又到离别时优秀作文【汇集20篇】

离别是个令人伤心的词，我也体验过这样的事情。二年级的那天，我们正在读书。班主任告诉了我们一个坏消息，我们要升级了，可是还要分班。

我们听到这消息，都愣住了，有人不相信这是真是假，有人正在告别，还有人正在留对方的QQ号，而我和闫宇婷正在凝视着对方，不知我们会不会分到一个班，希望如此吧。当老师念到闫宇婷在三一班的时候，我失望了，因为我在三二。我眼睛里含着泪，笑着对闫宇婷说，天注定如此，谁也改不了了。

再见。进教室之前，我们拉着对方的手，久久不肯松开。直到老师把我们的手拿开，我们才恋恋不舍得离别了。来到教室，面对这突如其来的新同学，我不知如何是好。

我又想起了我和闫宇婷在一起玩的情景，当时我们多么开心，可现在......为什么要分班，我恨分班，是分班把我们这对好朋友拆散了。虽然这件事已经过去很久了，但我没有忘记它。我想对闫宇婷说，不管我们在不在一个班，我永远都是你的好朋友。

一朝一夕，多少时光流去，花开花落，今夕又复何年？这十一年间，有多少时光是虚度的呢？伴随着我们一天天的成长，又经历过多少大大小小的离别？光阴似箭，日月如梭，时间犹如白驹过隙，但是那一次离别，却深深地烙印在我的心底。

恍惚记得，那是四五岁时的一个夏天。那时的我，每天都沉浸在天马行空的想象中，有时甚至能对着阳台发呆一个下午。外公的阳台上有许多花花草草，其中的一盆兰花我尤为喜爱。清风徐来，兰花就身着一袭轻盈的蓝色舞裙，在泥土中翩翩起舞。我时常会走到她的身旁，幻想着她的过去与未来。

外公也经常会来打理这些花草。一天，我到阳台上去，外公突然说：“明天，你的爸爸妈妈会过来。”怎么可能，他们才不会无缘无故地过来。我心想，一边继续拨弄着叶子。

但是他们真的来了。他们表情严肃，没有半分喜悦。与之前欢天喜地判若两人。接下来的几天，家里陆陆续续地有人来做客，他们大多神情哀伤，有的甚至放声大哭。这到底是怎么回事？我的思绪如一团钢丝线，剪不断，理还乱。

一天，妈妈突然说：“走，我们去一下中心医院。”好端端地为什么要去医院？“叮。”电梯到了八楼，我们随后来到了一个房间。推开门，是一张铺着被子的床，被子下面好像有一个东西，似乎是一个——人！看到这一幕，大家都放声大哭。从他们隐约的交谈声中，我得知了，她，正是我的太奶奶。可这真是我的太奶奶吗？真的是我那个慈祥和蔼的太奶奶吗？真的是我那个每天晚上都给我糖吃的太奶奶吗？我有点分不清幻想和现实了。

后来，太奶奶变成了一盒骨灰，躺到了土地下，最后变成了一块冰冷的墓碑。

而那盆兰花，经不住骄阳的曝晒，慢慢枯萎，凋零，最后变成一盆泥土，消失在这个世界。我也为兰花举办了一个小小的葬礼，道别了兰花，道别了太奶奶，道别了这一段时光。

人生中难免会有一些大大小小的离别，离别的滋味是哀伤的，是苦涩的。但天下终究没有不散的宴席，离别可以被赋予一些不同的含义，离别，也是人成长过程中无法逾越的经历，更是一种新的开始。

在一阵嘻嘻哈哈笑声中，韩老师组织的“感受离别”活动开始了。

韩老师介绍了游戏背景，“我们一行二十人，乘坐一条船去国外旅游，（二十人是自己选择的）。海面上异常美丽，我们二十人在船上有说有笑。到达目的地后，我们游览一翻，伙伴们个个沉醉在美丽迷人的风景中，非常快乐。经过一翻旅游后，我们带着依依不舍的心情返航。正当我们兴致勃勃的回忆美景时，忽然，不幸的事情发生了，船进水了。为了减轻船的重量必须去掉五人。”有些同学无所谓似的去掉了五

人，有的甚至笑了笑，我什么也没想划去了五人。韩老师说：“再去掉五人，”我这时心理就像被刀割了一样，想起了被划去几人的面孔，想起这几个人对我的帮助……不禁犹豫起来。这时，韩老师又说：“因为台风快来了，再去掉五个人。”这五人……不！我不想去掉了，但这是游戏规则，不能更改的啊！我心酸起来，同学们都沉默了。韩老师说：“船没油了。”船只任凭风吹动着。这时有人发现了救生衣，但……但是只有三件，还必须去掉两人。啊！不行，这几个人是我的家人啊！爷爷，我想起爷爷高大的身影，慈祥的面孔。奶奶，还有奶奶，奶奶平时是多么地疼爱我呀！爷爷和奶奶是对我最关心的人。还有——爸爸、，我们全家在一起的时光是多么幸福啊！怎么能轻易离别？把爷爷、奶奶、爸爸去掉，怎么能！他们为我们付出了多少？现在却要抛弃他们，怎么能……这时，又听见韩老师说：“因为粮食缺少，必须把最后一个人（除自己不能去掉）抛弃。”难道把妈妈去掉？妈妈可是生我养我，每刻都在关心我的人，是我最亲的家人……

游戏结束了，韩老师语重心常的说：“同学们，你们现在的感想是什么？”这时，已经有同学小声哭了起来，我们全班同学沉默了。所以，要珍惜现在与家人在一起的幸福时光，多关心家人。

初中三年，我不知道我得到了什么，但现在，马上又要面临一场失去。

失去这三年的时光，失去你们。

或者，我早就失去你们了。

我终是逃不过时间的宰割。

时间白驹过隙，青春打马而过，是否连同时间离去的，还有我们无尽而脆弱的想念？还未结束，便已开始缅怀过去。我说过：“学生时代，一个不断受妥，不断死亡再新生的时代。而我流着泪，踏着回忆的尸体大步向前走。路两旁的花朵，开至极点。”但事实是否真是这样，自以为强大的我们却在不知不觉中败给了时间。那些自以为永恒的情感，那些

自以为快乐的话语，那些自以为不朽的友谊，却在某一天的某一时刻，手牵手，共同奔赴一场盛大的死亡。

谁的手腕上，留下华丽的伤。

谁的校服上，留下褪色的字样。

有谁会记得，这些精致而微小的细节，曾经给我们的心覆上怎样的欢欣，怎样的幸福，怎样的甜蜜，怎样的悲伤。琐碎而温暖的，一些残旧的痕迹。日后触摸到，便会涌起那时的片段。只是，当时的情感，只会换成淡淡的微笑或深深的沉默。这似垂暮老人般的追忆，都会在我们分开后不停地上演。夜以继日，不知疲倦。

风沙迷了眼，还未来得及看清，便已在说离别。

阳光闪了一闪，我们长大了。但我却仍躲在年少那长冗繁而深沉的梦中不愿醒来。但是谁在唱歌，细细地围绕，慢慢地收紧，然后，窒息。梦醒时分，只留下心尖上钝钝的疼痛和脸颊上犹有余温的泪痕。手紧紧地握着，展开，却只有湿漉漉的汗在反光，嘲笑我的软弱。它在问我：“你想抓住什么？你能抓住什么？”这问题如同凭空甩来的一只手，给了我响亮的一耳光。而我，没有回答。我，无法回答。因为时光的洪水呼啸而过，那么快那么猛，我茫然，我无助。在这场离别的盛宴里，连痛都麻木了，我更不知我空空的手能抓住什么。

也许，什么都抓不住。

可我想留下的，我想抓住的，只有你们。

我不想和你们分开，真的不想。

可却有什么用。

面对如此沉重的离别，你们是否会如我这般不舍，你们是否会如我这般难过。说离别，枯涩的嘴唇翕动着却始终开不了口；唱离别，音节在干哑的喉咙涌动却始终发不出声音；感离别，心里却空荡荡的，是有什么东西远去了；离别感，却只有炙热的液体畅快地奔腾而下。

你们是否会这样。

应该，不会吧。

松开彼此紧握了三年的手，我们在这一个路口背道而走，自此分开，各奔天涯不回头。

留下离别感，冷却了余温，只把悲伤放回心头。然后，抬起脚，迈向下一个路口。

那一刹那，我拼命用意志筑提，不让着泪瀑倾泻，直到车消失了月台，消失了你的身影，泪瀑一泻千里，畅快的跌落在面额的山崖。

我最后一眼看到你，是在月台徐徐退去的一瞬间，你突然转过身去，莫非是怕我看见那惜别的眼泪吗？

尽管离别之泪纯似珍珠，我们彼此愿将它珍藏在心中。

人生自古伤离别，也许离别总是和悲凉，惆怅相伴把！

但是，随着时光的推移，我却体味到离别的另一番滋味了：

离别时的青泪，是我们相聚时，用点点滴滴的情感凝聚而成，平时被心的蚌壳稳稳锁着，只有在离别之际，珍珠才会突然闪现出它的晶莹的色彩和光泽。没有离别，哪里能欣赏到这无价之宝呢？

离别，原来也是美丽的！

离别，如果能使我们将因该珍惜但平时却轻易抛掉的东西重新找回，如果能使平时觉的平淡无奇的事物重新释放出璀璨的光彩，我们为何不微笑着面对这离别？我们为何不亲身体验一回这离别的滋味呢？

离别，原来并不都是苦涩与悲凉啊！

假如我们心的蚌壳里，已经珍藏了许多情感的珍珠，那么，就让它在离别之际闪射出异彩光辉吧！离别之泪，会将世界洗得更温柔，更和暖！

就在星期五的时候，上过一节英语课，教我们两周的黎老师并没有来，取而代之的是刚放假回来的梁老师，我就感觉离别的一天要来了。

早在那天的昨天。黎老师就跟我们说去他的思拓教育帮我们补一下英语，还是免费的，我们都沉浸在欢呼声里，哪里知道，那将是我们最后一次见面，也许永不相见，也许偶然相见，但不可能永远相见！当梁老师走进教室里时，我们是该为梁老师回来而高兴呢，还是为黎老师的走而伤心呢？我们心里有说不出的滋味，显然我们现在心里有些复杂。

该去和黎老师见最后一面的时候了，在星期天这一天，我2点出发到黎老师帮我们补课的地方。

到了康体中心。一幢豪华的大楼矗立在我的眼前，一节长长的楼梯环绕在大楼边。我走着环绕在大楼边的楼梯，到了二楼，似像阳台一样的景象映入我的眼帘，使我心里更加感觉舒畅。走进靠右手边的思拓教育的大门，走进一条长廊，便见到了我的同学赵灏和邓梓新，他俩在兴致勃勃地聊天，我没这心情聊，走出思拓教育的大门，向第三楼走上去。我怀着好奇心上到了三楼，原来三楼是楼顶，有一个非常大的网球场。我从三楼向下俯望，陈雅姻——我的同学来了，看完后，我没在楼顶久留，又回到了思拓教育。

同学们都陆陆续续地来了。可人数竟出乎我意料，只有寥寥不到七个人，我不知道同学们有什么要紧的事，但也不能不见黎老师最后一面吧？开始上课，我上得格外地认真，还听到黎老师说有两节，还有一次见面是在下个星期的星期天，我更加感到意外，想不到和黎老师还能多见面一次！

离别总会发生，天下没有不散的筵席，我又因下次见面而变得沉重，下次的见面面临着最后的离别。

(一)同学录，同学录，三个字在我的脑海里不断放大，放大。

一种莫名的伤感。

曾经小学六年的时光走过，我们高兴自己长大了，难过自己离开六年的友人。

如今初中二年我们结束了，手里拿着沉甸甸的纸张，想想又要离开了。

婷婷问飞雨：“你买同学录么?”

飞雨说：“每买一次同学录，心里总有说不出的滋味。”

我想是的。当同学把“同学录”放在我的课桌上时，我拿起笔麻木的写着一印一迹，因为我知道我们将分开。给她们写留言是，总是开玩笑的说“我们还会再见的哦。”可是，这种思想却一点点被飞雨打灭，

“我们不会再见了。”

“??呃，你说什么?”

“高一的时候，回湖南念呀。”

阳光刺激眼里，说不出是难受还是疼痛，只觉得心里莫名其妙的伤感。

是我太敏感了，还是事实的残酷让我想逃避?

我不知道。

(二)“爷爷，我看一下你家的同学录。”

“这个漂亮，多少钱。”

“20元”

付了钱，走出商店，反问自己：同学录再漂亮有什么用，还不都是一样的只可以当作纪念。

只是，当我麻利的把每一张同学录迅速的放到他们课桌上，闪电式的告诉他们“一定要好好写哦”。其实，在那刻微笑时，我同时嗅到了这面孔将越来越陌生，距离也拉长了。

是这样的，按照我们这里地区的习惯，初二毕业，升入初三时要参加分班考试，那就意味着我们将分开。

可能一旦分开，好朋友也只是朋友，朋友也只是同学，或许最后会演变成熟悉的陌生人。

这种感觉在慢慢的挖空我的心，带有些许的疼痛。

(三)这样，只要有开始就要有结束。

飞雨说：“时间不长可，我想好好珍惜这段时光。但说实话，我还是喜欢初一刚开学那会，大家都很单纯。”

是啊!分开了也好。毕竟时间终会停止我们的思想的。

泽宇说：“不会，现在挺好。”

……

其实我也还是喜欢初一的那段时光，单纯的总会让人怀念。只是现在的我们想起曾经，忘记回忆。

(四)吹风了，暖暖的。阳光斜射入教室，向外望去，眼睛被光刺得生疼。忽然想起笑笑对我说的句话：“我们托08年奥运会的福，看见蓝天了。”转回头，眼泪却流了出来。伸出手摸了摸陪我2年的桌子望了望2年的同学，害怕一闭眼他们都消失。

(五)夏天到了，离别的时间在缩短，由双数变单数了。

转头时，却看见泪痕。

7月，离别。那天，想祝福所有的好朋友“幸福和快乐。”

窗外，正淅淅沥沥地下着雨，我的思绪又回到了半个月前。

此时，妈妈正一声不吭地、仔仔细细地为爸爸熨烫衣服，爸爸还是一如既往地在电脑前忙碌地工作。我和往常一样，手里捧着书，可不知怎么回事，竟然一个字都看不进去。家里的空气像凝固了似的，安静得只听见爸爸敲打键盘的声音和熨烫机发出的“嗤嗤嗤”的蒸汽声。原来，今天又是爸爸和我们离别的日子。

今年爸爸所在的公司大规模地扩容，所以他经常出差，一个月能呆在家里两天已经是很奢侈的事情了。有爸爸在家的日子真的很快乐，他可以和我下棋，可以和我一起读书，可以送我去学琴……和爸爸在一起的分分秒秒都是快乐。

可是，离别的时刻还是到了，妈妈把行李箱拎到外面，我趁他们不备，一溜烟地冲进了我的房间。因为我已经忍不住流泪了，又怕爸爸看见伤心。我的耳边若隐若现地响起了爸爸叮嘱妈妈的声音：“你辛苦了，父母还靠你照顾，还有真真……”爸爸在门口大声地和我告别，我鼓足力气喊道：“再见!”然后装模作样地看起了书，我的心里就像打翻了五味瓶，又酸又苦直往上涌……

窗外依然下着雨，我站在雨中，悄悄地望着爸爸离去的背影，脸上不知道是雨水还是泪水。

为什么离别总在下雨天?

班里静地出奇，吴老师跟我们沉默了一会，说：“同学们，别难过了，天下没有不散的筵席，尽管早了一年，但老师希望你们可以开心地走出教室，别弄得一副生死离别的样子好吗?”没有人说话，回答吴老师的，只是窗外寂寞的蝉鸣。没有人喊热，没有因为自己的成绩哭哭啼啼或喜笑颜开。只有连绵起伏的呼吸声，时而平静时而不平静的心跳声。“同学们，其实老师还是很开心的，能够看着你们长大，现在一个个都是小伙子大姑娘了，说实话，老师为你们高兴，你们不要伤心了，再笑一次好吗?”吴老师强装着微笑说。这时，刘晨婷突然哭了起来，陈诗怡也哭了，我的眼睛也变得模糊，心想：不，我们要坚强，这些泪水都是无用的。流干了，蒸发了，最终还是要面对离别……但尽管我这么想，不争气的泪水还是流了下来，怎么回事，怎么回事，不能哭，不能哭，你一直都是一个爱笑的女孩子啊，怎么哭了?不可以!我拼命睁大着自己的眼睛，想让泪水从里面流进去，但泪水就是不争气，算了，那就哭吧，为了吴老师，改变一下自己的性格又怎样?

不知怎么的，这节课过的超级快，下课了，但没有人动，我也不知道怎的，就是抬不起腿来，这一刻，我多么希望自己是在做梦，梦醒了，一切都好了，哪怕这是我在上课时睡觉做的梦也没关系，虽说一定丢死脸了，但起码我换回了吴老师，这就够了。哎呀时光老人啊，您就不能走慢一些吗，你就不能让我们这个大家庭再多呆一会儿吗?

我拿书本遮住了脸，过去五年里发生的一桩桩事如放电影般出现在我眼前，挫折也好，鼓舞也罢，开心也好，郁闷也罢……从天真走向成熟，吴老师带领我们，一路披荆斩棘，一路乘风破浪，但是电影总要结束，就像美丽的夏夜，就算是群星多么璀璨，也挡不住白天的降临。我们也必须要接受事实。

人生，总要继续，总要有一个新的开始和旧的结束，我们不能回头，不能后悔，只能默默对过去的一切说再见。

虽说毕业照上没了吴老师的影子，同学录上也没有了吴老师的毕业话语，但我们一定要坚强，擦干眼角的泪，迎接新的明天!我想，吴老师一定也会在远方祝福我们的吧，不管怎样，我们永远都是那个很团结的2班，很high的2班!

在这个骄阳似火的七月，我们含着泪，回忆着过去的点点滴滴，对吴老师说再见……吴老师，我们虽然人散，但情不散，祝你工作愉快。

时间漫过宿命的转轮，覆盖住纷繁的凡世，事过境迁，早已物是人非。

20__真是一个美好的时段，见证了我们的错过又让我们迎来相遇……

犹记得我们写的交换日记，那是初三那年你们突然提及的，你们说以后不在同一个学校好有个念想，后来我们一直写到离中考只有一个月的时候才收笔。在那段枯燥乏味的日子里，每每看到，我们都能勾唇一笑，被大堆试卷淹没的我们，任像老师说的那样，在海绵中挤出一点时间，还记的我们小心翼翼躲着老师偷偷写的狼狈吗?但是转眼间。时间就一点一滴从我们手中溜走，如同一滴水滴在大海里。没有声音，没有影子，没有任何踪影——那本日记本被我们谈笑的话语所填满。

是啊，匆匆那年我们毕业了，踏上了不同的道路;匆匆那年，我们迎来了20__。

一打开QQ就看见手机瞬间卡死了，心里无比郁闷，可看到小伙伴们一条条祝福的话语，心中一下子便宽慰了许多。毕竟是元旦，我们都互相祝福，当然希望在20__年有一个幸福的春节，期末考一定不要有红灯笼!

匆匆那年，我们互相说了再见，从此以后就很少有再见面的机会了，曾经在一起所诉说的诺言貌似已经被吹散在风中。你有了你最好的朋友，我已经不再像一个未长大的孩子，那么依赖你们。再次见面时，不再像以前那样亲切的怀缅，我们什么都没有说，一切都谈了，被时间掩埋了……

匆匆的20__，我们都变了，但我们都还记得“我们说好不分离，要一直一直在一起‘’。我们还眷恋着过去，不是吗?

老师，您能使枯木冒出新芽，使沙漠变成绿洲，使我们这些不出色的学天生为最闪耀的星星。您给了我们一颗最明亮的宝石——自信，让我们展开希看的翅膀腾飞在浩瀚的蓝天上。我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师!在以后的日子里，我不知道还能否与您再见面，在此，表达我对您真挚的祝福：祝您桃李满天下!

老师：转眼间已经和您相处三年了。在我伤心的时候，是您鼓励我继续向前走;在我成功的时候，是您告诫我不要骄傲;在我迷失方向的时候，是您站出来，帮我找到正确的航线??在这里，我愿您像春天般美丽动人，像翡翠一般纯洁无瑕，像阳光一样灿烂夺目!

老师：忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那慈爱的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写琅琅上口的作文，您不知为我们操了多少心。回首往事，三年时间恍如昨天。昨天，您把科学的种子散尽我的心田;昨天，您把我领进知识的大门;昨天，您为了我们这一个个“小调皮”呕心沥血;昨天??如今，我们这一个个“小调皮”都已成了少年，但是我永远不会忘记您——我的恩师。祝您桃李满天下!

老师：您用火一般的热情热和每一个同学的心房，无数的心被您牵引激荡。你的思想，您的话语，布满着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇!您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是音乐家，却把知识的清泉叮咚作响，在我即将毕业之际，请接受我真挚的祝福：祝您桃李满天下!

老师：老师，转眼间三年时间如流水般飞逝，我们该说再见了。回首过往，您对我的栽培和帮助历历在目，我该拿什么往返报您呢?你无私地为您的学生付出着，多少次，深夜无眠，就为几十双求知的眼;多少年呕心沥血，兑现着您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否还会记得我这一棵桃李，但我却会把您牢牢的烙在心里!明天，我即将踏进中学，可带不走的却是是对您深深的牵挂，痴痴的眷恋??

英语：“简简单单的26个字母，让您带我攀上成功的阶梯。简简单单的26个字母，是您人生中最闪耀的光辉。”

数学：“您送给我了无限钻研的思维，您让我对未知的答案加求解，但是，今天，您亲手解开了我的未来，我用我的答案去回报您!”

语文：“您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。”

地理：“在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量!”

历史：“您在课堂上讲解着那些烦琐的历史，而您也在谱写着您自己的伟大的历史。一页又一页的历史随时间翻去，一批又一批的学子翻过龙门，他们不会忘记，曾有那么一个老师停怠在教育的时间上。”

物理：“给您一个支点，您能敲起地球，给我们一个滑轮，把我们顺利滑去美好的地方!” 化学：“您的英姿或许会象水一样慢慢蒸发，但是您的笑容却依然印在我的心中，谢谢您!” 政治：“我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。 ”

美术：“我们刚见到您的时候，我们还是一张张白纸。我们分离的时候，您已经把我们创作成为了一个个艺术品。艺术与价值是您赐给我们最好的礼物!”

时光如白驹过隙，转眼间，六年的光阴就这么匆匆地过去了；转眼间，就到了离别的时候；转眼间，也许就再不能相见了。

回忆起刚入学那天，我怀着激动而又有些害怕的心情走进了教室，认识了此后同窗六年的同学们和教给我们知识的老师。记得一年级时，老师想让我们养成“饭前洗手”的好习惯，却一不小心将“吃饭洗手”说成了“洗饭吃手”，虽然现在都还是我们的笑料，但大家一面笑一面都会在吃饭前洗一洗手。二年级时，女生们开始有了自己的小团体，喜欢整天呆在一起玩贴纸、水晶拉面、粉笔屑……当时，这简直能使我们乐以忘忧了。三年级时，班上的一些男生开始用各种奇葩的方法吸引女生们的注意力。四年级时，女生们开始传各种八卦，“哇！某男生和某女生又怎么了……”“哦哦，真的？”“真的，可劲爆了！”五年级了，同学们下课时的对话变成了这样——女生A：“昨天XX漫画又更了！”女生B：“真的呀！我没看到呢？”大家一下课就打开话匣，从地球聊到外太空，从江南聊到塞北，从国内聊到国外，话题如同天上的繁星一般，数都数不清。六年级，同学们都开始忙着备战小升初，忙着写同学录，想要将同窗六年的同学情都永远地记在那一本薄薄的小册子上……

我永远也忘不了一年级入队时心中那种至今都无法言喻的欢乐；忘不了二年级上课时冒着会“死”的风险在桌仓里玩水晶拉面；忘不了三四年级时的各种八卦小料；忘不了五年级校运动会团体项目得到全校第一时大家紧紧抱在一起的喜悦；忘不了六年级最后一次春游大家拿着手机拼命打boss，赢取胜利那一瞬间的欢呼雀跃……

感谢老师这六年来的谆谆教诲，使我从懵懂无知的幼儿变成了日渐成熟的少年；感谢同学们这六年的陪伴，让我有了这样一段难忘而美好的记忆！面对别离，让我们尽情挥洒泪水吧！因为今天的离别只是为了将来的再聚，今天的泪水将会带来明天的欢笑！

实习就快结束了。本来我不打算告诉学生们我要离开的，但是我的指导老师已经告诉学生们了。学生知道就好了。不过今天他们过来问我喜欢什么，我告诉他们，不用了。因为我知道他们的意思。

其实，我们实习队都有一个想法，就是悄悄地来，悄悄地走，都不打算让学生们都太大的情绪波动。毕竟我们都只是一位实习老师。

快要走了，有很多话想跟他们说，但是都不敢说，我怕说错了。我的一些想法其实是不能告诉学生们的，因为，学生听了后，可能会产生误解。所以我还是不说好了。

一路走来，发现他们在学习数学的方法上都好有问题。每天就只会在那里做题，而不懂题目的真正含义，一遇到变形题，感觉他们就要晕倒似的。很想告诉他们，这样学习是不行的，但是，深一层想想，现在告诉他们都没什么用处。回忆起当年，无论老师跟我说什么是单调性之类的，我都完全不明白，后来做多了，想多了，才自己慢慢体会到。他们听了讲解后，好像都明白了，但是，改变一下角度，却又不知道要怎样做了。

可能是我现在是读数学的关系吧，我宁愿做50到数学题，也不愿意写一篇论文啊。

快要离开了。学生们其实不须要做太多的留念，我只希望他们能记得，在他们读高一的时候，曾经有位实习老师教过他们，她的名字是冯欣欣。

岁月随风，三年的大学生活转眼之间便即将逝去了，共同相处了三个春秋的同窗好友亦将随着淡淡无奈与离愁分别。此时此刻，在我心中，藏满一种咖啡般的味道，令人回味不已。

三年了，风雨人生又三年，三年的时光匆匆！朋友，还记得我们昔日那一段携手并肩的故事吗？还记得我们昔日在一起共同学习、生活的美好片断吗？课堂上激烈争论，宿舍里的嘻哈逗乐，运动场上的姿飒爽，生日舞会上的温馨祝福，外出郊游时的欢声笑语……那一幕幕、一桩桩欢乐的往事，那一千多个闪亮的日子，可是我们生命中最动人的乐章啊！我们年轻的心贴得多近。

都说人生是一条长河。漫漫人海中，我们走到了一起，你说，难道这不是一种缘分吗？这不是上天赐予我们的一种没有预约的美丽吗？只可惜，我们都即将毕业了。离别的钟声已在我们的耳边响起。此刻，我们的心中不免会涌起一种说不清理还乱的情绪，许是沉重许是平静。因为我们毕竟都还年轻，我们都是血气方刚的青年一代。三年的情谊啊！三年的师恩难忘啊！

生命无价，青春无悔。虽然我们朝夕相处、亲密无间的日子已经过去了。在别后的岁月，你有你的追求，我亦有我的拼搏。虽然大家彼此分离了，但我们毕竟也曾相识相知过，有过共同的岁月，有过一起走过的日子。而这一切又都留在了我们每个人的心头，成为每个人生活中永远难忘的回忆，给每个人以感动与温暖、甜蜜与激励！在离别后的日子，我们依然会有所惦记，有所怀念。在世上，还有什么能比有人惦记，有人怀念更让人欢欣、激动的呢？有了这，相识即使分离，我们又有何遗憾呢？

将要别了，我的朋友。请别再优伤，来点儿微笑吧。有了微笑，看周围的世界，峭天总比雨天多。生活往往就是这样的，欢乐伴粉烦恼，失意却连着希望，勇敢地去追求，去拼搏吧，未来在向我们召唤！

将要别了，我的朋友。昨天从来是历史，今天永远是起点。离别的一刻，请你记住：人生在于永恒的追寻，命运从来没有故乡。但愿我们的人生之路都是千山万水，我们的生命之花都是万紫千红！

我的朋友，在别离的一刻，让我们挥挥手，点点头，让我们彼此珍重！

岁月随风，三年的高中生活转眼之间便即将逝去了，共同相处了三个春秋的同窗好友亦将随着淡淡无奈与离愁分别。此时此刻，在我心中，藏满一种咖啡般的味道，令人回味不已。

三年了，风雨人生又三年，三年的时光匆匆!朋友，还记得我们昔日那一段携手并肩的故事吗?还记得我们昔日在一起共同学习、生活的美好片断吗?课堂上激烈争论，宿舍里的嘻哈逗乐，运动场上的姿飒爽，生日舞会上的温馨祝福，外出郊游时的欢声笑语……那一幕幕、一桩桩欢乐的往事，那一千多个闪亮的日子，可是我们生命中最动人的乐章啊!我们年轻的心贴得多近。

都说人生是一条长河。漫漫人海中，我们走到了一起，你说，难道这不是一种缘分吗?这不是上天赐予我们的一种没有预约的美丽吗?只可惜，我们都即将毕业了。离别的钟声已在我们的耳边响起。此刻，我们的心中不免会涌起一种说不清理还乱的情绪，许是沉重许是平静。因为我们毕竟都还年轻，我们都是血气方刚的青年一代。三年的情谊啊!三年的师恩难忘啊!

生命无价，青春无悔。虽然我们朝夕相处、亲密无间的日子已经过去了。在别后的岁月，你有你的追求，我亦有我的拼搏。虽然大家彼此分离了，但我们毕竟也曾相识相知过，有过共同的岁月，有过一起走过的日子。而这一切又都留在了我们每个人的心头，成为每个人生活中永远难忘的回忆，给每个人以感动与温暖、甜蜜与激励!在离别后的日子，我们依然会有所惦记，有所怀念。在世上，还有什么能比有人惦记，有人怀念更让人欢欣、激动的呢?有了这，相识即使分离，我们又有何遗憾呢?

将要别了，我的朋友。请别再优伤，来点儿微笑吧。有了微笑，看周围的世界，峭天总比雨天多。生活往往就是这样的，欢乐伴粉烦恼，失意却连着希望，勇敢地去追求，去拼搏吧，未来在向我们召唤!

将要别了，我的朋友。昨天从来是历史，今天永远是起点。离别的一刻，请你记住：人生在于永恒的追寻，命运从来没有故乡。但愿我们的人生之路都是千山万水，我们的生命之花都是万紫千红!

我的朋友，在别离的一刻，让我们挥挥手，点点头，让我们彼此珍重!

总就是想:不要长大，永远带着一颗好奇的童心，对这个世界环有最美丽的遐想。总就是想：不要长大，永远乘着诚挚春梦的小舟，在童年的梦幻中远航。总就是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。

而这天——小学毕业的最后一天，却不再有如此纯真的想法，因为我发现自我在慢慢长大，我将踏入初中的学习，初中的学习完美却又短暂。

再不那样的天真，为花开花落怅然落失，为阴晴阳缺悲歌长叹。

再不那样的无知，为爸爸给的零花钱少儿牢骚满腹。

也不会因为一个人在家而感到生活的枯燥无味；把自我关在织满了蛛网记忆的小屋里忘情地写诗，静静地听音乐，认真地看书反而觉得那就是一种享受。

不再害怕失败，悲哀的时候也绝不会对着墙壁流泪，因为我懂得了一个名人的话：“失望并不可怕，痛苦并不可怜。”

不再为一小小的成功而高兴得欣喜若狂，不再为一点点恩惠而喜形于色。

从来都没有注意自我的长大，总认为自我很小很小，而这天——小学毕业的最后一天却想得很多很多。

我想，岁月就是无情的。为了明天就应抓紧每分每秒的时光努力。而且常常找到体验的确感觉，去认真地感受朱自清说的：“洗手的时候，日子从盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去……”

我想：明天我必须很勇敢，常常冒险探奇，对新鲜事物的追求就是永无止境的。

我想；明天的我必须很坚强，向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。

我想：明天我也许会像大人一样，在狂风暴雨来临时泰然自若，在狂风暴雨中顽强拼搏，过后却忘不了静静地仰望蓝天，欣赏美丽的彩虹。

我想：明天我长大了必须很爱想事情，常常幻想美丽的世外桃源；喜欢踏着多情的夕阳，静静地徘徊，想过去，想此刻，想未来；喜欢一个人在大自然中寻找自我的梦；喜欢在雪野中自由狂喜地奔跑，追忆童年的足迹；喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃；喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝，把思绪放飞在碧蓝的晴空。

因为爸爸妈妈工作的缘故，我从小就在南日岛生活。这个海岛自然也成为了我的第二故乡。

这里虽不是风景名胜区，但也别有风情。在岩下沙滩，可以倾听大海诉说着桑田沧海的历史；在九重山中，可以探寻已废弃的纵横交错的军事密道；在人民英雄纪念碑前，可以仰望、缅怀英勇无畏的烈士们；在东岱码头，可以看那归来的只只渔船，满载着丰收的喜悦。

可是今天，我就要离开南日岛了！就要离开这生活了11年的南日岛了！我不禁回忆起和同学们在一起的点点滴滴：小学门口的小水沟旁，我们一起相互踢水；操场的草地上，我们一起搞怪嘶吼；夕阳余辉下，我们一起追逐打斗。而这些都不会再重演了。

趁爸爸妈妈在忙着收拾东西，我偷偷跑去语文老师家里。在他家，我犹豫了半天，欲言又止，最后终于鼓起勇气，告诉老师我要转学的事情。语文老师手中疾书的笔顿了一下，注视着我，许久才说：

“哦……那也挺好的。”

我不由地流出了眼泪：“老师，您去城里，一定请来我家做客！”

语文老师握紧我的手说：“好，一定去……去新学校，要好好学！”

回顾过去，我感觉有太多的后悔。

如果能够回到之前，语文老师，我再也不在您的课堂上调皮捣蛋了。我的邻居秀香阿姨，您做的水饺比我妈妈做得好吃，我什么时候可以再吃到您做的水饺？还有，我的朋友咪咪，你把我心爱的遥控飞机弄坏了，我当时很生气，执意要你赔。现在，我不要你赔了，只希望你有空能给我打个电话！

离别的这一天还是来了！在山初码头，看见挥着手惜惜依别的同学们，我的泪水忍不住流了下来，埋在妈妈的怀里，失声痛哭。我的心犹如被狂风刮起的风筝，虽然要被带走，却被岛上的某个东西紧紧扯住！

船开走了。载着满满的一船人，他们各自谈论着什么，显得很高兴，而我却高兴不起来。一声不吭地坐在船舱里，那颗依依不舍的心仿佛还徘徊在岛上。

这是我第一次品尝离别的滋味。

转眼即将毕业，我充满惆怅，尤其舍不得串红，舍不得她。最后一次见到她，是在毕业当天，不少人都哭了，我俩没哭。串红没有了，老师把它搬走了，它永远不会再出现在这个班里。“我问老师了，串红是今天早上才搬走的”我说。“中学也会有串红的，这么普通的花满世界都有。”她在安慰我。我们不说话了，谁都明白，不会有比那串红更美的串红了，那串红天下没有第二盆。“给。”她把一个布花递给我。是她自己用布头秀的布花，细密的针脚，鲜艳的花布。“再见了。”“再见。”

心中存在那串红，我喜欢听它吟唱过去的时光，那串红的回忆，不会被尘封……

我愿相信/时间倒退/记忆的最美/合起双手/闭上双眼/再许下心愿/在某一天/回到从前/让他们都出现/但他们没改变/让时钟停在/那年的夏天/让时钟停在那年的夏天。——题记

曾经，一棵好大好大的柳树下，有6个女孩，杰杰，曼曼，付付，魏魏，晨晨，糖糖。

杰杰喜欢跳舞，性格开朗。傻呼呼的过每一天。

曼曼，胖嘟嘟的，喜欢弹吉他唱歌，说话，吃好吃的，爽朗活泼。

付付，黑黑的，笑声和她的肤色一样，总是替她们几个着想。有时不太喜欢说话

魏魏，是最小的一个，就像长不大的小孩。小孩子脾气，天天闹哄哄的。

晨晨，大眼睛，高鼻子，喜欢发出咯咯一样的笑声，多重性格吧，沉默？活泼？

糖糖，身材高挑，长相甜美，笑起来满脸的褶子。属于半文静的小女生。

就这样，6个性格迥异的女孩，从曼曼来的那天算起，已经吵闹的走过两年了。

如今，都毕业了。

回想起那两年，总是不禁轻笑出声。

曼曼是转校生，在转来的第一天，在操场上团团转而始终找不到升旗台的她，第一个认识的便是杰杰，她握着她的手领着她，找到了再好找不过的升旗台。

第二个认识的便是付付，付付总是主动的找曼曼玩，使当时没有朋友的曼曼倍感温暖。

第三个是晨晨和魏魏，一起上学放学，一起走了两年的朝阳，炎日，黄昏。

最后便是糖糖了，很简单，糖糖是曼曼的前桌，曼曼是糖糖的后桌，每天上课，趁老师不注意，便开始闲唠，呵呵，不知不觉，竟唠了两年。

那时最美的便是最后的那个夏天，有淡淡的风吹过时，6个人或倚树东扯扯，西扯扯，或大大咧咧不想衣服会不会脏的坐在教室外面的地下，在地上查查闹闹，然后6个人，一排浩浩荡荡的队伍，一起去买棒棒冰，一次买12根，18根，看着卖棒棒冰的大妈脸上惊奇的表情，哈哈大笑。然后再一行人浩浩荡荡的回去，通常买棒棒冰的时间明明不需3分钟的路程，几个人通常10分钟才能回来，她追她，她闹她，她打她。那时已临近毕业，教室成了老师最不愿意待的地方，自习课，买完一堆好吃的，就回到乱哄哄的教室，坐桌子，坐椅子，站着，倚着，或玩笑式的一个坐另一个腿上，然后就天南海北的侃，侃完了就给这个解决解决最近的困惑，给那个支个新招，好吃的没有了，就手心手背，输了的那个人就要去买，炎热的夏天谁都不愿跑一趟，于是在进行了10多把后的结局仍然是6个人一起去。那时他们和所有小女生一样，讨论明星，讨论手机，讨论衣服，讨论帅哥。那时的我们也免不了小女生的勾心斗角，和对老师的极大不满意，于是，6个鬼鬼祟祟的女孩便各出奇招，在他们的椅子下面放钉子，粘泡泡糖，涂蜘蛛胶。

现在想起来，还真的要感谢那些曾经讨厌的人，青春便不那么的无聊而变得津津有味。

那时每天曼曼最关心的就是男生女生之间的绯闻了，每天她是最忙的，她人缘好大家都找她帮忙，于是帮这个分手，帮那个追女生的她，每天上课还要盯紧一些可疑的暗恋对象，自己班忙完了还去别的班帮忙，二班三班四班她谁都管。

杰杰则是每天跟着曼曼做那些幼稚而又无厘头的事情，却不亦乐乎。

付付和魏魏糖糖晨晨，则是每天游走于学校栅栏外的买好吃的的大妈那里给6个人购买好吃的。然后去追杰杰曼曼，因为六个人没有一个是嘴可以闲着的，除了说就是吃咯。

不知为何，很普通的好吃的，但是在那时在六个人一起的时候总是觉得是那么好吃。

那段时光很美好，6个人一生都不会忘

日子总是不抗过的，考试，结业，之后便要说拜拜，还好，6个人在一起的两年没白过，都抱着乐观的心态，统一口径“没事，反正在一个学校，分不到一起也无所谓。”

于是，就那样，在校门口，挥手，微笑，再见。真好，还曾一起走过。

[七年级作文：成长离别朋友青春

毕业季来临，给你的同学送上美好的祝福吧，祝福彼此的未来前程似锦。

毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦!

你我有各自的轨迹，如流星，能相聚，共步一段旅程，是缘分，但最终将朝着各自方向渐行渐远，是命运，愿你毕业后的未来更幸福!

飞扬的青春用热情谱写着年华，瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊，璀璨的人生用执着装点着未来，祝心想事成，前程似锦!

轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。挥挥手，作别青青的校园。我们在这留下灿烂的笑容，我们从这帯走纯真的友情。祝你未来精彩

课桌留下了回忆，粉笔写下了思意，黑板记录了情谊，教室珍藏了日记，每一次回眸，不是擦肩而过，而是彼此珍惜。毕业快乐!

生命的长河中，留不住的是年华和往事，留下来的是梦和回忆。大学时光默然逝去，社会纷繁的生活悄然而至，我诚挚的祝你：一帆风顺!

朋友，本是知情知己友情人，一天不见非常想念，两天不见非常挂念，几天不见非常怀念，祝你新年财运亨通，吉祥如意!

聚，是梦想的开放;聚，是缘分的幽香;散，是梦想的闪光;散，是缘分的久长;毕业号角已吹响，聚散都是好时光，背负理想，背负祝福，背负嘱托，勇敢去踏浪，路上有你向往的曙光。

《毕业了》，《朋友别哭》，虽然我们《难舍难分》，但是《明天会更好》，《相逢是首歌》，《毕业》是首歌，《放心去飞吧》，《一路顺风》，《星光依旧灿烂》，《友谊地久天长》。

郁郁葱葱的“校园”里，铭刻着我们“青春”的身影;洒满阳光的“教室”里，定格着我们“勤奋”的笑容;奋笔疾书的“考场”里，检验着我们“学业”的收成;而这一切今后都将成为“记忆”的永恒，毕业之际，愿我们用“努力”来迎接未来的人生!

今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。

朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。朋友不是画，它比画更绚丽;朋友不是歌，它比歌更动听;朋友应是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。大学毕业贺词。

是爱让我们相识，是爱让我们相知，是爱让我们相恋，是爱让我们流泪，是爱让我们难舍，是爱让我们挥手，是爱让我们牵挂，是爱让我们祝福，毕业之际，还是爱让我对你道一声——珍重。

毕业在即，愿同学情铺满未来的道路，一个人行走没有寂寞孤独;愿师生情支起顺风帆，行驶在波涛汹涌的海上，乘风破浪顺利靠岸;朋友，分别并不可怕，用勤奋装点未来，用拼搏打磨事业，祝你前途光明，事业辉煌，美梦成真。

未来很长，青春还没有散场，我多想做一只飞扬的蝴蝶，在梦想与现实之间放飞，人若飞，心相随，毕业在即，我要对你说：祝福你的心，一直向你飞!

生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解。愿你有所发现，有所创造。

与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

“长亭外，古道边”，在离别的时刻，给身边的人送上最真诚的大学毕业祝福语吧!

与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将深藏，以后不可测的日子，愿你多保重。

你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。

你在学校很有才气，毕业后，愿你的生活很阔气，工作很牛气，干起事业很霸气，对待朋友要和气，遇到困难别泄气，更不要和小人赌气，运气，喜气一起陪着你。

希望你们在新的人生道路上。有新的开始，新的起点，一路顺风，多回学校看看，这里有你们美好的回忆。

我们拥有 个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

还记得吗?军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地

还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，也深深地烙在我的心灵里

今日同窗分手，说一声：珍重!明朝校友相逢，贺一句：成功!!

那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾

经同桌苦读的这段日子么?

离别的日子将近，学校周围的饭馆总是挤得满满的。所有的朋友在那里举杯，为过去的日子和情感，为将来的分别和感伤。

这个时候，对我而言。最大的意义就是能够告诉所有的朋友，谢谢你们将最美好的四年时光与我分享，在我的生命中留下那么重要的位置。

光阴似箭，岁月如梭，四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。

很多年后，我们把这个夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我们曾笑得很美，很绚烂。

因为大学，我们从五湖四海会聚在一起!四年生活忙碌而闲适，学习紧张而刺激，友情诚挚而纯洁!春去秋回，时光荏苒，岁月带走了我们的稚气，留下了永恒的回忆!大学四年，我们曾经一起走过!

不管未来有多长久，请记住成长的路上有你有我;不管经历多少个春夏秋冬，请铭记共度的青春年华。亲爱的朋友，愿你绽放最绚丽的笑容，给明天画出最美丽的梦。

还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。

快毕业了，真的很留恋大学四年的美好时光。我最感谢的是四年来同甘共苦的好朋友，好姐妹们。虽然还有一个月就要离开了，但是在最后的这段日子里，我相信我们能开心度过，珍惜相处的每一刻。

跨出学校大门，开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯，照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成!生活精彩纷纷!人生一帆风顺!

“酸酸的梅子让人想起一种不好说的滋味，这是什么滋味呢？”我倚靠在门栏旁，嚼着梅子，想着。我扫视着家，想从中找到答案。

突然，我被一张木框上里的照片给怔住了。照片上是我与过去的好朋友小瑶的照片。“对了，就是与好朋友离别的滋味。”我的脑海里不禁浮现出与小瑶的经历过的往事。

还记否？那白水点滴

“小瑶，这里好滑啊！”我小心翼翼的站在白水洋的大平石上，生怕一不留神摔倒了。“

对哦，柠檬汁，不过，挺好玩滴！”小瑶双手平放，似乎想这样使身体平衡。

“噢噢，臭小瑶，你又说我的绰号。”我听到了“柠檬汁”这三个字，立刻叫了起来。

“我就说，柠檬汁，黄柠檬。”小瑶边说边扮鬼脸，我装出一副要去打她的样子，小瑶才可怜兮兮的求我。

我的心，又平静了下来，调皮的说：“下不为例，若有下次，定不轻饶。”刚说完，我和小瑶就扑哧的一声笑了。

曾记否？那分离之时

“小瑶，快升入四年级了，你报名了哪个班级？”小瑶拉着我的手，好奇地问“小雯，我报了四年四班，你呢？”“我报一班。”“啊！”是啊，小瑶，报四班哪！我报一班，我们两个在一起做好朋友已经六年了，从小班到现在，这么快又要分离了。一个声音蹦了出来：我做错事了吗？上天要这样惩罚吗？我的目光移落在周围的景物。仰起头，是一片蓝蓝的天，一望无边；低下头，是一丛丛野草，一簇簇的野花，交织在一起汇成美丽的图案。脑海中挂起了一个个的生活影片。在刚进幼儿园的时候，我哭闹，小瑶向我微笑；在我夺取考试第一名的桂冠时，小瑶向我祝贺；在我生气的时候，是小瑶在逗我笑……这么好的朋友要分离了。我默默的思考着，小瑶见状拍了一下我的肩膀，问我：“怎么了？”“没……没事。”我忙用手摆摆。其实谁的心里都不好受。我和她相互靠着，心里掠过几丝酸意，跟梅子的滋味一样。

后来，放学的路上，不再有两个活泼的背影，只有孤单的一个。

回想着，我又拿出口袋里的梅子，一小口一小口地品尝着离别的滋味，酸酸涩涩。