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班长的苦恼作文3篇 作文怎么写(实用20篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。下面是小编为大家精心整理的班长的苦恼作文3篇 作文怎么写,希望对大家有所帮助。

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我当值日班长作文500字

全文共 530 字

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今天孙老师让我当值日班长,值日班长是什么意思呢?那就是和班长王驰、吕晓瑜、韩成毅一起管理班级。“不当不知道,一当吓一跳”啊!当了一天的值日班长,我的最大感受是,我们班的秩序好乱好乱!不信?请听我慢慢说道。

“叮铃铃”上课铃打响了,这节是科学课,老师还没走过来,班里就叽叽喳喳闹个不停,没有一个人端正地坐着等待老师来上课。王驰再也忍不住了,大叫一声“安静”,可是这并没有让别的同学安静下来,反而还有几个调皮捣蛋的男同学,跟着王驰乱叫“安静”。“哎……”看到这情景,我长长叹了一口气。

这时,老师走进了教室,我心想:这下应该安静下来了吧!谁知,老师说“安静”时,只有几个同学安静了下来,直到老师拍了拍桌子,才真正安静下来,可是过了一会儿,班里又吵了起来,有的同学竟然偷偷吃起了零食;有的交头接耳,说着悄悄话;有的趁老师不注意,竟跑到别后面去了……“我管不了了!”我对王驰说。“那我也没办法,谁叫他们那么吵呢!”王驰也无可奈何。

“叮铃铃……”终于下课了,同学们走出教室玩耍去了,无计可施的我们,走向孙老师的办公室,寻求她的帮助。

做了一天的值日班长,我终于懂得当个班长管理班级秩序真的很辛苦。所以,我们上课时要安静些,更不能吃零食,随意在教室里走动。同学们,你们能做到吗?

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篇1:我的班长作文

全文共 932 字

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我们班的班长叫马升旭,她皮肤白皙,一双水汪汪的眼睛炯炯有神,一张樱桃似的小嘴能说会道,是老师得力的小助手,是同学的好榜样。

这位班长管纪律那也是很好滴。老师不在时,就让她“当家”,她在如老师在,谁也不敢多说半句,除了那些捣蛋鬼,没谁那么大胆子和她作对。所以,尽管老师不在,我们班的纪律也是好的。

我的班长经常帮助别人。我看到尺子,就会想起了几年前的那件事。

那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。

[我的班长作文

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篇2:我们班的班长作文600字

全文共 674 字

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不鸣则已,一鸣惊人

说起羊锦磊,他是我们班的班长。温柔是他的性格,从不见他大声说话,永远柔声细语,面带微笑。

有一次,班级上有人打架,羊锦磊迅速上前制止可他们不听劝,继续你一拳我一脚的。羊锦磊突然吼了一声“别打了”,那声音响彻整个班级,随后立马就安静了下来。放学后,羊锦磊还主动去找班主任谈论这件事,请求轻罚那两位打架的同学,毕竟他们是一时冲动,平日里表现还是很好的。

救了一个“贼”

有一次上班主任的数学课我开小差被班主任盯了好一会。要知道我们班主任那可是一位“眼里容不得半点沙子对我们”很严厉的老师,她最讨厌的就是上课不遵守纪律了。看着班主任眼睛里射出的那道寒光久久不能从我身上移开,我认定我完蛋了:做贼的去偷东西,被这家的主人发现了,能有好果子吃吗?

这时羊锦磊举手问了老师一个问题,立马转移了班主任的注意力,救了我这个“偷东西的贼”,替我解了围,我长吁了一口气,暗想我运气真好,下课后羊锦磊来训我时我才知道他是刻意为之。

“我是班长”

又是一个周一,当身为生活委员的我安排完值周表时,发现少了一个人,这时羊锦磊悄悄对我说:“少一个人就把我顶上去吧!”我摆摆手说:“不行不行,我怎么能坑我的好朋友呢!”他却一本正经地看着我:“我是班长,理应为班级多做贡献的。”于是我就把他安排进了当天的值日生里。下午打扫卫生时,我发现少了一个人拖地,我去问了羊锦磊,他对我说:“那位同学有点急事,我帮他拖地。”我说:“也许他骗你呢。”羊锦磊露出他标致性的微笑说:“我是班长,吃点亏没啥。”

在这个班集体中,他是我的挚友,是我的榜样,他是羊锦磊,我们的班长,我们的“领头羊”。

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篇3:好品行的小公民班长作文

全文共 1304 字

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在我们周围,有许多这样的小公民,他们有很多好品行,例如:有责任感、有上进心、乐于助人、刻苦学习……而我们班的班长张庆欣,就是这样一位有着许多好品行的小公民。

记得那一次她在看书,我正好碰到不会写的字,便想请教她。但见到她的入迷样,不忍心打扰她,就去问其他同学。可是,好几个同学都这样回答我:“对不起,我不知道,你去问问其他同学吧,或许其他人知道。”于是,我便垂头丧气起来。张庆欣翻书时刚好看见了我这个样子,便走上前来关切地问道:“怎么了?”我说:“我不会写‘校徽’的‘徽’字。”她说:“那你把本子递给我一下。”我疑惑地递给了她。我看见她眉头微微皱着,好像在凝神思考。不久,眉头舒展地在我的本子上写了什么。我定睛一看,咦?这不是‘校徽’的‘徽’字吗?我说了一声:“谢谢!”她朝我莞尔一笑,露出洁白的牙齿,说:“我们是好朋友,不用这么客气。”然后又把头埋了下去,津津有味地看起了书。

张庆欣除了待人和气、助人为乐之外,做事还具有强烈的责任感,并且不缺乏灵活性。

记得那天值日,有很多同学赖在班里不走,留下来做作业。本来,这也是情有可原,因为临近期末,作业很多,都想早点完成,然后复习书本。可是,这对要完成值日的我们,可伤脑筋了:同学们不走,我们扫地时扬起的灰尘,他们呼吸后容易患病;而他们不走,本来很简单的值日,也没法按时完成。于是,张庆欣皱着眉头对我们说:“先扫好外面走廊和环境区,再关好小房间门,关风扇,关窗,关好后门,最后再摆桌子、扫课室。”我们按照了她的要求去做后,果然办事效率快多了。可是,还没扫地,“终极驱赶令”——静校铃,毫无预料的响了,各个同学无头苍蝇似地朝校门奔去。教室虽然静下来了,意味着我们也要走了,我忽然看见张庆欣那这两个扫把,一个垃圾铲朝我走过来,说:“咱们把课室扫完再回去吧!”我点了点头。于是,我们就飞快地扫课室。幸好,垃圾不多,我们也赶在校门关闭前,离开了学校。

张庆欣给我印象最深刻的,不是一个只会苦读书的“书呆子”。她不仅花费很多时间参加田径队的训练,还参加学校话剧团的排练,又耽搁不少学习时间。老师和同学们都担心她学习受影响,可她用实际行动证明了自己是一个勤于思考、努力钻研的好学生,也用考试成绩证明了这种担心的多余。

记得有一次,老师问了几个曾经讲过而大家又遗忘的题目,很多同学都答不上来。张庆欣也用手撑着头,似乎在冥思苦想这几个问题。突然,我听见一个响亮的声音说道:“老师,我知道!”我扭头一看,张庆欣刚刚撑着头的手举起来了,脸上绽放出自信的神情。“哦?那你说一说。”老师高兴地说道。她站起来,眼睛闪闪发光,腰板挺得直直的,显得神采飞扬。她说道:“其实很简单,应该……”她越说越来劲,不仅仅把答案说了出来,还把解题的思路说了出来。我看见老师微笑而满意地点了点头,说:“嗯,说得很好。”当她坐下时,笑容布满了整个漂亮的脸蛋,在穿透教室的阳光的反射下,显得那样沉着而自信,好像在说:“我有能力解决学习困难!”果然,期中考试,张庆欣的成绩毫无争议地排名全级第一。

这就是我们班的班长,一个乐于助人、积极向上、有强烈责任的小公民。小公民,好品行,真是我学习的榜样啊!

[好品行的小公民班长作文

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篇4:我的好班长

全文共 206 字

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我一向讨厌班长。听吧,她从教室吼到走廊,又从走廊吼到教室。聋子也受不了。

看这外形是个女生,可内心是个恐怖的男生呀!黑宝石的眼睛,小小的耳朵,长长的头发。

记得有一次我们老师不在,我们吵着、闹着……她一手打在桌子上,说:“谁再吵!给我滚出去!”我们立刻安静下来好好读书。因为她有“绝招”——记名字。如果谁不听话,先做50个“俘获称”再向老师报告! 她好!因为她负责!她能管好我们这个班!!!

她就是我们班长——聂兰苏!

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篇5:假如我是班长作文

全文共 339 字

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班长应该是一个班级中最好的学生,他是班级的榜样。

假如我是班长,首先应该尊敬老师,做老师的小助手,尊敬同学,对同学要团结友爱,互相帮助,尤其是学习比较差的学生,主动帮助他,使他们与好的同学在学习上一起努力,共同进步。上课时,不开小差,不在课桌下面玩,做作业的本子要给人一种舒服的感觉,认真听讲,积极举手发言。下课时,不追逐打闹,做完作业可以给班级里搞卫生或出去透透气,呼吸一下新鲜空气。

假如我是班长,我要刻苦学习,不懂的地方要马上问老师,认真听课,完成每一天老师教给我们的作业,制定好自己的学习计划,使自己的学习成绩保持再优秀。

假如我是班长,我要对身体勤锻炼,爱劳动,使自己保持一个强壮的身体,使自己更有精神投入到学习中。

最后,我说一句话:只有这样的班长,才是我心目中最好的班长。

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篇6:我们的班长作文

全文共 464 字

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我们的班长叫王溶涓。

她扎着一个马尾辫,长着一张圆脸,就像一个小苹果。她的嘴巴很会说笑话。有一次,我们班有一位同学不开心。结果,班长讲了一个笑话就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛很有神,就像谁也逃不过她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦,就是有点高。

我们班长是一位乐于助人的好班长。有一次,一位同学不舒服,她就把那位同学送去保卫室。还有一次,我忘了带彩笔王溶涓见了就关心地问:“叶娴淑,你怎么了,好像不开心?”我说:“我没带彩笔。”王溶涓听了就把彩笔借我用,我说:“那你怎么办?”她说:“没事,我有办法。”当上课我看见她和金珍竹用一盒彩笔时,心里充满了感谢。

我们的班长还是一位有同情心的好班长。有一次,我跟她一起去买午饭吃,就在这时,一位穿着破烂衣服的老奶奶过来乞讨。我刚想拉住王溶涓走时,王溶涓却停住了脚步,把吃午饭的钱全部都给了那位老奶奶。我说:“你笨啊,把钱全部给了她,你不吃了吗?”可是,班长却说:“你没看见人家一天都没吃东西了吗?多可怜啊!”去听了这话,不由向班长投去了敬佩的目光。

这就是我们可爱又有同情心的好班长,我们为她骄傲!

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篇7:我们的班长小作文

全文共 985 字

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他,聪慧灵敏;他,机智幽默;他,宽宏大量,感动班级好少年事迹。他就是六(8)班的班长赵顾浩。

作为一班之长,他十分注意发挥自己的模范作用。在各方面都能严格要求自己,平时能按照老师的要求,搞好班级的日常工作,努力把班级营造成一个大家庭,他热爱集体,积极为同学们服务,是同学和老师之间沟通的一座很好的桥梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到处漫流。他不声不响地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕脏,不怕臭,足足干了半个多小时,干得满头是汗,终于把水池清理干净了,流水也畅通了。在学习中,他勤于思考,勇于探索,各科学习成绩名列前茅,每学期都被评为校“三好生”,还多次在校、区组织的作文、书法、奥数比赛中获奖。在生活中,他坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,有良好的品德思想,深受老师的信任和同学的拥护。五年级下学期,班上一位同学得急性阑尾炎住院了,他打听到那位同学做手术的日子,放学后,用自己的零花钱买了六枝康乃馨,带着几位班委来到医院,把大家的关心和祝福带给那位同学,并在手术室门口等了一个多小时,直到那位同学做完手术出来,事迹材料《感动班级好少年事迹》。回家时,天已经全黑了。

作为校红领巾监督员,每周的检查、评比、计分,周末总结等他都做到不出现一点纰漏,并且能做到公平、公正,让大家信服,得到了大家的公认和赞赏。他还积极参加学校的各项活动,在学校组织的爱心捐款、义卖活动中,表现出色。节日的庆祝活动中,活跃着他的身影,一首悠扬的萨克斯曲,总能为他赢来如潮般的掌声;一段诙谐幽默的小品,总能逗得大家捧腹大笑。

在家里,在父母的眼里,他孝顺、懂事、节俭。无论是学习、生活,从不让父母操心,早晨自己起床、吃饭、上学,放学自己回家完成作业。他坚持自己的事情自己做,做到自立自强,在父母忙碌、辛苦的时候,一杯热茶、一句贴心的话语,温暖了父母的心。他从不乱花一分钱,也从不乱买零食,家人给他的零花钱,从不舍得用,常被家人笑称“守财奴”,可当需要献爱心捐款时,他却毫不犹豫地拿出来

他,身上有金子般的优点,在发亮,发光。他坚信苏霍姆林斯基的一句话:对人来说,最大的快乐,最大的幸福,就是把自己的力量奉献他人 。 这次被班级推选为校十佳少先队员侯选人,他感到很荣幸。他说,不管结果如何,他都会不断进取,争取更大的进步。这就是赵顾浩,六(8)班一位自信而又能干的男生。

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篇8:我要当班长作文

全文共 460 字

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光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,班上一年一度的班干部选举中队又开始了。今天能够站在这里,我既高兴又自豪,我竞选的是班长

我,是一个胆怯的小女孩,上课时,老师点名回答问题时,我都把头埋得低低的,生怕点我,如果点到我,我的声音就像蚊子一样小,招来周围同学的嘲笑,老师只好无耐的让我坐下。我想通过这次竞选,加强锻炼,让我变成一个活泼开朗的一个小女孩。

这次竞选,我会在这许下诺言,永不改变:我会做好这份工作。

为什么我要担任这份工作呢?因为父母从小就教我要学会自理生活,现在,我一定有少许经验,能够管理好班级,管理好班级卫生,让流动红旗在我们班安家,让我们成为学校最好的班级,让全校师生都夸奖我们班。

假如我当上了班长,一定会成为老师的好助手,帮办公室扫地,为疲惫的老师端去一杯茶在同学不会做题时,我会耐心地给她讲解,当同学不听话时,我自然不会手下留情。凡是做什么事,我都不会包庇她人,更不会仗着自己是班长,而来威胁别人。总之,我会成为一个尊老爱幼,深受老师喜爱的乖孩子。

请大家相信我,投出你神圣的一票吧!我会成为大家的忠实仆人的!

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篇9:第一次成为班长BeingaMonitorFortheFirstTime

全文共 817 字

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Being a monitor is my dream, because I think it is so cool and I will have the power. So when I go into the middle school, I make my effort to be a monitor, luckily, all of my classmates trust me and elect me as their monitor. I am so happy, my little dream has come true, but I never expect that the monitor’s duty is so heavy. I can’t do what I want, every decision I make needs to consider so many things, if I go the wrong way, my classmates will have loss. As the saying that the more power, the more responsibility, I have pressure, but I learn many things, I become mature and can deal things well.

成为班长是我的梦想,因为我觉得班长很酷,我也会有权利。因此当我上初中了,我努力成为一名班长,幸运的,所有的同学都信任我,选我为他们的班长。我很开心,我实现了小小的梦想,但是我没有预料到班长的责任是如此的重。我不能随心所欲,我做的每一个决定都要考虑到很多事情,如果我走错了路,我的同学也会遭受到损失。正如有句话说,能力越大,责任越大,我有压力,但是也学到了很多事情,我变得成熟,可以把事情处理好。

[以第一次当班长为题的英语作文

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篇10:我们的班长作文600字

全文共 680 字

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看到标题,大家肯定有疑惑:严五快是什么?别急,且听我慢慢道来。

严五快指的是我们的班长严翊铭有五快。第一个当然是严翊铭跑步快了。每次一上体育课,体育张老师就会让我们绕着操场跑四圈。严翊铭第一个跑,等他跑了一圈回来,我们女生还没动呢。虽然他长着小小的身子,步子却迈得很大。想必是不甘心自己长得这么矮吧。

严翊铭的第二快是吃饭快。他坐在2组最后一个,我坐在3组最后一个。所以,我离他很近。每次他吃饭时,总是像一阵风一样吃完,估计他连菜是什么味道都不知道吧。而且,他不仅吃得快,还吃得多。我每一次都纳闷,一个小小的身体竟然可以装下这么多东西。估计他长大应该会很高吧。

背古诗快是严翊铭的第三快。不会背的诗读个两三分钟就完全熟练了,张口就能背诵出来。他既背得快,又背得准确。早上,我给他抽背古诗。我特意抽了古诗中我认为很难的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《示儿》……他居然一一背出来了。不愧是我们班的领头羊班长啊!

写作快是严翊铭的第四快。黄老师让我们在课堂上完成作文,他几下就完成了。绝对属于写得最快的那群人。去年暑假,我们写作文最多是十几篇,他却写了三十多篇。还有寒假,他写了十篇,而我只写了六篇。写得快就算了,他居然还写得好。这又快又好,就让人羡慕了。

捉人快是严翊铭的第五快。我觉得,身体矮也有身体矮的好嘛。严翊铭虽然短但是他很灵活。玩游戏,别人捉到他时,他就像泥鳅一样滑走了。而且靠着灵活这个优势,他在人群中捉人特别快。往往游戏才开始,他就能捉到一两个笨拙的人。比如我,即使跳过舞,也很笨拙,常轻易被他捉住。

怎么样?这下你明白“五快”是什么了吧。我们都很崇拜严翊铭的五快。

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篇11:副班长作文

全文共 581 字

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记得有一次上奥数课,正好要做一份小练习。

试卷发下来了,我扫视了一遍题目,“啊?怎么那么难!”这时,我抬头看了看坐在旁边的冯奕程,他已经拿起笔,在认真做题了。

我先把会做的题目仔细地做完,又瞥了一眼冯奕程,这时看到他居然自信满满地交卷了!没多久,老师笑眯眯地对同学们说:"冯奕程速度第一,分数第一,他得了满分!"

大家听了,轻轻说道:“他好厉害!连奥数都能拿一百分!”

他真是我们班的学霸啊!"

…… 同陆续交卷了,离考试结束只剩几分钟了,我心急火燎地做完后也交了卷。

试卷发下来了,我只有可怜的75分!正在我愁眉苦脸时,冯奕程走了过来,问道:"曹歆妤,你怎么啦?怎么那么不开心。”

看到我卷子上的分数,大概知道了我为什么不高兴,于是他又说:“分数代表不了啥,哪一道题目不会做?我来教你吧!"他露出一嘴的“扒牙”笑着对我说。

我羞涩地对他点了点头。

“你先读几遍题目吧!先把题意读懂了……” 冯奕程像个小老师,开始耐心地教起来。

等我读完题目,他又问我:“这道题你要先想,要求计算总路程,公式是什么呢?”

我茅塞顿开,利索地把算式列了出来!

冯奕程见了肯定地说:很棒!对了!"顺势还把手甩了一下。

我被他逗笑了。当我向他说谢谢的时候,他只笑了笑说:"不用谢的!我有不懂的时候,你也会教我的!”

无怪乎同学们心中的"小博士"冯奕程,常常受到各科老师的表扬和嘉奖。我打心眼里喜欢他!

[副班长作文

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篇12:班长丝瓜作文

全文共 861 字

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看着淅沥的雨滴打在窗户上,隔着窗户依然看的到旧日的时光……

那时的我抱着几本书,怀着好奇,又害怕的心情进了实验班,忐忑的,空白无力的,就是我对于过去一天的感想,年段长用鼠标轻轻一点,就擅自的决定了班委,你漆鹬(丝瓜)“幸运”的当了我们12班的班长,与你在毛毛雨天,台风天,甚至是在电闪雷鸣的时候度过的那一些雨天,现在想来有些幼稚,但是我却很喜欢与你丝瓜在一起的心情。

穿着2只洗的白净的拖鞋,打着一把粉色的伞,拉着我一起去漫步30分钟的“雨中情”,你总喜欢牙齿咯咯的响,一抬头就看到的你脸庞上那一小块雀斑,还有你那一抹时刻对别人开放的微笑,常常觉得不可思议只要被你愉悦的心情渲染,起初被你拖到操场的怒气顷刻间荡然无存,只剩下2颗宁静的心在操场上荡漾着……

哼着不知名的歌儿常常跑调,踢着小石块,任雨水打在水塘里,我们的话题不多,有时一时兴起背背政治,谈谈理想,更多的是仰望天空,躺在雨后湿漉漉的草坪上,高中的枯燥浸染了我们俩的生活,但是没有影响到我们的友情的滋长。你喜欢叫我“小思华”,会主动牵我手,虽然我不是你最好的朋友,但是我时刻记得住你牵我手一起走过泥泞的小路,背靠背的看书,谈论着xx老师“地中海”般的发型。我性格有点拘谨,不敢跟你一样无拘无束的哼歌,你有点严肃又搞笑的说:“怕什么!现在在打雷,我听不到!”随后我哼出歌来的时候,你在那边捧着肚子笑,我脸涮的一声就红了,“丝瓜,你笑个鬼啊!”

来台风了,记得雨伞被风给摧残地只剩下支架,我们俩只能苦苦的看对方一眼,把雨伞收好,快速的漫步完操场,以百米竞走的淑女姿态回来班级,雨滴打落在我们俩走过的一个个脚丫子,或浅或深……

再后来,我们分班了……

再见到你时已经是冬天了,那一整个冬天没下过一滴雨,偶然的隔着教室的窗户看着你,你的世界好像改变了,你严肃又认真的埋头写着,我只能看到你的侧脸,另外一半属于你明媚的微笑,我一直看不到。

然后,你一句话也没说就转校了……

看着在雨中漫步的人儿,敲着窗户,仿佛还听的到你轻轻哼的歌“我最喜欢下雨了,下雨的时候没人知道我难过”

[班长丝瓜作文

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篇13:“辣子”班长

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不怕天,不怕地,就怕“辣子班长来管纪律!这句话在我们班是每个人的心声!

这个“辣子”班长还真“辣”,管人还真严,只要语文老师不在的时候,就来一声狮吼:“别说话了!”这声音威力可不小,直冲云霄,差点把屋子掀翻,把正在写作业的我吓得心脏“噗噗”直跳,手一抖,笔一滑,把字都写坏了,我小声的嘟囔着:“别吼了,行不行啊?连作业都写坏了。”这“辣子”班长不但没向我道歉,反而对我做了个鬼脸,把我都逗乐了。我向旁边看看,才发现教室里乱哄哄的,有玩的,有耍的,还有说话的……难怪“辣子”班长这么生气了!

这时,她在黑板上画了一个图表,写上了表扬、批评这四个字,可把我吓坏了:赶紧好好写作业,免得被记上;再看看别的同学,他们已经被吓得目瞪口呆,一个个低头连忙写作业,恐怕被记在这个“可怕”的表格里。这时的教室跟刚才的情形完全不同,安静得连根针掉在地上的声音都能听见。我相信老师当时看到我们这么“自觉”,一定会非常高兴的。

前几年,我总是不明白这“辣子”班长为什么要这么“凶”,现在我知道了,她之所以对我们这么严格了,是因为她要为班级争光,她希望我们所有人都有进步,都能为班级争光,她是一个负责任的好班长。虽然我现在还叫她“辣子”班长,但是我越来越佩服她了。

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篇14:关于班长事迹的

全文共 441 字

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记忆树渐渐出现了,我随手摘下一片叶子,是我们班数学班长那清晰的身影。

她高高的个子;乌黑的头发卡成一束“马尾巴”,一晃一晃的,像一只燕子在飞舞。她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛;尤为突出的是那张樱桃小嘴,嘴角微微翘起。

她可算的上是位尽职尽责的班长了。每当我们下课玩游戏时,她都会默默无闻地收作业。如果一数,作业还没有交齐。她就会不厌其烦地一遍遍吆喝:“还有谁的作业没交,还有谁的作业没交!”直到全班同学都异口同声地说:“我的交了!”她就心满意足地把作业送到数学老师的办公室里。

她还是位勤学好问的好学生。有一次,我们正上自习课的时候。我看见她手里拿着一本资料书,走到讲台上。这时,讲台上就传来了细小的说话声:“老师,这道题怎么做?”老师就给她讲了起来。她就专心致志的听。由此可见,她对待学习是多么的认真。

她的考试成绩总是名列前茅,这大概是由于她上课全神贯注地听讲,课后一丝不苟的完成作业。

记忆树渐渐消失了,但她那尽职尽责、勤学好问的身影仍浮现在我的脑海里。

这就是我们的数学班长。

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篇15:竟选班长的演说

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴,我能站在这个讲台上谈一谈自己竞选班长的想法,希望大家听了我的发言后,能够支持我,为我投上宝贵的一票。

班长,在我心中是一个很重要的职位,它可以起到模范带头的作用,我认为,我具备这样的能力。

我已经当了四年的班长了。我这个人,读过的书虽然不多,了解的也不是很全面,但我的肚子里还是有点墨水的。我的性格比较开朗,活泼,人也比较大方。我虽 然学习不错,但我绝对不是一个只知道读书的“书呆子”,我会积极开展一些活动,丰富同学们的课外知识,让同学们在众人面前展示自己,充分发挥自己的特长, 如果你不想表演,我也绝对不会强逼你,而且,我保证让你在今后的学习中体会到很多快乐。

我比较多才多艺,弹钢琴,跳舞,唱歌等都是我的强项, 我还在钢琴这一方面获得了很多证书呢!我的荣誉也不少,每年学期末的奖状上,都少不了我的大名,在20XX年时,我还被评为了优秀少先队员呢!暑期的读书征文活动中,我的作品荣获一等奖,我又赢得了一张宝贵的荣誉证书。

考完试后如果大家闲得无聊,也可以请我为大家弹一首钢琴曲,唱一首优美的歌,跳一块儿精彩的舞蹈,陪大家做游戏等,让大家不再感到无聊。

在老师不在的时候,管理好班级,让教室保持安静,给大家创造一个良好的学习环境。

不过,我的脾气不太好,但是我一定会改,直到让大家满意为止。

如果我当上了班长,我一定会让大家渡过轻松、愉快的一年,请伸出您那可爱的双手,为我头上这金子般的一票吧!

谢谢大家!

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篇16:我想对班长说作文

全文共 366 字

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我想对班长,一开始我很嫉妒你,你连续当班长三年又余,还不都是因为你当过一次,同学们习惯了,你才名正言顺,从未下台过。

可是在班里与你度过那么多时光,我对你的嫉妒慢慢消退,我发现你很辛苦。班级里发生事,你要承担一半责任;班级里的小事全归你管;班级里有什么活动,你要第一个报名,并且还要鼓励同学们积极参加。

每天都能看见你忙碌的身影,一会儿检查卫生,一会儿帮老师拿作业,一会儿去处理班级里的事,比上班的大人还忙。

扫地的时候,你很认真,教室里的角角落落都被你扫得很干净,就连平时同学们看也不看一眼的墙角缝,你也很仔细地擦干净。写作业的时候,你可专心了,同学们在旁边大声喊叫,你也不会被打扰。当你去管那些捣乱的同学时,你不顾他们的嘲笑,仍要管着他们,直到他们拿你没折为止。

班长你真尽职,你是同学和老师的好帮手。这都是我的心里话,一点也没骗人。

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篇17:选班长百字

全文共 490 字

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星期三班主任刘真丽老师告诉我们一件大事:下周星期一竞选班干部。顿时教室里象揭开了锅似的,这次,我要竞选班长!,我要竞选学习委员!,我要竞选……。同学们你一言,我一语,议论纷纷。哇!竞选班长都有好几名,竞争对手可真少! 我虽然连续担任了三年的班长,还从来没有面临这样大的压力。我要认真准备一下,一定要成功。我心里暗暗发誓。星期一早上,我早早的、胸有成竹地来到教室,等待着竞选的开始。竞选开始了,首先是个人报名,小组讨论,最后是上台演讲。紧张的时刻终于来到了!!!看着同学们一个又一个的精彩演讲,我心里怦怦地跳个不停,太紧张了!要沉住气!我给自己暗暗打气道。轮到我了,我不慌不忙、信心十足地走上讲台,大声说道老师、同学们早上好!我的优势是…,但我也有一些缺点,工作不够大胆…这学期我争取改正。作为班长,我要起好带头作用,帮助差同学,协助老师把课堂纪律和教室卫生管好。请大家支持我,谢谢!说完,我鞠了个躬回到座位上。顿时,台下响起了热烈的掌声……最后老师宣布结果:班长由陈历飞和岳杨担任。成功了!我高兴极了!这次竞选班长,我虽然获得了成功,不过我要说话算数,成为老师和同学们信赖的班长。

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篇18:如果我是班长作文550字

全文共 597 字

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如果我是班长,我不会像一只大公鸡一样飘飘然,我会坚定不移的做好班级里的每一件事,为老师分忧,为同学服务。让老师不再托着劳累的身体为我们上课,让同学不再为难题而烦恼,甚至讨厌学习,我会带领全班同学在知识的海洋中乘风破浪,向着希望迈进,向着未知去探索,去发现,去敲响成功的大门,分享幸福的喜悦。

如果我是班长,我会在班级中创建一个读书角,而读书角并不是厚厚的几层书,而是一张公告,公告上写的是每种书的书名和这本书相印的主人的名字,如果想要借书,可以直接找到此书的主人,向他借书,然后说明什么时间还书,而读书角的那些书名,是由书的主人自愿加入的。如果有借书不还者,就要扣一枚火星币,然后把这枚火星币送给书的主人,并予以还书,作为补偿。

如果我是班长,我会加大火星币的作用,(火星币是我们班统一的货币)在每周的班会中开一次拍卖会,同学们可以带来自己想卖的东西,轮流上台介绍自己的东西,然后说出自己想卖的价钱,卖给愿意买的同学,换成火星币,然后可以再买别的东西。一周以后我们比谁的火星币最多,那他就是我们的周冠军,他可以在本组选一个同学做同位。这样大家就会更加努力的学习,更加认真的听讲,成绩就可以突飞猛进啦!

如果我是班长,我会让同学们分成十个四人小组,期中、期末比优胜四人小组(期中、期末考试成绩,哪个组的平均成绩最高),让优胜的四人小组和盛老师一起“夏游”或“冬游”,来鼓励他们。

如果我是班长,我还会……

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篇19:新班长的作文怎么写

全文共 744 字

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我们的新班长高一(12)班 张 宇 “班长”这个职务,可不是那么好当的。多年的当班长经历让我暗下决心:高中阶段绝不当班长。开学第一天,老师就让我们毛遂自荐当班长,我悠哉悠哉,看着我的新同学,心想谁会揽下这个棘手的活!这时,一个女孩站起来,简短地发表了自己对当班长的认识,看起来文文静静的,甚至有些腼腆。我边听边想:一个女孩还想管住我们这好几十个野小子,难度有点大吧?

心里有点不屑。这个新班长名叫王梓洁:细细的眉毛下有双大而有神的眼睛,笑的时候眼睛眯成一条缝,小巧的鼻子,微微上扬的嘴,说话时露出洁白的牙齿,清爽的马尾辫上配着一个粉色的发箍。这个女孩即文静又干练。渐渐地,我改变了自己的想法。俗话说“新官上任三把火”,这不,才开学第一天下午,班长的第一把火就烧了起来。那天下午,班主任让班长安排我们大扫除,正当班长忙里忙外地安排时,两个男生不知因什么吵了起来,班长劝了几次都没有用,显然他们是没把这个班长放在眼里。这时班长走到他们两人中间,伸手拧住他俩的耳朵,然后在我们全班男生的目瞪口呆下,把这两人带到了办公室。

这下我们男生可不敢再有什么怨言了,埋头苦干起来,我心里对这个新班长也有了几分畏惧。班长的学习态度也让我自叹不如,刚开学的两个星期里,我自认为中考成绩不错,有些骄傲,上课总没法全神贯注。但不论什么时候我看向班长,班长总是坐得端端正正,一丝不苟地在听课,作业也完成得很认真,这让我有些惭愧,赶紧调整了状态,抛开以前的成绩,一切归零,想和班长比个高下。最近,学校要举行合唱比赛,又是班长忙里忙外,安排,训练,她自己还要弹琴伴奏,可累的够呛。可就是有些同学不理解班长,不用心排练,班长还因此被气哭过,不过,我相信,有班长在,一切都会好的。我期待着我们的新班长,能带给我们班更多的惊喜。

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篇20:推荐当班长的

全文共 640 字

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大家好!我是王韵涵,今天我竞选的职位是班长。我竞选班长的原因是:我想通过班长这个职位充分发挥并提高我的管理能力,学会承担责任;同时可以做老师的小帮手,帮老师、为班级做些力所能及的事。

如果我竞选上班长,我会在老师和同学的帮助下,改变以往的管理方式,并对同学像对自己的兄弟姐妹一样关心和照顾。我还会利用课间时间辅导一些在学习方面有困难的同学。我会积极协助老师的工作,支持各位班干部的工作。

如果我竞选上班长,也不会影响自己对小组的负责,组员做不好时会提醒并帮助他,如果做好的话,我同样会给机会并给予鼓励。积极搞好小组活动。

如果我竞选上班长,我会利用课间管理班级的课间纪律。就用和我管理小组的办法一样,只提醒三次,三次后就罚站。做好后,我给他们机会。如果罚站时还做不好的话,轻则留堂,重则留堂加抄书。

如果我竞选上班长,我会协助起立班长管理好课前准备,让我们班在课前准备纪律不好的问题上画上一个句号。

以上是我的管理方式,请老师同学们提出宝贵意见。

为了竞选成功,我会严格要求自己,上课积极发言,考试尽力考到最好;我还会听取同学们对我的意见,虚心接受别人的建议;我要做到语言美、心灵美、和行为美。我会对同学宽容,对老师大方,对家长尊敬。总之,我会尽力做到最好。请老师和同学监督。

如果我不能成功当选,我不会对同学不理不睬。相反,我会继续朝着我的目标前进。我还会把坏毛病全部改掉,我也会按照以上所说的去做,再接再励,争取在下次竞选中当选。

最后,请大家将手中宝贵的一票投给我。

我的演讲完了,谢谢大家!

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