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班长的苦恼作文3篇 作文怎么写(热门20篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。下面是小编为大家精心整理的班长的苦恼作文3篇 作文怎么写,希望对大家有所帮助。

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作文

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选班长的作文

全文共 606 字

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今天,老师说准备重新选一个班长,如果想当,就去办公室找熊老师报名,选班长的作文600字。

当班长、为班级体服务是我这学期的小梦想,所以我迫不及待地跑到了老师办公室门前。到了门口,我的勇气消失了,瞬间变得胆怯起来,但又想起了我的梦想,还是鼓足了气儿,硬着头皮推开了门。我走到熊老师跟前,小声地说:“熊老师,我……我想当班长。”因为怕影响老师工作,自己也有些害怕,所以声音小,初中优秀作文600字《选班长的作文600字》。“你有勇气找我我很高兴。这说明你有一颗为班集体服务的心。”熊老师与颜悦色地说。“等我通知吧!”熊老师又笑眯眯地说。

我头一次发现老师会这么温柔。出了办公室,我兴奋地跳了起来,并发疯似的叫道:“有希望喽!有希望喽!我要当班长了!哈哈哈!”

入选

我期盼已久的语文课终于到来,因为我敢肯定熊老师会在课上公布“应聘”班长的结果。

果然,熊老师表扬了勇于“应聘”的我们(我与马欢瑜),夸我们愿意为班集体做贡献、为同学们服务。我依然坐直,认真听老师公布结果,其实心中已经胜券在握。唉!我只当上了副班长,因为马欢瑜比我应聘的早。不过,老师说这个班长我们会轮换着当。

任务

嘻嘻,任务吗,主要就是班主任与副班主任要操心的事我们都要操心。如:路队纪律、班上的纪律、卫生方面的监督要到位……日常工作就是在早读时看管纪律、中午领诗、让同学们把自己地上的垃圾捡起来等。

任务可真多但我一定会完成的!为了班集体,为了“班长”这个称号!

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篇1:我的班长作文500字

全文共 619 字

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他,长着一双炯炯有神的眼睛,下面有一个嗅觉灵敏的鼻子,底下还有一张红润的樱桃小嘴。但最特别的还是他那双手,他就是我们的班长——江秦越。

说到他那双手,让我想起四年级那场不平凡的球赛。那是在四年级的上学期,在一个周星期三的一天,下午我们早早来到场地看足球赛,多了一会,裁判一声令下,足球赛开始了,双方各自拿出自己的实力,对方突然一个球飞了过来,班长以自己的力量挡住了这个球,但是这并没有体现老班长的实力,突然球连续飞来,但老班长还是挡住了。终于中场休息了,可是裁判因为想要耍一下酷,来记射门,但球却偏偏转了个弯,砸中了班长的眼睛,但班长却勇敢地站起来说“没事”,当时我被班长这种不畏惧和宽容的精神所打动了,队员们被班长这种精神所打动,所有队员齐心协力,最后,赢得了比赛的胜利。

他不仅勇敢,学习也好,还常常考满分,这一点我也对他刮目相看。

下面这件事发生在昨天下午,下午我们跟往常一样去了学校,突然班长走了过来还抱了一箱水,因为他知道篮球队员需要补充体力才能打好篮球,所以班长为了让他们打好篮球买了一箱水给他们,突然,同学们都投来赞许的目光,他也不说话笑了一笑,所有我知道班长其实就是一个热心肠的人,所有我们都应当向他多学习他的体贴裕热心。在足球场内他卖力拼搏,当一个热血的守门员,篮球场外他热心体贴当班级最忠实的后勤,在学习上他刻苦努力常以高分来证明自己的实力。

瞧,这就是我的老班长—汪秦越,我应该多多学习他的优点,我为有这么一个同学感到骄傲。

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篇2:竞选班长

全文共 441 字

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班会上,何老师说:我们要竞选一位班长,两位副班长。谁要报名?有六位同学举起了手,王梦涵,张雨欣,杨心驰,魏瀚扬,梁泽宇和张艺炜。老师说:好,下次班会开始竞选班长。每人准备一份演讲稿。

上了课,何老师在黑板上写了“竞选班长”四个大字,开始演讲。第一个是魏瀚扬,第二个是王梦涵,第三个是张雨欣,第四个是梁泽宇,第五个是杨心驰,第六个是张艺炜。每一位同学演讲结束时,都有一阵阵热烈的掌声。她们每个人说的都差不多,如:“我不是最优秀的,但我是最努力的。”“我相信我能胜任班长这个职位,请大家投我一票。”

所有人演讲完以后,投票开始了,每人只能投三票。投票完毕,开始唱票。黑板上的名字下面写票数。老师喊上来十二位同学,一位同学写,一位同学看着。后来的票数是这样的:魏扬22票,王涵23票,张欣29票,梁宇22票,杨驰47票,张炜21票。

何老师宣布:我们班的班长是:杨驰,副班长分别是:张欣和王涵。大家以热烈的掌声祝贺她们。我们把手拍的特别响,她们也很高兴。

这是我们班最有趣,最公平的一次竞选班长。

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篇3:当班长的小学生叙事文三百字

全文共 447 字

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在生活中有时惊喜,有时惶恐,但有时惊喜与惶恐又同时存在比如说我们班的班长,她成绩优异,凭自己的实力当上了班长,成为了同学们心目中最好的班长。但是在这之前她经历了重重困难,她不断的提高自己,最终成为了人人认可的班长。

每一次的分数对于班长来说也许都有很重要的意义,这分数令她惊喜而又惶恐,惊喜的是又再一次的考了一个优异的成绩,惶恐的是要保持这个优异的成绩还需付出的更多,压力也会陡然上升但她必须这么做,因为她是同学们心目中的好榜样。期终考试之前,她每天晚上看书看到很晚,上课十分听讲,最后果然不出所料,考了一个好成绩,更加稳定了她在同学们心目中的形象。

有时大扫除,她安排同学们扫地,同学们就很生气,在背后议论他,她无意中听到很惶恐,于是就以身作则,有些同学扫漏的地方她就帮忙扫掉,那些同学渐渐对她改变了看法。渐渐地她融入到了同学中去,和许多同学都成为了好朋友!

在生活中,惊喜与惶恐是不可缺少的一部分,它们是互不可缺的,我们要从容地面对,不要迷失了自我,要坚定自己的信念,这样就会像莫言一样获得成功!

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篇4:搞笑的班长作文

全文共 953 字

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我们班的顾峤凌,可谓是一个人见人爱,花见花开,树见树壮,车见车爆胎的精明古怪的“猴子”。他的荣誉也是别人如何也争取不到的,那就是在二年级时被体育胡老师亲点为“搞班长”。另外,他的搞笑事例也是数不胜数。我和他做了六年的同学,自然对他的搞笑功底了解三分,经我总结,其中最厉害的

就是那个“搞笑三重奏”了。

搞笑三重奏之一:唠叨功底。“啊,我愧对江东父老啊,我竟然考了良好!”一声竭力的大吼划破昔日的戈壁长空,在宁静的教室里留下了一片回响。回头一看,原来是“搞笑正班长”正拿着刚发下来的英语考卷再发牢骚呢。“喂,既然你愧对江东父老,那你要干嘛呢?””呃,我要跳楼!””那你怎么还不去啊?”这是Miss Zhang和顾峤凌的一次对话。好不容易平息了一会儿,紧接着的一场风波又来了。“啊,我愧对江东父老啊,你们别拦我,就让我撞死吧!”顾峤凌便自己拉着好朋友的衣裳边喊着,装模作样地在柱子那里撞着。之后的几天,“我愧对江东父老”这句话就几乎成了他的口头禅了。

搞笑三重奏之二:推销功底。这几天,我有些感冒,和同学一起玩的时候经常会咳嗽几声。这不,顾峤凌他听到后,又来了:“呀,同学,你的嗓子不好呀,让我这个资历深厚的doctor顾来看看吧。你这种症状,应服用我独创的‘顾氏润肠片’。””为什么喉咙不舒服要吃润肠片?”我有点得意地问。“Oh, I’m sorry!应该是‘顾氏润喉片’。”因为我们完全不信,便不屑一顾地走开了。可下午第一节课时,他又来了:“你看,你一定是买了路边摊上的劣质货,所以才越吃越坏,应该服用我的‘顾氏润喉片’。一元钱三包,物美价廉啊!”我看,他的推销功底那么好,长大以后做售货员肯定是一帆风顺的啦!

搞笑三重奏之最:耍杂功底。就在上个星期五,不知是他的一句什么话,引起了众怒。被陈子阳一推,顾峤凌就做出了一个几乎绝迹的“高难度杂技动作”,那就是:他抱着盛丽婷的椅子、书包,腾空在空中翻了一圈后落地。我原本以为他摔下来后会疼得爬不起来,可是,他竟然抱着那有些受伤的胳膊,慢慢悠悠地起身,之后还不忘对我们说:“我今天真是倒了八辈子霉了,竟然摔成这样,但我摔下来的动作还是很帅的吧,嘿嘿!”这下可把我们逗乐了,笑得我们上气不接下气。

你看,顾峤凌的搞笑三重奏是绝无仅有的吧,他可是个名副其实的搞笑正班长哦!

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篇5:我们的班长作文

全文共 464 字

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我们的班长叫王溶涓。

她扎着一个马尾辫,长着一张圆脸,就像一个小苹果。她的嘴巴很会说笑话。有一次,我们班有一位同学不开心。结果,班长讲了一个笑话就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛很有神,就像谁也逃不过她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦,就是有点高。

我们班长是一位乐于助人的好班长。有一次,一位同学不舒服,她就把那位同学送去保卫室。还有一次,我忘了带彩笔王溶涓见了就关心地问:“叶娴淑,你怎么了,好像不开心?”我说:“我没带彩笔。”王溶涓听了就把彩笔借我用,我说:“那你怎么办?”她说:“没事,我有办法。”当上课我看见她和金珍竹用一盒彩笔时,心里充满了感谢。

我们的班长还是一位有同情心的好班长。有一次,我跟她一起去买午饭吃,就在这时,一位穿着破烂衣服的老奶奶过来乞讨。我刚想拉住王溶涓走时,王溶涓却停住了脚步,把吃午饭的钱全部都给了那位老奶奶。我说:“你笨啊,把钱全部给了她,你不吃了吗?”可是,班长却说:“你没看见人家一天都没吃东西了吗?多可怜啊!”去听了这话,不由向班长投去了敬佩的目光。

这就是我们可爱又有同情心的好班长,我们为她骄傲!

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篇6:当值日班长的

全文共 354 字

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昨天,当我挂上值日班长的牌子之后,我的心情就燃烧起来了,晚上兴奋得都睡不着觉。

第二天很快就到了,我赶紧起床刷牙洗脸就出门了,心情非常激动。

到了学校赶紧吃完早饭就在讲台上开始了今天的任务。我先记下“比一比谁最棒”的同学名字,然后再记“小书迷” 。

之后听戚老师讲话,戚老师话音刚落,陈老师就进来告诉我们:“因为要过中秋节的晨会,所以被冲掉的数学课要用平时的时间来补。”

经过一上午紧张的学习,午饭时间到了,我组织大家坐好自己的位子,并按大家的表现记下名字,我最后才吃饭。

下午快放学时,戚老师给我们布置了作业,我和胡博兴还给大家报今天的得星情况,今天的惊喜星不够多,明天继续加油!

一天的值日班长活动很快就结束了,我知道了要想当好值日班长必须用心为大家服务,要有耐心,要自己表现突出才能管好别人 。

我很喜欢当值日班长!

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篇7:我们的班长小学

全文共 484 字

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我们班的副班长是个出了名的‘捣蛋鬼——周宸皓,关于他的坏习惯,真是不写不知道,一写吓一跳哦!在此罗列如下————

臭美,众人所知,当女同学看他时,他会这样傲气十足的说:“看什么看,没见过帅哥啊!”然后再甩一下他的‘秀发’摆一个胜利的姿势,最后再说一下结束语,这才是让人自最为崩溃—————:“见过不要脸的,但没见过这么不要脸的”

捣蛋,我们班的副班长上课下课都喜欢捣蛋,他特别喜欢骚扰女生,一会儿把人家的笔藏起来,用脚去踢人家的凳子,非要人家忍无可忍朝他吼一下,他这才肯罢休。

装可爱,我们班的副班长虽帅,去很喜欢跟女孩子发癫。有一次,老师布置作业时说:“你们先完成第24页上的第四大题。”话音刚落,他就窃窃私语的说:“今天回家先完成第24页上的第四大题对吗?”结果全班一阵嘘声

懒惰,老师让大家每天抄作业,可是他自已一个字也不动,让别人帮自己抄,当别人让他做事时,一句话:“你自己不会弄,还用我大驾光临?”

交头接耳,上课时,开小差,老师喊他回答问题,他不知讲到哪了,前后左右没人理他,好像故意让他出丑。他小声嘀咕着:“看我下课怎么揍你。我让你

这就是我们班,让人头疼的副班长。

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篇8:我们班的班长作文500字

全文共 580 字

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生活中有好多镜:化妆镜、望远镜、老花镜……但是不知道大家有没有看见过“照妖镜”,当然,真正的照妖镜还没有出世,但我们班的班长就是一面名副其实的“照妖镜。”

班长,不仅学习好,还是个地道的大美女哩!只是有一个很大的缺点,她总是把别人黯然失色,而把自已搞得光彩照人。“照妖镜”一名就是这样来的。因为大家觉得班长把我们体内的“妖”都照尽了。像我作为班长的朋友就总是在别人面前显得一无是处,跟在班长身后想“狐假虎威”一下,却每次被别人当成空气或笑柄,于是我总是鼓着一肚子气,有时心里嘀咕着,是不是班长太优秀亮丽了,自己太平淡渺小了。

有一次上舞蹈课,我与班长一起来到舞蹈室,她穿着她妈妈特意给他买的蓝色舞蹈裙,是我最喜欢的颜色,那裙子穿在她的身上,让她本就雕刻精致的脸蛋,瘦长的体形是那样的般配,简直是仙女下凡。大家对她刮目相看,都投去羡慕的目光。而我则穿着三年班时买的过时粉裙子,这是我最讨厌的颜色。两个人形成了鲜明的对比,我也觉得自卑。

和往常一样,大家又在窃窃私语,班长的新裙子成了热门话题,在她们聊得热火朝天时,有同学在议论我:“看看张一晨的,多背时,多土气,与班长那条相比,真有天壤之别啊!”同学的议论声刺伤了我的自尊心,我也妒忌起班长来,默默地站在一旁,心里真不是滋味。

“照妖镜”啊“照妖镜”你就不能消停会吗?为什么你要把我体内唯一存在的一丝“尊严妖”也照尽啊!

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篇9:班长外传作文600字

全文共 595 字

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话说十一年前,我们的班长“大嘴巴”降临到了一个文学世家里。“大嘴巴”的爸爸看到“大嘴巴”那超吸无敌的大嘴巴后,就认定他是一个特别有学问的人才。

果然,他爸爸的预言成了真!“大嘴巴”成为了一个天才!

“大嘴巴”本名李永恒,虽然“大嘴巴”有聪明的头脑,但是上天是公平的……

嗯……他是一个小驼背。不知道是遗传的还是天生的,偏偏是个驼背!

之所以叫他“大嘴巴”,是因为他的这张嘴有两个特异功能。第一个功能是的打小报告的特异功能。每次一开始上课,他就会睁开他的“火眼精睛”四处扫射,只要发现有人在下面讲小话,他就会发射他的“小报告火箭”发射向老师,然后,结局就不用想了……

第二个特异功能,是“大嘴巴”最厉害的功能,这个特异功能,就是——演讲!这个boy的演讲功能啊,牛爆了!他只要一站上演讲台就开始滔滔不绝地讲,唾沫都“飞”到别人脸上了!每次演讲完后,下面都是掌声如雷,就算是短短几分钟,也足以让观众流泪。他的班长职位,也是用他的这张“宝贝嘴”给换来的!

再来说说他的学习成绩吧!“大嘴巴”真是无愧于“天才”这个称号呀!写作能得满分,阅读像标答一样。他这种像狮子一样的气势都能把老师给“压死”。

他可以轻轻松松考一百,一考完,那张大嘴把牛皮都吹上天了,到处炫耀。“这次考试,我拿第二,没人敢拿第一!哈哈……”他大笑着说。

但是,最气人的,是不管我怎么向他请教,他就是不理我!

哼!总有一天,我会超过你!

我们等着瞧!

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篇10:我们的班长

全文共 452 字

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我们的班长名叫缪卓辰。同学们都说他是一位称职的班长。

那一天中午,老师出去开会,教室就变成同学们的游乐场。有的同学倒坐在椅子上,把椅子当成了马儿骑;有的同学把桌子当成了台球桌,把几块橡皮当成了台球,玩起了“斯诺克”;还有的同学扯开了嗓子,拼命地大吵大闹。面对如此乱糟糟的教室,我们的纪律委员可傻了眼,任凭他怎么批评提醒拍桌子,都是无济于事。怎么办呢?

正当纪律委员无计可施之时,我们的缪班长登场了。只见他三步并作两步走上讲台,掏出了那支闪着让人望而生畏的银光的笔,以及那本令所有爱捣蛋同学害怕的记满名字的黑名单。纪律委员这才算有了依靠,赶紧拍着桌子大嚷道:“安静安静,班长记名字啦!”全班同学立马愣住了,赶紧跑回自己的座位,坐得端端正正,安安静静地看起了书,之后,也没有敢再吵过。

事后,纪律委员找到了班长,说:“班长,你可真神了!幸亏有你‘拔刀相助’,否则班级不得乱成啥样子!”班长笑了笑说:“帮忙管理纪律是我的职责。连这个事儿都不做,我还怎么敢当你们的班长呢?”纪律委员竖起了大拇指,说:“班长,够称职!”

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篇11:因为我是班长作文

全文共 457 字

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这是一场特殊的颁奖晚会,为我们再现了在5.12汶川特大地震中的英雄少年们一幕幕感人的事迹。有最勇敢的宝贝——救出两名同学的九岁小英雄林浩;有最可爱的宝贝——担架上敬礼的男孩朗铮;有最乐观的宝贝——可乐男孩薛枭……

看着,看着,我的心被深深地感染了!特别是小林浩自己被压在废墟下的时候,表现出了超越年龄的成熟与冷静。经过两个小时的挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时,小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。九岁的他没有惊慌地逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援。经过艰难的营救,他成功地将两名同学背出了随时会夺取他们生命的地方。在这个争分夺秒的过程中,小林浩的头部和身上有多处受伤。他的冷静、勇敢、善良的品格感动了每一个中国人。许多人从小林浩的身上看到了祖国新一代的希望。当我看到小英雄们戴上花冠,挂上奖牌的那一瞬间,我心里为他们的活着而感到快乐,为他们的行为默默地鼓掌。

看了这场颁奖晚会,让我更深切地懂得了在灾难降临时不要惊慌失措,不要害怕,要冷静、坚强、团结、互助,用智慧和知识来保护我们宝贵的生命。

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篇12:班长作文600字

全文共 595 字

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我们班有一个让我一想起就有些讨厌的人,她姓×,是班长,她在班里的为人还没有某些小组长好呢!

她偏向女同学,其中尤其偏向她的朋友。自习课上,她看见朋友讲话,只是叫他们小点声。如果和她不好的人讲,她就会大声叫那人起来,然后把名字写在黑板上,这只是女生的结果。男生就更惨了:让他站起来,如果慢了一点,就过去打几下,说:“叫你站起来,为什么这么慢?抄课文!”之后把名字写在黑板上。被她发现的,如果说:“我没讲!我没讲!我借东西的!”她就会告诉老师。她只要看见谁嘴张开了,就是讲话了,有些人真的没讲,但也背黑锅了。

她检查作业太严格了。我就是她组的,只要稍有不慎,本子就会被撕。不过她有时会问问老师,但她经常让别人帮她问。作文课上,我认认真真地写完了作业,交给了组长。我坐到座位上大概不到两分钟,看见她朋友拿着一本作文问老师了:“老师,这本作文撕不撕?”老师看了看说:“不撕,写得很好呀!”我看见之后非常生气,我很工整地写了你居然要撕,太欺负人了!

那天下午,全班在书法长廊写毛笔字,我和同桌小声说了几句话,然后到了一张没人坐的桌子上写。旁边的女生看见了跟她说:“他们两个讲话还换位子,把这张桌子弄得全是水!”她过来大声喊:“不准讲话!回到原位!要不然你们两个别写。”我和她争论起来:“那张写完了,我们到这张来怎么了!”她走开了,之后有的女生讲话、换位子,她却管都不管。我气坏了!

我一直觉得她不是个好班长。

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篇13:竞选班长

全文共 659 字

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今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气与才干,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师与同学们之间的桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想与意图,对班级的管理与建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力与应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律与卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

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篇14:我们管里有条的班长

全文共 399 字

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作者:刘叶

她是我们班级里面的班长,她管理学生非常的有条理,管理自己的小组都管理的非常好。

上课的时候,老师不在的时候,班里的学生有人说话,我们的班长就说:“你干什么呢!自己写自己的!在说话的名字就在黑板上记上。”上课的时候,我抬一下头,偶然看到了我们的班长正在看谁在说话,本来是有两个人在说话,被我们的班长这么的一看,他们就低下头,继续写他们的作业,他们两个就再也没有说话了。等没有看到任何一个人说话,她才低头写自己的。有人问她题的时候,她就说:“自己想。”因为我知道她想让我们知道这道题应该是怎么理解的。她组里的人有5个男生,就她自己一个女生,而且这5个男生,没有一个好管的,别看他们组里面的人都不好管,但是上课时,每次老师给他们布置的作业,他们组里面的人几乎都可以完成,而且每一次还非常的快,老师让小组长批题的时候,他几乎都是在前几个完成的,组里面没有一个人是没有完成的。

这就是我们班里面的班长!

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篇15:我当值日班长作文600字

全文共 682 字

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周一清早,风停了,雨住了,彩虹以最美的姿态挂在清新的天空。我今天要打扫卫生,早早来到学校,想起一件事,这周我当值日班长!天哪!不瞒你说,我们班的人一个个都跟魔鬼一样难管。

没办法,赶鸭子上桥,不能不干,我只好拿着语文书和英语书,咬咬牙,硬着头皮上“战场”了。我站在“瞭望台”讲台上面,迫使自己变得很严厉,要不只能乖乖地去寻求老师的帮助。可下面的小兵们坦然坐在位置上与前后左右谈笑风生,我忍无可忍,使出练习已久的“狮吼”:“早读!”无人回应,连优等生也在聊天,竟然有人在吃包子!真是和尚打伞——无法无天!我心里的小火山几乎喷发,再忍忍。

终于,我的救星——检查人员来了,他们看到检查人员就如同老鼠见猫,捧起语文书认真早读,书声朗朗,看来检查人员的威力还挺大的嘛!我对他们点点头,表示非常满意,检查人员点头离开。

你以为就这样乖乖地服从命令?不可能!这不,检查人员一走,教室又成菜市场了,叽叽喳喳,头都炸了,有人在收作业,有人在玩彩泥,有人在看无厘头漫画……好心相劝,还被好人没做成——反被骂,我恨不得去五一班,成为五一班的学生。我已经开始怀疑人生在崩溃的边缘游荡,真想一回家拿块豆腐撞死自己。

"叮——"英语早读铃响,又一位大将英语课代表上来与我们一同奋战,下面那46位敌人天不怕地不怕,就怕抽到英语背书,谁不听话就抽谁。英语课代表在黑板上写下几位的学号,下面一片是哀嚎,一片是庆幸。场面控制不了啦!我跑到这儿,跑到那儿,按下葫芦又起瓢,累瘫,差点需要救护车来救助。

“叮……”下课铃救了我,真是哑巴吃黄莲—有苦说不出。我可真得好好想想,怎么对付这些“大闹教室”的齐天大圣喽!

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篇16:文具班的新班长作文

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一天,文具班的文具们在讨论谁来当新的班长

文具盒首先说:“我最重要,我要当班长,我能把大家安排在我的身体里,给大家一个安全的家。如果没有我,就没了这个班的教室,就像宿舍没有了房间。”接着,橡皮檫走上讲台说:“如果没有我,你们这些笔写错字后就只能直接划掉。不仅卷面零乱,还让小朋友们被扣了卷面分。我才是最重要的,我要当班长。”笔冲上台说:“我能帮孩子们记录下学到的知识、做作业、参加考试。如果没有我,小朋友们就不能写字,会害他们考零分。所以我很重要,班长的位子应该是我的!”最后,尺子走上讲台说:“如果没有我,你们那些笔,画出来的线弯弯曲曲,我还能测量长度和角度,我的做用非常大,所以班长的位子应该给我!”

大家都觉得自己最有资格当班长,都把投票投给自己,结果每人各得一票,没有人能当班长。大家觉得这样不好,就开始拉票选举。橡皮对铅笔说:“其实我们两个要团结起来,因为我能帮助你改正错误,所以我选你做班长。”尺子也想加入它们的队伍,就对它们说:“我也想加入你们的队伍,其实我们三个在一起才是最有用的。我们一起选笔当班长吧!”

最后,大家把票投给了笔。

在文具盒说出笔时班长时,橡皮对尺子说:“我们各自有各自的作用,团结起来,才能把事做好。”

班长的作用不仅是做好自己,更重要的是把集体团结起来。

指导老师:项恒鹏

四年级:陈锦铭

[文具班的新班长作文

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篇17:夸夸我们班长

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我们初一(二)班的大班长李一鸣,可是“赫赫有名”啊,今天,我就给你们介绍一下他。

李一鸣,高高的个子,比我高好多呢。一对大大的眼睛,笑起来还有两个小小的酒窝,很可爱哦。他喜欢穿一件白色黑纹的带帽衫,一条牛仔裤,酷酷的样子,真是一个帅哥的胚子。

他喜欢玩游戏,经常和我的组员张统鑫聊什么地下城之类的,我根本听不懂。他呢,好像兴致很高。不过,你可千万别认为他是一个只玩游戏而不学习的人哦。他在期中考试考了第15名呢。怎么样???

他的作文写得很幽默。有一次,我有机会“借鉴”了一下他的文章。在《话说我们班》这篇作文中,他把我写了进去。他把第一名比做一个皇位,说我坐上皇位就不下来了。当时真是把我弄得哭也不是,笑也不是。

他是个很会安慰别人的人。记得在期中考试前一天,我和于杨吵了架,她气冲冲地丢下我走了。回到教室里,我趴在桌子上伤心得哭了。这时,张统鑫和李一鸣进来了,看见我趴在桌子上哭了,就坐在了座位上劝我别哭了。李一鸣说:“高子真,你别哭了,明天考试,你可别影响你的情绪呀。否则,你的第一可就不保喽!听哥哥话,别哭了。”听完这句话,我马上破涕为笑了,还冲着他说“谁是你妹妹呀!”“这样才是你嘛!哭哭啼啼哪像你?”李一鸣笑着说。

上个星期四,李一鸣来了学校后,我觉得有些不对劲。因为平常他一来,看见王圣一没来的话,就会大喊:“这个死没良心的王圣一怎么还没来?”今天他来了,王圣一还没来,他却趴在了桌子上。我走过去问他:“你怎么了?”他有气无力地说:“今天早上来学校的时候肚子痛,现在还痛呢!”我问他:“你没事吧?”他说:“没关系。”到了下午上体育课的时候,李一鸣从教室出来和王圣一他们打篮球去了,我以为他好了,才不那么担心了。可是在最后一节课打扫卫生时,他又捂着肚子了,我问他:“你肚子又痛了?”他说:“有一点。”他一直坚持到放学。

怎么样?我们班的大班长够好吧?幽默、坚强。不过,人不是十全十美的,他给我起外号,叫我“高大头”,气得我七窍生烟。

我们的班长你们想见吗?

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篇18:选班长的理由

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今天我走上讲台参加竞选班长职务。我有理由,我也相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,一定会成功。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

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篇19:我不想当班长了

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大家可能会说:班长是一份光荣,你怎么会不想当呢?事情来于二年级上册的开学几天(我现在四年级),额,这么讲也模糊了。这样吧!我给你们重头讲起。在二年级的时候,老师说:“你们说,让谁当班长。”大家齐声回答:“王馨怡。”“ON,怎么是我啊。”

我想推辞,她们就想尽办法让我当班长。我知道她们想让我当长的理由:我不敢打人,打起来会弄伤的,怕惹出祸来。(一直持续了两个学期,但我变好了一些)下面是不想当班长的各种理由。

理由1:三年级的一个下午第二节课,是语文自习。老师让我管理同学们,同学们看见老师走出去了,就开始讲话,打架,追打。我拦都拦不住。我只好叫上副班长了,大家看副班长来了,每个都坐着读书,没人反抗。因为谁不读书,就两拳。有一个特别顽皮的同学叫着:正班长是“天使班长”,副班长是“魔鬼班长。”其他同学也赞成。这可把副班长气火了。

理由2:英语课时,老师布置了英语作业,叫赶快做,还让我管着他们。老师走出去完了,教室里又"热闹"起来了。我在讲台上做作业,我比一个好朋友先写,所以我比她快,就因为有些同学太调皮了,我去管理他们,拖了我的时间。下课了,我还在做作业,比我慢的同学竟然比我先做完。(又过了两个学期,四年级,现在我不害怕了哟)

理由3:明明我前两年当班长的规则是:每天按时交同学们的作业和发作业。怎么现在的“班长规则”变了啊:不仅要交作业发作业,还要代表全班,要什么都是好。有一次,一个同学和另一个同,吵架了,老师说着说着就扯上我了,后来还说起了以前的事,接着说:“你这个班长怎么当的,怎么这么的。我好委屈哦。

其实还有很多的理由,只是没说完。当班长真的很难!

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篇20:竞选班长

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我的名字叫做刘梓杰。今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自己有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,老师的小助手。

我是一个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心,“二意”是指创意和诗意。因为有了进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平和心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议和批评,扬长避短,积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展。

如果我当上了班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥,行动呢?看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验。相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!

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