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班长的苦恼作文3篇 作文怎么写(优秀20篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。下面是小编为大家精心整理的班长的苦恼作文3篇 作文怎么写,希望对大家有所帮助。

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竞选班长

全文共 471 字

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同学们,你们好!今天,我走上讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是就职成功。

在我的心目中,班长一直是一个神圣的职位,它不仅仅是上课时一声“起立、立正”,不仅仅是学校开会时去听老师说书,更是一种精神,一股力量,是让五六班这个大家庭更加团结、友爱。同学们,请你们相信我,我一定会尽自己的全力给你们交上满意的答卷,做你们忠实的“仆人”!

如果我当上了班长,我要做学生的好榜样、老师的好助手,具体要做到以下几点:

一、通过召开主题班会、辩论会,对一些不健康的思想和行为进行批判,让同学们明白是非,让这个集体正气抬头。

二、调动班上每个同学的积极性,让每一个同学都能发挥自己的长处,为班级增光添彩的同时,自己也能够得到锻炼、收获自信与快乐。

三、带领同学们好好学习,我们现在已经到了小学的高年级,更应该对学习一丝不苟,为将来的学业打下牢固的基础。

这就是我的作战计划,我会让我们的班级充满活力,积极向上,如果你们信任我、支持我,就投我一票吧!

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篇1:五年级作文我们班的班长

全文共 368 字

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我们班有一位人见人怕,花见花败,车见车爆胎的自恋特别人物。她这个特别恐怖,特别是在老师不在的情况下特别恐……怖……她这个人啊做起事来超认真。但是就是有点爱管闲事。她就是我们班的班长——成家宁。

下面由我来介绍我们班的班长。

我们班的班长我提起他汗毛都竖起来了,但是我还是要说。我们班的班长脾气暴躁,特别嚣张,自以为事,爱管闲事,他的装萌技术超强,我特别怕她这一招,受不了要忍着,忍不了就吐。

就是这摸一天,老师开会去了,我们都在班写老师留的任务了,这可好班里边变成她的天下了。虚,告诉你一个小秘密哦,老师走了可千万别说话啊,我同桌就小声问我一道题,这就被我班班长听见了,咔咔……好吓↓人的5巴掌啊,顿时我同桌鼻子出血了,下次还说不说话了,哼,再说让你尝尝本美女的厉害。

5555555555555555吓……人……啊……

[五年级作文我们班的班长

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篇2:选班长的作文

全文共 1027 字

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今天,站在这中,唯一的目的是为了竞选班中的“元首”——班长,我相信凭我的勇气与才干,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师与同学们之间的桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想与意图,对班级的管理与建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力与应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班中的纪律与卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。这几天在课堂上发生了很多事情,比如选英语小组长、课代表等,让我觉得最有趣的事情就是选班长了。

昨天,在沈老师的语文课上,沈老师说:“上一节课经过讨论我们决定让那些表现好又愿意为大家服务的人来做班长,但是要表现好又能管好自己与别人的人才能做,谁觉得自己符合要求的就自己站起来”。虽然我希望为别人做事,为我们这个班奉献自己,可是我没有好的表现也没有能够管好自己,所以我没有站起来。

一分钟不到就有人站起来了,而且越站越多,沈老师让站起来的人站到讲台上,说:“这学期只选五位班长。”经过大家的精心挑选,选出了魏正阳等五位同学来当我们的班长,因为他们平时对自己要求很严格,从不放松学习,也很关心同学与班级,经常为大家服务。

我知道他们是用辛勤劳动的汗水换来了当班长的机会,所以我也要像他们一样不怕吃苦,认真学习,创造当班长的机会,为班级发挥一份力量。

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篇3:值日班长的烦恼作文600字

全文共 640 字

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每个人都有自己的烦恼,我也有我的小烦恼。那就是作为值日班长的我却管理不好同学们!我想大家肯定很奇怪:值日班长是多么厉害啊,怎么会管理不好同学们呢?再说了,不就是让同学们遵守纪律吗?对同学们吼吼不就得了?可真的摆到眼前就没那么简单了!下面,我就跟你们说说我的烦恼吧。

终于到了星期二,我和林可儿是今天的值日班长。我早早的就赶到了学校。可我刚跨进教室的门,我就发现林可儿已经到了,正拿着书和同学们谈笑风生呢。林可儿一看见我,就连忙把我推向讲台,然后一本正经地开始领读了。

我便开始了“扫屏”模式:发现王子祥的口型不太对,仿佛他的语文书跟别人不一样似的。我走到他的桌前,小声说:“眼睛盯着书看,声音大一点。”他听了,声音似乎大了一些,眼睛也盯着书了。我又发现刘俊德一直看着我,好像我脸上有痘子似的,我又大步向第四组走去。“看哪儿呢?盯着书!”我严肃地对刘俊德说道,他便把目光转移到了书上,响亮地读了起来……

就这样,早读课很快过去了。铃声一响,大家都蜂拥而出,刚才读书时那些昏昏欲睡的同学,现在就跟变了个人似的——个个精神抖擞、活蹦乱跳的!我在估摸着,他们昨晚肯定没睡好,才会前后反差那么大吧!在这里,我想建议同学们要合理安排时间,保证充足的睡眠,让我们在早读课上精神焕发。俗话说,一日之计在于晨嘛,每天早晨都是个新的开始,也是新的希望,让我们开开心心地迎接每一天的到来吧!

现在你们能理解值日班长的痛苦了吧!希望你们听话一点,认真一点,不要再惹值日班长生气了,让我们一起好好学习,天天向上吧!

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篇4:竞选班长

全文共 659 字

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今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气与才干,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师与同学们之间的桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想与意图,对班级的管理与建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力与应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律与卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

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篇5:班长的苦恼

全文共 444 字

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下午的自习课,同学们非常的吵闹,讲话的讲话,离位的离位,教室像个菜市场一样。有的同学趴在一起悄悄地讲话,有的同学还赤着脚,跳来跳去。我劝他们说:“你们不要再讲话、离位了。”可他们还是不听。我生气了,大喊了几声:“安静!安静!”把嗓子都喊哑了,可他们仍把我的话当成耳边风,继续讲话、离位。我忍不住了,指着正在桌边乱跳的同学说:“你还在这跳,马上给我坐下来!”他根本不把我放在眼里,继续跳着。这时,值日老师来了,她见我们这么吵,非常生气,冲着我批评道:“你喊这么大声干嘛?你这班长是怎么当的?我要把这件事告诉你们的班主任。”我感觉到很委屈,两头受气,心里十分难受。

下课后,班主任陈老师问我事情的经过,我一五一十地告诉了老师,陈老师语重心长地对我说:“当班长要有耐心,对待同学要注意态度,掌握好管理的方法,这样同学才会听你的话。以后可别再发生这样的事了。”

我听了老师的话,好好想了想:我不应该对同学们大喊,这样只会让同学们更加吵闹。这就是我当纪律班长的苦恼,但我有决心当好一个有能力的纪律班长。

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篇6:写竞选班长的

全文共 604 字

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今天班会课上,老师要重选班长,因为经过老师的慎重考虑我只得了90分,所以要换人。

很无奈,谁让我平时不积极表现呢!写名字的时候,我就像热锅上的蚂蚁,最后写了杨泽龙和廖xx,交上去了。王宇昕唱票时,廖xx是“开门红”。这对我无疑是当头一棒,值得庆幸的是,第六名是我,之后的事我和杨泽龙的竞争不分上下。

“吴若琳,杨泽龙,杨泽龙,吴若琳…..”刚才还是精神错乱,现在就开怀大笑,还是常鸿翔平定了这场战争,可没多久,战争又开始了,我料定我不是副班长就是班长。嗯,班长副班长都一样,管它呢。如果我是副班长,说明我还没有深得民心,再努力努力不就过去了吗。这是我自创的心情调节法,大事化小,小事化了。况且这也不是什么大事,别放在心上,如果斤斤计较不就是给自己找麻烦吗?

我还在心里默默地想:没事,撤职了挺挺就过去了,况且还有英语班长给我撑腰呢。不撤职尽力做好每一件事就行了。

另外,我还要告诉原副班长廖xx,虽然你撤了,但是,你给我们班做过事儿呀!班长是班里的公仆,相信你爱民的精神会留在我们心里的。但是,你如果不想当班长,就不要去当,一个人成才不成才全凭兴趣,你不想当就不要像周幽王一样把国家治理的乱糟糟的。你还有大队委的活,还有文艺委员的活,文艺委员不光是管音乐的,其他各个方面也得管,如果不团结,那四七班就不是一个整体了。你的课间照样会变的充实起来!

我已经以两票的优势原地不动,说明我有实力,相信我能带领大家共创新的辉煌!

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篇7:我们的班长作文400字

全文共 381 字

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我们班长名叫郭蓓希,她乌黑的头发高高地扎在后脑勺上,明亮的眼睛水汪汪的,总是爱笑。

郭蓓希是我们班的绘画高手。每次班上出板报或者开家长会,老师都会安排她负责绘画的工作。她拿出粉笔,在黑板上首先勾勒出人物的轮廓,接下来,或者工笔细描,或者笔走龙蛇,不大一会儿功夫,她就画出一幅栩栩如生的图画。

郭蓓希弹得一手好琴。六一儿童节那天,她穿着一件雪白的纱裙,端端正正地坐在一架崭新的钢琴前,用她玲珑的手指在钢琴上弹奏着,她的身体还随着音乐的节奏上下起伏,如痴如醉,真有几分钢琴演奏家的风范,那悠扬的琴声让人陶醉。

郭蓓希的舞蹈也跳得很好。我见过她跳的拉丁舞,她的动作婀娜多姿,也很有力量,每次都得到老师的表扬。音乐响起,她在台上翩翩起舞,像一只快乐的小鸟在飞翔。她越跳越快,我的眼睛都忙不过来,黑底红边的舞裙不停地旋转,像一朵盛开的荷花随风起舞。

多才多艺的郭蓓希真让我敬佩啊。

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篇8:描写我们的班长

全文共 368 字

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我们的班长很好玩。

有一次我在对数学答案,班长满背大汗地跑进来。他穿着白色的礼服上衣,背部全湿了。我问他怎么这样?他说:“我打完球,去洗澡,然后跑过来,就这样了。你看是不是全湿了?”我说是,然后他跑到空调底下去了。哇!真强啊!就从男生宿舍跑到教室都出这么多汗。这样吹空调都不感冒。男生的体质真的很强啊!

还有一次就是星期5下午放学的时候。他要我帮他写英语作业。我正奋笔疾书帮他写的时候,他说:“哇。你的字好像我的。”因为没有反映过来,我就胡乱地回答:“谢谢!谢谢!”后来我反映过来,看看他的字,不怎么样,连忙补充:“哦不谢谢,不谢谢。”他笑了下,说:“不知道像我的字是好事还是坏事。”然后我笑了笑。

怎么说,我不喜欢叫班长的名字,叫班长很好玩,所以一天到晚叫他班长。哈哈!

说实话,我觉得我们班长有点像郭富城。哈哈!有点罢了。

我们的班长很好玩!

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篇9:副班长

全文共 422 字

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我们班的副班长是个“小白脸”,他可是我们班的“万人迷”。

我们的副班长长着一双珍珠般的小眼睛,而且还有一对可爱的小酒窝,再加上红红的小嘴唇,真是可爱到极点了。

美好的外表只是他的优点之一,更没的说是他的是他的学习成绩,他几乎在每节课上都能受到老师的表扬。四年级时他被评为光荣的“十佳学生”,五年级的时候他又当了大队委,真是让我忌妒死了。

身为副班长,管理能力肯定没的说,班里没一个人敢不听他的,就连正班长也得让他三分。除了学习和管理,他还是个有着很多爱好的好学生,不管是轮滑、篮球还是乒乓球,他都样样精通,都能给你露一手。

光这些还不够,就这样怎么能成为“万人迷”呢?他可还是个爱耍酷的男生,在女生面前耍酷绝对一流。他每次见到女生时总是把自己最好的一面展露出来,从不让女生看到他不好的一面。有一次体检他就因为袜子破了一个洞而跑到卫生间把袜子脱了,换上新袜子,他可不想让女生知道他的袜子破了,他丢不起这个人。

这就是我们的副班长,服了吧。

[小学作文:副班长

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篇10:新年我希望我永远不当班长了作文

全文共 1522 字

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如果在某一个夜晚,当一颗流星从夜空中划过一条完美的弧线,此时的我一定会许下一个愿望——新年,我希望我永远不当班长了。这时你肯定会很奇怪,为什么不当想班长了?请你听我慢慢说。

新学期开始了,要发新书喽!讲台桌上、地上放满了新书,以往都是班主任的数好书的数量后,再发给各组的组长,然后组长再发给同学。可是这一次……“叶子涵上来发书,组长上来拿书。”“什么,我来发!平时不都是老师发的吗?”随着一连串内心的疑问我走上了讲台桌,四位组长也上来了。我一边数书一边想:为什么是我,而不是别人?想了一下,我才想出我与众不同之处,因为我是班长!此时,我紧张地有点惊慌失措,因为这么多种书发下来,就算是班主任王老师发的,也多少会有点失误。发完主科教科书后,再发课堂练习本,当我把所有的书都发完的时候,各别小组真的多几本书或少了几本书。我赶忙扫了一眼教室,看看哪一组有没有多出来的书?没有!全发完了,不会丢地上了吧?没有!……我紧张地泛起一层冷汗。就在这时我隐隐约约的听到了一小段对话“你看看叶子涵,连数数都不会,还当什么班长,我看连个班干部都不如。”“是啊,是啊。”这时我不用猜也知道是谁。再抬头一看就更确定了,果真是我的“仇敌。”她事事与我针锋相对,只要是我不小心犯个小错误都会成为被她抓住的“小辫子”。我心里难受极了,费了好大劲儿,终于把眼眶里委屈的泪水给憋了回去。终于把所有的书已经发完了,这个艰巨的任务完成了,我才松了口气。事后我带着受伤的心与那个“仇敌”示好,她答应了,看似这件事圆满了,可我还是感到很委屈,因为我是班长,必须要大肚,要容忍,要谦让,要友好相处!

过了三天,在篮球课上换了位新老师。这位老师刚看到新同学还没有自我介绍,第一个反应就是一声令下:“班长是谁?”我举起了手,老师说:“去找班主任要名单。”我到把名单拿回来后,老师又说:“把家长的电话号码写上去。”接着讲了一大会儿课堂要求,给我们的总印象,就如他自己所说的,就是一个“严”。课上老师又提问说:“你们知道哪些和篮球有关的名目?”教室里一片寂静,好像没有人似的,这时许多同学把目光投到我身上,因为平时语文课上,每当这种情况我都会举手,这次我被十几双目光聚集着,心里发出一阵紧张,内心在激烈地争战着,要不要举手?我主科成绩好,可是唯独体育不好。因此没有什么兴趣,更没有去关注篮球这一方面的知识。举手的话,我担心自己答错了,我真的不想举手。可是被这么双眼睛盯着,我怎么好意思不举手呢?经过心里搏斗,我决定硬着头皮也要举起手,因为我是班长,班长就该有班长的样!

于是我举起了手,老师说:“你说!”我站起来,说:“三步跨篮!”说完后松了一口气,马上坐下。老师叽咕了一通,然后说:“班长再好好想想还有一些什么?”这时我的心脏几乎都要紧张地停止跳动,觉得奇怪,为什么是我一个人想,是因为我回答过一个问题吗?不,其他老师都不会这样,只有一个可能因为我是班长,班长应该是无所不能的。总觉得我把老师口中的“同学们”听成了“班长”,可是随后看到老师和同学们的目光“刷,刷”投向我时,我才确定是“班长”。我又说了一个,我用表哥的微信名“灌篮高手”里的一个词“灌篮”,老师才放了我一马,我长长地呼出了一口气,平缓了一下紧张的内心。但在问谁想当篮球课代表时,又没人,老师就直接叫了我,又因为我是班长。

我虽然特别向往班长这个职位,这个职位真的很锻练人,各个方面都会有很大的进步。不仅要成绩出色,并且还要会很好的人际关系,能懂得为人处事,需要高智商与高情商。但面对种种困难,又有点退缩,我希望自己能像小草一样坚韧不拔,把我的困难“消灭”掉。在面对压力时,我只想做一个平凡的我,无忧无虑的我,任何事都不在风口浪尖上的我。

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篇11:推荐别人当班长作文

全文共 654 字

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新的学期如一副多姿多彩的画卷在我们的面前展开。新的学期同学们都有了长进,各有各的优点,所以我想我可以推荐两个同学来做班长,我相信只要我们班每个人都努力,为班级做事,我们这个班级会越来越好,越来越有进步。

陈举同学诚诚实诚、大大方方,而且做事靠谱得很呢!不管什么事,他都做得很好。很多同学都喜欢他,听他的话。有一次,我看见同学手里拿着一本书,看得津津有味,不时脸上还露出甜甜的笑容。我就好奇的凑过去瞧了瞧,啊!这是我最想看的一本漫画书,心想:嘻嘻,这下可以看书了!我迫不急待地问:“同学,你看完可以借我看一下吗?”这位同学看了看我,嘟起了小嘴说:“我不想借给你,我都还没看玩的……”我很失望,但我还是不放弃,发挥了我撒娇的工夫:“同学,你就借我吧!就借一下,我保证看完就马上还给你!你就借我吧!”那同学可不买我这一套“说了不想借。”唉!我绝望得很,闷闷不乐。就在这时,陈举看见了,就说:“不要不高兴了,那本书,我有,我借给你,看完还我就行。”听了我讲的事,你一定知道他是个什么样的人了吧!所以我推荐他我们组的组长。

马小冉声音洪亮,体型很结实,是个假小子,做事认真,她还是我们班的体育委员呢!我们班的体育课,以前一个男生都管不下来,她一出手,大家都不闹了,挺听话的,纪律都变好了。你看,这样一个能把同学管得服服帖帖的人,有能耐,而且做事又认真的人,不把她放在班长这个职位,让大家听话,好好学习,怎么会合适呢!呵呵!

没有是做不到的事情,只有你不想做的事,我相信只要每个人都尽力为班级体做事,那我们班一定会越来越好的!

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篇12:李班长——男

全文共 391 字

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本人与这位班长是同桌,真是有“福气”啊!

我一直就怀疑他的属相是螃蟹,横行霸道是他的生活习性。所以,我们之间经常发生“两伊战争”。

One day,全班同学奋笔疾书正在做老师布置的题,可是我的领地太小了,我的胳膊不知道该放哪儿。瞧这位大班长,一人占了2|3的面积。愤怒……

刹那,我举起一把武器——铁格尺向他砸去,说实话,我没用力,太用力的话会他打出声,老师也会被吸引过来。真是没想到,一个男生这么小肚鸡肠!脸上马上晴转多云,把他气得那样儿,甭提了!痛快!他越生气,我越笑;我越笑,他越生气!哇哈哈……

我们从他的身体上部向下部一次介绍情况:

头发:虽说没有竖立起来,但隐隐约约看见上面有一堆火;

额头:上面是“三”,下面是“川”;

鼻子:像一架喷气式飞机似的,“呼哧呼哧”个不停,看着就让人发笑;

手:五根手爪紧紧握在一起,怎么?还想打我不成!?

唉,怎么办呢?我闯祸了,竟然把伟大的班长搞生气了!

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篇13:校园男女战--竞选班长

全文共 620 字

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回到教室,老师宣布了这个消息,男生们小声议论老师的偏心太过明显,而女生却是欢呼声一片。

上课铃声响了。

“起立!”

“起立!”

两个班长同时喊到。

“哎!班长是我啊!”周晨不给面子的说。

“我也是班长啊!你没听见老师说的嘛!”

“我还是同学选出来的呢!”

......

争吵不断,王老师也好不容易抓住两人话语中间的空隙,钻了进去,她说:“你们别吵了,看来班长只能有一个人。”教室里顿时鸦雀无声,大家都在等待老师的抉择,到底是哪个人当班长呢?“周晨,你就先退让一下吧!先当个副班长,行不行?”

这下,男生们不同意了,这班长本来就是民主选举的嘛,明明已经选定是周晨了,现在为了一个手下败将,把投票选出来的班长给换掉了,这怎么可以呢。可是,没有人敢明目张胆地反对老师。这时,丁超走了出来,他是年级主任的儿子,所以,同学们不敢说的事儿,他就敢出来报告老师。

“老师,这也太不公平了吧,周晨明明是我们选出来的,为什么又听您的,把他辞退了呢?您也得考虑一下同学们的心情吧。”

“可是,宋雪的工作能力强,胆子也大,4年来,她一直都是班长,都把班级管理得很你好啊!”王老师说。

“那您又怎么知道周晨管理不好呢?”

丁超的话把老师弄蒙了,王老师明明想说周晨胆子太小,可就是说不出口,王老师想“对呀,他为什么不能把班级管理得好呢?”最后,王老师决定,让周晨当这学期的班长。终于把班里大部分人给安定下来了。

这次,宋雪是真真切切地落选了,老师只让她当了个副班长,不过,也好,副班长也叫班长嘛!

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篇14:四年级作文:班长周记

全文共 433 字

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下午,阳光明媚,树上鸟语花香,后花园的地上绿草一簇一簇的,天空白云朵朵,美中不足的是地上因为回南天,所以湿露露的,不过这也阻挡不了我的期盼和兴奋之情,因为昨天班长竞选的结果还没出来,现在每时每刻都可能宣布班长名单。

第二节课上课了,上课铃噹噹噹,响了几分钟后,张老师走了上来——这节是语文课,我又兴奋起来,说不定这节课发布班长名单?果然,我猜对了。张老师说:这节课先读周记然后老师没说了。等最后一个同学读完周记后,只见张老师手里握着一张课文本的纸,若无其事地说道:好,下面我们来讲班长名单,我先把班长的名字读出来,你们班长上来。首先是正班长:梁亦通,程安琪,张季佳;副班长:,等张老师读到我时,我高兴得差点跳起来,我在全班的掌声中走上讲台,看了看我旁边,哦,是叶欢,对啦!她也是27票的,所以,我右边有5个人,那我可以算是全班并列第5了。

就这样,我当上了班长,我以后要更加严格地约束自已,而且还有管好我们班纪律和卫生的重任。不知道我是否能做好呢?

[四年级作文:班长周记

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篇15:致地震班长一封信小学生作文

全文共 515 字

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班长

不知你现在还记不记得我。但是我要和你说,我曾经是你的绯闻女友。

不知道你是否会看到这封写给你的信,但是我从来就没有忘记过你。

不知道你是否还记得在哪所农村小学的同学,但是我要告诉你,他们包括我都一直再记得你。

不知道你还会不会回宋家庄,但是我们不会忘了你曾经是我们三年级一班的一员。

我要告诉你,你永远是我们的地震班长。

班长。我们现在如果是上一所学校,应该会道别吧!

话说真是造化弄人呢。

当初咋俩刚上一年级就被人当成了男女朋友,话说那时的同学真是太爱闹了。你考第一我考第二,我考第一你考第二。反正每次考试的前三名总会有咋俩人,怪不得他们会这末认为,真实太早熟了。

还有一个巧合你知道么?

四年级转学到了别的省,回老家后,曾经的同学说:地震说去杭州找你了。那时我笑了,我在西部,你去杭州,真是搞笑啊!

还有,李志新说:刚转入咋们班的一个女同学说他见过我。

当时我疯了,那是我已经转学,他不可能见过我。

另外,我在这认识了一个男生,他特别像我们班的语文课代表张招冰,几乎是长得一模一样,但是他特别的娘,和个女生一样,我讨厌死他了。

不管你还记不记得我,但我会记得你。

祝你

天天不快乐

201X.09.15

你的儿时好友:暴力女

[致地震班长一封信小学生作文

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篇16:竞选班长200字作文

全文共 217 字

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今天,我走上演讲台的目的就是竞选班长一职。虽然我从来没有担任过副班长,缺少任务经验。但凭着我的勇气和才干,凭着我对班级任务的热情,我自信在同学们的帮助下,我一定能胜任副班长的任务。

副班长的职责主要是协助班长管好班级的各项任务。假如我能当选为副班长,我将积极主动地为建设一个良好的班集体出谋献策,为老师分忧解难。我想经过我们全体同学的共同努力,我们的班级一定会成为优秀班级!

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!谢谢大家!

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篇17:写给雷锋班班长的一封信

全文共 574 字

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尊敬的雷锋班的叔叔们:

您们好!

我是一名高中生。3月5日是雷锋日,今天我给你们写这封就是想以此纪念雷锋叔叔,向雷锋叔叔学习。

说起雷锋叔叔大家一定都很熟悉。他是伟大的共产主义战士,热心助人,扶弱济困,以螺丝钉的精神扎根部队。1962年8月15日,不幸因公殉职。1963年3月5日MZD主席给雷锋同志题词“向雷锋同志学习”,还把他所在的班定为雷锋班。

虽然雷锋叔叔离开我们很长时间了,但我认为他却永远活在我心中。不像其他人说什么“雷锋没有户口,三月来了四月走”,现在一些人都假借纪念雷锋办节目、搞活动、搞促销,根本没把雷锋精神放心中。

我认为,现在有些小学生每到三月份的雷锋日,自己做做样子就行了。有些人批评别人不做好事,可自己却不向您学习。见到一些帮助他人的事,却袖手旁观。这样怎能做孩子们心中的.榜样。

大家也要用起心来,多做帮助他人有益的事,作为21世纪的少年我们应该认真去做。在生活中有无数个品质与雷锋叔叔相同的人。有一次我从电视上看到有一位老人93岁去世,但到87岁的时候,他仍在自己踏三轮车,为失学的孩子捐款。他的妻子与儿子都相继去世,老人自己只有养老金,生活相当困难,可以说是一无所有。但他自己却不怕年老,靠踏三轮车去赚钱将赚来的钱与每月省下的钱全部给失学的孩子。老人一生让300多名失学的孩子上学。

我希望雷锋精神永存。

祝您们安好!

向您们致敬!

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篇18:拇指班长图书馆奇妙夜读后感200字

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这本书叫《拇指班长——图书馆奇妙》。这本书讲的是孔东东和孔西西用甄苇大博士给孔西西的两件法宝——想去哪就去哪的斗篷和让时光倒流的手表,在图书馆踏上了奇妙的旅程。进入一个又一个童话世界,前往美食过度……

这本书内容精彩,是激发我们想象力的好伙伴。这本书内还有许多现在未有的科技产品,如:大大粉想去哪就去哪的斗篷、让时光倒流的手表……十分新奇,吸引读者眼球。

这本书告诉我们:这个世界上好人多,坏人也多,所以认人先了解清楚再决定是好是坏,不要像小红帽一样,如果全世界都是好人,大家就可以健康快乐地生活了。

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篇19:竞选班长作文

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星期五的下午第三节课,老师组织我们竞选班长。看着老师写在黑板上的“竞选班长”四个大字,教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着老师。这时老师亲切地说:“同学们这节课我们要竞选班长……还没等老师说完,同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。老师接着说:”请同学们安静,想当班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班长,如果你当了班长打算怎样做。谁先发言?“教室里静悄悄的,虽然我早已准备妥当,可是我没勇气第一个上去。

老师叫了几个举手的同学,轮到我了,我拿着准备好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了讲台,并流利地把稿子读完,同学们听了立刻鼓起掌来,我松了一口气,兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟,他信心百倍地演讲着,我暗暗佩服,不愧是我们原来的班长,论口才和学识都比我高一截。

开始唱票了,我有些紧张,每听到老师多读一次我的名字,心里就喜悦一次。结果出来了,我18票,是最多的一位。可老师说票数没有达到班级人数的一半,不能算数,我和其他两位同学再观察两个周后重新评选。

我非常想成为一名出色的小班长,既能为同学们服务,又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。

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篇20:当班长微

全文共 632 字

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我是这个星期的的值周班长,这个称号听起来很光荣,但做起来却很不容易。

“全班安静,拿出语文书,开始我们今天的早读。”这是我每天早上要做的事情之一——管早读。第一天带早读的时候,我有些紧张也有些害怕,心里总是想这件事情如果做不好我就完了。而且刚刚上任的时候,似乎有些不想当。因为自己本来就是一个比较胆小的人,又不凶,似乎管理不好班级吧。我一直半信半疑的带早读。

渐渐的,我发现带早读不是那么苦难,就是管管纪律,吆喝大家其声朗读罢了,有的时候还威胁那些不读书的人说不读就记名。感觉自己好有威风,全班的好坏都掌握在我的手里。可是令我头痛的是,有些同学提醒多次都不读,倒跟我叫上劲了。

管早读让我轻而易举地击败了。但是又一只拦路虎向我发起了挑战。它就是课堂纪律。主课我们班的同学还表现的不错,可是副课就受不了了。一节课下来,不知道会有多少人被记名,不知道我会喊多少遍“安静”。我就真的不懂了,为什么主课那么认真,而副课就这么随意呢?

星期四的那节美术课让我记忆非常深刻。因为美术老师有事情,出去了一会儿,我们班就比菜市场还热闹,打架的打架,讲话的讲话,传纸条的传纸条……总之吵的不能再吵。美术课代表记了许多同学的名字,于是同学们就报复她。同学们,你们都是大孩子了,就不能懂事一点?爸爸妈妈送你到学校就是让你们学习知识的,你们不能辜负爸爸妈妈啊。再说了,那节美术课你们的确做的不对,但是,我希望下次不要再这样了。

虽然当值周班长很辛苦,但是我愿意管好整个班级,让我们的六(2)班更好!

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