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班长的苦恼作文3篇 作文怎么写【汇编20篇】

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。下面是小编为大家精心整理的班长的苦恼作文3篇 作文怎么写,希望对大家有所帮助。

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我心中的班长

全文共 580 字

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他今年11岁,高高的个儿,圆圆的脑袋,一双眼睛特别有神,加上粗壮的手臂,构成了一个健康、帅气的男孩。他就是我们的班长,绰号叫“洋葱头”的杨林同学。

杨林同学心系班级,默默无闻地为班级,为集体奉献着,是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了,他会主动擦干净;当教室桌子歪了,他马上会摆整齐;当地上有废纸时,他会弯腰拾起,把它送回“家”?废纸篓里……只要是班级里的事,事无巨细,他都会留意着,关心着。

一天中午,同学们吃完饭都在外面玩,他却走进教室,看见地脏了,就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了,连忙紧随其后打扫起来,很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后,值日生做完卫生工作后,就急急忙忙地走了,忘了关教室北面的窗。晚上,天阴沉沉的,乌云密布,一场大雨即将来临,随着闪电划过夜空,一声雷响,大雨倾盆而下。而此时,一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去,他发现窗户没有关,赶紧把窗户一一关好。

透过窗外的闪电,那人的脸庞也闪现出来,是他??杨林。原来,他见天要下雨了,不放心班级的门窗是否关紧,冒雨来检。关好了门窗,他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小,最后消失在远处的雨幕中……

他就是这么一位以身作则,于无声处默默为大家奉献的好班长,同学们佩服他,老师信任他。每次推选班长时,全班同学都会异口同声,大喊他的名字:“杨林!”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。

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篇1:我来竞选班长

全文共 653 字

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“叮铃铃、叮铃铃……”上课的铃声响了。这节课是班队课。我快步走进教室,突然,教室里亮堂了许多。原来,整个上午都没有露面的太阳竟穿透厚厚的云层,将温暖的阳光洒进教室。周老师满面春风地走进教室。

竞选活动开始了。我一马当先,然后走上讲台,竞选班长。此时我的心里像打翻了五味瓶一样,什么滋味都有:激动、畏怯、紧张、还有期待……特别复杂。接着我深吸了一口气,开始发表演讲:“尊敬的老师,敬爱的同学,下午好!……”我越说越激动,越说越慷慨激昂,“希望大家投给我那神圣又宝贵的一票吧。谢谢大家!”话音刚落,教室里就响起一阵热烈的掌声。我顿时信心百倍,自信地回到座位。因为没有竞争对手,我顺理成章地获选班长。大家纷纷向我祝贺。

接下来,同学们纷纷上台竞选。学习委员、科代表、小队长……几乎每个班干部的竞选都十分激烈,我不禁为自己感到有些遗憾,好希望自己也是经过种种考验,劈波斩浪,最终战胜所有对手,当选为班长。

不过竞争是残酷的,不光对选手而言,对参与投票的我来说同样也是。在竞选班长时,我就面临着一个艰难的抉择。一个是实力派的丁楠,一个是我挺要好的朋友高宇翔。投谁呢?我好纠结。高宇翔?他的能力略输一点点;丁楠?那高宇翔一定会伤心的。我犹豫了好久。最后还是投给了学习优秀、能力出众的丁楠。结果,可想而知,高宇翔落榜了。看着好朋友失望的表情,我有些迷茫:真不知道自己做得对不对?

尽管自己再次当上了班长,我却仍然为高宇翔感到难过。再看看获选的几个同学,脸上都写满了胜利的喜悦;落选的呢,自然开心不起来。真是“几家欢喜几家愁”呀!

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篇2:我的班长作文450字

全文共 453 字

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“老乡见老乡,两眼泪汪汪”是一首表达人的思念。你对这句话有何见解?我的理解是:知己见知己的渴望,是难找的,诗人以酒为知己,"酒逢知己千杯少"可见与自己臭味相同的人少.知己在现代被意为朋友。真心朋友又有几个,我的朋友也算多,印象最深的是:姓苏,名灿杰。他是(1)的班长,人挺高滴,虽说我一米七几,但站在他面前,就显得有些微不足道了,他有是一个“厚脸皮”——男女之间没界限。他的性格也不错,常常吸引女生,当然也招来不少闲话。他虽然没说出来,但是他却挺害羞的(他滴脸会红哦)班长在班上有个外号“河马”大叔。这就是一个有着强壮身体的男生,又有着像女孩子脆弱的心灵——(1)班班长.他对我的学习也与很大帮助,我不开心时,他在我眼前出现。我无助时,他在我眼前出现。我尴尬时,他在我眼前出现。给我信心,给我勇气,给我力量,他不就是一个“男性天使”吗?其实真正的朋友不是那些口头上说对你好,帮你的人。而是付出实际行动,对你无微不至的人,老师算吗?不算。老师算是年长点的。如果有了个知心朋友的话,不要让这种人远离你.....

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篇3:竞选班长

全文共 396 字

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五年级实战五张鑫文

全班同学们:

你们好!

今天,我们班要举行一个竞选班长的活动,希望大家一起支持我。

关于竞选班长一职,我想:我将用旺盛的精力和清醒的头脑来工作,为全班的同学做出奉献。

我是一个虽淘气,但乐于助人的小男孩。我平时在班上喜欢管事,如果班里有同学之间发生了一些小矛盾,我总是过去了解缘由,尽自己最大的努力去和解。

之所以我要当班长,是因为我有自信帮助有困难的同学们,我会在任何时候,任何情况下,都想同学们之所想,急同学们之所急。

如果我成功任职,我可以为同学们做好细致的工作。比如:带领每天的值日生及时扫地、拖地,为大家营造更好的学习环境;在学习上如果有同学有一些不会的难题,我也会耐心地教他们,直到他们明白了为止。

除了帮同学们以外,我还要做好老师的小帮手,为老师分担一些工作,比如:我帮老师改作业,等等。

我相信在同学们的帮助下,我一定胜任这项工作,希望你们能把这宝贵的一票投给我,谢谢大家!

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篇4:写班长管纪律的作文

全文共 941 字

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看,在学校的操场,可以看到一个女孩在和她的好朋友们做游戏,她们快乐的叫喊声在宽阔的操场上回荡。想知道她是谁吗?请跟我一起来了解一下她吧——

她6年级,12岁,1米6的个子。长长的乌黑头发一直垂到腰间,好像高山的瀑布,飞流直下。在黑头发的下面,有一个椭圆形的鸭蛋脸:浓浓的眉毛,双眼皮(虽然是双眼皮,但是并不是很大),挺挺的鼻子,小小的嘴。爱穿着深色牛仔裤和运动鞋。在班里面是大名鼎鼎的语文班长,(不谦虚了哦)做事可认真了,是老师的得力小助手呢!她的座右铭是:就算跌倒也要豪迈的笑!

她的性格开朗活泼,喜欢交朋友,要是你们和她交朋友,她会非常高兴的!俗话说的好,多一个朋友就多一条路嘛。

她的爱好是画画,读书,上网,看别人做蛋糕,和朋友一起玩。在周六的晚上看《快乐大本营》也是她的一大爱好,她常常跟着主持人一起喊:“快乐大本营,天天好心情!”她看快乐大本营经常爱大笑,她爸爸总说她像谢娜,笑个没完没了。她甚至知道演完哪一个广告就该开始快乐大本营,几乎每一期她都不会放过。

她爱好画画,学习之余喜欢用画画使自己的生活更加丰富多彩。每到一个节日,她总喜欢用自己精心绘制的图画送给自己的朋友亲人,大家可都是一顶一的喜欢呢!京九晚报小记者送给市长陶明伦的礼物,上面的图画,都是她主笔的。

她喜欢吃蛋糕,但最喜欢的还是看糕点师做漂亮而又好吃的蛋糕。她还特别爱吃各式各样、各种口味的糖果,常常幻想着糖果里住着一个仙子,她会把最甜蜜的感觉带给她。

她喜欢做饭。每天早晨她都是6点钟起床,给家人做早餐,大米粥,黑米粥,苹果粥,炒鸡蛋……都是她擅长的。为此,妈妈可没少夸赞她,她也觉得能帮爸爸妈妈做些力所能及的事情很快乐。

她还特别乖巧,听话。但她也有缺点做事爱拖拉,(人无完人嘛)看完书之后,她总是想,明天再做读书笔记吧,可是明日复明日,明日何其多?不过相信她一定可以改正的!(近期就在努力的改正)。还有一个缺点就是不爱了解历史,看见弟弟和妈妈在旁边高谈阔论,自己却像听外国语言,一句都听不懂,自己也无可奈何。她近期的计划里就有开始坚持读历史,并且坚持做读书笔记。对了,还有呢,她要坚持写博,再不能让惰性左右自己了!

……

说了这么多了,你想和她做朋友吗?说什么?名字?哦,忘了忘了,你看看我。她的名字就叫——闫瑞雪。

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篇5:五年级作文我们班的班长

全文共 368 字

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我们班有一位人见人怕,花见花败,车见车爆胎的自恋特别人物。她这个特别恐怖,特别是在老师不在的情况下特别恐……怖……她这个人啊做起事来超认真。但是就是有点爱管闲事。她就是我们班的班长——成家宁。

下面由我来介绍我们班的班长。

我们班的班长我提起他汗毛都竖起来了,但是我还是要说。我们班的班长脾气暴躁,特别嚣张,自以为事,爱管闲事,他的装萌技术超强,我特别怕她这一招,受不了要忍着,忍不了就吐。

就是这摸一天,老师开会去了,我们都在班写老师留的任务了,这可好班里边变成她的天下了。虚,告诉你一个小秘密哦,老师走了可千万别说话啊,我同桌就小声问我一道题,这就被我班班长听见了,咔咔……好吓↓人的5巴掌啊,顿时我同桌鼻子出血了,下次还说不说话了,哼,再说让你尝尝本美女的厉害。

5555555555555555吓……人……啊……

[五年级作文我们班的班长

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篇6:班长大人作文450字

全文共 460 字

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我们的班长大人名叫胡璐琳,一听名字就知道她长得很漂亮。

她,长长的头发乌黑发亮,眼睛水灵灵的一眨一眨的,有一张讨人喜欢的小嘴,说起话来就像在唱歌。她的小手白白的,可能干了!

班长喜欢骑自行车,喜欢跳舞,喜欢画画。可是她的强项还是学习。她多次被评为了学校的艺术标兵,四好少年,三好学生……她的性格很温和,说起话来不慢不快,可好听了。同学们都听她指挥。在我们的心目中,她是我们班的“暴力女大王”。大家都听她的话,生怕她“发飙”了去告王老师。

班长不怕苦,不怕累。这次六一儿童节,她参加多台文艺汇演。每天都要去排练节目,但是她从来都不叫苦。相反,还高质量地完成了老师布置的家作。她是我们学习的榜样。

当然,班长也有她的缺点。那就是太娇气了。她每次看到妈妈就撒娇,让人觉得真的好娇的。不过呢,大家都是爸爸妈妈的宝贝,撒撒娇,还能增进与爸爸妈妈的感情呢!

班长有许许多多的小跟班。李宇翔,曾志远,彭子昂……班干部基本都是她的小跟班。大家都喜欢和她一起玩。

班长大人真是学习好,又讨人喜爱。我要向她学习。她是我们全班的学习标兵,是我们的好榜样。

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篇7:班长的苦恼

全文共 824 字

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班长是老师的小助手,是全班的核心,所以每个同学都希望自己可以当上班长,因为我们会感觉到无比的自豪。

我从小学习就很好,从幼儿园到小学五年级,我一直都是班里的班长。算起来,我现在已经当了7年班长了。在这日积月累的体验中,我已经习惯了管理班级。可是,到了五年级,又增加了一门英语,而让班里那些学习本来就不好的学生又增加了一份负担。正是因为他们接受不了英语,难免要被老师训斥一顿。而这时,我就会和他们一样受到老师的批评。

老师总是对我说:“你是班长,有义务也有责任管理好班级和提高班级的成绩,可是现在你看看,那些差生本来就不爱写作业,现在他们根本就不会写英语,更别说考好英语了。”而那时的我心里总想:“他们学习不好又不是我的错,凭什么批评我呀?我又不是万能的,他们已经当惯了差生,要让他们一下子改好,怎么可能嘛!真是的。”

上了英语后,老师让我当“英语课代表”,而负责带着全班同学早读和收英语作业。有一回,英语老师留了1——7课的作业,我们都抱怨太多了,可是又不能不写。所以我们这些好学生就尽量挤出时间来写,下课不去上厕所在课堂里写、中午带回去写……我们这些好学生都这么讨厌写了,更别说那些差生了。在我收作业的时候,只收了三分之二,剩下的那部分差生,对我说的不写作业的理由不是“我只写了语文作业,没时间写英语了”就是“我忘记带英语书了”转了一圈,一份作业都没收到。到了上英语课的时候,老师问我要作业,我战战兢兢的拿出那少的可怜的作业,心中预料到老师肯定会训我。果不其然,老师很厉害的对我说:“你是怎么回事?每回收作业都不能一次性收完。你要是在这样,就撤了你的课代表和班长!”我心里真委屈,明明是那些差生不愿意写,为什么要都怪罪在我的头上呢?

这就是做班长的苦恼,做班长就必须圆满完成老师交付的任务,做班长不能出一点错误,做班长就要十全十美,做班长就必须替那些差生背黑锅,做班长管不好学生就要被老师批评!这样的班长,当的有意思吗?如果当班长这么折磨人,我宁愿不要!

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篇8:竞选班长

全文共 483 字

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星期五的下午第三节课,王教师组织我们竞选班长。看着教师写在黑板上的“竞选班长”四个大字,教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着教师。这时王教师亲切地说:“同学们这节课我们要竞选班长……还没等教师说完,同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。王教师接着说:”请同学们安静,想当班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班长,如果你当了班长打算怎样做。谁先发言?“教室里静悄悄的,虽然我早已准备妥当,可是我没勇气第一个上去。

教师叫了几个举手的同学,轮到我了,我拿着准备好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了讲台,并流利地把稿子读完,同学们听了立刻鼓起掌来,我松了一口气,兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟,他信心百倍地演讲着,我暗暗佩服,不愧是我们原来的班长,论口才和学识都比我高一截。

开始唱票了,我有些紧张,每听到教师多读一次我的名字,心里就喜悦一次。结果出来了,我18票,是最多的一位。可教师说票数没有达到班级人数的一半,不能算数,我和其他两位同学再观察两个周后重新评选。

我很想成为一名出色的小班长,既能为同学们服务,又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。

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篇9:想象的作文300字假如我是班长

全文共 313 字

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每个人的幻想都五花八门,奇思妙想是每个小孩子、大人都拥有的。而我的幻想却想到了自己是班长

我想,假如我是班长。我会先把自己的胆量练出来,,上课勇于举手;我会注意自己的形象,我会不断的提高自己的综合素质,加强自身的修养。

假如我是班长,我会让全班同学团结起来,互相帮助;由省么疑问或一些建议,及时和老师或校长听,加强与老师和学校的沟通。

假如我是班长,我会做自己的本份,关好哪些坏学生;或有些同学对我不满的地方,我会自我检讨,有的同学有些不开心的事,可以向我倾诉。

假如我是班长,我会用我的行动证明我的能力,我会把班管理的更好,让班上的坏习惯通通消失,让我们班迈进优秀文明班的行列。

假如我是班长

我觉得凡事都得用真诚的心去做,才能成功。

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篇10:我的班长成矮子优秀小学作文

全文共 504 字

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我们班有一个很称职的班长,她有一个很好小的外号叫做“成矮子”,呀的真名叫做成心忆。

她有一张黑黝黝的脸,浓浓的眉毛下有一双忽闪忽闪的大眼睛。小翘鼻子下有一张爱说话的嘴巴。因为她的连很黑所以她还有一个外号叫“成黑子”。

大家一定在想她为什么叫“成矮子”呢?我给大叫解释一下吧!

在一次测量身高是,他的身高是一百二十五厘米,因为只有她一个人的身高是一百二十五厘米,所以她就被我没称为“成矮子”。

而且她的身高还闹了两个大笑话,第一个是发生在广东。一天,她正路过一嗦学校正在招生,有一个阿姨走到他的身边看了看他的身高,就笑着对她说:“小妹妹,你在我们这所学校来读书吧!刚好可以读一年级。”班长“成矮子”听了生气的对那位阿姨说:“阿姨,对不起!我现在已经读五年级了,再见。”过后经常有人问她是不是在读一年级。第二个是她和她爸爸去坐公交车时发生的事。当她去买票时售票员也看了看她的身高,然后对她说:“小妹妹六岁以下的可以不交车费你上去吧!注意安全哟!”她刚要解释时就被他爸爸拽住了。”其实她当时已经十岁了。真没想到她的身高还可以帮她节约了三十元人民币呢!

这就是我们班的班长、也是我们班出了名的矮子。

[我的班长成矮子优秀小学作文

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篇11:我的班长英语作文

全文共 819 字

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My Monitor 我的班长

Zhang Xin is our monitor. She is tall, healthy and lively. She does well in all subjects. She is fond of sports and is good at singing and dancing.Zhang Xin works hard at English. When she came to the school, she had quite a lot of difficulties with the language. But she was not afraid of them and always tried her best to overcome them. She was active in class and did a lot of practice after class. No pains, no gains. With great efforts she made much progress in English study.Zhang Xin is modest and always ready to help others. She is very strict with herself in her work and daily life. She sets us all a fine example.

张欣是我们的班长,她长得很高,身体很好充满活力。她各科都很优秀,喜欢运动,且能歌善舞。她学习英语很刻苦,刚来的时候,学习英语有语言障碍。但她从不怕困难,并且不断尝试去克服困难。她在课堂上很积极,课后也做很多练习,一分耕耘一分收获,这些努力使她英语取得很大的进步。张欣很谦虚,而且乐于助人,她对自己的学习和工作都严格要求,为我们树立了好榜样。

[我的班长英语作文

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篇12:我的苦恼作文350字

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我们班大多数同学都发了作文了,有的甚至发了三四篇,而我一篇也没机会发。这一周,我一定要写一篇好作文,让老师刮目相看。

本来我想写《老虎与狮子》的故事,老虎和狮子想分出谁是森林之王,最后猴子当了森林之王。可是,这个故事太古老了,没啥意思。于是,我又努力想,我想编一个神奇的故事:有个狮子人,头是狮子头,脚是人脚,身子是河马身子。想到这,我兴奋极了,哈哈,这一定是个非常吸引人的故事。我马上动笔,写了一会儿,手都酸了,眼睛也累了,头都快要爆了,这个故事并没有我想的那么精彩。我躺在沙发上想:这个故事应该怎么继续往下编呢?

我走到阳台上,我养的两只乌龟正在爬来爬去呢!两只乌龟一看见我就好像在说:“写我吧,写我吧!”可我已经写了两篇关于乌龟的作文了,真不想再写了。

我鼓着腮帮子想,我望着窗外想……唉,写一篇日记怎么就这么难呢?

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篇13:当班长微

全文共 471 字

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当这个梦想快要实现的时候,我却被“没干过”彻底打败了。这是发生在开学不久的一件事。

是在一个风和日丽的下午,第三节课,翟老师把我喊过去,问我“你有没有当过班长?”我毫不犹豫地回答说“没干过。”

老师摆摆手,让我下去,我立刻坐在我的位置上,心里有种说不出的感觉。

课下,我对这件事想了很久,最后,总结出了我为什么被“没干过”打败了。第一,我怕同学们不听我的话。第二,我怕“干不好”,第三,我没有信心!

可是,把这些通通抛开,我还是想当班长,我好后悔!同时,我还想问一个问题,“当班长有什么好呢!”就是为了管学生吗?我想,可能不是。总之,我觉得我就是没有信心,假如上天给我一个重生的机会,我一定会有勇气!可是,上天没有给我机会,我好后悔,看着我们的班长,那自豪的样子,我真羡慕。羡慕又什么用?又不是我的,如果老师在换班长,我一定要有信心,我真希望老师换班长,就算我当个副班长也好啊,说实话,我觉得我们班长管的不好,尤其是副班长!班里老师乱哄哄的,副班长就说一句:“再说!”结果班里不听他的话,继续说!

我真希望上天给我机会,同时我也要改掉这个没信心的毛病!

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篇14:我当班长作文

全文共 464 字

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11月1日是我七岁的生日,也是我上小学以后过的第一次生日。而且我们刚刚搬了新家,真是双喜临门。晚上,爷爷奶奶来我们家一起庆祝我的生日。老爸带回来了我最喜欢吃的大闸蟹和大蛋糕,真开心,每年我过生日都能吃到大闸蟹,大概大闸蟹也很想和我一起吃生日蛋糕!奇怪了,我的肚子好象特别饿似的,一会儿就狼吞虎咽地消灭了两只大螃蟹。……终于盼到了吃蛋糕的时候,我默默地许了个愿……一会儿蛋糕就象螃蟹一样也被消灭了,我的脸变成了大花猫,老爸老妈、爷爷奶奶都哈哈大笑,说我是全家的开心果。

今天,11月2日,我意想不到的事情又发生了,下个星期我就要当班长了,楼老师说,前几个星期当班长的都是女孩子,这次要挑选一名男孩子当班长。没想到就选中了我,难道我的生日愿望真的像小熊维尼故事里讲的那样实现了吗?真不敢相信啊!我的心里又开心又紧张,真不知道当班长的滋味是什么样的?可能像生日蛋糕那么甜?嘿嘿……

我跟老爸老妈说:我星期天晚上一定要早早睡觉,星期一早上早点起床,第一个到学校,当个好班长,为大家服务,自己也要好好学习,再努力点,争取每件事都能成功!加油!

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篇15:竞选班长作文

全文共 564 字

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首选报名,同学们都参加了竞选。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我连忙站起来说;“我叫蜜桃。”“我叫……”。然后老师给我们发了张字条,以“假如我是班长”写一段话。老师说::“只有八分钟的时间,快点写”同学们都埋着头不停地写,只害怕时间不够,被落选。老师又说到“只有三分钟了,抓紧时间。”同学们更是抓紧时间拼命的写,恨不得连手带脚一起上。“时间到!”老师拖着呛说。

下一个环节是最有趣的,同学们坐得很端正。“请1号张西瓜上台演讲!”大家好,我叫西瓜,很荣幸参加这次竞选。假如我是班长……。。请大家给我神圣的一票。“不知不觉,演讲已进行了一半,下边就该轮到我了。我慢慢地走上讲台,作了好几次深呼吸,才让自己平静下来。我激动地说:“老师,同学,大家好,今天我演讲的题目是《假如我是班长》。假如我是班长,我会让同学们又一个良好的学习环境;假如我是班长,我会尽最大努力让大家满意;假如我是……请大家投给宝贵的一票。’’当我演讲完时。下面掌声不断,我自豪地走下了台。

下面是投票,同学们把自己心中人为的班长的代号写在了纸上,交给了老师。老师让三个同学上台读票数。最后,老师在黑板上写了公告,我被评为副班长,我的心情久久不能平静,就像大海上的波涛一样。记者招待会也十分的精彩。

“竞选班长”在同学们的欢笑中结束了,我恨不得把这可喜可贺的消息马上告诉妈妈。

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篇16:竞选班长200字作文

全文共 212 字

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今天,我走上演讲台的目的就是竞选班长一职。虽然我从来没有担任过班长,缺少工作经验。但凭着我的勇气和才干,凭着我对班级工作的热情,我自信在同学们的帮助下,我一定能胜任班长的工作。

班长的职责主要是协助班长管好班级的各项工作。假如我能当选为班长,我将积极主动地为建设一个良好的班集体出谋献策,为老师分忧解难。我想经过我们全体同学的共同努力,我们的班级一定会成为优秀班级!

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!谢谢大家!

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篇17:文具班的新班长作文

全文共 567 字

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一天,文具班的文具们在讨论谁来当新的班长

文具盒首先说:“我最重要,我要当班长,我能把大家安排在我的身体里,给大家一个安全的家。如果没有我,就没了这个班的教室,就像宿舍没有了房间。”接着,橡皮檫走上讲台说:“如果没有我,你们这些笔写错字后就只能直接划掉。不仅卷面零乱,还让小朋友们被扣了卷面分。我才是最重要的,我要当班长。”笔冲上台说:“我能帮孩子们记录下学到的知识、做作业、参加考试。如果没有我,小朋友们就不能写字,会害他们考零分。所以我很重要,班长的位子应该是我的!”最后,尺子走上讲台说:“如果没有我,你们那些笔,画出来的线弯弯曲曲,我还能测量长度和角度,我的做用非常大,所以班长的位子应该给我!”

大家都觉得自己最有资格当班长,都把投票投给自己,结果每人各得一票,没有人能当班长。大家觉得这样不好,就开始拉票选举。橡皮对铅笔说:“其实我们两个要团结起来,因为我能帮助你改正错误,所以我选你做班长。”尺子也想加入它们的队伍,就对它们说:“我也想加入你们的队伍,其实我们三个在一起才是最有用的。我们一起选笔当班长吧!”

最后,大家把票投给了笔。

在文具盒说出笔时班长时,橡皮对尺子说:“我们各自有各自的作用,团结起来,才能把事做好。”

班长的作用不仅是做好自己,更重要的是把集体团结起来。

指导老师:项恒鹏

四年级:陈锦铭

[文具班的新班长作文

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篇18:如果我是班长作文550字

全文共 469 字

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放学了,老师布置了作业,在作业中的一项有一篇作文,题目是;如果我是班长。回到家后吃完饭我就陷入了沉思中。

如果我是一名班长,我会做什么呢?哦!对了!班长首先要负责任,而且还要让班里面被我弄的仅仅有条才行。

如果我是一名班长,我会在早读的时候,盯紧同学们,让他们好好的读书要是有人不读,我就会批评他(她),如果在不读,我就使出我的绝招“激将法”来让他们读。可有的同学很调皮,象这样的实在没办法就交给老师处理。

如果我是一名班长,我还要把班里的卫生与卫生区的卫生监督好。早上一来,我就叫那些干楼道的女生来干楼道,干教室的干教室卫生,之后检查一遍,不合格的话再让他们重干!我还会叫男生去干卫生区的卫生,后面在给他们派一个监工的,还得让他们干的要又快又好,那样质量才能保障哦!

如果我是一名班长,我还会帮老师管好纪律,在自习课上时,如果老师没有布置作业,我会让同学们做卷子,如不想做的,不要讲话就行了,看书呀,干什么都行,唯一就是不能讲话。

如果我是一名班长,总而言之,我会好好的负责任。如果我是班长那太好了,我相信只要我努力不懈的学习,就一定能当上班长!

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篇19:我们班的班长主题作文

全文共 354 字

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我班的班长叫罗若。她长长的辫子,胖乎乎的脸蛋,乌黑的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴,她活泼开朗,学习认真严谨,做事一丝不苟。

记得有一次上自习课,老师不在,我们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:“同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?”顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着她,她就慢条斯理地给同学们讲道理,让大家心服口服。

上课时,她对同学们要求十分严厉,而平时,她和同学们打成一片,有说有笑,带着同学们做游戏等等。

这就是我们班的班长,她不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的“优秀班级”,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!

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篇20:描写班长的优秀

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班长”这个职务在每一个学校都有.比如:班级里的班长选举;学校的广播里面说:“请各班班长到大队室开会.” 等等.这些都离不开班长.可见,“班长” 这个名词在班级中影响力是很大的.

我们班的班长叫盖磊,中等个,偏胖.一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、 配在他的脸上正合适的鼻子,还有一张管人管倒不行,说话说倒不停的嘴.只要他在你面前一站,给你留下的印象一定是相当不错了.

盖大班长最大的优点就是管理班级的能力很强,而且还为同学们着想.

有一次上美术课,老师讲完课,就让盖磊管理班级的纪律.开始纪律还不错.一会儿,老师就出去了.老师这一走可好,全班就炸了锅,同学们干什么的都有:有的在看闲书;有的在说话…… "闭嘴!”盖大班长这一吼,把我们全都震住了,看书的也不敢看了,说话的也不敢说了,就连管灯也快要掉下来了.下了课,老师一个劲地表扬他,说得他脸都红了.当时我想:原来盖大班长还会害羞呢!

还有一次全校去扫雪,没等老师说完我们班的分担区,盖磊就开干了.可当他一转头,正巧看见一辆出租车向我们班的兰小飞飞快地驶来,盖磊发疯似的大叫:“兰小飞,快闪开……”这样,一场即将发生的车祸,就很好的避免了.

这就是我们班的班长,一个能够充分管理好班级的班长;一个为同学们着想的班长.如果你想和他交朋友,我劝你最好不要,因为我们班的班长脾气可是很爆的哦!他的口头禅就是:不服呀,要不找个地方单挑.

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