老师致家长的一封信(汇集20篇)

尊敬的家长：

您好！首先感谢您一年来为了孩子成长所作出的不懈努力，感谢您对学校工作的理解、支持与配合！从7月1日起，您的孩子将开始期待已久的暑假生活。由于暑假天气热、时间长，孩子的自由度相对增大，我们希望在您的关心与关爱下，和学校密切配合，对孩子的假期进行科学安排，督促他们过好一个安全、文明、愉快有意义的暑假。

一、过一个安全的假期。

提醒孩子树立安全意识，要切实注意交通安全、消防安全、食品卫生安全和人身安全，不随意玩火、玩电，登高弄险，对孩子多强调外出和居家的安全问题。学校特别强调：禁止私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域（如河、塘、水库等）游泳。

二、过一个充实的假期。

1、指导孩子制订出假期学习计划。提醒孩子生活有规律，学习有效果，认真有序地完成学校布置的各项假期作业；

2、开展暑假“好书伴我成长”活动。引导孩子阅读1―2本适合的文学作品、科普读物等有益书籍，让孩子读后讲述书中的故事或有关内容，以提高其阅读兴趣；

3、投身社会大课堂。家长可带孩子参加一些走访活动，也可鼓励他们从身边寻找一个岗位，去体验他人工作时的职责、情绪、态度等，理解和感受每个公民应尽的责任和义务，养成良好的社会美德。

4、暑假特别作业：开展“与奥运同行”暑期主题教育实践活动。在暑期关注奥运赛事，关注奖牌排行榜，统计奖牌数，为中国运动员加油喝彩，以“我的奥运感受（故事）”为主题书写感想，表达对奥运健儿顽强拼搏，为国争光的崇敬和赞美，表达自己努力学习、立志成才以实际行动与奥运同行的决心。积极准备参加学校下期开学后举办的“我的奥运感受”征文比赛。

三、过一个健康的假期。

1、鼓励督促孩子每天进行适当的体育锻炼，提高身体素质；

2、鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动，并做到自己的事情自己做，促进孩子心、脑、手协调发展；

3、指导孩子正确上网，做文明小网民，禁止孩子上网吧，真正让互联网成为孩子学习的伙伴。

四、备忘录：

1．学生7月1日正式放假，8月30日上午到校交费注册，并开始住校，来校时带齐必备的衣物和学习用品，下午正式上课。

2．学生本期学业成绩和各方面综合素质评价记载在《学生素质教育评价报告书》中，请您签阅，下学期报到注册时需将《报告书》交班主任回收。

各位家长，我校是一所管理规范、设备先进、质量上乘的学校，为孩子学知识、长才干提供了良好的条件，但一个学生的成长离不开家庭的教育和培养，他们知识的获得、经验的积累、性格的养成、兴趣和爱好的培养，无不与家庭有着密切的关系。因此，家校教育必须协调一致，才能合成强大的教育合力。让我们密切配合、携手工作，共同去营造一个有助于孩子健康成长的育人环境。

最后，祝各位家长身体健康，工作顺利！

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尊敬的家长：

您好!

首先感谢您一直以来对我校的大力支持与配合!“五一”假期即将来临，为了让您的孩子过个平安快乐的节日，现就我们共同关心的几个方面提出相关要求，希望各位家长能积极配合学校做好孩子们的安全教育和各项安全防范工作。

一、放假时间：

4月29日至5月1日放假调休，共放假3天。5月2日(周四)正常到校上课。

二、放假要求：

步入春意盎然的季节，我们迎来了 “五一”假期，让我们把祝福送给家长，把鼓励和祝愿送给可爱的孩子。“五一”假期，想必家长已安排好了形式多样的.放松、娱乐活动，但孩子的安康是您的关注，也是我们的牵挂，我们真诚提醒各位家长时刻关注孩子以下几方面安全事项：

1、外出游玩注意安全：要有家长或监护人陪同，教育孩子不跟陌生人玩，不吃陌生人的东西，防止拐骗等事件的发生。

2、注意交通安全和游泳安全：不让孩子独自到河边和公路边玩耍，不私自下水游泳，注意遵守交通规则。

3、注意食品卫生安全：特别是出游时，应到符合卫生的饮食店用餐。家长应教育孩子务必注意饮食卫生，严禁购买过期或变质的食物。

4、注意用电、用火安全：家长应教育孩子注意用电用火安全，远离存在安全隐患的地方。

5、注意身体保健：天气温热多变，容易生病，家长要注意保持孩子有规律的生活，在家开展亲子阅读活动等有益的活动，把握好孩子收看电视和玩电脑的时间，注意用眼卫生。

6、注意传染病预防：根据春夏季流行病、传染病高发的特点，做好各种预防工作，要求孩子注意个人卫生，积极锻炼身体，确保身体健康，尽量避免让孩子前往人群密集场所。

7、严禁孩子参与黄、赌、毒活动或进入游戏机室、桌球室、网吧和酒吧等地方。

8、引导孩子合理安排每天的作息时间，并且督促孩子认真完成老师布置的作业，不沉迷于电视或网络。

写信人：___

20__年__月__日

亲爱的家长和孩子们，全体教职工们：

你们好!

春意融融，百草吐芳，在万物更新的春日，我们即将迎来20__年“五一劳动节”，在此新港天恩幼儿园向全体教职工、所有家长及小朋友们致以节日问候!

祝大家劳动节快乐!

根据国务院办公厅通知，20__年劳动节放假是这样安排的：

以往的“五一”假期，大家总会抓住这个机会好好放松一下。可20__年的“五一”假期，和往年相比的确有些特殊。疫情迟迟不退，让往年最热闹的一些地方，反而成为了比较危险的地方。大好局面来之不易，大家千万不可疏忽大意，尽量减少外出、不要聚集，做好个人及家庭成员的防护工作。同时，我们诚恳希望各位家长配合幼儿园做好孩子的安全教育工作，提醒孩子们：在享受假期的同时，千万不要忽视安全防护!

安全教育不放松

1、注意外出安全。

孩子的辨识能力和抗风险能力较差，外出游玩容易相信陌生人或与家人走散，为避免事故发生，请做到以下4点：

(1)让孩子时时保持警惕，不随便相信陌生人不吃陌生人的食品;

(2)带孩子外出时，尽量不要让孩子离开自己的视线。提醒不随便跟陌生人走，不向陌生人透露自家的电话号码及家庭成员的有关信息;

(3)尽量避免走在拥挤的人群中，当不小心陷入拥挤的人群时，必须时刻保持警惕，千万不要被绊倒;

(4)不在设有危险标志处停留，不再禁拍处拍照摄影。

2、注意交通安全。

节假日人流多，车辆多，遵守交通规则，提高安全意识，是规避风险的不二准则。

行走安全

(1)教育孩子不在马路边、车辆多的地段玩耍;

(2)与孩子共同遵守交通规则，过马路走人行横道线，红灯停、绿灯行;

(3)过没有红绿灯的人行横道线时一停、二看三匀速通过;

(4)横穿马路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿;

(5)行走要专心，注意周围情况，切勿边走边看书或看手机。

乘车安全

(1)拒绝乘坐三无车辆、超载车辆;不乘坐在副驾驶座;

(2)乘坐公用交通工具应遵守乘车纪律，上下车应等车辆停稳，排队上下车，做到文明候车文明乘车;

(3)下车后等车子开走再行走，切忌从车头绕;

(4)乘车时不要把头、手、胳膊伸出窗外，也不要向车窗外扔杂物和垃圾;

(5)家长不用电动车、摩托车接送小孩，行驶车子斑马线前礼让行人。

3、注意防溺水安全。时刻提醒孩子不到河边、池塘、水库等地方游玩、下水游泳。游泳要到正规游泳场馆，必须有监护人全程陪同。同时做好防大风、防雷击、防暴雨侵害等方面的安全教育。

4、注意饮食卫生安全。随着气温升高和季节性食品大量上市，食物中毒事件时有发生，一定要注意饮食安全，防止病从口入。

(1)自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生;

(2)白开水是最好的.饮料。一些饮料含有色素和防腐剂，长期使用不利于身体健康;

(3)生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。

(4)购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用;

(5)慎重对待每一餐，饥不择食要不得。建议最好去正规的餐饮店，不要去吃地摊或沿街摆卖的食物，要注意饮食卫生，预防肠道感染，防止发生旅途腹泻。

5、注意消防安全。

(1)不要私自玩电，特别是当家里没有人时，一定要把所有的电源都关闭或拔掉;

(2)不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头;

(3)使用燃气灶要注意安全，用完后，要随手关阀门，同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，以防水把火浇灭。

(4)入住宾馆、酒店时，要留意安全出口位置熟悉逃生方向和路线，了解消防器材存放位置和使用方法;

(5)外出郊游踏青时，切勿携带打火机、火柴、鞭炮等易燃物品，以免引起火灾;

(6)遇有火情，请及时拨打119报警;发现身边有火灾隐患，请及时拨打火灾隐患举报投诉电话96119举报;

亲子交流对于孩子在成长过程中有着重要作用，假期中，家长和学校要进一步形成合力，多和孩子进行交流，不焦虑、不急躁，保持平和心态，认真倾听孩子的心里话，尊重孩子的想法，引导孩子更好地学习和生活。家长要注意保持孩子有规律的生活，在家开展亲子阅读等有益的活动，把握好孩子收看电视和玩电脑的时间，注意用眼卫生。多和孩子做一些有益的亲子运动，锻炼身心。

安全工作事关我们家庭幸福和健康生命，希望大家处处留意，事事小心，做到"不安全的事绝对不做，不安全的行为不干，不干净的食物不吃，不安全的车不坐，一切违纪违规的事不犯"，度过一个安全、文明、快乐的五一假期!

尊敬的学生家长，

您好!

关注暑期学生安全，关注孩子的健康成长，是我们共同的心愿。为了进一步做好学生20_年暑期安全工作，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，我校特别提请各位学生家长在暑期要认真履行监护人的教育和监管职责，配合学校做好以下工作：

一、强化“珍爱生命，预防溺水”教育。暑期，天气炎热，学生私自到江河湖泊游泳的现象不断增多，极易引发溺水事故。广大家长务必引起高度重视，克服麻痹思想和侥幸心理，切实增强孩子防溺水的安全意识和责任意识，教育和监管孩子不到江河湖泊及堰塘、沟渠等处私自洗澡、戏水、游泳，以免发生溺水事故;教育孩子若发现同学、同伴溺水时，要呼叫成年人开展救助，防止因盲目施救而造成更大伤亡。

二、加强交通安全教育。教育孩子严格遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏，不在公路上追逐打闹。严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆，防止各种交通安全事故的发生。

三、加强食品卫生安全教育。教育孩子注意饮食卫生，不食用“三无”食品和“过期”食品，不食用街头小摊贩出售的食品，注意个人卫生，做到五勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服。关心孩子的饮食起居，做好季节病和流行病预防工作，一旦发现异常要立即带孩子就医。

四、加强防电、防火、防雷等安全教育。教育孩子正确掌握电器、天然气等设备的操作和使用方法，出现意外要及时求救并拨打110报警;要注意用火安全;汛期要注意防雷电，外出活动到山区的学生要注意洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害。

五、加强社会活动安全教育。教育孩子不得进入营业性的“三室二厅”及“网吧”，不登陆不健康网站，不玩不良网络游戏;外出活动必须征得家长同意，不要与陌生人接触，更不要让陌生人带走。家长要与孩子多交流沟通，关心孩子心理健康;要教育孩子自觉遵守社会公德，遵纪守法，不参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动，维护正常的社会秩序。

六、加强雨季汛期的安全教育，确保孩子平安。暑假和雨季汛期在时间上恰好重叠、家长要在学校教育的基础上进一步对孩子进行安全教育和管理，要教育孩子不在下雨，打雷期间外出或上山，防止遭遇洪水，雷击，泥石流或山体滑坡等危险;不要到河滩上玩耍，特别要注意河流上游降雨后下游出现"干河涨水"而发生意外。

七、教育学生注意保护眼睛。避免长时间看电视、玩游戏，注意合理安排作息时间，保证充足睡眠。不要长时间沉迷于电视或电脑。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。

八、教育学生注意严防中暑事件发生。不要在太阳下长时间暴晒和活动。

平安是福，安全第一。敬请各位家长务必在百忙之中加强对孩子的安全监督力度，时时提醒孩子注意安全，一切以安全为重，确保孩子度过一个安全、文明、健康、快乐的暑假!

顺祝各位家长合家欢乐，身体健康，工作顺利，谢谢合作!

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20_年_月_日

各位家长：

值此寒假来临之际，为了让孩子们过一个文明、健康、欢乐、祥和的假期，特致家长一封信，请您督促孩子做到以下几点：

二、教育孩子不要自己燃放烟花爆竹，不玩电、不玩火、不玩煤气以及其他危险物品，注意户外活动安全，教育孩子不要到水塘、小溪、水库等危险水域地带玩耍，不要做危险游戏。

三、提高孩子的自我安全防范意识和保护能力，在家不随便开门，不和陌生人交谈，不吃陌生人给的东西，不跟陌生人走。

四、要求孩子注意饮食卫生，做好传染病预防工作，防止暴饮暴食以及食物中毒，危害身体健康。

五、教育孩子讲文明、有礼貌，自己能做的事情自己做，积极参加力所能及的家务劳动，在家做个好孩子。

六、提供给孩子参加有益的社会活动机会，让孩子多阅读有益书籍，增长知识，争做文明小市民。

七、勤俭节约诗美德，教育孩子不乱花钱，学会合理使用“压岁钱”。

八、寒假中，鼓励孩子自己给老师或好朋友打电话，互相祝贺新年、拜年!

祝大家过个快乐的新年!

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尊敬的刘老师：

您好!

我是___的爸爸，孩子在您的班里已经学习生活了两年半，很抱歉一直没能主动跟您联系，请您见谅，孩子的学习、生活都多亏您的照顾，我们全家都甚是感激，谢谢您啦!

因为路途太远，孩子只在寒﹑暑假才回家，对她的教育绝大部分都依赖您以及学校里各位老师，两年多的时间里，在您的监督、教育和引导下，我看到了她的成长与进步。每次放假回来，我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假，都能自己积极主动地去找些短期工作锻炼自己，虽然都做些简单、技术含量较低的工作，但是她总是以极其认真的态度，又极有热情地去对待，，并且一向都能坚持下去，看在眼里，我乐在心里。这个学期也是如此，在与她的交流中，我看得出她已经知道为自己的将来考虑了，这让我倍感欣慰!同时我也知道，她的.这些变化是与您，与她的各位老师的悉心教导密不可分的，所以，我发自内心地感谢您感谢各位老师，您们辛苦啦!

我也发现她的成绩一直不是很好，对她所学的专业性知识，我也不懂，所以一直束手无策，虽然知道您带的学生多，工作很忙，但还是得请您多多帮忙引导她，再多监督她一下，这些都得拜托您啦!

就不浪费您的宝贵时间啦，总之谢谢您!

祝：工作顺利

万事如意

尊敬的学前二班四位老师：

你们好，我是贵园学前二班彤彤小朋友的家长。过了明天孩子们就要结束幼儿园的学习生活，转入一个新的起点——升小学了。今天，我怀着一颗无比感激的心给你们写这封信的。

和许多家长一样，在孩子入园前，我也感到十分的困惑，因为幼儿园是孩子接触社会，参与集体的第一步，入园也将预示着孩子暂时与亲人分离，不知道如何帮助孩子走好这关键的一步，消除孩子跟亲人分开时的焦虑情绪。入园初期，对孩子来说，幼儿园完全是陌生的，在老师的精心照顾和正确引导下，女儿逐渐适应了幼儿园的生活，从原先不愿去幼儿园到想去幼儿园，从不懂事的孩子到守纪律、爱学习、懂礼貌、会分享，这些变化与老师们的科学教育理念和耐心引导是分不开的。每次看到女儿的点滴进步，做为家长的我们都会感到无比的欣慰。由衷的感谢每一位老师为孩子的成长付出的辛勤努力，是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀，让孩子感受到了温情，得以健康成长。

上小班的时候，刚开始一段时间，女儿离家入园是很不情愿的，每次送去幼儿园，都是以哭闹收场，每天都充满了焦虑，在幼儿园不愿吃饭、不睡午觉，老师和她说话时就不哭，老师不和她说话就认为是没人理她，哭闹不停，直到没力气，那段时间，作为家长的我们着急得不行，特别是孩子的爷爷，已经不忍心看孩子天天哭且不吃不睡，要求我去学校接回女儿，可我相信老师极大的爱心、耐心、责任心、关心和爱护，一定有办法让我的孩子在短时间内适应幼儿园的生活的。记得上小班不久后，有段时间女儿一回家就念：“幼儿园，像我家，老师爱我我爱她，老师说我好孩子，我说老师像妈妈”，听得我心里特别的温暖。

上中班后，女儿已经学会了好多的字宝宝，会背一些简单的字句、诗句，养成了每天跟家长分享学校喜闻乐见的事的习惯，一段时间下来，语言表达能力明显提高，我看到了孩子的笑容和自信，我知道，女儿已经适应并喜欢幼儿园的学习生活了，我想应该是有了她喜欢的老师，并感受到了老师“慈母”般的温情，孩子才能很快融入了集体生活，并爱上了这个集体。

上大班后，孩子学会了更多的字宝宝，对知识的渴求有增无减，已经能独立阅读一些绘本，自然而流畅的给我讲解幼儿园学到的知识了，还要求爸爸妈妈给她购买儿童版的《十万个为什么》，同时为她购买了一些科普知识类的书籍，如《百科全书——地球卷》、《十万个为什么——动物、植物卷》等，女儿都爱不释手，一有时间就喜欢捧着这些书翻啊翻的，并时不时的问我们很多为什么。有一次女儿和我到华郡名府售楼中心时，我在和售楼小姐了解楼盘有关情况时，女儿却和另一边没接待客户任务的工作人员聊了起来，从数学到自然科学，到宇宙知识，懂得宇宙九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星，女儿还懂得中国有两条“龙”：长江与黄河，懂得珠穆朗玛峰是世界最高峰，我惊讶于孩子的知识储备，她什么时候懂得这么多，这么能与陌生人交流了呢？让我感到欣喜若狂啊。

上学前班后，女儿学会了背三字经、弟子规、少量的唐诗宋词，最难得的是，还能流畅的把它们所表达的意思解释给我听，如，《三字经》的“人之初，性本善“，《弟子规》的“父母呼，宁勿缓，父母命，行勿懒”，懂得李白的《静夜思》、杜甫的《绝句》、贾岛的《寻隐者不遇》、郑准的《云》等等。当然，你们教会孩子的不仅仅是这些，还有难能可贵的做人做事的道理等等，我想我是无法用我有限的文笔完整倾泻的。

彤彤在家里有爷爷奶奶娇惯着，爸爸妈妈也是疼爱有加，因为我们养育孩子经验的欠缺和不科学的教育方式，使得孩子在性格方面比较任性，在学校也一定给老师添了不少的麻烦吧？特别是在吃饭、睡觉方面一直是我们最头疼的事情，在学校却做得相当的好，真的非常感激老师，是你们用鼓励、赏识的科学方法和包容的心帮助了孩子。

总之，感谢学前二班的老师们，是你们的默默无闻，任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润，赋予孩子智慧，开启孩子的心门，照亮了孩子的世界，教会孩子长大，感谢四年一路陪伴，我想孩子是不会忘记你们的，特别要感谢班主任卢老师，你的辛勤和智慧，启迪着孩子前进的脚步，将会影响着孩子的一生。最后，请允许我们全家向你们说声：谢谢你，老师，你们辛苦了！

祝老师们身体健康，工作顺利！

此致

敬礼

xxx

201x年7月2日

张老师：

您好!

张老师，其实我们更喜欢叫您兴哥，因为您就像我们的朋友，能和我们畅聊人生和我们开玩笑，同时在这其中又能让我们领悟到这个社会的现实以及许多做人做学问的实在道理。还有，你对人对事的态度令我们钦佩，随和从容幽默。

兴哥，给您写这封信，也并不是告诉您在我们心目中的形象，一味地赞赏您，而是我有一个很大很大的疑惑，我想了几天也想不出来，只能来向您请教了。老师，关于教育哲学这门课的考试，您怎么会给我100分满分呢?我刚看到这个分数时，把我自己吓了一大跳。100分这个分数，看起来那么好，但是放在我的这门专业课上，我却觉得一点也不真实，甚至有那么一点讽刺(这个“讽刺”并不是冒昧地指老师，而是当时答题的自己对现在的自己的“讽刺”)。老师，您确认您没有看错学号改错试卷输错分数吧?我怎么可能得100分呢?那张教育哲学的卷子，我自己根本没有做完，特别是最后一道作文题，您的题目要求已经写得很清楚，规定至少1000字，可是我因为没有合理安排好考试时间导致最后的作文题只用了20分钟才写了300、400字，也不够一个空白版面，单单就这道题，我就觉得我可能连基础分20分都得不了。可是为什么您会给我这门考试的分数是100分呢?还有，老师，您说分数是由试卷分和平时分组成，可是我平时表现很好吗?平时我也很少问您问题，也没有很积极发言，学习态度也不是很端正。我怎么想都想不通，您怎么会给我这个分数呢，那预示着对于学问起码达到一个领悟和运用的境界的较好标准啊!

老师，如果您不是看错学号改错试卷输错分数，那么难道是因为我这张试卷前面答得太满太多而给的一个“认真”态度的分数?可是老师，您不觉得这样一个学生是个不懂合理分配时间的考试工具吗?老师，您不觉得从这张试卷的答题看来，我是一个考试很紧张、理论知识死记硬背不懂变通的书呆子吗?老师，您是不是从这张卷子中看出了我那种无比看中考试、在意分数的“书呆子”心态呢?您是不是从这张卷子中看出了我那种“唯分数论”的不正常心态呢?老师，您这门考试是我们这个学期的第一门考试，不过，其实面对每一次考试，我都会是这个样子，紧张焦虑，会很努力很努力地背但是只是死记硬背，一到考场把自己记得的统统写出来，然后一出考场就忘。老师，我这样的学习其实就是“抱佛脚”，就是在浪费自己的大学时光，就是在浑浑噩噩地虚度青春、自欺欺己。我一直都很明白这个事实，但是我却被物质化了功利化了，追求“速度”、“结果”——那些在别人眼里证明自己行让别人认可自己的现象，偏偏就是忘了“效率”和“过程”——实质是对于自己点点进步的积累实质是对于自己的肯定和追求。

可是······该怎么跟老师您说呢?首先，我是一个看不到自己的人，没有主见，只是一直在仰望着别人，自愿在别人光芒照射下来的阴影处为别人鼓掌，我从来不敢为自己取得的成绩而骄傲，因为知道还有很多优秀的人在我前面还有别人更努力取得的更骄人的成绩。再次，其实进入大学以来的考试，我都是这样子对待考试的，平时不努力，就靠着考试前的一两周没日没夜地背，每天都严格要求自己必须自习多少个小时，就拿到了班上的一二名的成绩。但是那也只是一个分数而已，证明不了什么，可是自己已经麻痹了，已经功利了，为着这一次次的短暂的“胜利”，而丢了对于学问的脚踏实地。还有，这个学期，是我过的很辛苦很痛苦的一个学期，因为很多时候我感到的不是快乐，而是压力疲倦。我彻彻底底丢了学习，大一大二没得到多少能力锻炼的我竟然在大三给自己安排了三个职位三份工作，几乎是忙完一份工作立马又投入到另一份工作当中，而且我也几乎是全身心投入到工作中，因为不服输因为想要让别人满意所以甚至不牺牲自己的休息时间自己的健康，很多个夜晚熬夜到两三点，明明感到身体吃不消了但是为了能得到别人的认可硬是撑下去。又加上我对自己很苛刻，精益求精于每一个细节，所以我得花好多好多的时间来完成每一步，效率极其低，然后就让学习和健康都为工作让道了。而当我在全身心投入工作的时候，别人却在全身心地学习看书当中，我自己却又有一种不甘落后的不服输劲，可是我工作没有完成，抽不出时间去学习，只能干着急，最后就变成了压力焦虑，自暴自弃。老师，我承认自己没有协调好工作与学习、生活的时间，把大学的内容本末倒置了，也让自己过得那么累那么痛苦。更深层次说来，也是我不懂调控自己的情绪，不懂变通，只会死逼着自己，不懂自嘲调侃那些生活中的烦恼。老师，这个学期，我哭过好多次，因为我总是钻进牛角尖，我看不到自己的一点点闪光点，眼里都是别人的光芒，但是我又忘了努力勤奋，然后就是各种害怕自己的落后和对自己的失望。老师，当听到你讲述自己的人生经历时，对于你的平常心对于你的随遇而安对于你的不争名不争利，我真的由衷地佩服，我想这就是我最需要的，尤其是平常心。

老师，记得那次深圳之行，我原本是没有想要去的想法，因为我还有很多工作没做完，心理总有一个负担。但是因为是学院申请的全班性质的学习，我没有理由拒绝，但心里就是有一丝丝的不情愿。直到我从深圳回来之后，我才意识到自己的想法是多么错误。我几乎把工作看成了我的全部，连学习都不顾了，为的就是取得别人的认可，但是我这样的“拼命”却只是像个机器人按照程序完成步骤而已，我已经背离当初锻炼自己、让自己慢慢进步的初衷了，反而是给自己套上了一个枷锁、一个牢笼。对于我而言，让自己真正自由的钥匙就是认可自己、承认善待那个不完善的自己。

我想我会继续努力的，但是尽量不再那么严厉地苛责自己鞭策自己，而是给自己一个可接受的范围，学会调侃自己学会看到自己取得的点点进步，从而真正学会做学问学会做人学会生活。

老师，跟您说了那么多，真的希望您能重新给我界定一个分数，给我一个真实的分数，让我真正明白自己在学习这条道路上的磕磕绊绊与努力方向，让我自己能客观看待分数与学习、学习与生活。

学生：杜婷婷

My dear teacher:

Hello!

Recent work smoothly?

Sitting at the computer desk think: should you write this letter to you, finally, I decided to write.

I thank you for your love to me for a year. When I have a setback, you comfort me; when I encounter difficulties, you help me; when I was successful, you encouraged me. You are usually the most trusted me, what things are at ease let me to do, thank you. Two days ago, I because the distribution value of the week of the task, and you make to resign. Here, I apologize, I hope you can forgive me.

Yesterday, I met with the school a grade four neighbors and good friends, he said: our teacher is particularly good, open Christmas party, buying candy, melon seeds, instant noodles for us to eat. But I said: it is not the best teachers, the best teacher is for the sake of the students, for the sake of the students of the school; and not meet the students needs as the material, we miss song. He listened, lowered his head, it should be ashamed to show it.

Today I want to tell you a word: Thank you, miss song! You are the best teacher in the world

Wish you good health! Work smoothly!

尊敬的xxxx幼儿园的老师：

您们好!

虽然最近和冯老师交流了一下我的想法，但是并不等于对您们的工作不认可，只是希望您们做得更出色、做得更棒!希望年轻的您们正视我的想法和建议以及意见，不要将其视为压力。

明天就是感恩节了，我和果果爸爸对曾经帮助过果果的老师们表示衷心感谢!

感谢冯老师，在亲子班对果果的引导，使果果能够勇敢的站在小朋友面前介绍自己;感谢冯老师在果果刚入园的时候对果果的关爱，使我能够放心的离开;感谢冯老师一次又一次的帮我给班里老师传电话，使我的想法能够很快的让老师们知道。

感谢姚老师和刘婷老师，在樱桃班对果果的照顾和引导，使果果由成人喂饭到自己吃饭、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老师领着上下台阶到自己独立上下台阶!

感谢胡老师拿自己的相机记录孩子们在幼儿园的精彩瞬间，使家长直观形象的看到孩子们在幼儿园中的表现!

感谢丁老师和常老师，让果果很快地适应了草莓班的生活;感谢丁老师和常老师，指导并帮助果果穿脱衣服和鞋袜;感谢丁老师和常老师，在果果身体不适的情况下帮助果果喂药;感谢丁老师和常老师，给给果果的每一个微笑和拥抱。

感谢大班刘老师对果果的关注、给果果吃饼干、送果果气球!

感谢吕老师在樱桃班的时候引导果果做的“小熊头”，并且还帮助果果给小熊做了领结，让果果感觉很开心、很快乐!

感谢伙房的师傅，认认真真、勤勤恳恳的工作，使孩子们吃上了可口的饭菜!

感谢幼儿园给孩子们创造了交流学习的环境!

愿老师们工作顺利、生活美满!

愿幼儿园越办越好!

祝幼儿园桃李满天下、春晖遍四方!

xxxx家长

XX年xx月xx日

那天放学路上，遇上红灯，停下车，身后几个实小接孩子的家长依然故我的闯了过去……

虽然没有穿梭的车流，你不用为安全担忧，可是家长啊，你带着孩子啊，我们是否该为孩子的健康成长想想：“我们给孩子留下了什么影响，孩子们在学校里受到的正规教育，被你的行为践踏的遍体粼伤……”

暑假到了，孩子们离开了校园，回归家庭环境，家长担负着教育孩子的重要责任。我国法律规定，父母有抚养教育未成年子女的义务。家长的一言一行都会给孩子带来影响，作为家长就要以正确的言行教育孩子，用符合法律和道德的行为对孩子产生无意识教育，让我们的下一代健康成长。为此提醒大家注意以下几点：

1、暑期带着孩子游玩是免不了的，家长们外出一定要遵守交通规则，无论是从安全角度，还是从孩子的健康成长考虑。

2、暑期亲朋好友相聚，在孩子在场的情况下注意谈话的内容和方式，就餐适量而不贪杯，娱乐健康而不低俗。

3、帮助孩子制定一个暑期活动计划，培养孩子的时间观念，做到玩耍、学习两不误。特别是合理安排孩子的上网时间，教育子女健康上网，上“健康”网。

4、运用学校安排的暑期读书活动，和孩子一起读书、看报，和孩子一起谈论书中的人物和事件，培养孩子的阅读、理解和表达能力。

5、利用早晚比较凉快的时间和孩子一起适当运动，如散步、篮球、乒乓球、羽毛球等培养孩子的运动机能和健康的体魄。在天气较热时，可和孩子一起下棋，如飞行棋、中国象棋、国际象棋、围棋等益智游戏，培养孩子活跃的思维能力。

祝你和孩子过一个愉快的暑期！

尊敬的家长朋友：

您好!我园本学期的保教工作在您的理解、支持和配合下已圆满结束了。一直以来，我们就像亲密的合作伙伴，非常愉快地配合着，一起为我们的孩子成长而努力着，一起为孩子的进步而快乐着。伴着孩子的成长足迹，我们又将迎来一年一度的暑假生活。怎样让孩子度过一个快乐而有意义的暑假，这是我们共同期待和关注的，在此希望您配合幼儿园做好如下工作：

一、安全教育：

1.注意防电、防火、防暑、防雷、防绑架、防溺水等方面的教育，教会孩子一些基本的自护自救知识，以提高自我防护与防范能力。

2、不允许独自外出游玩，外出时遵守交通规则，游玩时不离开成人的视线，不与陌生人交往。

3、不让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处。

4、教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

5、家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在孩子不易碰到的地方，地面要保持干燥，防止幼儿滑倒。

6、让孩子牢记一个联系电话，万一发生意外可以立即拨打。

二、卫生保健：

1、注意饮食卫生，培养孩子养成良好的卫生习惯和饮食习惯，饭前便后要洗手，防止病从口入。保证饭菜和营养平衡，切忌暴饮暴食和偏食，多吃蔬菜水果，少吃零食、冷饮等，增强对肠道传染病的预防意识，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

2.不带幼儿到人口密集的地方，做到勤洗手勤洗澡，预防手足口病、上呼吸道感染等传染病的发生，平时保持居室开窗通气，经常用肥皂和流水洗手，加强锻炼。

3.选择性地陪同孩子一起适当观看适宜性的电视节目，不使眼睛过度疲劳。

三、习惯养成教育

1.科学合理地安排好孩子的生活作息时间，学习、娱乐、锻炼、休息兼顾，有张有弛，合理安排，有规律地活动。

2、多抽时间与孩子交流、沟通，增进亲子感情，尽量丰富孩子的生活内容。

3、让孩子承担一定的家务，做些力所能及的事情了。如：倒垃圾、摆碗筷等等。

四、家庭亲子活动指南

1、利用假期带孩子外出适度运动，增强体质，提高抗病能力。

2、陪孩子学习或练习一门棋艺(如象棋、围棋、军棋、国际象棋等)。

3、注重孩子兴趣的培养(如看书、绘画、唱歌、讲故事)，支持孩子的探究活动，培养孩子大胆与人交往，养成活泼、开朗、热情、大方的性格。

亲爱的家长朋友，孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。相信在您的正确教育和引导下，孩子一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的暑假。

本学期的教育教学工作于20__年7月9日全部结束，20__年9月1日幼儿正式入园。最后，祝孩子们假期愉快、身体健康!祝家长们工作顺利、合家幸福!

北戴河区第一幼儿园

子，这几天常想坐下来跟你好好聊聊，可是每次看见你都是在跟时间赛跑般地沉浸在学业上用功，让我不忍心再去占用你那宝贵的时间。同时你也知道，父亲不善口头表达，且比较老派保守，不像你母亲那样可以直白地跟你面对面交谈沟通情感，所以思来想去，我决定还是用书信的方式将我的一些想法写出来供你参考。

儿子，从进入初三以来你所付出的努力，所取得的进步，和不断增强的自信，父亲都看在眼里，并真心为你感到高兴。因此，这次考试结果会对你所造成的打击，以及你的心里会有多难受，我都能感同身受，我是真心为你感到难过。所以，我想认真地跟你说些话，这是我人生经验里的一些感悟，应该对你会有些借鉴的价值，希望你能认真地听听，耐心地听完，并多听几遍。

儿子，人生就是一座巍峨壮丽高耸入云一眼望不到顶的山峰。在山脚下有无数不同的登山入口，无论是自己选择还是让别人替你选择，每个人都必须经由一个入口踏上登山的路，因为所有人都是这座人生之峰的攀登者。选择登山入口等于确定了登山的大致路径和一起启程的登山伙伴，当然了，在向上攀爬的过程中你还会有很多更换路径和重新选择伙伴的机会，这些我会在下面详说。

就登山路径能看到的风景来说：有些路从头到尾所看到的都会是跟别的路截然不同的风景;有些路间或会与别的路在某个地方交汇甚至融合而共赏一程同样的事物;但绝对没有两条由始至终都能看到完全相同风景的路。另外，登上不同的高度所看到的风景相差会很大。登得越高，看到的风景就越壮阔，站得越高，看到的风景越多越全：站在上面的人能看到站在下面的人所能看到的所有景象以及下面的人无法看到的景象，甚至还能看到其他路径的部分景观。在这里，我想提醒你注意的是，当你踏上自己的登山路时，不用过于担心别的路径会有更迷人的风景而后悔选择了自己正在攀行的路;每条路都有它的独到之美，都能令行走在其间的登峰者感到满足。而更美的风景只有在更高的地方才能看得到。

就登山路径会遇到的阻碍来说：有些路全程崎岖艰险无比，一路困难重重;有些路前面都是坦途，走到最后却是悬崖峭壁;更多的路是一程坦途接一程险阻，不断循环往复;但绝没有一条直达山巅的坦途。在这里，我想提醒你注意的是，攀爬在最艰难最崎岖的路上的人比那些前面一路坦途最后却是断头路的人往往更能登上更高的地方。而一旦发现前面已经无路可走，发现这是一条断头路时，一定要果断折返回最近的路径交汇处去换另外一条路继续攀爬

– 换条路径去探寻不同的风景总好过在原先的地方停滞不前。

就登山伙伴会面临的分合聚散来说：极少数人会陪你走最多的路途，这是你的至亲;少部分人能陪你走大部分的路程，这是你的配偶、子女、知己好友;大部分人只是陪你走一小段路而后就会在道路的分叉口离开，或许你们还能在下一个道路融合处再次相聚，然后再次分别，这是你的某些儿时玩伴、某些不同时期的同学、某些朋友、某些工作伙伴等等;绝大部分人仅与你在某个道路交汇地匆匆相识又匆匆离去，不会再重逢;你要记住，没有人可以从开始一直陪你到最后走完这人生之路。在这里，我想提醒你注意的是，珍爱能陪你走最多路途和大部分路程的人。

就登山需要的能力来说：一是体力，强健的体魄是一切的根本，是你能在人生之峰上持续攀登的基本保障;二是智力，首先要能持续学习，其次要有充足的知识储备，最后要有运用这些知识的智慧;三是韧力，即无论面对任何困难都能让自己坚持攀爬向上的意志力。这三种能力都会在你攀登的过程中不断得到锻炼的机会、运用的机会、和提升的机会，尤其是在面对困难险阻的时候。在这里，我想提醒你注意的是，当你觉得体力和智力都无法帮你克服面前障碍的时候，不要放弃，韧力是可以让你继续攀爬向上的最可靠的武器。不用害怕，那些打不倒你的东西终将会让你更加强大。

在你开始攀登这人生之峰后，你会陆续发现有不同的人停留在不同的地方不同的高度而不再前进。有些人是因为体力不支难以为继而停下来，有些人是因为面对困难险境无法解决而停下来，有些人是因为舒舒服服地走到了断头路的尽头又缺乏折返重来的决心而停下来，有些人是因为跌倒甚至滑落到更低处失去了信心而停下来，有些人是因为满足于眼前的美景而停下来……还有很多别的其它原因让这些人停留不前，让他们放弃和丧失能看到更美风景的机会。

我的建议是，在碰到极端困难一时半会难以解决时，或遭遇到沉重打击导致精神意志颓丧时，甚至是跌倒至更低的地方时，你不妨就在原地停留一段时间进行自我修整调理，重新聚集你的精神，慢慢恢复你的斗志，好好想想如何应对眼前的难题，或尝试新的攀爬方向，或折返另找别路重新攀爬都可以，但一定不要主动放弃继续攀爬向上的信念。 Solution When FONT>, or when a heavy blow leads to the mourning spiritual will, or even falls to a lower place, you may wish to stay in place for a period of time to self -repair and adjust your spirit, slowly recover your fighting spirit, and slowly recover your fighting spirit.Think about how to deal with the problems in front of you, or try a new climbing direction, or go back to find another way to climb again, but do not take the initiative to give up the belief of continuing to climb up.

说到这里，你应该对人生之峰和该如何攀登它有了些基本的概念和了解，也知道了攀登人生这座山峰所需要具备的能力是什么。孔子说他自己年十有五而有志于学，十五岁也即是你要上高中的年纪。我认为进入高中就是踏入登山口攀登人生之峰的开始，在这之前都是在为登山做准备工作，而你现在就处于这项准备工作的关键时刻。

为攀登这座人生之峰尽力做好充足的准备吧，我的儿子。积极锻炼自己的体力、智力、和韧力。你可以花些时间思考和挑选登山的入口，但不用过于纠结和耗费时间，因为无论从哪个入口进去，迎接你的都会是困难，但也伴随着美景。而且从这长长的人生路来看，不用过于执着一时的得失，只要你有一直攀爬向上的决心和韧力，你就可以登上比很多人都高的地方。在积极做好登山准备工作的同时，我希望你还能轻装上阵。背负过重的行囊去登山会影响你的行进速度以及持久力，能登上更高之处的人都善于在攀爬的过程中不断扔掉和减轻身上的负重。

回想起来，当年我为自己的登山之旅基本没有做过什么准备，当时也没有人跟我说过这些道理，因此我在人生之峰的攀登事业初期进行得并不顺利，而到现在也仍然没能登上我想去的高度，但我从未放弃过继续向上攀爬的努力。我的信条是：人生不已，攀登不止!

正因为我吃过了那些亏，我从我的人生经验里面总结出了这些道理，说给你听，希望对你有所帮助。作为父亲，我对你有且仅有一个期盼：尽你所能登上人生的更高处来俯视你的父亲我，并和我说说在那里你所能看到的风景是如何的绚丽壮观。

Mr. Cao

Hello!

Today, I would like to recommend a book for you. The name of this book is

"primary school students reading aid Library - folk culture". This book is

about the origin and customs of Chinese festivals. The reason why I like this

book is that when it introduces the calendar of festivals, it always tells a

story about the situation at that time. And each article is extremely vivid,

from which we can not only learn the origin of many customs, but also understand

some unknown history and legend.

My favorite article is called "Chongyang climbing, drinking with dogwood.".

This article is about the origin of the Double Ninth Festival. It is said that

there was a pestilence devil in Zhuangnan of the Han Dynasty, which was

extremely ferocious, and would come out to harm people every September 9. There

is a man named Huanjing in Zhuangnan county. Because Huanjings parents died in

the hands of the pestilence devil, Huanjing wanted to kill the pestilence devil

to avenge his parents. On this day, Huan Jing packed up and went to practice

magic arts with the famous immortal Fei Changfang, hoping to kill the evil

devil. After a long journey, Huan Jing finally found the immortal Fei Changfang.

However, things have not been smooth. After Huan Jing explained his intention,

Fei Changfang refused Huan Jings request. So Huan Jing knelt outside Fei

Changfang for two days and two nights. At last, Fei Changfang was moved by Huan

Jings sincerity and accepted him as an apprentice and taught him various

skills. On the ninth day of September the next year, Fei Changfang reckoned that

the pestilence would enter the southern city again and harm people. He ordered

Huan Jing to give him some dogwood leaves and chrysanthemum wine and send him

back to zhuangnang city. When Huan Jing arrived in Zhuangnan, he took the people

to the mountain, and let everyone drink chrysanthemum wine, and filled the

mountain with Cornus. After that, Huan Jing stood in front of the mountain with

a knife. After a while, the pestilence came as expected. It wanted to go up the

mountain and eat people. Huan Jing stopped him, so they fought together. The

smell of Cornus and dogwood is not stable for a few rounds. He raised a knife

from the mountain. The plague devil was removed, and the people in Nancheng

finally lived a comfortable life. Since then, in order to commemorate September

9, people have designated September 9 as the Double Ninth Festival. On this day,

people will climb high with their families, fill the mountains with Cornus and

drink chrysanthemum wine to pray for themselves and their families. This is the

origin of the Double Ninth Festival on September 9.

I like this legend best, because I think Huanjings persistence and bravery

are worth learning.

Finally, I hope you can enjoy this story. When you are free, you may as

well read this book with me.

wish

good health!

Your student: Guo Xugang

尊敬的家长朋友：

您好!

新年伊始，万象更新，我们带着20__年的收获，迎来了20__年的寒假生活。为了使全校学生度过一个安全、祥和、愉快而有意义的假期，现将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知您，希望您能积极配合。

一、生活篇：引导孩子学会关爱

1.尊敬长辈、孝敬父母，帮助长辈做一些力所能及的家务事。

2.积极参加社会公益活动，为社区、社会做好事，贡献自己的一份力量。

3.寒假正值春节期间，教育孩子发扬艰苦朴素的好传统，养成勤俭节约的好习惯，反对铺张浪费，合理使用压岁钱，用在得当、有意义的地方。走访亲友时也要教育孩子注意文明礼仪，待人接物有礼貌。

二、学习篇：督促孩子多学多看

1.督促孩子认真完成学校布置的寒假作业，并鼓励孩子合理安排时间，温习功课，查漏补缺。

2.保证孩子每天的读书时间，激发孩子对阅读的兴趣。

三、安全篇：教育孩子珍爱生命

1.确保孩子的人身安全。教育孩子人防以及交通安全知识，防火、防电、防交通事故，不进舞厅、不进卡拉OK厅、不进游戏机厅、不进网吧。引导孩子远离不良文化，杜绝各种不良嗜好，珍爱生命，远离毒品和艾滋病。

2.引导孩子合理安排作息时间，加强体育锻炼，坚持户外运动，注意膳食营养，养成卫生、健康的生活习惯

四、雏鹰假日小队活动

(小队集体学习三遍以上，方可行动)

每支雏鹰假日小队在寒假进行两次活动，做好记录，拍活动照片。

让我们来了解今年活动的主题和基本要求：

第一次——开展“优秀传统文化在身边”活动

队员们围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，通过“参加一项传统民俗活动、参观当地一个历史名胜、学讲一个传统故事、为长辈做一件事情、做一次文明宣传员”的“五个一”活动，感受中国传统节日独特魅力，了解家乡的历史故事和历史人物，学习和弘扬中华传统美德，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式，进一步认识理解社会主义核心价值观“24个字”的要求。

第二次——开展“少年儿童平安自护”行动

各小队要继续以“平安自护”为主题，围绕交通安全、水、火、电、饮食等方面开展系列活动，在活动中学到知识，掌握自护技能。

亲爱的家长朋友们，相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子一定能度过一个平安而又愉快的寒假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。感谢您的积极配合!

最后，祝愿您和您的家人阖家欢乐，万事如意!

__小学

尊敬的家长：

近期，教育部办公厅、国家卫生计生委办公厅联合下发了《关于陕西、吉林两地个别幼儿园违规开展群体性服药事件的通报》。另媒体播报了3月19日云南省丘北县双龙营镇平龙村佳佳幼儿园32名学生食物中毒，原因是一名幼儿外带零食到幼儿园分食，食品中含“毒鼠强”，导致2名儿童死亡，5名儿童情况较为严重正在全力救治中。

以上系列事件的发生，使幼儿的服药、食品安全问题再次引起了广泛关注，我园也将加强此方面的管理，并向家长做出以下提示：

1、为了患病幼儿尽快康复，以及其他幼儿的身体健康，请服药幼儿尽量不要来园。

2、如需在园服药，保健医生只为幼儿服午餐后的药品。需要早晨服药的幼儿，请在家服药后再来园，一定不要将幼儿药品送到班级当中。

3、如有中午需要服药的幼儿，家长请将药品用纸包好，注明幼儿姓名、班级、药名、服药量、服药时间等信息，并在保健医生处进行完整登记。

4、请不要让幼儿带任何外带食品来园食用，包括早餐、特产、生日蛋糕、饮料、糖果等。自带早餐请在园外吃完再送幼儿入园。

谢谢您的支持与配合!

___

20__年__月__日

各位家长：

大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的.家长会，单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。相信各位家长对我并不陌生,我也是见证了这班孩子的成长过程.我相信我和这个班的孩子是有缘分,有默契的.首先做一下自我介绍：我是咱们五年级孩子的英语老师，我姓李。

首先介绍一下教材，我们五年级英语是跟三、四年级英语教材相衔接的，也是和我们的初中英语相配套的。按照《英语新课程》标准，五年级英语是国家二级的起始阶段，也是英语学习的重要阶段。如果我们有心的家长仔细看的话，会发现我们英语书的词汇量与语法都较四年级有很大的提高，而且还出现了语篇教学，这也对我们五年级学生提出了更高的要求。如果你以前的英语没有学好，那相对来说，你现在学得比较累;同样地，如果你现在不学好英语，那将来的英语学习也是不难想象的。

其次我想讲一下班级学习情况。其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。他们都是在同一起跑线上起跑的，但经过几年来的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，导致他们现在课上听讲出现困难，关键还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事。其实，我们班大部分的学生还是处于中上等层次，尽管他们平时不需要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝遗憾，因为我们总希望他们能够再上一个台阶。

再次我想讲一下这次的期中考试的情况。五年级三个班的情况都差不多。我们学生主要的失分在两个方面，一是听力部分，这是需要我们今后多做多练的，另外一个方面是阅读理解，学生做得也不好，因为有些题目不是可以直接从文中找出的，需要他们去分析理解，他们这一方面的能力还有待加强，他们的基础知识在此次练习中表现尚可。

有位教育家曾说过：只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而没有学校教育，都不能完成培养人这一及其艰巨而复杂的任务。所以在英语学习上，我们的家长也起到了很重要的作用，下面我给在座的家长提一些辅导孩子学习英语的建议：

(1)让孩子多听录音 按照眼前利益来看，我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。像我们五年级的英语，每次考试均要占40分。我每天都会布置听录音的作业，希望各位家长能及时检查您孩子的听力情况并签字。

(2)每天检查孩子的回家作业是否完成，保证第二天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做，也请你亲自看一看，家长还可以看看单词有没有抄错，题目有没有做错之类的。

(3)有时我会布置学生回去背诵英语单词，并自己默写。这时家长可以在家帮助学生默写，你可以报中文，让他默英文。并签上你的名字(注明默写)，因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差，一点效果也没有。

(4)督促孩子预习、复习。这是一项很必要也很重要的任务。所以，家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容，提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同，没有学习的氛围和环境，必须“曲不离口”地反复诵读，才会记得牢。

总而言之，家长的重视会让学生增加信心，提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数，还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些，谢谢大家。

亲爱的老师；

第一次走进母校，陌生，迷茫，不知道前进的道路，是您，似茫茫大海中的引航灯，似黑暗中的，照亮我心头的灯。

光阴似箭，日月如梭，时光不知不觉在手中渐渐流逝。我们在成长，您却在悄悄的，又失去已所剩无几的青春。

在我眼中，最让我难忘的是您那甜蜜的微笑，那么明亮，那么清澈。您公私分明，小小的鼓励，适当的表扬，一丝丝建议，委婉的批评。一个动作，一个表情，一句话，都深深落在了我的心中。

记得一次，一个同学用手去砸母校窗户的玻璃，受了伤，您放下了手头的工作，急急忙忙赶了过来，刀子嘴豆腐心。眼里满是焦急与关心，一边叮嘱，一边把同学送去医院。而您自己生病了，却坚持给我们上课......

时光匆匆逝去，转眼六年过去了，我不在迷茫，因为您为我指引了道路。

谢谢您！陪伴我成长，教我做人。

祝您；

青春常在。

尊敬的老师：

家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过，同时，为孩子的成长感到担心。

7岁至10岁，是一个个人性格形成的关键时期。这段时期，孩子已经进入小学阶段，开始学习并掌握一定文化科学知识，逐渐形成独立思维能力。这个时期，孩子还比较好动，不注意控制自己，甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响，表现出不遵守课堂纪律，过于表现自我等。在这个关键的成长期，从好的方面看，适当加以引导、教育，可以造就和维系他们天马行空的创造力，为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看，可能导致孩子目中无人，肆无忌惮，归入反社会人群族类。

知道这个成长时期特点，我们就可以因材施教，一是学校、老师和家长积极配合，通过课内、课外的教育，引导孩子向好的方向发展，例如：拓宽他们的视野，提高他们的思维难度，让他们知道，将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。另外，让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛，使他们多迎接困难和挑战，培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。俄罗斯总理普京认为，没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才，在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理(日本前首相竹下登语)，必须遵守社会行为规则，必须遵守国家法律。我们知道，国家行为规范是由强制力保证实施的，不可越雷池半步，否则将会受到制裁。由小到大，我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚，还可以对学生产生挫折感，让他们不要妄自尊大。写作模板

家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云：“厚而不能使，爱而不能令，乱而不能治，比若娇子，不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的，那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉，为孩子不遵守课堂纪律，不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。师者，父母心。相信，作为带领、指引学生逆风而行的使者，老师与生身父母一样，同样怀着一颗热炽的心，努力为孩子创造一个成才的良好环境。向老师问好，祝老师桃李满天下。

写信人：__

20__年__月__日

S老师：

您好!

我是XX妈妈，请原谅我如此冒昧地给您写信!孩子今天的数学作业几乎全做错了，她不知道有余数的除法该怎样计算，甚至不知道商后面的那个数字叫余数。而我的方法她也是似懂非懂，虽然在我的引导下她改对了练习册上的题，但独立做题时她就又不会了，所以我把练习册上她做过的题目全擦掉了。在我看来，与其在别人的帮助下完成作业，不如真正弄懂以后自己重新做!所以肯求您明天能在百忙之中抽出宝贵的时间，再给巳祺讲一下，谢谢您!

关于今天为何出现这么多的错题，问过孩子之后得知是她上课在玩一种名叫复印的游戏，根本没有专心听讲，在这里现向您说声对不起，我以后会经常提醒她上课能做什么、不能做什么，如果您在课堂上发现她还有做小动作或玩耍的坏习惯，尽管批评她。

但愿这封信没有打乱您的正常工作，祝您工作愉快!生活幸福!

巳祺妈妈

尊敬的张老师您好!

我是一名学生家长，感谢张老师对我孩子六年来的关爱与照顾 ， 孩子的成长有你更多的你的关怀与辅佐 ， 孩子即将毕业 ，

六年的时间里，是你把一个少不更事的孩子，培养成一个彬彬有礼的好孩子，真的很不容易。 感谢的话说不完， 但却记在我心中 ， 我 祝愿张老师桃李满天下 ，

孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲。

有句话说得好：老师就是辛勤的园丁，培育着祖国未来的花朵。看着今天的孩子，我最想说的是：“张老师，感谢您，陪伴孩子们六年快乐的时光，给孩子们快乐的回忆。我代表所有的家长、祝____第二小学校、六年一班的张老师衷心道声谢谢!”几句简语，道不尽心间感谢的话，我在北京问候您，愿你万事如意、工作顺利

、生活美满 。

写信人：__

20__年__月__日