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快乐幸福美好的开头和结尾(合集20篇)

每个人在学习中都有不开心不快乐的事,也有学习上的压力和烦恼,小编收集了学习中的快乐作文,欢迎阅读。

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初中作文我幸福快乐的成长

全文共 1778 字

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我是一名来自实验二中的八年级学生,已经是一名老同学了,学校就是我的另一个家。我在这个“家”中幸福快乐成长。不错,我常常以实验二中为骄傲,以实验二中的每一个角落为代笔,努力的谱写生命的时光。我尊敬我的老师,维护我的班级,热爱我的学校!

作为本学校的学生,我有什么理由不为学校做贡献呢?更没有理由不为班级做贡献,于是,我努力学习,提高成绩;积极参加活动,为班级添彩。所以,我在老师眼里,是名好的学生,好的代表,好的领头。

当然,好学生不是这么容易就当上的,必须自身先给别人做出榜样,起“模范带头”作用,而且,不仅要在学习上下功夫,还要在各个方面表现突出,比如:体育、音乐、美术等文艺方面有自己的特长,

在关键的时候发挥出来,这时,你就是全校师生中最耀眼的明星。

不过,学习是最重要的,因为学习会领你走进知识的王国,找到那些属于你的珍珠。看!那璀璨的珍珠正在微微发亮,你已经看到了胜利的曙光,努力学习吧,那颗珍珠永远属于你!

我是一个勤奋刻苦的孩子。这是我在学习上总结的经验:

一、学习与方法

1、课前预习

知识不是你这么容易就可以接受的,你需要先打开你自己灵感,并且要给自己一个方向,最好的方法就是:预习。

预习是我们在学习上取得好成绩的重要关键之一,预习就是你的左翅膀,虽然不会带你飞,但却给了你飞翔的希望。

预习时要准备不同颜色的笔,在你懂了的地方画上一个笑脸,在老师讲的时候,认真听,看看有什么遗漏,并学会用多种方法去解题,Ofcourse,重要的是多用,巧用,学会举一反三,这样才会使你的基础更扎实。

但如果有不懂的地方,一定要标注出来,在老师讲题的时候认真听,做好笔记,如果还有不懂的地方,就积极问老师,等你真正把这道题解决了,就给自己一个笑脸,表示成功了。这时,你就是老师眼中的明星。( )

2、认真听讲

想取得好成绩,光在预习上下功夫是不行的,在课上认真听课,也是取得好成绩的重要关键之二。在课上仔细听老师讲的每一句话,并且以自己的方式记在心里,会在你做题的时候发挥出最极致的作用。如果你不小心漏掉了一句话,使你遇到了困难,你可能就因为这一点小小的失误而后悔,所以,认真听讲是你整个身体,你现在拥有了一只翅膀和完整的身躯,你离飞翔已经不远了,努力吧!记住,你是老师眼中的明星。

3、课后复习

“只要功夫深,铁杵磨成针。”你的功夫深了吗?没有。因为你忘了一个环节,那就是复习。课后复习,是取的好成绩的重要关键之三。晚上当你完成了老师布置的任务,不要觉得你一天就算完成了,其实,你还没有复习,记住,当你再把老师今天讲的内容巩固一遍,你会得到意想不到的收获,今晚复习一遍,5天后复习一遍,15天后复习一遍,30天后在复习一遍,你会感觉到漫游在知识的海洋里,是很快乐的一件事。复习是你的右翅膀,再加上你的身体和左翅膀,你就可以飞翔了!不要忘记,你永远是老师心中的明星!

飞吧,闯出属于你的一片蓝天!

不止刻苦,我还是一个兴趣广泛的孩子。这是我在生活上总结的经验:

二、体育与健康

体育,不仅仅是一门课,也是一本“书”,请记住——

在我们需要的时候,它会激励我们——激励起我们积极参加体育锻炼的热情和决心;激励起我们对体育知识的渴求;激励我们在锻炼活动中勇于尝试,大胆创新……

在我们需要的时候,它会引导我们——引导我们选择正确的运动;引导我们体验体育运动得乐趣,帮助我们迎接自然和社会环境的各种挑战……

我们仍很稚嫩的身体和心灵将接受更多的压力和挑战,我们需要强壮的体魄、坚强的意志、乐观的态度和拼搏的精神。

记住,把运动当成一种快乐!

三、音乐与素质

我热爱音乐,因为音乐会给我一种美的感觉,我常常欣赏她那优美的旋律,吮吸着优美带个我的“味道”。只要热爱音乐、欣赏音乐的人,都会给我一种优雅、高贵的气质,从你的话语中就可以听出,你对音乐的情趣。

多学习音乐,给自己带来的不只是精神上的美,更是给心灵的抚慰。热爱音乐吧,她会使你变得高贵,变得优雅,会使你的素质提高,不管在哪里,你都是明星。

记住,把音乐当成生活的享受!

我在这里幸福快乐的成长!我把我的经验一一做了总结,不知你们记住多少,或许我说的这些你们都能够说,但重要的不是会说,而是去做,要落实到具体行动中,只有这样,才能真正提高我们各方面的水平。记住,还要做一个快乐的学生,像我一样具有实力派,而且积极、乐观、向上的学生!

[初中作文我幸福快乐的成长

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篇1:因快乐而美好作文450字

全文共 444 字

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有人说:烦恼无处不在,可转换一个角度却可以变成一种快乐,快乐会使人愉悦,生活也因快乐而美好

小学三年级时,我最好的朋友去了法国,我心想着不能天天与她相见了,眼泪就不禁在眼眶里打圈,还为此伤心了许久。

我曾想着各种办法让她不要出国,就连最后这件事已经成为现实了,我还想着怎样能叫她回来,我一直闷闷不乐。

直到有一天,我将这件事写进了周记,老师写下了一句话,“天下没有不散的宴席,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,所以不必太过伤心,分离有可能是为了更好的团聚呢!”我突然被老师开导了,也没有了以前的忧郁。

我渐渐往好处想了,可能他们那里放假时,她会回国一趟,我们还可以像以前一样,聊着我们在学校里发生的最有趣的事情,或者哪天,我也去了法国,就不定,我们还会在熏衣草庄园见面,她带着我游玩周边的美景,吃各色的食物,还能给我见见她法国出生的小弟弟呢!

想着想着,我便没有了以前的忧郁,渐渐开朗了起来,恢复了原来的那个我。

是啊,天下没有不散的宴席,分离就是为了更好的团聚,让我换一个角度想问题,或许就能快乐起来。

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篇2:劳动就是幸福和快乐

全文共 262 字

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劳动创造一切,

汗珠浸透了史书,

千万劳动的双手,

推动社会发展的车轮

从历史长河风尘滚滚

大踏步而过。

明天的太阳,

从我们劳动者头顶升起

托起的是历史,

创造的是辉煌。

浪花渔舟飘荡捕鱼人的歌谣,

钢花飞溅煤浪涛涛,

劳动者吹响奋发图强

新时代嘹亮的号角。

劳动者辛苦一生的日日夜夜,

刻下了难忘岁月的点滴,

他们双眼充满厚重智慧与聪颖

所有困难被劳动者百折不挠的踩在脚下

你们是历史的创造者和人类历史的撰写者

在几千年历史长河书写中华大地灿烂与文明。

劳动者的信念:

劳动就是实现壮丽青春的梦想

劳动就是人生价值的最好实现

劳动就最快乐

劳动就是人生的最大幸福……

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篇3:快乐是一种幸福作文500字

全文共 457 字

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快乐是什么?我常常在思考这个问题。妈妈告诉我:“快乐,它是一种美好的东西。它是只有自己才能体会到,却又说不出来的。”而现在,我才理解了快乐究竟是什么……

和朋友的交往,我感到了快乐:当你和朋友手牵手并排走在路旁时;当和朋友聊天,天文地理,海阔天空地滔滔不绝时;当教会了朋友一道一直他都没有理解的题时……友谊,是一种快乐。

在父母的面前,我也体会到了快乐。有时,我在学校里拿了满分,就会迫不及待地飞奔到家,把满分的卷子捧到父母面前,这时全家人都露出了欣慰的笑容。我觉得,在我快乐的同时,我的家人也都会快乐着。所以,在亲情面前,我也深深地体会到了幸福

帮助他人的同时,快乐也悄悄地潜入了我的心里。一次放学,我看见一位同学坐在座位上,很久都不离开。我走过去,轻声问:“你怎么不回家?”她皱着眉头说:“我脚痛,走不了,等一会好了再回家。”我拿起她的书包,轻轻地把她搀了起来,说:“走,我扶你回家。”“不要,我们不是一路的,送我回家你会绕远路的。”“没关系,走吧。”她感激地看了我一眼,甜甜地笑了。这时,我也会有一种美妙的感觉。

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篇4:快乐寒假感受幸福

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过年前的一个傍晚,我正在看电视,妈妈在厨房做饭。突然,传来哗啦一声,我赶忙进厨房一看,一个玻璃罐子打碎了,我朝妈妈一看,她手上好多血,我当时就惊慌失措了,过了几秒钟才反应过来,原来,妈妈不小心把罐子打碎了,玻璃扎破了手。我一下子不知道该怎么办好,妈妈把手放在水里冲了冲,我赶紧拿了两张餐巾纸递给妈妈,可是血还是止不住,我又赶忙拿来了棉签,妈妈说:“不用了,找个创可贴贴上就好了。”我看到妈妈疼得直吸气,可她总是这么坚强。我心疼地对妈妈说:“妈妈,让我来帮你吧!吃完饭我来洗碗。”妈妈听了很高兴,她表扬我说:“我儿子真得长大了,会体贴人了。”

吃完饭,我先收拾碗筷,然后把它们放在洗碗池里,妈妈给我讲了洗碗的方法,先把洗洁精挤到海绵上,然后捏出泡泡来,用海绵把碗筷、盘子从里到外涂几遍,然后开开水管(要节约用水,不要开太大哦!)左手转动碗筷和盘子,右手清洗,真得很神奇!本来油腻腻的碗和盘子,被洗得干干净净、一尘不染,接下来再把锅里里外外的刷干净,最后把它们放到碗柜里,用抹布把厨房再擦一遍。看着整洁的厨房,心里感觉特别舒畅,劳动的感觉真是太好了!我对妈妈说:“妈妈,以后我要多干家务,不但要做老师的好帮手,还要做你的好帮手。”

君子一言,驷马难追,我要做君子说到做到。这个寒假是我做家务最多的一次,我学会了包饺子、煮方便面、洗碗,还和妈妈一起整理房间、擦地板、洗衣服、晾衣服、刷鞋和书包,以前我总是想偷懒,可这个寒假过得很充实,经常帮助妈妈做家务觉得很快乐、很幸福,同学们,爱妈妈就帮帮她吧!

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篇5:以你的快乐,我的幸福为题的作文

全文共 549 字

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5月12日终于来临了,你可能会问,这不就是普通的日子吗?我就告诉你们吧,今天是我们天华首届“语文学科节”高年级组比赛的一天。

我们五(一)班排着整整齐齐的队伍踏着三楼的多媒体教室,我掩盖不住心中的激动,连手中拿着的道具也抖个不停。三楼多媒体教室被装饰得漂亮清爽,几个射灯柔和的反灯光照在舞台上,雪白的墙壁上点缀着许多亮晶晶的东西,显得非常耀眼。我们依次坐下,欧阳老师眉飞色舞的宣布:“‘语文学科节’正式开始。”大家都热烈的鼓掌。

表演的第一个班是六(二)班,他们是诗朗诵《生命之歌》,他们手背在后面,声情并茂朗读起来,当朗读到雪花在天空中飞舞时,仿佛看到洁白的雪花在漫天风雪中飞舞,好美的一片景色啊!接下来表演的是五(二)班,他们表演的节目有三个,第一个是诗朗诵,第二个是课本剧《掩耳盗铃》,第三个是相声,小学五年级作文《语文学科节——你的快乐,我的幸福作文》。其中我最喜欢的是相声,他们表演的生动有趣,令人捧腹大笑。接下来轮到我们班了,我班表演的是快板,我颤抖的拿起快板,红着脸,沉重的踏上舞台,我不敢面对座位上那么多眼睛,我怀着忐忑不安的心情打起快板,当听到老师表扬到我时,我连忙拿起配在腰边的红花高高举起,另一只手还轻盈的打快板,当我听到了观众的掌声时,悬着的心才落下来。这真是一次快乐的学科节。

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篇6:幸福开心每一天的开心快乐每一天

全文共 1339 字

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今天特别高兴,在和一个朋友聊天的过程中,让我想到了些小时候的一些事,就写了这文章!

记得小时候我是个不怎么样的坏男孩,可是自从XX年后,就开始有了转变。记得小时候,家里也曾经养过几次小狗,可是小狗不是我喜欢的动物,并且我多少有点怕狗。家里向邻居家要了两人只小狗,我不喜欢这种无聊的宠物,但是父母却说非要要,于是,最后还是养了两只,一白一黑。我不喜欢,名字却是我起得,就分别叫小白、小黑。刚好,两个都很小,我和哥哥一人管理一个,我对于我的小白没有多大兴趣,实际上那个小白还是我和李弘文两个人在养着。后来,不幸的是,我们两个人养的小白在我哥哥养的小黑前去世了!我当时的感慨时,连宠物都这么难养!不过,后来,哥哥的那个小黑也强不到哪去,一个月后也与世长辞了。从那时起,我就不怎么喜欢家庭宠物了。

可是人小爱好文学的他,还是喜欢一部分动物的,他特别喜欢鸟,小鸟。在小学六年级时,他非常想得到一只属于我们两个的小鸟,尽管我可能并不喜欢鸟。后来,干尽坏事的我,就在一个废弃的电房的破窗户上看到了一个鸟窝,后来竟然逮到了一个小鸟和几个鸟蛋。我们并没有把鸟蛋也带回了家,只是把那只小鸟带了回去,要说它也不是特别小的那种,反正应该说养起来也特别困难。可是在我们两个大笨蛋的不细心操作下,不到一个月,小鸟离开了这个美好的世界。

话说,我们不喜欢宠物等一般人喜欢的动物,我们却喜欢鸟。因为,鸟儿能够自由飞翔,能在天空中自由快乐的遨游。它就喜欢小鸟能够享受的那种精神。可是两个小孩却不知道,爱鸟就得给它自由,真正的鸟应该是天空飞翔的那种,它们生来就是用翅膀量取生命的含义。当时只是天真的想着,爱鸟就要养鸟,养大了在放回自然界,大鸟才更容易生存。虽然鸟儿被我们养到不到一个月,可是鸟儿背后的那种精神却永远存在了我们的心中。从此我们更知道,生命的短暂,活着就要开心,要快乐。

就在那次逮鸟的地方,我们获得了心灵上的快乐。我们还获得了第一次的物质收获。小学六年级的我,应该是喜欢玩家庭手柄操作的游戏。那种游戏,正确的名称是FC游戏,大家都知道,FC游戏的种类很多,需要有游戏卡才能玩。当时一个差不多好玩点的游戏卡,一般是三合一或者四合一的。这个卡的获得能用钱买。可是当时的小学生哪里有钱,找家里要钱找不到合适的理由。就在逮鸟的破电房里,我们发现,这里已经没有任何电的输入与输出了,完全被废弃了。可是发现地上有一部分铝丝呢,于是我们就做了回捡破乱的,把那些铝丝全部收了起来,并把它卖了,18.2元,第一次有了钱的收获,自己的钱,与任何长辈无关的钱。我们就用那些钱买了自己喜爱的游戏卡。在暑假、寒假中体会到了娱乐的快乐。每次想到那么好玩的游戏卡是自己动手铮钱买来时,就更加高兴了。从些我们就更加快乐了,不单是从游戏中获得的快乐,更重要的是学会了发现生活中的快乐。从此我们都更加喜爱天空中自由自在快乐飞翔的小鸟了。我们就养成了快乐的习惯,快乐自由的心态一直保持到现在,也必然一直持续下去。

关于鸟儿思想,关于快乐思想,我们在用词上有了小小的变化,但是意义从来没有变过。2008年,张坤工作室成立,不久,“开心快乐每一天”成为了其指导思想。“开心快乐每一天”,我将永远记住这句话,希望自己能够快乐下去,希望自己开心快乐每一天!

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篇7:快乐的美好时光作文700字

全文共 732 字

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今天,终于盼来了我们期待已久的秋游活动。一大早,我们就从床上蹦了起来,像小天使从魔匣中飞出来一样,快速起床,背上鼓鼓的书包,迈着轻快的步伐,脸上荡漾着激动的笑容,直奔学校。在王老师的带领下,我们排着整齐的队伍上了校车。车外,渐渐泛黄的梧桐叶在秋风中摇摆,小鸟在欢快歌唱,不知不觉我们就来到了绿博园。

一进大门,首先映入我眼帘的是一个“地球音乐喷泉”。它正向我们展示着那优美的舞姿,一会儿像喷射的水柱,一会儿像翩翩起舞的少女,一会儿又像直冲云霄的烟火,真是千姿百态。

绿博园里的植物成群,喷泉涌动,应有尽有,处处是一道美丽的风景线。但是最吸引我的还是仙人掌园。仙人掌园里有各种各样的仙人掌,有的像一只小绒球,有的像一只可爱的小脑袋,还有的像一条可怕的小蛇。“哇!太神奇了。”原来有这么多种高大威武的仙人掌呀!我原来一直觉得仙人掌只是一只小小的小刺球,原来有这么多种呀!我小心翼翼的靠近,细细地观察,它穿的一身淡绿色的衣裳,全身扎满了小刺儿,活像只可爱的小刺猬。我伸手想摸一摸它,可又被它浑身的刺儿扎到了,有点儿疼,真是爱之深,恨之切呀!过了一会儿,我们进入了山洞,洞口还有几棵仙人掌,这些仙人掌的形状可奇特了,它们像小蛇一样盘旋在洞口,可把我们给吓坏了,尖叫声此起彼伏。走过黑漆漆的洞口,我们来到了另一片仙人掌园,这些仙人掌头顶开满了许许多多的小花,有白色的、有蓝色的、还有红色的……像给仙人掌戴上了一个个小花帽,美极了!我边走边看,还认识了好多仙人掌的名字:有白雪光、有白玉兔、还有白珠……。我听妈妈说过“仙人掌是黄沙中的碧玉,荒漠中的英雄”。他不但可以几天几夜不喝水,而且还能快活生长着。

秋游时光总是短暂的,它不但让我们愉快地玩耍,还让我们走进了大自然,了解大自然。

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篇8:美好快乐的暑假作文

全文共 771 字

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光阴似箭,日月如梭。一眨眼,一个快乐美好暑假就过去了。在这个暑假里, 我学到了很多知识,增长了不少见闻,还去了一些我没有去过的地方, 这个暑假与前几年的暑假不一样,我过得特别一快乐,开心原因是我在暑假里做了一件好事。

第一件事是发生在一个风和日丽的上午。 我和好朋友小莹去探望邻居王奶奶,王奶奶的儿子,女儿都在大城市工作,离这儿又远,所以一、两个月才能回来看她一次,加上王奶奶已年过年甲了,行动不方便,所以我们社区里的住户也很关心她,人们呢,一到周未或放假就来探望她,今天我们两个溱了二十多元,给王奶奶买了个四五斤的西瓜和一些点心。我们到了奶奶家门口,按了门铃, 一会儿,门开了,我们俩进了去,对王奶奶说:“王奶奶,您好,我们来看您了”王奶奶说:“谢谢你们来探望我,一起吃西瓜吧。”“不用了,这个西瓜还是留给你自己吃吧,对了您行动不方便,房子一定很久没有打扫了吧,让我们帮扫一下吧。”“不用了,你们来探望我,我已经很高兴了,怎么让你们打扫房子呢?而且你们还是小孩子,到时候弄伤了怎么办?”“不用怕,王奶奶,我们只是收拾一下,打扫房间,拖一拖地,抹抹东西而已,不会有什么事的。”“那好吧。可是你们要小心一点儿,别受伤了,还有,别干太累了。”王奶奶不太情愿地回答。我和小莹分工合作我扫地,抹桌子,而小莹呢,拖地,收拾东西和厨房。我们俩齐心协力地干起来,不到一个小时。我们就累得气喘吁吁了,王奶奶又心疼又无奈,只好让我们休息一会儿,休息完了,我们又干了起来,一个多小时后,我们终于打扫完了,看着一尘不染的房子,我和小莹笑了,王奶奶笑了。

虽然累得筋疲力尽,可我们开心极了,因为我们做了一件令自己快乐的好事。既令别人快乐,又让自己开心,真是一举两得啊!

这是我在暑假做和好事,所以这个暑假被称为特别的暑假,有意义的暑假,快乐的暑假。

[美好快乐的暑假作文

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篇9:我感恩我快乐我幸福

全文共 364 字

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我是一个快乐的小女孩,在优越的环境下无忧无虑地长大,从来都不知道自己有多么幸福,有多少人给了我快乐,让我欢笑……直到有一天,我读了妈妈给我买的《假如给我三天光明》这本书,我才知道自己拥有很多很多。

《假如给我三天光明》这本书的作者是海伦?凯勒。海伦?凯勒在一岁多的时候,一场疾病夺去了她的听力和视力。后来,在她的老师莎莉文小姐的帮助下,她克服重重困难,最后考入哈佛大学。她将自己的一生献给了残障人的事业,她和拿破仑一起被誉为19世纪最有影响的人物。

与海伦?凯勒相比,我简直是个天使。我拥有一双明亮的眼睛,一对机敏的耳朵,一个聪明的头脑和一个健康的身体。

感恩就是别人帮助了你后,说一声“谢谢”,就是亲手交给父母一张满意的答卷……感恩不是物质和金钱的酬报,而是一种给予,它就是你道德的彰显。

现在我觉得我是幸福的孩子,因为我学会了感恩。

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篇10:快乐着,幸福着作文600字

全文共 622 字

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岁月的车辙悠悠驶过,留下浅浅的痕迹,名字叫做记忆,短暂,却又漫长。有时平凡的生活,也无时无刻地快乐着,幸福着。

清晨醒来,第一缕阳光透过窗帘斜射在脸上。暖阳驱走了一枕的清冷,暖意溢满了心田。走进厨房,发现妈妈已经准备好了一桌不算丰盛但是很用心做出的饭菜。在互道一声早安,给予彼此一个微笑。这时的我,快乐着,幸福着。

上学的路上,看着城市笼罩在柔和的晨光当中,道旁的柳树低垂着头,亲顺的接受着晨光的沐浴。挺拨的杨树像健壮的青年舒展着手臂。草丛从湿润中透出幽幽的绿意,看那碧蓝如水的天空,闲云安逸的飘荡,微风轻拂过面庞,这何尝不是一份快乐,一种幸福的?

课堂上,三尺讲台上的老师用字正腔圆的普通话传授着前所未闻的知识。同学们,热情洋溢地畅游在知识的海洋里,翻开新的一页教材,如同迎来又一个新的开始,有的是希望,有的是时间。这更是一种快乐,一种幸福。

课间操时,全体师生整齐有序地汇聚在操场上准备跑操。清新的空气,优美的环境,更有着悠闲的心境。几千名同学,尽显青春活力,这怎不是一种快乐一种幸福?

傍晚时分,和同学们并肩走在回家的路上,共同坐在夕阳余温还未散尽的公交车站的长椅上,肩并肩讨论着一天发生了哪些有趣的事。晚霞像妈妈的手轻轻的抚摸着每一个人的背,涂上一层又一层均匀温暖的色泽。刹那间,快乐幸福充盈在心间。

快乐幸福看似遥不可及,其实伸手便能触碰。每一件小事都值得人们快乐,每一个举动都能让人感到幸福。看似平凡的生活中,其实我们无时无刻不快乐着,幸福着。

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篇11:创文明卫生城市建幸福美好家园作文500字

全文共 540 字

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近一年来,海口刮起了一股强劲的“双创风”许多人都积极参与“双创”中来,为“双创”活动献出自己的一份力。

记得“双创”实施前,不管是街道还是学校门口,都摆满地摊并且卫生很差,甚至有些店铺的小店里也有这种现象。许多人乱扔垃圾,并随地吐痰,脏乱不堪,时不时还传来令人厌恶的恶臭气味,跟所谓的“国际旅游岛”简直霄壤之别。然而大多数的居民却对此不闻不顾,任环境每况愈下。但很快,“双创”的到来,就像是一盏高照的明灯,照亮海口之城的道路。

“双创”刚进行几天,有些人们对此讨论纷纷,不是对这项工作冷嘲热讽,就是视而不见,还有一部分人会因双创管理员的管理而破口大骂,进行反抗,但还是有许多人欣然接受,无论是街头摆摊的小贩还是有店铺的店主都从自身做起,这不仅改善了店里店外的卫生环境、吸引大量的顾客,还营造一个文明的社会环境。真是令人欢喜啊!

如今,“双创”过后,街头终于不再是“战场”,不再是垃圾满天飞、满地踩,经过都心惊胆战。而是抬头广阔蓝天、低头干净细土,让人看了心情愉悦。正如前几天我和爸爸所看到的,街道上不像以前一样脏、乱、差,而是干净整齐有序了。这股“双创风”使我们身边环境变好了,人们自觉文明了。

啊!让我们出自己的一份力、让“双创风”吹得更猛烈些、让我们创文明卫生城市,建幸福美好家园吧!

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篇12:读书的幸福快乐学生作文1000字

全文共 1045 字

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潇潇细雨下,手握书卷,一杯清茶,苦香四溢,收获一份快乐幸福

夕阳下,悠长的身影刻画出无限的意蕴,一位文人曾挥毫留下这样的名句:“但我不能放歌,悄悄是离别的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥。悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不到走一片云彩。”或许这只是一个名不见经传的小地方,一首《再别康桥》让它在历史的印迹中褶褶生辉。因为诗,让人们得到了美得享受,无限的宁静和愉悦。

让我们伴随时光倒退,回到那些让人刻苦铭心的时间。首先从记忆湖面泛起的便是那硝烟弥漫的年代。当忽必烈的铁骑驰骋在中华大地上时,当坐拥羽扇纶巾的诸葛亮病死于军中之时,当祖国大地一步步被列强吞食之时,我又合唱不痛心悲愤呢?于是,古有了文天祥“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”的忧国忧民之思,今有了为国抗敌的刘胡兰。我们在书中,见证了古往今来爱国之士谱写的壮丽诗篇。

乡愁,是古往今来一杯不可言喻的香色酒,书中教会了我们如何书写“乡愁”一字。“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”是乡愁;“仍怜故乡水,万里送行舟。”是乡愁。乡愁是苦涩的,异国他乡的人儿因为不能回家而不能饱受思乡之苦;乡愁是甜蜜的,因为有“乡”才会“愁”啊!这一首首诗,让我感到心酸,同主人公一起难过。

时光荏苒,我们长大了,懂得了坚强,书中交给我们如何面对困难——学会给自己一个微笑。心情极为沮丧的日子里,缺乏信心感到前途渺茫的日子里,不被理解,遭遇误会的日子里……请学会给自己一个微笑,不要抱怨生活给了自己太多苦难,太多磨练。给自己一个微笑,祝福自己有一个甜甜的美梦。《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔柯察金不正有了积极乐观的精神才是自己的生命焕发出无尽的光彩吗?

初中的我们,常常被一个问题缠绕,什么是幸福?幸福是什么?是功成名就,受人敬仰吗?是恬静闲适,无牵无挂吗?是高朋满座,儿孙绕膝吗?什么是幸福?幸福是花园里果农望着满树果实的喜悦神色,是教室里莘莘学子对未来憧憬的一张张动人的笑脸;幸福是实验室里科学家又有新发现时舒展的眉头;幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹热泪。《简爱》告诉我们幸福是靠我们自己争取的,只有奋斗的来的幸福,才是最绚丽的!

高尔基说过“书记是人类进步的阶梯”铜铃古道,潇潇细雨,是最美一幅画卷。与书中人物一起赏花,听雨,观海,望云,感受“壁立千仞,无欲则刚。”的震撼。心颤“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”……

月光如流水,静坐窗前,手握一本书,一杯清茶,领略书中的快乐,感受书中的幸福!

[读书的幸福快乐学生作文1000字

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篇13:读书让我快乐、幸福

全文共 963 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级六班的余玮莹,今天我演讲的题目是《读书让我快乐幸福》。

有人说:读书可以明智,使人善辩。有人说:读书可以明理,让人豁达。而我要说,读书让我快乐、幸福。

小时候,我就和书结下了不解之缘,从书中获得了不少快乐。听妈妈说,三岁时候的我看着哥哥捧着书,总是去抢。哥哥不在时,总会拿起他的书,一页一页地翻看,叽里呱啦地读着,可认真了。看着我的读书样,爸爸买了一些图书回家,经常给我讲故事、读古诗。渐渐地,我也会背些古诗、讲些简单的故事。在老家的院子里,总会围着一圈人,听我背、要我讲。听着我的故事,他们可高兴了,当然我也乐呵呵的。

记得上一年级时,妈妈为我买来一本《白雪公主》,星期天我总是坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读,读着读着,觉得真有意思,还一边看一边高兴地拍着手:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”

慢慢地我喜欢上了读书,只要一有机会,我就会钻进书里去。童话、寓言那可是我的最爱了。我常常为丑小鸭变成白天鹅而高兴,为灰姑娘变成白雪公主而欣慰;唐老鸭使我手舞足蹈,阿凡提让我拍手叫好。小说我也会爱不释手,精彩的情节让我浮想联翩,主人公的生活让我牵肠挂肚,真挚的感情让我感动不已。

一个星期天的早晨,我坐在书桌前,小心翼翼地翻开《幸福住在隔壁》,细细地品味,一种莫名的感动涌上心头。一位哑巴母亲,为了自己的女儿今后能像正常人一样生活,一样能说会笑,毅然把孩子送给隔壁无法生育的那对夫妇抚养。而自己则每天在无声的世界里用目光默默地关注着女儿的一切,她的欢乐,她的忧愁,她的一切的一切都因女儿而存在。读到这里,我流下了眼泪,为这位姑娘而高兴,为这位母亲而自豪。都说“世界上最伟大的爱就是母爱”。 的确是啊!没有惊天动地的故事情节,也没有感人肺腑的语言表白,字里行间充斥的都是深沉的母爱,洋溢的都是人间亲情!看到小姑娘幸福的生活,我也沉浸在幸福之中。

经典诵读是我们学校的一项校本课程,读《弟子规》能让我们明事、懂理,我用情读、用心悟,在一次诵读比赛活动中,我的精彩表演得到了老师肯定,并让我每天课间操时间带领大家一起读。听到这个消息,我是那么的高兴、那么激动。现在,站在台上领着全校同学一起朗读,我又是多么的幸福!

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。同学们,读书能给我们快乐、幸福!那就让读书陪伴我们的成长吧!

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篇14:我有一个幸福快乐的家作文500字

全文共 533 字

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在我的家里,我的爸爸妈妈和我,只要有时间我们就会出去玩耍,或者是出去散散步,每一次我和爸爸妈妈一起出去玩,我都感到十分的幸福,可以和爸爸妈妈一起出去玩,所以每一天家里都洋溢着快乐的气息。

有一次,我和我的爸爸妈妈一起去云梦山玩,那里有山有水的十分的美丽,我们一家三口人在树林旁到亭子里有说有笑的玩耍,爸爸在树林下看风景,我就和我的妈妈在水上的石块间留影、玩耍,我有时竟然觉的爸爸妈妈,像个小孩子一样在树林山水间玩耍;到了爬山的时候因为山势不好爬一不小心还会掉下去,所以我们就你帮帮我我帮帮你的向上爬,我感到十分的温馨和幸福;到了山顶,我往四周望去,我感到我的视野非常的辽阔,我们从来没有像今天这样玩的这么开心了;到了山顶我们往下面下的时候我们是坐这滑梯滑下来的,在从山上往下滑玩耍的时候,我们在往下面下滑动就像是在坐过山车,一会左拐一会右拐的,在这时就连平时不爱说话和玩耍的爸爸,在这时竟然也玩的很开心,只是我的妈妈比较胆小,在玩的时候竟然还害怕的尖叫了几声,到了下面我回头往后看,我们刚刚坐的滑梯就像一条龙一样,盘在半山腰上;回到家里妈妈亲自给我做了我最爱吃的美食。

这就是我的家,一个幸福、温馨和快乐的家。我爱我的家,我爱我的爸爸妈妈,在这里我感到十分的快乐和幸福。

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篇15:小学五年级作文幸福快乐的花之家

全文共 728 字

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我家有三口人,爸爸、妈妈和我,组成了一个幸福快乐的“”之家。

“花托”——爸爸,他是一个守财奴,不肯乱花一分钱。

有一次,我和妈妈去商店,一回家,老爸就说:“买那么多衣服干什么?家里不是有许多还能穿吗?你们也太浪费啦!”我也不甘示弱地说:“家里的衣服穿起来太热,买几件凉快的衣服不行啊?”老爸听完后就怒气冲天的说:“好你个小家伙,还敢顶嘴!”说完便伸出手来想打我一巴掌,幸好老妈及时阻拦老爸,要不然我的脸上就要留下一座“五指山”啦。

“花瓣”——妈妈,她是一位新闻迷,不想放过一则新闻。

有一次,我写完作业,一看时间,我最喜爱的动画片快来了,我跑进大房

间,发现“地盘”早已被“敌人”占领,我亲热地对妈妈说:“好妈妈,给我看一会儿动画片好吗?”可是老妈却不领情,发出了“绝招”——河东狮吼:“看什么动画片,你们21世纪的小学生就应该关心国家大事,多读报纸、多看新闻!”我想:我跟老妈斗嘴肯定斗不过她,说不定连新闻也看不成呢!只好将计就计了。这就是新闻迷老妈。

“花蕊”——我,我是一个橡皮迷,只要一有我喜欢的橡皮,就会买来放进我的“小天地”。

有一次,一种新型橡皮——“巧克力”出“炉”啦!我赶紧从“小猪”的肚子里拿出4元钱去买,生怕“巧克力”会卖完。不过还好,我把最后一份“巧克力”买来了。那是我心里甭提有多高兴了。

还有一次,也是一种新橡皮出“炉”了,我顾不得外婆和姐姐的阻拦,去把橡皮买回来,那是我一回家就叫起来:“噢耶!‘小天地’里又多了一个新成员哩!”这就是爱收藏橡皮的我。

我们一家人各有不同的特点,但是凑在一起,却谱成了一首和谐的交响曲,凑成了一朵花。我们这个家庭从满了欢乐、幸福。在这个充满爱的家庭里,我们与快乐的生活着。

[小学五年级作文幸福快乐的花之家

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篇16:做快乐教师,品幸福人生

全文共 1347 字

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我小时候的梦想就是做一名老师,因为每当在放学的路上遇到老师时,都会听到很多包括我自己的声音“老师好”,在我那仅有7岁的心里就爱上了教师这个职业,我觉得走到哪都有人向我问好是一件很值得骄傲的事情!所以,现在的我才会站在这里,作为一名教师,一名幼儿教师。自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师。常常把教师比做辛勤的园丁、比做忙碌的蜜蜂、比做燃烧的红烛。尤其是我们————幼儿教师,更是被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我我爱她,我爱老师象妈妈。”

记得我初为人师的那个年月,2009年2月份,开始踏上工作岗位时,我是信心十足的。然而,想象毕竟不能与现实等同,面对孩子们顽皮捣蛋,面对他们不听我的指挥,面对他们之间经常出现的打闹等等,面对这一切,我开始茫然……我束手无策,无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候,他们会满场地乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音。是那些经验丰富的老师与园长教会我方法,高尔基曾说过“爱孩子是母鸡都可以做到的事情,而教育孩子却不是谁都可以的。”我迷茫但是我会拿出强烈的责任心责任感,扛起我肩负的神圣使命。

经过三个月的实习试用5月份我担任小小3班的老师,当时我们班的孩子在平行班中年龄最小,而且基本上都没有上过幼儿园,更为不幸的是,他们遇到了我,一个刚毕业,根本没有教学经验的年轻老师。刚开班的一个月,孩子们的哭闹声淹没了一切,我左手抱一个,右手抱一个,后面还要拉一个,我又是哄又是骗,好不容易这个笑了,那个却哭得更厉害了,半天下来,我的两条胳膊基本处于瘫痪状态,由于长时间没有喝水,我的嗓子也又干又哑。那个时候,我的心里又恼火又委屈,觉得自己太失败了,我恨不得对他们大声的叫几声,但理智战胜了冲动,我默默的提醒自己:那是一群可爱的孩子,刚离开爸爸妈妈,来到这样一个陌生的环境。而我现在的角色是老师,我有责任去爱护他们,我要让他们知道,幼儿园是一个安全的地方,是一个充满爱与欢笑的大家庭,因此,我想法子,变花样,逗他们开心,吸引他们的注意力,我在不断的学习与摸索中慢慢成熟起来,我逐渐的了解每一个孩子的性格与特点,找到与他们沟通的最佳方式。一个月下来,孩子们大多数不哭了,而且喜欢上了幼儿园,喜欢我们老师。这时我是多么高兴,心里洋溢的全是喜悦与骄傲,我知道,在这平凡的生活中我找到了自己的价值,我更能够体会到孩子是多么需要我。

IEC的幼儿教育是不一样的,秉着“健康自信,FFWJIA乐学,亲善合作,自理自律”的培养目标,时时刻刻指导着我对孩子的每一句言语,每一个行为。在幼儿园营造一个亲情关怀的空间氛围,共同实现“让孩子享有快乐幸福的童年生活”“让孩子拥有优势竞争的能力”。

我不是诗人,不会用漂亮的诗句来感恩IEC,她给了我教师育人的机会;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位,在这里我不断的学习不断的成长;我也不是文学家,不会用美妙的文字来表达自己对这份职业的感情,为工作而生活,为生活而工作。我只是一名普通的幼儿教师,快乐而充实的度过每一天,我会在装满“爱”的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳……

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篇17:关于快乐.幸福.美好的优美段落

全文共 2026 字

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1)幸福像一束温暖的阳光,在清晨洒满人间;幸福像一阵清新的空气,每时每刻荡漾在你身边;幸福又像一丝丝轻柔的风儿,在你没觉察的时候飞来……

2) 幸福,不只是收获,更是付出。当我们为他人付出真情的时候,就会收获更多的幸福。朋友,让我们从现在做起,从点滴的小事做起,学会付出,感受幸福。

3) 幸福是一种信仰,只有相信幸福的存在,你才会感到幸福。相信幸福,相信别人对你的爱,你会感到无比快乐。幸福无处不在,就像空气一样围绕在我们身边,虽然肉眼不能见,但却是真真切切的存在。

4) 幸福是什么呢?在我看来,幸福就是被人爱,被许多许多人爱。妈妈亲我是妈妈对我的爱,爸爸抱我是爸爸对我的爱。它是一种暖流,是一种温馨,也是一种乐趣。但是它还有点小调皮呢!总是让人猜不透,也摸不着。但是你能时时刻刻感受到它的存在。

5) 看,这么多幸福伴随着我,它们表现在生活的方方面面,生活中不是缺少幸福,而是有些人缺少感受幸福的心灵。我们要善于利用我们的眼睛,去寻找平凡中的幸福。

6) 幸福在哪里?幸福就蕴含在微笑里。幸福可以让人感到温暖,幸福可以让人充满信心。以后,让我们用一个个微笑来迎接新生活的挑战吧!

7) 每个人都希望有一个幸福的人生,但并非每个人都懂得快乐的真蒂。从古到今,许多人曾经试图定幸福的含义,然而纷繁复杂的文化酝酿出了各种各样的幸福观,人们都把快乐之树种在了各自的心田上。但是,不管是顺应自然的知足常乐,还是勇于进取的不知足常乐。不论是明智通达的与民同乐,还是极端自私的独自行乐,说到底,幸福卸了装壮就是物质与精神两种满足。

8) 幸福是什么?蜡烛告诉我,幸福就是鞠躬尽瘁,死而后已,尽自己的一点热来温暖人们,尽自己的一点光来照亮人们前进的道路。骏马告诉我,幸福就是自由自在,无拘无束,可以在辽阔的草原上尽情地奔跑。雄鹰告诉我,幸福就是展翅高飞,搏击长空……在我看来,所谓的幸福,或许是在炎炎夏日里的一股清泉,或许是冰冷严寒冬日里的一股暖流。

9) 我一直不明白幸福到底是什么,我一直很向往幸福,很渴望永远享受别人口中的那个一触碰到就感觉很快乐的幸福,我一直以为我不曾享受过幸福,却不知道原来幸福一直光顾着每一个人,包括我。

10) 人类只懂得付出后就要有回报,其实,回报的那刻并不使我们幸福,在播种的那刻,其实才是最幸福的,因为我们把“孩子”给了大地,让大地在秋天之时有的陪伴。

11) 有人说幸福就是有钱;有人说幸福就是有权;有人说幸福就是有势。那么幸福到底是什么呢?闭上双眼,用心感受,你会惊奇的发现,原来幸福就在我们身边。

12) 每个人都是幸福的,生命之中,幸福无处不在,只要你细细地去品味,你就会发现,幸福的内涵原来是如此丰富多彩:获得是幸福、奉献是幸福、享受成功是幸福、体验挫折上幸福、战胜怯懦是幸福、出生在这个世界上,并成熟长在更是一种幸福。

13) 幸福不是吃喝快乐的简单并凑,也不是个人私欲的肤浅满足。财富拥有者有时并不快乐,纸醉金迷,花天酒地无法与快乐画上等号。因此,单纯的物质满足不是真正的幸福。

14) 在我看来,幸福如同一杯比什么都甜的水,虽然我已经得到了这杯甜甜的水,但是我希望一点点的喝,细细品味。让这杯水都可以喝到。

15) 幸福似阳光,洒在人们的心间;幸福似清泉,滋润人们心田;幸福似美酒,为人们生活增加香美;幸福就像人类洒在大自然最美的乐章!谁不爱幸福,谁不渴望幸福?有人说自己得不到幸福,这是真的吗?不!只要你用心去体会,便会感受到幸福。

16) 在日常生活中的一个微笑,一个手势,一句鼓励,一句提醒也许会对这个人有很大的帮助。在人迷惑时的一个提示,被人伤心时的一句安慰,摔倒时扶起的一个动作,都是对别人最大的鼓励,对自己最大的幸福。

17) 幸福就在身边!它每使每刻都环绕在我们的身边。幸福如云、如风、如月、如星、如甘露般滋润着我们。幸福属于每一个人。不分出身。不分贵贱。不为成败而论。幸福也不以金钱的多少。地位的尊贵。声望的大小来衡量。只要你有一颗感恩的心。一个健康的身体。一份称心的工作。一位深爱你的人。一帮可以信赖的朋友。你就真正拥有了幸福。

18) 幸福的滋味到底是什么,我在心底不曾一次地问过自己,有些人认为简单,那就好比是迷恋网络的人得到了心心念念的游戏碟,又好比是穷人得到了一笔客观的财富,在他们看来,幸福就是简简单单的一种滋味,其实不然,生活的滋味是很复杂的,就好比是妈妈做的菜,咸中透着辣,酸中带着甜,是一种复合的味道,就看你怎么去品,简单的人,品出的味道也很简单,心里复杂的人,品出的味道也就复杂,一句话,因人而异。

19) 只要有爱,我们就能幸福。是的,幸福是简单的,只要有爱就有幸福的存在,但这是针对那些会感受幸福的人而言的,而不会感受幸福的人,即使他身边的爱是多么浓、多么伟大,他也感受不到。要感受幸福,就要有一颗感恩的心,用感恩的心仔仔细细地感受它,所以会感受幸福的人一定是高尚的。

[开头结尾优美段落:快乐.幸福.美好

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篇18:粉色幸福快乐

全文共 286 字

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粉色代表幸福,当然其间也有无尽的快乐

记得上幼儿园的时候,我还是住在奶奶家,每天都是由爷爷奶接送。早上爷爷叫我起床,奶奶搞好热腾腾、香喷喷的早饭,在我吃早饭的同时,帮我梳好头发,穿好鞋子,待我吃好后,便由爷爷送我去幼儿园。而奶奶就站在窗口张望,直至看不见为止。

下午,放学后一眼就能看见奶奶或着爷爷朝门里张望,看见我后脸上露出高兴的神色,接过书包,递过一杯牛奶或一杯豆腐脑,然后我们祖孙俩慢慢的回家去。这一不起眼的事情,竟风雨无阻的坚持了三年,现在回想起来,还能感觉到爷爷奶奶那满满的爱,和世间少有的幸福,那几年的时光也充满着无尽的快乐。

粉色幸福快乐,让我的人生画充满甜蜜!

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篇19:美好而又快乐的一天小学假期作文

全文共 740 字

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今天,依依阿姨和田叔叔都来看我,把我带到新华书店。我一个人在角落里津津有味地看起了《哆拉a梦》,正看得入神时,田叔叔走过来拍了我一下,说:怎么样看中了什么书没有我回答道:这里书太少了,没什么书看。田叔叔看了一眼我手里拿的《哆拉a梦》,说:这好像不是你这个年龄看的书吧我回答道:对啊,谁叫没什么书了呢。田叔叔说:走!我帮你去挑几本书吧。我答应了。

田叔叔东挑挑西看看,终于给我挑了一本《感悟生活的210个小故事》,又给我挑了一本《让儿童变聪明的小故事》。因为这本是讲古代儿童的,所以我就不要了。在书店结账付钱的时候,我看了一眼价格,哇靠!就这么小小一本书竟然就要30元钱,现在的书实在太贵了!

买完书以后,依依阿姨带我去民俗乐园玩。来到民俗乐园,我忍不住赞叹一声:民俗乐园好大啊!这里可玩的东西太多了,有太空漫步、海上大战、急流勇进等等,让人看得目不暇接。

首先,我玩了一个急流勇进,哇噻,那个才叫做刺激呢!突然从高达七八米的顶端刷地一下冲下来,来到最后一个山坡,这个山坡大约高达十四米,从上面冲下来的时候,我整个人处于失重状态,整个心都提了起来。快到底的时候,我的手把防护栏抓得紧紧的,一点儿也不敢放松,生怕我整个人冲出飞船。终于到底了,哗的一声,激起了一大片雪白的水花,溅得我浑身都湿透了。

接着,我又去玩天空漫步。在离地面六七米的地方上有一条长长的轨道,游览车在上面行驶。两个人骑着车子在别人的头顶上观光,可真是一件挺威风的事情。可是,刚上车时我还真有一点怕呢。我怕这个车子质量不好,万一车子脱离轨道那还不886(拜拜了)啊!不过,一会儿我就习惯了,因为车子稳定性很好,而且坐那游览车参观四周景色,还有一种高高在上的感觉呢。

今天真是美好而又快乐的一天。

[美好而又快乐的一天小学假期作文

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篇20:描写幸福美好的优美段落

全文共 2010 字

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1、如果幸福是一条平凡的小船,那么感恩的心便是大海,自信作帆无私成风,将幸福的小船放置于感恩的大海,张扬自信的风帆,扬起无私的海风,我们看到幸福的小船劈波斩浪,扬帆远航。

2、如果幸福是一粒渺小的种子,那么感恩的心便是土壤,自信犹如水源而无私则为阳光将幸福的种子植根于感恩的土壤,用自信之泉浇灌,用无私之光照耀我们看到幸福的大树茁壮成长,郁郁苍苍。

3、如今每当看到蓝天或绿草,一定会想起那片操场带给我们的快乐,和我们健步如飞的身影,幸福其实很简单,小时候能与伙伴们一起开心渡过每一天,我觉得就算是童年最大的幸福和最美好的愿望,而幸福的颜色则是为了让我们永远记住彼此,记住幼时欢快渡过的每一天,记住那片属于自己的幸福,蓝天、绿草,蓝色、绿色,是我记忆中不可缺失的一部分。也是带给我最幸福的颜色!

4、“如果感到幸福你就拍拍手!”每当耳边响起这活泼、熟悉的旋律,我就不由自主地拍起手。是的,我很幸福!我每天都生活在幸福的海洋中:有家人们的关爱;有同学们的关心;还有老师们的教导!呵呵,这就是幸福!

5、幸福到底是什么颜色呢?幸福是五彩缤纷的。它给人以遐想,给人以希望。给人以快乐!它是一种满足,一种瞬间的满足,瞬间的情感融洽,瞬间的和睦温暖。古人说知足常乐,意思是说容易满足的人是容易幸福的,其实不论是谁都有自己的颜色,在我看来我拥有了幸福,我是个幸福的人,我一辈子都记得幸福的红色!

6、幸福就像口渴时的一杯水,幸福就像难过时一句安慰的话,幸福就像饥饿时的一碗饭。

7、幸福的种子总在不经意中播种,在它开花结果时,那种幸福的味道便会与你一路同行!那种感觉像冬日的阳光,更像香甜可口的糖果,暖暖的!甜甜的!

8、我幸福,我快乐,因为我有一个温暖幸福的大家庭。在这个温馨的家庭中,有博学多才的爸爸,总是在我遇到困难挫折时,给我鼓励、给我帮助;有勤劳体贴的妈妈,总是在我生病时无微不至的照顾我;有乖巧可爱的弟弟,总是在我伤心时,给我一个温暖的微笑;有知识渊博的爷爷,总是给我讲许多名人事迹;还有善解人意的奶奶,总是给我讲许多做人的道理……我幸福,我快乐,因为我有一个给我关爱的家庭!

9、很多人都会问,幸福是什么?我觉得,幸福是有一个快乐的内心,无论在什么情况下,无论身处什么样的逆境,无论是贫穷还是富有,一个人只要他的内心充满了快乐,充满了阳光,那就是幸福。

10、发现幸福、传递幸福。创造幸福。幸福,我看到这两个温暖的字,我的心似乎也跟着温暖起来了。

11、如果你想要别人幸福,那么请你站在别人的角度思考问题。如果只有一颗为他人好的心,而忽略了他人的感受,你便只是一个只会将一己之念强行加于他人之身的糊涂人。

12、我幸福,我快乐,因为我有许多知心的好伙伴。他们在我伤心时给予我安慰,在我失败时给予我鼓励,也会在我孤单时一直陪伴在我身边……我幸福,我快乐,因为我有许多伙伴与我有福同享,有难同当!

13、蝴蝶爱着花朵,花朵是幸福的;鸟儿爱着大树,大树是幸福的。同学们,让世界充满爱吧!只有用爱拼起来的图,才能算得上是美丽,只有用爱编制的毛衣,才能算的上是温暖。让世界上的人们都过得幸福美满吧!

14、岸与岸没有多少距离,只要有桥,或者翅膀;山与山没有多少距离,只要有路,或者脚步;人与幸福也没有多少距离,只要有爱,或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他们从战胜困难到取得成功的经历中感受幸福。

15、如果你想要自己幸福,那么请用心去爱别人。我们生存的世界,不仅是用五彩缤纷的事物构成的,还是用爱编织的。当你全心全意的爱一个人时,你会感到无比幸福。

16、幸福,真像是个通讯器,只有感受到了,理解到了,才能与每个人,建起一道沟通幸福的彩虹桥!

17、人有追求幸福的愿望,渴望着许许多多,它串联着人的征途。如果你见别人,家财万贯,觉得自已寒酸的话,你转头看看那个蹲在街边的乞丐,与他相比,你可能感受到如此幸福。从儿童时到老年,对着学业、事业、成就、金钱、权力、地位、婚姻、生命长寿等等的愿望,因人而异,因时而别,各种目光的量度的不同,驱使人们在愿望的征途上奔跑,各自寻找属于自已的幸福。

18、幸福的滋味到底是什么,我在心底不曾一次地问过自己,有些人认为简单,那就好比是迷恋网络的人得到了心心念念的游戏碟,又好比是穷人得到了一笔客观的财富,在他们看来,幸福就是简简单单的一种滋味,其实不然,生活的滋味是很复杂的,就好比是妈妈做的菜,咸中透着辣,酸中带着甜,是一种复合的味道,就看你怎么去品,简单的人,品出的味道也很简单,心里复杂的人,品出的味道也就复杂,一句话,因人而异。

19、什么是幸福?幸福是空气,它普遍的你随处都可以感受到它的存在;幸福是小鸟,它调皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水,平平淡淡才是真。

20、幸福,犹如一片树叶,随风而来,随风而去;幸福似一朵莲花,洁净而来,洁净而去。我愿似那一片小小的树叶,随风远走……

[描写幸福美好的优美段落

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