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描写小麻雀的文章(热门20篇)

导语:台湾的阿里山,是世界名山,那里有世界上稀少的侩木,小编收集台湾阿里山的作文,欢迎阅读。

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故乡的秋天段落描写的文章

全文共 425 字

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故乡秋天是不冷不热的,虽然空气是没有以前新鲜,树叶也开始凋谢了,但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻。走出家门,放眼望去,第一个看见的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片满是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。

故乡的秋天是金黄色的,基本上一切事物都是黄色的。故乡的秋天,水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天,小草枯萎了变成了黄色。故乡的秋天,树上的叶子也渐渐地黄了起来,不久后就会凋谢的。田野里、泥路上、小路边,不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。尤其是小草,它正在等待着春天的来临,再给世界添加一份绿色。

故乡的秋天是一个丰收的季节,桃树上结起了大桃子,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,田野里的水稻也成熟了等许许多多的可以吃的果实都成熟了。

风是那么的柔,水是那么的流畅,天空是那么的蓝,人们是那么的活跃。故乡的秋天就是这样,与春天不相上下。故乡的秋天比故乡的冬天要暖和得多,故乡的秋天更比夏天要凉爽。

啊,故乡的秋天,你是多么得柔和!

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篇1:描写麻雀的作文

全文共 521 字

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麻雀是我们生活中常见的鸟儿,田间地头是它活动的运动场,大树枝头是它唱歌的大舞台。它那些唤醒万物的歌舞,它那灵活矫健的身影,常让我有几分神往。我想:如果能做一只自由自在的,无忧无虑的小麻雀,那该有多好啊!

每天清晨,太阳刚刚露出笑脸,勤勉的小麻雀们便起床了,站在枝头开始了唧唧喳喳的大合唱。他,它们用自己的歌声唤醒了新一天的生活。我发现,小麻雀都是天才的演讲家,两三只或四五只小麻雀凑在一起,你说我说他说的说个不停,结果往往是谁也不服谁,真是公说公有理,婆说婆有理,如果没有打扰,它们会一直互不服气的辩论下去,我不知道谁最后能获胜,也许这种演讲才不是麻雀的天性。在树枝上说够了,讲腻了,它们就会飞到地上找吃的,有的在地上抖抖翅膀,伸伸懒腰;有的在树上辩论的意犹未尽,到地上继续争论;有的竟违背了“君子动口不动手”的信条,用尖利的小嘴攻击对方,于是就引起了一场激烈的打斗,扑扑拉拉仿佛要斗个你死我活。打够了,也打累了,它们又一起飞到了树枝上,互相梳理着羽毛,俨然是亲密无间的好朋友。原来这麻雀也和我们小孩子一样,是好了打,打了再好的呀!

我喜欢麻雀,它机灵,活泼,好玩,给我的生活带来了无尽的欢乐和乐趣,就连它那令人心烦的叫声,我觉的是美好的音乐呢。

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篇2:描写秋天景色的文章

全文共 319 字

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秋天是一幅美丽的图画,秋天的美是种喜悦的美,因为秋天是收获的季节。

秋天来了,天气渐渐变冷了。动物们都准备过冬了,大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飞去;熊在过冬时要准备很多粮食,然后拼命的吃,直到把自己吃的很胖,就开始睡觉;青蛙加紧时间挖洞,准备舒舒服服睡大觉……

秋天一到,好多树叶都落了,但是冬青、松树等树的叶子依然常青不衰,迎接寒冬的到来。

秋天一到,田野里的果子成熟了,庄稼也丰收了,到处一派丰收的景象:梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,高粱举起燃烧的火把,稻海翻起金色的波浪……。这些果子和庄稼急着让人们去收获呢!

秋天真的是一个丰收而金黄的季节!我爱美丽的秋天,也爱美丽的大自然!我也希望天天都是秋天,天天都是收获的日子!

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篇3:描写麻雀的作文

全文共 398 字

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麻雀的分布很广,在世界各地几乎都有麻雀的身影。麻雀又叫做瓦雀、宾雀和家雀。

麻雀有着可爱的身子,渐渐的嘴巴,灵活的翅膀上长着棕色的花纹,再加上一双红色的小爪子,凑成了活泼可爱的麻雀。

有一次,我和爸爸去新世纪超市买东西,我们刚走进步行街,就发现一直无家可归的麻雀在叫,我见它很可怜,就把它带回家了。回到家我们用线把它的脚绑了起来,放到筐子里养着了。自从我的新朋友——麻雀来了以后,给我的生活增添了许多乐趣。我还给它取了一个好听的名字“斑斑”。从此,我们开开心心的过着每一天。麻雀的到来,也给我带来了许多快乐。每当我伤心时,只要一看到它,我就开心起来。每当我开心时,就和它一起分享,我们就像兄弟姐妹一样。随着时间的流逝,麻雀一天一天长大了,也渐渐的会飞了,我提议说:“它长大了,我们把它放了吧!”爸爸同意了。第二天,我依依不舍的把它放回了大自然,走时它还用翅膀摸了我的脸一下,好像跟我道谢呢!

我爱麻雀。

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篇4:描写麻雀的作文600字

全文共 561 字

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早上,我在麻雀的叫声中惊起,拉开窗帘,在电线杆上三只麻雀并排站立,好像比赛似的的鸣叫,它们在交流?在唱歌?早起的鸟儿有虫吃,大概它们已经吃饱了正在放喉歌唱。记得姥姥说,在她年轻的时候麻雀是害虫,可以人人得而杀之,因此导致大量的捕杀,麻雀差点濒临灭绝。后来麻雀成了国家的二级保护动物,才慢慢的又缓过来,却已不再像以前那么多了。

在早晨刺眼的阳光下,麻雀精神极了,她的嘴巴很短,但声音很响亮,小小的脑袋似乎只有一个大拇指那么大,就算里的很近,也很难看清楚它的五官。麻雀的身体由灰白两色构成,背部是偏咖啡色的灰,腹部到下颌都是白色,尾巴细长,似乎有个小小的分叉,整个身体就像一个手掌那么大,可是麻雀放大数倍,形象与一只老鹰无异,可真是“麻雀虽小,五脏俱全。”

麻雀是吃谷类食物的,但其实它们不拘一格,是个十足的杂食动物。在城市里,在没有谷物的地方一样可以看到麻雀的身影,经常在早晨,看到有许多的麻雀在地上,在房梁上,在窗户旁,用那小小的嘴巴东找找西找找,总能找到它们可以吃的东西。有时候有人往外扔些东西,麻雀就赶紧飞过去看看是不是可以吃的东西,对于人类,麻雀其实是很愿意亲近的。

城市的环境显得呆板,但是因为有像麻雀这样愿意和人类共同居住的动物,才使得小区和公园有那么一点点的生气勃勃,它给我们带来的是观赏和喜悦,请不要再伤害麻雀了。

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篇5:2.描写类文章的写作

全文共 549 字

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描写,严格地说,它是一种表达方式,而不是一种文章类型。可是,美国语文却把它作为单独的类别,作为写作专题,训练学生如何写作“描写”。同样,在写作专题训练前面有这样的引导语:

描写是用词语绘制的画面,它可以帮助读者去看,去听,去品味,去感觉,去闻一闻你正在写的东西。在你自己做描写之前,先以学生的作文为示范。

如何进行描写?教材提出指导要点:

好的开头告诉人们要描写的东西。好的描写包括表示感觉的词语,如:大的,小的,高的,短的,矮的,黄的,灰的,等等。好的描写使用细节。

这是对一年级学生描写表达方式的训练提出的要求。不同年级的描写要求在程度上有一定的差异,比如四年级的描写要求就比一年级略高:

好的开始句告诉读者将要描写什么;准确、生动的词语在读者脑中构建心理画面;按照时间、空间和重要性来安排细节先后;感觉词语能帮助读者想象描写的画面;结尾概括描写的内容。

五年级的描写要求比四年级又会略有提高:

开头交待要描写的内容;形象化的描述让读者想象它看起来、听起来、闻起来、尝一尝、摸一摸是怎样的;比喻手法的运用使读者心里产生清晰的画面;按照时间、空间或重要程度的顺序安排细节;结尾总括全文。

这种对描写表达方式的写作训练一直持续到高中阶段。可见,他们把具体细致的描写当成一种踏实的文风,当成写好作品的关键元素来强调。

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篇6:关于描写场面的段落的文章

全文共 720 字

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那天是我的生日,我一回到家就飞速写完了作业。6点了,按照平常的惯例,爸妈早就应该回来了,更何况今天是我的生日!可能是去超市给我买东西了吧?想到这儿,我便打开电视看了起来。6点25分了,我站了起来,不停地踱步,焦急地等着……难道他们出事了!我心里一惊,又想:一定是想给我一个惊喜……“铃——铃——铃——”电话铃声刚响我就冲过去拿起了话筒,“喂!吴翔,补充题第二题怎么做?”我一听又泄气了,张雨这家伙就会扫我的兴。“我不知道,少打电话。”“砰”地一声,我挂上了电话。

我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!

我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。

上课了,我连作业都不写了,一直在背书。(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会 背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!)可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了。他背得不熟,老师说下午还要抽查他。我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我。

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篇7:描写春天的文章:春色微澜

全文共 354 字

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仿佛在这样的季节,遇到了琴眩之外的心事。

手捧怒放的百合,

犹如捧着珍贵的誓言。

明丽的春天短暂得经不起丈量。

当花调谢时,

唯有当时的虔诚美丽了心中的风景。

枝头的绿叶催促着夏天的脚步,

小小的手按在肩头上,

相信拥有他的支撑下,

便可在蓝色的天空下恣意翱翔。

酷雪消融后,

迎来一阵飒爽的风。

虽是吹面轻寒,却是满目的希望。

启程,在未知的远方。

此刻的依靠彼刻的暗斗,

若幻若真?

那些烦扰的心事,

会在命运之手中,

谱出怎样的乐章?

远方的彼岸充满了艰辛的考验,

也许来不及规划,我们就必须迎战。

但在征途之上,因为有你。

我会变得无所畏惧。

但是你的离去,

让我不知所挫.

桃花落尽的时候,

静静地点一炉沉香。

幽香里跑出了顽皮的精灵,

它问:这一季结束了,

你的行囊里收获了什么?

而此时,

我却无语。

但我坚信,

只要心里的希望还尚存在,

那么,

我还能再站起来.

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篇8:描写小动物的文章600字一:小胖熊与小猪作文600字

全文共 621 字

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在那座山的尽头,就是那头小胖熊的家。走过蜿蜒的小路,游过清澈的小湖,那就是他那充满爱的小屋了。

小胖熊每天都坐在湖岸边等着,小鸟问他吧:“你在等什么啊?”小胖熊笑开了花地说着:“我在等我的好朋友小猪呢!”

等啊等,等啊等,小猪终于出现了,小胖熊赶紧从小屋里拿出世上最甜的蜂蜜迎接他的好朋友。

不久,小猪终于游上岸了,小猪甩干身上的水珠,两个久违的好朋友紧紧的拥抱在一起。小猪从衣袋里掏出几粒种子:。“我亲爱的朋友,猜猜,这是什么,这些种子种出来的可是是世界上最没的花,也是我们的花!”小猪开心地说。小胖熊拿着蜂蜜说:“这是世界上最好吃的蜂蜜,尝尝吧!”

他们愉快地度过了这一天,然后安静地,睡了。

又是新的一天,阳光明媚,这两个十分要好的朋友决定去种他们的花。一天天过去,小花逐渐长大,他们很用心地呵护小花。直到有一天,小猪生病了。

小胖熊看小猪很不对劲,在他睡着时,把他背进了医院,经过检查,医生说小猪快要死了。小胖熊就这样哭了一晚上,泪像最剔透的宝石,重重地砸在地上,每一滴都刺人心扉。他把小猪抬回了家,静静的守着他。清晨,下起了倾盆大雨,小猪越来越虚弱。

雨停了,天空出现了一道最亮的彩虹。他们的花儿绽放了,是那样的美,那样令人陶醉,残余的水珠被轻巧地弹开,取而代之的事零零星星的阳光。一只蜜蜂来采蜜,许久不愿离开。小猪在小胖熊温暖的背上睡着了,也许永远不会醒来了。

小胖熊流了一滴泪在花儿上,那花儿竟变成了小天使,轻轻托起了小猪,向天际慢慢的飞去……

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篇9:描写狗狗的文章:邻家两狗

全文共 758 字

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人有人的感情,动物有动物的感情。虽然动物不会说话,但是不代表它们没有真实、可贵的情感。

我们邻居家有两条,一黑一白,一大一小。别看这两条狗每天打打闹闹的,其实感情很好,它们在一起的时候双眼总是露出一种特别幸福的光芒,这道光芒特别的耀眼,让人羡慕。

我们刚搬来时,这两条狗一见到我们就狂咬,吓死人了。好笑的是它们总是一个大声叫一个小声呼应,大狗在前小狗在后,配合得非常默契。有一次姑父从那过险些被大黑狗咬倒真是虚惊一场,从此我们只能绕道而行。

但这也不是办法,俗话说:民以食为天。那狗也离不开食物,我们就给它们吃东西,也许狗能改变对我们的态度。刚开始姥爷喂它们的时候,它们死要面子不肯接受“施舍”,可是过了几天那只小白狗就沉不住气了,当它吃的正香的时候,大黑狗突然叫起来,好像在说:“别吃那老头给的东西,小心有毒。”可那只小白狗理都不理它,后来小白狗还到我们家来玩,大黑狗也开始吃姥爷给的食物了,估计是小白狗对它进行了开导吧。

这天不知从哪来了一只小灰狗,小白狗立即向它跑过去跟他疯,大黑狗看见气急了,大叫起来,吃醋的样子。可是小白狗一点也不理会。这段时间我发现大黑狗对小白狗特别好了,用爪子给小她理毛,用舌头舔她的头,生怕小白狗和小灰狗私奔了,可是小白狗的状态一天不如一天,原来她生病了。虽然主人也给她打了针吃了药,但是小白狗还是离开了我们。那以后大黑狗便无精打采地,眼睛里的那到幸福的光芒也渐渐消失了。见了陌生人也不叫喊。晚上总听到一阵阵哀鸣,那样撕心裂肺。后来主人也试着给他找来伙伴,可是他一点也不感兴趣。大黑狗真是痴情专一呀!我想也许人失去了心爱的人,也没有大黑狗这样伤心吧!

这个时候的大黑狗肯定在回忆和小白狗在一起的日子,它们一起疯,一起闹,一起保护主人,一起说悄悄话,但是这些都已经便成了回忆了,便成永远的回忆。

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篇10:描写麻雀的优美段落

全文共 2272 字

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童年的麻雀

麻雀越来越少见了。

在我们生存的环境里,麻雀是唯一不分四季,长期接近人类,最亲近我们的鸟类。它们喜群居生活,曾遍布乡野和城市。它们的声音和足迹伴随在我们的日常生活中,与我们相栖相依,生生不息。

麻雀主要以农作物和杂草的籽种为食,也捕食小昆虫。我们土语叫它们"老家贼"。

从前的麻雀真多,多到人们把它们当成了"四害"。的确,麻雀危害庄稼,夏秋季节,稻田中飘拽的稻草人风景,是农民为了吓唬麻雀而立。可麻雀对人类毕竟弊少利多,是我们生态圈中不可缺少的一环。

随着农业现代化过程中农药和杀虫剂的使用,以及人的滥捕滥杀,已造成麻雀生存空间持续性地缩小,麻雀慢慢从我们的视线中消失了。

记忆中,童年夏日清晨的懒觉总是被麻雀的争吵声打断。每天,晨曦微白,勤奋的麻雀们就已起床,在茂密高大的杨树上呼朋引伴,活动腰翅。伸展歌喉,开始愉快的一天。唧唧喳喳的欢叫声响彻宁静的山镇,家家户户屋顶的炊烟也随之弥散开来,麻雀呼唤我们开始新的日子。于是,一整天,到处都是麻雀好动的身影和随意的歌声。

黄昏时节,麻雀们又会聚集在房屋周围,吵闹不停。似乎在一起召开总结会议,对一天的生活进行交流,之后双双归巢,暮色便渐渐浓了,这时出奇的静谧。

麻雀伴随了我们乡村小孩的童年。那时,每个孩子随身必备的一个玩具是弹弓。我也穿着带兜儿的绿上衣,一面的兜儿里装着弹弓,另一面的兜儿里装着用作子弹的小石子,整天穿梭于杨树下,不时地对着树枝。电线。屋脊以及木堆上停留的麻雀瞄准和射击。因为水平问题,整个童年,仅有一次击中过麻雀,那只倒霉的麻雀被击中后从树枝上跌落,但也只是趔趄了一下,便飞入夕阳深处不见了。就为这一小小的成绩,我向同伴们讲了许多回,每回都流露出遗憾的心情。

麻雀是我们当地的土著居民,它们总是和我们一起执著守护着这片传统的乡土。其它候鸟在深秋时就扔下这里的家,飞去温暖的南方避寒。只有麻雀,坚持着老家的严寒。冬季,白雪皑皑,银装素裹,麻雀们失去了许多觅食和游戏的场所,便成群结队到乡路上。到村落场院中活动。成群飞翔,捡拾可食的东西。我们就常常看到它们与鸡狗争食的情景了。我也曾经在雪地上扫开一块雪,支上萝筛,放上粮食作为诱耳,准备抓几只作为宠物。也扣住过几只,只是在从萝筛中往外抓时都顺缝跑掉了。

今天,我真为童年时的捕鸟水平感到欣慰。因为,我为此没有伤害过麻雀。

乡村清新的空气。乡村自然的田野风光和纯朴的村落依旧。然而,乡村的麻雀却踪影难寻了,乡村因缺少麻雀的吵声变得寂寞了,失去了一种天籁之音。

我们拥有了许多从前没有的东西,可我们又在失去很多曾经拥有的美好,这是我们的无奈

麻雀还能回归家园吗 我怀念它们。

小麻雀的一生

人物:小麻雀,小麻雀的朋友,皇宫里的国王和士兵在小学中谈话的老师们,在草原上嬉戏的小朋友,在街道上打架的小混混,兽医中心的医师陈善良:小麻雀的父母〈配角〉

可怜的小麻雀一出生父母就被抓去当宠物饲养,小麻雀靠自己把自己养大,小麻雀长大后遇到跟自己一样无父无母的小麻雀,於是小麻雀就跟他们做朋友了,他们说好要一起去救小麻雀的父母亲。

他们来到了一个皇宫,看见国王对他说:〈快救我的父母〉国王听不懂麻雀说什麼,国王以为他饿了便吩咐士兵去拿点东西给麻雀吃,小麻雀心想:现在肚子也饿了,等吃饱再上路也不迟啊!

小麻雀吃的有点忘我,不过小麻雀自我提醒自己还背负了重大的责任。几天后,小麻雀就跟国王和士兵道别了。

之后,麻雀们又到了一所小学,老师们看见就拿石头丢他们,丢的他们哇哇大叫,他们只好飞走。第二次,麻雀们以为老师他们会心软,所以又再飞到那所学校,这次老师们不但不心软,反而用的武器是棍子,小麻雀们看到这种情况下的屁滚尿流,立刻飞走,从此以后就不敢接近那座学小了。

小麻雀们又飞到一个非常辽阔的大草原,麻雀们看到一群小孩子在草皮上嬉戏,小孩子看到了之后就飞下来了,以为小麻雀太无聊儿一直跟他一直玩,玩到小麻雀累昏才走,麻雀昏倒后一群钢打完群架的小混混看见了小麻雀,慢慢走过去把小麻雀捧在手里,混混们把小麻雀送到兽医院,寿医院的名医陈善良医师,他说只要让小麻雀正确的休息休息几天,病应该就会痊愈了。

小麻雀痊愈后,陈医师就把小麻雀送到宠物店,谁知道在因缘巧合之下,竟然遇到自己的父母,宠物店老板看他们一副亲热的样子,舍不得将他们关在笼子里,所以就放了他们,从此以后他们就过著幸福快乐的样子。

麻雀一家的命运

在村外小河边的大树上住着两只快乐的麻雀。平时只要坐在小河边的绿草地上就可以一边享受扑鼻的花香,一边听麻雀夫妇清脆的歌声,有时还可以看到它们欢快的舞姿。

后来,麻雀妈妈生下了两个蛋,那是还没有出壳的雀宝宝。于是白天雀爸爸就开始独自一人出去找吃的,并带回足够的食物给雀妈妈。晚上,它们会幸福的依偎在一起,等待雀宝宝的出壳,雀妈妈也回给它们讲述这美好的大自然:像清澈的小河,绿油油的草地,茂密的森林和善良的人们……

又是阳光明媚的一天,宝宝们再也经不起这美好大自然的诱惑,从蛋壳里探出了小脑袋,

从此,它们每天期盼着自己能够快快长大,并亲身去感受自然的美好!渐渐的它们可以独自飞翔。这天麻雀夫妇又出去找吃的了;小麻雀兄弟也趁此机会悄悄溜了出去,它们看到的不是妈妈讲述的清澈的小河,而是黑色的河水,还时不时发出一种难闻的气味,河边也没有绿油油的草地而是一片泥沙;它们带着疑问又飞向附近去寻找那片茂密的森林,可它们看见的却是伐木工人拿着电锯忙碌的身影。"哥!快看,我们的家"一棵大树倒了,它们的家没了,它们怎么也不会相信,这些会是妈妈讲述的清澈的小河,绿油油的草地,茂密的森林和善良的人们……

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篇11:描写雪景的文章

全文共 436 字

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今天我来到了学校,发现我们的教学楼都变成了冰雪城堡,而在下面也铺上了白色的毛毯,真不忍心踩上去。银杏树上也都挂满了"白花,微风吹过。它们又像白蝴蝶那样翩翩起舞。而教学楼前面的小树都变成了"圣诞树,它们一个个都既活泼又可爱。

冬日里的一个夜晚,外面下起了几十年来最大的雪。大雪如棉絮像鹅毛,雪越下越大,也越堆越高,最后竟堆到了2尺多深。

第二天雪虽然停了,但外面却仍然刮着凛冽的寒风,在外面人们在拼命的和寒风战斗着,他们在雪的中间挖出了一条羊肠小道,这样明天我就可以上学了,想到这我开心极了!

今天我来到了学校,发现我们的教学楼都变成了冰雪城堡,而在下面也铺上了白色的毛毯,真不忍心踩上去。银杏树上也都挂满了"白花,微风吹过。它们又像白蝴蝶那样翩翩起舞。而教学楼前面的小树都变成了"圣诞树,它们一个个都既活泼又可爱。下课后,男同学都纷纷去雪多的地方踏着雪玩,而女同学则学着仙女一样"散花,这些雪落在谁头上,谁就成了一位"新娘。

这场雪让我们的校园变的更加美丽。动人。我爱校园的雪景!

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篇12:描写雪景的文章

全文共 729 字

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雪中有我许多美好的回忆,有我的开心、兴奋和激动。

那天,飘雪的日子,给我留下了许多许多……那天,雪下得非常大,已经不是那美好的雪花飘飘,而是白毛狮子般的狂风暴雪,狂风卷着雪烟四处肆虐,不可一世。路上的行人,一个个都跟企鹅一样,穿的厚厚实实,走起路来一摇一摆的。风刮得越来越大,雪下得越来越猛,往远处看去,什么也看不清楚,白茫茫的一片,分不清天和地,只听见狂风在耳边呼呼作响,是震耳欲聋的吼声。我走在上学的路上,也跟别人一样,像一只肥肥的企鹅,在风雪中艰难地迈着步子,踩在厚厚的雪上,难以迈步,脚下发出“嘎吱嘎子”的声音。

在通往第二小学的路上,我发现城市的地面、空间,一切的一切都被雪花遮住了,时而像白色的海洋,时而像白色的沙漠。时间仿佛被冻凝固了。我也好不容易走到了第二小学的大门口。向校园一看,哇,操场变成了银白色的雪原,看起来大约有半米厚,楼房上的雪也有一尺多厚,再加上狂风大作,操场的雪花被吹了起来,楼顶上的雪被掀了下来,天上本来还下着大雪,比“雪上加霜”还要残酷,整个校园白浪滔天。来到班级,学校已经下令:全校清雪。

虽然外面天气恶劣,可我们一听到清雪命令就和外面的狂风暴雪一样兴奋,拿起工具抢先冲了出去。操场上,雪花在空中飞舞,像是在和我们玩耍,也像在为我们祝贺。经过我们全校师生的一起劳动,那厚厚的雪被一锹一锹地铲除,运到了校外的街心公园的边上,操场在一点点地扩大,到傍黑的时候,雪都被我们清运出去了,校园再次焕发出往日的“光芒”。在清雪中,我们每个人都很辛苦,可是再苦再累,我们还是坚持着接着干下去,狂风在怒吼,雪花在纷飞,可是我们却浑身火热,越干越来劲儿。清雪,苦中有乐,我觉得很有意思,有一种莫名的快乐。

啊,我永远忘不了这一天,那个飘雪的日子。

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篇13:描写麻雀的作文800字

全文共 970 字

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“我是一只小小小小鸟,想要飞呀飞,却怎么样也飞不高……”每当我听到这首歌时,我都会不自主地联想到那些小小的麻雀

灰灰的一身羽毛,黑溜溜的眼睛总是四处张望着,好像对一切都充满好奇,土黄色的小嘴,棕色的小翅膀上,零乱地点缀着些小白点,缩着脖子,看起来其貌不扬的小鸟,就是麻雀了。

它们总是三五成群聚在小饭馆的门前,用小嘴啄着掉落到地上的饭渣、米粒,吃得津津有味地,它们总是左蹦右跳地啄着,显得非常的欢快,跳几下又忽然一下子飞到不远处的地方,继续寻找着食物,好像是五线谱上跳跃的音符,它一但飞远就再找不到它的踪影了,因为它们都长得一模一样的,真像课文中描述的那样“看起来一模一样,像是复制的!”

它们喜欢叫,但不像百灵鸟的叫声那么婉转动听;也不像黄鹂鸟的叫声那么清脆悦耳,它们只能发出“唧唧喳喳”的声音,像一群没有指挥的乐队在演奏一首没有乐谱的乐曲。

它们只会低空飞翔,不会像雄鹰那样盘旋在高山之巅,骄傲地俯视着广阔的世界;也不会像大雁那样长途迁徙,并排列出漂亮的人字形或一字形。它们只能从一棵树飞到另外一棵树上,飞行时还“唧唧喳喳”的叫着,好像还十分吃力的样子。它们每天都是这样,不可能像雄鹰、大雁那样引人注目,它们只是一个个小小的逗号,没有多少人会去多看它们——可怜的麻雀们几眼的。

但它们也有一些别的鸟类没有的特点,它们的生命力十分顽强,听说上世际五、六十年代时,麻雀曾和苍蝇、蚊子、老鼠一起,身居“四害”之一,原因是麻雀吃粮食,当时全民动员捕杀麻雀,幸亏它们有强大的生命力,那时都没有被杀灭绝,后来人们认识到麻雀除了吃粮食也吃害虫,和人们逐渐增强的环保意识,麻雀们在短短的几年中就迅速恢复了庞大的种群数量。

麻雀们也似乎早就发现了这些,也从来不为这感到悲伤,每天照样成群结队的,像一个个流浪者一样快乐地四处飞去寻找食物,尽管它们没有威风凛凛的外表,还有着众多强大的天敌,随时都可能遭受灭顶之灾,但它们却很勇敢,这一点也不影响它们栖在枝头,四处张望,快乐地“唧唧喳喳”……

在我们的生活中,大多数的人也都是像麻雀一样,没有孔雀般美丽的羽毛,没有猎鹰般锋利的双爪,没有鹦鹉的能说会道,没有鸵鸟的百米冲刺本领,也不会像凤凰一样的展翅高飞,但我们一样也要活出生命中的精彩!我也是一只小小的麻雀,我也会努力地冲向蓝天,“我是一只小小小小鸟,想要一直飞呀飞……”

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篇14:描写麻雀的作文600字

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我家旁边有两棵大树,每到春天,麻雀就会成群结队的来到我家旁边的两棵大树上做窝,每天早上一起床,总能听到麻雀的叫声。那叫声清脆悦耳之中又有一些嘈杂,宛如一首歌,跌宕起伏的,我们没能仔细地观察过麻雀,今天,机会来了:

中午,刚吃完午饭,天阴暗得像墨汁,准备要下雨了,奶奶便去阳台收衣服,我也跟着奶奶去。忽然,只听“唧、唧”的叫声,一只小麻雀可能因为准备要下雨的原故吧,居然跑到阳台上了,我看见有小麻雀,立即拿来一个透明的脸盆,我悄悄地走到它后面,然后,把脸盆一盖,居然盖中了它,我便开始研究起来。

那只小麻雀看起来像是一个幼雀,长着一身黑褐色、油亮、光滑的羽毛。它有一个圆圆的脑袋,脑袋上长着一张尖尖的嘴,像一个圆锥一样,一双乌黑色的大眼睛便挂在了嘴的上面,眼睛正炯炯有神的看着盆外的世界。最让我感到有趣的是麻雀脸上的那两块褐色的大斑纹和它的喉部。那两块黑色的大斑占了麻雀的脸差不多一半的位子,那两块大斑很“可爱”,虽然那两块大斑全是黑色的,可大斑旁边却全是白绒绒的绒毛;让我更感兴趣的是麻雀的喉咙,它的喉咙呈灰色,毛茸茸的,没有一丝的黑色,听奶奶说,如果麻雀长大了,它喉咙上绒毛的颜色就会别为黑色,麻雀越大,喉咙前面的茸毛的颜色就会越深。

我看了看盆子里的小鸟,它跳来跳去的,我想,它肯定是饿了,于是,便从厨房里抓来一把米喂小麻雀吃,可小麻雀看都没看一眼,我想,小麻雀一定是不熟悉这儿的环境,怕生所以才不吃的吧……

看着被盆子盖着的小麻雀,我真是越看越喜欢,越看越觉得它有趣,可是,小麻雀只有在大自然里觅食,在蓝天底下飞翔才能生存,所以,我又依依不舍的把小麻雀给放了……

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篇15:友爱与互助的段落描写的文章

全文共 630 字

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有关于友爱互助段落描写文章,希望能帮助到您

“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活在黑暗中人,没有朋友的人是真正的孤儿。

朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人......

友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持的双手;忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。

我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。

友谊之火温暖了朋友受伤的心,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望。

社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个落水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人二人为从,三人是众,建设祖国的未来需要的,不正是这种众志成城吗?

这篇友爱与互助的段落描写文章就为您介绍到这里。

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篇16:描写麻雀的优秀作文

全文共 1074 字

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麻雀是我们生活中很常见的鸟类。在城市的电线杆上,你会看到它们在悠闲地聊天;在田野的麦浪里,你会看到它们在欢快地觅食;在炎热的夏天,你会看到它们在屋檐下叽叽喳喳;在寒冷的冬天,你会看到它们在雪地里跳来跳去……麻雀体长约有14厘米,这使它能在树枝间穿梭。它的嘴巴又尖又黑,像圆锥一样。它的头、颈、背处是黑色的,有深有浅。其中,头、颈处颜色较深,背部颜色较浅,还衬着黑色的条纹。它的脸颊两边各有一块“大黑痣”,这也是它们最大的特征之一了。它的肩羽有两条白色的条纹,尾部呈“叉”状。从远一点儿的地方望过去,还以为是块巨大的板栗呢!

麻雀大多活动在城市里,如果在路上行走,它们可能会突然从草丛间蹦出来,或者从树上飞下来,这是因为它们大胆、活泼的性格造成的。因为它们常接近我们。所以人们形象地称它们为“会飞的老鼠”。

麻雀是杂食动物,几乎什么都吃:树上的小虫子、杂草种子、谷物……但主要还是以成熟的谷物为食。当田野里的稻麦丰收的时刻,它们就成群结队地飞向农田。为了不让麻雀吃掉田里的稻麦,农民伯伯总会在田间立起一个个“稻草人”,可爱的小麻雀们给农民伯伯带来“丰收”的烦恼可不小啊!

麻雀可不是个飞行高手,它不像燕子飞得那么美,不像老鹰飞得那么高,也不像大雁飞得那么远。它的翅膀短圆,不耐远飞,活动范围只有千米。

我们总认为它们十分微不足道,是啊,但请不要小看它们。

麻雀们悠闲地站在那细细长长的电线杆子上时,它们似乎正在玩杂耍。一群鸟雀只立在一根电线上,歇歇脚、动动筋骨、唠唠嗑,做什么动作的都有。电线杆似乎把这些村妇们聚集了起来,活像一个“老年活动中心”!唧唧喳喳的唠叨着,麻雀叫得既清脆又短暂,不知是在吵架还是在聊着家庭琐事。人们常常将麻雀这种群立在电线杆子上的场景比作“五线谱上跳跃的音符”。不过,我觉得它们的身上都散发着乡村独有的气息,金黄色、灿烂的。

那深褐色的眼睛不停地动着,机灵极了,那小翅膀有节奏的扑闪着,小爪子在空中飞腾,即将要把一根电线走完,习惯性的张开嘴“啾”的一声,眨眼它便一闪不见了。黑色的电线杆子呵,你那细长的身躯上,留下了无数麻雀的脚印,多少岁月的足迹,麻雀的欢乐,麻雀的悠闲,麻雀的平淡,此起彼伏。倘若日子都是一样的,那么就不会有电线杆上的麻雀,世界也不会丰富多彩。

又是一缕阳光,穿透了水杉的叶子,照到麻雀的羽毛上,暖暖的。忽隐忽现的肚皮,奶白色的,两只爪子熟练地、稳稳地扎在电线上,只见它第一个来到,正懒洋洋地等着其它的麻雀。渐渐地,麻雀儿多了,清脆的叫声又在电线杆子上响起,回旋着,褐色的眼中流露出永不停歇的欢乐。

这便是电线杆上的麻雀。

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篇17:描写鸟的作文:小麻雀

全文共 562 字

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一天,我在姥姥家楼下发现了一只小麻雀,它的羽毛还未丰满,不能远飞。

我小心翼翼地捧着它,它吓得缩成了一团,看我没有伤害它,就探出了小脑袋,小嘴巴一张一张的,好橡在笑咪咪地对我说:“谢谢你,小朋友。”

小麻雀的样子很可爱。尖尖的嘴巴,嘴角上有一点点黄色的小东西,像镶上了一块漂亮的宝石,头部和背部的羽毛是浅褐色的,像穿上了一件美丽的燕尾衫,腹部的羽毛是乳白色的,软绵绵的,像一个小线球,好暖和呀!圆圆的头上长着一双炯炯有神的眼睛。

咦?小麻雀的眼睛怎么水汪汪的?像哭过了一样,它一定是想妈妈了?我准备把小麻雀放回大自然。

我小心地将它放到窗台上,想让妈妈衔走它,我在旁边悄悄地偷看,看见小麻雀的爸爸和妈妈在窗外叽叽喳喳地叫,围着窗台飞来飞去,很焦急的样子。小麻雀慢慢往前挪动,恨不得马上扎上翅膀,和妈妈一起远飞呀!突然,一不留神,小麻雀“扑通”一声摔到地上,鲜血染红了它的羽毛。爸爸、妈妈看着可怜巴巴的小麻雀在死亡线上挣扎,自己却什么忙也帮不上,急得在高空使劲地尖叫,好像在呼唤医生,快来救它的孩子。小麻雀张了张嘴巴,好像在说:“爸爸,妈妈再见了!”然后,闭上眼睛永久地睡着了。

我看到这幅情景吓呆了,心里既内疚、又难过。如果当初我把小麻雀养大,羽毛长丰满些,再把它放回大自然找妈妈也来得及,也不会有这样的惨局。

可怜的小麻雀,真对不起!

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篇18:描写白杨树的文章汇总

全文共 2309 字

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篇一:白杨树

我家门口有一棵根深叶茂的白杨树。一年四季都那么惹人喜爱。

春天来了,细雨如丝,白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露,真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里,白杨树换上了春装,给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏,快乐极了!

夏天,树影斑斓,正是白杨树生长的鼎盛时期。这使得白杨树枝繁叶茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝叶遮挡住暴烈的阳光。

篇二:白杨树

我家住在黄州中学,院子里绿树成荫,各种各样的树美化着校园。每天早上,我上学的时候,路的两边各有一排白杨树,棵棵高大挺拔,像卫兵似的。

春天来到时,树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候,他们拼命的吮吸着春天的甘露,好像是要把明天装扮得更美。再过几天,丫苞开始抽叶,渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳,像活泼可爱的小孩。

夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。

秋天,经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了,一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而像在打秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,缓缓落下;时而像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!刚落下叶子的地面,就像铺了一层金色的地毯。落叶被扫进花园,与大地融为一体,孕育着来年的希望。

冬天来了,虽然不如有树叶时那么辉煌,但这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音,像是在和寒风挑战。大雪来临时,它们和雪姑娘交上了朋友,它顽强的精神终于感动了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送给它一床棉被,白杨树暖暖的睡着了。

是啊,它们劳累了一年,也该美美地睡一觉了!

我爱你,白杨树!爱你的美丽,爱你的无私,爱你那不屈不饶的进取精神。

篇三:白杨树

我家窗前有一排白杨树,共九棵。它们九兄弟个个高大,挺拔。长得比六层楼还高呢。

一天上午,阳光明媚。我趴在窗前,欣赏着这一排亮丽的“风景线”。

看,在阳光的照耀下,杨树的每一片叶子都绿油油的,闪闪发光。杨树上不断有小鸟飞来,站在枝头上叽叽喳喳地唱歌。

看着听着,一个疑惑涌上了我的心头:为什么白杨树一直都没有人给它们浇水而又能茁壮成长呢?如果是雨水浇灌了它们,那么难道是杨树也能像仙人掌一样储水吗?

这个问题一直困扰着我,我便去请教爷爷。爷爷听了我的问题后,笑了笑,说:“因为埋藏在地下的下水管道会渗漏出一些污水来,而杨树就能从中得到肥料和水份,得以生长。不过,你说的也对,降落的雨水也是白杨树生长必不可少的。另外,新鲜的空气和灿烂的阳光也是白杨树茁壮成长的‘功臣’呢!”“哦。”我恍然大悟地点了点头。

另外,我又从电脑上找到了关于白杨树的资料。白杨树不仅生命力顽强,而且它的树干非常结实,可以建造房屋;我国的北方为了阻挡砂尘暴的入侵,植白杨树造林。高高的白杨树给我们带来了更美好的生活。

白杨树朴实、顽强,是我们人类的好朋友,我们要好好保护它们,让它们茁壮成长。

篇四:我家的白杨树

我家在河边有一亩地。由于沙石较多,易发生水灾,连续几年没收成。爸爸妈妈决定在那里栽植一些白杨树,我们全家都赞成。于是,挖坑、植树、浇水,全家天天盼着绿树成荫。

经过好几年的精心照料。白杨树如今长得既粗壮又高大。好粗壮的白杨树啊,颗颗都有水桶那么粗!好高大的白杨树啊,看上去足有4层楼那么高!好茂盛的白杨树啊,漂亮得像一块块无暇的翡翠!

春天,大大小小的白杨树都抽出了嫩叶儿。那些叶子绿得那么新鲜,好像抹过油似的,叫人看着非常舒服。

夏天,白杨树长得葱葱茏茏,密密麻麻的枝叶遮住了蓝蓝的天空。及时烈日当头,在白杨树下,也只能投下星星点点的光斑。这里便成为了最好的乘凉场所。老人们搬条板凳,摇着蒲扇,到这里聊天,下棋,叔叔阿姨们也陆陆续续赶到这儿看报、议论致富之道,就连那些贪玩的孩子也来到这里学习,活动,都觉得格外惬意。阵阵秋风吹过。

落叶在林间飞舞。我们蹦跳着,拍着手欢叫:“一群黄蝴蝶飞来了!”等到黄叶落尽,树下积了厚厚的一层,仿佛铺了一块巨大的海绵。踩上去松松的,柔柔的,要是在上面打几个滚那才舒服呢!以前我只知道白杨树叶腐烂化成泥土,可不知道它还有什么用。今天我留意了,原来它可以给其他的树木做肥料呢!

冬天,寒风刺骨,赤裸的白杨树依旧傲然挺立,等待着春天的到来。我爱我家的白杨树 。

篇五:我爱白杨树

我们家的后院有一棵白杨树,我透过窗户就能看到它,所以我每天都观察它。

在白杨树小的时候,它的树干又细又短,树枝非常稀少,看起来弱不禁风,但是,它的根深深地扎在地下,别看它小,也像个战士一样挺拔。

几年的时间,我的个子长高了,那棵白杨树也渐渐地长大了,在成长的过程中,不知经历了多少次风雨雨,现在的它,已经长成了参天大树,灰白色的树干又粗又壮,树皮上布满了眼睛似的斑痕,那是它成长的记录。树枝浓密茂盛,遮天蔽日,树叶已经长到手掌般大小,微风吹过,树叶摆动,好像在和我挥手打招呼。

白杨树的生命力十分顽强,每年的秋天,天气变冷了,风也越来越凉了,杨树上的叶子枯萎变黄,一片一片地掉光了,但是,它并没有死。到了春天,微风吹过,它又发出了嫩嫩的小芽。在春雨的浇灌下,它的叶片慢慢地长大了,比以前更稠密。夏天,我们家的白杨树,又变得枝繁叶荗了。

我听妈妈说,树不仅可以帮我们净化空气,而且成材后还可以盖房子、做家具、造纸等等,它的作用可真多呀!我最喜欢的是在炎热的夏天,和家人一起在树阴下乘凉,和朋友在树下嬉戏玩耍。我爱我家的白杨树!

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篇19:描写麻雀的作文600字

全文共 625 字

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天亮了。下了一夜的雨停了。阳光透进小麻雀朝阳的巢里,暖洋洋的。“咦,妈妈哪儿去了呢?”小麻雀自言自语,“一定是觅食去了”小麻雀的妈妈每天总是早起为小麻雀觅食,喂饱了小麻雀妈妈才能放心的睡一觉。

小麻雀想起来了,没有充足的食物怎么行,因为今天是它试飞的日子呀!也就是人们所说的满月。一想到飞翔,小麻雀眼中流露出激动。小麻雀迫不及待得向外看去,引入眼帘的是几片杂木丛林,几只小鸟在梢头嬉闹。树下是翠滴的灌木,还有几朵几经风吹雨打的小花,嫩芽也刚刚窜出,各类颜色相交混杂,绘出美丽的春景,蕴含着生命。

小麻雀在诱惑之下将妈妈的叮嘱抛之脑后,冒然飞到了地面。它欢快地跳跃,像个忘记回家的孩子。它请求其它小鸟下来玩。一只鸟妈妈说:“小麻雀,快回家吧,你刚满月,羽毛还不够有力,地面上很危险的!”小麻雀心想:骗谁呀,肯定是快点想让我回家,好让它们独享春光。哼,我就不!

小麻雀丝毫忘记了危险。它抖动着羽毛,盼望妈妈可以早点回来跟自己一起玩。

不远处,一只猫虎视眈眈地瞄着它,伺机攻击。

就在这时,麻雀的妈妈挡在小麻雀前面。麻雀妈妈想用自己的生命换取自己的儿女。可怕的事即将发生。小麻雀明白,救妈的办法就是自己赶快飞走。想到这,小麻雀奋力飞起,许是自己飞不高,许是要等妈妈,只落在小树的枝头。

野猫猛地扑上来,麻雀的妈妈急忙躲闪,却也被抓了几根羽毛。小麻雀赶紧挽起受伤的妈妈飞向高空。地下的野猫逐渐变成小黑点,消失在眼底。

小麻雀知道,这仅仅是它生命的一次意外,今后的路还很长。

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篇20:描写小动物的文章600字五:猪

全文共 551 字

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猪的习惯实在令人讨厌。它时常用它那肮脏的猪鼻子拱着干草,还发出难听的“哼哼”声,每到有一桶泔水摆在它面前时,它便把整个头伸进桶里,稀里哗啦吃个没完没了,真讨厌!还有令人更讨厌的呢!比如猪群挤在食槽周围,总是争先恐后的,真是太没秩序了!而兔子却不同了。它吃食时最爱干净了。它吃了一口菜叶后,马上用爪子擦了擦嘴巴,清理皮毛上遗留下的菜屑,简直是个有洁癖的小家伙。

猪好吃懒做,似乎生下来就是专门来睡觉的,任凭谁怎么叫它,它也一声不哼。

可是,当我看到一位已经做了母亲的母猪后,我便改变了对猪的想法。

这天,当产下了一窝小猪的猪妈妈,在离猪栏不到一米的地方,正在无微不至地照顾小猪时,一个敌人出现了,它就是狼。只见它虎视眈眈地盯着小猪崽,想趁猪妈妈不注意时偷一只回家尝尝鲜。可是,猪妈妈那灵敏的耳朵听见了动静,马上警惕起来。它望望四周,忽然发现一条狼尾巴,于是它先把小猪一个个送回猪栏,再小心翼翼、不声不响地走进尾巴,狠狠地咬了一口,狼大叫一声,夹着尾巴逃跑了。

冬天到了,刺骨的寒风吹起雪花,小猪崽一个个冷得瑟瑟发抖,母猪便让小猪们挤在它的身体四周,得到一点儿温暖,它自己却冷得皮肤都要僵了。

啊!这就是伟大、无私的母爱!猪虽然贪吃,但它对它的子女却是多么关心,我不再讨厌它们了! Related articles:

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