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五年级上册语文作文成长的快乐(精选20篇)

人生不如意之事十之八九”。生活和学习中的烦恼如海浪一样向你扑来。以下是小编整理的关于五年级上册语文作文成长的快乐,欢迎阅读参考。

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我的漫画老师五年级上册优秀

全文共 726 字

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从小到大,我遇到过各种各样的老师。有的像老虎一样凶狠,有的像春风一样祥和,还有的像高山一样魁梧,也有的像蚂蚁一样瘦小等等,但是有一位老师,她虽然很严厉但我最喜欢这个老师,她就是我五年级的语文老师,也是我的班主任,她姓杨。

她有着乌黑亮丽中带点黄的长头发,一双水汪汪的大眼睛,要是谁上课没有认真听讲,她那双水汪汪的大眼睛会变得严厉起来,偶尔戴上金丝边的眼镜,漂亮极了!语文老师的身材不胖不瘦的,你别看她性格很温柔,但是她发火的时候比一只狮子还可怕!她真是一个严厉中带点温柔的老师,我喜欢她。

老师严厉的时候像只母老虎!有一次在语文课上,坐在后排的一位同学在睡觉,一会儿就语文老师发现了,只见她走过去,一把拧起他的一只耳朵,他猛然惊醒,直到等到下课,老师便把他叫到了办公室里,亲切地问他疼不疼了,只见他脸红着说不疼了,老师接着问:“下次长不长记性了?”他说长记性了。还有一次,上体育课,由于天气原因就在教室里自习,语文老师让纪律委员记下名字——那些在体育课上自习的时候讲闲话的同学,如果本子上有你名字的人,下了课的时候,老师便一个个叫到办公室来读课文,还顺便加强了背诵。

语文老师又是温柔的人儿,在一次上语文课的时候,我头疼不舒服,脸还红红的,很快,语文老师便发现了我的不适,她快速地向我走来,我的心紧张起来,只见她温柔地对我说,你的是不是不舒服?我回答说我的头确实有点儿不舒服,老师摸了摸我的头,用额温枪凉了一下体温,没有发烧了,可能见我这样,老师立刻给我的家长打了电话让我的妈妈来学校接我去看看。在这一刻,我感受到了老师的温柔,从此我便更喜欢杨老师了。

真好!老师是辛勤的园丁,老师传授给我们知识,虽然老师很严厉,但是她亲切的话语更让我体会到一颗关爱学生的心。

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篇1:八年级上册语文第六单元作文

全文共 774 字

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因为对蓝天的渴望,老鹰斗天;因为对海水的向往,鱼儿游向上游;因为有了理想的导航,我们才有了前进的道路。人的一生总是在追求理想,实现理想的想法总是让我们欣喜。像一只飞蛾,扑向熊熊烈火,甘愿做火焰的俘虏,只为那一瞬间的光亮。

无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;不管你花多辛苦;如果没有理想,我们会失去方向,会迷茫,然后逐渐失去斗志,最后被埋在历史的烟雾里。只有坚持崇高的理想,为之奋斗,才能创造出属于自己的蓝天。

同学们,理想是我们对未来的向往;理想是我们对未来的希望;理想是我们对未来的憧憬。一生的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天一小时一分钟的理想。此时此刻,你有没有为自己树立远大的理想并付诸行动?

纵观古今中外,在历史的长河中,许多伟人的崇高理想仍然激励着一代又一代的中国儿女。为了振兴中华,周恩来坚持“为中华之崛起而读书”的崇高理想,把自己的一生都献给了革命,在历史上留下了光辉的一页。马丁路德金为了解放奴隶,摆脱束缚人民的枷锁,把人民救活在水深火热之中。他坚定地走上了追求民主的道路。终于,他的梦想实现了,把幸福的种子播撒在人间。

理想是石头,擦出一丝火花;理想是火,点燃希望之灯;理想是一盏灯,照亮前进的道路;理想是引导你走向成功的途径。人只活一次,生命本来就脆弱。但是有了理想的支撑,生活才能变得强大。理想是一首响彻云霄的凯歌。每一个音符都是人生的归宿。

实现理想的道路是艰难的,道路一定布满荆棘。俗话说“天降大任,所以人也要苦于心态,筋骨劳损,体虚体虚,为所欲为,才能有耐心,得所不能。让我们为之奋斗。没有几分彻骨的寒冷,怎么让梅花变香?只要我们都抱着自己的理想,在人生的航程上乘风破浪,勇往直前,胜利就属于我们。

十五中的同学们,让我们在这一刻播下理想的种子,努力奋斗。春秋硕果累累,我们将充满收获。让我们展翅高飞。

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篇2:五年级上册漫画老师作文500字

全文共 567 字

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我的作文班老师姓岳,他是一位极具幽默的老师。

岳老师身高大约174厘米,大大的眼睛像两只铜铃,他要是瞪起眼睛来就像两只探照灯,瞬间好像都能够把我们全烤化了,笔挺笔挺的大鼻子给他脸上添色不少,一张嘴巴能说会道,不然怎么能当我们的作文老师呢!

岳老师的课堂上总是欢笑不断,两个小时常常就悄然流逝!他最喜欢的口头禅就是:你们可别让我生气哦,如果让我生气的话,我连自己都怕。每一次说到这,总是能引起哄堂大笑,但是再一看那双眼睛,全班又鸦雀无声,好像时间已经停止了一样!

课间的时候,只要一有同学嘲笑岳老师肚子大的时候,他总是一边抚摸着自己圆滚滚的大肚子一边自嘲的说:“别看我的肚子大,可是我的肚子里装的都是知识呀!”又逗的我们哈哈大笑!

岳老师的幽默不单单表现在他的口头禅上,他常常会用幽默的话语化解同学们的尴尬。

新学期的第一课,课堂上岳老师提出来一个问题,王代豪一时没有想出来,站在位子上骑虎难下。这时全班也紧张起来,生怕老师点到自己的名字。这时候岳老师来到王代豪的身边,抬起左手轻轻的抚摸着他的脑袋,一本正经地说:“看来这个小脑袋一个暑假没有学习了,现在正在处于欠费状态,急需缴费充值啊!”一句话,化解了王代豪的尴尬也活跃了全班的气氛。

正因为岳老师的幽默,很多同学都喜欢上他的课,他的每一节课就像一幅漫画一样,让我们在欢乐中学习,也在欢乐中成长!

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篇3:成长的快乐作文初中

全文共 646 字

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每一次收获后的快乐,每一次克服困难,每一次乐于助人,每天的的点点滴滴,都在我们的成长留下了印迹,给我们心里填满了美好的回忆。

记得有一次考试时,我忘带了尺子,就问同学们借,可是没有人肯借,我紧张的衣服都快要被汗水浸透了,就在这时,我的朋友小丽把自己的尺子折断了,把另一半递给了我,当时我感动极了。过了一会儿,就考试了,刚发下来,我就翻开了试卷到处看看,心里说:不是很难应该能考到85分以上吧!虽然考试时间是一小时,但是我只花费了40分钟,之后,随便检查了一会儿,就趴在桌子上慢慢得等待下课。第二天早上,数学老师把每个同学的分数都念了一遍,当我听到老师念“黄嘉瑜70分”的时候,我的心情一下子跌到了低谷里,因为我没有想到自己会考那么低分,那节课我没怎么听,脑子里一片空白,回到家后,我垂头丧气地坐在椅子上,妈妈看着我闷闷不乐,就问我“为什么那么不开心?”于是,我就把整个过程告诉了妈妈,听完后,妈妈叫我把试卷拿出来,拿出来之后,妈妈就一道道题的为我解答,为我分析这道题为什么会错?并一遍遍地叮嘱我以后不要那么粗心大意,做题要细心一点。

很快时间过去了,又迎来了第二次考试,但考试的时候,还是遇上“拦路虎”了,我心里一直对自己说:加油,要细心一点,我能行的。第二天,我就知道了我的分数是95分,我无比的激动,回到家后,告诉了父母,妈妈对我说:“不要太骄傲,要加油,下次考更高。”我点了点头,因为我知道这是努力后换来的结果。

虽然这件事过了许久,让我懂得了只有努力和坚持,才能赢得美好的结果,收获的快乐。

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篇4:端午节快乐小学生五年级

全文共 883 字

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又是一年的端午节,又到了赛龙舟吃粽子的时候。在这个热热闹闹的季节里,我怀念起了家乡的端午节。 is another year of the Dragon Boat Festival, and it is time to eat dumplings in the dragon boat.In this lively season, I miss the Dragon Boat Festival in my hometown.

我的家乡是木兰溪上的一个小镇,端午节的气氛特别浓厚。家乡的端午节是从农历五月初一开始的。家乡过的端午节流传的风俗:初一糕、初二粽、初三螺、初四艾、初五赛龙舟。

糕是为祭祀祖宗用的,是用面粉或用米磨成粉发酵后加糖做成的,松松的、甜甜的,很好吃。

记得每年五月初二,母亲都会从棕树上砍下一朵棕叶,捆在高高的四方桌桌脚上,顺着叶子的纹路扯成一条一条的,末端还是连在一起的,用来捆粽子。洗好的粽叶和糯米端过来,还有调羹和筷子,一切准备就绪,就搬来小板凳开始包粽子。

而我就在旁边蹦来蹦去的,不停地问什麽时候才能有粽子吃。看着一片片粽叶在母亲灵巧的手里神奇地变成一个个精致的粽子。没多大会的功夫,桌脚上就挂起来一串串精巧的粽子,解下来提在手里沉甸甸的。就那样提着棕叶的梗一并放进大大的锅子里,得煮上好半天才能好,等吃上粽子多半都到了下午了。等到一揭开锅,一股浓郁的棕香肉香立即扑鼻而来。

家乡的端午节有吃螺的习俗,据说是小孩在这一天吃螺会变得聪明。螺这东西当时不昂贵,五分钱就能买一盎,村里几乎家家都买得起。初三这一天,卖螺的小贩会满村里吆喝。小孩们向大人讨了钱、买了螺后聚在一起吃;孩子们吃了螺,留下螺壳,就屋顶上扔,弄得旧瓦片喀啦喀啦作响,其乐无穷。

初四一早,大人就会叫小孩们去田埂拔一捆沾着露水的艾草,回来插在门框上。大人们说这样驱蚊虫、能避邪。等插在门框上的艾草渐渐被风干了,就成了药。夏天村里的小孩容易得胀肚子,肚子鼓鼓的。拔一根干艾叶放在锅里煮。蒸气冒出了一股好闻的香气,在屋里绕来绕去,冷却后让胀肚子的小孩喝下,有时肿鼓鼓的肚子就会渐渐瘪下来。

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篇5:我在倾听中得到快乐五年级作文

全文共 629 字

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快乐是“花潭水深千尺,不及汪伦送我情”时的友谊;快乐是“凭栏处,潇潇雨歇”时的壮志;快乐是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的希望;快乐又是“北国风光,千里冰封,万里雪飘”似的雪景。快乐是一杯佳酿,让人回味无穷;快乐是阳光,温暖我的心田;快乐是伙伴,陪我一起玩耍;快乐又是清泉,滋润我的心田。

倾听小草的声音,我懂得了快乐。他坚强不屈,不肯低头折节,遇到困难也不退缩,总是昂首挺胸。它生命力顽强,不需要任何人浇水、施肥,也不需要修理叶子,只靠一块贫瘠的土地和一束微弱的阳光,就能旺盛地生长。他有着坚强不屈的性格,没有任何东西能够障碍阻拦他生长,他们就这样一直向前。无论你怎样踩踏,把它拔出,甚至烧了,他也会重新站起来的。就像那句诗说的:“野火烧不尽,春风吹又生。”

倾听梅花的声音,我懂得了快乐。他谦虚、不张扬,她朴实又坚强。她不畏寒冷,不向冷空气低头,他在寒冷的隆冬顽强生长。越是寒冷,越是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。他不因自己美丽就骄傲,因为“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

倾听大海的声音,我懂得了快乐。他心胸宽广无私,哺育了世界生灵,但他仍然默默无闻。

倾听大自然的声音,我懂得了快乐。小羊知道感谢母亲给他生命,给他的养育之恩,跪下吃奶。这让我知道了如何孝敬父母。小鸟天天无忧无虑,自由自在,让我知道烦恼要一一消除。大自然给予我们生命,又告诉我们很多做人和做事的道理,我们一定要爱护她,保护她。

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篇6:描写我成长我快乐作文300字

全文共 375 字

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快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵,快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上,时刻充满着快乐。

我快乐,那是因为我付出。那次为庆祝我校诞辰一百周年举行的编小报比赛。当我听到这个消息时,我心里暗暗自喜:绘画可是我的强项,这一次我可要大显身手。放学回到家里,满怀信心拿出纸和笔,准备一气呵成。可是事情却没我想象的那么简单,开始设计版面时我感到无从下手。正好印证了古人的话,“想着容易,做着难”。但我并没有气馁,坚持设计着,绘制着。时间过得真快,一转眼到了十点半。我才觉得胳膊酸了,眼皮子开始打架,昏昏欲睡。揉了揉双眼,提醒自己:千万别睡着了,明天老师还等着收稿呢,我怎能辜负老师对我的殷切希望。

我打起精神,直到深夜十二点多才完工,此时感到如释重负。

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篇7:儿童节快乐五年级满分

全文共 594 字

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啊,时间过得真快。去年的六一儿童节好像过去时间不长,今年的六一儿童节又马上要到了。

每当想起这个节日,我就感到特别高兴。

这是为什么呢?

首先,这是我们少年儿童自己的节日。有自己的节日多好啊。国家重视我们,关爱我们,我们是社会主义建设事业的接班人,是祖国的未来,是人民的希望,也是父母亲的心肝宝贝。每到这一天,所有的人都向我们微笑,草儿特别鲜绿,花儿格外美丽,就连吹来的风儿也是清爽的。我们感到心里特别舒服,也觉得非常幸福。

其次,每到这一天学校里都要停课半天,召开庆祝大会,举行文艺联欢会。在这个让人快乐的节日。我们全校同学集中在大操场上,参加庆祝大会,观看文艺节目,场面显得非常壮观。在会议开始以后,校长首先讲话,向我们少年儿童表示节日的热烈祝贺,并语重心长地对我们提出“好好学习,天天向上”的要求和希望。紧接着就是我们少先队员代表发言,表示自己的愉快心情,也表示我们勤奋学习、奋发向上、不断进步、立志成才的决心和志向。然后,精彩的文艺节目就拉开了序幕。

各班同学都要拿出节目。在这些丰富多彩的节目中,有独唱、大合唱,集体舞,相声、快板、音乐演奏等等。由于准备充分,几乎所有的节目都很受欢迎。我们看着看着,情不自禁地就会鼓起掌来,热烈的掌声此起彼伏,就连树上的鸟儿也停止了鸣叫,好像也被这热闹的场面吸引住了。

啊,令人欢欣鼓舞的六一儿童节,真是美妙极了。过一次六一节,幸福的感觉就要持续好长时间。

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篇8:阅读伴我快乐成长作文350字

全文共 365 字

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自从上了一年级,在李老师的引导下我背诵了很多唐诗宋词,如《寒食》、《江南春》……阅读了许多精彩有趣的绘本,如《逃家小兔》、《爷爷一定有办法》……我真佩服书中的爷爷有一双巧手,他能把长衫剪呀剪变呀变,最后做成一枚纽扣,真是一位有智慧又懂得节约的好爷爷。

我还细细地品读了《安徒生童话》、朱自清的《春》、《小猪唏哩呼噜》……我就像是生活在书中的小女孩,陪着唏哩呼噜一起荡秋千、玩游戏;和丑小鸭共同面对各种困难,最后迎来变成白天鹅的喜讯;与《春》中的草儿一起拥抱阳光,与花儿一起舞蹈,与大树玩捉迷藏,尽情地欣赏着美丽的大自然。

《十万个为什么》这本书让我了解了许多有用的知识:吃饭时不能高声谈笑,这样会被食物呛着;每天吃盐要低于10克,多了就有得高血压的可能……

我喜欢读书,书就像是我的老师。是我获得知识、开阔眼界、增长智慧的一把万能钥匙。

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篇9:高一语文必修四作文:我读书我快乐

全文共 825 字

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夫书者,古今思辨之载也,读者明子目,咀其意而得于心也。而生无所息,惟在读书耳。

读可要览胜景以怡吾颜也。珠帘画栋,彩槛雕栏,共秋水长天,齐落雁孤鹜,滕王阁也;朝歌夜弦,檐牙廊腰,妆镜开而荧明星,梳晓鬟而绕绿云,阿房宫也;云清水澹,峰高霞明,深林栗可惊层颠,岩泉殷可吟飞龙,天姥山野。或显通都大邑,或隐荒遐僻陋,然闻名遐迩于今世者,盖因诗文耳。夫事世变迁,不过沧海桑田,而所谓千秋繁华,万世昌盛亦即弹指芳华。且夫胜地不常,盛筵难再,若所望于世人之所铭记,恐胜景难存,倘使人各录其所见,书其所感于卷册,则地壳因诗文耳显,未及之人亦能见胜景以怡颜。

读可以晓其事以悦吾心也。高山流水何等欣悦,兰亭梓泽何等畅意。苏武牧羊,雪屡餐于北海;荆轲刺秦,歌悲吟于易水又是何等凛然之节;秦桧佞深仅存跪罪之像,羊工德大徒留堕泪之碑。周而复始者,四季也,而世事更迭千百年无所同也,何以托侥幸于其循环?所赖时人述其事,见诸于笔端,今人乃不至于失之如交臂。是谓人欲悦其心,必求之于方事,得之于阅读间。

读可以会达意以畅吾思也。文,意之至。当其感于所遇,思辗转于心而难以寓于言。以其意之所至,笔之所至也,时所以为文,而机缘巧合,得读其文者,可有感于斯文而所谓思接千载者,其思皆仅得于心邪?亦若是得异思于文矣。是以感太白之狂傲于“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”;得庄周之逍遥于“乘天地之正面御六气之辩,以游于无穷者”;知令伯之深情于“臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。”方明己之所思所念何狭呼!而读者通予心,畅予思,于是胸间滞涩一去,顿觉朗朗可存日月。

夫秦无三世之繁昌,非兵不利,战不善,弊在怒其民。何以怒之,焚书坑儒是为一罪。而清以思想陈腐闭塞而亡,盖因八股取士之途已尽矣。以是可知读书定国之存亡兴衰,而非仅限于怡颜,悦心,畅思之乐也。

勰云:观千剑而后识器。

吾言:览万卷而后知乐。

何以为乐?状流水不腐,户枢不蠧,常读书而心自新,有以乐也。

[高一语文必修四作文:我读书我快乐

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篇10:小学五年级语文父爱作文

全文共 586 字

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倾听天籁,可以使我们感受到大自然赋予的和谐美;倾听月色,可以感到月光的柔和与美丽;倾听心灵的钟声,则使我们变得坚强。但又有谁曾倾听过父爱?

那是初一的最后一次考试,我考了全校第110名,带着失望与无助的心情回到家中,被母亲批个没完。我根本没有心思听,话语仿佛从耳朵进入后徘徊了一阵,又从另一个耳朵出去了。我不耐烦的捂上了耳朵,心想:不就是没考好吗,下次考好不就行了,唠叨什么呀?!于是,我随口嘟囔了一句。不知是父亲察觉了还是听到了,带着严肃的表情说:“走,儿子,我们出去走走。”我的心立即提到了嗓子眼。但无可奈何的走了出去。

天上的月光照射在地面上,很柔和,但有仿佛严厉地批判着我。我和父亲默默的走在漆黑的路上,风吹着树叶,发出“哗哗”的响声,仿佛一阵阵的嘲笑声。我心里无比的惊慌与恐惧。忽然父亲紧紧握住了我的手,但目光仍旧停留在前方。这时,我感到父亲的手无比的温暖,感觉有一股话语涌进了我的身体,直到我的心房。听到了!我听到了父亲无言的话语……我变得严肃起来,我听到了父亲的良苦用心;听到了父亲对我无限的希望;更倾听到了父亲对我深沉的爱!我凝望着父亲,看见他坚定的眼神里隐约露出一丝微笑。于是我暗自下定决心:爸爸,请相信我……

父爱是无言的,是伟大的,深沉的,只有用心去倾听,才能体会父亲的爱。倾听父爱,使我更加坚定;倾听父爱,让我了解父亲的心……

让我们学会倾听,认真倾听吧!

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篇11:六年级上册语文第三单元作文

全文共 511 字

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诚信是什么?有人说,是一件拾金不昧的小事;有人说,是主动承认错误的良好习惯:还有人说……

诚信,说起来容易做起来却很难。

就说今天发生的事吧,我就经历了一次诚信的考验。今天,我不小心把陈柯臻的一瓶修正液弄坏了,我当然得赔他。但不好意思向妈妈妈开口要钱。于是,我便想尽一切办法来获取那是2。5元钱。可是种种假设都被我推翻了。无奈,我只好硬着头皮向妈妈承认了错误。妈妈不但没有怪我,还说我是个诚实的孩子。此时的我终于舒了口气。

其实,诚信与否有时只在一念之间。就像一道选择题。选A对,选B错。有一次,我的数学只考了85分。但老师不要求家长签名。当时我心里一喜,悬着的心稍微有点放松了。但转眼我又犹豫了。试卷给不给妈妈看呢?不给妈妈看,那是万事大吉,但又会整天提心吊胆;给妈妈看吧,结果肯定是凶多吉少,但却能获得内心的安宁。最后我鼓起勇气把这次考砸的成绩告诉了妈妈。看到我诚恳的态度,妈妈也心平气和地给我分析。听了妈妈的分析,看到妈妈的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了学习的技巧,也明白了诚实的真正之意。

现在我懂了,是我的诚信换来了别人对我的信任,也得到心灵的洗涤。诚信是人生中的无价之宝,我将牢牢谨记,也谨用这个法宝。

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篇12:走进国学经典伴我快乐成长作文600字

全文共 663 字

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中华文明博大精深,千百年来的历史、汉字、四大发明等,无不体现出中华儿女的聪慧。而国学更是经典,融入了每一位古人毕生的智慧,直到今天对我们仍然深有启发。孔子作为万世至圣先师,他的语录伴随着我慢慢成长,也让我懂得了许多道理。

正如孔子所说:“三人行,必有我师焉”。没错,每一个人生下来就不可能十全十美,而和我在一起的人中,必有别人懂得的知识可以弥补我的缺陷,同时可以用更多的知识,去培养我、教导我、启发我。这段经典语句,折射促一颗满怀谦虚好学的心,它告诉我们,人与人之间可以互帮互助,用你的优点来弥补我的缺点,让我的不足渐渐减少。这么经典的道理,又早在数千年前,就被孔子所悟到。若此看来,孔子是多么的才华横溢啊!

不仅如此,他还教会了我许多道理。让我请教别人时要谦虚,即不失礼节,又可以“补拙”;让我在满怀兴奋中去迎接好友的远道而来;让我明白做事要换位思考,自己都不愿做的事不能强求别人去做;让我认识到做人就要有信誉,对自己的决定要负责任。

孔子门下弟子众多,很多弟子的品德才华都很出众。没错,“孔融让梨”就是一个很好的例子。他清楚地告诉了我“做人要宽容、善良、为他人着想”。这些虽然经常说但又常被忽视的道理,一点一滴触动着我的灵魂,让我在国学文化中不断汲取营养,慢慢的影响着我的生活习惯和学习习惯。

不仅仅是孔子的语录,还有很多唐诗宋词,四大名著等等,无不让我感受到中华民族传统文化的无穷魅力。我喜欢国学经典,它给了我想象的空间和快乐,给了我战胜困难的勇气和信心。我会继续走进国学经典,因为在我成长的道路上,它将是我勇敢前行的无限动力。

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篇13:成长中的快乐作文精选

全文共 1925 字

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第1篇 成长快乐作文400字

成长的岁月里充满了快乐,但却有许多人感受不到快乐,认为成长的岁月了只有心伤。我的快乐有很多,但使我终生难忘的是养我生我的父母辛辛苦苦赚来得钱拿来我读书,让我拥有一个良好的生活环境,学习环境。我们学校有一个藏书丰富的小图书馆,那里的书另我们眼花缭乱。而我借书,津津有味的读起书来,那是我最快乐的时候,我在书的海洋里吸收的无穷的知识。就像巴乌斯托夫斯基说的一样:读书吧,但愿在你的生活中,每天都能读上哪怕是一小页新书。 在成长的过程中,你如果没有了妈妈,那你的生活还有意思吗?我想,每个人都知道母爱这两个字。我的母亲是真实关心我的。有一次,我在家里玩,妈妈就叫我别玩了,去图书馆看书,多学点知识,肚子里多装点墨水,这对你一生都有用。 我的成长有父母的爱,有老师的关心,还有同学的帮助,我的一生是最幸福的。这就是我“成长的快乐”。

第2篇 成长的快乐作文400字

河北省保定市实验小学分校四年级二班 赵?涵

记得那年我离开生活了三年半幼儿园,来到了一个新的环境,那里有许多陌生的老师、同学。妈妈说我长大了,是小学生了。班主任老师告诉我们要在一起共同生活、共同学习六年。我高兴极了。

第二年六一儿童节,我佩戴了红领巾,成了一名光荣的少先队员,爸爸妈妈为我祝贺,老师、同学们为我们鼓掌,我幸福地笑了。

记得我和爸爸妈妈有个约定,如果我考了一百分或最高分的时候,他们会奖励我三元钱,每当我从他们那里领到奖金的时候,爸爸妈妈会说你真棒,继续加油啊,我自豪的笑了。

今年,我写的作文获得了中国青少年作家杯银奖,被发表了,爸爸妈妈为我高兴,老师、同学们为我加油,我兴奋极了,我有自信,相信自己一定能行。

……

日复一日,年复一年,在爸爸妈妈的呵护下,我长大了,成了一名小小的男子汉,我可以自己照顾自己,会帮妈妈分担家务……

现在我是一名四年级的学生了,在以后的岁月中还会留下我成长的足迹。

第3篇 成长的快乐作文400字

时间像流水,匆匆而来,匆匆而去。在不知不觉之中,我又长大了一岁。回忆过去开心的事,可还真不少呢。 每当学校组织去春秋游,每次都玩的开开心心的。去参加同学或朋友的生日,吃得肚子涨得像气球似的;去看演出的时候,那种盛大的场面让人激动不已;参加竞赛得奖,让人兴奋不已;考试得了满分时、交到新朋友时……这些事都会使到无比的快乐。有一次,学校组织去春游,我们去的是“山洋坪”,听说那里是个种植茶叶的基地。我们带着买来的东西,一边吃一边高声谈笑。天上的小鸟们也叽叽喳喳的叫了起来。经过大约两小时的路程,终于到了目的地。我抬头一看,哇,满山都是绿油油的茶,有很多茶农在采茶……眼前的情景让、把所有劳累都忘了。“现在我们要去采茶了。”老师大声说。我准备了一个袋子之后便开始了采茶活动。哈哈,没过一会儿我就采了满满一袋的茶,真为自己感到骄傲。 我成长、我快乐,不知不觉地成长、轻轻松松地快乐!

第4篇 成长的快乐作文400字

如果有人问我什么是幸福?什么是快乐。我毫不犹豫地告诉她:妈妈爸爸给我的爱,就像天上的星星数也数不完。成长就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣畅,秋有硕果累累,冬有寒梅吐芳。每个时期对我来说都有不同的含义。

快乐是我们的,化身在我们的欢声笑语中。快乐在我们的生活中,化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多人他们的行为让我们的生活受到了很大的影响。比如,爸爸对我的严肃,不是讨厌我,是为了让我认真学习:妈妈从小都不让我吃零食,我痛恨在心,长大了我才知道不让我吃零食是为了我的身体健康:老师对我们的学习非常严格,都是为了让我考大学。我想对你们说:谢谢你们,我一定会加倍学习,不会让你失望的。

我快乐,不仅仅是因为又好吃,好玩的游戏,而是妈妈爸爸和我们生活造顾我的人那点点滴滴看似乎平凡却很深很深的爱比认何东西都宝贵。

第5篇 成长的快乐作文400字

小时候,每当吃棒棒糖的时候,总会有一种甜蜜蜜的感觉,那时的我非常快乐。当我穿上漂亮的新衣服时,我是快乐的。当我和妈妈坐在拥挤的公交车上给年迈的爷爷奶奶让座位得到夸奖时,我是快乐的。

上一年级的时候,我光荣的加入了少先队员,在宣誓的时候,我既自豪又骄傲。那时,我非常快乐。

从二年级开始,学习成绩逐渐稳定,取得好成绩的时候,得到老师的表扬,这使我感受到学习的快乐。

在学校里,课余时间和同学们在一起嬉戏打闹、做游戏。这使我感受到和同学们在一起的快乐。

当我生病了,有气无力地躺在床上,吃不下饭也不想喝水。病好后吃什么都是那么的香,这使我感受到健康的快乐

当我遇到困难的时候,朋友会一起帮我渡过难关。这使我深深体会到友谊的快乐。

总之,在成长的过程中,我有很多快乐,说也说不尽,因为快乐要靠自己用心去体会。

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篇14:小学五年级成长的烦恼

全文共 346 字

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每一位父母都望子成龙、望女成凤,我的父母也不例外,他们的期望给了我很大的压力。

每次考试对我来说都是场没有硝烟的战争,也是我命运的主宰。我要是考好了他们会放宽对我的限制,给我放松。可是我放松了学习成绩也就下降了。有一次考试,我没考好我迈着沉重的步伐走进家,看到你那张温柔的脸我紧张了,您问我考得怎么样,当我从嘴里吐出“考砸了”这三个字时。您顿时火冒三丈大声嚷道“我就知道你这次考好下次必定考好,你太骄傲了!”此时我真想找个地缝钻起来。妈妈这几天都拉长了脸对我不理不睬。望着妈妈那严峻的面孔我伤透了心。都是骄傲惹得祸,我不应爱骄傲,但面对好成绩我不有自主的骄傲了起来,有时我的耳畔会响起这样一首歌“做小孩真不易,真不易,为何父母不理解我的心?”

分数给我带来了烦恼,天下的父母们多多体谅我们孩子吧!

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篇15:我的语文老师作文600字五年级

全文共 662 字

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老师是一本字典,教会我们读书写字;老师是园丁,照料着孩子们的成长;老师是梯子,帮助我们登上知识的高峰……我爱的她——汤老师。

汤老师既是我们得而班主任也是我们的语文老师。一头黑中带黄的卷发,一张瘦小的瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张樱桃小嘴。每天穿戴整齐又时尚,灿烂的笑容永远挂在嘴旁。

汤老师的眼睛会说话,她有双千里眼,你的一举一动她都看得清清楚楚。你就别想着在她的课上有任何不雅的小动作。

在一节很有趣的语文课上,老师提出了很多问题,可是我貌似只会其中的几个,而且不确定是否正确。所以我没有举起那小手,不准备回答。正当我想放弃的那一刹那,是她鼓励的眼神投向了我,好像在说:“孩子,别胆怯,勇敢地回答问题吧!”此刻,我提起信心,举起小手。果真,老师叫到我回答这几个问题……回答完问题,汤老师又向我投来赞扬的目光,好似在说:“你回答得太精彩了。以后要敢于举手哦!”从此之后,我敢于挑战,积极发言,成绩提高了很多。

汤老师,是您让我对自己有了信心,是你时刻关爱着我。

前几日,我不幸感冒了。她甚是担心,每天都提醒我多喝开水,多上厕所排毒。在上课每当我发出咳嗽声,她都会流露出担心的眼神。放学后,她还和我爸爸联系,告知今天在校的身体状况并且叮嘱一定要记得按时吃药,注意休息。后面的几天,感冒好了,从她的眼中又流露出了放心的眼神。看着她那眼角的黑眼圈,我就知道一定是为了我们,作业批改到深夜。汤老师,有你真好!你像极了我的母亲!

汤老师,是你教导我们的学习,教会我们做人的道理。正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

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篇16:在苦恼与快乐中成长作文800字

全文共 1381 字

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成长对于我来说是一个苦恼快乐相伴随的过程。

小学三年级时,班里同学演奏二胡、琵琶、洞箫,看着他们娴熟的技艺,听着从管弦乐器里飞出的悦耳乐声,我心里非常羡慕。于是“立志”自己也要学样乐器。幼儿园时由于好奇心学了点一阵子钢琴,后来就没学了。古筝?看起来还不错,可不想跟别人重复……自己琢磨了半天也没想出满意的结果。这个问题可苦恼了我好一阵子。

最后不得已,只好询问妈妈。

“想学乐器?那得看你自己的喜好才行!”“那…什么乐器简单好学?”这时一旁的大姨忍不住了,“想我们以前,吉他就好学,简单!我和你妈都学过!”现在也差不多忘完了吧!“要我说竹笛比较简单还方便!”我灵机一动便说了出来。

后来妈妈的同事在一次偶然的机会知道了这件事,顺便推荐了一位老师。

于是带着一些紧张和兴奋来到了老师家里。孙老师大约五十来岁,个子不高,看起来很和蔼。“欢迎欢迎!”说话方式并不严厉,甚至笑呵呵的。“叫什么名字?把电话说一下……”在和妈妈的简短对话后开始上课了。“下次记得带个笔记本,还有我会把竹笛给你……”似乎有些唠叨,但并不影响我愉快的心情。“先练练口型,看我……”

好几节课下来,自己累的不行了。“今天暂停一次好不?,妈。?”“别撒娇!自己要学就坚持下来!”“我会坚持,今天就算了吧。”最后还是去了。真是苦恼,累死累活也没学出啥名堂!似乎比想象中的难多了,自己有些坚持不下来了。

终于有一天,能吹曲子了!拿着自己的笛子站在外公外婆面前,结结巴巴地吹奏。“好极了!能吹曲子了!”第一次被赞赏,心中一股愉悦之情涌出。于是就再次激起了我对竹笛的热情……

上了初二后学习越来越紧张了,班里的同学一个个的都去补英语,效果还不错!成绩是突飞猛进!眼看着自己有些跟不上步伐,郁闷。最后不得不找老师补课。可是,好老师不好找!在无奈之下妈妈打电话问班主让她推荐。这一无意的询问换来了不可改变的结果—到班主任那里去补英语!

晚上6点半 ,我匆匆地赶到了老师那里。还没进门就听见嘈杂的说话声,正纳闷,门被打开了。“老师!又来一个!”某同学指着我大叫还有些抱怨,“不是吧!人也太多了!”我走了进去,里面摆了三张小方桌,平均一桌大约八人!本以为都是班上的同学,没想到还有些不熟悉的面孔。

穿好鞋套后便挤了个位子坐下。刚想拿出文具,只见桌边上已摆满了本子文具,似乎没有我的生存空间!不得不把本子放在腿上写。老天!我还怎么活!

正式上课了。每个人都发下来许多习题,看的我眼花缭乱。“大家先把一大题做来看看。”一声落下,只听见嚓嚓的写字声。我急忙开始做题。我还没做几道就被难住了,这是什么题题呀!真难!正当我抓耳挠腮之时,只听“啪”的放笔声,“我做完啦!”不是吧,这么快?“我也做完了!”莫名的压力向我袭来……

终于到了8点半,下课了。拿着一张作业单回了家。

辛辛苦苦了许多日,拿着月考卷子,与以前相比只有几分的进步…有一点点欣慰,但有些苦恼。这样努力虽说进步了,但成果不大!但总算进不了呀…

为了更大的进步,终于,我决定退出到班主任处补课的行列,该付出的还是得付出,但总不能总是停留在这里!这一天自由的快乐缓缓向我走来…

伴随着这些苦恼与快乐,我渐渐地步入豆蔻年华的花季了。生活让我逐渐领悟:

在成长的路途中有不少无名的苦恼,更有许多收获的快乐。只有不断挑战自我,勇于披荆斩棘,快乐一定是我们成长的主旋律。

[在苦恼与快乐中成长作文800字

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篇17:最新我成长我快乐七年级

全文共 1030 字

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成长如同一杯咖啡,芳香扑鼻,可有时带有一些苦味,但更多的是细细品味后的甜味,而我的成长似一缸酒,需要用更多的时间去酝酿,让他变得又香又浓,带给别人无限香醇。我的成长故事是有滋有味的。 Growing up like a cup of coffee, fragrant fragrant, sometimes with some bitterness, but more of the sweetness after taste, and my growth looks like a cylinderWine, you need to use more time to brew, making him fragrant and strong, bringing unlimited mellow to others.My growth story is nourishing.

不信,你来读这个发生在昨天的故事。早晨妈妈掀被子的时候,一个不小心,把脖子给扭了,动都动不了,只能打电话向倪校长请假。我一边交代妈妈自己当心点,有事打爸爸电话,一边跟着爸爸上学去。

傍晚到家后,我就像热锅上的蚂蚁——团团转,急忙跑进妈妈的房间里,着急地问道:“妈,你怎么样了?”妈妈慢慢张开眼睛,轻声说道:“哦!儿子,你回来了!妈妈现在好些了,但脖子还是不能转。”听完,我就更着急了:脖子啊!你快好啊!我求你啦!“你出去吧,做会儿作业。让妈睡儿。”“妈,你不饿吗?”“我不太想吃。”我便出去做作业了。

我做完作业后,想想要做什么。当看到桌上的小笼包时,心想:这是妈妈的晚餐。对了!老妈还没吃饭呢……还没想玩,我便不管三七二十一,把小笼包放在微波炉里热了下,拿着筷子跑进房间。

“妈!起来吃饭吧。小笼包,热腾腾的。”我望着妈妈笑着说道。我把碗放在桌上,走到妈妈身旁,托着妈妈的背,让她起来。我把小笼包放在妈妈腿上,又拿了件棉袄披在她背上。妈妈拿起筷子,吃了起来。“一个……两……个。”我心里数着。

妈妈才吃完第二个时,就把碗给我了。我急忙说:“妈,多吃点。有八个呢!你才吃了两个。”妈妈用她微弱的声音说道:“不用了,妈妈饱了。”不一会儿,妈妈又笑眯眯地说道:“啊!儿子长大了,照顾妈妈比爸爸还好!”“妈。您不要夸奖我,这是我应该做的。”妈妈虽然很疼,但是笑得更欢了。

我会照顾妈妈了,我又成长了一步,离我真正长大又近了一步。我一定会慢慢地成长,好好地成长。听妈妈说过:“成长比成功来的更重要。”

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篇18:六年级上册小学语文文学常识整理

全文共 399 字

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1、段殴倬?蘸幽虾颖薄纷髡呤?代诗人 ,被人称为“ ”。 和他并称为“ ”。我们还读过他的诗有:

。(写诗题)

2、《示儿》是 代爱国诗人 临终前写的一首诗。本册中我们还学过他写的一首诗是 。你还读过他哪些诗?

(写诗题)

3、《负荆请罪》选自 。我们还知道与蔺相如有关的故事是 和 。

4、《船长》选自 国著名作家 的短篇小说。雨果被称为

。一生创作了大量的诗歌、小说、戏剧,其代表作有 、 。

5、夏洛蒂以 为原型,创作了长篇小说 。艾米莉写成了长篇小说 ,安恩写成了长篇小说 。

6、《鲁滨逊漂流记》的作者是 国作家 。书中著名的名言是

7、《牛郎织女》与 是我国四大民间故事。

8、我国四大名著是 和

9、《草原》作者是我国现代著名作家 ,原名 。代表作有。

10、《给家乡孩子的信》是世纪老人—— 写的。作品有(激流三部曲) ,(爱情三部曲) 及《寒夜》、《随想录》等。

11、《观书有感》作者是 代著名理学家 。

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篇19:描写我快乐的成长小学生

全文共 754 字

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小草如果因为没有树的伟岸而而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。 If the grass feels painful because of the great shore of no tree, then we will not see the vast grassland.

贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。

流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹费流横下的壮观。

成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望。

挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命的领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴含了巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。

挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路,它不断的给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧,在穿过乌云之后,令它欣喜的是在阳光的照耀在熠熠生活照的荆棘刺!它成功了!而令它成功的,人们总不会联想到挫折。

不少人嗟叹自己财富微薄,挫折便是财富。我们需要挫折,需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几何时抑制了我们前进的道路。小时,我们跌倒了,为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了,我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时,我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了,怕再去经受另一个挫折。

成长之中,我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。

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篇20:书香伴我快乐成长初三作文

全文共 749 字

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书,是人类进步的阶梯,是通往成功大道的路;书,是无言的老师;书,是心灵的导师-----题记

书,是进步的阶梯

人类之所以发展进步,其内驱力之一离不开书。在《骆驼祥子》我明白了近代中国社会是多么地落后,让我懂得了如何去面对如荆棘般的困难,我看到祥子由勤劳变为懒惰,最后走上了人生不归路,从中,我又明白了要坚定自己的理想,坚韧不拔,奋发向上,敢于拼搏,努力去实现理想。

书,是无言的老师

记得六年级的时候,我迫于学习压力,整天心不在焉,有中厌学感,心中无比的迷惘,百事不得其解。想寻找灵丹妙药来救下我,正当这个时候,我读到了《钢铁是怎样炼成的》这本书,我看到了保尔的坚韧、顽强、不屈服于命运。从中,我又明白了想变成钢铁不是一朝一夕的事,而是要坚持不懈,敢于去面对种种挫折,乘风破浪。顿时,就犹如浓浓的大雾来了一盏明亮的灯,唤醒了我那迷惘的心,这盏灯一直照亮我进前的步伐,引导着我,生怕我迷了路。啊!书,你真是一位良师。

书,是心灵的导师

书,给了我心灵的沟通。一次,我因为上课不认真而导致月考成绩非常糟糕,面对家人、老师们的狠狠呵斥,我幼小的心灵下一子受到了狠狠的打击,我感到内疚而伤心。我轻轻地掀开《名人传》这本书,我被里面的主人公贝多芬所触动。他双耳失聪,生活在一个黑暗的世界,经历了岁月的蹉跎。但他化悲伤为力量,以惊人的毅力创下了九部交响曲,并成为了“乐坛雄狮”。从中,我又明白了失败乃成功之母,风雨过后必见彩虹,我要重新振作起来,勇敢去面对,才能成为一个强者。啊!书,你真是心灵的导师。

啊!书,你是多么地平凡而伟大,谢谢你陪我度过了十几个春秋,使我快乐成长,你的香味是多么的扑鼻,多么地迷人,多么地袭人,多么地令人销魂。你的香味流到了我心底里去了,永远不散,一直伴随我快乐成长。

[书香伴我快乐成长初三作文

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