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五年级上册语文作文成长的快乐经典20篇

人生不如意之事十之八九”。生活和学习中的烦恼如海浪一样向你扑来。以下是小编整理的关于五年级上册语文作文成长的快乐,欢迎阅读参考。

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有关在爱中成长五年级

全文共 595 字

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父母的爱,是世上最伟大的。我周围环绕着满满的爱,而我印象最深的,还是那个阳光灿烂的早晨。

那年,我还在上幼儿园。星期六早上,我和其他小朋友在院子里追逐玩耍,一不小心,跌倒在地上,我想要用手撑着身体爬起来,尝试了几次后,我才发现右手已经没有力气了。鲜艳的花草仿佛在笑话我,太阳也慢慢藏入密云,沮丧的我坐在原地哇哇大哭起来,同伴们听到哭声,都跑过来安慰我。在同伴的帮助下,我勉强爬了起来,可右手仿佛不是我的了,软绵绵的不听我使唤。邻居大婶看到我的情况后,让小伙伴赶快送我回家。

进了家门,爸爸帮我洗了洗全是泥土的小手,看到我的右手肿得惊人,立刻把我送到医院检查,拍完X光片,医生判断我是骨折,把这悲惨的消息告诉了我们。回到家,妈妈也下班回来了,爸爸说了我的情况,妈妈听完满脸都是泪花……

这个假期,爸爸妈妈带我四处寻医问药,经过多方打听,终于找到了一位技术精湛的老神医。那天,夜已经很深了,可父母还坚持陪着我,带着我连夜赶到老神医的家里,为我接骨,包扎固定手臂,并叮嘱我每天要吃三七粉。这天过后,每当我因为太苦不愿意喝三七汤的时候,他们都耐心的鼓励我,劝慰我。并定期带我去老神医家里复诊、换药。持续了三个多月,我的手才算完全恢复如初。

有人说,美到处都有,只是缺少发现美的眼睛。是啊!爱也是,我们身边都环绕着爱,只是缺少发现爱的心灵。感谢您们!我亲爱的父母,感谢您们给予我生命,感谢您们给予我无限的爱!

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篇1:成长的烦恼与快乐作文800字

全文共 918 字

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成长在不知不觉、细微中自然而又沉静地改变着我,改变着我周围的一切……

成长中的快乐,你错过了吗?

记得每次过年,都是我们最快乐的日子,大家口袋里的糖呀,玩具呀,都装得满满的。有的时候,我们一边跑,一边还要顾及后面是否有东西掉落。

所以,成长是快乐的。

记得每年除夕之夜,我们都会在外面放烟花炮竹,那可真是令人难以忘怀的事情!虽时至今日,每当我想起那一幕幕情景,我仍然会心潮澎湃。那么,成长的快乐,你感受到了吗?

成长中的烦恼,你是喜是忧?

成长中亦是有乐趣,也就亦有烦恼,随着年龄的增长,我们外貌也悄然发生着变化,什么“体重、身高、青春痘啊”,也悄然来到了我们的身边。当然,我也不例外,记得在我脸上长满了吓人的痘痘时,我几乎连头都不敢抬,生怕有人会发现我的痘痘,一旦被他们发现,他们就会说:“哎呀,贺馨慧你脸上怎么有这么多痘痘,真难看!”想着想着,我就越发不敢见人。就这样,我也自卑了起来。一次我偶然得知了“青春痘”的奥秘:原来这是正常的生理现象。就这样,我渐渐地阳光了起来,也不惧怕别人的眼光。走自己的路,由别人去说吧!

成长,是一个快乐的字眼,只有烦恼了,我们才会得知快乐的不易。所以,烦恼与快乐是形影不离的好朋友。

在我们这个成长段,最大的烦恼还是莫过于作业了,那些作业总像流水一样,川流不息,永远写不完,你今天的作业写完了,那明天的呢?记得一次做数学作业,我没写几题就难住了;这些题也太“非人性化”了吧?这哪里是给人做的,简直是太恐怖了,如果作业写不完肯定第二天要被老师骂的。算了,不写了,骂便骂呗,反正我想也应该不只是我一个人没写吧?就这样,我便将作业放入了书包,可我转念一想:作业是我的烦恼,如果我将这“烦恼”置之不理,那么这个“烦恼”就会越来越多,像一块石头一样压得我透不过气来。于是,我索性又将作业拿了出来。说干就干,不一会,我便全心全意地投入到了作业中,可没想到,我竟然不费三七二十一功夫,便将那几道难题解了出来。看着看着,我便越发激动,也就是在那个时候我开始意识到也许烦恼也可以和快乐并存!

黑与白,虽势不两立,但却也相生相克,日与月,虽形影不离,但却彼此不能太过依存。所以,我们成长中的烦恼与快乐也不正如黑与白、日与月一样的存在吗?

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篇2:读书伴我快乐成长优秀作文

全文共 795 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们

大家好!我是五年级三班的辛骐。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到书店,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名着。在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我“结识”了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里,我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!

新学期,我们班级的书柜又更新了,又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”,一有空,我就会在书柜前转悠,寻觅自己喜爱的图书。

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

[读书伴我快乐成长优秀作文

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篇3:苏教版八年级语文上册第一单元字词及文学常识复习

全文共 1582 字

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一、字词

逶迤(wēi yí ) 磅礴(páng bó) 酣然(hān) 岷山( mín )

黔境(qián ) 毡子(zhān ) 惊惶(jīng huáng) 篱笆(lí ba )

骨碌(gū lu ) 蜷缩(quán ) 闪烁(shuò ) 矗立(chù )

咀嚼( jǔ jué) 呜咽 ( wū yè) 澎湃(péng pài) 悬崖(xuán )

灌输(guàn ) 打颤(zhàn ) 马匹( pǐ ) 愠怒(yùn )

蔫吧(niān ) 飒飒( sà ) 抽噎(yē) 踉跄(liàng qiàng )

拽(zhuài) 泥泞( nìng ) 猝然( cù ) 急骤 (zhòu )

绚丽( xuàn ) 哽咽 (gěng yè ) 扳机 (bǎn ) 蓦地 ( mò )

旋即(xuán ) 疲惫( pí bèi ) 万籁 (lài) 焦灼 (zhuó)

白雪皑皑(ái) 心急火燎(liáo) 湿漉漉(lù ) 愕然( è )

屈指一算 千锤百炼 苛捐杂税 围追堵截

二、文学常识与课文内容

1、《七律 长征》选自《毛泽东诗词集》,是一首七言律诗,是一首旧体诗,也是史无前例的伟大革命史诗,它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神,充分显示了中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。

2、《长征组歌两首》选自《长征组歌?红军不怕远征难》合唱组歌。萧华词,由10个乐章组成。这两首歌词用高度概括的语言,准确生动的词语,形象地描绘了当年红军四渡赤水、飞渡乌江、巧渡金沙、翻越雪山、穿过草地等历史画面,表现了红军战士的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。

3、《老山界》选自《中国工农红军第一方面军长征记》,作者陆定一,无产阶级革命家。本文采用顺叙的方法,按时间变化和地点转换安排文章层次,生动地叙述了红军翻越老山界的全过程,表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。

4、《草》这篇小说,选自《人民文学》,作者王愿坚,现代文学家。全文以“草”为线索,按事情发展顺序,写了“食毒草--辨毒草--尝毒草--议毒草”描述了红军长征过草地的时候,红军战士因误食有毒的野草而发生中毒的险情,重病在身的周副主席知道后,不顾个人安危,亲自品尝毒草,并果断作出决策,引导红军战士正确对待困难,表现了老一代无产阶级革命家的崇高品质、高尚人格。其中尝毒草是高潮。

5、《长征节选》选自电视文学剧本《长征》第二十四集,作者王朝柱,当代作家。本文充分渲染了长征过草地途中的险恶环境和悲壮场面,表现了红军指战员坚定的革命意志和积极向上的革命乐观主义精神,同时也展现了红军领袖特有的以革命人道主义为核心的丰富的内心世界。

三、诗歌赏析:

《七律 长征》

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1、“暖”和“寒”怎样理解,谈谈你的看法?

一个“暖”字,既写出了春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景,又烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。

“寒”字寓意深刻,烘托泸定桥自然环境的险恶,反衬红军战胜艰险的英雄形象。

2、把五岭的“逶迤”、“乌蒙”的“磅礴”和“腾细浪”“走泥丸”合在一起说,你觉得相矛盾吗?

以“细浪、泥丸”夸张正是为了反衬红军,突出表现红军敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和精神伟力。)

3、毛泽东写这首诗的目的就是表现红军战士英勇无畏和乐观主义革命豪情,你能从诗中找到相关的词语表现这种豪情吗?

( 首联 “不怕”“只等闲”,充分显示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概。

尾联中“喜”和“开颜”一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精神,一方面表现了他们对美好的革命前途的向往和自信。)

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篇4:成长的快乐

全文共 485 字

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童年的生活五彩斑斓,记录着成长的点点滴滴。有敢于实践,取得意外收获的经历;有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……我也不例外哟!

我正是坚信“铁杵磨成针——功到自然成”这句话,完成了我的第一个小制作——彩色蜡烛。这支彩色蜡烛有七种颜色组成,所需要的材料有七种颜色的蜡笔和白色的蜡,先把白蜡和彩色蜡笔分别削成碎屑待用,然后取一些白蜡碎屑放入锅内,再边加热边搅拌,再加其中一种颜色的蜡笔碎屑调色,直至完全融化,倒入事先准备好的漂亮容器里,但是要先把点蜡烛的芯放在容器中间哟,冷却后再做第二种颜色,依次叠加彩色蜡烛就做好了。看着是不是挺复杂?唉!我做到第二种颜色的时候就烦了不想做了,还是妈妈在旁边不断地用这句话激励我,使我坚持下来,最终取得了成功。看着我亲手做的彩色蜡烛,心里别提有多美了!

在我的童年里,有许多快乐,这些快乐有如春雨点点滋润着我。那些名言警句又时常鞭策着我,使我不畏任何困难。在我眼里,成长的快乐在于自己的付出,而不在于别人的犒劳。

我希望越来越多的小朋友,可以体会到自己成长的快乐,也用名言警句来激励自己,长大成为国家的栋梁!

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篇5:我想对您说作文500字五年级上册

全文共 630 字

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妈妈,您的爱如春天的一阵风,吹红了一簇簇桃花,唤醒了一朵朵迎春花;您的爱如一滴滴雨露,滋润着一棵棵小草,一朵朵小花;您的爱如烈日下郁郁葱葱的大树,帮我驱除了夏日的炎热。

我记事以后,总是缠着妈妈给我讲故事。那些故事是那么有趣,像一块块磁石,牢牢地吸引着我。直到有一天,我发现了您的一个大秘密――原来,您的故事都是从一个“大砖头”里找到的。于是我又缠着您。让您教我识字,那些字是一个个小方块儿,不同的笔画组合在一起表示不同的意义。

最开始我学得特别起劲儿:一个横是“一”,两个横是“二”,三个横就是“三”……太容易了!可是学到“四”的.时候,我发现字的样子就全变了,太抽象了!渐渐地,我失去了耐心。是您,我亲爱的妈妈用一个个生动的故事,让那些呆板的汉字变得形象起来。之后您又教会我如何一笔一画地写,一字一行地读……我现在能认识那么多汉字,多亏了您的谆谆教诲。如今我可以在书的海洋中自由地翱翔了,多么幸福啊!

自我呱呱坠地,是您教会了我如何爬,如何坐,如何走路……现在我已能健步如飞地在操场上奔跑了,而您却已被我远远地落在了身后。

是您,每天照顾我的一日三餐,引领我学习,还身体力行地告诉我要诚实、正直、善良、宽容地做人。

现在我日益茁壮,而妈妈您却渐渐衰老。不知什么时候,皱纹已爬上了您的眼角,霜花也染上了您的青丝。每当我看见这些,我的内心就莫名地涌起一股酸痛。正如唐代大诗人孟郊所吟诵的“谁言寸草心,报得三春晖”,母爱是难以回报的,所以我要刻苦学习本领,让您为我而骄傲!

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篇6:成长中的感悟五年级

全文共 868 字

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成长,总是一个令人向往又令人回避的词。说它令人向往,自然是因为成长所带来的神秘感;令人回避,自然是因为成长总是同时和年龄的增长一起出现。

每个人生下来的时候都是一摞白纸,我们这一生所做的事,归根到底就是要把这一摞纸变成一本百科书,自然,在我们的人生历程中这每一次成长,都是写下的一段话,而百科书自己的性质,则决定了则每一次成长,都有着不同的含义。有交往中的互助,有困境中的坚强,有失败后的东山再起,有成功后的不骄不躁……

作为一个洛阳的学生,我或许本应当在洛阳上完这一连串的小学、初中和高中,但是一次偶然的机会,在“小升初”的这个暑假里,在妈妈的报名之后,我参加了郑州的两所著名中学的录取考试,之后竟然全都过了录取的分数线。这件事确实可喜可贺,接下来我便开始坚持要上这两所学校中最好的那一所,而不是乖乖地在洛阳继续上初中。这可让我家人有一点纠结,不仅仅因为郑州和洛阳之间每周一次来回的麻烦性,更重要的是7000块钱的学费,这也算是个半大不小的负担。

但是当时的我一直坚持要去上这所中学,原因似乎只是因为固执地认为“好学校才有好未来”,连自己都有点说不清道不明为什么要如此坚持。到后来,爸妈还是同意了我去的请求,但要求是在那所学校里,尽管都是好学生,但是不能排倒数。

事与愿违,或许是因为还没有彻底习惯郑州的生活环境和住校生活,第一次月考和期中考试我完全没有发挥出任2000何应有的水平,完全比入学考试的排名差了一大截。爸爸妈妈很担心,我也很着急,因为这个学校完全是我自愿来的,而且,到时候如果在中考中考不上郑州的总校,就只有回到洛阳上高中这一条路,这是我绝对不想看到的结果之一。

为了杜绝这种可能性,我开始把更多的精力投入到学习中去,而不是其他。随着我渐渐的适应了学校的生活,我的成绩也令人欣喜的出现了提升。

经历了这一次成绩的巨大波动之后,我也明白了一点:如果你真的.下定决心要去做某件事情的话,你首先就要做好十足的思考,至少有七八成的把握再去做,尤其是要做好面对一切可能出现的情况的准备。机会只会留给有准备的人,有准备才有机会,有机会才有未来。

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篇7:以我成长我快乐为题作文

全文共 363 字

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桃花开了,我在成长;桃花谢了,我在成长。我们在花季中成长,在成长中体味快乐。而我的快乐是从学习中得到的。

回忆上学的第一天,老师给我们发了许多课本。我很喜欢这些花花绿绿的本子,但令我苦恼的是里面有许多黑麻麻的字,我压根也不认识。后来,老师给我们上课了,我把点点滴滴都记在心里。渐渐的,我从一个什么都不懂的黄毛丫头成了现在知书达理的女孩。我还得感谢老师对我的辛勤栽培:每当我有不懂的问题时,老师总会耐心地给我讲解每次有比赛是,老师都会建议我去。在这六年中,我学到了知识,领悟了道理,破解了难题。我在追求,我在奋斗,在走过的路上都留下了脚印,无论是坎坎坷坷的,还是一帆风顺的。在成长的岁月里,我站在领奖台前,我快乐;我在每一个成功面前,我都感到快乐。

成长哺育了我,知识充实了我,快乐伴随着我。在以后的心路历程里,我要攀登更高的巅峰!

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篇8:八年级上册语文第六单元作文

全文共 641 字

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“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。

人的一生都有一个目标,有这个目标,为它而奋斗!若你不想去奋斗,只想享福,那你的人生有什么意义?就像老师说的那样,这样的生活和一堆肉有什么区别?没有灵魂,如同行尸走肉!

人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。理想带你踏遍这万千世界,理想让人明白人有的理想渺小,有的理想伟大。但不管生的可贵。理想是渺小还是伟大,都值的我们去拼搏!

毛主席年轻时借问大地谁主沉浮,可谓是鸿鸪之志比天高。但如果不去努力,不带领中国人民前仆后继,英勇奋战,哪来的新中国的成立,哪来的今天的幸福生活。歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遏风即灭。这盏灯,就是理想。”理想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。据于理想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿Q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执理想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

没有理想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为理想奋斗的人,就像一颗黑夜的流寻找你的理想之灯并将它点星,不知会陨落何方。亮,让不灭的灯火伴你一生前行!

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篇9:勇敢奔跑快乐成长作文800字

全文共 854 字

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在五彩缤纷的童年中,每次旅游都像一张精美的照片,它记录着每一份难忘的回忆,深深地萦绕在我心中。特别是暑假里去体验恒丰农场的农耕生活,那无穷的乐趣最值得我铭记于心。

星期日的早上,空气格外的清新,那草叶上点缀着几滴晶莹的露珠在阳光下闪耀着光芒!我刚刚从睡梦中醒来,正想在这朝气蓬勃的夏日清晨好好玩一把时,没想到妈妈就进来神秘兮兮地对我说:“我们今天要去游恒丰农场。”我高兴得一蹦三尺高:“真的?”妈妈微笑着点了点头。于是,我迫不及待地带上零食和饮料,跟妈妈坐上大巴车出发喽!

一路上,我透过窗外看到花儿在微笑,鸟儿在欢叫,我也欣喜若狂,心里像吃了蜜一样甜滋滋的。时间飞逝,不一会儿到了恒丰农场。啊!那里风景优美,空气怡人,我深深地吸了一口气,就进去参观恒丰种业实验示范基地。

我先进入园子里,看见了婀娜多姿的孔雀,还有各国各种各样的鸽子……各类珍奇动物令人大开眼界,让人感到这个生态农场给大家带来的无穷乐趣。

走着闹着玩着,不知不觉到了中午,也是野炊的时间到了,工作人员把我们分成五个生产队,并带领我们到野炊的地方,我们就开始紧张的分工。结果我被分为去抓鱼,嘿嘿,好幸运的我抓了一条大草鱼。当我把鱼带回野炊的位置时,大家都把菜洗好了,火也生好了,终于又领会到人多力量大了。妈妈当了主厨,不一会儿煮了一道道美味的菜,大家都赞不绝口。一道道新鲜的菜让我们这组生产队“口水直流三千尺,疑是银河落九天。”

吃过午饭我们又开始下一个挑战,它是我最喜欢的游戏。我们每个人都披上一件雨衣,教练发给我们每人一把水枪,分成红队和蓝队,我们红队都是一些比较勇敢的男子汉,随着教练说着一声:“杀!冲到对方营阵里,奋勇杀敌!”随着一声爆发的战斗,蓝队渐渐属于劣状态,红队不好失落,继续压制蓝队,蓝队成批队员被“俘虏”了,蓝队输了!我们红队都异口同声地说:“耶,我们赢喽!”我的心情无比激动,脸上的笑容像花一样美。

啊!这次旅游不仅给我带来快乐,还让我感受到团结就是力量是那么的美妙。相信只要敢于奔跑,即使在荆棘重生的道路上都能开出色彩斑斓的花朵!

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篇10:语文伴我成长作文600字

全文共 628 字

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读书人身上似乎总是具有一种高雅的气质,在我看来,语文就让我越来越高雅,同时语文也陪着我一路成长

语文伴我成长,让我在生活中变得高雅。高雅的生活并不是一种情趣,而是一种文化品格,它不仅是一种个人情怀,更是一种品德风范。在快速发展的现实社会中,许多人被金钱蒙蔽了双眼,在各种诱惑面前难以自持,消极堕落,丧失了心灵的安宁!但是我在语文中找到了心灵的寄托,语文,它让我做到了心不乱、眼不花、嘴不馋、手不伸;知所爱、知所聚、知所守、知所抗。

语文伴我成长,让我在精神上变得高雅。伟大的诗人陶渊明一直在追求自由、安逸的生活,他的这种态度感染着我,他的精神更值得世人学习,洁身自好,不与世俗同流合污,不刻意追逐功名利禄。即使失去了也不绝望,只要内心保持对美好生活的追求和最初的渴望,简单质朴的生活下去,那便是幸福的,值得的!

语文伴我成长,让我在情感上变得高雅,读“有朋自远方来,不亦乐乎”使我懂得了友谊的可贵;读“慈母手中线,游子身上衣”,让我懂得了母爱的深沉;读“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;让我懂得了奉献的伟大……杨绛先生说过的:“有些人之所以不断成长,绝对是有一种坚持下去的力量。好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记。”而读书对于我们中学生来说,本身就需要我们具备基础的语文知识。当我们沉醉于书籍的海洋里,我们会不知不觉的变得有内涵;当我们思考世界时,我们会发现我们懂的东西很少,这就提醒我们要好好学习语文。

我庆幸的是,在我成长的过程中与语文一路相伴,助我成长。

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篇11:人教版语文九年级上册文学常识

全文共 1163 字

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1、《沁园春 雪》是一首 (体裁),“沁园春”是 ,“雪” 。选自 ,作者 。

2、《雨说——为生活在中国大地上的儿童而歌》选自 ,作者是 (籍贯)当代著名诗人 。

3、《星星变奏曲》作者 ,是新时期 诗派代表诗人之一。星星象征了 。

4、《外国诗两首》中的《星星变奏曲》作者是 国 诗人 。本诗选自 。《夜》选自 ,作者是 ,他是 (国籍)诗人。

5、《敬业与乐业》选自 ,作者 ,他是中国近代 派代表人物,学者。文体 。

6、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》是 国 主义作家 。本文选自 ,文体 。

7、《傅雷家书两则》选自 ,作者 。文体 。

8、《致女儿的信》选自 ,作者是 (国籍)教育 家和教育 家 。他的代表作有 、 。文体 。

9、《故乡》选自 ,作者 。文体 。

10、《孤独之旅》节选自 ,作者 。文体 。

11、《我的叔叔于勒》选自 国著名文学家 的短篇小说集 。

12、《心声》作者 ,选自 。

13、《事物的正确答案不止一个》选自 ,作者是 。文体 。

14、《应有格物致知精神》作者 ,美籍华裔 家。选自 。文体 。

15、《短文两篇》中《谈读书》选自 ,作者 , 国作家、 家。文体 。《不求甚解》的作者是 ,原名 , 代作家。选自 。文体 。

16、《中国人失掉自信力了吗》选自 。作者 。本文是一篇文。

17、《智取生辰纲》节选自 ,又称 ,是一部以 为题材的 小说。作者 ,是人。“智取生辰纲”写的是 受北京大名府留守梁世杰的派遣,押送生辰纲往东京,在途中被 、 等人夺取的经过。

18、《杨修之死》节选自 ,它是我国第 部 小说,描写了 时期的历史故事,集中表现了统治集团之间

和 斗争。作者是 , (朝代)小说家。

19、《范进中举》选自 。它是我国 代一部 小说,主要描写封建社会后期 及 的活动和精神面貌。作者 , (朝代)小说家。

20、《香菱学诗》选自 。它是我国古代小说的顶峰之作。小说以 、 的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的 的兴衰史,反映了 广阔的社会现实。作者 ,名 ,字 ,号 , 代小说家。

21、《陈涉世家》选自 。它是我国第 部 通史,鲁迅称这部书是“ , 。”作者 , (朝代)著名的 家、 家。

22、《唐雎不如使命》选自 。它是 末年 根据战国史书整理编辑的,共 篇。

23、《隆中对》节选自 。作者 , 朝人, 家。所著 共 卷,记载三国时期 、 、 三国的历史。

24、《出师表》作者 , 时著名 家、 家。本文选自 ,文体 。该文体是古代向 的一种文体。

25、《望江南》选自 ,作者 ,朝代 。

26、《渔家傲 秋思》选自 ,作者 ,朝代 。

27、《江城子 密州出猎》选自 ,作者 ,朝代 。

28、《武陵春》选自 ,作者 ,朝代 。

29、《破阵子 为陈同甫赋状词以寄之》选自 ,作者 ,朝代 。

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篇12:辛勤劳作,快乐成长作文600字

全文共 594 字

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沐浴着阳光,扑进大自然的怀抱,我是一只小蜜蜂,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,”天气真好,开心的一天开始了,躺在美丽的花朵上,看着蓝蓝的天,闻着花儿的清香,悠闲地采蜜。

早上太阳照到森林的大树上,我们又该劳作了,挥舞着那双小翅膀,来到一朵美丽的花儿上采蜜,我和同伴们有说有笑,一边采蜜,一边闻着大自然的芬芳清香,花儿看到我们辛勤劳作的身影,允许我们在她的背上躺一会儿,看着悠悠的白云,和它一起在天上遨游。

采蜜结束了,回到蜂窝,我的卵已经破壳而出,真开心,我尝到了当母亲的滋味,我带领我的小蜜蜂,教她采蜜,每天喂她吃蜂蜜,告诉她这是自己辛勤的成果,陪着小蜜蜂和蝴蝶一起玩耍,我们比赛谁飞得快,看着小蜜蜂这么开心,我心里比吃了蜜还要甜。

冬天到了,白雪皑皑,覆盖在大树上,我们也可以出来玩儿雪了,小蜜蜂已经长大,她和朋友们一起玩耍,我不知道怎么,就得了一场病蜜蜂是会蜇人的,但是在我的一生中,我没有蛰过任何人,人类和蜜蜂互不相干,我把这些道理都告诉了小蜜蜂,让她做一个好蜜蜂。

转眼间,春天就到了,小蜜蜂可以自己去采蜜了,她采完蜜后,就来为我吃,就像她小时候一样,我们蜜蜂大家族,也和人一样,有着浓厚的感情,蜜蜂也很孝顺父母,小蜜蜂对我还真是好,很快我的病就好了,可以和蜜蜂们一起去采蜜了,继续躺在美丽的花朵上,感受美好的时光,真开心!

我是只蜜蜂,每天的生活都很美好,我谢谢大自然让我这么快乐,蜜蜂的生活真有趣。

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篇13:我在快乐中成长

全文共 397 字

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我叫黄乔炜,我现在已经12岁了,我无忧无虑,在我的脑子里满是快乐,在我的生活里我充满了快乐,我在快乐中成长

我从小就有很多快乐,在托儿所我唱歌跳舞,渡过每一天。稍大一些,我每年,在生日和春节里,穿着漂亮的新衣服。手里拿着老人们给我的压岁钱幸福的、欢快的迎接新的一年。

上学了!老师教我们语文、数学,我们有了一点知识,便在生活中运用起来,爸爸、妈妈鼓励我,老师表扬我,我知道了学知识的好处和快乐。

在老师的指导下,我刻苦学习,各门功课我都取得一定成绩,老师们都非常喜欢我,我有什么不懂的问题,老师都很耐心的给我解答。我参加都匀市中小学计算机比赛,取得了打字第一和绘画第二的好成绩,为我们第九小学争了光,为我的班级争得了荣誉,老师、同学们都为我高兴,我给大家带来了快乐,同时我也感到了无比的快乐。

我知道了快乐,有了快乐就是幸福。我努力,我期待着期末有更大的快乐,考出老师满意的成绩,让老师和我共同快乐。

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篇14:快乐中成长作文600字

全文共 647 字

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读万卷书,行万里路。为了开拓我们的视野,3月30日,学校和晋江经济报携手组织了一次既有趣又有意义的研学实践活动,为我们提供了良好的成长空间。

走进聚龙小镇生态采摘园,那里空气新鲜、绿草如茵。我惊呆了!这么美的地方,要是我能拥有眼前的这片土地,那该有多美好啊!哈哈!教官一声集合令让我从美梦中惊醒,我赶紧回过神来。教官让我们猜接下来的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出来,“看电影”“吃饭”……

“就知道吃、玩。都不对,接下来我们要下田插秧!”教官一声令下,场上顿时哀声一片,同学们个个叫苦连天,但谁也不敢抵抗“圣旨”。

在教官的指导下,大家纷纷卷起裤管、脱掉鞋子,准备下田大干一场。男生们嘴里喊着:“我天不怕,地不怕!”便径直跳了下去,那样子别提多神气了。再一看,原先还神气极了的男生,好几个都弄得满身是泥。瞧他们,嘴里还笑呵呵的呢。女生们则是一小步一小步地走,生怕把衣服弄脏。而我,眼观四方,小心翼翼地走着每一步,生怕水里有鱼或者水蛇,把我的脚咬上一口!整个水田里不时传来阵阵笑声。很快,大家就完成了插秧的任务。

接着,我们在教官的带领下来到另一片区域。现在我们的任务是抢运粮食。教官一声令下,“排头兵”便推着手推车冲了出去,其他的“小兵”则在后面呐喊加油,更有一些同学直接扛着粮草跑……在大家的齐心协力下,各小队都完美地完成了任务。那一刻,大家忘记了疲惫,露出了快乐的笑容。

一天的研学在不知不觉中结束了。这次研学之旅虽然很辛苦,却也收获满满,它将在我的成长之路上留下印记,时刻提醒我要更加努力地学习。

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篇15:成长的快乐

全文共 322 字

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今天下午放学回家后,我做了一道凉拌菜。我准备好做菜的材料:西红柿和白糖。首先,我把西红柿放在清水中洗了两遍,然后放在干净的盘子里。

我开始在盘子里切西红柿。我左手拿一个西红柿放在刀下,右手紧握菜刀,用力向下一压菜刀,只听“喀”的一声,西红柿分成了两半,露出了沙溜溜的瓤,里面有序的排列着许多西红柿籽,一下,两下,三下……我把西红柿切成一块一块的。最后,我用汤勺舀了两勺白糖,均匀地洒在切好的西红柿块上,用筷子拌一拌,酸甜可口的糖拌西红柿就做好了。我还给这道菜取了个好听的名字——白玉玛瑙。我望着这道菜十分高兴,因为,我学会了做简单的了。

爷爷奶奶下地回来后,看到饭桌上的菜,奶奶夸奖我说:“萱萱是个好孙女,她长大了!

”听了奶奶的话,我心里乐开了花。

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篇16:小学五年级快乐的寒假日记600字

全文共 635 字

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一个快乐而短暂的寒假悄悄地从我们的身边溜走,我们又迎来了一个新的学期,发生在寒假的趣事就像天空中的星星,数不胜数。这个假期我过得快乐又充实,我参加了英语培训班,这能让我得到更多的知识;我还参加了跆拳道训练,这能让我的身体更强壮。过年的时候,我和爸爸妈妈一起大扫除、贴春联,和爷爷奶奶、叔叔婶婶还有姑姑姑丈、姐姐弟弟们一起开开心心地吃了团圆饭。最让我兴奋地是爸爸妈妈带我自驾游去广州长隆野生动物园玩。

初一一大早,我们和另外两家人一起开车出发了,一路上我和小伙伴在车上一会玩成语接龙,一会猜谜语,过的很快乐!晚上我们停在汕头的一个小城镇过夜,在这里我们过了一把瘾——那就是放烟花。我们点燃了买来的烟花鞭炮,那巨响打破了天空的宁静,一会儿喷红,一会儿吐绿,五彩缤纷,我们都兴奋的拍起手来。初二的下午我们终于到达长隆了,到了酒店已经是5点多了,吃完晚饭我抱着又期待又兴奋地心入睡了。来到动物园,看到了称作“沙漠之舟”的骆驼,它们的背就像一座座山耸立在那里;还看到了聪明和富有灵性的大象,大象的鼻子能伸能缩,舒展自如,摆动起来就好像一条翻腾飞舞的大蟒蛇,其中还有一只不停地向游客们鞠躬拜年;最让我喜欢的就是吃饱就睡的考拉了,它们有的互相抱在一起,有的用脚在抓着耳朵,还有的忙着躲避游客们的镜头,真是可爱极了!还看到了称为“国宝”的熊猫,威风凛凛的老虎,伸长了脖子等着吃草的长颈鹿…真是大开眼界啊!观看完精彩刺激的马戏表演后我们依依不舍的离开了动物园。

这真是一个快乐又难忘的寒假啊!

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篇17:儿童节快乐五年级主题

全文共 570 字

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盼到了,盼到了,一年一度的六一儿童节终于来了。

我带着满心的愉快来到了学校,一进教室门口,有五颜六色的气球,贴在教室的各个角落,桌椅早就被老师摆成了一个正方形。来的路上早就看见了许多同学手里拿了一个大袋子。突然有一股香味扑鼻而来,原来同学们迫不及待地打开自己的零食和大家一起分享了。

突然语文老师拿了一袋看似零食的袋子走进教室,我想:“会不会和同学一样也是好吃的呢?”没想到我猜对了,老师打开了袋子,拿出一包包的薯片,我们一个比一个馋看得直流口水,恨不得冲上去拿一包开始吃。老师满脸笑嘻嘻地说:“今天我请你们吃薯片,不过看你有没有本事。”同学们开始很疑惑吃个薯片也要有实力?只见老师拿了一块薯片放在额头上,老是控制着脸部,把薯片一点一点的挪到嘴边,刚要用舌头把薯片吃进肚子里,“啪”的一声,薯片掉到了地上,老师没成功。

同学们开始争先恐后地跑上去拿薯片,老师都一一发完了。同学们也学着老师那样子用脸部把饼干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊着:“我成功了,我成功了。”不过有一位同学不是像老师那样子的方法,他是用双手一直拍头,把薯片晃到嘴里,脸都被他自己拍红了,但是嘴里还不停的说着好吃。旁边的同学看了,也学着他的方法吃了起来。一传十,十传百,百传千,我们教室里的人都用这个方法吃起来。当时的我笑出了八块腹肌。

这个六一儿童节是我过得最开心的六一儿童节。

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篇18:快乐的课堂小学五年级作文

全文共 693 字

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上课铃响了,该上体育课了,老师让我们去操场玩游戏,到了操场,老师说:“游戏规则是:围成一个大圈,中间有三人,有三个足球,给三个同学,这三个同学,向中间的三人扔球,谁被击中了,谁下场,球被谁捡到了,谁就扔。”我们就按要求去做,一切准备就绪,三个同学对准里面的三个人,从不同方向往里扔球,里面的三人,一躲躲开了第一轮攻击,可是后面接到球的同学,又扔回来了,三个人一没留神,被球击中。下一轮是我和栾贵鑫、门子涵,周围的人又扔球了,我很怕,但球都向我扔,可是,怕什么来什么,球又向我扔来,我眼急手快身子一歪,球贴着身子过去了。

跑了和尚,跑不了庙,我躲过去了,栾贵鑫没躲过去,球击中栾贵鑫的腿上了,栾贵鑫下场了,我和门子涵在圈里和他们周旋,没过一会,门子涵被击中下场了,就剩我一个人了,我暗自高兴,我正在高兴时,有人神不知鬼不觉的向我扔了一球,我正在高兴劲上被击中了,我气乎乎下了场,我明白了个道理:人不能自大。

下面球改成了沙包,我更害怕了,因为球速度慢,有时间躲闪,可是沙包这鬼东西速度太快,没时间躲闪。里面的人没用多长时间就换了好几拨人,该我和门子涵、张荣坤。我们刚进去,所有的沙包都向我扔来,我刚躲过前面的沙包后面又来了,真是明枪易躲暗箭难防,我还不知道什么东西来了,我就一愣,说时快,那时快,我的后脑勺被沙包击中了。我一看,原来是田一翔扔的。

我下场后决定报复,下一轮是马海峰、王琳琳、田一翔,开始了,马海峰被击中,沙包落在我这了,我捡起来,对准田一翔就扔,结果偏了,没打中,又来一个沙包,我对准田一翔脖子就扔,结果正好打到田一翔的脖子上。就在这时候,下课铃响了。

[快乐课堂小学五年级作文

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篇19:20年后回故乡400字_五年级上册第二单元作文

全文共 445 字

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我坐在通往家乡的高速列车上,转眼间,二十年已匆匆离去,我也从一个青年变成了一个头发中隐约有白丝的人,故乡的身影也时常在我的脑海里荡荡悠悠。

我思念家乡,思念家乡那可口的饭菜,思念家乡美丽的山水,但更思念家乡那些可亲可近的亲人!多少年来,我每当看到别人一家团圆的景象,两腮就感觉有一些湿湿的液体,多少次,我对月亮诉说对家乡的想念。

列车到了站,我问自己,我到了家了吗?这是我的家乡吗?那一条条泥泞的土路跑到哪里去了......我走到了一条小溪边,便回忆起小时候郁与伙伴们戏水、捕小鱼、捉螃蟹的情景。我看到远处的大山,不禁想起与爸爸妈妈登山的景象。

正想着,一个人拍了拍我的肩,然后交出了我的名字,我回头一看原来是我小时候的玩伴小蕊,我便问她:我爸我妈可好?她回答道:叔叔阿姨很好,只不过老念叨着你。我的眼球湿润了,便让她赶紧带我回家。

我回到家,看到了双鬓斑白的父母,便赶紧叫了一声:爸,妈,我回来了!他们俩回过头来,说:你这孩子,回来了都不给我们说......

整个屋子都充满着我们一家人的欢声笑语!

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篇20:四年级上册语文第二单元习5600字——你留心观察的事物

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浙江省绍兴市绍兴县富盛镇曙光完小四年级何胜武

以前我曾养过蚕宝宝,在养蚕的活动中我还学到了很多知识,比如它的蜕皮。

那天,我回家打开放蚕宝宝的盒子。“噢,桑叶干了,得马上换掉。”我跑到阳台上,拿来了新鲜桑叶。我把桑叶一张张换下来,蚕宝宝似乎闻到了桑叶的芳香扭动着滚圆的身子纷纷爬了过来,围着桑叶,“沙沙沙”地啃开了。突然,我发现其中一条与众不同:身子呈淡黄色,头上有一个透明的三角形。它仰着头,不吃也不动。它在干什么呢?是不是病了。我马上把它放在另一个盒子里,仔细地观察起来。

不一会儿,只见那条蚕的头上慢慢地出现了一道裂缝,那道缝渐渐地变粗从中钻出来一个小脑袋。与此同时,头前那个小脑袋没有力气垂了下来变得干瘪了。对!它是在蜕皮。只见蚕宝宝的头频频地左右摇动着使劲向前伸。可表皮并不很听话,紧紧地粘住它的身子,蚕为什么要蜕皮?我决心弄懂它。我很快在课外书中找到了答案:原来孵出的蚕吃桑叶慢慢长大,当身体受到表皮的限制时,蚕就要蜕皮。一般每隔一周蜕一次皮,一生共需4次。

这时蚕宝宝已经从表皮里完全钻出来了。获得新生的蚕宝宝比以前更白了,更胖了。为了能吐丝做茧,蚕宝宝不谓蜕皮之苦,真是可敬可佩。

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