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淡淡的回忆是什么歌(精彩20篇)

时间如流水,一去不复返本文是小编精心编辑的淡淡的回忆是什么歌,希望能帮助到你!

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回忆母校作文

全文共 1017 字

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#张老师,停住您送别的脚步吧!为了帮我们批改作业,您每次都很晚才睡觉。快回去吧!您已经送到校门口了!快回学校休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位老师忘怀?不,永远不会。几年来,您为我们花了多少心血,给了我们多扫慈母般的温暖!# Teacher Zhang, stop your footsteps!In order to help us correct homework, you go to bed very late every time.Go back!You have already sent it to the school gate!Go back to school to rest!Why shake your head?Are you worried that we will forget your teacher?No, never.In the past few years, how much effort did you spend for us, giving us more warmth -like warmth!

记得您当我们班的班主任的时候,您经常组织我们去课外活动,比如说植树吧!那一天我们兴高采烈的种下了自己的小树培养我们自己的小树就像您培养我们一样。有时我们会有一些题不会,您总是有耐心的教我们,您说,您为我们付出这么多心血难道还不够多吗?

彭老师,您怎么了?不舍得我们走?还是怕我们把您忘记?不,不会的,我们会时常挂念您这位辛勤的园丁。虽然您上课时会有点凶,但是还会很幽默。上课时,您经常叫我起来回答问题,或是在黑板上写算试,您几乎每次都点我,我知道,您一定是想看看,我上课时有没有认真听讲,而我却就得您总给我机会,而别人却没这么多机会,他们一定会很羡慕我的。彭老师,您一向下课时会飞快的走向办公室,今天怎么了?

史青老师,您来了,我们可想您了,您不在我们天天都在说,史老师怎么还不回来?我们清楚记得,那年,您挺着大肚子来给我们上课,我们知道,我们总说话来气您,但其实我们并不想说话来气您,只是有些人控制不住自己,您挺着大肚子来上课,还被我们气。您为我们付出这么高的代价,难道不值得我们珍惜吗?

再见了,母校!再见了,校园里的每一寸花草,每一寸土地!

汽车呀,请慢点开让我们再看一眼校园里教过我们的老师,让我们在这曾经玩耍,学习过的土地上再停留片刻。

再见了,母校!我们的心永远怀念你们。

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篇1:把回忆留住作文600字

全文共 681 字

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一场十五岁的战役即将打响,兵荒马乱之前,我努力整理自己的回忆

“三年,我们一起写个故事。”

回忆的起点,就是这句话,那时曾想过成为故事的主角,带着希望将这三年走成一部童话,一部传奇。现在,按原来的计划,本该画上完美句号的时刻,再回首,这三年,究竟是场什么?闹剧?喜剧?悲剧?我不知道,也不想知道,只是在回忆的终点,默默感谢这些15岁的不羁少年,脸上带着向日葵的笑,他们从漫画里走来,到我们的青春里参与一出没有剧本的戏。

忘不了5月14号,润德二中的最后一场运动会,那场“风平浪静”,又有如“狂风暴雨”的,没有竞争对手的运动会。随着电子枪的响起,眼前的跑道飞速向后退去,那是第一次,我们认识到每个花苞都会绽放,不过花期早晚而已,谁说晚开的花不鲜艳?在体育中考那天,我们冲出来拥抱老师,汇报满分的成绩时,我们比任何一朵花都鲜艳、耀眼。当我们终于能骄傲地昂起头,告诉世界“我不再是你们的难题,我会是你们的骄傲”时,刻苦的训练,淋漓的汗水,还有那些曾偷偷滴下的泪,都化作点点滴滴的感动,存在记忆的深处,难以忘怀。

可是如今,我们已然站在了十字路口,这人生的十字路口。直行,或是转弯,我们迷茫,疑惑,现在如此,将来亦是。

是谁说过,青春就是一场马不停蹄的相逢与错过,总有一天,也许时过境迁,也许沧海桑田,但我们一定会再次遇见彼此,趴在对方的肩上狠狠的哭泣,当然也会笑着擦肩而过,相交后恢复平行的轨迹,继续一个人风吹雨淋孤单的旅行。

品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我成长的足迹点亮,于是又看清了路,向前迈步。

留些回忆,总有一天,我们会再次相遇吧。

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篇2:最珍贵的回忆

全文共 1145 字

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(刘育铭)

“哈哈哈……”局小的校园里传来阵阵欢笑声,那是我们在玩”老鹰捉小鸡”的游戏。

体活课上,朱老师将男女生分为两组。在男生组中选出了“老鹰”--范旭晨,“母鸡”--吴昊;我是“小鸡”中的一员,而集体的力量是我最大的支持。充满对游戏的期待,这时,游戏开始喽!作为“老鹰”的范旭晨一个“盘旋”,绕开“母鸡”,一头扎入了“鸡群”,“鸡群”中瞬间爆发出一阵尖叫,许多“小鸡”未能幸免于难,范旭晨一下手就收获颇丰,“斩杀”数只“小鸡”,“小鸡”们的队伍被缩短了一大截。“活鸡”寥寥无几,我成为了“幸运儿”,没有被捉,心里暗暗庆幸,但作为“鸡群”末尾的一位小鸡,心中还是有止不住的紧张。

幸运的是,吴昊这只“母鸡”终于进入了状态,在他的指挥下,死死地围住“老鹰”,“老鹰”又使劲突围,“老鹰”往左,我们也往左;“老鹰”往右,我们也往右。互不相让,谁都没有占优,局势进入了僵持的状态。这时,意外发生了。原本坐在地上“老鹰”——范旭晨忽地站了起来,头一低,从吴昊的胳膊底下钻了过去,鸡群顿时大乱。等吴昊反应过来时,他急得大叫:“快!快往后退!”在凶神恶煞的“老鹰”地威胁下,我此时也心急如焚:怎么办?是躲在鸡群中坐以待毙,还是放手一搏,脱离鸡群,引开“老鹰”,保护更多的“小鸡”,让我身边的其他同学能脱离“危险”?时间紧迫,我只得选择第二种。我猛地冲了出去,范旭晨见状,立刻调转方向,朝我冲来。我边向后退,边伺机逃脱,老鹰的脸上带着一抹掩饰不住的坏笑,尾随着我这只落单的“小鸡”。渐渐地,我放慢了速度,它则慢慢逼近。就在“老鹰”即将抓住我的那一刹那,我一个急转弯,猛地往“鸡群”冲回去,“老鹰”脸上的笑容顿时凝固了,眼睁睁地望着我回到队伍中。气急败坏的他在那儿又叫又跳,却无法再次突破吴昊的防线。所有的小鸡都笑个不停,不住的为我叫好。紧接着,等老鹰再次突围时,吴昊又使出了奇招:他以迅雷不及掩耳之势,紧紧地抱住了“老鹰”,“老鹰”不住地扭动着,但依然无法破防。我们在一旁“吃瓜”的“小鸡们”都笑个不停。有些胆大的“小鸡”还接近“老鹰”,摸了一下他的头。他却不生气,还作势要抓我们的样子,把我们都吓一跳,但随即又笑了。最终,还是朱老师化解了我们的僵局。她笑着让我们“释放”了“老鹰”,我们看着“老鹰”那狼狈样,禁不住扑哧一声笑了出来。“老鹰”见状,挥了挥拳头说:“想到‘死鸡群’里报道,可以找我哦!”这下子,“死鸡们”沸腾了,我们也被逗乐了。

校园上空不时传来我们一阵阵兴奋的叫喊声与快乐的欢呼声。不管是“老鹰”,还是“母鸡”,“小鸡”,甚至是坐在一边观战的“死鸡们”,都一个个小脸红扑扑的,兴奋地蹦跳着,奔跑着,欢笑着……

这次”老鹰捉小鸡”的游戏增进了我与同学们的感情,为我的小学生活留下了一段快乐的回忆

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篇3:最美好的回忆六年级作文600字

全文共 651 字

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今天,回忆再次唤醒了我。 Today, the memory awakened me again.

晚上,我们回到了家,当时没有开灯,妈妈十分困难地拿着钥匙对着钥匙孔开门,让我回忆起一件往事。

当时,我在爷爷家。爸爸和爷爷一起去除草,只有我和奶奶在家里。奶奶正在厨房里准备午饭,我却愁着没事干,“唉,真无聊。”我抱怨着,便在奶奶家“游逛”。忽然,我隐隐约约看见房间门口上,有一个小洞,洞里有一天黑乎乎的东西。我仔细瞧瞧,弄不清楚个所以然,就打破砂锅弄到底,打算搞出个水落石出。

我跑到门口前,试探着看了看,用小手去碰碰。可是,我个子小,够不着。无可奈何之际,我扫视四周,看看有什么好东西能派上用场。我找来了一根细长的稻草杆,小心翼翼地去捅小洞,全神贯注地盯着小洞。忽然,稻草杆碰到了那个黑色的东西。我屏住呼吸,慢慢地去拉那个未知物品。黑色的东西一个倒栽葱,掉到了了地面上。

我立马捡起来,看看自己梦寐以求的东西究竟是什么,一看,原来是一条又粗又大的东西,是一把与众不同的钥匙,我立马失去了兴趣。

突然,奶奶走向房间,我赶紧把钥匙藏在身后。奶奶伸手到那个小洞里,似乎摸索着什么,但是把手伸出来,却发现什么也没有。我有些害怕,怕奶奶误会什么,我就只好把手伸出来,递给奶奶这把奇怪地钥匙。奶奶见了,先是一愣,当只是笑了笑,和气地对我说:“哦?是你拿了。来,奶奶教你开一下这个门。”说着,奶奶拉我过来,把钥匙插进去,轻轻一扭。

我也有些惊讶,奶奶不但没有对我发脾气,反而教我开门。于是,我也认认真真地去注视着奶奶,学会了。

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篇4:伤痛的回忆作文500字

全文共 571 字

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今天是六一儿童节,我们来到了作文班,等老师给我们安排今天作文课的内容。

老师一改往日的方法,突然对我们说:“同学们,今天是六一,我一定要陪你们过一个不一样的六一,上课前我们先来做一个小游戏,好吗?”同学们都异口同声地回答:“好。”

游戏开始了,老师让我们先拿出作文本,然后把我们生命中最最要的人的写下来,我的脑海中浮现出了爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,妹妹,老师让我们逐一排除,先排除谁呢?爸爸妈妈最爱我,不可能从我的脑海中抹去,奶奶也不行,小的时候她每天无微不至的照顾我,每年奶奶都会给我压岁钱,不管什么好吃的,奶奶都舍不得吃,都会给我留下。划去妹妹吧,更不行,因为妹妹才10个月,我要陪着她慢慢成长,长大后,我们要相互帮组,相互照应。经过深思熟虑,还是划去爷爷吧,爷爷对我来说是一个既熟悉又陌生的称呼,从我出生,爷爷都偏袒在床,三年前离开了我们。准备划去爷爷的瞬间,我的心像箭射过一样专心的疼,泪水一直打转,看看其它同学,都是在做抉择,有的在摇动自己的笔,有的在抹眼泪,有的同学在笑,没有把这个游戏当成一回事。老师让我么划去第四,第三,第二,第一的瞬间,我的眼里夺眶而出,我的笔尖轻轻地划去了我生命中最重要的一个人,我的心情非常难过。

有一句话,只有失去了才知道珍惜,我们一定要珍惜我们生命中每个人,相识就是缘分。通过这个游戏让我进一步懂了“珍惜。”

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篇5:回忆小学生活的八年级作文600字

全文共 607 字

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今年,是XX。我与同学们离开母校的时间不长了。

想起往事,我还在偷着乐呢!我和同学们在一起的点点滴滴,都已经化成了我们永远不变的感情!

现在我读小学毕业班了,说来说去也算是学姐了吧。我在班上当副班长,那些同学们可真难管啊!

一首歌,它代表了我想说的话。《还是要说再见》,就算你不情愿。

各位和我度过了童年的同学啊,我想对你们说:“祝你们永远快乐!”

还记得那一次吗?那是五年级的“六一儿童节”,那次的拔河比赛。那天,球场上热闹非凡。我们各个摩拳擦掌,巴不得现在马上开始拔河。1·1班、1·2班、2·1班、……5·1班,万岁,终于到我们了,可是我们又看了看,怎么我们的对手那么强壮?开战了:我们各个用双手紧紧握住绳子,中间的那个小铃铛即便是中线了。“嘟……”比赛开始了。双方用尽全力去把小铃铛拉过来。小铃铛说:“我该去哪边呢?1?2?”一大堆的想法在小铃铛的脑子里出现了。耶……最终小铃铛还是去了我们这儿。小铃铛又说:“下次一定要去2班!”果然,第二场我们输了。第三场开战了。同学们都尽全力的拉,老师们也尽全力的喊,更别说同学们了。眼看小铃铛就要过去了,老师眼里也没有了希望,而我们去不放弃,继续拉。就在最后一颗,我们成功了。耶……。

同学们,你们知道为什么吗?因为我们团结,有共同的目标所以我们才会赢。

正因为这样,我们才要更珍惜我们的友谊,不是吗?虽然我们快分离了,但只要我们珍惜时间。团结互助,我们的时间就会有很多,不是吗?

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篇6:童年的回忆作文500字

全文共 514 字

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童年的故事五彩缤纷,童年的故事异彩纷呈,在斑斓的童年中许许多多的回忆就像五彩的奇石,点缀着童年的色彩,让我们回味无穷。

在我6岁的时候,妈妈要带我去旅游,当时家里养着几条小金鱼,要走时,我想:我们出去这么多天小金鱼会不会饿死呢?于是我拿起鱼缸旁半袋鱼食,全倒入鱼缸里,小金鱼们看见鱼食,争先恐后地摆动尾巴,睁大明亮的眼睛,抢着鱼食吃,顿时,鱼缸里变得超级热闹,就像一场“吃食比赛”,小金鱼很快就把鱼食吃完了。我觉得不够,然后把整袋的鱼食全倒入鱼缸,鱼仍然活蹦乱跳地抢食,我正奇怪这些鱼怎么会这么饿?完全停不下来呀!难道一袋鱼食还不够?这时,妈妈走过来对我说:“宝贝,你在干什么呢?”我说:“妈妈,我怕出门时小金鱼饿死,给它喂了一袋半的鱼食,”妈妈笑着说:“鱼不能一次吃太多的鱼食,吃太多它会撑的。”那怎么办?妈妈看着我惊慌的小脸,安慰我说:“宝贝,没着系,我们来补救。”在妈妈的指挥下,我当起小助手,我们把鱼从鱼缸里捞出,重新换了鱼缸里的水,然后把鱼又放回鱼缸,看着这些小家伙自由自在的玩耍,我的心才放下,幸好没把它们撑死!

童年宛如乐谱,谱写出一件又一件的趣事。童年是雨后的彩虹,是一本记忆的画卷,更是那最值得我们回忆的美好时光。

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篇7:童年的回忆作文500字

全文共 567 字

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“燕池边的小树上,知了叽叽喳喳地叫着夏天。操场上的单杠上……”这是对童年生活最真实的写照。燕池、竹林、教室,这些陪伴我成长的场景,都成了我小学生活最真挚的回忆

但在我记忆最深处的却是一架木制模型楼梯,它静静地躺在学校博物馆的展示台上,见证了我童年社团生活的美好,而我对童年社团生活的怀念与思绪,也时常因为它而飘出……

那还是在四年级时,一天,老师要求我们大家自己动手,制作一架楼梯。对我们来说,用木头做楼梯是一件新鲜事,大家都抱着极大的兴趣,用彩纸刀切割木板,用胶枪拼接,并为成品上色,个个忙得不亦乐乎。

但就在这时,一滴殷红的血从拇指上流出,割到手了!我垫在木板下面的手,被刀划伤了。同学小王当机立断,赶忙用纸巾将我手上的伤口按住。同学们也都放下了手中的木板,在这边跑上跑下。有的帮我更换纸巾,有的跑到校医院去买创可贴。直到我伤口上的血止住了,大家才回到座位,继续割自己的木板。

最后,我们每个人都制作成了自己的楼梯,虽然样子各异,但总算小有所成。看着各自的作品,我们相互取笑着,纷纷把自己的作品放到展架上。还有同学过来关切地问我的手要不要紧。

这件事虽然已过去几年,但我每次想起来,就觉得温暖。而童年生活的每件事,每句话,恍如一颗颗明珠,铭刻着我们的友情,播种我们的梦想。呵,难忘绚丽多彩的童年!难忘真切友好的同学!难忘亲如父母的老师……

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篇8:夏天的回忆初中

全文共 560 字

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夏天,是红色的,热闹的,炎热的。

你看,小区里绿黄色的银杏叶像一把把绿色的小蒲扇,立在树枝上,高大的石榴树,已开出红艳艳的花儿,像红色的小喇叭,又像姑娘们诉头花。哦,对了,还有远近闻名的荷花。远远望去,池里绿色的一片,中间有白的、红的颜色,仔细一看,呀,原来有一片碧绿的荷叶,中间簇拥着粉红色和雪白的荷花。咦,那是什么?哦,原来是夏天不可缺少的月季花。月季花的花瓣似扁橄榄形,有好多层花瓣。这些花可神奇啦,夏天一到,它们就开花,是淡黄色的,过了一段时间,它们就娈成深黄,再过一段时间,它们就变成紫色,再过一两天,它们又变回淡黄色。

动物们也不示弱。蝉在树上经过太阳的暴晒,它们“知——了,知——了”地叫着,好像在说:“晒死啦!晒死啦!热死啦!”蟋蟀在阳光下欢快地歌唱:“嗞、嗞、嗞!”青蛙蹲在荷叶上“哇哇”地叫;小鱼把头露出水面,吹个小泡泡;小鸟在天空中飞来飞去,像是在通报:“高温来啦!高温来啦!”螳螂呢,正在“清理”自已的“大刀”呢!

小朋友们换上游泳衣,“扑通!”他们热得直往游泳池里跳,有的在岸上打佗罗,玩游戏。“咔特!啪!”看他们正在打水仗呢。老爷爷、老奶奶们坐在大树底下乘凉,一边讲新闻,一边吃西瓜,啊,他们说得正起劲儿哪!

夏天,到处都生机勃勃,到处都欢歌笑语。我喜欢热闹的夏天,我爱红色的夏天,我珍藏美丽的夏天!

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篇9:小时候的回忆老鹰捉小鸡

全文共 344 字

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今天下午,我们兴致勃勃地玩老鹰小鸡的游戏,玩得可有趣了!抽签结果,姐姐当母鸡,哥哥当老鹰,其他人当小鸡。

游戏开始了,老鹰两眼瞪着那些可口美味的小鸡,馋得直流口水,好像几天没吃东西了,准备大吃一顿呢!母鸡也不示弱,千方百计想保护小鸡,怕自己的孩子落到老鹰的手里。小鸡躲在母鸡的后面,随着母鸡东躲西藏,有的低着头,有的抬着头。

老鹰见此情景,故意站在那里,等小鸡们不备时,他猛一转身,抓住了几只小鸡。这时,母鸡愤怒了,使劲拍拍翅膀,想要为小鸡报仇。可最后她还是左跳跳,右跑跑,尽力保护自己的孩子。就在这时,母鸡一不小心脚底打滑,摔个四脚朝天,顿时,一只只紧紧跟在她后面的小鸡失去了保护,都落入了老鹰的魔掌,成为了老鹰的美餐。

这个游戏告诉我们,“优胜劣汰,适者生存,”是多残酷自然界的客观规律!

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篇10:回忆母校作文

全文共 1258 字

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#感恩母校孔子曰:“逝者如斯。”一转眼,我人生路途中的小学生活就结束了。我的心中充满了无限的留恋,我留恋学校这雄伟的建筑,我留恋教室这座知识的殿堂,我更留恋和我朝夕相处的老师和小伙伴们。忘不了那个春暖花开的季节里,学校的环形跑道上洒下了我们的汗水,见证了我们的毅力与不屈。# Thanksgiving Alma Mater, Confucius, said, "The deceased is like this." In a blink of an eye, the elementary school life on my way of life ended.My heart is full of infinite nostalgia, I am nostalgic for the majestic building of the school, I am nostalgic for the temple of the classroom, and I am even more nostalgic for the teachers and friends who get along with me.I cant forget that in the spring season, our sweat was spilled on the circular runway of the school, and we witnessed our perseverance and unyielding.

多少个运动会上,我虽然没有成为运动健儿,可我总是为运动员“加油”,此时此刻,我的耳边又叹起了,“加油!”“加油!”的喊声,这声音将永远激励我“永不言败!”在阳光照耀下,教师楼显得格外鲜亮,多少个日子里,我们琅琅的读书声传遍了校园的每一个角落。这里曾经寄托了我们的梦想,见证了我们的希望与拼搏的精神。

这个知识的殿堂里曾经流下了我难忘的回忆,每当想起,我总是激动不已,尤其是陪我朝朝暮暮的老师,他们的形象永远定格在我的记忆深处……永远忘不了那一次,老师像往日一样,站在讲台上,我们都津津有味地听着,突然,老师点了我的名字,请我回答问题,可是我最怕这个了,瑟瑟发抖的站了起来。

心想:我要回答不上来老师同学一定会嘲笑我……时间一秒一秒过去了,没想到老师耐心地等待着,等待着……那双眼睛像在告诉我:“孩子,相信自己一定行。”我终于鼓足了勇气讲出了我的见解,顿时,教室里响起了阵阵热烈的掌声,胆小的我被这经久不息的掌声下了一身冷汗,这一次发言便使我尝到了成功的喜悦。

下课了,老师抚摸着我的小脑袋,对我说:“孩子,今天的勇敢会使你走向成功。”看着老师那甜甜的笑容,我的心里温暖极了,每次上课,我都会积极起来回答问题,每当想退缩时,都会想起老师曾经给予我的鼓励和教诲。

我总是默默地在心里不断鼓励自己:“我行,我能行。我一定能成功,我一定要成功。”离开了母校,我的心情久久不能平静,我多么想用我感恩的心来报答我亲爱的母校。

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篇11:初中最新的回忆日记

全文共 768 字

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或许,当匆匆岁月从指间流逝,当快乐与幸福都会随着跨年的钟声的一起飘散,当点滴的感动都会萦绕在心间。才会有种莫名的冲动,似压抑的心灵在这一瞬间释放。20__,有太多的痛楚与欢笑;有太多的不舍与留恋,就让这一份百味的经历停在20__的最后一天。带走的,只有那一份沉甸甸的回忆

记得从20__年第一天的跨年,晚上守着演唱会听过十二点的钟声,唱着“歌舞青春,拒绝长大的我们”,想着新一年的青春梦想,放飞新一年的希望。多么希望时间停留在那一刻活出真我的感觉,可惜毕竟我们还是要在学习中成长与历练,压抑着情感,何尝不是一种感悟与解脱。一种苦的回忆,或许是让我们更加笑着走过未来。

当我们的希望经历过无数次的磨练,无数次的竞争后,似乎已经变得暗淡无光,但我们依旧很淡然,很欢欣,因为即使梦想的前方迷雾重重,我们依旧可以在幸福中成长,因为我们有爱包围,有父母的呵护,朋友的倾诉,或许还会有眼泪……可我们依旧很坚定的往前走去,承载着我们的梦想自由飞翔。

释怀了苦与甜的回忆,我们的梦想在激情与刺激中飞扬,每一次比赛,每一次出游,每一次心情的释放,都能让想象中的自我回归现实。用尖叫和呐喊碰撞出的火花,总是那么的美,那么令人心碎。我不想用语言去描绘这种无与伦比的美丽,因为,每一个瞬间总是属于每一个人,那憧憬中的快乐,快乐中的回忆,难以言表。

新年的钟声又再次敲响,当电视上回放着每年的经典与歌声,我笑了,笑自己看不起的梦想,已经冲向远方;笑自己曾经要放弃的梦想,已不再孤独悲伤。回忆着20__年逝去的岁月,想着每一次在追逐的道路上跌倒,似乎都是一种快乐,留在这里的已经不是我们曾经的鄙视和谴责,无论它带给我们是欢笑是泪水,都是我们回忆中的一幕剧情,无论看的时候多么冲动,当剧情落幕,就不要在有任何的爱恨情仇,唯一珍惜的,就是我们不在会拥有的那一份沉甸甸的回忆。

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篇12:回忆我们小时候_生活叙事_2600字

全文共 2478 字

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抽屉里那张泛黄的照片,被夹在记忆的最深处。忘了有多久,就会有多旧。我们仓促的长大,而那些模糊的故事,依旧静静地躺在小时候

毛毛是个好看的妞,大大的眼睛水汪汪的,难怪她那么喜欢小狗。爸爸妈妈说小时候属我最聪明,大大方方,天真活泼,可是我一点儿印象都没有。

有时候我会怀疑爸爸是爱我的。我还记得在幼儿园的每个周一的早晨,我那褪了色的帆布书兜里都藏着一颗热乎乎的鸡蛋。因为我清楚地记得老旧的教室里墙角躺着一截老木头,我的鸡蛋皮都是偷偷丢进墙与木头的缝隙里去的。而且我还记得爸爸带过我和毛毛吃公园小摊的雪花酪。我的勺子头上是只青蛙脸,毛毛的是只蝴蝶。所以现在我看到爸爸那张冷峻的脸,总有一种不真切的感觉。

小时候的秋天,天空又高又晴。妈妈总爱把厚重的海绵床垫拖出来用板凳支起来晾在院子里。我和毛毛见了就乐了,我俩身子小,便偷偷躲在床垫下,无论妈妈怎么叫我们,我俩都不出来,每次搞得她都要上街头喊我们去。我俩却快活的像偷吃了蜜。

印象中,爸妈是老爱吵架的。每次他俩大吵大闹的时候,我和毛毛就吓得躲进衣柜里,过一会儿他俩突然就不吵了,慌张地找我们。等他们找到我俩的时候,我和毛毛已经乖乖地睡着了。

毛毛不上学,我上幼儿园。毛毛最喜欢星期天了,因为我会在家陪她玩儿。我们玩儿泥巴,弄得满身都是;我们玩儿过家家,我永远都只当爸爸。

后来,毛毛上幼儿园了,我也大班了。不知道学校咋搞的,一直不让我上一年级。我记得我还偷偷溜进那个印象中有好大好大操场的那个学校,因为我家的狗狗“哥罗”跑进去了,我得把它弄回去。

本来每个星期天都该是我和毛毛最开心的一天。可是恰恰相反,我俩不约而同的讨厌星期天。因为那一天我俩就会像两只可怜的虫子,躺在门前的石阶上,软成一摊泥,全身一点儿力气都没有,无精打采地晒太阳。大人们都不在家,也没有昨晚剩下的饭菜,我俩懒洋洋的以为晒晒太阳就饱了,就可以像院子里那些不吃不喝却开花的丁香一样。当然,偶尔我俩还会偷吃柜子上头的方便面,可是那都是要付出挨巴掌的代价的,所以我们宁愿多晒晒太阳。

后来我俩都上了小学,那时我上三年级,却疯狂地迷恋上了鲁迅。我站在小板凳上,挺起瘪瘪的肚子,有模有样地对毛毛说,将来我要当作家,要像鲁迅先生一样的伟大。毛毛倒是乐了,学的还挺像。她一乐,倒把我也逗乐了,一下子从板凳上摔了下来,我揉着摔痛的屁股,龇牙咧嘴地说,我再也不和你说话了!

毛毛说,以后要是我惹你生气了,你就说让骑毛驴的大胡子老爷爷把我抓走,我害怕了,也就再也不敢了。

此后,每当我很生气地对她说那个“吓人”的话,她都胆怯地向我求饶。

可是后来,我俩越吵越凶,那个“骑毛驴的大胡子”也吓不住她了。她和我吵得厉害,甚至还动了手。是我先哭的,然后她也哭了。每次只要我一哭,她就也哭,她都就爱跟着我干任何事,连哭都不放过。从小学到大学,她永远跟在我屁股后面,像条尾巴,甩都甩不掉。

我不哭了,她还在哭。我说你哭啥,明明是你打了我。她哽咽着说,我看见你哭了,我就想哭。

她说她其实不害怕那个老爷爷,她害怕的是我以后不理她了。所以她编了一个谎话,可是我信了。一直到现在我都不明白,当初是我太笨了,还是她太聪明了,爸妈说的话一定是骗人的。

如今的毛毛已经出落成亭亭玉立的美少女了,她早就不叫毛毛了,现在她甜甜的喊我“姐”。

聪聪从小和爷爷奶奶住在一起的,上小学二年级的时候,她跟着爷爷奶奶搬到了城市里。她走的那天,我哭的小脸一阵红一阵青的,我紧紧拉着她的手,两个小脑袋碰在一起,哭的稀里哗啦。她抽泣着说,她会打电话给我的。我摇头又狠狠的点头,摇头是不想让她走,点头是很想和她说说话。

载着聪聪的摩托车已经开出了老远,我还是哭着追着姐姐跑。姐姐坐在摩托车后面一个劲地朝我挥手。那一天,我哭成了泪人,一晚上老梦见她。

我爱姐姐,姐姐也爱我。妈妈每天清晨去城市里贩菜再穿街呦呵着卖。于是她也自然成了我和姐姐的专属信使。

我从小卖铺买来好多带着小玩具的糖果。一毛钱十几小袋,每袋除了装着几粒糖豆还会有塑料小发卡,塑料小狗类的小玩意儿。我把它们认真地装到好看的袋子里包起来,再把好几张沾着眼泪的信叠好塞进去。那些小纸片上用铅笔歪歪扭扭地写着我想给姐姐说的话,我学着爸爸写的信说,这些都是我用眼泪写下的,想了想,还故意滴上几滴眼泪。后来毛毛给我写的信上竟然也这样说。

姐姐也会让妈妈给我捎来她送我的东西。有时候是铅笔信,有时候是头花,更多的时候是几只苹果还有字母饼干。

我俩“信使”传书直到彼此都上了初中。后来联系越来越少,甚至有时候过年看到她,我会觉得陌生的浑身不自在。

后来,我俩考上了同一所高中,因为离得近联系自然又多了起来。我的性格越长大越孤僻,所以很少主动联系她,倒是姐姐对我依旧的照顾。每个周末她从奶奶家回来都会去宿舍找我,给我送些好吃的过来。大多数时候也是几只苹果,虽然小小的几只苹果,可是我知道那是她拿回来唯一好点儿的吃的。她知道,我很爱吃苹果,却不知道那是从小被她宠出来的,是她让我觉得苹果是世界上最甜的东西。它承载着太多的故事,诉说着悲欢离合。

至于哥哥,我的记忆不太清楚,只记得很小的时候我和他在院子里挖过地球。还有就是一个下雪天,我说我想玩儿雪泥巴,他不让我出去,他用小铲子从院子里给我弄出点儿松软的雪来,让我在屋子里玩儿。从前只要我和毛毛受到邻家大孩子的欺负,只要让他知道了,他都会气呼呼地骑上一个多小时的自行车从奶奶家飞奔回来替我们出一顿恶气。现在他刚刚结婚,他的全世界都给了嫂子。

从我记事起,妈妈就卖菜了。我最喜欢的是夏天,那时她卖西红柿。有时下午她出摊的时候就会发现筐里的柿子少了一半!她疯了般抓起我就暴揍一顿,连打带骂的。那时我和毛毛感觉每天都吃不饱,所以老偷吃她的柿子,一边吃还一边扔,捏到坏了口的就直接隔着墙头扔出去,有的只咬一口就把剩下青的部分就丢了。可她每次只打我,她气得发抖的说我是大的。后来,她每次回来都把没卖完的柿子藏起来。

小时候那些人,那些事,现在想想都忍俊不禁。那时的天真,那些纯粹,如今在我的记忆里越走越远,越来越不够清晰了。如果还能回到那个时候,我想,我应该再乖一点儿。

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篇13:回忆我的老师作文400字

全文共 459 字

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“上课一定要认真,不要分心,要专心听讲,多积极举手发言,才能得到丰富的知识。”每当我想起老师教育我们的话时,我就想起我们的班主任——严肅认真的林老师。林老师个子不高,一对月亮似的眉毛下面长着一双“会说话”的眼睛,高高的鼻子下面有一张爱说话的樱桃小嘴。平时上课,老师的眼睛经常扫视着同学,一但发现了不好的地方,就会立刻停下,对这位同学“说话”。

记得有一次,班主任林老师在给我们教语文第八课《路旁的橡树》。那一天,我的精神不好,所以上课经常会走神。当老师讲到“这一篇课文主要讲了什么?”的时候,我刚好走神了,老师问了这个问题,有几位同笑便争先恐后地举起手,抢这个回答问题的机会。老师并没有叫他们来回答,而是让我回答这个问题,我听到老师叫我回答,这才回过神来,当我还在想这个问题时候,全班同学都把目光投向我,我害羞的脸都红了,我偷偷地瞥了老师一眼,从她眼里表现出来的不是微笑,而是严肃,我终于回答出来了。老师的眼睛好像在说:“答得好!”

“严老师”的严肅让我们更认真,我喜欢“严老师”!每当我想起老师的话,就想起了“严老师”。

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篇14:童年回忆作文500字

全文共 561 字

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偶尔看到墙角的竹笛,虽然时间过去多年了,但竹笛依然保留这小时候的芳香……

那是一个周末,我和朋友金容仍就结伴来到河边,河面闪烁着金色的光芒。河边长着几棵竹子,叶子郁郁葱葱,竹竿坚韧挺拔,变成了我和金容的玩处,有时折竹叶船,有时做手环、项链,有时用枝杆做竹笛……

那次金容穿着一身漂亮的金黄色连衣裙,头戴一个绿色发卡,非常好看。她对我说:“要不今天我们来比赛做竹笛吧!”我毫不示弱地回答道:“好啊!”于是我们就开始比赛了,她找到了一根粗实的竹枝,正蹲在地上做着呢。我也看中了一根枝条,便把它折下来,开始用石头磨薄。可我大手大脚,不小心把它磨断了,唉,只能重新找了,我又看中了一根,可怎么也折不下来,正当我垂头丧气的时候,金容来帮我了。金容就像我的小老师,不仅帮我折下枝条,还教我如何制作:她先用小树枝把中心挖空,再借助工具把支杆上戳洞,然后用水洗净。最后取几片竹叶来,小心翼翼地系在竹竿上,装扮一下,就大功告成了!

我们非常高兴,这时,金容的手不知被什么东西划破了,鲜红的血液流淌出来,金荣吓坏了,不知所措,“哇”的一声哭了起来。我马上从口袋里掏出一张纸,轻轻地帮她擦伤口,金容感激地说,:“太谢谢你啦,我的好朋友!”“不用谢。”我一边帮她擦伤口,一边笑着说。

后来金容住城里了,我们再也不能相容见了,可是那只竹笛我一直留在身边……

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篇15:以美好的回忆为话题的

全文共 918 字

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许多事情我已经忘记,但是我忘不了的还是那一节语文课。 I have forgotten many things, but what I cant forget is that Chinese class.

在一个秋天的夜晚,风拍打着我房间的窗子,使我无法入睡,我不禁想到了一件发生了许久的事情,这件事情想想真让人怀念。

主角是我和我的小学班主任——王老师。王老师的脸颊略微显得苍老而又朴实,她的声音仿佛还在我耳畔回响。不知为什么,那时我们班的同学都非常怕她,怕她那想都不敢想的三罚。罚作业,抄课文,打电话。更不敢在她的课上说话,就算最调皮的同学也不敢,更别说是我了。但那节课我听得不怎么认真,总是心不在焉的。

这节课讲到一半时,我早已没心听下去,下节课就是我最喜欢上的课:微机。(因为微机课上可以打游戏,老师都不怎么管)我开始和同桌说话:“唉,你觉不觉得这节课很无聊?”同桌趁老师转过去板书的是后偷偷的看了我一眼:“无聊又怎样,王老师的课谁开小差?”说罢她没有再理我。我也瞟了同桌一眼:“切,你信不信我敢?”这时王老师瞪了我一眼,而后让我起立回答问题。这个问题不算难。最终在我“左邻右舍”的提醒下我终于蒙对了。而后王老师让我坐下了,但我的心还在颤抖个不停。

下课,正当我准备大踏步冲向微机教室同时心里还在庆幸这事过去了时,王老师叫住了我对我说:“秦子晗,你下节课留一下。”我想:完了,微机上不成了,讨厌的老师,偏偏这个时候教育我,就不能等到下午吗?

微机课上课,王老师好似知道一样的对我说:“子晗啊,你上节课是不是在想微机课啊。”我愣了一下不知该怎样回答。她接着说:“子晗啊,料你上节课没认真听,这节课我给你补一下,以后,请不要浪费我们俩的时间。”说着他的态度变得僵硬起来。

但后来,前面像没有发生过一样,她又很认真的讲起来,还不时的提问我,害怕我开小差。我忽然有一股温暖涌上心头这温暖里还掺杂着对自己的鄙视,渐渐地,我流下了眼泪。

自此以后,我几乎每节课的每分钟都在认真听讲,偶然有时候不认真听了我就会想想那两节课,我也就不会再开小差了。

现在想想这件事,还真叫人怀念。已经毕业了再也不可能有这样的片段了,但是这件事会装在我的回忆里面,永远无法忘记。

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篇16:高中回忆作文650字

全文共 710 字

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我们每个人的一生中都会留下许许多多的回忆,它们像沙滩上五颜六色的贝壳,我们会时不时的捡起它们,细细欣赏,慢慢品味。

记忆的车轮转回到初一。春,本是令人欣喜的,但我却十分犹豫。上学期的期末成绩仍占据着我的心,那上面,本承载着我真诚的希望,可是事与愿违。那张不知被看了多少遍的试卷,一个个红叉自然使我的心情如断线的风筝,慢慢坠落。

记得是在星期六,晴空万里,妈妈带我到公园里散步。忽然,妈妈向草丛走去看见两只风筝,“我们去放风筝吧!”妈妈甜甜地笑。五月,绿意激荡,正是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的时候。于是我动心了。

在草地上,两个人影,一高一矮,一前一后。我先将风筝放在身后,一手扶起风筝线,另一只手托起线团,飞快地跑了几十米,才发现风筝竟还在身后,这时的风筝沾满了泥。我竟如此的粗心大意,细细想来,我却有变得不知所措。我连风筝都放不好吗?——就像考场上的我,交不出满意的答卷一样。

妈妈的风筝却在空中飘荡。妈妈把线一会儿放松,一会儿拉紧,使风筝只能在规定区域摇荡,不能拥抱蔚蓝而遥远的天空,我感受到了和风筝一样的痛苦。我大喊道:“妈妈,风筝都让你给拉疼了。”“风筝不拉紧鼓不起风啊!傻孩子,不疼怎么能飞高呢!”妈妈的声音远远的传,仿佛说得不只是风筝。

我拿起风筝重新按妈妈的方法试了一遍,我的风筝飞起来了,我就这样一边小心翼翼的放线,一边慢慢地跑,我的动作渐渐变得熟练,终于我的风筝,我理想的风筝——我鲜艳的风筝,飞上了天空。

每个人,想要冲破云霄,就必须经历磨难,没有一个人可以没有磨砺,没有压力和痛苦而取得成功。我要像风筝一样,愈挫愈勇,在以后的考试中我又多了一份沉着和冷静。

记忆里,那只摇摇荡荡的风筝,在天空越飞越高。

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篇17:美好的回忆作文500字

全文共 492 字

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童年是一片金色的沙滩,而沙滩上的贝壳、珍珠,就是童年里美好回忆。我的童年里有一个形影不离的朋友,他的名字叫灿灿。

灿灿有一双水灵灵的眼睛,高鼻梁,耳朵小小的,嘴巴也小小的,个子不高,有点瘦,短腿,所以跑得不快。他有许多兴趣爱好,比如打篮球、踢足球等。他还很活泼,是个积极向上的阳光男孩。

小时候,我们是邻居,天天在一起玩耍。

春天,我们一起在草地上放风筝,天空中不仅有风筝,还有我们的笑声、说话声;

夏天,我们偷偷从储蓄罐中拿出一两块钱,买冰棍,那冰凉、甘甜的滋味从口中流进心田;

秋天,我们用枫叶画画,绘出一幅幅别样的秋天;

冬天,我们一起打雪仗、堆雪人,我们都变成了雪孩子。不同季节都有不同的乐子,我们玩的不亦乐乎,常常到了饭点都忘记回家吃饭,然后被大人们喊回家吃凉透了的饭,然后再出来玩。

6岁时,灿灿说他要搬走了,我听了又惊讶又伤心,从那以后我更抓紧我们在一起儿的时间。他走的那一天,我们都哭了,我送他我心爱的遥控飞机做纪念,他给了我我羡慕已久的特工手枪。他走了,我只不开心了半个月,便又认识了新的朋友,但却忘不了他。

以后,我还会交上许多朋友,但永远不会忘了他——童年里最好的伙伴,灿灿。

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篇18:儿时的回忆作文600字

全文共 671 字

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还记得小时候,我住在乡下,家家都是单门独院,四面都有围墙。让我记忆最深刻的,就是最西面的那堵墙,那面记载着我儿时回忆的墙。

小时候,妈妈由于工作,便将我丢在乡下,同爷爷奶奶住在那幢房子里。小时候的我可贪玩了,用妈妈的话说就是患了“多动症”,总是不能安安静静地待在一个地方。于是,朴实能干的爷爷为了不让我闷得慌,便在西墙边围了一小块地方,专供我玩耍。

一想起那堵墙,以前的点点滴滴就像是放电影一般,一幕一幕在我眼前播放。

那时,每当幼儿园放学后,我便急匆匆地让奶奶赶回家,我什么也顾不上,只为了回家!我这是要干什么呢?原来,是要进行前一天没有完成的“画作”呀!我熟练地从妈妈带回来的粉笔盒里拿出一支粉笔,跑进爷爷为我建造的小天地中,行云流水地画了起来:“嘿!哈!嘿!……”

不多一会儿,一幅“伟大”的作品便问世了。只见画中有一只可爱的小白兔,正津津有味地吃着草呢!再看看另一边画的,正应了那句“世界之大,无奇不有”呢!画中不仅有长了翅膀的马儿,还有长了犄角的小鸟呢!定是那各种各样的动画片,给了童稚且天真的我无限想象!

这面墙不仅是我的创造小天地,还是我和我的朋友——小卷毛的“交流基地”呢!小卷毛住在爷爷奶奶家隔壁,每当我觉得无聊时,便会萌生去找小卷毛的念头。可他的爸爸太凶了,我很害怕,怎么办呢?于是,我和小卷毛制订了一个“计划”,每当自己有空时,便在西墙的背面画出时间和地点。有了这堵墙,我和小卷毛曾进行过许多次的“秘密行动”呢!

西墙,留下了我儿时的印记,承载着我儿时的回忆,虽早已物是人非,但这仍然是我一辈子都不可磨灭的记忆,我永远都会永铭于心!

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篇19:忘不掉的回忆作文500字

全文共 530 字

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今年的秋天还是和以往一样,如期而至,以往的秋天是我最不喜欢的季节,因为这将是用死气沉沉代替生机勃勃的季节,而今年我却喜欢上了秋天。

我是一个喜欢音乐的孩子,刚立秋的那天,我一边听音乐,一边漫无目的的走着。不知不觉,我已经走了很久了,我走到了一块草地,星星点点的顽强的小花点缀着草地。天虽然不是特别的蓝,但是却让人的心情格外舒畅。如此的美景,总是能让人忘却烦恼。

我静静地坐下,默默地听着那熟悉的旋律,心中也有了一丝难得的平静。而忧伤的曲调却又让我陷入了曾经那段难忘的记忆:在我三年级的时候,我第一次接触到她,她有点儿霸道,也有点儿调皮,我们渐渐地成为了好朋友,她就像是我肚子里的蛔虫,可以看穿我的心事,她总是在我最需要她的时候来到我的身边。往后的一年里,我们互相帮助,互相鼓励她曾经说过,她从来就没有遇到过我这么好的朋友,而她的空间留言却是:“我的好朋友除了她,其余的都是墙头草”。而那个她却不是我。在那个落叶飘零的秋天,她跟我绝交了,她的话语中没有不舍,也没有留恋,一瞬间,两个曾经的好朋友就变成了陌生人。优美的旋律把我从忧伤的回忆中唤醒。微风吹过,草地上那泛黄的小草轻轻摇摆着,我第一次觉得,秋天是那么的美,而这种美却又有点与众不同,有点儿寂寞,又有点儿忧伤。

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篇20:落满阳光的回忆作文800字

全文共 797 字

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在冬日午后一蓬蓬灿烂的阳光下,我翻晒着一张张旧时的照片。原本是想让阳光温暖那尘封已久的照片,没想到,我却反被它们轻易地拉近了那段落满阳光的记忆,瞬间跌落在爱的温暖里。

我的阿太,上了年纪了,却总喜欢牵着我的小手。阿太牵着我,踏着阳光,来到了芦苇荡,笑眯眯地对我说:“丫头啊,这里是阿太最喜欢的地方,叫芦苇荡。”我看了看,芦苇荡的旁边有湖,碧波荡漾,传来石头与浪潮碰撞的声音;而我眼前好像出现了一片海,是金色的海,是一大片阳光照耀的海。再回头看看阿太,阳光照耀着她,围绕着她,拥抱着她。前面,就是一大片芦苇荡。

阿太将我抱起,叫我闻一闻,嗯,芦花里面有阳光的味道。而抱我的阿太,也像阳光一般照耀着我的心灵,那么温暖,那么美妙。

暮色将至,我在芦苇荡里玩得尽兴后,和阿太一起回家了。和阿太一起走夜路,我一点儿也不怕了,因为有“阳光”给我照着夜路呢!我开心地笑了。阿太扭过头来看看我,会心一笑,借着月光,我看到了阿太的眼神,像叮咚泉水淌入我的心灵,如春日的暖阳,融化了我恐惧的坚冰,似在花间飞舞的蝴蝶,翩然惊鸿,我笑得更欢了。

然而,和阿太相处的快乐时光却是短暂的。

就在春节,阿太躺在床上起不来了。她神情憔悴,没了往日的风采,那充满阳光的笑容也不见了,满脸沟壑,安静地躺在床上。看着这情形,我就抱着一个绣着阳光下的芦花的枕头,落泪了。我把头深深地埋进枕头里,我好怕,我怕我再也见不到那充满阳光的笑容了,我怕我的“阳光”就要离我而去。我躲在墙角抽泣,此时的我,多想扑到阿太的怀里啊!可我挽救不了,阿太带走的,不止一个塞满阳光的枕头,还有我满心的思念……

沐浴在阳光下,眼前又浮现了阿太那如阳光般的灿烂笑颜。捧着那张最后几经辗转来到我手上的相片,阳光从云层之上洒落,淌过旧时的图片,淌过阳光的旧线条,淌过心灵深处的山峦,轻轻落满那心中最柔软,最美好的部分。瞬间,阿太浓浓的爱意浸满我的整个身体。温暖,如冬日的阳光。

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