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描写秋天的风四年级作文500字 - 开学吧

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我真的很棒作文以上四年级优秀作文【推荐20篇】

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描写秋天的风四年级作文500字

全文共 613 字

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,没有颜色,没有形状,也没有味道,它想在哪儿就在哪儿。

秋天的风是自由的。家门口,有几棵桂花树和一棵银杏。秋天时,风一吹过,桂花的香味便弥漫在整个村子里,无论在哪儿,都能闻到。银杏树上的“小扇子”随着风,一片一片地落在石子儿路上,慢慢地结束它短暂的一生。风给了银杏叶一个唯美的落幕。

追着风的脚步,来到一片菜地,里面,蟋蟀的歌声已显得不那么明亮了,只是时不时地叫上几声,渐渐地,声音低沉消失了。风带走了蟋蟀最后一个颤音,蟋蟀的触角被风吹得微微抖动,它在秋风中沉睡了,梦中它又在为风歌唱了吧!

风到了一条小溪边,溪水清澈见底,水里的卵石鱼虾看得一清二楚。风,追着河水嬉戏,水面荡起盈盈波纹,拍打着水里的石块儿,发出“啪啪”的声音,像一首没有主旋律的乐曲,却格外悦耳、动听。

在故乡的这片田野中漫步,风,让我闻到了一股淡淡的清香,不是花,不是草,却让人心情舒畅。那是一片已丰收过后的稻田,稻草的香味很朴素,却别具一格。

前面有一所小屋,已经很久没有人住过了,上面还有几张蜘蛛网,风窜进蜘蛛网中,将网吹得鼓鼓的,像一张船帆即将远航。估计蜘蛛也喜欢风带来的飞舞吧。网下面悬着一根丝,吊着一只蜘蛛,它被风吹得荡来荡去,像秋千一样,那样子可真逗。

沿着田埂走,一阵风吹过,周围飘起许多蒲公英种子,洁白的绒毛像伞兵一样。风给了它们力量,开始他们第一次也是最后一次旅程。

秋风,热爱着大自然的所有事物。它透着一丝凉,却也有着一份情,带来了别有风情的秋天。

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篇1:小学生四年级规则话题作文600字

全文共 1111 字

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在这个大千世界里,万事万物充满着无形的规则,正是这些规则,才使得这个世界愈发丰富多彩,有了规则还不行,还需要遵守这些规则,才能真正实现人与自然的和谐。 In this thousands of worlds, everything is full of intangible rules. It is these rules that make the world more and more colorful.You need to abide by these rules to truly realize the harmony between man and nature.

在生活中有着广泛的人际交往,我们要遵守生活规则;在人类开发环境的过程中,我们要遵守自然规则;在社会安定的社会生活中,我们需要法律的规则。

在生活中,人际交往要遵守生活规则。“己所不欲,勿施于人”这是做事的规则。在这个物竞天择的社会里,每个人都在为了光明的未来而奋斗,每个人都会有一些私欲;然而社会是个大集体,无论走到哪里,我们都生活在一帮人的圈子里,每天都需要和人打交道,如果,一旦脱离了人的圈子,我们就会失去自我,失去一切。如果说“人生如戏”,那么一场人生就是一场“游戏”,只有遵守“游戏”规则,才能在生活中脱颖而出,才能在面对人情冷谈时,泰然之若。因此,遵守规则是我们拥有灿烂人生的前提。

在大自然中,开发环境要遵守自然的规则。如今,在21世纪,面对开发环境,人类总结出了“走可持续发展道路”的规则,这也就是要我们遵守自然规则。早在上世纪,开始肆意地毁林建厂,围湖造田,全人类步入“工业化阶段”,“三废”的疯狂排放……人类以牺牲环境为代价,换来了一块块甜美的面包,在享受面包的同时还不忘掠夺大自然仅剩的资源,终于,迎来了大自然的报复。黄河的水土流失,2008年的冰雪灾害、接连的地震……这一切一切的罪魁祸首就是人类不遵循自然规律的结果。“顺天者昌,逆天者亡”,大自然的规则是不能随意打破的。唯有遵守自然的规则,才能达到人与自然和谐的境界。

在社会中,稳定的秩序需要遵守法律的规则。如果一个国家没有了法律,就等于没有了灵魂;如果一个民族没有了规则,就没有了支柱;如果一个村没有了村规,就会一片混乱。追溯至原始社会,猿人便懂得群居生活,无形中的“井绳”将人紧紧捆在一起,谁也离不开谁!在“法”的面前,人人自觉形成“依法办事”,国家遵守“依法治国”的规则,只有这样,社会才会太平,国家才会安定,人类社会才会进步。

面对生活,离不开人际交往规则,面对大自然,离不开自然规则,面对社会,离不开法律的规则。只有遵守这些看似简单的规则,生活才会更加多姿多彩。

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篇2:四年级《推荐一个好地方》作文

全文共 452 字

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我给你们推荐一个好地方,那就是天下第一奇山黄山。黄山在安徽省境内。这个暑假,我和爸爸妈妈坐上火车来到安徽黄山,开始了旅行。

在我心中,这里不但景色壮丽,而且是避暑的好地方。

清晨,我们坐上缆车来到半山腰。在坐缆车的途中,我看到许多各种各样、形态各异的石头,有的像仙人指路,有的像龟兔赛跑,有的像猴子观海,还有的像一部手机。你们知道这部手机是什么牌子的吗?我告诉你们它是松下牌的,因为这块石头的顶上长了一棵松树。

下了缆车,我顿时感到凉爽无比,眼前尽是悬崖峭壁,在悬崖峭壁上长着许许多多千奇百怪的黄山松。它们或屹立、或斜出、或弯曲。有的状如黑虎,有的形似孔雀,还有两棵松树抱在一起,叫团结松,它们显得更加粗壮,仿佛告诉我们团结就是力量。

在我们黄山之行的第二天,我打开窗户,只见云雾笼罩,给山峰披上了一层白纱。我们走在山间小道上,远处一片朦朦胧胧,小路、树木、山峰都在云雾中若隐若现,我们犹如置身仙境中一般。

俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”黄山以奇松、怪石、云海、温泉而著称。你们想不想去黄山看一看呢?

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篇3:童年趣事小学四年级满分

全文共 483 字

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童年是什么?童年是快乐。童年在哪? What is childhood? Childhood is happy.Where is childhood?

记得有一次,我在我的家乡里,一起跟伙伴们玩耍,我和我的小妹玩捉迷藏,她捉我藏,我藏在了一座房子后面,突然发现,我的水瓶漏水了,我心想,小妹会不会沿着水印找过来?不会的不会的,小妹刚上幼儿园,可谁想到了小小的小妹居然那么聪明,我被她捉到了,我不甘心,我也要捉她一次,我数了50个数,她跑了很远,我就故意对她说,藏了吗?

她说藏了,我边找边笑,让我笑的原因是,只要小妹说一句话,我就能顺着她的声音找到她,找到她以后,她好像还不知道我是怎么找到她的,我就跟她解释,谁知她说了这样一句话:“原来姐姐也这么聪明啊!比我聪明。”我又顶上一句:“你才上幼儿园,姐姐都上三年级了,你说咱俩谁聪明?当然是我聪明了。”小妹又在耍能耐了。

就这样,一天就这样过去了,我们一起睡觉,在梦里,我梦到了自己又梦到了这件事情。

这是童年中的快乐,童年的快乐还有很多很多。每个人只有一次童年。说说你的童年吧!这就是我的童年我希望你们的童年能像我一样快乐!

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篇4:我和谁过一天四年级作文

全文共 543 字

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今天清晨,妈妈出去上班了,只有我一个人在家。忽然,“砰”的一声,一只猴子从天而降坐在了我的面前,我被吓了一大跳,愣在那儿好一会才回过神来。仔细一看,“啊!你不是美猴王孙悟空吗?”我战战兢兢地问。“小朋友,你愿意穿越时空,去我的家花果山转一转吗?”“太棒了!”我从板凳上跳了起来。

我跟着孙悟空走出门,只见他从身上拔出一根猴毛,轻轻吹了一口气,一阵耀眼的金光闪过,猴毛居然变成了一辆造型奇特的跑车。“这是我的时空穿越车。”孙悟空说完之后,一踩油门,车居然一下飞了起来,顿时,让我有了一种腾云驾雾的感觉。一座座大山,一道道河流从我脚下飞过,车子一会儿直冲云霄,一会儿火速下坠,就像在坐过山车。车忽然停了下来,我一看,有一块告示牌呆呆地立在那边,上面写着“花果山水帘洞”。

一群小猴见我们来了,高兴地活蹦乱跳,我跟着它们来到水帘洞门口,穿过瀑布,可以看到整洁的洞内,干净的石板上摆着许多美味的水果,孙悟空的宝座一尘不染,小猴们的床井然有序地排列在其中一角,不过最显眼还是宝座上那颗闪闪发亮的绿宝石。突然,我被一阵欢笑声吸引,走出洞外,原来它们在荡秋千呢,它们见我来了,纷纷跳下来,把我推上去,我开心地荡了起来,它们还朝我扔水果,我一边吃一边玩,忽然我手一滑,掉进水里,我吓醒了,原来这是一场梦啊!

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篇5:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 392 字

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在我的记忆中,参加过许多的活动,可是,最趣味的是那一次——

一天,教师满脸笑容地走进教室里,说:“同学们,我们今日把语文课改为游戏课,来玩一个‘贴鼻子’的游戏。”游戏规则是:一个人蒙住眼,拿着“鼻子”,走向黑板,在人脸上贴上“鼻子”。

游戏开始了,林宇轩首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一贴。大家笑得合不拢嘴,它立刻拿下布一看,原先“鼻子”贴到了耳朵上。“老江”上场了,只见他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最终一贴。大家又是笑得合不拢嘴,因为“鼻子”贴到了头发上。我上场了,来到黑板前,用力一贴,“鼻子”最之后到原位了,大家都惊讶了。“海屯”上场了,他四周点点,贴上去。结果,林宇轩被它这一贴笑得坐在地上,因为“鼻子”跑到了头外面去了。之后,女生们上场了,她们可是洋相出尽了。林俞君把鼻子贴在眼睛上,林子婷把鼻子贴在嘴上了。

“丁零零”,随着清脆的铃声,游戏结束了。可是,欢乐的气氛还留在教室。

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篇6:我的姐姐四年级精选作文

全文共 392 字

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我的姐姐她长得很漂亮,她脸型秀丽端庄,浓密的黑发松松的披在肩上,她的耳轮白皙而优美,仿佛是温润的玉做成的!

我的姐姐非常爱干净,每隔2天或3天她就洗一次头,或洗一次澡,我都担心他这样会不会把身体搞坏了。

姐姐的屋里非常干净,简直一尘不染,就是地上有一丁点灰尘姐姐也要扫地,姐姐的屋和我的屋是正好相反的,我的屋简直是“猪窝”,每当姐姐到我的小屋时,准带着一些扫地和拖地的工具,然后就来一个大扫除!

我姐姐要是生气了,那可比火山爆发还要厉害呢!不过我一点也不怕他!我有时还经常欺负她(其实也算不上欺负。)如果姐姐高兴了她就会买很多好吃的,给我吃。我姐姐明年就要高考了,但愿考个重点大学!

姐姐经常对着镜子打扮自己,把头发梳得笔直笔直的。有一次,在吃饭的时候,妈妈看了看姐姐刚梳理过的头发,说:“今天你怎么变漂亮了呢?”姐姐咧开嘴笑了:“我本来就很漂亮的啊。”

我的姐姐现在在凌源上学了我非常想念她!

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篇7:生活万花筒小学四年级作文

全文共 348 字

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今天,我在家里安安静静地写作业,突然,一只蚊子在我耳朵边飞来飞去,还在嗡嗡地叫着。

我生气地说:“你再叫。我用爸爸新买的苍蝇拍,把你五马分尸。”蚊子嗡嗡嗡,好像在说:“不听不听就是不听。”就这一下把我惹毛了,我便拿起苍蝇拍去收拾它们,拍在锅上,锅和盘子立马飞了出来落在地下,发出一阵咣当的响声;再拍,拍在了花瓶上,发出了噼里啪啦的声音,花瓶散落了一地;继续拍,拍在了垃圾桶上,垃圾桶里的垃圾就像雪花一样掉落在地上;又拍,拍在了水龙头上,水龙头被我拍坏了,水一股一股地飞出。

爸爸回来了,看见家里乱七八糟的,一脸疑惑,大吼道:“我家就像个垃圾场一样,是谁弄的?”我怯生生地会挨打:“是……是……是我弄的……”爸爸火冒三丈,边说边抄起家伙:“看我不打死你”。

结果很显然,不是蚊子五马分尸而是我被五马分尸。

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篇8:小学四年级话题件快乐的事

全文共 988 字

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弹指一挥间,我们面临分离,各奔东西。不知不觉,我们毕业也有好几个星期叻。这几个星期没有你们陪着,我还真不习惯。 Finger waves, we are facing separation and we are running.Unconsciously, we also graduated for several weeks.I have not been with you these weeks, I am really not used to it.

毕业也许是快乐的,可是离别却是令人伤心的。

毕竟六年小学时光,不是那么容易过的。我们身边还会有不同的朋友、同学,可是毕业后我们也许就各走各的路,也许以后都很难见面,这令很多人都留下了无奈的眼泪。可是那只是离别,并不是永别嘛。我相信有缘,我们一定会再相聚

毕业了,还真有点想念以前的日子。毕业时,看着空荡荡的柜桶,总觉得还留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。刚上学的时候、被人欺负的时候、不开心的时候,巴不得早点离开学校,可真当要走的时候又急切的希望能多留一两天。

我们曾经在一起哭过、笑过、打闹过。虽然这只是回忆,只是我们记忆中那一小部分的记忆,可是却记录了我们小学六年的时光。好像昨天我们还抱在一起哭、一起笑。

今天的我们已长大了许多,懂得了许多,知道时间是不可能倒回的。

6年了,不可磨灭的记忆,一切一切,我们都不会忘记。每个人的一举一动,都深深映入脑海里,隐藏在记忆里。也许,我们离开母校和大家分开时会哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后,我们经过这些风风雨雨,就会成长。虽然结束了这一段,但是还会有新的开始。想流泪的流的痛快,毕竟泪水冲刷不了我们的记忆。我们要坚强,不要难过,因为上帝把你的门关掉了,可他还会替你打开一扇窗。因为,明天也是一个开始~~

看着我们的毕业照,每个人都笑得那么灿烂,每个人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我们可以一直这么开心的笑下去,一直一直。

六年的小学生活画上完美的句号时,面对离别,有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学,不舍循循善诱的老师,不舍校园里熟悉的一草一木。六年的小学生活就像一本书,会永远封存在记忆里。

六年,在漫漫的几十年人生里也算一个不小数目了。

六岁起,十二岁止,整个小学阶段,正值生命中最美好的豆蔻年华。

千言万语也不多说,只汇成一句话:亲爱的你们,珍重。

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篇9:四年级学会了坚强作文600字左右

全文共 853 字

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我读过这样一本书,书名叫《假如给我三天光明》,它的作者是谁?对,是既聋又瞎的残疾女孩海伦?凯勒。我读了这本书后,才知道世界上还有如此可怜却坚强的人。 I have read such a book, "If you give me three days of light", who is the author?Girl Helen Keller.After reading this book, I learned that there are still such pitiful but strong people in the world.

1880年6月27日,一个健康的孩子出生了,她活泼可爱,喜欢在花园的树荫下玩耍。但一场高烧夺去了她的听力和视力,让她只拥有19个月的幸福生活。海伦的残疾,逐渐使她变得暴躁、任性,直到莎莉文老师到来。

如果没有那场高烧,海伦会怎样呢?她会不会对社会做出更大的贡献?

如果没有那场高烧,海伦的童年必定是快乐的,或许她能为社会做出更大的贡献。她的恩师却不可能来到她身边。如果她不是残疾人,就不一定会如此珍惜光阴,她或许只能做一个平凡的人,不像现实中的她那样流芳百世。

我是个幸福的孩子,但我没有好好珍惜自己的健康。看了海伦的额故事我才明白,没有光明,没有声音的世界时多么难熬,而多彩的世界时多么有趣。像她那样的人都能毕业于哈佛大学德克利夫学院,何况我这样的健康人,如果我不珍惜我的现在,就是在浪费别人给予我的健康了。

如果我是海伦,我能像她那样坚强吗?我不禁扪心自问。如果我是她,我会努力让自己不发脾气,这样,父母和老师就能教我更多东西。如果我是海伦,我会不停地学习;如果我是海伦,我也会十分珍惜那份来之不易的三天光明……

我看了海伦的故事后,才知道自己是在浪费生命。珍惜现在,勇敢地面对现实,为同病相怜的孩子们建立学校,巡回演讲,让更多的人知道残疾并不可怕,残疾并不丑陋……这些,都是海伦给我们创造的财富,我们应该向海伦?凯勒学习,学习她的不屈不挠,学会坚强,热爱生命……

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篇10:四年级《生活万花筒》命题习作

全文共 704 字

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今年在同学的一次生日会中,我想起了我的好朋友,陈瑶的生日会。我还记忆犹新,仿佛发生在昨天。

有一天,在放学的时候,陈瑶跑过来邀请我去她家,参加她的生日晚会。我一听,心里乐开了花,连忙答应了。我跟奶奶打了一个电话,告诉奶奶:我去同学家跟同学过生日,晚一点,让爷爷来接我回家。

生日会开始了,人都到齐了,这时有同学提议做游戏。大家决定一共做三个游戏。

第一个游戏是抢凳子,顿时,陈瑶妈妈拿出她晚上跳广场舞的锣鼓。拼命的敲了起来,这时同学们,围着凳子转圈圈,大家耳朵像兔子一样竖起来,生怕没有抢到凳子。一轮又一轮,同学们玩的很开心,个个咧着嘴,露出大白牙。胜利者在笑声中产生了!

第二个游戏,名称,编花篮。就是把我们同学的腿叠加起来,一起跳啊跳,最后谁的脚滑落下来了,就淘汰。大家都小心翼翼的,很认真的玩着游戏,都想赢,不想输,因为在输的同时,一旦滑落,还会摔跤的。

第三个游戏,是我最喜欢的,也是同学们最期盼的节目环节,就是吃蛋糕。陈瑶妈妈把一个粉色的,很漂亮的蛋糕端了出来,蛋糕上面还有一个小公主,真是可爱。陈瑶今年11岁了,蛋糕上面插着11根蜡烛,我们把灯关了,所有人为她唱起了。生日快乐歌,唱完生日歌,我们还给陈瑶送各种各样的生日礼物,她收完礼物,就一口气把蛋糕吹灭了,我们就很开心的吃起蛋糕来,吃的时候,每个同学真是搞笑死了,嘴上都有奶油,有的还偷偷的在同学脸上摸一点奶油,大家拿着手中的奶油你追我赶,玩的不亦乐乎。

过了一会,爷爷来接我回家了,其实我的内心还是舍不得回家,但爷爷来了,不得不回家。

从那以后,不管谁过生日,我就会想起这次生日会,想起那次生日会,大家玩的是那么开心,大家在一起相处的快乐时光是那么难得。

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篇11:四年级记一次游戏优秀作文

全文共 363 字

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小朋友们,你们最喜欢玩什么游戏呀?我最喜欢玩木头人的游戏,你们喜欢么?今天,我们就玩这个游戏,让我来跟你们讲吧!

“我们都是木头人,不能说来不能笑,不能动来不能叫!我们都是木头人,看谁做得最!’’教室里顿时鸦雀无声,同学们都一动不动了。我站在讲台前当逗笑人,我先讲了个笑话,朱宸余听了,情不自禁地地裂开了嘴。接着,我又表演了许多有趣的动作,可没把大家逗笑,倒把自己累坏了。我只逗笑了一个人!

第二轮逗笑人是储亿,只见她扮成狗的样子,再“汪汪汪”地叫起来。不一会儿,我们全班都被逗笑了。该朱宸余上场了,他瞪着大眼睛,转动着眼珠,一会儿向上,一会儿向下,一会儿向左,一会儿向右。可他只把蒋来纳逗笑了。他不甘心,又演了小猫叫,可我们还是一动不动,一声不吭,他只好认输了。

“逗笑人”呀!你可真难当呀!可我还是喜欢这个有趣的游戏——木头人。

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篇12:四年级写景的优秀作文

全文共 380 字

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春天的景色美不胜收,所以我喜欢春天。

春风一吹,把柳树给吹发芽了,他们探出了绿油油、毛茸茸的小脑袋,像一滴滴绿油油的水滴。不知不觉,天上下起了牛毛细雨,雨丝“沙沙沙,沙沙沙”的滋润万物,像一根根透明的牛毛,洒下大地,感觉像是一只无形的大手轻轻地抚摸着我们,让人们知道春天已经来到了我们身边。

雷公公“轰隆隆”地敲着大鼓来到了我们的身边,把冬眠的动物给唤醒了。它们纷纷出来活动,燕子从南方飞回来了,它们在电线杆上奏响了一首美妙的春歌、螳螂在田野里散步、蝌蚪在水中自由自在地嬉戏、蜜蜂“嗡嗡嗡”的也出来采蜜了,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

迎春花“滴滴答,滴滴答”吹醒了粉红的桃花、雪白的梨花、淡黄的杏花。。。它们粉的像霞、白的如雪、黄的赛金。。。还有许许多多的花也竞相开放,这时小草探出了小脑袋,望着外面的大千世界,大树上长出来嫩绿的叶子。

这就是我喜欢的春天。

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篇13:春节快乐小学四年级话题

全文共 1431 字

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新年的钟声渐渐远去,新的一年正向我们走来。回忆新年发生的“快乐”的事,那笑声似乎又在耳边回荡…… The bell of the New Year is getting away, and the new year is coming to us.Recalling the "happiness" that happened in the New Year, the laughter seemed to echo in my ears ...

新年“快乐”之春联“混搭”

贴春联是春节的一大习俗,这喜气洋洋的事却被我贴的“快乐非凡”,到底是怎么回事呢?听我慢慢道来。

大年二十九早上,爷爷将他的“呕心沥血”之作——十几副春联联交到我的手上,对我说:“孩子,你也大了,贴春联的任务就交给你吧,希望你也能沾到一些福气……”拿着爷爷心血的结晶,我不禁激动万分,小时候就渴望贴春联,但大人们总说我年龄太小,想不到今天我的“梦想”终于实现了!我接过奶奶熬的浆糊,飞奔出门,生怕爷爷反悔。

往年看大人们贴春联,不过是一抹,一贴,再一按,没想到自己贴起来却这么麻烦。由于我海拔不够,加之老家门又高,我必须踮起脚,伸长了胳膊才勉强够着门框顶。虽然累,但我依然高兴,每帖完一张都要仔细的校正好久,生怕贴歪了。忙碌了进半个小时,所有的春联终于贴好了。

此时,老爸走出来,仔细打量着新贴的对联,高兴的说道:“不错不错,贴的很端正嘛!”“那当然,我费了不少劲呢!”我有些得意。“满园春光管不住,——少年莫笑白头老?”爸爸的表情顿时晴转阴,大叫道:“坏了,你贴错了,这根本不是一幅!”我也下了一跳,跑到另一幅对联前:“开门喜迎春光,——人和家祥是福?完了,这根本不是一对!”

爸爸不禁怒火中烧,嚷道:“你贴的时候就不看看是不是一对啊?春联能乱配吗?”“我只想着别贴歪了……”我还觉着委屈“这咋办啊?”“赶快揭下来!”我赶忙扑到门前,但为时已晚,奶奶熬的浆糊以牢牢的把春联粘在了门上,揭下来时,十几幅春联已经残缺不全。

当全家知道这个“噩耗”时,爷爷高呼:“救心丸……”奶奶大叫:“扣你压岁钱!”爸爸恶狠狠的威胁:“过了年再找你算账!”我低声道:“下回打死我也不贴春联了。”

新年“快乐”之妙语

在我们家乡,有一种习俗叫“迎家堂”,过年时,每家都要在八仙桌上摆放供品,在堂屋中央挂上家谱,然后到村后的山脚下把如土多年的长辈“请回”家来过年。

三十傍晚,奶奶对我说:“到村后山脚下去请你的老爷爷老奶奶回来过年吧,我腿脚不太灵便,你自己去吧!”“有必要吗?”我轻声嘟囔。“心诚则灵,心诚则灵!”奶奶一脸严肃。我也不再多说什么,点了三炷香,跑到村后山脚下,做了个拘,冲着空气说道“老爷爷老奶奶,请您俩回家过年啦,Letsgo!”说完,觉得十分滑稽,哈哈大笑着跑回家去了。

晚上,大家正津津有味的吃着年夜饭,六岁的弟弟哭闹着非要吃八仙桌上的供品。奶奶仍是一脸严肃,说道:“那是给你老爷爷老奶奶享用的——他年纪小,不懂事,您老人家不要见怪啊!”那神情,仿佛我老爷爷老奶奶就坐在他眼前似的。

这时,我突然冒出一句:“他俩可能没来,我来时跑的太快,他俩腿脚不好,可能没跟上。再说,他俩不明白“Letgo”是嘛意思,说不定现在还在山脚下等着呢!”顿时,大家喷饭大笑,我奶奶笑得最起劲,刚才她还一口一个“心诚则灵”,现在却反过来笑我,唉,真没办法!”

回忆新年的趣事,仿佛我又回道了那欢乐的气氛中,体会着当时的尴尬,欢笑,愉悦……

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篇14:记一次游戏四年级满分作文

全文共 541 字

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第一次接到“跳跳任务”是在地铁站,要越过的是各种电流,初次体验还能够,勉强能经过一路上各种错综复杂的电流,我突然想到,这仿佛就是学习中的拌脚石嘛!我一分心就从上头掉下来了,似乎代表了失败,继续前进吧!这是从失败中站起来,不要怕,路还长着呢!走着走着,来了一些青蛇,为了胜利冲过去!我拿了一把剑“吱……吱…”它们一一倒下,留下的仅有蛇皮,继续走吧,过了好长一段时间,啊我最终找到了宝箱,游戏中的主角顿时露出了灿烂的笑容。这时我也想到了,在学习上我们同样也要不怕困难,才能到达成功的彼岸。

又一次接到任务,是在森林中,要到最高处采集十朵粉红色的花,我想这次肯定比第一次容易多了,我爬呀爬,正当我在艰难地爬行着,唷!来了个大刺球,真是飞来横祸。我所以而“牺牲”了,等我重新开始时,我认识到:人不能太骄傲,否则,就会像刚才的我……过了好久,我最终经过努力,爬到了顶峰。可是,我却只采集到五朵花,我感到好像自我受骗上当似的,被推下了山谷,只好再重来,老天却总是捉弄我,它总是不给我这十朵花。为了这梦寐以求的十朵花,我只好继续努力,经过跌倒——爬起——攀岩——探险,哇!我最终成功了。正当我把成功的喜悦与爸爸妈妈分享的时候,妈妈一句语重心长的话让我沉思良久“读书要像玩游戏那样执著那该有多好啊!”

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篇15:四年级我的烦恼作文400字

全文共 494 字

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我的烦扰有许多,比如:怎样才能把作文写好,怎样才能把学习搞好……唉,那么多烦恼我该怎么办?

怎样把作文写好是我最大的烦恼之一。记得三年级的时候,我的日记、作文在班里还算好的,但不知什么原因,让我的作文水平一点点的下降,老师常常告诉我,可能是太懒了点儿吧。我觉得还有一个原因,那就是班里的同学都有了进步。所以我一直在落后。

怎样把学习搞好最烦恼的烦恼。上小学四年级了赵巾玉突然进步的很快。只有两个月的时间,她就进步的那么块,我简直不敢相信这是真的。以前和我一样等级的她怎么进步的那么快?太不可思议了。可她的确在班里排上了前五名。我现在觉得,她就是我学习的榜样。

至于怎样把作文写好,目前我只有两个办法。第一多看,就是多看作文选,看看别人是怎样写作文的,要写成什么样才算是优秀作文?第二多写,就是在平时多写小练笔、日记之类的。这样作文就会写的越来越好。怎样把学习搞好也是只有两种方法那就是第一上课专心听讲,也就是说要跟着老师的步子走,上课不能开小差。第二也就是认真完成课下作业,也就是作业要认真对待,不能写的乱七八糟。我想这样,想把学习搞好那是没问题的啦。我相信经过我的努力我一定会把烦恼消除掉的。

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篇16:四年级中秋节作文

全文共 418 字

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今年过了一个快乐的中秋节,我们家很热闹,全家来了一个大团圆。

中午那一桌丰盛的饭菜,让我们大家高兴的吃了个团圆饭。下午,天气适宜,我们到人民广场去钓鱼,喂鸽子,在我的努力下,还小有收获,钓了两条小金鱼。

晚上,姑姑建议去哥伦布餐厅吃自助,那里有很多好吃的,大家吃的可饱了。夜幕慢慢降临,月亮也露出了笑脸,我们决定到北街去赏月,街上可热闹了,到处充满了节日的气氛,大家脸上都洋溢着幸福的笑容。我们一边赏月,一边往江边走去,不远处,我看见天空中飘着很多孔明灯,姐姐告诉我那是人们通过孔明灯对远方亲人的思念。

出于好奇,我们也买了一盏孔明灯,取了一个小火点,孔明灯就慢慢鼓起来了,在风的带动下,升到天空中。天空中的孔明灯越来越多,此时,月亮为了让更多的人看孔明灯的光,就“回家吃月饼”去了。虽然今晚的月亮“偷懒”了,但孔明灯就像一个个月亮照亮着每一个人。江边还有一些人在放莲花灯,各式各样的灯在水中飘动,漂亮极了!

这是我过得最难忘、最快乐的中秋节!

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篇17:写信四年级作文400字

全文共 512 字

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亲爱的妈妈:

您好!

在往日里,每天看见您忙碌的背影,不停地脚步,却从没喊过一次累。而我却不懂事,经常埋怨你。今天,在此借老师布置了写一封信,我要发自内心的感谢您。

那是一个寒冷的冬天,寒风一阵阵吹着。街上的行人都赶着回家,而我们这些小学生,却要上课。我背着书包,来到学校,上英语课。寒风一阵阵吹着,冷的我发抖。这时,一个身影出现在我面前,我抬头一看,是您,是您。你手上拿着一双手套,高兴地说:“天气太冷了,快戴上”。说完之后,你把手套给了我,戴上手套,我感觉无比温暖。

您为我做过的事,从来都没抱怨过我。当我一想去给你写信,却有千言万语。

还有一次,您到超市买了很多五花肉。您把五花肉炒了,我闻到五花肉的香味,不知不觉留下了很多口水。五花肉炒好了,我快速地吃了起来。吃着吃着,于是我的目光注意到了您,您待在一旁。我问你怎么不吃五花肉,您说不喜欢吃。我吃完之后,我进房间里写作业时,发现手很油,出来洗手时,看见您正津津有味地吃着我剩下地五花肉。我好好望着你,发现你美丽的手,变得丑而难看。

感谢您,妈妈,妈妈,就是因为有您,所以,才让我来到这世界;妈妈,就是因为有您,才会有我今天的成就;妈妈,三八节快到了,祝您节日快乐。

祝您万事如意。

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篇18:乡村景色的四年级

全文共 328 字

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今天,我和爸爸妈妈一起去乡下的奶奶家玩。

公路盘山而上,我惬意的躺在车里,鸟儿们在枝头欢快的歌唱,花儿也争奇斗艳,竞相开放,像是在欢迎我们的到来。没过一会儿,便到奶奶家了。乡村景色和城里的大不相同。村子里静悄悄的,唯独能听到树上的蝉声和水里的蛙声。我们漫无目的的在田园里走来走去,但不管走到哪里,总会瞧见几只鸡,或是昂首挺胸的公鸡,或是在丛林中觅食的母鸡,还有的就是在母鸡妈妈翅膀下追逐嬉戏的小鸡了,它们是那么的活泼可爱,引人注目。

走着走着,我们来到池塘边,池塘是鸭子的天下。鸭子在水中自由玩耍,时而把头钻进水中吃鲜美的小鱼,时而用嘴巴梳理自己的羽毛。它们过的无忧无虑,悠闲自在。

虽然城里比乡下繁华气派,但在我的眼中,乡村的景色永远要比城里的更美、更迷人。

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篇19:四年级记一次游戏优秀作文

全文共 643 字

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今天是周六,下午的社区活动中,社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏

这个游戏的规则是这样的:一个大人一个小孩两人一组,并排站立,一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上,一齐通过50米的赛道,时间短的获胜。为了让我们更好地投入比赛,主持人让我们先在广场上自由练习。我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”,“这可太难了!”我抱怨道。“多练练就好了,我们抓紧时间练习吧。”妈妈拍了拍身上的灰,又拉着我投入到练习中了。不一会儿,比赛就正式开始了。

比赛分为两轮,一轮十组。我们是在第二轮,于是便先看第一轮的邻居们比赛。大家还是不太熟练,只见他们有的左脚绊右脚,摔了个四脚朝天,有的步调不一致,推推搡搡,还有的东倒西歪。旁边围观的人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑,连主持人都忍不住笑了。这时,我发现严立明和他爸爸这组遥遥。我很好奇他们怎么跑得这么快,便走近去看,原来他们俩正小声喊口号呢,“一二一二。”怪不得他们这么厉害,原来他们俩配合得这么默契。最后,严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。

转眼就到第二轮了,我和妈妈商量好,我们也要喊口号来调整步伐。“开始!”主持人一声令下,我和妈妈就互相搀扶着走了出去。渐渐地,我们越走越快,最后竟能小跑起来了。终于,由于我和妈妈配合默契,也得了第一名。我高兴得蹦了起来,妈妈也露出了会心的笑容。

这次亲子“两人三足跑”游戏可真有趣啊!我想:以后如果我和妈妈遇事能多商量,多讲究协作,我们的关系肯定会更融洽,我们之间也会有更多的欢乐。

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篇20:国演义读后感四年级作文400字

全文共 419 字

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读了这本四大名著之一《三国演义》,让我获益匪浅,《三国演义》是说东汉末年,由于汉献帝无能,使吴、蜀、魏三国鼎立,其中我最钦佩赵云和张飞,最瞧不起袁绍。

赵云长坂坡单骑救主,连战几十员曹将,救出糜竺等将。他武艺高强,在千军万马中横冲直撞,如入无人之境,势不可挡。张飞一喊,声如巨雷,曹军吓得个个两腿发软,又一喊,吓得曹操不由自主地后退一步,又大喝一声,竟把曹将夏侯杰吓得胆肝破碎,一头栽到在马下。

而袁绍却没有一点主见,在官渡之战中,竟然会听郭图的建议,去偷袭曹操的大本营,结果大败而归。从此一病不起。

虽然,我简写了这其中一个小故事,但是在《三国演义》中,使我领悟到战士并非要在战场上厮杀,要以德服人。刘备的仁慈厚道、曹操的胸怀大志、关羽的智勇双全、赵云的重情重义、诸葛亮的足智多谋,这些都需要我们去学习。书中一个个丰富多彩的故事中都有很多值得我们去思考、去学习的道理。“以好友为书,以好书为鉴”,未来的日子里,我要在书香的陪伴下继续阔步前进。

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