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学会坚强作文叙事合集20篇

选择坚强,青春无悔,风雨前行,永不言败!小编收集了选择坚强作文,欢迎阅读。

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我学会了坚强作文

全文共 646 字

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如果说:“坚强就是一棵常青的树,那么浇灌它的必定是持之以恒的意志;如果说:坚强就是一朵不败的花,那么照耀它的必定是心中不落的太阳;如果说:坚强就是一笔永久的财富,那么拥有它的必定是百折不挠的人。

那个在风雨中摔一跤又摔一跤,最后像是个落汤鸡似的,走进教室的身影现在还清晰可见。这就是幼儿园里精彩的一幕,面对同学们的哄笑,我心中充满了对父母的埋怨,但是当老师表扬我是唯一一个自己冒雨到校的好孩子时,我笑了,欣慰的笑了,从此我便定义了自己?坚强的孩子

我喜欢吃桃子,于是每当那一个个调皮鬼压弯了树妈妈的腰时,桃园里总会传来我咯咯的笑声。我不敢爬树,于是爸爸就成了我心中的英雄,他总是三下五除二就爬上树,然后为我摘下那垂涎已久的小淘气。可是那一次爸爸准备要爬树时,我两手一撑,向爸爸示意,这个光荣而艰巨的任务就交给我吧。我吃力地往上爬,但总是快要成功时又滑了下来。有好几次,我都要放弃了,但我想到我是一个坚强的孩子,于是我又充满信心,鼓足勇气往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

朋友讲过一个令我感受很久的童话故事:在一个暴风雨的夜晚,一棵小树在风雨中拼命的哭喊挣扎,可是大树妈妈却任他受风雨的打击,决不把它拥入自己的怀抱。等到风停了,雨住了孩子委屈地问妈妈:“你不爱我了吗?”树妈妈轻轻抚摸着孩子的头,意味深长地说:“暴风雨过后的夜晚将更加寂静;暴风雨过后的空气会愈加纯净;暴风雨过后的小草越充满生机;暴风雨过后的你会更加坚强。”

我们要永远记住:靠自己撑起一片天空,那片天空下的生命之花开得最灿烂!

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篇1:精选作文:我学会了坚强

全文共 470 字

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在我的成长记忆中,我学到了很多东西,但我最高兴的是我学会坚强

在那次汶川大地震中,我看到了许多小朋友,在废墟下坚持着活了下去,他们在废墟下又没有吃的,也没有喝的,在那几天还连续下了几场小雨,在外面都觉得十分的凉,在废墟下一定更凉。他们只要听见救援人员的说话声,就会用自己最大的声响来呼唤救护人员们。他们也在努力的往上爬,不管遇到多大的挫折,他们决不放弃生命,一分一秒地在坚持着给自己活下去的希望,他们创造了活下去的奇迹,从他们身上我学会了坚强。

我想起了自己在一次跳舞时,老师严厉地对我们说:时间要延长两小时。话音刚落,我们就像小鸟一样叽叽喳喳地说了起来。老师接着说:因为快比赛了,你们要把动作做到位,争取取得一个好成绩。只要每跳完一支舞时就会觉得浑身十分酸痛,可是当音乐又响起时,身上就像变魔术一样,一下就把酸痛甩到了九霄云外,就这样,我们天天练。最后我们跳舞比赛取得了好成绩。

从这两件事中我都学会了坚强,不论做什么事情,只要坚持不懈,就能战胜困难,取得成功。

从此以后,我不管在学习上还是在生活上,我都学会了坚强。

[精选作文:我学会了坚强

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篇2:开学第一课观后感:学会坚强

全文共 381 字

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2014《开学第一课》的主题是“父母教会我”,家长和孩子都成为课堂的主角,父母是孩子的人生导师和榜样。

今年的《开学第一课》共4讲,分别是孝、礼、爱、强。教育我们要孝顺父母、文明礼让,爱护大家,同时也要坚强

第二讲“礼”的主题人是容祖儿。伴随着轻柔的音乐,容祖儿走上舞台,她是第二节课的演讲嘉宾。容祖儿说有礼节有礼貌的孩子才会受欢迎。她的妈妈教导她要把自己打理得干干净净,吃饭夹菜要有规矩。家里等长辈来了才能吃饭,不能翻来翻去。很多小习惯令容祖儿受益终生。

容祖儿说,小时候她不喜欢洋娃娃,喜欢下雨天和弟弟一起踩水坑,看雨水溅在行人身上狼狈的样子,觉得很爽。但是妈妈告诉她说,要考虑别人的感受。母亲的这些教导就是家风。“做个受欢迎的人,做个文明礼貌的人。要从现在做起。”容祖儿不忘提醒孩子们。

通过容祖儿的讲述,我们更多的了解了“礼”,我们都要做一名文明礼让的好少年。

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篇3:我学会了坚强作文

全文共 571 字

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从呱呱坠地到现在,我学会坚强,学会了坚持,学会了自信……但让我最难忘的。是学会勇敢的那次经历。

那是一个阳光明媚,春风送暖的上午,妈妈准备带我到平顶山上的山顶公园骑马,收拾好东西后,我们就坐车来到了山顶。骑哪匹马呢?就在我犹豫不决时,我看到一匹白色的马儿,它不像别的马儿一样低着头,“垂头丧气”用在它们身上真是再合适不过了。但这匹马儿抬着头,昂首挺胸,像一位骑士一样,那么威风。就骑它了,打定主意,我拉着妈妈跑了过去。讲好价钱后,那匹马的主人,个子矮矮的叔叔,扶我上了马。

我轻扶白马那柔软的长鬃,一边听那位叔叔说:"记住了,手拉好缰绳,马跑太快了,你就往后拉缰绳;跑太慢了,你就用腿夹它的肚子。"他说完后,拍了拍马儿,马儿就带着我跑了起来。我怕!我的害怕使我开始想打退堂鼓,但一想到妈妈那鼓励的笑容,我的害怕和恐惧就一扫而光。我变得勇敢起来了。我夹了夹马儿的肚子,马儿像是得到了命令,载着我飞驰起来。我闭上眼睛,感觉风儿呼呼的和马儿赛跑,我好像坐在马背上,在非洲的大草原上奔驰……一声嘶鸣打破了我的想象。我睁开眼,才知道马儿不知什么时候已经带着我跑了一圈了。下了马,妈妈直夸我勇敢。

回到家,扑在柔软的床上,回想这上午骑马时风呼啸而过,像千军万马奔腾而至的感觉,我发现我学会了勇敢,懂得了其实只要踏出勇敢的第一步,勇气和智慧就会自然而然地出现!

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篇4:学会坚强

全文共 526 字

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以为自己学会坚强,以为自己学会了不哭。面对生活,面对某些事,某些回忆,却总是泪流满面。

在这样的城市里,在这样的处境中,我只能什么事情都自己承受,自己默默放在心里。也不知道从什么时候开始,觉得以前的感觉完全消失了一样。压抑着,有太多太多的事情,不想再跟任何人说。

寂寞就是你有话想说的时候没人听,有人听的时候你无话可说。

有些人,也许你真的很想当成知已,希望在有话可说时有人听,但往往更多时候是自己的一厢情愿,别人认为,扰民。所以,渐渐地,疏远了,友谊不知道会不会也谈了呢?

其实不知道是习惯了孤独,还是我害怕孤独,总是有太多的事情不愿意去面对,可能是不敢去面对吧。每到夜深人静时,总会失眠,自己一个人哭泣。这种习惯并不好,我也不希望是这样,但最近似乎成了惯性。

我不想自己这样的忧郁,不想自己这样的哀怜着,但我无法逃避,生活像乱了套一样。

给自己点信心,这样才不至于绝望。我努力在这个城市中行走着,为了不使自己迷茫,我得坚强,得努力,得自己学会承受,什么都得靠自己,那怕撞得头破血流,没有人会同情你,没有人分担你的苦与痛。那怕夜里哭得像个孩子,第二天你还是得去面对一切,得自己去承受一切。

面对现在的一切,我以为可以不哭的,以为可以用微笑群面对,但却似乎做不到。

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篇5:关于学会坚强初二优秀

全文共 795 字

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人的一生是要经过出生到死亡的漫长时间,它就像一条很长很长的道路拌饶着我们的人生。然而这条道路并不好走,所以我们需要坚强的意志来带领我们走入人生道路深处。 The life of a person is to be born to death for a long time. It is like a long and long road to spare our lives.However, this road is not easy to go, so we need strong will to lead us into the deep path of life.

古人曰:“契而不舍,朽木不折;契而不舍,金石可镂。”可见,坚强的意志对于人生有着极大的作用。莎士比亚的“我们的身体就像一个园圃,我们的意志就是这园圃的园丁。无论我们插蓖麻,种莴苣,栽下牛膝草,拔起百里香,或者单独培育一种草木,或者把全国种得万卉纷呈,或者让它荒废也好,或者把它辛勤耕耘也好,那权利都在于我们的意志。”也是从某种角度上说明了人生需要坚强的意志。

人的人生道路,到处步满了荆棘,有着各种各样的挫折。人走在这条崎岖的人生道路上,如果他没有坚强的意志,那么他将没有得到真正的人生,平庸一生。如果一个人有捉坚强的意志,即使遇到挫折和失败,也不会停下来,跌到了爬起,跌到了再爬起。就这样,他获得了真正的人生,从而走向成功的彼岸。正是如此我们遇到挫折的时候,要坚强地去面对,去拼搏,这样就会像第二个人一样地获得了真正的人生和成功。

就像张海迪一样,她在人生的道路上刚开始就遇到了残疾的巨大挫折,但她知道要像战胜挫折,就要有坚强的意志,所以她鼓起勇气,最终战胜了挫折,被国家评为“中国十佳青年”的光荣称号,人们都称她为“身残志坚”,所以我们要像她学习,勇敢地跟挫折抗争到底。

面对满地荆棘的人生道路,我们需要坚强的意志。

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篇6:我学会了擀面叶叙事作文

全文共 543 字

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我们全家人最喜欢喝妈妈擀的面叶了。可是因为妈妈的腰摔伤过,每次擀完面叶后,就会累得直不起腰,我看了很是心疼,就下决心学习擀面叶。

一天中午,妈妈和好面,正准备擀呢,我说:“妈妈,你教我吧。”妈妈笑着说:“你行吗?”我说:“行不行,学一学就知道了。”于是,我就在妈妈的指导下开始练习。可是,不管妈妈怎么教,我就是擀不好。看看我擀的面叶吧,有长的、方的、三角形的,有的一边厚一边薄,还有的中间被我擀了个大窟窿。我想:真难啊,干脆不学了。可转念又一想,做事不能半途而废呀,我要坚持,一定要学会

正好,邻居红姨来我家串门,看见我正在擀面叶,就说:“哟,行啊,好点儿(我的小名)!学擀面叶呢!”我害羞地一笑说:“就是擀不好。”红姨看了一会儿,说:“好点儿,擀的时候不能用力太大,一只手扶着擀杖,另一只手轻轻地擀。要想擀好,就要顺着面叶的边擀,边上用力重些中间用力轻点,面叶【来源于】自然就能随着转圈了。”我按红姨说的方法试了试,擀了几个后,果然也能擀得又圆又均匀了。终于擀成了,我高兴地合不拢嘴。

妈妈说:“小姑娘会擀面叶了!”爸爸笑咪咪地冲我直伸大拇指,说:“好点儿,手真巧!”姐姐和哥哥吃着我擀的面叶,笑嘻嘻地说:“我们还不如小孩呢!”红姨说:“好点儿就是聪明嘛!”

哇,我真高兴!我学会擀面叶了!

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篇7:学会坚强作文700字

全文共 727 字

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人如蜉蝣于天地间行走,哪能不遇到一些挫折,但只要坚强,无论多大挫折,都能逃脱其中。

——题记

“我于一六八六年十二月十九日离开了岛。”随着这句话映入眼帘,主人公鲁滨逊终于逃离了岛。此时,我慢慢地合上书本,闭上眼睛,脑海里不禁浮现出鲁滨逊之前的种种经历:从一开始,19岁的鲁滨逊经不住海的诱惑,背叛了家人,独自踏上了航海之路;再从邪恶的海盗手里逃了出来,被葡萄牙商船所救,可在途中,突如其来的暴风骤雨打翻了商船。全船仅有鲁滨逊一人幸存。但他却流落到了荒岛,可他不放弃,在荒岛上白手起家,依靠捡来的火药和枪支,在荒岛上辛勤劳动:造房子、修田地、种粮食、驯野兽,与食人族大战……这一幕幕触目惊心的画面无不体现了鲁滨逊的坚强。

而现在的我们正是少了这份坚强!

想想我自己,只要一有挫折,就心灰意冷;一有不顺心,就怨天忧人;一生病,就幻想着自己会如何。而鲁滨逊呢?他在荒岛生活了28年,那荒岛杳无人烟,可他却活了下来。在荒岛上,他还遇到了肆无忌惮的疟疾、生性凶残的野兽、突如其来的灾难,但他却顽强地活了下来。这只是幸运吗?不,这不只是幸运,更是鲁滨逊超凡的坚强!

我记得有一次,我和几个同伴一起去密室逃脱,可刚进去,就被里面逼真的声音和几件破旧的衣服所吓得抱头鼠窜,魂飞魄散,还发誓再也不去了,现在想想还历历在目。可鲁滨逊在暗无天日的蛮荒之地生活了28年!整整28年。这28年里他日夜思念着家乡,思念着那至亲至爱的家人,思念着那美好的生活,可他却没有一次流下眼泪。他这种坚强正是我所缺的,也正是这种坚强深深地打动了我。

今天,我们要学习鲁滨逊这种坚强的精神。坚强让挫折落荒而逃,坚强让我们长大。马克思曾经说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”

而我应学会坚强!

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篇8:我学会了坚强作文300字

全文共 350 字

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我小的时候胆子很小,但在一次玩枪战的事情中,我学会坚强

我6岁那年,我哥要打枪战,我妈说:“你去不去玩?”我想,现在不是和平年代么?我当时很天真。我说:“为什么要打枪战呢?现在不和平了么?”我妈妈说:“那是玩。”我说:“我不玩。”

到了打枪战的地方,我和我妈在椅子上坐着看我哥玩,心里想,我哥哥不会死吧。我心中有一些忐忑,怕我哥死了。可是我哥和那些人一个也没死,我想应该是假的子弹吗。虽然是假子弹,心里也有一些害怕。他们又玩了一会儿,我坐着看有一些没意思,心想,我怕什么,我是一个男子汉,我要坚强。我和妈妈说:“我也要玩。”于是,我妈和教练说了以后,我就可以玩了。穿上了装备,还有一把枪,之后我和他们玩,以后知道是假枪电子的。

打枪的这一种事,让我学会了坚强。在那之后,我遇到别的困难,也会勇敢的处理。

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篇9:学会叙事

全文共 1887 字

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同学们,我们生活在丰富多彩的大千世界中。平凡的生活里会遇到多少不平凡的事啊,父母对自己疼爱,关心的事让自己内心感到无比温暖;老师,集体,同学的关怀与友爱的事,让你感受到师生情,同窗谊,集体的力量;偶尔碰到的好事,让我们感受到社会的新风尚……这么多的事,都是我们写作的极好素材,把它们写下来,不但能提高写作能力,而且能通过这一件件事例,使我们更加热爱生活,更加感受到生活的美好。把经历过的,看到的,所从事的事写出来,就是叙事的文章。如何写好叙事的文章呢?

(一)首先要有明确的中心

中心是文章的灵魂,也是我们写作的目的。生活中的许多事,可能使我们受感染,受教育,给我们以启迪。所受的感染,所受的教育,所给我们的启迪就是文章的中心,有了中心,我们才有明确的写作目的,才有选择材料的标尺。例如:生活中的手足情的美好,使作者深受感染,作者就把它定为《金黄的大斗笠》的中心;生活中,一家三代人的和谐关系及中年人对生活的使命感,使作者深受教育,因此,把它定为《散步》一文的中心,我们在动笔之前,也应先想好,我要写的这篇习作,想表达什么感情?想说明什么道理?想写出我受到什么教育?想告诉读者我受到什么启迪。定出文章的中心,明确自己的写作意图。

(二)要紧紧围绕中心选择材料

虽然,同学们年龄不大,但经过的事可不算少,我们不能把经过的事都写在一篇习作之中。更不能想起什么事就写什么事,应紧紧围绕中心去选择所写的材料,看一看自己所掌握的材料中。哪些材料最能表达所定的文章的中心,不能表达中心的,再好的材料也不能用,这样,写出的作文,才能中心突出,例如《散步》一文中,作者经历过的家庭生活,何止此一件呢?然而作者经过反复比较,觉得唯有一家四口三代人散步的这件事,最能说明一家人和谐的关系和中年人对生活的使命感,因此,作者围绕中心,选出了这个材料。

(三)要通过反复比较、筛选出最好的材料

写作文,最关键的事情是选好作文的材料,没有好的材料,作文很难写好。我们同学动笔写作文之前,往往对所写的材料缺少一个比较和筛选的过程,因此,选出的材料不精。如何比较和筛选呢?首先我们要依据文章的中心,把能用的材料,尽量多地收集和回忆出来。做到尽量多地占有材料,在此基础上要从以下几点下功夫。

1。选出自己最动情的材料。作文要拨动读者的感情,而要做到这点,首先自己要先动情,因此,要选择那些最使自己高兴,难过,激动,愧疚的事来写,也就是选择曾使自己动情的材料来写,自己所选的材料都不动情,如何能打动读者呢?

2。要选出最新颖的材料。作文的灵魂是创新,因此,材料也应给读者以新鲜之感,要通过分析比较,筛选出最新鲜,最有新意的材料,特别是选择出具有时代特色的材料,这才能使读者耳目一新,我们的课文,在这方面无疑给我们做出了很好的榜样,我们应加以学习和借鉴。

3。要选择不引人注目的小事来写。不少同学写作文,总认为事越大越好,越惊天动地越好,当然,大事,惊天动地的事能吸引读者,然而生活中遇到这种事的几率简直太少了,大多是平凡的事,然而正是这些小事,却也能反映社会的风貌,我们应锻炼自己捕捉小事的能力,用小事说出大道理,做到小中见大,例如《金黄的大斗笠》和《散步》两篇文章,无不是选择生活中极其平凡的小事,但却说出了很深刻的道理,这就是我们最好的学习榜样。

(四)要交待清事情的要素。

写事就要把要素交待明白,读者才能没有疑问,所谓的六要素即时间、地点、人物、起因、经过、结果。有一样要素没交待明白,读者心中就会涌起一个疑团。当然,交待要素不能像回答问题,应做到巧妙灵活,有的地方还可以用暗示的方法,例如“凉风一起,蟋蟀叫了。野菊花开始盛开……”虽然,作者没有明确地点出时间,但通过“凉风”、“蟋蟀”、“野菊花”这几处暗示。我们很快就明白,这是秋天,看,作者的要素交待得多巧妙啊。

(五)要把事情的经过写详细,写具体。

文章必须有详有略。这样,文章才能有起有伏,一篇写事的习作,详写部分应是事情的经过。怎样才能把经过写详呢?就要写清事情的发展变化过程,分步写清楚;并在事情的过程中努力设计波折和矛盾,使过程有曲折,就容易把过程写具体。

(六)要写清对所写事情的分析,发表自己的看法。

写事,不只是记叙生活,还要对所记叙的生活进行中肯的分析,表明自己的观点和看法,这样才能把文章推向高潮,才能使读者读完之后受启发、受教育。

习作练习:最令我_____的一件事

本题目是要求记叙一件事,但这不是平常的随意一件事,是要求最调动自己情感的一件事,因此,所被充的就是表达感情的词,如“高兴”,“激动”,“惭愧”……

希望同学们能按上面所讲的要求,把这次习作写好。

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篇10:我学会了——坚强_550字

全文共 549 字

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那是令我难忘的……

那一天,是一个多云的天气,我还是一如既往去公园散步。迈着沉重的步伐,我走进了公园。

走进不久,天空就飘起了零星小雨,可我依然向前走,因为我还有另一个目的:淋雨。

我一个人走在这人群已散的公园里,雨,是越下越大,是无情地捶打着我。我呆呆地望着好比白纸上泼洒了些淡墨的天空,心中顿时寂寞涌出。我对着天空说:“天空与我也亦是寂寞。天空与我也亦是伤心。”

眼角流出一滴眼泪,随后无数,把心中委屈都流出来。这世上好像没人喜欢我:父母除了除了骂我,还是骂我,骂我学习不认真,其实我已经努力了;朋友们误会我,不愿和我一起玩。我是否是一个讨厌的家伙?

我拭了拭眼泪,准备漫步回家。突然有了一个女人走了走进来,原来是邻居的张阿姨。

张阿姨用伞遮住我头上的雨珠,语重心长地对我说:“孩子,怎么在你淋雨呢?快点回家吧。”

我苦笑了一下,不说话。张阿姨见我这样,对我说:“孩子,不管你受了什么委屈,你要坚强,你在这里,只是自暴自弃。坚强吧,孩子,相信自己可以跨过这个坎,不要再自暴自弃。好吗?”

我微笑点了一下头,张阿姨把她手中的另一把雨伞递过给我,我接过来,目送她离去。然后走进公园里的小亭里坐下来。

雨停了,阳光从密厚的云丛里透露出来,在北边的天空,似乎出现了一道彩虹。我迈着轻松的步伐回家,握着雨伞,带着我学会的。

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篇11:学会坚强600字作文

全文共 1307 字

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每一本书,都有它自己的“灵魂”,当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了那个书中所构想的世界。因为书所有的“灵魂”不同,自然那个所构想的世界也不一样。而我所指的“灵魂”,就是每本书,其自身要表达的思想,或者愿望。我们会因为那些感人的书,而潸然泪下,或因为那些记录屈辱历史的书,而热血沸腾,甚至因为那些武侠、玄幻的书,而将自己想象成天下第一的人。《老人与海》却是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么才是坚强的书,一本实实在在的好书。在现实生活中,我们会不断地受到挫折、失败还有许多负面的情绪,许多人因此而消极、失去对生活的热爱。而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗,在艰难的环境下,奋力生活的老渔夫。大家应该记得,在书中提到过,老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,仍然出海捕鱼。而在现实中,某些人却不能坚持,面对挫折就选择了放弃,选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我们可能会因为考试的失利,而对自己失去信心。或者因为别人的批评,而自暴自弃。在那时候,想想这个坚强的老渔夫,他是如何面对生活的。自己的心,自然就会释然许多。别人与大海,与自然界的强大力量对抗,而我们现在只是面临一些学习上、生活上的挫折,与老渔夫相比,真的只是小巫见大巫。他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。但是,他没有放弃对生活的希望,他和那个小男孩聊棒球,去酒馆喝酒聊天,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆。最后一次捕鱼,他抓到了一条大鱼,可是,在回港的路上,他碰到了鲨鱼攻击,他毅然拿起鱼叉捍卫自己辛苦得来的劳动果实。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老渔夫那种不言败的精神,虽然最后失败了,但是他勇敢去付出的那种行为,却是我们应该学习的。而且我们的手没有老茧,皮肤没有晒出斑点,夏天在家里吹冷气,衣服是父母帮忙洗,每天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们实在是没有生活的压力,我们也真的没有受到过那些可以成为挫折的东西。我们的烦恼、挫折,只能说是少年时代的那小小的不满意而已。我们暂时还没有要为生活而奔劳,也就不知道生活的艰难,也就将自己那点小小的不满意当作挫折,而且好像还不得了了一样。我们不了解,在社会中,有许多人像那个老渔夫一样,艰难的活着,他们从来没有放弃过。那些农民工、小贩、修补匠……都是在艰苦的环境下活着。我们不应该歧视他们,我们城市的建设,是依靠他们那坚实的臂膀挑着一担担的砖石垒。每个人都是社会生活中不可缺少的一部分,我们要尊敬他们、也学习他们,他们就是《老人与海》的一种现实演义,他们也是那么坚强,对生活充满了热爱。无论是与书中那个老渔夫相比,还是在现实生活中与那些艰难生活的人相比,我们的生活已经是很好的了,我们更应该热爱生活,并且学会坚强的面对一切的挫折。

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篇12:小学生学会了坚强的年级

全文共 707 字

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突如其来的大雨似乎听到了我的心声,是学习的焦躁,生活的空虚,家人的不理解都让我感觉深陷泥沼一般。 The sudden heavy rain seemed to hear my heart, it is the anxiety of learning, the emptiness of life, and the familys unpreparedness made me feel deep in the mud.

这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪,他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着,我定睛看着,你真的是小的可怜,如果不在意完全可以忽视到你的存在,我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹,难道这是你留下的汗水吗?你弱小的身子上下攒动着,被雨洗过的墙面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔强的向上爬着不曾停歇。

看着你爬到一半又滑下来的样子,又开心又敬佩,不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。“嘿,小家伙。”我爱怜的把你抱起放到了高处,可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜,努力的想要逃开,已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行,不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。

彩虹架在了天边,马路上斑斑点点的水迹甚是明亮,闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂,咦?小蜗牛跑去哪了?抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端,你骄傲的向我证明着你的尊严你的能力你的坚强

就是这只小蜗牛,他坚强的活着,努力的活着,倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。

可我呢,却为了生活中的小事喋喋不休,怎么对得起与小蜗牛相比的庞然大物呢!小蜗牛记住你,我便懂得了坚强。

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篇13:坚强的小郎铮_小学叙事作文

全文共 372 字

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“我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方我情归何处,谁在下一刻呼唤我,天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱我还有多少泪,要苍天知道我不认输……”每当听到这首歌,我就会想到:人要没有一颗感恩的心,活在世界上还有什么意义呢?

在2008年5月12日,发生的5.12大地震后,10余小时。救援人员在塌陷的水泥板下,救出了一个3岁的小孩,他的名字叫小郎铮。当救援人员把他放在担架上,小郎铮艰难地举起右手,给解放军叔叔敬了个礼。这个天真的孩子本来应该在父母的怀里撒着娇,他还是一个天之骄子。但是无情的地震使他失去了父母,无情的地震使他无家可归,无情的地震使他懂得了感恩。

当我看到了这个镜头,我的眼泪夺眶而出,泪珠不住地往下掉。虽然他这么小,但是他懂得感恩。我们这些比他大的孩子还不懂得感恩是什么。

[坚强的小郎铮_小学叙事作文

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篇14:我学会了坚强

全文共 538 字

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挫折,大家一定都经历过吧!打击,大家一定都承受过吧!伤心,大家一定都有过吧!在生活中,我们经历过许许多多不称心如意的事,但是每次我们都不是咬紧牙关挺过来了吗?是的。我们在人生的道路上会经历各种挫折与坎坷,然而我们在面对他们的时候,大家并不用害怕,也不用惊慌,要学会勇敢的去面对,坚强起来,这样才会一次比一次更成熟。而有些自作聪明的人却认为去面对是愚蠢的,扬长避短才是聪明人的作法,而我认为扬长避短虽然是一个可行的办法,但是一昧的扬长避短终究会一事无成,我们要在生活中学会坚强,才能做生活的强者。

大家所经历的挫折与坎坷一定数不胜数吧!哪怕是一点小小的挫折,都会给你的人生带来莫大的影响,例如:你第一次骑自行车,摔倒了,这就叫做挫折,有的人也许不会再骑了,而有的人会选择站起来,在一次次摔倒,一次次站起来,在千千次次后,终会学会骑单车,这就是坚强,这和生活一样,经历挫折,经历风风雨雨的时候,你选择了坚强,你就是生活的强者。只有经历过风雨的洗礼,才能看见七色彩虹,只有坚强才能战胜一切,从一次次“摔倒”中学会坚强,在一次次失败的经验中学会如何面对,在一次次面对中,吸取失败的经验,享受胜利的喜悦。

坚强是人生不可缺少的一样东西,望大家能学会坚强,做生活的强者,生活如此人生亦是如此。

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篇15:我学会了坚强

全文共 643 字

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如果说:“坚强是一棵常青的树,那么浇灌它的必定是持之以恒的意志;如果说:坚强是一朵不败的花,那么照耀它的必定是心中不落的太阳;如果说:坚强是一笔永久的财富,那么拥有它的必定是百折不挠的人。

那个在风雨中摔一跤又摔一跤,最后像个落汤鸡似的,走进教室的身影现在还清晰可见。这是幼儿园里精彩的一幕,面对同学们的哄笑,我心中充满了对父母的埋怨,但是当老师表扬我是唯一一个自己冒雨到校的好孩子时,我笑了,欣慰的笑了,从此我便定义了自己?坚强的孩子

我喜欢吃桃子,于是每当那一个个调皮鬼压弯了树妈妈的腰时,桃园里总会传来我咯咯的笑声。我不敢爬树,于是爸爸就成了我心中的英雄,他总是三下五除二就爬上树,然后为我摘下那垂涎已久的小淘气。可是那一次爸爸准备要爬树时,我两手一撑,向爸爸示意,这个光荣而艰巨的任务就交给我吧。我吃力地往上爬,但总是快要成功时又滑了下来。有好几次,我都要放弃了,但我想到我是一个坚强的孩子,于是我又充满信心,鼓足勇气往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

朋友讲过一个令我感受很久的童话故事:在一个暴风雨的夜晚,一棵小树在风雨中拼命的哭喊挣扎,可是大树妈妈却任他受风雨的打击,决不把它拥入自己的怀抱。等到风停了,雨住了孩子委屈地问妈妈:“你不爱我了吗?”树妈妈轻轻抚摸着孩子的头,意味深长地说:“暴风雨过后的夜晚将更加寂静;暴风雨过后的空气会愈加纯净;暴风雨过后的小草越充满生机;暴风雨过后的你会更加坚强。”作文

我们要永远记住:靠自己撑起一片天空,那片天空下的生命之花开得最灿烂!

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篇16:叙事作文我学会了炒菜作文400字

全文共 629 字

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今天,我正津津有味地看着《小当家》,妈妈走了过来,笑眯眯地对我说:“孩子是不是想给我们露一手啊?”我脱口而出:“这有什么难的啊?”

我来到厨房,环视了一下便对跟随而来的妈妈说:“怎么什么东西都没有?”妈妈说:“你都需要什么?冰箱里都有。”我打开冰箱一看,里面确实有不少洗净的蔬菜、鸡蛋和肉类。做什么呢?我突然想起《小当家》里曾经介绍过西红柿炒鸡蛋这道菜。

我把两个西红柿从冰箱里拿出来,又拿了几个鸡蛋,然后就忙活起来了。虽然我曾看过电视,知道做法,但亲自动手,心里不免有点紧张。我先把鸡蛋打碎搅匀,再把西红柿切成块,然后把炒菜锅放到燃气灶上,火打开,接着就往锅里倒油。由于锅里的水还没干,锅一烧热,油便在锅里噼啪炸响,像放鞭炮一样,油珠子到处飞溅,吓得我急忙后退了一步。此时,由于火大锅热,整个厨房都被油烟弥漫着。情急之下,我也忘了炒菜的步骤,一股脑儿的把鸡蛋和西红柿都倒进了锅里。然后盖上锅盖就不管了。可没过多大一会,就闻见一股焦糊味了。我急忙掀开锅盖一看,锅里的鸡蛋和西红柿几乎变成黑的了。我沮丧地看着身旁的妈妈,妈妈微笑着对我说:“怎么样?孩子。不容易吧?以后记住,倒油之前要先把锅擦干,或者等锅烧热了再倒油。炒鸡蛋时要用中火。而且还要不断翻炒。”听了妈妈的指点,我又重新做了一遍,这次果然成功了。

这就是我做的第一道菜——西红柿炒鸡蛋。这让我明白了一个道理:无论做什么,光有热情是不够的,还必须多动手,认真实践,才会成功。

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篇17:关于学会了坚强优秀

全文共 1082 字

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曾经,人们极度迷信亚里士多德,而伽利略与他背道而行;曾经,人们都认为宇宙是地球的中心,而哥白尼心怀“日心说”;曾经,人们都认为时间无限、空间无边,而爱因斯坦高唱“相对论”。 Once, people were extremely superstitious about Aristotle, and Galileo walked with him. Once, people thought that the universe was the center of the earth, and Corbesie"Saying the heart"; once, people thought that time was infinite and spaceless, and Einstein sang "relativity".

——题记

世界上没有两个人的生命轨迹是重合的,每一个人都有自己的一条路,这条路该怎么走那就取决于我们自己了。

没有人帮你打通这条路,更没有人陪你走完这条路。

也许你今天看不起的人就是你明天惹不起的神。坚强,什么是坚强?坚强就是烈日下农民不喊苦、不喊累显露出来的那一丝丝微笑;坚强是寒冬下,不喊苦、不喊累运煤的矿工流下的几滴汗水;坚强是清洁工,不含脏、不喊累弯腰的过程。

成功的人不是赢在起跑线上而是赢在过程上。只要你有一个坚持不懈、持之以恒的心,我相信我们一定可以成功。在这过程中需要你坚强,只有坚强才可以坚持下去。

“坚强”两字说起简单,做起来可就没那么简单了。例如:屈原小时候不顾长辈的反对、不论狂风暴雨、天寒地冻,躲在山洞里偷读《诗经》。经过整整三年他熟读了《诗经》305篇,这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。又如司马迁:经受宫刑和牢狱之灾的磨难,却没有自暴自弃,写出了名垂千古的巨着《史记》。正如他们,有着坚强的意志最终都成功了。俗话说的好‘逆境出才’,真的条件越是好越不懂得珍惜,只有抱着坚强的心面对世界才会取得成功。为什么才人都出自古代呢?正因为他们坚强,随着社会的发展现在条件是越来越好了,人们也越来越娇柔了,所以当今时代的多数人一事无成。

这都是普遍的社会现象了。

记住,你的人生只有自己依靠你自己,相信你自己,你才能活的更加多姿多彩,生命才会更加光彩。当今社会靠山山会倒,靠人人会跑,除了你父母你不会有真正朋友的。只要坚强了就算没有朋友也不紧,一个人的生活除了有些孤寂其他没有什么不好的。

要将自己的世界向外发散光芒,要坚强守护自己。

生活向每一个人敞开胸怀,我们总能在那里找到自己的色彩、自己的快乐、自己的价值。

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篇18:我学会了坚强

全文共 415 字

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坚强是什么?

坚强是脆弱的反义词,坚强是迷失的指航灯,坚强是......

记得刚认识坚强的时候是小学四年级,一位同学的妈妈不幸去世了,大家都想尽一切办法安慰她,她虽然笑着对我们说"没关系",但还是不停地流着眼泪.又迎来了一场考试,她竟然破天荒地考了第一名.当我问起她为什么会考的这么好时,她只告诉了我两个字"坚强".

就这样,我和"坚强"相识了.

在一次模拟考中,我的成绩由全班的前三名突然间滑落到四十多名,我蒙了,感觉周围一片漆黑,犹如掉进了万丈深渊,但是我没有哭,因为我知道眼泪会使我更看不清眼前的路,我该做的则是振作起精神重新奋斗,坚守着宁可笑着流眼泪,也不哭着说放弃.Nevergiveup(永不放弃)!

伴着一天天的长大,我明白了坚强究竟是什么.坚强是拼搏的动力,坚强是作战的实力,坚强是宁可笑着流眼泪也不哭着说放弃的豪气.

在失败中我学会了坚强,在脆弱中我学会了坚强,在生活中我学会了坚强!坚强的最终含义是Nevergiveup(

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篇19:学会坚强

全文共 793 字

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一只蝌蚪如何才能变成青蛙,嬉游田间?一粒沙子如何才能变成珍珠,闪耀光辉?一只雏鸟如何才能变成雄鹰,搏击长空?这无一不是坚强的结果。所以我们要学会坚强。

在我蹒跚学步时,一次次的跌倒,又一次次的爬起,在滚打摸爬中我学会了坚强。后来上学了,成绩差,体育烂,甚至连朋友都没有的我,总觉得自己很没用,总想在困难面前放弃,觉得自己永远跨不过挡在面前的那道墙。妈妈对我说,要有自信,要学会坚强,你会发现,你能超越自己。在妈妈的鼓励下,成绩有所提高。挫折伴我成长,成长使我学会坚强。

我爱好读书,书中的故事常使我感动。古往今来,许多仁人志士,科技专家,无一不是意志坚强的人。尤其那些身有残疾却依然笑对人生实现梦想的人,更让我敬佩不已。张海迪5岁时患精髓病,因此没有上学。但是她没有被命运打垮,而且以顽强的毅力自学成才。并完成了文学著作?轮椅上的梦?。“活着就要做个对社会有用的人”,她怀着这样的信念,把自己的一生献给人们。

著名的科学家史蒂芬·霍金,他患上了严重的卢伽雷氏症,连医生都束手无策,但他没有放弃自己的理想和追求,在挫折中排除万难。他凭着坚强的意志与疾病搏斗,写下了著作《时间简史》,成为当时最受欢迎的著作之一。 钢琴师刘伟,在双臂残疾的情况下,依然挑破吉尼斯世界记录,实现了他的人生价值。当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。 他用他的事迹向我们阐述了“坚强”一词。

如果说成长让我亲身体会到什么是坚强,那么书本的人物则让我对坚强一词有了更深刻的感知。这些身有残疾的人依然能用坚强的意志托起他们人生的风帆,让我汗颜的同时,也深深地受到启发。

人生难得一帆风顺,生活处处会有不如意,挫折不可避免。所以我要勇敢面对困难,扬起理想的风帆,坚定人生的航向,我相信:只要学会坚强,成功一定属于我!

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篇20:学会坚强

全文共 574 字

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没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。

一天,空气清新,是个适合溜冰的好日子。

我跟着爸爸去学溜冰。爸爸先买了两双溜冰鞋,然后带我走进溜冰池。啊,溜冰池里的人真多啊!我看着这些大哥哥、大姐姐在溜冰场上高兴地滑着。有的单脚旋转,像在跳《四小天鹅》;有的张开双臂快速地滑着,像大鹏展翅;有的还在波浪式的地方滑,就像大海上的一叶扁舟。他们各有各的绝招,我真羡慕他们呀!

于是,我让爸爸赶快教教我。爸爸耐心地说:“你先把两脚分成八字形,接着一步一步地向前滑去。有我在,你不用担心滑倒。”听了爸爸的话,我迫不及待地开始溜了。可是,刚迈出两步,就摔了个四脚朝天,像海滩上的乌龟一样寸步难行了。我摸着摔疼的屁股,像霜打的白菜——焉了。这时耳边传来爸爸意味深长的话:“不要灰心,要学会坚强。失败是成功之母嘛!”听了他的话,我又鼓勇气,朝前滑去。

功夫不负有心人,我终于会溜了,而且还能溜得飞快。正在我得意忘形的时候,忽然前面出现了一个坡。我大惊失色,刹车已经来不及了,可我总不能听天由命吧?爸爸的坚强的话语又鼓励了我,我把握好身体,腾空而起后,转了一圈就顺顺当当地落了下来。顿时,场上响起一阵掌声。我自豪地看看爸爸,他正竖着大拇指夸我呢!

那一刻,我才理解了什么是坚强。

那一刻,我才明白:没有坚强就没有克服困难的勇气;没有坚强,就没有通向成功的动力。

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