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初一关于成长中的一件事作文【汇总20篇】

导语:学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。学习是雨露,可以滋润干枯的心智。学习是阳光雨露,它抚慰着我们幼小的心灵。小编整理有关学习生活的作文,欢迎阅读。

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慢慢成长600字

全文共 633 字

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童年时,我的耳边总是充满许多的期待和催促。爸妈说“快快成长”,老师说“要考试了,抓紧复习”,话语里饱含着关注,饱含着期待。和许多孩子一样,我被赶着向前走,我的想法被父母忽略,我的特长被许多白色的试卷遮掩。为了更快更好地成长,从小时开始,我就觉得父母的目光跟在我的身后,老师的要求时刻悬在我的头顶。

小学时,我被爸妈安排着去上各种补习班,“快乐作文”“经典诵读”“疯狂英语”等,而周末和放学,也被许多的作业所占领。当停下来的时候,我回望自己的童年,竟然找不到在大自然里记忆深刻的一次慢行。像是需要快速生长的小动物、小植物,在催促的目光和声音里,快乐的童年时光就这样前脚接后脚地溜走了。而我,并不是一个天生处处拔尖的孩子。

三岁时才会完整地讲话,幼儿园时我总是写不好老师教的汉字,小学一年级我并没有得到父母期待的满分。我能感觉到父母的叹息和老师的遗憾。但我一样有我的欢喜,我会偷偷地放下背诵的课文,去阳台上侍弄一株花草;我会因为照顾一个自尊心很强的同学的内心,而放弃一次作文竞赛的机会;我会对周围的世界充满好奇,把落叶制成书签,在路边停留只为嗅一嗅花香……是的.,在学校特定的要求里,我是一个成长缓慢甚至迟钝的孩子,而在我的世界中,我的内心一样有着许多的生机。

我们不需要“超前学习”,我们需要“慢慢成长”,成长不是立竿见影,我们需要自己体会。相信,给我们一些信任、一些空间,我们一定会长成超出你们希望的样子,只是,在这个过程中,需要你们耐心一些,等等像我这样慢慢成长的孩子。

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篇1:初一我的烦恼作文600字

全文共 688 字

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我是一个很开心的女孩子,但自从上了六年级以后,欢声笑语好像远离了我,烦恼和忧愁却出现在了我的脸上。 “六年级是一个人生的转折点(听老师说的),你们一定要努力学习”。刚开学的那天,班主任老师就跟我们说了这句话。听着老师那坚定的话语,我也因此下定了决心:一定要好好学习。

九月一日开学第一天,老师就给我们布置了像“太平洋海域”那么多的作业。一回到家我就拿起书包往书桌那儿跑。开始“沙沙”地写我那“永远”也写不完的作业。 “叮叮叮……”挂钟敲了十下,终于写完了,我还没来得及伸一下懒腰,就听见妈妈在叫:“大小姐,你还写完了?”“写完了”我懒洋洋地回应到。“那你快点再把《金三练》下一课时写完吧!”“啊?!还要写呀。”我在心里小声地嘀咕了一下。可母命难违。我只好又折回书桌去写《金三练》。写呀写,写呀写,终于,我在“二度昏迷”中写完了《金三练》。

“妈妈,写完了!”我原以为我终于可以睡觉了,但妈妈的声音又在我的耳畔响起“去,再把《奥数百题解》,看一遍,把1---20页做完,作完给我看一下,全对了才可以睡觉!”我再一次坐在书桌旁开始做奥数题。 “天呀!好难!”我刚看第一道题就“眉头紧锁。”想来想去,我抱着搅幸的心理一步一个脚印,蹑手蹑脚地走进妈妈的房间。

不看不知道,一看吓一跳。谁知妈妈早己进入那甜甜的梦乡,仔细回想一下,刚才让我写《奥数百题解》的竟是我的幻觉,我说妈妈怎么会一下让我做那么多难题呢! 弄清真相,我不管三七二十一了,我立刻关了电灯。一头扎在床上,开始做我的美梦。

第二天晚上…… 第三天晚上……

作业是我最大的烦恼,有谁能听见我的心声呀!作业你少一点吧-----我的烦恼!

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篇2:有关交通英语初一

全文共 841 字

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There is no doubt that traffic congestion becomes a growing worry for the

residents of most urban areas. Some major roads are regularly choked with

traffic in rush hours. The limited transport capacity contributes largely to the

vexing problem. How to solve the headache?

The existing solutions to traffic jam mainly aim at creating metro bus

systems and broadening major roads. Widening the existing roads can solve

traffic snarls on some level. Soaring car ownership compounds the chronic

annoying problem, so we must sharply reduce the heavy reliance on cars and drive

a shift to the mass transportation. It is a cheap and good way. We can create a

system of customized bus routes and highlight the development of subways,

trolleys and light rail. The effective combination of these solutions will

enable the urban areas to possess a smooth traffic.

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篇3:关于成长的作文600字

全文共 652 字

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成长的天空中难免会出现“阴云”,成长的道路也不一定会一帆风顺,成长的历程也需要我们用心去努力体会。

在我十几年的成长经历中当然也会遇见不顺心的事情。关于生活关于学习关于友情等等……

比如在生活中我向我的爸爸妈妈说:“我会在期中考试中取得好成绩,可是考试的前几天,我的脸上莫名的长出来一个疙瘩,别看这个比可擦笔大不了多少的小疙瘩,可真是给我带来了很大的麻烦,它奇痒无比,有时候痒的快要把我弄得疯掉,在上课的时候无法专心听课,在睡觉的时候痒的无法让我得到充足的睡眠。我想啊,我不能做一个讳疾忌医的人啊,于是在我去过医院之后。按照医生的嘱咐吃药敷药。可是结果还是不见好。可是屋漏偏逢连夜雨。这正是关系到考试的成绩的时候了。可想而知,我的成绩怎么会好呢,这个时候我非常痛恨这个小疙瘩。期中考之后这个小疙瘩竟然出奇的好了,这个小疙瘩就好比诸葛亮。而我可比曹操。它快要气死我了。不过我有一天会当诸葛亮,要它当周瑜,我要气死它,因为我不会被它打倒。

学业上的也有在数学方面要记公式。做许多许多的习题,让人无法让大脑休息,英语上要背单词又要背短文,还要背诵语法,大脑的知识库都装不下来。还要背诵语文的古诗课文汉字,还要留心收集好的词语,唉,我觉得《西游记》中的孙悟空也没什么了,五指山压他和我这十指山可不差多少。我现在有些后悔。在小学没有珍惜时光,我现在知道那个时光是多么可贵了。真是白云苍狗般的过去了……

成长中不可能一路顺风的,总会有逆风时,就像天,不会总阴,会有晴朗的时候,我要好好学习,坚持努力。等待下一个艳阳天的到来。

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篇4:初一我的烦恼作文600字

全文共 604 字

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烦恼就像是一根丝线,当我们陷入烦恼的时候,这根绳索总能将我们捆的紧紧的。而我们若要将这根丝线斩断,我们只有两个方法,一个需要别人的帮忙;一个则是我们自己动手。

我最近就有一个烦恼,这个烦恼困了我好几天了,但我一直都找不到办法将烦恼从我的脑海里祛除。于是,我找到了我的朋友,将我内心里的烦恼一一说与她听。

我觉得最近的自己做什么事情都很不顺,上课的时候被老师点名批评,放学后又与同学发生了冲突,回家后,爸爸妈妈也对我没有一个好心情……我讲这些事情一股脑的说了出来,希望朋友能给我一些建议,或者说开导我。

而我的朋友,也不负众望的找到了我烦恼的根源——我自己。

朋友说,我上课被老师点名批评的原因是什么?因为我上课发呆,走神。我与同学发生冲突的原因是什么?因为我撞了同学,虽然当时是我的心情不好,可却连一句对不起都不说,就算是我不小心而为,但是这件事情本身就是我不对。至于我的爸爸妈妈没有好心情,则是因为我这一次的考试没有考好。

经过朋友这么一番分析,最终让我烦恼的源头轻而易举的就出来。因为我这次的考试没有考好,所有导致了我上课心不在焉,也导致了我的情绪低落,更导致了家里爸妈对我失望。

有时候,看似困恼着我们的问题很多,如若要深纠起来,源头只有一个。

我的烦恼被揪出来了,因为这次的考试我没有考好。那么接下来针对这件事情,我要做的就是将烦恼去掉,努力的在下次考试的时候,争取考出一个好成绩,这样我的这些烦恼也就不复存在了。

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篇5:夏日的荷塘初一

全文共 387 字

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夏天,是一个美丽的季节。而遗爱湖里的荷花,早已竞相开放。

漫步在公园里,鼻尖立马便能跟空气中的花香亲密接触,那是荷花的香味,如此沁人心脾,让心情也变得畅快了许多。

走了不多时,便远远看到荷塘里无尽的荷叶,好似一张张绿色的伞,又似一个个翡翠的圆盘。“接天莲叶无穷碧”,眼前的美景正应了这句诗。

一路小跑来到了荷塘岸边,那些如仙女般的荷花这才映入眼帘。粉嫩的花瓣,淡黄的花蕊,不时吸引着小蜻蜓盘旋在它的头顶,好像小蜻蜓也被荷花仙子的美艳所折服,最终立在花瓣上久久不愿离去。

一阵微风拂过,荷花的花瓣,碧绿的.荷叶竟都迎风飘舞了起来,整个荷塘就像进行着一场火热的舞蹈比赛呢,作为观众的我不得不为那些动人的舞姿而欢呼。

踏上苏公亭的台阶,我独自坐在亭子里,仰望着荷塘上的天空。是那么的蔚蓝,几朵洁白的云好像也在追逐着,玩闹着。

耳旁的风告诉我,这便是夏天,一个美丽而又生动的,一个别样的季节……

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篇6:有关原来春天一直在我身边初一

全文共 919 字

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爱,就像春天一样温暖着每一个人,但有时也像春天一样难以寻觅它的踪影。

寒冷的冬天刚过,明媚的春天就接踵而至。一个春日的中午,因为和妈妈闹别扭,我把自己关在房间里,独自生闷气。一提到这个妈妈,唉,我心里就有了火气。她成天唠唠叨叨,无论我做什么事都数落我。不仅如此,她还当着我的面说某某如何勤奋刻苦,将来必成大器,某某心灵手巧,将来定是行家里手……而对于我,她总是说:“我对你要求不高,只要尽力就行。”她的“轻描淡写”挫伤了我的自尊心。我怎么也想不通,作为老师的妈妈,竟然一点不了解我们孩子的心思。

我无意间看到了摆放在桌上的相架,里面嵌放着我和妈妈的照片。看着照片中的咧着嘴笑的妈妈,我却委屈地哭了:“你还笑,都是你,一天到晚唠唠叨叨,比这比那,我哪点不如人家啦?”哽咽中,我一把抓起照片扔在地上……

小时候的我多幸福,那时的妈妈可不是个唠叨婆,哪料到随着年龄的长大,妈妈讲话的调门也越来越高……正在我胡思乱想间,突然门外传来的脚步声,唠叨婆来了,我赶紧擦了擦眼睛。妈妈敲了敲门,走了进来,说:“儿子,对不起,我错了。”我把头扭过去,故意不理她。她扶着我的肩膀说:“我家的小男子汉,怎么哭了呀,还在生妈妈的气吗?”见我不答应,她顿了一下又说:“今天的事是妈妈不对,我给你道歉。妈妈错了!不该那样说你。”

“可是,你也总不能老是拿别人和我比呀,我羽毛球打得那么棒,成绩也不赖,你为什么还……”我很不服气地说。“嗯,其实在妈妈心里呀,你是最棒的!”她看到了躺在床脚边的相架,一边说着,一边捡起来,“妈妈是老师,每天看到班上优秀的学生,难免有攀比心理,有点着急。我没有别的想法,只是希望你能比别人更优秀,将来的生活能够幸福快乐。”说完,她把相架轻轻地摆放在桌上。

听了妈妈的一席话,我抬起头来,赫然看到她的眼角上挂着泪珠,额上垂着几丝白发。我还看到她的表情里流露着谦恭、真诚和自责。我的心一下子就软了:“妈妈,我也有不对……不该生你的气。其实,我知道你是为了我好。”

一瞬间,我的眼泪又一次夺眶而出。也就在这一瞬间,我终于明白了——原来春天一直在我身边,妈妈的爱始终像阳光一样默默地温暖着我,只是任性的我从未用心地去阅读它、感受它。哦,原来春天一直在我身边。

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篇7:有关呵护初一

全文共 614 字

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在一个布满污泥的小水洼中,站立着一根草梗,草梗上有一个褐色的点。这个点把草梗压的身体弯弯的,谁也不知它会不会随时因承受不住这重量而折断……

那一个褐色的点原来是一只小蜗牛。

那只蜗牛在上面攀附了多久?没人知道。那只蜗牛还要在上面攀附多久?也没人知道。

突然,走来了一个花枝招展的小女孩,用手指着蜗牛,大声喊道:“快来看,爸爸妈妈。”

年轻的爸爸妈妈听到女儿的喊叫,急忙走了过去。

小女孩用手指着小蜗牛,抬起满月般的脸,对着妈妈说:“这个小蜗牛被水困着,出不来,怎么办?”

“走吧!”妈妈看了看蜗牛,说道。因为妈妈觉得这只蜗牛与她没什么关系。

女孩用她明亮的眼睛看着她的爸爸,眼睛里充满担忧般,说道:“这只蜗牛被水困着,会不会饿死?”爸爸点了点头。

“我来救你啦!”女孩看到爸爸这动作,马上不顾一切地走向小蜗牛,去救它。

“别把鞋子弄脏啊!”妈妈将要出手阻止女孩的行动时,爸爸拉住了妈妈。因为爸爸在这中看到了一份善良,一份纯洁,觉得应该去保护这难得的生命的基调。

小女孩慢慢地走到蜗牛的跟前,轻轻地捧起蜗牛,又涉过水洼,把蜗牛放在草地上,“这下子你可以去玩啦!”女孩像完成了一件什么重要的事情,轻声细语地跟蜗牛说。

小女孩鞋上沾满了污水。

她的爸爸情不自禁地搂住了女儿,给了她一个吻作为奖励。妈妈也摸了摸女孩,看到有一个这么纯洁、善良的女儿,觉得很快乐。

这虽然是微不足道的事,不起眼的事,却生动地演绎了“人之初,性本善”的内涵。呵护是善良的,也是珍贵的。

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篇8:成长的快乐四年级作文600字

全文共 647 字

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读万卷书,行万里路。为了开拓我们的视野,3月30日,学校和晋江经济报携手组织了一次既有趣又有意义的研学实践活动,为我们提供了良好的成长空间。

走进聚龙小镇生态采摘园,那里空气新鲜、绿草如茵。我惊呆了!这么美的地方,要是我能拥有眼前的这片土地,那该有多美好啊!哈哈!教官一声集合令让我从美梦中惊醒,我赶紧回过神来。教官让我们猜接下来的行程是什么。大家七嘴八舌地喊了出来,“看电影”“吃饭”……

“就知道吃、玩。都不对,接下来我们要下田插秧!”教官一声令下,场上顿时哀声一片,同学们个个叫苦连天,但谁也不敢抵抗“圣旨”。

在教官的指导下,大家纷纷卷起裤管、脱掉鞋子,准备下田大干一场。男生们嘴里喊着:“我天不怕,地不怕!”便径直跳了下去,那样子别提多神气了。再一看,原先还神气极了的男生,好几个都弄得满身是泥。瞧他们,嘴里还笑呵呵的呢。女生们则是一小步一小步地走,生怕把衣服弄脏。而我,眼观四方,小心翼翼地走着每一步,生怕水里有鱼或者水蛇,把我的脚咬上一口!整个水田里不时传来阵阵笑声。很快,大家就完成了插秧的任务。

接着,我们在教官的带领下来到另一片区域。现在我们的任务是抢运粮食。教官一声令下,“排头兵”便推着手推车冲了出去,其他的“小兵”则在后面呐喊加油,更有一些同学直接扛着粮草跑……在大家的齐心协力下,各小队都完美地完成了任务。那一刻,大家忘记了疲惫,露出了快乐的笑容。

一天的研学在不知不觉中结束了。这次研学之旅虽然很辛苦,却也收获满满,它将在我的成长之路上留下印记,时刻提醒我要更加努力地学习。

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篇9:成长,就是要学会拿的起放的下

全文共 237 字

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在我们现在这个年纪,很多人都对爱情有着憧憬,这并不是错,只是,请你一定要拿的起放的下,如果放不去,那就不要去拿。

老人们说过,抓得住你爱的人那叫本事,放的下你爱的人那叫成长。愿你在失去之后,能够更优秀,让他在高攀不起你,而不是迷失了自己。

成长对于不同的.人可能有不同的定义,但对于我来说,长大的定义就是接受离别,懂得感恩,以及拿的起放的下的精神。

愿在这疾苦世界里,你能看到真正爱你的人,懂得真正为你好的人,真正的长大。也愿你在这疾苦世界里你能披荆斩棘,保持一份属于自己的纯真。

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篇10:以成长为主题的优秀作文

全文共 552 字

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记得我上幼儿园的时候,每逢看见哥哥胸前挂着鲜艳的红领巾,我总觉得帅极了!吵着要妈妈给我买一条,妈妈告诉我,等我上小学就可以挂了。我盼啊盼,盼着自己快快长大。三年的幼儿园学习生涯终于结束了,我兴奋不已,因为我可以挂那条期盼已久的红领巾了。可老师告诉我,只有各方面表现好的学生才可以挂红领巾。

这一句话深深地留在我脑海中,也成了我学习生活的动力,我朝着这个目标努力着。一个月过去了,老师告诉我,因为我在各方面表现优秀,可以在建队节那天挂上红领巾了。我太高兴了。

当鲜艳的红领巾终于飘扬在我胸前时,我的心激动不已,因为我终于实现那期盼以久的梦想,那天也让我更深地了解了红领巾:红领巾是五星红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的,它是少先队员的标志,每一个少先队员都有责任把它发扬光大。从此,红领巾成了我形影不离的好朋友,每天陪我快乐地上学,愉快地回家。

当我遇到困难、面对挫折时,它好像在鼓励我:加油,坚持就是胜利;当我失败时,它好像在安慰我;失败乃成功之母!当我学习上马虎时,它好像在提醒我:少壮不努力,老大徒悲伤。当我帮助他人时,它好像在表扬我:少先队员就应该是这样。

五年里,是它让我增长了知识,学会了勤奋,懂得了做人。红领巾,你伴随我健康地成长,我要对你说声谢谢;红领巾,我要为你骄傲,我将用多彩的生命为你增光!

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篇11:成长的烦恼初一优秀作文650字

全文共 559 字

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从一年级到六年级,我从没当上一次“官”,可是最近,我好像走运了,但几天之后,我又觉得有许许多多的烦恼,甚至压过之前的开心,谁说小小少年无烦恼,我面前的烦恼堆得像山一样高,不信的话,你看下面。

说起我当组长的经历,那真是失败到不能再失败的境界,简直是大师级别的了,我的失败次数就是再给我一双手,貌似也不够用。话说前几天,老师要我们预习E部分(因为语文和数学两个组长已经定了下来,所以我只抢到了一个英语组长),但我没预习,第二天上课,老师说E部分没预习的站起来,我和丁士雄“唰”地一声就站了起来,随后我们剩下的五名队员也慢慢腾腾地站了起来,顿时。教室里笑声四起,我回头一看,亲啊,我以为能留点,谁知道全站起来了,我们这一组简直成了笑柄,后来老师罚我们这一组把E部分抄两遍英语一遍汉语,我们恨不得找一地缝一起钻进去得嘞。简直羞死了。后来,我慢慢被“净化”了,成了一个按时收作业,背书的好组长。

小小少年没烦恼,呵呵,我就有烦恼,但谁叫我好强,如果当时好好当一个组员不就没有那么多破事了?真是后悔啊,不过这个世界上没有卖后悔药的,我的苦日子还长着呢。

原来,当组长不仅仅是看上去那么容易,不仅要收发,检查作业,还要时刻体会组员的感受,做他们心中的榜样。我做到了第一点,却没做到第二点,我要向真正的“好组长”进军,大家期待我的表现吧。

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篇12:有关柳絮初一

全文共 340 字

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阳春三月到了,柳树卸去了冬天枯萎的服饰,贪婪地吮吸着春的甘露,一点点地吐出了嫩绿的柳枝。

到了暮春时节,树上就长满了柳絮,漫天飞舞的柳絮,就象成群结队的白蝴蝶,戏游在柳树的枝头上,它

有时落到人们的头上,就象长了一种特殊的白头发,有时落在人的身上,象给衣服点上了朵朵白花,有时落在 人脸上,痒痒的。谁想捉住它,它就会很调皮的躲开。

就这样,它们落呀、飞呀,飞到高处的好象要和白云比美,尽情领略太阳的光芒,落在地上的,随着微风 的助跑,轻轻的滚成了一个个大大的"雪球"。

不过柳絮也给行人带来了许多的不便,它到处飞扬,影响了人们的视线,无声无息地进入到你的车内房间 ......

柳絮在空中尽情展现着它的丰姿,不管你喜欢还是讨厌它,它依旧飞扬,用它自己独特的方式,创造着这 个世界的多彩多姿!

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篇13:初一暑假英语

全文共 467 字

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No sooner had the summer vacation begun than I returned to my native town.

Of course I must make good use of it; otherwise I would incur the displeasure of

my parents.

In the morning I reviewed my lessons and read newspapers or magazines. In

the afternoon I played ball games with my friends or went fishing in the river.

At night (In the night) I watched television with my family (the members of my

family). hardly had the clock on the wall struck ten when I went to bed.

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篇14:关于蘑菇初一

全文共 610 字

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走进茂密的森林,在一棵棵树纠结的树根上,长着娇小而洁白的它—细长的柄,撑着乳白的菌盖,细细的菌丝排列得整整齐齐。它虽然小,但是非常精致;它看起来弱不禁风,却有着顽强的生命力。

几天前,这片长满青苔的地方钻出了它,它又带来了许多生命——昆虫。有几只甲虫经常光顾这里,找它跳华尔兹,一阵微风拂过,它也情不自禁扭起了柔软的腰。

它长得比它同龄的同伴瘦小,可是却潜力非凡。清晨,下了一场小雨,雨从树叶的缝隙里滴下来,在柔软的青苔上砸出一个个小坑。雨,从它洁白的菌盖边缘滴落;雨,从它细细的柄上流下来。雨水里储存的能量足以让它长高,变得更加苗条。

滴答……滴答……滴……答……

雨滴在水潭里,水花溅了过路的蚂蚁一身,蚂蚁本能地躲到了它细长的身影下。雨停了,蚂蚁走了,斑斑驳驳的阳光洒在它白色的帽子上,它的.帽檐变成了金色。慢慢的,它菌丝里的孢子也成熟了,它张开菌丝,孢子散落在绿色的青苔上,它一生的使命便完成了。

夜晚,雨又来了,淅淅沥沥,落在它和孢子们身上。微风也来看它了,风,勾住它柔软的腰、轻轻摇动,它再一次跳起了生命的华尔兹,仿佛很高兴来这个世界看一看。

又一个清晨来临,它的周围出现了一个个小绒球,这是它和春雨的作品。它凝视着前方,似乎想最后再看一眼这个世界,然后,它轻轻地离开了。

几天后,树根的青苔上多了几个白色的身影:乳白色的菌盖和柄,它们似乎非常稚嫩,非常脆弱,但是它们的一生却有着非凡的意义。

它们,就是森林里的精灵——蘑菇

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篇15:2024“战疫·我与爱卫共成长”优秀

全文共 854 字

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你还知道今年的四月是个什么月吗?今年的四月是全国第--个爱国卫生月。而这次爱国卫生月国家号召全体师生提高自我保健能力,保障身体健康。要求全体师生健康生活,因为健康生活是爱国卫生的重要内容,是打造“生活品质之城”的有机组成部分。由此我们可以看出健康生活,是生命之本,是爱国卫生的重要内容。因此我们要身体力行,养成健康的生活方式,迎接第--个爱国卫生月

的确,健康与生命是最可贵的。因为只有拥有健康的人才能有能力去实现金钱带来的物质生活,如果没有健康这一切将空谈。

有人做了一个比喻:健康是数字1,而一切名誉、地位、金钱等都是数字0。如果没有前面的数字一,后面再多的0也是空的。如果把健康比作工业用的原材料,而一切名誉、地位、金钱都是上等的加工材料。那么没有原材料,这些加工材料都是废的,怎样也做不出一件好产品出来。

春天是个美好的季节,但是也是容易发生传染病的季节,所以养成健康的生活方式首先要做好个人卫生,平时要做到,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,勤理发,饭前便后洗手,防止病从口入。不和别人共用一个瓶子喝水,自己的课桌抽屉要干净整洁,另外还要多学习健康知识,增强自我保健能力。

养成健康的生活方式还应注意饮食健康。要做到不吃零食、不挑食,不偏食,补充每日所需营养,这样才能使身体更加的健康。

养成健康的生活方式还要营造整洁卫生的环境。做到发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔主动管。”

养成健康的生活方式还应该多锻炼,多运动。运动心理学研究证明,各项体育活动都需要较高的自我控制力、坚定的信心,勇敢果断和坚韧刚毅的意志等心理品质。由此可见,体育运动不但可以强身健体,还能有效的帮助我们提高心理素质,使身心健康。特别是我们小学生,正是长身体的时候,身体素质很重要。我们应该每天坚持锻练身体;多参加各种有益身心的体育活动,使我们的身心得以发展。

同学们,美丽的环境需要我们共同营造,健康的生活习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来,借“第--个爱国卫生月”这个契机,身体力行,为打造生活品质之城贡献自己的一份力量吧!

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篇16:美为话题的初一

全文共 449 字

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美就是一种感动,像看到满天繁星,心里引起那微微的撼动,这简单的感觉,这感动就是美。

曾经在山上,静静的夜中,望着星光闪烁。与我一同上山的朋友,竟在抬头凝望后哭了。面对那浩瀚的宇宙和满空星子,站在我身旁的她,留下了一滴滴泪,如星光滴进我心中,引起涟漪不断。这一种从来没有过的感觉,盈满我们心中,这是美妙的感动。

曾经在球场边,看着一群男生踢着足球。看着他们满脸阳光般的笑容,玩得不亦乐乎。谁传球失误,他们鼓励他、替他加油;谁努力为接球而滑倒,他们不急着追球,很有默契的留了一人,拉他一把。比数五比一,大家还是满脸灿烂的笑容。我听到其中一人说:“反正这是一场没有胜负的比赛,重要的是玩得快乐!”他们如此义气相挺的情谊,令我深深感动。这也是另一种美吧!从心中散发出的美。

美有很多种,大自然的美、认真的美、心中散发出的光采,都是美。但全出自于“感动”。罗丹曾说过:“这世界不缺少美,只是缺少发现。”只要处处留意,说不定一朵花会撞进你心里,一只蝴蝶将飞入你永恒的记忆。人间有美,记得,美是一种感动,美,无所不在!

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篇17:关于窗外的风景初一

全文共 778 字

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远处,天阴沉沉的,墨色的浓云挤压着天空,仿佛要坠下来一样。一会儿,如丝的小雨从空中降落,雨点那么细,雨帘那么密,给天地披上了蝉翼般的白纱。风像脱缰的野马,放肆地嘶吼着,树叶漫天飞舞。江阴大桥若隐若现,桥面上,车辆穿梭不停。

站在22楼的窗口,我向远处眺望着。突然,一抹蓝色映入了我的眼帘,定睛一瞧,原来是辆小蓝车,它正孤独地在风雨中左右摇晃着,我似乎听到了它的哭泣。小蓝车怎么会在我们小区?朦胧中,我好像看见车轮上有一抹红色,细细看去,原来是一把红色的锁,将这辆小蓝车禁锢在了风雨中。我立刻明白,是有人把原本大家共享的小蓝车当作了自己家的专用车。凝望着这漫天飞舞的雨丝,不时吹来的风让我瑟瑟发抖,心中不由一阵刺痛。

自从小蓝车登陆了靖江后,街头巷尾、广场公园,无处不见它的身影。需要使用时,打开支付宝扫一扫二维码,听到“哈罗单车”这一声亲切的话语,你就可以出行了。终点站到了,停在路边,让它静静地等待下一个主人,整个过程给人一种自由舒适之感。

你看,学生骑小蓝车上学,叔叔阿姨骑小蓝车上班,奶奶骑小蓝车出去买菜……方便极了。我的妈妈就是小蓝车忠实的粉丝,她上下班经常骑小蓝车,去市中心逛街也骑小蓝车,她对我们说:“有了小蓝车,让我们生活变得更便利了。”

可是小蓝车的命运并不是多姿多彩的,有许多人很自私,撕去二维码,把小蓝车推进了自家的车库;还有的在骑车时让自己的孩子坐进了车筐里,一点也不考虑小蓝车的感受;而在路边横七竖八停放的小蓝车更会时不时摔倒、受伤……

站在窗口,我沉思着。突然间,风停了,雨住了,天边居然挂起了一道绚丽的彩虹。天空瓦蓝瓦蓝的,就像刚用水洗过的玻璃一样透亮。被风雨洗礼过的花儿显得更加娇艳,树木更加挺拔,我感到空气无比新鲜。墙角边的那辆小蓝车更加蓝了,如同天空一样澄澈。

这辆孤独的小蓝车肯定能够早日摆脱那把红色大锁的束缚,迎来一个又一个主人。

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篇18:关于成长的作文400字

全文共 477 字

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人在成长中,总会,遇到那么几个人,一有的人可能把你推向地狱,有的人可能把你从立地狱里拉出来,有的人也可能改变你的一生。

成长的时候最需要一个好老师,除了妈妈,就有一位老师改变了我。

我以前在小学的时候不敢做什么坏事,到了初中,交了一些不好的朋友,就慢慢学坏了,什么不好的事都做过,还有想打群架,学习也很差。

这位老师第一次来的时候,他的话我都认为是假的,还和之前的状态一样,上课还在睡觉,我跟本就没把他当优秀教师看,一度认为,他连人的内心也不会看。一次朋友圈事件后,我对他更加反感。后来,老师也找我说了很多话,我也知道我该学习了。

有一段时间,我一直在拼命学,数学好又能怎么样呢,落后了九名,渐渐地,我发现了老师对我们的好,当时老师写我的时候,我还不认为自己有错,现在想起来,我和老师说的有什么区别。

到了初二,我开始努力地学每一科,发现我一向讨厌的生物、地理都是那么有趣,老师也发现了我在努力,在那一段时间我非常有成就感,但我越学越不知努力,总想着玩。

后来老师又我们安排了共同学习的机会,我认为,能和同学一起学习,一起讨论题。

成长离不开一位重要的老师,和好父母。

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篇19:有关开心的笑初一

全文共 731 字

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今天是万圣节。中午的时候,我们各自换上各自的衣服。大家的衣服各不相同,有的扮成仙女,有的扮成巫婆,有的扮成海盗船长,就连张老师,都戴上了海盗戴的帽子。我们都迫不及待地等待着万圣节开始的那一刻。

2点左右,万圣节开始了。第一项是老师穿上自己的服装,让我们来猜这位老师是谁。第一个上场的是吴校长。吴校长穿得花花绿绿的,像童话里的小丑一样,非常可爱。因为他的帽子和面具突然被风吹走了,所以我们一下子就猜出这就是吴校长了。接下来,我们又看到了郝老师、刁老师、外教老师……都穿着奇特的服装,有的还带着妖魔鬼怪的面具呢!然后,就轮到我们大显身手了!我们要来一场走秀。我们是两个班一起上场,走了好长时间,眼看着就要到我们班了,我的心都跳到嗓子眼儿啦,心里真是太紧张了!

到了场上以后,我勉强挤出一丝笑容,摆了个超级幼稚的造型,走完两趟后,便回到了我们班的位置。“这下心里放松多了!”我嘟嘟囔囔地说。不一会儿,所有班级都走完秀了。张老师带我们回到了教室,告诉我们哪个游戏场所在哪个地方以后,我们便跑得无影无踪了。我不知道自己该去哪,真是巧巧的妈妈生巧巧——巧上加巧,李冠辰来了,他对我说:“王晏如,你愿意和我一起玩儿吗?”“愿意啊,走吧!”我跟在李冠辰的后面,这时我发现,还有几个同学也和李冠辰在一起。

我们想多拿些奖劵,便参加了很多游戏,但是老天不帮我们,除了玩咬苹果的时候,我们每一次都失败了。咬苹果可是我最拿手的了!在咬苹果区里摆着许多盆,盆里盛满了水,水中漂浮着一个个香甜可口的苹果。咬苹果的人需要憋气,不能用手去抓苹果,咬到的苹果就归自己啦。我们来到咬苹果区,随便找了个盆,便开始咬。我咬咬咬,一下咬了7个苹果,够我吃一周了!

这一次的万圣节我太开心了,希望下次还能这么开心!

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篇20:初一的作文:文明美德,伴我成长

全文共 2186 字

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一、中华美德

中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了许多改变世界的发明与创造。中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,共拥有的语言,是抹不去的生命“痕迹”,是照耀中华数千年的“文明之光”在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

我国是世界上最早发明养蚕业的国家。在桑蚕还没有被饲养之前,我们的祖先很早就知道如何抽丝了。

祖国有巨大的文化成就:从四大发明到浑天仪,从《九章算术》到圆周率兀,从夏历到《授时历》。中国的文明发生了翻天覆地的变化。

中华民族的传统美德分别是:“忠”——尽已报国的责任,“孝”——生生不息的爱心,“诚”——求真务实的品质,“信”——立身兴业的基点,“礼”——人际文明的规范,“义”——人间正道的向导,“廉”——清白正气的根基,“耻”——人之为人的底线。

我们小学生要从小养成良好的习惯

待人诚恳,不欺骗说谎。

衣装整洁,讲究卫生。

感恩父母,不乱发脾气。

珍爱身心,远离烟酒赌博。

诚实守信,说到做到。

坚持阅读,不懂就问。

热情好客,举止大方。

学会自立,自己的事情自己做。

尊际长辈,见面主动问好。

爱护公物,遵守规则。

“俭以养德”是诸葛亮的一句名言。勤俭节约不仅能积累财富,还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的美好品质。

二、伴我成长

文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

美德是一种风,温暖而轻柔,可以让我们生命中的微笑时时绽放;美德是一种雨,清新而营养,可以滋润我们的心田,帮助我们成长;美德还是万物中最美丽的那道阳光,给予我们心灵的慰藉。

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行。

三、文明美德:友情

阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起後,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”

一旁好奇的朋友问道:“为什麽我打了你以後你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”

另一个笑笑的回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。”

朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。

在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆。不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!

四、文明美德:微笑的力量

每个人都可毫不犹豫的作出这一简单动作——微笑,尽管毫不费力,效果却非同寻常。

微笑,是友情的纽带,无论是对朋友,还是敌人,或是素不相识的陌路人,送上你发自内心的微笑,显示你的真诚的心田,显示你纯洁的心灵,显示你灵活的处事。正因为有了微笑,我们的朋友才会越来越多,我们的生活才会丰富多彩。正因为有了微笑,我们的隔阂才会消除,我们的世界才会美丽。微笑,加深了我们的友谊,沟通了我们的心灵。

在生活的道路上,有父母的呵护,老师的教导,朋友的陪伴.他们的付出都是不需要用任何东西回报的:只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的时候,送一个漂亮的微笑,他会觉得自己努力得到了回报只要你在老师忙于备课时,送去一个自信的微笑,他们也会觉得自己的付出得到了回报;而朋友,你只要在他面对困难的时候给他一个鼓励的微笑,他便能重新拥有战胜困难的斗志。这,就是微笑的力量.

五、文明美德:礼仪是开启成功大门的金钥匙

握手的时候,要注意手的左右,只能用用手,这是一种尊敬的做法,千万不能用左手,如果不方便,必须表示抱歉。握手还要注意时间,不能少于1秒,也不能多于3秒。握手也得注意方向,如果是平等人的话,右手要竖起来,四支并拢,向前轻轻弯腰去握;长辈见小辈,应小辈的手心微微朝上,表示尊老;如果领导见职员,领导应该主动握手,职员的手掌也要微微向上;而男女握手更要女士先找男士握手。握手时的表情也要注意,握手表示友好。欢迎。祝福等;面部表情要和善,这才能配得上‘握手’这个动作。

礼仪是开启成功大门的金钥匙;不错,它还是走向社会的名姓片;是通往人生的一座桥梁;试点亮人生的一把火;更是我们品德的点照。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

[初一的作文:文明美德,伴我成长

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