初中作文：大自然的声音【汇总20篇】

大自然是一位神奇的音乐家，它能弹奏出美妙绝伦、悦耳动听的乐曲，让人听了心旷神怡。

春天到了，春回大地，万物复苏。你听!树枝相互碰撞发出了“沙沙沙”的声音，那声音好像在欢迎春天的到来。泉水“叮叮咚咚”地流淌着，那声音好像是在演奏一首无与伦比的交响曲。春雨“哗啦啦”地下着，那声音好像神奇的小精灵们在跳着欢快的舞蹈。春雷发出“轰隆隆”的声响，那声音好像雷公公在用力地敲着大鼓，声音震耳欲聋。

夏天到了，骄阳似火，暑气逼人。你看!知了躲到了树枝里,“知了——知了——”地叫个不停，好像在说：“热死我了，热死我了!”鸟儿们站在枝头上“叽叽喳喳”地叫着，好像在演奏着一首婉转动听的夏日之歌。蜜蜂们在百花丛中飞来飞去，发出“嗡嗡嗡”地响声，好像在开着盛大的演唱会。

秋天到了，金桂飘香，硕果累累。你瞧!秋风发出“呼——呼——”地声音，好像在说：“农民们，庄稼都成熟了，快去秋收了。”田地里传来了一阵阵“刷刷刷——”，“哈哈哈——”“滴滴滴——”……的声音，那声音好像是在演奏着一首美妙的丰收交响曲。

冬天到了，北风呼啸，大雪纷飞。你看!北风“呼——呼——”地吼叫着，好像在说：“小朋友们，天气越来越冷了，快快增添衣物，小心别冻感冒哦!”一阵狂风过后，空中纷纷扬扬地飘下一片片雪白雪白的小雪花。雪花“簌簌”地落下，那声音好像雪花精灵们在说着悄悄话。孩子们在雪地上堆起了千姿百态的大雪人，打起了激烈刺激的雪仗，雪地上充满欢声笑语。那笑声听起来，就像大家都考了一百分，开心极了!

这就是大自然的声音!我爱这美妙动听的声音!

在这个世界，我们常常聆听。

春天，我们走在花园里，聆听花开花落的声音;夏天，在树林漫步，聆听鸟儿此起彼伏欢叫的声音;秋天，步入田野，聆听植物摇曳的声音;冬天，置身于一片白色世界，聆听北风呼啸的声音。

这一切都是大自然的声音。一道道山泉，一棵棵树木，一枚枚花朵，一株株小草，甚至是空气中的一颗微尘，只要你用心聆听，去发觉，去感受，就会发现，这一切都是大自然的一部分，大自然与我们是那样的亲近。

在这个世界，大自然赋予我们灵感，让我们去聆听。

在山水中行走，看见“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的飞瀑，仔细聆听，便会发现大自然的雄壮;在海滩上遥望，可以看到“惊涛拍岸”的海浪，仔细聆听，便会发现大海的波澜壮阔;坐在流水潺潺的小河边，走在绿树成荫的山林中，会看到“鹰击长空，鱼翔浅底”的景观，仔细聆听，便发现了大自然活跃的一面……

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰搏击长空的声音。

聆听大自然的声音，你将更加了解大自然的深邃与神秘;聆听大自然的声音，你还会发现，是大自然不断地赋予我们勇气和力量以及美好的心情。

大自然的声音丰富多彩，春夏秋冬各不相同。

暖暖的风吹过，轻轻的仿佛让你听不到它的声音，它是那么的轻柔，那么温暖，象母亲的手轻轻的拂过脸面，寒风刺骨，打着唿哨穿过田野，拍打着门窗，让人不敢出去。

雨的声音也很多，大雨哗哗的下，就像马儿在奔腾。又像鼓手在敲鼓。而小雨，细细的，密密的，不仔细听根本听不到声音，就像古诗中说的那样“润物细无声。”

鸟儿的声音就更多了：小麻雀啾啾地叫，布谷鸟叫起来发出“布谷”“布谷”的声音：鹦鹉叫起来会说人话。

在所有的声音中我最喜欢的是爱的声音，有人问：“爱有声音吗?”“有!”，它需要我们用心听：它是老师不倦的教导声，是妈妈无休无止的唠叨声，是交警叔叔的哨子声……爱无时不在。无处不在。爱就在我们的身边。

风、雨、雷、电……都是大自然的一员。它们无时无刻都发出奇妙的声音，听，多么动听啊！ 今天，我和爸爸一起寻找大自然的声音。我们来到这片森林，鸟儿在枝头上叽叽喳喳的唱着歌。好像迎接着我们的来到。它们好像一个巨大的合唱团，每一个歌手都展示着自己的歌喉。

静静地，仿佛自己也加入了这个合唱团，站在枝头上，和它们一起欢快地唱起来。 再往后走，我们看见了一条汩汩的溪流。它哗哗哗，有节奏地吟诵着一首首奇妙无比的小诗。把手伸进这清凉的溪流中。

仿佛自己也是一条溪流，和他一起唱和着、跳跃着，一起奔向那远方的大海。 走着走着，我们看到了一个飞流的瀑布！它展示着它那天生的金嗓子，雄浑的男高音，多么的有气势。让人感到无比的震撼！ 大自然无时无刻不发出奇妙的声音。大自然的声音令人陶醉，令人痴迷，让人久久难以忘怀。六年级:汪洋 篇一：描写大自然声音的作文

小朋友，看了题目，你一定会问：“大自然有声音吗?”那我就要怪你的脑子不灵活，观察太不仔细。其实，大自然什么都可以创造出来。

你听，天还没亮，大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来，好像在说：“小朋友们，快快起床，先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了，要不然，老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗?

当我去上学的时候，小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说：“小朋友，早上好!读书可要功，少壮不努力，老大徙伤悲呀!”

一群白鹅在湖中自由自在的游来游去，伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------

青蛙醒了，“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们：“我们饿了一个冬天，该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫，是庄稼医生，我们一定要保护好它们。

当你来到公园时，一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着，勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜，它们在悄悄告诉我们：“这些花真美，真香。今年我们一定多酿些蜜，送给灾区的小朋友们。”

夜深人静的时候，偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来，它们在商量去哪里偷东西吃呢。

大自然的声音太美妙了，如果你仔细去听，会听到千万种不同的声音，到时候，你会知道，大自然有多么强大，什么东西都能创造出来。

自然怀抱着我们，音符围绕着我们。而这一个个自然的音符，串连起了一首首动听的歌曲，这就是自然之歌。

这个世界五彩缤纷，绚丽多姿！婴儿一出生，就发出对这个世界第一声赞叹——啼哭。这世界上又多了一个享受和感受世界的人。十几年、几十年都将无时无刻地聆听这个世界复杂、绚丽的声音，真是耳不暇接啊！让我们试着聆听一下大自然的声音，享受大自然那优美的歌声吧！

你们去过森林吗？一走进森林，空中就传来一阵阵悦耳的歌声，云中掠过几只鸟儿，它们一边飞，一边唱着动听的音乐．音乐中带着它们的欢跃，带着它们的喜悦．一个个音符多么有序，一个个节奏是那么整齐，一个个节拍是多么美妙，一个个歌词是那么动听，让人听着多么欢快……渐渐地，你还会发现，随着鸟儿歌声，你也融入着动听的歌声中！你不得不感叹大自然的歌声已经美妙得出神入化了！这是大自然的交响曲！

春天的下午，天空下起了一阵小雨。娇小玲珑的雨滴一滴一滴地落下。雨点悄悄来到地面，叮叮咚咚；雨点在世界任何一处唱歌，叮叮咚咚。雨点落在树叶上，树叶变得绿油油的；落在人们的衣服上，衣服变得湿漉漉的。雨儿成群结队地从云上跳下，围着圈，唱着歌：叮咚叮咚，叮叮咚咚……

大自然是伟大的音乐家。“她”的歌声有很多很多，但共同之处就是：大自然的歌声都是最原始的。其实，还有许多自然的歌我们并未听过，也从未去发现过。我想：如果有一天，人类能够听尽所有的大自然的歌，那么这一天，大自然就成了我们真正的朋友。

试着去发现，去聆听自然，因为大自然是人类的朋友。只要用心仔细聆听，就会发现很多奥秘。

也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉……倾听大自然的声音，往往会引发我们的无限遐想。

我经常去那一片树林，因为那里的树给我留下了很深的印象;那里的叶带给了我无限的遐想;那里的根让我知道了很多……

一天清晨，我漫步在树林之中，铺在地上的枯枝被我踩得“吱吱”作响。一阵风吹过，树叶之间“沙沙”作响，仿佛是在欢迎我的到来。小鸟们停在枝头间，一见到我，就“吱吱喳喳”地飞到树顶端了。我无可奈何，只得继续前进。

走了一会儿，我倚在一棵大树上，看着眼前的这一切，我闭上了眼睛，幻想着这美好的一切。忽然，一声“吱喳”把我从虚幻中拉回了现实。我一惊，难道还有其他人。我站了起来，心“扑通扑通”跳得非常厉害，生怕……

过了一会儿，又一声“吱喳”传入我的耳朵。我害怕极了，甚至我好像觉得周围一下子变暗了许多，枝叶的沙沙作响又给这增添了一份恐怖之色。但是，强烈的好奇心又驱使着我去一探究竟。我发现这声音是从我正前方发出的，于是我便小心翼翼地走上前去，生怕弄出一点点声响。我慢慢的挪到一棵树的后面，，背靠着树，小心翼翼地探头去望。忽然，“喵”得一声，把我一下子怔住了。我反而却把那小猫咪给吓跑了。我望着它越跑越远，哈哈大笑道：“谁让你刚才吓我的，这就叫做……”“哎呦。”还没等我说完，就被摔个仰面朝天……

我调整好心态，又大步迈向前去。

忽然，一棵树横倒在中央。我被迫停了下来，发现前面的树很密集且不易过去。我知道，已经不能再往前走了。这时，周围突然一下子变亮了许多。我抬头一看，一缕缕阳光透过树叶之间的缝隙射了进来。“啊!太阳出来了。肯定已经不早了，我也该回家了……”不久，我就返身回家了。

又过了几个星期，我再次来到这里，却被眼前的景象给吓住了。这里已经是面目全非：几棵树横七竖八地倒在地上，旁边一个个树墩屹立在那里。几只小鸟在那“叽叽喳喳”地个不停。我望着那些孤零零的树墩，仿佛它们在向我哭泣着我们人类所干的“好事”。我好像也看到了几个伐木工手持电锯，对着周围的树木望了望，然后在电锯的一阵轰鸣声中，几棵树十分不情愿地倒了下去……

我恨那些伐木工，恨他们使小鸟又失去了几个玩耍的伙伴，恨他们使小鸟又失去了几个大保护伞，恨他们使我又失去了几个玩耍休息的地方……

那一刻，我头也不回地离开了，因为我不想再看到这一片狼藉，真的不想!

从那以后，我就再也没去过那里了。因为我不想看见那一片狼狈不堪的景象。

今天，我实在是忍受不了这枯燥无味的游戏，因此我再一次地站在了这个地方，原本以为这里还是一片狼狈不堪，但是，眼前的景象却令我欢喜。这里，已经又恢复了以往的一派生机勃勃的景象，而不是死气沉沉的。

我一头钻了进去，欢快地去享受着美好的一切。我不想失去它，因为它带给了我无尽的欢乐……

倾听大自然的声音，有时也是一种快乐!

雨，朦胧地下着，浸湿了干燥的水泥地，凉爽的风带落了周边青草上的露珠。

“呜呼，踢球去！”我们几个球伴一同欢呼着窜出教室，奔向早已等待着我们的场地。

对手是比我们高一级的初二同学，个个都是老将，人人都身手不凡，心中不由有些胆怯。队长推开门，走进体育室，为我们拿上无比熟悉的服装，他们像知己，像平和的老朋友，将与我并肩作战！

一切安排妥当，队长的一声加油后，球飞出了几十米以外。幸亏我们早有准备，前方的队友跳起来，用胸膛挡下了球，奋不顾身地冲向敌方球门，并井然有序配合着。球门下方站着等候我们多时的守门员，个个瘦高，却十分有力量。

时间像静止了一样，空气中弥漫着沉重的气息。这个时候，想必我们每个队员的心都砰砰直跳。射门员抬起腿，双眼目视前方，随着腿部180°旋转，球如音速冲向对方球门，但对方的举动却令我们十分惊讶，居然没有人阻止，反而摆出一副稳操胜券的样子。果然，守门员不费吹灰之力挡下了球，我们有些气馁。见此情景，队友纷纷鼓励我们，安慰我“没关系，加油！”

路边的球浸润了风无忧无虑地狂舞着，像是在为我们加油，路边的花似在说笑，如同在为我们打气，身旁围满了群众。见此情景，我重拾那份信心，内心洋溢着激情，心中默念：“我一定可以！”终于，在大家共同的努力下，打了一个响亮的翻身仗，我们欢呼跃雀，绽放出前所未有过的笑容。

“兄弟同心，其利断金。”每当受挫时，心中便自然而然地回荡起他们的加油声，也会更加勇敢地向前。

河南省沁阳市第二中学初一杨岸男

[声音常在心田初中作文600字范例

风、雨、雷、水、动物、植物，这都是大自然中的一物，它们无时无刻不发出奇妙的声音。听，多么悦耳的声音啊!泉水流过山涧，流过悬崖上的峭石，轻轻敲击着石头，发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲，发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏，一不留意撞到树叶上发出沙沙沙的声音，仿佛在说“对不起”“对不起”。这支乐队引来了无数的听众，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静。呼呼――、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了;多么美妙的声音啊!他们就像一只大型乐队，奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐，令人陶醉。春雨活泼乱跳地来了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。夏雨哥哥也顽皮的跑来了，他先让雷来教训一下伤害自我母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后，夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠，光彩四溢。

秋雨也迈着步子来了，大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着，仿佛在说：“再见，再见!”

冬雨悄悄的来了，好像在和我们玩捉迷藏，雨点滴在街道上，让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上，发出了乒乒乓乓的声音，好像在开一场演唱会。

让我们伴随着这一年四季的雨，这大自然的奇妙的声音，迎接我们完美的未来吧!

花朵从未因风雨而停止开放，土地也从未因收获而变得懒惰。人生旅途不可能永远一帆风顺，但我们绝不能在失败的悲痛中把时光消磨。只要生命还有脉搏，我们就要与大自然拥抱！

我家院子后面，长有几棵桂花树。每当秋季来临，这里就会飘香四溢，就会使人神清气爽，这时，我便跑去细细看，细细嗅，桂花小小的，分为金桂和银桂，金桂金灿灿的，透射出不一般的美丽，而银桂则呈白色，又带给人不一样的视觉享受，我就这么静静赏着，闻着，这一天也就这么过去了，此时，我惊讶地发现：当我们做着自己喜爱的事情时，我们永远也不会觉得无聊，也永远不会觉得那是徒劳无功，浪费时间的。

就拿赏花这件事来说吧，你认为这是无用的吗？答案是否定的。赏花也是一种享受，那是对生活的一种热爱，既然这样，我们何不在喧嚣中找一处美景静静地欣赏呢？

欣赏美景，我发现大自然就宛如一位天仙，灌溉了人们心中的那颗种子，种子慢慢生根，发芽，最后开花结果；大自然又仿佛是一位安详的母亲，舒展人们紧皱的眉头，安抚着一颗颗受伤的心灵。与大自然拥抱，带给我们不一样的感受。

每当冬天来临时，我家后院里又是别有一番洞天，冬天带来的寒气遍布着这里的每个角落，光秃秃的树枝可怜巴巴地指着苍天，放眼望去。尽是一片片的白，白得令人傻住，白得令人呆住，白得令人忘记了自己。

这里虽然冬天极其寒冷，但谁也阻止不了我玩雪的步伐，我会和伙伴们三五成群，在雪里进行激烈的一场战斗——打雪仗。我们充满无限的热情，冻得通红的双手不停紧握着雪球向对方扔去，此时的温暖和愉快仿佛能够温暖整个冬天所带来的寒冷。大家也是斗志昂扬，把雪花揉成一个个雪球，个个身上都沾着雪，即使有些狼狈不堪，也无法使我们停止这场“纷争”，而我啊，玩累了，就站在一旁静静看着他们欢快的样子。这一切，是多美啊！

欣赏美景，我被大自然的鬼斧神工所倾倒，被它的神奇秀丽的面容所迷醉，什么也不能阻止我与大自然的拥抱。

大自然的美是无与伦比的，在大自然里，我们没有烦恼也没有忧愁，只有无限的快乐。它已缤纷了我们的生活，丰富了我们的眼睛，所以，让我们一起领略大自然的魅力，一起拥抱大自然吧。

[与大自然拥抱初中优秀作文

听，大自然的声音多么奇妙!

天还未大亮，公鸡的喔喔声就把人们从睡梦中唤醒，告诉人们新的一天已经到来了。

爱唱歌的小鸟，早已从巢里飞了出来，站在树枝上啾啾地唱个不停。勤劳的小蜜蜂也不甘落后，绕着花丛嗡嗡地叫个不停呢!

溪水不知疲倦地唱着欢快的歌，不停地向前流去。

大眼睛、白肚皮的青蛙，正站在溪边的石块上呱呱地叫着，好像在说：“春天好，春天好。”身穿白袍的鹅姐姐正在水里欢快地游着，一边游一边扭转头嘎嘎地对青蛙说：“我知道，我知道。”

自然啊!你广阔、神秘，包含了醉人的风景。从秋叶的飘零中，我读出了季节的变换;从归雁的行列中，我读出了集体的力量;从冰雪的消融中，我读出了春天的脚步;从穿石的滴水中，我读出了坚持的可贵……就连小草，也能从小草的葳蕤中汲取执着与希望。

冉冉旭日

我喜欢太阳，无论是旭日还是落日，都有种独特的美。

大海上冉冉东升的旭日，像一个金色的圆盘，在海面上滚动，万道金光逼退了黑暗。她在海面上跳跃着、升腾着，渐渐的露出了海平面。她的倒影在波光粼粼的海面上，显得那么妖娆，又像一个巨大的零，告诉我，新的一天又将从零开始。

这个“零”高高挂在天上。天空，云霞灿烂;海面，浮光跃金;地面，一片辉煌。她为生命带来光亮和希望，每个人脸上都神采飞扬。看着她，尽管刺眼，却明白了，每一天的开始都是个零，每一天都应乐观对待，每一天都有希望。

闲情落日

落日有一种美，也有一种悲感，但这悲感并非来自悲哀，而是一种悲壮的心情。

我站在天门山上看过落日。远方，一团色彩绚丽像烈火般的云团渐渐暗淡，当你还在注视着那团云彩时，太阳已经悄悄下山。渐变的天空，暮色笼罩了半边天，就如一曲交响乐的末了，给人回味——唯美而又无人喧哗。

落日，她是庄严的，不像旭日一样带给人们希望。当她慢慢蹭到天际的时候，我感到了时间的弥足珍贵。她代表以一天的结束，给人以反思，每个人应该有活着的意义。

松树细语

自从我住到这个小区里来，这棵松树就一直屹立在那里，苍翠挺拔、隽秀飘逸。我常常幻想会不会有小松鼠在这里筑窝，每当圣诞节时，我都会对着它许愿。

每天清晨，一拉开窗帘，印入眼帘的便是这棵高大的松树，看着它，不禁会将它与黄山顶上的松树相提并论。一个雄壮挺拔，显示着其顽强的生命力;一个为小区的环境，默默奉献着。

在我看来，我们小区的这棵松树，是体弱多病，细细的枝干，好像一碰就断。直到有一次台风，是我对他的观念180度大转变。

它在台风咄咄威逼之下，不仅没有屈服，任它摆布，反而张开枝蔓，为的是能够更好的迎接雨露，面对困难。这次的战斗，它受了严重的伤，原本拔地而起，有参天的气势，如今已是树皮皴裂，树干倾斜了不少。

可我任然敬畏它，因为它告诉我生命在任何困难下都不是那么容易被摧毁的，只要有战斗的勇气和信心，不屈不挠、不怕艰难，定会苦尽甘来，见到彩虹。

自然啊!你伟大、美丽，虽然你已千疮百孔，但亘古不变的是你带给人们的启示。你是最好的老师，每个人都应亲近自然，聆听教诲，顿悟生命。

小朋友，看了题目，你一定会问：“大自然有声音吗？”那我就要怪你的脑子不灵活，观察太不仔细。其实，大自然什么都可以创造出来。

你听，天还没亮，大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来，好像在说：“小朋友们，快快起床，先去锻炼锻炼身体。可千万别迟到了，要不然，老师会批评你的。”你说大公鸡的啼叫不就是钟声吗？

当我去上学的时候，小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说：“小朋友，早上好！读书可要功，少壮不努力，老大徙伤悲呀！”

一群白鹅在湖中自由自在的游来游去，伸长脖子“哦哦”直叫。那分明是在欢呼春天的到来------

青蛙醒了，“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告诉我们：“我们饿了一个冬天，该出去找吃的了。农民伯伯也需要我们去保护庄稼了。”青蛙是益虫，是庄稼医生，我们一定要保护好它们。

当你来到公园时，一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着，勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜，它们在悄悄告诉我们：“这些花真美，真香。今年我们一定多酿些蜜，送给灾区的小朋友们。”

夜深人静的时候，偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来，它们在商量去哪里偷东西吃呢。

大自然的声音太美妙了，如果你仔细去听，会听到千万种不同的声音，到时候，你会知道，大自然有多么强大，什么东西都能创造出来。

鸟语花香，潺潺的流水声，是我们接触大自然最常见的景象，正因为我们无时不刻都在接触他，却使之变得平凡。俏若静下来，用心去感受它，似乎也别有一番滋味。

微风吹拂下的落叶，在它落地的那一刹那，它的生命就此划下句号。它，曾经灿烂过，在阳光的照耀下，显得生机勃勃;它，曾经在春雨的滋润下，显得容光焕发;它，也曾在暴雨的狂轰烂炸下，显得意气风发，而这一切都随着落地而宣告结束。等到来年，在春雨吹拂下，以及化作肥料的枯叶，使它又重新来过。而人生，不可能重来，时间随着你的虚废而悄悄流走。若能重来，也就不会有苏轼的“人生如梦，一尊还酹江月。”鲁迅也不会用“时间如海绵，只要你愿意挤，绝对挤的出来”来呼吁大家要珍惜时间，自然界这么平凡的一幕，只要用心去感受它，确实会有一番滋味。

面对大自然，有时不必要做什么有形的思考，仅仅一种感情的沟通就够了，从这种交流中，你会感到有形的力量潜入你的身体里，给你无限的信心的力量。探究其原因，也许是大自然太伟大太震撼人心了吧，它是取之不尽用之不竭的力量的泉源，神秘而幽深。

春天的嫩芽一日一日成长。当我的思绪仍然停留在小小的嫩叶上时，那嫩叶却在我不注意的时候，摇身长成饱满的绿叶了。

我惊讶自然界迅速的变化，它一刻也不停的活动、成长、改变着。每一片绿叶中，似乎涌溢着自地迸发出生命——在和风与阳光的孕育的大自然中，时时刻刻涌现着无穷的生命力。

云，快快慢慢，大大小小，深深浅浅，高高低低，没有一刻保持着相同的模样。

仿佛是溃散崩离中。一瞬间变化着云朵，在深蓝色的天空中，以各式各样的姿态飘流而过。云朵的变化，恰似人的心、人的命运。

山清水秀，鸟语花香，青松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有意。只要我们投入到大自然的怀抱，倾听大自然的声音，领略大自然的风姿，就能和大自然互诉心声、交流感受。大自然的声音优美悦耳，只有我们细细聆听、观察，就能发现大自然的声音是多么美妙。

在秀丽、到处芬芳扑鼻的春天，小河里的冰融化，水姐姐在欢快的歌唱：“叮咚——叮咚——”多么好听的声音啊!没过多久，春姑娘又蹦蹦跳跳地给人类带来另一份惊喜啦。突然，雨滴落下来了，接着又是一阵凉风，然后雨落大了，最后变成倾盆大雨。“哗啦——哗啦啦——”。春姑娘的礼物使每个生物都开开心心，人类在“哈哈哈”，泉水在“叮咚叮咚”……

在挥汗如雨而又寂静的夏季，青蛙在“鼓噪”，知了在鸣叫，给寂静的夏季增添了几分热闹，而这热闹却持续不了多久就被小孩子丢在池塘里的小石头的“咕咚”一声破坏，声音也就戛然而止。

在硕果累累，硕果丰收的秋季，远看果园，是一个个样子可爱的糖果，近看则如小孩子的脸蛋。看似是一派丰收的景象，可是里面却藏着些“声音”。秋天，树叶都簌簌飘落，落在地上发出“叮”的声音，很轻，很轻……而这轻却又显示出秋天的气息。

终于到了那一片白色而又美丽的冬天。冬天，满山遍野，白雪皑皑，人们也都穿上了厚厚的大棉袄，以防狂风呼啸，“呼——呼——”的声音。那气势磅礴，好像要把人吃掉一样。

大自然的声音千奇百怪、优美悦耳。大自然是我们的家，只要我们留心观察，细细品味，就能发现大自然的奇妙之处，尤其是大自然的声音。

我爱大自然，我更爱大自然的声音!

大自然的声音是独一无二的，是多姿多彩的。

春天，冰冻了一个季节的河水流动了，发出“叮叮咚咚”的响声，冬眠了一个季节的小动物们出来觅食了，鸟儿也发出“叽叽喳喳”的声音，似乎在互相打招呼呢。春雨淋漓，绵绵的春雨发出“滴滴答答”的响声，把小树小草们都叫醒了。

夏天，天气渐渐变热了，小昆虫们出来玩耍。知了在树上似乎觉得太热了，不停地叫“知了，知了”，人们好像还觉得少了知了，就不叫夏天了呢。

秋天，果实成熟了，到果园里玩玩，常常能听到“啪啪”的声音，那是果实落地的声音，那果实在地上，似乎在说：“我成熟了，快快来品尝我吧！把我带回家吧！”

冬天，大风刮在玻璃上，发出“怦怦”的响声，雪落下来，俯瞰着田野，好像在说：“我要和我的小伙伴们多帮帮农民伯伯，给田野“施施肥“！

一年四季，各不相同，合在一起就成了一首美好的交响乐。我爱听大自然的声音。

朋友，你可知道大自然有着许多奇妙无比的声音吗？如果不知道，就让我来给你介绍一下吧！

当你进入大森林里，首先映入你眼帘的是一只只活泼可爱的小鸟，它们站在高高的枝头，用它那薄薄的小嘴轻轻地啄着自己艳丽多姿的羽一毛一，两只翅膀不停地煽动着，“唧唧唧”叫个不停。在鸟儿这欢快无比的叫一声里，你是否感受到它们对生活美好的向往呢？

你还会看到一些勤劳的小蜜蜂在五彩缤纷的花丛中飞来飞去，在蜜蜂这“嗡嗡嗡”的叫一声里，你是否感受到勤劳是多么的幸福！

如果你偶然碰到暴风雨，你也不要害怕，因为这是风和雨的追求。

大自然的声音是无处不在的，只要你用心去体会，时时刻刻都能听到它的声音，感受到它带给你的美好和惬意！

鸟语花香，潺潺的流水声，是我们接触大自然常见的景象，正因为我们每天时时不刻都在接触它，却使之变得平凡。倘若静下心来，用心去感受它，似乎也别有一番滋味。

秋天树上吹拂下的绿叶，形态各异，有的在倚着，有的在趴着，有的在立着。走到小山跟前，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂嗡嗡的在天空中飞舞。而蝴蝶也展开翅膀，在翩翩起舞，草地上，一群纯真无邪的小孩子再捉蝴蝶，捕蝴蝶，扑蝴蝶，嬉戏，玩耍，玩得不亦乐乎。

再向前走，瀑布在哗哗的流淌，走上前去，摸一摸那清凉的水，感觉真的清爽自在。远远望去有一条弯弯曲曲的小溪，那小溪清澈见底，小鱼在欢快地游来游去。

大自然的声音绝对会放松我们身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。

小作家：何政鑫

大自然有许多美妙的声音。听--踩在落叶上“沙沙”的声音，树叶随着秋风摇动的声音，鸟儿拍打翅膀的声音，小溪流淌的声音。这些都是大自然的声音，特别好听。

踩在落叶上“沙沙”的声音十分清脆，好像树叶在跳舞，听起来让人心情十分高兴。

树叶随着秋风摇动发出“刷刷”的声音，好像树叶在合唱，听起来十分和谐。

鸟儿拍打翅膀的声音，再加上叽叽喳喳的叫声，十分好听。每当我听见，都会情不自禁地抬头看看蓝天中自由飞翔的小鸟。

小溪流淌发出“哗啦啦，哗啦啦”的声音，十分悦耳，好像小溪热情地在跟行人打招呼，“欢迎您！”

大自然的声音还很多，十分美妙！

大自然是人类的老师，人们模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机;从茅草划破手指，发明了锯子，在享受安逸生活的时候，我深深地感谢大自然。

一个星期天，我在屋旁的池塘边玩得正欢，突然一阵低沉的“呱呱”声吸引了我，是什么让青蛙故意压低了声音?难道它遇到了危险?我脑中出现了一条大青蛇正虎视眈眈地瞅着青蛙。“快，蛙命不保”。我忙找了一根长竹竿，努力地寻找着，“青蛙兄弟，别怕，本超人来了，一定会救你脱离蛇口的。”“呱——”我循声望去，哪有什么蛇呀，原来是青蛙发现了自己的美食——一群蚊子。哦，我知道那低沉的“呱呱”声是它藏不住的喜悦。看，它正轻手轻脚地接近正在游戏的蚊子们，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长长的舌头，将一只只肥肥的蚊子卷入口中，津津有味地吃了起来。

青蛙的捕食速度如此之快，难道它的眼睛有特殊功能吗?我赶紧上百度搜索。青蛙的眼睛是专门看运动着的物体的。只要蚊子一动，青蛙就会立即发现它，并根据它的飞行方向和速度，一跃而起捕食到口。人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。大家都知道，青蛙既能在陆地生活，也能在水中和鱼虾嬉戏。我们只适合在陆地上生存，人只要一下水，就什么都看不见，因为我们的眼睛是不能进水的，一旦进水，我们的眼睛就会感觉到无比刺痛。怎么办呢?别着急。

根据蛙眼的视觉原理，我想发明一种眼膜，这种新型眼膜能让人准确地知道对方与自己的距离，减少危险哦。游泳或水上作业时，戴上我发明的眼膜，就不用担心水进到眼睛里了。我想：这种既方便又实用的眼膜，一定会得到很多人的认可。

[初中作文：大自然的启示

现在的人们的确是太忙了。很多的人在忙着工作，忙着学习，忙着赚钱，忙着购物，忙着恋爱，忙着用正大光明的行为来提高生活的品味和生命的质量；还有一些人也在忙着，忙着请客，忙着送礼，忙着拍马屁，忙着拉关系，忙着捞好处，忙着用旁门左道来达到生活的目的和实现人生的“理想”；更有一些人，忙着算计，忙着使坏，当然也忙着反算计，反使坏，总之，忙着用厚黑学上的兵法来满足和得逞自己的私欲和野心。大千世界，芸芸众生，匆匆太匆匆，有谁还会为路旁的花草注目，有谁还会为树上的啼鸟驻足，有谁还会留意空中的白云卷舒……难怪苏轼在《记承天寺夜游》中叹道：“何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。”以上感慨便是缘自读纤云拂月的诗作《雨……》而发出的。

读纤云拂月的诗作《雨……》，让我感受到诗人在“独坐夜阑/听雨儿轻打窗棂的叹息”时孤独忧伤的心境以及与雨默默交流，知心融洽的情怀。在雨像省略号一样落下时，雨的笑声也随着省略了，只剩下“清冷”包围着诗人，让诗人在“暗黄的灯光”下“静静”地看雨“飘盈”地“斜下”“淡淡的身影”，直至“夜阑”。细雨原本是携带着笑声走来的，因为没有人欣赏，“笑声”变成了“叹息”，心境也由此变成了“清冷”。这让诗人感到愧疚又感到自责……诗人的反思归结为两个字:“太匆”。因为“太匆”，“竟然没有人能够/寻来时间/倾心聆听”雨“忧伤的歌声”。

“太匆”可以从两个方面理解：一是时光过得太快；二是太忙，总有做不完的事。归根结底是一个“忙”字。有意思的是：“忙”字由“心”和“亡”（古又通“无”）组成。敢情“忙”之本意是“心死了”或“没了心”？古往今来，有多少人能够明白人生到底在“忙”什么呢？生命原本属于大自然的，因为社会，人们用城市和村庄把自己从自然中隔离出来；又因为社会，人们对生命有了千百种解读；还是因为社会，人们对生命的千百种解读又成了千百种误读，生命一直在一种强压下扭曲成长。所以，诗人顾城在《远和近》中写道：“你/一会看我/一会看云/我觉得/你看我时很远/你看云时很近……”

雨的“飘盈”是多么美妙，多么富有诗意啊！人们啊，为什么不能停下“太匆”的脚步来细心欣赏呢？这“细雨”会给你浮躁的心疲惫的身带来平静轻松和喜悦啊！

在风景秀美的地方，都建有美观敞亮的亭子。亭子的作用不仅是风景的一族，而且还是供人歇脚赏景的地方。“人”在“亭”边便是“停”字。这个“停”字是不是在告诉忙碌的人们，“停”下来欣赏一下风景，亲近一下自然，聆听一下天籁……这样对生命的感悟也许就会少一次误解？

石人山下，大沙河岸，一个冬日的夜晚，有一位多愁善感、心灵细腻的女诗人在独自临窗听雨。虽然她并不是一个闲人，但能忙里偷闲静下心来聆听细雨“忧伤的歌声”。

[初中优秀作文自然的生命