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初中作文:大自然的声音热门20篇

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倾听大自然的声音

全文共 298 字

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倾听是一种享受。当你静下心来,仔细倾听大自然,你就会发现它有多美妙。

倾听秋雨的声音,你会发现,万物都在无声无息地听它弹奏古筝。

倾听风吹过树叶的声音,那沙沙的声音像是在和我们打招呼呢!

倾听溪水碰撞岩石的声音,那是充满活力的一撞。那一撞,撞出了溪水的激情,让你充满力量,有一种跃跃欲试的感觉。

倾听钢笔划过纸面的声音,这是智慧的音符。这预示着一个端庄的方块字即将诞生在这张纸上,虽然这声音已在我们耳边回响起过千万次,可是当你再次细心品味这一刻,你会觉得这是神圣的一刻。

倾听是一种美,它可以陶冶你的情操,放松你疲惫的身体。深吸一口气,仿佛芳香在空气中弥漫。倾听大自然吧!从中,你可以感觉到从未有过的幸福。

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篇1:初中作文:请聆听雨的声音

全文共 768 字

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“唉,这鬼天气,怎么又下了啊!”每当雨滴滴答答地降临到大地的时候,人们都不约而同的厌烦起来。从古至今,人们总是把雨与郁闷、烦躁、离愁等负面心情联系在一起。因此就有了温庭筠的“梧桐树,三更雨,不道离愁正苦”,有了柳永的“远岸收残雨,雨残稍觉江天寒”,更有了秋瑾的“秋风秋雨愁煞人”。可是……

可是又有多少人真正懂雨?又有多少人听懂了雨声?又有多少人想过雨的感受?

一个偶然的机会,我遇到了一个女孩。记得那是一个倾盆大雨的下午,路上的行人都打着雨伞,穿着雨衣,行色匆匆地赶往他们将要去的地方,而我由于出门匆忙,忘记带任何雨具,只好不停地在没雨的屋檐下狂奔嘴里还不停地咒骂老天爷,若不是它下雨,我指不定在哪玩的开心呢,哪至于这等狼狈。“咦,我眼花了吗?”我竟看到一个七岁左右的女孩在雨中又唱又跳,其手舞足蹈的样子着实像南极的企鹅。我跑过去问道:“小朋友,你在干什么呀?下这么大的雨你怎么不回家啊?”“大姐姐,你看着雨多美丽啊,听,它还在唱歌呢!你也一起来呀。”她丝毫不理会我的疑惑,笨拙地拉着我的手跳了起来。“美丽?唱歌?”我脑海中浮现出许多的问号,疑惑地将手伸了出去,好像

……真的好美丽,滴在手上的那一刹那就像一朵盛开的花,还有点冰凉冰凉的感觉,慢慢地闭上眼睛“滴滴答答……”我仿佛听见了乐队敲击乐器的声音,不!那是顶级乐队也演奏不出的音乐,那是雨的专属旋律!渐渐的,我也随小女孩跳了起来,任凭行人投来异样的目光。那是我第一次懂雨。

朋友,请放下手中的工作,关掉眼前的电视,离开发烫的电脑,到雨中走走吧!或者打开紧闭的窗户,让雨丝飘进我们的房门,洗涤我们的心灵。

雨,从来都不是悲伤的代言人,它是人类的angel,它带给我们喜悦、幸福,它用生命滋润着大地上的万物。因为有了雨,我们从不孤单。朋友们,请认真听听雨的声音吧!

[初中作文:请聆听雨的声音

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篇2:初中作文欣赏—世界因自然而美丽

全文共 788 字

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自然赋予人的一切,都是充满灵性的,都是美的,走进它,你就会发现一个前所未有的世界

——题记

街市上,灯若明星,市井繁荣,虽是繁荣胜景,但看久了也会觉得庸俗;音像店里嘈杂的“老鼠爱大米”,喧嚷的“双截棍”,虽是流行之风,但听过了就会觉得乏味;书店中,颇受青睐的“淘气包马小跳”、大红大紫的武侠小说,虽是乐在其中,但读多了更会觉得毫无意义。何为自然之美?厌恶了这一切的我更走进了姹紫嫣红的自然。

走进山清水秀的自然,你会游览到“几处早莺争暖时,谁家新燕啄春泥”的朦胧绿意,你会沉迷于“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”的晚风吟唱,你会留恋于“停车坐爱枫林晚,霜月红于二月花”的枫满夕阳,你会漫步于“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的白雪茫茫。感受香花秋月,小桥流水,一枝万绿丛中的娇艳红杏,白雪间的俏丽寒梅。自然之美,便荡漾在这诗情画意的假山水榭,亭台楼阁之中。

走进余音袅袅的自然,你会聆听到《二泉映月》委婉流畅,如泣如诉的动人演奏,你会欣赏到《阳春白雪》“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的优美意境,你会留恋《渔舟唱晚》轻快活泼、悠扬静谧的晚霞吟颂,你会沉醉于《十面埋伏》高亢激越,令人神往的壮丽华章。感受着竹笛清幽清幽,古琴典雅,一声震天动地的山谷回响,一曲清脆古老的悠悠吟唱。自然之美,便萦绕在这娓娓动听的优美旋律,柔和曲调之中。

走进诗意盎然的自然,你会吟诵到李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的怅然长叹,你会品悟到李清照“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的思念,你会回味于柳永“多情自古伤离别,更哪堪,冷落清秋节”的哀婉感伤,你会赞叹于苏轼“不应有恨,何事长向别时圆”的思乡心切。一首语言优美、言辞委婉华丽诗词,一幅离愁依依,感情真挚的壮丽长篇。自然之美,便蕴藏在这古色古香的柔美诗词、昂扬歌赋之中。

世界因自然而美丽。美,就在自然。

[初中作文欣赏—世界因自然而美丽

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篇3:聆听大自然的声音学生

全文共 780 字

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自然声音是千变万化的。鸟儿在温暖的阳光下唱着欢快的歌曲,微风吹动树叶发出簌簌声,小溪哗啦啦地无止尽向前奔跑,雨点调皮的敲打世间万物,谱出一首动人的曲子……这些都是大自然的声音,是净化人心灵的最纯真的音乐。

猗郁的春天悄悄的走来了,她轻轻地挥挥衣袖,撒下一片如丝般轻柔的雨丝,淅沥的春雨唤醒了沉睡的大地。随后,太阳公公也出来了,喜洋洋的望着苏醒的大地。绿芽从湿润的土里探出脑袋来,伸伸懒腰,望着温暖的阳光傻笑。万物都换上了绿衣服,各种花儿都争奇斗艳的开着,招来嗡嗡的蜜蜂翩翩起舞。这一切惹得春游的人们发出一片欢声笑语。

听,那是多么轻快、充满生气的声音,这是属于春的声音。

春,悄悄的走了。在知了的欢呼声中,夏,来了。连太阳公公也发出了更多的光和热来迎接夏天的到来。“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。多么祥和的夜晚,可他是多么调皮啊!他叫来了雷公电婆,轰隆隆的雷声打破了夜的宁静,哗啦啦的雨声猛烈的击打着农家屋檐。这一切吓哭了胆小的孩子,可却潜移默化的让他们变得坚强勇敢。

听,那是多么热烈、铿锵有力的声音,这是属于夏的声音。

夏,高傲的来,又高傲的走。秋,便接踵而至。她远远不及夏那么热情奔放,可她也有独特的一面。一阵秋风,将无数的叶吹离了枝,伴着簌簌声,空中飞起了只只金色的蝴蝶。一阵秋风,吹的农家果实累累,吹得农民伯伯笑弯了腰。

听,那是多么喜悦、自豪的声音,这是属于秋的声音。

辞别了金色的秋天,银装素裹的冬天如期到来。一切变得寂静了……不,不是寂静。是动植物们说起了悄悄话,唯有寒风呼啸着敲打每家每户的门窗。这不也别有一番韵味吗?

听,那是多么深沉、低吟的声音,这是属于冬的声音。

这是大自然的声音,她无时无刻不在歌唱,请你细细谛听,她将帮你洗去烦恼忧愁,抚慰我们的心灵。让我们去亲近自然吧!感受自然的美好,聆听自然的声音!

还望多多指教!

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篇4:听听大自然的声音作文500字

全文共 533 字

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我是一棵幼小的树苗,生活在一片绿油油的森林里,每天都吸收着充足的阳光和清甜的甘露。每天,微风轻柔地抚摸着我,让我觉得自己十分幸福。

不久后,我长成了一棵小树了。就在我期待着人们能在我的身边享受着温馨的绿色时,一群人来到我的身边,在我们之间拉起了一张张吊床。他们睡在上面吃着零食,聊着天。可是根本没有注意到,我们早已累弯了腰,疲惫不堪的样子,结果还将剩下的垃圾毫不留情地丢弃在我的枝头上,令我苦不堪言。

这些人还没离开多久,就又有一批来这儿游玩的人拿着一把小刀向我走近,他们在我的身上随意刻着:“XXX到此一游。”他们刻完还在身边自鸣得意。根本不知道那钻心的疼痛让我几乎叫出声来,我们早已经伤痕累累了。

过了很久,当我已长成一棵大树时,却望见几个人正拿着斧头向我们走来。我不忍心地看着一个个同伴被砍倒。他们发出撕心裂肺的惨叫声,可就是没人能听见,此刻的我留着泪闭上了眼。

等睁开眼就发现草地上还建起了一座座化工厂,化工厂的烟囱里冒出灰色的气体。还把大量的污水排放到小河里,现在的小河哪里还像是从前那个清澈见底的小河了呢?它已经变成了一条臭水沟了……

人类啊,如果你们想喝着干净的水,闻着新鲜的空气,那就请你们听听自然声音吧,我们呻吟着,呼唤着:“请尽力的保护大自然,好吗?”

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篇5:倾听大自然的声音_600字作文

全文共 708 字

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生活是越来越美好,我们的生活过的是越来越舒适,都是现代化的,衣食无忧。想想生活是如此的美好,现在全是靠机械化设备,产量多,速度快,不怕货多来不及供应。以前,那个慢而效率又不高的最原始地方法以经被完完全全的淘汰了。现在,人们用的水都是自动送上门的,俗称自来水。再也不用到十里八里外去挑水了。电也是自动送上门的,现在大部分的电器都离不开它了。夏天,只要电停个一两个小时,人们就开始抱怨怎么又没电了,真是热死了。当我生活在一个如此美好的环境中的时候,可有没有想过我们的大自然正在受到“威胁”,我们身边的一切都是来自于大自然的,而我们现在更严重的去伤害它。

从石油,水等不可再造能源正在被人类采尽。如果有那么一天,我们人类将不能再生存下去,地球上的环境将不再适合我们生存,到那时将不堪设想。从汶川的地震,洪水,再到舟曲的泥石流这些都是大自然对我们的报复。从而表示大自然对我们的不满。面对这些伤害,我们的大自然在哭泣,在伤心,在悲愤,让我们听听大自然的倾诉声吧。暴风骤雨,狂风暴雨是大自然在撕心裂肺的哭泣;滴水如金的沙漠,是它在愤怒;地震·海啸是它在报复我们。大自然正在对人类进行一步步的“报复"划。人们将被一次次的灾难一点点的打垮。最后,爬也不起来,到那时世界将变得不堪入目,后果将不堪设想。到那时人类将对自己以前犯下的过错付出惨痛的代价。“听听”这些都是如此的可怕。所以现在我们每个人都要加入保护大自然的队伍中,共同但负起责任。我们应减少二氧化碳的排放,不随的吐痰,随地扔垃圾·扔旧电池,节约用水·用电,不乱砍乱伐,多种树木~这些保护我们的方法。

大自然是我们最原始的家,保护它是我们每个人应负的责任,保护大自然听听它的声音

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篇6:大自然的声音作文650字

全文共 592 字

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风、雨、雷、水、动物、植物这都是大自然中的一物,它们无时无刻不发出奇妙的声音。听,多么悦耳的声音啊!泉水流过山涧,流过悬崖上的峭石,轻轻敲击着石头,发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲,发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏,一不小心撞到树叶上发出沙沙沙的声音,仿佛在说对不起对不起。这支乐队引来了无数的听众,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静。呼呼――、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了多么美妙的声音啊!他们就像一只大型乐队,奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐,令人陶醉。春雨活泼乱跳地来了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而伤心的哭了。夏雨哥哥也顽皮的跑来了,他先让雷来教训一下伤害自己母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后,夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠,光彩四溢。

秋雨也迈着步子来了,大风呼呼的刮着。小燕子欢快的叫着,仿佛在说:再见,再见!

冬雨悄悄的来了,好像在和我们玩捉迷藏,雨点滴在街道上,让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上,发出了乒乒乓乓的声音,好像在开一场演唱会。

让我们伴随着这一年四季的雨,这大自然的奇妙的声音,迎接我们美好的未来吧!

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篇7:聆听自然初中小作文

全文共 768 字

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“叽叽叽——叽叽叽——”每当清早,第一缕晨光射向大地,窗外鸟儿欢快的歌声便会迫不及待地把我从睡梦中唤醒。

我揉揉惺忪的双眼,觉得今天小鸟们的话语分外动听。如今告别了骄阳似火的夏天,迎来凉爽的初秋,不知这啼叫是否预示着我今天的好心情。

吃过早饭,我便迈着轻快的步伐,带着满怀的好心情,轻轻的,走进大自然,用心聆听自然。

我来到一座默默无闻的小山,“呼——呼”这里的空气是那么清新,微风轻轻地撩起我的头发,仿佛在欢迎我的到来。紧接着,“沙啦啦——沙啦啦”在风儿的安慰下,落花落叶们带着一丝遗憾地投入大地母亲的怀抱,它们飞舞着,轻快地跳跃着,围绕同伴们转一个优美的狐线,翩然落下。

当我漫步在田野间时,远处,伴随一阵淅淅沥沥的声音,秋雨悄无声息地来到了我的身边。全世界都仿佛蒙上了一层纱,雨滴们都为我们弹奏着一首首婉转动听的乐曲。我跟着它们的节奏也一齐哼起了歌儿,不知不觉,我的心也荡漾起来。

不一会儿,雨又如它来时一般悄悄地离开了,但树叶和房檐上的雨水还不停往下滴落着,发出异常清脆的声响,“叮——咚——叮——咚——”。

经过雨水的洗刷,一切都更加清晰了,身处其中,我如入仙境。

一阵余风吹过,满山的声音络绎不绝,此起彼伏地响起来:树叶摩擦声,雨珠滴落声,小溪流动声咦?这是什么声音?“啪啦,啪啦”,原来已夕阳西下,缕缕炊烟升起,那是农人们归来,在厨房中用锅与铲子演奏出来的奇妙音乐。看来,我该回家了。

希望有一天,你们能与我手挽手,一起走进大自然,用心聆听哪些魅力多姿的声音。

点评:文章语言流畅,段落分明,行文连贯,叙述自然。语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。大自然的声音是各式各样的,只要静下心来仔细聆听,总能欣赏到自然的魅力。

建议作者将大自然的各种声音描写得更加细腻点,这样整篇文章便会显得更加细腻与饱满。加油哦!

点评老师:金冬晴

[聆听自然初中小作文

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篇8:大自然的景色初中八年级

全文共 724 字

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金秋时节,秋风徐来,一年中最美好的季节来临了。这正是人与大自然亲密“对话”的季节。 Golden autumn season, autumn wind is slow, the best season for the year is coming.This is the season when man and nature "dialogue".

星期日,我们全家人,去万石植物园游玩。一进大门,我们沿着弯弯的小径,爬上一座小山坡。最先迎接我们的是一泓碧绿的湖水。我们沿着湖边,顺着小径,向山上爬去。

园林深处,曲径通幽,前面仿佛“山重水复疑无路”,转个弯,豁然开朗,眼前是一大片草地,草地四周,绿树环抱。树上鸟语嘤嘤,地上绿草茵茵,清新的空气中花香幽幽。金色的阳光,肆意流泻。

我躺在草地上,环视四周绮丽的风光,眼前花木茂盛,眺望远山,绿树如海,好风如梦,情景似诗。我幼小而又晶莹的心田里,无忧无虑,没有大人们的烦恼,我顿感满世界是美丽的风景,美丽的风景就在我的心田里。宁静平和的心境与大自然亲密对话。我的心中顿感一份明净莹润,一片清纯美好。

我们在树下休息一阵子,随后沿着弯弯曲曲的小路往山上爬去。转了几个弯,眼前是一大片竹林。一丛丛竹子,碧莹莹的竹杆,形态各异:有的挺拔直上,刚直坚强;有的弯腰躬背,婀娜多姿。秋风习习,枝叶轻拂,飒飒有声。我们置身竹下,如闻大自然美妙乐章,令人感到心旷神怡!望着那洋溢着青春活力的生命之绿,无不牵动着我的情思,叫人内心充溢着无限希望。竹子的形象,竹子高风亮节的品格,永远是我一生的向往和追求的目标。

快到中午了。我们翻过山坡,从山的背面下来。一路上,我频频回眸眺望。我要采撷一片美丽的风景,永远珍藏在我晶莹的心田里!

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篇9:聆听大自然的声音小学作文

全文共 388 字

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在美妙的大自然里,无奇不有。大自然的声音更是奇特,每一种声音都是不相同的。每一种声音都有自己的独特之处。每一种声音都令人惊叹不已!

走进一条幽静的小路,整个心都静下来了。“呼呼—呼呼—”风儿用轻柔的手抚摸我的脸。草儿和花朵被吹得翩翩起舞。调皮的风儿吹着树叶宝宝,“沙沙—沙沙—”树叶被风儿碰了下来,落叶随着蝴蝶一起比翼连飞。叶子悠悠地落了下来,它愿意牺牲自己为大树作养分,给蚯蚓做粮食,让虫儿把自己当“棉被”。“叽叽喳喳—”鸟儿也在为树叶唱歌,歌颂树叶的一生。听!两只杜鹃鸟正在面对面地鸣叫,好似一对热恋情人。

来到小河边,河水在流淌着,“叮咚—叮咚—”,像一首优美的歌谣,一只只小青蛙蹲在荷叶上,“呱呱—”的叫着,给这首动听的歌谣锦上添花,成了一个小小的合唱团。

大自然地声音真是无穷无尽,每一种声音都令人回味。有动听的,有清脆的还有欢跃的……真是奇妙!

[聆听大自然的声音小学作文

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篇10:听听大自然的声音

全文共 656 字

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自然是一个美丽而聪明的姑娘,这自然界的每一个成员,都能成为她的“乐器”,伴她奏出最华美的乐章。

雨打芭蕉

在所有“乐器”中,她最喜欢、也最常用的,就是雨和芭蕉叶了。曲子的开头,是牛毛、花针一样的雨丝落在芭蕉叶上的声音。这开头部分声音极小,只有当世界都安静下来才能听到。“沙,沙沙,沙……”,这乐声就宛如是清晨荷花绽开花瓣的声音,微小却动听至极。接下来该进入正题——主旋律了。此时,大自然姑娘把雨丝儿“调”成了雨点儿,“哒,哒,哒哒哒……”,这曲调温婉之至,让人想起幼时母亲的爱抚,仿若漫步仙境。最后,雨点儿又被“调回”了雨丝儿,随着渐渐变慢、变弱的几个尾音,乐曲进入了尾声,大自然姑娘也悄然离去。

燕语呢喃

到了春天,她又将目光瞄准了可爱轻盈的燕子。她不辞劳苦地教着每一只燕子“唱歌”,直到它们达到可自由“表演”的境界。瞧,“演出”开始了——先是几只小燕子互相接着唱,就像是在对唱山歌;然后三两只燕子又开始了它们“排练”已久的“合唱”,最后,有几对“夫妻燕子”低低地呢喃着,好听而婉转,就像吴侬软语一般。大自然姑娘当然很满意,笑靥如花地离开了这些燕子。

风掠林梢

大自然姑娘也喜欢用风。她高兴时,微风轻拂,树叶微微地发出轻响,和着风摇摆。当然,她也有心情不好的时候——这时候那些树可就不再跳舞了。狂风卷过,叶儿被吹得“唰唰”响,树也被吹得弯了腰。虽然这时,这气势极大的“狂想曲”也很好听,但也有点恐怖的气氛弥漫其中。

大自然姑娘奏出的曲子就是这样动听。既然如此,我想我们也应多停下我们急匆匆的脚步,去倾听大自然那美妙的声音。

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篇11:大自然的声音_300字

全文共 277 字

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听那,蜜蜂嗡嗡地扇动它们的翅膀,我猜他们正在辛勤的工作,然后带着他们的收获,快乐的回到他们的巢穴。听,是哪里传出了这美妙的歌声——叽叽喳喳,原来是鸟儿在枝头上欢快地歌颂着一首又一首优雅的小曲,它门的歌声是多麽美妙啊。

哗哗哗,大雨来临,花儿和小草探出它们的头来,它们整吸食着大雨为它们带来的营养,它们乐的都合不拢嘴了,一阵湿润的山风吹来了,大树摇了摇它头上的雨水,把水甩到了泥土上,又甩到了山路上。轰隆隆,一声巨响,雷电公公来展示他雄浑的声音了,他的光芒把天空照亮,那是多麽厉害。

雨停了,叶子上的水滴到小水洼中,发出了滴滴答答的声音,仿拂是一场山雨的余韵。

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篇12:大自然的声音

全文共 623 字

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人们都喜欢感受大自然无忧无虑的魅力,倾听大自然美妙的声音。我渴望,我希望,能去用真诚的心感受大自然,聆听的自然的声音。

大自然是个神秘的殿堂。能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能使我们获得美的享受、爱的滋润。细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美。

一天,我吃好饭后,就去楼下的公园散了步。一走进公园,远远的就可以看到许许多多的金黄色的银杏树,那叶子重重叠叠的挤在一起,仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖。近处是一簇簇美丽的菊花,红得好似一团热情的火焰;白得胜过天鹅的羽毛;橘色得像天边的霞光。一朵朵、一团团争奇斗艳、美不胜收。走进菊花,迎面向我扑来的是一阵阵清新的菊花香气,轻轻的呼吸,让我神清气爽。

一转身,一棵高大而笔直的大树映入我的眼帘,它那粗壮的树干多么强壮有力,它那茂密的树叶还保留着春天的色彩,一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服!

一阵风拂过,一处处景物都在风中手舞足蹈、翩翩起舞,是那么随意、那么自然、那么有秩序,这就是大自然的韵律。

欣赏着大自然的美,赞美大自然,回归于大自然,让人感觉到一身轻松,把眼里的风光都尽收眼底。欣赏大自然美景的同时,也让人感觉到了大自然的绝妙美仑,找到了天地万物相融合的。

走进大自然,让我们感受大自然的无限魅力,用最最真诚的心去聆听大自然!

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篇13:初中走进自然作文

全文共 893 字

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这天,学校组织我们五年级全体师生到高作镇进行“生命践旅”实践活动。顾名思义,“生命践旅”就是让我们走进自然,体验生活。

七点整,我们排着整齐的队伍来到学校广场,只见校门外的汽车排成了一条长龙。简短的集会后,我们登上了汽车。同学们有说又唱,欣喜若狂,个个盼望着早点到达目的地。

终于到了!同学们迫不及待地下车。这里应该是子木食品厂了。我们跟着老师来到了厂内。只见一群穿着工作服,戴着口罩的阿姨们,正把像粉丝一样的东西搓成一个个小面团,放入盒子中。我们好奇地问老师:“老师,这是什么呀?”和蔼可亲的潘老师告诉我们说:“这是‘魔芋’,是一种纯天然的绿色食品,含有大量的维生素、碳水化合物和钙、磷、钾,具有奇特的保健作用和医疗效果,被人们誉为‘魔力食品’。”听了老师的介绍,我垂涎三尺,真想尝尝魔芋香甜可口的味道。随后,我们来到了造纸厂,参观了造纸的流程。又来到高作小学,与那里的同学一起联欢。

最最有趣的是下午的种菜和野炊了。

来到菜园,我小组进行了分工,我和谢俊豪等五人拔菜苗,其他五人种菜。我们急急忙忙地冲进菜园,你一棵我一棵比赛着拔菜苗,大家不分上下。忽然,我发现不远处有一棵硕大的菜苗,它的叶子翠绿翠绿的,像晶莹剔透的绿宝石闪闪发光。我冲上前去,抓住菜根憋足了劲往上拔,可大菜苗纹丝不动。我们的大力士谢俊豪来了,只见他搓搓手,双手放在菜的根部,猛吸一口气,只听“啊——”的一声,他使出了吃奶的劲,可仍然没有拔出来。最后,大家齐心协力,费了九牛二虎之力才拔了出来。再看栽菜的小组,他们用铁铲在地里挖出一个小坑,把我们刚拔来的菜苗直立着放进去,填上土,再浇上水,菜就栽好了。我仿佛看到了一棵棵幼苗在阳光雨露下正茁壮成长。

栽菜之后便是野炊。我们组也真是的,“巧妇难为无米之炊”,大家带的都是方便面,火腿肠什么的早被小馋猫们放进肚里了。尽管没有配料,但自己煮的方便面,好比山珍海味,大家吃得津津有味。

一天的实践活动很快结束了,但活动的一幕幕深深地印在了我的心里。通过活动,我们更深地体会到:我们不可以饭来张口、衣来伸手,我们要用自己的双手去劳动实践,去创造生活,要在生活中磨炼自己。

[初中走进自然作文

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篇14:倾听大自然的声音

全文共 579 字

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我喜爱倾听自然声音,喜欢那轻柔的风声,擂鼓般的雷声,激越的雨声······

傍晚时分,我独自到外面散步,忽然,刮起了轻柔的风,紧接着响起了树叶和树枝摆动的“沙沙”声。我缓缓地闭上了眼睛,倾听着风姑娘和树爷爷合唱的歌,这歌声伴随着树爷爷“沙沙沙”的节奏和风姑娘美妙的嗓音,使我不禁感叹这歌声的美妙!

过了一会儿,我聆听完风姑娘和树爷爷的歌,接着天空乌云密布,我才发觉快要下雨了。这时,天空发出万马奔腾般的雷声“轰隆隆”,好似两军对垒——要开战了!这擂鼓般的雷声准是雷公的新作品,这边雷“轰隆隆”的响着,那边风姑娘快乐的歌唱着,这声音雄壮浑厚!

伴着雷公的鼓声,时而快活时而缓慢的雨也开始下了起来。开始先是缓慢的小雨伴奏,那声音很柔和,就像一位害羞的小姑娘。我深深地陶醉在这和谐的雨声中,竟然忘记自己被雨淋着,打开雨伞,仍继续沉浸在这美妙的歌声中。雨渐渐下大了,从轻缓的小雨变成节奏欢快的中雨,那声音依然很美。过了一会儿,中雨逐渐变成了倾盆大雨,像瀑布一样“飞流直下”,那声音震耳欲聋,似千军呐喊······

在这优美的旋律中,不甘寂寞的昆虫也加入了其中,原来,它们也想加入这个庞大的交响乐团,“知了,知了”,这声音使整个旋律更加完美,这是我第一次用心倾听大自然的音乐!

大自然的声音多么美妙呀!倾听大自然的声音,能使人心旷神怡。倾听大自然的声音,我与大自然心心相印!

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篇15:作文大自然的声音600字

全文共 579 字

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你听过大自然声音吗?可以是浆果爆炸的声音,可以是小草喝水的声音,或者是灌木打呼噜的声音……只要你用心灵倾听,就会听到最美妙的声音。

看,蚂蚁们起了个大早,正在做早操呢。“一二一,一二一……”正当它们做到一半的时候,一阵风吹来,树上已经熟透的浆果掉了下来,“啪——”,不偏不倚,正好砸在它们的操场上,汁液溅满了整个操场。这下可急坏了它们,叫它们还怎么做操啊?

转眼间,一下子就到了最难熬的中午,炙热的太阳毫不留情地夺走了原本属于大地的水份。小树无力地耷拉着枝条;花朵急忙合上花瓣,来保留住最后一颗清晨的露珠。只有河边的小草不用为水而担忧,对于它来说,水近在咫尺。它“吸溜——吸溜——”悠闲地喝着清冽甘甜的水,快乐而满足。而远离水源的花草树木们,就只能羡慕地看着小草吸足了水,伸个懒腰,沉沉地睡着了。

到了晚上,凉风送爽,好不容易熬过中午的植物们都沉浸在蟋蟀交响乐团演奏的小夜曲中,不久就陆续进入了梦乡。周围一片静谧,可突然一阵“呼噜——呼噜——”的声音打破了这份难得的宁静,原来是灌木在打呼噜,声音吵得大家睡不了觉。为此,蟋蟀乐团的音乐大师们只好更加卖力地大声演奏,盖过灌木的呼噜声,让树木们能在优美的乐曲声中继续沉沉入睡。

大自然的声音,不是“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的情调,而是“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的意境。让我们一起用心聆听大自然美妙的声音吧!

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篇16:大自然的声音三年级作文

全文共 405 字

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前几天,我同妈妈去乡下看望外婆。走进村子,就莫名其妙感到格外精神。对于在城市长大的我,这里的一切都是新鲜的。空气格外清新。到处可以听到大自然声音

大自然在唱歌,它以优美的旋律告诉我——这是它的声音,使人快乐的声音!

再向前走,只听见千百只蝉鸣鸟叫。那一只只不同嗓音的蝉儿在枝头争先恐后地展示着自己的歌喉。时而几只斑鸠藏在树林里“咕咕咕咕,咕咕咕咕”很有节奏地伴奏着,像敲鼓。时而传来一些不知名的鸟儿“叽叽,叽叽”的声音,听起来,那不是乱叫,那就是鸟语。这只应,那只答。时而一群群麻雀在我们头上盘旋,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”地,像是在欢迎我们的到来。再往前,一阵流水声让我更加兴奋。我赶快向小林边走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,虽没见小鱼,但有几只小螃蟹在水里快活地爬着。再往前走,到了外婆的房前。“汪汪”的狗叫声、 “喔喔”的公鸡声再一次引起我的兴趣。

哇,这简直是大自然的演唱会哟!

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篇17:听,自然的声音作文700字

全文共 660 字

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所有的生命,都是大自然的一部分,在这茫茫宇宙中有着太多太多我们的朋友,他们都有着属于自己的声音,着声音来自自然。——题记

听,在不远处大海在汹涌的咆哮着、怒吼着。在大海的旁边是一片寂静的树林,不受大海咆哮的干扰,那么安详、和谐。鸟儿在枝头唱着歌,赞扬着自然中的一切。天空中下起了小雨,一切万物在雨的浇灌下显得生机勃勃。雨点打在叶子上滴滴答答的声音,仿佛要迷倒众生。

在一个遥远的山村,一个男孩站在小池边,向小溪另一头望去。他想看一看连接着小溪的大海长什么样儿。他闭上眼睛,脚丫在水里扑腾着,将着一点点“哗哗”声放大无限倍,想象着这就是海的声音。好像真的就来到了海边,鼻腔里充斥着海腥味,一眼望下去,海的深处黑压压的一片,在雨的照应下,充满了恐怖、危险。

男孩转过头来,看到了背后那片安静的树林,和雨中的大海完全是两种景色。鸟儿欢快的唱着歌,动物们欢快的交谈着,谁也不打扰谁的生活,也不会知道旁边的大海号叫的有多凶猛。一只螳螂正站在一只蝉的后面,等待着捕获,却被蝉发现,只得灰溜溜的逃开。两只松鼠在一棵松树上上蹿下跳,享受着美味的果实,好像还能看到它们微微扬起的嘴角。

雨淅淅沥沥的下着,浇灌着这自然中的一切。在大海深处,它被无情的吞噬着,滴滴答答的美妙的声音也被埋没在大海深处。在树林里雨点打在叶子上,打在松果上,打在螳螂逃走的那个枝头上,谱成一曲曲的乐章。

这时眼前又变回了那条小溪,原来,那个男孩睡着了,在梦里,他去了他最想去的地方,听到了最美得声音,看到了最美的风景。那里远离着城市,远离着喧嚣,所有的声音都那么美好、动听。

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篇18:倾听大自然的声音作文500字

全文共 488 字

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自然声音是美妙的。柔和的风声、哗哗的雨声、沙啦啦的落叶声、轰轰的雷声、小鸟叽叽喳喳的叫声……

风缓缓地吹着,小草随着风,微微地摇摆着自己的身体。树叶伴着缓缓的微风,从树上飘落下来,发出“沙啦啦”的声响。风吹过鱼塘,水开始波动了起来,水中的鱼儿仿佛也感受到了风的呼唤,在水中欢快地游来游去。一群群鸟儿也随着一阵阵温暖的风,在天空中自由自地飞着,演绎着多种形状,使天空增添了一丝丝生机,让天空变得更加湛蓝。

雨“哗哗”地下着,好似受了委屈的姑娘在诉说着自己的伤心事。雨打在翠绿的青草上,小草被雨打得左右摇摆着,好似在跳着难度很大的舞,左一摇,右一摆,也使绿草增添了一丝明艳。雨点落在叶子上,成了一颗颗晶莹剔透的露珠,在日光的照射下,泛着白光,仿佛露珠中还有一个彩色的世界,雨打在美丽的花儿身上,使本来还在争奇斗艳的花儿们,显得更加娇嫩,仿佛一个个刚洗完澡的花季少女。

夜晚,雷“轰轰”的打着,一阵阵震耳欲聋的声音进入了我的耳朵,仿佛是一个淘气的小孩犯了错,在被亲人管教后,发出的一阵阵哭声。一阵阵雷声使本就很黑的天空变得更加可怕。

倾听大自然的声音,你会发现大自然的声音是如此的美妙!

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篇19:自然的声音作文

全文共 474 字

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自然所发出的声音,自然而美妙的声响,非常触动心弦优美的音乐,就是“天籁”。每个人心目中的天籁都有所不同,但相同的是,天籁可以感动自己、激励自己……。

在大自然中,流水清澈的声音,小鱼游动的声音,青蛙鸣叫的声音及清凉的风,吹动着树叶的声音,叫做天籁;边闻着芬多精,躺在釉绿的草地上,看着鸟儿,拍打着翅膀,乘着旋风,向天空飞去,配上大自然优美的声响,犹如天籁般的享受,非常的愉悦;在音乐厅演奏的交响乐,在交响乐中,由低沉的铜管所奏出的和弦伴奏,这些和弦,抚慰了我痛苦的灵魂,这些和弦,恢复了我的安静、坚定、欢乐……,这些和弦,让我感受到了天籁之美,天籁之美不一定是乐曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。

天籁,可以疗我心灵的伤口,它,可以打破寂寞之门,它,可以让心中的不愉快灭亡绝种,它,可激起士兵们的斗志……非常的重要,对我来说,天籁,就是力量,就是战斗的号角,就是人们思想的火花,更是全万物的共通语言,不仅能抚慰人心,更能平息动物的嘶吼声。

大自然中自然演奏的交响乐,及触动心弦的声音,就是“天籁”,每个人心中的天籁都不同,你听见属于自己的天籁了吗?

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篇20:大自然的声音

全文共 536 字

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自然声音有许多,有小鸟鸣叫声、小河流水声、树叶落地声……但我最喜欢听的声音还是风吹小草的声音。

在上个星期天,爸爸妈妈带着我到公园去玩。春天里的公园格外美丽,小鸟在枝头唱着愉快的歌,小河哗哗地流着。忽然,一阵风吹过,大叔和小草都伸了个懒腰。这是,我仿佛听到了小草的对话。他们有的说:“你怎么样,没事吧?”有的说:“我被它们踩得都直不起腰来了。”还有的说:“我的孩子被它们拔走了,我可怎么办啊!”听到了这些,我想:原来小草是这样可怜,在我们无情的折磨它时,却没有想到小草会这麽痛苦,我一定要为它做点什么。

我来到了人们休息的草坪,我发现人们都在折磨小草。他们有的在草坪上野餐,而且有说有笑的。有的在草坪上追逐打闹,还有的甚至拔草拔下来编东西。我非常生气,刚要去阻止他们就被妈妈给领走了。在我回头的时候,仿佛又听到了小草对话。它们说:“有没有人可以来救救我呀!”还有的说:“不用喊了,喊了也没用。”我实在忍不住了,便松开妈妈的手,对那些人大声地说:“你们不要在折磨小草了,人们种它是为了美化环境,而你们却去破坏它!”那些人听了之后好像恍然大悟,都纷纷离开了。

在我们要走的时候,有一阵风吹过。小草们都休闲的摇起了头,仿佛在向我招手,也仿佛在说:“谢谢你,我们永远不会忘记你的!”

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