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初中作文:大自然的声音(通用20篇)

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大自然的歌者初中作文

全文共 656 字

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自然的声音无处不在,合奏在一起将变得优美,欢快。

夏日炎炎,太阳高照。天空很晴朗,万里无云。在寂静的小池塘边,从远处传来一阵阵和谐的乐曲:呱!呱!呱!几只青蛙在水里调皮的欢叫着。走进一看,张着大嘴巴,两腮里好像放满了石头,鼓鼓的。三只青蛙似乎是一个乐团吧!排排站,一齐张着大嘴巴,也不是混乱的,也不是模糊的,而是富有神奇的节奏感,好像在张着大嘴巴说真热,真热!

知了在树上椰没闲着,听见池塘里的青蛙深情演唱,知了似乎嫉妒了起来,瞪着眼,鼓着嘴巴,好像想向大家展示自己的优雅歌声。一声叫起,果然不赖,真不会输给青蛙呢!两个歌手越叫越大声,一个在池塘,一个在树上,像一首优美的二重唱,一唱一和的,相信即使在远处的人们也能听到这愉快的伴奏。

风,也渐渐的家人这个伴奏的乐曲。呼呼的吹着,但知了和青蛙好像不喜欢它的加入似的,也许是风声太大,远远盖过李它们,抢了它们的风头。果然,两位队员一下子就羡慕嫉妒的跑开了。

风看到这一切,骄傲地唱起了歌,就像在向别人展示自己的实力,树枝也和着节奏翩翩起舞。看到这些,雨很不服气,也加入了这个演唱会。两个自然界歌神在这里碰面了。雨哗哗的从天而降,树叶啪啪地鼓掌。早上还晴空万里,现在一下子大变了样,好多人都措手不及。这两位经常在自然界撞见,这次的碰面好像想一决胜负。风声的音调高昂且十分悠长,雨呼啦啦的愉快声响很富有节奏感,像一首打击乐曲,毫不杂乱。这还真分不出谁输谁赢,知了和青蛙呢?在亭子底下看呆了,这唱功根本没法比嘛。

生活中美妙的声响无处不在,各个都是演奏家。

[大自然的歌者初中作文

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篇1:关于大自然的声音

全文共 345 字

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我走在沙滩上,静静地,聆听大自然声音

“哗;哗&;”浪花一个接一个地冲了上来,顽皮地拍打着岸边的巨石。那声音一会儿高,一会儿低,像一首有节奏的古典音乐。

浪花又在湿湿的沙子上行走。“呼—呼—”这声音,细细的,低低的。只有仔细地听,才能发现它的神奇。

浪花在岸上玩够了,便回到了大海的怀里。可是,它怎样也闲不住呀。看,浪花正托起鱼儿,想把它们扔上天哩!鱼儿在空中甩了几下尾巴,“啪嗒”一声便没在了海水中,留下了一串串美丽的水花。“啪嗒”又一声重重的,响亮的声音,仿佛是重重的雷声,又像是响亮的笛子声,为寂静的大海增添了几个美妙的音符。

“噗;噗;”这是什么声音?这么快,这么清爽。是浪花,这淘气的小家伙,正亲吻着人们的脚丫呢!

天黑了下来,我踏着一路月色,带回了大自然的声音,还带回了满怀的好情绪。

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篇2:大自然的声音400字

全文共 529 字

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夜晚,银色的月光洒向大地,把大地照得仿佛成了平静光沽的湖而,静静的,没有一丝涟漪。山野也像一个睡得沉沉的小孩,谁都叫不醒它。

“知了——”那是孩子的鼾声吗?哦,原来是蝉在合唱。(第一个声音)那些在地底下积蓄了多年能量的歌唱家们,终于能在今夜一齐绽放歌喉。它们从来没有配合过,但唱起来却像一个整体。不用领唱,也不需要指挥,那合声天然地优雅婉转,如出一体,像是不绝的山泉流淌,一首接着一首。它们好像不知疲倦。不知停歇。

“呱呱——”大自然里的独唱大师——青蛙也在扯着歌喉欢唱大它们没有蝉们的合作精神,乍一听似乎杂乱无章,可再细细品味,却是奇妙的唱和。

你一声停,我一声起,仿佛青蛙妈妈在耐心地教孩子们歌唱,又宛如无数热恋的情人,欢快地对唱着情歌,呼唤对应,高低错落,天然成趣,真是浪漫极了。

“咕咕一”循着古怪的声音望去,只见一个黑影掠过树梢,飞入灌木丛中,忽然又落在

树梢上,露出一对诡异的眼睛。呀,那是一只猫头鹰!满忧愁的诗人,在独自吟咏它伤感的诗篇。

夜更深了,蝉的“知了”声渐渐消沉,青蛙的“呱呱”声也低了下去,偶然还能听到几声猫头鹰的“咕咕”声,大自然显得出奇的宁静和安详。

只有月光,如同慈祥的母亲,无声地给大地披上一层银色的毯子,万物就这样美美地进入了沉睡之中。

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篇3:倾听大自然的声音优秀作文

全文共 537 字

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聆听自然,自然就像一只风筝,带着你飞向蔚蓝的天空,让你在白云间嬉戏;聆听自然,自然就像一只船能载着你奔向大海。在成长的路上,聆听是一把金钥匙,引导者你走向成熟。

学会聆听,就能畅饮美好的回忆,带走烦恼,留下快乐。童年的我,是一张纸,上面涂满了可爱而有天真的足印,回忆起童年,真实地感受了童年的可爱和天真。

那一年春天,花儿开满了大地,树叶儿刚抽出新生的嫩芽,小鸟在枝头唱着动听的歌曲。

我和可爱的朋友——梦,来到了一个开满了千姿百态、五颜六色鲜花的草坪上,我们尽情地嬉戏,唱着自己创作的歌,跑着,跳着,在稍微偏斜的草坪上打滚,搔痒痒,我趴在地上,聆听自然大地的声音。穿梭在草丛中,我们摘不知名的野花插在头上,说我们是世界上最美丽的“花仙子”。这时,天空中飞来了一只老鹰,盘旋在半空中,我们定定地望着,“它是老鹰”我说道。我们十分兴奋地迎上去:“老鹰!老鹰!”属于我们的老鹰。第一次见到这样大的鸟,我们喜不胜喜,老鹰被我们的突如其来吓了一跳,大叫一声飞去了。我们跟着它跑,还跳着,好像能碰着它一样兴奋……

晚上,月醉了,山醉了,水醉了,人也醉了。我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领。一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去,去聆听和回应彼岸的天籁之音。

聆听自然,感悟大地美景。

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篇4:倾听大自然的声音

全文共 403 字

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叮……叮……叮……咦?是谁把我从梦中叫醒?原来啊,是我家的小闹钟把我叫醒的。我伸了一个懒腰,穿好衣服,新的一天就悄悄地来临了。

早上,我吃完饭,便听见外面发出“沙沙、沙沙”的声音,原来,外面下起了小雨,仿佛那是一对沙锤在发出美妙的声音。不一会儿,雨停了,天边呈现出一道美丽的彩虹。这时,我听见水滴妹妹正“嘀哒、嘀哒”地唱着。风婆婆从远方走来,这一来可不要紧,把她的孙子——叶子们给吹得飞来飞去,还有些叶子正在他妈妈——树的身上,发出“沙、沙、沙”的声音。这时,只见风爷爷也来参加“音乐会”,他把白色的垃圾袋吹起,发出“哗哗”的声音。

晚上,静悄悄的,我坐在我家楼下的草地上,望着那轮明月和那点点星光。这时,我听见蛐蛐放开了嗓子,蝈蝈和蚂蚱也忍不住唱了起来……有好多的“音乐家”都演奏了起来,他们是:拉小提琴的小瓢虫,吹长笛的小螳螂……回到家后,我不知不觉地睡着了。我梦见我正和这些伙伴们玩儿,一直玩儿到天亮……

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篇5:听听自然的声音

全文共 569 字

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在城市里经历久了喧嚣,还有谁会记得乡野的声音?我们原本属于自然,却忘记了那根本的声音,我们怎么了?自然的声音有多种:风声、雨声、流水声……身处自然中,我们或许会觉得一切静谧,但仔细聆听,你又会发现无处不是声。

自然的声音,意义有许多。我们中的大多数人却并没有这样的体会,因为他们从不曾去认真聆听,尊重其它的生命。而在我的脑海里,总有一段声音萦绕,欲寻却无,支撑着我最宝贵的记忆。那段记忆便是住在乡下外公家的生活。那里仿佛与世隔绝,不受任何打扰,我也在那里享受着自然的声音。那些声音是每一个生灵生命的歌唱。于是,我逐渐发现生活是这般美好,于是更加珍惜。

可是终于有一天,风景不再。曾经奔跑过的田埂已被推成一块块裸露的、刺眼的黄土;曾经坐在它的树阴下乘凉的大树也不知所踪。一切,被改得面目全非。

我再也不能在这里温习童年时的记忆了。曾经的一切,飘渺如梦境。而这梦境,却又如此真实。我的心颤抖着。此后,我每回听到自然的声音便更加用心,不让那段珍贵的记忆被我在无意中,装进遗忘的柜子。如今,城市在蔓延,自然在一点一点地萎缩。可心痛的人却无能为力。担心真的有一天,我们被过往的一切美好抛弃,空洞地活着。

听听大自然的声音吧,即使留不住回忆,却能为你洗涤心上的尘埃,使你的灵魂脱离世俗的喧嚣,变得更加轻凝。珍惜自然吧,让心去感受那一片净土,去感受生命的美好。

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篇6:大自然神奇的声音作文

全文共 457 字

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夏天的午后,蝉在树上不停地叫着“知了、知了”,我的心情也跟着燥热起来了。不一会儿,乌云黑沉沉地压下来,天空顿时像被浓墨铺染过的一样。接着小树左右摇摆起来,像人喝醉了酒一样晃动。远处还不时传来一阵阵雷声,像是打鼓一样,时密时疏,时轻时重。紧接着,天空便下起了豆粒般的雨点。

不一会,雨越下越大,像泼,像倒。雷声越来越响,像有成千上万的人在云头吟咏,又像有一千面大鼓在打。一道道闪电划破长空,发出嚯嚓、嚯嚓的巨响,震天动地。雨点打在瓦片上滴滴答答;雨点敲在窗玻璃上噼噼啪啪;雨点落在树叶上淅淅沥沥;雨点滴在小河里叮叮咚咚……风娃娃也鼓足了劲,呼呼地吹着气。风声、雨声、雷电声交织在一起汇成了一曲欢快的交响乐。

渐渐地,雷声小了,雨声小了,风娃娃也躲回家睡觉去了,小树挺直了腰杆,花草一个个绽开了笑脸。太阳公公迈着缓慢的脚步露面了,天边还出现了一道美丽的彩虹。小鸟叽叽喳喳说个不停,似乎在倾吐浴后的快乐。青蛙三五成群地蹲在荷叶上,大声地歌唱“呱——呱——呱“。

好一个美妙的音乐会!好一个神奇的音响世界!

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篇7:赞美大自然的初中

全文共 386 字

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今天,我读了一篇课文——《山中访友》,它让我领略了大自然的风姿,让我更加喜爱大自然。

《山中访友》主要讲作者去拜访山里的“朋友”,他把大自然当作自己的朋友,赞美它们,赞美大自然,表达了对大自然的无限热爱之情。《山中访友》描绘了大自然的风采,我们也是大自然的一份子啊!我们不应该破坏大自然的生态平衡,然而,至今有多少见利忘义的人下正在大自然的五彩裙上画黑点呢?大自然是我们的生态之母,我们的种种生活方式都离不开大自然。记得有一次,我和小伙伴们去一个密林玩,差一点就迷路了,幸好看见了树木蕴含的奥秘,我们才可以回来,这不是大自然给我们的恩赐吗?

我们乱砍伐树木,不但是大自然的悲哀,还是人类愚昧无知的行为的损失!只有树木,才能抵挡洪水,有多少村庄被洪水冲毁了,这不能怪大自然,因为灾难是我们人类造成的!破坏大自然种种事件,还不能引起人类的反思吗?所以,我呼吁大家,不要破坏大自然!

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篇8:大自然的声音作文300字

全文共 291 字

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你认真听过大自然声音吗?它是动听悦耳、多姿多彩的声音。

春天,树木都抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。一阵春风轻轻吹过,就发出了刷刷的声音,让人一下子平静下来。

一声声蝉鸣伴随着夏天的到来,它们躲在树上,唱起了欢快的歌。听上去是噪音,但,如果没有它的歌,就没有这多姿多彩的夏天。是它们和其它小动物一起唱歌,构成了这个夏天。

秋天到了,一阵阵风吹过,让那些金黄的树叶飘落,刷刷刷!还有那一声声丰收的喜庆。

“呼——呼——”一声声北风吹落了挂在云层上的雪花,如果你仔细去听,会听到一种特别的声音。那是雪花落地的声音,轻盈、美好。

大自然的声音无处不在,如果你仔细去听,就一定会听到大自然的声音。

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篇9:关于大自然的声音

全文共 883 字

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一缕风,吹拂了我的心绪,吹失我那寂寞的心绪;一阵雨,淋湿我的情绪,淋没我那忧愁的情绪;而那一场飘雪,早已覆盖了我的空虚!

空虚的站立在大地中。抬头,望见那轮暗淡幽幽的残月,以及那闪烁的恒星。开阔视野,看见那宽阔的天空,深不可测,而那暗淡的残月也发出光芒,一道道幽幽暗淡的月光照射下来,普照着午夜那时的大地,显得格外凄凉。

合上眼,转眼间,来到了森林,那道从残月照射出的暗淡的光芒却被树叶遮住。风一吹,就能看见那暗淡的光芒,风一吹,一切的一切显得黑暗,走进时,后面时不时的传来滴水的声音,抬头望时,总能够看到漆黑的身影在快速的跳跃,飞跃着胆小的我时不时地被惊吓到。好在我听见乌鸦的叫声,我才将那恐惧克服,但是乌鸦是报忧不报喜,还是使我格外的悲伤,那阵阵悲凉的叫声,使我的心绪降低到最底层,而想到只剩下一个空虚,空壳的我,我的叹气越来越浓。

我又合上眼,转眼间,来到了沙滩,那轮幽幽的残月低低的挂在天空中。遥望,是一片大海无边无际,我脱下鞋,赤脚的走在了沙滩上,耳边总能够听见一个声音。望眼过去,原来是大海,大海正在呻吟着,并且时不时的翻起浪花,我走在那沙滩中,每走一步,沙滩上就印上了我的脚印一步,可每走一步,回头看时,总能看见我那脚印被海浪吞噬。世间莫过于此,在你拥有的同时,你将会失去。

我再一次将眼睛闭上,当我睁开眼时,我被此刻的景色吓呆了,到处都是废墟,景色凄凉,那里正是“圆明园”,回想当时,“圆明园乃是举世闻名的皇家园林,它把祖国锦绣河山的众多景观和西洋建筑艺术集于一身,是园林建筑的伟大创举”但被两个盗贼焚毁了。

难道一切的一切都消失了、、、我被震撼到了。那里的一片都是石头,地上只有那几棵枯老的树,以及一些黄色的草,景色是如此的悲凉,如此的凄凉,以及那淡淡的幽静。天空中的那轮残月反而显得黯然失色。如今遗留的残迹仍在默默的控诉着盗贼的罪行。我摇了摇头,叹了一口气,闭上了眼睛。

当我睁开眼时。发现我竟然在家里的庭子里,而且头顶上的那轮残月在渐渐的消失。迎来了新的一天。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”也不过如此。那三次经历还在我的脑海中。

一缕风,吹拂了我的心绪。

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篇10:倾听听大自然的声音作文

全文共 568 字

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倾听听大自然声音

早晨,我坐在窗边的书桌前静静的看着书,一道闪电把这宁静的一切划破,我坐的这个位置成了看雨的好地方。

天渐渐黑了起来,接着刮起了大风,把原本干净的街道吹得乱七八糟。街道旁边的树叶也吹掉了,接着,又一道闪电划过,像一双利爪把天空抓破。响起阵阵雷声,好像雷公公和闪电奶奶正在吵着架。淘气的小雨点迫不及待的要出来玩,小雨点越来越淘气,越变越大,“哗哗”地下着。我被眼前的景象看呆了,仿佛自己也融入其中。风声、雨声、雷声汇成了一曲优美动听的音乐,而大树就是“指挥家”,它随着节奏挥舞着“指挥棒”,多么和谐的画面呀!

雨一连下了一个多小时,而我也呆呆的坐在窗前看了一个多少小时。雨慢慢的越变越小,我想应该是小雨点们玩累了不想玩了吧!“哗哗、嗒嗒、沙沙”最后完全没有了声音,这时城市里焕然一新,比以前更漂亮了,我才发现原来小雨点才是城市“清洁工”呀!

天空渐渐亮了起来,乌云也慢慢飘走了。太阳公公也露出了笑脸,看到这美丽的景色,彩虹姐姐也来凑热闹,还精心打扮了一番,比以前更美丽了。这是,城市里特别安静,只听得见房檐上的积水“嗒······嗒”往下掉的声音。小草“衣服”上面残留的露珠在阳光照射下闪闪发光······

世界到处都有音乐,大自然的音乐更神秘,只要你用心聆听大自然的生音,你会觉得这是世界上最动听的音乐。

[倾听听大自然的声音作文

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篇11:秋雨的声音初中

全文共 485 字

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秋雨的到来很神秘,他,像一个欢快的小娃娃,奔跑着,走到哪里,秋雨仿佛是一个芭蕾舞蹈家,欢快的在我面前跳着舞、唱着歌,还让我想到了一首诗呢!那正是我印象最深的一首诗:唐:《白居易》的秋雨梧桐叶落时。

秋雨是什么颜色的?是黄色的、红色的、棕色的、白色的,是五颜六色的!你看,秋雨来了之后,枫叶变红了、就像我小小的手掌,和田边的朝霞。秋雨来了,树上的果子在尽情的洗着澡,在雨中呈现出五颜六色的果实,美丽极了!

公园里,我看到几滴小水珠挂在树梢,像是晶莹剔透的琥珀,让人怜爱小心,生怕一阵阵巨响将他落下。

雨滴落下来,像是在和大地说淅淅沥沥的悄悄话。秋雨来到了池塘边,荷叶上也有好多的小露珠,像是淘气的孩子,在来回追逐打闹。秋雨落了下来形成一条条无名的小溪,我踩在上面,水花四溅,高兴极了!

公园里,雨水落了下来,滋润着盛开的花朵,你看那菊花,橘色、黄色、白色、紫色的。在雨滴的侵润下,每个都喝足了雨水,待阳光烂漫时,开出自己最美丽的花。

湖面下的小鱼,也在等待雨滴给提供充足的氧气,欢快的在湖里面游来游去!

秋雨真的是美丽极了,我也想变成秋天里的一颗小小雨滴,在雨滴声中带给大地万物生灵!

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篇12:倾听大自然的声音

全文共 396 字

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自然美丽如画,大自然瞬息万变,大自然无奇不有。它会让你感到开心,会让你感到悲伤,也会让你感到惊叹。远处的山峰层层叠叠,红色、黄色、绿色纵相映衬。近处,村庄炊烟袅袅,让人感叹大自然的鬼斧神工的同时也会陶醉在大自然的优美乐章中。

森林里的微风“呼呼”地刮着,放肆地把树叶吹得“沙沙”做响;林中的小鸟“叽叽喳喳”地叫个不停;林蛙的“呱呱”鸣叫,让一切都充满生机。

山角下,一条小河在“哗哗”地流淌,像条银色的丝带,围绕着青山和村庄,使这里的空气格外的清新。

村庄内,牛羊满圈,鸡鸭成群。牛在“哞哞”地叫,毛驴在撒欢地跳,挂着铃铛的大马车,“叮叮当当”地跑来跑去,小朋友们跳到肥猪的背上当马骑,不停地喊“驾驾驾!”整个村庄沸腾起来。几只可爱的小燕子悠闲地站在电线上它们像五线谱上玲珑的音符,配上“啾啾”的叫声,此起彼伏,演奏着山村和交响曲。

大自然的声音无处不在,大自然的割歌永远唱不完。我爱大自然的声音。

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篇13:初中作文我们与大自然

全文共 897 字

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自然是人类生存的依靠,大自然是我们共同的母亲。但,现如今我们的母亲正在不断老去,如何与大自然和谐共处也成了全球所面临的问题。

先从我的家乡说起吧,我从小喜欢大自然就是受老家的环境的影响。我还记得小时候和爸爸在小河沟里捉蚂蚱一类的昆虫,把它们放在一个小瓶子里,它们就在小小的瓶子里不停的跳。我可以看着他们一个人玩一天。不过,当我在几十年后再到老家,问奶奶那个小河沟里的蚂蚱时,她说那里的蚂蚱早没了,我没得玩了。她还说那早就没水了,还有往里头倒垃圾的,弄得那里好脏,垃圾满地都是。我想,这样的情况在别处也一定多有发生。我记得我曾经在书上看见一则故事:一个小男孩指着一条黑乎乎被污染的河问他爸爸:“这就是你小时候经常来游泳的河吗?”可能很多家长也在面临着这样的疑问,那该如何回答呢?我的爷爷奶奶也担心,如果有一天地球也面临着环境严重污染的问题,我们人类该怎么办?人们不愿与大自然和谐共处,大自然也一定不会客气的吧。

一个女探险家在独自走出中国的塔克拉玛干沙漠后,向这个曾吞噬过无数人生命的“死亡之地”行了一个的庄重的跪拜礼,有人不明白问她:“你征服了沙漠为什么还要这么做?”她只是说:“我并没有征服沙漠。”我们在地球上为所欲为,难道你认为这是征服自然了吗?其实不然,大自然在不知不觉中已经把它受到的所有伤害全部反馈给我们了,像沙漠化、水土流失等,都是给我们起警示作用的事例。

我与大自然是朋友,大家也是。但是,我们都对朋友做了什么!为什么草原变成了荒漠?为什么内流湖正在迅速缩小?为什么夜里望不见星星?为什么全球气候正在变暖?为什么物种正在减少?造成这一切的都是因为人!因为人的活动!人打破了自然的和谐,造成了今天所有的一切。我们最幸运的是拥有了智慧,但我们不幸的来源也是因为智慧!我们从大自然的给予中尝到了甜头,无限的向它索取,它毫不吝啬,但当它一无所有时,打破这“和谐”的人类必是第一个受害者!

所以,大家行动起来吧!让天上的星重新焕发光彩,让荒漠变回绿洲,让湖泊不再减小,让物种不再减少!让地球上最后一滴水不是人类悔恨的泪水!行动才是最好的证明!

人与人要和谐,人与大自然更要和谐!

[初中作文我们与大自然

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篇14:大自然的声音

全文共 355 字

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小作家:黄诗曼

自然有许多美妙的音乐。

小鸟是大自然的演唱家,她会在森林里演唱她的小曲。当她在唱歌时,那声音十分动听。吸引来了很多小动物们,也忍不住唱了起来,为小鸟伴奏。不一样的动物,有不一样的声音。不一样的小曲,有不一样的音乐。当微风拂过,小鸟就唱得小曲轻轻柔柔的,当狂风吹起,小鸟唱得小曲很欢快,合奏出一首雄伟的乐曲这让人感受到大自然的温柔和威力。

小草,是大自然跳舞能手,当风爷爷从这里吹过,小草便上下摆动,左摇右摆,同时还发出沙沙声,树上的鸟宝宝和住在森林里的小伙伴们看见了,都过来学。下雨时,小草在跳街舞!它跳得多好呀!

小溪是音乐家,她在下雨时,叮叮咚咚的,让动物们进入欢乐梦乡。晴天时,她不停地敲打她的小鼓,动听的曲子便响彻了整个森林。

森林里丰富多彩,除了我讲这些,森林里还有许多奇妙的趣事在等着你呢!

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篇15:大自然的声音初三作文

全文共 408 字

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在大自然中,我们听到了许许多多的声音。有人们嘘寒问暖的温柔话语,有树木和风儿之间的悄悄话,有歌唱家鸟儿们动人的歌声。初始的大自然,是人间的天堂,在这广袤无垠的大自然中,一切事物都自由自在地发挥着属于自己独特的声音,但是人们的贪婪的心无意间破坏了这一切美妙的声音。

在我们人类残酷地扼杀了自己的家园时,有没有听到大自然那惨痛的声音。那声音包括母亲斥责孩子的声音,也包括对我们不可原谅的声音。当这些声音在大自然间传播是,终于爆发了。当我们人类受到旱灾或水灾等这些自然灾害时,是否曾想过这就是报应呢?当我们遇上灾难时,是否曾想过这就是我们应得的呢?人们只有抱怨却没有听到大自然的惨叫声。

听听大自然的声音,我们人类该停手了。听听心里真诚的声音,是否我们想回到那个属于大自然的世界?但是水是往低处流的,时间不能倒,我们只有珍惜现在大自然所剩下的,而不是继续滥杀我们的家人。相信原本哪个清新和充满生机的大自然会再一次回到我们身边。

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篇16:那声音常在心田初中作文

全文共 799 字

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每年的十一长假,通常是在老家度过的。金秋十月,走在坑坑洼洼的小道上,两边是大片大片的玉米地,划成整齐的方形,甚是壮观。人走进去,便真正淹没在绿色的海洋中。玉米秆瘦高而健壮,站在自己的地盘上,叶子便很自然地舒展开,整个植株透露着成熟的气息。此时的农田,是热闹的。玉米装车的“咣当”的声响,玉米秆被踩在脚下发出的“沙沙”声,当然还有人声。但对于劳作的专注使这种交流少了许多。

舅舅常开着一辆拖拉机,载着我们几个小孩子去地里。拖拉机看上去很有年代感,发动起来噪声巨大,整个车身都夸张地震荡着。有时候突然熄火,舅舅便跳下来,用力摇一阵手柄,待它又开始发出突突突的轰鸣,才能继续行进。我坐在上面,感觉牙齿都被震得咯咯响。

身为庄稼汉,舅舅的动作很麻利,我们则知趣地不去打扰他,只在一旁游戏似的帮忙。玉米裹着青绿色的外衣,温暖湿润,玉米穗也湿漉漉的,摸起来并不舒服。于是我们掰了几个就去逮蝴蝶了,只留下舅舅在绿色帘幕下忙碌的背影。

掰下来的玉米都扔到拖拉机的车斗里。回来的时候,我们便坐在玉米堆里。拖拉机又开始“突突”了,玉米也随之颠簸,看上去像是活了——我恍然意识到自己与一车的生命坐在一起,它们经历了几个月的风雨,现在,它们大多会被卖掉,被更多的人充饥,它们的生命将得到另一种形式的延续。而这些生命,是另一群生命用劳动与汗水换来的。看着舅舅有些弯曲的脊背,在拖拉机单调的轰鸣里,我心中莫名升腾起一种感激与虔诚。

在城市里很难见到拖拉机了。一次走在街上,听到一阵嘈杂的隆隆声,倍感亲切。声源在不远处的那个建筑工地上。状如黑点的农民工忙碌于楼架间,还未施工完毕的居民楼似乎也有了生命。舅舅此时也在某个工地上砌砖抹灰吧,我想。不知为何,眼前又浮现出了他开着拖拉机满载着玉米的场景,“突突”声不绝于耳,与工地上的轰鸣融为一体。

这份聒噪,也如天籁那般动听。

我静穆地站着,默默地将它记在心中。文/刘景怡

[那声音常在心田初中作文

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篇17:我欣赏的声音初中作文

全文共 513 字

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春、夏、秋、冬之声,幻如轻纱,宛如酒纯,犹如枝润雨蝶,凄凄、润润、勃勃、自由。

春之声美

雨绵绵,路遥遥,青山绿水波泛泛。春之声是那寥寥春雨之醉。点点滴滴的春雨,悄悄汇入泥土之香,在那浸入雨水的泥土中,花似语,虫似舞,树似眠。一切是那样安详、自在,我忽然懂得春之声是春雨之美。

夏之声鸣

雨溅溅,蝉鸣鸣,柳摇花开各争研。夏之声是那倾盆大雨下发出的风卷残林的声音。大雨滂沱,在湖中泛起交杂的涟漪,一圈又一圈,看着它急忙消逝后的再一次兴起,一次又一次,不知疲倦。一切是那样生机勃勃,争先恐后,我忽然懂得夏之声是夏雨之鸣。

秋之声思

天茫茫,月朗朗,似亮似蒙鸟依依。秋之声是那凄凄秋雨之恋。优柔寡断,宛如藕断丝连的秋雨。含情脉脉的它,往往给人带来一丝凉意。它抚过那一片片枯叶之香,一切是那样凄凉,我忽然觉得秋之声是秋雨之思。

冬之声悄

雪茫茫,夜静静,东方破晓愿辉煌。冬之声是冰冻三尺下的缓缓泉水,外表含蓄,内心如滚滚风沙,滔滔不绝。如果,有幸你舀起那一缕缕的泉声,倾听纯洁之诵,或许你就会明白,在渗入指尖的冰水中,封存的是力量!我忽然懂得冬之声是力量的永恒!

春、夏、秋、冬之声是雨之声,也是凄凄、润润、勃勃、自由的生命之思。

[我欣赏的声音初中作文

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篇18:大自然的声音

全文共 344 字

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自然声音是美妙的,只要你细细地听,就能感觉到。

我来到了小溪的面前,小溪用她悦耳的嗓子正为年夜自然伴奏呢。小溪清脆的嗓音吸引了我,我当真听着她的唱和,暗暗地,我与她融为一体,仿佛听懂了这悦耳的歌声。我问她:“小溪姐姐,我能和你一路唱和吗?”小溪仿佛听懂了我的话。

走着走着,参天算夜树来到了我的面前。沙沙沙,沙沙沙,树妈妈做轻风中正弹着美丽的乐曲。我猜她必定为叶娃娃们吹奏呢。每一个叶娃娃都听得那么当真。我靠做树妈妈的身上,仿佛自己也是一个叶娃娃,我当真倾听着树妈妈的吹奏,感受那么悦耳,我年夜白为什么叫做“此曲只应天上有,人世可贵几回闻”了

轻风伴着我来到老桥的身边,咯吱、咯吱,老桥接待我的来到。捡起一块岩石,轻轻敲击,我听见了功夫隆隆的反映。

大自然的声音多么美妙,它就像一首美妙的歌。

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篇19:大自然的声音

全文共 668 字

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自然声音是丰富多彩的,只要你认真倾听,就会发现,大自然的声音如此美妙、动听。

----- 题记

又是一个美好的早晨,我坐在窗前,呼吸着秋雨过后的清新空气。看着天空那朵像马的白云,一切都是那么祥和、那么美好。

初秋的天气有些凉凉的,柔和的光线并不刺眼,但是明媚的气息照的我心里暖暖的。

我和爸爸妈妈来到公园,享受着大自然的清新空气。

调皮的风儿是大自然的歌手,你看她坐在高高的枝头,轻轻地摇曳着树梢,和叶子一同唱出优美的歌曲呢。沙沙,沙沙……奇异得好听。

走进花丛,碧绿的小草站在土地上,接受着柔和阳光的沐浴,在微风地吹拂下,摇晃着婀娜的身体,好不快乐!我兴奋地躺在草地上,仰望着湛蓝的天空,贪婪地呼吸着清新的空气,享受着一切得美好。

咦?哪儿的声音?这声音时而清晰,时而微弱,我怀疑是自己的耳朵在作怪。再仔细听,哦,原来是我身下的小草在反抗呢。我这才意识到我压疼小草了。我惭愧地抚摸着小草,说:“疼吗?以后我再也不会伤害你了,我也不会让别人伤害你的。”小草听了高兴地向我点头微笑。

咦?哪里奏起了交响曲,莫非是在开演唱会吗?沙沙沙,沙沙,叮咚,叮咚……走,看看去!

哇!好热闹啊!百灵鸟既是歌手,又是舞蹈家。她的声音婉转、动听。其她的鸟儿也耐不住寂寞,唱上两句。金色的小甲虫娇小可爱,有蟋蟀伴奏着,居然也演奏出如此美妙的歌声。一曲唱罢,已是掌声雷动。还有各种叫不出名的小昆虫也滥竽充数地进入这个世界,和她们一起享受着快乐!

你听到了吗?大自然的声音丰富多彩,每一个音符,每一种声音都蕴藏着一种美。那种神奇、美妙、令人神往的声音,充实了世界,点缀了世界。

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篇20:有这样一种声音初中3年级作文

全文共 741 字

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我的人生把握在我自己的手中。 ——题记

羡慕贝多芬,羡慕他那非凡的音乐才能;惋惜贝多芬,惋惜他那双耳失聪的遭遇;但我更敬佩贝多芬,敬佩他用自己的音乐向世人发出自己的最强音:我要扼住命运的咽喉。他用自己的一生诉说着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。

“酒入愁肠,七分化成了月光;剩下的三分,酿成了剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。”这是在赞叹诗仙李太白的玉口。他才华横溢,一心报国,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”满怀一腔热血,却壮志难酬。这似乎是个悲哀,但这悲哀铸就了一代诗仙的飘逸、洒脱。他保留了自己的刚直,拥有了自己的个性;他舍弃了荣华,却面向历史的长河诉说着自己的声音:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”

他们用自己的行为共同诉说着一种声音:你可以舍弃所有,却要保留下你自己内心那个声音:做真正的自己!

是的,周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦,屈原被放逐而作《离骚》,孙子被砍断双脚而编撰出《兵法》着作,蒲松龄屡次应试不第而作《聊斋志异》,曹雪芹悲惨孤独穷困潦倒终写成“字字看来皆是血”的《红楼梦》……他们不约而同地吟唱着同一种声音:无论如何,做真实的自己!

没人能保证自己的人生道路始终平坦顺利,但我们不能被坎坷困难吓倒,即使前进的道路布满荆棘,会跌倒,会有疼痛,我们也要勇敢面对,做真实的自己。因为一个拥有自我的人,往往是一个大无畏的人,愈为困境所迫,反而愈加奋勇,不战栗,胸膛直挺,意志坚定,敢于面对任何困难,蔑视任何厄运,嘲笑任何阻碍,忧患、困苦不足以损他毫发,反而激发他的斗志,增加他的力量……

于是,面对困难,面对乏味的高三生活,我不再逃避,因为我要把人生把握在自己手里。在我的心中萦绕着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。

[有这样一种声音初中3年级作文

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