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初中作文:大自然的声音(推荐20篇)

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自然的呼声作文初中生作文

全文共 746 字

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你曾否想过,当这世界里像兔子一样温顺的动物消失的时候,狼该吃什么?叫他们吃素菜?那也许只有你去和他们商量了,但我相信你将会成为他们一顿丰厚的晚餐。同理可得没有老鼠猫就是一种不忠的狗罢了。

我躺在树下面好凉快呼吸着新鲜的空气,享受着大自然的爱抚。我的合上眼睛了,看到了自己……

我站在树下“你在干嘛?”“帮你挡太阳造氧气咯”“然后你干吗去”“变黄落下去然后变成肥料给树根来年再长出来再造氧气遮太阳咯”“你就不觉得烦吗?”烦躁的我用石头向树上丢去,得到答案只是树叶上掉下来的一滴滴咸咸的水。树消失了。

烈日当头照着,我的皮肤被炙烤着。我向上帝祈祷如果可以让我得到一片树阴我宁愿失去一切,“可以,但你必须做一个重要的抉择,你想失去水,火,还是与你同在的动物?”

我选择了水,顷刻之间水壶干了,四周围的小河也以消失了,渐渐的,我头上流不出汗了,舌头舔着上颚味蕾带来的磨擦产生了一种麻麻的感觉,口中的唾沫早已挥发得一干二净我意识到了我的答案是错误的我便换了答案。

我选择了火,眨眼之间雾凇沆砀,天与云,与山、与水,上下一白,给人一种凄凉之感我独自蜷缩在冰凉的墙脚,颤抖着,口中吐出的水蒸气向上飘着冻结在了在了眉毛看似一道冰销。

“聪明”的我终于明白了正确答案——动物是其中唯一可以舍去,我向上帝提交了答案,动物消失得无影无踪,日后我身体因为缺乏该有的营养而失去了抵抗病魔的重击的铠甲。我痛苦着,挣扎着……

“哈哈!愚蠢的人!你还顶得住吗?”

我苏醒了,嘴中好干,头上好湿流出了一种叫“冷汗”的液体,也许这就是传说中的恐惧,我似乎明白了什么,也许人之脆弱就像那最后一块多米诺骨牌,看似非常安全,但其实只要一条长如龙的骨牌当中任何一块倒下了,那你就一定会倒下。努力的去吧你前面那些骨牌放正放牢固了才是使自己站直的最好办法!

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篇1:大自然的声音三年级作文

全文共 485 字

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听!大自然声音是多么奇妙!

春天渐渐来临了,蜜蜂“嗡嗡”地叫着,好像在对春姑娘说:“哇!春天的花开得真艳,花粉真甜!

大白鹅一边“嘎哦、嘎哦”地叫着,好像在欢呼:“春天真美,春天真美!”

大公鸡高高地站在长满苔藓的大岩石上,“喔喔、喔喔”地叫着,分明是在对小朋友说:“小朋友们,一年之计在于春,一日之计在于晨,可不要浪费着美好的时光,赶快去上学吧!”

小青蛙一蹦一跳地跳上绿油油的荷叶上,“呱呱”地叫着,我仔细分辨着,小青蛙好像在和春姑娘打招呼。

小鸟站在树枝上“啾啾”地叫着,好像在为春姑娘的到来而歌唱。

小溪水“哗哗”地流着,好像在和小动物们赛跑。

调皮机灵的小毛猴从这棵树上“嗖”地跳到那棵树上,做一个鬼脸,想逗春姑娘开心。

大水牛甩着尾巴“牟”地叫着,好像要把这里的草全部都“干”掉。

不一会儿,一场淅淅沥沥的雨下了起来,一滴、两滴、三滴……数不清的小雨点儿。从天而降,同时发出声音:“嘀嗒、嘀嗒”小雨点儿落到小溪里,想和小溪交个朋友。

啊!这些声音不就是一支支优美动听的歌曲吗?小朋友们,只要我们一起用心去听,就能听到这些美妙动听的歌声,让我们走进大自然,去倾听着美妙的歌声吧!

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篇2:大自然的声音作文

全文共 486 字

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奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的`声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,此刻变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自我的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都在。

大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……

这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。

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篇3:大自然的声音

全文共 279 字

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听,大自然声音多么奇妙!

去年暑假的一天早上,我做着美梦,突然被一阵喳喳声吵醒了,这只小鸟好像在说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要珍惜时光喔,快点起来吧。”于是,我连蹦带跳地去南塔公园野炊。

一路上,我听见许多美妙的声音,忽然飞来一只漂亮的鹦鹉,它唱着动听的歌儿,好像在说:“怎么样?我漂亮吧。”风儿一吹,朵朵野花脸红了,好像高兴地在说:“哈,哈,我越来越美了。”过了一会儿,我们爬到了山顶,只见一座南塔矗立在山顶中央。于是我们一边吃饭,一边欣赏景物。时间过得真快,一会儿就到了晚上,南塔四周闪着金光,给漂亮的郴城增添了无限的风光。

大自然的声音真美妙啊!

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篇4:大自然的声音

全文共 623 字

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人们都喜欢感受大自然无忧无虑的魅力,倾听大自然美妙的声音。我渴望,我希望,能去用真诚的心感受大自然,聆听的自然的声音。

大自然是个神秘的殿堂。能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能使我们获得美的享受、爱的滋润。细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美。

一天,我吃好饭后,就去楼下的公园散了步。一走进公园,远远的就可以看到许许多多的金黄色的银杏树,那叶子重重叠叠的挤在一起,仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖。近处是一簇簇美丽的菊花,红得好似一团热情的火焰;白得胜过天鹅的羽毛;橘色得像天边的霞光。一朵朵、一团团争奇斗艳、美不胜收。走进菊花,迎面向我扑来的是一阵阵清新的菊花香气,轻轻的呼吸,让我神清气爽。

一转身,一棵高大而笔直的大树映入我的眼帘,它那粗壮的树干多么强壮有力,它那茂密的树叶还保留着春天的色彩,一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服!

一阵风拂过,一处处景物都在风中手舞足蹈、翩翩起舞,是那么随意、那么自然、那么有秩序,这就是大自然的韵律。

欣赏着大自然的美,赞美大自然,回归于大自然,让人感觉到一身轻松,把眼里的风光都尽收眼底。欣赏大自然美景的同时,也让人感觉到了大自然的绝妙美仑,找到了天地万物相融合的。

走进大自然,让我们感受大自然的无限魅力,用最最真诚的心去聆听大自然!

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篇5:夏天大自然的声音

全文共 1667 字

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每年的夏天总有一个熟悉的声音在傍晚萦绕在我的耳边,每个夏天傍晚与那种声音的不期而遇,让我期待。

它总是出现的很及时。或许是在我写数学题累了的时候,我正看着面前的仙人掌发呆的时候,那个熟悉的声音好似一盆凉水,将我的疲倦冲走,带来的是夏天傍晚独特的凉爽。

我一直想要找到这声音的源泉。

在暑假的最后一天,我漫不经心地在小区院子里溜达,听着头上的蝉叫个不停。这种蝉声,总让我想起自己的童年,那种一去不复返的童年。“过去的事,还是不要想它了。”我这样开导自己。就朝离家不远的运动场走去。说实话,我一直不是很喜欢那里,每天晚上有老爷爷老奶奶在散步,偶尔想疯闹一下时,总会听到他们不耐烦的苍老声音“都多大了,还在闹啊……”他们语调的缓慢,令以前的我总会痴痴的笑。现在不同了,用父母的话来说,“孩子,你不该再那么笑了,你该长大了。”长大,意味着他们的衰老,可是他们还是希望我长大,长大,真的有那么容易吗?长大,意味着身体的成长,心灵的成长,像蚕蜕皮,像蝶破蛹,褪去曾经的稚嫩与纯真,换上一副成熟的外表,换上一颗成熟的心。但在我走到人生尽头的日子时,看着西下的太阳,是否还会想起我纯真的童年呢?我不得而知。

我坐到台阶上,看着一群男生打篮球。在篮球撞击地面的清脆时,我找到了,找到了那种声音的源泉,可我并不欣喜欲狂,总有一个细细的声音在我耳畔说着同一句话,“只有这个吗?只有篮球的声音吗?”我便裁下一段篮球的声音,收到我的记忆之中。开始了又一次的寻觅。

想着想着,我就想到了我之前提到过的蝉声。那个滋润了我童年的蝉声。正因为有它,我才能在每个夏天回忆我即将被我淡忘的童年,才能永远记住它,记住每个缤纷多彩的春夏秋冬。我用四季的剪刀裁下了一段美妙的蝉声,让他与篮球的声音作伴。

即将走出操场时,耳边出现了孩子放肆的笑声,那个苍老的声音再次合时宜的出现,“都多大了,还这么笑啊……”我不知道为什么眷恋这种声音,也许是在眷恋每一个暂时属于我的夏天,那段我也曾爆发出的大笑。我不忍将这种声音抛在操场上,不想裁剪它,它象征着我也曾经拥有的开怀大笑,我直接将他收入囊中,完整的收入囊中。

外面似乎没有什么值得我收集的了。我摇着那把绘了荷花的小扇子慢慢往家走。刚到家,母亲就说,“衣服已经给你放在里面了,洗澡去吧。快洗完的时候给我说一声,我好给你切西瓜。”我不耐烦的嘟囔一句:“你们先吃嘛,我一会儿喝杯水就行啦。”

我洗完澡,吹头发的时候,突然怔了一下,是否在夏天那个独特的声音中还有父母的叮咛呢?在我写数学题时,母亲特意安排的仙人掌保护了我的眼睛;在我上完补习班时,父亲在我桌上放的冰镇好的果汁舒缓了我的疲倦。这种一年四季都有的叮咛让我从不在意,而在夏天,这种叮咛更是随处可见,我不应该舍弃它,它将伴我一生,给予我希望。父母的叮咛也成为了我最难忘的声音。

晚上睡觉前,打开了笔记本,上面有老师昨天的留言:“潘铭祖钰,好作文要修改。”老师给予我的“六字箴言”,也是我不愿舍弃的声音。

不止作文要修改,在我耳边,在这个夏天,所有的声音,都与正在流逝的时间一起,与我一起,修改我稚嫩的人生,让他更加美丽。在一次次的修改之中,我,在渐渐长大。

夏天的篮球声,背后是一种青春与活力,它让我向往;夏天的蝉声,背后是我纯真的童年,它让我流恋;孩子放肆的笑声与老人的不耐烦,背后是四季更迭之中的美好,它让我喜爱;父母对我的叮咛,背后是对我的爱,它让我感动;老师给予我的六字箴言,背后是他对学生无私的爱,它让我难以忘却。

夏天大自然的声音作文,代表着我对过去时间的留恋,代表着我对夏天的眷恋。每一种眷恋,都是我对这个世界无限的感谢。感谢父母给予了我生命,感谢蝉声给予了我美好的童年,感谢老师对我的谆谆教导,感谢孩子放肆的笑声,老人的不耐烦,篮球撞击地面的清脆的那种青春与活力。

我期待,会有更多的声音,人,事让我发自内心的感谢。同时也告诉他们:“四季的每个声音,都值得你留恋,都应去感谢他们,他们或许给予你了一种鼓励,或许给予了你一段美好的回忆,或许在你的心上划下了一道伤痕,但是,他们都是你成长的见证!”

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篇6:初中作文有一种声音

全文共 669 字

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有这样一种声音,她没有清泉撞击石块的清冽,没有黄莺啼谷般的清脆,但她却用她独有的魅力拨动着我们的心弦,轻柔的,舒缓的弹奏着。

行走在喧嚷的大街上,听到的是叫卖声,还有匆匆行走的步伐;徘徊在校园中狭长的走廊,听到的是琅琅的读书声,还有笔尖在纸上滑过;漫步于蜿蜒的田间小道,听到的是在播种的声音,当然还有脚印在田埂上。

那么,到底哪一种声音才是我们所找寻的呢?静下心来,仔细去观察,却发现她隐匿于这一片声音之中。

拥挤的人群,不免有所碰撞,而她就在那声“对不起”“没关系”中向你招手;无尽的题海,不免有所阻碍,而她就在那激烈的讨论中绽放笑颜。

原来,这种声音就是人心之间真诚的沟通。没有利益上的计较,只是敞开心扉,真心的讲每句话,即使只是只言片语,却足以温暖那方天地。

这种声音其实无处不在,只要你用心的去体会,而你也可以把这种声音带给他人。

那个雨天,黄豆般的雨点噼噼啪啪的往下砸,没带伞的我只能等雨似乎小了些,才咬咬牙冲进了雨中。却发现有两个女生也同我一样在雨中狂奔。忽然,前方出现了一个熟悉的身影。对了!是妈妈。妈妈急切的身影让我处在低谷的心情温暖了好几度。听到我的喊声,妈妈也发现了我,迅速递给了我一把伞。刚撑开伞,发现那两个女生从我眼前跑过,我对妈妈说:“妈妈,我们挤同一把伞吧,我去把伞借给那两个淋湿了的女生。”妈妈听了这话,很是赞赏。我追上那两个女生,把伞给她们。她们喜出望外,对我连连道谢。在回家的路上,雨更大了,透过风雨,我的心情却更欢悦了。

有的时候,声音并不一定要经过空气的传播才能到达你的耳中,她可以是无声的,悄悄地在你的心中驻扎。

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篇7:倾听大自然的声音

全文共 307 字

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几年前,我去长沙烈士公园,在那倾听自然声音

刚走进公园,便听到一阵悦耳的鸟叫声,如同春天的音乐会一般,婉转动听。我来到了树林里,天空中下起了牛毛细雨,就像一缕缕无影的细丝在空中随风飘动,使得整个树林格外美丽。渐渐的,雨更大了,在雨声中,公园里的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数个轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每个音符都带着幻想的色彩。我走过了一条小路,黄豆般大的雨点又变回了牛毛细雨,远方传来了震耳欲聋的钟声,使人想起烈士公园的纪念堂。我走向了广场,前方又传来了溪流声,像无数个精灵在天空中弹奏琵琶,又像无数个诗人在云头吟咏,那音乐,实在是美极了。

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篇8:倾听听大自然的声音作文

全文共 568 字

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倾听听大自然声音

早晨,我坐在窗边的书桌前静静的看着书,一道闪电把这宁静的一切划破,我坐的这个位置成了看雨的好地方。

天渐渐黑了起来,接着刮起了大风,把原本干净的街道吹得乱七八糟。街道旁边的树叶也吹掉了,接着,又一道闪电划过,像一双利爪把天空抓破。响起阵阵雷声,好像雷公公和闪电奶奶正在吵着架。淘气的小雨点迫不及待的要出来玩,小雨点越来越淘气,越变越大,“哗哗”地下着。我被眼前的景象看呆了,仿佛自己也融入其中。风声、雨声、雷声汇成了一曲优美动听的音乐,而大树就是“指挥家”,它随着节奏挥舞着“指挥棒”,多么和谐的画面呀!

雨一连下了一个多小时,而我也呆呆的坐在窗前看了一个多少小时。雨慢慢的越变越小,我想应该是小雨点们玩累了不想玩了吧!“哗哗、嗒嗒、沙沙”最后完全没有了声音,这时城市里焕然一新,比以前更漂亮了,我才发现原来小雨点才是城市“清洁工”呀!

天空渐渐亮了起来,乌云也慢慢飘走了。太阳公公也露出了笑脸,看到这美丽的景色,彩虹姐姐也来凑热闹,还精心打扮了一番,比以前更美丽了。这是,城市里特别安静,只听得见房檐上的积水“嗒······嗒”往下掉的声音。小草“衣服”上面残留的露珠在阳光照射下闪闪发光······

世界到处都有音乐,大自然的音乐更神秘,只要你用心聆听大自然的生音,你会觉得这是世界上最动听的音乐。

[倾听听大自然的声音作文

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篇9:大自然的声音

全文共 407 字

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小作家:赖炜昊

自然有许多美妙的声音

雷电是大自然的音乐家。听!雷公开始出气了,它使劲地怒吼着,好像原子弹爆炸了一样,带领着大自然各种东西都发出不同的声音。水源这从一首轻快的山中曲唱到波澜壮阔的海洋大合唱,把热闹的音乐会推上了高潮。树木随着风的节奏轻轻晃动发出“沙沙、沙沙”的响声,它们的歌声时而高亢,时而婉转,时而清晰欢快,时而低沉沉重。所有的事物都激情四射。

动物也是大自然的音乐家。听!蜜蜂嗡嗡地扇动它们的翅膀,它们一定是在辛勤地工作,娇艳的花朵因它们而活力四射,接着他们又收获满满地回家去。听!又是什么声音?——叽叽喳喳、叽叽喳喳,原来是黄鹂在林中枝头欢快地歌颂着一首又一首美妙优雅的小曲,怎不叫人神清气爽?正所谓“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”!

海洋也是大自然的音乐家。大海哗啦啦地汹涌澎湃,浪花将各式各样的贝壳冲到沙滩上,给沙滩铺上了一层绚丽多彩的地毯。

大自然的声音是如此美妙,使我深陷其中而无法自拔!

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篇10:倾听大自然的声音

全文共 325 字

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一声春雷轰轰作响,唤醒了万物,抬头仰望,只见小燕子们争先恐后地飞来了,春雨淅淅沥沥地下,好像在说:“春天来了,春天来了。”春天的消息洒满天地间。

欢乐的春天不知不觉走了,夏天便走来了。池塘里青蛙“呱呱”地叫个不停。俗话说:“六月的天,娃娃的脸。”刚刚阳光明媚的天气,霎时变得大雨滂沱。雨点噼啪噼啪敲打着玻璃像是在欢乐地演唱,雷声轰隆隆地响个不停。蚊子“嗡嗡”吵得我受不了。

顽皮的夏天悄无声息地走了。秋天大雁“嘎嘎”地排好队,留下那一声声叮嘱,向南方飞去。叶子在风的伴奏下“沙沙”地响,片片飘零……冬天带着像钢刺一样的雪粒和北风“呼呼”的叫声来了。北风呼啸,万物雪白,让人不敢出门。雪打在玻璃上发出来“咚咚”的声响。

自然声音真奇妙!我爱大自然的声音。

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篇11:初中作文:大自然的启示

全文共 767 字

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自然是人类的老师,人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯子,在享受安逸生活的时候,我深深地感谢大自然。

一个星期天,我在屋旁的池塘边玩得正欢,突然一阵低沉的“呱呱”声吸引了我,是什么让青蛙故意压低了声音?难道它遇到了危险?我脑中出现了一条大青蛇正虎视眈眈地瞅着青蛙。“快,蛙命不保”。我忙找了一根长竹竿,努力地寻找着,“青蛙兄弟,别怕,本超人来了,一定会救你脱离蛇口的。”“呱——”我循声望去,哪有什么蛇呀,原来是青蛙发现了自己的美食——一群蚊子。哦,我知道那低沉的“呱呱”声是它藏不住的喜悦。看,它正轻手轻脚地接近正在游戏的蚊子们,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长长的舌头,将一只只肥肥的蚊子卷入口中,津津有味地吃了起来。

青蛙的捕食速度如此之快,难道它的眼睛有特殊功能吗?我赶紧上百度搜索。青蛙的眼睛是专门看运动着的物体的。只要蚊子一动,青蛙就会立即发现它,并根据它的飞行方向和速度,一跃而起捕食到口。人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。大家都知道,青蛙既能在陆地生活,也能在水中和鱼虾嬉戏。我们只适合在陆地上生存,人只要一下水,就什么都看不见,因为我们的眼睛是不能进水的,一旦进水,我们的眼睛就会感觉到无比刺痛。怎么办呢?别着急。

根据蛙眼的视觉原理,我想发明一种眼膜,这种新型眼膜能让人准确地知道对方与自己的距离,减少危险哦。游泳或水上作业时,戴上我发明的眼膜,就不用担心水进到眼睛里了。我想:这种既方便又实用的眼膜,一定会得到很多人的认可。

[初中作文:大自然的启示

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篇12:倾听大自然的声音作文600字

全文共 605 字

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一出门,就与“唰唰”的夏风撞了个满怀,让我感到神清气爽。我迈开双腿,往树林里跑去。

茂密的树林显得格外幽静。“叽!”忽然,一声鸟声打破了这片宁静,我的目光追随着这只飞行的小鸟。它从这棵树上飞到那棵树上,从那棵树上又飞到另一棵树上,发出“叽叽喳喳”的声音,好像唱着一首动听的歌谣。

不知不觉中,我来到了一片辽阔的草地上。草地上牛“哞哞”地叫着,好像在告诉我它心里的喜悦。羊到处地奔跑,嘴里还不时地发出“咩咩”的叫声,好像在说:“看啊,我跑得多快!”羊洁白的身影,就像被油漆刷过了一样,奔跑在草地上,就像无边无际的绿毯上绣的几朵会移动的白色大花。蝉也不甘落后,它展开自己的歌喉:“吱吱”地叫着,这几种声音交汇在一起,组成了一首动听的交响曲。

我继续向前走着。“轰!轰!”这突如其来的声音犹如一阵阵雷声,是哪儿来的“雷声”呢?我向远处眺望,原来是瀑布啊!只见那瀑布直泻而下,犹如一条白丝带,真壮观!

走着走着,远处的荷塘映入眼帘,我加快了脚步,向前奔去。啊!真美啊!粉色的荷花犹如一位穿粉色连衣裙的少女在跳着水上芭蕾,白色的荷花犹如一位白衣天使降落人间。青蛙把荷叶当作它的舞台,“呱呱”地唱着歌。这时,蜻蜓像一架小飞机飞了过来,鱼儿也跃出水面,大家都成了青蛙的听众。白鹅一见到我,就伸长了脖子,“昂昂昂”地叫着,好像在欢迎着我这位生客。鸭子一头扎进水里,叼起一条小鱼,又把头伸出水面,抖了抖头上的水,“嘎嘎”地唱着欢快的歌。

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篇13:自然之美初中学生作文300字

全文共 739 字

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春天的早晨,是多么的清爽。跑完步的我,躺在草地上。此刻,不用担心因弄脏衣服而被妈妈唠叨,也不用担心因作业没有完成而被老师教导。只是静静地躺在这里,亲近自然,感受自然之美。

早晨的小草,精神焕发。侧着头,端详着身旁的小草,晶莹的露珠,顺着小草自草尖到草根,划出一道弧线。是为迎接新的一天而感激落泪吗?春天的小草,经过冬天大雪的洗礼,显得更加青翠,更加神采奕奕。或许没有经历过野火烧不尽,春风吹又生。可那刺骨的寒风,依旧磨砺出它永不放弃的性格。春天是万物生长的季节,我应该做些什么?我是否也要成长?小草亦是自然之美。

树下,有几朵小花,但吸引人的却是那春天的落叶。星星点点,散落在树木的周围。春天,怎么会有落叶呢?它们飘着,摇着,旋转着,像一只只黄色的蝴蝶。我抬头寻找着答案。从枝头摇摇欲坠的仅有的几片枯叶中,我明白了。一个冬天,它们扛着寒风大雪,熬了过来,却在春暖花开之时,凋落。凋落,也是一种绽放吧?落红不是无情物,化作春泥更护花。它们牺牲自己,作为养料补给树木,虽然被埋在泥土下,最后消散。可却永远地活在了树木里。奉献,人间最美好的举动,最美好的爱,在这落叶身上展露无遗。落叶亦是自然之美。

抬头望苍天,俯身看大地,而我们在这两者之间,永不停歇地向前走。当仰望天空时,天很蓝,心很净。俯视大地时,地很实,又使心很实。实,是踏实。路就在脚下,走不走还要看自己。把绿叶放在眼前,一切都充满生气。拾起一片落叶,放在手心,感受奉献的美好。行与不行,做与不做,都需自己决定。我紧闭双眼,充足的能量从脚底涌入体内。吸一口清气,呼出体内的浊气,突然间,我仿佛变成了一株树,感受着天地的玄奥与智慧。感受着人生的玄奥与智慧。这一刻,抛开一切,只是思考。

人,亦是自然之美。

[自然之美初中学生作文300字

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篇14:聆听自然的声音

全文共 578 字

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在我们的周围有很多美妙的声音,有的是欢快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籁之音,有的是心灵世界的肺腑之音;有的声音飘动着明亮的希望,有的声音荡漾着温暖的柔情……凝神聆听,你会突然间感觉到自己是其中的一个和谐的音符。

你曾有没有仔细聆听那大自然的声音,是的,那是天籁之音,即使是贝多芬也谱不出它的曲子,就算是肖邦也奏不出它的音调。你听!

大自然春天的声音是柔和的,地上小草钻出土地的声音,以及被野花吸引来的蝴蝶扇动翅膀的“扑扑”声。往上,这是柳树枝条的,抽芽声。咦?哪来的鸟鸣?原来是迁徙来的候鸟。“叽叽”声从这颗柳树到了那颗,哦,那是燕子!就这样,这样的声音组成了春天柔和的小调。

夏天的声音则是劲爆的。夏天花开时,蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀扇动声比蝴蝶的大多了;还有蚊子,在身边嗡嗡的响个不停;最引人注意的就是蝉了,那“吱吱”的声音直撞耳膜。也许这就是夏天劲爆的摇滚乐吧!

秋天的声音却是欢快的。各种小动物忙于为秋天的冬眠采集果实,各种候鸟也往南迁徙了。小动物欢快的叫声,侯鸟的鸣声,秋风吹拂着硕果的声音,秋雨击打枯叶的声音,奏成了秋天欢快的圆舞曲。

冬天又是狂暴的。狂风暴雪“呼呼”的向地面发起进攻,经常响起枯枝被雪压断的声音“啪”,几种单调的声音竟奏出了复杂的交响曲。

这仅是大自然天籁之音的一部分,让我们敲开艺术的大门,走进音乐的殿堂,细心聆听大自然的声音吧!

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篇15:大自然的声音

全文共 206 字

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我喜欢听大自然声音

大自然的风、雨、河水、动物、植物,每时每刻都会发出响声。大自然的是多么动听啊。我喜欢听大自然的声音,美妙又幽雅。

一个夏天的星期天,我和妈妈起得很早,我们去探索大自然。

早上,有许多花草树木,树上的小鸟在“叽叽喳喳”的歌唱,花“嗡嗡嗡”的采蜜,五颜六色的花蝴蝶在天空中翩翩起舞……

中午,知了在树上“知了、知了”的叫,好像在招呼同伴……

晚上,我和妈妈去散步,一路上,草丛里有许多蟋蟀在叫像大合唱。

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篇16:大自然的声音作文500字

全文共 492 字

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听听大自然声音,那是多么的清脆,多么的美妙。

树木像一只庞大的小熊一样,听听它的声音。风儿穿过树叶发出美妙的声音,可比钢琴弹奏的声音好听多了。树木发出吱吱呀呀的声音,那是人类在砍树木呀!听听大树的声音吧!它正哭呢。你们就没有想过要是你们是大树是会伤心的!

再说说小草吧!清晨的小草,晶莹透高,浑身绿油油的。仿佛听到它们在说,“我又长高了”。弯腰俯瞰,叶子上的露珠,咕噜噜的往下滚,滴滴答答落在草丛里,好象大自然演奏的美妙乐曲。感慨这绿油油的小草,它们默默无闻的存在,却给世界带来了无限的光彩。但是我们却不去珍爱它,让小草在天天都受到我们的欺凌和伤害呀!

此时又听到沥沥的水声,哦,原来是这些小小的水珠汇聚在一起,流向溪的声音。

小溪也是一样的,本来是像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。可是现在呢?水面中不断出现很多的垃圾,让我们也无法喝到干净的水。

看看我们的世界吧!如果没有大树,狂风早就把我们刮跑了。如果没有小草,我们的世界就不会变得美丽动人了。如果没有河流,我们就不可能喝到纯结的清水,吃不到可口的饭菜了。

让我们听听大自然的声音吧!

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篇17:大自然的启示初中作文

全文共 522 字

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自然对我们有很多启示,今天我给大家讲一讲我的发现和有关生态平衡的故事. 人们经常开垦放牧,砍伐树木,这使水土大大流失.我受到启发是:人类不要再开垦荒地,如果不是的话,和有了,但是河里没有水. 大自然对人类有了惩罚,也有恩赐.

一天,人们看见天上的小鸟就想到小鸟可以飞,从此人们从动物身上得到了许多启示:如利用蝙蝠耳朵和嘴巴研制出雷达;在发光鱼身上研制出伏特电池”猪鼻”研制出防毒;面具;”锯”草研制出锯子;蜻蜓眼睛研制出复眼照相机;水母研制出风暴测试^这些都是我的发现,也就是人类的研究. 说完我的发现了该说生态平衡故事了. 从前,有一个村庄,村庄里面有一块大树林,人们每天都去砍伐树木用来盖房子,一天突如其来的洪水来到村庄上,没有树木的遮挡,洪水把村庄里的庄稼和房子一冲而尽.我的分析是:因为人们砍伐太多的树木,已示洪水来时没有东西遮挡把所有的东西都冲毁了.我的感受是:不要砍伐那么多树木,不然洪水来了,什么也没有的遮挡,把家中的一切都毁就不值得了。

从前,人类晒谷时,总有成群结队的麻雀来偷谷子吃,后来人们想方设法的把麻雀消灭了,谷子反而因此而减产。我的感受是:大自然的一切事物都是互相联系的,你违反什么,什么就和你作对。我们学会和他们相处。

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篇18:大自然的声音

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清晨,我来到田野里,尽情地呼吸着新鲜空气。突然,我听见不远处传来“哗哗,哗哗”的声音。咦!这是什么声音?好像是大海,但这里没有大海呀。我顺着声音传来的方向走去。

哦!原来是农民伯伯在灌溉田地呢!“沙沙沙,沙沙沙……”这是什么声音?好像在下雨,但这里没有下雨呀。

我怀着好奇心,去寻找声音的来源。啊!原来是玉米苗们在迎风起舞呢!“咕咕,咕咕!”这又是谁在唱歌?我找过去,不知不觉来到一棵大树下,我抬头一看。啊!原来是布谷鸟在练嗓子呢!怪不得它的声音这么美妙,原来它的嗓子是天天清晨练出来的!“叽叽叽,叽叽叽……”这又是谁在窃窃私语?我好像在哪里听到过。我朝声音传来的方向走去。原来是两只野鸡在交谈着什么,它们谈得很投机,竟然都不知道我在它们身后偷听。我还是别打扰它们,让它们继续谈吧……大自然的声音真美妙啊!我说也说不完,只要你们留心去观察,仔细去听,就会听到许多大自然美妙的声音。

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篇19:倾听大自然的声音

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倾听是一种享受。当你静下心来,仔细倾听大自然,你就会发现它有多美妙。

倾听秋雨的声音,你会发现,万物都在无声无息地听它弹奏古筝。

倾听风吹过树叶的声音,那沙沙的声音像是在和我们打招呼呢!

倾听溪水碰撞岩石的声音,那是充满活力的一撞。那一撞,撞出了溪水的激情,让你充满力量,有一种跃跃欲试的感觉。

倾听钢笔划过纸面的声音,这是智慧的音符。这预示着一个端庄的方块字即将诞生在这张纸上,虽然这声音已在我们耳边回响起过千万次,可是当你再次细心品味这一刻,你会觉得这是神圣的一刻。

倾听是一种美,它可以陶冶你的情操,放松你疲惫的身体。深吸一口气,仿佛芳香在空气中弥漫。倾听大自然吧!从中,你可以感觉到从未有过的幸福。

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篇20:大自然的声音

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中秋节我和爸爸妈妈一起去太平森林公园玩。

刚进山,我就听见小河的声音,叮叮咚咚,很清脆。后来走了一段时间,听到了小鸟啾啾的声音,真好听呀!心情很放松。又走了很长时间,我看到了第一座瀑布,这个瀑布不大,声音也只是哗啦哗啦的,但也很好听。通过我不断努力,爬到了山顶,看见了最大的瀑布,很壮观,声音轰隆隆的。不过对我来讲,这个声音太吵了。所以,我喜欢第一座瀑布,它声音不吵,也很好听,就像唱歌一样。

我爱大自然的声音!

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