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2397作文
1000活动作文
全文共 483 字
+ 加入清单今天,我带着爸爸和妈妈一起去参加了“共圆中国梦,庆祝六一”活动。
因为我和爸爸妈妈都不熟悉越秀公园,所以早早就来到了越秀公园,经过一番寻找,我们终于找到了我们的第一站:北秀歌舞台。当时,我们看见了同学们在辛苦的彩排者,我不禁想起了他们以前在舞台上精彩演讲时的情景,没想到在这精彩的`背后,竟有如此艰辛地彩排,真是“台上十分钟,台下十年功!”紧接着,同学们陆陆续续到了,表演也开始了,我们个个拍手叫好,其中,我印象最深的是:五年五班那位大姐姐表演的“小树的梦”这个节目,他充分讲了这棵小树的梦,以及环保意识,还有好听的歌声伴随着我们看这个节目!表演过后,我们四年十班集体照了好几张相呢!
我们现在要去执行老师发下来的任务了!我们先去镇海楼,可找不到方向在哪,请问了好多志愿者阿姨,才知道,好不容易到了镇海楼,盖完印章,就立刻要出发去五羊石像了,经过一番幸苦的寻找,终于,我和爸爸妈妈来到了五羊石像这,那时,我和爸爸妈妈已叫苦连连,大汗淋漓,腰酸背痛!
这次的活动不仅使我知道了要不怕困难,勇往直前,还是我明白了要团结友爱!正所谓“一分耕耘自有一分收获”我们都要记住这一番话!
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篇1:难忘的社会实践活动作文800字
全文共 888 字
+ 加入清单这个暑假,2014级六班的同学们开始了一次难忘的延生堂暑期社会实践活动。延生堂的工作人员,先让我们签了到,带我们参观了整个延生堂国医馆,这足足有4000平方的国医馆,又宽敞又明亮,真是让同学们大开眼界!这里的每个诊室,都有一个医生给病人看病,居然还有个类似于芭蕾舞房的房间,工作人员说那是形体老师专用的,真是太先进了!医院里居然有形体老师?!带领我们实践的阿姨告诉我们,是因为有些病人体重过高,不均衡饮食,不锻炼才导致生病的,就会有形体老师在这个房间,专门指导他们进行辅助锻炼,达到治疗的目的。
然后,我们又来到了一个通道里,在这个窄窄的通道里,一面墙上有四个老物件,如量勺、秤、捣臼、镇纸等等,阿姨给我们介绍了老物件的简介和作用。转了一圈,阿姨又带我们来到了熬中药的地方,那里中药味特别浓,有几个大铁锅,专门用来煮中药,可能是因为一直在煮中药的原因,那里也异常的闷热,那里的工作人员特别辛苦!之后我们来到了一个浓缩机前面,那个浓缩机就像用来制作子弹的机器,非常大,有很多根管子,阿姨说,小朋友不愿意喝苦味的中药,就可以把中药拿到浓缩机里边浓缩成一小瓶药水或者胶囊,把所有的中药压缩在里面,真是太神奇了!
阿姨又让我们参观了放草药的地方,有几个同学直呼“有蟒蛇”!阿姨解释说,那是蟒蛇的皮,也是一味名贵的中药,那里还有人参等各种名贵的中药,我们又进入了配置药房,阿姨给我们开了一张中药帖子,里面写着,“甘草3g、菊花10g、陈皮5g、玫瑰花6g”,原来这是明目茶,对眼睛有好处。同学们依次找到,并用秤称了称药,进行核对,称好了之后,阿姨又教我们怎么用牛皮纸去包上这些药,只见阿姨利索地把纸的四周都抖了抖,药物就马上聚集在中间了,然后阿姨又用熟练的手法,把一边儿裹进去,再裹两圈左边抱一下,右边抱一下,一个方方正正的药包就完成了,然后,阿姨找来了一大堆红绳,教我们打了一个结结实实的结,还特地留了一个圈,好让我们用手吊着拿回家。
最后我们到大门口拍了一张合影,便欢欢喜喜的满载而归,这次实践活动既让我们见识到了中华传统医药的博大精深,又让我们体会到了中药制作的不易,真是有意义又有趣!
篇2:社会实践活动
全文共 253 字
+ 加入清单杨殿清
今天天气晴朗,阳光明媚,我们二年七班全体可爱的同学们,一起来到了万达三楼的阿尔卑斯做披萨。
我的心情既开心又兴奋。我们先是带上了大厨的帽子,然后穿上了大厨的衣服,精神抖擞!我们在披萨饼上面撒上香浓的芝士。丰富的馅料,想起来就让人心怀甜蜜,最后一步骤摆上了我最爱的水果。我摆出的是花朵型。象征着我们的同学们像花朵一样,迎着太阳盛开。我也觉得我们的刘老师像太阳一样照耀着我们全体同学。
我们自己动手做的披萨,从烤炉里出来时,同学们都欢呼雀跃起来。我带回去给我的爸爸妈妈一起分享了。这次是最有趣的社会实践活动。
篇3:多彩的活动作文550字左右
全文共 538 字
+ 加入清单6年来,我们班举行过大大小小无数的活动,最让我难以忘怀的是“全员发明创未来,科技点亮强国梦”为主题的活动。这次活动的要求很简单,我们每个同学用一周的时间制作一个小发明。同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试,都对自己充满了自信。
经过一周的创作时间,终于盼到了活动的展示阶段。我有幸成为了这次活动的主持人之一。站在台上,看到同学们每个人脸上都洋溢着喜悦和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上台解说自己的作品了。班主任老师宣布展示活动正式开始,同学们一个接一个展示作品并进行详细的设计解说,班主任老师脸上也透露出赞许和鼓励的笑容。我最喜欢的作品是一个机器人,它眼睛会发光,身体可以活动,头部可以旋转,最棒的一点是它竟然可以简单说话。
终于轮到我了,我的作品是一个电动风行车。这辆由小木块制作的小车电为动力源带动玩具马达,由马达驱动车辆后方的风扇,利用风扇产生的强风推动车辆行驶。因材料有限,我用的是普通5号电池,如果条件允许还可以使用太阳能电池板供电,它是目前非常环保的动力源。
快乐的时光总是短暂的,活动很快结束了,73个同学,73件作品各放异彩,展现了自己大胆的想象和卓越的动手能力。只有发展好科技才能使国家更加富强。我们都是祖国的未来,只有好好学习,掌握更多科学知识,才能更好建设祖国。
篇4:班级活动作文
全文共 661 字
+ 加入清单顺着冬至的来到,迎着圣诞的来临,经过我们魔鬼一般的排练,认真与努力的成果,盼星星,盼月亮,终于盼来了我们的特色圣诞节。
那天,是我们既开心又紧张的日子,是我们在学区面前表演的日子,更是展示自己的好机会——班级特色展示活动。
这次活动,我们以福清童谣为主题,活动将童谣的文字形象转化为演、唱、诵、画等多种形式。
我是主持人,我与我的搭档——雨熔,一起上台演讲,经过我们的一番话语,展开了第一个表演节目《月光光》,我也在内。在这个节目,我们就用上了演、唱、诵,三种形势。同学们通过歌舞表演吟诵《月光光》,感受到福清传统童谣里奇妙的想象和无限的情趣。
语萱,你看,福清童谣多有意思呀经过雨熔的带动,我们随起了小游戏《鸡扭扭》;这个游戏不仅好玩,还带动了班级五湖四海的小朋友,这样,福清的小朋友不仅感受到童谣游戏的乐趣,更体会到班级一家亲,团结友爱,互帮互助。
《点点笃笃》,这个游戏更是有趣了,将传唱童谣带入高潮,童谣、童心、童趣共同构成丰富的特色的展示活动。
在这个第二环节中,我们还分别自创了童谣,如:《哥跑弟跳》《做作业》《田里东西多》《摇篮曲》,写出儿童的趣味,写出儿童的想象,
我最喜欢最后一个节目了,我们用扇子、剪纸、书法、绘画、小报各种方式,描写了生活,表达出情感,一首首童谣尽管还是那样稚嫩,但一篇篇童谣里都有感情,更折射出无尽的童趣与童真。
传承福清童谣,润泽童心活动结束后,我们兴致勃勃,纷纷拍照留念,回忆这美好的一次特色展示。
童谣活动让我受益匪浅,我感受到童谣文化的魅力,今后我将继续传承福清童谣,让更多的人知道福清童谣!
篇5:六年级上册多彩的活动作文
全文共 561 字
+ 加入清单今天的天气格外的凉,天空黑魆魆的,好似深不见底的阴沟,天底下,大家都在家中看着电视,呆在暖和的被窝里,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,这是怎么回事呢?这一切的一切都发生在四个小时前。
在四小时前,萱萱空穴来风,想去欢乐谷,鉴于我们是好朋友兼发小,就邀请我一同去欢乐谷,我心想:欢乐谷里有过山车,妈妈天天都说我胆子小,那我就好好利用这个机会,展示展示我的胆子很大,就这样,我爽快答应了。
晕车的,我忍住了肚子痛,两个小时的车程我都在想,等我勇敢地踏上过山车时,妈妈会是什么样的表情呢?会不会觉得我胆子很大呀?毕竟她不敢坐过山车,我一直都期盼着那一刻的到来……想着想着到了!买完票,我们冲进欢乐谷,萱萱拉着我的手,很快就找到了过山车,我满心欢喜,看了看那“微型”的过山车,紧张的情绪慢慢延伸,但我身旁的萱萱,却兴奋的说:“不大不小,刚刚好,我们快走吧!”我们在十米开外的排队处排好队。
快啦,快到我们了!天空突然变得阴沉沉的,一滴,两滴,从黑色的乌云里蹦出一颗颗珍珠,一点儿不比《望湖楼醉书》里的差。我们赶快躲雨,妈妈还跟我开玩:“老天都知道你胆子小,帮了帮你,不然你得吓尿裤子呀!”
回想这一天,我坐了那么久的车,连一个项目都没玩,就下雨了,不仅没有展现我的胆量,还被妈妈数落一番,什么欢乐谷呀!这明明就是不折不扣的“悲伤谷”啊!
篇6:春游活动作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”此时,一幅宏大、美丽的画卷正向我们徐徐张开,这副画是世界上的名人都画不出来的,它是春姑娘呕心沥血的得意之作,这副画描绘了万物复苏的景象。
今天天气晴朗,万里无云,是个出游的好日子,我们怀着激动的心情来到了中堂百香岛。
两旁的小草像卫兵一样昂首挺胸,小花像准备跳舞的舞女。这时,一阵轻微的春风吹过,小花迎着风翩翩起舞,小鸟在空中叽叽喳喳的叫着,好像在说:“小花你跳的真美,小草你可真敬业。”但,这样安静的景像,被一阵欢声笑语给打断了,原来是我们来这抓泥鳅了,我们拿好鱼网,像匹脱缰的野马一样飞奔出去,小鸟吓的连忙飞走,小草被人踩的驼背了,小花的妆容也没了,她连忙停下舞蹈补妆去了。我们跳下泥塘后,捞了很久,但一只泥鳅也没捞到,所以有人喊:“这泥潭一只泥鳅也没有!”但话音刚落,又一个人大喊:“我捞到了!”我们连忙赶到那,原来他只是捞到了蝌蚪。九在我们信心破灭时,一个人大喊:“这次我真的捞到了!”我们都说:“你只是捞到了蝌蚪而已。”但老师说:“是,他的确捞到了。”我们全都信心大增,我捞出来个很像泥鳅的东西,但我也不确定,我想看看它是不是活的,我用鱼网的网沾了一点水,但没想到它跑了,不久后,我重新捞到了一只泥鳅,我连忙跑上岸给老师看看是不是,老师说:“是。”并帮我把它装瓶。快乐的时光总是短暂的,很快我们就走了。
这次春游,我感觉非常的好玩,也让我感受到了春天的气息和味道,这幅画也同样描绘了我们的欢乐。
篇7:快乐的研学活动作文400字
全文共 389 字
+ 加入清单今天,天气灰蒙蒙的,我们学校一二年级全体学生乘坐校车到农科中心开展研学活动。
到农科中心才知道,研学活动内容可真多呀!有野外取火、结绳逃生、内务整理、火场逃生等等,每个活动都丰富多彩,真让人流连忘返。其中,让我印象最深刻的是—火场逃生。
在进行这个项目时,老师先让我们站在台下,听着教官给我们讲解灭火器的种类及使用方法,看着教官演示如何逃生的路线。演示结束后,就开始进行实操演练了。首先,我们每个同学都试按了一下灭火器开关,灭火器“咝”的一声,喷出一串白色干粉。然后我们来到火场点,在火灾现场里冒出一阵阵浓烟,直扑我的鼻孔,难受极了,在这危险的时刻,我心里想,为了生存,只有赶快逃离现场。我马上用手捂住鼻子,爬到地上,快速撤离现场。演练结束后,“哇,真刺激呀”我想着,“以后再多一些这样的活动就好了”。
活动结束后,我都还想着在来一遍,但非常感谢学校给我们研学的机会,好期待下一次哦。
篇8:义卖活动作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单今天下午,“跳蚤市场”开市了,同学们把玩具、文具、书本等拿出来义卖,所得捐给山区儿童。
操场上人头攒动,家长带着孩子挑选中意的东西。“南来的、北往的,走过的、路过的,爷爷奶奶、叔叔阿姨,你们好!请停下您匆匆的脚步,请用您的慧眼选择我的特殊商品。”
我几声吆喝,人们纷至沓来。“听故事,一则0。5元;听歌,一首0。5元;二胡独奏,每首1元;电子琴伴奏,每首1。5元;跳舞,一支2元……”看着价目牌,大家满目狐疑,我耐心解释这是卖“艺”不卖货。
“那就听个故事吧。”一位大叔最先购买。我满脸堆笑着询问:“讲个《九色鹿》的故事咋样?钱随便给就是。”大叔说:“拿语文书上的忽悠我啊?懒得听。讲个古代的加倍给钱。”“好好好!”大家跟着起哄。
第一桩买卖哪能拒绝?想起爷爷曾经给我讲过《“花痴”巡抚唐训方》的故事。我旋即开讲:“话说道光年间的湘军将领,同治年间的安徽、湖北巡抚唐训方,颇爱花花草草,他的诗文涉及花草的就有十多个品种。”我拿腔作调学起说书的,想多赚几个彩头。
“有例考证吗?”一位六年级大哥哥迅即追问。我真想骂他个狗血淋头,可做生意的讲究和气生财,只得佯装欢笑:“这位大哥哥听好了,‘开尽繁华一霎中,半浓半淡醉春风’就出自唐训方的《咏海棠》。”见大家啧啧称赞,我不妨妄议一番:“古人飞花摘叶皆文章,真值得我们细细品味……”
旗开得胜后,家长接二连三购买了我的电子琴伴奏《乡间的小路》、二胡独奏《二泉映月》……我赚得盆满钵满。
你以为钱就这么好赚?非也。家长同学并非十分想听我的什么故事、歌之类的,还不是借机献献爱心呗。卖艺的关键就一个“义”字了得。
篇9:换书活动作文500字
全文共 580 字
+ 加入清单今天,我们学校举办了“图书大集”活动,意思是每个人都把带来的书换成“乐读币”,再去买别的图书。
上课铃一响,我们都迫不及待地想去兑换书。一到操场,我们就各奔东西,去找自己喜欢的书。我走到了四年级的书摊上,各种图书琳琅满目,数不胜数。突然,我眼睛一亮,看到了一本白话文的《红楼梦》!我最喜欢看古典四大名著了,赶忙向那边走去。
好不容易挤进人群,来到了书摊旁。我问卖书的小妹妹:“小妹妹,《红楼梦》多少钱啊?”“30元乐读币,姐姐。”天哪,我一共只有30元呀,我就没法买别的书了。突然我想起了高子涛的“名言”:购物之贵,在于砍价!没办法,只好砍价了!“小妹妹,便宜一点,20元吧?”“不行呀,姐姐,这本书原价40元,已经打过折了!”“你看,这本书封皮有点破了,就再便宜点嘛。”我开始施展挑毛病神功。“这点破损用不着打半价吧!”“小妹妹,你想想,如果我买,你会挣20元钱,现在你们班马上就走了,如果我不买,你就一分钱也挣不了啦!”我又开始施展嘴皮子加数学神功。这招果然有用,小妹妹用20块钱卖给了我。人生的第一次砍价成功了!我十分自豪!买了其他书之后,我就和好朋友一起坐在树荫底下开始读书,这种在书海里畅游的感觉真好!
今天我买了很多各种各样的图书,它们都很有趣好看。学校举行这个活动是为了让我们看更多没看过的书,扩大知识面。让我们感受阅读的快乐。我真的感受到了这种快乐!
篇10:秋游实践活动感受
全文共 410 字
+ 加入清单牟俊毓
火红的太阳在天上照着和以往不同。我今天兴高采烈的来到了学校,为什么,因为今天我们要去二月二农场玩。说是玩,实际上是去上实践课。一开始我们来到了食堂。领导人讲话跟我们讲纪律的重要性,接着我们就过来制作我们的花盆一开始老师让我们每人上来领六块呢,分别都是不同的颜色,我拿这我的呢,等待老师老师的指领。
老师让我们柔软了,然后。然后把一一个软泥给搓成饼,厚度大约0。5厘米,长度五厘米就够。
然后老师要我们把花地一圈一圈地围起来。然后让我们发挥我们的想象力,让它变得更好看。
这样划分制作好了,接着我们去。吃饭,吃完饭以后我们又回来再种多肉植物。我们因为纪律不好,结果那到了倒数第二个才看才可以过去养在多肉植物。我抽到了一个比较大的我很开心,可是我土太多了,我都装不起来。我的花盆也一团糟,不过正在参与吗,至少没小生的差。
感谢老师的指导。如果没有老师,今天给我们补上的这一课到现在我还不知道软泥,这个东西竟然在中国存在的十年!
篇11:风筝活动作文
全文共 417 字
+ 加入清单上个星期六下午,天气晴朗。金笔作文举行了放飞梦想的风筝节活动,我们兴高采烈地来到了教室。
首先,王老师给大家分发了风筝、颜料、调色盘、一次性围裙和线轴。风筝的图案有各种各样的,有漂亮的白雪公主,有帅气的小黄人,还有高大的长颈鹿……我挑选了一个厉害的孙悟空风筝。
开始画风筝了。首先,我拆开风筝的包装袋,把它平展在桌子上。然后,我小心翼翼地打开颜料盒,取出画笔,认认真真地涂了起来。一个小时后,在我的精心描绘下,我的风筝画好了。我抬头再看看其他的小朋友,个个脸上都乐开了花。
我们排着整齐的队伍来到了文体广场。开始放风筝了,我心里还真有点紧张,没等我准备就绪,其他小朋友的风筝早已飞上了天空。我鼓起勇气,一边放线,一边拉着风筝跑。一阵春风吹来,我使劲向上一扔,嘿!我的风筝终于乖乖地飞上了天空。你看!天上的风筝在翩翩起舞呢!这里成了风筝的海洋。
这次的风筝活动,不仅可以给我们带来乐趣,而且还锻炼了我们的动手能力,你喜欢的话,就快快加入我们吧!
篇12:多彩的活动作文500字
全文共 705 字
+ 加入清单那天星期五,我们学校正好迎来了一次“法定玩闹日”。什么?你问法定玩闹日是什么?当然是我们的大型体育课——运动会啦!说起来,那次真的十分精彩呢!
那天风和日丽,晴空万里,正是一个开运动会的好日子。运动会上有各种各样的活动:如短跑、三跳比赛、跳高、跳远……
首先就是短跑。运动员们来到起点处,如同老虎捕猎猎物一样蓄势待发。号令枪一响,他们全部发挥出了百分之二百的实力,像狡兔一样,以迅雷不及掩耳盗铃之势冲了出去。顿时,呐喊声、喝彩声响成一片。全场爆发出排山倒海般的声音。奔跑中,挥洒出的汗水浸透了他们的衣领,大大小小的汗珠洒落在跑道上。终于,他们离终点越来越近,还有不少同学直接爆发出了巨大的潜力,努力赶超前面的选手。这时,有一个人像离弦的箭一样,加大奔跑的步伐,瞬间超越了前面好几个人,当他赶上第一名时,离终点已经不到10米的距离了,他俩进入了白热化阶段。你追我赶,互不相让。他俩就这样僵持着,谁也甩不掉谁。终于,一个人以超越了另一个人半个脚长的距离获胜,胜利者正是我们班的跑步能将——李元浩。
接下来,又是一场汇聚焦点,激动人心的比赛——四人接力赛。参赛的都是我们各个班的精兵强将,最后的大咖。一声枪响,只见各个班的第一棒立刻冲了出去,观众席再一次爆发出了雷鸣般的呐喊声和喝彩声。这时比赛只剩下最后一棒,我们班不出所料的派出了李元浩。只见他就像装上了推进器一样,遥遥领先,毫无任何悬念的又为我们夺得了一个第一。
这次运动会真得十分精彩,也玩得十分尽兴。虽然我们嗓子都喊哑了,但还是十分开心。
作文点评:小作者十分幽默,从创新的角度将普通的运动会变身为“玩闹日”,运动员的表现与观众的鼓舞加油交相辉映,场面热闹,感染力强。
篇13:图书馆活动作文450字
全文共 469 字
+ 加入清单今天下午,老师带着我们去图书馆,我们排好了队。
走到杨梓涵家附近停了下来,我知道前面有楼梯,所以会慢点,过了杨梓涵家,就是雨湖公园了,陈老师说:“要用眼睛发现春天。”
一路上,我们看到了:红艳艳的山茶花,粉嫩嫩的樱花,金灿灿的迎春花……这些花儿竞相开放,似乎在比美呢。
到了图书馆前,有一位阿姨说:“这儿是少儿图书馆,一楼是绿色网吧,可以学习,不能玩游戏;二楼是图书馆;三楼是绘本馆;四楼是展览馆;五楼是活动的地方,大家可以叫我李老师。”
李老师带着我们走到了五楼智慧馆,哇!好新奇哦!
有投影机,可以把图画投影到墙上,还能让你的画动起来!我连忙画了一只海龟,放到投影机上,不到三分钟我的海龟就在墙上游动起来,我用手去捉它,它就赶快划开了,真调皮!我又画了一只小丑鱼,可我觉得他不丑,我又投影上去,小丑鱼笑眯眯地游起来,真可爱。我还画了一条鲨鱼,满嘴的血,追着其他小鱼跑,哈哈。
活动室里还有个拍照机器,这个机器能让我们穿越时空和各种卡通形象、各位历史名人合影,太神奇啦!
这次的图书馆之行太好玩了,不仅开阔了眼界,还学到了知识,真想再多点这样的活动。
篇14:写一次活动作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单我个子中等,体重不胖也不瘦,皮肤有些黑,总是扎着齐肩马尾辨,喜欢扎蓝色水晶皇冠发绳。拥有鹅蛋型的小脸,光滑透亮,眼睛不太有神,但却有三眼皮和长睫毛,鼻子较挺,嘴巴小巧,平时上课话不多,但和朋友在一起时我也很话多呢!
今天一上课老师就让我们写自己的脸,大家都抱怨道:“我要写别人的脸!”“我不知道自己长什么样!”老师给我们五分钟,时间一分一秒的过去,我们足足用了有20分钟才写好了自己的脸。老师来收“脸”了,大家都不知道她葫芦里到底卖的什么药。
老师说,我们来玩个游戏,叫“猜猜他是谁”。我来读“脸”,大家化身名侦探柯南,找到脸的主人来一场失“脸”招领,看看谁是“不要脸”或“厚脸皮”。大家兴奋极了!
第一张脸认领开始。当老师读到“扎着马尾辫”时,大家将目标锁定在了七位女生身上,当老师读到“喜欢夹不同种类五颜六色的夹子”时,大家同时将目光转向了夹夹子的熊海雅身上,第一张“脸”认领成功。
第二张脸很好找。当老师读到“笑起来有酒窝”时,大家就已经有了主意,当读到“戴粉色眼镜”时,大家不约而同地指向了杨梓熙。
第三张脸疑点重重。“小眼睛,大鼻子,大嘴巴,大耳朵。”路上一抓一大把,有人说这就是标准的“路人甲”,幸好他写了鼻子上有两颗痣,不然他就是“不要脸”的仇孟浩了。在这期间翟宇翔同学不管听到谁的脸都会放大声贝,指着他同桌大喊:“是他是他,就是他!”引得大家哈哈大笑,大家的“脸”都回来了!
你的“脸”找回来了吗?
篇15:课外活动作文400字
全文共 387 字
+ 加入清单今天下午,是我们的课外活动,同学们都纷纷的跑进操场上跑步。过了一会儿,跑完了,有的同学气喘吁吁地,有的同学蹲在地上,有的同学趴在地上,又站了起来。有的……
又过了一会儿,体育老师说:“让我们做七彩阳光、武术操、希望风帆、弟子规操。”同学们只好异口同声地回答:“知道了!”又过了一段时间,我们都做完了,一点力气也没有了。我们就拿起跳绳,听老师的指挥开始活动。过了一会儿,找老师就让我们开始活动了。
我兴冲冲的走到田佐、贾淼晶跟前,说:“我们看谁跳的最多吧。”她们俩个不约而同地说到:“好嘞。”我们开始比赛了,“开始!”我大声的说道。我们飞快的跳了起来。“不好!”我大声地叫道。她们俩说:“怎么了?”我说:“这个跳绳太长了,我根本都跳不起来。”田佐对我说:“没关系,我帮你弄短。”我说:“谢谢田佐。”又过了一段时间,我们站队了,我们收拾好东西就往教室走去。
我以后要天天都要锻炼身体!
篇16:一次难忘的活动作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单人们都说:“童年的游戏是最有趣的。”童年玩过许多游戏,但最让我印象深刻的就是去龙湖恒丰休闲农庄玩的游戏——愤怒的小鸟。
瞧,草地上一个个可爱的孩子们排着队——哦,他们要干什么呢?他们是在排队玩游戏呀!首先,上场的是一个男生,他先拿起“小鸟”,然后将“小鸟”放在弹弓上,两眼聚精会神地注视着前方的“小绿猪”,他那双明亮的眼睛好像在说:“小绿猪,我一定射倒你!”只见他用吃奶的力气把弹弓往后拉,手一放开,一只“小鸟”瞬间飞得老远,而小猪还是原封不动。他渐渐地沉不住气,不久便败下了阵。
不久之后就轮到我上场了,我心想:“你一定行的,加油!”我先拿起“小鸟”,将它放在弹网上,两眼目不转睛地盯着前方的“小绿猪”,我使出不太大的力气,将弹弓往后拉,突然我的手一放开,一道优美的弧线,一只小鸟射倒了一只“小绿猪”。顿时我更加有了信心,拿起两只“小鸟”,像之前那样轻松地射了出去,却没有成功。我沮丧不已,我给自己鼓劲儿:“我只要再努力一点点就可以了,加油!”我先拿一只“小鸟”,将“小鸟”放在弹弓上,将“小鸟”在弹弓上弹出,一下子“小鸟”飞了出去将“小绿猪”挤走。真是让人大快人心,我心里仿佛有一阵风把我的沮丧吹走,风吹得我的心格外舒畅。
“37号,15分”教官大声又严肃地宣布道。我一听,这个成绩,我的心情像吃了蜜一样甜。
篇17:有意义的社会实践活动作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单今天,我们三年级几个班首次参加了“市科技馆及青少年活动中心”的社会实践活动。
上午九点多来到了市科技馆,一共有三层展厅。
第一层是自然与科学,用大量的模型、模具向我们展示了天文知识,使我了解了地球、月亮、太阳它们运转的规律及24节气与太阳光照远近有直接的关系等。
第二层是雷、电、光、力与自然科学。我们知道了雷、闪电如何形成。还例举了一度电能起多大作用。我亲自体会了“静电”麻苏苏的感觉。
第三层是生命与自然科学。介绍了人的形成和身体结构。讲了小婴儿在母亲肚子里1-10个月的变化,由此我想到了母亲的艰辛,我要好好孝敬妈妈。
科技馆参观后,紧接着来到了青少年活动中心。我们用彩陶进行了手工实践。老师让我们发挥想象力给自己的父母做了一个精美的礼物。我用几种彩陶做了一个漂亮的“棒棒糖”,一看同学们有做小鱼儿,有的做小恐龙,还有做小飞机,小袜子等等,老师让每个小组评选谁的作品最好,我们小组同学都选了我的作品为最佳,我感觉很开心。
最后,让我们看电影——《消防知识》。我们看到可怕的火灾带来的巨大损失,学会了如何用消防器材和自救的知识。
不知不觉一天社会实践结束了,“社会实践”使我受益匪浅。我们通过这种活动,走出课堂,接近自然,了解科学知识,感悟生命乐趣,锻炼了我们动脑动手的能力,更加敬重我们的老师一路上以我们的爱护和照顾,增强了同学之间的团结和友谊,培养了我们独立生活的能力。
啊!多么期待下次“社会实践活动”早日到来。
篇18:有趣的活动作文600字
全文共 608 字
+ 加入清单在作文课上,岳老师常常做一些有趣的活动,这不,今天岳老师又笑眯眯的走了进来,手上拿着一包蜡烛。这是要做什么呢?一个同学问:“是要玩吹蜡烛吗?”“是的。”岳老师笑着回答。
听到吹蜡烛我心想:不就是吹蜡烛吗!这么简单,真是张飞吃豆芽――小菜一碟。岳老师搬了一张桌子,在上面点了五根蜡烛。这时我想:妈呀!不是一根根吹。而是五根一起吹。怎么办呀!
开始吹蜡烛了,第一个同学自告奋勇来到桌子前,他眼睛直直地瞪着火苗,双手握着桌子,深深地吸了一口气,向火苗吹去,这时前三根灭了,后面两根只是摇了摇头。他不甘示弱地再吸了一口气,向火苗吹去,后面两根也灭了。
时间一分一秒的过去了,同学们一个个上来吹蜡烛,不一会儿,就到我了,我十分紧张,生怕无法把所有的蜡烛吹灭。
我走了上去,心里既紧张又兴奋。心想:蜡烛啊!我求你了,一定要好好配合我呀!别让我出丑了!我蹲了下来,身体先前倾一点,双手撑着桌子,盯着火苗,我一鼓作气,向蜡烛吹了出去,啊!又是最后两根蜡烛没灭,我深吸一口气,又吹了出来,这两根蜡烛的火苗摇摇晃晃的就是不熄灭,反而燃烧的更旺了,好像在向我示威一样。我看着那闪烁的火苗,调整呼吸,大口地吸了一口气,伸长脖子向火苗吹去。蜡烛灭了,蜡烛灭了……我高兴的一蹦三尺高,心里像吃了蜜一样甜。
今天的活动太有趣了,让我明白了苦尽甘来的道理。我知道前面还有许许多多的困难在等着我。但是我不会轻言放弃,正如歌里所说:阳光总在风雨后,请相信有彩虹。
篇19:一次有意义的植树活动作文
全文共 622 字
+ 加入清单植树节到了,学校组织了一次植树活动,这是我第一次参加集体植树活动,早晨八点我们班集合整齐,分了三个小组,一组负责把树苗放在挖好的树坑里扶正,二组负责把土填实,三组负责浇水。分好工就出发了。
我们来到植树场地,树坑早已挖好了。虽说春寒料峭还没到姹紫嫣红,百花齐放的时候,但是,绿油油的麦田和青青的蒜地,也给大地带来了,生机勃勃的春意。我负责把树苗放在坑里扶正一边扶着树苗,一边看着不远处几棵参天大树。大树上有几只欢快的喜鹊。从这个树枝,跳到那个树枝好像在说:“小朋友,你们栽下的是小树苗,用不了几年,我们的孩子就可以用树苗长成的大树建新家啦!”我看着手中的小树苗,望着这几棵参天大树,突然想到这棵小树苗要长成那样的参天大树,要经过多少风风雨雨啊!我们还不是和这个棵小树一样吗?要想成才,不知道在人生的道路上有多少风雨和挑战。
这时,老师指着树芽问:“这像什么?”有的同学说像枣核儿,有的同学说像毛笔头,我说她像春姑娘的脚印,让我们知道,春天来了。就这样在说说笑笑中时间一分一秒地过去了。不知不觉,把一片树苗就种完了。老师问我们累吧,我们都说累,有几个同学举起手来让老师看:“我这儿都磨上水泡了。”
老师听了我们的话严肃地说:“你们才干了几个小时就觉得累。可是你们家长一年四季不停地干活。他们的辛劳挣来的钱供你们上学,你们说以后怎么做。”我们异口同声地回答:“我们要好好学习,用行动来报答他们。”
我觉得这不是一次普通的植树活动,而是最宝贵的一次人生课堂。
篇20:假期综合实践活动作文
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+ 加入清单这学期,我们班开展了关于社会礼仪的综合实践活动,在班主任徐老师和家委会家长的带领和指导下,经过社会调查和网上查找资料,大家对礼仪知识有了进一步的了解,下面我就说说自己在这次活动中的一些收获:
首先,通过这次活动,我知道了,礼仪指的就是人们在社会交往中,由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的,既为人们所认同,又为人们所遵守,以建立和谐关系为目的的各种行为准则规范的总和。说简单点,其实礼仪就是文明。
对我们学生来说,在学校能尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家能孝敬父母,懂得感恩。在一些公共场所讲秩序、举止文明、轻声细语。爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。这些都是文明礼仪的表现。
在日常生活中,我们要经常使用礼貌用语,比如说:请、对不起、谢谢、您好等。
经过这次的实践活动,我发觉班级里大家的的日常行为习惯有了很大的改变:猛跑的、打闹的少了,地上的废纸少了、大家的学习习惯也越来越好、几个调皮的同学知道尊敬老师、团结同学了。
我觉得要做到文明不是要我们去作很大的贡献,只要我们稍微留意一下,其实文明就在我们身边:公共汽车上让座的,马路上遵守交通规则的,在公共场合不大声喧闹的,还有在学校我们每天上下楼梯,如果都能靠右走,特别是早上出操的时候,那就不会出现拥挤的现象了,等等。
当然,文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。
所以,让我们行动起来吧,把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的新时代的小学生,成为一个新世纪的好公民。用自己的力量和大家一起创造更美好的明天。