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听听冬的声音仿写句子写三段(汇编19篇)

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听听雨的声音

全文共 559 字

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嘀嗒,嘀嗒……什么声音?那么轻,一点一滴,滋润着这个大地……

记得前一次与会面,是在夏天就要结束的时候。双脚踩着被雨冲刷了的地面,一阵风吹来,清清爽爽,掺杂着空气中清新的味道。雨滴落在伞上,滴落在我的脚边……

“嘀嗒,嘀嗒……”是雨在唱歌在舞蹈么?时而轻盈,时而波澜,唯一不变的,是那永恒的足音。嘀嗒,嘀嗒……

那年夏天,雨无情地下着。依然是那不变的音韵“嘀嗒,嘀嗒……”唯一不同的是,少了过去的温柔。它恶狠狠地打在人们的身上,一种疼痛得说不出的感觉。校门口,与往年一样贴着几张红榜,就是在这样的一个雨天,送走了我远方的朋友。她剪了短发,她站在我对面,她红着眼睛,她湿润了的脸。那是她的泪痕,还是雨不小心打落在她的脸上?一阵风吹来,把雨吹到我的手臂上、脸上,被打疼的双手,一种说不出疼痛的感觉。我想,她的脸一定也很痛。看见她剪短的头发,我的心怔了一下,哽咽着的话说都说不出来。“一年后的这个雨天,我会回来看你们的。”她用沙哑的声音说道。这算是一种承诺吗?可是,一年已经过去了,她没有回来。是因为少了去年的那个雨天吗?

“嘀嗒,嘀嗒……”雨恢复了以往的安静,不声不响的踩踏着这片大地。曾经有过的那个雨天不见了,那个扰乱了人们视听的雨的节奏改变了,一切又恢复了宁静,一切又恢复那永恒不变的足音。“嘀嗒,嘀嗒……”雨温柔地下着……

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篇1:听听校园的声音作文500字

全文共 468 字

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校园里美妙的音乐响起了,是谁在召唤我们呢?原来是上课铃响了,同学们从四面八方走进了教室。

老师笑容满面地走进鸦雀无声的教室,走到讲台上。值日生一喊:“起立!”全班同学“齐唰唰”地站起来,眼睛炯炯有神地看着老师,站得就像一棵挺拔的松树,轻柔的向老师说了一声:“老师您好!”,接着,深深的鞠了一躬。

上课了,不同年级的小学生在不同的教室里学习。

听—一首又一首有趣的童谣从不同的地方传来,那也许是天真可爱的一年级小弟弟妹妹跟着老师在读童谣。

听—一曲又一曲动听的歌声飞进我们的教室,我仿佛看到了一位美若天仙的女士在钢琴边弹奏曲子。

听——响亮的哨声在操场上响起,那也许是三年级的同学在上体育课呢。老师就像一个威武的“指挥官”向他的“战士”发出指令。……

小蜜蜂飞进教室,也许是我们动听的声音把它招引过来了,它东飞飞,西飞飞,然后飞到天花板,好像在静静地听我们上语文课。

美妙的铃声再次响起了,这是我们的下课铃,也是我们的欢乐之声。

听——“咚咚咚”篮球在跳高呢,“乒乓乒乓”那是乒乓球在飞舞,“嘻嘻哈哈”那是小朋友做游戏的笑声……

听——校园的声音真美妙啊!

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篇2:表示雨水声音的句子

全文共 4919 字

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天山上的雨是寻常的,一下就是两三天,像牛毛,像绣花针,像细丝,密密地斜织着,给她穿了一身绿如染,碧似锦的新装。

秋雨,浙浙沥沥地下着,像一幅没有尽头的画卷。

浙沥的春雨潇洒地飞扬,像细细的丝线,像串串珍珠,飘到轻巧的渔舟上。

风斜雨细,春雨飘洒,好似美丽的绣花女抛下一把银针,闪闪发亮。

灞桥折柳催人别的烟雨,清明时节的断魂雨,它不管是淋在古人的身上,或是洒在今人的脸孔,无论降落在任何地方―中国、欧美,它都是满含着博爱的精神和诗情画意的情调。

不论是窗外的雨、林中的雨,它总像一个爱跳舞的少女,每当看到它的跳跃,又叫我如何不想与她共舞一曲华尔兹、迪斯科或探戈呢?

“下雨天,留客天……”‘梧桐更兼细雨,到黄昏……’“小雨来的正是时候……”等;因为雨,曾发生了多少趣事、轶闻、诗情、画意,不胜枚举。

雨,又一次地丝丝绵绵,虽只是细雨蒙蒙,但它却将飞扬的尘土轻轻覆盖,让树叶现出亮丽的色泽,让花瓣上又滚动着晶莹易叮透的露珠。

雨丝慢慢地飘落下来,织成了一张温柔恬静的帘子。

窗外,雨中的天,显得那么空旷、苍茫,迷蒙之中,现出深邃的神秘……

雨,刷刷地下着,像牛毛,像花针,像细丝,渐渐地小了、小

天地之间,连着千缕万缕柔情,灰檬檬的,依稀可见的只有白墙、青瓦,乌篷船.一汪碧水,轻轻地颤动,温柔地如同清人的眼波,于是柳影醉了,雨珠化了……雨声越来越遥,四周的一切越来越淡……天地间只剩下我一个人!

雨丝,柔柔如轻纱纷纷而下,发不出一点声响。

‘银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。’像激雷炸塌了天河,瓢泼而下,傍沱而下,呼叫着,飞腾着而下!

时逢雨季,灰暗的空中垂下一幅巨大的透明的珠帘,朦朦胧胧.像升腾起的一股股白云。

雨花儿在碎石子路上砰然开放,洋溢着美丽,寄寓着欢乐,汇成一条清亮的小溪,滋润着大地。

哦,小雨,记不清有多少次,我伫立在小雨中,听着那清婉、迷离的雨声,看着一丝一缕的水烟拥着一切,陶醉在这迷人的雨里。

濛濛细雨,细雨檬檬,小雨,有山泉的清幽、纯朴,有绵绵的诗意;弥漫天空的小雨,没有阴沉、悲凉,只有清新、翠绿。

亭后临湖,雨点滴落在湖面上,溅起了一个个小水泡,湖面上仿佛撒上了无数颗珍珠。

岸边,柳如烟丝,在风雨中微微拂动着柔软的腰肢。远处景物,罩在烟雨之中,一片朦胧。

傍午的时候,雾变成了牛毛雨,像帘子似的老是挂在窗前,两三丈以外,便只见一片烟云―依然遮抹一切,只不是雾样的罢了。

再听屋檐滴水声,雨打芭蕉的铮铮脆声,和风雨的簌簌声,仿佛是在欣赏一支美妙的交响乐。

千丝万缕的银线,密密麻麻地在天地间不停地织着,或横飞,或斜飘,或直洒,纵横交错,纷纷扬扬。

雨花仙子迫不及待地摇动花篮,把素白圣洁的小花撒在这小块绿茵上,那是世界上绝无仅有的奇葩,一刹那间进入另一个世界中去。

窗外,春雨仍在下着,雨丝像绢丝一样,又轻又细,那么滋润,那么温柔。

暴雨倾盆,犹如江河湖海的水一下子都倾泻下来了。

有一支没有音符的乐曲,只有细心倾听的人,才了解它的歌词,一点一滴,奏出了轻快的旋律,它不需要那些五线谱上的 “豆芽”,这就是雨。

在雨的洗涤下,墙下的小草,抬起了微笑的脸庞;枯萎的花朵,再度绽开美丽的笑容;无精打采的老榕树,又闪烁着生命的喜悦;远山在朦胧的雨中多了一份妩媚;小溪也在涟漪的荡漾中显得分外清澈。

透过玻璃窗,看见晶莹的雨点挂在黄花树的叶面上,有的则滑落在潮湿的地面上。

这时,电光闪闪,雷声隆隆;老天爷不时以雷霆万钧之势倾下惊天撼地的谤沱   雨―这雨也拼命地往下打,打得天井上的波浪板和窗台都嚼里啪啦响。

雨点打在窗上和路面上,发出一道美丽的催眠曲。

一阵细雨过后,雨神已停比了它的哀号,就这样挥一挥手,默默地离去。

不同人对雨有不同的感受:有些人喜欢雨的清新、舒爽;有些人则讨厌雨的嚣张、疯狂。

积水的路上泛着水泡,像大地睁开一双双水灵灵的眼睛,眨着眨着,笑眯眯地看着我;还有那花儿早谢的樱花树,整枝的绿叶在闪电下似乎又托出一大簇一大簇洁白无瑕的樱花……

雨像是“黄河之水天上来”,横着冲过来,像惊涛,像骇浪,虽比不上钱塘江大潮,却也凶猛无比;雨又像一块透明大布,被风一吹,起了无数道波痕,被闪电照得亮闪闪、白花花,煞是好看。

只见春雨在竹枝、竹叶上轻轻跳动着,格外精神。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影;飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。

不管那雨是要淋沥沥地下,或者是哗啦啦地下;也不管是嚎陶雷雨,或者绵绵细雨、春雨、梅雨、急雨、霪雨……它总带给大地无限生机,而滋润了万物。

余光中有首诗曾说:“看看那冷雨,听听那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……”真把那雨的灵气描写得淋漓尽致。

忽而,天空变成了一片红色的海,仿佛也有波涛,太阳融在里面,涌来涌去,好像孕育着一个日出似的。你闭眼,再瞧,天空中冒出剑一样的火花,又散开,像金龙一般舞动;忽而,又如漫野鲜花…

盛夏的天,孩子的脸,说变就变。有时乌云骤来,大雨倾盆;有时也会顷刻间雨歇云散,烈日当空。那阵大雨不久就停了,因为是沙土地,雨一住,路就能行人。我跑到村头张望,一道彩虹挂在天空,美丽极了。各处的水流,泪泪作响,远处的蛙声,交织成一片。

春雨,浙渐沥沥地下着,天地间一片空。“润物细无声”的春雨啊,你荡去了残冬留下的灰尘,你又抹掉了人们心头的阴影。再真诚地希望你,给我们一个洁净的灵魂……

雨,该是春的使者。记忆里的春节没有过什么好天气。雨会不知不觉地洒起来。漫天的淋淋漓漓,似乎没有一点重量。微风拂过,便斜斜地轻扬,给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。雨里带来些空净清新的气息,有些像薄荷的清香,浓郁时,竟发出泥土的腥气,毕竟是春天了啊。雨,更是女性。她在人家的伞上屋顶上草木的绿叶上花瓣上,跳起轻盈的舞蹈,重复轻诉水的柔情。

疏雨滴梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎辽远而又逼近。叮叮咚咚,好像无数珍珠落在玉盘上。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛李斯特黑键白键间的驰骋,俞伯牙《高山流水》中的沉吟。那古老的琴,那苍凉的节奏,叩过千片瓦万片瓦,即兴演奏单调里的神韵,间间歇歇敲一个雨季。

在绵绵的雨夜里听雨。雨滴落在窗玻璃上,点点滴滴,迎着窗前灯光折射出湿湿的流光。在氤氲的雨气和迷离的雨意之后,一点点黄晕的光泛滥开去,溶化成模糊而柔和的光团,连结在一起,烘托出一片安静而平和的夜。满世界轻盈的雨声,只有雨声,仿佛儿时妈妈催我入梦的童谣,好似红花绿木间燕子的呢喃。窗下偶尔的车轮辗过我飘忽的思绪,将它抛给祥和的雨夜。

好个雨季。流翠的雨,流翠的风景。滴碧油绿在微风中频频跳跃;如涓的雨丝,弹拨无尽的温柔。如潮的韵致勃发向上。

雨季并非总是朦胧。

提起又滑落,抖擞的双手总握不住那轻纱。从指缝间滴下的希冀,串成憧憬的长线,随雨幕升华;滋润不太成熟的年轮。

每当气象局宣布梅雨季来临之时,春天的景色马上有剧烈的转变,那有如牛毛的雨滴,遍撒大地,远处的青山,蒙上了一层轻纱,梅子在潮湿的空气中结果;日久沉积下来的雨水,使到处都是湿溉流的,大家的游兴大减。街上、郊外再也看不见汹涌的人潮,真有“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少”的感受。家中的湿衣服没地方晒,只好挂在屋中,有如万国旗一般。空气中的小伞兵―霉菌,降落在桌上、地上……使屋内一片自茫茫的,另有一番特色。室外的树木花草,被细雨洗得异常清新。

“啪嗒”,一个凉凉的东西打在我的身上,雨!而且是这么大的雨,刚开始下,雨就有五分硬币那么大!雨点不断地往我头上落,头上顿时感到凉凉的,真痛快!那讨厌的热浪仍然缠着我的腿和脚,马路仍然烫人。

雨,越下越大了,最后一丝热气终于被“驱逐出境”了。密集的雨点砸到人身上,还真是有些疼呢!我浑身上下湿溉流的,像只落汤鸡,赶紧往家跑。这时,雨更大了,窗外只见白晃晃的雨水,没头没脑地往下浇。那一排柳树闪着翠绿的颜色,使劲地左摇右摆,像是在狂欢;天上电闪雷鸣,像是在快乐地欢呼!

过了半个多小时,雨下小了―更小了。最后只是轻轻地蹦雨星。天晴,云散了。天空碧蓝碧蓝的,那快要落山的太阳,又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼,显得更加青翠欲滴。

雨点和雷声几乎是同时落下来的。雨点很大,顺着风势,斜斜地落在我家窗台上。干燥的青砖上立刻绽出一个又一个水印,慢慢地,水印占满了整个窗台。

窗外不远处是人行小路。雨点砸在小路上,溅起一串烟雾,空气里顿时弥漫着不浓不淡的土腥味。

雨点骤然间变得非常密集,由雨点而雨柱,而雨帘;和着风,和着雷电,主宰了整个世界。视野中的楼房和树木,隐入茫茫的雨色之中,变魔术似地藏了起来。

哟,下雨啦,丝丝缕缕,缠绵不断。南寺唐塔、北街宋塔像两个雄伟的巨人,静静地矗立在雨雾中,有几滴雨星飘落在行人的脸上,凉丝丝地渗入心房,立即被春陶醉了……

细雨如丝,纵横交织成薄纱,笼罩着苍弯,凉风喜悦地吹着,吹散了薄纱,小雨随风飘送,落在地上、屋顶上,洗涤了厚积的灰尘,也冲净了心中的郁积。

走过那湿溉流的小板桥,河中的流水荡起鳞样的涟漪,缓缓拍打岸边;看雨点如断线珍珠般地往下落,路旁树枝绿油油的非常可爱,小草上缀着小珠好像在淌泪。

信步踏上了园林小径,花朵儿饱吸着甘露,享受着沁心的微风,它短暂的生命得到了滋润,又放出了诱人的馨香。蒙蒙的细雨,蒙蒙的烟雾,在这迷蒙的天幕下,远了,渐渐而模模糊糊地远了。

雨很美,不是吗?一直喜欢它的那份飘逸、那份超脱、那份淡淡的幽怨,一直欣赏它的“润物细无声”的诗情,一直陶醉在它和芭蕉叶配合默契的小曲间。猜想,它是仙子乎,只为纯净世界,清灌灵魂而来……

每当落雨时候,那清新的雨声就像迷人的音乐一样浸入我的耳鼓。尤其是在夜晚,我端坐在小床上,凝神听着,寥廓的苍弯中万道的雨丝仿佛浇灌在我的心田上,我的身体似乎膨胀起来,感到自己增添了无穷的力量,先前干枯的心田得到万千雨丝的涤润,顿时纯洁净化,爽快了许多,渐渐地生发出青青的绿草,开放出无数朵鲜艳小花。那是多么迷人的时刻啊,我真愿不再醒来,永远沉浸在那种美妙的境界之中。

要是逢上狂风暴雨,呼啸的风声夹着瓢泼的雨声,一个接一个的闪电惊雷,那阵势似有千军万马从天而降,则更有惊心动魄的味道。那样的时刻,我便会激动得手舞足蹈,心中澎湃着无限的激情,似乎要投身于千军万马之中,向溃败的顽敌冲杀追赶一样,快活极了。

在午后,在黄昏,你来了。来得这样气势不凡,来得这样碎不及防。你乘着呼呼怪叫的风,挟着隆隆鸣响的雷,飞来了。劈啪,劈劈啪啪,你的脚步声像炒炸了锅的豆子,像擂响了激越的战鼓,敲得瓦片丁冬直响,打得树叶倏倏降落……

你的脚步由轻到重,由缓到急;最初,你的身姿像断了线的珍珠。一霎时,便连成一条线,垂直向下,像一张巨大的网,罩得天也茫茫,地也茫茫……

你不像羞涩少女般的春雨,只给花草以柔情湿润的吻;你不像絮烦的老太太似的秋雨,给人们以难耐的阴冷和辘淋……你倒像一个鲁莽、奔放的小伙子,把抑制不住对花草、对庄稼、对大地母亲的爱,一股脑地倾洒出来;又像痴情的姑娘把她深深的恋情诉给她的爱人……

啊,夏雨,你这粗犷、不羁的魂灵?只有你才配称“青春的生命”!

啊,夏雨,你生气勃勃地走着,脚步匆匆担负着一个摧枯拉朽、洗刷世界的使命……

没有舒伯特小夜曲的恬畅,没有贝多芬交响乐的欢跃,只是细细地、洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中渗着无私,润湿中含着热情,温馨中透着细腻,细腻中荡着温柔。这,就是小雨。

忽然有一天,雨水变得不再温情,打在脸上,滴进脖子,冰凉冰凉的。一阵风吹来,落叶纷飞打着旋儿栽进了泥水中,再也不起来。

水茫茫,一片淡青色,天阴阴,也显出一片淡青色。远近的村落被迷蒙的雨气遮住。空气愈来愈湿润,身上和头发上都潮乎乎的了。淋淋沥沥的雨声和地面、树叶、岩边的小草、野菊花,阴郁地叙说着什么。山村,仿佛沉睡在一片梦吃中了。

雨不知何时飘了下来,拂面清凉,幸好雨势不大,在微雨中,山色像悬在珠中似的,映衬得更美了,走在其间,越发的有出尘之想。这时全身上下好像敷扑了一层“爽身之粉”。当然,这洁清的粉剂,出自仙灵之手,决不复是人间市尘凡品,无色无相,如珠如玉,却又光滑酥润,轻盈得清凉忘我。

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篇3:听听秋的声音作文800字

全文共 819 字

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我站在秋风中,聆听秋的声音。寒冷后的温暖让我更加沉醉在我的声音里。

秋风习习,满地秋叶。

安静的教室中忽然传出一阵吵闹:“你本来就错了,为什么要给你改!”“咱俩这关系你改一下又能怎样!”哐当,她摔门而出,只留下我在教室里,嘴还因吵架后的火药味没散而喘着粗气。我一个人走出教室,顿时一阵秋风吹来,我不禁打了个寒颤,不自觉地稍稍紧了紧衣服,可淘气的秋风还是钻进了我的衣缝,只觉得更冷,更无助。我走在校园里,脚下踩着枯叶,那“嘶啦嘶啦”的声音不就像我的心一点一点被撕成了碎片么。我坐在大树下,树叶也悄悄落在我头上,好像生怕惊着我似的。

一缕阳光透过树叶的缝隙将我孤独的身影拉得好长,失去的时间让人惆怅,让人心酸,我不敢去回想刚才的一切,只知道现在的我不再坚持,不再忍耐,眼角不觉留下泪痕。终于,我理解了,所谓的友情,所谓的永远只不过是,一时的利用以及无理吵闹,当初在一起时的欢声笑话仍像催眠曲般回环荡漾,但梦中的这个场景已多久没有被呼唤。

突然,身上被披上了一件衣服:“天凉了,出来也不穿件衣服。”我一转头看到的是一张绽放笑脸的人,菱菱。她坐在我旁边,紧紧地抱着我,嘴里哼着我最爱听的歌曲,她的声音那么轻柔,我也好像一个小婴儿,依偎在她的怀里。伴随着秋风吹过的声音吹过耳畔,我哭了,那么伤心,那么撕心裂肺,秋风吹过,夹杂着脸上的泪珠,脸好像被撕下一样痛。她还是轻轻给我哼着歌,更紧地抱着我。等我渐渐安静下来后,我抬起头,竟然看到菱的眼睛是红的,晶莹的泪珠还清晰可见,我惊诧地问:“你,怎么了?”他哽咽地说:“看到你伤心,我的心也好痛。”顿时,一股暖流直沁心头,她那轻柔的声音拨动着我的心弦。这时,一阵秋风轻拂我的脸庞,只感觉到一阵清凉与舒适,秋叶活泼地跳跃着,愉快地向前奔去。

黄昏时的阳光,透过片片嫩叶轻柔地照射在指缝间,像是温柔的轻抚,让我感受着此刻的温暖。顷刻间,像是呼吸着幸福的空气。

慢慢地,我慢慢地了解到,寒冷后的温暖让我更加沉醉在秋的声音中。

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篇4:听听风的声音

全文共 1049 字

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昨日大,中午驱车回老家。

久未回家,老狗看见我立刻撒起欢儿来,围着我直打转儿,还直往我身上扑,恨不得抱住我亲热一会儿。不过我可不敢抱它,它身上的跳蚤我可受不了。

妈妈在自家的菜园里侍弄豆角、生菜、油麦还有韭菜,自己却不知如何插手帮忙。今年的菜价这么贵,这个小菜园可为我家省了不少钱。最重要的是,这里生长的都是货真价实的纯天然、无公害的蔬菜,自己吃起来又香甜又放心。长的茂盛时,还经常惠赠他人,博得大家交口称赞。

破车停在胡同里,过去把座位放倒,躺上去小憩片刻。暖暖的南风吹来,不热不冷,分外惬意。仔细嗅嗅,这里的风与城市里夹杂着灰尘和汽车尾气的风相比,不仅味道清新舒爽,而且还带着青草和树叶的清香,闻着就令人陶醉。

房前屋后是高大的白杨树、槐树、枣树和垂柳。风吹在树叶上簌簌作响,如同下起小雨一般。说也奇怪,闻着风的清香、听着风的群语,毫无睡意的我居然迷迷糊糊地睡着了。

一阵“咯咯”的声音把我从梦乡惊醒,不用睁眼,我就知道是一群悠闲的母鸡散步回来了。为什么在簌簌的风声中能酣然入睡,而几声并不是很大的鸡叫声就把我惊醒了呢?

想起了在十几年前看到的一篇小文章,我至今还清楚地记得那是一本破旧的《读者》,是我从地摊上租来的。文章说,在咆哮的瀑布前,人们可以很容易地入睡,而深夜从水龙头里滴出的很微小的水滴声却很容易把熟睡中的人惊醒,而且让你很难再次入睡。文章解释说,这是因为有一种噪音叫做单调噪音,像水滴声、单调的有规律的嗒嗒声、指甲划黑板或铁片的声音、泡沫擦玻璃的声音……这些噪音会令人感到不安和紧张,甚至会一种说不出来的不舒服的感觉。而像瀑布声、风吹树林声那种宏大的声音,反而会让人有一种安全感。

小时候住在村子里,夏天的时候,躺在床上,只要有风,屋后高大的白杨树就会传来簌簌的声音。这种声音,跟雨滴打在树叶上发出的声音一模一样。所以,好多次我从床上起来隔着窗户往外看,看看究竟是不是在下雨。

关于风声,还有件很有意思的事。小时候,我不知道风是如何形成的。天热的时候,看到大家都拿着芭蕉扇给自己扇风降温,于是我自己得出推论:大自然的风是因为树叶一起忽闪晃动而形成的,要不为什么树叶一动风就来了呢。直到后来在小学三四年级的时候,在地理课上,才知道风是由气压在水平方向分布不均而形成的。现在想想,是多么地有趣啊。

今天是六一儿童节,祝愿天下的少年儿童节日快乐,健健康康。可是,我却不禁为他们感到担心和难过:住在城市里的孩子们,你们听到过风吹树叶的声音吗?你们闻到过风吹花草的清香吗?你们还会有我那样天真有趣的想法吗?

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篇5:听听生命拔节的声音作文1000字

全文共 945 字

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蓦然,听见生命拔节声音;回首,那是我成长的痕迹。——题记

我的性情似乎更接近女孩子,甚至显得有些懦弱。面对不如意的事情,便不愿表露出来。

当然,我不会将这迁怒于他人,更不愿对人大骂以此泄愤,我希望的,是在生活的磨合中慢慢学会成长与担当。可我的心中,总是难免萦绕着些许惆怅,忧伤的情思。

因此,我更愿意向自然一点一点吐露自己的心声。

我渐渐地发现,大自然其实有着它独特的魅力:叮咚作响的流水是白雪的前世与今生;沁人心脾的花香是落英的沉淀与积蓄;风中飘逸的柳絮是杨柳的愿望与寄托。灵山多秀色,空水共氤氲。

可这些,却只是大自然的快乐,却难以抚慰我骄躁的心。而就在这时,我听到一阵风吹过时发出独特的“沙沙”声。

我回首一望,一抹绿色映入了我的眼幕。

一墙一墙的爬山虎绿的多么喜人啊。你看,它沿着篱笆一片一片,一团一团,一簇一簇地分布着。远处看它,你或许会觉得,砖头也是绿绿的。可当你走近仔细观察它时,它的叶儿深浅不一,形态各异,叶子边缘有着如同枫叶般的锯齿,一阵风吹过,它便也跳起了秧歌,发出一阵阵“沙沙”的声音,如同唱出一首清脆甜美的歌,余音绕梁。

看到这样的美景,我想起几天前也曾经经过这里。很难想象,几天前,这里却还只是一片萧索、荒凉。堆满红色的砖块的墙暴露在阳光下,只有几片枯萎凋败的树叶在藤蔓上摇摇欲坠。而如今,它竟是如此生机勃勃,盎然新意。

那一瞬间,我觉然顿悟。爬山虎依靠自己顽强的意志,奏起生命拔节的声音。而那羸弱的音符,穿梭过磨难,终于抵达阳光,在灵魂深处吟唱。

于是,我闭上双眼,虔诚地,静静地,仔细地倾听,倾听这生命拔节的声音。慢慢地,慢慢地,心中不禁对爬山虎感动万分。感动它“虽去不了远方,也不辜负春光”的意志,感动它“绿叶成阴子满枝”的生命力,感动它“地锦花铺地锦衣”的朝气蓬勃。

那一刻,我也便释然了:曾经面临的困难失败,我同样也要勇敢面对,如今又何必多做顾虑?挫折也好,委屈也罢,都不过是成长中的点点滴滴。也许我应该做到的,不过是不因挫折而驻足,不因困难而退缩,不因荆棘而让步。

听听生命拔节的声音,我渐渐悟到,人与植物一样,每当冲破一个梏桎,成长便会在此留下珍贵而美好的记忆,而每一个生长阶段,都有自己独到的成长任务,我得去完成,我得去担当。

那么,请允许我,再一次,听听生命拔节的声音!

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篇6:听听校园的声音

全文共 400 字

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早晨,从校园里传来整齐的朗朗书声,还有从操场里传来大哥哥大姐姐军训练习的声音。吹一阵凉爽的风,就可以听到小树摇头沙沙沙的声音。我的校园里有许多美妙又动听的声音,我喜欢我美丽的校园。

同学们的读书声,小树的沙沙声和军训的口哨声。每一种声音,都表示了我们热爱学习,哥哥姐姐们军训认真的精神。当然了,他们的精神也是值得我们学习的。

然而,同学们读着一篇有一篇的课文。哥哥姐姐面临着一次又一次的军训练习。他们的精神真的是值得我们去学习,去奋斗。让我们一起努力去超越他们吧!

在我们的校园里还有许多声音值得我们去发现,去聆听。比如说:早晨,小鸟在枝头叽叽喳喳地歌唱。星期一的早晨,同学们站着整齐的队伍升旗,辉煌的国歌悦耳般的响起。同学们都佩带着鲜红的红领巾,红领巾随风飘起。同学们看着五星红旗冉冉升起,行着整齐的队礼。同学们的脸上露出了灿烂的笑容。

啊!新的一天开始了,同学们又投入了紧张的学习当中了。我喜欢我的校园。

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篇7:听听春的声音作文250字

全文共 213 字

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听听,春的声音,土地敲敲地下的花草,咚咚!是花草发芽的通告。

听听,春的声音,树洞里闹钟响个不停,丁零零!是狗熊醒来的闹铃。

一排排大雁飞回南方,撒下一阵悦耳的嚎叫;一阵阵春风掠过草坪,送来一片种植的歌吟。

听听,走进春,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听听春的声音。

春的声音,在每一棵柳树里,在每一片春风里,在每一位开心的小朋友里。

听听,春的声音,从我们不知道的时候来,在我们不知道的时候去,听听,我们听到了春的声音。

三年级:应沂兑

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篇8:听听冬的声音

全文共 815 字

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那天中午我拉同桌慌忙“逃离”教室时,不经意瞄了一眼黑板,诺大的黑板被擦得干干净净,只留下“每日一言”:冬天来了,春天还会远吗?那一刻有悚然的感觉。“难道冬天的离开是无影无踪的吗?”我问正在对面包流口水的同桌,他不知所措。我把随身听翻了个面儿,耳塞便又传出了那久违却又熟悉的声音,是《开始懂了》,燕姿的,恍惚的一瞬间,我似乎开始懂了什么。

我告诉自己要好好学习,天天向上。然而我每天都三点一线过着同样的日子:扎进书里―吃饭―睡觉,很无味。后来同桌告诉我正在做无谓的挣扎,我敲了他的头说我们要学习雷锋同志嘛。抬头,发现墙上的雷锋叔叔仍然在傻笑着,却早已被人忘却了。但当我走在冷清的校园时,问自己:你真的在做无谓的挣扎吗;那天天很蓝,很空旷,诺大的校园只留我一个人走着,随意地走着。我不知道我自己在干什么!真的!

那天班主任的脸色有些难看,说你现在的状态考北大有些困难,他说要是你再高几十分就有希望了,但我明白这世上有“要是”的话,天下就没有“穷苦人民”了。我背着书包去逛校内的书摊,看见杂志上有一篇文章――《循着日子找日子》――便毫不犹豫地买了下来。我知道前途有些渺茫,也不知道属于我的日子哪儿去了?虽然成绩还是毫无起色,但仍然安慰自己说考不上北大也没什么。便在迷茫之中过了一段痛苦的日子。

扬告诉我中国国奥队被马来西亚队逼平了,穿着外套的我站在足球场旁边,觉得有点冷。“真遗憾!”她说,“太遗憾!”我说。跑道边挺拔的树木,树枝光秃秃的偶有些枯叶点缀着,叶子在跑道上铺得厚厚的,冬天使树木们脱落了叶子,必然是为春天的葱郁埋下伏笔。痛苦不会一直掩盖着快乐,痛苦必然是快乐的前奏曲,我想。此刻空气很清新,我贪婪地吸着,希望自己可以嗅出冬天离开的气息。

“听见/冬天/的离开/我在某年某月醒过来/我想/我等/我期待/未来却不能应此安排”校园高处的喇叭传出了孙燕姿熟悉的歌声,我仍旧走在那熟悉的跑道上,踩在沙泥上,“沙―沙”,听见冬天离开的声音了吗?

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篇9:听听花开的声音

全文共 789 字

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如水溅起的一刻慢镜中看出那浮华才懂得欣赏它英姿十分优雅,人生匆匆许多一刻没法子细味其变化,急速的那脚步可能停低吗……人生的每一刻都过得太快,每个人都迈着急促的步伐往前走,这脚步停得下来吗?为何不放下脚步,优雅一些,从容一些,听听花开的声音……

走过家门口的院子,一个拐弯处,惊奇地发现一朵朵花儿迎风开放,其实几个星期前它便已经在慢慢开放,我心里知道,然而每当路过那株花前,我总是匆匆走过,满脑子都是数学难题,化学公式,还有那一张张的试卷,我一直往家走,生怕一回头,便不舍离开那美丽的花朵,只有在假期,我才能摸一摸那轻柔的花瓣,闻一闻那淡淡的清香,可“丰富”的寒假作业仍让我不能久留,第二天,当我再一次将目光投向那花儿,它却已变黄,发黑,心中的失落和悔意涌上心头,忙碌的我错过了花开的声音,我却不明白再多的作业也有写完的时候,枯萎的花再也不会盛开了,从那天开始,我选择放慢脚步,细心聆听花开的声音,用心与体会生活带给我的每一分,每一秒。

傍晚,和父亲来到江滨公园,为的并不是欣赏美景,只是一个50米的冲刺,我们跑上了一个坡,气喘吁吁的我猛地抬头看见一簇簇紫白色的花朵像花海般展现在我的眼前,我竟从来不知道这里的景色,爸爸告诉我这花早就开了,只是我自己整天窝在家里写作业,不肯出门,回想初三以来的生活,的却,我再也没有来过这里,这一年,我错过了多少的欢乐,在这座城市,我没有留下太多的美好回忆,只是被生活的长流卷着,急促地奔走,漂流,眼见得夕阳西下,无限美好,只是已经接近黄昏,这一刻,我多想静下心来,听听花开的声音。

“目送那花落失落未如若错过这一刹,感动失望亦能在这青春无惧真心记下”,我只想有机会看着花开花落,听听花开的声音,在繁重的学习中得带一丝丝的轻松和安慰,生活的长流或许带走了事态的优雅,但我愿意在人生的路程中放慢脚步,每一刻,看一下,最起码,我要对得起家人,对得起自己。

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篇10:听听花落的声音作文600字

全文共 744 字

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秋风吹拂着大地的每个角落,洗去了夏日的闷热,那凉爽的感觉让每个生物都情不自禁地随着他的节奏舞动。儿们也离开了泥土,在空中自由地飞舞,感受着那份清凉,最后,缓缓落地。

花儿落了,落得骄傲。没有不舍,没有遗憾。大地给予它们生命,而它们也应把生命中最后的美丽献给大地,让大地孕育下一代。它们骄傲,因为它们曾绽放过;它们骄傲,因为它们绽放后还能重生。它们永远栖息在大地的怀抱,也永远在大地的怀抱中绽放美丽。它们在泥土里轻轻的呢喃着:一切美丽的东西到最后都将消逝,但消逝后又是永恒的美丽——只要你坚信,不畏艰险,勇往直前;只要你不抛弃,不放弃。风雨过后有阳光,有彩虹,挫折会使一切更美好。

花儿落了,落得感动。明知落入泥土后是无边无际的黑暗,但为了孕育后代,为了变得更美,心甘情愿的投入大地的怀抱。即使知道前方有困难,却依然勇敢面对,为心中的理想而努力奋斗。这样的精神,令每个人都为之震撼、感动。自古以来,人们都只看到花开的美丽,却不知花落的辛酸,也不知花成长的艰辛。也许,在某个秋夜,你会听到来自地底的低语:在逆境中成长,是对自己的考验。灿烂的笑容总出现在悲伤的洗礼后。经历的挫折越多,经验就越多,所以成功就离我们更近一步。温室里的花朵永远也经不起挫折,抗不了寒冷,抵不了炎热,所以它们看不到蓝天。只有像我们这样在大自然里生活的花儿们,才会看到美丽的世界,因为对于挫折,我们都经历过。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。花儿落了,落得华丽。它正用自己最后的生命诠释最美。花开固然美,可我认为花落的时候更富深情。它们正用自己短暂又永恒,绚烂又平凡的一生向人们诉说着一个又一个人生哲理。即使知道前面是黑暗,但依然义无反顾,从容面对,以最优雅的姿势迎接秋天,以最动听的语言诠释生命。

你听到花落的声音了吗?

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篇11:听听春的声音

全文共 513 字

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听,春天来了,她唱着欢快的春天共鸣曲来到了人间。花朵争先恐后地出探五彩缤纷的小脑袋,小草仿佛在一夜之间向大地上伸出了自己的小手,小树苗也抽出绿油油的嫩芽

听听!花儿朵朵娇羞地躲在绿意满盈的树丛中,轻轻地哼着小曲。杜鹃花在一片花海中说:“我是春的一份子,为春光献美,我愿意。”桂花躲在树丛中,与蜜蜂蝴蝶共舞,她心满意足地说:“我虽小,但清香不及常人能达,为春天奉献,我乐意。”玫瑰在鸟语花香的世界里,一会镇定自若地翩翩起舞,一会儿又姿态优雅的与昆虫亲切地交谈,她温柔而不失高雅地说:“我为春光增加一道为亮丽的风景,为姹紫嫣红的世界出力,我心甘情愿。”

“哗啦”,春雨洋洋洒洒地洗刷着大地,滋润着百花,百草。春雨刚停,春风“沙沙”地吹来了,春风指挥着百花为春天献舞。春风走后,留下了亮洁如新的大地。

小溪旁,柳树姑娘正洗刷着她秀美的长发,一边说:“我用柳枝缠住春天,留住四季的脚步。”高大俊美的梧桐树为花海充当起了保护伞。

瞧,瓦蓝的天空上,几只可爱的小燕子赶来,为春光增添了许多生机,小燕子妈妈带着雏燕在屋檐底下筑了一个温暖的小窝。燕子“叽叽喳喳”地说:“我们爱春天,我为春天出力!”

听听……这就是春的声音,听听……这世界上最美的声音!

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篇12:听听,春的声音[200]

全文共 212 字

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听听,春的声音,大树抖拌头发,“刷刷”,是大树回复生机的话音。

听听,春的声音,小鸟叫着,“叽叽”,是和朋友打招呼的声音。一只只小燕子回到了北边,春天的序曲悄悄的吹响,一阵阵春风这吹过田野,禾苗仿佛感受到了春天的爱。

听听,走进春,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听春的声音。春的声音,在第一片叶子里,有每一棵大树里,在每一个草丛里,在每一朵绽放的花儿里。

听听,春的声音,从远方匆匆地来,向远方慢慢地去。听听,我们听到地春的声音。

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篇13:听听夏的声音

全文共 524 字

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忽的,从南方吹来一阵暖风,把苗儿从土地中唤醒了;忽的,从天上坠落一声响雷,将蝉儿从沉睡中惊醒了。

听,那烈日炎炎的夏,已经到来。跟着一声闷雷,跟着磅礴的大雨,夏,悄悄地来了。

夏是那样的顽皮,听见了吗?“沙沙沙,沙沙沙”,她那润红的脸颊藏在树林里,摇头晃脑地四处张望,害羞得不敢钻出身来。

夏是那样的美丽,她碧绿的头发好似波浪般垂下,抚摸着风儿的手指,抚摸着镜子般的河面,她亭亭玉立的身躯倒映在湖面,爱美的她照着镜子朝你微微一笑,听见了吗?“呼呼呼”这是她梳头的声音

夏是那样的悦耳动听,她躲在草堆里,全神贯注地演奏出一首又一首优雅的小曲,听得一旁的花儿都如痴如醉,迎风随着音乐跳起舞来。天上的白云都停下了脚步,静静地聆听着这如灵泉般的音韵。“啦啦啦”蝉儿,你是夏最好的歌手,嘹亮的歌声里充满了夏的遐想。

夏是那样的自由,她伴着蜻蜓姐姐快乐地飞到溪流中去了,哗哗的水声伴着五彩的小鱼,围绕着大山妈妈欢乐地转圈舞蹈,吟诵起一首首耳熟能详的小诗。听见了吗?“哗哗哗”这是多么自由奔放啊。

夏是那样的喜悦。她呼唤了太阳伯伯,让果实挂满枝头,风吹过犹如铃铛摇晃,你听见了吗?地头的瓜果“咚咚咚”,是多么香甜诱人啊,丰收的喜悦溢满农人的心头。

你还听见了什么,夏的声音?

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篇14:听听大自然的声音

全文共 656 字

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自然是一个美丽而聪明的姑娘,这自然界的每一个成员,都能成为她的“乐器”,伴她奏出最华美的乐章。

雨打芭蕉

在所有“乐器”中,她最喜欢、也最常用的,就是雨和芭蕉叶了。曲子的开头,是牛毛、花针一样的雨丝落在芭蕉叶上的声音。这开头部分声音极小,只有当世界都安静下来才能听到。“沙,沙沙,沙……”,这乐声就宛如是清晨荷花绽开花瓣的声音,微小却动听至极。接下来该进入正题——主旋律了。此时,大自然姑娘把雨丝儿“调”成了雨点儿,“哒,哒,哒哒哒……”,这曲调温婉之至,让人想起幼时母亲的爱抚,仿若漫步仙境。最后,雨点儿又被“调回”了雨丝儿,随着渐渐变慢、变弱的几个尾音,乐曲进入了尾声,大自然姑娘也悄然离去。

燕语呢喃

到了春天,她又将目光瞄准了可爱轻盈的燕子。她不辞劳苦地教着每一只燕子“唱歌”,直到它们达到可自由“表演”的境界。瞧,“演出”开始了——先是几只小燕子互相接着唱,就像是在对唱山歌;然后三两只燕子又开始了它们“排练”已久的“合唱”,最后,有几对“夫妻燕子”低低地呢喃着,好听而婉转,就像吴侬软语一般。大自然姑娘当然很满意,笑靥如花地离开了这些燕子。

风掠林梢

大自然姑娘也喜欢用风。她高兴时,微风轻拂,树叶微微地发出轻响,和着风摇摆。当然,她也有心情不好的时候——这时候那些树可就不再跳舞了。狂风卷过,叶儿被吹得“唰唰”响,树也被吹得弯了腰。虽然这时,这气势极大的“狂想曲”也很好听,但也有点恐怖的气氛弥漫其中。

大自然姑娘奏出的曲子就是这样动听。既然如此,我想我们也应多停下我们急匆匆的脚步,去倾听大自然那美妙的声音。

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篇15:形容声音句子

全文共 2336 字

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1、那条瀑布像是神赐一般,从高空悬挂着扑下,击打在岸边岩石上“扑腾”声改过了微风拂动草叶絮语声。

2、来到窗前,仰望着天空,我听见了被风吹掉在地沙沙声,风儿嗖嗖一掠耳旁声音;树上,鸟儿们清脆合唱声。来到大厅,却是死一般寂静。坐在沙发上,想起早已过世母亲,心里那份埋藏已久心酸按奈不住,跳出我心田,我哭了起来。任凭鸟儿们演奏美妙清脆歌声;姑娘们悦耳动听歌声;也唤不回我内心失望。

3、一阵阵新声浪,一会儿低沉呜咽,严峻地震撼着周围一切,一会儿尖利昂扬。冲破着尘雾弥漫炎热空气,从地面冉冉升起,与原来音乐声会合在一起。这声音震耳欲聋,它喧嚣地回荡着。低沉地笼罩在港湾上空。

4、回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。

5、林子里静静地刮着风,我百无聊赖地沿着小溪散步。初秋天气有些凉意,微风轻轻摇曳着树梢,带起一阵簌簌轻响。沙沙地,却奇异地好听。仿佛带了丝迷人醉意。

6、瀑布下趟,水与水拍打声音,令人吃惊,像是全世界人都在拍掌发出响亮声音。

7、静下心来,我打开窗子。足球转播声音属于邻家大叔,尚不娴熟小提琴声属于隔壁小女孩儿,“吱吱呀呀”声音属于骑着破三轮儿收购废品老头,“叽叽喳喳”声音属于欢快小鸟,“沙沙”声音属于院子里老槐树……原来大家都有这么多声音!

8、父爱声音钢琴清脆悠扬声音给人以童年回忆;琵琶青涩凄清声音给人以怀古联想;那个声音,给我以爱力量。

9、雨丝叮叮咚咚落到积水中,敲打出深沉琴声。优雅迷人气息扩散到你双耳,你大脑,你心灵。再考虑到现实生活中,你会更好认识自我,更好制定你生活近期目标,会更好考虑长远人生方向,会更好处理与他人关系,会对这一切有一个思考。

10、我喜欢独自听歌。戴上耳机,或扭开音箱,调好音量,闭上眼睛。四周一片黑暗,仿佛处于无知混沌之中。这时一缕歌声飘来,宛如眼前拂过一丝清风,掠过一片白云,飘过一阵春雨。

11、这声音好像是一辆摩托车从远处马路上飞快地奔驰着。忽然,我又听到了小雨“嘀嗒嘀嗒”声音,像是很多人用筷子轻轻地敲打着地面。这时,我感到一阵急促飞行,让我想起了一幅画面:一只小鸟飞快地停在一棵树上,好像在说:下雨啦,下雨啦,也不知道我孩子怎么样?

12、来到了室内,我开始闭上眼睛,细听起来,热闹教室像是小鸟叽叽喳喳叫。上课做作业时候,安静教室变得鸦雀无声,我把耳朵靠近桌面,能听到写字沙沙声响。“丁铃铃……丁铃铃……”那下课声音打破了寂静。接着,我又听到“吱吱”声音,我想这肯定是一些顽皮男孩摇摆屁股凳子发出声音。就在这时,只听一阵“嗒嗒”声音,噢,那是老师走来走去很有节奏脚步声。

13、微风轻轻地吹拂着,撩动树上绿叶,相互间碰撞摩擦所产生沙沙声响,有些沙哑,有些浑厚。宛如管弦乐队里低音贝司所发出声音,厚重却不失好听。许多奇异声线交织在一起,融汇成了现在我所听见似乎还散发着浓郁气息沙沙声。

14、再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我注意。哇,大自然真会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了。

15、声音无处不在,我们却常常忽略了它,只要我们用心聆听身边声音,就会发现声音都是美妙;只要用心倾听生活中平平凡凡朴朴实实普普通通声音,就能感受到生活精彩。

16、我走到钢琴前,弹起了肖邦《夜曲》。我聆听了万籁,那么,当别人失去信心,心情沮丧时候,我希望,他们也能听到属于我,这优美动听声音。

17、初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力便转了上去。

18、世界上恐怕再没有任何声音比它再大了!大炸弹爆炸,火车吼鸣,暑天霹雳。海洋里惊涛骇浪,这一切如果和这里响声比起来,只不过折了一根小树枝。咬了一粒黄豆粒,一声牛叫差不多。

19、走到瀑布跟前,只见银白色水流像老爷爷白胡子,一缕一缕地倾泻下来。风吹过来,把水吹成轻雾洒在我脸上,凉丝丝。有几道水流好像有急事,匆匆地往下冲,一不小心,撞在岩石上,水花四溅,如飞珠碎玉般晶莹可爱。

20、坐在大树下,一阵阵清爽风吹过,树总能“沙沙”歌唱,每一片树叶都发出自己独特嗓音,仿佛一个大型乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里忧虑赶走,不再觉得自己是渺小。

21、我喜欢干净而清脆声音,也喜欢低沉而磁性声音,喜欢这样低低耳语也喜欢高声谈论,喜欢各种各样声音。

22、我们班刘老师声音可真逗,有时像百灵鸟,有时像机关枪。当我们班得流动红旗时,当我们做好事时,当我们学习进步时,刘老师声音和蔼可亲,甜甜像百灵鸟声音,我们听了高兴手舞足蹈,开心极了。当我们做错事时,当我们贪玩学习不用心时,当我们课间打闹时,刘老师声音变得非常严厉,说话也非常快,就像机关枪一样,我们听了还真有点紧张。

23、在我生活四周,有许多悦耳声音,小鸟歌声,使我心神愉快;老师教书声,充实我知识;汽车喇叭声,提醒我注意安全;还有小草沙沙声,告诉我时光在流转。然而,这些声音再美妙,再动听,却永远比不上大自然中万物奇妙。

24、在这个快节奏社会生活中,人们耳边充塞着各种各样声音,但或许,那个声音将不被人记起脚步声。爸爸有独特脚步声,那声音永远很有节奏,似钢琴键上优美滑音,如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”清脆。鞋底与地面每一次接触都体现一种艺术感。

25、汹涌河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。

结语:以上内容都是由小编精心整理提供,希望大家喜欢。

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篇16:听听校园的声音

全文共 281 字

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清晨,一丝丝雨点从空中纷纷落下。同学们佩戴着鲜艳的红领巾,打着漂亮的小花伞,高高兴兴的踏入校园

广播里播着动听的歌,小鸟也跟着唧唧喳喳的唱着。一阵阵风吹过竹林,竹林里不时的发出“沙沙……沙沙”的声音

清脆的上课铃打响了,校园一下子安静下来。寂静的校园里传来了同学们琅琅的读书声。老师正声情并茂地讲解着课文。

“丁零零……丁零零”下课铃打响了,雨儿也停了下来,校园里顿时热闹了起来,同学们的欢笑声响彻云霄。几只小鸟在枝头歌唱,小露珠从树叶上慢慢滴落下来,发出滴答、滴答的声音。这些声音放在一起,就好像一首优美的歌曲。

校园里的声音真奇妙,只要你用心去听,你一定会听见!

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篇17:听听海的声音作文800字

全文共 810 字

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海的声音,随着天气的变化、年龄的增长,在我心中不断变化着……母亲心中的海洋,又何尝不是在不断变化着呢……

小的时候,妈妈带我第一次去看海。那时的我,什么也不懂,只还是个躲在妈妈身后,听妈妈讲述这世界的小女孩……海面像一张碧绿的绸缎,白色的浪花层层向我涌来,发出“哗哗”的声音。我好奇地望向妈妈,妈妈笑了,小声地对我说:“听,它在说话呢!它说,快来跟我玩吧。”我便又仔细听了听海的声音,清脆活泼,毫无保留,渗透着快乐的声音。妈妈拉着我的手,慢慢往海边走,共同享受着海带来的快乐。从此,我便记得,海的声音,直接、年轻、有着曼妙的旋律……

记得在那时,每每翻开家中的相册,能看到很多张妈妈年轻时的照片,挽着裤腿,站在海里灿烂微笑的照片……

这几年的时光过得飞快,离我第一次看海,竟也隔了近十年了。在这近十年的时间里,我愈发叛逆,伤了母亲很多次,也正因此,母亲对我的爱的表达,渐渐斟酌着,不那么直接,怕我厌烦……

前段时间,我们全家又去看海。吃过晚饭,伴着余晖,在海边散步。太阳的余晖洒在海面,就像一大筐橙红色颜料倾倒在天地间。望着一望无际的海,略带伤感。海边人不多,相比之下,海的声音,则更令人注意。也许因为天气好的缘故,海的声音比我其他时候听过的都要细小一些,海浪“哗哗”冲击着岩石,浪花层层涌向沙滩,以及风在海面刮过的“呜呜”声,这一切海所发出的声音似乎苍老了些,刻意隐瞒着什么……我不由地望向妈妈,微风中,我清晰地看到她为我操劳的白发;回想起前几天翻开过的相册:相册中,几乎已看不到妈妈和海的身影了,取而代之的,是她拿相机拍下的我同海的嬉戏……

我恍然间明白,妈妈心中海洋的声音,跟我听到的真正海的声音,十分类似……从以前直接的爱,到现在渐渐斟酌,渐渐不那么直接,愈发深沉……

站在海边,天渐渐全黑了下去。海也只发出海浪冲击岩石、涌向沙滩的声音。这海声,便像妈妈心中的海洋,愈发深沉……

闭上眼睛,仔细听听海的声音、妈妈心中的海洋……

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篇18:听听风的声音

全文共 852 字

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吹千古,无痕,却带走情思千缕,豪情万丈,听听风的声音,便可体味到春风的柔情万千,夏风的清凉沁人,秋风的萧瑟凄凉,冬风的寒冽悲壮。听风,便可知情、知意、知千古。

我曾听过春风的声音——她有如一窈窕淑女,温润而和煦——听着那风,我仿佛梦见了早春的江南,沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风;听着那风,我便醉了,那风好似吴侬软语,向我诉说,诉说着那点点柔情;听着那风,让我体会到什么叫作暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州;听着那风,我便梦里不知身是客,流连忘返在那江南的山水之间了。

我曾听过夏风的声音——如同山泉般清冽,带走了所有的燥热,在那风中,有着荷花的清香——听着那风,眼前便铺展开一幅长卷:画中荷塘万顷,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。她仿佛一个采莲的女子,在那荷塘中撑着一叶轻舟,掠过,惊起一滩鸥鹭,活泼而清新,在我耳边唱起一曲采莲歌,俏皮地把水泼溅到我身上,为我带来一阵清凉。听着夏风,听着夏风的歌声,心中便没有了烦躁,留下的只有愉悦欢畅。

我曾听过秋风的声音——萧瑟而悲切,让人不禁变得多愁善感,泪眼朦胧——朦胧之中,看到那乍暖还寒时候,满地黄花堆积,谁家秋院无风入,何处秋窗无雨声。那风极寒,三杯两盏淡酒,也敌不过这晚来风急。那风声,蕴藏着千古的哀愁,奈何秋风秋雨愁煞人;那风声,象是漫长回忆中的挽歌,凄婉又悠长,教人无处话凄凉。

我曾听过冬风的声音——呼啸着,咆哮着,让人想到那残骑裂甲,铺红天涯的古战场,夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来——那风声,仿佛战士的呐喊声,厮杀声,给人苍凉悲壮之感;那风声,又像是万马奔腾,踏破夜晚的祥和宁静;那风声,像惊涛拍岸,卷起千堆雪,平添几份英雄豪情——冬天的风,在我耳边咆哮着,咆哮着,把我从梦中惊醒。

我想知道,风在哪一个方向吹。我听着风,感受着风,我听到风在东方吹,当条条柳丝在风中抽出嫩绿;我听到风在南方吹,当欢声笑语在风中飘出荷塘;我听到风在西方吹,当片片红叶在风中诉说离伤;我听到风在北东方吹,当漫天雪花在风中染白世界。

风,永不停息地歌唱;我,一直在侧耳聆听……

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篇19:听听春的声音作文250字

全文共 202 字

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听听,春的声音,燕子唱着歌曲,“ 唧唧”,是赞美美丽的春天。听听,春的声音,蜜蜂拍动翅膀,“ 嗡嗡”,是蜜蜂给花儿采蜜。一只只燕子飞上白云,唱着春天的歌曲;一朵朵花儿开放,为春光增添了生机与活力。听听,走进春,走进这辽阔的音乐厅,你好好去听春的声音。春的声音,在每一只燕子里,在每一朵花朵里,在每一只蜜蜂里,在每一片嫩绿的叶子里。听听,春的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去,听听,我们听到了春的声音。

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