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上学中的一种味道作文【实用20篇】

在我的记忆里,美丽的富山像仙境般神奇,有飘浮着朵朵白云的蓝天;绿绿油油稻田;清澈的河流;鱼儿自由自在的游动。那里还有勤劳朴实的人们,那一棵棵碧绿的蔬菜,在人们的栽种下长得非常壮实。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的端午节的味道作文,希望大家喜欢。

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快乐的味道作文450字

全文共 473 字

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童年的快乐是无限的,是耐人寻味的;是悦耳动听的;是汹涌澎湃的;童年的快乐像是吃了甜甜圈一样让人回味无穷。

今天,我们开心地排着队,踏着整齐的步伐,兴冲冲地走到了紫盖山广场。我们围成了一个圈,兴奋的坐在了地上,我们先玩了丢手绢,接着又玩了击鼓传花。

我们玩击鼓传花时,第一个击鼓的是朱老师,朱老师先拿起鼓棒,闭上眼睛,由慢到快的节奏打起鼓来,我们传花的路线也由慢到快,手中的红花也由先前的波浪路线,拉成了一个大圆环,这时,红花快到我这了,我心里十分忐忑,生怕一到我那鼓声就停了,此时的花就像刚出炉的红薯一样烫手,一拿到我们手上就想立刻给别人。眼看红花离我越来越近了,我着急地立马大声喊“停!停!停!”朱老师真的听见我喊了,花刚到我旁边的武文斌手上鼓声就停了,我激动得使劲鼓起巴掌。同学们也都沸腾了,这时武文斌一脸懞地看着手中的花,用那腼腆的眼神看了我们一圈,说要给我们唱一首“卡路里”,刚唱出口那跑调的声音就逗得我们哈哈大笑。

游戏继续向下进行,鼓声再次响起,同学们的呐喊声,拍手声,仍然响彻云霄,我们好快乐呀!

童年真的就像甜甜圈的味道一样让人回味无穷。

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篇1:书的味道高一

全文共 537 字

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我不敢说书是什么,我只能说书像什么?我不曾有幸品尝过书,我不能描绘出书的任何味道——品尝时的味道、嗅时的味道。我只能用心去感受书的味道,只能说书的味道像什么。

书的味道应该很像花的香味吧!不然会有那么多描写花的文章和诗句呢?那些诗人和作家们定然是把花的竽味溶入到书中去了吧!不然,在读到“千朵万朵压枝低“的时候,我怎么仿佛闻到了花香呢?

书的味道应该很像竹的味道吧!不然在读到“无肉使人瘦,无竹使人俗”的时候,我怎么会仿佛是看到了一簇绿油油的竹子呢!那清幽、淡雅的味道应该很像书的味道吧。

或许,我不应该就这样轻易地下结论,因为书的味道应该更有意境一些。

书的味道很像知已的味道,每汉我读到一些所要表达的思想与我的想法不谋而合的文章时,我便忍不住要激动:这便是知已吧,不,即使是知已也不会和自己有冲突,而书却不会,当我心情由睛转阴时我会和书倾诉,它会不厌其烦地听我讲。书便是我的知已,那么书的味道应该很像知已的味道吧!

不,书的味道不会那么简单,它应该有更耐人寻味的味道才对,也许,书的味道应该就像一种精神吧!

对!书的味道就应该是像那些值得我们学习的精神!

书的味道应该多种多样,然而,我的文字却描绘不出它的千分之一。

朋友,做个爱书的人,用心去品尝书的味道,你会发现:原来世界那么精彩!

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篇2:描写螃蟹味道作文400字

全文共 377 字

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“秋风吹,蟹脚痒”。深秋,是一个品尝大闸蟹的好时节。

每至这个时节,阳澄湖的许多“农家乐”前便炸开了锅,汽车堵塞、水泄不通,排成了一条巨龙。都等着那橘红的大闸蟹呢。

大闸蟹一上桌,便引来众人的一连称赞,自己的双手也按捺不住了,迫不及待地想品尝一番了。我很幸运,得到了一只最大的,在水池里的那副气汹汹的架子早已烟消云散,只剩下一对无神的小眼珠一动也不动。

我喜欢先品蟹脚,蟹脚肉是白色的,上面还呈现出一条条黑。有时蟹肉会调皮地藏在壳里,怎么嘬也嘬不到。有的人喜欢蘸醋,虽然酸酸的调味会让蟹肉更有一番独特滋味,但我以为最好还是蟹的本味。最后的亮点才是蟹黄,轻轻地拨开蟹壳,里头冒出了橘黄色的小脑袋,划开蟹的一片片鳃,挑出躲在蟹黄里六角形的胃,双手握住蟹脚的位置,用力一掰,浓浓的蟹黄顺着壳流了出来,蟹香扑鼻而来,猛地吸一口,久久难忘。

色香俱全,大闸蟹真是一道美食。

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篇3:走路去上学观后感

全文共 994 字

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有人说,《走路上学》以其唯美的画面,纯真的情感带给我们本年度最纯粹的温暖与感动.而当你看完电影,也许还会收获更多……初听片名,我的第一反映是农村,孩子们没钱乘车,只好每天跋山涉水,徒步上学.我自己就出生在农村——一个山高林密,交通极不发达,被人遗忘的角落.从小我就生活在这个狭小的盆地里,眼光从来没有越过对门的丘山,直到够上入学的年龄,父母才将积攒下的学费和自制的帆布书包拿出,我一个人扛着板凳就下山了……可是,当我看完这部电影,我才知道,片中主人公的求学过程远比我想象中的还要艰辛,至少我还能走路上学,我还有路可走,而他们,想走却连路都没有……

影片以怒江福州贡县马吉乡的孩子们“溜索求学”为原型,讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩娜香与瓦娃,为了到对面去上学,而不得不每天命悬一线、溜索过江的故事.这部中国首部公益题材儿童故事片,不仅勾起了我童年的记忆,也带给我更多的思索……

当我看到娜香为了求学而溜索飞江时,我就隐约担心她的安全;及至她突然失手坠江,我的心立刻下沉,一阵心痛,一片冰凉.待痛稍缓,我开始思考:娜香的悲剧为什么会发生?其根源何在?是溜索的质量不好么?看上去是,其实不是,质量再好的东西,也总会有损坏的一天,溜索本身并没有错;是使用溜索的人错了?也不是,无论是父母、瓦娃还是娜香自己都不希望有生命危险;那也许错在求学,如果娜香不去上学,就不用坐溜索,不坐溜索也就不会坠江.这当然也不成立,百年大计,教育为本.古往今来,历朝历代教育都被摆在了重要的地位,怎么会错?

问题出在农村的欠发达,教育的欠发达上!试想,他们如果有钱,为什么不架桥铺路?溜索既不方便又有生命危险,他们不会不知道.问题在于他们没钱,没钱修路,没钱架桥,没钱兴办教育,更无从谈起教育的现代化.这是我们不忍去想而又不得不面对的现实.我们甚至可以更深一步的想到,从这些地方走出来的孩子,他们所受的教育是很不均衡的,他们获取知识的途径是非常单调的,他们所学到的知识是极其贫乏的;这些求知欲高、可塑性强的花期少年,他们一出生就落伍了,在人生的赛场上,他们从一开始就输在了起跑线上.而在以后的人格重塑过程中,他们也将用去太多的时间和精力来弥补,而这又是多么的不公平!这便是农村的不发达带来教育的不发达,而教育的不发达又导致了人生规划的滞后与悲壮.尽管他们主观上异常的努力,却只能徒添其悲壮与悲凉.怎么办?谁来救救他们?

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篇4:初中上学

全文共 624 字

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走在上学的路上,晨光洒在大地上,是那样明媚、温暖;走在上学的路上,空气带着淡淡的花香,是那样清闲,沁人心脾。走在上学的路上,花儿朝我开放,向我微笑着,好象在轻轻地鼓励我,要好好学习;走在上学的路上,小鸟站在枝着,“叽叽喳喳”地叫着,好象在为我唱歌,好让我轻松学习。走在上学的路上,想着那在操场上与同学们玩耍嬉戏,有的打沙包,有的跳皮筋······想着那在教室里,与同学们一起学习,走进书本,跟动物交朋友,向竺可桢爷爷、叶欣阿姨学习······啊,到了,到了!终于,到了我亲爱的学校。

上学路上

清晨,东边亮出了绚丽多彩的朝霞。我背着书包,行走在清清亮亮的街道上,高高兴兴地上学去。街道上来来往往的人很多很多,有去上学的学生,有去公园散步的老人,还有在站点等候公交车的上班族。最引人注目的是那些穿着桔绿色工作服的环卫工阿姨,有的扫,有的铲,有的推着小车装垃圾,忙个不停。

我走到街道的拐角处,忽然记起了外婆放在我书包里的香蕉。我想,老师说不能带零食到学校吃,还是在校外抓紧时间吃掉吧!于是,我拉开了书包链,抽出了一个香蕉,剥开了半节皮,一边走一边吃。不一会儿,吃完了香蕉,把香蕉皮丢在了街道上。

我刚丢下香蕉皮,一位环卫工阿姨走上前微笑地对我说:“小朋友,不要乱扔果壳果皮,尤其是西瓜皮、香蕉皮,不小心踩着就会滑跤的。”我一下子脸红了起来,对那位阿姨说:“你说得对,城市是我家,清洁靠大家。”阿姨竖起了大拇指,称赞我是一个好孩子,我迈着轻松的步子向学校走去。

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篇5:家的味道作文600字

全文共 588 字

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自从狸来了雪窗之后,雪窗的生活也就丰富多彩了。

狸笨手笨脚的,什么也不会干,就只会洗芋头。每当老爹要洗芋头时,狸会第一时间系好围裙,扑到芋头前,一把抱住芋头像是在看一个刚出生的婴儿,他慢慢地把芋头放到水池里,撸起袖子拿起一把粉嘟嘟的“洗芋头专用刷”,抬起那双“勤劳”的双手,抓起一只肥芋头,刷刷的洗了起来,嘴里还嘀咕:洗刷刷洗刷刷……。

过了一会儿,看着那堆起的还滴着水的“芋头山”,狸坐在椅子上翘起二郎腿,嘴里唱着歌,抬起头安详的拿起一根芋头,一根光滑的、有点发亮的芋头,抚摸着,像是看一件艺术品。不知情的以为他在欣赏自己的“杰作”,实则不然。他是在看一会怎么吃芋头好吃。刚想到一种做法还沉浸在自己做芋头的味道时,突然,老爹一声巨吼“去给我收拾桌子!”他“扑通”一声从椅子上上掉下来,立即清醒过来。

狸拖着不情愿的步伐走到老爹面前,老爹拍了拍肩膀说:“好好儿干,一会儿如果干的不错,请你吃芋头。“狸听了这话,立刻来了精神。气势汹汹地走到那张破旧的桌子前,抄起那块褪了色的手巾,卖力地擦着桌子,边擦边说:“我干的怎么样,我干的怎么样?……”还扭着屁股,老爹被这模样逗笑了。一不留神切到了手。狸立刻冲了上来,抓起老爹那哗哗流血的手,毫不犹豫的舔光了手上的血。老爹看了这一幕,好像心中充满了温暖。因为这是第一次有人关心他,他感受到了的温暖……

家是什么味道的,只有感到幸福的人才知道……

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篇6:春节的味道作文

全文共 445 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这是宋朝诗人王安石写的关于春节的诗歌,从诗中可以想象得到它的热闹场景。

大家从各地聚在这里,一起玩烟花爆竹、剪纸、写对联……想着这美丽的场景,我已经对春节充满了期待,不经流出了许多的口水。终于梦想成真,今天五柳学堂的老师们就带着我们走上了新春之旅,让我们体验了一回写春联。

什么?写春联!那可是我的强项啊!我学毛笔已经学了几年了!像我这样的帅哥都是“不鸣则已一鸣惊人”,等我在大众上出手,肯定可以震惊众人的!

好了,话不多说,我马上走到了舞台上方,拿起了毛笔,沾了点墨,挑整笔锋,提正对联,专心致志地写起来。看到我写出的一撇一捺,我不经唱起了生僻字“我们中国的汉字落笔曾画留下,千年的历史,让世界都认识,我们中国的汉字,一撇一捺都是故事……”,看着我潇洒的字样,不经让我想起了台上一分钟台下十年功。此时,围观的人越来越多,舞台上已经是人山人海。

终于,我把联写好了,围着的人们都叹服叫绝,我得意地把联挂了起来。这就是春节的味道啊!

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篇7:秋天的味道作文800字初中

全文共 884 字

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叶子落了,你走了,我们散了,这留余的秋香会我让常常想起美好往事……

秋天来了,秋风入怀,秋叶入眼,秋香入鼻。你与我一同骑着小车,漫游在这整个秋天里。

“停一停,我们就在这儿歇会吧。”你的嗓音如同乐符一般在我耳旁响起。

我便连忙点了点头。

停好了车,我们坐在了一棵拥有着浓厚秋天气息的大树下,树上的叶子好似十分欢迎我们的到来,一个个都变幻着姿态向我们这儿飘落。我们之间的谈笑为这浪漫的的秋天又添加了诗意的一笔。

“哇,你闻唉,这是什么味道呀,好香呀!”

我用力地闻了一下。倏尔,一股幽香飘入鼻腔,这气味淡淡的、甜甜的、香香的,令人喜爱、陶醉、向往,于是我便被这秋香给包围住了。“哦,这难道就是秋香!”

之后我们的谈笑便就“陷入”了这只属于秋天的气味中。

转间眼,天空挂上那傍晚的幕布,我们便到了分离的时刻……

“再见……”这一句话伴随着小学六年生活的结束。

“叮零零”家里的电话出奇地响了。电话那头熟悉的声音说道“喂,是我。哦,对。我报得中学不是你那个中学,所以,以后我们就没有太多机会出去玩了……”你的声音越来越小。

“再见!”没想这一别,正如你所说的,我与你相见的次数真得是少了。

秋天又来临了,一切都是熟悉的模样,我与你竟在小区的周围相遇了。可笑,在那一瞬间我竟没认出你来。你变了,以前削瘦了许多,鼻上又多有一幅金丝圆眼镜,显得具有文化气息,脸上却还有那可爱的棕色小雀斑,可浑身上下还是透着成长的感觉。不知为何,在这一刻,我们竟都不知如何开口说话:啊,都怪时间,让我们变得如此疏远。

“哇,你闻,是秋香哪!”终于这句话打破了这种沉寂。

我便与上次一样用力地闻了闻,这秋香使我又想起了以前天真的你我,你爱笑,总显得不太正经,可你总与这秋香一样陪在我的身旁。

……

又到了分离的时刻,这时大树上的几片叶子“识趣”的落了下来。你蹲下来,挑选了两片落叶,又把其中一片更好看的放在了我的手心中,轻柔说道:“这就当我送给你的一个小礼物吧!”那时你笑得可真好看。我庄重地拿在手中,闻了闻。嗯,真香!我又闻到了那属于我们的秋香。

时间一下又过去了一年半,我总在夜深人静时想起你与我度过的那一个个秋天。

秋香,永恒……

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篇8:日记上学的路上100字

全文共 209 字

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每次去上学,经过桔乡大道与东官河路红绿灯的时候,我常常看见一个大约50多岁,个子高高的,皮肤黑黑的,一身强壮身材的男乞丐。每当绿灯亮起的时候,男乞丐就会来到汽车驾驶室旁,向司机要钱,问:“你有没有零钱,给我几元。”很多人看到他四肢健全,非常健康,一点儿也不像乞丐的样子,很少会有人给他钱。

我想:他这样穿梭在车水马龙的路上,特别危险,同时也告诉我:要靠自己的辛勤付出,获取劳动的成果,才能养活自己,为家人创造幸福的生活。

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篇9:中秋的味道作文500字

全文共 552 字

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今天是中秋节,中秋节的美味有很多,比如可口的水果,甜蜜的糖果等,然而最能代表中秋节的美味还是月饼。

月饼起源于东汉时期,那时,由于“诸吕之乱”,导致朝廷陷入危机,人们苦思冥想,决定向朝廷中的汉军发送消息,人们把写有信息的小纸条藏在月饼中,从而使汉军里应外合,一举夺回并稳固了大汉基业。

然而现在的月饼则是一种中秋节的象征。这不,今年的中秋我们家就是一大家子人聚在一起开开心心地吃了一顿团圆饭。饭后,我拿起一块月饼放进嘴里,咦?这月饼怎么会又甜又咸呢?我定晴一看包装袋,我的天哪!是咸蛋黄的!我不禁感叹!真是加工厂大了什么月饼都有。

我又拿起了一块豆沙的月饼放进嘴里,嗯!味道不错,我真想让哥哥也尝尝这月饼的味道,可我环顾四周,并没有发现哥哥的身影。

我猛然想起:哥哥今年还没回过家。

哥哥在外地上学,为了自己的学业,他已经好几年没有回过家了,我也好长时间没有见过他了。哥哥总是说:“我今年肯定会回来的。”然而哥哥回来了吗?并没有。在这种举家团聚之时,这种思念之苦更为强烈。我想,在此时,哥哥心中何尝没有思乡之苦呢?

这时,一句古诗“但愿人长久,千里共婵娟。”油然涌上心头,在这万家团聚之时,绝大多数亲人都回到了家中,只有还在为事业奔波的游子仍未回来,这团圆之乐与思念之苦的交织缠绵,恐怕便是对中秋味道的最好演绎了吧!

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篇10:春天的味道

全文共 370 字

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蔡明桢

上周末,爸妈带我和堂弟到晋江安海安平桥公园,在那儿我嗅到了春天味道

自行车穿梭在公园幽静的小路上,路两旁的草丛中藏着几株鲜艳的花朵,藏着几块画着3D彩绘的石头——瞪着铜铃般眼睛的苏门答腊虎、攀着嫩绿枝条玩耍的小黑叶猴、挤在鸟窝里张着小嘴等妈妈的雏鸟们……我和堂弟忍不住大叫:“哇,动物园耶!”来到了公园中央广场上,人一下子多了起来,亭子里歇着中学刚下课的大哥哥大姐姐,他们有说有笑;空地上一个爸爸正教着女儿放风筝,女儿手中拽着线轴,那位爸爸扯着细细的线慢慢地放着。我们接着把车骑到了蜿蜒在水中的石路上,爸爸说:“这里以前是一片海,这路是政府对安平桥景区整体规划后填海修筑的。”听爸爸这样一说,我心中萌生出一汩自豪的源泉:“多么伟大的创造力呀!”脚不由得踩得更欢了!车骑累了,我们在休息处品尝安海特产土笋冻,QQ的、凉凉的,那样清爽。

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篇11:青春的味道高二

全文共 736 字

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青春味道,令人捉摸不透。青春的味道五味俱全,是软软的棉花糖的甜;是樱桃的酸;是汗水的苦涩;是芥末的辣……青春因这五味的“果子”而更加多姿多彩!

青春的味道是苦的。买入教师,沉重的书包里堆满着数不清的书籍。把自己放到座位上,翻开课本,一句句文字都是分数,在自己眼前飘渺不定,总想抓住,急如星火,却总是抓不到。撇开所有的杂念,埋头苦干,汗珠一滴滴的落入课本,和文字融为一体,似乎并未看到,只是想让课本上的分数成为自己的“囊中之物”。笔换来一个又一个,纸写掉了一张又一张,可手并未停下,只为能在三年之后冲刺中招,奔向自己理想的学校。到了食堂,匆匆往嘴里扒入几口饭,风风火火地又奔入教室,只是想让那一个个文字,一道道试题流入脑海,为我所用。一滴滴汗水流入眼眶,蒙住双眼,但我绝不会轻易放弃。青春就是在苦涩的汗水是不言放弃,激情飞扬!

青春是涩的:成绩单握在自己的手中,不近人意的分数闯入眼底,泪水不争气的哗哗而落,近日的努力因自己的失误而毁于一旦,站在那里,心里似乎有一块石头沉重的压着,让人喘不过气。面临着的不仅是失败的痛苦,更多的是同学们的嘲笑,老师的斥责和父母的惩罚带来的心理阴影。凝眸窗外,喃喃道:我还能行吗?但有相信,天空总会有晴空万里的那一天!青春虽然是苦的,但苦尽甘来!

青春的味道是甜的:在不懈的努力下,大红的喜报终于向我走来,同学们的羡慕,老师的贺喜,父母的奖励在我的目中淡然而过,只是在心中默默的说:没有过不了的桥!太阳总会对我微笑的!微笑又回到了我的脸上,我会更加快乐和自信。青春就是这样的,失败过后只要总结经验,奋起直追,那么青春总会是甜甜的。

生活因多味的青春而五彩斑斓;人生因青春的味道而回味无穷。多味的青春,活力的青春,带领我在人生途中一路进取,一路欢歌!

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篇12:友谊的味道作文700字

全文共 719 字

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每个人都有自己的知心朋友,朋友就如同心灵的窗户,而友谊便是那和煦的微风吹进心房。我也有一个知心朋友,我们就如同亲姐妹一样整日形影不离。上课我们互相学习互相帮助,下课我们一起玩耍一起写作业。可是有一天,我们之间的矛盾爆发了……

那是一个风和日丽的早晨,我们向往常一样来到学校,她告诉我要去买书,便带了200元钱来上学,这在我们小学生眼里可是一笔不小的数目啊!她平时都把我当姐姐看待,便一手拿200元,一手揽过我的肩,像好哥们是的碰了碰肩膀对我说:“我带了200元去买书,到时候借给你看吧!”我开心地笑了笑,然而接下来的事让我始料未及……

“零零零”下课铃响了,我们收好书包,一起去书店买书。我们很快的选好了书,准备从包里掏出钱时,打开文具盒的那一瞬间,她的瞳孔突然放大,脸色变得苍白如纸。我的心咯噔一声,有种不祥的预感。“我的钱怎么不见了?”她大声地对吼道。我心想:老天爷怎么这么灵啊?真被我猜中了。我一脸茫然地对她说:“真的丢了?可不是我拿的啊!”她漠然地看着我,语气不带有任何感情机械一般开口说:“不是你还有谁?”她一把推开我,冲出了书店。

我在原地停留了许久,感觉脸上液体划过,我知道那是眼泪。我把眼泪擦干,哽咽了一下,对自己说:“肯定是她丢了钱心里太着急了才会误解我的,我不应该怪她,等真相大白就没事了”。

第二天来到学校,她一到学校就往抽屉里找钱,果然看到了,那200元居然安然无恙地在那。她不可置信地瞪大双眼,接着脸上顿时露惭愧的表情,望了望我准备对我开口说话,我止住了她的话语,握着她地手说,“没关系,我们是好朋友,我不会放在心上的。”

我和她最终和好如初,经过这次事情,我悟出了友谊的味道,它是包容是理解是信任,是最纯真最美好的味道。

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篇13:背起爸爸上学观后感

全文共 849 字

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“河水有涨有落,学是天天要上的。你是一个男娃,做啥事总得有个结果。”这是影片中石娃的爸爸讲的,他是一个再普通不过的农民。但他的这一席话不乏一位高高在上的学者教导人:无论遇到怎样的困难,都要带着身上肩负的责任和使命。学习、奋斗拼搏不止。此片讲述的是甘肃某偏远、贫穷、落后的小山村里一个叫石娃的孩子历尽坎坷考上师范的故事,也是石娃的奋斗史。感恩便是石娃奋斗史的主题。感恩在石娃心中便是肩负的责任与使命。

果真,天有不测风云,影片主人公石娃的母亲得病不幸离开了人世,石娃的爸爸石大在负担不起姐弟俩的学费窘境下,就用一把旋转着的勺子决定了姐弟俩的命运。酷爱读书的姐姐为了弟弟毅然退了学,操持起家务,并早早嫁了人,从彩礼钱里拿出一部分解决了弟弟学费的燃眉之急。但石娃却不懂事,逃了学。石大的一句:“河水有涨有落,学是要天天上的,男孩做啥事都要有个结果。”便让石娃对学习又充满了信心。这一句话,虽出自一个普通的农民,但在这其中却蕴藏了一番哲理:做任何事都不可能一帆风顺,总会遇到困难和挫折,但我们一定要有敢于和困难斗争到底的信心和决心,决不能半途而废。

最让我难以忘怀的他父亲为了不拖石娃的后腿,就在半夜趁石娃熟睡的时候,竟跳井自尽.石娃从睡梦中惊醒,不知道从哪来的勇气,直接跳进了井中,死死地抱着父亲拼命地挣扎,生怕父亲会沉下去.救起了父亲之后,石娃噙着眼泪说:“爸,我去上学,但我要背着你去上学.我要时时刻刻都照顾着您!”父亲终于被儿子的坚定而动摇,同意了石娃的请求,就这样,石娃背着父亲跨进了师范的大门.

石娃对求学的那份信念让我惭愧,也让我反省。我有良好的学习环境,我有不错的家庭条件,爸爸妈妈唯一的要求是我能好好读书,为使我的成绩好,进补习班、买学习机......十八般武艺全使出来,可我对学习仍是头疼,想尽办法逃避。是学习内容太难,是我智商偏低?都不是,而是我缺乏石娃那种一定要把书读好的信心和决心。

今后,我一定要象石娃学习,学习他那自强自立的精神,做个坚强的孩子.我相信,石娃能做到的,我也一定能做到!

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篇14:暑假的味道初一作文600字

全文共 926 字

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丰富多彩的暑假已经离开,让我回味无穷的便是那充满韵律的七月,辛苦而快乐。

暑假的第一天,无意中听到了一首《天空之城》,但明显不是用钢琴演奏的,而是一种纯朴、自然的音韵,查看乐曲名后发现是用木吉他演奏的,渐渐地,我喜欢上了木吉他的音韵,就像月光撒在夜来香的花瓣上,于是我下定决心要去学吉他。

第二天我便来到了琴行,选好一把心仪的吉他,放在腿上,完全不知道该如何把玩这件器物,看着比我小很多的小孩都能弹得那么得心应手,我也就只有羡慕嫉妒恨的份了。

琴行的老师过来了,互相简单介绍之后便开始了正式的学习。作为一个连菜鸟都算不上的人,我完全都不知道该怎样把琴拿好。老师便告诉我说:“把琴箱下侧凹部放在右腿然后把右臂放在侧板上,左手握住琴脖子就行了。”之后老师便又告诉我:“吉他共有六根弦,最细的是一弦,最粗的是六弦。”

突然,同学们都开始弹出了声音。我还在想应该怎样拿琴,根本就没有反应过来,而且我不知道该如何弹响,于是不管三七二十一,随手用力勾了一根弦,只听吉他发出“乒滋滋滋~”的声响,我尴尬的笑着,望着老师。老师站在我后面,手把手的教我,他用右手握着我的右手,拿着我的手指教我勾弦。我的手指勾得生疼,弦似乎要勒断我的手指了。我想停下来,可老师望着我,我不敢怠慢。一次次尝试之后,我总算是学会了勾弦。

接着问题就来了,左手怎么用?这次老师讲得很细,“琴脖子上的银色条条就是‘品柱’,两个品柱之间就是一品,我们来看六线谱,上面的3表示左手按住五弦3品然弹响……”,这是天书吗,我咋听不懂呢?一头雾水。我在这一节课中勉强学会了识谱,弹出了“DoReMiFaSoLaSi”,左手指尖要一直与琴弦垂直,又痛又麻。回家以后忍着痛反复练习,第二天继续上课。我多么想放弃啊!可爸爸说:做什么事都不能半途而废,吃不得苦的人终究会一事无成。爸爸的话掷地有声,容不得我不听。

就这样一天天坚持下来了,弹琴技巧也一天天提高了。虽然是手指头磨破皮了,琴弦一不小心弄断了,但是,听到悦耳的吉它音,所有的不快都会抛之脑后。现在,每当我学习疲惫,我都会忆起暑假学习吉它的过程,它告诉我:学习是痛并快乐着的过程,涅槃之后才能获得重生。

苦与甜并存的暑假已成为过去,现在再来回味一下,其实是美妙的韵律甜。

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篇15:回家的味道叙事作文_700字

全文共 663 字

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我在加拿大借读只待了一个月,便因为耐不住那里的孤独适应不了那边的学习回来了。坐在飞机上,我心里在一个劲地念着:妈妈会怎么想我呢?家里会不会有变化?越想越急切,恨不得立即就到家。

转机到了温州机场,我拉着行李迫不及待地寻找着我的爸妈。终于找到他们了,我欣喜地大叫了一声:“爸、妈,我在这!”随之冲向了爸妈,我紧紧地抱住了他们,心中的那块岩石好像一下子放了下来,然后涌起的是无比喜悦,爸爸帮我拉着皮箱,我们一路边走边聊,一家人开开心心在一起,我心中有说不尽的甜蜜。

“儿子,你饿不饿啊?要不我们去对面的鱼丸店吧!”一提到鱼丸,我还真感觉饿了。到了鱼丸店,点了三碗鱼丸面。“在加拿大有鱼丸面吗?”爸爸问。“没有,我从没在街上看到过。”“是吗?那好久没吃了吧,多吃点吧!”说着爸爸往我碗里夹着鱼丸,我津津有味地吃了起来。不一会儿,我就吃完了,但还想再来一碗,于是便叫:“再来一碗鱼丸面,”爸爸停了下来,把自己的那碗给了我,自己去等待那碗面,妈妈还说:“如果还饿,我这也给你吃!”喝着热乎乎的鱼丸汤,我的心里一股暖流,真温馨啊!

终于回到家了,看到奶奶在家里等我,我高兴极了,叫了一声:“奶奶!”奶奶见到我,咧开嘴笑着说:“你终于从加拿大回来啦,奶奶可想你了!”奶奶仔细看了看我说:“瞧,又长高了!去了趟加拿大又长高了,加拿大好吗?”“不好啊!加拿大不仅天气冷,而且人也很冷漠啊。都没人和我玩,不然我怎么会吵着回来呢?”奶奶帮我说话:“不好就算了,就不要去了,就在中国读书!”我和奶奶搂着,两人都哈哈大笑起来。

飞过千山万水,回家的感觉真幸福。

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篇16:中国的味道作文800字

全文共 852 字

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这是一个披着兽皮、手握铜器的少年。黄河两岸,他拍拍手上的尘,身上陶土的苏芳,是他的味道

“是时候建立自己的国家了。”少年望向远方,心中一片憧憬。他与野兽搏斗,制火造屋,肌肉里迸发出坚忍与不屈,浑身浴血的他用铜戈支撑着身体,微喘着。血,是他的味道。

指南车、布衣、宫殿、地动仪……一件又一件不可思议的发明从他那灵巧有力的手中展现出。渐渐地,宫殿更加繁华,武器更加锋利。于是他开始写书。他大概是世上最学富五车的才子,无数光辉的论点在他笔下深浅而出。墨香,是他的味道。

不过他也犯过错,无知地将“儒”抛入火坑。不久,便又悔恨。他走进炭中,火灼伤他脚,他毫不在意。青年将“儒”拾起,说:“儒,朕对不起你。自此,罢黜百家,独尊儒术!”下方前来供奉的西域蛮人连连称是。他常常在练武时将自己弄得伤痕累累,但他毫不在意,因为每一次负伤,都会让他更强。战与武,是他的味道。

终于,他的实力达到了巅峰。他下方的千千万万不同种族、不同肤色的人,都臣服于他。“请接受我的供奉,唐。”他们把这最强的称号赠予他。轻狂与浮躁,是他的味道。

但他以令人难以置信的速度老去。他只是把眼光放在享受玩乐上,并没有注意到他腐烂的身躯。但他依旧认为自己是最强的那个,他依旧认为自己是世界之巅。危险的味道,已悄然逼近。

他开始封闭自己的时候,两鬓早已变花白。“我泱泱华夏人杰地灵,天地万物无奇不有,故朕意欲闭关锁国,以防蛮人劫我国之机密。”

可谁又能看见他那黄袍下瑟瑟发抖的脚呢?他怕的是“蛮人”的铁炮、火器。此时他的味道,是愚昧。

不过最终,外邦用鸦片撬开了国门。当初的少年已老态龙钟,当初臣于他的外人一拳将他打倒在地,他吐出一口乌黑的鲜血……

结束了?他想,在梦里,忽然一个声音指引他:“换条路吧!”

换条路?他发问。但事已至此,要么彻底坠落,要么放手一搏!

他身上的铠甲爆裂开来,身躯变得强壮,肌肉的线条又迸裂开来,和当初的英豪没什么两样,他用鲜血染红了旗帜,只留五颗金星。“请唤我,为中国!”此时的他所散发的味道不再是血,不再是泪,而是属于中国的,中国的味道!

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篇17:有关生活中的味道作文600字

全文共 513 字

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渐渐被试卷湮没的我们渐渐的淡了,渐渐被成绩作弄的我们渐渐的失去了味道……有谁会记得每晚母亲做的拿手菜,又有谁会去羞涩的夸上几句很不错呢?我们渐渐的离开了味道,生活的味道。

我眼中,生活的味道就是每天早晨妈妈为我急忙做好的那一碗粥,一道菜,生活的味道就是每天中午和同学一起到外面买午饭时聊上几句的趣事,生活得味道就是每天9点到家饭桌上刚刚出炉的香甜可口的佳肴……吃过什么,我也早已不记得了,只知道急急忙忙的吃,急急忙忙的躲进自己的房间。

我生活的味道为何如此单调,我生活的味道为何不能放慢一些?

是啊,我的节奏好快好快,每天早晨起来后好忙,结果只是洗漱和吃饭,每天中午放学好忙,结果只是在35分钟内买完吃完,每天晚上好忙,结果只是写一点作业就到了深夜……或许我忘了,我必须每天在学校度过14个小时,然后在路上1小时,然后睡6个小时,还剩多少???

找到了原因,就不再抱怨,谁都清楚为何这样,生活的味道淡了么?刚才是,现在不是了。只是视角不同而已,把生活的味道看作课堂上的味道就会发现其实口感好了很多,或许我早就应该适应快速中的生活味道了吧。

但愿把这一段最好的口感保留下去,当若干天后的我再一次品尝时,仍会美妙若今。生活味道,好好品尝吧。

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篇18:春节的味道作文

全文共 530 字

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说到过春节,我印象最深的就是包饺子、吃饺子了。

除夕那天,我跟姥姥学着包饺子。只见姥姥先是把面粉放入盆中,浇上开水,再用筷子使劲搅拌,渐渐地面粉变成了“棉絮”。姥姥用力揉搓这团“棉絮”,一会儿功夫,一个又大又圆的面团就出现在我的眼前了。接下来,做饺子皮。我照着姥姥的样子把面团搓成长条状,再掐成一小段一小段,之后是把它们放在手掌中间用力搓成圆球、压扁,最后再用擀面杖擀一擀,就成了。

下面,就是包饺子了。我睁大了眼睛,仔细看姥姥如何做。同时我也拿起一张饺子皮,按照她的样子做。先是把馅料放在饺子皮的中央,再把饺子皮两边对折起来,之后分别从左边和右边向中间推饺子皮,要推捏出褶儿来。你瞧,我也包出一个像金元宝一样的饺子了。一鼓作气,我一连包了好些个。看到自己包的饺子,我高兴得手舞足蹈起来。

中午,姥姥把煮好的饺子端上了餐桌,香气扑鼻,惹得我直流口水。“啊,真香啊!”我迫不及待地尝了一口,不禁叫道。我指着碗里的饺子问道:“姥姥,这几个是不是我包的?”姥姥说:“是啊,这几个就是你包的呢。”啊,怪不得这么香。还是自己包的饺子才最好吃呢。我在心里这样说。

一家人说笑着都上了餐桌,高高兴兴地吃起了饺子。姥姥吃一口饺子,又若有所思地看看我们,笑着说:“这才是春节的味道啊。”

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篇19:高中大自然的味道作文600字

全文共 667 字

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自然中充满了无限情趣,而它的味道也别具有一番韵味。它是酸的、苦的、辣的、甜的,五味俱全。花草树木的点缀使大自然变得绚丽多彩、生机勃勃,更增添了一层神秘的面纱。

草是大自然生命的源泉,让大自然充满了生意盎然的气息。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。小草远看就像一片绿色海洋,近看却又显得若有若无,就像是一块块无瑕的翡翠镶嵌在中间。夜晚时分,萤火虫在草丛中尽情的跳舞,散发着微弱的光芒,就像小星星一样闪呀闪的。躺在草丛中,闭上眼睛,体会空气中那一阵阵沁人心脾的清香,那是芳草的味道。想像着柔弱的小草在狂风骤雨中的坚持,静静地体会着小草的顽强,默默无闻的味道。

石头是大自然的保护伞,给予大自然强大的光环。一块块的石头堆积成形态迥异的崇山峻岭,在骤雨下它是避难的场所,在炎热的阳光下,它是阴凉舒爽的好地方。捡起一颗光滑的小石头,体会着它的味道,仿佛听见它在述说着那些曾经经历的风雨交加与时间变迁的故事。仔细闻闻石头中竟然混杂着一丝丝淡淡的香味,让我体会到如家一般的安全感,那是稳如泰山的味道。

大海是大自然的使者,表达了大自然的喜怒哀乐,时而风雨交加,卷起惊涛骇浪;时而风平浪静,浪花飘飘。温暖的阳光照射在大海上,暖洋洋的大海慵懒地睁开了眼,发出雀跃的呼唤声。在蓝天的映射下显得像晶莹剔透的宝石。海水轻轻地亲吻我的脚丫,那水更是清澈见底,犹如明镜一般。在海中的生物体会着水的奥妙。而我更是感受到大海神秘的味道。

草是默默无闻的,石头是保护伞,大海更是多滋多味的,它们都是大自然的瑰宝,共同体会着厚重沧桑历史的味道。这就是清新和谐的大自然的味道。

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篇20:雨水的味道作文600字初中

全文共 508 字

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看着小鸟在雨中飞来飞去,还抬头张开嘴巴,一定是在闻雨的味道;盯着一只只小蚂蚁在地上慢慢爬,走在湿软的泥地里,它们这样子一定是在闻雨的味道;望着窗边滚落下来的雨珠,我想一定是窗户在闻雨的味道,不然,为什么当雨珠“哧溜”地从窗户上垂下来时,到了最底下就不见了,一定是窗户把雨给“吃”了!我看着、望着、盯着,终于忍不住了,跑到楼下去淋雨……

那感觉啊,真的很棒!小雨点儿纷纷从天上落下,抬头一看,又像无数的丝绸从天而降。雨珠落地时,好似冰银的浪花,把水洼砸了个大大的坑,有时还会弹出几粒雨花。雨珠滴到叶片上时,先是从叶片的叶脉上慢慢流下,然后到了叶尖的时候,叶片撑不起雨珠的重量,越来越往下沉。当叶片尖的雨珠触到地面的水洼时,叶尖的雨珠就这么与地面的雨珠融为一体了,有时还会被富有弹性的叶片再弹出几粒雨珠子……

你知道吗?雨还会笑。下雨了!路上的行人纷纷举起伞儿遮雨,忘记带雨伞的,只有抱着头,弯着腰,向附近的小店跑去,这种时候,天上的雨儿一笑,雨变得更大了,像豌豆一样砸下来,砸在人们的雨伞上、肩上、树叶上……噼里啪啦的,仿佛在弹奏迪斯科……渐渐地,雨儿不笑了,天也就张开了笑脸,满是雨的味道。

雨,仿佛是城市中的一首小乐曲。

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