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珍惜生活作文高中(热门20篇)

挫折对于不同的旅客有着不同的看法。有的旅客会很兴奋,因为挫折使他们的生活又有了颜色;有的旅客会很厌恶,因为挫折将会给他们带来一些困难。同一种事物在我们看来竟有着不同的意义。下面是小编为大家整理的珍惜生活作文高中,仅供参考,希望能帮助到大家!

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生活需要微笑的高中作文

全文共 1390 字

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有了微笑,我们的生活才能更加美好。下文为大家整理了生活需要微笑的高中作文,希望对大家有帮助。

生活需要微笑的高中作文篇一:

微笑,是一种放开心胸畅游的方法;微笑,是一样给人放心满意的证明;微笑,是一个古往今来传颂绝色的容颜。我们的生活需要微笑。

我们预测不到生活,谁也不知道下一秒会发生什么,我们要调整好自己的心态,以微笑面对生活,嘴角上扬,变成一个美好的弧度,为生活增添色彩。微笑,就像它的字眼儿一样,着实令人喜欢。当你感到无助和寂寞时,意外的收获一份微笑,你会发觉世间的温情无处不在;当你陷入困境,需要理解和支持时,一份微笑就是一份特棒的礼物。收获微笑是幸福,赠人微笑同样也是幸福,当每一次微笑在你的脸上绽开时,你会感到分外的轻松,愉悦,正所谓赠人玫瑰,手有余香。微笑,可以让人豁然开朗,逃出困境,还可以给予他人温暖,给他人力量,为在困境中的人伸出援助之手。如此简单的一个微笑,可是它沟通了人与人之间的情感,它在心灵上的触动会让人舒心,它建立起良好的人际关系,消除了人性隔膜,在生活中要记得微笑。

生活中会有许多挫折,有很多困难,我们要学会以微笑面对这些,微笑,它带给我们的是很多愉悦与欢畅的心情,可以将它比作一把火、一片温暖的阳光、一个最让人心动的表情……微笑,它犹如灿烂的阳光,犹如一把黑夜的火把,让光明和温暖穿越冷漠的空间,传递着一腔热情、一份关怀、一份温暖、一份宽慰……让我们在生活中有了更大的勇气,更多的信心,雨后的天空会更加湛蓝,阳光总在风雨后,要相信会有彩虹。雨果曾经说过:“生活就是面对真实的微笑,就是越过障碍注视将来。”

生活需要微笑,让我们敞开心胸,用微笑迎接更美好的未来。

生活需要微笑的高中作文篇二:

在漫漫人生的道路上,难免有挫折和不幸的事儿发生,当我们遇到了这些个绊脚石该怎么办呢?是堕落、是颓唐、还是从此一蹶不振?都不是,当遇到了挫折和不幸的时候,我们应该满面笑容的应对、战胜它。

记得那是自上七年级以来的第三次周清,我考得很差,从客观原因上说是没写完加粗心,考试过后在寝室里我依旧是那个傻傻的看似没有任何事儿能够伤害我的“汤大圆”,听室友讨论考试的内容,偶尔插上一两句话让这一群“闺友们”别发现我的异常,结果我顺利“过关了”。

第二天是暴风雨来临的时刻,我以为我可以承受、我以为我很坚强,可是当那张仅仅只有47分的试卷摆在我面前的时候,我愕然了······仰望天,空荡荡的没有一片云彩,就如我此刻的心一般空荡,看着看着,“47”好像在嘲笑我的无能,终于那股压抑已久的恼怒迸发出来了,“呼哧”一声,那可恶的“47”被我揉成了一个小圆球,可我还不解气,当我还想再踏上几脚的时候,它因受不了我的虐待不知跑哪儿去了,而我不知为何:“扑哧”笑了起来,好奇怪,心情怎么会突然好了起来,也是在那一刻起,我想起了王大晨的话:这份是谁考出来的?既然是你考出来的你埋怨谁呢?是啊!我怨谁呢?分已经出来了,天下没有卖后悔的药,只有在以后好好学,就当这是一次给我的教训吧!坐在旁边的同桌还是一副目瞪口呆的惊讶样随后帮我找到“47”“园儿,还要不要你卷子了?”“······”“给了你以后就不准再扔东西了”“哦”那时,谁也不知道我心里甜滋滋的,内心里有一个微微翘起的弧度······

微笑,能递进友谊;微笑,能跨越挫折和苦难;微笑,能让人的心情开朗······所以常笑一笑吧,生活需要微笑。

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篇1:我的高中生活作文700字

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时光荏苒,烟云送走了流年,暑假宣告结束后,我的高中生活就悄然开始了。

沉重的行李压不垮我那兴奋得跳动不已的心脏,踏着晨光,行走在通往新视界的泥泞上,豪情满满。鸟飞兔走,未待我组织好语言,便早早来到了我的教室。那是一个敞亮的所在,仿佛一次深呼吸都能给我带来夹杂着阳光的芬芳。座位上的陌生同学都自然地展现出他们的笑脸,一瞬间,我呼吸得顺畅了许多,不安分的小心脏也得以放慢了跳动的频率。

他们向我问好,复读几遍我的姓名,点了点头,说是记住了我这个新伙伴。我同他们一起欢笑,戴上志愿者勋带,站到某一个路口,微笑地接待着新同学,初到的我为了不指错路,拿笔在手心记下些许。尽管我流了不少汗,但看到他们向我回以诚挚的充满谢意的目光,别提有多高兴了!

宿舍的被子由薄到厚,我来到这个校园已有大半年,初来乍到的迷茫虽已消逝,可我还是不够适应高中住宿生活。没有父母的照顾,加上成绩无法控制地下滑,我开始害怕,再也不敢去预想我的未来。同学的努力让我觉得我做得不好,老师的关心在焦躁的我看来是讨厌我的表现;面对父母的询问,我的分数让我难以启齿。能够记下校园每一条小路的我却好似找不到我高中生活的那条正确的道路。可每每向初中好友谈论我近来的急躁与无奈,他们的鼓励又总让我满怀信心:“九年学习生涯都顺利度过,你还在怕什么?”

或许是父母的无奈表情刺痛了我的双眼,又或许我骨子里的骄傲不容许我放弃,总之,我笑着度过了我的大半年。虽然成绩不见提升,但是我总会抹干眼泪勾起嘴角给自己加油打气。世上无难事,只怕有心人。我会一直努力,为了我的那份倔强,更为了我心底的梦想。

春风送暖,万物复苏,我的高中生活在绽放它的美丽,我会珍惜这美丽,微笑度过我这美好的三年。

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篇2:压力大的生活高中

全文共 695 字

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茫茫人海,相遇便是缘,流年似水, 往事不堪回首,繁花落尽,谁与我共 写回忆的点滴,侧耳倾听,耳旁响彻 轮回的梵唱。 曾记否?那年微风轻拂,你的长发随

风飘动。

你笑了,笑的如此迷人,我 笑了,只因我看到了你的笑,微风来 了,吹走了你的笑容,它徘徊,徘徊 于足球场,在呼吸之间,进入了我的

肺,又到我的心。只不过,在那时, 你还是你,我还是我,你不认识我, 我不认识你,你在某班,我在这个 班,而我们仅仅只是相遇,却未曾相 识。 曾忆否?

那日你的打扮一如往日,长 长的头发,披散于肩头,却未及腰,这是我第一次细细的观察你,此时, 没有微风轻拂,只是窗外朦朦胧胧的飘

着细雨,你抬起头,望了望窗外,又 站起了身,缓缓,从我身边走过,渐 渐远了,远了,,留下的只有你的淡 淡的香,久久未散,而我,则闭上了

眼眸,久久未睁,只不过,在那时, 你依旧是你,我依旧是我,你不认识 我,我却认识了你,你在那个班,我 在这个班。

可惜,昔日已逝,今朝却未曾相逢, 如何不教人心怀惆怅。 每夜,闭眼之前,脑海中总是浮现你 的身影,在你的身影中,我渐渐醉入

了梦乡,在梦中,与你相逢,你依旧 那么美,胜似寒冬梅花,酷夏菊花。 你看见了我,我看见了你,转身,渐 渐走近,相视,微笑。我伸出我的手,与你十

指相扣,慢慢走着,直到生命的尽头。 轮回的梵唱渐渐响起,你我放开了手, 说好下辈子继续牵手……只是,皎洁的 月光穿透了梦,打醒了我。 抬头望去,

窗外月光如衣,披于大地,没有微风轻拂,也没有细雨绵绵,闭上眼,亦 嗅不到你淡淡的香,使人不禁感叹, 四月的夜,好静,好美,美的让人心

醉。点起烟,坐立于床头,想起了 你,忘却了四月。

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篇3:高中生活二三事

全文共 526 字

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古人云:槐花黄,举子忙。

今人语:考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。

如今,一年一度的高考又拉开了帷幕,一场没有硝烟的战争又打响了。

回望两年的高中生活,有喜有悲,有甜有苦。我奋斗了一个高一,迷惘了一个高二。明天,就在明天,高三的学哥学姐们光荣的走出考场的那一瞬间,我就是高三的学生了,我不知道该怎样度过黑暗的一年,也不知道我的大学在哪,是不是海市蜃楼,转眼稍纵即逝。

我自从分科之后,就没有了目标。从小学二三年级开始,我就立志要考军医大,这个目标支持着我,鼓励着我,一直打拼到高一。可是我被高中物理吓倒了,主要是分数令我不满意,我的目标是90分以上,可考试成绩总是在6080间徘徊,所以,我退缩了,我最终选择度文。可是,我不喜欢文科,尤其讨厌政治,上周我们测试政治,我又只考了76分,我要准备补考了。我不知道到底该如何面对我的成绩、我的高三、我的高考我完全没有了目标。爸爸让我读法律,妈妈叫我上师范,可是我不知道我到底要什么。我想学日语,可我不干和爸爸说,因为我知道他一定会反对的,他们很讨厌日本,我的同学们也都很讨厌日本。可我对日本有一种难以言说的向往和喜爱,可能是动画片看多了吧。

我到底该怎么办?我的未来在哪,我看不见啊!

[关于高中趣味生活作文5篇

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篇4:珍惜现在高中生作文

全文共 429 字

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很多人为了以后,为了将来,不停的在拼搏,但是,这又有什么用呢?到头来,还不是累个一场空?为了不切实际的将来,他们不择手段的去争取更优异的生活。回过头,才发现,为了生活,他已经失去了一切最该珍惜的……

虽然生活穷苦,但生活却快乐,这不就是最幸福的生活吗?为什么还要不停的不争取那些不属于自己,也不适合自己的生活呢?

现在,多好啊!什么都没发生。未来,多神秘!很难说,你以后不会为了生活抛下亲人。

妈妈早早的起床,轻轻地唤着你起床。当你懒懒的爬出窗头时,才发现,太阳早以高高挂起。上学的时间快到了,你迅速的吃好饭,打点好一切,临走时依旧不忘说一句“老妈,再见~”。深深的发觉:现在是多么美好!

匆匆的来到了学校,老师对着你笑笑,同学陪你一起学习。日子一天一天重复着,你都不觉得烦恼,那是有爱把你围绕,现在的生活不也有说有笑?

对未来充满着憧憬,但希望越大,失望就会更大。所以珍惜现在,把握着每份对你的关爱,把握着现在——你所不曾注意过的幸福,四周的爱把你包围,珍惜现在吧!

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篇5:800字作文:珍惜生活

全文共 770 字

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蔚蓝的天空,洁白的云朵,火红的太阳,翠绿的树木,还有周围人们五颜六色的衣服……

但对于一个盲人来说,这些对他们是怎样一种感受呢?我决定“体验生活”。

找出一块不透光的黑布,闭上眼,蒙好,系住。从现在开始,我就是一个“盲人”了。

咦,我是在哪来着?眼前一片漆黑,脑中却是一片空白。难道眼睛没了,大脑也失控了吗?我怔怔地站了一会儿,哦,这是我的小屋。奇怪,为什么想到小屋,首先想到的是屋内的各种色彩呢?雪白的四壁,棕黄的家具,天蓝的床单……过去,这些都是我多么熟悉的呀,可如今,我看到的只是一团黑,我只能任凭我的回忆一次次涌上心头。

待了一会儿,我小心地探着步子,摸索着走出了小屋。这是我生活了十八年的屋子,非常熟悉的屋子,哪怕是不同时间屋内的光线的明暗我都能分辨得出,可是现在,什么也看不到了,连走路都要靠触觉,唉……

我还要出去走走,就在小花园里(哪儿没车)。我还是摸着走。这儿是石桌,那儿是石凳,那儿是……哎哟!磕死我了。我伸手就要扯下黑布,不行,我现在是盲人啊,于是我又忍住了,只觉得膝盖上火烧火燎地疼。我用手摸了摸,只是破了点皮儿。忽然想到,我连血的颜色都看不到了呀,我又想到我是在小花园里,花池里种满了月季,一阵风吹过,鼻子里充满了甜甜的香味。我又要动用我的想象能力了:满池的月季十颜十二色(五颜六色×2),在清风的带领下轻轻地跳着舞,晃着她们美丽的头,引得蜜蜂蝴蝶前来祝兴,多快活啊。可我又难过了,因为我看不到了,我只能看到无边的黑暗。

现在是几点了?我连光的强弱也分不出了,回家吧。

我摘下黑布,被眼前的景色惊呆了。夕阳西下,万物都镀上了一层火样的红,西边的天空由红渐变到浅蓝,这些过去我怎么没注意到呢?

真好,我不是真的失去了眼睛,我还可以看到生活中所有的色彩。

许多人失去了才知道珍惜。不,我没有失去,因此我要更加珍惜生活,珍惜生活中的美好。

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篇6:一年四季的生活高中作文1000字

全文共 1134 字

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俗话说,人具有爱美的天性。对美丽的外表、华丽的衣裳、善良的内心之喜爱与追求都屡见不鲜,而我就喜爱丰富而充实的生活

春光明媚,天空蔚蓝,云儿穿梭,鸟儿飞翔,满目琳琅,其喜洋洋者矣。交错纵横的树杈上拖着一个小巧玲珑的鸟巢,可爱的雏鸟露出机灵的小脑袋,正津津有味品尝母亲千里迢迢寻觅的美味佳肴。为了留住这份带有自然韵味的美景,一位被大自然神奇力量所感染的画家情不自禁拿起手中的画笔,精心描绘眼前看见的一番景象。色泽鲜明的线条勾勒出栩栩如生的鸟儿,母亲饱含深情的双眼,让人们理解亲情的温暖。

夏雨绵绵,天色灰暗,乌云密布,电闪雷鸣,满目萧条,其愁闷者矣。房门紧闭,唯恐浸湿房屋,无法游山玩水,尽享田园之乐。屋檐与大地连接处形成一幕珠帘,犹如晶莹剔透的珍珠那样美丽动人,伴随着雨滴碰触屋檐的滴答声,唤醒人们沉睡已久的灵感。如果是一位优秀的诗人,他便会凭借刚刚流露出的真情实感,融入美好的意境,将一篇篇著名的诗歌跃然纸上,为千秋万代的读者所诵读,诗的长河将源远流长。

秋风萧瑟,天空晴朗,清烟缭绕,秋叶凋零,满目金色,其欢乐者矣。秋色怡人,漫山遍野片片金黄色的落叶,有的聚集成座座山堆,有的铺盖成黄金地毯,在阳光照耀下光彩夺目。喜庆丰收的日子当然少不了农民时刻忙碌的身影,在炎热的日晒条件下,他们仍是“力尽不知热,但惜‘秋’日长。”丰收的喜悦充满了他们的心扉,忙得不可开交的他们望着丰收的果实,想着自己的辛苦付出总算有了收获,就像喝了蜜那样甜,一直甜到心坎。伟大的音乐家也不闲着,农民的辛勤劳苦和欢乐他看在眼里,喜在心头。为感谢农民的付出夜以继日地谱写赞美劳动人民的乐章。

寒气袭来,天地相接,白茫一片,冰雪交融,满目惊奇者矣。打开房门,一阵寒气冷得让人直打哆嗦,在冰天雪地里,人们喜爱雪花的高涨热情,促使他们不畏严寒地穿戴好厚实的衣帽,飞奔而至于雪地中,打起了雪仗。映入眼帘的景象浮现在这位年轻的歌手的脑海里,转眼间就变成一个个欢快跳跃的音符。不久,她就用轻快嘹亮的歌喉,歌唱由感而发的冬日小曲。丢雪球、堆雪人的撞击声,欢笑声、歌声连成一片,在白雪皑皑的大地上空回荡……

一年四季,春夏秋冬都在发生变化,世间万物都在大自然中扮演许多十分重要的角色,演变无常。然而,生活是人或生物为了生存和发展而进行的各种活动,每个人都可以因为各方面的原因而适应自己的生活方式。生活不仅仅局限于快乐或悲伤的一面,要凭借自己的想法和需求去改造、创造它,人生之路就会因此而更加完美。美好的生活并不是一开始就一帆风顺,而是既有欢声笑语,也有悲伤哭泣,痛苦着快乐,快乐着痛苦,有了失败便有了下次的教训,此所谓“吃一堑,长一智。” 这一切又何尝不快乐呢?生活其实就掌握在自己手中。

[一年四季的生活高中作文1000字

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篇7:珍惜幸福生活的小学生

全文共 371 字

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我们同住一个地球,却有的人过着幸福生活,而有的人却生活在贫困之中。

德恒隆的小朋友,我在电视里、报纸上看到你们的生活与我们比起来,真是有天壤之别。你们的教室低矮而昏暗,有的是危房,你们上课用的课桌竟然是用几块砖头加一块板块,你们没有漂亮的书包,你们没有健全的图书室、体育器材室等,但是在这样艰苦的条件下,你们没有屈服,没有放松学习,而且考出了优异的成绩,真是令人敬佩。想想我们,有漂亮的教学楼和教室,有新课桌椅,有新书包,每天,家长还给零用钱买零食……可是,我们并不珍惜,在新课桌椅上乱画,追追打打,放松学习,成绩平平……

我知道,在你们那里还有重男轻女的现象存在,女孩经常被家长以各种借口而放弃学业,小小年纪就背井离乡去外面打工赚钱。但在我们这里,男孩与女孩都是平等的。

德恒隆的小朋友,我祝福你们早日过上幸福的生活!

[珍惜幸福生活的小学生作文

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篇8:是高中生活啊高中作文

全文共 1041 字

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清晨的第一缕阳光拂过304宿舍,柔柔的,轻轻的。谁都没有意识到天亮了,一个个都没在被子里。‘凡儿,报时。’当时晓龙说出这几个字时就如一个快死翘翘的人拼劲最后一口气的遗言那般无力。“还可以睡5分钟。”凡儿亦是这般无力。

半小时后……

“凡儿,报时”龙五分钟断断续续蹦出四个字。‘半小时前不是问过了嘛,又问,讨厌。’‘多久?半小时前?快,兄弟们,红色警报,今儿是英语老师的早早读。’小龙犹如狂吃99颗十全大补丸。(注:英语老师俗称“奋嘿”,至于为何这么叫,在这里实在不方便透露啊,谅解,谅解。)

三分钟后……

育,龙,宾宾,我都出现在高三七的教室里并且手里还拿着英文课本,虽然眼睛是朦胧的,书是倒拿的,鞋穿的是两只不一样的。‘奋嘿来了。’英文课代表拉响警报。迎面走来的是奋嘿,奋嘿他来自南通,他不只是帅而且还帅的很特别,他是王子(他的千金叫王紫)的爸爸,遗憾的是他不是国王。因为他有‘气管炎’头把手就是他的老婆。他着装特别并且从不梳头,他是这样谦虚的形容自己的“中学时成绩不好,数学一般只考一百四十几”。总之,我们给他的评语就是:‘他经验丰富,并且十分专业。他来了,他没有令我们失望,他的打扮???上身:白衬衫十分整洁,下身:花色沙滩休闲裤?再下面:黄色皮鞋和黄色的丝袜?等等,在中间也就是腰部居然还别着一条咬过的‘龙糕’,龙糕很不幸被咬成了马甲的样子。写到这里,我忍不住说:奋嘿,我被你雷到了。

“唉,他娘的居然把美术课改成数学课了,什么世道啊,只许数学老师放火不许美术老师点灯。”大嘴还一脸哭腔对我说。宾宾眼中闪过一丝深邃:‘难怪我昨晚夜观星相,有不吉之照。’‘昨夜?昨夜不是阴天吗,你不是到火星上去观星相的吧’育调侃道。‘这就是老衲我道行之深’宾宾反驳。突然,一股杀气袭来。对,你没有猜错,她就是数学老师啊戒。虽然叫啊戒,可她还是美的,只不过美的不明显而已。

‘靠,这啊戒做的也太绝了,免费送她一课不说还要附带下课五分钟,这就好比去‘星巴克’点一杯咖啡,临走时不仅把咖啡伴侣打包带走了还拽了一大碟纸巾。

‘同学们啊,过几天就一模了,一模可是很重要的,这节课自己看书吧,有问题的可以提问。’我和育可不买账,咱看咱的小说。‘唉,华华又问她问题了。滴泡,你说华华老问问题怎么受的了啊戒那“清新”的口气的,她不是在鼻孔里塞了活性炭吧。’育很疑惑。‘活性炭倒是没有,我问过华华了,说是憋住气的。’育又转头对我说:‘可是华华白皙的皮肤被熏黑了,中毒了也说不定哦。’我再一次被育雷到了。

[是高中生活啊高中作文

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篇9:学会珍惜高中作文学会懂得学会珍惜

全文共 1550 字

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“记得有位这人说过这么一句话,把自己的爱给了自己的孩子是普通人,能够把爱无私的给别的孩子那就是高尚之人,而把更多的爱给与别的孩子而不是给与自己的孩子”作为一名教师那绝对达到了一定境界,那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知,错过学生的一个教育机会,没准就错过学生的一辈子。对“问题学生”只有诚挚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消除他们心理的障碍。所以,班主任应当对他们给予更多的教育引导和关爱,最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”

记得有一次,上课铃响了,我夹着作业本,迈着沉重的步子走进了教室。教室里特别安静,我习惯地把教室扫视了一圈后,笑了笑,说:“同学们,这次作业许多同学都全对,我非常高兴。”边说着,我边举起了一叠作业本,我接着说:“告诉同学们,今天马老师还发现了一份最满意的作业,他是谁的呢?”不待我讲完,同学们就一下子把目光投到班长支梦雨身上。我再一次停顿了一下,激动地大声宣布:“李——申——奥——!虽然这次作业中还有两个小失误,但老师相信这份作业是他最努力,也是他最优秀的。”从同学们的眼神和小声的嘀咕中,我看出了他们心中的疑惑。于是我翻开作业本,把上面的“优”和三颗鲜红的“星”展示给大家。“请同学们用掌声向李申奥

表示祝贺!”我带头鼓起了掌,随即,教室里响起热烈的掌声。

要知道,这个“优”对于李申奥来说可是“放卫星”的大事了。一年级刚上学时,我就感到李申奥是个“有嘴没手”的孩子,课堂上夸夸其谈,课后作业邋邋遢遢,在接下来的几周中,我也真正领教了他的作业铅钢笔描红笔画不到位,田字格写字歪歪斜斜,拼音格里的拼音更是“上天入地”,作业中错字连篇。我很快就熟悉了他的“李氏字体”,不用看名字,就能一下认出。

此刻,我望了一眼李申奥,平时很能说的他,这时就像旗杆似的,坐得笔直,脸上有些疑惑与不解,然而,我还是从他的眼神中捕捉到了兴奋与激越,这一切来得太快了,他还没有从课间的那一刹那中回来??

课间十分钟,我埋头赶批着作业,一路打钩,批到李申奥的作业时卡壳了,我叫同学把他“请”到我的身边站着面批,他的作业本上有两个错别字了,我用红笔重重地圈了出来,一脸严肃地说:“千叮咛,万嘱托,不要写错别字!要仔细检查!”声音不高,分量却很重。说完,我抬头冷冷地看了他一眼,想从他脸上找到悔过的表情。他没有说什么,眼睛睁得大大的,眼神好特别,我蓦然发现一种从心底流淌的渴望,一种对学习的热情正在悄悄地消逝,他的整个表情变得木然,我的心为之一颤。

等他走后,我又重新审视这份作业:字的“个子”缩小了许多,在拼音格里的章节排得很匀称;一笔一画写得重重的,十分清晰有力;他还默了整整两页词语,哦,相当于做了四天的作业呀!我着实吃惊

不小,不觉翻看起他前阵子的作业,他的作业非常认真了,字迹端正多了,每天的默写词语的总量总是别人的三倍,而等来等去却看不到一个“优”。记得前两天我发作业的时候,他老是悄悄地翻看优秀作业的名单,而我当时还曾不屑一顾地阻止他??噢,我对他做了什么?猛然间,我仿佛看到了他那带着期盼的眼神了,仿佛一下子明白他内心的想法??这份作业好沉好沉,这是一个孩子用“心”在写的,一个简单的对错符号只能来判断作业的正误,而面对一份真正有质量的、蕴涵着特别价值的作业,必须以自己的一颗真挚的“心”去发现、去触摸、去呵护??

因为这么一件事让我明白了很多,所以我也特别珍惜,我在他的作业本上工工整整写上了一个“优”,盖上了五颗鲜红的“星”,另外还画了一个笑脸。

这件事情之后,在学生们的作业本上我又增加了许多丰富多彩的内容:一朵朵鲜艳的花朵,一个个可爱的笑脸。

[学会珍惜高中作文二篇

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篇10:珍惜为话题的高中作文800字

全文共 1686 字

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不懂得珍惜时间的人会遗憾一辈子,珍惜手中的幸福,珍惜今日的时光,珍惜尚未长大的自己。本文是小编为大家整理的珍惜为话题高中作文800字,欢迎阅读。 珍惜为话题的高中作文800字1

珍惜手中的时光,不要让他们随燕子悄悄溜走。曾经我以为时间沙漏里的沙子,我们数之不尽取之不竭:以为冬天才刚刚开始,那炎炎盛夏还在远方的路上:以为拥有青春便拥有天下,却忘了时光如白驹过隙。不懂得珍惜时间的人会遗憾一辈子,珍惜手中的幸福,珍惜今日的时光,珍惜尚未长大的自己,当时光不再时当亲人远逝时,什么幸福什么快乐什么时光都已惘然。

那年盛夏,你病危躺进了医院,而我却在抓紧每一分每一秒来享受假期的欢乐。而不是珍惜每一分每一秒的陪你。我想你只是偶感风寒与往常一样,输几天液便就好了。却没有想到你的病累积在一起复发了。当我站在你身边时你连话都不清楚了更连你的亲孙子都不认识了。我只能呆呆的站着,执手相看泪眼,竟无语凝噎。回想以前我要回家时,你亲手把我送到车站牌时,我嫌你是多么的麻烦。现在看来我是有多么的幼稚,时光是条长河一去不复返,你像是溺水的人永远上不了岸。在你走的时候,我还在做梦,直到下葬的那天泪水才泛滥成灾。我好遗憾没有在你健康的时候去陪你看日出日落,我是多么应该在你未完全老去的时候陪你在公园里玩耍,把你给予我的爱再还给你。

上初中后,也唯有星期天才能看你,听你哼曲子,听你说的关心话,听你爱听的新闻联播。你眼睛不好让我替你拿眼镜,让我陪你去买菜。直到夜幕降临吃完饭才回家准备明天上学用的东西。

十几张作业还没有来得及去写,我还以为你会等我写完作业再一起去公园。太多的以为了,可就是没有做到去珍惜这宝贵的时间。

时光荏苒,转眼我便是高中生了。许多的人和事也只能留在过去,因为成长是一条无法拒绝的道路,但唯一留下也就是照片和一种感悟。珍惜你现在手中拥有的幸福,做好每一天的自己。不管什么,只要自己曾珍惜过,就一定不会留下遗憾。

当站在年轻的战场上,我们回想青春不是浑浑噩噩的度过就好,至少我们也珍惜过这段光阴,至少我们曾用汗水与泪水奋斗过,珍惜时间沙漏中的每一粒沙子,他都是你宝贵的财富:珍惜那还未过完的寒冬腊日,他都是你青春中的一部分,珍惜那段韶华倾尽的岁月,那是你唯一值得的骄傲。 珍惜为话题的高中作文800字2

曾有一种心情是沉重;曾有一种心情是放松;曾有一种思想是消沉;曾有一种思想是超脱;曾有一种心境是失去;曾有一种心境是珍惜……

风之声

一阵阵微风吹来,带来了声声细语,他在与我们的校园慢慢交谈:风儿说,多美丽的校园,一座座整齐的高楼,窗明几净,春的脚步轻盈而来,有给你增添了一层绿意,不过有一点令我不解,为什么会有许多的不明飞行物呢?校园听到这里,不禁有些不好意思了,于是进行了坦诚的讲解,有一些不懂事的孩子总是乱扔垃圾,所以呈现出此果。校园和风儿共同探讨了一下,决定让校园景色更加迷人,那些不太懂事的孩子们,看到如此之美景,再也不会忍心破坏了,校园更美了,风之声更柔了。

花之笑

花儿悄悄地露出笑脸,散发怡人的馨香。不久各色花禁不住香气的诱惑,也都竞相开放,一朵朵,一丛丛,姹紫嫣红,芳香四溢,惟恐他人的损坏,一些花儿还带了刺,不过花的笑脸却一直面对着您,花而笑的更甜了。

雪之意

雪花飘飘洒洒曾驻留我们的校园很久,这场雪是五六十年的一次罕见,他给花儿带来了大量养分,所以在花的笑脸中,也蕴涵着雪的真意,白雪足足有二尺多深,像给校园铺了一层厚厚的洁白毛毯。初来时竟不忍心踏上去,唯恐弄脏了这份神圣的洁白,雪花飘落之时,轻轻柔柔,有一股缠绵之意,他不忍离开天空的怀抱,更禁不住校园温暖胸怀的吸引,所以他心怀喜悦之情而来。雪之意更浓了。

月之情

皎洁的月光散遍校园的每个角落,柔柔的光,让人心情无比舒畅,月光对校园有着一种爱怜之情,不希望深夜中校园寂寞,因此与他为伴。偶然间,月光也会发出淡淡的柔光,极似人拥有淡淡的忧愁,他在忧愁什么呢?啊!是在为我们人类的某种意识担忧吧!月之情更深了。

风之声悦耳,花之笑动听,雪之意浓厚,月之情真挚。

珍惜所拥有的是我们人生中最大的感悟。

[珍惜为话题的高中作文800字

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篇11:我生活在幸福之中高中

全文共 676 字

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幸福,看似触手可得,却又遥不可及。可能我们并未发现幸福,但是你只要仔细一看。幸福遍地都是。如果你问我:"你生活在幸福之中还是生活在磨难之中。”我会毫不犹豫地说:“我生活在幸福之中。”

可是,幸福又身在何处呢?幸福在我们生活中的点点滴滴之中。在起床时,母亲端来的一碗热腾腾的豆浆。困难时,朋友伸出的救援之手。在寒冷的冬天,家人不惜自己,冒着寒流来到学校给你送来衣服。这些都可以是幸福。但是幸福和不幸福的区别又在哪?现在我们基本不愁吃、穿。我们是幸福的。可大山那里的留守儿童呢?他们吃了顿没下顿。他们是不幸福。我们每天都有父母的呵护,待我们如掌上明珠一般娇贵。我们是幸福的。可那些留守儿童,他们的父母外出工作,几月见一次面,甚至有的几年见一次面。他们是不幸福的。

可是幸福过多有好处吗?显然,答案是,没有。过多的宠爱和幸福会毁掉我们的一生。如过度幸福会造成我们的叛逆,因为我们过度幸福,所以年纪轻轻就叛逆,不听父母的话。天天向父母伸手要钱。打架、荒废学业,还有小时候过度幸福,会造成挑食,对长辈没有礼貌。前段时间,我在网上看到,一名六年级的学生,在公交车上对一名老人拳打脚踢,又打又骂。原因竟然是,这位老人有严重的风湿病,不能长时间站立,迫不得已才向这位同学说:“小朋友,我腿脚不好,能不能给我让个座”。那个同学说:“你腿脚不好关我什么事?”不一会,两人便争论起来,学生说不过老人,便对老人大打出手。我国是礼邦之国,每一个人都应该养成尊老的习惯。这就是过度幸福的结果。

幸福,生活在每一个地方、每一个角落,我们不仅要有一双发现美的眼睛,还要有一双发现幸福的眼睛。

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篇12:我的高中生活作文

全文共 968 字

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我认为人生分为五个阶段,幼儿园、小学、初中、高中,大学,而且每个阶段的开始都是我们人生的一个新起点,每个人在不同时期将会面临这五个阶段带来的不同挑战。

现在我进入了高中,也就是人生的第四阶段,刚进入高中,可能是着周围的的一切一切对于我来说都是崭新的缘故吧,我发现着周围的一切事物是多么的新奇,多么的独特,多么的令人向往。

开始正式上课前,我们先要军训,高中的军训可不比初中的轻松,它非常的严谨,非常的正规,因此我们不敢有半点偷懒和松懈,站队时要认真听清教官的口令,时时刻刻要把那弦给绷紧,如果稍微做错一点点,就是因为那一点点的小细节,教官都不放过,坚持重来,一遍又一遍,要做到整齐、完美,那他才满意,这也就是说,我们上高中、上课、写作业,考试时,也要像军训一样,不能松懈,不能够遗漏掉细节,军训非常辛苦,但在这高中三年,我们受学业上的苦是少不了的。

许多毕业了的高中生,在回忆自己过去的高中生活时,都有不同的感受,有些人认为高中生活是痛苦的,有些人认为高中生活是快乐的,还有些人认为高中生活是痛并快乐着的,在这一重要阶段,却有这么不同的感受,想必他们所处的的环境不同、背景,经历是不一样的,个人的感受不能代表大众,每个人的感受是独特的,现在高一才刚刚开始,我也慢慢地开始适应着高中新生活,在这几天,有苦也有乐、有酸、有辣也有甜,滋味齐全,丰富多彩,多么令人向往的一种生活啊呀!

正式开始上课,作为学生,当然我们最期待的一件事就是拥有优秀的新老师,在我们的心目中,老师的形象应该是和蔼、朴素,热心和耐心,几天过去了,我们几乎认识了所有科目的老师,他们都非常的不错,我很喜欢他们,而且大多数老师上课比较风趣,语文老师使我们班主任说过的"美女",语文老师给给我的第一印象是一位有知识、语气柔和、有气质,热心的一位老师,还有英语、数学等老师都非常棒,我认为我的成绩在他们的带领和指导下应该会很不错的。

高中三年,每一年,每个人的感受不同,高一需要坚持,高二分科后,更要勤奋与坚持,不能放弃,而高三最重要的就是要自觉和坚持,在这些年都会与坚持这个词挂钩,因为只有这样,我们才会更好,只有这样,我们今后的人生才会更辉煌。

从现在开始,我们不能够浪费每一分每一秒,为以后的高中生活做好铺垫,为了是以后更加精彩,更难忘,从我做起,从现在做起,一起努力,加油奋斗吧!

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篇13:美好源于珍惜高中作文

全文共 999 字

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或许是因为距离产生美,人们总认为别人的东西更美好。正如漫画中,当花瓶是别人的时候,这个人觉得花瓶真精美,到了自己手中却又不尽如人意。其实,这是人的通性,总是对未得到的事物怀有美好的幻想,从而产生欲望,对已拥有的事物吹毛求疵,而渐生厌恶。

《山那边的幸福》一文中,山里的孩子羡慕城里的孩子有明亮的教室,城里的孩子又渴望大自然中的鸟语花香。人总是有追求美好之心,也正是这一颗爱美的心促使我们热爱生活,并不断去追求还未拥有的美好。

其实,全面地分析、理性地看待可以使我们对事物的了解更透彻。也更能明确自己所真正想要的,而不会为追求事物本身光鲜亮丽的表面而费心力。如果漫画中的人认真分析后,会发现艺术品并没有那么精美,自己也不是真心地喜爱。便无须费尽心机从友人手中获得,他会有更多心情去欣赏真正的美。《瓦尔登湖》中梭罗这样说:如果我也像大多数人那样把早上和下午卖给社会,那我的生活还有什么意义?如果生活中,大家也能识破财富的空虚而不去炫富,也能摒弃权力的罪恶而不去贪,也能发现人性的美好而不竖起心墙……我们只有如卡尔维诺那样,深入这个尘世,在雾朦朦的早晨呼吸空气,才能更深刻地了解这个尘世,才能让神性支配我们的灵魂,而非被欲望支配。

你煽情,我煽智。在这样一个越来越不理性的社会中,我们要始终保持理性的思考,追求真正的美好,而不被表象所迷惑,追求审美,而不仅是一个精美的花瓶。

珍惜的态度面对生活,我们可以发掘出更多的美好,我们可以领悟幸福的真谛。西化中的中国似乎总觉得西方社会更民主,青年学者熊培云在《思想国》中也不断称赞法国人对历史的尊重;我却认为,中华文化也有许多值得骄傲之处,我们要去发现并珍惜他们。辜鸿铭上课时这样对学生说:让你们学习英文诗,是为了你们将中国人的平和、宽容去晓谕那些四夷之邦。作为中国人,我们要意识到我们自己的文化的优越性,珍惜并发扬他们。作为一个普通的人,我们也要珍惜生活中的点滴。金圣叹曰:炎暑夏日,切绿沉西瓜于朱红盘中,不亦快哉。可见,只要珍惜生活,点滴都是美好。

如漫画中得到艺术品的人觉得它不怎么精美一般,许多人置身于中国社会,也对她不怎么满意。其实,只要我们更理性地独立思考,去发现社会中的美,去珍惜这样一个还算和谐的社会,她还是美好的。

参差百态乃幸福之源。只要珍惜不一样的自己,人人都是精美的艺术品,只要珍惜我们这个独特的社会,她也是一件精美的艺术品。

[美好源于珍惜高中作文

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篇14:高三回忆高中生活作文

全文共 796 字

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在那个雨天夜晚的过后,新的一天到来了。晨风轻轻地吹过。我喜欢迎着暖暖的阳光,静静地站着,贪婪地呼吸空气。历史上因寒窗苦读而金榜题名的故事如同天上的繁星,而我,也希望成为其中的一颗。

记得在两个月前,我高兴地走进校园拿录取通知书时,行道的柳树随风摆动;天气晴朗,空气清新。当我第二次走进校园时,虽然空气与那时相比略微地有些冷,但我的心情还是那么激动。

走进教室,看到了许多陌生的面孔,难免的有些拘束;但当我听到他们的欢笑声时,我自然就放松了许多。在刚开学的那段军训时光里,我们班不论男生还是女生都认认真真地听教官的安排,由此,我们给教官和老师们留下了深刻的印象。在学习的时光里,我们迎晨风、沐朝阳,共同讨论问题,在竞争中同时兼顾合作。在金秋九月的那一次校运会上,我们携手共进,取得了很好的成绩。在这个集体中,我们为个人的和我们共同的理想努力奋斗,披荆斩棘。

相见难别亦难。又到了分文理班的时候了。哎!怎诉这胸中语万千!只能看着他们荷着斜阳,静静地走远。

金色的阳光洒在了这座小城上。花园里,有那披着霜雪的菊花,还有那泛着幽香的野草。我们要分班了,难舍曾经的家园;我们终于分班了,我来到了一个新的集体。

在这个新集体中,我认识了我在中考时给我鼓劲的小袁同学,我们因此成为了好朋友。刚来这个班级时,我有些不适应,但后来,我慢慢地融入了新集体的生活,也爱上了这个班级。

新班级的班主任比原班的年轻,所以讲课我有些不适应,但老师毕竟是为了我们好。所以我很努力地学习。这个班级给我留下深刻印象的有三位女生,但令我印象最深的是一位姓于的女孩。

她在前两次考试中故意的讨我高兴,我因此有了考好的信心。记得有一段时间,我因来自各方面的压力而倍感浮躁,她主动来安慰我。她是一位开朗的女孩,很爱说说笑笑,但学习格外认真,有着很强的心理素质。

我的高中生活充满了阳光。希望我们珍惜高中的生活,珍惜我们的青春,让青春焕发出迷人的光芒。

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篇15:珍惜现在的生活作文600字

全文共 586 字

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原始人想吃个早餐可真是不容易呀!看,他们又要行动了。

坦克被爸爸推出他们的隐藏地——一块大石头。他像一堆泥巴似的,无精打采的、软绵绵的。爸爸又推了一下,坦克眼神中充满着害怕和恐惧。他这才迈开那胖胖的小短腿,跑了起来,坦克想:死就死吧!为了我们的早餐,值了!他跑到鸟巢旁边,抬起头东张西望,确定了没危险之后,就捧起鸟蛋没命地跑了起来。这时,坦克正处在得意忘形之际,那只鸟蛋的主人——一只大鸟冲了过来,砸在坦克身上,“砰”的一声,就像一个陨石降落在地上,激起一地尘土。

第二个出发的是妈妈,她飞快地冲了出来,跳到了一块大岩石上,使劲一跃,便扑在了大鸟身上。大鸟承受不住妈妈的重量,“咣”的一声摔得四脚朝天。妈妈从大鸟那如同钳子般的嘴里抢鸟蛋,这时一只连尾鼠,它用尾巴钩住,把蛋抢走了。

第三个人是老奶奶,她用她的独家武器——“飞龙杖”,勾住连尾鼠的尾巴,使劲一甩,连尾鼠一个跟头,“吱”的一声,鸟蛋飞上了天空。老奶奶用了“飞龙接物”的绝招接住了鸟蛋,可是,直到最后,蜥蜴家族却用快的优势,抢走了鸟蛋。

第四个人是小伊,她像一辆飞机一样飞快地奔跑着,连跑带爬,脚下飞沙走石,不一会儿就跑到了蜥蜴的面前,把鸟蛋抢回了鸟巢。这时,她的上空出现了一片“黑云”,原来是一群蝙蝠,她一把抓住蝙蝠使劲一甩,“哗啦”一声,蝙蝠们就全散了。

你看,原始人们吃个早餐多不容易,我们应该好好的珍惜现在生活

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篇16:校园生活高中

全文共 717 字

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周五,学校举行了“逗拼比赛”,我们全力以赴,拼了一场!

我们与其他三班的合作,拼成的是“元旦快乐”四个大字,材料是书,挺有创意的!

比赛开始了,大家拿着书,有秩序的排成四排。我们拼的是“快”字,而我则是“快”字中的“丿”的第一个,对于我来说是一个极度的挑战,如果我排的有些什么小差错,则会联系到整个“快”字。同学们一排紧接着一排,仔仔细细地摆放整齐,不错,很漂亮,轮到我们这一排了,我的手心在冒汗,跑到指定的位置,我小心翼翼地放下书,其他同学也依次按着顺序,放了下来。乍一看,哟!不错!可又有一个大难题等着我们,书本不够了,怎么办?

“临危不惧”的杨老师神机妙算,动身将一本本书隔些空儿,书不但够了,而且多出了几本!

唉!字儿有些歪,同学们一个个走上前,将书一本本摆正。左看看,右看看,确定摆齐了才肯罢休!原本难度挺大的“快”字在全班同学的共同合作下,迅速地成形了!虽然没有多长时间,但同学们都已经大汗淋漓了!

最后,各班的作品都井然有序地摆放在操场四周,欣赏的时间到了!这是大家最期待的时刻。我们都兴致勃勃地观赏者各班的作品,真是精彩纷呈,让人大饱眼福,收获多多!最令我记忆深刻的是那庞大的龙舟,即使材料用的是泡沫,也能让人眼前一亮,色泽艳丽,大多呈红色,造型奇特。肃然面积巨大,但做工精致,三面红旗迎风招展,上面写着“新年快乐;一帆风顺,前程似锦”等。很有气派,让人见了就生爱慕之心!此时,我浮想联翩,这船前的两条巨龙,栩栩如生,活灵活现,气势磅礴,无人敢来冒犯。如果我们的祖国也能像这两条龙一样宏伟雄大,成为一条所向披靡的“中国龙”,那该多好哇!

“逗拼比赛”,可真逗!我们拼得很快乐,也很尽兴,这个比赛让我懂得了:团结的力量,合作的重要!

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篇17:高中优美作文:我的生活因你而变得温暖

全文共 592 字

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久违了那般恬静安然的微笑,一点一滴无声温暖着我,正因如此,生活才从麻木的生存中脱颖而出,变得格外精彩动人。

黑夜张扬着萧索,暮雨初收。路旁那光怪陆离的霓虹灯,也惟有此时,不再绚烂到刺目……

手中的那张白卷,像一只被擒住的白蝶,无奈地耸拉着。一路上,我隐约听见背后同学们的嘲笑,心中又对这世态炎凉徒增了几分悲伤,在地面坑坑洼洼的积水里,我看到了世俗的愁容。

强作欢颜,一路走到拐角处。那眼泪似乎冲破了最后一道防线,嘴边有了淡淡的涩,让风吹干泪痕。心中那份炙热的梦想渐行渐远……

但,无意间的回头,便看见路口的那家奶茶店,粉红的招牌,在泪眼朦胧的我看来,仿佛鲜花般娇艳,丰润。顿感一种温馨,恬静的美,自然而然地,我光顾了那家店。

蓦地,目光停留在柜台边,望见你那真挚,甜蜜的微笑,阳光仿佛第一次冲破浮云,洒露光辉,如水般清澈与澄明。

细品着手中的奶茶,你的笑也似它般醇厚,回味无穷。正如盲者触动合欢树时飘飘洒洒的落叶,轻柔的触感带来讶然的淡淡欢欣;好似雨打风吹乱,萧条破败的残荷那傲然挺立的仪态,足以震撼人心。温暖,顿时充溢全身……

于是,你的笑,成了这一室最美的装点,也如一盏明灯,无声温暖着我渐渐冷却的心田……

云层散去,皎月高挂,回首自翩跹。叶片抖动着身姿,搅动着幸福的汁液,月光斑驳地在脸廓周围勾勒出光晕,我走到镜子前,看着镀满月色的发缕随着月影的韵律,心中那份追求萌动,翩跹……

生活因你而温暖。

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篇18:珍惜生活作文600字

全文共 624 字

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伙伴们,我们的生活是如此美好,大家一定要珍惜!如果你不以为然,那可就大错特错了!

我经常会听到同学们这样说:现在的作业太多了,不想写;老师太凶,总是动不动就批评我们。那就让我带大家去古罗马看看吧。在那里,想要笔记本、铅笔,对不起,没有!学校里压根就没有教学楼,那么多的孩子全聚集在某个人家里上课。还有更糟的,学生们在蜡板上写字,用鹅卵石学数学。如果你的上课表现令老师不满意,呵呵,你完了。老师会当着全班的面打你(埃及也是这样),把你的屁股打得又红又肿,让你颜面扫地,太恐怖了!还有你在那个年代如果你是女生或者穷人家的孩子,不管你多爱学习,多想学习,都不可能有学机的机会,读书对你来说就是一个奢望。当个学徒倒是有可能,不过学徒也不是好当的哦,你要给别人家白干好几年的活(富兰克林就是这样子)。现在你还觉得我们现在的生活不好吗?你还会觉得作业太多不想写,还会觉得我们的老师太凶吗?

还有的同学说:现在这个时代太没意思了,我要是早生个一两百年,在战争时有多好啊玩。当然他们还想生在别的国家(因为清王朝没什么好玩的,除了挨打还是挨打)。但是,我可不会认可你的想法,怎么?生在德国,好笑!阿道夫·希特勒可是个杀人不眨眼的法西斯恶魔,他曾经水淹自己的臣民,害死了德国妇女、儿童、伤员五千余人。如果你生在德国,你会不会是其中之一,那可就不好说了。哈哈,是不是吓到你了?

同学们,说了这么多,你是不是觉得我们现在的生活很好呢?那就还好学习,天天向上,珍惜当下的每一天吧!

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篇19:生活高中

全文共 488 字

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没有让人夸奖的优秀成绩,没有让人惊讶的美丽外表,也没有让人羡慕的豪华家居,我却固执的认为,自己生活在一个快乐而幸福的感恩世界里。因为感恩的存在,我的生活时时绽放着诱人的光彩。

春天,我要将感恩之心献给大地。没有春雨的滋润,哪有绿叶的生机;没有春风的轻拌,哪来花朵的艳丽。

夏天,我要将感恩之心献给农民。是他们让原野充满着绿色;是他们,让园圃飘荡着果香;是他们,让汗水变成了粮食,如果世界失去了他们,那么将无法想象。

秋天,我要将感恩之心献给老师。不会忘记,遭遇尴尬时老师那理解的眼神;不会忘记,成绩落后时老师那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时老师那无言的喜悦。老师,感谢你给予我那么多。我将献上深情的祝福。

冬天,我要将感恩之心献给父母,父母是我们心的依靠和归宿,有雨的日子,他们为我撑起一把伞;伤心的时候,他们轻轻为我擦去挂在眼角的泪光。找一个寒冷的冬日,让我们父母站在我的身后欣赏我的杰作。我认真洗菜,精心调配,细心炒菜。当我将我做出来的美味佳肴送到父母嘴边的时候,我看到了世间最美的,最和蔼可亲的笑脸,虽然我的手已经冻得通红。

生活在感恩的季节里,我收获到了生活的无限快乐与幸福。

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篇20:生活教会我珍惜

全文共 871 字

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有人说,十四岁的初中生,既是成熟的孩子,又是稚嫩的青年,在成长过程中,夹杂着酸甜苦辣,我想我们已渐渐懂得了许多。

我的童年,渴望自由,它想去那蔚蓝的天空中翱翔,于是,待我还未向它打招呼,就悄然飞走了,我高声挽留它,但它依然走了,渐行渐远……我的童年,不如散文般华丽,更不如小说般曲折离奇,只是,给我的人生染上了一篇生机盎然的绿,和充满希望的蓝。童年时的自己,总是以为不幸福,只是身在福中不知福罢了,喜欢棒棒糖的味道,甜甜的,酸酸的,有人说,它是幼稚的表现,其实不然,吮吸它时,我总有一种亲切的感觉,是童年的味道,哪怕就是幼稚,我也渴望再幼稚一回,做回妈妈心里的小宝贝,在草地上无忧无虑地奔跑,摔倒后,跑在妈妈怀里撒娇……要是现在这样做,恐怕只能获得别人异样的眼光,还有一句“可笑!”真怀念过去,我想做依偎在妈妈怀里的“小傻瓜”,想做妈妈身后的“跟屁虫”。想再戴一次幼儿园里老师发的小红花……人生的离别太多,和同学的分别,亲人的分别,老师的分别……小学毕业后,我开始怀念那个曾留下同学们叹息声的教室。多少年后,我能找个什么理由再回去?还能听见班里同学的爽朗的笑声吗?还能见到那几个亲如姊妹的密友吗?那些说起来是聊以自慰的毕业礼物,真的能代替六年里的深情和经历吗?于是,我开始懂得了珍惜,珍惜身边的每一个朋友,珍惜和老师同学在一起的时光,珍惜我青春时代的光阴……

当初,入队时,还记得我满心欢喜,激动不已地第一时间告诉了妈妈,骄傲的指着红领巾,高兴地说:“看啊!妈妈看啊!这是红旗的一角耶!我是少先队员了哩!”慢慢地,却认为红领巾是个不成熟的表现,是一种束缚,枷锁,讨厌起它来,为何要这样想?它陪伴了你那么久,从没因为你对它的的撕剪“暴行”而感到愤怒,它,是你在忧郁时倾诉的唯一听众,是你随身的伙伴,是你的挚友。马上就要退队了。要和它再见了,是啊!有些同学的心愿终于可以得已了结,但我却很不舍,那时候,我就再也不能戴上它,也不能过“六·一”了,我要珍惜,珍惜现在和它共度的短暂时光。

人总在失去后才懂得珍惜,既然现在我已懂得,那么就在失去它之前,珍惜!

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