小学四年级写景作文大全【汇总20篇】

我看《西游记》的时候，看着看着突然睡着了。

我看见孙悟空来了，我害怕地问：“孙悟空，你怎么来了?”我边说边发抖，孙悟空回答说：“你不用害怕，我不会伤害你的，我是来找你玩的。”我对孙悟空说：“我们明天学校有一个体育比赛的活动。”孙悟空说：“我也想去参加这个活动。”我说道：“当然可以了。”孙悟空听了一蹦三尺高，他又说道：“太好了，俺要让你们瞧瞧俺的厉害。”我又说道：“可是你这样去学校。会吓到同学和老师的。”孙悟空又说到：“这好办。”孙悟空一下子变成了一个小学生。

孙悟空和我一起来到学校，我和裁判说：“这位是孙悟空，他想和我一起比赛，可以吗?”裁判回答说：“可以。”

我对孙悟空说：“这是跳高的，这是跳远的，这是400米跑。”裁判哨子声一响，比赛正式开始了。孙悟空首先参加了跳远比赛，孙悟空一个筋斗云翻了过去，大家都很惊讶!接着又参加了跳高比赛，孙悟空一下子跳到天空上，比小鸟飞的还高……

叮铃铃，叮铃铃，闹钟响起来了，原来我是在做梦。

10月16日星期六晴一年三百六十五天，秋姑娘的生日又到了，有的树换上了红色或黄色的西装，准备参加秋姑娘的生日晚会。田野里，金色的稻谷笑的腰都弯了，火红的高粱举起了火把，雪白的棉花穿上了雪白的裙子，他们要马上去参加秋姑娘的生日晚会。

果园里，苹果像我们的小脸，黄澄澄的梨一个个头碰着头，肩挨着肩，柿子和桔子挂起了红色的小灯笼。花园里，桂花穿上黄色的小裙子，菊花仙子们穿上了晚礼服，有紫红的、淡黄的、粉红的……五彩缤纷，让人感到陶醉。南飞的大雁知道秋姑娘要过生日了，马上从半路的树上摘了几片树叶当贺卡送给秋姑娘，上面写着：秋姑娘，祝：你生日快乐!。秋姑娘看到这么多好朋友来为她过生日，脸都笑的红彤彤的了。

有一种爱是神圣不可侵犯的，这种爱就是母爱。母爱就像阳光，感觉到的想到的都是暖暖的;母爱是一缕阳光，让我的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉，让我的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净!母爱是一首田园诗，悠遥清净;母爱是一幅山水画，自然清新;母爱是一首歌，婉转深情。

在小的时候，我最喜欢的日子就是我的生日了。这是我一年当中最快乐的一天了。可这一天我并不快乐。作业提前做完了，和奶奶在家等待爸爸妈妈的归来。我很孤独，哥哥不在家，没人陪我玩了。我一个人呆在房间内，和洋娃娃玩了起来。

终于等到了夕阳西下的时候。他们回家了，爸爸手中提着礼物，妈妈手中什么也没有。我有些沮丧，接过爸爸的礼物便进屋了。妈妈见我心情变差，连忙从房间拿出礼物。这是一件不一样的礼物，是妈妈花了很多心血才换来的，这是一件毛衣，看起来普通之际，但却充满了母爱。我真想每天都穿着它在同学面前炫耀说：看，这是我妈妈织的毛衣，多漂亮啊!我拉起妈妈的大手，手上有一条新的疤痕，我知道了是织毛衣时不小心啄伤的。我眼泪汪汪的，看着妈妈，拿起衣服到房间内换好。走出来，在他们面前转了一圈。“嗯，还挺合身的，不错不错。真漂亮啊!”妈妈嘴角带着一丝微笑。爸爸点了点头，奶奶也夸赞着这件衣服。我笑了，大家都笑了。

几年以后，我再拿出这件毛衣时，衣服还留着那年妈妈对我的爱。顿时脸上一滴泪水滴在了上面。

我的本领很多，如写字、画画、跑步、打篮球、打网球……

我最大的本领就是写字了，说起写字，我还有一段经历呢。

以前，我写字不好看，经常写字得“良”，很少得“优”，（偶尔得“优☆”）。我记得有一次，就是因为书写不规范，考试时被扣了很多很多的分。从此，我开始奋发努力。我像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前！我要让同学们重新认识我的字！

我每天都坚持练一张钢笔字帖。经过刻苦描字帖，我的字有了很大的进步。

功夫不负有心人，几个月过去了，现在，我的字写的非常好看了。三年级钢笔竞赛时，我还被选为参赛选手。这件事说明了，我的字越写就越好看。

我的字这么好看，这是要付出汗水的。由于我每天都练钢笔字，所以，我的手上有个很大的老茧，只要一摸它，就很疼。但是，我没有叫苦，而是继续天天练钢笔字帖。现在，我成了班里的写字高手，大家都愿意和我比赛——写字，我成了班里的写字大王了，哈哈……

你们全发现，一个写字高手，那就是我！

楼下住着一对幸福的猫母子，每天午饭后，老猫总会带着小猫做运动。她们的叫声苍老温柔，纤细清脆，交织成一首世间最幸福的歌曲。

忽然，这美妙的声音变了，变得单一，尖锐，惊惶。我向井边望去，若大的井边只剩下老猫，她焦急的绕着井跑着，一会儿跳到半敞着的井盖上向井里眺望，一会儿又双脚趴着井檐一声一声叫唤……

那叫唤声太过凄惨，像一把尖锐的小刀毫不留情地刺进我的心里，割得我好疼。

老猫那高贵亮泽的皮毛变得暗淡凌乱，而且触电般一根一根直立着，她的心急太显而易见了。

我飞快的.下楼，老猫见我不像平日那样温婉地磨蹭，而是粗鲁地咬着我的裤脚，使劲儿拽着我来到井口。

满腹疑问的我朝井内一看，天啊!小猫掉在井里，它无力地滑着水，无奈，它太弱小了。我赶紧拿起水桶，小心的放入井里，晃了两下，小猫看见了，拼命的抓着水桶，我拉着绳子往上拉，但“砰”的一声小猫又掉进去了，溅起好高的水花。

一直默默注视着的老猫，失望的轻轻离开了，躲进了那丛它们平日经常嬉戏的草地。

巨大的响声引来了许多邻居，大家齐心协力，终于从井里救出了浑身湿淋淋的小猫，它不自觉地抖着，细小的叫声，叫来了躲在一旁的老猫。她怜爱地用自己的身体温暖着小猫，并用舌头一点一点的舔去小猫身上的水，用伟大的母爱烘烤着它!

小猫是幸福的，有这样一个爱它的母亲。

老猫也是幸福的，有一个可以用爱来呵护的孩子。

我们更是幸福的，因为我们都有一个用生命来爱我们的母亲!

有人说，母爱似酒，轰轰烈烈;有人说，母爱似水，平平淡淡;有人说，母爱似可乐，激情澎湃。而我要说的是，母爱似茶，香远益清。

白天，在阳光下来回穿梭;夜晚，踏着幽静的小径回家，总会有堆积如山的作业等待着我去完成。在灯光的照耀下，我奋笔疾书。这时，门都会轻轻地响一下。母亲端着茶，踮起脚尖，慢慢地走过来，轻轻地把茶放在桌子上，即而转身离开。茶冒着一阵阵“浓烟”，茶叶在杯底平静地躺着，水面微微震动。我拿起杯子，喝下几口，顿时感觉身体充满了力量，继续埋头于书海之中……

那时，那杯茶让我充满力量，给予我爱。

到了青春期的我，与母亲的争吵打闹肯定少不了了。有时，一个眼神、一句不经意的话、或是一个动作，都可能导致“战争”的爆发。吵完架后，我都会一个人来到房间，把房门紧闭，瘫在椅子上，蜷缩着身子，呆呆地望着窗外。这时，母亲依然端着茶，放在桌子上，然后离开。我凝视茶，那里，那杯茶在我眼里不再是普通的茶，它凝聚了爱与包容。

那时，那杯茶，教会我包容，我感悟到爱!

一个周末，母亲做完家务后，已经累得瘫在沙发上。我想，不如我给母亲端一杯茶吧!一不做二不休，我跑到厨房，拿起水壶。一声“噼哩呯呯”，母亲闻声而来，赶紧扶起被水烫伤的我。

“疼吗?怎么这么不小心……”母亲一声声问候触动我心。

顿时，我发现母亲已不再年轻。几根白发隐约可见，皱纹己镶在脸上……望着母亲焦虑的眼神，我深思：那是怎样的一种眼神啊!那是阳光对花草的沐浴那是微风对草儿轻抚，那是雨水对万物的滋润!我的泪水夺眶而出……

母爱似茶，香远益清!那杯茶，一直温暖着我，陪伴着我在茫茫大海中寻找到成功的彼岸!

又是十月一日，又是一个国庆节，我们在今天迎来了祖国妈妈的__华诞。我真想高声的呐喊一声：“祖国妈妈，生日快乐!”

从一九四九年到二零__年，__年的沧桑岁月之中，我国的科学技术发展突飞猛进。前几年，我国陆续发射了__架载人飞船，成功返回大陆，并实现了人类漫步太空的伟大创想。这既象征着我国科学技术在发展，又代表着我国经济水平在提高，同时又是我国人类智慧的结晶。前几天刚发射的一颗卫星，正诠释了这一切，更出乎意料的是，这颗人造卫星的主创者只有二十六岁。小小年纪可以成就一番大事业，这正映实了“有志不在年高”。

我国的科学技术事业在祖国妈妈72华诞之时交上了一份完美的答卷，那么我国的教育事业又会献上怎样的好礼呢?自从实施九年义务教育以来，我国的“文盲”“睁眼瞎”直线减少，每个公民都有了受教育的机会，都有享受学习乐趣的时机。从小学到初中，可以说我们没有差距，因为我们都在受着同样的教育，可就在中考，高考的那一刻，差距就显现了出来。上了好的高中，好的大学，我们才能拥有一份好的工作，才能得到幸福的生活。

虽说是“三百六十行，行行出状元”，可这一切都源于知识，知识是事业的源泉，没有知识是万万不能的，因此国家更注重“人才”的培养。这跟“钱不是万能的，没有钱是万万不能的”是同样的道理。教育事业的发展一直在为祖国的建设输送着一批批的有用人才。

在这__年的风雨历程中，祖国在与时俱进，各行各业都在飞速发展。我想，在以后，我们的祖国还会取得更多的丰功伟绩!

“祖国妈妈，生日快乐!”

国庆节这天早上下了一点小雨，但是很快就雨过天晴，这一场雨将今天的温度都给降了下来，爸爸说，这一场雨下的可真是恰到好处。

雨停了后，天上的太阳就冒了出来，暖暖的阳光不多久就给大地送上了光明。等到外面街道上的雨水干了，花池里的花儿草儿上的雨水也消失了的时候，爸爸带着我就出发了。我们的目的地是一座山，是的，这个国庆节，我做了一件极有意义的事情——爬山。

当我们到了山脚下的时候，二话不说，我和爸爸就比起赛了，我们的终点就是山顶。一开始，爸爸一声令下，我瞬间就往山上冲了过去，原本我还在内心里欢喜，因为我超出了爸爸好远。可是还没等我开心够的时候，爸爸稳稳的呼吸就从我身后响了起来，相反我的呼吸紊乱不堪，大口大口的喘着气。当爸爸爬到了我身旁的时候，我给自己鼓鼓气，又再次往山上冲了去。爸爸看到我的这个样子，笑出了声，可是爸爸始终保持着他自己的速度，不紧不慢。

我向山上冲了一段时间后，又停了下来，这次，我可再爬不动了，于是我干脆选了一个干净的地方坐了下来。

我从上面往山下往山下看了去，看到爸爸气定神怡的模样，心里生起了羡慕来。接下来，爸爸又超过了我，而我怎么用力的追赶都比不过爸爸的速度。当爸爸先我一大截到了山顶的时候，我喘着气表示对爸爸赢得了这一场比赛表示认同。

在山顶上，爸爸对我说了很大一通话，不管是爬山还是起什么事情，不到最后，你都不能懈怠，因为输赢可都没定。

国庆节的这一次爬山，让我明白了很多，当我与爸爸站在山顶上俯瞰着山川大地的时候，我的内心里无比的快乐。

我想这是一个有意义的国庆节，也是一个快乐的国庆节。

我游玩过秀丽的江南古镇，玩赏过家乡的龙湖公园……，我最喜欢我们的校园—蚌埠第三实验小学。 I have played beautiful Jiangnan ancient town, playing Longhu Park, which has enjoyed my hometown ..., I like our campus — Bengbu Third Experimental Primary School.

走进校园大门，首先映入眼帘的就是五层的“未来教育馆”，红黄相间的瓷砖，圆形、方形的窗户，眼前一片壮观。门的上方正中间有一个“电子屏幕”，这个屏幕用来展示获奖同学的名单，以及鼓励我们学习的名人名言。教育馆的旁边种着一排整齐的芭蕉树，树上的叶子像是小朋友的手掌，一阵风吹过不停的在枝头摇动，仿佛在跟每一个路过的的同学打招呼。

再向左边看，是一个用红色大理石砌成的“升旗台”，不锈钢的旗杆上一面鲜艳的五星红旗在迎风招展，每每走过这里，我总会下意思地摸摸红领巾，告诉自己“我是一名光荣的少先队员”。绕过“升旗台”就来到“风车亭”了，为什么叫“风车亭”呢?因为它的顶部酷似风车，同学们都喜欢它，每到课间总有很多人来到里面聊天、做游戏、或是趴在桌上看书、画画。

穿过教学楼的走廊，就来到了宽阔的后操场，操场上铺着火红火红的塑胶跑道，下课时，宽阔的操场给同学们带来了无穷的乐趣，同学们在操场上追逐嬉戏、踢足球、踢毽子……

走出后操场，抬眼望去，学校新建的表演大厅展现在我眼前，走进去，大厅的正前方有一个宽阔的演出台，面对演出台的是一排排紫色丝绒的座椅，四周窗户上挂着红色的窗帘，在明亮的射灯照射下，聚集800或1000人开晚会，一定不觉得拥挤。

出了表演大厅向北看，就是我们学习的教学楼了，展现在你眼前的是青绿色的柱子，粉白的墙壁上贴着同学们的手工作品。每当上课铃响过，楼里面就传来朗朗的的读书声，间或偶尔夹杂一两声小鸟的叫声。

我爱我们的学校，它仿佛是我可爱的“家”，让我吮吸着知识的营养，伴我快乐的成长。

运动会，我觉得是一个锻炼自己的机会。运动会那天虽然地很滑，跑起来很容易摔倒，但是每个运动员为了自己的班级要跑的还是拼命的跑不拍摔倒。尽管某个班的运动员时候是后几名，但他们的啦啦队还会一个劲的喊加油，必胜。

我也是运动员我参加了100米跑和跳远，都是早上的，虽然我两个项目都没有进决赛但是我想尽力就好，输赢不重要。因为我的好朋友刘温琪，我最爱的妈妈还有老师都说输赢不重要，重要的是尽力就好。但我觉得重要的是过程。

下午，是我的好朋友陆静的800米的决赛还有跳高和吴晨阳的100的决赛、董钰莹的800米跑，还有班级里的40人接力赛。先是吴晨阳的100米跑决赛，我急忙跑过去看她，我看她跑简直比我自己跑还紧张，我一直和我的同学在给她卖力地喊加油，喊声可响了，操场对面的人都可以听见我们的喊声。最令我高兴的事吴晨阳跑了第一名。接着是我的好朋友陆静的跳高因为跳高场地离操场边缘太远了，所以我没看清陆静，也不知道陆静得了第几名。在接下来是陆静和董钰莹的800米决赛，开始董钰莹一直领先，但到最后力气用光了，就没力气跑了，就好像得了第8名，陆静刚开始慢慢地跑，我知道她在节省体力，到后面再冲刺，果然陆静的了第4名。最后是班级集体项目40人接力赛刚开始我们班和其他班是不相上下，中间我们班落后了一点但到后来我们班又赶上了，最后我们班得了第4名（有6班在比赛），我们班和第3第4名只差了0.几秒，我感到真可惜。不过我们班没有互相责怪。

这次运动会让我成长！

夏季把天空的淡蓝用蔽水的笔画得更淡，然后乘着南风飞走了。秋不知不觉地来到了北半球，她给太阳蒙上了一层面妙，使它变得深沉、沮柔;她让西风之神吹出层层稻浪和系系硕果，给辛劳的人们送去丰收的甜蜜和宜人的凉夹;让雾女的杰作袅袅地漫布在大地上，给清展送去几分影影绰绰的膝脆与如梦如幻的浪漫。

我走在清晨的校团里，轻纱般的晨雾缓缓流淌，抓抓妙缈。操场尽头只能看见几裸高挑的泡桐辛辛玉立在那儿，优美得令人赞叹。大棒树上，几只鸟雀“喳喳”地叫着——似乎在欢呼即将开始一天的生活。长青藤柔美秀稚，在徽风中徽徽荡着。一串红的枝头开满了带落的妈红朵儿，笑得极约丽。雾渐渐散了，菊花在阳光的照射下，散发出一股淡淡的花香，开得愈发艳了。它们恬静如月夜，抵逸似隐者，红得轻浅，白得纯洁，黄得淡稚，紫得雍客。怪不得屈原要“餐秋菊之落英”，峋渊明会“采菊东篱下，悠然见南山”了。宿舍附近的阶梯上落满了红叶，但丝紊没有《长恨歌》的悲凉，却是一幅充满勃勃生机的天然图画。

教师宿舍区里，老年教师早已起床，正为孙儿孙女忙著。他们为学生辛勤工作几十年，如今又为儿孙辈竭诚服务。他们在人生的秋天里，不萧瑟，不衰败，“化作春泥更护花”。

中午，午自习的铃声响过后，全校一片寂静。教室里，同学们都在埋头读书写字。球形的冬青站在教学楼前为我们无声地站岗，四季桂如同容匆的长者监替着我们。秋是收获的季节，我们正在努力着，希望能得到学业上的丰收。下午课外活动时间，同学们涌出教室，在不派不火的秋日下龙腾虎跃。

太阳终于西沉，几抹金红的云从它身边增过。自行车队如一条河从学校大门满向一条条大街小巷，秋日的夕阳下出现了一道波翻浪涌的风景。

校团之秋是活波美好的。

每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。

按照中国民间的传统，在这天，人们要燃放鞭炮，共吃元宵，合家团聚。晚上还要观灯赏月，这些都是世代相沿的习俗。

传说在很久以前，凶猛的禽兽很多，四处伤害人。人们就组织起来去打它们，有一只神鸟因为迷路而降落人间，却被一个不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧掉。天地的女儿心地善良，就冒着生命危险，偷偷驾着祥云来到人间，把消息告诉了人们。后来一个老人想出了个办法，他说：“在正月十四、十五、十六这三天，每户人家都要张灯结彩，点响爆竹，燃放烟火，这样一来，天帝就会认为人们都被烧死了。”

为了纪念这次成功，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子！

在一个阳光明媚的下午，我们四一班和四二班在操场上举行了一场拔河比赛。

一听老师说，我还觉得有点好玩，但看到四二班那些“大块头”我就有点心慌起来。

同学们纷纷到了操场，只见操场上摆了一只又粗又长的麻绳，中间还系着一根红绸带。四一，二班男生和男生比，女生和女生比，三局两胜。裁判员吹起了口哨，第一局，由于我们班的男生身体没有向后倾斜，导致输给了二班。轮到女生了，我心里既是兴奋又是紧张，我发誓，一定要赢。在赵老师【副校长】的指挥下，我们憋足了劲，我使出说口才和打人的力气

，【因为我是女汉子】我们终于赢过了二班女生。

当我们交换场地后，在我们男，女生的不懈努力下，终于胜过了二班。比赛结果：二比一，我们班赢了!

经过了这次比赛，让我明白了：众心齐，泰山移。又令我重新认识了:团结就是力量。

拔河比赛是一种比赛，也是一种团体比赛。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今天是清明节的假日，下起了滂沱的大雨，我和家人准备去赏一赏那与众不同的雨中春景。

起了个早，我和家人漫步在雨中，眏入眼帘的是一排排高大挺拔的银杏树，在风雨中摇摆着嫩绿的小手欢迎我们的到来。真是太开心了!走在公园狭窄的小道上，欣赏着绿色的草坪，远处几株君子兰花开的“正是万绿丛中一点蓝”格外飘亮。真是春雨贵如油，下了一会，雨便慢慢地停止了。我们的眼前到处一片绿油油的，空气也格外清新，让人既舒服又陶醉其中。真不愧“舟行碧波上，人在画中游。”

这时，迎面吹来一阵轻风夹杂着一缕淡淡的清香。我们沿着小路继续前进，在拐弯处发现了一处“粉色的花海”，我们大家不约而同地奔向这片“花海”。哦!你瞧那嫩绿的绿叶中，一簇簇的粉色的樱花竞相盛开了，花朵们挨挨挤挤的，开满枝头。那樱花树，简直成了花树，散发出沁人心脾的花香。让人流连忘返，久久不愿离去。这时，我从地上捡起一朵花

，只见那五片粉色的花瓣将鹅黄的花蕊裹在中间，是那样的美丽，一阵风吹来，满树的樱花飘然而下，好像下了一场花瓣雨，伴随它们飘来的一股花香使我有了一种飘飘欲仙的感觉。

雨中赏春景，真是别有一番情趣啊!让我感到真是“一年之计在于春，一日之计在于晨”!

深圳市福田区黄埔学校四（3） 许芹芹

寒冷的冬天过去了，生机勃勃的春天到来了。 万紫千红的春天，好像一个活泼的小女孩，她唤醒了大地，唤醒冬眠的小动物……。春天又像一个勤劳的小女孩，她用自己温暖的身体，把冰化作水，再让水流进小河里，供人们使用……。五彩缤纷的花儿：牵牛花，水仙花，月季花，荷花，牡丹花，玫瑰花……,它们在春天争先恐后的开放。 春天像一只巨大的画笔，大地像一张纸，这支巨大的画笔在这张纸上尽情地画画，点缀着，它画出了生机，点缀出了美丽，画出了生命！ 春天啊，我爱你！

清晨，伴随着由远而近的夏风，——“呼呼呼”，把不远处的芭蕉叶吹得飘来飘去，把翠竹的细杆吹得沙沙作响，这时候，从乌云密布的天空中滴落下一颗颗珍珠似的小露点，雨，悄无声息地来了。

上学了，我打着伞，背上书包，一边倾听大雨的淋漓，一边踏着轻盈的步伐走向学校……听听看，秋雨是那么的奔放，没有一点儿遮掩，“哗啦啦，哗啦啦”，它和轻风儿一起演奏了一曲美妙的歌谣，令人百听不厌，乐融其中!到了中午的时候，雨丝毫没有要减弱的意思，还在大地上"翩翩起舞“，但它这一次可不一样了，”啪哗哗，啪哗哗“，它们不停地猛击着地上的万物：大树，青草，花朵，各种植物经过大雨的淋漓，全部都是绿油油的一片，我看到了，顿时觉得十分的舒适。可那调皮的风儿却又趁这个机会又去凑个热闹，——”呼呼哗哗啦啦“，不少过路人头上好好撑着的雨伞立刻被大风的突袭也”开花了“，终于，连豆大的雨点也是因为风的缘故被吹斜了，”啪啪啪“地刮在我的脸上，又冷又疼，唉……过了好一会儿，瓢泼的大雨才停止了攻击，雨后的天空再次露出了蔚蓝的色彩，洁白的云朵在天空悠悠的飘浮着，花草树木也是一片生机勃勃，焕然一新的景象!

我听见了雨声，丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韵。

春天来了!董爷爷一走，春姑娘就随着春风和春雨悄无声息地来到了人间。突然，地球上的一切都复活了，鸟语花香，载歌载舞，展现了很多生命。快看!小燕抱着剪刀一样的尾巴从南方飞回来。他们叽叽喳喳地大声叫着，仿佛在说：“春天来了，春天来了!”蜜蜂又开始了新的工作，蝴蝶带着漂亮的翅膀在花丛中飞来飞去，像是在动“花”。这些“花”也成了花园里一道美丽的风景。青蛙从洞里出来，在池塘边的荷叶上呱呱叫。黄鹂和画眉在树枝上尽情歌唱春天;这一切构成了春天快乐的交响乐。每到春天，花园简直是花的世界，木棉红得像火;芍药花如霞粉;洁白如玉，月季花盛开。有的开满了花，有的含苞待放，有的昂首怒放。突然，一阵清新的微风迎面吹来，吹得花园里到处都是香花，使花园更加美丽。湖边的芦苇杆上，有一只活泼乖巧的翠鸟，披着淡绿色的外衣，戴着赤褐色的头巾，小巧玲珑，蓝宝石眼睛下有一张尖尖的长嘴。突然，平静的湖面上出现了一圈波浪。那一刻，翠鸟像箭一样飞了过去。转眼间，翠鸟叼着一条小鱼飞走了。

看看春雨，它是那么的柔软，那么的美丽，那么的神奇，它滋润和爱抚着大地。草发芽了，树长出了叶子，竹笋长高了，庄稼也发芽了。这不能证明春雨神奇吗?难怪农民伯伯说：“春雨贵如油。”

春天的河也很美。阳光下，河水在闪烁，许多小鱼在河里玩耍。我把目光转向河边高大的柳树。一阵春风风吹来，柳树的枝叶随风飘动。看到这景色，我不禁想起了诗《咏柳》：“碧玉打扮成一棵树，垂下一万道绿色的挂毯。我不知道是谁种的好叶子，二月的春风像剪刀。”

春天的景色真的令人难忘。

小学四年级写景状物作文教案

教学过程

一．猜谜语

头戴红帽子，身披五彩衣。从来不唱戏，喜欢吊嗓子。(打一动物)。

这个谜语从看到的和听到的两个方面描写，才能让大家猜到是什么。这给我们什么启示？二．介绍写作手法

请看下面几组句子：第一组

原句：有枚硬币落在地上。

有枚硬币（个小银元），从桌上滚下来，落在地上丁丁当当地跳着。——（俄国陀思妥耶夫斯基）

第二组

原句：他吃着饺子。（描写一个饿汉吃饺子的情形）

他一手端着醋碗，另一支手把整个饺子塞进嘴里，并不时地在嘴边扇扇风，嘴里发出吧唧吧唧的声音。

第三组

原句：他衣服湿了。

他上衣的前襟、裤子的膝盖全湿了。

【赏析】这三组句子，虽然每组的内容一样，但是每组的前一句不具体、而后一句具体。什么叫具体句？能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子，就叫具体句。什么叫不具体句？不能让读者看得见、听得清、摸得着、嗅得出来的句子，就叫不具体句。那么怎么样把句子写具体生动呢？我们先来看一下上面这几组句子：

第一组：这个句子，由原来的不具体句，改成描写具体细致的句子，是因为逐步扩充了三个内容：第一步----硬币从哪里落？第二步----硬币怎样落的?落地后的状况怎样？第三步----硬币落地后的响声怎样？

第二组：由原来的不具体句改成细致生动的句子，活灵活现地表现出这个饿汉的吃相，比原句增加了动作、神态、声音。

第三组：把“衣服”落实到“上衣的前襟、裤子的膝盖”等部位，这样使句子变得具体。

每个景物都是由不同的方面构成的，这些方面加起来共同反映了事物的整体。比如说：＊＊＊有甜美的声音，可爱的脸庞，柔顺的头发等等。我们写景物的时候要全面地反映事物的整体，因此，我们在写景物的时候要运用十八般武器——调动我们的眼睛、耳朵、鼻子、口（有时候是舌头）、手等器官。这就叫做调动感觉法。

调动感觉法---指调动人体的各种感觉器官：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉来把句子描绘得具体细致生动。

如，原句：秋天来了，叶子从树上落下来。

视觉：就是眼睛观察到的事情，包括大小、形状、颜色等，还包括事物的变化发展过程。如：秋天来了，落叶如断翅的蝴蝶，做着最后的盘旋。它们用尽最后的气力甩出极美妙的弧线，落地后仍不甘心，追着秋的舞裙飞旋……

听觉：就是耳朵听到的各种各样的声音，包括自然的声音和人的声音。如：秋吹着古老的风笛掠过树叶，叶儿仿佛受到了感染，你催促着我，我催促着你，笑着，闹着，从母亲的怀抱中挣脱。“我们长大了”，空气中满是叶儿幸福的呼喊。

味觉：就是舌头感觉到的味道，包括酸、甜、苦、辣等。如：谁说秋风苦涩，谁说秋阳无味，那飘过嘴边的片片落叶，不正如清爽的薄荷，沁人心脾！

嗅觉：就是鼻子闻到的各种各样的气味。如：秋叶洒落，叶间是风的气味，缝隙中，隐藏着片片叶子生命的芳香。今日的飘落，不能招得蜂蝶，却晃然间闻到秋叶如蝶香。

触觉：就是通过人体接触感觉到的。如：曾经有一片叶子从树上落下，我握在手中，却没有珍惜。直到失去后，回味起它那如棉的温柔，如花的脆弱，如石的坚毅，我才倍感懊悔。

针对性练习：请圈出下列句子运用了哪种感官进行观察：

1.在湛蓝的海面上，我听见海鸥和海浪声编织出一首自然交响乐。(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

2.厨房内传出阵阵的香味，正是母亲为我们准备的晚餐。(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

3.小狗用牠那温暖而湿润的舌头舔着弟弟，逗得他哈哈大笑。(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

4.在刺骨的寒风中，站在那冷落的街角上，人影疏落。忽然，远处

传来鞭炮声，原来新的一年来临了。

(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

5.噢！那鲜红色的辣椒辣得我双唇发烫，喉咙干涸，你快给我一杯冰水吧。

(视觉／听觉／嗅觉／味觉／触觉)

6.水龙头哗哗啦啦地流出了水，令我感到一阵清凉。

像我们这样在城市长大的孩子，恐怕没有几个见过农村那美丽的田园风光。今天，就让我来带大家参观一下农村的田园风光吧!

在春天里，我们能看到的有一大片大片的野花，它的颜色可多了：有红色﹑白色、粉红色、紫色……每种野花都很漂亮，就拿小邹菊来说吧。它的花瓣都是白色的，像一个白衣天使，中间是黄黄的花蕊，真美丽!到了夏天，还有竹子呢!它不仅是木材的替代品，是可再生的资源，还是世界上最有用途的植物呢!竹子可编制各种农具，如箩筛、簸箕、扫帚、晒垫等。将竹子的竹节打通当作水管，供农田灌溉和引水之用。竹子林绿绿的，像是一片巨大的翡翠宫。竹笋的头尖尖的，像一个小小的钻地机，怪不得它能从土里钻出来!在秋天，金色的稻田也不比春天的野花逊色。极目远眺，稻子就像是一层金色的天然的毯子，铺在田野上，稻子又像一片金色的海洋，黄澄澄的，美丽极了。走近一看，稻穗都弯着腰，像一个个文质彬彬的绅士在向你鞠躬呢!农村的风光，虽然与城市大不相同，但在那儿，我才真正地看到了美丽的风光。

今天和往日一样，寒风刺骨。我在不经意间发现了一张图片——雪。这让我想起了20_天下的那一场雪。 Today, like the past, the cold wind is piercing.I found a picture inadvertently -snow.This reminds me of the snow in 20_ the world.

在那年风雪之夜，我正在窗前思恋我的爸爸。突然一个冰凉凉的小东西洛在我的鼻尖上，我感到鼻子凉凉的。接着，一片片雪花落了下来。啊!是雪花!从玉宇苍穹中飘落下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒。。。。。。一朵朵，玲珑剔透，晶莹如玉，洁白无瑕。雪花像那仙女撒下的碎玉，像天庭派出的小天使，像月宫的桂树落英缤纷。那时候我还小，才7岁。但已经听过爸爸的雪花这首歌了。我顽皮地对妈妈说：“妈妈，您看，下雪啦!会不会是爸爸送给我的呢?”妈妈和蔼地说：“呵呵，快睡吧!明天雪花就会变成地毯了。”我兴奋地说：“好呀!明天我要玩个够呢!”我上了床就甜甜的睡了。

早晨起床，我已经迫不及待了，我掀开窗帘：大地变成了银白色的世界，千树万树好似开遍了梨花，块块麦田犹如盖了银色的棉被。真美啊!仿佛置身在幻想的世界里。我高兴地叫着：“下雪啦!下雪啦!这么美丽，一定是爸爸送给我的!”妈妈提议道楼顶上去玩，我使劲地点着头。

到了楼顶，饿哦踩了一脚，雪上出现了我的脚印，我“咯咯咯”地笑了。我和妈妈玩起了打雪仗，可是妈妈总是打中我，而我的雪球却在半路上掉了。我觉得不公平，又要堆雪人。我拿起一个雪球就往空地上堆，因为我的手太小了，所以雪人也只能有手这么大，而且我还不会堆。我又拿起一个雪球往雪人身上放，我捏了捏，没想到头也变成了身子。我又堆了一个，结果一致。我怒气冲冲，好像头上都快要着火了。我和妈妈玩了一会儿，觉得冷了，就回家了。

雪花，你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;雪花，你是那来自上苍的天使，把洁白洒向人间;雪花，你是湛蓝天幕上的一颗颗闪亮的星。

夏天酷暑炎热;秋天果实累累;冬天寒冷刺骨。而我最喜欢的则是那个鸟语花香的春天校园。

今天的春天校园更是香气扑鼻，使人有一种身处世外桃源之感。在校园外几米，便能闻到飘散过来的花香，听到小鸟叽叽喳喳的吵闹声。

跨入校园的那一刻，所有的花香都迎面袭来。一路走进校园，就犹如融入了花的世界。看着左手边的桃树，上面的桃花一个个犹如小女孩粉红色的笑容般绽放在树枝上，微风吹过，撑不住的花瓣，便随风飘扬了;看着那右手边的山茶花，一朵朵火红火红的花瓣，组成了一朵嫣红的花，在那深绿色的花根与那嫩绿色的叶子衬托下，显出热烈与奔放的品质;看着前面的一个花坛中一颗独立的栀子树，那洁白无瑕的花朵与那还未绽放的花苞

想那寂静了一个冬天的操场上，又出现了孩子们熟悉的身影，他们都脱去沉重的棉衣，穿上了薄薄的衬衫。在那刚探出头来的嫩草上奔跑、玩乐，看着春天的太阳散发着温暖，照射在他们那嫩白的身体。在操场上：有的孩子甩掉了冬天的懒惰，开始在跑道上奔跑;有的孩子依然懒洋洋的躺在草地中晒太阳，任凭那嫩绿的小草抚摸着他们的身体;有的孩子已经脱去难以活动的棉鞋，穿上了轻快洒脱的运动鞋，在球场上追逐那只调皮的足球在那一栋栋化去存积已久的雪白的楼宇中，开始新学期的课程，远听一栋栋楼宇中传出整齐的读书声;近听还能听到一丝丝嬉戏打闹的声音。

校园春景具有那如仙境般的花草树木，也有孩子们的嬉戏打闹与读书声。

我喜爱校园春景，喜爱那五颜六色、色彩斑斓的花，喜爱那在暖和的阳光下奔跑的孩子们，更喜爱在教室里努力读书的孩子们，这种种景象都无比美丽，让人舍不得春天的离开。