校园里令人感动的事作文【优秀20篇】
最我还想对爸妈说:“你们为我付出了这么多,我将来也会像石娃那样,不忘亲情,永远的孝顺你们,照顾你们。”如下是小编给大家整理的校园里令人感动的事作文,希望对大家有所作用。
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1585作文
84校园感动人物观后感
全文共 963 字
+ 加入清单小时候,我就有一个愿望,希望有一天,我能够站在神圣的三尺讲台,成为一名光荣的人民教师。但由于种.种原因,我的这一个愿望终究没有实现。但是,1996年9月,我以另外一种方式进入了神圣的校园工作,以另一种方式圆了我的梦想。当时,我在学校一个人担当着全部师生的医疗保健工作,从未喊过苦、叫过累,后来,随着学校的发展,医务室的工作人员也逐渐的增加,我在工作中团结大家一起认真负责,做了学校的医疗保健工作,15年来没有出现重大差错和事故,曾于被学校评为优秀先进个人。现将思想情况和工作表现汇报如下:
一、政治立场坚定。工作中,能够按照学校的要求,认真学习重要思想,认真落实科学发展观的要求,热爱中国共产党,与党中央和学校党委保持高度一致,政治立场始终坚定。
二、遵守规章制度。参加工作15年以来,我处处对自己高标准、严要求,严格遵守学校的各项规章制度,没有违犯过任何的学校规定,特别是医务室人员多了以后,我更是以身作则,同时对他们严格要求,做到了纪律严明。
三、团结同事,与人为善。工作中,我注重发挥团队的力量,和医务室的同事们团结友爱,心往一处想,劲往一处使,与同事关系融洽,为构建和谐校园做出了一定贡献。
四、以校为家,爱岗敬业。自从进入学校医务室工作以来,我就立场要以校为家,把学生当成自己的孩子一样看待,在生活上热心的关心他们,对生病的孩子热心照顾、悉心治疗,受到了师生们的广泛赞誉。有一次,学校的一名女生右上肢骨折,因学校的医疗水平有限,急需送到富阳骨伤科就医,当时正是晚上,为了减轻她的痛苦,我和其他同志一起送她去医院,因为路途遥远,山路崎岖,我又晕车,当时呕吐的甚是厉害,身上软绵绵的,一点劲都没有了,但是想到正在病痛中的学生,我硬是坚持着,,找到医院后坚持办好了一切手续后,并且等学生的家长到了医院后才赶回家,赶到家时天已经亮了,我休息了一会,又坚持着投入到第二天的工作中去。还有前年9月的中旬,我们医务室的一位同事正在休产假,我和另一位同事每天上12个小时的班对倒,当时,恰巧学校里出现了中毒事件,我不敢有丝毫的懈怠,加班加点地给学生输液,每天要输液300多个,一天只能休息4、5个小时,在这种情况下,我除了做好中毒学生的治疗、观察之外,还要坚持值班,进行正常的门诊,保证了中毒学生没有一个出现不良反应,正常门诊没受任何影响。
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篇1:记感动校园人物作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单虽然我工作时间不长,但说起感动校园人物,可以说是不胜枚举。说起那一桩桩一件件事情,心底总会温暖许多,尤其是在这银装素裹的时节。
太多太多感动校园的人,一时间真不知道该从何说起。今天就来说说带给我温暖的一位普通的英语老师——王建华老师吧。就这位普通的一线教师,我跟他也说不上特别熟,但每次有事找他,他总能帮忙解决困难。印象最深的却只是一件微不足道的事。
这是去年的事情了,说是一件事情似乎不太准确,只能说是一句话、一个简单的动作,一份简简单单的关爱,却让我记忆犹新。
那时候,我怀着五六个月的身孕,身体也不算沉重,而王老师的媳妇儿跟我样子差不多。每次吃饭,我喜欢从餐厅打饭回来到办公室吃,拖着有些笨拙的身子,一个一个台阶上楼着实不大容易。有次打饭回来正好遇到王老师到楼上办事,他看到我,就赶紧来帮忙,小心翼翼地把我的饭端上楼,放在了我的办公桌上。我当时挺不好意思的,谢过他之后,告诉他我自己可以的。他却说:“我相信你可以,但还是忍不住想帮忙。如果我媳妇儿需要帮助的时候,也有人像我帮你一样帮她就好了。”我说:“会的,我们身边有很多好人。”
且不考虑他的出发点,只是他的一个动作,一句简单的话,让我感到了十分的温暖。
谢谢你,可爱的王老师。53中有你,真好。
篇2:感动校园张老师作文1000字
全文共 1197 字
+ 加入清单在我们的日常生活中总会有平平淡淡的人带给你一些暖心的事情,也许这不并不是什么惊天动地的大事情,但它的发生却令你在寒冷的冬季里感受到了一丝丝温情。人的情感是感性的,一个小小的举动或者一句话也许就会令你终生难忘。
“师者,所以传道授业解惑也”——《师说》。老师,一个神圣的职业。他们将自己毕生所学的知识,毫无保留的传授给学生。在老师的眼里,学生则像是他的亲生孩子一般,天真善良可爱。老师:最可爱的人。而我在高中阶段所敬重的老师之一就是张刚老师。
记得高一刚入校时,在那个陌生的教室里,您为我们上了第一节英语课。您右臂夹着课本,迈着大步进入教室。开学第一课您与我们聊天谈心,站着朋友的立场上倾听着我们的话语,认真而又真诚的样子打动了同学们。第一节课,在互不认识的情况下,您给了我们一个良好的第一印象,收获了众多同学的喜欢,大家对您好评如潮。在以后的校园生活中您也都一直陪伴着我们,对待工作严谨认真;对待学生严苛耐心;对待生活乐观向上……
但在高二上学期时,同样的班级却再也没了您的身影——由于学校对教师的任职调动,您去了高一届的班级,而我们班则换了新的英语女老师。对于您的突然调任,不少同学也稍有不适,但随即不久也就适应了新老师的教学模式。
即使这样,但我仍然忘不了您的以身作则,您的幽默。
当同学们抱怨英语课文篇幅太长,背诵课文很难时,您总会和我们共同学习,并将背诵的英语课文在黑板上默写下来,您的举动震撼了班里所有的同学,当学生们议论纷纷时,您仍旧不停笔在黑板上默写,密密麻麻的字体覆盖着讲台墙壁上的四块黑板,同学们不再议论,而是对您称赞。您用实际行动告诉我们没有什么事情是不可能的,是完成不了的。你的举动也同样激励了不少同学,大家奋笔疾书做笔记,背课文,整个班级都回荡着学生们的诵读声,您看着,点点头笑了,静静的坐在教室讲台处,陪同着学生们,沉浸在学生的诵读声中。
当上课氛围低沉,学生注意力不集中时,您不会指责我们,而是放下粉笔为我们唱日文动漫歌——《名侦探柯南》主题曲。同学们又一次被你折服了,也集中了注意力,个个托着腮帮认真听你唱歌,同学们纷纷成为了您的小迷弟小迷妹。那一刻似乎整个世界都是美好的静谧的!现在想想真是满满的回忆啊!
您被调入高一届后,虽然还是在同一学校,但见面的次数却越来越少了。偶尔会在楼梯走廊遇到您,但一句“老师好”似乎不足以表达我对你的感激以及对您的思念。我也经常记得您在课堂上对同学所说过的一句话“有时候就要逼自己一把,逼自己一把才知道自己能不能做到”,我对这句话很深刻,也时常谨记这句话来督促我自己。
您用自己的行动完美诠释了老师这一职业,为我们树立了优秀榜样,您感动了我;感动了同学;感动了校园。这感动不仅仅是心灵上的触动,更是由实实在在存在的一点一滴的小事情形成的。这感动犹如一缕阳光,融化冬季的寒冷;犹如一股花香,沁人心脾;犹如一场春雨,滋润心田。
我想对您说一句“谢谢”!
篇3:范例1励志校园感动福建观后感
全文共 324 字
+ 加入清单日前,第二届“励志校园·感动福建”优秀学生典型宣传活动在榕颁奖。活动评选出“福建励志先锋”10名、“福建励志先锋”提名奖10名和优秀组织奖17个。省政协副主席薛卫民出席颁奖仪式。
薛卫民表示,我省建立起了从学前教育到研究生教育的较为完整的家庭经济困难学生资助体系。除国家安排的助学制度外,还需要社会公益助学的辅助补充。各级学生资助管理部门要充分发挥信息资源优势,整合社会力量,积极开展经常性公益助学活动。
他指出,各校要将学习励志楷模的活动作为培育和践行社会主义核心价值观的载体,贯穿于学生资助工作的始终;要将学习励志楷模贯穿于学生思想道德教育始终,发挥示范和引领的作用;要将学习励志楷模贯穿于道德实践始终,组织开展以学习励志楷模为主要内容的志愿服务。
篇4:校园里的微感动小学作文
全文共 633 字
+ 加入清单也许,拥有了你们,就拥有了全世界。窗前,烛光,你周围满是“沙沙”的纸笔摩擦声,我却眉目紧缩,手心渗出一层冷汗,脑中一片空白,毫无头绪,哨响之后,我沮丧的放下笔。轻轻的脚步声在我身后响起,我木然的抬起头,您看出我的沮丧,眼神示意我去找你。
我紧张的低头看着脚尖,耳旁却传来您温和的话语;“你不要怕,来,我教你。”我慌忙的从手里抱着的一堆杂乱的书里翻出试卷,您边摇头边叹息;“你啊你,公式都记错了,怎么能考好?”然后您告诉我几个公式的区别,我居然顿时开了窍,不再紧张,结果您手里笔,细细的演算。“恩,很好!还有这里·······”涓涓细语,循循教导,我停在耳边,记在心里。
窗户没有关紧,吹进来缉私凉风,烛光微弱的摇晃了两下,刹那间又迸射出光明老师——您温暖了我的世界
石阶,月下,你久久的我们都沉默。
终于,你先开了口;“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”我一愣,随即被你逗笑了,你的眸子闪了又闪接着说道;“诗谁都会背诵,但是诗中的意境,我们又有几个能真正的体会的到?”我低下了头,再次反思,良久,我抬起头看着你,你眼里的坚定给了我信心,想着这段时间的颓废,我终于抑制不住自己内心的泪水,眼泪一涌而出,你伸出手默默地搂着我的肩膀,话不多说,我知道你懂我。
夜色如醉,月色皎洁,微微的光恰到好处,不刺眼而暖人心。朋友——你温暖了我的世界!
感谢那三年,我经历了无数次感动;感谢那三年,老师伴我们成长,让我扬起希望之帆;感谢那三年,我认识了很多陪伴自己的朋友!
篇5:感动校园人物作文600字
全文共 567 字
+ 加入清单人的一生说长不长,说短不短。我在这个世界上虽然还没活多久,但值得让我所感动的事和人还真不少,但在我高中生涯里,让我最感动的人就是我的英语老师―郝老师。
郝老师,好老师,他真的是一个好老师。怎么说呢,他虽然教我们的时间不长,但是给我的印象很深。他是一个很有感染力的老师,每次来上课,脸上都挂着灿烂温和的笑容。每次来上课,看到她的笑,不知怎么的,。我也会很开心。这大概就是他最有魅力的地方,毕竟常言道,爱笑的女生运气都不会差,我相信郝老师一定是个好运的人。
接下来要说的是她让我感动的地方。我们班的自习课很少,在周四的晚上有一节自习课,郝老师每次都回来给我们上课,她想把她所有的本领都传授给我们,她希望我们每个人都有一份令自己满意的成绩。很晚了,他还陪着我们学习,耐心的指导着每一个问问题的学生。无论我们的成绩有多差,他都不放弃每一个人。她一次次的鼓励着我们向前。他清楚的记得我们每个人的进步并给予表扬。每个学生都渴望被老师表扬,我也不例外。大概是因为成绩不好吧,上了高中以后,郝老师是对我鼓励表扬最多的老师了。所以,我很喜欢他,一个让所有人都有所触动的老师。
生命是短暂的,但灵魂可以永恒。每个生命可以凭借一种属于自我又属于人类的东西在历史的城墙上发光,或是一种精神,或是一段故事,或是一种人格。
人生在世,每一个感动的瞬间都值得让我回味一生。
篇6:校园感动作文450字
全文共 439 字
+ 加入清单每个人都有被感动过,而我也不例外。有些感动是细小的,有些是伟大的,每一种感动都是真心的,即使是一种小小的关爱与关怀,只要把爱撒给生活周围的人,就能使人从内心里感动。
记得有一次,在校园组织全校大课间的时候,我们全都匆匆忙忙地从教学楼走下来,其中有位同学走的太快而脚扭到受伤了,我们班的班长郑聚荧,立刻跑下来,扶着那位受伤的同学去校医室,并自己陪着他,而不出去玩。直到那位同学的脚好点为止。这令那位同学十分感动。还有一次,在操场上,我们班在跳绳,可有许多同学因不会跳,而垂头丧气,没有积极性。班长主动耐心地教会他们,指点他们。让他们都能一起参加活动,从中得到乐趣。这样才符合我们学校的口号:“高我品德,壮我体魄,灵我智慧,燃我激情,强我技能。”我们的班长就是这么有集体感。这让我们全班都为之感动。郑聚荧,就是我们班的典范,我们班以她为荣。是她,让我们班一步步走向全校第一的位置。
郑聚荧的帮助是温暖的,帮助是照亮悲伤的灯,是可以让人发自内心的感动。班长的为人处事、高尚品德让我们感动。
篇7:励志校园感动福建观后感
全文共 702 字
+ 加入清单今天要介绍的这位励志先锋人物叫李友增,他目前的身份是华中科技大学研一的学生。他的励志故事发生在他的母校----福州大学,四年时间里他由一名农村的贫困生,靠着执着的信念成长为内心强大受人尊敬的校友,套用一句流行的俗语“他不在福大,但是福大仍有他的传说”。
画面中穿花格子衬衫的这位同学就是李友增,他的辅导员介绍,李友增非常好学,从进入教室坐下读书一直呆到被值班老师赶走,这是他大学期间的一种学习常态。
大学期间连续六次荣获学校综合一等奖学金、连续三次荣获福州大学三号学生、还拿过国家奖学金,荣获福州大学十佳大学生,福建省高等学校三好学生,细数得意门生的这些成绩,张老师特别的自豪。但是他告诉记者,李友增同学刚进入校园的时候其实并不出众。
已经就读华中科技大学的李友增在电话中告诉记者,其实刚进大学那会他的内心也是很焦虑很彷徨。
家里经济困难,李友增就想着多拿奖学金自己养活自己,要消除自己的自卑心理,李友增就想着要用自己的学业成绩和平时的表现来赢得别人的尊重。
靠着一股韧劲,李友增慢慢在同学中脱颖而出,每学期他必拿一等奖学金,靠着奖学金大学四年他没向家里要过一分钱。同时因为他爱学习善于钻研,当别人还在学习大一课程的时候,他已经把大二大三的课程自学完。
李友增读书像着了魔,参加各种竞赛又多次获奖,慢慢的他就又了学霸的称号,大学还没毕业他又被保荐上来华中科技大学的研究生,他的励志故事也慢慢成为了学院里的一个传奇,影响着学弟学妹。
从一个自卑的贫困生成长为学校的一个传奇人物,李友增通过自己的努力给大学生涯画上了浓墨重彩的一个篇章,但他谦虚的告诉记者,过去只是未来的跳板而不是摇椅,未来的路还有很长他会继续这样走下去。
篇8:校园里的微感动作文
全文共 851 字
+ 加入清单日复一日,年复一年,一转眼,十一年过去了,在这十一年中发生了许多的事,让我感动。但最让我感动的还是它——五年级的那一次竞选。
四年级时,我以几票之差输给了我的好朋友——茅慧隽,没有当上大队长。当时,我没有思考我自己有什么不足,而是在心里暗暗责骂她,没有给她好脸色看过,对她爱理不理,冷若冰霜。
五年级了,我准备取代茅慧隽大队长的位置,所以精心准备了一番,果然以22票的好成绩,成功地当选为了我班的大队委员候选人。我想:茅慧隽肯定也在心中责怪我,她一定不会再理我了。
我从广播里得知,这次竞选与前几年形式不同的是,这次竞选不仅要进行才艺表演,还要进行拉票,向全校各班展示自己。刚一下课,茅慧隽就主动对我说:“金康儿,我帮你策划好了,明天中午,我们到各班去拉票,你一定要当上大队长!”我一下子呆住了:多好的同学啊!多好的朋友啊!我怎么能辜负她对我的期望呢?
第二天中午,刚一吃完饭,她便催着我去拉票了。当我站在讲台前拉票演讲时,她举着我的证书,一圈一圈的展示给同学看。十五个班级、五个楼层跑下来,我都受不了了,她还仍然坚持着。竞选当天,粗心的我忘记带朗诵稿了,急得像热锅上的蚂蚁团团转,她当机立断,上网为我查朗诵稿,一笔一划地抄下来。竞选时,我拿着稿子,看着黑洞洞的镜头,听着大家的谈笑声,心里不免有一些慌,声音有些颤抖,连连地读错字,汗珠一颗一颗地往下掉,连语速也慢下来了。她好像看出了我的紧张,用手打出了“OK”“加油”的手势,鼓励我。
竞选结果出来了,我以18票满票当选为06届大队长!我长长的舒了一口气,欣慰的笑了笑,感叹我俩精心准备的没有白忙活,可她却比我还高兴,激动得跳了起来。
事后,我问茅慧隽:“我当选了大队长,你却落选了,你为什么还是那么高兴,那么帮助我?”茅慧隽说:“我们是好朋友,应该互相帮助,你当选我同样会很高兴的!”“你真的太好了——”我感动得几乎说不出话来。想到自己过去的表现我感到真的很羞愧。
多好的朋友啊!它让我感到同学之间除了学习、工作上的相互竞争,还有更珍贵的,那就是——友谊和支持。
篇9:2024励志校园感动福建观后感
全文共 1456 字
+ 加入清单说起贫困,有人把它当成灾难,面对困境一蹶不振或者习惯于别人的施舍和怜悯,但也有一种人却把贫困这种困境当成通往成功征途的一个个阶梯。今天要介绍的这位励志先锋人物成长于一个特困家庭,大学期间完全靠自己的勤工俭学来完成学业,甚至还用打工攒下的辛苦钱来接济家里,他就是来自宁德师范学院思想政治教育专业的大四学生郑艺才。
国庆节前夕,记者前往宁德采访郑艺才时,这位清瘦的男生正站在宁德东乔中学初二(1)的课堂上,用略显稚嫩的语气给学生上课。
站上讲台教书是郑艺才小时候的梦想,现在他已经临近毕业,离当教师这个梦想也是越来越近。但班上很少有人知道,这位平时看起来自信稳重的同学,因为家里的一场变故差点就辍学。那时候父亲被墙压倒,家里没什么收入,为医治父亲的病,原本就不富裕的家庭一下陷入了家境,因为从小成绩不是很好,甚至有一度他想干脆去打工赚钱养家,但父母亲说,他们那个年代因为穷没书读,但现在不能不读,读书不仅是长知识,更是要懂得做人,一席话不仅让让他打消了这个念头,还让他立下决心要承担起一个男子汉该有的担当。
为了不让父母失望,郑艺才选择了继续求学,因为学习基础薄弱,他的高中三年基本上都泡在书堆里。
2012年,郑艺才终于如愿考上宁德师范学院。但大学期间每年的学费和生活费加在一起至少要花上一万元,郑艺才在拿到录取通知书的那一刻起就决定要完全靠自己完成大学四年的学业。
当别的学生家长每个月按时给孩子生活费时,郑艺才却要用课余时间四处去做兼职,去赚取自己的生活费和学费。靠着省吃俭用,郑艺才上大学后再没有向家里要过一分钱,甚至还用结余下来的将近一万元钱帮家里还债。
让郑艺才同班同学钦佩的是,郑艺才把多数的课余时间拿去打工赚钱,自己的学业一点都没落下,大学四年,他因为学习成绩优异曾多次获得学校的奖学金,还获得“中国大学生自强之星”提名奖,每年的暑假他都会去参加三下乡社会实践活动并多次获得先进个人的表彰。历经大学四年的磨练,郑艺才感觉自己的大学生活非常充实,他告诉记者自己没有因为背负贫困生这个身份而自卑苦恼,选择勇敢面对才是男子汉该有的责任和担当。
【第2篇】励志校园感动福建观后感
近年来我省家庭经济困难学生资助政策不断完善,资助力度不断加强。据不完全统计,2014年我省共完成了从学前教育到研究生教育的各类学生资助项目10余项,落实非义务教育阶段财政性助学资金13.5亿元,惠及家庭经济困难学生85万人次。为充分发挥榜样的示范和引领作用,激励家庭经济困难学生奋发自强、励志成才、感恩奉献,根据教育部要求,省教育厅联合省财政厅等十六部门于今年5月起在全省范围内开展第二届“励志校园·感动福建”优秀学生典型评选活动,已确定20名学生成功入围候选人名单。国庆期间我台将为大家一一介绍这些入围的优秀学生今天为大家介绍的是闽江学院的学生江友鳗。
江友鳗3岁的时候不幸患上了小儿麻痹症,从此他再也没有体会过直立行走的感觉。即使命运残酷,生活艰辛,但他却从未自暴自弃,也从未放弃过对生活的热爱。
心理的强大,投射到生活、学习中的力量势不可挡。无论是去高楼层的实验室上课,还是打扫宿舍的地板,现在的他都轻车熟路,无论是在校外还是在校内,他从未缺席过班级的活动。
江友鳗凭借着优异成绩,赢得了同学们惊羡的目光;凭借着开朗乐观的心态,在大学里收获了平等的友情。
2013年,江友鳗的励志故事被闽院学子所知,学校组织的励志宣讲活动,他都竭尽所能去参加,只为传达一种豁达的人生感悟,展现一种乐观的生活姿态。
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篇10:感动校园人物作文400字
全文共 383 字
+ 加入清单感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘飞的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘洒的雪花,擦亮你的双眼。
她是一个平凡的老师,但她有着和别的老师不一样的地方。
我们班并不是所谓的重点班,所以我们的成绩也是一般般,但她并没有因为这个而不重视我们班,反而她对我们班更关注。记得有好几次考试我们班的成绩不太理想,虽然不是什么大型考试,但她还是很在意,当我看到她坐在办公室看着成绩单时,她的眼角湿润了,看到这里我的内心颤动了一下,她好像在为自己的能力而感到怀疑。第二天,她再次来上课的时候她并没有埋怨批评我们,而是激励我们,她还对自己的要求更高了,她更努力了。
虽然她没有做一些重大的事件,但她把自己的职业做好,甚至更好。她这种行为不也是感动吗。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,她就是我们的数学老师——郑燕。
篇11:励志校园感动福建观后感
全文共 540 字
+ 加入清单今天要介绍的这位励志先锋人物叫邓衍晨,他毕业于福建师范大学数学与计算机科学学院,并被保送到重庆大学攻读硕士研究生。在我们采访的每一个励志先锋人物背后都隐藏着一段段辛酸、困苦的悲情故事,但是他们都没有在逆境中怨天尤人自暴自弃,而是以一种积极乐观的心态去面对,邓衍晨的励志故事也不例外。
记者见到邓衍晨时,很难将眼前这个腿脚行走不便,不爱说话的小伙子与推荐表中那个屡次获得学校奖学金,在校期间参加多个国家级课题组,发表多篇论文的励志人物联系起来。
对于自己的身体缺陷小邓并不避讳,他告诉记者,因为身体原因他的求学之路变得异常艰辛。
靠着不比别人差的信念和顽强的毅力,小邓不仅顺利读完初中高中,而且高考时还以全班第九名的成绩考入福建师范大学,就读他最感兴趣的计算机专业。
很多人宅在宿舍都在打游戏,邓衍晨却把大把的时间用在了计算机新技术的钻研上,因为专业知识过硬,小邓在大三时就被选入老师的课题组,负责国家级项目的研究。
除了学习,小邓也热心志愿者工作,从一进入大学,他就参加了学校的义务电脑维修队,大二的时候他还被推选为义务维修队的队长,免费为全校的师生解决电脑的各类故障。
虽然在学弟学妹眼中他已然是一个身残志坚的学习榜样,但是小邓却并不满足,他相信努力是交给生命最好的答卷。
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篇12:校园的感动作文800字
全文共 786 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼间我已经从小学一年级升到五年级了,看到新入学的小学生,好像看到了当年的我。五年的校园生活,带给我很多快乐、忧伤,当然,更多的是感动。
从刚入学时懵懂无知的少年,到站在国旗下庄严宣誓:“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自立自强,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再创辉煌!”在系上红领巾的那一刻,我感到无比的骄傲和自豪,这国旗的一角,不仅凝聚了中华人民的伟大力量,更是祖国给予我们的期望啊!
同学们从互不相识,到相互了解,成为朋友,也有很多感动。一次,我因为生病需要休息,同学赵润萱帮我抄笔记、记作业;一次,黑板上老师出的题我没抄完,同学陈雪主动把作业本借给我……
班主任张老师为我们也付出了很多,每天课上为同学们讲课,下课了,还要备课、批改作业。放学后,别的班都走了,老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业,直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次,因为粗心,把语文书给弄丢了,心想这下糟了,肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用,只说了句“书好比是战士上战场时的枪,战士没有枪打不了胜仗,学生没有书学不好知识,以后细心点儿,再丢了可就没有了。”从此,我开始好好保护我的每一本书。
老师们有的严厉,有的幽默,他们用各自的教学方式,言传身教,教书育人。有人说老师像春蚕,吐出蚕丝织成绸缎;有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;我要说老师像妈妈,教我们知识,教我们做人。
“叮铃铃……”上课了。语文课上,老师从拼音到汉字,从古诗到课文,让我们领略到五千年中华文学的博大精深;数学课上,老师手把手教我们加减乘除;英语课上,与外教老师互动,增强了我们的学习兴趣,提高了学习效率;音乐课上,老师教我们认音符,识歌谱,唱出一曲曲动听的歌谣;体育课上,老师带我们跑步、踢球、做操,强身健体;美术课上,老师教我们画出一幅幅优美的画卷……
校园生活留给我太多的感动,我们在感动中成长。
篇13:感动校园人物作文1000字
全文共 1175 字
+ 加入清单人的一生会遇到两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。每个人的记忆里或多或少都会有一个存在了很久很久的人,她或许不是你的亲人,不是你最好的朋友,也不是陪伴你余生的伴侣,可在某个时间段,她确实辉煌了你的时光,感化了你的岁月。
我遇到过这样一个人,她是我的同桌。
第一次见她,感觉她愣愣的,傻傻的,标准的好学生类型,时至今日,我也认为她身上具备一切好学生的标准,尽管成绩不是很理想,但丝毫不影响她学霸的潜质。开学老师调座位,我们莫名其妙坐到了一起,她脸上腼腆的笑容让我仍然印象深刻。从那以后,我们像被绑在一起似的,不管是老师排位置还是自己挑位置,我们总能坐在一起。数学上有一种说法叫互补,物理上有一种定律叫引力,可能是因为我天生好动,而她生来喜静,所以冥冥之中自有神力相助。
她很善良,善良得有些不像话。如果你找她帮忙,只要不违背道德原则并且在法律的允许范围之内,她都会欣欣然答应下来,然后尽心尽力地帮你完成。承诺在她这里从不是随口一说,而是一诺千金。就像你肚子疼了她会帮你接杯热水,天气冷了她会给你披件外套,偶尔瞌睡她会提醒你认真听讲,忍不住说话她会义正言辞地让你乖乖回去写作业。这是包容,是理解,是鼓励,也是友谊。这份感情弥足珍贵,与博爱无关。
她不止对身边的人掏心掏肺,对不太熟悉的同学,偶然擦肩的路人,她也从不吝啬她的给予。所以在面对许多尴尬的处境或是无法用激烈的言语来摆平的事情的时候,我总会说一句:我劝你善良。
古代的哲学家曾提倡性善论和性恶论,其实人心是最复杂的东西,如何因为一时的言行而轻下定义?所处的时代不同,人生的经历不同,任何人生下来都对这个世界没有恨意,是长期饥肠辘辘的生活,让一个孩子放下底线去做人人唾弃的小偷。是支离破碎的家庭,让本来和谐美满的两个人不惜以最恶毒的语言诅咒对方。是金钱,是欲望,是永无止境的追求,是无法持平的差距,是人间地狱的分异,生生扭曲了人心。
未出校园,永远不知道外面的世界有多险恶,也永远不知道自己的信念能支撑自己走多久。这个社会缺少善良,不是虚情假意,不是惺惺作态,而是发自内心的愿意为他人着想。真正的善良,绝不是承受着所有人的讥讽和叹息,也不是为了展现自己有多优异。
她是一个好同桌,也是一位好姐姐,她总是在退让总是在原谅,可我知道那不是懦弱,是善良。懦弱是因为没有能力去伤害,善良是有能力但选择不伤害。善良是很高级的。
她也许不聪明,因为会被称为烂好人,可总有一天说她不聪明的人你会明白,善良比聪明更难。聪明是一种天赋,而善良是一种选择。
她的选择感动了我,甚至将感动我以后要走的每一步路,可我想告诉她,做一个善良大方的人,并不意味着需要原谅曾承受过的所有伤害和背叛。与之相反,有永远不原谅的事,才能证明你懂得什么叫做真正的善良和大方。
我希望,她的人生能如她一般温柔,如水一般明朗。她于我而言,遇之则安,伴之则暖。
篇14:感动校园人物作文700字
全文共 666 字
+ 加入清单我相信在这个学校里值得写的人有很多,只是我不知道罢了,那我就先说说我身边值得我关注且感动我的人。
他就是我们班的卫生委员,一个男生,理论说男生都是大大咧咧的,但是他却很细心,作为我们班的卫生委员,他真的是很负责任。
每天早上他都早早的进班,等待扫地的那组来齐后,和他们一起打扫,班主任和他说过其实完全没必要每天和大家一起值日,只用负责监督就可以了,但他还是照旧这样做,并且从不抱怨。
有时到了扫地的时间有些值日生还没有吃完饭,他就很贴心的让别人先吃完再去值日。每当别人来检查卫生扣分的时候,他都会难过起来并且感觉十分的自责,觉得是自己没做好。学校的板报上会有每个班每天的分数,他总会时不时地跑去看看,并且记录下班里每天的得分情况,从这些事件,我感觉他完全超出了我认识的男生,在我眼里他是那种贴心,细心,友善的男生。
可能是因为他的好脾气和善解人意,有很多人都不听他的指挥。有人问过他“明明有这么多不听你指挥的为什么还要继续当呢?”他却微微一笑说到“有人支持我就可以,我就有了动力,没什么大不了的”但是在第二次竞选班委的时候,他犹豫了。他应该是想放弃竞选班委了,但是在同学的呼喊声中,他还是选择了上台竞选。他没有因为组员的不听话什么的而松懈,还是一如既往的负责任,贴心。他对班里的卫生付出了很大的心血,这我们都能看到。
在他的带领下,我们班的卫生每次都保持的很好,卫生这一方面也是我们的骄傲,他也是我们班级里的骄傲。
这就是我们的卫生委员一个尽职尽责的一个男生对待每一个同学都很贴心。一个我认为值得我写在我的作文里面的人,他就是我们班的赵微同学。
篇15:感动校园人物作文200字
全文共 208 字
+ 加入清单老师是燃烧的蜡烛,老师是辛勤的园丁,他们一直为我们默默的奉献,燃烧自己来照亮我们。
那次再期中考试前期,我总是心态不好。以前总是我自己调整,但是这次是我的班主任帮我调整的。周日下午我去办公是室找老师了,老师问我来干什么,我和她说了我期中考前的心态问题,然后她就对我进行开导。
然后她给我说了她以前考试前也是这个心态,然后跟我说了她那时候是怎样调整的。我也自己学着调整,到了考试那天自己心态好多了。我非常感谢她对我的开导。
篇16:描写感动校园初中
全文共 763 字
+ 加入清单在平平淡淡的生活中,令我感动的事情不计其数,有的感动一闪而过,过后就会忘记,可那一天却让我常常想起……
我清楚地记得,那时我上小学三年级,刚刚八岁,我的班主任是贾老师——蝴蝶妈妈。那一天,我正在上语文课,突然感到一阵反胃,差点吐出来,赶紧举手告诉老师,然后,我飞快地跑到教室外的垃圾桶吐了出来,吐完后感觉轻松了很多。回到教室,蝴蝶妈妈询问我的病情,看我的脸色不好,赶紧找出温度计给我量体温。“赵永豪,你发烧了!赶快跟我来!”蝴蝶妈妈一脸的着急,拉住我的手,急忙去看校医。校医说是普通感冒,没什么大碍,吃点药休息休息就会好的。蝴蝶妈妈听后,悬着的一颗心终于放下来了,她的脸上露出温柔的微笑,接一杯热水让我喝下。“喝点水,出点汗,你就会感觉舒服一些。”她如丝般的话语、温柔的微笑,真的好像妈妈。我的心一阵温暖,病也感觉轻了许多。蝴蝶妈妈打电话让我的妈妈把我接走,她一直嘱咐我要多喝水,要按时吃药,她的微笑、她的关心让我好感动。
那一天,空中正飘着小雨,淅沥沥的,滋润着万物,大树、小草显得更加碧绿,花朵也显得格外娇艳。妈妈打着雨伞过来了,向蝴蝶妈妈道过谢,带我回家。妈妈背上我的书包,和我共用一把雨伞,她紧紧地搂着我,唯恐冷风吹着我,唯恐凉雨淋着我,母爱真是太伟大了!我真是一个幸福的孩子!“妈妈,您别淋着雨。”我提醒妈妈说。“没事的,宝贝,妈妈会保护自己的。”回到家,我接过书包放到书桌上,让妈妈换鞋,这时才发现妈妈的两个肩膀都已经湿透了,头发也在滴水,而我的衣服却干干的,没有一点淋湿的地方。我赶紧拿出毛巾,为妈妈擦湿漉漉的头发。吃过药,妈妈让我躺到床上休息,为我盖好小被子,才想起去换湿湿的衣服。
那一天,我的心紧紧地被爱包围着,我好感动。
在生活和学习中,我也会尽力去帮助那些需要帮助的人,让他们感受到温暖,让他们被我的爱所感动。
篇17:校园的感动作文500字
全文共 1259 字
+ 加入清单这样的喜贴我在办公室见过N多了。每个穿上礼服,踏上红毯的老师都把自己婚礼的喜贴送进办公室,请朝夕相处的同事们见证自己的美好。
从前大部分成为新娘的老师我都不认识,所以从来不关注喜贴上面写的是哪两个终生相依的姓名,只是知道办公室的主人中又有人寻找到了自己的幸福,隐约中对她们产生了羡慕。这是风牛马不相及的。即使我结婚了,也绝对不会体会新娘的感受的。不禁自嘲无知。
今天又出现喜贴,我仍旧没有关注新娘是谁。我印象里我的老师都是泼辣抑或冷酷的女强人,不能想象到她们任何一个在结婚时是如何扮演一个幸福的小新娘,哪怕她已经成为人妻,人母。所以我从来不把喜贴上的新娘与我的任何一个老师做一丝联系。
下课后看到了我分班前的历史老师。她今天很开心哦,穿着红上衣,大红映衬了她脸上鲜艳的笑容。我像平常一样地向她打声招呼,可她却热情翻倍地回复了我。很惊讶的,她今天怎么这么开心?
站在我一旁的板砖同学冲着老师成分复杂地笑,然后很阴险地笑着对我说,你看,要结婚的人都是这么兴奋!
原来挂在办公室门前小黑板上的喜贴是我一向很敬畏的历史老师的。我不敢相信,历史老师,那绝对是一个铁碗人物。历史课有时纪律稍差,可只要她脸一沉,班里的魑魅就全都被震住了。她绝对是个冷酷如霜的人,至少我很少见她笑过。她的婚礼,她的课,呵呵,我难以把这两个情景联系在一起。
我受历史老师培养,很喜欢看历史课本后面的时间表,形成了凡事都要研究时间的习惯。根据即将成为史料的喜贴上记载,历史老师的婚期是这个礼拜六,可到了礼拜五,我还看到她在学校里面拎个凳子去听课,除了显露或隐藏的喜悦洋溢在她周身外,我看不到任何她要结婚的征兆。我作为男同胞很为她的老公感到悲哀,婚期就在明天,可新娘却不回家去换上嫁衣,陪伴丈夫等待中国古人所说的人生最成功的时刻之一——洞房花烛夜的到来,竟然还在像以往一样上班。
礼拜六来了,历史老师又来上班了。当初为了确信是她结婚,我还专程到办公室查看了她的史料,上面准确记载了她的婚礼就在礼拜六中午,不用考证。可她上午又来了学校,()而且令我大吃一惊的是她今天上午还有痛斥日本军国主义的课!我很想去对她说一声新婚快乐,可两个紧张的课间都没有时间让我去给这个一直让我们敬畏的老师去道个喜。
下午上课,从婚礼赶来的语文老师很平静地告诉了我们历史老师婚礼的的情景。按中国人的习惯,婚宴是一定要大喝特喝,一醉方休,虽然我们的语文老师是标准的典雅美女,不胜杯酌,必定没有多饮,但是她的清醒很明确的表示她肯定没喝。她说,历史老师下课后匆匆忙忙地换上了嫁衣去参加自己今生唯一的婚礼。而这次婚礼,除了必不可少的礼仪外,老师们把话题全部放在了学生上。席间老师们谈起了学生们最近的情况……觥筹交错的宴席成了教学研讨会。
她没有再多说什么,教室里就已经静谧如空了。上午那个放学铃声竟然伟大地成为婚礼开始的前奏!敬意很无意地增长。
一直的平凡今天终于进化成一种伟大,心灵的地震袭击着一颗颗濒临麻木的心。这时的感动一定在渗透吧,把心的任何空隙都填充,征服了我们,征服了校园。
[校园的感动作文500字
篇18:感动校园人物作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。
我很高兴可以写下这篇感动校园人物推荐书,在我们的校园中有很多很多乐于助人,热情开朗的学生,也有很多将自己的生活都牺牲在学生身上的老师,但今天我要讲的不是老师,是我们普通的学生。
L是我们班普通的一位男同学,但他却令我印象深刻,我们班是今年组成为的新班,同学之间都很拘谨,在一次运动会,班里要选出参赛人员,体育委员都说了很多次,但还是没有人报名,体育委员已经报了很多项了,我那是真为这个班感到丢人,是他站了出来,报名参加比赛。
他不仅报名参赛,而且全力备战,很是积极,我们也都为他加油打气。一切准备就绪,运动会开幕那天我们都很激动,没有参加比赛的同学都在卖力的喊加油,等到了他的项目,我们就更加激动,但没有想到,意外发生了,他摔倒了,他狼狈地倒在跑道上,原本拉开的差距也逐渐缩小,没有。但他并没有放弃,他努力的站起来,继续跑步一瘸一拐,就那样跑到终点,他感染到了我们,我们更加卖力的为他加油。
等到比赛结束后,我去看了他的伤,很严重,都是血,我倒吸了一口凉气。
他的精神值得我们学习,也值得我们夸赞,谢谢你,你让我看到了什么叫坚持,我要向你学习。
篇19:感动校园叙事作文
全文共 647 字
+ 加入清单在这个美丽、清净的校园里,有许多人,许多事让我感动不己。最使我感动的就是校门口的阿婆和阿公。他们是一对夫妻,就住在校门口的那间小屋里。
每天清晨,阿婆和阿公就会早早地起床,打开学校的大门,迎来我们这些学生。碰到有书刊杂志和信件的时候,他们就又会一个班一个班得送过去,从不迟送。
在我的心中,他们就像爷爷奶奶那样亲切,不管是什么困难,我都会去找他们,时间久了,我慢慢地对他们有了一种依赖感。
记得有一次,我的车钥匙找不到了,急得团团转,一时竟不知怎么办。就在这时,阿婆走过来问我:“小朋友,你怎么了?”“我……我的车钥匙……找……找不到了!”我站在车旁,摸着裤兜。“你别急,我去问问别人。”说着,阿婆就停下手中的活,去校门口问别人有没有捡到钥匙。一连好几天过去了,我的钥匙还是没找到,阿婆一碰到我就问:“小朋友,你找到钥匙了吗?”“我还没找到钥匙,不过,我妈妈已经不追究这件事了。”我笑着说。“是吗?我还担心你妈妈会批评你呢!”阿婆笑着说。
还有一天下午,天突然下起了暴雨,我又没有带伞,就来到阿公的小屋,对阿公说:“阿公,你有没有电话?我想打给爸爸,要他来接我!”“你是不是没有雨伞啊,回不了家了吧,我借你一把吧!”阿公笑着说。“这……这多么不好意思呀!”我红着脸说。阿公递给我雨伞,对我说:“拿着吧,明天上学带回来就是了。”“好。”我接过雨伞,说了声谢谢,就出了校园……
这些小事虽然是平凡的,也许它算不了什么,但己让我感动。阿公、阿婆,你们真是好人啊!你的这些行为感动了我,也感动着校园里的每一个人。
篇20:感动校园作文600字
全文共 635 字
+ 加入清单校园是一个大家庭,校园使我们欢乐的地方,校园更是一个我们学习的好场所。在这个充满欢声笑语的大家庭里,发生了许多美好的事。
在一个阳光明媚的日子里,期待已久的运动会召开了!
同学们都兴奋不已,欢快热烈地气氛,在阵阵微风的吹拂下迅速弥漫整个运动场,就连平时严肃的老师们也被深深地感染。
最激动我心,也最令我难忘的,还是各年级的400米跑。
比赛即将开始,运动员们各个精神饱满,斗志旺盛。看到我们班的运动员各个信心十足,跃跃欲试的样子,我相信他们可以代表我们班取得好的成绩。
看!运动员们陆续走上跑到,摆出一副标准的起跑姿势。
“啪!”枪响了,谢月像离了弦的箭一般冲出跑道。“加油!加油!”啦啦队不停地高喊着。谢月果然不负众望,跑了个第一名的好成绩。
跑步结束后,谢月在我们地搀扶下,来到座位上。此时的她已经精疲力竭,双腿发软,我们看到她的样子,十分担心,便干脆运动会都不看了,搀着她走走,可她似乎站都站不起来,胸闷,十分想瘫下去。我们将自己的衣服脱下,将她扶坐在长椅上,把衣服盖在她身上,她难过地哭了,而我们几个人既担心有难过。我们不断地抚慰她,教他调解呼吸,在她实在不行的情况下,我们又搀扶她来到医务室,叫来老师,老师便帮忙摸脉,平稳心跳。在我们和老师的抚慰下,谢月终于能够顺利呼吸,站起来自己走路。我们看了打心眼里的高兴!老师还表扬了我们呢!
互帮互助是中华民族的传统美德。在校园里,多些好人好事,校园生活便会更加精彩。让我们在良好的成长环境中不断茁壮,让美好的事物和欢声笑语弥漫校园!