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小学生元旦诗歌朗诵(汇编20篇)

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2016小学生六年级“元旦”作文

全文共 795 字

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元旦的作文300字:篇一】

元旦对有的人来说是无聊的,对有的人来说是幸福的,但对我来说是欢乐又热闹的。

在一个阳光明媚的早上,我早早地起了床。因为今天是一年一度的元旦节。

我洗完脸刷好牙,准备吃早餐的时候,电话突然响了起来。我赶紧跑过来,拿起电话,劈头就问:“你好,请问您找谁?”“汤号角在吗?我是他同学。”“我就是,找我有什么事?”“和你一起出去玩。”“ok,现在你马上来,就等你呢!”

我得到消息,抄起面包,直奔同学家。来到同学家,我来不及喘气儿,问去哪玩。嘿,就知到。爬山,这个我最耐行。

我们来到田垄山庄脚下,不知谁喊了一声:“冲啊!”我们拔腿就跑。我屏住呼吸,直往上冲。我跑到山腰已经火冒金星了。我停下来,见大伙儿都在休息,我想:“一定要得第一名。”我又鼓起劲儿,努力往上冲。可惜已经晚了,我才得了第四名。

这个元旦我过得又开心又快乐!

【元旦的作文300字:篇二】

今年的元旦是我最高兴的一天!

那天,我和爸爸。妈妈。哥哥迈着轻快的脚步来到南宁看花灯。

我们来到南湖公园。四条红。YJBYS黄颜色的火龙首先跃入了我的眼帘,火龙全身闪着金光,远远望去,仿佛四条出海蛟龙,飞腾在宽阔的鼓楼广场上。四周的彩灯五颜六色,简直就像灯的海洋,仿佛是银河落到了人间,我也如同步入了天堂。

我们穿过了熙熙攮攮的人群,好不容易挤到了前面,仔细观看,只见两条巨龙手舞足蹈,围着一个大火球舞着,跳者……他们昂首挺立,露出两排尖硬洁白的牙齿,舞弄着漂亮的身驱,在天空飞着。那晶莹透明的身子,又像水晶宝石一样闪闪发光。大扇子似的尾巴高高翘起, 仿佛是为祖国巨大的成就而感到无比骄傲和自豪。远处还有一对双龙戏珠呢!四条龙载歌载舞,好相正和我们一起欢度着元旦佳节。啊!十亿人民的智慧和汗水汇成了滔滔奔腾的江河,我们伟大的祖国文化大业不正像这欢腾的巨龙吗?

看花灯,可真好看呀,每年的元旦我都要来看花灯!!

这个元旦,我过得非常开心!

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篇1:轻叩诗歌的大门小学

全文共 582 字

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小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像海鸥一样,来到诗的海洋,我们轻轻地扔几粒石子,诗海溅起一朵朵浪花;我们俯身拾起一颗颗精美的贝壳。那都是诗,美不胜收!

这一星期,我们学了诗。关于诗,我通过出国留学网网上查询,了解到古体诗民展的轨迹,由最古典的诗经到现在的自由诗,每一种都有特点。比如,古诗一般讲究字数,句数,平仄用韵,而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格,它的写法比较自由,句子的长短自由,与古诗形成了鲜明的对比。

你知道关于老绍兴的诗歌吗?比如望外婆,“摇啊摇,摇到外婆家……”这是一首我们所熟悉的儿童歌谣,比较有押韵,读起来朗朗上口。

哇,诗歌还真不少,那该怎么办?于是,我将这些诗歌分了类,并绘成了一张表格,这样,可以清楚地知道收集了多少诗歌,还可以帮助学习呢!

哎,诗歌学了不少,现在应该自己动动手写诗歌了,反正题材不限,想写什么就写什么,我通过上网查询诗歌,了解到不同诗歌不同的写法,自己也可以试着写一写。

为了锻炼口才能力,我们特意举行一次“诗歌朗诵会”,可有意思了,既培养口才能力,又练一练胆子,一举而得,何乐而不为?我正充分地准备了稿子,准备声情并茂地为大家朗诵。

刚才提到写诗,我们准备将自己的小诗集起来,编成一本诗集,再发给每个同学,看看别人是怎么写的,从而吸取经验,让自己写的作文更好。

我们在诗海里玩耍,让我们在海边捡起一片片贝壳,带回家吧!

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篇2:小学生关于《游园不值》的诗歌作文

全文共 420 字

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前几个星期,还下着鹅毛大雪,宋朝的著名诗人——叶绍翁在一直家中呆着,现在,春暖花开,在不出去走走,对自己的身体可不大好,叶绍翁决定去他的一个老朋友家去做客。

一路上,叶绍翁感觉小树在向他点头问好;小花在向他鞠躬微笑;仿佛蝴蝶是在为他翩翩起舞;仿佛蜜蜂是在为他高声歌唱。一路上,叶绍翁感到春天是那么的活力,给人以美的享受。

叶绍翁漫步来到了朋友家,他轻轻地走在绿地毯似的苍苔。看到留在苍苔上的脚印,心想:大概园子的主人,十分爱惜苍苔,怕我的木底鞋,在上面留下鞋印吧!叶绍翁长叹了一口气:“唉,我也太狠毒了吧!一脚下去,无数幼小的新生命都死了。唉……”

叶绍翁轻轻地敲那用树枝编成的简陋的门,但是,好久没有人来。

叶绍翁正准备回家,回头看看。直见园子里的花,开的正好,这些花所最能代表着春色是关不住的。一枝开得正旺得红杏,伸出院墙外。

叶绍翁顿时诗性大发,写下了《游园不值》这一首千古绝句:

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

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篇3:2024小学生新年元旦见闻作文

全文共 567 字

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元月一日,是2017年的第一天,走在街上,只见到处都张灯结彩,挂着各种各样的彩幅,充满了节日的喜气。

来到了超市,进入大门。哇!里面的东西应有尽有:有文具,玩具,日用品;有小食品,蔬菜,水果……我们拿了个篮子,跟在爸爸妈妈的后面采购。我们买了很多喜欢吃的东西:有维维豆奶,有南方芝麻糊,有汤圆等等。从二楼下来,我们出了门,看到思达超市的门口正在演节目,便过去看。只见主持人在讲台上说:“谁愿意上来一起做游戏,做完了游戏还有奖品!”有五六个小朋友就上去了。爸爸说让台我也上去,我不敢上台,只见,主持人出了一道脑筋急转弯:“一个桥,一次只能过一个人,有两个人,一个南来的,一个北往的,他们是怎么过去的?”台上的人没人答对。主持人问台下有没有人回答,妈妈对我们说,南来北往是一个方向。这时,一个人抢到台前说:“他们是往同一方向的。”结果,他得到了价值68元的奖品。我好后悔,没有快点上去抢答。后来主持人又让台上的人玩“坐站”的游戏,主持人说:“坐”有个小朋友就坐下了,一看不对,又赶紧站起来了,逗得大家直笑。后来主持人又教他们说绕口令,他们都说的不怎么好,不过由于他们能勇敢地走到台上,他们都得到了奖品。我当时要是能勇敢地走上台,不是也能轻而易举地得到奖品吗?

元旦,玩得最开心,我也知道了:做什么事一定要有勇气!新的一年里,我们学习也要进步!

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篇4:感恩教师节诗歌朗诵

全文共 245 字

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您是园丁,为祖国山川添秀色;

您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

在这喜庆的节日里,

让我献上一支心灵的鲜花,

向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,

用遍地鲜花编织诗篇,

也表不尽我们对老师节日的祝贺!

我不是您最出色的学生,

而您却是我最尊敬的老师。

在您的节日里,

我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,

您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。

我虔诚地祝福您:康乐、如意!

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。

在您花甲之年,祝您生命之树常青。

您因材施教,善启心灵。

我们捧着优异的成绩,

来祝贺您的胜利!

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篇5:2024小学生元旦庆祝会作文

全文共 661 字

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在阳光明媚的一个下午,我们班举行了元旦庆祝会。我到小时,已经有大部分同学就坐了,他们一边吃零食,一边聊天,每个人都跟自己的好朋友坐在一起,教室里充满了欢声笑语。我看了半天,终于找到了座位——在吴钰婷旁边,我急忙跑过去坐下,不然晚了就没座位了。

不一会儿,老师满面春风地走了进来,宣布:“元旦庆祝会开始!”同学们听后都高兴的欢呼了起来。声音落下,我们的小主持人——张一凡走上了台,说:“第一项,你做我猜。”便把两位同学请了上来。张一凡拿了一张单子,对做动作的同学指指上面,然后跟他窃窃私语着。不一会儿,他转过身来,宣布:“第一轮,开始!”可做动作的那位同学扭扭捏捏,不敢做,我们安静的盯了他好长时间,终于不耐烦了,把他轰了下去。虽然出师不利,但活动照常进行。主持人又请了一位同学上来,他一站到位,马上做出一个手握方向盘的动作,才提的人随即就说:“开车!”我们都高兴地为他鼓掌,但做动作的人又做了一个奇怪的动作,像是走路,猜题的人一时语塞,便请求提示。主持人说:“打一动物。”他想了半天,抓耳挠腮,想不出爱,只好弃权。同学们却心急如焚,劝他不要放弃,但是他无奈的摇了摇头。最后公布答案,竟然是人!他一脸沮丧,但他仍不善罢甘休,猜了好几题,却只猜对两个。最后老师给他几样零食作为奖励。之后,又有许多同学上来参加了这个活动,千奇百怪的动作,千奇百怪的答案,都惹出了不少笑话。

当我们还沉浸在上一项的欢乐中时,第二项开始了:人体摆汉字!同学们都蹦了起来,把手举得高高的,大喊:“我!我!”最后叫了几个人,摆了许多有趣的汉字。

今天真开心!

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篇6:妇女节赞美女人的诗歌朗诵

全文共 247 字

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没有回头

你匆匆的走着

追赶着那趟列车

身后是甩不脱的光阴

和它长长的下阴线

只有这样了

生活如是说

只有这样了

你无奈地说

撑着

脸上流淌不完的焦烦

被岁月一道一道地刻出

皱纹,仿佛一个人的墓志铭

深深地雕着

时光这个无赖,不仅将你的写真示众

居然没忘记

抽走你紧紧捂着的

体内的水分

你越来越多地躲在镜子面前

偷窥——浮肿的眼袋。耷拉的嘴角

风干的胸。隆起的腹

你开始躲避那些含苞的花蕾

莫名其妙的对她们充满敌意

在角落,在她们闪电般划过之后

你无限眷恋的回头

而后,重重地丢下一地叹息

在一天结束之前

没忘记

给自己一颗安定

而后惬意地回到黑暗中

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篇7:元旦联欢会小学作文400字

全文共 518 字

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今天,是我最高兴的一天,因为我们四年级全体师生要在阶梯教室里度过元旦联欢会这段美好的时光。

下午,同学们高兴地不得了,老师费了好大得劲儿才让我们安静下来。等了一会,我们排着整齐的队伍安静有序的走进了宽阔、热闹非凡的阶梯教室。

走进教室,我兴奋地左顾右盼,心里还想着:这里可真是人山人海呀!

过了一会后,舞台前那到巨大的红色幕布,终于拉开了,一排排站得笔直的同学映入我们的眼帘,紧接着,他们就唱起了动听的歌曲。我正听得津津有味时,忽然发现舞台的 最后一排竟是家长!我在心里默默的想:这些家长表演的动作真整齐呀,肯定是排练了很长时间才能如此整齐,他们可真辛苦呀。

表演很好的还有一位女同学,她和几位男同学一起表演了武术,她的武术表演的最有特点,再加上她穿着鲜艳的红衣服,更让这位女同学与众不同。 还有四位男同学表演了精彩的跆拳道 ,他们的动作都十分有力,让我十分赞叹这些表演。

我们班还有三位女同学,她们分别是 :肖泽林。()吕文媛还有张莉萍她们演唱了一首好听的歌曲‘最炫民族风’她们表演的时候,不仅歌唱的好听,而且跳的舞还非常漂亮 .如果我是一位评委,我一定会给她们打满分 !

这次表演十分好看,让我欣赏了许多漂亮的舞蹈和动听的歌曲,让我难以忘怀 .

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篇8:小学生诗歌作文:我的记忆只有三秒

全文共 339 字

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我的记忆只有三秒,一秒用来记住你的声音,一秒用来记住你的微笑,还有一秒要记住你对我的好!

我的记忆只有三秒,我会记住第一次握住我的手时的脸红,更会记住第一次拥抱我时的心脏悸跳,还有那撞击心灵的爱的缠绵没完没了!

我的记忆只有三秒,满满地霸住你在我心头落脚,任它滋生任它缠绕,为何喜欢你我也觉得莫名其妙!

我的记忆只有三秒,前一秒你让我感动到哭,后一秒你哄我心驰荡漾地笑,最后的一秒钟必须在你怀里耍赖、撒娇!

我的记忆只有三秒,你笑我不如一只小鱼苗,你要记住了,小鱼苗可不会对你“耍花枪”外带骄傲滴无理取闹!

我的记忆只有三秒,你可要把它精心呵护好,不能逃跑也不能溜掉,除非你想尝尝思念把你吞噬的味道!

我的记忆只有三秒,一秒感受你对我的爱,一秒感受你对我的坏,还有一秒我要用来滋养的小苗苗!

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篇9:2024清明节经典诗歌朗诵稿

全文共 1310 字

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朗诵

《破阵子(燕子来时新社)》 (宋)晏殊

燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。巧笑东郊女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢,笑从双脸生。

《寒食》 【唐】韩翃

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

《闾门即事》 【唐】张继

耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

《苏堤清明即事》 【南宋】吴惟信

梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

《春日》【南宋】朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

【朗诵二

【情景串联:《春晓》音乐起,老师和学生的情景化歌舞表演

《忆江南》 【唐】白居易

江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。

《村居》 【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

《绝句》 【唐】杜甫

迟日江山丽,春风花草香。,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

《春夜喜雨》 【唐】杜甫

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

【朗诵三

【情景串联:朗诵结束,一群清纯亮丽的女生沐着春的乐曲上场,她们沉浸在春的欢乐之中,随着音乐的感觉,缓缓诵来。。。。(一男教师、十名女学生)

《春》 朱自清

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

"吹面不寒杨柳风",不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去,"一年之计在于春";刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

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篇10:关于元旦节的小学生作文300字

全文共 388 字

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今天是元旦,风和日丽满街彩旗飘飘,绿树张灯结彩,随处可见红通通的布上都挂着四个大字庆祝元旦。

为了欢庆元旦老师给我们放了三天假,为此我有机会到处走走。看,超市人山人海我走进人群看见超市海报满天飞,为了吸引顾客超市可下了不少功夫。超市外面摆满了地滩小贩叫卖声,绵绵不绝。我买了一串羊肉串,那烧烤的香味在我的口中消失。

我来到广场上,那里人可多了像蚂蚁一样。小孩,大人,老人随处可见,快看那边一群火红的装束手拿扇子的阿姨奶奶们正在跳广场舞呢。一首小苹果歌曲吸引了不少观众的眼光,优美的舞姿跳得很不错.我用力为她们鼓掌。

你看草地上放风筝也很多。一个小妹妹在放一个很大的风筝,它是一个鹰背上面写着大大的几个字;新年我爱你。在她的爸爸妈妈帮忙下把那大大的风筝放上了高高的蓝天。

是的,新年我爱你。我希望在新的一年里学习更进一步。能克服所有困难。新年我在迎接你。

[关于元旦节的小学生作文300字

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篇11:国庆节献给祖国母亲的诗歌朗诵词

全文共 384 字

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祖国啊,我为你自豪

当巍峨的华表,

让挺拔的身躯披上曙光,

当雄伟的天安门,

让风云迎来东升的太阳.

历史的耳畔,

传来了礼炮的隆隆回响,

那排山倒海般的回响,

是中国沧桑巨变的回响.

一位巨人俯瞰着世界,

洪亮的声音,

全世界都听到了,

中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,

那胜利的旗帜,

在朗朗的空中迎风飘扬,

人民扬起了头颅,

全世界都看到了,

中国人民从此站起来了!

这历史凝聚了宏伟,

尽情地涂染十月的阳光,

这气势慷慨激昂,

筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.

辉煌的纪元,

用苍劲的大手,

抒写了新中国灿烂的篇章,

人民自豪地指点江山.

苦难的母亲,

擦去满眼的泪花,

露出内心的喜悦由衷地欢畅,

祖国豪迈地走向了繁荣富强.

讴歌我们的历史,

有盘古开天辟地的神话,

迸发出生命的光芒.

讴歌我们的历史,

有四大发明的荣耀,

播撒在这片荒芜的土地上.

讴歌我们的历史,

有老子孔子的圣明,

几千年文明的圣火把我们照亮.

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篇12:2024小学生新年元旦见闻作文

全文共 474 字

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今天是2017年1月1日,也就是元旦。在这新年的第一天,妈妈说我已经长大一岁了,我应该更懂事一点,于是为我安排了一些任务要我完成,拿了100元钱给我,说今天由我安排采购,爸爸妈妈全程作陪,所以我早早地就起床了,准备去超市。

听说刚开了一家新超市,我和爹妈也去凑凑热闹,看看元旦是否有优惠的东西。到了超市,好象人不是很多,不知道是我们太早去还是新开张的原因。我首先了解了东西的摆放位置,以便等一会好采购,突然爸爸一边指着一边说:“看,在摄像。”我顺着爸爸指着的方向看过去,果然是有人在摄像,等我仔细一看才发现是龙岗电视台的记者在采访,觉得很新奇,以前我只能看新闻时才见过的主持人在这遇上了,那个记者看上去比在电视上看到的瘦多了,我们看见记者采访了好几个人,妈妈赶紧避开镜头,说怕被采访时紧张,而爸爸总在镜头下走来走去,也许被拍摄到了。这时我把早准备好的相机拿出来,也给记者们拍一张,可是我技术有限,拍得太小。等到我们买单时,摄像机刚好对着我们,我想今天我也上了一回电视哦!

今天我很开心,既遇到了以前没有遇见过的事,又买到了我喜欢吃的东西。

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篇13:歌颂老师的诗歌朗诵稿

全文共 984 字

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生:夕阳的足音已经远去,

午夜的钟声掷地敲响;

老师的窗前

依然透着明亮的灯光,

——他们早已沉醉于书的海洋。

老师,

快放下手中的书吧,

就让睡梦消除您一天的疲倦。

您早已饱读诗书,

为何书籍还如此让您梦萦魂牵?

师(合):历史车轮滚滚向前,

时代的发展日新月异。

谁能说自己不需要学习

就可以永远适应?

谁能说自己不需要学习

也不会搁浅?

师:书是广阔的天地,

书是知识的海洋,

书是人类智慧的结晶。

没有书籍,

就好像生活没有阳光,

没有书籍,

就好像鸟儿没有翅膀。

书籍,

犹如开启知识大门的钥匙,

把我们引入人类文明的殿堂。

浩瀚苍穹,

星移斗转,

千百年来,

先哲们的无穷智慧化为隽永的美文诗篇。

她像茫茫夜雾中的灯塔,

为航船指引方向;

她像永恒久远的涛声,

在我们的耳边深情回荡。

她让我们时时刻刻

在世界文学的海边漫步,

聆听她的回声,

品味她的魅力,

感受她的力量。

纵观中国古今,

横看世界各国,

有哪一位名人不酷爱读书?

又有哪一个不爱读书的人获的了成功?

生:老师,

我明白了——

书是我们不可缺少的伙伴。

可是,

几千年来,

各类书籍堆积如山,

我们小学生,

应该选择哪些书看?

师:滔滔黄河,奔腾东去;

日月经纬,孕育华章。

几千年灿烂的华夏文明,

博大精深,瑰丽多姿,

如花中的奇葩,

似海中的珍珠,

凝聚了历代文人

最深刻的思想、

最伟大的创造

和最纯洁的感情,

铸就了中华文化的不朽丰碑。

读史使人明智,

读诗使人灵秀,

数学使人周密,

科学使人深刻,

伦理学使人庄重,

逻辑修辞之学使人善辩:

凡有所学,皆成性格。

生:老师,

您的教诲如同雨露,

使我破土而出,

使我茁壮成长,

以后我也会像您一样,

以书为友,

与书同行!

生1:我从《安徒生童话》归来,

带回一个彩色缤纷的梦,

我梦见,

卖火柴的小女孩,

拉着奶奶的手,

在温暖的天堂里又笑又蹦!

生2:我从《唐诗宋词》归来,

带回一首首美妙的诗篇,

我看见,

诗仙李白,

站在窗前,凝视月光,

思乡之情油然而生。

生3:我从《二泉映月》归来,

带回一曲如泣如诉的歌,

我听见,

瞎子阿炳,

用他那心爱的二胡,

诉说着苦闷不屈的心声。

生(合):老师,

把我们领进了书的世界。

在这里,

总有一种激情让我们感动,

总有一种生活令我们向往,

总有一种力量让我们奋进,

总有一种精神令我们昂扬。

师、生:书山有路,

学海无涯。

书不仅仅是我们心灵的家园,

而更应该成为“世界的回声”。

让我们伴随着书,

在蓝天下张开搏击的翅膀,

在大海上扬起远航的风帆,

让这回声,

历久弥新,

在我们心中永远激荡!

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篇14:庆元旦小学作文600字

全文共 1326 字

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不知不觉,xx已经过去,xx却披着新年的祝福悄然到来,每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然,我也不例外,这不,我也趁着元旦的假日,也玩了一把。

中午12点,我们准时到达目的地,看着周围的人山人海的人群,我狠不得立刻加入他们,但我还是规规矩矩买了票,我们先参观动物世界,看到从非洲运来的大象标本,不禁暗暗叫绝,我很想参观其他的动物,但是看了害怕,所以只能到下一个展厅参观。

看着手里的参观指南,便走到了下一个展厅——地壳探秘。首先映入眼帘的是一个巨大的地球,它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石,神秘又和谐。接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。

接着又来到了视听乐园,看到了许多高科技产品,例如:让你坐在一可皮划艇上,那个皮划艇会动,你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的现象,是不是很有趣?再比如,你坐在一张凳子上,前面有一个电视,主持人可以和你对话,多有趣呀!

由于我们时间不多,现在要去球幕影院里面看电影,电影名字叫——《月球漫步》,片长40分钟,讲的是美国人登月的情况,比如宇航员如何在月球上进行考察,着陆,遇到突发情况怎么办?影院是一个球状,在看电影是你会感觉椅子在动,是不是很奇妙?

很遗憾,我们不能多待一会,不过我决定,我们以后还要去一次。

关于元旦的作文:元旦絮语当大钟寺子夜钟声第一声敲响,人们将迎来新的一年,迎来了中国的奥运年。一年复始,九州同庆,八方和谐,四季平安,又一个新年开始啦!古代我国的元旦日,并非如今通用的格列历公历的一月一日。...

为了庆祝元旦,学校举行包饺子大赛,要求每班必须在规定的时间内包好饺子去幼儿园煮饺子,大家一起分享。我早上刚来教室,只见同学们个个兴高采烈,一副跃跃欲试的模样。这时,高老师开始给我们分面团,梁老师则给我们揪面团。

那些,被搁浅的梦,已扬帆起航,飘向烟波浩渺的宏海;那时,灿漫的烟花,正满天爆炸,擦出崭新的火花,新的旅程,心的幸福,紧跟元旦的脚步,敲响一支幸福的曲调月,朦胧朦胧,清冽的光辉撒满大地,却庇覆不住喜气洋洋的氛围。

元旦作文1“元”为年之始,“旦”为日之晨。“元旦”即新年开始的第一天。字面上看,“旦”生动地反映了旭日东升的形象,它下边的一横,代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射出灿烂辉煌的光芒。

今天,是我们学校举行元旦文艺汇演的日子,也是xx的最后一天。上午7时,我们学校全体师生来到了会场,首先映入眼帘的是两幅大大的对联,其中一幅是这么写的:校园花绽春来早,待金秋结硕果。

年年辞旧岁,岁岁迎新年。元旦节,这个一年一度令人释怀、兴奋的日子,对于我,自懂事的时候起,似乎就没有过个什么鲜样来,以往这时候发生过什么,脑海里象个抽空的瓶子,没有一点印象。

xx即将过去,xx即将到来。为了迎接新年,学校组织各班举行迎新年,庆元旦活动。这次,我们班的同学布置得格外细心,分工合作十分明确。你看:画画得画画,写大字得写大字,贴彩带得贴彩带终于布置好了,教室里焕然一新,充满了节日的气氛...

12月31日下午,郭老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。你瞧,教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼,好看极了。联欢会上,同学们表演了许多丰富多彩的节目。

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篇15:元旦小学生年级

全文共 743 字

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“新年快乐!”电视中的人们和窗外广场上的人们一样沸腾起来,我对着手机屏幕,咧开嘴大笑。

现在是20__年12月31日晚上十点整,还要两个小时,便是20__年了。与电视中神采飞扬的人们,我似乎格格不入。以往的这个时候,我一定会拿着荧光棒去广场与那儿的人们庆祝跨年,和大屏幕中的人们一起大笑大叫。而今天,不一样了。就在刚刚,妈妈问我来不来欢送小一去泰国念书,我愤怒得挂了手机。她明明与我说好的,不去的呀!脑海中零零散散的有一些画面。小一与我一起的点滴,生日聚会、野外郊游、我伤心时轻声安慰、快乐时共享甜蜜……许许多多美好与率真的画面一一呈现。

天空中突然出现很多烟火,一瞬间就像是盛开的许多花朵。电话又来了,妈妈告诉我说,小一和阿姨要坐高铁去北京和叔叔会合,然后……然后飞往那个陌生的国度。问我想不想再去见见她,要不可真来不及了。我问妈妈,她们已经出发了吗?妈妈说,出发了。我一边责怪她说得太晚,一边叫爸爸送我。

就像那些俗不耐的电视剧情节一样,我真的赶上了。我朝着妈妈告诉我的那个地方飞奔过去,我看见你了,你一直左顾右盼,像在寻找什么。我拼命挥手,你飞奔过来。语无伦次地说:“我知道你一定会来的,妈妈不让阿姨告诉你,我还是让阿姨告诉你了,她们怕我见到以后不走了,要不是因为爸爸被分配去了,要不然我才不会走呢……她说得好多好多,我一直听着。和她一起稀里糊涂得抽鼻子流眼泪。时间到了,妈妈们把我们使劲拉扯开。我拼命挥手,她一直拖拖拉拉不肯走,一直回头冲我挥手。我看着秒针滑向12,我似乎听见了一阵钟声,像是穿越了无数的岁月和山川之后到达自己面前,手机屏亮了,小一的信息。

“我不会忘了你,元旦快乐。”

我笑了,虽然分别在元旦,但我们的心永远在一块儿,我在心里大声说,小一,元旦快乐,我也不会忘记你的的。

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篇16:元旦小学英语作文_其他话题400字

全文共 396 字

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Today is the New Year’s Day. I have a three-day holiday, so I can go out have fun or stay at home to have a good rest. Today, my parents take me out. We go to the mall. Many things are cheap so my mother buys many. I have a new cloth and a pair of shoes. I am so happy. They are the gifts for the New Year. At night, we have a big dinner outside. The foods are so delicious. Today is a happy day.

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篇17:小学生作文:庆元旦日记300字

全文共 1489 字

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篇一:庆元旦日记300字

这是一个振奋人心的时刻,当报幕员说:“第一名是五(2)班……”我们沸腾了,在一片欢呼声中平时调皮的男生也感到一阵强烈的荣誉感,有的甚至把衣服抛向空中。

这可是我们最后一次在小学里庆元旦了,这次元旦节不仅有大合唱还有十佳小歌手的激烈竞争。就说我们班吧,本来是没有多少人才的,大多人的嗓音也不好,这可不影响我们比赛了吗?谁料,有三位同学自告奋勇参加了小歌手竞选,同学们也纷纷说要好好练习,多为班级争一份荣誉。

大会堂里,听到其他班级娓娓动听的歌声时,我心里不由的紧张起来。

在这场没有硝烟的战争中,我们班以惊人的表现胜出了,毕竟这是我们在小学的最后一个元旦了,谁也不想给老师和同学们留下坏的印象。虽然一位小选手只夺得了优秀小歌手的称号,但因为她是新手,我们也并不责怪她。

这次胜利,我们只不过是在攀登世界高峰时翻过了一个小山坡,我们不会骄傲,我们会更加努力地向前!!!

篇二:庆元旦日记

今年的元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服,每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动,人山人海,人真多。商店刚开门,人们便,把商店挤得满满当当。有的买灯笼,有的埋鞭炮,还有的买兔的图案,这当然是兔年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。

到了晚上,小朋友们都跑出来放烟火了,瞧!“小导弹”就像真的导弹一样,冲向夜空中,不一会儿,在空中爆炸了,许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔;“夜明珠”拿在手上像法宝,映亮了半个天空;万花筒喷出的彩花有两米多高;“地老鼠”发出一百声吱吱声,在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹,等“哧哧”响的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一扬,“啪”地一声,爆竹在空中爆炸了……

烟花放完了,但我们仍然沉浸在花的海洋,光的世界。

元旦,每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。

篇三:庆元旦日记

元旦的到来,新的一年6+的开始,日历翻开崭新的一页.年轻人喜欢浪漫的气氛,老年人凑个热闹图个吉祥;像外面这个年龄对于这个传统的节日更是异常活泼.

元旦,又称岁首。是一年的第一天,1949年12月23日,我国政府通过统一全国年节和纪念日放假办法,规定新年1月1日放假一天.

元旦来临,谁没有希望这是一个好的开端?新年新气象,谁不希望听到别人的祝福。听别人说一声:新年好。

如果你们是一对恋人,你们应该把握这温馨的时光;如果你们是亲戚朋友,如果你们应该欢聚一堂,你们是左邻右舍,你们应该传递祝福语;如果你们是同学好友,你们应该好好学习,来迎接新的一年。

元旦来临了,请用你真心的祝福语,印在那代表祝福意义的贺卡上。迎元旦,过新年。

对别人说一句:新年好!

篇四:庆元旦日记

星期五是元旦,也是新年的第一天!!好像我的小狗“鎭訫”也知道今天是元旦,竟然生下了3个小狗仔,一个黑的,俩个白的十分可爱。我们六年级为了庆元旦,排了一个古诗韵操,每天都要排练。为元旦做准备。

眨眼间,一个学期就要过去了,这也是我们在小学,最后的一个元旦了。

终于到元旦节了,我穿上雪白的毛衣和深色的裤子鞋子前往上学的路上,在路上不知怎么,好像有许多行人都为今天是元旦节而高兴。在元旦的表彰大会上,校长为获得三好学生的同学颁奖。下来升旗,完后开始表演节目,有的唱歌,有的跳舞、、、、非常热闹,到最后才是我们六年级表演的节目“古诗韵律操”,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生、、、、、、”刚开始,由于我很紧张所以背诵古诗时的声音很小,但是到后来我的声音不知怎么就变得大了,在热烈的掌声中庆元旦活动结束了。

祝同学们,在考试中考的理想的成绩。

[小学生作文:庆元旦日记300字

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篇18:元旦狂欢夜小学作文

全文共 299 字

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2020年马上到来了,这是一个充满希望的时刻。我们全体二年级同学举行了一次元旦狂欢节。

首先,老师给每个同学发了一张入场券上面写着活动游戏。接着活动就开始啦!现场非常热烈,连中央电视台都跑来拍了。有的同学在双人跳绳,有的同学在踢毽子,有的在套圈儿,有的在赶猪,还有的在双人跳绳他们跳的真好啊!连一个同学都没绊倒,他们跳了很长时间都没有停下来。

我玩了双人夹球、定点投准、套圈儿。我最喜欢双人夹球不能慢一点儿也不能快一点儿,要不然球就掉了。我和同学在玩双人夹球他走左脚我就走右脚,他走右脚我就走左脚,最后我们到了达目的地同学们给我们热烈掌声。

今天这个元旦狂欢节真好玩,我们都舍不得这个难忘的元旦狂欢节呀!

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篇19:“民族团结一家亲”诗歌朗诵大赛征文启事

全文共 502 字

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为贯彻落实学习宣传党的十八届六中全会精神和自治区第九次党代会精神,歌颂民族团结的丰硕成果,巩固和发展我州社会稳定、长治久安的大好局面,伊犁州文联和伊犁电视台、伊犁州作家协会联合举办“民族团结一家亲”诗歌朗诵大赛

一、征文要求

1、征文只限于伊犁州直各县市的作家、诗人及广大诗歌爱好者。作品须是未发表的(包括报刊、网络),每位作者限投两首,一首须是以“民族团结一家亲”为主题进行创作,一首可抒怀对家乡的热爱,或讴歌体现时代风尚的先进模范人物等,诗作不超过六十行。

2、作品要求内容健康,积极向上,富有时代精神,感情真挚,语言优美,真切生动地表达对祖国对家乡的热爱,对各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的赞美。

3、截稿日期为2017年2月28日,投稿以电子版形式发送至邮箱:2214498895@qq.com,来稿请注明详细的姓名、地址、电话等;并注明“民族团结一家亲征文”字样。

二、评选和奖励

1、聘请专家和作家组成评委会,从来稿中评选出12首进入朗诵会决赛。

2、决赛时,由评委现场打分评定等次,一等奖1名,奖金2000元;二等奖2名,奖金各1500元;三等奖3名,奖金各1000元;优秀奖6名,奖金各500元。

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篇20:学校诗歌朗诵联欢会作文500字

全文共 521 字

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一年一度的“六·一”联欢会快到了,我们学校开展的“诗歌朗诵联欢会”即将向大家拉开序幕了。在这几天里,很多的同学、老师都在准备自己写的稿子。我也是其中一位朗诵者。这次,我也试着写了一首描写乡下人家的真实生活的诗,感受了一回当“小诗人”的感觉。我的诗虽然写得不太好,但我却对自己的作品非常有信心。

盼了许多天,“六·一”这天终于盼到了。我们班的一些同学都戴上了鲜艳的红领巾,准备参加联欢会。操场上摆了许多椅子,每把椅子都贴上了序号,只等同学们和老师们对号入座了。

主持人宣布联欢会开始了。每个选手上台表演,大家都报以热烈的掌声。大约过了二十多分钟,到我们班上台朗诵了。首先,是班上的“高音喇叭”小明上台朗诵他自己写的诗歌。都只见他拿着稿子高兴地上台,台下的师生报以热烈的掌声。这“高音喇叭”可不是浪得虚名的,果然声如洪钟。当他朗诵完毕时,全场爆发出暴风雨般的掌声。接下来到我了,压力可大啊!我怀着忐忑的心情站了起来,感觉腿有点儿不太听使唤。我声音颤抖地读完稿子。虽然如此,也取得老师和同学们的喝彩。

“诗歌朗诵联欢会”结束后,同学们有说有笑,甚至模仿表演者来那么几句。他们都在回味着诗歌带来的快乐和感受。我喜欢诗歌朗诵,它使我体会到了诗歌中蕴含着的美。

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