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关于鲁迅先生作文热门20篇

东郭先生:泛指对坏人讲仁慈的糊涂人。下面是小编整理的关于鲁迅先生作文,欢迎阅读。

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作文

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猫先生和鼠小弟作文550字

全文共 515 字

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小弟总是不打招呼就搬走了刚采来的草莓,啃坏了可爱的布娃娃,还把家里新买的皮鞋咬出个洞来……所以,先生一直想找它谈一谈。

这一天,它们相遇了……

猫先生看见鼠小弟偷偷摸摸挪到了草莓旁,见四周无人,搬起一个草莓撒腿就跑,猫先生见状,“喵”的叫了一声,鼠小弟吓了一跳,回头一看,不好,是猫先生,它想跑,但是已经来不及了,说时迟那时快,猫先生轻轻一跃,前爪死死的按住了鼠小弟。鼠小弟挣扎了两下,知道逃脱不了,眼珠一转,想出来一招“苦肉计”。

“猫大哥,行行好,你弄得我很疼”鼠小弟哀求道。

猫先生严肃的问:“为什么偷草莓?”

“因为…因为…因为我肚子饿呀”鼠小弟哭腔着说,“所以…所以我就吃了草莓。”

“那布娃娃又是怎么回事呢?”猫先生皱着眉问,同时把爪子又按得更紧了。

鼠小弟痛的直打颤,呜咽着说:“我……我牙齿痒得不得了,一时没忍住。”

猫先生又厉声问到:“咬皮鞋也是牙痒了?”同时另一个爪子也按住了鼠小弟的头。

鼠小弟瑟瑟发抖,拼了命求饶到:“猫大哥,我再也不敢了,再给我一次机会吧!”猫先生思考了一会说:“好吧,我给你最后一次机会,不许再干坏事了,否则,我就吃掉你。”

鼠小弟捡回了一条命,连声道谢,连滚带爬的溜走了。

从此,鼠小弟再没有干过坏事。

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篇1:鲁迅我想对你说高一作文

全文共 758 字

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唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅

您,一位在百草园里欢乐的小男孩成了一位忧国忧民的老人。的确,中国当时的现状令人担忧,黑暗的社会,人民是那么的无助!那些达官贵人们顾着自己花天酒地,却不曾想到人民身处水深火热之中。这不和谐的社会制度令您担忧,这腐败阴险的官员们令您痛恨。

记得您曾经在日本学医,当时的中国在“日本帝国”人眼中只是一群“东亚病夫”。您在一次解剖学的测验中考了59分,竟被怀疑是老师泄题,多么的荒唐。这极大地刺激着您要去发展祖国,拯救祖国。而后,在一次教学幻灯片中,播放了一段中国人民被日本兵残忍地砍头时的情景,您在这时发现旁边一个中国人竟饶有趣味地观看着,您在愤怒的同时又感到莫大的悲哀!您醒悟了:真正在吞噬中国的不只是日本帝国,更是中国人精神上的麻木啊!于是您从此弃医从文,以笔为武器,战斗一生。与腐败和压迫做斗争,唤醒人们已麻木的斗志和拯救国家的决心!

鲁迅先生,我理解您,您为了中国的未来付出了一切,但是我现在可以自豪地告诉您:中国强大,中国崛起了!解放让中国如梦初醒,改革开放更是让中国经济腾飞。“发展才是硬道理”,这60年,中国有了翻天覆地的变化。社会和谐安定,人民生活水平提高,石油从地下不断涌出,天然气向东进入城市,万吨海轮长风破浪,载人飞船刺破云霄。中国这个新兴国家,一次又一次地向世界证明:这条东方巨龙正在逐步觉醒。让世界等着,中国龙迟早要腾飞于九天之上!

我们这代人生活在幸福安逸的环境里,我们会发奋读书,因为我们肩负着巨大的使命,我们是祖国的未来,祖国以后的发展,是要靠我们来完成的。我们不能满足今天。今后的路更长,更要付出努力和艰辛,强国梦是我们的民魂。用您的话说是值得宝贵的,如今这民魂发扬起来,中国真的进步了,鲁迅先生,您在天堂看到这一切一定非常欣慰吧!

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篇2:大公无私的“绿萝先生”

全文共 328 字

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殷伟峰

今天作文课上,老师给我们带来了一盆绿萝。伴随着强烈的好奇心,我对它展开了一系列的“研究”。

绿萝从远处看枝繁叶茂,就像一座神秘的岛屿,到处是绿色的城堡。走近一看,每片叶子都富有生机,像一个个美丽的小姑娘。它的叶片正面是深绿色的,翻过来一看,背面其实是浅绿色的,而且叶脉更加清晰。叶片下面是一根根的茎,整体像一片茂密的树林!一阵大雨过后,绿萝叶子上还有几滴小雨珠,在阳光的照耀下像是一颗颗大宝石。不过,绿萝喜阴,最好避免长时间阳光直射,否则就会枯萎!

绿萝不但漂亮而且还有很多作用,最主要的作用是可以吸收甲醛、苯等有害气体。把毒气吸收到自己的身体,给人类带来清新的空气,这真是一种舍己为人的精神啊!我喜爱绿萝,更要学习绿萝先生这种大公无私、牺牲自我的品质!

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篇3:参观鲁迅故居作文

全文共 646 字

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春节,我和爸爸妈妈一起去了绍兴。一路,我们游玩了很多地方,有西施故里,绍兴水乡,还有鲁迅故居。而我印象最深,最难忘的是鲁迅故居。

记得那天天气阴沉沉的,我们心里祈祷着不要下雨,可是不知道为什么,雨还是淅淅沥沥地下了,落到脸上凉飕飕的,好像是眼泪水一样。一路上导航给我们指着路,爸爸的车开地也很慢,生怕错过了我们要去的地方,我们刚拐进一条小街,我就被一大片的红灯笼给吸引住了,红红火火的,实在是太漂亮了!原来,这就是鲁迅故居的大门。我们赶紧停好车子,去参观这个大文学家的故居。

鲁迅先生的家给我的第一个印象就是“大”,因为,里面有很多的房间,每个房间摆设了很多不同的东西。有的房间里有很多的书柜,有的房间有床,有的房间摆满了箩筐,还有的房间摆满了椅子,桌子……。妈妈说它们分别是鲁迅小时候的书房,卧室,还有的是厨房,客厅等等,真是各有各的用处啊。我们走了好长时间才绕完了房子。我问妈妈:“鲁迅家真有钱啊,住这么大的房子,真是一个大富豪!”妈妈笑着告诉我说:“鲁迅是个伟大的作家,他用自己的笔作武器来和敌人斗争,来为人民服务……”听了妈妈的话,我似懂非懂,只是觉得鲁迅实在是太伟大了,居然能用笔作武器,那笔得有多大啊?爸爸看出了我的疑惑,笑着说:“笔能写文章,鲁迅先生就是用文章来呼唤人们,让大家的头脑清醒起来……”

听了爸爸的话,我终于明白了,原来鲁迅先生是用文章来为人民服务的,看着墙上鲁迅先生的遗像,听着窗外淅淅沥沥的雨声,我心里默默的想:“我要好好学习,像鲁迅先生学习,做一个对社会有用的人。”

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篇4:给藤野先生写一封信

全文共 584 字

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尊敬的藤野先生

您好!您还记得当年那个曾经在仙台医专学校的中国学生吗?感谢您那段时间对我的照顾以及在学术上给我鼓励和帮助。

二十年前,我曾经答应过您常通告诉我现在的状况,并且寄给您我的照相,可因为状况无聊,连信也不敢写了。时间一长,即便有时想写,也难以下笔,请原谅学生的不遵守诺言。

您还记得当年的匿名信事件吗?其实因为不全怪他们那么做,我作为一个弱国的出国留学网学生,考试成绩没有落第,在他们看来是不可能的事情。他们那么想也是情有可原的,谁让我是一个低能儿呢!其实这件事我并没有太在意。

看电影时,那种欢呼,对我来说异常刺耳。我本是抱着寻求救国救民的心愿去日本求学的,救治像我父亲那样的被误的病人的疾苦。当我看了影片之后,终于明白,医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客,所以我才决定弃医从文。当年为了安慰您,才告诉您我要去学生物学。现在我是在提倡文艺运动。

您给我的照相,我至今还保存着,正在我的对面挂着。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中,瞥见您似乎正要说出抑扬顿挫的话来。于是我便良心发现,再继续写些为正人君子所深恶痛疾的文字。

我一定会用笔做刀枪,同反动派作斗争。您的性格,在我的眼里和心里是伟大的。我一定不会忘记您对于我的热心的希望——是希望中国有新的医学,就是希望新的医学能传到中国去。

你的学生

周树人

x年x月x

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篇5:差不多先生传四年级学生读书笔记

全文共 652 字

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中国有名的人是谁?他就是家喻户晓的差不多先生了,他是全中国人的代表。

他常常说:“凡事只要差不多就好了,何必有精明呢?”这是他做事,做人的宗旨。

小时候,他妈叫他买红糖,他买了白糖回来;在学校的时候,先生问他直隶省的西边是哪一省,是山西答了陕西;他在钱铺做伙计时,“十”字写成“千”字,“千”字写成“十”字;有一天,他赶火车迟了两分钟,火车不肯等他两分钟。有一天,他得了急病,叫家人去请东街的汪大夫却把西街的王大夫请来了,而牛医错把人当成牛来医,结果差不多先生死了。他死后,大家都称赞他样样事情看得破,又把他叫作“圆通大师”,他的名声越传越远,无数人都以他为榜样,于是中国从此就成了一个懒人国了。

这篇文章透过刻画差不多先生的形象,批评民族性格中做事不够认真的缺点,唤起国人的注意,人人都有这种不良习惯,中国就再也没有成功,亮丽、辉煌的时刻了,而懒惰使中国的路黯然失色。

劳动,是人类的美德,有人鄙视农业劳动,觉得那是下等人干的,这种观念是不可取的,它助长了人的懒惰思想。的确,劳动过后,迎接你的是奇迹,让我们热爱劳动吧!摒弃一切懒惰思想,行为,劳动会使你的未来充满骄傲!

五千年来,勤劳的中国人民靠不懈的劳动创造了许多奇迹,而到了此刻,中国已变成了懒人国了,不再出现什么奇迹了,这样,中国会成为世界的强者吗?

醒醒吧……中国人,我们要让懒人国变成勤劳国,我们要在以后的日子里再创奇迹和光辉!

评语:中国人做有一种不认真的态度,总是喜爱说“差不多”,一句“差不多”,刻画了中国人做事的马虎,民族要强大,国民素质很重要!

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篇6:致凡尔纳先生的一封信

全文共 613 字

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凡尔纳先生

您好!我是您21世纪广大的读者之一。

《海底两万里》我很喜欢您的作品,特别是《海底两万里》。我喜欢去冒险,看看海底世界给我们会带来多少惊喜。我想您是否也和我一样喜欢冒险、喜欢海底世界?应该是的呢,不然怎么会写出如此惊心动魄的故事呢?《海底两万里》是您的三部曲中的第二部。虽然我没有看过您其它两部曲。但我想它们也一定会像一样独具特色,有机会我一定会去买来看看。

《海底两万里》如此吸引我的地方,当然还是在于尼摩船长与诺第流斯号潜艇的故事。尼摩船长像个无畏的战士,敢于探索、敢于追求,就像您一样。我想尼摩船长其实就是您自己,想带着伙伴们去一些至今还没有人类发掘的地方,虽然危险,却乐在其中。

每次读您的作品我都有钟身临其境的感觉,当看到他们一有危险的时候,我的手心就会紧张的冒汗,心请也久久不能平静下来。后来,看到一个科研队员勇斗动物,却没能或下来而感到难过。好像事情就发生在自己身边一样。当看到最后。尼摩船长逃离了诺第流斯号潜艇,当众人都很高兴的时候,我却替他感到惋惜。我多么希望这是一场没有终点的冒险,可以永远去寻找更多奇妙的世界,带给我们更多奇幻的故事。

您笔下的任务都是品质高尚、献身科学的人,是英勇顽强、不畏艰险的人。您笔下的人物总是栩栩如生,您的作品里有许多科学只是。这也正是许多科学只是。这也正是许多人喜欢读您的作品之一吧!

愿您在天堂讲更多的冒险故事给更多的读者听。

此致

敬礼!

您的读者:xxx

2016年4月21日

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篇7:致陶渊明先生的一封信

全文共 497 字

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陶渊明先生

你好

《桃花源记》让我认识了你,让我知道了你内心的所向往;《归园田居》让我了解了他对官场的厌恶及对大自然的无比热爱,说明他是一位清高,不与世俗同流合污的诗人。

陶渊明带给我的都是积极的影响,给我的感觉总是那么的正直和清高,他的“不为五斗米而折腰”的故事,应该人人皆有耳闻,这也充分地体现了他自身所有的美好品质。

然而,我又觉得他的一生是那么的不如人愿,因为“家贫,耕植不足以自给”,于是便有了“遂见用小邑”,做官并非是他自己的心愿,但是,由于这些外界因素的所驱使,他是别无选择。而在我们现实生活中,如果让我们去做自己所不想做的事,那种心情该是多么的难过。

陶渊明在归隐田居后写了许多以山水田园为题的题材的诗作,他应该是我国文学史上的第一位田园诗人,他写的每一首诗或词,语言都让人感到很质朴、简练。

陶渊明,他的一生不知该用怎样的词去描述,或悲或喜吧,这只有他本人所能领悟到的,但是我们所能感受到的是留给后人的一批又一批的财富——文学。

他的成功和喜悦让我们一同陪他分享;他的失败和悲伤让我们一同陪他承担;至于他的一生中的遗憾,就让后人来弥补他吧!

“有的人死了,他却活着”。我想:陶渊明也在其中吧!

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篇8:关于阅读鲁迅的感悟作文

全文共 635 字

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初读这题目,可以这样理解:阅读,即品读,而鲁迅,则是大家众所周知的人物;阅读鲁迅,获得感悟,就应从鲁迅的思想开始读起。

我曾读过鲁迅一些作品,为他进步的思想感到振奋,为他犀利的文笔感到赞赏,为当时人的迂腐、愚昧、无知而感到心酸!

我可怜孔乙己,那个生命不值十九文钱的苦学者,从“摆”到“摸”出钱的变化,表现了他日益颓废,到最后的死,也任然没有获得人们的肯定。除了欠掌柜十九文钱,竟没人记得他。

我感叹《伤逝》中子君和涓生可悲的爱情,由于受到封建社会所遗留下来的可悲的思想影响,子君带着对心爱之人的不舍与对现实社会的仇视,离开了伤心欲绝的世界。

我愤慨于《狂人日记》中那帮人吃人的丑恶嘴脸,他们身上每一个毛孔都散发着腐朽、肮脏的气息;那些不认亲情,没有感情的人,就是社会的寄生虫。

很多次,鲁迅先生以笔代戈,一次又一次将利剑插入敌人的要害里,准确而敏捷。他像一面镜子,将那个社会的腐朽、肮脏完整地反射出来,展现在我们眼前。他带领人民在《彷徨》里探索,在《呐喊》中前进,在《药》里思索。阅读他,就像一阵春雨,将自己的思想洗得干干净净,并散发着新的、闪耀着的东西。而阅读他的思想则更是理致易明,让自己有所进步。

在阅读鲁迅的同时,我看到了百草园的美丽;看到了沾着革命者献血的馒头反衬出的社会;看到了祥林嫂悲惨的人生。是的,阅读鲁迅,就好比阅读了自然,阅读了社会,阅读了人生。

鲁迅是一本耐读的书,永远的阅读,就会有永远的收获。品读鲁迅,就像品尝咖啡,香浓萦绕于心头。

[关于阅读鲁迅的感悟作文

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篇9:致李白先生的一封信

全文共 454 字

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李白先生

您好!

我知道您是一个浪漫主义诗人,所以我今天想来和您一起来谈一谈您的诗词。

此时,我站在书架上,面对着放着各种记着古文,古诗词的一格,随意抽出一本书,一看是《唐诗。宋词。元曲>,我又随间打开了一页,第一映入我眼帘的就是这首宫怨诗:玉阶生白露,夜久侵罗袜却下水晶帘,玲珑望秋月,——《玉阶怨》李白。我一看到玉阶罗袜水晶帘就了解到了宫女和妃子们过着的奢个体经营华的物质生活。你想想看,玉做的台阶,丝织的袜子,水晶做的帘子,这是多么的极度奢华啊!而玲珑这两个字让我了解到了古代宫女和妃子们那么姿的身材和美丽的面,读着读着我的眼前隐隐约约的出现了一幅画……

在一个秋天的夜晚,一位女子默默的独立在玉阶之上,过了一会儿浓重的露水打湿了好的罗袜,这时,夜深了,寒气袭人,女子回到了房中,放下了窗帘,但是,这美丽的女子幽又久久凝视着秋月。

这首诗虽是宫怨诗但诗中一点也没写怨情,单以女子那痴情的等待,就让我感到了漫的愁思飘然而至,还让我的眼前仿佛出现了让我幅美丽的图画,主不是所谓的诗中有画,画中有诗吧!

您的粉丝

龚歆哲

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篇10:作文写给孙先生的一封信

全文共 447 字

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尊敬的孙先生

你好!

好久没看到你的精彩表演了,还挺想你的。

你还不知道吧,我可是你的铁杆粉丝哦,尤其崇拜你的“七十二变”。从小,我就渴望能像你一样拥有七十二般变化,设想一下,即使只有二十七变,那也能带来不少好处啊!

我可以变成大人,不用每天早上去上学,也不用写作业,这日子是多么美好呀!我还可以变成一只小鸟,自由自在地在蓝天飞翔,当然也不用挤公交车啦。我要把这个世界变个样,将地球的废气废水全部都净化,让所有被污染的河流、湖泊都能清澈见底,不再浑浊……总之,七十二变实在是太好了。请你收我为徒吧,师傅!

我特别喜欢《西游记》中的你,不单单是崇拜你的七十二般变化,还有你的那份勇气和力量。凭着勇气,你创作了一个又一个的传奇神话,比如大闹海龙宫、勇闯南天门、金银角、收服牛魔王、三打白骨精……这些都是我们朗朗上口的故事,给我们带来了许多欢乐,这些都深刻的印在我们的脑子里。

当然,最后,希望你如果有空回花果山上看看,顺便收下我这个小小的徒弟吧!

此敬

敬礼!

粉丝余乐

20xx年4月19日

[作文写给孙先生的一封

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篇11:我心目中的鲁迅

全文共 291 字

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鲁迅原名周树人,字豫才,是浙江绍兴人。1918年5月,首次用“鲁迅”做笔名,发表中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。这仅仅是我在没有学习跟他有关的文章,所知道的肤浅的表面。

学习了跟鲁迅有关的文章后,我知道了鲁迅是个什么样的人。他是那么的瘦,瘦得叫人替他但心,像是大病新愈的严重样,却精神很好。鲁迅为自己想的少,为他人想的多,一生帮助了无数有困难的人,特别是一些进步青年,他也关心他的后人。

鲁迅活着就是为了更多人更好的活着,即使他逝世了,他的精神依然还活着,永不腐朽。

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篇12:游鲁迅故里作文500字

全文共 503 字

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记得那一天,阳光明媚,我们学校六年级去游览了浙江绍兴著名景点——鲁迅故里

我一大早就来到学校,八点左右我们上车出发了。一路上我们有说有笑,经过了一个半小时的路程,我们到了鲁迅故里。

一下车,映入眼帘的是一面墙,墙上刻画着鲁迅拿着烟斗坐着的画像,旁边四个大字——鲁迅故里。我们边走边看,来到了鲁迅的家。鲁迅的亲人应该很多吧,有好多房间。鲁迅的房间里只有一张老式的床、一个柜子、一张课桌和一盏台灯。

走着走着,我们来到了在课本上读到过的百草园和三味书屋。百草园的中间立着一块石碑,上面刻着“百草园”三个字。这也是鲁迅小时候唯一能和大自然接触的地方,现在这里都盛开着金黄金黄的油菜花。走进百草园边上的一扇门,里面便是鲁迅的教室——三味书屋。我们找到了鲁迅的座位,上面刻着一个“早”字。听说是因为他小时候有一次为父亲去买药,结果上课迟到了,教书先生惩罚了他。所以他在课桌上刻了“早”字时时刻刻提醒自己。

最后,我们还去了鲁迅博物馆。那里陈列着鲁迅生前所用过的物品、照片等。博物馆二楼中央有一个鲁迅头像,头像后面的墙上写着“民族魂”三个字,头像对面的墙上写着鲁迅的名言……

这一次研学,我又更加深入了解了中国大文豪——鲁迅。

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篇13:有先生之称者

全文共 347 字

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卧龙先生→蜀汉、诸葛亮

靖节先生→东晋、陶潜

五柳先生→东晋、陶潜

羲皇上人→东晋、陶潜

昌黎先生→唐朝、韩愈

醉吟先生→唐朝、白居易

广成先生→唐末、杜光庭

逍遥先生→五代、郑遨

通玄先生→五代、张荐明

涑水先生→北宋、司马光

南丰先生→北宋、曾巩

濂溪先生→北宋、周敦颐

明道先生→北宋、程颢

伊川先生→北宋、程颐

横渠先生→北宋、张载

紫阳先生→南宋、朱熹

考亭先生→南宋、朱熹

象山先生→南宋、陆九渊

诚斋先生→南宋、杨万里

潜溪先生→明朝、宋濂

正学先生→明朝、方孝孺

阳明先生→明朝、王守仁

震川先生→明朝、归有光

亭林先生→清朝、顾炎武

梨洲先生→清朝、黄宗羲

南雷先生→清朝、黄宗羲

船山先生→清朝、王夫之

谢山先生→清朝、全祖望

望溪先生→清朝、方苞

聊斋先生→清朝、蒲松龄

随园先生→清朝、袁枚

惜抱先生→清朝、姚鼐

中山先生→民国、孙文

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篇14:给藤野先生写一封信

全文共 560 字

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藤野先生敬启:

您好!

你我一别眨眼间已经过去了20多年,不知您是否还记我,但我至今也还是不能将您从我的记忆里抹去。伴着寒冷的夜晚,皎洁的月光,我才定下心来,提笔给您写

不知您现在身体是否安康?我已经十分疲倦了。与您分别之后,我选择了从事文学创作,或许您无法理解,但照现在来看,我的选择是对的。

与您分别后,我就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非让您失望,便连信也不敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。您或许认为我这一去杳无音信了吧!

您给我改正的讲义,我也曾定成三厚本,收藏着的,可不幸的是在一次迁居的时候给遗失了,至今也未寻回。

虽然失去了讲义,但至少还留有您相片。每当我疲倦时,您总是给予了我一种永不枯竭的精神力,是我能从疲惫中的解脱。您常使我获得勇气和毅力,让我在这条漫漫的文学路上,深深地印下一个又一个结实的脚印。

您对我热切的帮助,细心的教导,不倦的教诲,您是我值得尊敬的恩师。每当回想起,您为我做的一切,我就更加充满信心,去碰即那些腐朽的人们,让他们能够彻底脱离那些恶浊的气氛。您的精神是我不断进步的阶梯,是我永不止步,向前冲锋的动力!

就先写到这吧,我以后定会常常给您寄信的,我在这一切安好,也愿您能够身体安康。

您的学生:鲁迅

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篇15:豁达先生

全文共 808 字

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江南松江县有一个姓吕的人,乡试中榜上有名,考上了廪生。他这个人性格很豪放,自己给自己取了个外号叫“豁达先生”。

有一天的后晌午,吕廪生豁达先生到县西某镇拜会朋友后回家,路过西乡,天渐渐地黑下来了。刚刚翻过一个小山坡,穿过一畦菜地,忽然看到一个妇人身材苗条,面部搽着淡粉,画着浓眉,急急忙忙地拿着绳索向前走着。她望见了吕廪生略停了一下,便跑到路旁一棵大树下躲起来了,但手中所拿的绳索却丢失在地上。吕廪生走到前面从地上拾起绳索看了一下,原来是一条草绳,用鼻子闻一下,有一股阴冷腐臭的气味。他心里马上明白过来,这可能是别人讲的“吊死鬼”,便将草绳藏到怀里,若无其事地一直朝前走。

姓吕的正朝前走着,那个妇人从树后走出来,不一会走到前面拦住了他的路。吕廪生从路的左边走,她就拦住左边;向右边走,她就拦住右边。左边走,左边拦;右边走,右边拦,反复多次就是走不过去。天渐渐地黑了下来了……姓吕的心想:这就是大家所说的“鬼打墙”了。你“鬼打城”我都不在乎,更何惧你“鬼打墙”!于是他不顾一切地便向前硬冲撞过去。

那女“吊死鬼”拦他不住,突然大叫一声,马上变成披头散发,满口、脸到处都在不断流着血的凶恶样子,连舌头都从口中伸了出来,越伸越长,一会儿伸了一尺有余,向着姓吕的跳跃。姓吕的对这女“吊死鬼”说:“你刚才搽着粉,画过眉,打扮得漂亮的样子是想迷惑我;接着拦住我走路,不让我回家是想遮拦我;现在又变作这么副穷凶极恶的样子来,是想以此吓唬我。这又有什么用呢?你的三套本领都用了,我还是不怕的。我看你再也没有其他的本领使出来了吧!你还不知道我这个人,我就是豁达先生。你知道我这个豁达先生吗?”女鬼听了这番话后,只得恢复了原形,立即跪在地上向吕廪生跪拜不止,然后急急忙忙地走开了。吕廪生豁达先生仍然迈开大步向前走去。

这个故事告诉人们:一个人在前进的路上只要不受假象的迷惑,不畏困难的阻拦,不怕恶势力的恐吓,勇往直前,就会战胜困难,取得胜利。

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篇16:给李白先生的一封信

全文共 488 字

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今天我们学了李白的《静夜思》,回家我又翻开《和好孩子交朋友》这本书,我就找到了李白小时候的故事.( 文武文学 )

李白小时候学习很不用功,他看见别人出去玩,就也想出去.父亲看他学习不好还要出去玩,就不让他出去玩,让他在家里学习.李白在父亲的督促下,就去读书了.但是李白读了一会儿书,就觉得枯燥无味.他趁父亲不在,就偷偷地溜出去了.他跑到小溪边,看见鱼儿很活泼地在水里游来游去,他想:“它们多么自由啊!我每天读那么多的书,一点自由都没有.”这时候,他看见一位老奶奶在磨一根很粗的铁杵,李白很奇怪,就上前去问老奶奶:“老奶奶,您为什么要磨这么粗的铁杵呢?”老奶奶就说:“我这是在磨绣花针呢!”李白说:“老奶奶!你可真会哄小孩!”老奶奶说:“你可别看这个铁杵粗,只要我每天都磨,肯定会被我磨成绣花针的!”听了老奶奶的话,李白想:“是啊,只要我努力读书,以后肯定会成为一代文章大师的!”从此以后,李白发奋读书,最后李白成了一个大诗人,人们都叫他“诗仙”.李白的诗流传到现在,有900多首呢!李白的故事告诉我们的是:只要功夫深,铁杵磨成绣花针!世上无难事,只怕有心人!水滴石穿,绳锯木断!

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篇17:南郭先生求职记作文700字

全文共 680 字

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由于齐湣王喜欢听乐师一个一个单独吹竽,导致南郭先生的发财梦破碎了——他失业了。从皇宫逃出来以后,南郭先生思索着重新找份工作,重圆自己的土豪梦。

可是,重新找份工作也不是个轻松事儿。南郭先生试着干了许多活儿,可都失败了:他去读书,想参加科举考试,谁知,拿到书只看了一眼,就晕头转向,困得想睡觉;他去练武,想当个将军,可是他拿起棒子,还没做任何动作呢,“啪”棒子已经落在他脚下了……南郭先生回忆着这两天找工作的艰辛,“唉,我怎么这么没用啊。”南郭先生愤怒地喊着。垂头丧气的南郭先生突然间想到了一位学富五车的学者,他想:说不定他能给我答案。南郭先生眼睛一亮,赶紧备上礼物出发了。

见到了学者,南郭先生讲了自己的遭遇,希望学者帮个忙。学者笑道:“这有何难?你读书,不行;练武,不行,你还不如做回老本行——吹竽。这回不是假吹,是真吹。你也知道,吹竽俸禄多,你何乐而不为呢?”“是,是啊,多谢先生教诲,本人茅塞顿开啊。”南郭先生高兴极了。

三年后,齐国皇宫。

“唉,你们听说了吗,新来了个乐师,据说技艺超群,是大王千里迢迢请来的呢!”“是吗?马上也让我们见识见识。”乐手们窃窃私语。突然,远处显现了一道身影,靠近一看,这不是南郭先生嘛。原来南郭先生拜访过学者之后,拜了一位出名的乐者为师,很快学会了吹竽。他的名气很快传到了齐湣王那里,齐湣王赶紧将他请来演奏。南郭先生感慨万分:皇宫啊,我终于回来了!有了真本事真好,以前总是活得胆战心惊,而现在……哈哈!

南郭先生实现了土豪梦,从此衣食无忧。南郭先生也懂得了一个道理:靠真本事才最好。他会将这个故事讲给他的后代听,让他们铭记这个道理。

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篇18:写给雨果先生的一封信

全文共 597 字

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尊敬的雨果先生:

您好!

读了您《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的》后,我对您的认识已不单单是一个大文豪那么简单了。

1860年十月,英法联军控制了北京后,又强盗似的焚掠了有"万园之园"的圆明园.英法联军仅用了3天的时间就毁了两代人的心血,烧,杀,抢,掠.英法联军的这一切行为与强盗有什么区别吗?19世纪的中国无力反抗,只能一再的让步.而这些所谓的胜利者在干尽了这一切坏事之后,洋洋得意的回到欧洲,还将这些所谓的战利品拿出来炫耀.巴特勒上尉还想利用雨果显赫的声望让他为远征中国的所谓的胜利捧场.

您是一位法国人,本该为他们的这场所谓的胜利而感到自豪,可是您却用公正的态度去评论了这一"胜利之举".您谴责了英法联军的强盗行为,谴责了英法联军烧毁圆明园这一世界奇迹的罪行.您还深切的同情中国遭受的空前劫难,这是许多中国人都难以做到的,而你,以为异国人,却以足够的勇气和胆量去抨击了这无耻的行为.您没有被狭隘的民族主义情感所束缚,而是以世界和平作为自己的评论原则,您真正的拥有一个博大的胸襟

我承认,作为一名中国人,我痛恨英法联军,他们对圆明园所做的一切是每一个中国人都不会忘记的.但是,你的言语使我对他们做的一切行为减少了一些憎恨.因为他们有你这样一位公正无私的文豪

21世纪的中国再也不会那么懦弱,落后了,永远不再任人欺侮了,中国人站起来了

你也一定会期待这屹立于强国之林的中国吧!我们共同期待吧!

此致

敬礼!

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篇19:给粗心先生的一封信600字

全文共 706 字

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粗心先生

你好!

你和我成为好朋友已经好多年了,在这几年里你对我的“照顾”可不少。今天,我要好好的感谢你。

还记得二年级的期末考试吧!我头一天好不容易下定决心甩掉你,准备第二天悄悄地去学校参加考试。可第二天一早不知你从哪里得知我要甩掉你,于是你就跑到我身边央求我带你去。我还是有原则的人,并没有答应你的要求。可是,你却死活不走,最后还拿出了你的杀手锏——用带我玩换取我带你一起进考场。好吧,我承认我没有经得起你的诱惑,便答应了你的请求。我带着你风风火火地走进考场,做足了所有的准备应考。考试开始了,我坐在座位上顺利地答着题。可能是你一个人太无聊了吧!于是就开始找我说话,刚开始我都没有理你,可在你的软磨硬泡下,你成功地引起了我的关注。这时你更得意了。在我耳边说:“这些题都很简单,你数学这么好,根本就不用打草稿。有打草稿的时间还不如和我玩玩。”我觉得你的话很有道理,便听了你的话,果真把草稿本丢在一边,直接在试卷上写上了答案。之后我准备检查检查,这时你又说:“你这么聪明不会错的,不用检查了。我们来玩五子棋吧!”五子棋,我一听,眼睛都亮了,那是我最喜欢的。好吧,你又一次成功地说服了我,于是我就开始和你玩了起来。

玩耍的时间总是过得很快。不一会儿,响起了下课铃,我得意扬扬地交了试卷便去玩了。几天过后,我兴高采烈地来到学校领我认为考得很好的成绩册。可当领到成绩册的那一分钟,我像霜打的茄子——焉了。后来,我拿到试卷一看,全是粗心丢的分,我肠子都悔青了。要是我不听你的话,怎么会落得如此下场?

为了我少吃几顿“笋子炒肉”,我决定和你绝交。希望早日和你分别,也希望你不要再来打扰我。

祝:早日分别!永不相见!

唐兴灿

4月20日

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篇20:作文素材之鲁迅刻“早”字自勉

全文共 234 字

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导语:一个字成就一个人,成长路上需要自我提醒、自我激励。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

鲁迅在三味书屋学习的时候,有一次,因为早晨要去给生病的父亲买药,上学迟到了。老师批评了他,他很后悔自己的迟到,就在桌子的角上,用小刀刻了一个“早”字,用来警戒自己,从此以后他就再也没迟到过。一直到晚年,鲁迅还清楚地记得这件事,并且在一次闲谈中告诉自己的亲人。

一句话点拨:一个字成就一个人,成长路上需要自我提醒、自我激励。

适用话题:自律、习惯等。

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