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5085作文
1000猫先生与鼠小弟
全文共 316 字
+ 加入清单金泽康
鼠小弟总是不打招呼就搬走了刚采来的草莓,啃坏了可爱的布娃娃,还把家里新买的皮鞋咬出个洞来……所以,猫先生一直想找它谈一谈。
这一天,鼠小弟又偷偷摸摸地爬到茶几上偷草莓了,它搬起一个草莓,却失手把草莓掉到了地上,它怕有人发现,就看了一下四周,发现猫先生正目不转睛地看着它呢,它想:这老猫干嘛用这么奇怪的眼神看着我?”猫先生严肃地说道:“你为什么要偷吃刚采来的草莓呢,还啃坏可爱的布娃娃,又把家里崭新的皮鞋咬出个洞来,这是为什么呢?”鼠小弟不以为然地说:“这是我家,要你管?”它刚说完,猫先生就一把将它的尾巴按住,鼠小弟痛得嗷嗷直叫,连忙请求道:“求求您,放开我吧,我再也不会做坏事了……”
自从这次事件之后,鼠小弟再也不敢做坏事了!
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篇1:鲁迅关于书的名言警句
全文共 797 字
+ 加入清单1) 当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。
2) 贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。
3) 惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。
4) 孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。
5) 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。
6) 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
7) 我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。
8) 我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖自己。
9) 愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。
10) 时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。
11) 希望本无所谓有,也无所谓无,这就像地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
12) 只要从来如此,便是宝贝。
13) 人类总不会寂寞,因为生命是进步的,是天生的。
14) 只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。
15) 必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。
16) 改造自己,总比禁止别人来得难。
17) 哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
18) 写小说,说到底,就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。
19) 不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。
20) 其实地上本没有路,走的人多了,便成了路。
21) 做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。
22) 有地方特色,倒容易成为世界的。即为被别国所注意。
23) 但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。
24) 死者倘不埋在活人心中,那就真真死掉了。
25) 青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话,勇敢地进行,忘掉一切利害,推开了古人,将自己的真心的话发表出来。
26) 一滴水,用显微镜看,也是一个大世界。
27) 沉着、勇猛、有辨别、不自私。
篇2:与鲁迅一起漫步作文600字
全文共 663 字
+ 加入清单夜色浓得很,若不是有一轮明月,几许星辰嵌在天幕上,确乎是伸手不见五指的黑。只见一人,手执烟斗一只,身着长衫一件,胡须浓密之至,如同繁茂蓬勃的原始丛林。乍看脸色疲惫且憔悴,细看却觉得精神极好,剑眉之下,眼神炯炯,似能洞穿一切,连头发都没有一根是耷拉着的。
只见他微微转身,我连忙起身,恭敬地说:“鲁……周先生好!”他爽爽朗朗对我一笑:“年轻人何必拘束,我亦不甚爱这繁文缛节,不过想与你一同漫步罢了,何如?”我轻轻点头,跟着鲁迅先生走在一条寂寥凄清的小路上。先生的影子将我笼在阴影里,我轻声问:“您年轻时奋力求学,东渡日本学医,后来弃医从文,而国内乌烟瘴气,您可曾有过面对黑夜的绝望?”先生脚步一顿,回过身,沉吟道:“怎么会没有?我也曾困顿迷茫,如你所言弃医从文,那便是觉得学医救得了身救不活心,。但我也有希冀,中国大有没失去自信力的人在。于是我写作,以笔为剑,遇见了《新青年》、《语丝》,还有地底下与我一起奋战的人们,无我周树人,还有后来人!”我信服地点点头,为先生的风骨折服。
起雾了,东方熹微,我续问:“先生思想深刻,才识广博,文笔超凡,不知对当今世界又是如何看法?“
他又爽朗地笑起来:“你过奖了,孩子。当今的世界比我们那时好多了,听说你们还在走一条向‘小康社会’迈进的路,不要辜负了前人心血,你们要向前看去!路,是走出来的!”
我顺着他的手指向前看去,阳光正努力地向每一个角落播撒,每一颗树木都努力地向天空看齐,一轮红日冉冉升起。转头,正打算道别,却只见先生潇洒的背影。
我也释然一笑,无论我们身处逆境或顺境,都要向前看,向前走!
篇3:鲁迅药读书笔记
全文共 979 字
+ 加入清单之所以取这个名号,与老师上课提及的鲁迅先生的忧国忧民的思想有关。所以最近又重新拿起了鲁迅先生的小说,细细品味了一番。。。。。。故事发生在一个秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出来。“华大妈在枕头底下掏了半天,掏出了一半洋钱。老栓接了,抖抖的装入衣袋,”他要去买“人血馒头”给自己的儿子小栓治病,天气虽冷,老栓到觉得爽快,仿佛变了少年,得了神通,跨步格外高迈,而当他从康大叔接过馒头之后,他的精神全在一个馒头上,仿佛抱着一个婴儿。
相信很多人看了,都会觉得很荒谬,这和古人求符泡茶治病有何区别呢?而华老栓却跟捡到宝一样,罔若不知。而更荒谬的是这个用血浸过的馒头凝聚着华家夫妇大半辈子的心血。相信,很多人会被这一幕感动。但是恰恰相反,我觉得可悲。假若华老栓有多个儿子,他还会不会倾其大半生的积蓄去为不可救药的儿子治病呢?答案是很肯定的,不会!不只有一个儿子,而有多个儿子,足以让华家传宗接代,那本就贫困不堪的老栓还会不会。。。。。。。因为他还有别的儿子,足以保华氏香火不灭,所以这爱变了“质”。试想老栓生活的年代,尽管当时的封建制度已经土土崩瓦解,但像老栓这一把年级的人,“思想蛀虫”已经深入骨髓了,他的脑子里充盈着的是“不孝有三,无后为大”,华大妈也被“三从四德”压得喘不过气来。所以为了华氏的香火,为了到阴间给自己的父母一个交代,他们必须救自己的儿子,相信这种行为,与其说是父母对儿子的爱,不如说是对祖宗的孝吧!
而在另一边,一个资本主义者,夏瑜被处死了。而夏瑜的血,也就是这人血馒头的来源。但是,这个革命者的死并没有给老栓这些人的生活带来什么风浪。他才不管被砍头的人为何流血。如果这血救不了儿子,他便会觉得这没有什么价值。这就是以老栓这典型人物为代表的“民痞”的声音。
这里的底层人民是麻木不仁的,只要与自己不相干的,那么把杀人也看作一种热闹,“颈项伸的很长,仿佛许多鸭子被无形的手抓住了,向上提着”。他们没有受过教育,愚昧无知,即便康大叔是个大恶人,但他告诉老栓什么时候杀人,且人血馒头能治病时,老栓两口子真的是异常感激,就如今天俗话所说:别人把你卖了,你还替别人数钱呢!
而据当时背景了解,革命者夏瑜隐喻了革命烈士秋瑾,对“民痞”的奴性和麻木不仁让我们不禁思考,如果中国民族没有觉醒,那革命就永远无法成功,只有充分发动群众,共同斗争,才能取得革命的最后胜利。
篇4:鲁迅妙语退迷魂作文900字
全文共 888 字
+ 加入清单一天深夜,鲁迅撰文太倦,伏案睡着。朦胧中,只见几个人吵吵嚷嚷从门口走了进来。
第一位乃是阿Q,一副无赖模样。他摸了摸头上的红疮张口便嚷:“妈的,我阿Q揍过王胡,摸过小尼姑,看见过砍头,斗过尼姑庵里的狗,连赵大爷也叫过我老Q,为什么就不准我革命?”
鲁迅听了又好气又好笑,严肃地说:“阿Q,你是非不明,好歹不分,欺软怕硬,愚昧无知,可怜可悲又可憎,你有什么资格谈革命,还不快给我滚!”
阿Q听了满脸通红,悻悻地扭头出去了。
第二个走上前来的是衣衫褴褛的祥林嫂。她满脸悲哀,低着头怯怯地说:“先生,我丧夫之后外出打工,被逼再嫁以死想争,后夫再丧儿遭狼凶,捐槛赎罪人迹不怜。我从不作恶,为什么总是苦命,难道冥冥之中真有鬼神?”
鲁迅听了心头一颤,他总觉得自己对于祥林嫂有点歉疚,于是和蔼地说:“祥林嫂啊,有时候,个人的奋斗是无法改变自己的命运的。因为个人的命运往往是与时代紧密结合在一起的,你的遭遇不过是当时千千万万中国妇女遭遇的一个缩影罢了。”
祥林嫂听了似懂非懂,她用衣角擦了擦眼泪也转身走了。
第三个走上前来的是青白脸色、身穿长衫的孔乙己。
“鲁兄,虽来无恙。想当初,咸亨酒店的一杯酒、一碟茴香豆、一阵阵哄笑,真令我这个老童生斯文扫地。连个秀才都没捞着,我有何面目见列祖列宗啊?”
鲁迅先生朗朗一笑:“孔兄,你难道至今仍不醒悟?科举考试、八股取士使你成了一个百无一用的书生。我看你呀不如把研究‘茴’字有几种写法的功无用在研究‘茴香’怎么种的问题上,或许能使你谋生下去。”
孔乙己听了不以为然,口里念着“非也,非也”,转身走了。
最后一个走上来的是木木讷讷的老头闰土,他客客气气地说:“老爷,您说的什么‘所谓有所谓无’,什么‘路走得多了也便成了路’,到底是什么意思?”
鲁迅微笑着说:“阿Q想入非非,他的希望本无所谓有;祥林嫂精神枷锁不解脱,她的希望也无所谓无;至于孔乙己,因为错走科举考试之路,也便没有路。如果你们都能解开束缚在自己身上的枷锁,打破灵魂的禁锢,同走一条思想解放的路,这就是走的人多了也便成了路。”
闰土听后恍悟大悟,似乎一下子年轻了许多,高高兴兴地健步走了。
[鲁迅妙语退迷魂作文900字
篇5:读鲁迅的《从百草园到三味书屋》有感
全文共 1512 字
+ 加入清单无意间翻开初一语文教材,第一篇竟是《从百草园到三味书屋》——前一段时间,好像听说好多有名的没有名的人都认为鲁迅的作品该从教材中删掉的,即使道听途说也没有真凭实据,心里也觉得好大的不舒服,我是很喜欢鲁迅的作品的——便仔细的读了起来,鲁迅从中国的历史的字里行间看出了两个字“吃人”,我仔细的读着鲁迅的作品,试图从字里行间替他们发现其中的应该删去的理论或者替我自己发现不应该删掉的理由……终于发现,中国的教育离不开鲁迅,高效课堂的一步步深入,更需要从鲁迅作品的字里行间吸取养料。
都说传统课堂死气沉沉的一片,都在怪学生没有活力、一潭死水。鲁迅在《从百草园道三味书屋》里给我们尽情的抒写了孩子们的活力,告诉我们孩子们原本是有活力的:“我于是常常拔它(何首乌根)起来,牵连不断地拔起来”,孩子们有的是活力,不缺的是激情,满怀的是梦想、渴望、好奇心——“何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙”;为了“摘到覆盆子” ,“不怕刺”,敢于冒险的孩子多了去了,因为“像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远”——玩性十足,童心无暇;“ 扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了”这是自由自觉的实践操作了,不是居多的麻雀和性子很躁养不过夜的白颊的“张飞鸟”吸引着孩子,是什么?是“小半天便能捕获几十只”的成就感激发着孩子们的欲望,注入了孩子们行动得活力。满怀着梦想、充盈着渴望、童心无暇而玩性十足,好奇无限且眼巴巴着成功,这就是孩子,曾经满怀活力的孩子!我们应该相信,曾经,我们的孩子也是如此的充满着活力。
是谁让孩子丧失了曾经的活力?是谁让教室变作死水一潭?读着鲁迅的“Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……”我悟到了孩子们的无奈,我思索着我们死水一般的课堂的根源。“大人们”也许只看到“也曾因此弄坏了泥墙”而因噎废食一般的给孩子这样的条条那样的框框,却不知正是这条条框框让活蹦乱跳的孩子满满的成了一潭死水!在百草园里,“ 拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉”的实践中,孩子们一定是出了彩的,一定是闪烁着亮点的。可惜的是,“这是荒园,人迹罕至”,当然就没有人给予必要的关注了,“所以不相宜”,不然,也许会诞生几个艺术家的。在课堂上,孩子们常常会有这样的好奇:“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”高效课堂里,是否这也算生成?但是,这样的好奇只会得到棒杀:
——“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。
学生不该做的东西太多了!只剩下死死地读书了。教室不成为一潭死水才怪了。
孩子们的无奈中是多么渴望无人值守的教室呀。“先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。”正如高效课堂所提出的的“不懂得英语的教师也能带好英语”。 也许本来正是如此,学生的活力正是我们 “坚守着课堂”“爱岗敬业”的园丁们凭着自己固有的思维把扼杀了。我有时感到高效课堂提出“10+30+2”的模式莫不是受了鲁迅先生的启发吧?“书没有读成,画的成绩 却不少了,最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。”在“先生入神的时候”孩子们的个性得到了自然的张扬。当然,“不懂英语的”要“带好英语”应该是有条件的。“不懂得英语”应该懂得“高效课堂”理论,应该懂得“导学案”,应该懂得学生学习的“路线图”,要是不仅不懂得英语什么都不懂得话,学生也许真会变成没有了笼头的野马——收和放也是值得研究的,高效课堂的导学方案是应该能够收得拢放得开的。
最后的结论是:中国的教育离不开鲁迅,高效课堂的一步步深入,更需要从鲁迅作品的字里行间吸取养料。
篇6:介绍鲁迅作文400字
全文共 555 字
+ 加入清单一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道锐利的目光,仿佛能刺透黑夜;一头不屈的硬发,显示与恶势力的不调和。这形象与那不朽的文字一起,随着岁月的增长,逐渐由模糊变清晰,终于画出了我心中的鲁迅先生,
众多的作家中,鲁迅是突出的一个,野兽特殊的一个。虽然他没有的累累巨著,没有冰心老人那清新、优美的诗一般的笔调,也没有雨果那曲折动人的小说情节,但他以对人民的关爱,对旧社会的憎恨和他那坚强不屈的品质,受到了群众的拥护和爱戴,他以笔为抢,以文字为利剑,挑破漫漫长夜。他敢骂,骂那些奴颜婢膝,貌似中庸的伪君子;敢论,论国民的劣质根本;他敢呐喊,为在土地上麻木生活着的闰土而呐喊。
鲁迅关心爱护青少年,总是询问侄女周晔一些问题,犯了错却以幽默的语言、委婉的语气去批评;鲁迅憎恨旧社会,即使在开玩笑时也不忘抨击那压迫人民的旧社会;鲁迅同情贫苦人民,肯为一个区区车夫去半跪治伤,送药送纱布。最让我崇敬的是他关心别人胜过自己,他不顾自己病重,反而让女佣阿三多休息,不让她干重活。他的这种爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多的品质不仅得到了当时人民的拥护和爱戴,也得到了现代人的崇敬和钦佩。
虽然鲁迅走了,但他永远活在人们的心中。他甘愿俯下身子给人民当牛马,甘愿做野草等着地下的火烧,他活着为了多数人更好地活。他不仅属于历史,也属于现实。
篇7:名人事例3、思想巨人鲁迅
全文共 334 字
+ 加入清单1、你用锋利的笔尖,划出黑暗中的一道《白光》;你用声嘶力竭的《呐喊》,惊醒了《彷徨》中的国人。“横眉冷对千夫指”的气魄,“俯首甘为孺子牛”的胸怀。鲁迅—一个不朽的灵魂,用一生的奋斗写下了属于自己的《狂人日记》。
2、“把生命献给中国,让世界为之景仰.矮矮的身躯,创造出崇高的事业,瘦削的肩膀,承载着千年的使命!从狂人的眼睛里,我们读出了历史得沉重;从阿Q的身影中,我们体会到变革的艰难;从坟头的花环上,我们看到了未来的希望;从铁屋的呐喊中,我们听清了奋进的声音你在孤独中呐喊,你在市声里彷徨,采一片朝花为自己送行,荷一杆长戟向黑暗进攻!大星陨落,天地同悲;巨著行世,千秋共仰----我们知道任何奖项也不足以涵盖你的贡献,但谨以此菲薄的礼品献给你-----世纪伟人鲁迅。”
篇8:聪明的憨豆先生作文350字
全文共 367 字
+ 加入清单我们班有一位聪明的憨豆先生。他个子高高的,身体很强壮,在班里是数一数二的大力士。
他学习也很厉害,每次做作业都是第一个交给老师改,错得也很少,基本上都是全对。他的字也写得很漂亮,每次都能拿20多颗星星。对了,他二年级的时候当过副班长,但现在他当了学习委员,我们会向他请教一些难的题目,他都很热心帮我们解答。
他很幽默。昨天,成老师让我们写作文,老师自己也写了一则作文,读给我们听。老师写的是黄鑫哲,老师读完后问大家:“如果你是评委,你会打几分?”他说:“零分!”“啊?为什么呀?”我们异口同声地说,老师也是一脸的诧异。谁知,他后来补了一句话,说:“零……加一百分!”我们都被逗笑了,他简直太幽默了!
你猜出他是谁了吗?告诉你吧,他就是——朱欣健。我们一定要和他一样认认真真学习,也要和他一样,在同学有困难的时候伸出援手。帮助别人,快乐自己!
篇9:鲁迅先生的情作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单严肃刚毅,精神抖擞,这或许就是我们所认识的鲁迅吧!但以《朝花夕拾》这本书中,我看到了他的情。
“我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这都是我对于父亲最大的错处。“这是鲁迅先生后来回忆自己在父亲临死前的行为而不禁感叹的,表达了自己对父亲无说的爱,以及对自己的行为无比后悔。
在对一个不是生母却胜似生母的长妈妈的描写中,鲁迅先生虽然表面上写了她十分迷信,但是实际上却表达了对她深深的爱,由她为自己而想尽一切法子去买《山海经》来表达了自己对她的敬意,字里行间都体现了鲁迅先生的情,更有在最后鲁迅先生对长妈妈的祝福“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!
当然,鲁迅先生的情并不仅仅只在自己的亲和自己所热爱的人那,更存在于中国所有的劳苦大众。正是因为他有这样的情,他才可以一直坚持下去。他以笔为武器,像一把锋利匕首,狠狠地插入敌人的胸中,像一把优秀的手术刀,治疗人民的病处,像一块块砖头,筑成了人民心中的长城。
因为鲁迅先生的情,所以他会不顾身份,跪着为人民服务,他会时时刻刻为进步青年着想,他才会一直有勇气,有决心,在曾经那个污浊的社会屹立起来,成为所有人的一颗“北极星”,永远为人民指引方向。
或许有的人会说,我们也有情,为何就比不上鲁迅先生呢?不!你那只不过是为自己着想,而从未没有为他人考虑,你只知道收获的喜悦,而不明白奉献的快乐!
我们,不!所有人都应有鲁迅先生那样的情,心中只有他人,从来只为他人考虑,我们身边才会出现一个又一个“鲁迅先生”!
我明白了鲁迅先生的情……
篇10:有先生之称者
全文共 347 字
+ 加入清单卧龙先生→蜀汉、诸葛亮
靖节先生→东晋、陶潜
五柳先生→东晋、陶潜
羲皇上人→东晋、陶潜
昌黎先生→唐朝、韩愈
醉吟先生→唐朝、白居易
广成先生→唐末、杜光庭
逍遥先生→五代、郑遨
通玄先生→五代、张荐明
涑水先生→北宋、司马光
南丰先生→北宋、曾巩
濂溪先生→北宋、周敦颐
明道先生→北宋、程颢
伊川先生→北宋、程颐
横渠先生→北宋、张载
紫阳先生→南宋、朱熹
考亭先生→南宋、朱熹
象山先生→南宋、陆九渊
诚斋先生→南宋、杨万里
潜溪先生→明朝、宋濂
正学先生→明朝、方孝孺
阳明先生→明朝、王守仁
震川先生→明朝、归有光
亭林先生→清朝、顾炎武
梨洲先生→清朝、黄宗羲
南雷先生→清朝、黄宗羲
船山先生→清朝、王夫之
谢山先生→清朝、全祖望
望溪先生→清朝、方苞
聊斋先生→清朝、蒲松龄
随园先生→清朝、袁枚
惜抱先生→清朝、姚鼐
中山先生→民国、孙文
篇11:纪念鲁迅
全文共 551 字
+ 加入清单如今和平的日子,不仅让人想起了抗日战争,在当时的抗日战争有多少人失去了生命,又有多少伟大的英雄,无穷无尽的气魄与气势。然而,在抗日战争之前,中国真的太平吗?在日本侵入中国之前时的中国,其实是要比抗日战争时还要混乱的。而鲁迅先生,正是在这混乱的时期中艰难的写作着,工作着。
鲁迅先生与别人不一样,别的作家写作都是为了挣钱,而鲁迅先生写作却是为了拯救人民,拯救中国。
鲁迅先生曾经看到“4.12”反革命的场景后悲伤的感叹道:“国民政府就是一个死要面子的政府。别人只准说他好,不准说他坏。说他坏是给他提意见,让他更好,然而,他却还给你一个罪恶的子弹。死者都比我年轻,我算是长寿!”
在鲁迅先生写的《野草·题辞》中的话,却如此的富有深意,他为了我们的中国,他付出了他的一切。鲁迅先生的一生如此的艰难,但是他却并没有为此而屈服。他冒着被国民反动派抓的危险,依然继续写作。鲁迅先生的精神,带动了人民的气魄,气势,思想,灵魂!
鲁迅先生在上海受到广大群众的敬佩与欢迎,但是他依然用自己的行动,向全国人民宣告:“不能向黑暗势力低头!我们要推翻他!”
今年是鲁迅先生逝世第80周年了,然而他的行动与做为,却永远的铭记在人们的心中。鲁迅先生生活简谱,穿着简单,因为他用他大部分时间都投入在了写作上了!
伟大的鲁迅先生!我们为你而自豪!
篇12:致鲁迅先生的一封信
全文共 1062 字
+ 加入清单您好!
您好!
我们正在学一篇课文叫做《一面》里面写的是您,不知道您还记不记得那一次下雨,在内山书店里,有一个年轻人想买你的书,你以一元钱卖给他两本书,你那本不要钱,还有一本是《毁灭》,他叫阿累。他没有丢您的脸,因为您,他走上了文学的道路,因为您,是他有活下去的勇气。虽然,我没有见过您,却能从文章中读出您一定是一个为工作勤勤恳恳的人,为了工作,为了革命事业您奉献了您的一生,把所有的心血,青春投入到工作里。因为您的忘我牺牲的精神,您流芳百世,后人有永远记住了您,以您为榜样。
您的反封建思想和忧国忧民的感情我极为认同,我也很赞赏你那颗强烈得有些偏执的愤世嫉俗之心。对你提出“医人不如医心”这个观点感到惊讶与佩服!
您倡导了新文学革命运动,而且是一个立场坚定的新民主主义者。虽然文学革命之路很不好走,一不小心就会被逮捕,甚至被杀头,但鲁迅先生您却义无反顾地坚持走下去了,一点悔意也没有,这是一种多么伟大的革命精神!为了祖国,为了人民,您连自己的生命也不顾了。记得您的第一篇白话小说--《狂人日记》,讲述了一个受迫害的“狂人”无论看什么书都写着“吃人”两个血红大字等等,深刻地揭露了封建社会吃人的本质,这篇小说还是我国第一篇白话小说,不论是语言还是思想,都堪称“伟大”!为五四文坛带来了一场雷雨,为许多文人带来了勇气,为读者的思想带来了革命性的解放!这是多么让人兴奋的事啊!
当别人还在封建思想压迫下等待死亡的时候,您却挺身而出,为一个民族的苏醒而奋斗。我无法揣测您心里到底包容了多少。但至少,您早已把中华民族包容在心里。您注重对下一代的教育,对未来的启迪。您用心灵的制剂来唤醒一个个被麻醉的人。您虽然饱经风霜、苦难,却依然追随光明、追随未来。您化身为一名战士,用笔作枪杆,向意识上的敌人开枪。我看到越来越多的人被唤醒,您用特殊的人格魅力,开辟了新的道路,来拯救民族。您不愧是我们中国的“民族魂!”您在中华历史上,是一颗璀璨的明珠,是我们中华儿女的骄傲。如今,革命事业解放了,我们跨入了21世纪的现代社会,世界在发展,祖国儿女在大步前进,现在克隆技术蒸蒸日上,神州10号欲欲待发,纳米技术,电子眼,或许您还不懂,但是我会在梦里告诉您的,保准您听了也惊奇世界进步得如此之快,您听了,一定也会乐得合不拢嘴。
你的精神时时刻刻激励着我们这一代青少年,我要从我做起,从身边的小事做起。继承和发扬你身上所具有的中华民族传统美德——时时为他人着想,为社会着想。努力学习长大了为社会,为祖国贡献出自己的一份力量。
祝你在极乐世界得到永生!
篇13:钢笔先生招聘助手
全文共 306 字
+ 加入清单文/竺许诺
在作文公司里,钢笔先生正愁眉苦脸地望向窗外。原来,他把一份重要的文件给写坏了,这可急死他了。于是,他写了一张告示,希望能有一些助手来帮助他。
第二天,来了三位应聘者,他们是修正带先生、修正贴夫人和胶带小姐。钢笔先生给了他们一人一张错字连篇的文章并让他们去修改。
第三天,这三位应聘者拿着他们的作品来到了作文公司。钢笔先生看到他们的作品后大吃一惊:修正带先生将文章上的字涂呀涂的,可纸上的字却一点儿也没有盖住。修正贴夫人将文章上的字一贴一贴的,把纸弄得一块一块的,难看极了。胶带小姐就更不用说了,纸上竟都是大洞,连字都看不清了。
钢笔先生看过他们的作品后叹了口气,想:下次还是自己注意一下,不要再 写错别字了。
篇14:悼念鲁迅
全文共 1267 字
+ 加入清单现在是11月上旬,(这里指2006年11月上旬),11月19日也并非过了很久,但从1936年的10月19日记起,却又显的非常遥远了。时间过的真快啊!70年就如此匆急而去,经不得人们思考和回味些什么,沧桑的历史如同一张白纸,在它上面勾勒着一条条的痕迹,触摸着上面那深浅不一的勾痕,在不经意间两个字响的格外醒目??鲁迅。
在10月27日下午,《东方时空》专门为先生做了一次特辑,是先生的儿子周海婴讲述生活中的父亲。若不是这次节目,又会有多少人记的8天前是先生的祭日呢?在以前的脑海中鲁迅这个名字一直以来都是一个传奇式的人物,通过先生儿子的叙述,在我面前又展现了现实生活中先生真实的一面。
先生的一生是冷峻与沉重的,以至于先生的文笔也随性格一般,不似一些作家的闲适、散淡,没有那种诗情画意的味道。先生的文字字里行间都有着一种凝练、冷峭与沉重,压抑的气氛中似乎又品出了许多。有些人却说先生的文字太悲观,但如果那个时代留给我们的是一些风花雪月的东西,那我们又怎能体会得到当时社会的黑暗?那个时代在我们的脑海里也许只剩下空白了。
先生生前是孤独的,在多少个夜里,昏黄的灯光下有先生写作的身影,先生用手中的一支笔,向整个中国黑暗的社会发出厌恶的《呐喊》,一个人“横眉冷对千夫指”,毅然同腐朽势力作着斗争,将整个中华大地上的人们从愚昧中醒。先生在年轻时曾学国医,想拯救病痛中的人们,但越来越多的庸俗麻木告诉先生,医治人的思想比医治人的体肤更重要。先生弃医从文后,做的也是一个“医生”,医治人们思想的“医生”,他的笔便是“手术刀”,剖析着整个社会,他在剖析外部世界的同时也在剖析着自己的内心世界。清晨,地平线发出漫漫长夜的第一丝微光,是先生用手中的“手术刀”划破了长久以来笼罩在中华大地上的黑暗。
然而先生逝世后却越发显的冷清了,只是在语文课本中偶尔学到先生的一两篇文字,其他的确实也没什么记忆了。事实也就是如此,先生确实是越来越寂寞了。在现在谈起来:“你的偶像是谁?”“周杰伦……”等一大堆所谓“星”的名字涌现出来,而又有谁会提到先生?我看即使有人提出来,也会遭到周围人的嘲笑,而事实上根本没有!真的很难想象又一个70年过去后,会不会有人不知道鲁迅是谁?想到这些心里经不住悲凉起来。在现实生活中的今天,难道先生的思想过时了?难道不值得我们学习和推崇了?中国最危难的时期过去了,难道先生的文字也只能被一笔带过了?难道先生的文章也只能作为一份文化遗产永远的封存在鲁迅纪念馆了?
的确,战火纷飞的年代早已逝去,那个黑暗令人窒息的社会也一去不复反了。在多少年后还会有人重新拿起“投枪”战斗吗?“这样的战士”还会有吗?在几度深思与徘徊之间,我深信先生的一切是不会被时间冲淡的。
只要有先生的文章在,先生的思想就不会被抹灭,只要有先生的书,就会人读,先生的思想和精神也就会持久永恒的传承下去。先生带着一颗不沾染世俗的心走了,可他的精神还在,正如臧克家给先生写的一首诗一样:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着……”
后记:正值鲁迅先生逝世70周年特写此文兼缅怀先生。
篇15:关于陈忠实先生的《白鹿原》读后感
全文共 1962 字
+ 加入清单《白鹿原》以白嘉轩和鹿子霖这两个年纪相仿、实力相当的年轻人的恩怨与较量为开篇,并贯穿小说始终,以他们的子女和兄妹为纵线,从白、鹿两个年轻男人成家立业时讲起,直到白嘉轩垂垂老暮、鹿子霖为自己一生作恶多端而吓疯,最后冻死在柴火房里,故事情节错综复杂、跌但起伏,小说人物塑造活灵活现,立体丰满。整个小说充满了宿命感和神话色彩。
三代单传的白嘉轩从十六岁起开始接连不断的娶了六个老婆,都以各种各样奇怪而不可思议的方式匆匆离世,没有留下一男半女。他的第六个女人去世以后,他一时间对继续娶亲不再感兴趣,而是打算找个算命先生来做场法师。就在他去找算命先生的路上,他在鹿子霖的慢坡地里发现了“白鹿”标本,他以为是上天给他的暗示,回家后他想尽一切办法,从鹿子霖手里把这块地换过来,毫不顾惜远大于这块地价的麦子。果然换地之后他的运气开始好转,他的第七个妻子仙草顺利为他生下长子——白孝文,次年又生一子,取名白孝武。白嘉轩这时候已彻底自信起来,不再焦虑。白孝文和白孝武到了入学的年龄与鹿子霖的两个儿子鹿兆鹏和鹿兆海一起在白鹿镇学堂读书,学校徐先生饱读诗书,一身正气。白嘉轩的长工鹿三的儿子黑娃也到了上学的年龄,由白嘉轩做主并资助他和自己的儿子们一起读书。黑娃从祖父开始三代都是长工,贫穷和寄人篱下的生活让黑娃内心非常自卑,性格倔强好强。他不喜欢一身正气、腰杆挺的笔直的白嘉轩和他听话乖觉的儿子们,他更喜欢和鹿家的两个儿子一起玩。
后来白、鹿两家的孩子都到朱先生的“白鹿书院”去读书,黑娃便辍学了,他实在不是块读书的料。
辍学后的黑娃在给别人家打长工的时候认识了财东的二女人——田小娥,田小娥常年被财东大老婆欺负,一年到头也见不到几次财东,正直青春妙龄的田小娥和同样年轻的黑娃一见面,便如干柴烈火般一点即着做出了不道德的事。田小娥被财东家休了,又被自己娘家所不容,黑娃从财东家辞了职几经辗转打听找到了田小娥,并将她带回了白鹿镇,在村外的破窑洞里安了家。鹿三与这个不屑儿子彻底决裂。
在派系斗争中黑娃树立了一个强大的敌人——田福贤,于是不得不背井离乡,小娥成了孤立无援的一个人。她去求乡约鹿子霖网开一面宽恕黑娃时,鹿子霖对美貌的小娥起了色心,很快、很自然的发展为不正当情人关系。鹿在心里一直嫉恨白家,他唆使田小娥勾引族长白孝文,让一向把仁义道德视作天的白嘉轩丢尽了脸面,也废去了族长白孝文的身份并跟他分了家,分家后的白孝文一蹶不振,家境每况愈下,后来在一个年三十晚上,田小娥又引导他抽上了大烟,自此,白孝文彻底堕落了,卖房子、卖地,最后饿死了自己的老婆,彻底跟田小娥鬼混在一起。最后,在饿的奄奄一息与死神仅有一步之遥时,鹿三鄙视地告诉他可以去抢舍饭。昔日白鹿镇最风光的人物,如今沦落为一个彻头彻尾的叫花子,并跟几十个叫花子一起抢舍饭,但饥饿让他顾不了那么多了!舍饭的组织者——田福贤、朱先生、鹿子霖,看着昔日族长落到今天这步田地,实在看不下去,又加上颇有威望的姑父朱先生的面子,于是鹿子霖和田福贤安排他去保安团当团丁,至此,白孝文终于捡回一条命,并走上了新的人生之路。
后来鹿三在一个风高月黑的夜晚杀死了田小娥,除掉了这个男人都想睡女人都想唾的祸害。由土匪转型为保安团丁的黑娃跟白孝文成了同事。最终白孝文和鹿子霖合谋杀了黑娃,然后白孝文又将鹿子霖送进了监狱。鹿子霖的大儿子鹿兆鹏和白嘉轩的女儿却成了共产党员,并私自结为夫妻。白嘉轩的三子——白孝义结婚几年还迟迟未有生养,后来借种生下鹿三二儿子兔娃的孩子。这种事在“不孝有三,无后为大”的封建农村不稀奇,这是时代的悲剧,是历史发展的众多铺路石里小小的一颗。
最后,白孝文——这个曾经像流浪狗一样匍匐在土沟里差点饿死的堕落者,成了县长,荣耀之际,白嘉轩觉得这是自己遇见的“白鹿标本”显了灵。鹿子霖疯了,“鹿家还是干不过白家”,在临疯前他喃喃的说。他一生风流至极,白鹿镇方圆几个村子里留着他的血的“干儿子”能有三四席;他一生作恶多端,唆使田小娥勾引白孝文致使他堕落。所以他的疯,是被自己的良心逼疯了?还是被黑娃和白孝文的崛起吓疯了?!最终冻死在了狗窝里,不得善终。
一生光明磊落刚正不阿的白嘉轩是小说中正义的化身,他严格的践行着“乡约”,并以此严格要求村民;即使知道了儿子白孝文堕落是由鹿子霖“暗箱操作”的,但他依然没有反击,更没有采取一些见不得人的方式报复;在被自己像亲儿子一样对待的黑娃抢劫并打断了腰,他心里明白却并不言语,他伤心失望却不还手,这就是白嘉轩这个老族长的胸襟!所以他是白鹿镇名副其实的族长,是大家的精神领袖。
整个小说故事情节的发展环环相扣引人入胜水到渠成一起呵成,人物的刻画惟妙惟肖生动立体活灵活现跃然纸上。当然了,对男女情爱的描写也手法丰富笔触细腻。合上书,让人有一种看完一台大戏落了幕一样的震撼感。
篇16:介绍鲁迅的作文600字
全文共 542 字
+ 加入清单有没有一出戏,活色生香却又激流暗涌?
有没有一支笔,起伏跌落后仍静于喧嚣?
有没有一个灵魂,曲终人散后却永不寂寞?
他是一个奇迹,一个永恒、神奇的真实。你可以不相信神话,可以任凭那些说书的老人口中的传奇的人物在风流中流连,而只相信你所看见的。可是你不得不承认,在莫测的风云中,他就这样突破重重阻碍向我们走来,他的足迹注定将成为后人永世的追逐。
终于有一天,我寻觅着他的足迹来到他的故乡——绍兴,走他走过的路,感受他的人生,品读他的情怀。
百草园,他儿时所有的记忆,尽管那只是荒芜的菜园,但却是他儿时的乐土。踏上百草园的土地,那样平静的气息,细看来却也充斥着勃勃生气,如他一般,无需舞台,无需衬托,其本身就是主角。厚实的土地是他不可动摇的坚定,土地孕育的生命是他在坚定中的憧憬。
只是在富裕的家庭也难逃没落的命运。走出百草园,他经历了人间悲喜、世态炎凉,甚至经历了家庭落魄。他变卖家产,最后也只得在别人的帮助下逃离故乡躲避。难道上天也在嫉妒他的才情?但这些苦难丝毫无法阻挡他走向救国的道路。他弃医从文,原本只为使国人在精神上得到救赎,却意外的使自己成为中国现代文学的先声。这是巧合,还是上天刻意的安排呢?
他一生坎坷,他用自己的文字逐渐积累,造就了一个伟大的永恒,可是他最怀念的的还是在百草园的童年。
篇17:阿容先生读书笔记
全文共 2251 字
+ 加入清单好友阿容先生年底将出一本新书,我由衷地为之高兴,这将是他的第七本散文集,连同已出版的两部长篇《火城》《姐妹》,阿容的作品已达九部,他给自己预设的写作目标是一生写出十本有价值的书,这对于现在很在写作状态的阿容来说,这个目标必将被其远远超越。
因是老友,阿容先生把一件又苦又乐的差事交给我,用他的话说就是“给文字把把关”,“把关”一说于我而言是万万不敢当的,羞煞我也。友命不可为尽力而为之,这部书稿收录了阿容XX年写的《本质上,我们都是无所谓主义者》等共计51篇散文随笔,我静下心来,认真而专注地阅读这部约20万字的雄浑悲壮的文稿,心里很想为之找出几个错字别字或标点或语法上有毛病的地方,可最终也没几处文字要“把关”的,倒是阿容独具个性特色的文字魅力和字里行间迸溅出深邃睿智的思辨火花,让我越读越沉醉其中,最终,“关”没“把”成,几个字眼总不停地在脑海中跳跃翻腾:一个时代的吟者,想到以前曾写过的读书札记系列之一《一个思想的舞者-----阿容篇》,与《一个时代的吟者》恰构成了姊妹篇似的,觉得很有意思,于是就以此为题再写篇读后感了,感悟肤浅,阿容兄见谅。
阿容先生的文字,虽然每篇的篇幅都很长,皆有三四千字,阅读起来却不觉得冗长枯燥,反而让人像着了魔似的越读越觉得韵味绵长,相信读过他博文的博友会有同感。他的的文字,像一条忧伤的河流,让你读出疼痛,读出孤独;像一首激越的交响乐,让你读出犀利,读出辛辣,像一名禅悟生死淡出红尘的圣徒,读出祥和,读出超脱,更让你在不知不觉中随着他的思绪去思去悟。
阿容先生是名公务员,也是名作家。有知识分子的良知与悲悯心,关注底层老百姓的生存状态,激愤社会现象中折射出的种种的恶性顽疾,可凭一己之力,想要改变什么比登天还难,改变不了那就用手中的笔呐喊几声总可以了吧。呐喊的声音能被接受和采纳多少呢,愿望是美好的,现实是残酷的,这就形成了一种矛盾,而这种矛盾注定他的人生将要比别人痛苦许多。
人生因思考而改变,生命因思考而有别样的感悟。思考与感悟一直贯穿于阿容先生的生命长河中,进而流淌于笔端化成行行文字。如果说阿容之前的散文集《红尘随想》是他就一件事、一句话、一种现象、一个人......而写下的哲思妙想的结晶,是思想碎片的凝聚的话,那么他XX年的散文集《想着人生边上走去》和即将出版的新书,则让大家到了一个挣扎的矛盾的孤独的悲观的却又理性的且能自我超脱的思想者阿容的形象,他的思想成熟理性,文风极具个性特色,他对于生命意义的思考,关于自我灵魂的叩问,对于生死观的探寻,以及对于种种社会现象的追溯,一个一个问题的抛出和探究,很哲学很形而上,我们习以为常的东西在他眼里变得如此有意义,司空见惯的现象被他解读得如此有意味,他的文字深邃睿智而又干净纯粹,辛辣犀利又入木三分。
阿容先生说:“一个民族的复兴,不只是经济,精神性的东西,才是一个民族永不没落朝气蓬勃的动力。”鲁迅早就痛斥国民的劣根性,在《我们的奴性》一文中,阿容指出“中国的可怕,就在于这种奴性,一方面他愿意在他的上级面前做奴,一方面他又在自己的下属面前欣然接受这些人的阿谀奉承、卑躬屈膝的奴性”。当下,说信仰真是个让人觉得稀缺的词汇,《也说信仰》中一文中“其实,对大多数民众来说,他们不需要政治信仰,他们需要精神上的信仰,当下的国人,即使他们加入了某党某派,也并不表明他们就有了彻底的归属,有了信仰,至于老百姓,他们什么信仰也没有。他们只要有饭吃,有衣穿......”,说到尊严,谁不想拥有,可很多普通的小老百姓在执法者面前被管理时,一点尊严也没有。《尊严》中说到“一个国家如何才能使他的国民生活得幸福?或者,一个国民生活在什么样的国度才会有幸福感?----我以为,作为一个国民,在受到执法管理者管理时,能受到最基本的尊重、同情,哪怕是怜悯,我也感到生活在这个国度是温情的、是幸福的。”
作为一个思想者,阿容先生的思绪始终处于飞扬的状态,自伤自怜式的悲观与绝望不会引起大家的共鸣,他不是陷在小我的怪圈里自怨自艾,他苦恼和绝望的东西、苦苦思索的东西恰是我们所缺失的和亟待需要的,他忧郁的是整个社会的日益物化而导致人精神上的“缺钙”,面对诚信的缺失而导致假冒伪劣商品的泛滥,教育体制的弊端到令人焦躁的社会治安,从贫富分化到城乡差别,从文明缺失到信仰问题,从官员贪腐到世道人心的沦丧......
因为有担当,而变得痛苦,因为心生悲悯,而变得焦躁,因为心中有爱,而变得郁闷,困惑,甚至于疼痛,悲伤和绝望。省作协主席范小青这样评价阿容:“忧伤的文字背后,是一颗炽热的赤字之心,振聋发聩的拷问,让我们每一个人都审视自己的灵魂。鲁迅式的犀利与哲学的思辨,令人感喟沉思。阿容先生的确是一个有思想深度的学者......”
托尔斯泰说:”人生在世,最重要的就是弄明生活的意义。”而这些,阿容先生都做到了,他早就参透生死看淡名利,他变村上春树的生活模式与生活态度:把玩孤独,把玩无奈为拥抱孤独,享受孤独。当一个人痛心绝望与世道人心污浊的时候,他其实已经具备了高洁的品质,已经与世俗划开了界限。他也知道今后的岁月怎么样才能更有意义地活着。
苏格拉底说:“未经审察的人生是没有价值的。”阿容是个思想者,自我审视和审察一直贯穿在他生命的长河中,而他的思想的结晶也将会引起越来越多人的自我审察与思索,他的人生是有价值的,他也将影响到很多人,使很多人的人生变得有价值。
阿容,他是一位时代的吟者,他的思想他的文字注定会成就非凡人生。我真心的祝福他,愿他在文学界越走越远。
篇18:五柳先生传
全文共 214 字
+ 加入清单先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常着文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
【3】
篇19:我眼中的鲁迅先生
全文共 542 字
+ 加入清单翻开历史的前一页,世界上有许多伟人,有的早已过世,有的还活在世上,但是,他们的精神却活在我们的心中,我最喜欢的伟人是文豪鲁迅先生,现在,让我们给你们讲一讲鲁迅先生吧!
一件朴素的中式长衫总是穿在身上,短短的长发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字,这就是大文豪鲁迅先生。
别人都说鲁迅是天才,但他却说:“哪有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。”他还说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来不知疲倦,常常是夜里不睡觉,一直写文章到天亮。虽然多病,第一次肋膜抽水就有200多毫升,要是欧洲人早在五年前就死了,但还是把所有的时间都用在了工作上。他认为,靠在轮椅上看书就是一次很好的休息了。
之所以鲁迅先生这样珍惜时间,是因为他觉得时间是等价于生命的,不珍惜时间,就是不珍惜生命。就算在逝世前不久到逝世前一天,都抓紧时间,努力工作,拿着一支笔,同敌人做最后的战斗。他直到生命的最后一刻,也没有浪费过一点时间,这值得我们大家来学习。
时间就像海绵里的水,只要你挤,总是会有的。时间对于任何人都是公正的,有志者,善于去挣、去挤,他就有;蠢人、懒人,不去挣、不去挤,它就没有,而鲁迅先生正是善于挤时间,才是时间的支配者。
这就是我眼中的鲁迅先生,一个把时间看成生命的大文豪。
篇20:胡萝卜先生的长胡子
全文共 439 字
+ 加入清单叶*宏
有一天,胡萝卜先生在路上买了一个饼吃,果酱粘到了他的长胡子,他走多远,他的胡子就有多长。正好鸟太太正在找绳子晾小鸟的衣服,刚好胡萝卜的长胡子在风中飘动,鸟太太就一直拉着他的长胡子,拉呀拉呀,一直拉了几公里,她拉的胡子也越来越紧了,然后,她把胡子绑在了两棵树的中间,胡萝卜先生感觉走路越来越吃力了,他走了一步,他的长胡子把他弹了回去。他回到了前三步的地方,他又走了一步,又弹了回来前三步的地方,他趴在了那个地方,觉得后面有鬼,哭了起来。
到了晚上,鸟太太出来买菜,她看见了胡萝卜先生,鸟太太说:“你不是老师胡萝卜先生吗?你干嘛在这里哭啊?”胡萝卜先生回答:“后面有鬼,他抓着我的长胡子,我一往前走,我的长胡子就会把我给弹回来。”鸟太太叫胡萝卜先生跟着她走,胡萝卜先生不想走,他用了一些力气,打了一个洞,把自己埋在洞里,鸟太太用了九牛二虎之力把胡萝卜先生吊了起来,她飞到了晾衣服的地方,胡萝卜先生把自己的胡子解开了,他愤怒走向鸟太太,鸟太太急忙向胡萝卜先生道歉。最后他们和好了。