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关于鲁迅先生作文精品20篇

东郭先生:泛指对坏人讲仁慈的糊涂人。下面是小编整理的关于鲁迅先生作文,欢迎阅读。

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作文

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致鲁迅

全文共 498 字

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鲁迅先生:

您好,吾乃一介小辈,实在无缘与你相但却在资料上对你略知一二。今日,我想与您说上几句话,您不会见怪吧。

首先,我喜欢您的作品,作品是那样的抑扬顿挫,另人回味。您写的滕野先生一文。这篇作文充分的表达出了您对滕野先生那种真挚的感情,以及要同反动派斗争到底的决心,也显示了鲁迅先生您强烈的爱国主义思想。我想,跟您比,我简直弱爆了您那种忧国忧民的感情,让我很惭愧,在家里,我就是衣来伸手,饭来张口的小公主。从不顾及家里人的感受。更不用考绿国家的事了。我一定要向您好好学习。

还有,我也很喜欢您的从百草园到三味书屋。这篇文章表现了鲁迅先生您儿时对大自然的热爱,对知识的追求。另我印象最深刻的句子是——“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。单是短短的泥墙根一带就有无限乐趣。这句话很有韵味感,展现了一幅色彩斑斓的话面。体现了鲁迅先生您对百草园的喜爱。

我很好奇,您“弃医从文”的思想是怎样改变的?我想,应该是这样的:您起初是怀着救国救民的愿望学医的。但日本学生的讽刺和清国留学生的庸俗,让您觉的应该医治人的精神,不能医治人的肉身,所以才弃医从文的,对不对。

好了,不多说了,下次在回信。

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篇1:回忆鲁迅先生仿写作文800字

全文共 764 字

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奶奶的笑声是令人欢喜的,笑容更是慈祥的。每逢大家提起她的不足,她就抱着要改正的态度,真诚地笑起来。

奶奶的体型较胖,步履很沉重,走两步就气喘吁吁的,她走一步,连半米都不到。从我家走到经十路她早已满头大汗,但她依然热爱劳动。

中午,我们一家三口经常去奶奶家吃饭。奶奶早晨大约六点起床做早饭,饭后,不管家里来不来人她都要收拾得一干二净,并且很迅速地做好午饭。

奶奶上了年纪,牙口很不好,但是每逢我们去她家吃饭时,她都会做那些我们爱吃的酥脆的东西,每次奶奶都被我父亲说一顿,但是奶奶却依然笑起来。奶奶的笑容越来越慈祥,可是脸上的皱纹却越来越密集。

奶奶的腰是弯曲的,都是干活累的。冬天来临,北风呼啸着,奶奶在屋子里弯着腰洗衣服,她早已经习惯。奶奶出生在贫穷的家庭中,没有上过学,也没有什么文化,但她却有一颗任劳任怨的心。她在家里付出了一切劳动。时间像沙漏一般流逝,她也渐渐衰老,奶奶无声无息地洗着衣服,手上早已被冷水冲洗得破皮、变形,但她却从不跟我们抱怨。

奶奶不仅是为大家,更是为我。

天空中下起了白雪,我独自在家,感到很饥饿。家门开了,一阵寒风吹来,像针似的扎到我身上,一个高大的身影站在门口。

原来是我的爷爷,他穿着大衣和棉裤子,带着棉帽子和围脖,只露出了眼镜。他是顶着寒风来看我的。

“你小子有功,你奶奶给你做了你爱吃的红烧肉。”说着,爷爷将手中的饭盒放在桌子上。他搓了搓手,将眼镜摘下来,眉梢上还挂有一些雪花,他暖和过来后坐在了沙发上。

爷爷穿的和以往大不相同,以往穿的很薄,而今天穿的很厚。爷爷有时很糊涂,冷热分不清,肯定是奶奶嘱咐的,奶奶真有心。

我吃完饭后,爷爷就走了,我真是有说不尽的感激。

奶奶的精神令我震撼,她热爱劳动,有一颗坚强、执着的心。她在家中是真诚的、是任劳任怨的、是无私奉献的。奶奶在我心中是伟大的,她的一举一动都令我感动。

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篇2:猫先生和鼠小弟作文550字

全文共 515 字

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小弟总是不打招呼就搬走了刚采来的草莓,啃坏了可爱的布娃娃,还把家里新买的皮鞋咬出个洞来……所以,先生一直想找它谈一谈。

这一天,它们相遇了……

猫先生看见鼠小弟偷偷摸摸挪到了草莓旁,见四周无人,搬起一个草莓撒腿就跑,猫先生见状,“喵”的叫了一声,鼠小弟吓了一跳,回头一看,不好,是猫先生,它想跑,但是已经来不及了,说时迟那时快,猫先生轻轻一跃,前爪死死的按住了鼠小弟。鼠小弟挣扎了两下,知道逃脱不了,眼珠一转,想出来一招“苦肉计”。

“猫大哥,行行好,你弄得我很疼”鼠小弟哀求道。

猫先生严肃的问:“为什么偷草莓?”

“因为…因为…因为我肚子饿呀”鼠小弟哭腔着说,“所以…所以我就吃了草莓。”

“那布娃娃又是怎么回事呢?”猫先生皱着眉问,同时把爪子又按得更紧了。

鼠小弟痛的直打颤,呜咽着说:“我……我牙齿痒得不得了,一时没忍住。”

猫先生又厉声问到:“咬皮鞋也是牙痒了?”同时另一个爪子也按住了鼠小弟的头。

鼠小弟瑟瑟发抖,拼了命求饶到:“猫大哥,我再也不敢了,再给我一次机会吧!”猫先生思考了一会说:“好吧,我给你最后一次机会,不许再干坏事了,否则,我就吃掉你。”

鼠小弟捡回了一条命,连声道谢,连滚带爬的溜走了。

从此,鼠小弟再没有干过坏事。

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篇3:读亲爱的汉修先生有感作文500字

全文共 573 字

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这个暑假,我读了一本《亲爱汉修先生》,它的作者是来自的贝芙莉.克莱瑞。读了这本书,我深有感触。

这本书主要讲述了雷伊在二年级时读了一本课外读物,并很喜欢这本书的作者--汉修先生。于是,雷伊便不断与他进行书信来往,他还听取了汉修先生的建议--每天坚持写日记。因此,在他心中便萌发了一个理想--成为一名作家。通过与汉修先生的书信来住与每天坚持写日记,不但让雷伊学会了正确地面对人生,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好的文笔,同时也更加坚定了他成为作家的决心。

读了这本书,我学会了客观地看待每件事。在书中,雷伊父母的离异并没有使他自暴自弃,他不怨恨父母,而是更加努力的学习。所以我们也要像雷伊一样,学会理解他人的难处。

读了这本书,我学会了包容。在书中,雷伊发明了午餐警报器后,并没有去寻找偷他午餐的小偷,还诙谐地说:“很庆幸我不知道那个小偷是谁,因为我还得跟他在同一所学校上课。”所以我们要像雷伊那样,要拥有广阔的胸襟,不要为了小事而斤斤计较。

读了这本书,更让我明白了坚强的真谛!在书中,雷伊的妈妈让人肃然起敬,她能让雷伊乐观地面对生活,她说:“我每次望着海浪,就会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”是啊 ,人生是不会一帆风顺的,总会遇到成功路上的绊脚石,只要我们能够坚强地走下去,定能看到胜利的曙光!

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篇4:我心中的鲁迅作文

全文共 555 字

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鲁迅,是家喻户晓的作家。毛泽东曾评价鲁迅先生是伟大的教育家、思想家。

鲁迅先生是我的偶像。作为我的偶像,我居然九岁时才认识他。那天,我正在和朋友玩三国杀,我问妈妈:妈妈,您知道陆逊是谁吗?妈妈说:我不知道,但是我知道鲁迅是谁。我说:鲁迅,我不认识他。后来,当老师讲起鲁迅的身份时,我才初步认识他。再后来,我读了他的小说集《呐喊》和《彷徨》,开始将他列为我自己的偶像了。

为什么把鲁迅先生列为我的偶像呢?因为他写的文章让我受益匪浅。他发表的第一篇白话小说《狂人日记》,讽刺了黑暗政府的下流无耻和残忍,我当时想,好厉害﹗为什么这篇文章能同时表达出两个如此重要的意义?鲁迅先生又怎能做到把中国文字讽刺艺术发挥到如此淋漓尽致的境地?为此,我大量阅读鲁迅的文章。在《琐记》中,我读到了衍太太的无耻;在《药》中,我读到了老栓的迷信无知;在《阿Q正传》中,我为阿Q的这种精神胜利法感到无奈及悲哀。

在鲁迅先生的文章中,我也学到了不少:学会了使用讽刺手法写文章,学会了在故事中刻画人物的性格,同时,我认识到当时社会的黑暗、政府的无能以及人们的麻木这一切都是从鲁迅先生的文章中了解到的。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这句话是鲁迅先生的人生格言,也是我学习的境界。时代虽然在变化,但我们永远需要学习鲁迅先生与黑暗势力斗争的精神与勇气。

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篇5:南郭先生后传作文450字

全文共 471 字

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自从南郭先生从皇宫逃出后,认识到了自己的错误,便下决心去拜访名师,学好吹竽本领。从此,他便走遍全国寻访名师,终于学业有成。

一天,他正在和一个名师闲聊,谈到家乡时,便眼睛一酸,想起了他的亲人,并且自己学业有成,应当回去,好教更多的人学吹竽。于是,他便跋山涉水回到了故乡。

他在城里开了一个吹竽的学馆,可是当时城里的人都知道他‘滥竽充数’的故事,没有人愿意把孩子给这种喜欢骗人的老师教,但南郭先生并不气妥,天天在教室里吹竽,那动听的声音久久环绕人们耳边,让人难以忘怀。

十几日后,有一位家长下了很大的决心,把孩子送进了南郭先生的学馆学吹竽。南郭先生很认真地教着这个学生,天长日久,这位学生成长为了一个和现在的南郭先生一样的吹竽高手。

南郭先生见他学业有成,便给他报名了“全国吹竽大赛”。那名学生很争气,拿了一个特等奖。

从此,南郭先生成了全国闻名的大师,朝廷听说了之后,想让他回去,并给予丰厚的报酬,但南郭先生回绝了,他说要培养出更多吹竽的人才。

现在,想在南郭先生那儿学吹竽的人,每天都要排队报名哩!所以,人这一生不怕犯错,知错能改,勤加努力,善莫大焉!

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篇6:猫先生和鼠小弟作文500字

全文共 530 字

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在一个宁静的夜晚,鸦雀无声,鼠小弟闻到了一阵清香,它站在洞口东瞧瞧,西望望,哇,它看到了一盘红通通的草莓,它想:真是天助我也,我正愁没有晚饭吃呢!只见鼠小弟以迅雷不及掩耳的速度爬上了桌子,再警惕的往四周望望,确定没有什么危险后,就大口大口的吃了起来,可是它完全没有注意到,先生正躺在沙发上睡觉呢!鼠小弟正吃到一半时,忽然一声“喵”朝鼠小弟传来,原来是它吃东西的声音过大,把猫先生给吵醒了,鼠小弟回头一看,猫先生正怒气冲冲地盯着它呢!如果你仔细看几缕青烟正从猫的头顶冒出来呢!鼠小弟顿时魂飞魄散,脸色苍白,转身就跑,猫先生“唿”的一声跳下沙发,说时迟,那时快,正当鼠小弟到洞口的时候,抓住了它。

猫先生严肃地问,鼠小弟,给我老实交代,这一筐草莓是怎么回事,鼠小弟心惊胆战地说“我……我今天没有吃晚饭,所以我忍不住就吃了一个。”猫先生气坏了,大声地说:“好你个鼠小弟,不赶快承认错误,还在这里狡辩!”鼠小弟以求饶的语气说:“猫大人,我以后再也不敢了,求你饶了我吧!”猫先生缓了缓语气,温柔地说:“今天,我与你约法三章,一,不能搞破坏了,二,不能在偷别人的东西,三,以后不能偷吃东西了。”鼠小弟真诚地说:“是猫大人,我一定遵守。”

从此以后家里的东西再也没有被破坏过!

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篇7:鲁迅的朝花夕拾读书笔记大全

全文共 647 字

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细细品读鲁迅先生“从记忆中抄出来”的文字,别有一番滋味儿。

《朝夕拾》原名《旧事重提》,早上的花到晚上来捡。即使现在不能带露折花,也期待“他日仰看流云时,会在我的眼前一闪烁罢。”这是鲁迅取名为“朝花夕拾”的用意。朝花永不凋谢,那童年、少年、青年的点点滴滴时而温暖,时而苦涩,常蛊惑他时时回顾。

鲁迅是浙江绍兴人,是离我最近的文学家了,对于他的人生经历我非常好奇。为什么要留学日本学医,为什么弃医从文,以及创作这本散文集的坎坷背景,这些问题我都从书里找到了答案。父亲的死让他深感庸医的无能。治病救人,破除封建迷信,避免再发生父亲这样的悲剧,是他学医的初衷。然而在日本的几年,他无比强烈地意识到中国的孱弱。“物以希为贵”、“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了”更让他绝望的是国民的麻木,“花下标志的清国留学生”“那些闲看枪毙犯人喝彩的看客们”。终于,鲁迅先生毅然弃医从文,比起医治国民身体更重要的是医治国民的灵魂。

即使《朝花夕拾》是为回顾童年的美好,是鲁迅少有的温暖安慰,也依旧给予对封建习俗和封建思想文化尖锐的鲁迅式讽刺和批判。可以说鲁迅的人生轨迹和当时的社会息息相关,应该说每个人都与社会的发展紧密联系。我已经告别了多彩的童年生活,步入了青年时期。我已经是小大人了,不能只活在自己的小世界里,随波逐流,也应该好好学习,多了解社会的发展,找到自己的目标,为祖国的强大贡献自己的一份力量。

又是一个下午,手捧《朝花夕拾》,坐在窗边,这个下午只属于《朝花夕拾》和我。

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篇8:写给水痘先生的一封信

全文共 556 字

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亲爱的水痘先生

您好!

虽然对你的肆意攻击,我感到愤怒,但是我特别佩服您这种坚持不懈的精神。所以,我对您的努力进行了认真、细致的记录:

1月14日:您无声无息的进入到我的身体,并且试图不轨。

1月15日:我觉得全身有些燥热,原来是您对我的身体进行了全面的扫描,希望得到一个风水宝地建立一个水痘大本营。

1月16日:您终于找到宝地,建力了一个梦寐以亲的大本营——就在我的脸上,您尽享了星星点点的驻扎。

1月17日:您试图发动一次大规模的攻击,但是由于消毒药水和药物的作用,我首战告捷,我听到您战败后无奈的叹息。

1月18日:您发动第二次的攻击,决定卷土重来,这次终于让你如愿以偿,您的夏兵蟹将布满了我的全身,让我犹如一只痛苦的刺猬。

我的具体救治过程省略不计,所以,您别想从我这里得到任何的情报。

最后,水痘先生,我要告诉您,尽管我被您弄成这副惨样,但我一点也不怕你。难道您一点也没感觉自己在一天天萎缩、变成硬粒,越来越不舒服?告诉您吧,您就快完蛋了。您会渐渐的衰老,直到死去,然后从我身体上脱落。我的保卫战马上就要胜利了!看到这里,您是不是会带着哭腔说:玩完了!也许你仍会理直气壮的说:不。,那就走着瞧吧。因为我使出了秘密绝招——抗菌炸弹。慢慢享受这心惊肉跳的滋味吧!哈哈哈哈。

此致

敬礼!

一位劝您早日逃跑的受害者

XXXX年X月

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篇9:鲁迅《藤野先生》读后感

全文共 654 字

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我很喜欢看书,且特别喜欢鲁迅先生写的《朝花夕拾》这一本书。它使我获益良多,其中,《藤野先生》这个故事令我感慨万千。

《藤野先生》主要描述了作者在日本留学的一个过程。中国的那些虚伪的庸医,不知被他们败了多少条中国命,以及作者父亲病故的原因,他便怀着一颗赤子之心到日本仙台下定决心学医去,我为之感动。他有幸遇到一位好老师,便名叫“藤野先生”。藤野先生他生活自理有许些马虎,比如作者所闻的:这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。我读到这里,心里也没敢取笑藤野先生,所谓:“智者千虑,必有一失”嘛!

但我所佩服他的点儿真正在于他的严谨治学,使我的心不由得为这个榜样澎湃。但那时作者比较任性,当他的讲义被被藤野先生收去检查时,发来的时候,便让作者不由得吃了一惊,同时感到不安和刺激——那正是因为讲义上所有错漏的地方都被藤野先生一一订正了!看到藤野先生对学生的细心和责任心,我为之动容。还有一次作者被他叫去研究室,藤野先生说的那一句句话,我永远也忘不了:“你看,你将这条血管移了一点位置了。——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没改换它,现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”多么伟大的老师啊!多么伟大的园丁啊!多么伟大的人类建筑工程师啊!

司马光说过:“经师易遇,人师难遇”。那位日本教师的严谨治学、平易近人、没有民族偏见的高尚品德,深深地感动了我,更感动了中国灵魂!

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篇10:关于鲁迅的名言警句

全文共 700 字

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1. 从来如此,便对吗?

2. 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

3. 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

4. 墨写的谎说,决掩不住血写的事实。

5. 其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

6. 小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。

7. 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

8. 我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。

9. 我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。

10. 凡是总须研究,才会明白。

11. 凡事总须研究,才会明白。

12. 唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。

13. 愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。

14. 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

15. 倘只看书,便变成书橱。

16. 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

17. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

18. 愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

19. 必须敢于正视,这才可望敢想敢说敢做敢当。

20. 贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。

21. 不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。

22. 沉着勇猛,有辨别,不自私。

23. 勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。不可救药的民族中,一定有许多英雄,专向孩子们瞪眼。这些孱头们。

24. 中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人,少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡。

25. 代人作代,农人掘锄,本是平平常常的,若照相之际,代人偏要装做粗人,玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书,装作“深柳读书图”之类,就要令人肉麻。

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篇11:《朗读者》叶嘉莹先生的故事

全文共 2687 字

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导语:近期的《朗读者》舞台上一位93岁的诗词老人叶嘉莹举手投足间皆文人的儒雅,被董卿亲切的称一声:“先生”。下面是yuwenmi小编为备考的同学准备的人物故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

才华不输杨绛,她是中国最美先生,这个女人值得我们所有人为她刷屏

若有诗书藏在心,岁月从不败美人。

对于很多人来说,诗词或许只是小时候的学习课程,真正热爱诗词一生,并且把毕生心血都放进诗词的人,实在是少之又少。

但在近期的《朗读者》舞台上,我们却看到这样一位诗词老人,93岁的她气质卓越,文采斐然,被董卿亲切的称一声:“先生”。

她是白发的先生,她是诗词的女儿,她是中国古典文化的继承和传播者,她就是中国少有的诗词大家:叶嘉莹。

云山苍苍,江水泱泱。先生之风,山高水长。

舞台上的叶嘉莹,虽然已有93岁的高龄,但举手投足间皆文人的儒雅,看着她不禁让我们想起这样一句话:若有诗书藏在心,岁月从不败美人。

她的一生,是诗词的一生,更是不幸的一生,少年丧母,晚年丧女,中年丧失感情和婚姻,似乎在整个生命历程里,全部都是生离死别,苦痛心酸。

但所有的不幸,在叶嘉莹先生的脸上,完全看不出半点痕迹,她始终都是风轻云淡,平静的令人难以想象。

她说:我的人生不幸,一生命运多舛,但从诗词里,我就能得到慰藉和力量,有了诗词,便有了一切。

出生于书香世家的她,家教甚严。从小便开始读书作词,伴着诗词长大的她,性情敏感脆弱但却不失韧性。

“几度惊飞欲起难,晚风翻怯舞衣单。三秋一觉庄生梦,满地新霜月乍寒”。这首诗是她15岁那年所写,完全没有花季少女的活泼和喜悦,反而有着说不出的孤独和悲凉。

少年的她,没有玩伴,只有诗词,她说:所有女孩子玩的游戏,跳皮筋,扔沙包,她全都不会,因为家里人只想让她学诗,后来她自己也不想出去,只想与书为伴。

这样没有童年的日子,她过得孤独但也不觉得苦,只是生存境况却愈加凄惨,遭遇七七事变,战火纷飞之后,父亲于战乱失踪,母亲带着一家人颠沛流离,勉强求生。

在这样的生存情况下,她学会了坚强,帮着母亲照顾弟弟妹妹,一家人吞着酸臭的混合面,互相扶持。

只是没过多久,母亲终于抵不过长年的辛苦和劳累,因病逝世,这一年叶嘉莹才17岁,少年丧母的她,悲痛欲绝,几度奔溃。

看着母亲的棺材被钉子钉上,她知道这是和母亲永远的离别,人生在世,最大的痛苦莫过于生离死别,于是她将自己的绝望和悲痛全部写进八首诗歌《哭母诗》。

窗前雨滴梧桐碎,独对寒灯哭母时。

瞻衣犹是旧容颜,唤母千回总不还。

早知一别成千古, 悔不当初伴母行。

字字泣血,她的悲痛无法化解,只得借助于诗歌得到慰藉,丧母之后,她更加热爱诗歌,时时刻刻都在诗歌中抚慰自己受伤的心灵和灵魂。

中年之时,在每个女人享受爱情的年纪,她却说自己没有男朋友,自己的先生是老师介绍的,她没有选择。

婚后不久,由于时局动荡,她和丈夫逃到了台湾,自此颠沛流离,她离开了故乡。

如果只是奔波劳累倒也罢了,但不幸又一次降临了这个家庭,在女儿刚出世四个月时,丈夫突然以莫须有的罪名被抓捕,留下她们母女二人漂泊无依。

她没有办法,只有带着女儿去投奔丈夫的姐姐,可是亲戚的家里的境况同样惨败不堪,她只能在晚上抱着女儿睡在别人家的长廊上,一条破毛毯就是她和女儿抵御寒冷的全部家当。

寄人篱下,为了女儿,她告诉自己不能垮,这时候,她把自己悲惨的经历,全部化为一首首诗词,描写之真,现在读起来都能感受到当时的困顿和悲苦。

一句“转蓬辞故土,离乱断乡根”,写自己的漂泊流离。

一句“覆盆天莫问,落井世谁援”,写自己遭遇的人祸和无助。

一句“剩抚怀中女,深宵忍泪吞”,写自己寄人篱下的隐忍和绝望。

就这样,她一边带着女儿寻找机会教学求生,一边打探着丈夫的消息,三年之后,丈夫终于平安返还,只是归来之后的团聚,再一次给她带来苦痛。

她本以为和丈夫家庭团聚之后,一家人就能平安过日子,没想到三年的牢狱生活,让丈夫性情大变,一改从前模样。

当年那个温文尔雅的丈夫变成残暴的魔鬼,轻则谩骂,重则家暴,打得她浑身伤痕累累,血迹斑斑。

尤其令她寒心的是,当她生下第二个女儿之后,丈夫对她更为冷漠,没看一眼便离家出走。

这样的境况让她几度想带着女儿结束生命,她再也受不了这个世界的无情和残酷,只是每当她拿起诗词,古人的诗作和经历总会给她些许安慰,让她有了力量和这个世界对抗。

“鹏飞谁与话云程,失所今悲匍地行。北海南溟俱往事,一枝聊此托余生。”她原本也想像诗里写的那样,苟活一生,直到在42岁那年,她终于有了出国教书的转机。

由于她从小学诗,胸中文墨颇深,所以很多大学愿意请她去做教师,而她也说自己天生就是个教书的,只要往讲台上一站,诗词歌赋信手拈来,她便沉浸在诗词的世界里,忘却了所有烦恼。

这样教书的生活,是她最快乐的日子,她有喜爱的诗词,有教师的工作,有喜欢她的学生,她以为从此这便是一生,但没想到,不幸再一次降临到她的身上。

她的大女儿和女婿在外出时,不幸遭遇车祸,双双而亡,52岁的她白发人送黑发人,她这一生,实在是太多的生离死别了,17岁那年她写了凄绝的《哭母诗》,现在她又绝望的写下《哭女诗》。

她把自己关进小屋里,不说话也不哭泣,泪水早已流尽,悲痛化为无声,她只能把心中对女儿的惋惜和留念写成一行行诗句。

结褵犹未经三载,忍见双飞比翼亡。

检点嫁衣随火葬,阿娘空有泪千行。

她一直说,自己的一生,真的是经历了百般不幸,各种生离死别,悲欢离合,好像都尝了一遍,有时候也感觉老天真是不公平。

但即使是这样,她也熬过去了。她说自己时常想起恩师顾随的一句话:极大的悲哀和痛苦,会让你对人生有另外一种体会。

而她的体会,就是要把余生所有的经历放进祖国的诗歌,让中国的诗歌文化发扬光大。

于是,她放弃了国外哈佛大学优异的教师待遇,依然的回到南开,又连续担任多个大学的教学工作,她让自己忙碌的像个机器一样,争取利用一切机会让更多的人了解中国的诗歌文化。

她的付出不是没有回报,每次她的课堂总是学生爆满,看着讲台上这个白发苍苍依然充满激情教课的老奶奶,无数学生感动的泪流满面,也发自内心的喜欢上了中国的诗词。

她这样不计功名利禄的拼命工作,有人问她:到底诗歌有什么用?她坚定地说:诗歌,可以让人心不死。

是啊,她就是靠着诗歌滋养着内心,正是有了诗歌,才让她忘记伤痛,也忘了岁月和不幸。

她说:桑蚕老去应无憾,要见天孙织锦成。她最大的心愿就是倒在讲台,让诗歌走进更多人的心灵。

对于叶嘉莹先生的一生,或许再多的敬佩之词也是苍白无力,她不用说话,手里一本诗词,站在园中,即使90多岁也依旧是中国最美的女先生。

她不仅让我们看到什么是腹有诗书气自华,更让我们懂得:若有诗书藏于心,岁月从不败美人!

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篇12:高中鲁迅综述作文

全文共 2559 字

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陷于事务与应酬的人是很难坐下来冷静地思考与写作的。我写了二十年的剧本《鲁迅与冯雪峰》如果有机会拍成电影或电视剧的话,10月正好播放,因为10月19日是鲁迅先生逝世七十周年。许多文友都知道今年是红军长征胜利七十周年,光是电视上的纪念晚会,就有几台,可是他们并不知道今年也是鲁迅先生逝世七十周年,即使知道似乎也并不十分关注。红军在长征途中,鲁迅曾与茅盾一起,给毛主席发去过一封电报,文曰:“在你们身上,寄托着人类和中国的将来。”2017年是鲁迅先生诞辰120周年,县文联为普及鲁迅知识,弘扬鲁迅精神,曾在《台安县报》上进行过一次“读点鲁迅”知识竞赛,只收到两份有效答案,一份来自唱荫杉,一份来自孙圣祥(那时认识了孙圣祥)。许多人对鲁迅的无知与淡漠,令人失望,令我感到可悲。在鲁迅先生诞辰一百二十周年的时候,“鲁迅的世界与世界的鲁迅”国际学术讨论会曾在先生的故乡绍兴举行,来自中国、加拿大、德国、日本、韩国等国家的一百五十余名“鲁学”研究专家参加会议。包括陈漱渝、张梦阳、阿部兼也等国内外着名的鲁迅研究专家都在讨论会上发表各自的研究成果。《鲁迅讽刺艺术理论初探》、《鲁迅研究中的学术哲学问题》、《作为现代精神资源的鲁迅》、《鲁迅文化遗产的真正价值》……近百篇研究论文采取不同的方法、从不同的视角对鲁迅先生的作品、思想、经历等进行了深入的研究。2017年是鲁迅诞辰125周年暨逝世70周年,10月17日,来自日本、俄罗斯、澳大利亚、德国等5个国家及内地18个省、市、自治区的120多位鲁迅研究专家、学者齐聚浙江绍兴,举行“鲁迅:跨文化对话”国际学术研讨会。来自日本、俄罗斯、澳大利亚、德国和台湾等五个国家和地区的一百二十余位鲁迅研究专家、学者出席了这次开幕式,他们在研讨会上,从各种不同的研究角度,对鲁迅文化进行深入地探讨交流。文化部副部长郑欣淼先生在开幕式上说,鲁迅的着作是中华民族高度智慧的结晶,鲁迅先生的思想已经长在民族的血脉里,鲁迅的心灵与广大读者的心灵是相通的。从鲁迅身上看到,中华民族优秀文化传统的每一部分,都是先贤用血汗乃至生命换来的。鲁迅逝世七十年来,中国文化学术界在传承鲁迅优秀遗产方面取得了巨大的成就,鲁迅研究已经成为一门综合性学科。北京大学中文系教授钱理群说,鲁迅作为中华民族精神的代表,又是具有我们这个民族原创性的作家,从过去到现在始终是中国现代文学的旗手。如果研究现代文学的人对鲁迅避而不谈,那么就是在数典忘祖。众多现代文学研究专家在此间召开的一个研讨会上认为,“普及鲁迅”的路还很长,高等院校应当承担起这个任务。

鲁迅、许广平独子周海婴日前在接受采访时说:“我希望青少年能逐步接触鲁迅的作品。过去政治上的需要,我们不去讨论。个别年轻人如果不喜欢(鲁迅),也没关系。”鲁迅之孙周令飞说:“虽然家里有很多鲁迅的书,但是孩子想不想读,要顺其自然。”(9月19日《南方都市报》)

周海婴和周令飞的话具有现实意义。今年年初,浙江绍兴鲁迅故里百草园举行了一场活动。会上,“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人”的说法引起多方共鸣。

一谈起鲁迅的形象,立马想到怒目金刚、横眉冷对;一说起鲁迅的文章,立马想到“似投枪、如匕首”。显然,这不是完整的鲁迅,如周海婴所说,是“政治上需要”的鲁迅。周令飞说:“鲁迅不单是个勇敢的战士,更是个风趣幽默、可亲可爱的长者。”鲁迅本来就是立体的、多元的,教材偏偏把他描摹为平面的、单一的。

现任鲁迅文学馆馆长的孙郁认为:“没有阅历的人很难读懂鲁迅的书。”鲁迅的观察是尖锐的,体验是深刻的,用语是刻薄的,情感是苍凉的,不鼓励青少年多读,是有一定道理的。

北京文化界人士19日会聚鲁迅博物馆,缅怀这位伟大的现代文学家、思想家和革命家。贯穿整个纪念活动的是这样一种关注和思索:鲁迅到底离我们有多远?

当天在鲁迅博物馆举行的“鲁迅逝世七十周年暨北京鲁迅博物馆建馆五十周年纪念大会”上,文化部部长孙家正发表演讲说,鲁迅的时代虽已远逝,但他那种要在没有路的地方走出路来的精神将永存。鲁迅的精神在我们现在这个提倡“和谐”的时代中,仍然具有重要现实意义。“和谐”永远是一个过程,是矛盾中的发展,运动中的平衡,差异中的协调,多样中的统一,其核心是人的全面发展。鲁迅倡导的启迪民智,改造国民性、利人思想及其批判精神,是我们朝这一方向前进的动力。

鲁迅精神作为一种资源是“儒家之后最具有原典意义的存在”。鲁迅博物馆馆长孙郁表示,正是鲁迅精神使该博物馆半个世纪以来成为千百万人造访的“圣地”。他说:“鲁迅是一种开放的、未完成的精神之火,在古老的土地上扩张着,并因此而与每一代人的精神盘诘相遇,成为一种无穷的光源。”

着名画家陈丹青探讨鲁迅的角度独树一帜。他认为,对鲁迅的讨论在中国经历了一个从准政治话题到民间话题的曲折过程,现在我们“要还原鲁迅是很难的”,因为我们和鲁迅之间已经缺乏可共享的生存经验、文化经验和政治经验。所以,作为现在我们探讨鲁迅的起点,我们首先要提出的问题“不是‘鲁迅是谁’,而是‘我们是谁’”。

鲁迅,1881年9月25日出生于浙江绍兴。192017年,留学日本学医,后从事文艺工作。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。五四运动前后,参加《新青年》杂志的工作,创作了《呐喊》《野草》《朝花夕拾》及中篇小说《阿q正传》等作品。1936年10月19日病逝于上海,终年55岁。他的作品被翻译成70多种文字,在50多个国家流传。

“许多人都在哀叹,这个时代的人正在远离鲁迅,好像鲁迅一旦被公众弃绝,他的价值就会随之贬低——岂不知,真正贬低鲁迅的,恰恰是有这种想法的人;事实上,鲁迅真正的价值,就体现在他与这个时代之间的断裂和错位上:只有在反对他的地方,鲁迅的价值才得以彰显;反对得越厉害,他的价值就显得越充分。正如小偷是不会喜欢警察的,我想,一个仍是‘想做奴隶而不得’或‘暂时做稳了奴隶’的时代,也是不会喜欢鲁迅的文字的。鲁迅的文字像大光,可以清晰地照见每一个人的音容笑貌,那些相貌丑陋又想遮羞的人,当然恨不得早日铲除他,消灭之。”

鲁迅只活了五十六岁,只写作了十八年,但鲁迅的存在像一个燃烧的火球,靠近他的人,若没有对火的经验,那必定是会被灼伤的。我们应该读点鲁迅。

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篇13:我心目中的鲁迅先生

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篇一:我心中的鲁迅先生

学完本单元的课文,鲁迅先生给我留下了深刻的印象。我认为鲁迅先生是世界上最好,最善解人意,最深受人民爱戴,也是最应该深受人民爱戴的人。

说他好,他关心劳苦大众,同情劳苦大众。对任何人都很关心,即便是陌生人。

鲁迅先生为人宽厚,待人和蔼可亲。这是大家有目共睹的。

我还记得鲁迅先生的遗言:“忘记我,管自己的生活。”他到死也为人民,为大众着想。这能不让人更加的敬佩他吗?鲁迅先生是憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们的民族,一位越老越顽强的战士!

我常常幻想,如果鲁迅先生现在还在世会怎么样?我坚信,肯定也会被人民爱戴。

我真想亲眼目睹鲁迅先生的真容。哪怕只有一眼!虽然鲁迅先生死了,但是他的精神永驻人间。我们要把他的精神发扬下去,歌颂下去。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅先生的这句话,我永记在心。

我在此号召社会各界人士,向鲁迅先生学习,学习这种可贵的品质和精神。可敬的鲁迅先生,我真诚的向您致敬!

篇二:我心中的鲁迅先生

在我的心目中,鲁迅先生是一位为自己想得少为别人想得多的人。可在我没学过关于鲁迅先生文章的时候,我只是认为他是一个大文豪,没有什么再过人之处,学过课本上的文章后,我对他又有了更多的了解。

鲁迅先生原名周樟寿,后改名周树人,浙江绍兴人,是中国现代文学家、思想家。他一生都以笔为武器,去抨击国民党反动派,同时,他也非常关心劳苦大众的生活。有一次,一户穷人由于家中实在困难没办法了,便去求富人借点钱,这个富人不但不借还让家丁将他毒打一顿,当鲁迅见到他那副悲惨模样后很痛心,便将身上带的所有钱都给了那个穷人,那人听了鲁迅说的一句话后,顿时树立起了信心,努力地工作起来。大家知道鲁迅说了怎样的一句话吗?他说:“朋友,若不想过苦日子,就要靠自己的双手!”这句话虽说平凡,但对一个穷人说“朋友”可以抚平他心灵上的创伤。那人最后参加了起义军,和别的劳苦大众一起推翻了旧社会那国民党的黑暗统治。

鲁迅先生也是一位爱惜时间的人。他不但节约自己的时间,还珍惜他人的时间。别人与他约会,他从不迟到,总是比别人早到一些,他说:“我只是把别人休息的时间用在了写作上。”他在逝世的前三天为别人的小说写了序言,在逝世的前一天还写了一篇日记,可以说他从出生到逝世还没有浪费一点时间。

我心目中的鲁迅先生的形象是高大、正义的。的确,鲁迅先生就是这样的一个人:他为自己想得少,为别人想得多。

篇三:我心中的鲁迅先生

每当我再次读到有的人这首诗时,我不禁想起鲁迅先生,我心中的伟人。

我心中的鲁迅先生,他是一个珍惜时间的人。在开会的时候,他从不迟到一分一秒,即使下着倾盆大雨他也一定准时到达。在他临死前的三天里,他还帮人写前序,写日记。他把每一分每一秒都用在有意义的事上,连一分一秒都不放过。正如他那句名言:"浪费自己的时间就等于慢性自杀。”这种精神怎么不让人敬佩呢?

时,我心中的鲁迅先生,是一个关心青少年的人。他跟青少年是好朋友,鲁迅先生在他们受到挫折时鼓励他们,帮助他们爬起来;鲁迅先生在他们有缺点以暗藏玄机的话语来为他们指引方向…。.这样的人,怎会不受人尊敬呢?

我心中的鲁迅先生,是一个对黑暗社会十分痛恨和十分关心老百姓的人。他以笔为武器,战斗到直至死去。他为人民饱受暗无天日的社会的折磨而感到痛心疾首。他为一位黄包车车夫包扎,并让他回家养伤。在当时那个暗无天日的社会,人人自危,谁还顾得上一个普通平凡的黄包车车夫呢?就只有鲁迅先生会这样做。这怎不让我更加敬佩他吗?

鲁迅,多么熟悉的一个名字啊!他是伟大的文学家,创作了中国文学史上的第一篇白话小说。他为人民而战斗,被誉为民族魂;他关心爱护青少年,得到了他们的信赖;他珍惜时间,得到了后人的赞扬;他关心穷苦人民,得到他们的爱戴…。.

无论世人将来会不会忘记鲁迅这个名字,我也一定会记住他!

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篇14:猫先生和鼠小弟作文500字

全文共 481 字

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小弟总是不打招呼就搬走了刚采来的草莓,啃坏了可爱的布娃娃,还把家里新买的皮鞋咬出个洞来……经常把家里搞得乌烟瘴气、一片狼藉。所以,先生一直想找它谈一谈。

这一天,它们相遇了。猫先生像往常一样看着家,鼠小弟带着鼠群去偷主人家的食物。

它们从老鼠洞往外一看,猫先生正好呆在它的窝里看家,鼠群就害怕的对鼠小弟说:“鼠小弟,可是猫先生在家看着呢,我们怎么偷吃啊?”鼠小弟说:“我有一个好办法,你们只要按照我说的做就行了。鼠群说:“好!”鼠小弟说:“把冰箱里的鱼拿过来,再在鱼里放点安眠药就大功告成了。”

鼠小弟和鼠群把鱼端到猫先生面前说:“猫大哥,您辛苦了,送您的鱼请收下吧。!”猫先生不客气的说:“我就是来对付你们这群老鼠的,不让你们偷东西,小心我吃了你们这群老鼠!”

鼠小弟和鼠群吓得“啊”的一声逃跑了。它们跑到自己的鼠洞里伸出头看着猫先生。看着面前放着的鱼,猫先生想了想,在心里说:“老鼠送的东西能不能吃呢?”最后,猫先生还是动心了,忍不住吃了几口就晕了过去,睡着了。老鼠们高高兴兴的搬食物去了。

第二天,猫先生醒了过来,发现家里所有的食物都被搬走了,这才感到后悔无比。

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篇15:嗨,赵先生

全文共 1249 字

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先生,第一次见你是在13年前,当你看到丑丑的我,心里肯定在偷偷笑:嘿,我亲爱的宝贝,你怎么这样丑。后来,长年累月的劬劳不但没使你沧桑起来,反而体态稍开始圆润。于是,我便开始光明正大的偷笑你:你怎么会这么胖。你每次都坚定似的回答道:明天开始,我要早起跑步。可是,到最后你都偃旗息鼓了。当太阳升起时,我窝在被窝里闷闷的想:赵先生,说好的跑步呢?

我们曾一起寻过记得小苹初见,两重心字罗衣的奥秘。

上次返校之前我给你一张列着长长书名的清单,需要你在网上把这些书都买好。当我回家时,捧着一大包书乐呵呵地回房,你望着我,也笑。后来我才知道,你因看不清我在上面写的字,而去网上一个一个的查找,最后才买齐所有的书。

你常常做的事是在夜深人静时,为我点上一豆烛光,微而温暖隽永。

习作的灵感并不是想有就有的,我常常在暮色漫长的夜晚里闪现写作的火花,爸爸通常是嘱咐我几声便去睡觉,你会沉静的坐在旁边看我写字,等我睡觉。你先去睡吧,我还要好久呢。我揉揉发酸的手腕,抬起头来对你说。没事,你写吧。良久,待我再抬头时,你已经靠在椅背上睡着了,我轻叹一口气,帮你打开暖气。那天晚上,我坐在书桌这一头,你在书桌那一端,连接我们的不仅是血缘,底下更裹藏有剪不断,理还乱的微妙情感。

赵先生,你是广袤的海洋,我是涓涓的溪流,无论我是细水长流,还是奔腾汹涌。你总是包容着我的一切,与我汇合。

中午吃过午饭便要匆匆赶回学校,爸爸又有事,只能搭住在不远处的同学的顺风车。又要赶忙着整理书包,资料。而你,却只站在一旁看着我,一连串急促的事情压迫得我心生不快,可也不知为什么,没由来的朝你抱怨:抱怨学校多么多么不好,抱怨时间怎么这么急,抱怨同学为什么要去那么早,抱怨你为什么不帮忙,只是旁看着抱怨完,还不罢休,把东西一丢,我不想弄了。便闷声闷气的跑了出去。你没说什么,直到我去书房拿书,你才跟了过来,你比我矮了半个头,站在我面前:崽崽,我知道你现在正处于叛逆期,心情会不好,但你要试着控制情绪,做些快乐的是。你也快14岁了,不能老依靠着妈妈,你要学会独立。我望着你潮湿而包容的双眸,心里原本满满的怨言空了一大块。最后,你把我送下楼,站在门口目送我离去,我没想到,我也会有这样的经历。同时,我也不敢回头,但终究没忍住,偷偷地回头瞥了一眼,你眼里的焦点仍然是我,心里又空了一大块,空洞而深沉。一步,两步拉开距离,多想就此停下脚步,转身和你拥抱,但我不能,我要带你满满的期盼上路,我要打开豁出自己的水枷,我要扇动你赋予我的翅膀飞向更广的天空。

嗨,我亲爱的赵先生,那时候爸爸突发奇想为我改名为北上,此后的你便不再喊我真名,只喊北上。我也是一时兴起喊你赵先生,因为听起来很可爱,就像爱我的你。

嗨,我亲爱的赵先生,你用大半的青春岁月换取我的衣食无忧,可你依旧把我当成你最美好的时光。

嗨,我亲爱的赵先生

我不长大,你也不敢老吧,但我会全力长大,但你也不许老,因为我还答应过你———要握住此生辽阔,赠你满天星火。

何其有幸,蜿蜒岁月。我要折一枝杏花,与你在老去的路上相遇

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篇16:我遇上了鲁迅高一作文

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将手中的笔化作战斗的长矛,为祖国的事业献出宝贵的一生,将人民的呐喊当成前进的动力,为大众诉说无处发泄的愤怒,将革命的光芒比为坚实的盾牌,为中华民族的崛起作出不可估量的贡献!他,就是天上最亮的那颗启明星,我们最敬爱的鲁迅先生。

遇见《从百草园到三味书屋》,我遇到了那个天真顽皮、活泼好动的鲁迅。先生要他好好读书,他偏觉得背书无聊,偷偷跑去捉虫子,摘花花草草。也爱听长妈妈讲故事,听到好笑的片段,会比谁都笑得厉害,听到恐怖的事,也会吓得缩成一团,躲进长妈妈的怀里。百草园及三味书屋的一草一木、一花一石,都深深刻在他的脑海中。

遇见《社戏》,我遇到了那个不暗世事。毫不拘束的鲁迅。几个小伙伴傍晚一起去听戏,水波悠悠,直醉人心,回来的`路上去摘豆子吃,吃的那么香甜。一路上说说笑笑,有滋味,难怪他会说:“至今,我再没有听到过那夜似的戏,没有吃到过那夜似的好豆了。”江南水乡柔柔的美,小孩子们欢快的笑,都让我的心灵为之颤动。

遇见《故乡》,我遇到了那个静坐沉思、眼光犀利的鲁迅,市井小民杨二嫂的贪婪,乡下农民闰土的操劳,两个小孩子的友谊……都被刻画得淋漓尽致,叫人读起来欲罢不能。笔与纸接触的那一刹那,犹如绽开点点红梅,人物性格跃然纸上。人性的险恶,人心的变故,童心的纯洁……让人不得不拍手叫绝,同时,也对当时的社会现状陷入深深的沉思。

鲁迅先生用他的长矛,揭开了封建社会的面具,为人们打开一扇新的窗户。他刺痛了社会的神经,将鲜活的血液重新注入到中国人民的身体中。

遇见鲁迅,遇见一个不同的时代,遇见一个崭新的自我。

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篇17:我们班的“诸葛先生”作文700字

全文共 753 字

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一进教室,一眼就可以看见我们班的“诸葛先生”。那大大的脑袋,粗粗的手臂,白白胖胖的身体,在同学之中非常显眼,从他的体型一看就知道是个吃货。自从认识他的那一天开始,我就知道他很爱吃,一见食品就“吱吱渣渣”地咬,活像一只肥胖的“大老鼠”。

他热爱吃,因此创造出了许多吃法。

一、投石法。他拿出一块豆子巧克力,放在橡皮和尺子做的投石机上。用拳头往尺子上一打,豆子蹦蹦一跳,然后伸长脖子,伸出嘴巴接住,真绝了!在旁边准备伸手偷食的同学,那手也没有他的嘴快。这游戏吃法真是乐趣无穷、百玩不厌哪!

二、狂食法。先拿四包小饼干,撕掉包装纸。再把饼干全倒进大嘴里。不觉得太干,也不觉得太满。先饮一口水,嚼一嚼,“吱吱”两声,吞下一点点;再饮一口水,嚼一嚼,“吱吱”两声,再次吞下一点点。如此反复多次,三板一眼,一丝不苟。这独一无二的吃法引得全班人不约而同地啧啧赞叹。他仍然旁若无人,独自享受着这世界上最美好的时刻。

三、猪食法。每到午饭,他把所有的饭菜集中大盘里,不用勺子,直接把嘴伸进盘里大扫一通。吃得满脸满嘴满鼻都是饭菜和油腻。这一副绝世吃相立刻惹得同学胃口全飞,他却得意地呵呵笑。

“诸葛先生”吃法奇特,吃的境界也非同一般,甚至达到了“不怕牺牲”的程度。英语课,我们的目光炯炯有神地紧跟着老师,而他那炯炯有神的目光却紧紧盯着一块大饼干,绞尽脑汁地在研究如何把饼干咬出个满意的形状。英语老师瞪了他好几眼,他也没当一回事,照样东咬一口西咬一口,然后瞪大眼睛看看下一步要怎么咬。老师再也忍无可忍,让他把饼干丢掉,他却把饼干往嘴里一塞。呵呵!同学们都为他捏了一把冷汗。他却冲我们做了个鬼脸——似乎在说:管他接下来是坐是站,先吃了再说!

难怪有人说,这“诸葛先生”真是不一般哪。真心希望小诸葛不要辜负先人诸葛亮的遗志,将聪明才智用在实处。

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篇18:致雨果先生的一封信

全文共 854 字

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尊敬的雨果先生

您好!

感谢您对圆明园文化艺术价值的盛赞,也感谢您对英法联军焚毁圆明园的谴责。从您给巴特勒上尉的中,我读出了您对东方文明和中华民族的尊重,更读出了您宽广的胸襟和让人凛然生畏的正义感。感谢您能够冲破狭隘的民族主义,站在全人类的立场上,大胆谴责政府肮脏的行为。

一百五十多年前,英法联军逼进北京,闯入圆明园。他们为的是抢占中国的领土,掠夺中国的财宝。在利益面前,他们的眼睛绽放出贪婪的光。于是,他们像无头的苍蝇般在圆明园内横冲直撞,轻的抢走,重的抬走,实在拿不走的毫不犹豫地砸碎。总之,一件不留,洗劫一空。他们塞满了腰包,装满了箱箧,把这富丽堂皇的圆明园劫掠得一件不剩,最后一把火烧得一无所有,毁得一干二净。在滚滚浓烟中,他们放肆的大笑,看着这遮蔽了日月、掩盖了光明的黑暗,他们觉得自己胜利了,成功了,自豪了。但是人类的良知不会消失,强盗们虽满足了一时的贪欲,但却招来了几世的骂名,他们的名字将永远被刻在耻辱柱上。

转眼一百五十多年过去了,在这些年当中,中国起步了,奋发了,到最后终于站起来了。如今,圆明园依旧坐落在北京京郊,只是换了一种面貌来面对大家罢了。它记录了中国曾经的耻辱,更见证了中国的进步。“东亚病夫”的帽子早已被中国人扔掉,现在的中国是世界东方的一条巨龙。也许正是圆明园的激励,中国人才会明白,落后就要挨打,唯有站起来,才不会被列强侵略。于是涌现出一批像梁启超,康有为、谭嗣同、孙中山、黃兴、李大钊等等这样的爱国志士。最终,他们用满腔热血挺起了中国的脊梁。

现在,中国人民都很感谢您在那种弱肉强食的背景下对我们的支持和帮助。您的人格感染了我们,您的鼓励坚定了我们的信心。使我明白了:正义不分国界,公道自在人心,所有的罪恶都会受到全人类的谴责。最后,我要告诉您一个消息:法国皮诺家族已将当初从圆明园劫走的青铜鼠首和兔首无偿归还我们。我相信有一天,法国会将中国当初流失海外的财物尽数归还,也相信中法两国在不久的将来一定会更加和睦。您的夙愿最终一定会实现的。

祝:身体健康!

中国的一名学生:杨欣悦

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篇19:名人热爱读书的故事16、少年鲁迅

全文共 278 字

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一代文豪鲁迅先生也曾是写对联的好手。少年时代的鲁迅在上学塾时,先生就教他们作对。一次,塾师寿镜吾老先生出了上联“独角兽”,让学生们对下联。立时塾房活跃起夹了,有的孩子对出“九头鸟”,有的孩子对出“三脚蟾”,有的孩子对出“百足蟹”等等,惟独周樟寿(鲁迅原名)一语不发,等课堂上平静下来后,他站起对出“比目鱼”。课堂立时悄然,没有再应对的了。寿老先生在—一评论了前者之后,最后称赞周樟寿对得最好。因为“独非数字却有一”的意思,而“比”也非数字,却相当于“二”。两者虽俱无数字却都有数的含义,真是恰到好处。

经老师的点拨,同伴们佩服得五体投地,樟寿虽小却语惊四座。

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篇20:我写给雨果先生的一封信

全文共 750 字

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尊敬的雨果

很荣幸,我阅读了您的;很惊奇,您竟会如此的回信于巴特勒上尉;很高兴,我有这个写信的可能;很庆幸,人间有你这般的正义。

这封信,是令人激动的,是令人震撼的,是令人痛快的,是令人产生共鸣的,更是令人佩服的。我没有评价它的权利,更没有说明它的可能。我只想发表一下我自己的感想。一个属于个人的微弱的情感。希望您能耐性地略读一下。

对于您的观点,我是百分百地产生共鸣,十分地支持您。圆明园,东方的骄傲,人类的精髓,世界的奇迹。就在人们快乐的享有它的时候,两名强盗枪走了它。东方的骄傲停止了,人类的精髓消失了,世界的奇迹也随之毁灭。那是什么感觉?愤恨?悲痛?谴责?

当时的每个修建圆明园的人是付出了多少的心血,一刹间,所有曾经的心血都消失不见。空虚的一切,空虚的心灵,空虚的东方。哭泣的世界,哭泣的人类,哭泣的土地。眼泪刷洗了人们的面容,却没有刷洗干净侵略者那肮脏的心灵。伤心,悲痛,渲染了整个东方的每一个角落。

很感谢您是这么的正义,这么的公正,您的良心是多么的高尚啊!您在人类面前站了起来,您告白了东方人的情感,您说出了全人类的心声。在这里,我会一直为您喝彩。我为我们的世界有您这样的“大写人”而感谢。

中国,永远地追求和平。和平是我们的宗旨,也是我们的原则。面对圆明园的一切,战争是永远也无法解决的。我们只有靠那正义的心灵去感化每一个堕落的心灵。您的正义,您的公正,您的良心,已经让所有人,东方人感动。世界是和平的,战争,硝烟,是不可以存在的。我们每一个人的灵魂都要是清纯的,硝烟会玷污它的清纯。我反对,我永远的反对战争。从现在开始,我会尽力用自己的心灵去感化战争的人们。永远的推崇和平。

真的很感谢您!我会为您而骄傲!因为我们同在一个世界。而这个世界将会是永远的美丽。

真的很感谢!

此致

敬礼!

一位中国学生

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