阳光就在身边作文作文（通用20篇）

三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问：“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在，可让你保持清醒理智的头脑，做事更周全；可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你的意志，磨亮了你生命的锋芒。

虽然我不同意你的观点，但我有义务捍卫您说话的权利。这句话很多人都知道，它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖，宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳；恶语伤人六月寒，如果你有了宽容之心，炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。

宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩淼无垠；苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土，方能成其高；江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海。

天空布满了乌云，雨，滴了下来，渐渐地地面上传来了噼里啪啦的声响。这个季节，注定伴随着一些失落。由于万老师身体的缘故不得不暂时离开我们一阵子，而天气也随着万老师的离开而变化。那段时间，不知是同学们太累亦或是老师不在，同学们对即将举办的体操表演都不怎么上心。那样的态度注定了那样的结果----优秀奖，或许许多同学想知道平时团体比赛数一数二的七班这次怎么了，原因只有我们自己知道。万老师不在的那段时间里，班里的管理任务主要是由数学老师和历史老师代管的，同学们的表现较差，并且给历史老师留下了不好的印象，让老师觉得七班只有万老师才会变自律，才会变优。那是我们不自律，需要他律，但却对老师们的他律不闻不问，老师说，不听；老师管，不服；老师生气，不理睬。这样，班内的纪律自然是差，班干部急，老师急，家长也是急，这样的七班是不真实的，不是争优的。雨下大了，这段时期，满是失落。

如果说是春让小草嫩了起来，夏让花草繁茂了起来，秋让瓜果成熟了起来，冬让江面安静了起来。那么，是阳光，使四季活了起来。 If it is said that spring makes the small grass tender, summer makes the flowers lush, autumn makes melon and fruits mature, and winter makes the river be quiet.Well, it is the sun that makes the four seasons survive.

春天的草地，处处可以觅到阳光的痕迹，春天的阳光从不躲藏，像母亲温柔地，轻轻地为刚苏生的小生命披上一层薄薄的金色纱衣。小草是新的，泥土的芳香仿佛也是新的，花儿渐渐地露出脸，沐浴在阳光下，像一位羞涩的少女。我踏着满地的金纱，同样享受着阳光，渐渐地，我感觉到许多丑陋的东西正从我的身体中驱除掉，尘封已久的心终于全部落在阳光中，我感觉自己焕然一新。

夏天的雨后，太阳刚刚出来，可阳光却早已有了拨开云雾的志向，阳光直直的，却不呆板，它似穿梭在树枝问，织成一道道金色的网。这些小精灵，舞动在绿绿的叶上，对着露珠欣赏自己金灿灿的脸，很灵动、很活泼，它们忙碌于树叶间，为叶儿们输送着营养。顿时，我领悟道，原来阳光也是有理想的，而人又何尝不是呢?

秋天来了，带来了灿烂的喜悦，经历了整整一个夏天，阳光将树叶染成了自己一样的金色，只是叶儿金得深沉，是否带有完成理想即将离去的惆怅呢?哦，不，我错了!看，那一片片金叶安然地、不乏喜悦地飞舞着落下。原来呀，它们是将阳光带给生它、养它的根呀!是呀，当理想得到充实后，是不该忘了曾经帮助过自己的亲人、朋友和祖国的。

冬天，让一切都明白了，阳光漫无目的寻觅着，只为一片它所熟愁的树叶。它想穿透雪雾，去问问大地是否有叶儿的消息，可是白雪却冷冰冰地将它们反射回去，阳光却不甘心，它试了一次又一次，终于用自己生命的热情融化了白雪坚硬的心。于是，生命又开始了苏醒。

是阳光让四季活了起来，是爱让我们活了起来;是爱，使我们焕然一新;是爱，使我们多了理想，也多了惆怅;是爱，使我们与自己的根系缩短了距离;是爱，使我们为了未来的希望甘愿放弃生命;是爱…

其实，世界上的爱就如阳光一样多，一样温暖。记住吧!记住四季的阳光，也心中充满爱。

春至，风已不复寒冷，染上了丝丝暖意。城市没有了僵硬的寂静，喧闹起一片生机勃勃。树木开始回绿，枝叶间隙间，洒进一米阳光，照亮了城市，也照亮了内心一隅角落。

临近生地会考，母亲为给我提供良好的学习，准备了好些复习资料，以及一台显微镜。那是为了对付生物实验考试用的。母亲交代了一番，就让我自己做实验了。

起初并不在意，想也不想就胡乱摆弄一下，勉强完成一次练习。母亲不大懂这些，也看不出什么所以然，并不知道我所做的实验不过是虚有其表罢了，便很快就回房间去了。

周末，姐姐的身影随着门铃的响起而出现在屋里。风尘仆仆地拖着行李箱，神色疲惫却又关切地询问我学习近况。我如实回答，期待她能夸奖我一番，而她只是欣慰地看了我一眼，转身进了房间。

饭后，我邀请姐姐与我一同实验练习，她欣然答应。

做好一切准备，姐姐背着手，倚在墙边，示意我可以开始了。

我调试着仪器，照旧依着自己的想法操作，等到可以看见成果，我兴奋地叫着姐姐。转头却撞进一双棕眸，带着责备和失望。

“怎么了？”

“你有看过操作视频吗？”

很明显，这不是问句。我意识到了什么，垂下手，不敢看她。果然，她毫不客气地责骂了我一顿，并再做了一遍示范。

最后，姐姐叮嘱了我清洗器具才离开。我默默地收拾着，却心有不甘，觉得自己并没有犯多大的错误。窗外的日光洒进屋里，斜织着照在身上，却在心里落下了一片阴影。

第二天，姐姐再次收拾好行李准备返校。临行前，她拿着一张纸条塞给我，像是怕我偷看，又在上面盖了一张日历。她神秘地笑了笑，嘱咐我她走后再看。“我送你是吧？”她答应了，我一手紧着纸，一边送她到楼下，我们一起走在阳光里。看着风撩起她的发，看着阳光照耀着她，内心无比温暖。

待她走后，我打开纸条，是姐姐给我的教导。她认真地总结了我犯的错误并结合了她自己的学习经验，最后祝我考核一切顺利。

阳光洒在纸上，我这才发现我的幼稚和不懂事，先前训诫后的委屈与不甘顿时烟消云散，只留下那清秀的笔迹，委婉的语气，萦绕于心。

很快，考核的日子到了，我照着熟记于心的步骤，一点点完成了实验，看着监考老师满意的神情，舒了口气。窗外，阳光正好。

走出考场，不禁想起了与姐姐发生的一切，带着释怀和感激一步步向前走着，阳光照亮了道路，照亮了内心一隅的角落。

走在阳光里，也走在爱的世界里。

人生总有大起大落，也许前一秒还是乌云密布，后一秒就能看见雨后彩虹。

小时候喜欢在舞台上被目光聚焦的感觉，也或许每个女孩都有公主梦，我上了 舞蹈班，在汗水和泪水的交融中，我也逐渐沉迷于这种舒展身体，尽情肆意挥散的感觉。舞蹈让我有了新的希望。

九岁那年夏天，是舞蹈考级的日子，也是检测一年中到底有没有认真对待这门艺术的时候。经过漫长的等待，我们都踏入了教室，房间已经撤去了平时训练的用具，只有一位和蔼可亲的老师，进去后是常规的敬礼、问好，然后开始舞蹈。旋转，跳跃，踩着节拍尽情地舞动，脑海里已经没有了老师的注视，完全沉浸在了音乐之中，最后便是等待得分了。出教室后，同组的伙伴们围上来问表现得是否可以，我却猛然想起，我似乎有几个节拍都十分慌乱，完全没有平时那样自然，于是笑而不语。几个星期后，老师发下证书，我犹豫着看向总成绩：两颗星，顿时泄了气。老师满脸无奈地看着：“这次考试只有你等级最低了，我看你当时完全没有放松，没有平常的水平，你还是补考吧。”

回到家后，我害怕父母提起今天 下发的证书，径自走到房间，坐在书桌前发呆，思考到底还要不要继续学舞蹈？或是我可能根本就没有学习舞蹈的天赋吧。也许是想得入神，直到妈妈把衣服披到我身上才惊觉到她进来，她也坐下，相顾无言，突然她指了指窗外，我顺着她的目光望去——是一只振翅欲飞地鸟，它的羽毛不同于新生鸟儿的鲜妍明丽，而是带着些陈旧，只见它一下一下地啄下翅上那些或许陪伴了它很久的羽毛，只剩下新生的，我才恍然，学舞蹈也是一样的呀，那天后，每周的舞蹈课我都不曾缺席，并且主动要求加练。

第二年，同样的时间，同一间教室，踏入就闻到了熟悉的味道，我冲着老师一笑……下考后，老师专程喊下我说：“刚才的你，很美。”或许，这就是最高的评价吧，那年的考级，我拿了最高分：四星。

失败过后得到的不一定是难过委屈，而是向你传授经历，让你做更好的自己。阳光总在风雨后，请相信有彩虹……

阳光是暖的，耀眼的，和煦的。嗅着属于阳光的味道，和她坐在草地上。

从小就不喜欢跑步，不喜欢被人超过的滋味，厌倦自己无论怎么努力却丝毫没有结果，每次运动员选拔，我永远都将头埋得最低，在墨色黑暗的角落里，让人淡忘。偏偏这次选到了我。

震惊，恐惧不安，织成了一张网，让我笼罩在黑暗的深渊。“不要害怕，你要相信你自己。”她气喘吁吁地说。她是跑来的！“来，我们一起。”她向我伸出了手。阳光顺着她的手，点亮了我身旁的世界，或是因为她的笑太灿烂，或是因为她的眼睛太明媚，又或是因为她带来了暖人的阳光。我鬼使神差地将手搭了上去。她牵着我，在操场上跑着。听见风从耳边飞过的声音，看见她身后的长发左右摇晃，闻着阳光温暖醉人的味道。

阳光倾洒在我们身上，暖洋洋的。我不知疲倦地跑着，忘不了她手上滑软的触感，温暖而有力。她的额头上沁出了密密的汗珠，慢慢汇聚成一颗大汗珠，摇摇晃晃，最终落在地上，激起一阵小小的烟雾。颈后的碎发浸湿了沾在颈上，脸颊上。面色泛红，嘴微张着。身上的衣服也被汗水打湿，贴在身上。

天空似手染青布，鎏云精细雕刻。坐在地上。相视，无言，又不禁笑起来，阳光洒在身上，更耀眼的是她那明媚的笑眼，有她在，我不用恐惧。

比赛如约而至，我站在跑道上，双腿打着颤。急忙寻找她的身影，她就站在不远处，用口势向我说着“加油”。她扫开了我所有的紧张。枪响，人发，带落，人止。我冲到了终点线体会到了从未有过的快乐。因她，日子浓如酒，清如风，淡如水。

阳光的味道是什么？那是她伸出手时，她的味道；那是跑步时，风的味道；那是在草地上，草的味道。

种种汇在一起，事她给予我的阳光味道，温暖。

放假了，我们全家去旅行，爸爸妈妈带我去越南岘港，到岘港的美溪沙滩看日出。

下了飞机，外面的天空还是灰蒙蒙的，天空中的云朵一大团一大团的聚集在一起。在微露的晨光中，显现出令人不安的黑色。像一只只可怕的野兽。妈妈说这是黎明前的黑暗，太阳将会跳出海平面，驱散黑暗。

海滩上寒风凛冽，海面上发出低低的轰响，我裹紧衣服等待着看日出。丝丝缕缕的阳光从天边的云缝中投射出来，东方的天空渐渐白了，那团团黑云也褪去了吓人的怪兽皮，变成了灰色，我目不转睛的望着海平面。忽然，海天相连处的那朵云，躲在太阳背后，为他渡上了一道道金边。我激动地大喊，快看，太阳快要出来了。

不一会儿，太阳从云朵后面爬上来了。平时看不到日出升起时有多快，没想到这才过了几秒钟，太阳就探出了半个脑袋，旁边的云朵上也晕染出了一圈金红色，海面上出现了一道被拉长了的太阳的倒影，一直从天边延伸到我的脚下，这影子像无数条金色的小鱼在跳跃。最后，太阳跳出了层层云朵。我爸爸和妈妈等待的那一刻，终于来到了。只见阳光四射，沙滩上一片金光闪闪，海面微波粼粼，犹如一片金黄色的稻田。太阳笑眯眯地照耀着大地，释放着太阳他那金色的光芒，我们先是静静地屏住呼吸，继而激动的欢呼雀跃起来。

啊！日出真的是雄伟神圣而又美丽呀。

阳光像明艳的金粉，撒了满身。

日光倾城中，你微微笑意，我盈盈欢喜。

——题记

初春的清晨总是温柔清新。一推窗，风也柔和，阳光也柔和，连鸟语虫鸣也柔和。被这气氛感染，我轻手轻脚地推开房门，下一秒，屏住了呼吸。

爸爸在给妈妈梳头。妈妈又黑又长的头发像水一样流过爸爸的手。爸爸也许很少做这种事，手法意料之中的笨拙，可他小心翼翼地捧着妈妈的长发，梳得那么温柔，那么细致。晨光下，两个人柔和的侧脸，一头青丝，一把桃木梳，画面美好得不可思议。

也许是母女间的心灵感应，妈妈忽然转头，看到伫立门边的我。她微微一笑，颊边的酒窝盛满阳光，那一抹阳光，猝不及防地撞入我的眼帘，那样温柔、明朗，刹那间，时光恒静，花开无声。

我静静地凝视着妈妈阳光般灿烂的笑容。“怦怦”，是心中一团一团的小欢喜怦然绽放。难怪丁立梅要说，“正是这些小欢喜，在我心里唱着、跳着，活着，才成了让人特别不舍的事情。”

曾经，有一些忧伤，几乎把那抹阳光掩盖。我家是单亲家庭，以前的父亲带给我和妈妈太多不好的回忆，以至于我只愿称他为“父亲”，便是只承认那层血缘关系，父女情分淡薄近无，眼看着妈妈笑容少了，我无力改变，只是暗下决心，等我有了能力，定要守护好她的笑容，我的阳光。幸好，如今，她终于遇到对的人，继父，也就是现在我心甘情愿喊他爸爸的人，对我们很好，温柔、宠溺、包容。于是妈妈的笑容越来越灿烂，继而，我的世界阳光倾城。冬天早已过去，春天不会结束。

思绪悠悠回转，妈妈还在微笑，她温柔地凝视着我。我走过去环抱她和爸爸，阳光像明艳的金粉，撒了我们满身。

我听见心花在绽放，绽出朵朵的温馨，朵朵的欢喜，绽得花团锦簇，清香四溢。忽然懂得了“时光安稳，岁月静好。”

妈妈，我最想守护的阳光，在你的笑意里。你的笑，我的欢喜。

深圳的冬温暖、明亮，如同我此刻的心，热烈、奔放，涌动着春的气息，如同长久禁锢在幽幽暗室里面的那株绿萝，终于被主人端出室外，畅快的呼吸着阳光的气息，毫无顾忌、酣畅淋漓，因为那是久违的味道，是成长的味道。

参加过很多的培训，走这么远还是头一遭；参加过很多的活动，全国性的还是第一次；见到过很多的名师，一次就能见到这么多名师，竟也是第一次。心中不免惊喜万分，如同外面的阳光，金灿灿，灼灼着一片生机。

深圳新安中学（集团）不大，但很有特色。扑面而来的是一股温暖的书香，小径旁，廊亭边，楼道中，名著经典俯拾即是，有舒适的座椅，可小憩的沙发，来到这里，不觉间读书的想法油然而生；往前望去，一池小小的碧波，有流水淙淙，锦鲤嬉戏，水草飘摇，颇有韵味。

在深圳两天的时间里，聆听了两个报告，十二节公开课。一千多人的会场，人头攒动，座无虚席，从四方云集的语文人求知若渴的聆听着每一个字眼，没有任何人舍得离开会场，生怕自己的座位被别人抢占，一千多人的会场，没有一丝杂音响起。

最让人心动的，莫过于肖培东老师的《一颗小桃树》，还是从“委屈”入手，扣住第四段那些小小的，浅浅的字词，引导着学生去找出“瘦瘦儿的”，“黄黄儿的”“竟”“拱”“紧抱着”等等词语，用心的去读，去体味，一遍不行，再来一遍，不怕时间的耽误，直到学生读出了情感，那些词是那么的浅显，但是在肖神的指导下，就迸发出了灼灼生机。

课堂继续推进，由第四段的品读延伸到全文的品读，“你还能从哪些地方看出小桃树的委屈”，再到“如果作者贾平凹先生只能给小桃树写一个字，你觉得应该是哪个字呢？”，肖培东推出了最后一个问题，一个女生抢先发言，“我觉得是敬畏的敬字，你看，小桃树没出息，后面经历了风雨挺过来了，作者对他由衷敬佩”，一个大大的敬字赫然呈现在黑板的右侧。“我觉得可以用怀念的念字”，“我会用一个梦字”，就这样，黑板上逐渐多出了“念”“梦”。

肖神的眼光投向角落处的那个女孩，“来，角落里的同学，不能让你受委屈，角落里的小桃树！”，肖老师叫起了最后排的一位女生，之见她胆怯的慢腾腾站起来，一言未发，弱弱的挤出了“嗯……我没有想好”，如果是我在课堂上，我不知道会不会机智的应对，电光火石之间，只听肖神说“哦，你还没想好，就你这句话‘我没有想好’里面找一个，联系课文，去说话。”女孩的脸上闪出一丝欣喜，嘴里欣喜的跳出了“好！”，顷刻，大礼堂的掌声骤然响起，没有约定的不约而同，那一刻，我的佩服到达极点。

课堂继续推进，黑板上的字多了起来，“好”“怜”“我”“美”，课堂已经接近最后一分钟，我在想，肖神怎么结尾呢？还会将这些字串联起来吗？该怎么串起来呢？正思考间，一段精彩的结尾从肖培东的嘴间飘然而出“也许你的人生当中会有，而且必然会有一段可怜的时光，但是记住，这个世界上总有人和你同病相怜，只要你拥有梦想，敬畏生活，向着远方，热爱你系念你的那个人，那么你就会在风雨的人生当中找到自我，就会让生活抵达美好！下课。”下课铃声骤然响起，继而大厅爆发出雷鸣般的掌声。

此刻，阳光翻飞，照进了室内，也照进了我的心里。

以前我是一个很沉默的人，从来都不会主动关心班上的事情；但她不一样，她是个被群体所关注的人，她会主动去做某些事。迥异的性格，让我们平时的交集并不多。

那天我很早来到学校，放下书包便去了厕所，等我回来的时候，发现两三个同学坐在教室门口，“怎么了？”我走上前去问，“门被锁了，进不去。”一个同学回答；“你去告诉老师吧。”另一个同学推了推我。“嗯。”我应了一声，那时候我们的教室在二楼，窗子也翻不进去。我叫了老师便回去了，门前的人多了起来，我和平时一样小心翼翼地藏在人群中。

“你的书包呢？”突然一个声音问我，我稀里糊涂地指了指教室。“在里面？那门不会是你锁上的吧？”那个声音一出，门外顿时安静了。

“是呀，看她平时不爱说话，说不定就是她干的！”一个女生的声音响起，“对呀！……”又有人应和。“不是我锁的门！那样对我有什么好处？”我站在原地。

“那你的书包为什么在里面？”“我！……”我一时语塞，对呀，这解释了谁会信呀？“看看，说不出话来了吧？”我急得七窍生烟，“真不是我！”

“怎么啦？为什么你们都不进去？”她的声音突然响起，此人走上去添油加醋地说了一堆，我盯着她看了一会儿。好吧，反正你们肯定是一伙儿。

“万一真不是她呢？”她却突然说了一句，我惊异地回头，只见她站在人群中间，“我觉得不是她干的。”“可人证物证，明明就是她！”“我相信她不会这么干的。”她说完后露出了最招牌的笑容。

事最后查出来了，只是因为门太老，锈上了而已。

但直到现在，我还记得当时的感觉：那是一种从太阳深处发出的信任，流进我的心底。

为了看看阳光，我来到这个世界。

人的眼睛是一扇窗，同样的景象由不同心境的人去看，有的人看到了雅，有的人看到了俗。其实，眼前的所见大都是心灵的映射——只要心中有阳光，所见之物必定会绽放光辉!

明代洪应明在《菜根谭》中写道：“岁月本长，而忙者自促，天地本宽，而鄙者自隘，风花雪月本闲，而扰攘者自冗。”是的，人生本来就是一场旅行，途中的我们会遇到各种风景。其实，我们所遇的风景就是我们内心世界的折射——内心阴郁的人，心中的黑暗会侵染他的瞳仁，高考满分作文使他们无论何时何地都看不到美丽的光，而唯有那些最深刻最博大的灵魂，才能充分体会到阳光的明朗与温暖。

然而，我们这个时代的苦难在于，飞速旋转的物质齿轮正一点点带领着我们远离阳光。时间像一个温柔又阴险的化妆师，它不仅悄悄改变了我们的容颜，也悄悄改变了我们儿时的美好心境。于是，人们纷纷忘记了自己最初的梦想，掩埋了自己的斗志和信仰，他们的心中再也没有了阳光，透过人生的窗口，他们满目看到的是废墟般的凄凉，他们开始抱怨社会，却忽略了，只要内心足够明亮，他们自己就可以让这个世界发光!

“即使从死亡空洞的眼穴里，我也能够望见生命的讯息!”莎士比亚如是说。心境对于我们来说至关重要，一个人怀着怎样的心境推开自己的窗户便会收获怎样的风景。而我们要做的，就是坚守心中的阳光和温暖，用充盈的内心去迎接光明。因为，最深的幸福源自阳光的照耀，而那阳光，就出自我们内心!

或许你会感叹生活的坎坷太多而导致自己心中布满黑暗，可是你看，苏轼就做到了心有阳光。当他写下“试问岭南应不好?却道，此心安处是吾乡”时，他的心中一定充满了阳光。岭南不好又怎样?竹杖芒鞋又如何?重要的是他的心灵的窗户外始终光明一片，所以，他“一蓑烟雨任平生”，心安即归处。

虽然她离开了我，离开了这个世界，但是我相信，她会变成一朵云，静静地看着我……

——题记

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”我躺在床上，望着蔚蓝的天空，哼着这首歌。阳光柔和地温暖着我的心房，一缕清风拂过我的脸，暖暖的，柔柔的，让人神清气爽。这让我情不自禁地想起了那个充满着风雨的下午……

那个时候，窗外乌云密布，天似乎漏了一个洞，大雨倾盆而下，像是在愤怒地咆哮。重病缠身的阿太无力地躺在床上，她呼吸十分费劲，脸色苍白，身子瘦小不少，却一口饭也吃不下。

我们一家人团团围坐在阿太身旁，心中惶惶不安。

爸爸妈妈向阿太嘘寒问暖，“现在好点儿了吗？”“饿不饿？要不要我去端一点儿水和食物来？”

每一句话都充满着对阿太的关心。

可是，在暖心的话语下，她并没有好了起来。我们都快要跪下了，一遍又一遍地做着手势请求着天神，仿佛阿太一走，我们就不能生存。

天依然“淅淅沥沥”地下着雨，似乎在为阿太流泪。

阿太双手握拳，也在祈祷着，声音小得听不见。我的心突然变得十分沉重，想着：“阿太千万不要离开我们呀！”雨的声音一声一声响着，我们的心也一震一震的，像是有人打着铜鼓。不过，要让阿太永远留在我们身旁，那是不可能实现的。

不久后，阿太在雷阵雨中，吞吞吐吐迸出一句：“阿……阿囱。”就与世长辞了。我们顿时哭作一团，雨也一瞬间“炸”开了。

等到大家心情平息时，我静静地站在窗户旁，泪珠依然我脸颊上滚动着。心里感到无比伤感。“为什么阿太这么快就离我而去了呢？”我悲痛地想。

这时，姑姑走到我身旁，说：“别伤心了。人辛辛苦苦地走完漫漫一生的时候，总是会离去的，这是正常的事。虽然阿太走了，可是她对我们的爱却是永恒的。她在天堂中，会生活得很好；她若在云层上，会看得更高、更远。相信她会一直地在天上看着你。”我听了，不再那么悲伤，因为我明白，结束一生也是一种解脱，我的心情慢慢好了起来。

雨停了，我的心也晴了，我望着天空，仿佛看到了阿太的音容笑貌，我始终觉得，阿太在向我微笑。阳光总在风雨后，果然，一切都晴朗了，阳光无比温暖，让我无比快乐！

因为走过很多段路，而学会了感慨是非曲折。记得冬季时，冰冻三尺的寒冷，冻死过乞马，冻死了无数株期待再活一季的植物，寒冷冻灭了那么多的希望，那么多的梦想，而春天来了，绿了江南岸的风把哈尔滨的江冻轰然拂倒。这是光与热的力量，这是阳光的力量。

因为跌倒畏惧疼痛，而学会佯装苦楚，学会保存惨烈的记忆，甚至拒绝爬起，拒绝路人的好意。就像曾经失败，于是逃避应有的各种努力与坚持，那是记忆的一小段背景，其实走进阳光之后就会发现，其实它什么都算不上，无论是谁，我们总是而朝光亮，那些阴影全是由脚踩过后留下的记忆。这是我们留给生命的印记。这是光的力量与伟大，也是阳光给予我们的恩惠，带着无数憧憬及前行的希望。

子在川上曰：逝者如斯失，不舍昼夜。也许我们是因为时光易逝而惧怕衰老。当草与花朵向着阳光生长，树木挺起腰杆面向阳光汲取养分，阳光就是它们生长的不竭动力。因为，时光逝去留给我们的不仅仅是衰败与苍老，它更像一位魔术师，带给我增长的阅历与硕果累累。我们所怀念的稚嫩与年轻都被尘封进泥土，以向上的姿态开出一个花季。向着阳光努力地生存是一种态度，不畏惧困钝与苦楚的态度是一种历炼，“千磨万击还坚劲”的韧性。走进阳光它是积极向上，乐观自信的心态，不怕背后阴影的黑暗而更爱光亮纯粹的眼前。

阳光光芒万丈，也还会把夜晚留给月光。走进阳光，我们更习得它宽容博大的胸怀，它更像父亲，春天的柔和是细致的关怀;夏日的骄烈是狂野的斥责;秋日的高爽是生命的撷拾;冬日的冷寂凛冽是精心的考验，真诚的磨砺。尽管有黑暗尾随在身后，但似乎我们得到的更多：是锲而不舍的坚持也是崇尚生命乐观向上的品质。

走在经历烈火焚烧的焦黑的草地上，我惊叹于阳光下仍有嫩绿的生命绽开新芳。走进阳光，反而让纯朴的生命力更受关注。

就是这样，烈火烧过的青草痕在阳光下更为耀眼夺目。它敢于直视黑暗，才敢于走进阳光。走进阳光，万物更充满生机。

如果不去想炎夏炙热的骄阳，我一直认为，阳光是温暖的。

现在正值季节交替，气温超常地低。冷空气肆无忌惮地在校园里耀武扬威，阴雨霏霏，空气里到处都是潮湿的味道。而同学们的身体则是很娇弱地感冒了。直到星期四，天气才放晴。

如毛的细雨依旧是静悄悄地由天空上洒落着，最后静悄悄地停止了这场对人间的洗礼。路旁的树木被清洗得焕然一新，绿叶儿皆是青翠欲滴。湿漉漉的地面以一种无人察觉得到的细微变化将水渗入体内，又或者是被空气不知不觉地蒸发了。这些变化都是细微的，但是却清晰地让人感觉到，气候已经逐渐变好，或许马上便要回温了。这是使人的愉悦的，潮湿的天气一直都会让人心情浮躁。

渐渐的，天气便有一些闷热，空气也变得干燥。但没有见到太阳，只能隐隐约约地看到天空某一处的白云被镶了一道金边，估计着太阳就躲藏在那边。

上课时，听着老师在讲台上的滔滔不绝，偶然头，便看见了那抹阳光。

一抹淡淡的阳光，安静地平躺在地面上，似乎还可以看见有一些细小的灰尘在那里飞舞。这是一道普通却精美的风景线。接着便是一大片的阳光，很温暖的金黄色，一种安详的味道弥漫在整个教室中。天空中那一堆的层云都已散去，可以看见那纯净的蔚蓝色，像是经过清洗的蓝宝石。太阳高高地悬挂在上面，感觉到得温度适宜的温暖。很舒服的感觉。

下课时，同学都发现了天气的好，跑到走廊上沐浴在阳光底下。阳光很温柔地流淌在同学们的衣物上，数日来因潮湿天气的几乎要发霉的身体终于是可以好好见见太阳了。这真是一件享受的事情，如果可以，真希望永远能待在着阳光下，享受着暖洋洋的感受。

甩开一切的烦躁，异常的清爽。我爱这阳光!

春日的阳光是温暖的，它驱走了冬天的寒气;春日的阳光是美丽的，它给春天添上了机滤色彩;春日的阳光是调皮的，它一会儿罩罩这里一会儿照照那......

春光它照绿了大地，大地上长满了许许多多的小草。春光它照开了鲜艳的花朵，花儿们张开了笑脸，争相开放，美丽极了，一片生机勃勃。春光照开了孩子们的嘴角。嘻嘻嘻的笑着，他们踏一路春光。撒一路欢笑，在阳光下做着游戏。春光照醒了小河，小河快乐的流淌，河水清澈见底，小鱼们在河底开心的游来游去，十分快活。春光照亮了欢乐的公园，公园里百花盛开，蝴蝶也来到了公园，给公园增添了几分生趣。

春日里的阳光照在身上真让人觉得暖气洋洋的，让人感到舒服，让人感到亲切。一阵春风徐来给人们带来了一丝丝清凉的感觉。我觉得所谓的“日暖风清”吧。就是说春天，阳光暖，春风凉丝丝的。我放眼一望，春光明媚，满眼都是浓浓的春意啊!

海棠花开了，花朵是浅浅的红，红得“乐而不淫”，淡淡的白，但是白的“哀而不衰”又有着稀稀疏疏的绿叶掩映着，秾纤适中，像一个天真、活泼、欢悦的少女，春光照耀着，给它涂上了一些生机，如同一座喷花的飞泉。

我走在了一条石子小路上，路边种下了一棵棵桃树和梨树。树上开满了小花朵儿，桃花粉红粉红的。梨花雪白雪白的。本来颜色一个深一个浅，水火不容，但在春光下一样好看，还增添了一种神秘的色彩。一阵微风吹来，一片片花瓣零零落落的飘下来，两种颜色加起来十分和谐。我停住了脚步，站在那里，只听见风儿在“呼呼”的歌唱，树叶“莎莎”的在给它伴奏。有许许多多的花瓣落在了头上、身上，如同身临其境似得十分梦幻。我轻轻地吸了一口气，啊!清气扑鼻，空气中混杂着花香，我的心情十分舒畅。

春天来了，春光来了，快乐来了，温暖来了......春光染绿了我们双脚，让我在风中奔跑，一路向阳吧!

岁月无迹，爱无边——题记

知怎的，这几年，总感觉爷爷力不从心，眼神涣散，头发也白了许多，大部分时间陪在药水身边，好像再也离不开似的。

每当看到爷爷佝偻的背，那渐深的皱纹，心都在隐隐作痛，当发现爷爷竭力掩饰他耳聋的事实时，心中那复杂的感情一齐涌上，苦涩，无法散开！

姐姐回来的那一天，爷爷的脸上第一次挂上了笑容，望着爷爷招呼姐姐吃饭问姐姐学校的事情时，顿时一股暖流流过，恍惚间，发现以前的爷爷回来了！

当和姐姐一起收拾房间时，偶然间发现了爷爷的照片，他坐在椅子上，穿着白色的衬衫，手里拿着报纸，黑色的老花镜下竟有着炯炯有神的目光，再映着他那和蔼的笑容，真是有种警察的范。即使爷爷早已退休，但那种气势是挥之不去的，想到现在的爷爷，连说话和思考都不清晰，更别提其他的了，心头的苦涩太强烈了，以至于眼泪都滴落下来，姐姐也忍不住了，小声地啜泣起来。

我恨，我好恨那永不停息的时间，好恨那渐渐长大的我，我渐渐老去的爷爷，我巴不得死死抓住，握住那可恶的时间，防止它从指缝间悄悄溜走，能让爷爷慢一点老去。

现在的我，不会像以前那样厌烦爷爷的唠叨，不会厌烦记不清次数的开门声，不会厌烦爷爷天天出去给我买豆脑，我会以笑脸面对他，会耐心地和他大声说话（害怕他听不见），会笑着感谢爷爷买来的豆脑，会多花时间陪伴在他的身边。我会抓住一丝一毫的时间，即使时间流逝，我也会陪伴在爷爷身边！

我会将过去留在记忆中，将爷爷的笑容记作一抹阳光，永不消散！

灿烂的阳光，在小孩的心里，是火一般的太阳，可灿烂的阳光，在大人们的心里，是火炉一般的温暖，在老人们心里，阳光是人们温暖的爱心。阳光，给了我们温暖，给了我们前进的动力。

记得“阳光”这个歌星吗?虽然他眼睛看不到了，看不到阳光了，但他心里有阳光，有光明，他用他的歌声告诉人们他可以看到光明，可以感受到阳光。

得有一次，我和妈妈在街上走着，冬天的寒风呼呼的吹着，吹的我们直打哆嗦，这时，我们看到在一个角落里，有一个穿着大棉袄，白发苍苍的老人，跟前还有一个碗，里面有几张钱，我心疼了，问妈妈要了5元，给了他，这时，阳光出来了，暖暖的照在我们身上，我们都笑了。

阳光不仅可以给我们带来温暖，还可以让我们从自卑中走出来。

我们经常可以听见一句话“给你点儿阳光，你就灿烂”，一听就是骂人的。我是一个爱笑，爱哭的女孩儿，我经常逗同学们开心，有时自己偷偷的摸眼泪，考试成绩一次一次的下降，使我自己渐渐的失去了信心，产生了自卑，我总是觉得自己考不好，再怎么学也学不好，这种心理使我和我的家人都快要放弃了，可是有一次，我站在窗台前，看见那暖暖的阳光洒在大地上，天空刚哭完还可以坚持着笑，我为什么不行，我每次看见阳光，都有一种莫名的兴奋，因为它让我重新拾起了信心。

阳光，给了我们温暖，给了我们自信，可我们还常常抱怨阳光。

阳光发出的光明，是照在我们每一个人的心上的，不管你有什么样的问题，有什么困难，只要心里有光明，就可以解开黑暗的锁子。阳光总在风雨后，只有我们进步了，努力了，奋斗了，坚持了，战胜自己了，我们总能看见阳光，看见彩虹，他们就是成功的象征，只要有了他们，你就天下无敌了。有了阳光，就有了自信，有了阳光，就有了光明，阳光能带我们战胜一切，我们的心里要充满阳光，充满光明!

时间飞逝，一眨眼三年已经过去了，仿佛就在昨天，我们如一群懵懂的少年来到这所学校，脸上带着的是迷茫的微笑。

平江十二中坐落在湘北边陲的汨水源头，即使这不是最好的中学，没有优雅的环境，优越的条件，但有优秀的老师、热心的同学，他们时刻陪伴着我，让我感受到生活的温馨幸福。

时间过得真快，我在这所学校度过了三年时光。这三年，就像一场马拉松赛，竞争非常激烈。在这个竞技场中，我与很多人擦肩而过。每当我在学习上超过一个人时，我的心情无比的兴奋；当别人超过我时，我想拼尽全力赶上。有竞争才有希望，爱拼才会赢。我们互相促进，互相帮助。

在这三年时光中，我感受到每一次晨跑时大家欢愉嬉笑的幸福；感受到每一次晨读时老师陪伴我们的温馨；感受到每一次午休时大家在课桌上安详酣睡的惬意；感受到每一次午餐时大家排队打饭的欢乐；感受到每一次运动会上同学们冲向终点时欢叫的天真；感受到班上每一位同学叫我班长的亲切……

十二中，温暖了我的心，为我在前方点亮了一盏明灯。在我前进的路上，沿途盛开着美丽的鲜花，溢散着友谊的芬芳，我感受到人生的美丽幸福。十二中就是鲜花盛开的花园。

十二中，谢谢你，让我遇见生命中的阳光，让我感受到中学生活紧张、活泼、快乐、幸福。祝你越来越好，永远年轻！

“人生一定会有挫折！”政治老师果断地说。

还没等我理解这句话，上天就在不经意间“教”会了我。

我的右手因为骨折而套上了沉重的夹板，多余似得挂在胸前。又在中考前这节骨眼上，前所未有的压力扑面而来，眼前顿觉灰蒙蒙一片。

午后，我独坐在教室里，用生涩的左手拿起笔，重默苏轼的《水调歌头》，写下歪歪扭扭的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”窗外的阳光照在这只手与这行字上，格外刺眼。

此时，陆续有同学进来，打破这一片沉寂。“咦？你来了啊！”几个同学同时向我围过来。

“哇！你左手也能写出这么好的字啊！”我能听出同学的惊奇。

是么？心中画出问好，猜是在安慰我。我又写了几个。越看越是喜欢，原来我左手写的也还看得下去。

毫无预兆的，一只无名的手轻轻地搭在我的左肩，混着阳光的温度。

周末，天阴沉沉的。在去补习社的楼梯上，遇见了炜杰。他一见到我，便把我肩上的包抢过去，让我轻松了一会。

补习时，炜杰学着我，也用左手写，他写得很认真，屏气凝神，左手紧紧攥住笔，微微有点发抖，脸颊通红。可惜的是笔下的字母，一个个残缺不全，不堪入目。我一时没忍住，笑出声。

炜杰应声抬起头，冲我无奈地笑笑。

阳光恢复了些活力，透过半掩的窗帘，落在那只发抖的手和歪扭的字上，折射着浅浅的情。

老师突然问我：“你怎么赶得上我们的进度呢？”

我笑了笑，答：“左手应该没问题吧。”

早晨，我坐在妈妈的车上闭目养神。因为手的原因，妈妈最近每天都得接送我。

“你这手弄到了，课程怎么办？跟不跟得上啊？”前座传来妈妈忧虑的声音。

“照样听，跟得上的。”我仍闭着眼，轻轻地回答。

“可是作业呢？”母亲追问。

我沉默不语。

在校门口停下，我走下车。回头对妈妈说：“左手没问题！”

“挫折也是人生必备的风景。”我默默地想着，在晨光中朝教学楼走去……

窗外，澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外，落在洁净的窗台，落在绵布的床单上，落在宝贵的书籍上。这一切，美好地让我想起了您，飘泊在古烟文学终的你——我的古文老师。 Outside the window, the clear sky floating with a soft cloud.The lazy sunlight crossed the window, fell on the clean window sill, fell on the sheets of cotton, and fell on valuable books.All of this reminds me of you, who wandered at the end of the ancient smoke literature -my ancient text teacher.

在我的眼里，你完美地演绎了“腹有诗书气自华”，在你的指导下，我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着种.种不美好，却依然会让我们相信世界有美好地存在。

当我们冲忙于某些事物时，她总会说：“你行色匆匆地赶路，匆匆地赶向下一个城市，下一个目的，又何能看到沿途的风景，体会到旅行的妙处呢?”

当我们遇到伤心难过的事时，她总会让我们体会到：“人总会遇到挫折，会有低潮，会有被人不理解的时候，这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时，我们需要耐心等待，满怀信心地去相信。”

当我们在实现梦想的道路上时，她总会告诉我们：“真正的梦想，永远在实现之中，在坚持之中。累了，就停一停，让手贴手，温暖冷漠的岁月;苦了，就笑一笑，让心贴心，体味至爱的抚摸;哭了，就让泪水尽情流淌，痛侧心扉也是精彩。”

你那温柔的笑脸，是我见过比花儿绚丽，比阳光温暖，比溪流清澈的。你的笑脸，久久荡漾在我心田，泛着圈圈涟漪。

随着时间的推移，终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心得诗词会逐渐淡忘，但你在每一届，每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。

窗外的阳光依然温暖照耀，就像你一样。

穿透乌云的那缕阳光

早晨，我迎着初升的太阳去上学了，阳光洒在我的身上，暖洋洋的。我的脑海里忽然浮现出这样一个画面：一群山区的孩子，他们在第一缕阳光照耀大地的时候就已经踏上了上学的路程，走很长的、崎岖的山路......虽然贫困像乌云一样遮挡了他们的生活，但是依然有阳光穿透这乌云，照进他们的心房。

上个学期开学的时候，我们学校举行了一场名为“爱心漂流”的捐书活动，我们每个同学捐赠了一本书，并且附上读后感。这些书被送到了遥远的贵州从江县的一所小学。期末，就在我即将忘记这件事情的时候，我收到了一封信，正是来自贵州省从江县那所小学的。原来，我捐的书“漂流”到了一名五年级(2)班的同学的手中。那位同学在信里告诉我：她的爸爸妈妈都外出打工了，她跟着外公生活，虽然少了父爱和母爱，但是有外公的呵护，还有我们的心，她感到很幸福。

春天来了，放眼望去，那些山地上一定开满了金灿灿的油菜花。我期待有一天，能如那位同学在信里邀请的那样，一起去欣赏美丽的油菜花，一起在都柳江边放声歌唱......

现在社会上有很多帮助这些贫困山区孩子的活动，比如希望工程、爱心午餐捐赠等等，我们的“爱心漂流”捐书活动只是其中的一个。这些爱心活动就像一缕阳光，穿透了围绕在那些贫困山区的孩子身边的乌云，照亮了那些孩子的心房。我相信这一缕阳光终有一天能驱散那些乌云，让所有的祖国的花朵开得越来越鲜艳......