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珍藏在记忆深处的温暖(推荐20篇)

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编整理的珍藏在记忆深处的温暖,欢迎借鉴,希望对大家有所帮助!

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温暖的记忆作文600字

全文共 989 字

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窗外的冬雪正向屋里递来着丝丝寒意,我倚靠在窗前默默的回忆,岁月的剪影衬托着金色的微笑轻轻摇曳。心像伸进了火炉,炙热而又温暖

我一直觉得,您的音容笑貌,您的举手投足,有一种特殊的魔力;您的关心,爱护,是一种欣然的温暖;您的循循善诱,谆谆教导,是一种特殊的美丽,以至于我一直铭记。也许我们能天天相聚的日子已为数不多,但我相信不论我以后走到哪里,您的微笑都会是我永恒的动力。

还依稀记得,刚来到高新一中这个美丽的大家庭。我就犯了个小错误。由于提前没有做好准备,我迟到了。您并没有严肃的批评我,而是把我请向讲台。您对大家说:“人是需要懂得约束的,没有规矩,怎能成方圆。犯了错误我们不怕,主要是要有反省意识。”后来说些什么,大抵忘了。最后您用简短的话语结束了您的讲话:“我相信我们是一个团结的团体,下面让我们把朱浩然同学团结进我们的课堂。”同学们善意的笑了,您的话语化解了我的尴尬,这一番讲话也让我永远记住了您。

日子就这样一天天过去,和老师已经熟识了。当老师听说我家的遥远后,焦急的询问着我家的情况。当听到我每天需要不到6点就要起床时,老师十分的惊讶:“这样怎么可以呢,这样下去,休息不好,你身体又弱,要累垮的。”于是就与我的家长联系,终于,在多方的努力下,我住进了美丽的校园。

光阴荏苒,岁月的车轮永不疲倦的旋转。最近,我的心情跌到了最低点。我的学习在直线下滑,不仅是我和我的家长十分焦急,老师更是焦急。一日下午,老师亲切的将我叫出教室,说有话跟我说。那次的谈话是什么已记不太清了,只是记得他给了我一张卫生纸,他告诉我:“想哭就哭出来吧,发泄出来就好了。老师很想了解你现在的生活状态,全都对老师说出来好不好,不要藏在心里。”于是那天晚上,教学楼的回廊里,一对师生在无所顾忌的交谈。一个慈祥的微笑,一个个理解的眼神。每每想起,都会涌出温暖的热流。

又是一个寒冷的夜晚,办公室门前,不知多少次都亮起这样的灯火,又想起了今天白天的事,同学们围向讲桌,在一朵朵花的簇拥下,您的笑显得那么的灿烂。花瓶是班长送的,上面书写着清幽的诗,您直夸它有巧夺天空的玄妙。同一办公室的老师都对这些鲜花赞不绝口,您的脸上洋溢着幸福与甜蜜。望着办公桌上成堆的作业,我忍住了进门的念头,在心里默默的祝愿着:“节日快乐!

” 窗外的雪还在不断的下着,但早已没了一丝寒意。我幸福的倚在窗前,和您过去的日子,幻化做了温暖的记忆

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篇1:写温暖的记忆

全文共 532 字

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有些音乐没有了结尾,鲜花也失去了芬芳,曾经的春秋与冬夏,留下了你们的微笑。

一个繁忙的世界,步履匆匆的行人,忙碌中遗失了太多的美好。曾经幻想,会有一个神秘人拿着口袋,将丢失的记忆拾去,再一一物归原主。可幻想毕竟是幻想,终成不了现实。丢掉的温暖似流水一般不再回头。

上幼儿园时,每个人都很活泼,到了中午却也禁不住困意。我似乎是一个例外,午睡时是我最精神的时刻,想要玩却不敢乱动,正当百无聊赖时,耳边传来优美的琴曲,声不大,却异常柔和。每日午睡的时间都被悄悄地偷走,流失于那跳动的琴键中。

现在想想,琴曲早已忘得差不多,但回忆起来,已是为童年的孤独增添了一抹阳光。

那年读起了三国。

被书中的精彩迷住,在倒开水时还不忘拿着书,那是仿佛一切都不重要,结果半盆开水倒扣在地上,虽然躲得及时,但脚上还是出现了一片灰白。父母看到一顿责骂不说,撕了我当时正在看的书。当时好委屈,泪水还在眼眶中打转,不知是痛还是委屈。哭归哭,伤还是要处理。当时是冬天,而爸爸只穿了薄薄的衣衫为我去买药,因为那饱含父爱的药,我挺过了那钻心的痛。世间万物,远比不上一个爱字来得重要。

春风拂面,绿树成荫,人生中有太多的回忆。在匆忙的一生中,也许我可以舍弃其他,但惟独舍弃不了那些温暖的回忆,因为其中有浓浓的关爱。

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篇2:那些温暖的记忆作文800字

全文共 909 字

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有些故事还没讲完那就算了吧/那些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏——《那些花儿》

我忽然发现我们都生活在一个过于繁忙的世界里,在匆匆中,遗失了很多美好。今天偶得闲暇,我转动着笔杆,在月照轩窗下,无声静坐,任思绪纷飞,重拾起那些杂糅进莫名花香的温暖回忆午睡上幼儿同时,每个午后,当别人早巳安然入睡的时候,独我一人,眼珠骨碌碌乱转,欣赏头顶天花板上的大兔子,心思被窗外的风吹草动牵引着。身体是不敢轻易活动的,那会使小床发出“吱吱嘎嘎”的声响,招来>老师的责备。到了该起床的>时间,我总是要装出困倦的样子,从床上慢腾腾地坐起来,不着急,却能躲过老师的检查。想来这也算是儿时的我最自鸣得意的小把戏了。

儿时午睡的回忆,如同一朵明黄色的小茉莉,淡淡的不带粉饰,却依旧温暖我心。

看焰火在海上绽放

那年,我去看海。

我倚坐在一块礁石旁,目光放空。惊涛拍岸的壮阔使我震撼,那一望无垠的海啊,荡涤着我的情怀。一切华丽的辞藻都显得空洞、寡淡、苍白了。站在海边,我的心仿佛除去了什么沉重的杂物,一瞬间释然。

夜幕降临,不知何处在放焰火。一束束五彩的光急急地冲向天空,伴随着一阵阵震耳欲聋的巨响,开出一朵朵硕大无比的花儿来。瞬间照亮了苍穹,也照亮了每一个观海人盈满>幸福和喜悦的脸庞。

我突然在想,你我只是陌生的过路人,却在此处不期而遇,为同样一个惊喜而欢呼,这其中的玄妙又有谁能够知晓呢!我的心里不知被塞进了什么,暖暖的,又似乎透着一份禅意

细>雨欲湿看不见,闲花落地听无声。

那些杂糅进莫名花香的回忆,延展到我>成长路上或深或浅的足印里,定格在每一

段我曾驻足过的岁月中,散发着>生命的馨香,温暖我心。

教师点评

本文有如下两个突出的特点:

一是选材独特有韵味。幼儿园不午睡,海上看焰火,都是独特的经历和体验。这种经历与体验,自然与你我的记忆有别,对那些未经历者都有一种新鲜感。新鲜的内容总会勾起我们阅读的兴趣,感受心灵的愉悦。二是描写细腻有文采。假装午睡的小把戏,焰火升起的时刻,像一幕幕幔动作的镜头,定格在作者生命的记忆中。作者用疏密有致的笔触,描摹那一个个令人心跳的瞬间,带给我们馨香与>感动,沉思与启迪。

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篇3:珍藏的记忆

全文共 497 字

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万顷碧波,触动了文人的心灵;巍巍“神州”,触动了国人的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵;然而,脊背上的爱,却深深地触动了我的心灵。

那一年,只记得那时候街上来了一群露天表演,周围围了一大圈人,热闹非凡,那时还矮小的我,只能透过狭小的缝隙中勉强看到几个身影。

“想看吗?”父亲弓下身子,轻声问道,我用力地点了点头。于是,父亲蹲了下来,那原来挺拔的背弯成了一个半月形,父亲指指背,说:“上来吧!” 我双手搂住了父亲的脖子,父亲用双手托住了我的双腿,“好了没?”我轻点了点头,父亲便轻巧地站了起来,而我的眼前也随着父亲的这一站瞬间亮了起来,眼前不再是密密匝匝的人群,而是一片黑压压的人头和漂亮的歌手在台上唱歌。“好看吗?”父亲时不时地转过头来问我,每一次只要我点头,他总是会高兴地把我再向上托。

我把头轻轻地靠在父亲的背上,父亲的背是如此地温暖,靠在他的背上,吮吸着他身上那淡淡的烟草味,吮吸着专属他的爱。

父亲用他那宽厚的脊背托起了我们,让我们更容易,更清楚看到了不同的世界,传递着同一种爱。而我们正是在这样充满着爱意的包裹下渐渐长大,而今后,我们的脊背也将会在不久的将来变成一个半月形,定格在儿女的心中。

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篇4:珍藏在记忆深处优秀作文

全文共 656 字

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一缕皎洁的月光洒落窗前,跟随着心底的那份回忆又回到了那个难忘的夏天……

由于刚刚转学到陌生的学校,人生地不熟的,但却意外地交了自己人生中第一个最知心的朋友。

夏日的阳光总是那般残酷,烈日下的我,焦急地思索着午饭应该怎么解决?爸妈今天有事,要我自己安排午饭!朋友们也都说他们父母不愿中午带同学回家。哎!这下可难为着我了。我一个小学生如果自己到饭店里吃饭,会不会遇到什么恐怖的事啊?边想我的脑海里还不断浮现出电影里恐怖的片段。

“张扬,听说你父母今天有事不在家!要不你中午到我家吃饭吧。”这时站在我旁边的一个同学轻声问道。我赶快扭过头,却是一脸茫然:我们两个并不是很熟啊!可望着他那真诚的眼神,忽然一下子便记起了什么似的。

对!他叫谭润宇,总是喜欢帮助别人。班里不管谁遇到困难都会找他帮忙,他的好人缘可是有目共睹的,那一刻仿佛有一种神奇力量的牵引,我晕晕乎乎地点着头,算是答应。

在回家的路上,我们一路有说有笑,无话不谈,而且我们的想法总会惊人的一致,或许那就叫做“共同语言”?就在将要踏进他家门的一瞬间,我忽然莫名地紧张起来:“你妈妈不会不高兴吧?”他也看出我的紧张,慌忙安慰道:“我妈对人很好的,她非常好客。”

“妈,我回来了,今天还带了个同学。”“哦,是润宇回来了啊!你带哪位同学回来了?”阿姨说着,面带笑容从厨房走了出来了。她果然很热情,于是极度放松心情的我顿时感觉到:哦,到家了。

升入中学,我们早已不在同一个班了,但我想友谊的烙印永远不会因为时间和距离而消失。心与心碰撞出的火花也会一直闪烁……

[珍藏记忆深处优秀作文

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篇5:珍藏的记忆作文

全文共 500 字

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当曙光劈开乌云,重新拥抱阔别已久的大地,那第一缕阳光莫过于世间最美的景象,轻轻地在我心头绽放。

——题记

母爱无边,深入我心。

小时候,母爱如诗,诗意有尽意难尽。

记得,我人生中获得第一个一百分,兴高采烈地交到您的手中。您的脸上挂满了自豪,仿佛升起了一片灿烂的云霞,开心红润,还奖励了我一包糖果。当时的我真的以为自己是天才。现在回想起来,自己那时傻得天真。

小时候,母爱是糖果,驶入我心灵的车站。

后来啊,母爱如歌,歌到情处泪双流。

记得那天傍晚,寒风凛冽,经不起寒冷的我很快就生病了。于是,我看到了您脸上一览无余的担心,并旦很快把我扶到车上,赶往医院,平时只是十几分钟的路程,现在像走了半个实际之久,将我送到医院打上点滴,您才长舒了一口气,着急的脸上才露出一丝安慰。

您的担心,感染在我的心里。

那时候,母爱是担心,对我倾情付出。

我考试失利时,将试卷交到您的手中,静静地等待着您的训斥呵责。可是您的脸上依然是“晴天”。仿佛在说:失败一次不算什么,关键是重拾信心,以后还有很多路等着你!

您的鼓励,让我重见光明。

此时此刻,母爱是鼓励,振奋我的内心。

友情也许会褪色,誓言也许会遗忘,我愿将这份记忆化成清风,时时伴随我左右。

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篇6:记忆里的温暖作文800字

全文共 826 字

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记忆里的温暖,是一盏灯,一扇窗。

书桌靠窗,窗前放一盏台灯,晚上把灯打开,窗那边就映出了另一个小世界。在这个小世界里,有很多很多温暖深深刻在我的记忆里。

月考考完了,和同学一对答案,发现自己考得格外惨,回到家里,拧亮台灯,拿出一本书,发现自己最喜欢的故事也变得枯涩了。物理、语文、化学、英语,好像带着红叉的卷子已经在我眼前飘啊飘。我懊恼地“啪”一下合上书,望向窗子,看见一摞又一摞杂放的书本中间围着一个正皱着眉拼命咬手的女孩,我不禁笑了,看见窗子里的女孩也对我笑了起来,笑容里好像满是真诚与鼓励。不知怎的,我的心突然就没了那没多焦虑,安静着,温暖着。

还有那次,各科老师的作业集体“撞车”,下了晚课回家,我拿出作业单一看,只觉得天昏地暗。我天昏地暗地写着,时针马上要指向十一,而我还有一套大卷没做,我几乎要抓狂了,趴在桌子上看窗子里自己上下眼皮打架。忽然我在窗子里看见卧室外照进的一缕黄光,爸爸妈妈还在客厅等着我,没睡呢。我几乎能想象出妈妈蜷在沙发上,爸爸靠在茶几上昏昏欲睡的样子,而他们第二天却要起的比我还早。客厅的灯光是淡淡的黄色,从窗子里看就像黑夜里照进了一缕阳光,打在我心上,格外温暖。

那天,姥姥和小姨回老家,只有姥爷自己在城里照顾江南的菜地。晚上,妈妈就把姥爷叫到家里吃饭。

吃完饭,我急急忙忙又去写作业了,而姥爷拿着扳手和润滑油,也走了进来“畅畅,你这个书柜吧,抽屉总闭不上,姥爷给你修修,你用着也方便。”卧室里的书柜是松木的,很重,可能是滑道有点问题,要是关严了抽屉,爸爸都拉不开。我握着笔,详装在写作业,在窗子里看着姥爷,他在滑道的地方小心地上一点润滑油,费力地合上抽屉,再使劲拉开,然后再上一点润滑油,再合上,在拉开……姥爷的手像树根一样,又大又粗糙,但他的手下却好像能长出一个世界,而那时的我,心里好像也被这样的手抚过一样,慢慢的都是温暖。

一盏灯,一扇窗,把这些年来那么多那么多的温暖都映在我心里,而我又要和它们一起,在迎接多少温暖的记忆?

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篇7:珍藏的记忆的

全文共 523 字

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明天你是否回想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……就是这样一首歌,陪着我们度过了六个春夏秋冬;就是这样一首歌,唱出了我的心声;就是这样一首歌,又让我想起了你们……

小学时光,很快的就从眼前消失了,让我想起了久别的大家。小学时光是最快乐的时光,还记得四年级时那经典刺激的骑驴打仗。一听这名,就很有新意吧。其实也就是一人背着另一人来推另一伙人。记得我最要好的朋友,支持我,信任我,鼓励我,帮助我遇到了困难也共患难。想起小学,我们一伙人忘写作业了大家找本作业,找个人看着老师,其他人就开始了。现在想想真的很搞笑,大家都撅个屁股像个猪八戒。

现在,我们已经不在一起了,无意间翻到了一本厚厚的书,翻开一看,眼泪就在我的眼眶中徘徊。原来是我们的同学录,在我住院的期间,没有参加毕业考试,又不想和同学失去联系,所以就把同学录留给了他们,让他们自己填。没想到,全班五十四人,竟没有一个偷懒,不想给我写的,全班五十四个人全给我写了。全是些祝我早日出院的话语,当时我就哭了,我太感动了,没想到,我不是那么令人讨厌啊!

让我们一起记住这份爱,这份刻骨铭心的爱;记住这份真挚的话语;记住这醉人的回忆;记住这些年老师对我们的爱,让我们把它们彻底的铭记在心中!

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篇8:珍藏的记忆

全文共 742 字

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听说时光膜拜了回忆,我用这苍白的文字来祭奠着岁月流逝的点滴。

时光老人的步步紧逼,指着旧伤说不准让我忘记。年华的逝去让我唏嘘不已,你曾说过要一生姐妹,而现在你在哪里?过得幸福么?你说过的,不论什么时候都会陪伴我的然而是不是年华的逝去让你改变了主意。

你瞧我们在一起多好:你每天清早都回来我家找我。我们手牵着手嘴里哼着一些不着调的歌曲然后一起蹦蹦哒哒的去学校。在学校里,我们是一对让人羡慕的同桌。校园的角落,若谁瞧见了你的背影,那中间也定有我。还记得校园那棵最古老的梧桐吗?在那里,那棵大树见证了我们之间的友谊,然而我今时今日想起,你却不知在哪里!是不是那棵古老的梧桐羡慕我们还是关于那古老的树的传言是假的,抑或是你经不起岁月的打磨,最终选择疏远我。或许那时候真的太小,所以你的离去让我伤心了许久,纵使你曾用冰冷的外表拒我以千里之外。然而我还是挂念着你!

是老天感动了吗?是老天太过眷顾吗?在拥挤的人潮中你一个转身我一个回头,便把曾经你打下的那座屏障消除!我是不是应该感谢你呢?

你觉得命运捉弄了你吗?不是的!是它在你恰巧打瞌睡的时候,转了一个轮回!或许我该感谢它!

我们终同往日一样,你来找我去学校,一起哭一起笑一起打闹,这久违了的温暖却刺痛了我的心直击我的灵魂。纵使现在我们不在一起,我还是会想起你的,想起你的好,也曾想起那些不为人知的你我的眼神中所能表达的欢笑,我亲爱的朋友,谢谢有你的陪伴。

我怀念你的时候你是否在怀念我。往事如烟过。剩下的时光里,我愿有你的陪伴,若你选择再次离去,那么,别再来找我,我亦不去寻你!

我深知和你在一起的时光是美好的,未来的未来,请你仍记得起我。也希望那棵古老的梧桐树不再嫉妒我们,并能保佑我们相伴一生!我的好姐妹!

—致我终将珍藏记忆

[珍藏的记忆_700字作文

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篇9:珍藏的记忆作文

全文共 490 字

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阳光下,教室门前的空地上,我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,嬉笑声在我们身边回荡。

突然,“砰”的一声,不知怎么的,高亮的脑袋撞在了我的脸上。我只觉得鼻子里一热,用手一摸,啊!血!我吓呆了,“哇”的一声大哭起来。同学们也立刻围了过来。不知道是谁报告了老师,吴老师跑过来。她扶住我的肩膀柔声说:“不用怕,别哭了,我看看,哦,是右边的鼻孔流血了,你把左手举过头顶,右手捏住鼻头,一会就好了。”说着,一边拿着我的手举过头顶,一边扶着我向水池走去。水池边,老师用手接水放在我的脑门上拍拍,又把我脸上的血污洗了洗,然后轻轻地说:“把手放开,我看看还流不流血了。”咦!真不流血了。老师不怕脏、不怕冷,亲手为我洗去脸上的血污,我怀着感激之情偷偷看了看老师。她正温柔地注视着我的脸,一边用面巾纸擦去我的眼泪和残留的血污,一边说:“我看看,噢,这儿擦擦,这儿也擦擦,好了,干净了!”

被带到办公室的我,喝着老师倒的一杯热茶,不哭了,不怕了,反而有一种幸福的感觉从心底涌起。我忽然记起一首歌中唱到“有一种笑容岁月里最美,就像那红梅傲雪绽芳菲”。老师,您的关爱将是我岁月了最美的回忆,是我永远珍藏的最美的记忆

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篇10:珍藏在心中的记忆

全文共 792 字

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珍藏在心中的记忆

记忆是人生的缩影,犹如一片片飞舞的枫叶,激起回忆的涟漪,让我的心久久不能平静下来。

-----题记

回忆往事,会找到以前的那种记忆犹新的感觉,仿佛发生在昨天一般,而珍藏在心中的记忆,又浮现在我的眼前。

几个月前,在这对新环境的好奇,我们来到了青少年科技实验基地,绿树葱郁,鸟语花香,如同置身在空旷的田野上,这便是我对基地的第一印象。

带着几丝期望,我们开始了在这里的课程。课堂上,少了老师的讲解声,更多的是同学们自主学习的争论声,此起彼伏。除此之外,这里的课程安排也很有意思,没有语数外,取而代之的是综合素质培养的课程。像摄影课,民俗课,天文课,拳击课,美工课等等,其中给我留下深刻记忆的是摄影课和自炊课。

刚开始,我还有点紧张,老师会不会很严格?当我看到一位二十多岁的小伙子时,心中的顾忌全都没有了。他不仅年轻,而且幽默诙谐,几句话就把大家逗得哈哈大笑。不仅如此,他还教我们使用照相机,怎样选景,怎样抓拍。

随后,我们就在校园内选人取景开始拍照,三两人一组,偶尔在池边,偶尔在树下,偶尔在教学楼下,到处都有我们的身影。欢笑声此起彼伏,整个校园都弥漫在欢乐的气氛当中。

最后快要下课时,老师为我们全班合影一张,随着一声叫喊“茄子”,我们的笑脸定格在了那一刻,而我们的回忆里也多了那一刻的美好记忆。

虽然在摄影课的回忆很美好,但是自炊课上的阵阵笑声仍在耳边萦绕。

虽然我们是90后的孩子,没有吃过太多的苦,没有经历大风大浪,但我们是有能力的。瞧,同学们拿起炊具子不像大人吗?分工明确后,每个同学都行动起来,洗菜,切菜,炒菜做的都井井有条。表面现象还好,但实际有的同学没等油熟,就开始炒菜,有的把盐当成糖,闹出了不少的笑话。在品尝自己做的菜时,我们也明白了父母的不容易,明白了父母的辛苦。

5天的时光一晃而过,但时间带不走我的记忆,这5天的欢乐时光会深深的烙我的记忆中,成为我一生宝贵的财富。

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篇11:描绘温暖的记忆的初中作文

全文共 781 字

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一座温暖的屋子里,存放着无数温暖而又美好的记忆。每当我打开这美好时光的记忆大门,步入那温暖的屋子里,总觉得心里暖暖的。还记得小学时,我最喜欢的菜就是姥姥做的糖醋排骨,那味道可比下饭店时吃得还要好吃。每次吃了一块就还想吃第二块,味道甜滋滋的,恰到好处,细腻而又美味。现在每当我吃糖醋排骨时,不由自主的就会想起一年级时候的经历。

刚一年级的时候,中午放学时,为了节约时间写作业,我就去姥姥家吃饭。那时,姥姥还不知道我喜欢吃什么菜,就每天都去菜市场买菜,一天换一样做给我吃,想找到一道我爱吃的菜,为了找到我喜欢吃的菜几乎都把菜市场里的新鲜菜都买了一遍。当时的我只有六岁,有两个坏毛病,一个是爱挑食,一遇到自己爱吃的菜,就一个劲地吃,那些不喜欢的菜,则是动也不动一下;第二个是爱发脾气,一遇到不满的事就好对别人发脾气,每次姥姥将饭菜端上桌,我便把每样菜都吃一点,如果还凑合,就勉强吃一顿;如果不满意,就把筷子一放,中午饭就不吃了。

有一次中午,姥姥做了一次糖醋排骨,我一闻这味道就知道这菜是一道佳肴,于是就吃了一块尝尝,这味道实在是太好了,就开始狼吐虎咽、风卷残云地吃了起来。姥姥知道我有挑食的坏毛病,就对我说:这道菜必须要和其他的菜着一起吃,味道才会更好。我听了,就将糖醋排骨和其他菜一起吃了一些,果然味道很好,便又继续风卷残云地吃了起来。第二天,菜上了桌,我发现这些菜中没有糖醋排骨,脸一下子就拉了下来,声音低沉地问姥姥:今天怎么没有糖醋排骨?姥姥说:过几天再吃糖醋排骨,会更好吃的。我听了,半信半疑地吃了这顿饭。

几天后,姥姥又做了这道菜,我吃了几个,果然比前几天吃得好吃的多。之后姥姥就一直这样做菜,我也渐渐改掉了挑食的坏毛病。

现在我已经上了中学,每当吃糖醋排骨,我都会想起这让我改掉了挑食坏毛病的过程,这段记忆被我永远的存在了时光的屋子里。

[描绘温暖的记忆的初中作文

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篇12:温暖的记忆作文

全文共 596 字

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"加油!加油!李梦婷加油!这句话一直藏在我心灵深处!使我内心感到温暖

记得这句话是在一年一度的运动会上同学们说的一句话——“各就位,预备,开始。”我“嗖”的一下子飞了出去。我双腿使劲的跑,一圈过去,两圈过去……一直到第五圈时,我完全跑不动了。只听见同学们大喊:“加油!加油!坚持就是胜力!”我不知怎么的,这句话使我有了动力,我重新恢复了信心,双腿不停的跑,终于到了终点。同学们一一给我送水。我的泪像断了线的珠子一样泪流满面。“李梦婷你跑第一。”可是我怎么也高兴不下来,因为我脑子忽然闪过了一个念头——我们马上要毕业了,时间转眼流逝,转眼时间飞逝,六年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛;一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分。我惊叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天下会没有不散的宴席?

风,还在轻轻的吹着。雨,还在密密的下着。这便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋,不舍得。不舍得校园,不舍得师友,千千万万个不舍,只得化为一句:“珍重,再见。”

同学们好想看透了我的心思。李思远紧紧抱住我说:“没关系。不要哭泣。我们会在心里默默为你祝福……在以后的日子里我遇到了困难,挫折。这句话就会出现在我脑海之中。是我有信心克服!

“李梦婷,加油加油!”久久回荡在我耳边,而且我也会用我心灵深出的大门紧紧锁着他,永远不让他消失!

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篇13:珍藏的记忆作文800字

全文共 861 字

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即使再平凡的风景,细细品味也有别样的风情。

——题记

红的,黄的,蓝的,粉的泡泡在阳光的照耀下,晶莹剔透,斑斓美丽,犹如少女的心事,要被永远的收藏在心里。温柔的,袅袅的,回旋空中,我举起相机,将这一瞬间放进时间的抽屉里。

我坐在窗台眺望对面的青山,望见楼下的茶花开了,一大片一大片红色的花朵托在墨绿的叶儿上,实是惹人喜爱。我灵光一闪,跑进客厅,拿起茶具,一层翠青的碧螺春浅浅的铺在杯底,我执起茶壶将热水一冲,茶叶翻腾起来,茶水里旋转,最终泛起淡淡绿意。轻呷一口,清香弥漫,虽苦,可是回味甘甜。爸爸常说:“喝茶,可以陶养性情;喝茶,可以充实精神生活;喝茶,可以是一种生活方式。”

我举起相机,将那一抹绿意勾勒成画。

天空筛下丝丝银线,投到房顶的水泥瓦缝隙滑落下来,沿着房棱嗒嘀嗒滴滚着,我同这雨一起等候爸爸的到来。小小的电动车在雨里驶着,风婆婆横冲直撞地甩动着她的身体,雨丝被带起来狠狠地甩在脸上。“孩子,抱紧我吧,马上就要回家了!”爸爸口中喷出白气。我伏在爸爸厚实的肩膀上,嗅到那熟悉的淡淡的烟草味。果然没有那么冷了啊!我望着爸爸鬓角那斑斑银白和那深深的皱纹,眼睛竟有晶莹的液体渗出。就让我一直这样抱着爸爸吧,像歌词里唱的那样,用我一生换你岁月长留。

我举起相机,将这一片伟大融进心里。

每每回家,这便是我大开荤戒的时候了。厨房里白雾升腾,红色的格子围裙若隐若现的系在妈妈的腰上,妈妈手里的炒锅也能在她熟练的动作下翻翻炒炒。这天我回家,妈妈特意去菜市逛了好半天,又精心挑选了嫩滑的乌鸡煲汤。乌鸡在砂锅里翻滚,汤水在砂锅里沸腾,爱在砂锅里传递。抿一口,丝丝温暖滑入喉咙,淌进胃里,流进心里,冬夜里的,我仿佛坐在明亮的大壁炉旁,温暖包围着我。我仰起头咕噜咕噜把鸡汤喝下去,汤完了,爱依存。妈妈的眼睛眯成一座桥,乐呵呵地拿着碗又给我盛汤。

我举起相机,将这一碗鸡汤存入记忆

童年的泡影,青春的缩影,未来的憧憬,犹如花火般短暂的美梦,我庆幸我也曾感受过。岁月如潮,时光荏苒,时间丢下我们拼命的往前跑,我们要迈着幼稚的步伐去追赶,不变的就只有回忆。

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篇14:那些温暖的记忆

全文共 778 字

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“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”春暖花开,万物复苏,太阳给予大地温暖,大地给予万物生命,太阳给予大地温暖而永恒不变,大地赐予万物生命而持之以恒。

人生短短几十年,像太阳给予大地温暖,大地给予万物温暖,这种永恒不变的真理,我相信没人可以做到。我们美好的事情,温暖的体验,只是短暂,不会有重复,就算是有,大概也就经历相识的事情不过几次而已,更多的是在自己脑海中的回忆。莎士比亚曾说过,“美好并不能永恒,但能永恒的在你的脑里。”我不得不赞美的评价一下,他说的是真理,真理中的真理。

巴金也曾说过,“美好而又温暖的东西在记忆深处。”巴金和自己的妻子在一起生活了半个世纪,直到妻子死的时候,巴金还戴着反革命的帽子。巴金在批斗时经常挨打,连妻子也一起连累。有一次巴金被几个人殴打时,他的妻子奋不顾身扑向巴金的身体死死地抱住,任由棍棒打向自己的身体。回到家中,巴金对自己的太太说:“跟我你后悔吗?”她毫不犹豫的说:“从前我怎样爱你,现在就怎样爱你。跟着你,我很温暖,我很幸福”。匆匆忙忙几十年,当巴金的太太离他而去时,他说出了这样一句话,“我和她并没有分开,她那温暖的笑容永远在我的回忆中”。

大将张学良不仅有柔情的一面,也有感人的一面。而这些事情是从回忆中让世人去体验他,去回忆里面的温暖。

小时候爸爸牵着我的手,让我骑在他的脖子上,现在回忆这些是温暖的;天气冷了,妈妈让多穿件衣服,这是温暖的;只要自己生病了,不管外面是狂风还是暴雨,都会带着自己去看病,这是温暖的;小时候无烦恼的去生活,我觉得这也是件温暖的事情。

事情大多只在回忆中去感觉它的温暖,在回忆中才会明白那是一件温暖的事情。刻骨铭心记得小时候犯错会挨打,那时候心里只有怨恨,怨恨过后是自责,父母对孩子都是好意。现在想挨打都打不到,这只能在回忆中去想象。

记忆是温暖,温暖是记忆,沧海桑田,记忆中的温暖,永恒不变。

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篇15:珍藏的记忆作文

全文共 548 字

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在我的成长历程中,有无数的往事,犹如草原上茫无际涯的草,其中的大部分都淡忘在蹉跎的岁月之中。但有一件事,却深深的印在我的脑海里,不敢忘记。

以前,我的性情比较孤僻,对学习不太感兴趣,在许多老师和同学眼里,我是个低智商的人。因此我常常独来独往,学习没有信心,我觉得没有在学校没有一个人关心我,甚至没有人把我放在眼里。直到他的出现,改变了我。

那天,我仍和往常一样,把一本厚厚的小说摆在课桌上旁若无人的看了起来,我很快就被小说那扣人心弦的故事情节所吸引。突然,一只大手盖在我的小说上,抬头一看,是他——我们的新班主任老师。他翻了翻小说,又看了看我。我感觉到他犀利的目光直射我。我低下头不敢正视他,等待一场暴风雨的到来。可是,他没有说一句话,只是把小说轻轻地放在我的桌子上,又继续讲他的课。

第二天,作业本发下来,他在我的作业本里面夹了一张纸,写了很多话,他告诉我要对自己有信心,要努力学习,他说:“你跟其他同学是一样的,老师一直在关注你,通过不断的努力,老师相信你一定会取得更大的进步,加油吧!”这无声的教诲让我重新燃起了希望,从这以后,我认真学习,抬起头来勇敢和同学交流,终于得到了同学和老师的认可。

岁月无情,卷走了我身边许多美好的事物,但那薄薄一张纸的教诲,却很厚很厚的留在我的心底,成为我珍藏记忆

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篇16:珍藏的记忆

全文共 827 字

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记得那是1991年的第一场雪,我就如雪花般平静地诞生了。我使劲儿张着小嘴,哭个不挺,我不知道那时的我是否在流泪,如果是,那便是我人生的第一滴泪。

接着,我在父母精心呵护下健康成长到了3岁。妈妈让外婆送我上幼儿园,幼小的我被“狠心”的外婆丢在了幼儿园。我望着外婆远去的背影,条件反射般地追了上去,毅然不顾身后阿姨的呼唤,最后不知从什么地方爬了出来,跌倒在外婆跟前,抱着她的脚号啕大哭。外婆看了也心酸,一颗眼泪滴在我脸上。这便是我人生第一场分别。

幼儿园的经历让我坚强了不少,于是直到小学,我都很少落泪。直到有一次,那时我上小学五年级,班上个别同学开展了“分享答案,分享人生”的抄作业活动,而老师们也有所耳闻,不防国一点儿的蛛丝马迹,誓要人赃俱获。一天下午放学,我收拾书包时不小心将同桌的数学练习册也捡进包内。第二天早上,细心有“铁面无私”的小组长发现了此事,便报告了老师哦。于是。30秒钟之后,老师便将我召进了办公室,我知道等待自己的暴风雨,我在心里准备好了辩护词。可一进把农时,暴雨急雨便骤然而至,向我迎面扑来。我根本没有机会解释,两行泪水很快流了下来。老师的嘴总算说干了,我被罚写一千字的认识。这是我人生第一次如此的受委屈,也是我第一次写认识。

后来伴着九月金色的果实,我顺利的迈劲了初中,初中的学习生活让我感到世界好像变大了,我也认识了许多优秀的人,在他们身上我找回了儿时追寻的梦想。再回首,我发现自己竟然荒废了那么多宝贵的时间,在消沉之中磨掉了多梦想的火热追求,磨掉了将要搏击长空的双翅,磨出了懒惰的温床,磨出了懵懂,稚嫩,发育不全的思想。想至此处,又是两行清泪,这是自责,激动,奋发的泪,也是我第一次为抱负而落泪。

在我短短十几年的人生路途中,我没算过自己流了多少泪,但我知道伴随泪水的是成长,这些记忆里泪是我成长的足迹。在以后的人生路途上,我还会成长,所以我还会落泪,我要将颗颗的泪珠都珍藏在心里,让它们都成为我记忆里闪烁的星星,来见证我成长的每一步!

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篇17:珍藏的记忆的

全文共 543 字

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街道依然,丝丝缕缕的阳光洒遍了喧闹的街。在拥挤的人群里,时不时闪现出一个熟悉的背影,是她,那个珊的背影,勾起了我那永不褪色的记忆……

“请问,面一斤多少元?”我面无表情,有气无力的问。“三元。”她转过身拉,看到我沮丧的神态,接着说,看来你遇到了不开心的事。“我看到她那慈祥的脸,又那么和蔼地问我,而我当时又找不到一个倾诉者,就告诉她说:”老奶奶,我是因为成绩考差,又和一个极“铁”的朋友吵了架,才……“

”其实,你并不需要如此的沮丧,这是上天对每个人的考验,你应该度过《钢铁是怎么炼成的》里面有一句这杨的话:钢是在骤冷中造而成的。人生就像一个舞台,今天上演喜剧,明天可能就是演悲剧。“说完,她对我笑了笑。但是我疑惑,一个普通的过百的老人竟能说出这一番道理。她到底是谁?真当一连串的问题不段涌出,她突然说:”你的面,谢谢,两元。“我有些迟钝的接过来,从口袋里掏出两元递给她,吞吞吐吐地问:”你,你应该不是一个买面的吧?“

她笑了笑,说:”我就是买面的,不过我以前是中学教师,现在退休了。“

瞬间,一切的谜团都解开了,我也不再那么沮丧了。

走在路上,想着刚刚的事,嘴里念叨着:”人生就像一个舞台。“是啊一个小小的绊脚石,要能笑着面对,摔倒了,也要爬起来。

记忆长河里,这是一粒发光的沙子,时常鼓励着我。

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篇18:记忆中的温暖作文500字

全文共 575 字

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记得小时候,外婆亲手为我做了一双棉鞋,上面的图案是太阳。或许,她认为太阳就是温暖吧。

小时候的我很调皮,特别是在冬天大雪纷飞的日子,我总爱踏着一地雪白,往小桥那头的果园飞快地奔去。翻铁网、爬树,再加上踩到被白雪覆盖着的锋利的乱石,我的布鞋常常会开几道大口子。双脚也正因此冻得通红,直到玩个尽兴,我才拖着几乎没了知觉的双脚往回挪。一到家,外婆就一边为我准备暖脚的热水袋,一边发出长叹。有几天,我想进外婆的房间拿点东西,她都死死地将我拦在门外。外面的棉布莫名其妙地少了几张,整整齐齐摆放在盒子里的针线也少了那么一些。直到有一天,我回来时,外婆双手捧着一双棉鞋递给我,上面的图案是个太阳,对当时的我来说很好看也很珍贵,她期待地看着我,而我给的答复却是:“太小,刚穿上冷。”

第二天一早,我蹑手蹑脚地走到窗边,想穿那双棉鞋出去向伙伴们炫耀时,却惊奇地发现那双鞋不见了踪影。这时,我才注意到门外的脚步声。我循声望去,原来是外婆,她尽力睁开因疲劳而布了一些血丝的眼睛,在客厅来回缓慢的踱步。“你不是说穿着小,还冷吗?外婆给你把这鞋改了改,现在再帮你穿穿热,穿着就舒服嘞!”我心里十分高兴,又有隐隐的感动,那几次出去玩,我都格外小心,以后的每一天,那双棉鞋总有说不出的温暖。

直到离开了家乡,我才明白,那温暖是外婆的双手、双脚,是那太阳。它们永久地在我心中温暖照耀着……

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篇19:珍藏的记忆作文

全文共 744 字

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回首,往事匆匆,昔人已去,泪空留。仰面见伊,携我手,驱散阴霾,若清风。自此,我身上像笼罩了阳光,我的每一步成长都有她的支持,我的每一次进步都有她的肯定。有她在的日子里,是我需要永远珍藏记忆

初见时,我仍沉浸在分离的苦闷和新环境的不适中,总是不那么自信。第一次作文,战战兢兢交上去,竟然获得了她的称赞,我开始对她有了亲切感。她讲的课真好,让我感到了文字的美,我爱上了语文。她带我走入知识的殿堂,走入文学的宫殿,她是多么好的向导!

众人皆知,我爱水浒,我原本以为我只能把这份感情放在心里,抑或是笔下。但因为她的赏识,我得以将我对水浒的痴狂表现、抒发。借助读书活动的平台,我甚至将其编写成舞台剧表演出来,须知这是我之前想都不敢想的。在她细细添改我设计的方案时,我看到了她对我的期望,我又怎能不多花心血?在她批阅我的文章时,我看到了她对我的赞许,我又怎能不提高自己的文学素养?在她郑重地交给我一项任务时,我看到了她对我的信任,我又怎能不踏实努力?正因为她,我不敢懈怠。

“千里马常有,而伯乐不常有。”说来惭愧,我曾固执地认为,伯乐或许不是那么重要,没有伯乐,千里马不是依旧在草原上驰骋?可是现在,我明白了。若无伯乐,千里马就会在茫茫的大草原上终其一生,碌碌无为。若人不求伯乐,只求安逸,一生无甚作为,又与禽兽何异!更不消提理想和人生价值。人在辉煌时,定要谨记那个当初赏识你的伯乐,人不可忘本。

若把尚未成材的人比作沙滩上的细沙,随着海洋的冲刷,许多沙子被淘汰,而剩下的落入蚌壳,化作珍珠。伯乐则是那采珠人。

若有幸,我也将化成珍珠,那么她——我敬爱的荆老师,一定是将我从蚌壳中取出的伯乐!

我若是一棵小树,荆老师必是强壮的树根,树高千尺也忘不了根。我将永远铭记老师对我的赏识、鼓励,这是我一生珍藏的记忆。

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篇20:温暖的记忆作文700字

全文共 719 字

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这个“五一”过得有些特别。白天年段老师和家委会委员放弃假日,带年段综合表现优秀的孩子前往中国人民解放军第四八零七工厂,先是两个多小时的师生、家长、官兵联欢,随后参观了兵工厂的军舰和目前全省最大的和火电厂。一天的实践活动虽然很累,但所有的人都有一份发自内心的感慨——不虚此行。看着孩子们的笑脸,天空也变得纯净。

晚上吃饭时收到一份特殊的礼物,更是让这个五一多了一份特别的韵意。

记得感到压力大时,曾给吴正宪老师去过电话诉苦。虽然在电视录象里多次见过吴老师,但见到真人还是在几个月前,那是省年会的课堂。虽然我对她神交已久,但对她而言我是一名完全陌生的老师。那次在电话里她没有敷衍我,而是诚恳地对我说:如果累了就歇一歇,没什么大不了的。晚上,很意外的受到她的短信,她祝我五一节日快乐,天天开心!像她这样全国知名的教育大师,每天不知道有多忙。她居然还能记着我,意外之余,心中的感动也停留久久。

对生活有些失望的时候,总会有一些人和事让你感动,让你心中流淌着源源不绝的暖。

正如“静”亲手制作的幸运星,虽然纸质的黑色是她这年龄不太喜欢的凝重,但那一颗颗爱心却严严实实地温暖着我。真是个细腻的孩子,看到我心情不是很好,让妈妈教会后,亲自做的,特意送给我。

“星”和“玲”则常用直白的语言来赞美我的课堂。五一前一天,她们先后在数学作业本上留言,说我是最漂亮的数学老师,很幸运能成为我的学生,要珍惜和我一起度过的最后两个月。其实,学校里比我漂亮的老师很多。当然,下个学期我可能不再教她们了。和这些孩子在一起,虽然偶尔也会惹我生气,但她们常常给我惊喜,也让我对课堂有了一份割舍不下的感情。

细数一幕幕的温暖记忆,被一份纯纯的情包围着。我仔细收藏,将一份份心意久久定格。

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