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以奇妙的想象为题目写作文三年级经典20篇

下面是小编整理的家乡的景物作文,欢迎阅读。

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奇妙的想象作文1000字

全文共 1347 字

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太阳公公发威了——席卷地球灾难篇

我们知道,全球变暖是地球现在正面临的重要问题。地球因为全球“温室效应”而被“欺负”得要死不活,所以,在国庆节那天,地球姑娘把苦恼上报给了太阳公公。

“什么?这些人类,竟敢如此放肆?”太阳一改往日的慈祥,愤怒又心疼地看着眼前这位柔弱的地球姑娘,“我要给他们点颜色看看,告诉他们惹怒了太阳的下场!”太阳立即创建了“反对人类所作所为联合协会”,并立刻召开了会议。会议结束后,太阳系九大行星开始思索怎么收拾人类。

此时,地球上的人类正在干吗呢?他们享受着空调带给他们的舒适生活,他们开着大排量的汽车四处旅游,大量的温室气体被排放到了地球大气层。

太阳再也忍不住了,他下令:“风暴之神土星,别再训练沙尘暴练习了,请你把全部力量输送到人间,让他们尝尝雷电交加、大雨倾盆、狂沙烈风、干燥沙尘、超大暴风雪的大型风暴!”

瞬间,一股强烈的风暴在地球上飞速刮起,随后,北半球大雨倾盆,空气中夹杂着泥沙和直径三米高的大石头。雷电在不停地闪烁,网络也连不上了,气温快速降到了零下86摄氏度。只听见电视上传来气象台的最后一句话:“观众朋友们,突然来袭的暴雨、泥沙、大石头、雷电,到底是怎么……请……大……做……抵……风……准备……”(原句省略号部分:到底是怎么回事?请大家做好抵挡风暴的准备!)随后,信号中断,电视黑屏。

北半球漫天黄沙,大雨倾盆,大石大树和暴风雪在狂风中扫荡,而南半球则是一幅截然不同的景象。

我们先去澳大利亚看看。澳大利亚南部的黄金海岸上,来自世界各地的游客们享受着日光浴,到处充满了欢笑声。突然,一阵沙尘暴来袭,瞬间就把澳大利亚周边的海洋给埋了个精光。这不是比北半球的风暴还要强吗?因为土星更擅长于土系风暴。

这样的天气一共持续了三天三夜,风暴终于停息了。海洋重新露出了笑脸。太阳下令:“气体之神木星,你把你的全部能量化为水蒸气散发到人间,成为一个超超超强台风!地震之神火星,你在地球海洋的最深处制造地震,让海啸席卷人间!”

几秒后,一个巨型气体云团在地球大气层生成,霎时,海啸已经席卷了澳大利亚和美国等国家。形势非常可怕。人们被这突如其来的变故吓得屁滚尿流,连滚带爬“飞”进了家里。一刹那,大雨倾泻而下,雷电击中地面,发出巨响,好像天就要塌下来了似的。“台风红色预警,中小学、幼儿园、托儿所停课……”电视广播循环播出灾情。“持续的暴雨正在升级,目前已导致52人死亡,123人受伤,其中93人受重伤;有38人失踪,现已找到18名失踪人员的尸体……”

这还不算什么,接着,天气预报又说了一段令人惊心动魄的话:“预计30分钟后,海啸会到达此处海滩,目前预算出的数据:海啸高118米,宽1。4千米,美国、澳大利亚、新西兰、越南等八个国家均会遭受海啸袭击。”

在恐慌和抽泣声中,大批大批的居民被迫离开了他们生活的家园。海啸啊,就像凶猛的狮子,好像随时都会向这些不尊重大自然的人类扑过来似的。残酷的风暴持续了1个月,天空重又放晴。人类在警醒,在认真反省,知道是由于他们平常对地球的任意破坏,对大自然没有敬畏之心,才导致全球变暖,才遭至如此惨重的下场。

朋友们,这仅仅是一个假想故事,但如果我们地球人对肆意破坏环境的行为还不加以重视,不就此收手,继续加快全球变暖,那总有一天,灾难或许会真的降临地球。

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篇1:奇妙的想象三年级

全文共 582 字

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早上,我醒来的时候,发现自己在很黑很黑的地方,我翻开像石头一样脏的东西,原来这是我的被子。我看了看自己怎么变得像豌豆一样小了?我走到床的边缘,下了一大跳,床太高了,我费了好大的力气才爬下来。

我想要刷牙,可是拿不到牙杯,也爬不上洗脸台。该怎么办呢?突然,我想起书包里有一瓶水,那就漱口吧。

接着,我要吃早饭了,可是我变小了,要怎么吃呢?我沿着椅子爬到饭桌的面包上,在上面啃了几口,然后从面包爬到牛奶杯子里,喝了几口牛奶。吃完早饭,我准备去上学了。

可是又遇到问题了,我变小了,力气也变小了,门推不开啊。对了,我灵机一动,从门缝里钻了出去。我走到电梯口,却够不着按钮。就在这个时候,我看到了同班同学准备去上学,我用力一跳,跳到了她的书包上,就这样我跟着她坐电梯,一路到了学校。我到了班上自己的位子上,碰巧今天同桌没有来,我又没有书,只好跳到桌子上,偷偷看前排同学的书。

下课的时候,我听到同学都在讨论我为什么没有来。我着急地回答:“我在这里,我在这里啊!”可是没有人看到,也没有人听到,我沮丧地跳到书桌抽屉里。

第三节课是作业课,我没有书,只好呆呆地坐在桌子上。突然,我发现前排同学有一道题不会做,我想告诉他们,可是他们听不到,只好孤单地坐在桌子上。

放学了,我跳到了同学的书包上面,跟着她一起回家了。

就在我感到很伤心的时候,我醒过来了。原来刚才我是在做梦啊,今天的梦真奇妙啊!

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篇2:《小树的心思》三年级作文题目

全文共 433 字

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谁都不知道,一颗树有多少心思?

第一个心思就是在森林里唱歌跳舞,知道我要做什么吗?我要在森林里办舞会。我会请小兔、小刺猬、小狐狸、小老虎、大象……哈!多么好玩!多么开心!

第二个心思就是跳进池塘里,知道我要做什么吗?我要跟小青蛙打招呼,跟荷花、荷叶一起舞蹈、玩耍。让池塘里更加热闹。哈!多么好玩!多么开心!

第三个心思就是跑到果园里,知道我要做什么吗?我要结出红彤彤的苹果、金灿灿的鸭梨、香甜的蜜桃……让人们吃个够,吃得开心。哈!多么好玩!多么开心!

第四个心思就是溜进公园里,知道我要做什么吗?我要看看漂亮的花:有粉色的、黄色的、紫色的、蓝色的……让小花们有更多的好朋友。哈!多么好玩!多么开心!

第五个心思就是来到山坡下的小河旁,知道我要做什么吗?我要让木匠把我的身子掏空,再让渔夫把我吹得鼓鼓的,这样就能舒服地浮在水面上看风景了,这边的风景看厌了,就飘到另一边去看。哈!多么好玩!多么开心!

小树还会有哪些心思呢?谁也不知道,就像挂在太空中的星星,有多少颗?照亮多少行人?

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篇3:三年级奇妙的蚂蚁王国作文600字

全文共 610 字

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在草坪的底下有一个和谐的蚂蚁王国,他们团结友爱,勤劳勇敢。蚂蚁们每天兢兢业业地工作、生活,建设自己美丽的国家。

一天,草坪上来了一群人,他们在草坪上野炊后,留下未燃烧完的木炭,零星的炭火散落在蚁巢里。烟瞬间往蚁巢里窜,惊动了站岗的蚁兵。蚁兵立即发出警报,随即,蚂蚁们慌乱地骚动。一会儿,只见许许多多的蚂蚁蜂拥而上,如飞蛾一般英勇地朝烟火冲去,噼里啪啦的响声伴着烧焦味弥漫在蚁巢里。原来,大家接到了蚁后的旨意,个个为保卫国家前仆后继英勇抗灾。他们纷纷喷射出蚁酸来灭火。转眼,就把火星扑灭了。蚂蚁王国终于恢复了平静,幸存者安葬了英勇牺牲的伙伴们,又投入了建设新家园的工作中去。

在蚂蚁军民共同的努力下,新的蚂蚁王国终于重建好了,也更美丽了。可是,天有不测风云,一场暴虐的洪水袭来,来不及往高处转移的蚁民们迅速抱成一团,开始,像一个乒乓球,一会儿,聚成了一个铅球大小,紧接着,凝聚成一个大篮球。他们紧紧相拥,随波漂流,相互鼓励。蚁球漂过的水面留下点点小黑点,那是最外面一层被洪水冲走的蚂蚁,他们至死都奋力抱在一起。终于,大蚁球坚持到靠岸的那一刻。蚁群迅速有序地一层层打开,一个个像凯旋归来的战士,昂首列队冲到更高的岸上。岸边,留下一个“小乒乓球”,那是蚁球里层的牺牲者,平静而悲壮。

蚂蚁王国万众一心,英勇团结,面对天灾人祸,他们毫不退缩,百折不挠,很快又重建了新家园。举国上下欢庆新生活,高奏凯歌,唱起了豪迈的《我和我的祖国》……

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篇4:三年级想象作文300字

全文共 598 字

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作业助手机器人

学习这件事,是我最大的烦恼,每天一打开作业本,就会头疼,不过这些都难不倒我,因为呀,一个“作业助手机器人”已经在我的脑海里诞生了。

“作业助手机器人”是用纳米技术和太阳能板做成的,它最大的特点就是帮你检查作业,总结复习,它的芯片里存着数之不尽的资料,如果你遇到难题,还可以查阅资料,当你复习时,它会根据你的易错点总结出一张卷子,并连接最近的一台打印机,将其打印出来,这样一来,就不用担心没有打印机的问题啦!妈妈总说我是“说话的巨人,行动的矮子”,这样的一个女孩儿,自然非常需要一台“学习闹钟”了,所以,“作业助手机器人”又兼职“学习闹钟”,只要你设定“学习模式”,它就会定时“呱呱”叫几声,提醒你写作业……别以为它只有一小点功能,休息时,它还能够自动设计几道智力题,或者放首解压的歌曲……总之,功能多了去了,如果嫌不够,上面还有编程的屏幕,可以根据自己需求定制功能并设计程序。

说了半天,还是讲讲它的样子吧!很多人还不知道控制它,这很简单,小机器人身上装着语音识别系统,只要一说话,它就会自动识别自己的主人了!这台“作业助手”跟餐盘差不多大,有一个显示屏和播放器,显示屏可以出智力题、复习题和查资料,至于播放器——自然是负责给我们播放各种美妙的声音用的了!

要是忽然没电了怎么办?在户外学习又没法充电咋办?不用担心,它身上可是有太阳能供电板的,保证不断续的学习时间,所有问题都迎刃而解了!

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篇5:三年级作文:奇妙的梦

全文共 808 字

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我的身体慢慢飘起来,好像来到另一个世界。

飘呀,飘呀,我落到了一片美丽的森林里。抬头一看,蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳,一片白云像碧海上的孤帆,在晴空飘游。这里没有一点儿污染,像一个世外桃源,让我感到更加惊奇的是,这里的动物和植物都会说话。我走过动物和植物的身边,它们都会向我打招呼。不停地向我问好,我也有礼貌地向它们问好。远处,小白兔正提着篮子采着鲜嫩的萝卜;小花猫正坐在河边耐心地钓着小鱼;看来它们都有一顿丰盛的晚餐了。小松鼠呢?原来它正在大树爷爷的身上蹦上蹦下地玩呢,看它轻快的身影就知道它玩的有多高兴了。突然,我的目光被一个地方吸引住了,那边围了好多的动物,我迫不急待地跑过去。原来,山羊伯伯和猴子大爷在比赛下围棋呢!咦,那里又在干什么呢?我的目光又转移到别的地方。哦。原来那里乌龟先生和兔子小姐正在比赛跑步呢!“龟兔赛跑”的典故会不会在这儿重演呢?

时间过得真快,向远处跳望,夕阳的余辉染红了在蓝天里游荡的白云,还替它们镶上了亮晶晶的花边,这几块白云一会儿就幻成了玫瑰色的晚霞。忽然,我发现,在小溪的对面有一座雄伟的城堡,我连忙踩着小溪上的石头,来到了城堡前,“哇!好雄伟的城堡啊!”我不禁赞叹道。我敲了半天的门,也没有人来开门,我用手重重地一推,门开了,原来门没锁,我就走了进去。房子里面可真大,我跑来跑去,没有一个人,“真奇怪,这里怎么一个人也没有呢?”突然,我发现一个房间里有亮光,我把门一推,展现在我眼前的是一张很大很大的桌子,桌子上放着许多好吃的东西,鸡鸭鱼肉样样俱全。我抵不住美食的诱惑,连忙跑过去,刚撕下了一只鸡的大腿,正要咬下去,“叮铃铃,叮铃铃……”讨厌的钟声响了,我的手挥动着想抓住它,终于给我抓住了,睁眼一看,原来是我枕边的小闹钟。这时我才醒了过来,唉,原来是个梦。

虽然这只是一个梦,但我看到了神奇的森林和森林里快乐地生活着的动物们,还有那雄伟的城堡,我希望能够每天做这样美丽的梦。

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篇6:有关奇妙的想象

全文共 359 字

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现在大马路上跑着各种各样的汽车,不管是哪种汽车,只要有一辆汽车出现故障,其他汽车都不能行走了,只有排着长队在等着。这样又耽误时间,办事效率又低。

我想坐未来的汽车,应该具有各种功能,首先应该人们乘坐舒适宽敞明亮各种性能能优良,功能齐全坐在里面冬暖夏凉,汽车里面装有电脑,电脑输入有世界各地的详细地图,假如主人想到什么地方,只要对它发出指令说:“到美国去,它就很快的把你带到目的地。

如果汽车在路上遇到堵车,汽车的左右两边可以伸出翅膀像飞机一样飞起来,飞过障碍以后汽车自动的把翅膀收了起来继续在公路上跑。

如果汽车遇到江河,汽车可以自动变成一艘舰艇,在大海里乘风破浪航行。

如果汽车跑到半路,主人想休息一下,汽车会立刻变成漂亮的大房子,房子里面各种设施齐全,主人想吃什么只要发出一声指令,要什么有什么。

这就是我想象的未来的汽车。

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篇7:未来的课桌三年级想象优秀作文

全文共 731 字

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唉,现在的课桌太普通,不是白的,就是黄的,让我们每天都昏昏沉沉的;我们的书包也是一天比一天胖了,桌篼儿太小了,连书包都放不进去;班上有些同学总爱在别人的桌子上写写画画,我的桌子很快就脏了。冬天的时候,我伏在桌子上写作业,总感觉手冰凉冰凉的……我真想有一张更加理想的课桌。

时间过得真快,2040年到了。我成了一名设计师,发明了一种新型课桌。

这种桌子从外表上看,与我们现在使用的桌子大小差不多,四四方方,有腿有面。不同的是,课桌的材质不再是木料,而是那种防震防裂的玻璃做成的,小小的桌面以承受十个人的重荷,保证你们站在上面安然无恙。在桌面和桌腿的连接处,有一个小旋钮,可以调节根据人的身高桌面的高度。

桌面上非常光滑,中间有一个小小的触摸屏。别看它小,各种功能可是一应俱全:什么查资料呀,放音乐呀,网上聊天呀!就像是老师上课用的“班班通”,需要什么就在菜单里找,有声音还有图像。不懂的问题它也能回答。同学们再也不用像现在一样背着一个大书包,只需轻点桌面触摸屏,桌面上就会出现各种触控按钮。需要语文课本,就轻触“语文课本”键,一个有每篇课文和练习的标题的下拉列表会立刻弹出来;需要笔,就轻触“笔”键,桌面上的一个凹槽就会打开,一支笔就会升上来;如果老师让做一些试题,题目会自动出现在桌面上,当你做好答案后,点一下“确认”会自动批改,批改后,会把分数自动传到老师的电脑中。真是简洁又方便!

桌子抽屉里的左边有一个红色的按妞,右边有一个绿色的按妞。在炎热的夏天,只要单击右边的绿色按妞,桌子就就会自动降温,变得凉起来,同学们伏在上面比坐在空调房间里还凉快;寒冷的冬天,只要单击左边的红色按妞,桌面就会自动加热,变得温暖起来,不用担心会被冻伤手,非常舒服。

我发明的课桌你喜欢吗?

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篇8:三年级这样想象真有趣主题

全文共 324 字

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最近我经常看到有戴眼镜的同学,我也是受害者之一。戴眼镜既不方便,又不美观,而且经常要去医院检查视力,非常浪费时间。所以,我有一个想法,如果可以发明一台眼药水自制机该有多好啊。

这种眼药水自制机,外观有点像眼科医院的视力测试仪,只要把它放到你的眼睛前,他一扫一拍,就可以判断出你的近视度数。然后它会根据你的近视情况,制作出适合你恢复视力的眼药水。你只要每天睡前滴一滴,只需要一周,就可以帮你恢复你眼睛的度数。在此之后,只需要定期复查,就可以随时掌握自己的视力情况,进而尽快的使用眼药水恢复视力。

有了这种眼药水自制机,大家就可以不用再戴眼镜了,也可以尽情的、看电视电脑了,而且如果把这种机器买回家,就可以在家检查视力自制药水,真是方便极了。是不是很好呢?

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篇9:《健步如飞的蜗牛》三年级奇妙的想象

全文共 1006 字

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在茂密的大森林里,住着蜗牛大家庭。其中,小蜗牛刚刚的动作实在是太慢了,于是大家就给刚刚起了一个外号“慢吞吞”。

一天早晨,小蜗牛刚刚出门去散步,迎面遇到了一条蛇。蛇一看见刚刚,就笑得合不拢嘴,对刚刚说:“嗨,慢吞吞,你看我们都没有脚,但我游动得多快,你再看看你,多么慢呀!”刚刚听到这句话后,心情又蒙上了一层灰,它想:“这也不能怪别人呀,明明是我自己太慢了。”等到小蜗牛散步回到家的时候,天已经黑了,刚刚连晚饭都没吃,就一头栽到床上去睡觉了。

夜里,小蜗牛刚刚做了一个奇怪的梦:梦中它遇到了一位美丽的天使,她说:“我知道你很想健步如飞,现在我就用魔法赐予你这个超能力——健步如飞!”天使说完咒语,“叮”的一声就不见了。

早晨,东方刚露出鱼肚白,小蜗牛刚刚就醒了,它伸了个懒腰,打了个呵欠,不知怎么,刚刚突然觉得神清气爽、精神百倍。它扭一扭身体,就发现自己像离弦的箭一样跑出门外了。

这时候,大家也都出门了。还是像往常一样,大家各干各的,有的在晨练,有的在找食物,有的在散步,还有的在打扫卫生。突然,小蜗牛刚刚从远处飞驰而来,嗖——的一下又飞驰而去!小兔问小松鼠:“你刚才看到什么了吗?好快呀,我没看清楚就飞过去了!”小松鼠也一脸问号:“我也没看清楚,好像是个圆圆的小房子?”“哎,你看!那个圆圆的东西又飞回来了,这次我们把它挡住,看看是什么吧!”“你胡说,房子怎么可能会飞呢?”小松鼠说。大家把小蜗牛刚刚给拦了下来,嘲笑过刚刚的蛇首先说:“刚刚,你怎么跑的这么快?都吓了大家一跳!”刚刚回答:“我也不清楚,夜里梦里见到了一位天使,她用魔法让我健步如飞,一早起来,我走路就这样了。”一只大象说:“你这么快,可以去参加我们的跑步比赛了。比赛报名后天就截止了,你快点去报名吧!”“好的,那我就去试试!”刚刚很开心的回答。

第二天一早,小蜗牛刚刚就跑去报名参加跑步比赛了。他报名后不但没有因为觉得自己很快而停止练习,而且还坚持更加刻苦的练习。不管刮风下雨,不管严寒酷暑,刚刚都始终在坚持着跑步。

赛跑比赛的日期终于到来了,在赛道起点,有许多选手在做准备,有老虎、猎豹、鸵鸟等动物。小蜗牛刚刚也在认真地准备着……“预备,跑!”选手们就像子弹一样跑了出去。跑着跑着,有的选手还没有穿过森林,小蜗牛刚刚已经跑到小桥上了……最后,小蜗牛刚刚赢得了比赛,它在大家的欢呼声中,拿到了金灿灿的奖杯,开心极了。

从此以后,刚刚再也没有慢吞吞的烦恼了!

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篇10:精选奇妙的想象

全文共 606 字

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如果不是老师在作文课上告诉了我们“想象力”这个词,我会觉得我的妈妈是一个神仙,不过知道“想象力”这个词之后,我知道,我的妈妈或许是练过读心术而已。

在我写作业时,我常常喜欢开小差,不是打开抽屉玩一玩抽屉里的玩具,就是看一看窗台上的植物,总之一定会有许多的时间都在一种没有学习的状态下流逝掉,而这些时间里,我的妈妈总是突然敲响我的房门,问我要不要喝水。

每次妈妈问“宝贝,要不要喝点水?”时,我会下意识地把手缩回,有时候是关上抽屉,有时候是把手抓住本子和笔,唯恐妈妈突然推门进来发现我在开小差。这样的时刻多了之后,我就会想象我的妈妈或许是一个神仙,她不打开房门也能察觉到我有没有认真学习,她问的要不要喝水,实际上是在说“你怎么又在开小差了!”

如果我的妈妈真是一个神仙,我想她应该是一个善良的神仙,不然为什么她总是用敲门问这样的方式来阻止我开小差呢?如果是一个凶巴巴的神仙,一定会直接推门而入,抢过我手里的玩具,再把我的作业本摔在地上吧!想到这里,我不禁打了一个哆嗦,还好我的妈妈是一个善良的神仙。

不过,在我们上完一节作文课之后,我又推翻了妈妈可能是神仙的这件事,因为我发现这是我奇妙的想象在发生反应,是想象力让我把我的妈妈想象成了一个神仙,还是一个善良的神仙。现在我撇开奇妙的想象不说,我明白我的妈妈或许是一个在哪里练过读心术的妈妈,在我开小差的时候,她能够读到我的心,再用敲门问我喝水的方式,给我提醒,让我好好学习。

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篇11:小羊蛀牙了三年级想象作文

全文共 435 字

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在青青草原上住着一只可爱的小羊,它非常懒惰,吃好饭从不漱口,晚上也不刷牙。天长日久这牙齿就不行了,开始疼了起来。于是小羊就对妈妈说:“妈妈,我的牙齿好疼呀,带我去看牙科医生好吗?”羊妈妈说:“好的,不过牙齿不疼了你就要爱护好自己的牙齿,早晚要刷牙,饭后要漱口。”小羊听了羊妈妈的话低下头,小声说:“知道了。”

羊妈妈带着小羊到牙科去了,它们先来到虎医生那里去看牙齿,虎医生看了看小羊的牙齿说:“小羊的牙齿实在是蛀得太严重了,我这里没法治这么严重的蛀牙。你还是去找别的医生吧。”小羊听了虎医生的话哇哇大哭起来,它很后悔自己以前没有保护好牙齿,害得现在治疗有困难。于是羊妈妈又带小羊来到马专家那里,马专家看了看小羊的牙齿,拿出几滴强力药水滴在药棉上,再用钳子放进蛀牙洞里。过了一会儿,小羊的牙齿就一点不疼了。马专家又再一次对小羊说:“你要记住,要保护好自己的牙齿,不然的话你会后悔一生的。”小羊听了,认真得点点头。

小羊下定决心,从现在起就要爱护好自己的牙齿,让牙齿健健康康的。

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篇12:精选奇妙的想象

全文共 495 字

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星期天早上,小明的妈妈正准备削土豆皮做早餐的时候,一个土豆从篮子里滚了出来。

这一个土豆一直滚啊滚,滚到了河边,看到有一只小蚂蚁要过河。小土豆滚过去说:“小蚂蚁你是要过河吗?”小蚂蚁说:“是的。”小土豆说:“我载你过去吧!”小蚂蚁说:“那我可真要好好谢谢你了。”小蚂蚁说完说爬到了小土豆的身上。

小土豆帮小蚂蚁过了河之后又开始向前滚了,小土豆又一直滚啊滚,滚到了山坡上。小土豆看到了一只小蚂蚱,它的一只脚受伤了。小土豆滚过去对小蚂蚱说:“我能帮助你吗?”小蚂蚱连连点头说:“我家在山坡下面?你能送我到山坡下面吗?”小土豆说:“没有问题。”把小蚂蚱放到了自己背上,就带着小蚂蚱滚下了山坡。到了山坡下面小蚂蚱对小土豆说了几声谢谢后就回家了。

小土豆又一直滚啊滚,一直滚到了森林里。小土豆看到了一个小女孩,这个小女孩跟她妈妈走散了。小女孩已经三天没有吃过东西了,她马上就要被饿死了。小土豆滚过去说:“快把我吃了,但是要留一小块放在土里。小女孩听了小土豆的话把小土豆吃了留了一小块放在了土里。过了几天女孩找到了她的妈妈,她放在土里的小土豆也发芽了。过了一年后又长出了很多个小土豆,它们也各自去帮助别人了。

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篇13:奇妙的想象作文怎么写

全文共 584 字

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在一个有趣的国家,有一个有趣的国王。国王在很多方面都很有趣!你所要做的就是看看他的样子,确保你笑着哭。

他头发凌乱,像一个鸟巢。如果喜欢,鸟可以住在里面。胡子看起来像一个不卑不亢的幻灯片。如果她不小心踩到了自己的胡子,她会立刻暴怒,扯着自己的长胡子哭。衣服上的纽扣,一个会和下一个交朋友,最后,如果你听到有人喊,“嗯?这件衣服很奇怪,还有一个额外的纽扣。”国王大喊大叫一定很有趣。

他的外表不仅有趣,法律也很有趣。有趣的国王其实很懒。法律之一是让人们每天早上和晚上刷牙。一天晚上,一个年轻人忘了为国王刷牙,导致每个人彻夜未眠,因为国王在晚上发出通知,要求任何人在任何时候刷牙。在法律中,也有一条法律是最有趣的。国王的勇气像老鼠一样胆小。他甚至需要有人陪他睡觉。即使有守卫在国王的门前彻夜不眠,站岗守卫,国王仍然会在半夜尖叫,并经常让守卫用枪抓刺客。事实上,国王只是做了恶梦。所以儿子总是和国王睡在一起。当他的儿子在国外学习时,国王会让一个普通人每天和他一起睡觉。

国王的法律不仅有趣,而且他吃的东西也更有趣。他经常不喜欢皇家厨师做的食物。让普通人去塔里的900个糖果屋,里面有器具。有时候,当你想吃糖果时,你就住在里面。什么,你担心糖果屋会完工吗?放心,人们已经建了900个糖果屋!即使国王变胖了,他也不能一次吃掉900到100平方米的房子。

怎么样了?国王有趣吗?你喜欢吗?

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篇14:奇妙的想象

全文共 787 字

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临睡前,我看了《豌豆公主》的童话,心想:要是我变成了小豌豆会怎么样呢?

“丁零零”一阵巨大的声音把我吵醒,我伸了个懒腰,突然发现我的床居然像一块大石头似的,又高又大。原来是我变小了,变得和豌豆一般大。我只能沿着床边慢慢地滑下去,我小心翼翼地滑着,生怕一不小心摔下去就会粉身碎骨。

刚一落地,就听妈妈大声地叫着:“小豆子,赶紧洗漱完来吃早餐,不然,上学要迟到了。”“知道啦!”我用尽全身力气喊道。可能在妈妈听来,我的声音像蚊子一样小。

我急忙跑到卫生间里,眼前的一切让我大吃一惊,这洗漱台竟然变得跟一辆重型大卡车似的,巨大无比。我沿着边缘吭哧吭哧地爬了上去,筋疲力尽的我,差点一个趔趄,掉进一个水池一样大的洗脸盆里。再一看,平时单手可握的牙刷竟然变得跟树干一样,又粗又壮,格外结实。我发自内心地感叹:“天哪!这牙刷这么沉,我可怎么刷牙呀?”

我悻悻然地放弃了刷牙,此时我的肚子发出“咕噜噜”的_声。我来到餐桌前,无奈地叹了口气,抱怨道:“又要爬上去啦!”“这椅子跟长颈鹿不分上下,这桌子和大象简直是对双胞胎!”我继续抱怨着,一边手脚并用努力地往上爬,我感觉自己像极了一只蜗牛。

爬上餐桌,一块硕大无比的黑森林蛋糕映入我的眼帘,喷香扑鼻,仿佛进入了蛋糕城,令人垂涎欲滴。蛋糕旁边是一个大大的水缸,我好奇地爬上去想看看里面装着什么。我趴在缸沿上探头一看,缸里的水白白的,泛着热气和香气。突然我脚下一滑,“扑通”一声掉进了乳白色的水里。“糟糕,我还不会游泳呢!”我慌张地扑腾着双手,大声呼叫:“救命啊!救命!”嘴里灌进了一口口乳白色的水,原来是牛奶,“天哪,我掉进牛奶池了,快来救救我啊!”

正当我拼命呼救时,我惊醒了过来,一身冷汗。我赶紧打量周围的一切,还好还好,我并没有变小,这只是一个梦,一个我变成了豌豆大小的梦。做一个豌豆一样大的小人,可真是既不方便又危险,还是做回原来的自己更好一些。

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篇15:奇妙的想象作文大全

全文共 390 字

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大家好,我是一个即可爱又善良的小土豆。我今天就要去做一些好人好事了。

我滚呀滚呀,看见了一只狡猾的狐狸。这只狐狸正要悄悄地走上前去吃前面的那一只小白免,我就飞快地滚了过去。“哎呀!”狐狸摔倒了,还叫了一声,“是谁绊倒了我!”这时候,小白免发现了狐狸,就飞快的跑了,像一道闪电。狐狸发现小白免逃跑了就只能空手而归了。我觉得小白免应该安全了。就又滚到其它的地方了。滚啊滚啊,我滚到了一个马戏团。看见一个小丑缺了一个球无法表演了,我对小丑说:“小丑,我来当你的另一个球吧。”“好呀!”小丑说道。这后,小丑的表演开始了。小丑骑在单轮车上,把手上的一个球扔出去,另一只手把球接住。小丑又连续扔了几次。表演结束了,台下响起了热烈的掌声。小丑对我说:“谢谢你!”“不用谢”我高兴地说。说完,我就高高兴兴的滚回家了。

我回家后,对妈妈说:“妈妈,今天我帮助小白免脱了险,还给小丑当球来表演节目了呢!”

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篇16:奇妙的想象作文通用

全文共 556 字

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从前有一只糊涂虫,它不记得自己叫什么名字,也不知道自己都吃了什么,是什么动物,更不知道它来自哪里。

有一天,森林里开了一场声势浩大的鸟类媲美大会。糊涂虫也要参加,可是刚进场就被赶出来了。裁判员说:“你不是鸟啊,所以不能参加这次鸟类媲美大会啊!”

于是,糊涂虫伤心地飞到了一棵树上。它看见了树下有一只兔子,围着树跳来跳去。糊涂虫想,我应该是只兔子吧!它从树下飞下来,跟着这只兔子跳了起来。可是它没有腿,没有办法跳起来,跟不上这只兔子,糊涂虫就飞走了。

它飞着飞着,突然看到了一只独角仙,糊涂虫又想,我应该是只独角仙吧!然后它就飞到独角仙所在的这棵树枝上。独角仙说:“我们每天都会用头上的这个大角互相顶,来争斗。”糊涂虫想,既然我是独角仙,我就要跟它顶一顶。可是,独角仙一用力,就把糊涂虫顶下了树枝了,摔了一大跤,好疼啊!糊涂虫呲牙裂嘴地爬走了。

它爬着爬着,又看到了一只猫。此时,猫正在吃一只老鼠。糊涂虫想,我应该是只猫吧。于是,它爬到一只老鼠那边,它还没有张嘴,就被老鼠给吞了下去,它在老鼠的肚子里使劲挣扎,终于被老鼠给吐了出来。

糊涂虫失望地爬到了一棵树下,伤心地哭起来。这时,我正好从这路过,看到了这只伤心的糊涂虫,我就问它:“你怎么了,为什么哭得这么伤心呀!”它问我,它到底是什么东西,我告诉了它,你是一只小糊涂虫。

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篇17:三年级想象作文:十年后的我

全文共 776 字

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深夜,我坐在电脑前,查看最近的退稿信,一封,两封… …来来回回的数着,内容无非是不符合他们的征稿要求、故事内容不精彩等,唉,好郁闷,那几个简单的字就像一块大石头压在我身上,沉沉的,让人喘不过气来。

“2011年… …果然是十年前啊。”

一个感慨的声音伴随着我的呼吸声同时响了起来,我条件反射的向后歪了歪头,脊梁骨莫名的一凉,吓的我从椅子上跳了下来,看着不知道从哪里冒出来的陌生人。

“你,你是谁?妖怪?小偷?幽灵?还是强盗?为什么来我家?”我质问道。

“我是十年后的你,笨蛋。你把所有的心思都放到写作上了,其余的功课不闻不问,成绩一路下滑,其他的事情也不管不顾,这么多年连一个好朋友都没有交上,好不容易上了大学了吧,毕业后也没有找到工作,最后一事无成。我忍不住了,用了时光机找到了你,我要来监督你好好学习啊。”

“哦是这样啊,对了,为了方便称呼,我的名字叫翼,那我就叫你大翼吧,怎么样啊?”

“当然可以,喜欢写作是好事,但是你不能把所有的精力都放到写作这一方面上,否则你会成为失败者,最终注定失败,一事无成。以后的社会需要的是“德智体美劳”全面发展的人才,各方面的知识你都要学习。”

“我不可能一事无成,你根本不懂我,凭什么来干涉我的事!快点从我家出去!”愤怒一下涌向了我的大脑,我“刷”地一下站了起来,把她推了出去。

“Hi~翼,我们又见面了,”大翼得意地笑着说,“哈哈,我是通过时空门来的,所以,不会受到这个世界任何东西的限制,除非我愿意。”

“那真是太-不-巧-了!”我咬牙切齿的从大翼面前走过。

这道题不会做,怎么办?问她吗?“怎么了?这道题不会吧,是… …。”“谢谢!”她也不是那么讨厌吗。

时间过得真快,她走了。

亲爱的翼:

时间到了,我必须走了… …十年之后你会再遇见我的。

大翼上

我想十年后的我会让你刮目相看的,意想不到的,你将会惊讶我的进步的,你将会为我骄傲的。

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篇18:奇妙的想象作文400字

全文共 425 字

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从前,天上有一颗调皮的星星,你瞧,它又从天上跑到草丛里了呢!害得月亮妈妈为它着急。

星星在草丛里躲着,听着虫子的叫声。星星看到天空,上面美丽极了,不禁赞叹道:”原来我的家乡这么美啊!我以前怎么没有察觉到呢?”说着说着星星进入了梦乡。

第二天,星星决定去捣乱。它来到一家水果店,伪装成杨桃,一动不动地躺着。这时,一个全身穿著名贵衣服的女人走了进来,一把抓起星星就买了单。当她走出店门外的时候,星星趁她不注意直接从她手心里跳了出来,躲到了旁边的草丛里。那女人一看手里的扬桃不见了,以为鬼把她的杨桃拿走了,吓得赶紧跑回了家。星星呢?正在一旁偷偷地笑呢!

星星走在路上,看见了商店前的彩灯,”咦,这东西怎么这么亮?”于是,它使出了星族的秘技—发光术。这个秘技仅对人类之外的物体生效,发光术可以使物体昏昏欲睡,还会使自己发光。星星逐渐发光,变得比彩灯还亮,人们纷纷围上来,但谁也不敢碰星星,星星赶紧逃走了。

月亮妈妈发现了星星,把它带回了家,星星恋恋不舍地离开了地球。

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篇19:奇妙的丝莫想象幻想作文

全文共 677 字

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在我房间最显眼的一角,摆放着一台草莓造型的像是电脑,但又没有电脑那么大的电器,它是什么?没错,它就是“丝莫”。“丝莫”是由世界顶尖的科学家专门为中小学生设计的迷你版电脑,平时学生只要在家里通过网上授课就可以了,免去上学和放学回家所耗用的时间。因为它平时的状态体积是很小的,所以叫“丝莫”就是英语中“small”的译音。

“丝莫”平时的状态体积是很小的,那要怎么用呢?对了,就是用声控,只要用声调高低说出“big”或“small”,就可以根据你的需要调教到合适的大小,这样也能学会英语,真是一物两用啊!

当“丝莫”调到合适的大小后,把它打开,然后屏幕上就会出现“请登陆”的字眼,输入个人的账号和指纹后,就能顺利登陆了。只要你点击“学习”键,屏幕上就会显示你今天要掌握知识,然后点击“上课”键,屏幕就会出现一个老师给你讲课。要是你觉得有哪些地方不明白,你可以点击“重复”键,直到弄明白为止。掌握好知识后,点击“练习”键,屏幕上就会出现相关的题目,让你解答。解答完毕后,你再点击“批改”键,屏幕上就会显示这次练习的成绩和掌握的程度,也会提醒你学得不足的地方。考试和测验的时候,是不需要监考老师在场,假如你有作弊的动机,电脑就会发出警告,并在网上记过,让你无地自容。

如果在“丝莫”中,单一学习的程序,你一定觉得很闷吧!但在“丝莫”中设置了游戏,让你在玩游戏的过程中能学到课本中不能学到的知识,在上网中能阅读到许多课外名著,开阔视野,这样你就不会闷了。在“丝莫”中还有一项最重要的功能,它会根据你的个人特长,作出相应的特训,让你一展所长。

奇妙的“丝莫”,你想拥有吗?

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篇20:三年级作文校园的四季三年级想象作文描写四季的景物

全文共 1027 字

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第一课时我是()里的()

一、文题导航:

小朋友们,左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色,说说看到它,你会想些什么?

(看到浅绿色,我想到了春天里的小草……)

2、如果把四种颜色联系起来,你又会想到什么呢?

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季,说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写,

这样才会生动、具体。这节课,我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢?建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写,会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例:在那阳光明媚的春天里,我想象自己变成了一条灵

活的小鱼,在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去;在那

天高云淡的秋天里,我想象自己变成了一片金黄色的落叶,

在空中飞舞着,看那丰收的大地??

小朋友们,你能进项这样的想象吗?一年四季都有美景,

大家可凭借自己的想象力,把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说:

(1)请小朋友读读这段范文:

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了,阳光暖融融的,我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的,我们都

穿上了崭新的绿衣服,给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条,长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了,雪水流到小

河里,小河里的冰早已化开了,河水哗哗地流淌着,小鱼在

水里游得很快活,它也和我一样喜欢春天啊!

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物?

②该事物有什么特点?

③该事物的周围有些什么景物,组成一幅什么样的图景?

④如果你真的是这个季节中的某一景物,你会喜欢这个季

节吗?心情又怎样?

(2)请你再选择春天里的一样事物说说

如:“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象?

我从什么地方飞来?我是怎么样的?

看到周围的景物有什么变化?

我的感觉怎样?

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容,抓住景物特点,展开具体

想象,说说你会看到哪些景物特点,想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序:

(1)我是。

(2)在这个季节中,“我”是怎么样的?

(3)我看到周围的(什么事物怎么样)(多写几样)

(4)我的(心理活动怎么),心情(怎

样)

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求:

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写,一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写,然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写,一样东西写一段。

3、自选题目:我喜欢的一年四季我是(什么季节)的(什么东西)

4、字数要求:350字左右。

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