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雨中的校园作文作文【推荐19篇】

也许在人生旅途中,每个人都只是独来独往的。小编收集了雨再见之时作文,欢迎阅读。

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雨后的校园作文300字[2]

全文共 298 字

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落下来了,先是一滴滴的,如颗颗珠玉。雨滴落在操场上,滴答滴答;落在学样政楼的楼顶上,淅沥淅沥;落同学们的雨伞上,沙沙沙;落在鱼池的水面上,冬冬冬……校园里,处处可听见充满诗意的雨声。

渐渐的,雨由一滴一滴的变为一丝丝的,千丝万缕的雨丝,好像硕大的水晶珠帘,从天上垂下来,垂到地面,化成朵朵晶莹透明的水花,不停地在整个校园盛开着。

雨丝轻指着树叶和花儿,树叶微微点头,花儿频频招手。

雨越下越大,转眼间,雨丝转为豆大的雨点,再变成为滂沱大雨。“丁零丁零……”放学铃在雨声中只能隐约可闻。同学们——撑起雨伞,冲入雨中。

大雨倾盆,雨声、雷声、同学们的喧闹声,谱写了一首美妙的交响曲。

[雨后的校园作文300字

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篇1:雨的作文_雨,落到校园里

全文共 423 字

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,是大自然的使者,轻轻地洒在校园里,柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄的来了!虽然他没有颜色和味道,但她在我的内心里却是美好的。

雨,仿佛就像许多可爱的小天使一样轻轻地落在了我的身上,非常凉爽,非常舒适。它又悄无声息地来到了校园里。她落到了那小小的花朵上,被雨滴们快乐地滋润着,还散发出了一种清新的香气。哇!看哪!那可爱的小花朵上又有了一些特别娇小的小露珠,小露珠们又汇成了一颗颗美丽又精致的透明小宝石!

雨轻轻的打在了芭蕉叶上,滴答,滴答!像美妙的音乐似的。声音多么的动听,声音多么的悦耳,仿佛就像天堂的钟声似的。

叮铃铃,叮铃铃,下课的铃声响亮的响了起来。孩子冲出了教室,来到了大大的操场上。孩子们的脸上,露出了甜甜的微笑!他们有的在操场上奔跑,跳跃,还有一些小朋友们在地上玩着小小的水坑,甚至还有一些小朋友用自己的舌头感受着雨水的甘甜。

雨,落到校园里,轻轻的为校园蒙上了一层白色的白纱!啊,雨!你是生命的源泉,是大自然的朋友,当然也是我们的好朋友。

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篇2:旧时校园里的秋和雨

全文共 1159 字

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脚踩着密密匝匝的落叶,悄悄溜进曾经的校园。金色的落叶铺满了校园的小径。些许干枯的叶子被踩到时发出了“咔嚓”的声响,脆弱又无助,像这个秋天。记得立秋之时,除了变凉的气候,感觉不到任何入秋的气息,甚至依旧能听到蝉的嘶鸣。但似乎是在一夜之间,所有绿色全部蜕变成金灿,从高高的枝头上翻滚着落下,然后变得干枯,接着被行人踩得粉身碎骨。

悲凉的秋季,再也不见盛夏的半点身影,不觉有些哀伤。虽然我知道再过三个季节,刚刚逝去的夏日便会再来,但我也知道,那也不会再是刚刚离去的那个夏天。世界上除了生命似乎都在轮回,四季,日月,却没有一次轮回能轮回出刚刚逝去的东西,它所轮回出的,只是一个又一个相似的东西罢了。可既然如此,这又叫什么轮回呢。

时光是一直朝前走的,掌控轮回的时光,是无法轮回的。我踩着一地金黄,继续向前走着。我很喜欢枯叶破裂时所发出的清脆的声响,很干净的声音,也像生命逝去时的哀鸣,泛着悲凉。这一片片安详的躺在地上的金黄,或许会腐烂在地里,被树木吸收,来年在相同的位置上长成相同大小的叶子,却不再会是曾经飘落的那片。

还未飘零的叶子挂在枝头,同密实的枝干遮蔽了阴暗的天空。悄然落下的秋,惊了我个措手不及,我仓皇抱头,逃到教学楼下避雨。秋日落雨的天空,再也看不清厚重的阴云。整片天空都是阴暗的灰色,细碎的雨点不知从哪一处落下,然后砸到地面,发出声细微的声响,之后就无声无息,像是不曾存在过一样。

这细密的雨都是独立的个体,不知这天空的那一处开始了短暂的生命之旅。冰冷的身躯从遥不可及的天空下落,摩擦着潮湿的空气,然后砸落在地,谱出一篇悲壮的歌曲。我听着这悲壮,向楼后走去。在这生活多日的校园里,也见过一场场雨从窗外飘落,却从未站在屋檐下,细听一场雨的悲歌。

绕到楼后的操场上,雨也小了不少,却依旧无法走出避雨的地方。几个同学打着伞穿过塑胶的跑道,向小卖部走去。这个不大的操场却承载了我不少的回忆。

我们曾在这个操场上拼命的奔跑着,为的只有那个成绩。每个人都累成狗却不见有一个人抱怨,而肆意的奔跑后,我会放任自己躺倒在地,看着那湛蓝的天空大口喘着气。休息够了,就坐起来,同另外几个人围坐成一个圈,然后谈天说地。我们还会找和自己实力相当的朋友,比拼模拟测试的成绩,然后就是奔跑在柔软的跑道上,感受着风和风景被自己的速度甩到身后的快感。

可那样的美好终究成为了过去。体育考试的结束,再也没有谁去踩上那柔软的塑胶跑道,再一次肆意奔跑。任何事都有终结的那一刻,但一个事物的终结也是下一个事物的开始。就像踏入校门不一定是开始,走出校园也不一定是终结。

秋代替了终结的夏,金黄代替了满眼的碧绿,可凉爽也代替了恼人的炎热。或许所谓的有得必有失就是如此吧。

夏离去,秋也会离去。这场雨也终会停,就像我们终会分别。可即使终结,那份缘分也会在一个新的起点继续延续。

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篇3:雨后校园作文400字

全文共 401 字

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一场大又过去了,我们的校园的模样也因为这场雨,又变了一点样子。

走出教室,看到了我们的教学楼、博学楼等各种各样我说不出名字的楼,都被这场大雨冲刷了一遍。原来墙上原本脏脏的墙被大雨这位好心人给洗了一遍。现在,这楼都洁白如雪呢!墙壁上还是皆白的很呢!这呀,多亏了大雨了呢!

楼前的升旗台上的五星红旗,不知是谁给它染色了,好像比以前的五星红旗的颜色更加的鲜艳了,我们那里的花坛里的花,好像打过了成长剂似的,它们个个都长得更加鲜艳,更加美丽了呢!而且我们小树林里的小草也像花儿一样,只不过它们长得更加茂密了而已。

小树林里的空气清新凉爽,让人感觉心情快乐,舒畅。那些小树上的一些树叶上还有一些雨珠,正因为树上的叶子有了这些小雨珠才让这片小树林的这些树叶更青翠欲滴,让人会觉得自己走在了一个绿色的世界里。

下课时,有一些同学会走出教室,在那些小水潭里面去蹦蹦跳跳,非常开心。

这就是我们学校的雨后的样子,你们会喜欢它吗?

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篇4:雨中的校园

全文共 382 字

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每次踏进校园,就好象是走进了一个美丽的大花园.阳光明媚中的校园,让人觉得很温馨,而中的校园也别有一番风趣。

早晨,窗外一片朦胧,小雨点儿仿佛给校园披上了一层薄薄的轻纱。望着窗外的一草一木,我仿佛置身于一个童话世界中,我不由自主地撑着雨伞走了出去,在雨中的校园中漫步起来。咦,娇嫩的小草探出了小脑袋,正东张西望的看着四周呢!

我走进一看,发现一株小草的叶子很奇怪,中间是绿色的,外面是黄色的,就好象是穿上了一件外套,至于它叫什么,我也不知道,只知道它是春姑娘带给校园的神秘礼物。我看着迷人的景色,在不知不觉中,走上了用鹅软石铺成的小路上。

撑着雨伞,听滴滴嗒嗒得声音为我伴奏,被脚踏过的地方溅起了粒粒水珠,犹如一颗颗珍珠。大树抽出了新绿的枝条,长出了嫩绿的小叶子。树旁边有三棵铁树,每棵都苍翠欲滴,他们就像三兄弟一样日日夜夜地守护我们的校园!

我爱校园,更爱那雨中的校园!

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篇5:雨后的校园作文400字

全文共 414 字

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许多人不喜欢下天,只喜欢大晴天。而对于我来讲,我反倒喜欢的是下雨天,正是带着这份喜欢,我对于今早雨后的校园情有独钟,在我眼中那是一种独特的美。

刚刚被雨水清洗过的校园,显得异常的干净,地面仿佛被冲水车浇灌了一般。我走到一颗树钱,踮脚望了望树叶上残留的雨珠,我伸手触碰了一下,觉得此刻的小生物真的很神奇,我让树叶上的雨珠自由滴落在地上,树叶上还留有着被雨滴滑落的痕迹。晶莹剔透。

前两天的校园内温度很高,让人都无精打采的生活着。而此时,下过雨后的校园变得异常的凉爽和清新,闻闻周围新鲜的空气还伴着草香,那是一种独特的香味,很清新。仔细的聆听,还伴着清脆的上课铃声和同学的读书声,室外仔细听的话还可以听到小鸟的叫声,小鸟的叫声无疑为整个校园内都增添了生机和希望。

被雨冲刷后的校园别有一番趣味,每一处风景都是难得的一份存在,感到整个校园内都被提亮了一个色彩,小树小草都更绿了,小花的样子也更加的红艳了,感到整个校园内随处可见的都是美好。

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篇6:景物雨后的校园

全文共 502 字

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漫步在春的世界里,最令人赏心悦目的是那绵绵细洗涤后的景致。

走进我们的校园,一股清新的泥土味儿扑鼻而来,湿润的空气里还残留着缕缕雨丝的清凉,天空碧澄如拭,湛蓝湛蓝,宛如一块晶莹的蓝翡翠。雨帘中朦胧的景物此刻变得格外清晰、明朗。不时有水珠儿从绿叶上“滴答滴答”地落下来,留下一串串美妙的音符。

信步走到教学楼前的花圃,美人蕉正羞答答地向你微笑致意。凑近观赏,你会发现那柔软的花瓣是那样的娇艳,上面还缀着几颗透明的“水晶珠”,忍不住用手轻抚,似丝缎般的光滑,细腻,然而又倏地收手,“可远观而不可近玩焉”。

徜徉在学校的林荫道上,更觉心旷神怡,两旁的树木葱葱郁郁,高大的梧桐像凯旋的将军,傲然屹立;常青的松柏似列队的卫士,英姿勃发。路旁,簇簇鲜花经过雨水的洗礼,显得更是艳丽,仿佛在向每一位朋友表示热烈的欢迎。雨后的草坪更是别有一番风味,雨珠顺着草身渗进了肥沃的大地,滋润着颗颗新芽。

放松绷紧的神经,环顾雨后的校园,你会惊奇地发现校园里的景物布置得挺有特色:高低相衬,远近呼应,错落有致,美化与香化结合,绿树与鲜花辉映。真是满园绿,满园花,满园香。

此刻,解题的苦思,眼睛的疲倦,心灵的烦躁好像一下子消失得无影无踪。

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篇7:雨中的校园

全文共 451 字

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从天而降,让校园变得更美丽。我和妈妈一起打着一把小雨伞,漫步在校园的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我们的伞上,就像在奏一曲优美而又富有节奏感的音乐,又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲劲舞。

雨一阵急过一阵,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”纷纷落下来,在地上“画”起了一个又一个的小圆圈,然后,圆圈逐渐扩大,又慢慢消失……还没等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃从天而降,地上又出现了一个个小圆圈。远远望去,就像一群雨娃娃正在画一幅连绵不断、无休无止的图画。

雨打在树上,“沙沙沙”像少女在轻抚琴弦,像春蚕在吞噬桑叶……雨中的树儿,冲了一个冷水澡,洗去了身上的灰尘,换上了一件绿色的新纱裙,迎着风,伴着雨,正在轻歌曼舞哩!

小朋友也打着一把把五颜六色的小雨伞,走出了教室,尽情地玩耍嬉戏,享受着雨给他们带来的欢乐,校园里顿时开出了一朵朵小伞花。瞧,红的、黄的、粉的,整个校园就像一个五彩缤纷的大花园。

我和妈妈漫步在校园里,雨俏皮地钻进了伞下,打湿了我们的裤脚,但看着这美丽的校园,我们的心里有着说不出的高兴。

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篇8:写校园雨后景色的

全文共 312 字

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后的校园真美丽!

今天,下了一场雨,小雨飘飘洒洒,温柔的洒落在校园里,洗去了校园里的灰尘。雨停了,整个校园焕然一新。

大树上可爱的叶子上面沾满了一颗颗晶莹剔透的雨露,显得格外翠绿;小草也是,有晶莹的雨滴作装饰,显得更加漂亮了,它用尽所有的力气生长着。花坛里的花,经过小雨的滋润,开放出了朵朵更加艳丽的花朵。安安静静的花坛里突然传出“沙沙”的声音,是什么?寻声找去,呵呵,原来是蜗牛在捣鬼。蜗牛只有在下雨天才到外面来活动,至于为什么这样,我还不知道。

“叮当、叮当……”随着一声声下课铃,同学们像小鸟一样跑出教室,他们有的捉蜗牛,有的玩游戏,还有的在踢毽子,他们呼吸着新鲜的空气,玩得可高兴了。

雨后的校园真美啊!我爱这雨后的校园。

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篇9:校园里的雨作文600字

全文共 604 字

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“滴——答,滴——答……”一滴滴水落到屋檐上,又轻轻悄悄地落在我们的伞上。

这时,我撑着伞,低着头,久久凝望着满是雨水的地面,心情很是沮丧,这次测试又没考好。突然,我看到前方走来一个人,定睛一看,原来是我最好的同学。他拉着我,走到了校园的一角,那儿,正好有一个大棚为我们挡雨。雨一直淅淅沥沥地下着,在这儿看雨十分不错,我想,谁能说这不是天地给我的恩泽呢?想到这里,我的心情稍稍一振。

今天没有上课,我们便久久地站在大棚下,看着雨。雨一滴滴落下来,有的被微风吹斜了,有的被东西挡住,改变了方向。乍一看,仿佛雨在天空中织起了一张大网,让人难忘。

雨渐渐大了,我们换了地方看雨,发现又是一番令人惊奇的景象。雨珠噼里啪啦的砸在大棚上,有些吵,但是绵绵不断的雨又很快落了下来,构成了一张精致的雨帘。

我们正沉浸在这美丽的雨景中,突然,“轰”的一声巨响传来,打雷了!风和雨越来越大,狂风把雨吹得歪歪斜斜,有的雨已经吹到了我们身上,阵阵冰凉的感觉涌上心头。我们拼命往教室跑,而这段小路没有任何遮挡。我们踩进了一个又一个的水坑,平时只是觉得短短的小路今天却感到格外的长。我又踩进了一个大水坑,身上溅满了雨水。我们跑到教室时,发现自己成了一只“落汤鸡”,十分滑稽。

回到教室,看着雨又“滴——答,滴——答……”地落下来,我沮丧的心情渐渐变得振奋起来。我渴望自己就是这雨滴,在狂风吹打下依然能够向着目标落下。校园的雨,谢谢你提醒了我……

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篇10:关于第四届“飞龙雨杯”黔东南校园文学征文大赛启事

全文共 1033 字

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为进一步激发我州广大师生热爱家乡、热爱生活、热爱文学的热情,促进和繁荣我州校园文学创作实践,培养和发现校园文学新人,在成功举办了三届“飞龙杯”全州校园文学征文大赛的基础上,继续拟举办第四届“飞龙雨杯”黔东南校园文学征文大赛。

一、大赛组织机构

1、大赛主办单位:

黔东南州教育局、黔东南州文联、黔东南日报社、黔东南州文体广电新闻出版局

2、大赛承办单位:

黔东南作家协会、黔东南新闻网、黔东南人民网、凯里市飞龙雨文学社

3、大赛赞助单位:贵州凯里经济开发区飞龙雨实业有限公司

4、大赛组委会办公室设在凯里市飞龙雨文学社,大赛日常联系人及电话:(嬴志模:*******)

二、大赛基本情况

1、本次征文主题:自选。

2、征文要求:凡生动反映黔东南州原始的自然生态,美丽的景区景点,丰富的民族文化,多姿多彩的风情习俗,宁静祥和的百姓生活,以及反映亲情、友情、爱心,抒写成长奋斗历程等方面的新创作的未在公开刊物发表过的小说、散文、诗歌,均可投稿参赛。小说(不超过4000字)、散文(限3500字以内),诗歌(总行数不超过60行)。每位作者每种体裁限送参赛作品一件(组)。尤为欢迎构思巧妙、角度新颖、语言活泼、情感诚挚的文学作品。(严禁抄袭和网上剽窃他人习作的作品参赛,一经发现,即取消参赛资格并通报批评。)

3、大赛设奖情况及奖励办法

(1)大赛设小学生、初中生、高中生、大学生、教师五个组别。

(2)每组分别设一等奖3名,奖金500元;二等奖6名,奖金各300元;三等奖10名,奖金各200元;优秀奖每组设若干名,奖金分别为100元。

(3)凡学生作品获三等奖以上的辅导老师,奖励100元,并颁发荣誉证书。

(4)设组织奖若干名,凡积极组织师生作品参赛,并取得良好成绩的县市教育局、学校,经评定获组织奖的单位,发予组织奖奖牌和奖品。

4、征文电子邮箱:小学生组邮箱mlqdnxx@163.com;初中生组邮箱mlqdncz@163.com;高中生组:mlqdngz@163.com;大学生组:mlqdndx@163.com、教师组:mlqdnjs@163.com。来稿请注明作者姓名、年龄、就读学校、所属班级、家庭住址、辅导老师及联系方式。并附上作者及辅导老师照片。

5、截稿时间:2015年11月30日。

6、评奖及颁奖:截稿后,大赛组委会将组织资深编辑、作家、评论家(名单待定)组成评委会,对作品进行初评和终评,将于2016年1月公布评奖结果,并择期举行隆重的颁奖仪式,邀请获奖师生代表出席颁奖盛会。

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篇11:写校园雨后景色的

全文共 444 字

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停了。蓝天上掠过一群鸟。啊!我的校园,一进门就有一股清新动人的味道,一股芬芳扑鼻的香味。

在校园的左侧,有几棵台湾栾树。它开出的花是金黄色的,像一根根稻穗,也像一颗颗闪闪发光的星星。它结的果子是红色的,像一个个小灯笼。

教学楼的周围和操场上,到处都是一片生机勃勃的景象。那些绿油油的小草和花儿,刚刚被雨妈妈洗过澡,心情很开心,随着风妈妈的呼唤下,小草和花儿们高兴地跳起舞来。

在校园的右侧,有两棵凤凰树。那凤凰树开出的花是红色的,像一团团火,美极了!凤凰树开花时像是一个个小嘴巴,对着我们微笑。随着风儿的呼唤下,凤凰树扭扭屁股,对着我们招招手。

校园里洋溢着同学们朗朗的读书声和哗笑声。篮球场积满了水,许多小朋友去踩水,篮球场便溅起一朵朵小水花,漂亮极了!小朋友们踩完水后直奔教室,一路上又踩沙子又踩泥,都把黑脚印带进了教室,大大小小的脚印可多了,有趣极了!

雨后的校园有一种令人无法抗拒的味道,清新中带着香甜,香甜中带着快乐,能使人忘掉疲劳,面带微笑。

这就是雨后的校园,充满着乐趣和开心的校园。

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篇12:雨后的校园作文500字

全文共 564 字

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停了,“哗哗”声没了,校园变得焕然一新,给人光彩夺目的感觉。

抬头向上看,天空白茫茫的一片,目光所及之处全是白云,不露一丝一毫的蓝天,让人觉得一伸手就能摸到那洁白的云朵。小鸟也活跃起来,一会扑扑翅膀飞到这儿,一会又扑扑翅膀飞到那儿,玩得不亦乐乎。小鸟飞累了又停在电线杆上,“叽叽喳喳”唱着快乐的歌谣。教学楼的墙上还挂着雨后的水珠,断断续续滴下来,让人防不胜防。教学楼经过雨水的冲刷,颜色变得更加鲜艳、更加亮丽,仿佛又重新粉刷了一遍。楼顶上的大字也变得更加耀眼、庄严、神圣。

雨后空气十分清新,微风一吹,还散发出淡淡的泥土清香,这是一种专属于雨后的温馨,令人心旷神怡,也使人联想到了春天的美丽风光。

大树的叶子洗掉了浑身的污垢,整个身体轻松地在风中摇曳,像是换上了新衣裳,树叶更绿,更亮了。经过雨水的滋润后,树木舒服地伸了伸懒腰,挺直了身子。小草与花儿看起来更加嫩绿,更加鲜艳。遗落在花瓣上的雨点,晶莹剔透,慢慢滚动着,聚集在花瓣的中央,好像许多闪烁着光彩的珍珠。片片花瓣轻盈地在风中摆动,像美丽的少女在风中尽情地翩翩起舞。

下课了,同学们像小鸟一样跑出教室,他们有的在跳皮筋,有的在草地里找蚯蚓,有的在操场上奔跑,溅起了一阵水花,美极了。他们欣赏着美丽的景色,呼吸着新鲜的空气,玩得可开心了。

啊!雨后的校园,你真美!我喜欢雨后的校园!

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篇13:雨中的校园作文400字

全文共 404 字

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今天,下来一场,一场非常大的雨。空气中的水汽让校园披上了一件轻纱,所有物体都变得朦朦胧胧,美丽极了。

学校的足球场草坪上满是积水,宛如一座绿色的小湖。几名顽皮的小同学跑到操场上、草坪上踩水,看着一朵朵溅起、落下的水花,开怀大笑。教学楼旁的鱼池里,聪明的锦鲤纷纷潜到水底,躲避着一颗颗从天而降的“水弹”。路边的一颗大树上,雨滴落下,汇合在树干上流下来,像是一座瀑布。

雨滴“沙沙沙”地响,树叶“哗啦哗啦”地响,像是在举行一场美妙的音乐会。雨渐渐停了,打开窗户,空气清新,校园里的树木花草经过雨水的冲刷,变得更加青翠嫩绿了。可没一会,天又变暗了,雨“滴答滴答”地又开始下了,开始是毛毛细雨,一瞬间就变成了倾盆大雨。“叮咚”放学的铃声响了,家长们撑着一把把雨伞来了,雨伞像一朵朵小花:有红的、有黄的、有蓝的……五颜六色,给雨中的校园带来一道亮丽的风景。

同学们陆陆续续离开了学校,雨还在下,学校里安静极了,安静得很没。

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篇14:写校园雨后景色的

全文共 474 字

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,是大自然的旋律。雨,在校园洒落。雨,悄悄地来了。叮咚叮咚雨下大了,不一会儿又停了。

地面上的水塘一个接着一个的,风轻轻拂过,荡起了波纹,一地都是湿漉漉的。地上的小草们绿油油的,小草在欢快地跳着舞,仿佛在说:“春雨姐姐,春雨姐姐,谢谢你喂了我这么多甘露。”小花朵的颜色可多了,有红的、有粉的、有白的、有黄的、有蓝的、有绿的……一个个都精神饱满的。

树都也很开心。香樟树被大雨冲刷得一尘不染,老叶和嫩叶都变得绿茵茵的了,更加清新了。树上的露珠在微风的轻拂下,左右摇摆,像珍珠一样的小水珠掉了下来。竹子在生长着,越长越高,叶子一丛一丛地生了出来。我想:这底下可能有竹笋在一节一节地长,过不了两三天,便会破土而出了。来到学校食堂前的紫藤架前,看到紫藤的茎又小又嫩,不断地在向上攀援。

向上一看,天空更晴朗了,太阳仿佛也笑了,好像在唱歌,而云彩就好像在为太阳伴舞。

湿漉漉的大地,绿油油的小草,精神饱满的小花,高大的香樟树,苍翠的芭蕉树,发出清香的竹子,破土而出的竹笋,又长又直的紫藤,晴朗的天空,可爱的太阳,美丽的云彩……组成了这么一幅春天的雨后的校园美景图。

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篇15:雨中校园

全文共 523 字

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天空中的“棉花糖”在挤水。珠搂着整个校园,排兵布阵。躲在了开满小花的满天星里,落在榕树宽大的怀抱中,落在了每一张稚嫩的脸上。我觉得在雨中漫步非常惬意,有些烂漫又静谧,在这无限的静谧中我忘了世界,忘了自己。慢慢的,自己好像是一株大自然中的小草,身体变成了小草挺拔的身躯,脚下长出根须,血液成了草的汁液。在努力地吸取营养的汁液。

我与一些大自然的小精灵打招呼:你好!满天星,你的花苞里会不会住着花仙子。你好,迎春花,你的花儿是不是在睡懒觉,还没开花。你好,榕树先生,你长得好高大。是不是每天吃得特别多啊。

我带着卢伊跑着,我真想现在一首优雅的歌曲,在没有喧闹,没有烦恼,没有舞伴的时候,自己一个人把大自然的的精灵想象成黑白的琴键,把飘飘洒洒的雨丝想象无比上柔软的手指。自己在这无限的静谧中跳舞,享受着优于人间的一切音乐。我觉得这样很满足了,在这个时候,我愿意当一个很容易就满足的井底之蛙。当我回过神来,卢伊的鞋子已经湿了,或许那时候我忘记她啦。太安静了。我忘记了她。

但是我看到了一年级的小朋友,静谧的气氛彻底没有了,他们像麻雀一样叽叽喳喳,津津乐道地交谈着。还有一个小朋友跌倒在地上,变成了落汤鸡。

雨中的校园时而安静,时而吵闹。我愿意在雨中的校园漫步。

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篇16:雨中的校园

全文共 440 字

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高伟翔

哗哗哗,哗哗哗,窗外下起了倾盆大,我背起小书包,拿起小花伞,便去学校了。

路上的同学都撑起了花花绿绿的伞,如同一朵朵五彩缤纷的花朵在雨中流动。嘀嗒,嘀嗒,小雨点儿在伞上欢快地跳起了舞。

学校的大门徐徐开启,一走进校园,新鲜的空气扑鼻而来。小草被洗得更绿了;花被洗的更艳了;那一棵古老的梧桐树,也已被洗得干干净净,一尘不染。

校园里一片生机勃勃的景色。台阶似乎比平常的更加明亮,操场也被小雨点儿洗的没有一丝尘埃,就像一块干净的玻璃一般。

教学楼矗立在雨中,仿佛在欢迎小朋友们的到来。我走进教室,朝窗外望去,雨声小了,雨眼已变成了淅淅沥沥的小雨。

琅琅的书声响在耳边,读书声伴着雨声,交汇成一首美妙动听的交响曲,不知不觉,我便陶醉在这美妙的交响曲中。

雨中的校园变得更加宁静。雨过天晴,我仰着头,望望天空。天也被小雨点洗刷的更蓝了,宛如一块碧澄澄的蓝宝石;校园再一次热闹起来,小朋友们的欢声笑语一直想在我的耳旁。

啊!多么美的校园,如诗,如画,如梦!我爱这多姿多彩的校园,更爱这雨中的校园!

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篇17:六年级周记:校园第一场雨

全文共 484 字

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在上学的路上下着毛毛,不过,雨一会儿就停了,天晴了,一缕阳光照在身上暖洋洋的。

可是到了下午,天骤然阴了下来,刚刚还是万里无云,转眼间变成了“万里乌云”。雨,来了,越下越大,狂风怒号着,雷也在轰鸣,一种势不可挡的气势!我想起了C小调第五交响曲,从黑暗走向光明,走向胜利,呆呆地看着窗外的雨,老师的提醒才让我回过神,这节课却没有听好,因为窗外的雨,和我说我话了——

“想我一般勇往直前,不屈不挠,成功属于勇敢的人!”对任何艰难险阻都不要畏惧,就如C小调第五交响曲的作者,贝多芬先生一样,他从小就有非同常人的音乐天赋,却晚年失聪,可是贝多芬却不认命,不向命运低头,失聪后也仍然创作了许多著名乐曲。

窗外,雨停了,好似C小调第五交响曲的结局,不断地抗争,得到了最后的成功,如贝多芬的话:“我要扼住命运的咽喉,他不能使我屈服。”……

【点评】:字很少,因为是周记,薄薄小本一页足矣。二年前的一篇文章,那时入学不久,下一场大雨竟觉得是那么新鲜,语文老师看我们这样在她的课堂上“肆无忌惮”地溜号,那周的周记便写了这个题目,当时的我却不知道如何写才好,在网上查了不少资料才把这篇周记写好。

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篇18:雨后的校园作文300字[1]

全文共 332 字

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连着几天,秋淅淅沥沥地下个不停,整个校园都弥漫在雨雾中,像是披上了一层薄纱。

空气中散发着淡淡的泥土芳香,学校的操场被雨水冲洗得干干净净的,大树被雨水浇得好像变得更绿了,雨滴在树叶上,发出了“沙沙”的声音,就像是在弹奏一首乐曲。草坪上的小草也摇头晃脑地享受着雨点的滋润。葡萄架上的葡萄也晶莹剔透,葡萄上的水珠,像白色的珍珠,还没有成熟的绿葡萄,像一串串的绿宝石,在雨中显得更加美丽。千丝万缕的雨丝从天上垂下来,化成朵朵水花,盛开在整个校园里。

“丁零丁零……”放学的铃声响了起来,同学们都一一拿起五颜六色的雨伞,走进雨中,走在操场上,形成了一片花的海洋,真是漂亮极了。

我爱我们的校园,但是我更喜欢在雨中的校园,因为雨能让大树、小草、鲜花变得格外明艳,格外翠绿和漂亮。

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篇19:雨中的校园

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落下来了,先是一滴滴的,如颗颗珠玉。雨滴落在操场上,滴答滴答;落在学样政楼的楼顶上,淅沥淅沥;落同学们的雨伞上,沙沙沙;落在鱼池的水面上,冬冬冬……校园里,处处可听见充满诗意的雨声。

渐渐的,雨由一滴一滴的变为一丝丝的,千丝万缕的雨丝,好像硕大的水晶珠帘,从天上垂下来,垂到地面,化成朵朵晶莹透明的水花,不停地在整个校园盛开着。

雨丝轻指着树叶和花儿,树叶微微点头,花儿频频招手。

雨越下越大,转眼间,雨丝转为豆大的雨点,再变成为滂沱大雨。“丁零丁零……”放学铃在雨声中只能隐约可闻。同学们——撑起雨伞,冲入雨中。

大雨倾盆,雨声、雷声、同学们的喧闹声,谱写了一首美妙的交响曲。

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