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成长回眸为话题的作文高中(汇集20篇)

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家风家训伴我成长话题作文初一

全文共 1303 字

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物换星移,沧海桑田。一代代的人几回更替,物,也许留不下多少,但精神却是一代代的传承下来。祖宗们生产生活的智慧,留给后代就成了后代人的财富。家风家训更是甚为重要,它是多少代人共同的观念结晶。 change the stars and moves, the vicissitudes of the sea.A generation of generations replaced several times, and things may not be left, but the spirit is inherited from generation to generation.The wisdom of the ancestors production and life was left to future generations to become the wealth of future generations.Family style and family training are even more important. How many generations of people are crystals.

每每看电视剧的时候,都被那严苛或是浮夸的家风所震惊。上面演的那祠堂,祖宗们的牌位俨然地排列着,不敢有一丝马虎,它留给后人以精神上的振奋和灵魂上的告慰,后人因自己前辈的兴旺感到骄傲。家法家规更是神圣,做完什么事总会有厚厚的一本家规来评判你的对错,祖宗之名不敢违。当然,这是电视剧。在日常的生活中,我也没见过这么大的排场。

不能否认的是,每个家庭中即使没有厚厚的一本家规,也会有几句代代相传的话,或是几项作人的原则。我们家丝毫不会例外。爷爷是退伍军人,爸妈都是中员,这家风门训自然少不了。我一个调皮捣蛋的九零后熊孩子,哪里受得了这番禁锢!但是作为二十一世纪的新青年,祖国的花朵,我当然得修正品行,多攒着点人品。所以有些家规门训还是会对我的为人处事发挥着积极作用。

小时候爷爷陪我成长,他总会跟我讲一个人的沉稳冷静有多么多么重要。小时候的我毛毛躁躁,根本不会把这话当回事。但越长大才越发现沉稳冷静对我是多么的重要。这四个字说的低调点,其实就是从容,就是在任何时候任何情况下都从容,它不仅会缓和坏事情的影响,还会提升你的人格魅力。毛躁逐渐远去,冷静让我百战无敌。其实这种沉稳冷静先是转化为从容,最后升华成风度。可能在经过岁月的沉淀和洗练,它会让我变得优雅、知性。这些东西不比矜持,他们是装不出来的,也不是一时半会儿就学会的。它们给我铺了一条略微平坦的女人路。

沉稳冷静映射到了生活中的另一面——说话。别看话每天得说,但说话里的学问太多,没有多少人能真正拿捏好分寸。这话说的太多,显得特碎,特啰嗦;这话说的太少,就显得你人太木讷,不会变通。这话的分寸若是能拿捏好,你在别人心里的价值分会更高,也是你能力的一种展现。是生活中说话,做事的从容造就了更好的我。这就是家规门训带给我的作用,也是很感谢它。

家风门训,就在我们每个人的身边,不经意间它就发挥了作用。被岁月洗练了这么久的家风门训,依旧熠熠闪光。

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篇1:以成长为话题的作文

全文共 603 字

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成长,什么是成长,仅仅是长一岁吗,还是长高、长漂亮了……在我心里,我想成长不仅仅是这样的,那些根本都不算是成长,真正的成长是心灵的成长。学到更多知识,那叫成长;懂得了更多的道理,那叫成长;知道了要孝敬长辈,那叫成长……

新年一到,长辈们纷纷对晚辈们说:“你看看,一年不见,又长高了,真是长大了啊!”但长辈们看到的只是表面现象,谁知道他们是不是真正的成长了呢?在新年里,有多少晚辈们见到长辈是主动问好的,都是要爸爸妈妈提醒了才会满不在乎地说一声。再到饭桌上,长辈给“自己”加了饭菜,又有多少人会说谢谢。那些人就是永远不会成长的。

回到家,什么都不干,只会看电视,玩电脑,爸爸妈妈提醒了他们,还朝爸爸妈妈破口大骂,他们殊不知爸爸妈妈是为他好,自己生在福中不知福。妈妈操劳了一天,又有多少人会在妈妈辛苦的时候帮帮她的忙,只会享受,那样的人是永远不会成长的。

一个12岁的学生,和一个上小班的孩子,虽然他们的年龄相差这么大,但成长的程度是完全不一样的。12岁的学生他如果每天游手好闲,不知学习,还整天让爸爸妈妈担心,那他的成长进度可能连5岁的程度都达不到。而上小班的孩子,如果他每天帮妈妈做家务,认真学习,年复一年的话他的成长进度肯定比他的实际年龄要大得多。

成长,成长就是要懂得爸爸妈妈的辛苦,并帮他们分担,成长就是要乐于助人,那些不懂成长的同学们,你们以后要加把劲,争取把成长进度提升到最大限度,这样就是真正的成长了。

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篇2:以成长为话题的

全文共 936 字

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人要经受磨练才能成长

传说中的不死鸟――凤凰。它在不堪重压时,便投身火海。它经过烈火的洗礼后,又获得重生。但要获得重生并不是件容易的事,那涅磐之苦,是我们所不能承受的。凤凰就是这样缔造了鸟中之王的不朽神话。

神鸟也是如此,更何况我们人类。

这为期五天的军训,也是我们人生中一段小小的插曲。军训的第一天的确很辛苦,但随着时间一秒秒地过去,我们也慢慢地适应了,甚至觉得其实军训并不是其他同学口中所说的那样可怕,相反而是每天都过得很愉快,很有意义。太阳总是不懂“怜香惜玉”,把我们烘烤得汗流浃背,原本那雪白的肌肤都晒得黑黝黝的了。虽然是这样,但我们纹丝不动,连原来身体有不适的同学也坚持操练到最后,他们的精神是多么值得我们去学习啊!经过太阳的考验后,老天爷竟下起了雨来。就算是这样我们依然不放松练习。晚练之前我们便会坐在一起和两位教官聊聊天,唱唱歌……这真是高兴极了。

光阴似箭,眨眼间便到了军训的最后一天。这一天是展示我们这五天来努力的成果的时候了,有一句话说得很对“养兵千日,用在一时”,我们会操表演是否成功看的就是这十几分钟了。听着教官洪亮的口令声,以整齐有力的步伐踏上“舞台”。这时我们全班的心已达成一线,我们尽全力地把每一个动作做好。最后我们以精神的面貌,整齐有力的步伐,嘹亮的口号声,画上了一个完美的句号。我们的口号声在操练场中回荡着,里面蕴涵着我们这五天来努力的成果,教官们的心血,老师对我们的关心与支持。所以大家所付出的努力并没有白费,我们以漂亮的姿态获得会操的第一名的荣誉。

这次的军训是我人生中的宝贵的一课。在军训的过程中我学会了不怕苦,坚持不懈,学会自己照顾自己,同学们间互相帮助,团结的重要性和要严守纪律,一切听从指挥。而且还增进了同学们间的友谊,懂得人与人之间相处之道。

梅花在严寒的冬天依然绽放;碳经过锤炼也变成坚硬无比,光芒四射,价值连城的钻石;传说中的不死鸟,也冲破过万度高温的火海,才能浴火从生,变成美丽而神圣的凤凰。

如今我们也和凤凰一样,冲破困难,浴火重生。张开我们的翅膀在天空中翱翔,我们到过的每一个地方总会无比温暖,我们会向着我们的目标,理想,努力地飞翔,再也不怕烈日和暴风雨。

同学们睁打你的眼睛,看吧!成功正在向我们招手,所以我们决不能半途而废。

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篇3:成长_高中作文

全文共 5115 字

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成长,就像是一枝花朵儿慢慢开放的过程。其中,需要经过各种各样的磨练,才能够开出美丽的花。下面小编为大家整理了成长高中作文,希望能帮到大家!

1、成长高中作文

那年冬天,雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚,我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片,仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声,洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里,包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发,在这幅冬夜画中闪闪发亮。

我不会忘记,父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我,让聪明和热情渗透了我,使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次,我摔倒过,父母用鼓励的眼神与亲切的笑容,让我振作,重新站起来;忘不了有多少夜,我在灯下温习功课,父母也在灯下呆呆地坐着,默默地陪伴我大半夜……记不得有多少件充满父母亲爱意的小事,忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀。

记得儿时,整天都是无忧无虑地玩闹,与父母也总是那么亲近。那时,我喜欢和爸爸捉迷藏,喜欢和妈妈去集市上买零食,喜欢在爸爸怀里撒娇偷懒。我曾经偷偷地在爸爸身后学他走路,也曾经悠悠地在妈妈身后看她洗刷。那时,总觉得有父母在的地方就是我快乐的天堂!时光流逝总是如此之快!一转眼,我已不再是小孩子了。

我不再喜欢妈妈来安排我的生活,不再喜欢爸爸的督促;不再喜欢妈妈的叮嘱,不再依赖爸爸的怀抱……我开始讨厌爸爸粗糙的大手,开始厌恶妈妈无尽的唠叨;我宁愿将心事告诉好朋友,也不想向父母倾诉。但爸爸妈妈却不以为然,他们仿佛没有看到我的冷漠与叛逆,依然为我默默地付出着。那天早上,太阳依旧是那么明艳洒脱,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重地摔门,昂首而去。

可当中午,我拖着沉重的脚步踏进大门时,妈妈立刻开门迎出来,拉我进屋。进门,我被眼前的情景震住了!美味的蛋糕,摇曳的烛光,动情的歌声,陈列的佳肴,和谐的氛围,灿烂的笑脸,还有和蔼的爸爸和慈爱的妈妈,这个日子与以往相比是那样不同,此刻我才恍然大悟,原来今天是我的生日啊!父母竟然还把顽固而叛逆的我天天放在心上,此时,往日的一幅幅画面在一瞬间全部涌现在眼前。

2、成长高中作文

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。

上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

现在的我已经是八年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败。

今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。

那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印。

感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。

3、成长高中作文

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知烦滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇着作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……

4、成长高中作文

成长的青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷,成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我,在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶,在享受快乐的同时,我更多的体会是成长的烦恼。

当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时,我就被鲜花和掌声包围着,准初中生的我走路都像在飞,梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头,再摸几下自己的额头,一脸的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。

但是,成长的喜悦也不是总垂青我,这不,烦恼来了,这不速之客来势凶猛,毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集,我的成绩排名一落千丈!

这次期中考试,英语考砸了!我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山,令我大惊失色。说不清是委屈还是不平,我自认门门功课都已掌握,尤其是英语,那是我的强项。清晰地记得:课前不预习上课也可以应付,上课不用心也能答个差不多,课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想,让我彻底郁闷了:小学就是这样学的呀,不是很好吗?

我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在,现在我该如何是好呢?说是说奋起直追,迎头赶上,就算有那如坚如磐石的决心与激情,但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽,无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心,但一想到74分,顿时喘不过气来,背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉,要怪还得怪成长,要是还在小学多好呀!

看着一筹莫展的我,妈妈语重心长地说:“你也得好好感谢成长,是它给予了你思考,挫折能锻炼你的意志。”此时此刻,我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。

成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应,成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!

成长的烦恼,甜美的烦恼!

5、成长高中作文

成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

五年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。

那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。

第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。

“第一个动作,立正与稍息!”胡教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧……

“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。

到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。

晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!

最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。

或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。

6、成长高中作文

成长就是一首歌,一首简单而又曲折的歌,有动有静,有乐有悲,有“长风破浪会有时”的雄壮,有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的愁思,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达。

成长是一种历程。当我们睁着眼睛,幸运地来到这个世界上,我们便开始成长。从无知到有知,从天真到深沉,我们编导着讲不完的故事。回忆起来或许不少故事我们觉得可笑,但是,正是这许多的可笑才充实了我们的知识仓库,使我们懂得了“知识就是力量”,使我们认识到了无知的软弱和无奈。这期间,我们可谓风雨兼程。“百川东到海,何时复西归?”逝去的时光只能留下美好的记忆,然而,成长的过程不也含有父母和老师辛勤的汗水吗?长辈的期望岂不也寄托在我们成长的历程中?所以说成长是一组鲜活的融合体,包容万千,汇聚而成,然而,正是这缤纷的色彩凝聚了一个斑斓有价值的生命。

成长是一种美丽,成长的美在于我们不断地吐故纳新,就在于它新陈代谢中孕育出艳丽的花蕊,灿烂的笑容和丰收的硕果。我们成长着,我们成长的历史是以一种生活方式代替着另一种生活方式,立足于一种成熟走向另一种成熟。成长的历程中有花也有果,更多的还是含苞未放的蕾。我们的父母,老师看到我们绽放时的美好,脸上无不露出欣慰的灿烂的笑容。“花有重开时,人无再少年”,是的,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。只有奋发进取,我们才能够“更上一层楼”,才能够吸纳天地间浩然正气,创造明天的辉煌。

成长是一笔财富,“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并超过它,就永远不会疾驰飞奔。”马需要挑战,人的成长更需要挑战,只要勇敢的接受了生活的挑战,没有一个人的生活是一帆风顺的,可不同的人对前进途中的困难有不同的理解。对于弱者来说,困难是天地之渊:对于强者来说它却是无价之宝。成功很简单,就是看你有没有面对困难的自信与执着,我们可以把任何困难看成一次次锻炼提升的机遇,可以把它当作生活的每次挑战,美好幸福的一切你将会完全拥有。

成长因奉献而精彩,奉献因坚强而美好。只要人人心中乘载着一双飞翔的翅膀,就一定能够找到适合自己的成长殿堂!

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篇4:高中成长记叙作文

全文共 972 字

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如果说成长是一片星空,那么名著就是北斗星,指引着我们前行;如果说成长是一杯香茗,那么名著就是最嫩的那片茶叶,令人回味无穷。可以说,这一本本书籍在我们的生命之旅中,充当着举足轻重的角色。

或许是导师,或许是朋友,或许是一面让我们照清自己的镜子……总之,他们如影相随,一直伴着我们。他们和我的故事,绘成了一本书。翻开第一页。是很久以前了,白雪公主向着我微笑,是她,在我很小很小,还分不清善恶时,轻轻挽起我的手,带我走出迷茫,在我耳边温柔地说:“善就像阳光,令人觉得温暖,只要你让你身边的人获得快乐,幸福就会降临你身边。”我似懂非懂的点点头,但对她的话,我是完全信服的,我一点点的尝试着将稚嫩的双手伸向大家,很快彼此融在了一起。“乐于助人”“积极向上”渐渐在我心中发芽,成长,成熟。后来,我入园了。翻开第二页。

也是以前的事了。一只被遗弃的丑小鸭跑到了我身边,陪着我。她喜欢用笑容面对一切,无论再大的风雨。在我孤独,害怕幼儿园的新环境时,抱抱我,说我一定行。在我扔不好沙包,画不出花朵时,为我鼓掌,说我会赶上他们,并做得更好。我便一直努力着,最终同小鸭一起成为了天鹅。再后来,我上初中了,期间甚至没有再交“新朋友”。翻开第三页,就在不久前。我与相伴多年的安徒生先生说了拜拜。想一想,我已经好久没有进入那精彩的世界了。学习的任务重了,压力大了,课余时间少了,可我仍苦苦寻觅着那个能在此时与我同行的人。终于,我找到了他——保尔。保尔用他的那热血感染着我。对!我不可以松懈,我的路才走了一小段,还有很长一段没有打拼呢!此时岂能罢工?他把我从树荫下拉出,一起去品味洒汗的快乐。

是他让我懂得“经历风雨,方能见彩虹”“一个人的一生必须有所追求”之后,也就是如今,我想找个知己,可以理解我,支持我的,做我的心灵避风港。翻开第四页,一群梁山好汉正向我走来,他们嘻嘻哈哈,称兄道弟,像一个和睦的大家庭。他们与我交朋友,并用行为让我懂得:友谊是需彼此互帮互助,互谅互解,才得以建立。做人最重要的莫过于“忠”“义”二字,而与朋友相处更需“义”字当头。我没有去刻意学习,而是被他们传递了这份“义”,所以,我现在对朋友绝对讲义气。

就这样,在各位的帮助下,我一点点地进步,一点点地成长,一点点地成熟。慢慢地,才懂得我的这一路上,少不了他们。暂且合上这本成长史,让我们踏上新的旅途吧!

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篇5:以突破为话题高中

全文共 600 字

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这个礼拜杨老师突然说每月之星就是要自己给自己定目标,然后要达到目标才能拿到喜报。我想自己既然能及时完成回家作业,平时表现也不算差,但是上课由于胆子小不敢举手发言,所以定了上课一定要发言两次的目标。一把目标纸交上去,我就开始后悔,平时上课闷声不响的我,怎么去完成这个艰巨的任务呢?

不容我想,第一节恐怖的语文课就来了。我一开始举手都很犹豫,要看看别的同学有没有举手,再想想答案具不具体。就因为这样,失去了一次有一次的机会,我自己也觉得十分遗憾。每次举手就算杨老师不请我,我也会十分紧张,能清楚听见自己的心跳,感觉到脸又红又烫。我觉得自己能鼓起勇气举一次手,尽管不发言,我也很为自己骄傲了。记得我第一次发言,站都站不稳,腿都在发抖,然后会由于紧张过度,说得疙疙瘩瘩的。但我心想,我已经六年级了,不能再留下什么遗憾。我不仅要为了喜报,也要为了自己的学习,因为仅仅作业好是不够的,上课也是很重要的一部分。要跟着老师的节拍,转动灵活自己的思维。豁出去啦!我在心里大喊。我克服自己要沉着冷静,终于我成功了。

有了第一次就会有第二次,第三次。现在,我十分喜欢发言,毫不犹豫地就会举手。它成为了我生活中必不可少的乐趣,我的胆子越来越大了。我觉得有这么多老师和同学认真倾听你的感受,分享你的快乐是一件很高兴的事情。

我现在勇敢地突破了自己,越来越积极,我都十分为自己骄傲,希望你也能试着打开自己心中的大门,成功就是属于你的!

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篇6:高中生活600字话题

全文共 716 字

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时间如白驹过隙,慢慢地从指间淌过,不知不觉,我的高中之旅将画上一个句号。回首过去的三年,我感受颇多,仿佛过去的日子仍在眼前,未曾离去。

高一的我,是一个无知的儿童。对高中生活一无所知,怀着对它的无限憧憬,怀着好奇的心理,我迈入了高中的大门。伴随着青春期各种心理的萌芽,我们大多数是在学校中肆意的玩乐,痛快的玩笑,仿佛青春就是挥霍与享乐的标志。桃花又艳了一次,荷花又美了一遭,枫叶把天空都染红了,有些同学依然自如的在冬天的暖窝里慵懒的打发着光阴,殊不知韶华易逝,青春易老!

高二的我,是一个仍稍显稚嫩的少年。经过了高一的适应,我们懂得了高中生活的意义。高二学习生活忙碌辛苦,学习压力也越来越大,可是经过高一的了解,我适当放下了初中不离手的游戏,丢开了初中藏于课桌的小说,把贪玩的心略收了起来,因为我们明白梦想的高峰正散发着诱人的光芒,它正等着我们去攀登,去攀登。

高三的我,是一个稍显成熟的成年。经过了两年高中生活的洗礼,我懂得了许多。高三的生活虽然枯燥无味,但在这样的生活中我更加成熟,同时长大了许多,构成许多良好美德,备考的日子虽然苦而累,但我要咬牙坚持。像一粒突然醒悟的种子,奋发的向上发芽,因为有了开花的心,当众人途经我,看到我的绽放,闻到我的芬芳。或许别人会以为那没什么,可仅有我一个人明白,那是拼搏的血与汗水交织的味道。我来过,我努力过,我才能够骄傲。

高中的三年像绵绵细雨,朦胧而美丽,带着一丝怅惘彷徨,微风拂过,雨丝轻斜,我们只在其中留下一段浅浅的足迹;高中的三年像熊熊的烈火,热情而明媚,我们带着青春的悸动,年少的懵懂,用热情书写人生的篇章。高中的生活更像一条小河,平平淡淡,涓涓流淌,我们应当尽自我全力使自我流的更高更远。

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篇7:以慢慢成长话题

全文共 634 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天”林妙可的“童年”相信许多人都听过。这首歌充满了我小学时的回忆。

童言无忌一年级

我时常拉着爸妈的手到处跑,与他们讲着学校的一切。“老师好凶,把我们班的一个男生都骂哭了,可是她下课又很温柔,牵着我们的手一起去玩老鹰捉小鸡;被老师骂哭的男生下课乱打人,好可怕”似乎这个世界给了我一个巨大的惊喜时,我听到了“童年”。

活泼可爱二年级

下课了,我时而在校园里和同学捉迷藏,我时而静静地躲在草丛里感受小草的芳香气息。欢声笑语在整个校园里回荡回荡在回荡,仿佛整个世界都是喧腾的。

认认真真三年级

认识我的老师都在爸妈面前表扬我成绩好,可我却丝毫不在意,仍旧认真上课。同学们放学走了,默默打扫课室,重新摆放课桌椅的我被班主任看在眼里。

聪明伶俐四年级

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”寻找四面看依旧亮丽的风景,好让我写下日记。停车场里的木棉树,高大又粗壮,静静地站在舞蹈室与停车场之间,“童年”的歌声四处飞扬

引以为豪五年级

李校长作了一首校歌,要找合适的人选来演唱。从小爱唱的我在合唱团中脱颖而出,与其他三人共同将校歌优美演唱。每日午后的广播室,总能传出校歌中清脆的鸟鸣声,与百听不厌的“童年”。

洋洋得意六年级

开学九月,我与经典诵读的同志们迎来了一次又一次的大型比赛。进入电视台是我们怎么样都想不到的。不仅要现场录制,而且还要在国庆当晚播出。这一系列的消息使我们更加努力排练。

一年又一年的回忆,在心中久久不散,愿它们给我的美好回忆,陪伴我一直走在成长的路上

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篇8:成长的味道话题作文

全文共 676 字

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成长的滋味究竟是什么?是甜的么?还是涩。幼儿期间,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一种循环了又循环的甜。如今的我,甜、酸、涩,彷佛成了我成长中的三部曲,而好似这种滋味的,是柠檬。成长的味道作文

柠檬茶的滋味,涩。固然涩是我最不喜欢的滋味,但在我的成长中,却少不了它,那就是泪水。泪,有高兴的泪,悔恨的泪,委屈的泪,然而我最腻烦的就是被波折打垮的泪,那是种脆弱。小鸟有了翅膀,学会了飞翔;鲜花有了花香,学会了芬芳;我们有了波折,才学会了成长。哭泣,是一种不满,是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。

大天然的阳光固然耀眼,而生活中的阳光越发俏丽。

知识是我的阳光。书是前进的阶梯,书是流消的血液,书是灵活的生命,书是无尽的源泉。所以,每天读上一本好书,也可以看成是一种兴趣。而在念书时,又能从中汲取不少知识,懂得不少道理。这些知识好像一缕温暖的阳光,取之不尽,用之不断。而我,就好像一颗幼小的树苗,需要吸收阳光茁壮成长,需要汲取知识了解更多。

温暖的阳光,耀眼的阳光,滋润的阳光,透过层层云彩,照射着大地,也照亮了我们前进的门路。

微笑是我的阳光。保加利亚哲学家基利里尔瓦西列夫已经说过,爱的微笑如一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。我站在班级的讲台上,教师这突如其来的问题让我惊惶失措。环视周围,各人都在等待我的回答。而我却更紧张了,什么也说不出来。此时,瞥见好友对我微笑,眼中包罗的是真诚和鼓励。那个微笑,如一束阳光,射进我的心田。我忙乱的心逐步冷静上去,随即也向各人暴露一个微笑表现:我能行!

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篇9:以成长为话题的

全文共 516 字

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冰心曾经在一首诗中说道“也曾几度思想过,难道是时间不容?难道是我自己心情倦俏?便听凭你,乘兴而来,又无聊而去。”正是如此,思想如影子一般落在水里,句句唱着反复的音调,事过后,都无痕迹。到底是我在驱使你呢,还是你在驱使我呢?

早晨。嫩绿的芽胞对青年说“发展你自己!”淡白的花儿对青年说“贡献你自己!”深红的果实说“牺牲你自己!”我的思想在挣扎,到底要怎么做?

中午,带着朦胧的睡意去寻找理想的意义,无限的神秘,何处寻找。远远地只看见蔚蓝的天空广袤无垠。这让我的冥思遐想顿时间风云突变,我惶恐不安。傍晚。我眺向远方,窗外的车鸣声连续不断。思想被深深的留在余音里,此时,春天送来一片结晶,一片枯黄的落叶打破了我的思绪,一片树叶也不甘落后的拼命进化,从绿叶变为枝叶,再从枯叶化为肥料,接着再转化为新生命。在这个世界里,我不可以落后,也不可以犹豫。此时思想油然而生。早晨。我选择了我应该选择的,从思想的黑暗中走了出来。中午。我走在广袤的大地上。终于在云彩身后找到了理想的意义。

傍晚。我的思想之门敞开了,飞到那遥远的天空。看,它正在闪烁。云彩在天空中,人在地面上。思想如果被禁锢住,那便是一切伤口。所以我们有权利掌握自己的思想。让自己的思想带动我们

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篇10:成长话题初二作文800字

全文共 973 字

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在我小学五年的经历里,有一件令我现在还记忆犹新的事。

在20xx年暑假里,妈妈带我去了万国击剑俱乐部。当我学会了击剑步伐,穿上雪白的剑服,提上银光闪闪的剑,当时我就觉得我非常地“酷”,立即就对击剑产生了极大的兴趣。但正要报名时,爸爸对我说了一句我一直到现在才明白的道理:“击剑是一种非常枯燥的运动,我怕你坚持不下来!”爸爸的话没有使我退缩,我心里想:我就不信我站不上冠军的领奖台!“爸爸看我的态度很坚决,也就只好给我报上了名。就在那一刹那,击剑也就成为了我业余生活中的一部分。

在之后的一段时间里,我竟然一直在练步伐。有一次我记得李教练一直

让我们打弓步,我实在累得不行了,可李教练就在我的身边看着我,连偷懒的机会都没有。那一次,我哭了,我终于体验到了击剑的”酸“从初级班慢慢升到了中级班,击剑的乐趣也随着我的技术慢慢增加了,实战也多了起来。在实战中,每当我赢一剑,我都不由自主要大喊一声,来表达我的兴奋,我体验到了甜。

又升到了高级班,这里很注重体能。一到体能课,同学们就叫苦连天,每次下课,大家都浑身湿透,连走路的力气都没有了,我体验到了”苦“。

升到了专业三级班,代课老师是王飞教练,他特别狠,我也是挺爱偷懒,所以他老用剑抽我,我的腿也经常受罪。我体验到了”辣“。

第一次比赛,我首当其冲,登上了第三名的宝座,第一次获奖,我的心情是难以用言语表达的,虽然不是冠军,但我清楚,没有多会儿,冠军的宝座肯定是我的!

这是一次全国业余击剑联赛的总决赛,我和要好的几个朋友,一直冲向了前四名,我的对手是香港的陈启谦,我在王飞教练的指导下,一举击败了陈启谦,当时,我和冠军就只剩一步之遥了,我打得非常兴奋,靠着士气和变化莫测的技术,击败陈子航取得了第一名,随着激昂的运动员进行曲和主持人的声音,我和陈子航、陈启谦,一起走向了领奖台,主持人的声音响起来了:”获得20xx年组男子花剑冠军的选手是:来自农科院附小的王泽!“在我登上领奖的一刹那,我激动的小腿都抖了起来,面对着观众席,手上拿着冠军的奖杯,脖子子上挂着奖牌,这一刻我觉得:我在一年来的酸甜苦辣和汗水是没有白费的!我也梦想着在许多年后的一天,我能自豪的站在奥运领奖台上,面对着冉冉升起的五星红旗,高唱中国的国歌!

再来回顾我的成长经历,只有这件事令我最激动,最记忆犹新,这件事已成为了我记忆中永远抹不去的一件事!

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篇11:以成长为话题的初中中考

全文共 990 字

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成长,人人都要经历的过程。成长路上有晴空,有乌云,有风雨,当然还有来之不易的绚烂的彩虹;成长路上,有欢乐,有烦恼,有挫折,还有那经历曲折的收获。在我喜怒哀乐时,有你陪伴我会像向日葵一样永远向着太阳,笑得灿烂。 grows, everyone has to experience the process.There are clear sky, dark clouds, wind and rain on the road of growth, and of course there are gorgeous rainbow that comes hard; on the road of growth, there are joy, troubles, frustrations, and that tortuous gains.When I am moody and sorrow, you will always be like sunflowers to the sun like sunflowers.

当我满怀信心走在成长的道路上,有你与我手牵手沐浴阳光,你和我一起分享生日的蛋糕,你和我一起在校园里玩耍,晴空下,飘荡着我们银铃般的笑声,闪耀着我们活泼的身影。是你让我懂得了,阳光,要与他人一起分享,我们才能得到真实的快乐与宝贵的友谊。

可是,调皮的乌云还是布满了天空,我忧愁,我烦恼,却有你,牵着我的手,鼓励我:“不要怕,烦恼总会过去,就是有暴风骤雨,我们也要一起面对!”我深受感动地点了点头,我们还是牵着手,面对着成长的烦恼,不会怨天尤人,而是自信地、乐观地面对烦恼。乌云下,我们镇定地、自信地等待暴风雨的来袭是你让我懂得了乌云上有晴空,是你让我学会了笑对烦恼。

可怕的暴风雨还是来了,我们却依然手牵手,坦然应对,我们知道,风雨过后一定是彩虹,在我经受不住风雨的考验时,你依然对我微笑:“坚持住!”于是我开始站起来,我要继续与风雨对抗!你告诉我,彩虹是多么灿烂缤纷,你告诉我,未来一定会幸福美好。是你让我锻炼了顽强的意志力,是你让我明白了“苦尽甘来”的含义。

经过风雨的洗礼,彩虹阿姨终于出来了,她笑着,笑得那么甜美,那么灿烂

谢谢你,我的朋友!如果没有你,我就像向日葵没有阳光的照耀,鱼儿没有了水的呵护。你带给我的爱,是夏日的清风,冬日的暖阳!

成长中有你,我才会永远微笑!

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篇12:伴我快乐伴我成长高中话题作文900字

全文共 1003 字

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书籍是人类进步的阶梯。读书可以增长知识,可以使生活愉快,可以使自己成为一个合格的人才,读书更是一种乐趣。书就像是我的亲人,是我亲爱的朋友,是一把智慧的钥匙,是我生活中必不可少的营养品。读书伴我快乐成长

在我幼年的时候,书就进入了我的生活。《格林童话集》和《安徒生童话集》中栩栩如生的人物如:卖火柴的小女孩、小红帽、白雪公主、灰姑娘等,伴我度过了许多美好的日子。当我开始学拼音时,我就依着拼音读《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。我为孙悟空如醉如痴,我敬佩刘备的“三顾茅庐”和诸葛亮的“草船借箭”,为一百零八个梁山好汉而喝彩。我为书中的人物欢喜,为他们流泪,书就这样伴我成长,书就这样伴我快乐。

最让我印象深刻的是一本名叫《礼物》的书。“人生最珍贵的礼物就是:把握此刻!”一个简短而又精美的开头使我更有兴趣地读了下去。这是一个追寻“礼物”的故事,也是一个年轻人的成长历程。从一位睿智的老人那里,年轻人听说了一份神秘的“礼物”,据说那是每个人能得到的最好的礼物——拥有它就会变得更快乐、更成功,但只能靠自己去找到它。年轻人用尽方法,四处探寻,但“礼物”始终没有出现。直到有一天,他突然领悟了“礼物”的寓意:使人生成功和快乐的礼物就是:如果你没有把握此刻,就无法看清正在发生的事情;如果你没有从过去的经历中学到东西,就无法计划将来;如果你对将来没有计划,你就会摇摆不定。当你得到这个礼物时,就等于得到了一把开启智慧大门的金钥匙。人应该怎样地活着才有意义呢?斯宾塞·约翰逊用行动回答了这一问题。他失业后,毫不灰心。他毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。虽然历经艰辛,他还是顽强学习,努力工作,并且创造了许多脍炙人口的文学作品。

浩瀚书海任我尽情遨游,我来到了近代,在这里我见识到在中华民族一百多年的反抗斗争中,即使人民一次又一次的被蹂躏,仍会坚强的站起来。虎门销烟的林则徐,甲午中日战争英勇牺牲的邓世昌是当之无愧的民族英雄,他们的精神永远值得我们学习,他们是我们心中永远的榜样。

离开书的世界,回忆起书中的内容是多么的美妙,读书让我懂得了什么叫一腔热血洒疆场,什么叫把握此刻创造自己,什么叫百折不挠勇往直前……

读书的快乐从心中体会,读书是我一生的乐趣,与古代文明雅士共谈,体验雅士之情感,享受身临其境之感动。

灯光最终熄灭,读书的快乐却是永恒!

[伴我快乐伴我成长高中话题作文900字

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篇13:以勇气为话题的高中作文

全文共 834 字

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人的一生,需要面对许多胆怯,许多紧张。很多人选择逃避,他们就不会体会到战胜它的快乐;而又有一部分人选择面对他,当他们成功时,他们会无比快乐,无比自豪。

五年级暑假,老妈没有帮我报任何兴趣班,我正开心地庆祝着我这个无忧无虑的暑假时,老妈走过来,对我说:“你不要以为你没事干,暑假你给我考完钢琴十级。”我叹了一口气。“不过嘛......”还没等老妈说完,我就抢过来说:“什么?”心里顿时乐开了花。老妈清了清嗓子,接着说:“不过嘛!要是考得好的话,我可能会考虑给你点奖励。”我顿时高兴得直发抖。

从那天起,我便开始每天废寝忘食得练,我把钢琴弹得每天都是“水淋淋”的——汗水。当然,也不是光在家练,还要去老师那儿练。

时间过得飞快,转眼间,便到了考试的前天,老妈对我说:“宝贝,你害怕吗?”“有点......”“你紧张吗?”“也有点......”“好,我给你两个选择:1.做一个‘胆大鬼’2.做一个胆小鬼,你选哪个?”我毫不犹豫地说:“当然是1了。”“宝贝,你选择了勇气,你就要战胜紧张,知道吗?女儿,祝你取得好成绩。”“Yes,长官。”我调皮地说。

考试时间转眼间就到了。老妈带我去考级地点。一路上,我的心随着路程的一点点逼近在一点点加快跳的速度。等到了那儿,我的手脚都不听使唤了,直发抖。老妈笑着对我说:“害怕啦!记住,你选择了勇气。”我看着老妈恬静的脸,我的心渐渐的平静下来了。我笑着对老妈说:“我是谁?我天不怕地不怕,怎么会怕这个!”

“刘子萍”随着一位老师的喊叫声,我来到了三楼考级教室,那位老师让我先坐下等等。

我坐在门外的椅子上,听着屋内的人弹的曲子,我越来越不安了。手上不断出冷汗,我有些想做一个胆小鬼了。“不能紧张,不能害怕,记住自己选择了勇气,冷静冷静。”我暗暗对自己说。

到我了,我微笑地向评委老师鞠了一躬,坐到椅子上,弹起了倒背如流的曲子。那琴声时高昂,时轻快,时缓慢,时沉重。一曲终,评委老师都鼓起了掌,我也松了口气。

选择勇气,就要用实力证明。我尝到了成功的果实!

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篇14:高中成长的力量作文600字

全文共 1208 字

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校园的正午阳光明媚,斑驳的树影和睡眼朦胧的自行车轻聊着。忽然,从创新班传来一阵叽叽喳喳的声音,吓跑了正在走廊扶手上化妆的三只麻雀!

“哎,你说这次一年一度的奥数竞赛,陈老师会选谁上场呢?”“谁知道呢?反正还是那几个奥数天才就对了!”我若无其事地回答着,其实心里充满了渴望,不想当将军的士兵不是好士兵嘛!

“噔,噔,噔……”数学老师踩着熟悉的节奏迈进了教室,教室立刻静了下来,老师一本正经地说道:“相信大家已经知道两个星期后学校举办奥数大赛的事情了,我们班只给了两个名额,小潘同学是老将了,经验丰富,今年继续上。至于另外一名同学,经过我反复考虑,这次让小丁同学上……”啊!怎么会真的选到我,老师是一时糊涂了吗?班级里一阵悉悉索索地讨论,我腾云驾雾般地抬起头来,尝试着想从老师眼中得到点什么,不至于让这突来的消息使我太尴尬。当我抬起头来的一瞬间,我看到了一双熟悉又温暖的眼睛,眼睛只注视着我,像一池春水将我拥在当中,那慈爱的水波荡起鼓励的水草向我缓缓袭来,一瞬间,我羞怯的心安静下来,还注入了一股新的力量

下课了,教室里的几个角落里又聚集起了一伙人,边聊还边向我这边瞟。我假装镇定,却又有些无所适从时,小潘同学走了过来,微笑着拍拍我的肩膀说:“没事,我相信你,你是靠自己的实力才得到了这个参赛的名额,我们一起努力好吗?”说着她把手伸给了我,我终于如释重负,站起身来,利索地把手搭了过去!

接下来的两个星期,我们成了形影不离的朋友。每一次课后辅导,每一回实战演练,她亦师亦友,分饰角色,帮我分析步骤,收集错题。在紧张的备战过程中,我甚至改掉了沮丧的习惯,似乎对这次比赛充满了信心。

两个星期一晃而过,不幸的消息传来,我们首战就要和竞赛(1)班对决,这让我们倒吸一口凉气。要知道他们是这栋楼里奥数成绩最强的班级,不过,只要能赢了他们,接下来的仗就好打了。

比赛异常残酷,按照轮答淘汰制进行角逐。轮到我上场了,前面的题目对我来说就是小菜一碟,对手也不甘示弱。可后面的题目越发难了。刀光剑影之间,我终于被一块巨大的“绊脚石”拦住了去路。时间一分一秒过去,我努力镇定,让世界安静下来,颤抖的手飞速演算,过程仿佛越来越熟悉,可结果怎么总是“犹抱琵琶半遮面”。

我的脸开始发热,后背渗出的汗水已经打湿了体恤衫。突然一阵熟悉的声音传来,“加油,加油,小丁你是最棒的!”“相信自己,这些题目难不倒你!”“别紧张,不到最后一秒不要放弃,你是我们的骄傲”……台下千万双眼睛正炯炯有神地望着我,我看到了攥紧拳头的数学老师,我看到了竖起大拇指的小潘,还有无数个充满鼓励的面孔!我的心从来没有像那天一样跳动得沉稳有力,我算出答案,工工整整地写在答题卡上。“回答——正确!”我真的打赢了这场“战争”!

小学六年,我收获了无数宝贵的东西,唯独老师和伙伴们的鼓励成就了今天的我。我深知这种力量能让人变得更强,所以我也要用一双发现美的眼睛,让更多胆小的梦想一起迎风翱翔!

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篇15:成长需要挫折优秀高中作文

全文共 693 字

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每个人对成长都有不同的看法,有的认为成长需要快乐,需要成功,而我认为挫折才是成长最好的动力。不经历风雨,怎么见彩虹?

小时候,父母很宠我,我摔了一跤,都是爸妈扶起来的,不知道痛的滋味。

五年级,有一次校外的50米短跑比赛,妈妈替我报了名。我漫不经心地想:只要收紧小腿跑,很快的没有做任何训练,我在预赛中跑了8秒5,被淘汰了。这使我十分伤心,平时的我从来没受过什么失败,今天却跑了个倒数第二。回到家我躺在床上,泪花不受控制地流了下来。

虽然失败了,但这件事给我留下了很深的印象,我主动提出要参加两个月后的男孩50米比赛。我天天都在跑步,但在迷你赛中还是输了。我皱着眉头说:我练得不够吗? 成绩已经比第一次的预赛好了很多,但还是一个没脸见人的烂成绩。

我开始尝试新的方法,练习基本功、高抬腿,我家门口时常会传出嘿嘿的呼气声。每天训练完我都插着腰,看一看秒表,呵,今天又多做了四个!

预赛和迷你赛的挫折成了我的动力,我更加坚定了要拿个好成绩的目标。

正式比赛那天,对手个个都非常结实,一个摩拳擦掌;另一个把腿一抬一放;还有一个吐着舌头,好像没有把握。这是四个人的决赛。

预备。站在起点线旁的裁判高声喊着,摁动了扳机,发令枪嘣的一声打响了。我反应快,第一个冲出起跑线,不顾一切地向前冲。在我前面没有任何人,我用舌头舔了下上嘴唇:我赢定了!这时一个瘦骨嶙峋的比我高一个头的男孩超过了我。这次我一定要赢!我把头尽量往前伸,撒开腿猛跑,我赶上了他,最先到达终点。

成长是需要挫折的,一直顺水行舟其实不好。只有学会把挫折当作一种动力,你才能成功。挫折虽然使你摔倒,但它是你站起来后最好的动力!

[成长需要挫折优秀高中作文

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篇16:以成长为话题的

全文共 558 字

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路是人走出来的,在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印,不管是清晰的还是模糊,还是歪歪扭扭的,都是我们成长的记录。是的,每当我们回头看看以前的路,我们都会有多多少少的遗憾或者是后悔,可是这又怎么样呀?世界上是没有后悔药的。这都是我们自己走出来的,我们又有什么抱怨呢?

在成长的道路上我们有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑,这就是铺垫成我们成长道路的石头,就是有这么多的艰辛,酸楚,泪水,欢笑才会是我们成长的道路有更多的乐趣,才能真正显示出成长道路的真正含义。如果我们在成长道路上,只有欢笑没有任何的艰辛,那岂不是太无聊了,那我们就无法体会到人世间的酸甜苦辣。那么那样的生活岂不是太无刺激了。

每个人在成长的道路上留下了不同的脚印,不同的脚印有着不同的含义。深的脚印代表着这个人在成长的道路上是很辛苦的;浅的脚印代表着这个人在成长的道路上没有付出什么,当然她也不会得到很多东西;歪歪扭扭的脚印代表着这个人在成长的道路上走的并不是很顺畅;整齐的脚印代表着这个人在成长的道路上走得还算顺畅,但是并不代表着这个人以后是不是顺畅。因为人的一生并不是一帆风顺的,也不是一直倒霉的。当我们快乐时候我们不应该得意忘形,当我们受到灾难时候我们应该企盼阳光。

让我们在以后的成长道路上体验更多的人间的酸甜苦辣,让我们的成长道路变得更加美好!

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篇17:我家的水族箱高中作文_其他话题1000字

全文共 943 字

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我家的水族箱中养了七条鱼,分别是两条虎皮、两条彩裙、两条米奇和一条青苔鼠。

两条虎皮性格不一样,大虎皮活泼勇敢、身体健壮、花纹清晰明亮,比真老虎的花纹还好看。它还是水族箱里最凶猛的一个,水族箱的底部就是它的领地。当其它鱼入侵它的领地时,大虎皮就会赶它们走,赶上了就咬一口,几乎每天大虎皮都要这样“打扫”好几次“卫生”。小虎皮很瘦小,花纹也不很好看,还胆小怕事。但它很执着,总是呆在大虎皮的领地里休息,大虎皮怎么赶它也赶不走,就像大虎皮的一个“清不掉的垃圾”一样。彩裙很漂亮,是粉红色的,肚子是透明的,能够看到内脏和骨头。它们游起来像穿着粉色裙子的小姑娘在跳舞。它俩的关系很好,总喜欢在一起玩,而且我发现大虎皮从来不把它们赶出领地,难道是大虎皮见彩裙们太漂亮了,就主动给它俩“领地出入证”了?米奇的身体全是橙色的,唯独尾巴根儿那儿有个黑色的图案,特别像动画片中米老鼠的头像,怪不得叫米奇。小的米奇只有大米奇身长的一半,是水族箱中最小的一个。它游起来很快,比大米奇机灵,样子很可爱。大米奇身体很长,是水族箱中第二长的,仅次于青苔鼠,而且很肥,游动起来很笨拙。青苔鼠是黄色的,眼睛上有个小尖角,面目像老鼠,而且它只吃青苔,不吃别的,所以叫青苔鼠。它的嘴巴是个大吸盘,可以吃青苔,也可以吸在水族箱的壁上休息。它现在已经吃了很多青苔了,肚子都透出绿色了。

鱼儿们吃食儿的场景是非常精彩的。当我把鱼食撒下去时,大虎皮也不“打扫卫生”了,像一只箭一样冲上来,这儿吃一个,那儿塞一个,一下子往嘴里塞了五六个,成了个大猪嘴,就这样它还想往嘴里塞,塞不进去吐出来的它还会再试着塞进去,特别贪婪。让我惊讶的是平常挺温柔的彩裙,在吃食儿时却变得异常凶猛,也是一个箭步冲过去吃掉一粒鱼食,但是它们跟大虎皮不一样,是吃掉一粒再吃另一粒,速度很快,连大虎皮也抢不过它们。小虎皮吃食儿里也是一粒粒地吃,但只吃附近的,不吃离它远的。大米奇最笨了,因为速度慢,所以一个也抢不着,只能吃其它鱼的“剩菜剩饭”。小米奇总是躲在一个角落里偷偷地吃,因为它不能一口吞一个,所以它怕在光天化日之下自己的鱼食儿被别人抢走了。

这些鱼儿中我最喜欢大虎皮,因为它活泼、漂亮,而且勇敢、凶猛,它就是我家水族箱中的霸主。希望它们都能在我家快乐地生活。

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篇18:高中话题作文写作基础介绍

全文共 562 字

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一、文章形式的革命夹叙夹议

尽快脱离初中只重记叙,笼统归结的写法。高中的作文记叙只向最高水平开一条缝,你得复杂记叙,融情思与哲理于一炉,有最动人的细节和最精美的表达,巧妙蕴含深刻的思辨和无穷的回味,这不是一般人能做到的,更不是学不会议论抒情的同学的避难所。所以,比自己多练议论,远比固守初中记叙的窠臼要有前途。高中的记叙必须简约,只提炼能说明自己观点的内核,而尽量舍弃叙述的完整过程与细节。叙,惜墨如金;而起始学写议,应力求具体多点分析阐述。

二、文章立意的升华深入浅出

叙完笼统归结是初中模式作文的又一通病,常常文章的结尾具有宽泛的普适性,而缺乏对文章应有之义作具体针对性的挖掘阐发,常常文章的穿鞋戴帽大到可以套在无数篇文章上,却没什么真正的思考。高中作文倘使还用夹叙夹议,也要对叙的材料反复推敲,找出几例可以统一在一个观点里的材料,就材料的不同侧面来评析议论,最后上升归结出恰当切题、言之有物的中心。

三、文章表达的提高点睛生花

好的文笔追求更高效率、更多意蕴。描述中就渗透情思与评析,这是较高水平的表达。一般的叙议分段,也应注意所叙材料紧贴自己的议论,议论应采取逐层推进,前后分界,避免相互缠绕。但又必须前后连贯,形成一个整体。在文章中一定写好精心组织的关键议论,努力使文章多处呈现运用一定修辞的文采。

[高中话题作文写作基础介绍

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篇19:以我的朋友为话题的高中作文

全文共 6715 字

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我的朋友高中作文一:我的朋友

在我哭泣的时候,我的大朋友安慰我;在我生气的时候,我的大朋友哄我开心;在我遇到难题的时候,我的大朋友鼓励我自己解决;在我开心的时候,我的大朋友陪我一起开心……

自从大朋友把我带到这个幸福世界时,她好象就有做不完的事情。在我不懂事时,大朋友教我怎么懂事。每天早上大朋友给我做早饭,然后给我洗衣服,最后在自己吃早饭。我有时还会惹大朋友生气,还会做错了事不承认,还会说大朋友……

大朋友对我的爱,我一辈子也还不完的;大朋友对我的爱,是用什么也不能代替的;大朋友对我的爱,我会永永远远的记在心里,时时刻刻记在心里的。

我爱我的大朋友!谢谢她把我带到这美丽快乐的世界!!!

我想大家应该知道我所写的大朋友是谁了吧!

在我哭泣的时候,我的大朋友安慰我;在我生气的时候,我的大朋友哄我开心;在我遇到难题的时候,我的大朋友鼓励我自己解决;在我开心的时候,我的大朋友陪我一起开心……

自从大朋友把我带到这个幸福世界时,她好象就有做不完的事情。在我不懂事时,大朋友教我怎么懂事。每天早上大朋友给我做早饭,然后给我洗衣服,最后在自己吃早饭。我有时还会惹大朋友生气,还会做错了事不承认,还会说大朋友……

大朋友对我的爱,我一辈子也还不完的;大朋友对我的爱,是用什么也不能代替的;大朋友对我的爱,我会永永远远的记在心里,时时刻刻记在心里的。

我爱我的大朋友!谢谢她把我带到这美丽快乐的世界!!!

我想大家应该知道我所写的大朋友是谁了吧!

我的朋友高中作文二:我的朋友

青春,怎能少了朋友。我的朋友,说得通俗一点,就是酒肉朋友。

首先,给大家介绍介绍我的“猪朋友”。

说到我的这个猪朋友,让我实在为难。

——我实在找不着适合的词来形容她,只得借他人之言——Pig!

“Pig”是我的猪朋友的外号(我想,也算得上是她的乳名吧)。自七年级某位才华横溢之大才子赠她美名曰“Pig”之后,“Pig”便成了她的囊中之物,发展成了她的专有名词(尽管她没有申请专利)。

瞧,她让我为难了吧,介绍她时,我总不能对别人说:我认识一头猪!

再说,说她是“猪”,别人总会问道:“这是啥猪?这不是好端端的人吗?你这话说得太武断了,从猪进化为人,也算个人啊;尽管猪模猪样,好歹也是用两只脚走路。”

可是,说她不是“猪”,在她身上又不能寻觅出人的迹象。打个比方,她每天要睡足十个小时(这是个中学生该做的事吗?好好学习,天天向上的学习精神哪儿去了?);她“饿”时,会饥不择食,什么漫画书、笑话书、言情小说不在话下,更不用说什么肥皂剧了。

更要命的是,她有着猪那般魔鬼身材,时不时扭动,令人不得不发挥想象力,把她与那无忧无虑的动物混为一谈。

说完我的猪朋友,也该我的狗朋友出场了。

也许是因为大家都是动物,有着血缘关系的缘故吧。我发现,我那猪朋友爱睡懒觉的毛病在我的狗朋友身上得到了发扬。

六年级时,我与我的狗朋友是同桌(也许是从那个时候开始,我对狗有了特别的认识)。

对于她爱睡觉的习惯,我也习以为常,且慢慢发展成我的习惯。

每当上第三节课时,我都会主动把我的右手伸给她,当她的免费枕头(我可不想得狂犬症)。

狗睡觉时喜欢流口水——这是我的狗朋友在睡觉时给我的启发。可能是她梦到了骨头,这是我当时的想法——也是我担心得“狂犬症”的原因之一。

我一直不明白,狗怎么和猪一样贪睡呢。直到有一天,她告诉我,她凌晨四点才睡时,我心中的迷团解开了。

原来还是头顾家的狗啊!我敬佩地点了点头。

怎么样,听完我的介绍,你是否发现,我的朋友是名副其实的“酒肉朋友”?

我的朋友高中作文三:我的朋友

生活中,我们接触过太多的名字,有哪些我们能记住?又能记多久?

——题记

杨敏

她是我上高中后,认识的第一个女生.坦诚的说,她人很好.很随和,脾气温和,爱说爱笑,长的也漂亮,对学习很用功.由于刚上高中,我还不适应,常常在晚自习向窗外望.一次,她也看着窗外,我和她了起来,我说到我的初中生活,那快乐,那让人留恋的日子.她笑了,很羡慕的样子.放学了,我走回寝室,又看见了她,她笑了一笑,走上楼去.怎么说呢?第一次对女生有一些不同的感觉.睡觉前,我在想,真是奇怪呢?原来还有这么开朗活泼的女生啊!仿佛全部女生的优点都集中在她身上似的那时刚上高中不久,操场上的树叶子都是的.早晨,洗把脸,走过操场,看到这一片树在阳光下生长,我伸开双臂,感到生命的美好.

究竟是从什么时候和她在晚上一起走呢?我已记不得了.那时的我听着她说一天的快乐与烦恼.偶尔的"恩/哦"应答着.时间一天天过去,还真有趣呢!这个时候,朋友的意义我才懂了一些吧.

时间老人仍驾着马车向前飞驰,从不肯稍做歇息.我的生活还是老样子,没有改变.但对她却在一点一点变化着.之后发生的事就不说啦!做了许多傻事/错事,也都痛过,哭过.但随着时间的推移,我渐渐明白,或许,她是我高中的第一个好朋友.我觉得她答应我,只是不愿失去我这个朋友,只是不愿去伤害一个朋友的荒诞的心,却伤了自己.虽然以后的两天在别人看很短,可是对我来说很长.一切来也匆匆去也匆匆,终究随风飘去.

杨敏,我一直不敢和你说话,没有勇气去面对你.如果我站在你面前说:"我可以做你朋友吗?"你会说:"当然."吗?

还有三个字对你说:"对不起."

严彬

她是我的好朋友,和她的相识很有意思,那是因为我们一起挨饿.哈哈.之后在劳动中,我的工作完成了,就给她捣乱.找不到她就四处问,还说:"我记得和她挺好的."呵呵,现在想来那时真好啊!我这个人啊,有时就是不正常.就这样,打打闹闹就认识啦.那时还总把她和王禹瑶认错,闹出不少笑话.很快我们成了好朋友.我带她去上网,她领我去公园.对于她和我来说,可能都是第一次吧!还记得去桃山公园爬山时,一路上她讲了许多这的变化和故事,各个季节里的景色.春天里杏子满山的情形杏花散发的芳香.那时看着她,觉得这人真好,有知识有文化,口才又好,心直口快,相天使一样.和她做朋友怕是几辈子修来的吧?她很有趣.一次,我收到我同桌夏春的信,让我照些大头贴.我不懂,就去问她.她没说什么,不一会,传过来一张纸条.我打开,呵!开头几个字是敲诈信,下面的就不说啦!结果是我们三人一起去了.当然,还有一些后话就不说啦!我发疯的几天,她给我传纸条,那时也很乱啊!以后的事有一件该永远记住,是我疯了之后,她不理我.但在一次网上邂逅时她说:"我从来就没生过你的气."

我于是明白,朋友,就是能宽容你的一切,不论你伤了她多少次,还会把你当朋友的人.

但,我想说一句话,永远不要伤害朋友的心。朋友,并不需记得清楚.在你需要她时,她会来,就好.该是淡如水的.

我的朋友高中作文四:我的朋友

说起朋友,我觉得我是一个幸运的人,从小到大,我的朋友不多,但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨灭的烙印,她们在我的生命中是永远挥之不去的,我永远也忘不了她们。

无论是从小学,初中,还是到现在,不同的朋友,带给我的都是不同的感动,说起朋友,她们的身影在我的脑海中清晰闪现,一个个朋友,一幕幕情节,此时此刻,对于朋友我有千言万语的话想要对她们说。

回忆着,一个朋友的身影时常在我脑海中出现,我们的友谊已经算算也已经有八年的时光了,在这八年的时光里,我们共同经历了很多很多,有福同享有难同当,用在我们的身上是再恰当不过了,我们相互陪伴着,相互鼓励着,共同面对了,也彼此携手走过了那一道道难关,在这一个又一个春夏秋冬中,我们经常是向彼此诉说着心里的话,无话不谈,我们会为彼此的痛苦而痛苦,会为彼此的快乐而快乐,深刻的记着,那是一个风雨交加的下午,我们从书店出来,天下起了小雨,我们彼此牵着彼此的手,很快的跑向了车站牌,当坐上了回家的车时,不一会儿,我们看看车窗外,雨越下越大,我们都没有带伞,当快要下车时,暴风骤雨随之而来了,因我之前还有些感冒,她问我冷吗?又问我难受吗?准备下车时,她连话都没说,就将最厚的外套脱下来披在我的身上,然后说披好,别让病情加重了,温暖的感觉溢满了全身,我突然想到,你给我穿了,你不冷吗?你万一生病了怎么办?她说“我不冷,我的身体特别强壮,可是铁打的身体,怎么会生病呢?”她的话让我无法拒绝,我只好披着了,于是,我们彼此搀扶着向家中奔去,然而,第二天,我到她家去找她一同上学时,阿姨却告诉我“她今天不能去上学了,我给她请了假,她生病了”听到这里,我迅速到她的卧室里去找她,当我见到她时,脸色苍白,浑身无力,额头滚烫,天啊!“你怎么发烧了,额头怎会这般烫,我说”我哭了,我再也忍不住了,眼泪不停的往下流,我知道,你今天躺在这里都是因为我,我若是不穿你给我的衣服,你自己穿着的话,也就不会生病了,好难过,我真的好难过,我说“你值得吗?为了我,你值得吗?你这样做,你值得吗?”她看到我这么难过,说:“不要哭,不要难过,朋友不就应该是这样吗?再说了,你可是我做好的朋友,叫我怎能不关心你呢?”我懂,我都懂,你也是我最好的朋友,刚刚说到这里,她便催促着我去上学,不要迟到了,我顿时便说“不要,我不要去上学,我要在家陪你,我要照顾你,”她立刻呵斥我说“不可以,绝对不可以,快去上学,否则,我就再也不理你了”我说“好,我去,我去,那一刻,我便含着泪跑了出去,跑向学校,脑海中想的全部都是她,今生能够拥有这么一位朋友,我值了。

时光流逝,不知不觉我们的友谊已度过了八年的时光,在这八年的时光里,我们吵过,我们闹过,可是,我们的感情却非常好,泪水再次浸湿了我的眼眶,我们也可以说是青梅竹马的朋友,随着时间的推移,我们都在成长,我们也都各自经历了很多,我们也都各自有了其她的朋友,然而,我们这份深厚的友谊,这份同甘共苦的友谊,是永远不会被忽视的,在我的生命中,你对我来说真的是非常重要,我的朋友。

我的朋友高中作文五:我的朋友

或许这个世界太小了,让我们相遇那说明这就是缘分吧!与你在一起是我最快乐的时候,也因有你我的生活变得很平凡。和你共度也是我感觉到像童话故事那般美好的日子。

在我刚进高中的时候,曾今想放弃不在读高中,打算转学的。但你还是给我讲高中生活是多么美好,让我不要放弃。于是我坚持下来念高中,而且还不断给我信心。你总是有伤心事总是和我说,也让我分享你的痛苦,那就是友情吧!

我也述说我的过去,过去我也是一个挺乖的孩子。但可能跟那些不学无术的同学混在一起,使我忘记学习的意义。每天只会拿同学的作业在不断地抄,考试次次不及格。回到家家里总是没人,一个人吃饭,一个人看电视。有时候跟同学出去玩,玩到晚上12点才回家。后来我决定痛改前非了,因为中考到了。我想考到好一点的高中,所以就初三才开始努力。但一切都晚了。只是考去一间比较偏僻的农村高中,想放弃高中。但父母坚持要我读高中,我就上了这间高中,但可能是思想上的不同,让我对这间学校毫无感情可言。

但这时你的出现,让这一切都变啦!孤零零的一个人,多了你的陪伴让我不再孤独。你总是听我倾述心中的不愉快,解开我心中的每一层结。和我在宿舍里不停的打闹,追打。那是属于我们共同的回忆,即使有再大的痛苦也会克服的。

有你在我把我的想法,读完高中的目标也和你说啦!我的世界因为有你而精彩,谢谢你我的朋友。

我的朋友高中作文六:我的朋友

我有个朋友,名叫赵哲。长得胖乎乎的,圆圆的脸,明亮的眼睛。

赵哲和我是在同一家医院出生的,他比我小一天。后来长大后,他和我又成了同班同学,也算是有些缘分吧。

有 句名言是这样说的:“朋友是分忧解难的良药,是分享快乐的天使。”记得四年级的一天,体育老师让我们做仰卧起坐。当轮到我的时候,我不由紧张起来,因为我 以前在家做仰卧起坐时,一个都做不起来。我躺在垫子上,只听见老师一声哨响,我做了起来。可一分钟过去后,我还是和以前一样,连一个都做不起来。当我看见 别人都能做二三十个,心里有一种说不出的滋味。这时,赵哲走上来对我说:“董驰宁,别担心。我以前也做不起来,只要你回去慢慢地练习,每天比前一天多做一 个,总有一天你在一分钟内会做很多个。”听了赵哲的话,我心里好过多了。如今,我一分钟能做四十个仰卧起做了。

“什么是朋友,两个身体,一个灵魂。”我和赵哲也是这样。每次放暑假,妈妈总要给我报好几个培训班。这时,赵哲就会问我:“董驰宁,你报了什么培训班?”然后他也和我在一处报名。赵哲每次和我形影不离,所以别人都说我俩是“双胞胎”。

我 和赵哲的友情也出现过危机。今年夏季的一天,放学后,我依旧和赵哲一块儿走回家。走到一个小店时,我停下来了,拿出身上仅有的一元钱买了根五角钱的冰棒。 这时赵哲走上来,让我用剩下的五角钱给他也买一根。我说:“不行,这五角钱是我下午买冰棒的钱。”赵哲生气了,一溜烟跑了。过了几天,赵哲走到我身边说: “董驰宁,对不起,哪天是我不好。”我说:“哎,那么一件小事,我早就忘了。”说完,我俩笑了起来。

朋友之间最重要的一句话——朋友是真,所以珍惜。

我的朋友高中作文七:我的朋友

友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。

他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,带来……

业发,他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为他,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前来说,我夺取的第一比他多点)。如果他没考好,他肯定会总结经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和他说:“业发,我们要考同一所高中,到高中的学校我们继续竞争,好吗?”他说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细的和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和业发争第一。有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学习动力,在这,我要好好的对业发说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

业发,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

我的朋友高中作文八:我的朋友

一头乌黑的秀发,一对浓浓的眉毛,像用画笔画过似的,一双水汪汪的眼睛,一口洁白的牙齿,这就是我的伙伴——陈新。她非常爱读书。

我和陈新既是邻居又是同班同桌,所以我们一起去学校,一起回家,一起做作业。

记得有一次,她边看书边下楼,走到还剩一级楼梯,她以为没有了,一步跨过,跌得鼻青脸肿。痛得她“哎哟,哎哟”直叫。

她还不吸取教训,边看书边走路,才走几步就撞到一棵大树,她急忙说:“对不起,对不起,请你原谅。”我哈哈大笑起来:“你……你看一下,那是树还是人?”她看后不好意思地笑了。离学校不远了,她还是边看书边走路。后来真得撞上了一个人,她还以为又是树,所以也不道歉便走了。那人生气地说:“你这小子,把人撞了,连声‘对不起’都不说就走了,真没礼貌。”

“今天真怪,连树都会说话。”“我说你这个人真怪,你没长眼睛啊!我明明是人,你偏说我是树。“我忍不住笑出了声,她听见了我的笑声,抬头一看,脸红了,连忙道歉“对不起,对不起,我以为是树呢。”“神经病。”

我和陈新约好那天下午2点去溜冰,等我把饭吃完了,并且还等了她20分钟,见她没来,我走她家去,看见她边看书边吃饭,我叫了她好几声,都不理,看样子达到忘我的境地了。我灵机一动,何不借此机会整一整她呢?我把一瓶红墨水倒在空碗里面,再夹了一些菜在她碗里,她不知道,吃了一嘴的红墨水,满嘴血红,我她拉到镜子旁,她一看,跳了起来,”是谁,是谁干的?“我则在一旁偷着笑哩!像这样的笑话,她出了不少。

这就是我的伙伴。在她的影响下,我也变得爱看书了。

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篇20:以成长为话题的

全文共 748 字

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在我们的生活中,有一个个装满美好回忆的泡泡,而在其中一个泡泡中,隐藏着一个使我真正长大的故事。

在我家小区的门外,有一个修鞋摊,它的“主人”是个白发苍苍的老爷爷。我每次进出小区都能看见他,不过从表象看来便知道他是一个乡下人,所以我便很瞧不起他。

有一天,妈妈给我买了一双运动鞋,我非常喜欢,于是第二天我便迫不及待地穿上它去上学了。在体育课上,平时就很活泼的我今天更是对每个体育项目的都跃跃欲试了。突然,“嘶啦”的一声,是什么声音?我低下头一看,呀!我的新鞋被一颗尖尖的小石子划破了!哎呦,这可怎么办呢?要是这样破着鞋子回去,肯定会被妈妈狠狠地训一顿的。我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的泪珠不断在眼眶里打转。突然,我想到了那个老爷爷。对呀,我可以找他修一修啊!

一放学,我便马不停蹄地跑到那个鞋摊前,准备找那位老爷爷帮我修鞋子,可是这时,我才想起我身上一分钱都没有带呀!这可怎么办啊?算了,先把鞋修好再说吧。我只好硬着头皮走上前去,对老爷爷说:“帮忙补一下鞋子。”不一会儿,鞋就补好了,跟新的一模一样。当老爷爷把鞋子交给我时,我才支支吾吾地说:“爷爷,我……我……没带钱。”原以为那位老爷爷会凶狠地训斥我,或者把我的鞋子扣下不还给我,可没想到的是,那位老爷爷却慈祥地笑着说:“没事儿,小学生身上没带钱很正常的嘛,没关系,反正这也不费啥事儿,就不收你钱啦。”我吃惊极了,不敢看那位老爷爷的眼睛,道了谢就匆匆回到了家。我一口气跑回家门口时,才发现自己早已泪流满面。

那位老爷爷时我人生的向导,他让我学会了什么是宽容,什么是谅解。他为我人生的小路上又添加了一块厚实的砖。

老爷爷在我心中的形象是那么宏伟,那么闪亮。我应该向他学习,向他靠近,改变自己,做一个和他一样的值得别人敬佩的人。

他——便是我人生路上的“引路人”。

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