写一篇下雪的作文【实用20篇】

今天，冬爷爷感冒了，他很生气，觉得不公平，也想把我们也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一场大雪就下起来了。

那雪，似鹅毛一般，纷纷扬扬，晶莹如玉、洁白无瑕，雪有柔和而又美丽，它慢慢的飘落下来如同鹅毛又如同棉花。把大地弄得满身白色；把光秃秃的树弄了一件白银色的衣裳；把红红的屋顶染了一层银白。还给小孩们带来了许多乐趣，让小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，还可以滚雪球。雪还有凶暴、凶残的。随着暴风推倒树木，冷死植物让小动物们无处可回，淹没房屋，让人们连门都出不了。冰冻马路让车子打滑撞车。让同学们的手冻得通红通红的，它把整片地球弄得银银白白的。

我最喜欢的是柔和的冬天，因为那时我们就可以打雪仗堆雪人，滚雪球。我们有一次堆雪人把一个大人气得浑身冒火。我们把一手的雪捏成一个小雪球；再慢慢地在地上有雪的地方乱滚一团，把大雪人的身体滚好了还要滚她的头，也是用同样的办法。再用一个胡萝卜头插在头的正中间，再用两个乒乓球大小样的果子放在“鼻子”的上。再用一个扫把插在身体的左边，再用木头插在身体右边，再用一个铁放在头上。一个大人走了出来他气得鼻子里面喷火来追着我们乱骂一通，因为用的工具全是他家的。

下雪了！下雪了！我盼望下雪。

“哇！”坐在车上的妹妹大叫着，并用手指了指车窗，我顺着她的手指往车窗外瞧。原来，外边竟然飘着雪花，随着车越往山区走，雪越大，整个世界都变成了白色。

我突然在这个雪白的世界里，发现了一栋有着红色屋顶杏黄色墙的小屋。小屋红色的屋顶几乎被白雪覆盖，只有露出翘起的屋檐和一根直挺的烟囱。烟囱那还是艳红艳红的。杏黄色的墙上有几扇明亮、宽大的窗，窗户里头隐约可见一个印着碎花的黄色窗帘。紧接着就是那一道红色的大门，门很古典，还挂着一个木牌，用花体字写着这座房子的主人名字。门的一侧还挂着一串风铃，风铃的样式虽是简单，但是被人精心装扮后也是十分美丽，它随风摇曳着发出悦耳的“叮叮”声。门外是一条五彩的石子小路，路旁悉心地栽种了几株矮小却漂亮的无名树。可以看到小屋的主人正在扫积在石子小路上的雪。

若不是身旁小妹的赞美声，我还真以为这车是开到了冰雪世界呢。车子开远了，再也看不到那幢美丽的房子了。

随即映入眼帘的，是一排排松树，所有的松枝上都堆满了雪，被压得弯下了腰，连尖锐的松叶都染上了银色，放眼望去整片松林都变成了银色，这种有层次的白，美得令人炫目。

红顶黄墙的小屋，银白的松树成为了我最美的回忆，时常会想起那个下雪的早晨……

那是个冬天的黄昏，天刚刚黑下来，风起了，带着树梢的哨声，一场暴风雪即将来临。

一个远山的村落、家家都关上了门窗，一个小男孩正在灯下写作业，屋里除了老人偶尔的咳嗽声、很安静…

“龙，你冷吗？快点睡吧！”“爷爷，你先睡吧，我写完就睡”。他眨乌黑的大眼睛一边搓着手一边说。屋外风更大了，加杂着雪泡拍打着窗户，“爷爷，外面象是下雪了，我爸爸妈妈就要回家过年了吧”，小男孩异常兴奋，红扑扑的小脸上露出小酒窝，长长的捷毛下那双眼睛一闪一闪地放着光芒…“快了，”老人半躺在床上，似睡非睡。“龙想爸爸妈妈吧，”“恩！”小男孩狠狠地点着头，我要爸爸给我买大碗龙、比康康的恐龙还要大，爷爷，就跟爸爸说一声吗？别老是把姑姑家的旧玩具给我玩、”小男孩说着，摆弄着桌子上的一排小玩具，有小青蛙、小泥人、还有一只断了一只脚的小猪猪…老微笑着、孙子都七岁啦、懂事了、有想法了。“好！快点睡吧，等一下你自己上床能行吗？”“行，爷爷，我一直在学着自己穿衣穿鞋，老师说，我们要学着自己照顾自己也是家庭作业”。

小男孩又搓搓小手，还吹了一口热气，找出一张缺了一个角白纸，又拿出七色蜡笔、认真地画起来。

屋外的大雪已经覆盖了整个村庄，那年的雪下特别大。

夜深了，雪还在下，风还在吼，小男孩早就钻进爷爷的被窝，枕边放着那张他用心描绘的希望…

一只比长颈鹿的勃子还长的大碗龙，正在从林里散步，旁边的草坪上歪歪斜斜地写着爸爸妈妈，我好想你们回家过年，…

梦里，小男孩抚摸着正在吃草的大碗龙毛绒绒的嘴、他闻着大碗龙鼻子里芳草的气息，他想象着大碗龙抬头也许就能模到天！这回谁也没他骄傲、康康的恐龙也比不过，他开心地笑起来！

忽然，他朦胧中听到爷爷在叫他，他睁开眼睛，灯还点着，看见爷爷真的在叫他，他模模爷爷的手冰冷，绻缩着身体呻吟着，“龙，你别怕、、、爷爷病了、很难过…”“爷爷，你怎么啦！他推着爷爷，爷爷苍白的脸扭曲着，呻吟着…“爷爷，爷爷…”爷爷渐渐地连呻吟声也没有了，他慌了，大哭“爷爷，你怎么啦、”他用力摇着爷爷、爷爷只是微微张着嘴，说什么他听不到，他要找人救爷爷，康康的爸，还有姑姑…他爬下床，边哭边喊着，“谁来救我爷爷…他打开房门，却够不到大门的插销，他般来凳子还是打不开，他没有那么的力气，他推开窗户，冷风一下钻进来，他哭喊的声被这无情的风雪淹没了，他好害怕，他重新回到爷爷身边，守护着爷爷。整个世界好象只有他一个人了，他不能没有爷爷，他哭喊着，嗓子都哑了，他好想爸爸妈妈，还有姑姑在就好了。

他不能没爷爷，爷爷从他很小就一直带着他，洗衣做饭，送他上学还买好吃的给他…他要救爷爷，老师说过要做个勇敢的孩子，他抹了一把眼泪，给爸爸打电话，桌子的电话只能接听，没有按健，主机还楼上，迷迷糊糊，他忘记了穿鞋子、穿棉袄，他打开所有的灯，爬上楼上的爸妈的房间门口，门是锁着的，爷爷说怕老鼠进去，他又回去爷爷那里，还好经常看见爷爷的那串钥匙放在衣厨里，他又爬上楼上，楼上没有装修，寒风象针一样刺着他的全身，他瑟瑟发抖，他害怕急了，他把所有的钥匙都试过了，也没能打开房门，他忘了妈妈是怎样打开房的！他一心只想打开房门，给爸爸打电话，救爷爷，也许上苍的眷顾，也许他的勇敢，他成功打开了房门，开灯找电话，他拿起电话却不记得号码，只听见话筒里笃笃的声音，妈妈也告诉过他想爸妈就打电话，可爷爷不让、说打一次电话爸妈会更想的，他找不到电话本、是爷爷怕他乱打电话，所以藏起来了，此刻，他真的不知道怎么办才好，他不想要大碗龙了，他只想爷爷。

他又一次拿起话筒，他好象看见妈妈打电话时，只按下最下面一按健，他不知道哪就是重拨健，他按了下去，听见音乐声、听见姑姑的声…他的眼泪刷一下全都涌出来，他大喊：“爷爷死了，爷爷死了，…”他晃糊听见姑姑的声音，他不知道姑姑说什么，他也不知道自己是怎样钻进爷爷的被窝！他太疲劳、太冷、太怕、…他觉得爷爷这里才是最温暖最安全的。他知道爷爷不会死，他离不开爷爷，爷爷也离不开他…

后来，医生说再晚一点就真的很危险了，姑姑听龙说爷爷死了，一路就哭着回来的！还好！龙救了爷爷！

其实，小男孩是我的儿子，爷爷是我的老子，我们欠他们太多，儿子心灵的创伤，老子的身心痛苦，都是我们的责任，好多年我一直没有勇气说出来、也许我们这代人真的很累，不管怎样还是常回家看看…

[那个下雪的深夜作文

十月底了，还不见应有的寒意。枝头榆荫和柳叶仍不肯褪去，作最后的顽抗；花池里蓄根的花竟长出绿叶；向阳处，掩映在枯草中的蓬蒿朵朵。

和煦的阳光驱使和暖的风，抚在人的脸上，令人昏昏欲睡。胸中鼻孔中填满闷气。在这种天气中，随风飘动的阴郁，让我忽略了自己的存在。

终于，天气变化了，阴云来了，压得很低，下雪了！玉屑落下来，一屑两屑。我裹紧衣服，准备投向它的怀抱。玉屑落下来，越来越多。路旁，小冰晶倏而远逝，泥土渐渐的润湿了，连同枯叶都着了深褐色，清新的泥土气息和着枯叶的气味氤氲着。它冲散了我胸中的闷气，思维也明净了，清晰了。玉屑落在帽子上，作作索索，声音由细微到宏大，由舒缓到密急，它们争吵着、拥挤着。我索性脱去帽子。玉屑便挂在眉毛上，敷在脸上，凉丝丝的。就这样闭了眼，耳朵里尽是声响，我感到我的存在，深深得感到。

路旁有的地方变白了，有的地方褐色更深了。狗尾巴上也附了雪，一穗穗的，在风中颤巍巍的。远山覆了雪，耕地片片盐白，荒地绺绺暗黄，黄白相间，明明暗暗，让我想起江南的鱼塘，浮光跃金、沉鳞尽跃！

天暗下来。雪也停了。隐约看到山和树的影子，人家的灯光点点星星。

也许，明天该上冻了吧！

一夜寂静。

第二天，拉开窗帘。哇！！好雪啊！大雪还纷纷扬扬，“战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞”，又像天女散花，漫天飞舞。

一会雪停了。远山、近景都罩了雪。从来没有感到黄土山的巍峨高大、雄壮，我默默注视着那山，不敢出声，生怕惊动了山神，山神稍一翻身，抖落一身的雪，岂不引起雪崩，破坏了眼前的山景。雪花落在地畔的蓬蒿上，远远的就像海边卷起的浪花，浪花一阵一阵的此起彼伏。雪花竟落在了电线上，电线成蓬松的了，落在围墙上，围墙成汉白玉的了。树也变成玉叶琼枝了。枣树枝上也落了雪，雪枝痕痕、点点，浓浓淡淡、若有若无。枝条匀称，简洁，在天空中张牙舞爪横向伸展着，就像蛟龙的爪子，很有神韵。榆树上一部分榆叶没来的急褪去，便和着雪花堆在枝头，沉甸甸的，褪去叶子的榆枝就像富有层次的简笔画的弧线条。柳树枝条上也落了雪，就像姑娘涂了皂角的披肩，白雪中，那柳树竟有些绿意。麻雀翻腾在树枝间，兴奋得直翘尾巴，抖落一小阵阵雪花。

我尽力享用着眼前的美景。心底洗涤得如同白雪般干净，不留一点杂质。浑身轻松得如同飞舞的雪花，飘飘悠悠。喉管清爽、呼吸畅通、大脑清晰、思维明晰。

我忽然间特别害怕刮风，生怕破坏了眼前的美景。

[下雪了800字作文

2009年11月15日晚上8点20分左右，合肥下了入冬的第一场雪。一开始，还是雨夹雪，后来渐渐变成了雪。

11月16日早晨，我一骨碌爬下床，拉开窗帘，雪下小了，可外面银装素裹，所有的东西都披上了白色的服装，感觉世界万物都禁止了。还没上学，我走在路上，好冷！把我的小手冻到了口袋里。走在雪上，“吱、吱……”，雪有点硬，后面还有我走过的脚印。雪花落我一身，雪的形状真漂亮，六角形的、针形的、不规则形的……

在学校里，雪越下越大，几乎一整天也下不完。下的雪随风飘扬。虽然合肥称不上“千里冰封”，但能称得上“万里雪飘”。雪，你也杀灭了空中的灰尘、细菌，使空气更加清新。雪下得忽大忽小，起风了，雪像一个旋风卷了起来，下得更漂亮了。房顶上，铺了一层厚厚的雪，树弯下了腰，好像在说：“哎！我好累，是不是穿的衣服多了？”

以前下雪的印象有点模糊了，而今天却深深记在我的脑海中。

今天早上，天特别的冷，我还在家里睡觉。突然妈妈对我说：“外面下雪了”，我一听马上穿好了衣服，兴奋地走到家门口一看：哇，好漂亮啊!天上的雪花像鹅毛般一样，一片一片飘落到了地上堆积成白茫茫的一片，就象是给大地妈妈穿上一件银白色的衣服。

在雪地上有的小朋友还在堆雪人，有的小朋友还聚在一起打雪仗，还有的在滑雪锹，这些小朋友玩得可开心了。我也忍不住想跑出去和他们玩。

啊!冬天的雪不光给大地妈妈穿上了白色的新衣服，还给屋顶戴上了白帽子，给大树披上了白袍子。

我好喜欢冬天的雪景，还希望明年的冬天能看到这样美丽的雪景。

盼了一冬天的雪终于在新年的第五天下了起来，别提我有多高兴了！

哇！下雪了！鹅毛般的大雪从天而降，一片又一片的雪花漫天飞舞，把大地妈妈都变白了。光秃秃的树枝上、高高低低的屋顶上都铺上了厚厚的积雪。

中午一吃完饭，我就迫不及待的跑出去，可以玩雪喽！一个洪亮的声音在我耳边响起，原来是杨楠和张子阳哥哥，我们一起玩雪吧！我连蹦带跳的加入了他们，我们一起来到东区花园，哇！花园里早就聚集了好多小朋友，我们的情绪高涨、天越来越冷、雪越下越大。但是抵挡不了我们对雪的热情，最让我高兴的是我的好朋友高天羽不知从那蹦了出来。我们的队伍扩大了好多好多，我们大家一起打雪仗、堆雪人、还和我们的大部队一起滚了一个大雪球。我们玩的不亦乐乎、花园里到处都洋溢着我们的欢声笑语，认识的不认识的都在这场大雪中变成了好哥们！真好！真高兴！

我喜欢下雪、更喜欢玩雪，俗话说得好；瑞雪兆丰年，妈妈说：“明年一定是个丰收的好年头。”

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活：童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。这次雪休，给我留下了难以磨没的记忆。

一大早，我，妈妈还有弟弟就早早地起床了。我和弟弟趴在窗户上看着外面纷纷扬扬的鹅毛大雪，就对妈妈说：今天会不会雪休啊！正当我们都在猜测的时候，我的班主任老师打电话告诉我今天雪休。我和弟弟知道了这个消息，高兴得一蹦三尺高。妈妈还允许我们到楼下堆雪人，这个消息对我们来说是太兴奋了。

跑出家门的我们，就像被放飞的小鸟，欢呼着，跳跃着。我们把地上的雪都推到一起，成了一个大大的雪山。看着纷纷扬扬的雪飘落到墙上，留下大大小小的小雪球。我突发灵感，和弟弟一起合作，在仓房的墙上用雪写下雪了！这几个字。我负责写，弟弟负责给我运雪。我们俩热火朝天地干了起来。不大儿一会，哇字就新鲜出炉了。看着我们的成果，劲头更足了，尽管是下着雪的天气，我和弟弟仍然冒了一头汗。半个小时的功夫，我们就完成了这项有意义的活动。看着我们的作品，我们的心里比吃了蜜还甜！

让所有的故事在这里流淌，让所有的梦想在这里展翅高飞，童年的快乐从此开始。

[四年级作文：哇下雪了

今天早上我一觉醒来，发现外面白茫茫的，下雪了！我赶紧穿好衣服和姥姥下了楼。

来到楼前，脚踩在洁白的雪上发出了“咯吱咯吱”的声音。树上、房顶、车上都盖上了白白的雪，特别是树上的雪，就像一朵朵盛开的白花。盖着白雪的车辆，不知被哪个调皮的孩子画上了各种各样的图画，好玩极了。

正当我欣赏着雪景时，我的后背不知被什么撞了一下，我回头一看，原来是姥姥扔了一个雪球，我也搓了一个好大的雪球扔了过去，正好打在了姥姥的头上。就这样，一场“雪球大战”开始了。最后，我们双方累得筋疲力尽，姥姥说：“行啦，别玩了，回家吧！”“嗯，我都累得不行了。”我回答道。

上楼回家的时候，我依依不舍地看了一眼那美丽的雪景，真的好美好美。

今天早上，我还没起床就听妈妈说下雪啦。我马上起床往外面看，哇，雪花密密麻麻地往下飞，真美啊！

我跑到哥哥床边叫哥哥起床和我一起去堆雪人、打雪仗。哥哥很快就起来了。

首先，我们俩堆雪人。我们把我家坪台上的雪用铲子全部堆起来，先做雪人的身体，小心翼翼做个雪人头，用我一个小小桶戴在雪人头上当帽子，再帮雪人做好手。我们的雪人就成功站到我们面前啦。

后来，我们又打起了雪仗。我们准备了雪球，你打我，我打你。后来来了两个邻居哥哥。他们也加入我们。我们分成两对，一起打雪仗。雪那么深，天上又不停地下，我们都时不时地会摔跤。

不知不觉中，妈妈叫我们回去吃饭了，我们都还不愿意回家呢。过了一下儿，妈妈又喊了。没办法，我们只能回家了。回家，我对妈妈说，吃完饭还要去。妈妈要我把该做的作业做完就可以去。

吃完饭，我赶紧把英语试卷和黄老师每天安排的作业做完，又去和小区的小朋友们玩了。

今天真开心。我喜欢雪。

早上起来，向窗外看去外面白茫茫的一片，“啊！下雪啦！”我情不自禁地喊到。我美滋滋地想：呀！今天可以堆雪人咯！

我穿好衣服就冲向小花园，因为小花园里只要下雪时，就会积起厚厚的雪。一大早上，就有许多小朋友出来玩了，小朋友们有的捞起一堆雪向敌人重重打去，我正要堆雪人时，贝贝把雪打到我身上，幸好我穿的衣服厚。

我又更仔细堆起我的雪人来，我便在小卖部里买了堆雪人的材料。我先滚了一个小雪球，又把地上的雪一堆一堆得推到小雪球上，再把材料里的胡萝卜片粘在雪人脸上，又用彩色球当做雪人的眼睛，把树枝插在雪人身体上，当做手，一个小雪人做好了！

又下雪了，我回到了家，享受着雪景，白雪像小银珠，像小雨点，像杨柳花，纷纷扬扬为我们挂起白茫茫的天幕雪帘，抬头透过稀疏的雪帘望去，那远处的高楼，隐隐约约好像在云雾中，宛如在云里，显得特别好看！

一年有四个季节，每个季节都有它的特点，但我最爱冬天，最爱冬天那美丽的雪景。

这天一大早，我打开窗户一看，屋顶上都是雪，我高兴地跳了起来，“终于下雪了!终于下雪了!”，我欢呼雀跃地告诉妈妈。妈妈说：“你盼望已久的雪终于下了，高兴吧?需多穿点衣服”，我答应了。

吃过早饭，下楼去上学，看到院子里，冬青树上变的白茫茫的，毛茸茸的，可爱极了。一路上，虽然地上没有积雪，但树上、屋顶上都是白茫茫的，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊!冬天 的雪好像人们来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。看到这样的景色，我的心里象灌了蜜似的，甜丝丝的。然后我蹦蹦跳跳地跑进了校园，去上课了。

下雪了，下雪了！整个大地白茫茫的一片，高楼戴起了白帽儿，大树穿起了白袍子，马路上铺起了一层雪毯，就像冬姑娘吹出来的泡沫一样美丽。雪花越来越多，越来越密，鹅毛大雪随风飘动，一团团，一簇簇，天地相接，像一个纯白的童话世界。

我来到东升公园赏雪。点点雪花，像轻盈的柳絮，又如洒落的粉笔细末，一片、一点落在草地上。一个个白色的小精灵，一会在风中飞舞，一会在天空漫游，一会在树枝上歇脚，一会又偷偷的追赶着我，钻到我的脖子上，冰凉凉的。小朋友们在草地上打雪仗，堆雪人呢！他们玩得多么开心啊！

我想起了南方的外公外婆，他们没有看见过雪花。于是，我从羽绒服里伸出双手，小心翼翼的接了一片洁白透亮、晶莹无暇的雪花想留给外公外婆，可雪花在我手里瞬间融化了，变成了一滴晶莹透亮的小水珠和我对他们的美好祝福。

今天下午，我正在房间里看书，突然听见妈妈大声的喊我：“雨旋，快看，快看，下雪啦!”我一听不由得喜出望外，迫不及待地一把拉开窗帘，推开窗户，顿时我被眼前的雪景迷住了。

天灰蒙蒙的，像一块大幕遮住了天空，雪花漫天飞舞，如同一个个可爱的小精灵四处乱钻，有的落在屋顶上，有的钻进了树林里，有的落到了草丛中……。雪花非常顽皮，偷偷地溜进我的房间，跳到了我的书上，化成了一颗颗小珍珠。房顶上、树上、草地上都铺上了一层洁白的雪，就像是披上了一件雪白雪白的衣裳。树枝上也布满了雪花，一棵棵小树亭亭玉立，就像一个个白衣少女。

吃过晚饭，天色还很亮，妈妈对我和弟弟说：“外面没人，我带你们去打雪仗吧”。我和弟弟一听，不禁乐得手舞足蹈起来。我们戴好口罩，系上围巾，穿上防滑靴，很快就把自己武装好了。

我和弟弟在雪地上打雪仗，他扔我跑，我扔他躲，乐的不可开交。趁我不注意，弟弟把一个雪球砸到了我的脸上。哼，竟敢偷袭我，我飞快地从地上抓起一把雪，捏成一团，追上弟弟，狠狠地朝弟弟屁股上扔去，“啪”的一声，雪球在弟弟的屁股上开了花。哈哈，我开心的大笑起来，妈妈见了也忍不住笑了。

我们雪仗打累了，就开始堆雪人。弟弟负责搬雪，我和妈妈负责堆，合力把雪人堆得又高又大。瞧，雪人那双迷人的眼睛紧紧盯着我，好像在跟我说话呢!

下雪真好，给我带来无穷无尽的欢乐!

雪，美丽、圣洁，带给人无限的遐想。飘逸的雪花，飞舞的诗意。下雪的过程是一种美，下雪的声音，更是心与自然的交融。

《下雪的声音》这篇文章，文质优美，想象的空间特别大。孩子们对于雪很熟悉，但对于下雪的声音，这方面的情感积累几乎是零，如何能让学生更好的理解文章，感悟文章，很难！

在学生充分的读文后，我把文章中优美的词语，学生难理解的词语统统抄写到黑板上，在学生正确读词的基础上进行理解。“屏气凝神”大多数学生第一次跟他见面，对于有些学生而言，读正确都困难，更别提理解了。仅仅通过查字典，理解字面的意思还不够，我引导学生说：“捉迷藏的时候，当小朋友要找到你了，你怎么做？”一句话，学生就理解了词语的意思，班内静悄悄，都屏气凝神呢！“文章中哪句话用到了这个词语？”在一片朗读声中，学生体会到了，下雪的声音是要静静的用心去感受。“翩翩而至”你怎么理解？“翩翩是跳舞。”“老师，‘至’是到的意思，‘碧水东流至此回’中的至就是到的意思。”学生联系到学过的知识，会活学活用了，我心中欣慰。结合自己对词语的感悟，应用到文中，渐渐的，下雪的声音越来越明晰，课文的内容，慢慢融化到学生的心里。

我趁热打铁，“如果你写一篇描写雪景的文章，你会用到这里面的哪些词语？”孩子们纷纷举手：“我会用到纷纷扬扬，翩翩而至。”“你会用在哪里呢？”“雪花纷纷扬扬的飘落下来，像一个舞蹈家，翩翩而至。”学生即兴说起了作文。“老师，我会用到‘玉片银屑’，用它来描写雪下得很大。”“我会用到‘序曲’，冬天来了，春天还会远吗？雪是春天的序曲。”

孩子们七嘴八舌，描写着自己眼中，心中的雪。“现在，你有没有一种冲动？”我又挑拨孩子们那颗躁动的心。“有，我想写雪，有一种想写作文的冲动。”班内的小作家刘玉洁兴奋的说。我继续引导：“这就是灵感，写作的灵感，当你有了写作的冲动，也就是有了灵感，抓住他，把自己的想法写出来，一篇优美的作文就诞生了。赶紧用你手中的笔，把你的冲动，你的灵感写下来吧。”

一阵悉悉窣窣后，教室安静下来，只听见沙沙的写作声。但在我的耳里，分明听到的是下雪的声音，是学生对雪的感悟，对下雪的憧憬！

春天的雪别有一番情趣，不像严冬那样大雪纷纷，而只是悄悄地把雪籽默默地奉献给我们，让它们漫天飞舞。奇妙极了。

我伸手去接那如玉般的小雪籽，可是，我一把手缩回来，它就消失不见了，它怎么就这么害羞?唉，真伤心。它落在了小草上，它落在了房屋上，它也落在了我们的头上。

这是，漫天雪籽，像春天的柳絮一般不停地飘舞着，我赞叹着，这雪白的小花是那么的迷人，又那么神秘。

同学们的动态也和雪籽一样变化多端：有的同学连蹦带跳，大声呼喊着：盼星星盼月亮终于让我盼到这一天了!她好像要让全世界的人们都知道她的喜悦;有的同学唉声叹气，因为，下雪了，就不能上体育活动课了，这哀叹声就如一只饥寒交迫的失群孤雁又遇到了天敌的追杀与捕食，他内心的复杂心情一下子就喷发出来了;还有的同学把头抬得高高的，任凭雪籽对他的一点点小冲击，他还是十分镇定自若的，享受着。

我仰望天空，无数颗钻石般的雪籽落下来，像棉花糖似的，一团团的掉落下来，让学校变得更加美丽，纯洁，就像是一个人的心灵一般美丽，他的心里永远也没有憎恨，永远不会气馁，永远不会放弃。

雪籽徐徐落下，如芦花，似柳絮，无拘无束的跳着，跳着，宛如一群穿着纱裙的美丽的小女孩，伴着我们的快乐，唱着悠扬悦耳的歌儿。

那么轻快的身影，那么飘逸的舞姿，每一片晶莹的雪花都像一曲婉转、悠扬、清新的音乐，都仿佛是一首轻快、和谐、明丽、动听的小诗歌。

雪籽们唱啊，跳啊，渐渐地，化作了我们的快乐，我们的笑声与我们的笑脸。

虽然现在有一些冷，即使我们无法看清雪籽的庐山真面目，但是，感受着雪籽那奇形怪状的美丽。我觉得也是一种独一无二的享受。

如果你走进雪的世界，你就会知道，雪是十分无私的，她坚强地选择落下，把最苦涩的片段留给自己，把那些最后的快乐给予了我们，最后，悄悄地，微笑的，闭上了她的眼睛。

雪籽，你的品质让我敬佩，春雪，你成为了我童年中的一段快乐的旅程，谢谢!

下雪了！下雪了！天上飘下了轻飘飘的雪花，地上闪着白茫茫的光。

雪不停地下，没过多久，大地就好象铺上了厚厚的白地毯。同学们奔向雪地，快活地玩耍，有的在打雪仗，有的地堆雪人，有的在奔跑。我正在欣赏美景的时候，突然被一个雪球打了，我回头看，原来是班里的同学。我正想还击，可是上课铃响了。不知上课铃是在保护我，还是在威胁我。

放学后，我想堆个雪人，于是我把我的小伙伴叫下来和我一想堆。我们用胡萝卜做它的鼻子，用树叶做眼睛，用盒子做了一个小帽子。这时我突发奇想，把自己的红领巾给它戴上。我仔细一看，它的脸上好像出了笑容，它肯定以为自己加入了少先队员了……

昨晚，美丽的家乡下了今年的第一场瑞雪。

今天早晨，天上依然飘着鹅毛大雪，窗外的杨村枝上积满了厚厚的白雪，像是披上了银装;一眼望去，不远处的华山已变成了一座美丽的雪山;大地一片洁白。雪花是六瓣的，是晶莹的，它是那样的神奇，好像是在梦中出现的。我们好像换了一个世界，变成了一个雪花的世界。啊！这世界真美啊！

我喜欢雪，所以下课铃一响，我就和同学们一起堆雪人，打雪仗，在洁白的雪地里尽情嬉戏。我和李鸣一同学堆了一个可爱的雪人。我们先把雪堆在一起作身体，然后在上方挖一个三厘米深的洞，接着滚一个大雪球，用石头当五官，做成雪人头，最后把头放在挖好的洞上，可爱的大雪人就做好了。可是我们觉得雪人身上还少点什么。

对了！我们又将一根木棍插在它的身上，这样一个完整可爱的雪人就出现在校园里。我真不忍心让它化掉啊，它给我们带来那么多的快乐！校园里到处洋溢着欢乐的笑声。

走在回家的路上，我感觉空气更加清新，雪野更加美丽。我多么希望大阳公公晚一点出来啊！

我一直盼望雪姑娘快点来，没想到我的梦想实现了。今年的雪比往年来的都早一些，前几天我们这就一直下雪，昨天晚上终于下大了。漫天的雪花在路灯的照射下，飘飘洒洒的落下来，我真想跑出去迎接雪花。可妈妈不让。今天一大早起来，我迫不及待地趴在窗户边向外眺望，学校的操场上全是冰，花池里铺满了厚厚的雪，看不到绿油油的草了；香樟树也戴起了白帽子。啊！真是冰天雪地！我多么的想和雪姑娘交个朋友呀！可是，妈妈却不让我去，害怕我感冒了。

吃过午饭后，我的病好了很多。由于明天要段考了，就在家里一口气复习了两张《学习指导报》。妈妈为了奖励我，就带我下去玩了一会儿。那时候，我可高兴了，终于可以和我梦寐以求的雪姑娘亲密接触了。

出门时，我多了一个心眼——拿一个竹竿棍。下去了，看到好多小朋友滑冰，我也让妈妈拉着我在雪上滑。我蹲在地上，昂起头，得意洋洋地准备享受享受。没想到，雪姑娘竟然用魔法和我作对。我握着竹竿的一头，妈妈握着另一头。妈妈一拉我，我就摔了个四脚朝天。我揉了揉屁股，重来！这下。我一定会滑好的。但是雪姑娘好像生气了，无论我采用什么方式，都是一个结果——四脚朝天，妈妈一边扶我起来，一边笑得合不拢嘴。

我们玩了滑冰，接着玩打雪仗。我用手团了一团雪，悄悄地向妈妈走去，只听“啪”的一声，雪砸在了妈妈的身上。妈妈还没有想到我会给她来个措手不及呢！妈妈感到了这个子弹，她要 “报仇”了。之间她飞快地向一个花坛跑去，团了一个大雪球。我看见了，呆若木鸡，没想到妈妈也能团一个大雪球。过了一会，我才回过神来，心里只想着一个字：跑。我立刻撒腿就跑，跑到了一妈妈远一点的花坛，也团了一个雪球。妈妈由于咽不下这口气，不管三七二十一、不管离我多远多近就砸。她扔的那一瞬间，我一弯腰就躲过去了。妈妈不胜其烦还要砸，她又弯腰团雪球，我趁妈妈团雪球的时间，把我手里的雪球向妈妈砸去。那时，妈妈还不知道呢！当我正高兴时，妈妈的雪球飞来过来。我想想：妈妈还没有砸中我呢，我就想可怜可怜她，心甘情愿的让妈妈砸了一下。我们快乐的笑声在操场回荡着。

我们该回家了，我真是恋恋不舍。雪姑娘，欢迎你还来！

“下雪了，下雪了!”大爸爸一大清早就叫个不停，把我从梦中召了回来，我睁开了睡眼蒙眬的眼睛，心想：这怎么可能呢!我穿好衣服，拉开窗帘一看，“哇!这真是太妙了!”，果然下了一朵朵“棉花糖”。仿佛我一下子进入了童话世界。上午，我和姐姐做完了准备工作。

终于可以下去玩那“棉花糖”，我和姐姐以迅雷不及掩耳之势跑到了楼下，开始了我们之间的雪球大战，我先给她来了一个重锤一击。姐姐也不甘示弱，给我来了一个横闯江湖。雪花像数百万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地向我飞奔而来，正好打中我的脸，我被打得像个圣诞老人似的，我这个对诞老人可不是好欺负的。我给姐姐又来了一个直冲云霄，她被我打得一哭二闹三上吊。我说：“不打了，不打了。我们一起来堆雪人吧!”姐姐爽快地答应了。你别以为战争就这样结束了，还没完呢!姐姐说：“我来负责把雪弄圆，你来运雪。”我想，这可是一个整她的好机会，我运来了一堆雪，说：“给你。”姐姐抬起头，我把雪一扔，打中了她的脸，她这回伤得直叫“妈”。她拿起正在弄的那个雪球，打到了我的脑袋，打得我鼻青眼肿。

这时，大妈妈走了下来说，“我带你们去小公园那里玩。”一路，我和姐姐一直在打大妈妈，大妈妈被我们打得苦不堪言，大妈妈不耐烦地从车上拿了一堆雪，扔了过来，打中了我的脑后根。我好从地上拿起一堆雪，打中了大妈妈。

我们来到了小公园，欢迎我们的是两个身上挂满了稻草的雪人。我们试着也堆了一个大雪球，可是看上去是凹凸不平的。我们又开始发第二步计划，我用手把雪弄成一个小圆球，让它在地上滚来滚去。过了一会儿，小雪球就变成了大雪球。又弄了一会，我连举都举不起来了。大妈妈给我的大雪球来了一个盘古开天地，我的雪人泡汤了，我把碎片扔向了姐姐的雪人，“呵呵!”我心想，我要让姐姐的雪人也粉身碎骨。可是我万万没有想到的是，我的雪球扔到了姐姐的雪人身上，竟然姐姐的雪人多了一份力。大妈妈走了过来说：“我们该回去了。”我听了依依不舍地回去了。

早晨，还没有下雪，但天越来越黑了，我想：今天特别冷，而且天又黑，一定会下雪。后来，果然不出所料，下课后，一些同学说，下雪了。我就急忙去看雪，又告诉一些同学中午去打雪仗，那些同学答应了。

中午，我们就一起来到了操场上打雪仗。我们分好边后，就开始打雪仗了。一开始，另一边总是打中我们，所以他们士气旺盛。而我们这一边却士气低落，被打得像落汤鸡。我不甘示弱，拿起四五个雪球狂打，那一边的人招架不住，都被我打中了。他们火冒三丈，拿起几个雪球左扔一个，右扔一个来回击我们。可这些雪球并没打中我们，反而被我接住，扔中了他们。他们生气地跳了起来，拿起二三十个雪球来扔我们。我们见敌强我弱，就拿起几十个雪球躲到一棵大树下。我们又趁对方不注意，就悄悄走到对方后面，拿起几十个雪球打得他们措手不及。一个小时后，游戏结束了。我们这边获得了胜利。我们高兴得一蹦三尺高，另一边的同学不服气地说：“这有什么了不起的，下次下雪再来比。”

我希望天天下雪，我们就可以天天打雪仗了。