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青春的记忆作文高中(20篇)

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无处安放的青春高中作文

全文共 1271 字

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窗外的雨,淅淅沥沥地下着,天空中是一层灰蒙蒙的颜色,压抑的让人喘不过气来。于是,我开始怀念,那个有你的晴朗的季节。

那是初三时少得可怜的体育课,我们坐在大杨树下的象棋桌旁,太阳金色的光碎碎地洒在你的短发上。我没有见过你吊马尾的样子,却觉得现在“假小子”一样的性格,或许才是真的你。你可以很大声的笑,我们也觉得毫无违和感,一同享受着这一刻的欢乐和难得。

坐在五月的晴阳下,我们不谈明天,不谈理想,只是随意的闲聊。因为即将分别,所以才更想记住,拥有彼此陪伴的这些日子。

席慕容说:走得最急的也是最美的时光。我想是的,年少的我们,因为纯粹,所以珍贵。

还记得,我们会在练习实心球的时候,背着老师的目光,偷偷跑回教室里,就为了看一会儿《Despicable Me》。虽然最后大计败落,老师气势汹汹的样子至今都清晰地印在我的脑海里,但我却觉得,那时收获到的,是最值得珍藏的回忆。

我们同爱梦工厂,经常交换喜欢的电影,有时说到一样的名字,会不约而同的笑起来。我戴耳机听歌的时候,你会突然哼出相同的旋律,我觉得,这就是默契,属于我们的默契。

这也是属于我们的,最灼灼其华的青春

在中考之前最难熬的时候,我们各自鼓励,各自坚持;在操场练习八百米的时候,我们肩并肩、默默地跑着,都互不说话,却懂得这就是特别的宽慰方式;看着黑板上的倒计时一天一天变少的时候,我们忽然都沉默了,因为时光匆匆,我们终有自己的路要走。就像一条抛物线,看似从一点出发,却又朝着两个方向,渐行渐远。

我们也曾努力,说要考入同一所高中。那时,卷子不知做了多少套,每天都要背一遍政治历史,还要听数学老师讲那些枯燥的坐标和圆。直到第一次模拟考试的成绩下来,看着我们都倒退的名次,你笑着却又带着半是惋惜的口气说:“看来我是考不上了。”而我,在阳台上哭了很久之后,擦干眼泪,因为我告诉我自己,也告诉你——我们要一起坚持下去!

只是最后,我是幸运的,而你,却不是。我们最终还是没能完成约定,错过了彼此曾想共赴的青春。

如今,每当看到并不理想的成绩单时,我总会想起那时的我,然后告诉自己再坚持。而这次,我们都没有陪伴对方。但我希望,我们都能各自安好!

放假的时候回了初中的学校,因为要平整操场,那几棵杨树被砍掉了,象棋桌也被搬走了。这就像是我们的那些时光,曾经那么真真切切地存在过,却又随着事物的变迁,消失的不着痕迹。

有时,我会想起那时的我们,坐在五月的晴阳下,觉得一切是那么的美好,不知悲伤。抬头的时候,会看到杨树翠绿的叶子,那一抹浓荫,似我们青葱的岁月。我还会怀念那时的天,蓝的澄澈,那时的云,大朵大朵,这是我们不曾忧心的岁月。

可终将逝去的,是我们无处安放的青春。

点评:文章开篇的环境描写很到位,很好的营造了氛围,衬托人物内心世界。并由窗外的雨引出对“你”的怀念。接下来作者回忆了两人在一起的美好的难忘的细节,体育课练习实心球,共同交换梦工厂等,并引用了席慕蓉的话阐明那段时光的珍贵。结尾点题,无处安放的青春终将逝去。文章语言清丽,叙事清晰,结构安排合理,作者善于引用名言阐述观点,很有感染力。

[无处安放的青春高中作文

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篇1:记忆是不具有任何力量的_高中作文

全文共 1469 字

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小时候,每天清晨起床,总会有一阵欢快清脆的悦耳声把我那慵懒的耳朵叫醒。那是我家屋后的两排大树上的鸟儿在迎接朝阳。推开窗户,一阵清新迎面扑来,我贪婪的大口呼吸,享受着大自然赐予我们的礼物……有了这美妙的开始,一天的生活似乎也变得轻松愉悦。

只是——这……现在只能是我的记忆了。

因为拆迁,我家搬到了楼房,那曾经的两排枝叶密密的大树和曾经的老屋一起填充了我的记忆。因为他们,记忆是那般的美好——真的好想他们,好想好想。

记忆中的家门口还有一棵香椿,青青翠翠的,我和小伙伴们总是爬上树,去摘嫩嫩的芽儿来吃,好甜好甜。之后自然是家长一顿谩骂,我们却偷笑着,只回味着那份甘甜,嬉笑着跑回屋里,悔意自是没有的,却盼望着明年的春可以早些到来,我们好再享受那份幸福。

现在,那一切只能在回忆中上演。树还是那些树,只是原先的郁郁葱葱,换成了一身抖不落的烟尘。而我也仍爱着树,曾经的,眼前的,只是感觉树和我,不——是我和树,与之前相比少了几分亲蜜。再也没有鸟儿来驱赶我的慵懒,我也越来越不喜欢把头伸出窗户,感觉空气也越来越不喜欢我,那样的沉闷压抑。风儿变得越来越暴躁,就连夜晚也变得狰狞可怕,银河不见了,繁星不见了,只留下黑色的精灵上演最后的夜曲,挥洒漆黑的墨汁。无论我怎样回忆他们曾经的样子,一切的一切——这眼前的一切,都没有丝毫的改变。

这时,我才发现记忆是不具有任何力量的。现实不会因为你的“记忆”而有任何的改变,那些记忆中的美好,只会增加你对现实的憎恶,那些开在记忆深处的花朵永远不会在眼前绽放,那些美好的昨天永远不会擦亮人们今天浑浊的眼睛。

停下吧,人们——用你们的双眼仅剩的一丝明亮,好好看看这世界;用你们的被噪音充斥的双耳,好好听听这世界;用你们那盲目的追随所谓的文明的心灵,好好感受这世界——她,还跟以前一样吗?把手中的事停下,把混乱的心静下,好好想想,你做的一切都对吗?若是错了,请你赶快把走向错误的脚步停下,那地球还会微笑着向你招手。

人们,不要再无谓的怀念过去了。没错,记忆是个小婴儿,纯洁美好,让人充满无限的想象,但他是那么得脆弱,那么得禁不起敲打,一碰即碎。醒来吧,从美好的记忆中醒来吧,他帮不了我们,帮不了这个生命垂危的地球,因为——他不具有任何力量,他只能让我们继续沉迷,看不清前进的路。

那,我们能做的到底是什么呢?

行动,马上行动。记忆不具有任何力量,那美丽的奇葩不会自己在现实中绽放,让我们去浇灌另一朵更绚烂的鲜花吧。行动起来,从现在做起,真真实实的来改变世界,来挽救地球。不要埋葬你内心的真实感受,不要无所谓,不要让眼中的沙子继续肆无忌惮的滋长,用自己的行动去拯救身边每一棵草,每一朵花,每一潭水。

地球与每一个人都息息相关,她是我们共同的母亲。不要害怕,不要畏惧,不要因为一点点打击就放弃,勇敢地和那些伤害地球的行为作斗争吧,胜利永远属于正义。若是我们对那些不法行为置之不理,那我们和那些伤害者又有什么区别呢?到那时,或许那个“破烂不堪”的地球就真的只剩下人类——一些从未亲眼见过,只能依靠零碎的文字篇章去感受鸟语花香的“可怜人儿”。

“故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜,开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。”我想那时的孟浩然怎样也没有想到,他的“就菊花”,对今日的人们而言,不是“无暇”,而是“无处可去”。

曾经人们渴望追求陶渊明的“桃花源”,那是一种幻想。现在,让我们把过去那美好的记忆当作奋斗的目标——为了使记忆不仅仅只能在回忆中上演,行动起来吧,因为——记忆不具有任何力量!

[记忆是不具有任何力量的_高中作文

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篇2:青春记忆作文800字

全文共 957 字

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我突然长大了。我的青春也变成了回忆,埋在记忆深处的记忆。

前几天看到高三的学长们再拍毕业照,我想到了很多。想到自己刚来时候的样子,现在想想我竟然在这里度过两年了,自己也从懵懂无知变得慢慢成熟起来。想到一年后我也要从这里离开,离开这里的一花一草,一树一木,离开这座承载着我青春记忆的校园。时间总是过得那么快,转眼间“青春”这辆极速列车就要驶向尽头了,我多希望它可以一直行驶下去,那样我们就不会分离,也不必说再见了。

我期待着夏天,又不期待它。因为它不仅代表着相遇也代表着分离。我们在三年前的夏天相遇,又要在三年后的夏天说再见。为什么人要相遇又要分离?这似乎是个规律,面对分离我们只能坦然的接受,因为从来都没有所谓的永远。

长时间的磨合,我们已经习惯了彼此的陪伴。在这座校园里,我们留下的脚印可以拼成一幅画。这里充满了欢声笑语,这里充满了悲欢离合。即使最后会离开依然不虚此行,至少证明我们曾来过。我们之间从陌生人变为朋友,这何尝不是一种缘分?

让我记忆最深的是拔河比赛。第一年我没有参加,在场外为他们加油。今年上场的变成了我,我是那个被别人给予厚望的人。不一样的身份感受也不相同。听到他们的呐喊声,紧张感越来越强。除了紧张感之外,我们还该有一颗必胜的决心。第一轮比赛开始了,很轻松的拿下了,心里很开心。第二轮要费力一些,结果依旧是胜利。最重要的是第三轮,这一轮我们面临的是很强的对手。可我不想输。听着那震耳欲聋的呐喊声,心里更加紧张,最后我们还是输了。失败并不可怕,重要的是我们有坚持不懈的精神。虽然失败了,可在我心里我们是成功的,我们战胜了自己。我们是一个集体,无论发生什么。我们都要一起面对。虽然这件小事过去了很久,但它仍在我的记忆里,不曾离去。

有人说青春是甜的,在这个过程中我们收获了很多,我们一起大笑。有人说青春是苦的,我们被学业压得喘不过气来,我们一起吃苦。有人说青春是酸的,我们共同经历一些心酸的事。我想青春是一瓶‘调味剂’,有了它,生活才变得有滋有味。正是这些酸甜苦辣组成了我们的青春。“青春”这辆极速列车载着我们驶向未来。希望我们的“青春号”不会停下,我们依旧是我们,不多不少,正好。

“我们在青春里遇见,写下纯白誓言,在夏天到来之前”,希望夏天不会过去,我们不会分离。

“怀念啊我们的青春啊,昨天在记忆里生根发。

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篇3:青春的记忆需要丰富作文800字

全文共 866 字

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低头,表明沉默是生活的主基调。静静的沉默,总会或多或少化为孤独与不解,小小的孤独,点点的不解,可能会掩盖一些原本属于年少人的情感体验。它也许会让你成为一个默默的奋斗者。但你甘心做一个舞台之下陪衬的鼓掌者吗?

现在的自己,是刚刚初中毕业的“闲人”。每每夜晚,宁静的夜下,心绪总是渴望回到历史的三年。想想三年里,积淀了许多智慧与思考,友谊的困惑、不解的懵懂。三年里笑过、哭过、一起奔跑过。我庆幸三年里留下的回忆是丰富而美好的。

三年的变化是巨大的,总是喜欢将现在的自己与初一时的我比较,喜欢成长的感觉,喜欢回味的甜蜜。初一时的少年,都是傻傻的,我也是。不懂得如何与人交际,不懂得如何感悟生活,只知道在三年里要好好拼搏。当一双双友谊之手伸到面前时,竟不知如何应对。傻傻的初一,不求名扬四海,只求做好自己。就这样,呆呆得学着……

青春的少年,总有一颗细腻的心,这颗心对生活能够感悟出属于我们自己的独特情感。寂静的心慢慢开始喧闹,向往蝴蝶翩跹之美、星河之亮。每每看到班里的人气之星与同学一起谈天论地,羡慕之意溢满于心,不懂得为什么自己只能做一个芸芸众生

渐渐开始厌倦这种生活情感,害怕看到夕阳染红的晚霞,这样的晚霞,或多或少的带来愁思,愧疚的问自己:“一天就这样过去”?天边的那一缕红,仿佛让我与世界有了间隔,困惑的情绪,让我的成绩缓缓滑下。

决定摆脱……

慢慢发现,自己是缺少表现的,表现是自己与他人心灵彼此认知的最好方式,而我却羞于表现。时间流淌着,自己也在改变着,努力学习语言智慧,当一种浓烈的华美与一种简美的朴素流过他人左右两耳,他便会在心中留一个位置,一个属于你的位置。

当然语言不是一切,他人给予的一切美好,都源于你的真诚表现。虚伪的展现会让你活的很累,真诚的表现别人是不会认为你是张扬的,毕竟,你并没有张扬。

当渐渐学会展现,当心中的快乐被渐渐点起,发现青春的生活是如此美好。关于青春的记忆越来越丰富,我会将此珍藏。将来,这种因为表现自我而获得的记忆,一定会成为繁星夜下入睡前的甜蜜。

展现自我,丰富你的青春历程。

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篇4:关于青春英语作文高中

全文共 577 字

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Recently, the movies about the old people happen to have the magic and then

come back to their 20 years old time are very popular. The old people do all

kinds of crazy things that they never have the chance to do. These movies tell

people that given another chance, they will do whatever they want to do. I

always hear my parents said when they retired, they could carry out all kinds of

their plans and enjoyed the life. In my opinion, when we are young , we shuold

enjoy our moment and chase our dream. It is a little to carry out the plans when

we are old. Youth is the advantages.

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篇5:《青春记忆——我的知青岁月》专题史料征稿启事

全文共 985 字

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为充分发挥人民政协文史资料工作“存史、资政、团结、育人”的社会作用,系统记录知识青年这一特殊群体在特定历史时期的人生经历,纪念那段激情燃烧的岁月,帮助人们了解历史、认识国情、感悟人生,驻马店市政协学习文史委员会决定在全市征集《青春记忆——我的知青岁月》(暂定名)专题史料,现将有关征稿事宜通知如下:

一、征集原则

(一)“三亲”原则。必须是知识青年上山下乡运动的相关历史事件当事人或见证人亲历、亲见、亲闻的史料,并以征集事件亲历者史料为主。

(二)存真求实原则。史料应做到忠于历史、实事求是,客观记录、反映知识青年上山下乡中的重要事件和人物,确保真实、准确、可信,不溢美、不贬损。

(三)文责自负原则。坚持尊重差异,允许多说并存,史料可从多种视角反映上山下乡运动的事件和人物,但作者应为所提供的史料负责。

二、征集内容

为尽可能全面记录我市知识青年上山下乡运动的历史面貌,生动再现知识青年上山下乡的生活经历,可主要从以下方面提供文字、图片、音像、视频及重要实物史料:

(一)各级知青工作领导小组及工作机构干部、基层知青场(队)带队干部的回忆;

(二)著名先进知识青年、先进知青集体的回忆;

(三)河南支边知青代表人物的回忆;

(四)河南主要知青农场、知青队的回忆;

(五)河南插队知识青年的回忆;

(六)非河南籍知青在河南上山下乡的回忆;

(七)接受插队知青的农村房东家庭及有关人士的回忆;

(八)河南知青运动中发生的重大事件。

三、撰写要求

(一)文字稿主要为记述体,以第一人称撰稿,如实记述“我”的“亲历、亲见、亲闻”。文字应生动朴实,可读性强,长度1万字以内,最好配有相关图片。忌写成工作总结、新闻报道、先进事迹或资料汇编。照片、音像、视频及重要实物史料要有完整文字说明。

(二)来稿一经选用,出书后即按规定付给稿酬,并赠书1本。所有各种载体的史料均应以文字形式注明撰稿人单位、姓名、简介、联系方式等。作者简介在200字以内,包括出生时间、籍贯、曾工作过的单位和职务等。

(三)除重要实物史料外,其余各种载体史料经过初步编辑加工后,均以电子版形式汇总上报,请发至市政协学习文史委邮箱,注明为知青稿件。

(四)征稿截止时间为2016年9月底。

(五)投稿地址:驻马店市政协学习文史委员会综合科收;可以电子邮件形式发送至tzwszl@163.com邮箱。

联系人:彭碧琦 于璐

联系电话:0396-2600295

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篇6:青春高中作文900字

全文共 1060 字

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青春是带露的花朵,清纯靓丽;青春是流淌的小溪,清澈、活泼;青春是早晨八九点钟的太阳,充满着希望;青春是美丽撩人的风景,绚烂多姿……青春是一生最值得回忆的美好时光。珍惜青春,切莫虚度。

一年之计在于春,一日之计在于晨。“这春、晨,恰是我们的青春,不让青春虚度,让它放射出迷人的光彩,才不会留下遗憾的痛彻,清泪的涟漪。看那矫健的雄鹰,冲破束缚的羁绊,翱翔蓝天,勇敢的挑战暴风雨,历练自己的意志,成为无畏的化身,令人仰慕的风景。 它用激情书写着青春最美丽的篇章,令人点赞、感动。雄鹰的顽强,点亮了我们理想的羽翼,搏击人生路上的风风雨雨,摘取灿烂星河里最闪亮的星星,充分显示青春的豪迈,才无悔青春,人生才有价值、有意义。

青春是一枚青涩的果子,它在枝头上接受着阳光的润泽、绿叶的呵护,风雨的磨砺。它一点点地汲取生命的能量,蓄意待发,总有一天,它会着色成熟、在枝头上扬眉吐气,夺人眼,亮人目,这就是青春激情的闪烁。

青春是茫茫大海中行驶中的一叶小舟,礁石、急流恶浪,不断冲击阻止小船前行,只有扬起信念的帆,载着希望的梦,奋力拼搏,驶向成功的彼岸。青春才会炫动光彩,享受成功的欢愉,心花绽放的灿烂。

青春是一首抒情的长诗。格调高雅、韵味十足,跌宕起伏,充满清新恬淡的诱惑。在朦胧的青春章节中,蕴育着生命的律动,让人爱读爱品,回味无穷 。

青春是懵懂的单纯,它酸涩、冲动、活跃激昻。处于青春的你只有放开手脚,不必拘泥矜持,尽量发挥你的聪明才智,不断探索,不断实践。请教师长,虚心学习,总结经验、吸取教训,不断完善自己、充实自己,才不会迷茫,才不会走偏。我们的青春就会闪亮发光,让人钦佩折服。

青春的路充满着泥泞坎坷、不是一帆风顺的。我们前进的行囊里背负着太多的沉重:有梦的希翼、父母的嘱托,亲人的渴望。带刺的荆条不断考验着我们的意志,和煦的春风不断向我们招手,不断为我们鼓掌加油。我们只有把困难踩在脚下,持之以恒的走下去,在人生的旅途中才会留下奋斗的印痕,值得陶醉、值得回味。

”盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。“青春年华是赋予我们得天独厚的资本,它可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着年轻的魄力,可以描绘一幅未来发展的蓝图;凭着年轻聪颖的智慧,可以创造出属于自己的宏伟业绩。

时间的脚步悄无声息地践踏着我们美好的青春,我们只有和时间赛跑,与时俱进,不辜负美好的青春年华,才不会仰天长嘘,扼腕顿足。

”少壮不努力,老大徒伤悲。“朋友,请珍惜自己的青春年华,不虚度光阴,当我们走向黄昏时,才会笑到最后,留下一段温馨的记忆。

[青春高中作文900字

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篇7:青春如画岁月如歌高中作文

全文共 581 字

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正值青春的我们哭过笑过,吵过闹过,正是因为青春我们毫不遮掩的展现着自己,自己的喜怒哀乐。我们在懵懂中憧憬着,即使粉身碎骨依旧勇往直前。

青春的我们可以坐在街边只因为一个笑话、一点小事而毫无顾忌的放声大笑不在乎是否被人看见,可以大快朵颐的吃着路边摊吃着最辣的小吃猛灌冰镇饮料满头大汗完全不顾形象,可以在和别人交流时说出自己最真实的想法不掺杂半点虚假……

记得运动会时,只要我报项目,总会有人在我身边陪我跑完全程,给我一个大大的微笑,不介意满头的汗水以及毁坏了形象;总会有人匿名给我写着加油稿,即便最终的成绩并不理想;总会有人搀扶我回到座位帮我擦汗然后递上一杯温水。

可能会有人问他们为什么这么做,其实没有什么原因也不需要原因。没有人会去考虑那么多,考虑耗费的时间、考虑形象的好坏甚至考虑值不值得。青春哪里会想这些,也许只是因为关系好,也许只是因为在一个班,也许只是因为一面之缘,也许只是因为你给过他一个微笑……

仍记得中考前夕,很多人留言希望我中考大捷希望我们还能在一个学校。然而我考砸了。安慰我的人很多,有考好了的可以去重点高中的也有同样考试失利的。同学录上写满了祝福和安慰,所有的关心都是真心的。这就是青春,没有表里不一,情绪不加掩饰。

时光太瘦,指缝太宽,青春总会消逝殆尽,希望终能不负“无悔”二字。那些成长岁月中的青春年华终会是最美的回忆。

[青春如画岁月如歌高中作文

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篇8:我们在青春花季奋斗高中作文

全文共 827 字

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如果把学习比作一片大海,我愿是一叶孤舟;如果把知识比作一片花圃,我愿是一只蝴蝶;如果把奋斗比作一座大山,我愿是一个登山者。

(一)书山有路勤为径

初二的生活是紧张的,忙碌的。

夜幕笼罩,星光闪烁。明亮的灯光,风扇摇摇晃晃的转动,老师坐在讲台上批阅作业。教室里仍是一片忙碌的身影。

我轻轻的叹了一口气,已是初秋仍是闷热。学习任务依然有增无减。但只要想起,我曾经因为懒惰而得来的失落的成绩,我就必须得投入这紧张的学习中。

初二了,长大了,经过一年初中生活的洗礼,也得懂事了。我们正处于花季——青春期。要面对父母期待的、老师信任的目光。我想起了以前那段童年时光,是无忧无虑的,每天回家了,我总是会在楼道上大喊一声:我回家了!才不会感到害怕。回家时,总能看见母亲和蔼的面容,以及香喷喷的饭菜。

我想起母亲从不逼着我看书,但是她会尊重我看书的选择。因此我看了很多书,无论是文学还是小说作品,我从书中汲取了很多知识。中国的四大名着,鲁迅先生、老舍先生的作品,以及外国文学,我都会挤出时间细细品味。我相信鲁迅先生的这句名言:时间就像海绵,只要愿挤,还是有的。

(二)学海无涯苦作舟

成功不仅是在勤奋和努力的共同拼搏下,还在自信的闪耀下实现。

每天的学习时间如白驹过隙般流逝。初二的学习生活如是。我觉得我需要奋斗。记得在期初的开学典礼上,校长曾说过:初中不努力,长大没出息。这句话虽然简练,但意义深刻。我相信并谨记着这句话。我觉得如今我需要拼搏和奋斗。我想对自己说:拼在初二,赢在初三!

在这紧张的学习生活中,我不应该失去斗志。在漫长而又短暂的初中生活中,我就如一个在迷雾中迷惘的孩子,渐渐找到雾中隐约闪烁的点点星光。

青春是蓬勃向上,积极进取的象征,是奋斗的黄金时期。我告诉自己:我不想做一个终生空虚而又碌碌无为的人。我踏下的每一步,都应该稳重而又踏实。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少壮不努力,老大徒伤悲。”“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

我要投入到奋斗的时光里,去实现自己的梦想。

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篇9:青春追梦高中

全文共 856 字

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相信每个人都有自己的梦想,我也不例外。小时候我很想当像比尔·盖茨那样的全球首富,现在我发现,成为富翁并不美好,钱并不是万能的。于是我的梦想随之改变了——我想成为造福人类的发明家。从那以后,我的梦想却从未改变。看了《开学第一课》,更加坚定了我坚持梦想的信念。

《开学第一课》是以一种“分别开展主题班会”的形式,分别展现了“发现梦”、“坚持梦”、“勇敢的梦”、“中国梦”四个关于梦想的主题。请到了演讲嘉宾的阵容也非常强大:怀有“把中国武术带给世界”的梦的李连杰;创建“淘宝网”,“阿里巴巴网”,总是失败却坚持下来的企业家马云;空军“试飞英雄”,不惜生命危险为国家奉献的李中华;积极参与各种慈善活动的著名演员章子怡。演讲嘉宾们的动情演讲和亲身经历深深打动了我。

最让我吃惊、佩服的,是杨孟衡哥哥和刘伟哥哥。他们虽然都是因高压电击失去了双臂,变成了残疾人,但是他们内心还强大,还有着一颗火热的、怀揣梦想的心。

杨孟衡哥哥没有双臂,但他却爱上了游泳。在他的一次次努力后,他失败了,因为他取得的成绩并不理想。他没有气馁,没有自卑,而是重新步入了阔别已久的学校,三个月的时间里他都在练习用脚写字。他的用心学习纵使他最终完成了自己的学业,杨孟衡哥哥以省文科第一的优异成绩,收到了中山大学的录取通知书。

刘伟哥哥喜欢上了钢琴,他的梦想是成为杰出的钢琴家,但他没有双臂,怎样弹琴呢?刘伟哥哥在刻苦练习下,学会了用脚趾按琴键、弹曲子,一首优美的钢琴曲耳边缓缓流淌,他心中梦想的种子已经结出了梦想的果实。他的毅力,难道不值得令大家佩服吗?他的一句“要么赶紧死去,要么精彩的活着”简单的话语,诠释了生命的意义!

正是因为两位哥哥有自己的梦想,并努力实现梦想,从而验证了自己的努力没有白费。梦想的成功实现永远跟勤奋、刻苦连在一起的。

这堂课让我知道了,只有追梦,坚持梦,不断将自己的梦想化解成小目标并予以实现,最终一定能成为一个成功的人。为了梦想,从今天开始,我们就应该努力地追随着自己的梦想并为实现梦想而努力学习,打好了基础,实现梦想的日子还会远吗?

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篇10:高中作文:记忆中的年味

全文共 730 字

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春节是人们最隆重的节日。临近年关,远在异乡打工和上学的乡里人经历“春运“的重重考验,回到家乡,与家人团聚、共庆新年。

快要过年了,人们紧锣密鼓地筹办年货。大年三十晚上,各家各户桌上都摆满了香喷喷的年夜饭。饭桌上,家人有说有笑,唠唠家常,合计合计来年的打算,一起看看春晚,节日的气氛变得更浓了。饭后,老人、大人和孩子一起守岁,祈求新年更加美好。大年初一,家家户户张贴春联、放鞭炮,欢渡春节。人们见面个个面带笑容、互说吉祥话。小孩到本家近房(同一家族的人)去拜年,想多攒些压岁钱。整个乡村处在热烈的喜庆之中。

特别在大年前后,小镇上的集会便成了名副其实的“相亲会”。平时在外忙于打工的青年男女,恰好利用春节回家的这次机会解决了婚姻大事,也好满足家里老人的心愿。媒人约好地点,邀来男女双方见面。媒人帮着搭桥牵线,忙着撮合。双方的家人也都帮着仔细地打量。街上热闹的相亲场面,成了乡村过年风味独特的景象。

然而,在人们的印象中,“年味”似乎淡了许多。尤其是与近几年相比,人们更加怀念过去的春节。虽然过去的物质生活比不上现在,但是“过大年”远不是吃吃喝喝那么简单。吃喝只是物质匮乏年代给人们留过的心理暗示,本身并不是过年的重要内容。主要原因应该是人们对于传统文化的缺失。大多数春联由原先的家人手写变为了街市上的印刷,人们已不能体会到裁红纸、写毛笔字、读春联的快乐了。人们过去之间的走亲访友也变为了呆在家中看电视或上网······于是人与人之间似乎多了层隔阂。

风俗正在简化,人情也日渐淡薄。原因就在与人们在追求更高物质生活时,却忘记了生育我们的“传统的文化”,令人担忧的是,无论乡村还是城市,这种趋势还在上升。难道以后人们只能在记忆中追寻那种“年味“了吗?

[高中作文:记忆中的年味

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篇11:关于青春英语作文高中

全文共 599 字

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During these two years, we have seen many movies about the youth, the

directors try to remind people of their passed early days. Indeed, when people

see the movie, they feel the situation is so familiar that they could not help

thinking about their days in the school. As for me, when I see the movie, I will

think about my high school days, it was so unforgettable for me, my friends and

I studied so hard together, our strong friendship was built at that time, the

stupid things we did always makes me laugh. Everyone will have an unforgettable

memory in their early life, the memory fulfills their life.

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篇12:高中一年级作文:青春考卷

全文共 963 字

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光滑,白净逐渐出现点点黑斑,渐渐,愈来愈多,远远一瞥,就望见密密麻麻的一片……从我哇哇落地至今的十几个春秋,经历的种种就像海浪,时而在脑海翻滚,时而平平静静,记忆就是这般神奇!

可是为何细数我的青春年华,满满的都是学习……无奈,悲哀。我知道我注定逃不开他的魔爪,就像大家一样。试图挣扎只是枉然。只是上天注定如此,而我仅能答出令我满意的“青春考卷”。

我的青春枯燥乏味,毫无特点:我的生活平淡无味,略无精彩。我写不出惊心动魄的事迹,我描摹不出绚烂多姿的画面。可我一直有着青春的恋想。

在我的考卷上,有那么一个人非常重要,有那么一个人一直是主角。我爱他,是亲人间的爱恋。不知多少次,在我的考卷上都出现过这样一个名词“哥哥”,而我总是反复的提及他。不是没有可写的,只是就想抒发一下心中的情思。他不是个“好”哥哥。纵然天下倾盆大雨,纵然知道我没带伞,他也永远不会是那个站在雨中,手拿湿漉漉的雨伞的人:即使作业在怎么难,怎么多,他也永远不会是那个帮我写的人……可是,真的不得不承认,他很好,很关心我。我知道自己不是个自信有勇气的人,我害怕面对每一件事,我知道自己不是个乖女儿,我任性决定每一件事;我知道自己不是个……我的种种都在他的“掩映”下显得那么顺理成章。

因为我任性,所以他强装懂事,为了让爸妈少操心;因为我胆怯,他陪我渡过每个难关。犹记中考前夕,我哭得“死去活来”,不是因为爸妈说教,不是因为老师失望,只因为我不懂怎样才能对得起为我付出的爸妈,在徘徊学习的边际,是他伴我走过每一天。住不惯学校的我,硬是任性的通校,家远,我苦,爸妈也苦。面对这样无私付出的爸妈,万一考砸了,该怎么办啊。一直困扰着,烦恼着。看着一次次模拟考名次的跌落,心情也随之起伏。是他,在外地上大学的他,给了我足够的勇气和安慰。每天每天晚上总能接到他的长途电话,有时总是说着说着就泣不成声了。他相信我,认为我可以,他总是这样默默的以某种方式给我鼓励。

我的青春因为他而绽放光彩。

我曾说有了哥哥为何要有我呢?小时候哥哥总爱欺负我,我都会这样向爸妈询问着。可是现在我觉得我是幸运的。即使是现在他也总爱指使我,但这很有意思。两个人在家比起孤单的一人要幸福得多,有人斗嘴有人谈心……四个人的家很幸福。

我的青春考卷有你参加,有家衬托,我的青春无限光彩……

[高中一年级作文:青春考卷

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篇13:青春无悔的高中

全文共 1088 字

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风夹着淡雅的幽香,在春日的那抹新绿上空萦绕。唤醒了前世的记忆,奋力拼搏,只为绽放属于自己的那一段花香……

心连心,手牵手,行走在萧杀隆冬的黑夜。月,从一弯摇篮慢慢起步,她笑着成长,终于为自己画上一个圈亮的句号。月下的我们,是寻梦的少年,在月光的指引下,小心翼翼的探寻,一步一步。我们随着月的成长,数着留下的脚印……

路,脚下的路,崎岖不平、布满荆棘。开始的时候,会因为一次跌倒就哭鼻子,会因为一点划伤就闹个不停。可是,月在成长,从朦胧的点点光亮到愈发清晰的皎洁光芒。路,前行中的路,变得容易。困为无数次的跌倒,在又一次地石块挡路时,我们学会了灵敏地跳过。因为无数次的划伤,在又一次地面对荆棘时,我们学会了保护自己不受伤害。纵然偶尔也会失误,但那个时候,我们却可以熟练地为自己包扎伤口,不再哭泣。

月光下,有你有我。我们在追梦的途中相遇,相携的手成就了那段单纯的感情。一起哭过,一起笑过,因为彼此的相伴,得以在路上越走越远。我们都有着一颗追逐的心,不愿被路上小小的困难所吓倒,始终坚信梦的入口就在远方,只要我们不断前行。

点点的星光,妆扮了只有月的夜。闪烁着心中的希望。当你即将要放弃的时候,冥冥中总有一种力量,让你奋然前行。于是,近了,更近了。月在我们奔跑的时候越来越大、越来越圆。我们停下脚步,静静地看看远方。在那山环水绕的地方,有一丝光亮,隐隐约约,却深深地触动我们的心弦。

隆冬的黑夜,挡不住万丈光芒的太阳。就像崎岖的山路,停不了我们坚持如一的脚步。当梦一点点的靠近,我们欣喜若狂。可是,突至的黑云挡住了照着我们前行的月光。焦虑、迷茫,像找不到家的小鹿。我们叫喊着,空旷的山谷回荡着我们的声音。终于,累了,倦了,像刚跑完马拉松似的无力地坐下,静静的思考,这一路,究竟给了我什么?

许久,站了起来,我们笑了,像是心中有一束更加明亮的光芒,指引我们更加坚定地前行。这时,黑云也悄悄地溜走了,将更大更亮的月留给了我们。这一刻,不再迷惘。

渐渐地感觉到了暖意,月也与渐渐泛白的天空融为一体,蓦然回首,才发现,原来我们已经走了那么远。耳边隐隐地飘来小鸟的叫声,脚下的路变得舒坦,路边的野草也冒芽了,是春吗?我们望着彼此,眼中噙满了泪水,是春啊!

相信蒲公英会飞,因为它懂得追风。相信我们会成功,因为我们懂得追梦。将未来放飞在梦想里,将过去珍藏在回忆里,我们是青春的同路人,在这里共同写下我们青春的誓言。

昨日的成功和失败已没有了意义,把握今天,让明天露出更为灿烂的笑脸!用拼搏和意志捍卫青春的誓言。不再犹豫,莫再彷徨,把握前进中的自己,坚强地经历风雨,用成功和汗水验证青春无悔!

[青春无悔的高中作文

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篇14:记忆中的你高中优秀作文

全文共 899 字

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青春就如流水,滚滚而来,滚滚而去。

——题记

那年那月,我们都还是小孩,都牵着爸妈的手,一天闹闹停停。那年那月,我们都对自己的未来充满希望,每天傻傻地幻想以后的自己。那年那月,我们在院子里追追打打,昏暗的灯光照在我们笑吟吟的脸蛋上。那年那月,我们还在一起,我们还未分开……

晨,现在的你还好吗……是否像我一样把小时候我们相处的日子当做最美的回忆,是否在脑海里还记得我的模样。我们好像已经三年未见了,可是记忆中的你却那么清晰。我们在一起度过了十二个春秋,无忧无虑了十二个春秋,上天可能觉得我们在一起的时间太长,所以才把我们分开。

晨,现在还一个人在大道上骑自行车吗。

还记得那时候你刚买自行车带着我去体育馆骑车的日子,我在旁边看着你从自行车上摔下来又在此爬起来倔强的样子,心不用的担心,但你总会笑着对我说没事的。你很聪明一天就学会了,载着我在跑道上飞奔,你说以后要这样坐在你的后面享受你为我带来的阳光温暖,我说我要像乔木也守候着你。没过多久我也买了自行车,是你扶着自行车的后面慢慢教我的,那时,因为你我爱上了骑自行车。那年的暑假,我和你骑着自行车在郊外到处乱窜,阳光总是调皮地在你白皙的脸上待着,给我一种梦幻的感觉。和你在一起的日子,真如梦一般,难以抓住。

几年后我看到一句话便想起当年的你“月光下的你并不倾城,却有一种能吸引我沉醉的力量。”

在我将你牢牢地视为生命的一部分时,你却对我说,你全家要去哈尔滨了,以后要在那里生活可能永远都不会回来了。听到这句话我转身就走了,我怕回头看你,因为我不知道如何去面对,怕看着你会泪流不止。

我是一个很要强的人,心里的话我不善于表达,但你每次都知道我在想什么,所以你应该知道我没有勇气跟你道别。你走的那天下着小雨,我的心里却倾盆大雨。你不知道,那天我悄悄的跟在你家的车后,看着它渐行渐远最后消失。

你走后的些年,我不再碰自行车,不再去我们走过的地方,尝试着遗忘你,却只能把你放在记忆深处,不敢触碰。这些年,每当走过你以前的家门,总会放慢脚步,想透过窗子往里面看看以前的陈设,看到的却是不同的摆设。

青春就这项一去不复返,记忆中的你很美好,现在的你,又怎样。

[记忆中的你高中优秀作文

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篇15:青春的记忆散文

全文共 1160 字

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青春是什么?是课堂上趁着老师不注意的喃喃细语;是操场上一起拉着小伙伴的手飞奔的身影;是隔壁班那个帅帅的男生投球的背影。青春,承载着太多的回忆,让人忍不住叹息。它就那么不知不觉地从我们的欢声笑语里慢慢流走,悄无声息。

青春,人生只有一次真正的青春,豆蔻年华,花季雨季,我们活力四射,我们拼搏勇敢,我们生机勃勃,我们美丽简单,我们快乐着,我们悲伤着,我们欢笑着,我们哭泣着,缤纷的世界,让青春描绘出绚丽的色彩,拼凑出生命的音符。然而,面对即将苍老的容颜,流淌过岁月的长河,仿佛将我们的最美吞灭,于是,我们开始回忆,开始学会遗憾和满足。我们渴望着,那流芳百世的梦想,我们又珍惜着,这最后的妥协。人去青山在,我们总会一天一天的老去,或许,我们开始追求着年轻的心。

浪漫的季节,如花似艳,一朵一朵,簇拥着,缠绵着。在末路的两端,有我们的心心相惜,也有我们的心心相离,有我们牵手走过的年华,也有我们分离的泪水,滴落心上。青春,是唯一的,青春,也是唯美的。

黯淡的世界,总会有些斑驳的残影,在日落前流露出悲伤的神色。我曾经很认真的欣赏过“夕阳无限好”的美景,却也认真的感受过“只是近黄昏”的苍白。青春是忧伤的,在最初的白纸空文上,总会勾勒出几道深刻的线条,那些平行的,相交的直线,那些缠绕的,相连的曲线。

日落西山,我仍然会仰望天边,看那海天相接的地平线,那里,好似两个世界的交汇点,当我们走完这段旅程,便会安心的跨越尽头,奔赴下一个起点。我们渴望停留在这里,沐浴着霞光的娇艳,我们有太多的不舍,源于一些美好,也掺杂着一些遗憾。

我们写着一些关于后青春的诗,我们演绎着一些属于我们自己的人生,一些我们拥有的独一无二的命运。我们习惯把青春藏进相机里,把青春定格在记忆里,我们常常翻开那些泛黄的相片和那些未寄出的信件,然后看着依稀稚嫩纯真的笑脸,我们思绪万千,我们感慨着,如心潮的涌动,在那粼粼的水面,泛起了层层的涟漪,微风起,轻轻荡漾着的小船,带着今昔驶向过去。时间,总是一去不复返,然而心灵,却常在。

青春是一曲流连,一曲专属忧伤的流连,我们不断的争取时间,却总是在与时间的追逐中被时间追赶。我们向往这段流连,却极有可能在挥霍中稍纵即逝。有一天,当青春悄然溜走,我们会发现,那些走过的,正是我们所失去的。

青春是一段爱恋,一段充满激情的爱恋,我们流连忘返,却不得不在回忆里想见,好似花谢叶枯,匆匆而又漫长。曾几何时,我们等待着,那些浪漫而又美好的画面,曾几何时,我们盼望着,那些幻想而又幻灭的字眼,曾几何时,我们呐喊着属于青春的满腔热血,我们又曾几何时,悲哀着那些度过的似水流连。

“看那花开花谢花满天,香消玉殒有谁怜?”青春是脆弱的,青春是充满感激的。没有结尾的结局,是一颗怀念向上的心。我们感悟着大自然的淳朴和宁静,即使,青春被遗落在苍茫的冬季。

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篇16:高中作文我的青春我的梦

全文共 952 字

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青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。拥有梦想,让我们的青春因为有梦想而更加澄清。

不要说,你没有梦想。梦想是潜藏在你心底的种子,它一定会为寻找阳光而萌芽滋长,伸出地面来。梦想是人间天籁,可以在蹉跎之时点亮心灯;在前进道路上,梦想就是方向标,指明前进的路。

中华民族,历来就是一个勇敢追逐梦想的民族。历朝历代的仁人志士,怀抱伟大梦想,不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的伟大梦想,无数炎黄子孙,前仆后继,奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想,一个国家富强的梦,一个民族重新崛起的梦。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。

在人生的里程里,梦想是什么?是苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;是苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;还是为中华之崛起而读书。。。。。。我觉得梦想没有高低贵贱之分,它不一定要听起来要多么宏伟,多么高尚,只要是你真正想实现的那个目标,只要是正确的,就可以叫做梦想。

小时候,我是戴着红领巾的少先队员,那时我的想法是做一个好孩子;初中和高中时,我是戴着团徽的共青团员,那时我的想法是做升入好高中,然后进入好大学;大学里,我是一个积极分子,现在我的想法是做一个高级程序员,去计算机领域发挥自己的知识和才能,做成更好的东西,为大家带来更多便利和欢乐。

我知道,追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的,但只要不懈的努力,总会到达理想的彼岸。这样的例子不胜枚举,贝多芬:世界著名的音乐家,上天给给他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不过1。58米,他的外貌使他从小就遭人讥笑,成年后也仍是如此。26岁时,便已感到听觉的日渐衰弱,直到31岁,他的耳疾到了真的无法医治的地步。但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望。没有建立家庭,却依旧追逐着他的音梦想,他的成功源于他克服了常人无法克服的困难。。。。。。难怪法国著名作家罗曼罗兰说他是"贫病交加,孤立无援,但他却是个战胜者:人类平庸的战胜者,他自己命运的战胜者,他的痛苦的战胜者。"

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。同学们,让我们振动梦想的翅膀,迎着起飞吧!

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篇17:青春的旋律飞扬高中作文

全文共 607 字

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童年好似一块大大的棉花糖,软软的,甜甜的。然而随着时间的流逝,我们告别了幼稚,告别了童真,进入了青春期!在我们的青春里,有梦想,有憧憬,有追寻;有关爱,有感动,有快乐;有黯淡,有迷茫……

当你少年多梦时的那种五彩缤纷的天真在岁月的磨砺下,成为一串串写在大地母亲身上的坚定而深刻的脚印时,你就会发出这样的感慨:原来我们总是在来不及后悔,来不及演绎,甚至来不及反省之中,就已匆匆地走过了人生旅途中最辉煌的一程,走过了七彩的青春里最具活力的一程。

朋友,青春的岁月是需要投入的季节,是需要积累的时段,年轻的我们一如既往地,从来都没有怀疑过自己的选择,执着的目光可以穿透一切艰难险阻。因为既然在季节里播下理想的种子,并且能在春天开花,在雨季里滋长,那么我们就有信心在金秋里得到沉甸甸的果实,朋友,你说呢?

青春是一首略带忧愁的诗,纷纷扬扬播散着梦的希望;青春是一片温情浪漫的花絮,清新明快地飞舞在云里雾里;青春还是一双翅膀,抖动着洁白的羽毛。

青春的翅膀也许有些稚嫩,也许弱不禁风,但总有一天它将翱翔在自由而广袤的天地之间,实现飞翔的价值,使理想变为现实。

青春的翅膀现在需要的是磨练,而不是温床;青春的翅膀需要的是风雨的洗礼,就让暴风来得更猛烈些吧!因为,没人能跟自己的青春讨价还价,因为青春永远无怨无悔。

青春微笑地在前方向我招手。我相信,青春拥有更多的是激情,是动力,是奏不完的旋律,唱不完的歌,我们在青春的旋律中,愈行愈远……

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篇18:那风的记忆高中生作文

全文共 937 字

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那年,那个属于我的夏天连同那些如今苍白的记忆,像一样轻轻吹过,淡淡的感觉,滑在脸上,便沉在心里,独有一种沉睡的美。单纯的那些记忆与天真的那些伙伴,都像风一样,轻轻淡淡刻画过,却不失深度。

回忆的时候,或许是一种痛。

那年,那个夏天,一片迷人的西瓜地。那些阳光很美,撒在红的西瓜瓤上,脑子里一片彩虹。儿时,偷来的西瓜总比家里的多那份清凉,那份清凉是一种美丽的自由。简单的瓜棚里,简单的欢笑声吹遍了瓜地。那些汗水,那些夸张的动作,像一幅幅简简单单的画卷,描绘了山水,描绘了言语与欢笑,总喜欢把西瓜整半的套在同伴的头上,让西瓜水把他们饰成丑蛋;总乐于爽快地脱掉衣服,在水中像水鸟一样游弋。飞舞着“洁白”的双翅,安详,自在。

如今,总喜欢回忆那些西瓜独特的香甜。纵然那些岁月的自己不曾明白珍惜,而因享受过,亦像风一样自由过,也无悔。而,那些同伴。那些笑语是记忆中的西瓜地,越是遥远,却越是想念,越是美丽。

那年,那个夏天,那些醉人的泡泡。屋檐下,那块只属于我自己的阴地上总会坐着那个小孩,他喜欢偷出家里的肥皂粉,然后大把大把地撒,进水里,好奇的眼睛始终在水里旋转,他就那样期待着那场艳丽的泡泡舞。迷人的夏天呵,屋檐下的那个小人儿啊,多么迷人。那一缕缕阳光,却始终撒不进他的心,他就在那儿吹着肥皂泡儿,一个又一个,像七彩的烟一样飘着,像一串串奇妙的音乐一样动听地奏着,像一个个好奇的梦一样,转身一笑,便彻底无踪了。阳光躲在那些七彩的泡中,美丽地飘向远方,飘向我的眼前,我在感叹,我在享受,那一个个火热的午候。风啊,带着那些阳光啊,飘向了那个远方,模糊了。

而如今,却只能躲在另一个阳光不想照到的地儿,看那些孩子欢笑着,看着那一个个梦。而我,感到泡破碎的伤痛。

我在回忆吗,那个夏天是属于我么?

那年,那个夏天,那些砖儿被我们整齐地排在一起,一个“记忆库”接着另一个,红的长的一串。阳光是那样清香,白云是那样飘逸,我走在一头,轻轻一拨,便是一块接着一块演奏,同样的动作,却是不同的感受。是啊,什么时候,我再轻轻一拨,便又是一阵记忆的伤痛,一记忆的美妙与幸福,而这些,语言不是以表述。那仅是属于我的夏天,属于我的风与阳光。

回忆的时候,是幸福的泪滑过脸颊,融进风中,柔的飘向远方。

[那风的记忆高中生作文

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篇19:记忆中的竹林高中作文

全文共 969 字

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爷爷家前院有一片美丽的竹林。那翠绿的竹林,非常地引人注意。那是我小时侯最喜欢去玩的地方。

一天,我闲得没事干,就想到了那片美丽的竹林。记忆中它那翠绿的颜色能在阳光的照耀下发出晃眼的光亮。于是,我想着想着,就走进了那片竹林里。春天的竹子细细嫩嫩的,密密地遍布在各个角落里,像一个个守护这片山林的小卫士。

我还听到了许多快乐的声音。于是,我循着声音往前走,看见许多人在玩。有的把绳子绑在相对着的两根竹子上,作成一个简单的秋千。一个人在后面轻轻地一推,另一个坐在板凳上的人就能轻松地飞出这片小竹林,望见蓝蓝的天空中那朵朵的白云。运气好的话,还能与那些飞翔而过的鸟儿相遇。于是,一片片快乐的笑声就在这片嫩绿的竹林在荡漾开来,传染给周边所有的人。又有些小朋友在玩捉迷藏。一个小朋友用红领巾蒙住自己的眼睛,一喊:“开始。”他就马上颤颤悠悠地到处抓人。突然,他用手抱住了一根粗壮的竹子兴奋的说:“我抓到了,我抓到了!”于是,他把红领巾拿下来。当看见自己抱住的只是一根竹子时,他自己连同别人大家全都哈哈大笑起来。还有的在拍全家照呢,把他们的幸福和温馨留在这片翠绿的竹林里。

第二天,我和姐姐又一次来到了竹林里面,这次我们发现了许多竹笋。于是,我便拿起斧子,往地下一挖,就挖了一个大洞。我们扒开竹笋周围的泥土,那新鲜诱人的竹笋便成了我们的战利品了。一小时过后,我们已经挖了20个竹笋了。我们飞快地跑回家请奶奶烧给我们吃。奶奶说:“好!你烧火,我做。好不好啊?”我大声地说:“好!”我们便分工合作。二十分钟以后,一盘香喷喷的竹笋就做好了。禁不住美食的诱惑,我拿起筷子和碗便伸向他们。不到两分钟,我就吃了两碗。

吃完竹笋后,我们出去散步。姐姐又提议去那片竹林。姐姐说那里很清净,坐在那里吹着凉凉的竹林风那种感觉实在是太美妙了!于是我们又来到了这里。陪着姐姐找了一块干净的地方坐下来,我又仔细地观察了一下这些竹子。它们无论外面发生怎样的变化,他们总是这样笔直地坚强地挺立在那里。忽然,我心里有一点感动。我发现竹子其实是很有精神的。它是我的榜样,我应该像它学习,学习它持久的毅力,学习它坚强的品格。

啊!记忆中的那片悠远而又令我难忘的竹林,你已深深地印在我的脑海里。当我在生活中遇到挫折,当我在学习遇到困难,我都会想起你。想起你的毅力,想起你的坚强……

[记忆中的竹林高中作文

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篇20:高中作文春的记忆

全文共 766 字

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时光飞逝,岁月无痕。转瞬间,我们已分别17个月了,不知你们过的可好?

那天的不经意间,我好像触及到了熟悉的味道,可转瞬即逝,那种熟悉的感觉让我想要想起什么,当我努力回忆的时候,却又什么都想不起来,心中只剩一种失落的感觉,带有一丝不舍,一阵温暖,似曾相识……。

一阵微风吹过,我才恍然——春天来了。春儿你肯定是认识我的。我们曾经肯定是好朋友。对不对?要不当你拂过我的面颊时啊,我怎么会有种熟悉的感觉?

记得三年前么?我来此求学已经两年了,可却倍感孤独,我心情失落,学业无成。此时你来了,吹来了温暖,带来了好运,我交了很多的好朋友,成绩进步了,我珍惜拥有的一切,不敢浪费一分一秒。我害怕离别的那天,虽然我知道离别是不可避免的。于是我只有珍惜现在。

春,你来时,教室门前的那两棵樱花树也开了,花瓣满枝。春风吹过,粉嫩的花瓣也随风飘舞,仿佛仙境,我固执地认为是你带给我的礼物,我满心欢喜。

春,谢谢你。你来了,草绿了,花开了,校园又变的生机勃勃了,世界变美了。也让我们这些即将分别的人有了美好的回忆。

如今你的再次到来,让我思绪飘飞,飞回过去那欢乐的时刻,让我沉醉,回忆泛滥,思念来袭。

放学后,一个人静静地漫步在校园,每一株花,一棵草,每一个角落都装着我的回忆,挥抹不去,这就是我呆了五年的校园,记录了我一生中最美好的年华。在这里的记忆我会永生难忘。

那年的夏天,我独自站在已是枝繁叶茂的樱花树下疯狂地流泪,身边的你们,我已不知何时还能再见,不知会有几人能与我同留母校?

此时此刻,我是如此地想念你们,不知你们是否一切都好?不知春儿是否能够把我的思念传递给你们?望着窗外熟悉的景色,还有那些陌生的背影,只觉一阵心酸,只剩泪眼朦胧……

今天又走过那熟悉的樱花树下,观满地粉嫩的花瓣,让我流连,久久不愿离去。

春意正浓,桃红柳绿,愿春的记忆永存。

[高中作文春的记忆

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