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奉献精神高中作文汇总3篇 作文(20篇)

时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数,确定时间,是靠不受外界影响的物质周期变化的规律。奉献精神高中作文汇总3篇 作文,我们来看看。这里是小编为同学们分享的一些关于奉献精神高中作文汇总3篇 作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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高中作文雷锋精神永放光芒

全文共 1176 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否还坚守着你生活的岗位。

前几天曾在电视上看到一则拾金不昧的报道,两个三四年级的女同学在回家的路上路过校门口的小超市,看到地上有件外套,她们把衣服拎起来看见几张人民币随意地散在地上,她们想失主肯定很着急,并且会有人来认领的,所以她们在路上等了好一会儿,快上课了,她们干脆把衣服交到学校的总务处,主任打开衣服上的口袋,看了看,全是五元、十元和二十元之类的散钞,全额达两三万,主任说“失主肯定是个勤勤恳恳的劳动人民,而且这么多的钱来之不易,一定要送回失主的手上。”随后便报了警,警察极力配合,过了几个小时,失主来到学校,来认领那件衣服,他说他是学校附近路边卖水果的,天气热,随手将衣服挂在车上,一个没注意衣服丢了,那个钱是他明天进货用的,如果没有了那些钱,他这两年全白干了。

第二天,失主送来锦旗,表扬那两个拾金不昧的好同学,而且校长也表扬她们的这种行为,这是最简单的事,也是最平淡的事,正如雷锋,也是从小事做起。

走雷锋的路,发扬雷锋精神,这是时代对我们的希冀,我们新时代的好少年,要以雷锋为榜样,做雷锋式的好少年。

雷锋在火车上看到一位被雨淋湿的妇女,冷得直打哆嗦,雷锋看到了连忙把自己的衣服脱下来给那位妇女,而雷锋自己却忍着严寒。还有更多雷锋帮助人的事迹,此后,后人说“雷锋出差一个月,好事做了一火车。”

千条小溪汇成江河,万朵朝霞托起太阳。是的,向雷锋同志学习,学习他那顽强拼搏,不怕困难,不计名利,无私奉献,渴求知识,勤奋学习的崇高品质,他犹如松树一样,不怕风吹雨打,严寒冰雪,四季常青,宛如柳树一般插到哪里都能生存,紧紧与人民连在一起,不经风雨,长不成大树,不受冶炼,难以成钢。雷锋,他用自己的言行证实了这一点,今天,作为青一代的我们就应该继续踏着雷锋的足迹,继续发扬光大,做一个新世纪的合格标准优秀的学生,做一个具备传统优良道德品质的新青年。

2012年5月11日,最美女教师张丽莉车祸瞬间救学生,自己双腿遭碾压高位截肢的消息同时登上新浪,网易等各个大站并在微博中热传,29岁的黑龙江省佳木斯市第十九中学女教师张丽莉的勇气与伤牵动着许多网友的心。

人生应该如蜡烛一样,从顶燃烧到底一直都是光明的。

从托举哥到无名英雄,从最美女教师到最美公交车司机,众多乐于助人的人围绕在我们的身边。

雷锋精神已风风雨雨,走过了四十多个年头,尽管时代在变,人们的观念在变,但那样并没有使雷锋有一丝一毫的磨损,它是一支火炬,是一支永不退色的火炬,是一支永不过时的火炬,这支火炬曾经照亮了我们几代人,现在我们决不能让它在我们这代人中消失,为了明天,让我们齐声呼喊“让雷锋精神永葆活力,让雷锋精神代代相传”。

[高中作文雷锋精神永放光芒

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篇1:关于奉献精神的作文

全文共 1353 字

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奉献的乐趣

每一次奉献,你有享受到他的乐趣吗?如果没有可以学习一下洛克•菲勒的故事,他就是一个享受奉献乐趣的人

洛克•菲勒是美国的石油大王,他曾经有过一段非常痛苦的日子。在那段日子里,只有生意上的巨额赢利才能让他快乐。据说,他嗜财如命,几乎已到了不可救药的地步。

一次,他有一批货物运经五大湖,之前他没有投保。这时,他听到了一个坏消息:五大湖近期将有巨大的风暴,也就是说,他的货物可能受到重创。他立刻去投了150美元的保险,然而,更令他气愤的是,他的货物竟然丝毫没有损失——保险白投了。对于一个年赢利达五十万美元的公司来说,150美元只是一小根头发。但就是这一小根头发,令他倒在了病床上。

长期的烦恼,终于压垮了他的身体,53岁时,他患上了严重的脱毛症——他的头发全没了,甚至连睫毛都不剩。在他脸上的,只有两道稀疏的眉毛。他面临两条路:退休或死亡。

然而,他选择了第三条路——继续工作并保持快乐。

他一手创办了洛克•菲勒基金会,开始愉快地向他人捐助。在他的捐助下,人们发现了盘尼西林——青霉素。

后来,在一次官司中,洛克•菲勒败诉了,他付出了美国有史以来最大的一笔赔偿金。但那天晚上,他睡了一个好觉,他不再烦恼了。谁能想到,这是一个曾经为失去150美元而倒在病床上的人呢?

他“死”于53岁,而一直活到98岁。

这个故事给我的启示是:保持身体健康最重要的是快乐,而获得快乐的最主要的途径是奉献。

奉献不一定是为了别人报恩你,自己享受这个过程才是最重要的。

老师的奉献

教师节是一个专门为老师辛勤劳作而设的节日,感谢他们一直辛苦的培育我们,做出的伟大贡献

教师,那呕心沥血、孜孜不倦的品格,让我们不得不感叹:这该是一种多么伟大的奉献精神啊!我常常把老师比喻成桑树,因为它想的是别人生活得是否美好,而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质,哪来春蚕的精神!

为了庆祝教师节,为了让我们真诚地对老师说声:老师,您辛苦了!我们班特意搞了一次庆祝教师节的班队会,而这次班队会,就是围绕“老师与桑树”展开的。同学们各抒己见、滔滔不绝地讲述着,老师和桑树的相同点真是举不胜举——

桑树是清贫的,老师也是清贫的,有时连个“长”的官衔都没有;

桑树是富有的,老师也是富有的,他们的学生可以说是“桃李满天下”;

桑树是无私的,老师也是无私的,他们给社会培育了一批批栋梁之才,而向社会索取的却少之又少……

这时,我想到一本书中是这样讲道的:“桑,在绿色的世界中是一棵普普通通的树,因此,常常被人忘记。这正是桑树的可贵品格,它想的是别人生活得美好,而不是为了夸耀自己。”我接着说道,“老师,不也是这样吗?在当今人才辈出的社会里,教师常常被人忽略,可是,如果没有老师的精心栽培,那些‘天才’即使是‘心比比干多三窍’,也不能成为人才!”

一位同学接过话茬:“可是,老师对那些不公平的现象并没有感到抱怨。因为,他们想的是怎样把自己的学生培养成对国家有用的人才,而不是为了炫耀自己!”

另一位同学说道:“教师,是多么崇高的职业啊,多么伟大的奉献精神啊!他们默默无闻,孜孜不倦地散发着自己的光和热,光散完了,热没有了,就悄然无声地走了。他们带走的极少极少,留下的却很多很多……”

这一切,无不让我们感慨万千!

老师你就像一支蜡烛点燃自己,照亮我们,为我们照亮前方的道路,谢谢所有的老师,

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篇2:弘扬吃苦奉献精神作文

全文共 1693 字

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奉献精神”是一种爱,是对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。

吃苦奉献,是一种品质、一种责任与担当。习主席告诫我们:要始终保持艰苦奋斗、甘于奉献的精神和锐意创新、开拓进取的激情,尽职尽责干好工作。这对于每一名共产党员和领导干部来说,应将其作为弘扬优良作风不断践行的课题,牢记于心、付诸于行。

弘扬吃苦奉献精神,始终知责尽责、勇于担当。我们党在长期的革命实践和建设中,形成了吃大苦耐大劳的牺牲奉献精神,从而战胜了一个又一个艰难险阻,创造了一个又一个辉煌成就。这种吃苦奉献精神永不过时、永放光芒,我们在建设现代化武警的进程中,必须大力传承和弘扬。一是精神上要勇进取。向“建设听党指挥、能打胜仗、作风优良的现代化武装警察部队”的目标奋斗,很重要的是要警惕精神懈怠,切实强化进取奉献意识。当前,广大党员干部是好样的,但也确有少数党员干部精神懈怠,安心不尽心,在位不尽责。有的缩手缩脚、畏首畏尾,对加快推进现代化武警建设缺乏信心,存在“得过且过、怕担风险”的保守思想,工作放得不够开,步子迈得不够大;有的心浮气躁,不必要的应酬多,分散了精力,有心思做官,无心思做事,大事做不了,小事不愿做,精神萎靡不振,办事拖拖拉拉;有的知道自身能力素质有差距,但不思进取,遇到重大事、疑难事、棘手事,不是绕道走,就是推诿塞责,不敢迎难而上,总想舒服一点、安稳一点。防止和破解精神懈怠,就要不断强化进取奉献意识,这是检验党员领导干部党性修养、工作作风的试金石。弘扬吃苦奉献精神,就要在创新上有所追求,有动力有定力,善学善思善成,自觉运用于部队建设实践中。

弘扬吃苦奉献精神,始终常在状态、创先争优。精神状态决定工作标准,展现敬业精神,事关能力素质,影响事业发展。建设现代化武警,不仅仅是一句鼓舞人心的口号,更重要的是要求党员干部以不辱使命的崇高追求、昂扬向上的精神状态、舍身忘我的拼搏精神、常在状态的自我加压,努力创先争优。一是要有奋发进取的工作干劲。热爱是最好的老师,热爱产生动力、干劲和韧劲。为了自己热爱的事业,就要寝实不安、忘我工作;要想获得事业上的成功,就必须将远大的理想抱负转化为对本职工作的热爱和做好本职工作的激情,也就是常说的干一行爱一行。越是以热爱的心情去工作,就会对它产生感情,主动为它倾注汗水,发挥自己最大的优势和潜能,奋发进取,干出成效来。

弘扬吃苦奉献精神,始终知恩图报、知足常乐。作为一名党员干部懂得知恩图报、知足常乐、知责奋进,在吃苦中奉献,在奉献中吃苦,是忠诚于党的事业的一种具体体现,是实现人生价值的客观所在。一是成长进步要知恩。刘伯承元帅有一句名言:“离开党,像我们这些人,都不会搞出什么名堂来”。一名党员干部如果离开组织的培养,个人本事再大,浑身是铁也打不了几颗钉。组织就是靠山,自己能力的每一点提高,知识的每一点增长,成绩的每一点积累,以及职务的每一次提升,靠的是组织培养、领导的关心、战友的帮助、家人的支持。“忘记了过去,就意味着背叛。”只有时刻铭记组织培养之恩,才能不忘肩负的责任,才能经受住个人利益关系调整的考验,才能始终保持旺盛的工作动力和积极进取的精神状态。二是名利待遇要知足。追求什么,关键要把握好“度”。“祸莫大于不知足。”时下在一些人身上存在的职务上“嫌慢”、环境上“嫌苦”、事业上“嫌累”、待遇上“嫌少”的现象,就是“知不知足”的问题。在名利待遇上,要会“追求”,树立正确的人生价值取向,精神不懈怠、学习不满足、工作不退后;要会“比较”,往往带着满腹怨气会觉得一塌糊涂,而正确认识自我和他人,会使平庸变为优秀,使自卑变为自强,使消沉变为进取,使自满变为谦逊;要会放弃,从容面对人生,排除杂念,平衡心态,而取得更多更好的事业和生活上的收获。三是回报组织要实干。滴水之恩,当涌泉相报。党员干部受部队培养多年,岂上滴水之恩。

现在,部队现代化建设蒸蒸日上,形成了干事创业的良好环境,为个人发展拓展了空间,为实现自我价值提供了舞台,无论在哪个工作岗位上,都应把岗位当作施展才华、干事创业、无私奉献的平台,多比贡献、少比享乐,多比绩效、少比待遇,以实干实绩回报组织的培养。

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篇3:奉献精神

全文共 581 字

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一早吃完饭,心情比昨天好了些。没有什么事情可干。我呆呆的坐在板凳上,看到旁边因妈妈收拾屋子而摆在一边的泡沫垫子,将它平放在地上。看着上面因为我经常练舞而留下的脚印,心中又想到了很多……

我想到了那一次次跳舞——花了仅一天的时间,自己学习了一个新舞蹈。感觉都找的不错。可一让舞蹈老师看,就慌了神;当第一次开始练功的时候,那种疼痛感使我差点放弃;想到当我练不好舞蹈发脾气,用脚随意踹泡沫垫子时,哪一次练舞,泡沫垫子不是默默的被我踩在脚下奉献呢?

但是,它就像辛勤培育我们的老师,像一只燃烧的烛,像一条宽阔的路,在奉献。他们有一颗永恒、坚定的信念——奉献是快乐的、是神圣的!

它们把舒适留给大家,却把痛苦和灾难留给了自己。当它们柔弱的身体被践踏于一双脚下的时候;当它们的一个角被折磨得断掉时……没有怨言。

它们给予大家的帮助,可能看上去微不足道,但这种精神却是可贵的。

生活中,拥有这样精神的人或物还有很多……

像一名教师,当他把知识的甘露洒向每一名学生,而自己却不得不随着岁月的流逝,在桃李满天下的时候,像一朵花儿一样凋谢;像一名消防队员,当他们不顾生命危险,时刻冲锋在火灾第一线;像一只烛,当它面临着失去生命、流下泪水,却把最后一丝光明留给了他人……

精神上的可贵,是最难得的。

朋友,像泡沫垫子一样、像消防队员一样,将你那一颗涌着热血的心奉献出来吧!这样,永远是崇高的、神圣的!

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篇4:让爱心奉献精神永耀人间作文700字

全文共 759 字

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青少年是祖国的未来,社会主义的接班人、建设者,思想道德教育不容忽视,为此,县委、县教育局关工委特地到学校对我们进行了“思想道德教育专题报告会”。通过学习,我感触颇深,对于爱心奉献的内涵体会更深了:爱心与奉献是紧密相连的。奉献是用爱心铸成的一道彩虹,而爱心又需要奉献精神做桥梁,一个有爱心的人必定是无私奉献的。

5·12汶川大地震,历史将永远记住这个不平凡的一天。没有一丝征兆,只听“轰——”的一声闷响,来不及任何的反应,几秒钟内,美丽的天府之国变成了人间炼狱。四川无数的人民在尖叫、逃窜、颤抖,在裂开的城市和大片的废墟下绝望地呐喊,将这平静的一天变成了苦难的开端。

当我们坐到电视机前,看到那些可怜,被压在废墟下的人们的时候,我们难道安心?我们难道快乐?我们难道放心吗?十几亿人民的心因此紧紧地连在了一起,每个人都想用自己的努力尽自己最大的能力,为灾区人民撑起一片蓝天。

作为中学生,我们也许不能像谭千秋老师一样,用自己身体保护4个学生,谱写爱的篇章;也许我们不能像刑警叔叔那样救出几个坚强的人们,谱成感天动地的壮歌;也许我们不能像温家宝总理,胡锦涛主席那样亲自赶到现场,给灾区的人们带来心灵的温暖……但我们可以默默地为他们祈祷,为他们祝福,尽自己的微薄之力:捐出自己的衣服,自己的压岁钱和平时省下来的零花钱……。大家可能听说过那个南京乞丐吧?那个在大街上裸身向人们乞讨的人,当一位好心人捐给他100元时,他先是向好心人鞠躬、道谢,然后拿着自己刚得到的100元钱,走到了红红的募捐箱前,把它投了进去,他也用自己的行动,自己的爱心,自己的奉献精神诠释了“爱”的真谛。

这些都是我们能做到的,也是我们应该做的,我坚信:只要每个人都有爱心奉献精神,就能把世界变成和谐、温馨的大家园“只要人人都献是一点爱,世界将变成美好的人间……”

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篇5:奉献高中作文

全文共 909 字

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寒风颤颤地吹着,打着转儿的落叶应和着“呼呼”的风声,月光冷冷地散在卷中的大青石上,折射着令人毛骨悚然的寒气。我瑟缩着身子,却挡不住寒冷。我是一株小草,在这里已细寂寞地扎根了一度春秋。可是,就在这个月黑风高的夜晚,我却感受到了久久寻找的人性的光辉。

月光幽幽地颤粟着,此时,一位包着头巾的妇女蹑手蹑脚走进这个连白天都很少有人来的巷子。她的怀里似乎还抱着什么东西,她东张西望了一会儿,颤抖地将怀里的“东西”放在了地上。啊!那是一个婴儿,不!你不能抛弃她,她需要妈妈,你走了她怎么办!可是那个妇女似乎没有听到我的呼喊,仍然蹑手蹑脚东张西望地飞也似的逃跑了。风这时吹得更大了,当我不禁为这个离我两三米远的婴儿担心时,一个穿着西服,皮鞋擦得油亮的年轻男子急冲冲地走了过来。是因为急着办事才走这条无人问津的巷子吗?救救她吧!救救她吧!或许太冷了吧,婴儿这时哇哇地哭了起来,引起了这个皮装革履的男子的注意,他又返回来,当他看见这个满脸稚气哭泣的孩子时,把她轻轻抱了起来,轻轻地摇了摇孩子,皱着眉头说:“是谁这么狠心把自己的孩子丢下,唉!可怜的孩子,可是我也没有办法扶养你。”我不禁又揪心起来,接着他拿出笔和纸,写了些什么又掏出一叠钱,塞到孩子的襁褓中,然后大步流星地走了。

又过了几个小时,肆虐的风依旧,我的心似乎随着孩子的呼吸而伏动。这时,又有一个人晃晃悠悠地走了过来,“哇哇哇”这个人把孩子不小心踢醒了,孩子嚎啕大哭。当他弯下身来,我才认得他就是附近的流氓。他突然瞳孔放大,脸上的刀疤也因为嘴角痞痞的笑而抽动起来,眼里充满了欲望,他猛地抽出了钱然后沾着口水点了点数,如做了亏心事一样溜走了,这时孩子哭得更大声了,连那张纸条也在瑟瑟地发抖。

此时,孩子的声音引来了一位灰头土脸的人,后面还拖了个大袋子,他丢下袋子,踉跄地跑了过来,看到地上因害怕而嚎啕大哭的孩子。连忙抱了起来,“哦哦地哄着她,看着泪痕布满稚嫩的小脸,他满脸的同情与爱怜,此时,他又看到孩子襁褓中的纸条,却并没有找到里面说的钱,但他仍然乐呵呵地抱着孩子走了,后来,当再次提着满袋子废品走过的时候,我才明白

风不在再吹了,月亮也从厚重的乌云后面蓦地出来了,人性的光辉如这月光一

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篇6:高中团队精神议论文650字

全文共 623 字

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哎!怎么会是这样的结局。我和众多球迷又一次坐在电视机前叹息。

这届的世界杯有着太多的不可思议。在我们看来明星云集的葡萄牙队,阿根廷队,甚至是五星巴西都败在了德国和乌拉圭这些看似平庸的球队脚下。梅西、卡卡、c罗他们都怎么了。他们都没有好好打?回答是否定的:“他们都尽力了”。可是为什么却是这样的结果?我突然意识到凭球星个人的良好发挥已经不是比赛取胜的最重要因素。最重要的是团队精神

在当今这个充满竞争的社会,凭借一人的力量已经很难获得成功。因此,我们不得不再次强调团队精神。有人曾今做过这样一个调查,在1999年到2009年10年间。诺贝尔奖获得者中合作获奖的比例翻了一番。这个数据充分说明当今社会合作越来越重要。而我们要做的不是盲目的孤军奋斗,而是努力的开放自己,去充实自己,去努力和别人互相合作和学习。这样才能取得成功。

航天部门是一个涉及领域广,知识面大,需要各方面人才多的部门。他的研究涉及天文学,生物学,化学,物理学,电子学等多个领域。正是他的这种特点,使得合作在这个领域变得更加意义重大。我国是一个航天大国,拥有领先世界的先进技术和优秀的人才。在我国的航空设计研究所里汇集了各方面的人才,他们相互配合,互相学习,相互合作与交流。共同研制出卫星,载人飞船以及各种系列的火箭,共同奠定了我国的航天大国地位。

作为当代的中学生,我们要学习先辈和科学家们的这种这种精神。在学习和生活中互相学习,共同进步。把团队精神发扬光大,去共同创造我们美好的未来。

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篇7:奉献精神作文700字

全文共 743 字

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前几天妈妈在家中打扫卫生时,找了好久的扫帚,它明明就摆在厨房的角落,上边还沾满了灰尘。可妈妈似乎就看不见它。可见在家中它是没有一点存在感的。每次都是当家里脏得透顶时,才出来露一次脸,与垃圾打次交道,最后再脏兮兮的回自己的角落。

说也奇怪,每次就算它再肮脏,只要抖一抖,又能变得干净如初。它从不会有半点怨言,哪怕你故意将它折断、弄散,它依旧可以为清洁事业出一份力。

人们对它从不在意,因为它只是一个扫地工具。需要它时,拿来为己所用,不需要它时,又随手一扔,弃之于任何一个角落,甚至将它丢进垃圾桶,任人们“招之即来,挥之即去”。人们使用扫帚清洁房子,但从没有想过清洁扫帚。它却丝毫不在意,依旧继续着自己的工作。它用自己的“忘我工作”和奋不顾身,换来了环境的清洁和世界的靓丽。

扫帚洁净了一个家庭,一个城市,一个国家,它的那份热爱与奉献是任何“有声”事物都不可比的。

突然我想起爸爸——一位消防工作者。我没有奔赴过火灾现场的经历,或许体会不到那种救火成功的喜悦与惊喜。但是我总觉得他就像一把扫帚,我可以体会到这种工作的困苦与艰辛。每次当熊熊大火燃烧时,奔赴火场的消防员们要么是帮助一批一批的人逃离火海,要么是自己永远留在了那儿。

每次有火灾发生时,他们总是第一个冲上前去,就像每一次有灰尘时,扫帚总是第一个站出来一样。他们生活在社会底层,从不引人注目,却在做着社会上最顶级的工作——拯救生命。就像扫帚总是最不起眼,但是却让世界洁净、光明。

因为他们都持有一份信念,一份对世界的热爱,一份默默无闻、无私奉献的精神

如果人们都有这样一份精神,都持有一份对于世界的奉献精神,那世界便会少一些索取,多一些给予;少一些计较,多一些宽容;少一些为己,多一些为人。作为青少年,我们不应该做到这一点,让世界变得更美好吗?

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篇8:作文:一种默默奉献的精神

全文共 713 字

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在我们身边有这么一个值得我们去敬佩、敬仰的雷锋同志,他就是吴斌。

吴斌是一位大巴司机,在杭州长运工作,从2003年起,专跑杭州往返无锡这条线。

吴斌的车上,一直挂着一串紫水晶,这紫水晶是妻子送他的礼物。妻子说,总在路上跑,紫水晶可以保平安。

5月29日早7点10分,吴斌驾驶着浙A19115大客车从杭州出发,开往无锡,10点10分,顺利抵达。

休息了1个小时,11点10分,吴斌从无锡站再次出发,准备返回杭州,可这次,吴斌没能平安返回。

昨天下午,杭州长运发布了通稿,其中叙述:

11时40分左右行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时(江苏境内),突然有一铁块从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃再砸向吴斌的腹部和手臂,导致吴斌肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤。

在危急关头,他强忍剧烈的疼痛将车辆缓缓停下,拉上手刹、开启双闪灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,之后,他又以惊人的毅力,从驾驶室艰难地站起来告知车上旅客注意安全,然后打开车门,安全疏散旅客。当做完这些以后,耗尽了最后一丝力气的他,瘫坐在座位上。吴斌,他没有把最宝贵的第一时间留给自己叫120,而是留给了车上的24名旅客。

吴斌这种敬业爱岗的精神深深地打动了全世界人民的心,吴斌这种行为足以能够称之为雷锋精神的榜样,在他的生命中,只要有一线的希望,他一定将安全全部放置在游客身上,哇,吴斌叔叔,您的精神值得我学习,您的兢兢业业值得我学习,您的爱岗奉献的精神值得我学习,我将要把所有值得学习的方式都一一烙印在我的脑海中。

用我们的生命向吴斌一样保护每一位市民,吴斌虽然离开了这美丽的世界,他再也看不到光明的一天,但是吴斌的精神值得我们学习,他永远活在我们心中!

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篇9:适用话题:奉献,舍己救人,焦裕精神,爱国

全文共 401 字

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2017年2月8日,中国人的年度精神史诗《感动中国2016年度十大人物》颁奖盛典播出,时代在变,感动不变。火海救人英雄王锋、功勋科学家孙家栋、潘建伟、壮烈牺牲的歼15飞行员张超、中国女排、耶鲁村官秦玥飞、最美乡村教师支月英、大国工匠李万君、好医生梁益建、红丝带校长郭小平、新疆焦裕禄阿布列林.阿布列孜等十大人物入选,作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目,《感动中国》以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容,被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。

2016感动中国人物完整名单:

孙家栋:功勋科学家

王锋:火海救人英雄

秦玥飞:耶鲁村官

支月英:最美乡村教师

张超:壮烈牺牲的歼15飞行员

李万君:大国工匠

梁益建:帮助困难病人的好医生

郭小平:红丝带学校创办人

阿布列林.阿布列孜:新疆焦裕禄

潘建伟:功勋科学家

中国女排:特别致敬

视频时长:1小时58分钟

2016感动中国十大人物颁奖词及事迹介绍【详细完整版】

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篇10:赞美教师奉献精神作文

全文共 837 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句诗就是对教师最好的写照。教师耗尽了心血,用知识点亮学生艨艟的心灵,换来了桃李满天下。

人生的价值在于奉献。爱因斯坦说过: “人只有献身于社会,才能找到那实际短暂又有风险的生命的意义 。”人只有献身于社会,才能使生命有意义。我们教师的工作的目的就是要为社会培养合格的人才,满足未来社会发展的需要。培养人才要花大量的心血和汗水。人们用蜡烛来赞美教师的奉献精神,最能体现教师的人生价值。

相信许多人一生之中最难忘最敬爱的人就是自己的老师。我们的大部分老师甘于清贫,无私奉献,殚精竭虑,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,他们用生命诠释了教师的神圣与崇高,获得了学生及世人的敬仰。

诚然,现在的教师待遇是低了点,少数教师对此感到愤然,工作积极性受到影响。既然我们选择了教育这一职业,就要努力履行自己的神圣职责,我们不能因为暂时的困难就贻误了那些对知识渴求的孩子们。回想我们的孩提时代,老师被称为“臭老久”,身心受到极大的摧残,那些前辈们在那样的环境下,依然能够无怨无悔,默默的履行自己的职责。如今的条件要好多了,教师的待遇也大幅度提高了,我们有什么理由去埋怨,有什么理由不去搞好自己的工作。

由于教师职业的特殊性,社会对教师职业道德提出了更高的要求。教育这条路,注定是一条清苦的路,奉献的路,寂寞的路。我们既然选择了这条路,就要具有甘于吃苦、乐于奉献、耐住寂寞的精神与意志。

教师的日常工作是平凡的,备课、上课、批改作业,写教学论文,尝试教学改革,对学生进行思想教育等,但工作的意义确是不平凡的。我觉得,要当好一名教师,只有不断地以新的知识充实自己,与时俱进,才能更好地给学生传道授业。新时代的教师,更应该自觉加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为孺子牛的精神境界,才能成为学生的良师益友,才能真正做到为人师表,教书育人。

总之,作为教育工作者,不求做到十全十美,但求做到尽职尽责,问心无愧,不辱没教师的称号足以。

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篇11:高中作文:践行工匠精神

全文共 1689 字

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小时候,常常看到隔壁木匠大伯在木屑满天飞舞的小院里做工,笨重的木板、木块在机器的响声中渐渐成形。在陈旧的锯刀下,蜕变成灵巧的型状,再添上一层亮眼的漆,在阳光下闪闪发光。桌椅边的“龙凤呈祥”“年年有余”日复一日的鲜活,而大伯手掌上的茧,也日复一日的厚了起来。可大伯似乎从来不在意家具卖出的价钱,仿佛他真正陶醉的只是做工的过程,大伯常说:做工精良是本分,货真价实是良心。”一个有着数十年经验的手艺人,却有着坚定执着的信念追求,实在令人叹服。

从鲁班一代的先时工匠到新时代的大国工匠,从古至今工匠“二字”从未被淡忘,在高等职业教育呼声越来越强烈的今天,工匠愈发显得尤为重要。作为在时代最前沿的高职学子更需要勇气与毅力承担起践行“工匠”精神的重任。

“工匠精神”的内涵包括三方面:一是工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精,追求完美和极致。二是对精品有着执着的坚持和追求,能够几十年如一日地持之以恒。三是在所在岗位的专心敬业、痴迷乐业的理念。工匠精神其利虽微,却长久造福于世。拥有工匠精神必然会少一些浮躁,多一些纯粹;少一些投机取巧,多一些脚踏实地;少一些急功近利,多一些专注持久;少一些粗制滥造,多一些优品精品。

作为在校生的我们学习上何尝不是如此呢?在一篇关于阅读材料写作中,老师让同学们展开丰富的想象,写一则优美的童话故事。我伏在窗前冥思苦想,灵感闪现,即刻将题目拟定,开启了奇思妙想的构思过程。隔日被老师叫到办公室“选材靓颖,结构安排合理,但也有不足之处,结尾应着重描写才会使童话更迷人,在老师循循启发下,我在结尾部分三番五次的斟酌,逐字逐句的推敲,我选择了鲁迅先生采用的白描手法来展示“自己”。将主题意境表现得更含蓄蕴藉,意味深长。这次写作过程几经易稿,多次修改,难道不是践行工匠精神,追求精益求精的一次深刻体验吗?此乃鄙人之偏见一也。

从小学课时,历史课就让我为之动情。长时间喜欢从各方面收集历史资料,尽管历史过于繁密,尽管有些历史至今仍然无法证实,但我依旧更增强历史的探究兴趣。上初中后,历史课就成了我爱不释手的挚友。随着眼界的开阔,大有相见恨晚之势。升入高中后,学科中不再出现历史这一词,但我依旧从图书馆中阅读历史资料,在电视上倾听“百家讲坛”节目,简直到了如醉如痴的状态。历史几乎成为我生活中必不可少的一部分,相信将来我也会继续追梦,乃至终老不悔。这难道不是践行工匠精神,追求持之以恒的显现吗?此乃鄙人之愚见二也。

如今,每当我学业懈怠疲倦,不思进取时,脑海中不由地浮现出闻一多先生高大光辉的形象来:“他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏,仰之弥高,越高攀的越起劲,钻之弥坚,越坚钻的月锲而不舍,他想吃尽消化尽我们中华民族几千年来的文化史……他从唐朝入手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,历尽心血、饭几乎忘了吃,他贪的是精神食粮,夜间睡的很少,为了研究,他惜寸阴,分阴,深宵灯火是他的伴侣”于是顿觉眼前光明,鼓舞倍增,又重新扎进知识的海洋,如饥似渴地品尝起来。荀子云:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也”这难道不是践行工匠精神,追求敬业乐业的写照吗?此乃鄙人之拙见三也。

新时代的工匠徐立平作为“炸弹雕刻师”日复一日进行铲药工作,丝毫不懈怠,由于长时间保持一个姿势而严重变形,可他却始终不肯放弃。小野二郎的寿司店,苏州德胜洋楼,河南许昌胖东来,都是对工匠精神最纯真的呈现。用一生为代价去做一件事那是一种纯粹的伟大。用修行的价值观代替浮躁功利的价值观,才能让你的生命沉淀下来,才能让你专注、聚焦才能让你“简单的动作练到极致”。也只有这样,才无愧于”大国工匠”四个字,在他们身上发扬光大。

作为我们新时代高职中的学生,肩负历史重托。习书记曾言:人无精神则不立,国无精神则不强。精神二字是一个民族赖以生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史洪流中屹立不倒,奋勇向前,工匠精神已经深深融入了中华民族的血脉与灵魂,成为中国人攻坚克难,从精品走向世界的强大精神动力,工匠精神,我们必须继承;工匠精神,我们必须践行;工匠精神,我们必须创新。蓝图已绘就,奋进正当时。

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篇12:一种默默奉献的精神作文

全文共 772 字

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贡献,是人的一种多么高贵的精力,是一种如许崇高的情操……俗话说得好,“春蚕到逝世丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

——题记

在我们身边有这么一个值得我们去敬仰、敬佩的雷锋同道,他就是吴斌。

吴斌是一位大巴司机,在杭州长运工作,从2003年起,专跑杭州来回无锡这条线。

吴斌的车上,始终挂着一串紫水晶,这紫水晶是妻子送他的礼物。妻子说,总在路上跑,紫水晶能够保安全。

5月29日早7点10分,吴斌驾驶着浙A19115大客车从杭州出发,开往无锡,10点10分,顺利到达。

休息了1个小时,11点10分,吴斌从无锡站再次动身,筹备返回杭州,可这次,吴斌没能安然返回。

昨天下战书,杭州长运宣布了通稿,其中叙述:

11时40分左右行驶至锡宜高速公路宜兴方朝阳山路段时(江苏境内),忽然有一铁块从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃再砸向吴斌的腹部跟手臂,导致吴斌肝脏决裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤。

在危急关头,他强忍激烈的痛苦悲伤将车辆缓缓停下,拉上手刹、开启双闪灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,实现一系列完全的平安泊车办法,之后,他又以惊人的毅力,从驾驶室艰巨地站起来告诉车上旅客留神安全,而后翻开车门,安全分散旅客。当做完这些当前,耗尽了最后一丝力量的他,瘫坐在座位上。吴斌,他不把最可贵的第一时光留给本人叫120,而是留给了车上的24名旅客。

吴斌这种敬业爱岗的精神深深地感动了全世界国民的心,吴斌这种行动足以可能称之为雷锋精神的模范,在他的生命中,只有有一线的盼望,他必定将保险全体放置在游客身上,哇,吴斌叔叔,你的精神值得我学习,您的爱岗敬业值得我学习,您的爱岗奉献的精神值得我学习,我将要把所有值得学习的方法都逐一烙印在我的脑海中。

用咱们的性命向吴斌一样维护每一位市民,吴斌固然分开了这漂亮的世界,他再也看不到光亮的一天,然而吴斌的精神值得我们学习,他永远活在我们心中!

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篇13:奉献高中作文

全文共 858 字

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耶!上了一天枯燥无味的课程,终于解放了。我在路飞奔赶着回家,却被眼前的景象震住了。

一群人簇拥着一栋房子不知所措。而那栋房子正被大火如恶狼般无情地吞噬着,熊熊的火焰映着日落的天空,美,却令人生畏。

“里面有孩子啊!”“怎么消防队还没到!”“万一救不了那怎么办?”乌乌压压的人群激烈的谈论着。我刚想问着火原因就一阵阵的清晰明亮的消防车警声转移了注意力。“快!快!火场有被困人员,一切以居民安全为重!”队长肯定的命令着。群众都退到外围看情况。三四辆消防车上的柱冲击着烈火,却在嘈杂声中听到了稚嫩的哭声。由于怕小孩受到危险,消防人员决定 去里面把人先救出来。有一个消防战士火速冲进场内,顺着哭声寻找生命存留的迹象。哭声越来越小,火仍然在烧,屋内慌乱不堪。最终找到了已经昏迷的小女孩。“孩子,叔叔来救你了”消防战士正想背起孩子的时候,突然从楼上掉下来一块有火在烧的木块朝小女孩砸来,这位消防战士奋不顾身地用身体护住小女孩,任凭木块击打着他的身躯。 “怎么还没出来!会不会出什么事?”大家都很焦急,我也正揪心着,“砰!”突然一声巨响在人们的耳周环绕。时间仿佛在这一刻停止了,每个人的眼睛瞪圆滚滚的望着那火场的出口。为什么还不出来!为什么还不出来!心都提到嗓子眼了,在那千钧一发的时刻,那个消防战士抱着晕倒女孩忍着背上的伤口的疼痛,一步一个脚印地向着我们走来。他略带污迹的黄色制服就像一道光,照亮了一个生命的后路。

孩子被送进了医院,消防战士们依然在救火,清理现场,任凭黑夜冰冷脸上的汗珠。 第二天早上,我仿佛又听到那清晰明亮的消防车警声。我想是有些地方又需要他们吧。 有些人,也许微不足道,但倘若没有他们我们的生活就会乱套,他们总是无声地为人民服务,留下的只有他们单薄高大的身影。他们常说他们是人民的儿子,但他们也许不知道。他们也是人民的父母在。在默默地呵护着我们。似乎很难想象,如果没有他们我们也就会陷入一片水深水热之中。消防战士们你们总是把自己生死置度外,义无反顾地救人们于危难之中,你们是当今社会最可爱的人,我们要向你们致敬。

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篇14:奉献精神

全文共 836 字

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奉献的实质是人人为我,我为人人。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。李大钊为追求真理而捐躯,白求恩为人类正义而殉职,董存瑞为人民解放而牺牲,雷锋将有限的生命投入无限的为人民服务之中,是一种奉献;在本质的岗位上恪忠职守,爱岗敬业,持之以恒,埋头苦干,也是一种奉献。在我们生活中,千千万万的人向失学儿童献一份爱心;向灾区群众捐几件衣服,为保护环境尽一份微力,也都体现了奉献精神。可以说奉献无处不在,无时不有。每个人不论职位高低,不论在有什么岗位,都能够尽自己的所能做出奉献。奉献不是痛苦,不是丧失,不是剥夺而是爱心的流露,善意的升华,美德的弘扬。奉献使人充实,使人快乐,使人高尚。奉献就在人间,就在身边。我们在奉献中生活,在生活中奉献。

中华民族是一个具有伟大奉献精神的民族。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”李商隐这一个千古流传的名句,是奉献精神的生动写照。绵延五千多年,为中华民族发展和繁荣作出巨大奉献的人物层出不穷,史不绝书。奉献的表现方式是丰富多彩的,但不论表现方式有多不同,奉献精神是永恒的。也永远为人们所景仰。人类历史上那些杰出的思想家、科学家、文学艺术家,以他们自己创造,作出了巨大奉献极大的推动了人类文明和社会进步。他们理所当然受到世世代代人们崇敬。现实生活中那些在平凡岗位上诚实劳动、合法经营、敬业爱岗、默默奉献的人,同样受到人们的尊敬。而不论在历史上还是在现实中,那些损害国家、民族的利益、不讲奉献,只求索取,挖空心思为自己谋取私利的人,都为人们所鄙视。

社会发展表明:人类以洪荒时代走入信息时代社会,归根结底靠的是生产的发展。生产力离不开奉献。如果只有索取,没有奉献,就没有人类社会的今天。奉献,是种真诚自愿的付出行为,是一种纯洁高尚的精神境界。无论时代发生怎样的变化,奉献精神永远熠熠生辉,光耀人间,永远是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量。

这是一个英雄辈出的时代,英雄意味着牺牲,奉献造就了英雄!

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篇15:感动于奉献精神

全文共 372 字

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秋天,蒲公英妈妈的孩子长大了,他们头上白绒毛,活像一群“小伞兵”。小伞兵的好朋友就是小苍耳。他们全身长满刺,所以就叫小刺猬。

一会儿,一阵风吹来,原来是风伯伯带小伞兵去旅游了,最后他们飞到了一个小花园里。小刺猬呢?被粘在小鹿的身上,也被带到了这个花园。从此它们一起长大。长大以后,给小主人观赏,成了小作者作文中的主人公。它们没有找自己喜欢的地方,而是去给人们观赏。这是多么高尚的无私奉献精神

我们的老师不也是这样吗?她们全心全意为学生,为国家培养人才。晚上当别人看着精彩的电视,或者出去休闲娱乐时,他却在灯光下默默地批作业,备课。老师,我知道您有多辛苦。他不图回报,乐意奉献的这种精神不正是“小伞兵”和“小刺猬”的这种精神吗?

同学们,当教师节就要到来时,我们衷心的对老师说一声“老师,您辛苦了!谢谢您!”我们一定会努力学习,以优异的成绩来回报您。

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篇16:笃学精神_高中作文

全文共 548 字

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进入五中,会感受到一种氛围,那就是,十分看重学习、成绩、知识。学生成绩优异,就会得到大家的爱戴重视;老师知识渊博,才会得到大家的尊敬推崇。尊重知识学业在五中早已蔚成风气。在班里比较拔尖的同学之间,互相争先恐后,甚至有点嫉妒,乃至发生纠结,也是有的。

我们的语文老师来自很有些翰墨气息的徽州。在他那个只有十几平米的斗室里堆满了书籍。课余时间,他会十分忘情地吟咏他喜爱的诗文,阴阳顿挫,十分投入:

“桂林的山啊桂林的水,情一样深啊梦一样美。

是山城啊是水城?都在青山绿水中!”

这种由衷的热爱,也在不知不觉地感染着我们的兴趣和爱好。

而到了端午节,大家关心的是吃粽子。他却拿出了一摞楚辞,吟咏屈原的《离骚》。

在一次数学比赛的发奖大会上,我们的几何老师发表讲话。未曾开言,他先在黑板上划了一个圆,然后不紧不慢地说:

“我们所掌握的知识,就象一个圆。圆里面的面积,是我们掌握的部分;圆的外面,是未知的部分。圆周越长,我们所接触的未知的部分就越多。而圆的外面,就是数学上所说的无穷大。”

寥寥数语,使得本来在这次数学比赛中因得奖而颇有些沾沾自喜的我如同醍醐灌顶。这个充满了哲学意味的比喻,足以使得献身科学的学子们永不停息永不自满探索不止受用终身。

我想,正是这种笃学精神,促使人们不断探索追求科学真理,终成人类进步的动力。

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篇17:奉献高中作文

全文共 938 字

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现代社会无不充斥着“自我”二字,它被引申为有个性,自私甚至以自我为中心的叛逆行为。社会主流意识讲求超越别人,一切以利己为目的,而对于“无私奉献”这种吃力不讨好的事不以为然。然而二者本质上并不冲突,都是值得被人所提倡与学习的。

“自我”即肯定自我价值,注重个人追求。“狷老太”杨绛,独居中关村的一位看似普通的老人,她说过:“世界是自己的,与他人无关。”无疑,她是注重自我意识的,她的“自我”不是自私而是注重个人追求。在精神世界中,她恪守自我的原则,追求学术的提高,而在现实世界中,她同样肯定自我,为社会尽心尽力,实现了自我的价值。所以,“自我”即有个性,有原则,但并不是以自己为中心。

“奉献”并不意味着放弃自我,一味迎合,新文化运动的领导者之一的鲁迅,面对当时中国社会的麻木不仁,他毅然弃医从文,用激扬的文字呼唤起国人冷漠的内心,是强烈的爱国之情促使他为国家奉献自己的力量,促使他写下“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的自我价值观,“无穷的远方,无数的人们都和我有关”,这样的鲁迅,以天下为己任,为人民无私奉献出自己的光和热,难道他就放弃自我一味迎合了吗?答案是否定的,“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”由此可见,他依旧对自我充分肯定,充满大无畏的英雄主义精神,并甘愿成为那个时代的开路先锋。

“自我”与“奉献”二者相辅相成,相互促进。古人认为,“刑罚不加于士大夫”,在尊严极为重要的文人看来,受刑是奇耻大辱,更何况是宫刑。司马迁也曾有过犹豫,有过彷徨,但写成一部详实的史书是他毕生所愿。他看似牺牲自我,含垢忍辱在世人异样的眼光中苟且偷生,但当“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史学巨著问世后,他的内心也得以宽慰。他出于无私的奉献,委曲求全只为带给世人一部详实的史书,但《史记》的诞生也让他名垂千古,血洗了宫刑的耻辱,亦使他实现自我的价值。

其实,古往今来“自我”与“奉献”都是相辅相成的,杨绛在追求自我的同时也为社会奉献了自己;鲁迅在无私奉献的同时亦提升了自我;叶圣陶、叶企孙,辛特勒本人,无不都是集“自我”与“奉献”为一体,成就自我的同时更加奉献于他人。

“自我”与“奉献”互为一体,而作为新时代的我们,应树立正确的价值观,打破世俗的局限,让自我与奉献的和谐之风远扬。

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篇18:高中作文奉献人生

全文共 602 字

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《快乐王子》中的王子全身是宝,但为了解救劳苦大众,他把剑柄上的红宝石给了瘦弱多病的妇人。把两只眼睛分别给了勤奋的年轻人和卖火柴的小女孩,把全身的贴金送给那些穷人,而自己竟爆裂身死。

王子是想死吗?如果不是,为什么把知己身上的所有东西送给别人,而使知己爆裂身死呢?有很多人会认为这是因为王子傻。其实并不是这样的,王子把知己身上的东西,送给那些比他更需要这一切的人,他为了救助别人,连自己最珍贵的生命也奉献出去了,难道这样做有错吗?可能对于有些人来说是吧!

但至少杨大兰觉得不是。杨大兰,是湖南省宜昌市技江县枝花信用社炊事员,她看到两名歹徒揪门扭锁,同歹徒搏斗,不幸被歹徒用匕首连扎十七,光荣献身!事后被全国农行系统授予“多融卫士”的光荣称号,追认为烈士。许多人称赞杨大兰,这们年仅18岁的女青年度过了轰轰烈烈的一生,是当代青年的楷模。

但对于杨大兰的奉献,更多的人认为杨大兰不值了,参加工作才8个月,拿工资还不到时一千无,但为信用社集体别喂猪各菜创收就达两千元,这就已很不值了,而金库又不是炊事负管,歹徒抢金库,躲躲就是啦!

唉,可悲啊!为了大众,无辜的献上了一条生命,换来的则是更多的不理解。

如果人们只知道索取,而无人去奉献,那么世界将会变成怎么样。相信无人喜欢生活在冷漠无情,到处横走肉的世界里。

你要知道,索取是渺小的,可耻的,并无幸福与快乐而言,而奉献,则是伟大的,快乐的,幸福的。愿我们拥有一个奉献的人生

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篇19:高中生弘扬五四精神的

全文共 820 字

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九十六年前,五四青年们怀着爱国之心,走出书斋,高举反帝反封建的旗帜;解放以后,青年们怀着这种爱,鼓足干劲建设自己的国家。

“五四”运动已作为光辉的一页永远载入了中华民族史册,而对于青年学生而言,我们应该明白,“五四运动”绝不仅仅只是一个历史事件,它更是一种伟大的民族精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人实现“振兴中华”梦想的奋斗与憧憬。

国家的发展已经进入了崭新的时期,振兴中华的梦想已经落在每一个中国人身上,尤其是青年学子,更应有传承五四精神、实现梦想的决心与勇气。而新时代的我们,该有什么样的梦想?

答案已经给出。

20__年11月29日,_带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”时,提出“每个人都有理想和追求,每个人都有梦想,现在大家也在讨论中国梦,何谓中国梦?我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦,这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女共同的期盼”。

而我想,只有当国家梦想和个人梦想交相辉映,个人的成长与发展才有其真正的价值,才能够迸发出无限的活力。“临渊羡鱼,不如退而结网。”我们与其空谈“我们是祖国未来的希望,为祖国做出贡献”等大道理,倒不如从现在起,有所担当,为自己的梦想实实在在地做一些事情。希望每一位青年学生能够在漫漫长路上,努力求索。从日常生活学习的每一点小事做起,遵守校规、尊重师长、努力学习、关注时事、理性爱国。因为,只有梦想而没有实干,再美好的梦想也无法实现。空谈误国,实干兴邦。锲而不舍的努力,才能实现我们的梦想,我们共同的中国梦!

让我们一起温习梁启超在《少年中国说》中那段激荡人心的话:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

亲爱的同学们,让我们一起努力吧!

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篇20:传承奉献精神

全文共 911 字

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当今社会无偿献血已成为人们所关注的热门话题,似乎成了社会的焦点。无偿献血是爱的传递、是奉献的载体、是勇气的体现。对于每一个人来说,血液都重关生命,但对于有爱心的人们来说,这种义务献血的方式正是他们传递奉献精神的载体,可定为人生的一大快事。血液作为人类自身的重要生命资源,维持着一个人的生命,也可以挽救更多的人。无偿献血是"人道、博爱、奉献"精神的具体体现,是社会文明进步的标志。献血是每个公民的义务,是全社会的义务。这样的奉献是一种幸福,既利人也利己。因为我们知道每次献血所抽取的200CC血液,仅占人体血液总量的5%。间隔半年以上的献血,不但绝对无损健康,不影响正常的学习生活工作,而且还可以增进血细胞新陈代谢,有益身心健康。所以,略费吹灰之力挽起袖子,献出“爱的载体”,或许400毫升血液就能从死神手里夺回一条生命,或许可以将一个悲观厌世的灵魂拯救。一种荣誉感,自豪感油然而生,起码说明不虚此生,这是推辞不掉的回报,即为救人,也能利己。胸怀再敞开一些,爱心再博大一些,"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼",这尘封的古训予以翻新,就是博爱了。我觉得:献血是一件很自然的事,作为一个健康人,我们能在自己不受到伤害的同时,又给他人带来很大的帮助,这不是一件很值得去做的事吗?曾经看到过许多无偿献血的志愿者们无私地奉献出自己宝贵的鲜血,一时被他们的行为所感动,强大的社会责任感、博大的爱心,他们秉着“奉献”的精神,为需要的人们送上无微不至的温暖。如接力一样,让燃烧着“奉献、友爱、团结、互助”精神的火炬在社会代代传承,发扬光大。他们用真情去温暖着身边的或素不相识的人们,让奉献和爱传递人间。多一个人义务献血,就可能多挽救一条垂危的生命!为生命垂危者献血,作为一种衡量公民基本道德和操守的高尚行为,为整个社会所认同及倡导,这种高尚情操和奉献精神被给予了肯定与赞许。

这殷红的热血是志愿者奉献精神的体现,越来越多的人们被他们的精神感召着,越来越多的心灵被他们的温暖所吸引着,络绎不绝的献血者将共同传递这奉献的温暖。心系天下、关爱生命,希望更多人参加到义务献血中来,参加到互助奉献的精神中来。用爱心浸润感染人间,让社会充满爱的气息!

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