为自己感动作文初中(汇总20篇)
莱辛曾经说过:道德是永存的,而财富每天在更换主人。在我们的生活中,道德是我们最大的财富,也是我们一生奉行的宗旨。以下是小编收集整理的几篇关于道德的作文,希望帮到有需要的同学们。
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1890作文
1000就这样被你感动作文
全文共 1176 字
+ 加入清单我用三分横笛的悠扬,四分木琴的清亮,五分古筝的曼妙,奏足十分的惬意,奏响母语永恒的魅力。
——题记
五千年的岁月沉淀了你的底蕴,亿万的学子张扬了你的美丽,我在你澎湃的热血中游弋,承载你飞溅的血滴,惊慕你卷起的涟漪,我在你交叉的臂弯间,静静地回眸,心中盈满对你的感动。
也许,在你眼中,不羁是你的灵魂,就好似那个在黄沙漫天,北风吹雁中骑驴高唱的歌者,那个以霓为线,以虹为钩的海上钓鱼客,那个停杯投箸,投剑四顾的剑客,那个酒入豪肠,七分酿成月光,用绣口撑足半壁盛唐的莲居太白!对,正是他,正是他的独上高楼奠定了你的孤独倩影,正是他的白鹿青崖点缀了你的梦幻仙境,正是他的凤凰神游倾覆了你的脉脉柔情……不错,你的不羁被青莲诠释得明明楚楚,彻彻悟悟。但历史的脚步是匆匆的,还没待诗仙掏空心情,扬尽才思,你的盛唐浪漫终于行到了极限,留下了一个不完整的休止符,太白的终音成了你在盛唐的绝唱,而今,我在你的哀叹中游离,被你感动而感叹。我想像你当年的不羁与傲气,你用你的精髓塑造了一个不肯摧眉折腰,宁愿遍访青山绿水的灵魂!
也许,在你眼中,坚忍是你的骨骼,就好像那个从亘古传来的声音——重于泰山,轻于鸿毛;那部开天辟地的著作——史家之绝唱;那个屹立于巅峰的身影——真正的硬汉司马子长!
在他的身上,我体验了你的沧桑和艰难——你那坚强的性情曾几何时在历朝历代中沉浮,飘荡,曾几何时在困苦中愈加深厚与昂扬。他,司马迁,是你不屈不挠的真实写照,他用他的笔勾勒着你的壮丽与奇异,你用你的品行支起了一个文人的信念!你用你的风骨扬起了一个墨客的风帆。中华民族不朽的灵魂将从你的脚下起程,踏遍大江南北,闯出一条富强之路。在他的身上,我明白了你历久弥新,源远流长的原因——你用你坚忍的性格抵住一切纷杂的扰乱,毅然撑起祖国的尊严;在他的身上,我看到了你的美好幸福的未来——你将用你不屈的精神把脚步迈得更稳健,更有力,把你的魅力展现在世人面前。
也许,在你眼中,智慧是你的血脉,就好似那个慷慨泰然赴鸿门宴的风流人物;那个镇定自若指挥三大战役的诸葛孔明;那个庄严宣布新中华成立的伟大领袖,那个新中国的缔造者——毛泽东。
好一个泽东,他的恩泽就像东方的太阳洒满中国;好一个润芝先生,他的思想不仅影响老一辈的革命家,更滋润着我们新一代的青少年;好一个英明领袖,他领导了八年浴血奋战,三年激烈角逐,十年社会改造,全都是棋开得胜,势如破竹。是中华悠久的文化孕育出如此灵秀的儿女,他的大智大慧无时无刻不在演绎着你的魅力,他的大仁大明点点滴滴地掩映出你的光辉,你用你丰富语言历炼了一位前无古人,后无来者的血气方刚的男子汉,一位风流倜傥、运筹帷幄的才智过人的好主席。
我在你期待的目光中成长,领悟了你沉默中的充盈,我终于明白,民族的兴旺与发达在你的手中紧握。我知道,在未来的某一天,你会将这个权力交给我们——新一代的少年!
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篇1:感动作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单生活中有许多感动的事,如:学习累了,妈妈给我倒一杯茶,是感动;双休日,爸爸陪我一起学骑自行车,是感动;跑步摔跤了,同学把我扶起来,是感动。人之所以感动,是因为生活在爱中。
我的爸爸妈妈平时工作十分忙碌,所以我从小就在外婆身边长大,外婆为我做过许多的事,其中有一件让我刻骨铭心。
记得去年暑假的某一天,吃好晚饭后,我的头很晕。妈妈量了一下我的体温,足足有三十九度。妈妈想给我吃退烧药,外婆不同意,对妈妈说:“吃药对孩子的身体有害,我可以用冰敷,使孩子的烧退下来。”妈妈同意了,外婆从冰箱里取出冰块,把冰块包在一条毛巾里,让我躺在床上,把冰毛巾放在我的额头上。在冰块融化之前,外婆就匆匆忙忙地去冰箱取冰块再换上,这样反反复复了好多次,足足一个晚上。天快亮了,我感觉舒服了许多,头不再晕了。而外婆却整夜没有合眼,双眼布满了血丝,疲惫不堪。我的内心充满着感激之情。天完全亮了,妈妈又给我量了体温,三十七度。我的烧退了,我深深的明白那时外婆一夜没合眼,给我敷冰块的结果。这件事情将会一直留在我的脑海里,我永远都不会忘记。
让我们记住身边的每一次感动吧,给身边的人最真诚的爱,让所有的人沐浴着爱的阳光。
篇2:心中的感动作文600字
全文共 684 字
+ 加入清单感动,也许是你疲倦时,妈妈端来的一杯热牛奶;也许是你遇到难题时,老师的一句解答;也许是你寂寞时,朋友的一声问候……而我心中的感动,却是一场生命的斗争!
我读过一篇文章,讲述的是两个同龄孩子在生命的最后时刻把生的希望留给对方,把死的危险留给自己的故事。读完后使我记忆犹新,题目叫做《客轮失事》。
文中这样写道:某一天早上,一艘大轮船从英国出发,船上有二百多名乘客、几十个水手和一位船长。在船头的舱中坐着两个孩子,一个女孩,另一个是男孩,他们正在高兴地交谈着。他们都是十二岁,也都是去看望各自的远方亲人。
这时,天色骤变,风雨交加,船猛烈地摇晃起来,有个水手大惊失色地跑过来,对两个孩子大声喊道:“你们在这儿干什么呢?快躲起来,这里危险!”。话音刚落,突然一个巨浪朝船上猛地袭来,男孩的头撞到了船板上,鲜血直流,却恰好护住了女孩。女孩见了,马上摘下自己的头巾,帮他包扎好,之后把他的头放到了自己的腿上。
风浪越来越大,大量海水涌入了船中,船开始慢慢下沉。船舱里的人们乱作一团,有的吓得晕了过去,有的气急败坏,有的像个无头苍蝇似的到处乱跑,还有的抱着孩子不停尖叫。多艘救生艇放入了海中,有的却被巨浪掀翻。船长吩咐水手放下最后一艘救生艇,艇里已经挤满了妇女和孩子,只能再容下一个小孩的位置。船在一点点下沉,大家还在犹豫着,男孩却坚定地将女孩推入艇中,女孩似乎要喊些什么,可一切都晚了,大船已经沉入海底。
是啊,生命,在所有人心中都是那么宝贵,而这个男孩在面对最后的生死抉择时,首先想到的却是他人,甘愿牺牲自己,也要让他人继续活下去。这种舍己为人的高尚品质,难道不值得深思,不使人感动吗?
篇3:五元钱的感动作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单一个寒风刺骨的早晨,我去外面玩耍时,看见一位低头工作的老人摊中有个水晶挂件非常好看。我拿起来,端详着,在冬日的阳光照射下发出诱人的光芒。老人抬起头看着我说:“小朋友,买一个吧,只要五元钱。”我放下挂件,面对我的是一张丑陋的脸,脸上有被火烫伤的痕迹,而且满脸皱纹。我吓得急忙说:“不用。”说完急忙离开了。
我清楚地看见老人的目光中流露出一丝失望,笑容变得僵硬。
我在回家的路上,想起了老人面目,心中掠过一丝不安,但我浑然不知五元钱早已掉在摊边。
“小朋友,小朋友!”我的后面传来了一阵熟悉的声音,回头一看,原来是卖水晶的老人。看见我回头,老人才放慢了脚步向我走过来,气喘吁吁地说:“小朋友,你的五元钱掉了。”边说边挥着手臂。老人把钱递给我,对我笑了笑,就回去工作了。
看着他离去的背影,我的心中一震:这位老人虽然面目十分丑陋,但是他十分诚实,有着拾金不昧的精神。我被深深地感动了。
此刻,我的眼角似乎热热的,嘴角露出了一丝微笑。看着老人的背影消失在拐弯处,我的心中有一股暖流在缓缓地流淌着。
如今,老不见了,但他的高大形象却深深印在我的脑海里。
五元钱的感动是一股暖流,一直在我心中流淌着。
篇4:致即将上初中的自己作文450字
全文共 402 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。很快我就要与小学时代挥手告别,迎来初中时代对于我有些需要改正的地方想对即将上初中的自己说:
1、因为玩游戏,我的成绩从九十五分的水平下降到八十五分,因此我要戒掉游戏。
2、在毕业考中,我发现我的古诗词积累真的是少之又少,上了初中后我要每天用三十分钟的时间来背诵古诗词。
3、我要多帮家里做家务,因为我发现我的生活能力非常的差。
4、我要每天抽三十分钟的时间来练字,因为我的小学语文老师说:你的语文其实是很好的,只是你的字迹潦草,又不工整这成为了我语文只能考八十到八十五的原因。所以我要把我的字练好。
5、我要把我以前读过的书拿出来再读一遍,因为我以前读书总是囫囵吞枣,没掌握到什么知识,所以我应该拿出来再读一遍。
6、读完一本书时我应该写读后感,如果写了读后感便于我知道自己究竟掌握到了什么。
这些问题上了初中以后我一定要改掉。我想对自己说:学习上遇到的困难就像是一堵墙,要么翻过去,要么把它推倒!
篇5:刹那感动作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单每个人的生活中,总有些点点滴滴的情节,看似遗忘,其实在潜移默化中影响着我们。这些事我们可能不会太在意,但有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。
那是一个平淡无奇的日子,我跟往常一样走在放学回家的路上,路过菜市场时,我感觉肚子有些饿了,便想买一个糯米团子垫垫肚子。我走到一个经常见到的小摊位前,对店主说要一个糯米团子,“好嘞!马上就好!”摊位前的阿姨立刻应下,那双灵巧的手立刻劳作起来。只见她把洁白晶莹的糯米摊在透明的保鲜膜上,捏了一撮豆沙飞快地揉进了糯米里,最后撒上芝麻,揉成一团,一个诱人的糯米团子就做成了,我看得口水都快流出来了。阿姨把糯米团子包好,递到我手中。我伸进裤兜里掏钱,咦?裤兜里空空的,什么也没有啊,明明有的呀,做完值日我还摸到的呢?我翻遍所有的口袋,都没有,我的脸一下红到脖根,尴尬得要命。完了,一定是刚才一阵猛跑掉出来了,我不知所措地站着,等待着一顿责骂。摊主阿姨似乎看出了情况,微笑着说:“没事的,这个团子就送给你吧,就当我们交了个朋友,如果觉得好吃,欢迎你下次再来买啊!”“这怎么行……”我连忙拒绝,但阿姨坚持要送给我,我只好道了谢,收下了团子。
回家的路上,我吃着喷香软糯的团子,心里暖暖的。以后的日子,每当我放学路过那个摊位时,总会习惯地跟阿姨打声招呼,或是买个糯米团子,她也成了我唯一的大朋友。
在人生漫长的岁月中,哪怕有过一个能融入我们生命的刹那,所有的日子就有了意义,那份感动,那份爱,成为念念间最美的心灵家园。
篇6:我心中的那一份灿烂而温馨的感动作文700字
全文共 755 字
+ 加入清单伞外,细雨连绵。伞内,却是一片晴天。那个雨夜,那一份感动犹如太阳花一般在心里绽放,灿烂而温馨。
那个雨夜,我呆在好友家。柔美的月光无法穿透乌云遮天,随着一记闷雷炸开,无数雨点倾斜而下,随之而来的是寒风刺骨。我的手心溅到一滴雨,竟是透心的凉。缩在好友家的屋檐下,我的心犹如小鹿乱撞一般的惊慌失措。
这时,紧闭的大门轻轻的打开,迎面而见的是好友那熟悉而温暖的笑。“我带你回家。”她伸出左手握住我的手。右手握着的是她向来舍不得用得那一把漂亮的雨伞。
她的目光,犹如月光般轻柔,清泉般透切,又犹如太阳花一般灿烂,多么温暖的气息!我似乎是被那股温暖的感觉触动了,我紧紧的握住了她的手。雨,依然是那么的无情,风,依然是那么的刺骨。伞因此显得特别的脆弱,似乎抵挡不住那样凶狠的撞击,风趁机钻进我们单薄的身躯,肆意地折磨着我们。
我的心又一次开始不安。好冷,好冷,好可怕!突然,她环住我的腰,让我们的身体靠得更紧密些。就在那一瞬间,我感受到了她的身体也在克制不住的颤抖,她,本来可以舒服的窝在温暖的被窝中的,她本不用和我一起遭受这样的痛苦。我们十指紧扣在一起,靠彼此的体温来保暖。看着她坚定的眼神,我不再那么恐惧了,无论伞外的雨多么的狂烈,风多么的张扬,我们的手不会分离,心中的温暖犹如一根棉线,将我们系在了一起。就算雨滚落在手上,感觉雨也是暖的。
到家了,我不经意看见,她的左边衣袖已经湿透,而我却丝毫没有受到雨水的侵犯。我,恍然大悟。在我感到温暖的那一刻间,她的左半身都暴露在风雨之中,才因此换来了我的温暖。
望着那伞下的娇小身影,那份感动犹如太阳花般在我心中绽放,那样充满太阳般灿烂而温馨的感觉,无声的萦绕在我的心中。我为这份温暖而感动。看起来是这样简单,这么易懂,然而,却是最真挚的友谊!
雨依然淅淅沥沥的下着,伞内,却是一片晴天!
篇7:享受感动作文800字
全文共 708 字
+ 加入清单感动,是一种心灵的触动,是一种共鸣的爆发,是刚强中那一丝柔弱的诠释。有些人“贪婪”地享受着感动,让心灵随着悠扬的交响乐热情跳动,也便加入了这无形的感动别人的队伍。你享受过感动了吗?
感动对于孩子来说,显得模糊而缥缈,或许只是一次心灵莫名的撞击,但纯真的孩子已善于享受感动了。记得有一个故事,说得是一条公狼去外面猎食,母狼在家照看自己刚学会奔跑的小狼。公狼在猎食过程中发现有许多猎人闯入这片森林来捕狼,迅速赶回家中,但还是晚了,母狼已经死了。看见自己心爱的妻子倒在血泊中,痛苦不已的公狼强忍住痛苦走到她身边,帮她舔着身体。她的身体动了一下,公狼惊讶地发现小狼正蜷缩在母狼的腹下。伟大的母爱不分国界,不分物种,那是敢于用生命交换的强大精神力量。
感动对于军人来说,是一种崇高的敬意。那一种坚定的眼神,一种不屈的意志,足以表达心中最复杂的情感。面对着司令杨业功在生命的最后时间还惦记着工作,他的弟兄们没有劝说和哭泣,只是保证将所有的任务按时精确地完成。每一位战士都被这种精神鼓舞着,感动流露于完美的演习和训练之中,那是对司令最好的回报。可敬的职业性让人对自己人生的价值重新审视,任何职业都拥有令人感动的亮点。
感动对于国人来说,那是一种强大凝聚力的表现。在2005年世界电子竞技大赛上,中国魔兽项目选手勇夺桂冠。当胜利的那一刻到来时,所有关注这场比赛的几千万国人同时欢呼,那是中国有史以来第一次在电子竞技上拿到世界冠军,是中国期盼了近十年的冠军。训练的辛酸化作夺冠时分的泪水,心潮的涌动凝聚着满腔的爱国热情,感动映照下的国旗尤显雄壮鲜亮。
感动,在生活中无处不在,享受感动的过程便是在净化心灵,让封存已久的柔性揭去人性丑陋的伤疤。
篇8:身边的感动初中作文800字
全文共 855 字
+ 加入清单清明节假期结束后的第一天上课,令同学们意料不到的事情发生了。
由于我们原来的英语老师生病了,需在家休养三个月,所以这段时间我们班频繁的调换着英语老师,大家学习英语的积极性正在减退,每当上英语课时,班里总是闹哄哄的,我们的英语成绩也一落千丈。今天第三节是英语课,上课铃声响过之后,全班人都像往常一样吵闹着,丝毫没有要停下的意思,片刻之后,在太阳的映照下,一个身影笔直的出现在我们班门口,全班顿时有几秒钟的沉寂。那身影让人觉得好熟悉好熟悉……,班里人都在这一刻怔住了,我从未发觉班里有如此寂静。而这个笔直站着的人,就是我们原来的英语老师。片刻的寂静之后,班里顿时炸开了锅!“老师不是要休养三个月吗?怎么还没到一半时间就回来了?”大家心里不禁发出了疑问。可她什么也没说,进了教室,默默地走到讲台边。
我心里忽地一酸,一种莫名的喜悦与悲哀交杂着的情感泉涌了上来,她的眼睛里散发着黯淡的光芒,很微弱……,我们都发现,英语老师消瘦了许多,面容甚是憔悴,双手无力的撑着讲台。“好!下面我们开始上课!”她什么也没有解释,关于她的病情,只字未提,只是扯着略带沙哑的嗓子在那讲课,中间夹杂着几串强烈的咳嗽声。班里出奇的`安静,只有沙沙的写字声和同学们聚精会神的,饱含深情的目光,随着老师抑扬顿挫的声音,我们畅游在知识的海洋里。
“叮铃铃!”无情的铃声摧毁了这近乎完美的课堂。随后,她挺直了腰板,大声地说:“下课!”声音更显得沙哑了些。同学们目送老师疲惫的身影走出教室,直至在视线里消失,同学们谁也不忍打破这份宁静。我环顾四周,看到了一双双微微湿润的眼睛。
之后,我们才明白,英语老师还未来得及治疗,听说我们班英语成绩一落千丈,未及多想,就急匆匆的赶回学校,此时我才明白,一名普通教师的伟大,为了自己的学生,她们可以付出自己的一切。我不禁被深深感动了!老师呀老师,我们的学习固然重要,可你的身体也一样重要呀!
感动就在我们身边,一堂从未有过的课,是感动:沮丧时一句安慰的话,是感动;读书累了,父母为我们削个苹果,是感动……就看你能不能发现它。
篇9:那一次,我真感动作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单在情感世界里,每一件事物,都会感动到我。尤其是看到社会上很多热心肠的人,无私地去帮助那些遇到困难的人,我每次都会眼眶红润,甚至掉眼泪,。
在暑假的一天,别提有多热了。街上空无一人,连鸟儿都去歇着了。而我刚下了课,吃着冰激凌,满头大汗。而街道旁一棵大树下,坐着一位清洁工,看起来像中暑了吧。我站在一旁望着,正准备走开时,跑过来几个人,有的给清洁工嘴里灌矿泉水,另一人那扇子为他扇凉。
清洁工渐渐睁开眼睛,看到眼前的一切,很受感动,只见他慢慢地站起来,拿起扫把和铁锹等工具,还要坚持继续工作。大家看到他虚弱的样子,又看看太阳这么毒,决定先让清洁工恢复体力,于是,大家便对清洁工连说带劝,扶着他走向一旁开着空调的休息室。那坐了许多清洁工,我们为清洁工们各个倒了杯水。
看到清洁工们喝着水,享受着空调带来的凉爽,我们的心才放了下来。
看到我们要走,清洁工连忙说:“谢谢你们!”“不,我们应该谢谢你才对。要是没有你们,这个街道会变脏、变乱。人们都随手乱扔垃圾,那地球早晚会被污染的。”
说完,那些热心肠的好心人就走了,我也跟随着他们离开了休息室。
这一刻,我掉下了眼泪,感动了。
篇10:被自己感动作文600字
全文共 718 字
+ 加入清单当生活变得乏味,我们缺少快乐;当生命变得压抑,我们缺少激情;当友情变得淡然,我们缺少真诚......然而,当我们心灵的时钟不再摆动,我们缺少感动——为自己感动。
我们都只是尘世间一颗渺小的种子,左右不了命运。但“种子”终有破土而出的一天——因为我们有情感。学会感动,被自己感动,我们就有生活的激情,满腔的自信。命运最终掌握在自己手里!
我不是一个善于言表的女孩,总是将自己的情感藏匿在心里。然而一句轻轻的问候,我竟被自己感动。爸爸总是早出晚归,并不苍老的头上却已悄悄爬上了几条皱纹。“爸爸,今天累吗?”看着爸爸疲倦的身影,我不加思索地蹦出了这句话。爸爸的嘴角微微扬起,抚摸着我的头说“有你这句话,爸爸就是再累也感觉不到了!”我看到了爸爸眼神中的欣慰、释然。一句不经意的问候,竟有如此大的力量。我被爸爸感动,更被自己感动。亲情就是在举手投足间,微微酝酿着。因为这份感动,我学会了如何去爱,温馨的家就是用爱酝酿而成的。时光飞逝,我走出父母的怀抱,在紧张而繁忙的学习中奋斗着。初中,并不只有这两个字,潜藏着太多的挑战,寄托着更多的希望。我是一个争强好胜的女孩,“不能只是向前走,更要向前跑”是我的至理明言。初中生活,太急、太忙、太累。在压力过后的瞬间,总是想要放弃,但我不能对不起自己,于是我奋斗、我努力。一分耕耘一分收获,自己的付出总会得到回报。当看着自己努力的结晶,我喜极而泣,这可是自己咬紧牙关,与意志作斗争辛苦取得的成绩呀!我被自己感动了,因为这份感动,我更有信心。前方的路,我依然能劈波斩浪,驾着自信之船,扬着勇敢之帆,驶向更遥远的前方!
被自己感动,你会获得自我的肯定。一份肯定——你会感受到自我价值,以更自信、更坚强的心态去迎接挑战!
篇11:那一幕令我感动作文400字
全文共 392 字
+ 加入清单在市民广场旁的地下通道里,有一位老奶奶。她裹着一床破旧的棉被,坐在地上,花白的头发随风乱舞,嘴里还不停地说着什么,一副很痛苦的样子。有些路人,用鄙视的目光看她一眼,就走开了;另一些路人,则用同情的目光看看她,扔下一两块钱,也离开了。我看到这一幕,不禁有点担心老奶奶。
这时,一位大姐姐手里提着热腾腾的包子和豆浆,从旁经过。她看了看坐在地上的老奶奶,就把手里的食物递了过去。老奶奶哆哆嗦嗦地接过了,嘴里不停地感谢。大姐姐在旁站了一会儿,想了想,翻遍所有口袋,找出了仅有的一张崭新的100元钱,放在了老奶奶的身旁,就转身离开了。
“这人真是太傻了!自己没什么钱,还给乞丐那么多钱。哈哈哈!”有的人轻声讥笑道。
“估计是书读傻了吧!“有的人肯定的说。
更多的人,刚投去了赞许的目光。
看这这一幕,我也被大姐姐的行为深深地感动了。她教会我们:无论对任何人,都要有爱心,都应该用自己最大的力量去帮助别人。
篇12:与最好的自己相遇初中
全文共 529 字
+ 加入清单人生的偶遇,太多的人擦身而过。可却,留住了你的影子,印在我心中你的名字祈月时,愿我们要共同走过,分享一切。
可命中只注定分离,你不能成为我心中的天使。你选择了自己的路和自己的生活方式,缘,属天定份也让步。我们只能听从它的摆布。
繁华的事物美好,已经带上了虚幻的性质,人生太多的无奈。学会,让自己流涟在美丽的梦幻里,因为,现实属于自己的不多,可预支的`选择,我们没有拥有过,爱就像美丽的花朵,昙花一现,即将凋零。想把以前的快乐通通抛弃,留下一切与你美好的回忆,谁对?谁错?已不存在。我只感谢,我们曾经相爱过,想学会用心珍惜,因为,她是如此的美丽,但,学会更多的只是无奈于放弃。
相爱是种机缘,有机会有运气更有巧合,相爱必须相知,相知,却不一定有缘相爱,更别提终守,心向一个人打开,在她面前倾诉哀肠尽洒相思泪,即使关心惦记思念即使心有灵犀,即使仍爱她,也只能是注定相爱,无缘相伴。
生活没有停止,已经没有人去一直等你,已经缘尽,只能选择分离,你已经不回头,下一世要提前学会珍惜因为没有人在原处等你,所以,只能自己不要放弃努力,生命像流水一样逝去,下世要学会好好珍惜,今生,已经一败涂地,只能独自流泪伤心,希望,让一切随风而去,因为没有人在原处等你。
我们只能听从它的摆布。
篇13:为自己而感动作文400字
全文共 405 字
+ 加入清单感动可以是一泓清泉,感动可以是冬日里第一缕阳光,感动可以是沙漠中的绿洲。
星期六的晚上,我们吃完饭有几个小时了。我看见老弟一边看着电视,一边摸着他那发出怪声的肚子,心想:弟弟一定是饿了。于是我赶快下楼去煮夜宵,厨房里响起了欢快的菜刀声。大约弄了十多分钟,终于弄好了。等我拿上去给弟弟吃时,他用吃惊的眼光看着我。我为自己的能干而感动。
课堂上,口若悬河的老师正在讲题目,突然讲到了一道难题,班上大部分的同学都不会。正当老师要说出答案时,我脑子里突然想到了答案,并大胆地说了出来。老师惊呆了,同学们向我投来钦佩的目光。我为自己的聪明而感动。
放学回家的路上,我看见地上有一个钱包,打开一看,有一张银行卡,几百元钱和一张身份证。我心想:失主肯定非常着急。于是,我决定在路边等失主。等了很久,失主终于过来了,郑重地谢谢了我。我为自己的善良而感动。
青春年少的我常常为自己所做的事情而感动,而且深深为自己能有这么多的感动而感动。
篇14:那一次,我很感动作文450字
全文共 441 字
+ 加入清单有一次,我太公生病了,妈妈为了照顾他,妈妈几天都没有去上班,几天几夜都没睡个好觉,那一次,让我很感动。
那一次,太公生病了,爸爸妈妈让他住进了医院,妈妈以为太公住在医院应该能够很好的恢复好自己的身体,和治好自己的病。就在第二天,医院打电话来了,跟妈妈说太公在医院大吵大闹,还用药水泼医生,之后妈妈只好请假到医院看望太公。
妈妈到了医院后,把太公扶进病房,让他坐下来,妈妈拿去一些面,妈妈就认真的喂太公吃东西,喂完之后,妈妈扶他躺下,太公睡着之后,妈妈就坐下来休息一会儿。我和爸爸出去买一些吃的给妈妈,我们回来之后,我们看见妈妈坐在那里睡着了,我看到她的样子是那样的累,是那样辛苦,这让我很感动。
太公出院了,他回到家里,每天晚上妈妈都要在那里睡觉,看着太公,有什么要帮助就立刻帮助他。妈妈在那里一连就是几天晚上,当妈妈回家吃饭的时候,我看她是那样的疲惫,也觉得她瘦了。还有我跟他通电话,我觉得她的声音都变了,就在这时我感动的已经流下了泪水,她是那样辛苦。
就在那一次,妈妈的孝心让我很感动。
篇15:晒出我的感动作文800字
全文共 862 字
+ 加入清单一份感动,有的人选择将它收藏在心里,而我要将它晒出,将它分享,就像晒一颗宝石,让人知道了才更珍贵,更体现它的价值。
不知何时,我看到了父亲时不再打招呼;不知何时,我对父亲的依赖与敬佩烟消云散;不知何时,我与父亲之间出现了一堵墙,一堵虽然看不见却难以推翻的墙……
“今天考试,要认真点!”那天,父亲已第六次说这句话。我不耐烦地应着:“好好好。”一看时间,还有十分钟就要迟到了!我心里咯噔一下,急忙催促着父亲:“快点,要迟到了。”看着父亲那慌慌张张收拾东西的样子,我不禁觉得好笑。唉!平时老说我没有时间观念,自己呢?
下了楼,天上乌云密布,刚下过雨,地上滑得很。一股冷风吹来,我不禁打了个寒颤,父亲给我戴上头盔,把他平时穿的挡风外套给了我,淡淡地说了一句:“今天考试,别感冒了。”呵!不想我感冒还骑电动车。父亲提倡节约,提倡环保,他也经常教育我要像他一样。可在我看来,这只是省钱的理由。
天上不知何时下起了毛毛细雨,即使我戴了头盔,穿了外套,手脚也依旧免不了遭受寒风的吹打,突然父亲把车停了,我一急,大叫起来:“要迟到了,干嘛停下来?难道车又没电了?哎呀!你怎么这么会忘记啊!昨天晚上为什么不充好电?真是的……”没等我把话说完,他已经将手套递到我的手上,轻轻地说了一句:“带着,不冷。”我愣住了。我想将手套还给父亲,父亲却使劲将我的手推开,没说什么,把车启动了。我过了一会儿才反应过来,将手套戴在手上,挺暖的。
到了校门口,我下了车,将手套、头盔摘下,外套脱下,还给了父亲。正当我想走向学校时,父亲叫住了我,我不耐烦地回过头,立即惊呆了。这是我这几个月以来第一次这么近距离地观察父亲。他的脸上布满了皱纹,像荆棘一般,格外刺眼。头发也有些许花白,那冻红的嘴唇中跳出了几个字:“祝你考个好成绩!”便调了头,驶向大路。我望着他的背影,心中一阵酸楚,两行泪淌了下来。这,是我的父亲吗?这时,两束阳光洒了下来,洒进了我的心中。
我决定将这份感动“晒出”。我也明白了,父子之间没有任何不能推翻的墙。只要人间多一份真情、理解和感恩,人间就会处处充满阳光。
篇16:介绍自己话题作文初中
全文共 771 字
+ 加入清单同学们,大家好,我叫,今年岁,毕业于小学,我的性格是,我喜欢我的特长是,曾获得奖,我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活,谢谢大家。
我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段(或其它),也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。
我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。
我,爱古典文学。我认为,我们是龙的传人,应该继承和发扬龙的传统才是。此外,我还喜欢诗歌。因为诗能陶冶人的高尚情操。每当我心情不好时,拿出《唐诗三百首》或《宋词鉴赏》,我就会马上抛弃不快,沉浸到“举杯邀明月”的意境中去了┄┄我最爱读《红楼梦》。我为宝玉黛玉的爱情悲剧伤心,我厌恶薛宝钗,明明是她偷听了小红和坠儿的谈话,却居心叵测,把这事推到黛玉身上-——多么虚伪、多么卑鄙!你如果也有同感的话,那可真是“英雄所见略同”了!
我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!
我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。
这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。
篇17:父爱让我感动作文700字
全文共 735 字
+ 加入清单那是一个冬日的傍晚,天空涂满单调的灰色块,小雪霏霏,洒落在地上、房沿上,弥漫整个世界,还有一些调皮的雪花在空中朝翩起舞,在路灯温暖微黄色的照下,反射出点点亮光。
我和父亲手牵着手沿路边散步,他的手温暖而有力,像小时候一样,粗糙但总给我一种安稳的感觉,我们并排走着,他一边询问我学习的情况,一边解答我学习的困惑。我们开心地谈论,时不时低笑几声。天色渐渐暗下来,雪停了,空中挂着几颗依稀明朗的星。四周静谧,还能听见脚踩在雪地里发出的“吱吱”声,我陷入深思……
印象中父亲总是温和的,沉默的,但却最能给予我力量的。他平静的眼眸,像深不见底的潭,在我遭受挫折气馁时,他的眼神让我莫名心安。可他的沉默,却让我渐渐地在脑海中淡化他的身影,进入初中后,我学业繁重,父亲为了工作也总是很晚才回家,我们一天见面次数屈指可数,在一起聊天时,似乎也找不到合适的话题。甚至有一次他出门几天后オ回家我竟然一点都不知道。每次作文中写父亲时我都觉得无从下笔。
如今,我逐渐明白,他的爱虽不及母爱的细心和牵挂,不及母爱的琐碎和体贴,却是最包容的、最无言的牵挂。记忆的大门被开启,我想起了许多往事,关于父亲的记忆不断涌入脑海中:他会在下雨时无意间的把伞倾向我,会在寒冷的冬天给我送衣服,会在母亲训我时在旁说好话,会在出门工作回家后买礼物给我惊喜,会在吃饭时把好吃的夹到我碗中……他的爱沉默的不易发现,简单得又不明显,但我终于发现,父亲的爱从未间断,而我却毫不在意,甚至置之不理。
心中的感动渐渐升温,思绪被现实拉回,望着父亲我猛然地发现,他的步调已不如以前的轻快,背影不似从前挺直,父亲真的老了,可在我眼里却依旧高大。
父亲对我的爱,我会永远封存在记忆里慢慢回味。而现在,我要用我全部的爱去回报他,回报无言的父爱。
篇18:发丝里的微感动作文600字
全文共 686 字
+ 加入清单有一种爱是那么无私,它无处不在;有一种爱无微不至,它让人难以忘怀;有一种爱深入骨髓,它深深温暖着我的心。这种爱——就是平凡而无私的母爱。
随着时光的逝去,我不断成长,历经了人生的酸甜苦辣,大多都已忘却,唯有一事令我记忆犹新,每当我吃早饭时,胸前都会浮现起那一幕。
天蒙蒙亮,外面传来了鸡鸣声,我仍沉浸于香甜的睡梦之中。“起床了!别睡了!”一声声传入我的耳朵,我无动于衷,终于忍不住了,极不情愿地睁开了闭合很久的眼,原来是妈妈叫我吃早饭了。我伸了下懒腰无奈地走向餐桌。
一顿丰盛的早餐已摆在了餐桌上,有牛奶,煮鸡蛋和面包,它们仿佛在向我招手。可我一点食欲也没有,还给妈妈赌气道:“我不吃煮鸡蛋!”妈妈先是一愣,然后说:“你不是以前喜欢吃煮鸡蛋吗?要不我给你煎吧!”说着,她转身就向厨房有走。我可不领情,把头摇得像波浪鼓一般,妈妈严厉地对我说:“你正长身体,不能挑食,你说,你喜欢吃什么,我马上去做,你先去洗洗手。”我更加烦躁了,正要跟妈妈唱“反调”无意间,一撇眼,在妈妈茂密油亮地黑发中映出几许银发,在黑发的衬托下格外显眼,反射出刺眼的银光,根根刺入我的心。我一阵心酸,沉入了一片沉思:“妈妈何时长出了银发,是什么让妈妈早生华发?”也许是母亲过于辛苦,她每天早上起的比我还早,为我做好了早饭,而我却给妈妈唱“反调”我再次看着妈妈那焦急疲惫的脸上,不禁有些后悔,走到餐桌旁,大口大口地吃起了早饭,妈妈也露出了一抹微笑,温柔而满足地看着我,仿佛我就是她的整个世界……
那天,我怀着一种愉悦的心情去上学,眺望远方,一棵白杨伴着小树苗茁壮成长,顶着风沙。我顿时感到天更蓝了,冬日也更暖了……
篇19:平凡的感动作文开头
全文共 474 字
+ 加入清单我们身边发生过许多令人感动的事,大多已经淡忘,但唯有那一件事让我记忆犹新。
那是一个乌云密布,夜黑风高的夜晚,街道上空无一人,空中弥漫着无边的寂静。我正跳完舞回家,此时天空中又下起了倾盆大雨,我撑开了雨伞,走在回家的路上,风越吹越猛烈,雨也越下越大,地上到处都是水洼洼的。
远处公交车站台上,有一个十来岁的小女孩在等公交车,她好像没带伞,全身都湿透了。那个小女孩满怀希望地望着远方,希望能快点来一辆车啊!此时,我突然想上前去帮帮她,可我与她又隔得这么远,况且我还急着要回家呢,心里这么想,也就没再顾及那个小女孩了。
我刚向前走了几步,突然我发现小女孩头上多了一把雨伞,沿着雨伞向下望,是一个比她还矮了一个头的小女孩正踮着脚给小女孩撑着雨伞。我的心瞬间有一股暖流涌上心头,又有一股自责迷漫全身,我被那个矮矮的小女孩的行为深深地感动了,女孩突然接过伞,紧绷绷的神情瞬间舒展开来。用感激的目光凝视着矮个子小女孩,俩人共享着那把雨伞。脸上充满了无比的幸福。
一件小小的事却温暖了我,滋润了我的心灵,希望我能把这份爱传承下去,给许多人关爱,这件事会让我永远铭记在心。
篇20:描写难以忘怀的感动初中
全文共 1133 字
+ 加入清单感动有很多种,偶尔的感动是来源于一个微小的动作、一句不惊而的话语、一个不掩眼的眼神……这种.种可想而知的迹象背后都有一种触动心灵的一把锁——感动。 There are many kinds of movement. Occasionally moved from a tiny movement, a stunning words, an unsightly look ... this kind.It is conceivable that there is a lock that touches the soul behind the signs -moved.
有这样一个人,他默默奉献于忠职岗位,以至于大爱包容我们“一连心”。他,是我们班级工作的组织者;班级建设的指导者;是学校思想道德教育的先锋——班主任·穆老师。
穆老师总是忠于职守,每天早上,只要他一到学校,他第一个要去的地方必定是他的班级。
记得我刚转来吕厝的一个多星期里,我就发现了我的班主任这样的一个好习惯:我虽然刚来,但我一点儿也不对这里感到陌生,我总是东瞧瞧西瞧瞧,观察一下这位同学,观察一下这位老师,看他们都有哪些我还没有具备的好要素。就在这几天里,我观察到了我们班的班主任——穆老师,穆老师比其他老师多了一个非常要好的细节。
那就是依赖学校先进自己的班级,他待在自己的班级里唯一值得其他老师学习的就是时间长,他并不像其他老师那般,就自己的教室仅还没有两三分钟的时间就迫不及待的想离开了;穆老师一来就提前准备好了教科书,他更不会像其他老师那样已经上课了还在东找西找的找上课需要的工具啦!
在课堂上,他经常会告诉我们一些“这哲理性化”及课外的一些以利于对我们学习有帮助的知识。我胆子比较小,经常在老师提问时达不到十足的配合,一次次的把手高高举起,不过两三秒又轻轻的放下去。穆老师似乎以注意到我这个细节,他在课堂上说:“老师提问的时候,如果你会,那就要举手,不要会又不敢举;即使你打错了,老师也不会怪你,相反老师还会表扬你敢于积极发言。。。”那种神态,是多么的令人值得一提啊!
再加上这种境界他竟不会吐口大骂我一顿反而用温和的语调来心平气和的跟我们讲,实在难得。也正在这时,我有了一种说不出来的滋味及感动。这种感动及班主任温和的话语是我心中最旺盛的一把火,温暖我的心,同时我也开始敢于自己的胆小做挑战,这正是班主任为我们着想的结果!
那瞬间的感动带给我很多的“知识”,对于穆老师的温和我更应为此对他的这种教育境界感到“幸”。他让我知道教育工程及教师自身最让我们学生享受的增势那忠于职守的崇高境界——不易发泄火气及批评学生至致温和(完善)教育的这一系列美好瞬间!
那瞬间的感动!看小,如山高、海阔、天高、花香!