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关于春天的六年级作文_自然作文精选19篇

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关于向往的春天作文_自然作文1000字

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春,是一个使人向往的季节。我崇尚春天,但我更向往春天。

春天,阳光铺满季节的末梢,每缕光都带着潮湿的气息,走在二月的阳光下,远远的有风徊回,空中飘荡着淡淡青草的味道,这像似春天的味道,让人向往迷恋的时光。

春天,像一朵颜开,是一首轻快得让人动容的旋律,让人禁不住脚步。仿佛每一声踏步都像跳跃,像五线谱上的音符,像枝上的一朵蕾,像老树根处的绿芽。

春天,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,把自然打扮得格外美丽。柔和的风,清新的空气,温暖的太阳;脚下的小草,破土而出,悄悄地从泥土里钻出来;远远望去,好似光秃秃的头顶上,长出了一层毛绒绒的头发;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟;河道里的水在冬眠中苏醒,岸边垂柳随风摇动。天是那么的蓝,地是那么的绿,山是那么的近,水是那么的清,一草一木都那么生机勃勃,就像一幅栩栩如生的画,使人顿觉神清气爽、心旷神怡。

春天,那淅淅沥沥的春雨,带着它独有的清凉与明丽,从容、舒缓于无垠的天空,纷纷扬扬,飘飘洒洒。柔软的雨丝舞动着优美的风姿,在天与地之间划着道道美丽的弧线,撒下大地,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。此时此刻,我们用心倾听那最美妙的下雨声,会感受到春雨的婉约含蓄,春雨的单纯温柔,春雨的深邃透彻,春雨的洒脱奔放。透过纷纷的细雨,我们仿佛看到春雨就是时令的使者,恰到好处的降临,滋润着万物的生长和繁荣,也孕育了金秋硕果累累的丰收的喜悦和憧憬!

春天,充满生机的季节,万物乘着春天的翅膀,追求着对生命的渴望,对大自然的向往。

春天,小草吐出苍翠的叶片,就象山间的布谷鸟,吐出种子落地的声音。

春天将嘴唇贴紧土地,舌苔上温暖的露珠,一点一滴地融入种子的血液。

春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦。

我向往春天的一景一物。

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篇1:让真情自然流露六年级

全文共 831 字

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窗外阴云密布,广阔的天空没有一丝光亮。成群的乌鸦在空中盘旋着,不时发出悲凉的啼叫声。狂风刮过大地,把落叶吹向远方。“滴答”,“滴答”……这时天空中落下了几滴雨珠打在屋檐上。一生中能有几个人能因一件小事而让你落泪呢?

那年我7岁,小学二年级,在一个普通的不能再普通的日子里,放学了,唯一比较不寻常的就是那天的天气十分糟糕,天空就像被一层黑布给蒙上了似的,雨下的也不小,给人们的心情带来了一丝丝淡淡的忧伤。“他到底会不会来接我呀?”我十分担忧。

我走出了校门,混入了杂乱的人群中。冰冷的雨水,浸湿我的衬衣,刺骨的寒风,刮过我的脸颊,人群吵闹的声音传入我的耳朵,当时的我既寒冷又无助,不知过了多久,我仿佛都要急哭了,就在这时一双温暖的大手,从我身后摸了摸我的头,我回头一看,心里的无助和身上的寒冷,顿时烟消云散。没错,他就是我的父亲。

他不高也不矮,不胖也不瘦,带着一副黑框架眼镜,他出门上班时都穿一套正式的西装,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能洞察一切。他一把把我搂入他的怀中,脱下他的外套搭在我的肩上,他低下头对我说:“别冷着了,我们走吧。”

在回家的路上,他背着我的书包,左手搂住我,右手为我撑伞。我跟他说了一些学校里发生的趣事,他却只是时不时的点点头,微笑一下罢了,很少说话,而我一直没发现有什么不对劲。

很快就到了家门口,他把伞收了起来轻轻地抖了一抖,放在地上,然后又用右手从裤兜里摸出了一把钥匙,就在他把手伸直的那一刻,我不敢相信眼前的这一幕:雨水已经将父亲的西服衬衣完全浸湿,尤其是右手臂和右肩膀这一部分,像是一直在淋雨的样子。雨水还在一颗颗的沿着他的皮肤往下流,地上很快堆积起了一大片水。

父亲开了门,微笑着示意我进去,但我瞬间觉得父亲的脸沧桑了许多……父亲换了件衣服,便拿起伞走了。望着他那远去的背影,忽然觉得既高大又渺小,既伟大又苍老,突然我感觉鼻子酸酸的,脸上不知不觉流下了泪水。“这,就是感动的滋味吗?”

“当你老了,头发白了,睡意昏沉”,请珍惜这份唯一的父爱吧。

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篇2:走进自然拥抱春天

全文共 1154 字

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今天是开心的,今天是精彩的,今天是难忘的,因为我参加了学校在濮上园举办的“走进春天拥抱自然”活动。

一、艺术展示显风采

早晨六点半,迎着灿烂的朝阳,带着激动的心情,与早起的鸟儿作伴一起飞进校园,集合完毕,学校领导讲话,接着全体学生共同宣誓后,以班为单位坐上公交车向濮上园出发,坐车上我兴奋的想让车快点、快点、再快点!

八点钟“经典诵读艺术展示”活动由初一(1)班齐诵《为学》拉开帷幕,各个节目精彩纷呈:我班的扇子舞《茉莉花》率先登场,13名女生向着浅绿色民族服装,随着音乐翩翩起舞,粉色的折扇在她们手中不断变换形状,时而形如波浪,时而似花朵盛开;三班的街舞男孩炫酷阳光;一班的相声《我要出名》把全场气氛推向高潮,诙谐幽默的语句让我们笑的前仰后合;五班萨克斯演奏萨《走过咖啡屋》令人陶醉;舞蹈《barbarbar》青春飞扬,活力四射……

该我们上场诵读《黄河颂》了,大家精神抖擞,踏着整齐的步伐走向舞台,当雄浑的音乐响起,“黄河,一条奔流不息的历史长河”“黄河,一条炎黄子孙的母亲河”“它从唐朝走来……”四位领诵声音洪亮,满怀深情演绎出黄河的历史绵长。我们仔细聆听,当齐读环节时大家群情激昂,声音响彻云霄,把对黄河的热爱,对中华民族的满腔热忱表现出来:“啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野,它表现出我们民族的精神伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌……我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!”诵读完毕,台下爆发出雷鸣般的掌声……

难忘每一个诵读的经典,难忘每一个精彩的瞬间,更难忘为这次活动付出辛劳的老师、同学和家长。

二、趣味运动强体魄

演出在笑声和掌声中结束,稍事休息,趣味运动会开始了。第一项“二龙戏珠”,我班有二十名同学参加,投球手努力向后投掷,接球手孙安然既要判断方位,又要掌握力度,不断调整身形和步伐,努力去接每一个球。每接住一个我们欢呼雀跃,失球时大家也不气馁,相互鼓劲。我参加的是“螃蟹行接力”,哨子一响,女生第一组背靠背夹球,快速向男生组移动,但刚走一半球掉了,耽误少许时间。当男生第一组接到球后迅速向对面飞奔,因求胜心切,配合出现失误,球也掉了。女生第二组为了不让球掉,俩人夹球太紧,刚走几步就连人带球摔倒在地,倒地后俩人手仍未松开,半天才爬起来。轮到我和周子熙了,我俩吸取教训,把球夹紧,刚开始行进时平稳匀速,慢慢加速、提速,配合默契,安全抵达对面,为我队争取了宝贵的时间。最遗憾的是“齐头并进”,当我们全班手拉手奋力向前冲时,因极个别同学集体观念不强,松开手放弃,导致成绩作废。在随后的8×100米接力和800米赛跑项目中,我班的运动员都发挥出了最好水平。

“走进春天拥抱自然”活动,让我们在最美好的春天,留下了最美好的回忆,让我们的青春永远永恒在濮水边上!

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篇3:六年级作文:我和春天有个约会

全文共 504 字

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寒冷的冬天过去了,春姑娘悄悄地来了,瞧,村子的小河边,柳树上长出了嫩绿的新芽,轻轻地垂着,漂亮极了!嘘,小声点,别吓着春姑娘。我和她之间还有个约会呢!

我们约会的第一地点在木栈道,那里正下着绵绵细雨,那雨丝拂过我的脸颊,说不出的舒服和美妙。

我们又漫步到果园,和煦的春风吹暖了这里,迎面扑来一阵果香,草莓、枇杷、苹果等,看得让人垂涎三尺。我们来到树林,被春风吹过的绿叶嫩绿嫩绿地,太阳暖洋洋的,一朵朵美丽的小花,绽放着笑脸,一阵微风吹过,它们随风摇曳,像极了美丽的仙女。

一路上,春姑娘迈着轻盈的步伐前进着,忙碌地帮大地换上嫩绿的新装。你看!小草正努力地探出头来,看看这美丽的世界;柳树照着镜子,梳着她那长长的头发;松柏依旧挺着那直直的身板,杜鹃、桃花也不甘示弱,开出一片片白的、粉的花儿……不远处的小山上有点点的鲜黄,那是什么?哦!原来是春之使者——迎春花。看见春姑娘的到来,她们行了个礼,看得更欢了。

我们来到一条小河边,小河唱着歌,欢快地向远方奔去,对面有一群山羊,正低头吃着嫩绿的小草,可开心了!

春风和煦,春雨绵绵,春意盎然,多么美好的春色啊!在这春的海洋里,我不禁醉了、痴了。

[六年级作文:我和春天有个约会

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篇4:让真情自然流露六年级小学

全文共 602 字

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几片肆意飘荡的“金蝴蝶”在夕阳的照耀下愈发灿烂,可同在夕阳下的我却是无比的后悔……

秋风萧萧的两点钟,我开始洗脸、更衣、化妆。乘上汽车,朝着赛场出发!透过车窗,几片细长而枯黄的柳叶儿在风中打卷儿。今天是进入全国比赛的初赛,只有一、二等奖才能晋级。我一边练习着稿子,一边做着些手势。

不久后,到了赛扬。我坐在最后一排,依然背诵着稿子。可有一段却忘记了,不过我当时想:到了台上就能想起来了吧所以没放在心上。

“号选手……”到我了,我手持话简,大步走上舞台。“评委老师好,大家好,我是………”我自信地说着,毫不怯场。一切都井然有序地进行着,评委也露出了笑容,可就在这时,在台下记不起的那段词直到现在还没有想起,正当我想“跳词”换段时,接下来的词竟都想不起了!我支支吾吾地说着几句“零星碎语”,急得手心的汗都沾上了话筒上。时间仿佛静止了,我的身上聚集着场上所有人的目光,评委的眉头也渐渐皱起,猛然间,我像独自面对着大海,耳边只有海风微起,海鸥啾鸣的声音。场下有人开始叽叽喳喳地说些什么,仿佛一个浪头向我扑来,我猛地惊醒了。终于想起稿子的我慌忙继续朗诵,可心中却早己明白:分数高不了了。

下了台的我无比地后悔,仅仅看一眼稿子就可避免的事如今却已不由我了。回到座位上,静待结果,却已不抱有希望。“×二等奖”什么二等奖

呼!还好,晋级了,可绞幸中却依然夹带着几丝纤悔……

今天,再望望头项的夕阳,不禁回忆起这件往事……我真后悔啊!

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篇5:六年级作文:发现春天

全文共 485 字

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春天来了,沉睡的大地苏醒了。春姐姐把大地装饰得五彩缤纷,还给大地母亲织了一件绿色的衣裙,在这美好、祥和的季节里,人们相互邀约:“春天来了,春天来了,快到公园踏青吧。”

我也随着妈妈去踏青,一路上,我一直追问妈妈:“春天是什么样子的呢?”妈妈指着四周那蓝蓝的天,白白的云,清清的流水,暖暖的风,轻柔地说:“这不就是春天吗?”我顺着妈妈手指的方向望去,青山绿水好不迷人,真的是风景如画啊!一走进公园,便有一阵清凉之中带着淡淡花香之气飘了过来,让我陶醉……放眼望去,处处洋溢着春天的气息。湛蓝的天空中,喜鹊们欢快地演奏着“春之曲”。

大地上,小草顽皮地探出了头,在春风的鼓舞下,东瞧瞧,西望望,时不时地摇晃着小脑袋。花坛里许许多多漂亮的花儿,一个个争奇斗艳,你不让我,我不让你。各个红的像火,粉的似霞,白的如雪,柳树上柳枝叶被春风春雨两兄妹在天空中春的调色板给染绿了。一个个嫩芽悄悄地爬满了枝头,在春风的吹动春雨的滋润下,仿佛是一个阿娜多姿的少女,春风好似一把剪刀,把它理得更加美丽,此情此景,我不禁想起那句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

这就是我发现的春天,你找到了吗?

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篇6:六年级春天的校园作文500字

全文共 374 字

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新栽上的大红花不约而同地绽放出红彤彤的花朵;嫩绿的绿梨也也象赶春似的陆陆续续地开出一些小花,洁白如玉,还不时散发出缕缕清香,舒服极了。

坚强不屈的爬山虎五趾紧贴着墙壁不断地往上爬呀,爬……有一只已经干枯了,五趾还是贴住墙壁,丝毫不放松。看了爬山虎让我想起了熟悉的家猫。虽然脖子被砍断了,但它明如玻璃的眼睛依然睁开着。

叶子永落不完的椰王树,它是那么挺秀,那么笔直,那么坚强,为我们树立了好榜样;石榴树也无声无息地生出几个圆滚滚的宝宝----小石榴;芒果树和荔枝树则不知不觉地开?M了花。只不过它们的花没有紫荆花高贵,没有绿梨花洁白,更没有大红花鲜艳。尽管是这样,我还是这么想,那些远去的活泼的小鸟是它们用自己的内在力量呼回的,那些飞来飞去的花蝴蝶也是它们用自己的内在魅力唤来的。

春天里,我们的校园是万物争春的公园,是百花怒放的花园,是充满活力的乐园!

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篇7:大自然六年级作文

全文共 517 字

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自然是一幅画,再好的笔墨也画不出来。大自然是一首诗,在伟大的诗人也琢磨不透是的奥秘。大自然是一首欢乐的歌曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

春天的大自然是多么的美丽。小草使劲探出头来;百花齐放,每一朵花都有一朵的姿态,努力的吸收水分,让花开的更美。两旁的大树抽出新的枝叶……它们好像一个个运动员,小草追赶着绿,花儿追赶着香气,小溪追赶着美妙的声音。是为啦春天更美!

夏天阳光更加充足,把整个树林照亮,树叶老远就冲着我招手,让我去看它那件碧绿的衣裳,他好像在炫耀。烈日炎炎,我最喜欢去那里凉快,那里不用开空调,不仅保护啦环境还节约啦电资源。树边的太阳花也向我打招呼,炽热的阳关没使它枯萎反而更加茂盛。她的热情像阳光一样融入啦大自然,是这个骄阳似火的季节,增添啦几分刚阳之美。

秋天来啦,秋姑娘给大自然披上啦一件金色的披风。落叶飘下来,一阵阵凉爽的秋风给落叶伴起舞来。一场为秋姑娘表演的舞蹈会开始啦。它们是在向你传递祝福,传递欢乐的笑,传递金秋时节的回忆。

冬天,冬伯伯来啦,他看见树哥哥冻的厉害,便给他们穿上一件‘白’棉袄,生怕小树来年长不好。

大自然的美丽无处不在,请要用心灵去倾听,用眼睛去观察和体会其中的美吧!我爱大自然!

[大自然六年级作文

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篇8:六年级作文我爱大自然

全文共 486 字

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我爱大自然!要说原因,那可太多了,还是跟我一块儿去看看吧!

你瞧,这是一片茂密的森林。远远望去,仿佛一把撑开的巨伞。进这绿色的王国,你会顿时神清气爽,目不暇接。有饱经风霜的“树元老”,有珍稀宝贵的“树化石”,有朝气蓬勃的“树青年”……正当你看的眼花缭乱的时候,会有几只小动物蹦跳着,吸引你的眼球。可你再想仔细看看,这些小精灵又不知到哪里嬉戏去了?整个森林里充满了生机,显得和谐、自然!

再来看看瀑布!这条小瀑布,细小柔美,就像姑娘在梳洗着长发。那条大瀑布可就另有一番气势了。还离很远,它就如狮吼般的叫嚷,仿佛在说“我在这儿,我在这儿”。等走到跟前,那声音简直震耳欲聋。捂着耳朵细细观看:呀!一道巨大的水帘从天而降。这壮美的景色让人激情澎湃,不知用什么语言来形容。突然想到李白的诗句“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”这时我好象感受到诗人当时的心情,也惊叹古诗的魅力。

除了森林、瀑布,大自然还有许多新鲜的面孔:像高山、小溪、雨林……这些自然景观都是我们的宝贵财富。人类是地球的主要成员,大自然也是不可缺少的一部分,我们同属于一个大家庭!朋友们,让我们像热爱家人一样爱护大自然吧!

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篇9:大自然的春天作文300字

全文共 346 字

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今天吃过午饭后,我和姥姥下楼一起散步,来到楼下的小河边。

啊!真是春天到了:草坪上钻出了嫩绿的小草,树木长出了新的叶子。小河边的绿化带里也已经是花红柳绿了。映入眼帘的是高大的玉兰树,没有叶子的树枝上绽放着一朵朵美丽的玉兰花,有白的、紫红的,真是美丽。海棠树上开着火红的海棠花,漂亮的迎春花盛开着一串串像小铃铛似的黄色小花朵。有一片桃花树,枝上开满了粉红色的桃花,你拥我挤像一块粉色的轻纱在风中舞动。 还有不知名的树枝上挂满了一串串紫色的含苞待放的小花朵,真算得上姹紫嫣红了。

河边的杨柳发出新的枝芽, 下垂的柳枝随风摆动带着洁净、嫩绿的叶子在河面上,柳树姑娘像把自己的长头发伸进河里, 给自己洗头呢。鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着, 真是置身在一幅美的图画中。

自然的春天真是美丽呀,真让人感到惬意!

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篇10:大自然颂六年级作文

全文共 916 字

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啊!大自然,你有雄伟的雪山,壮丽的山河,奔流不息的江水,挺拔的杨树,妩媚的小花……

啊!大自然,你有慈母般的胸怀。鸟儿在树枝上筑巢,你为它们创造了舒适的环境。你听,小溪在你的脊梁上“哗啦啦”地歌唱,鸟儿在树上跳来跳去,用它清脆的 声音叫醒了沉睡的动物们,听,在森林里,在树叶上,昆虫在开热闹的音乐会。你看,清晨小鹿在小溪上喝水,蝴蝶在花丛上翩翩起舞,午后的池塘,小青蛙在荷叶 下乘凉,夜晚星星眨着眼睛对我们微笑,狗熊在山洞里酣睡……春天你漫步在林间,春风拂过树梢,树枝上吐出了绿绿的、嫩嫩的、尖尖的小芽。夏天你描绘出一幅 幅美丽的油画,你用绿墨渲染了树,用五颜六色的画笔画出了姹紫嫣红的小花。秋天你编织出厚厚的红色的地毯,让树木挂上了垂涎欲滴的果实,你瞧,小麦黄了, 看不到边的绿色庄稼地,有了好些黄灿灿的小块,那是麦地,远处一片枫树,红得是那么好看,简直像一片燃烧的火。冬天你披上雪白的长袍,整个森林仿佛变成粉 妆玉砌的世界。

啊!大自然,你有严父般博大的胸怀。你有怪石突兀的高山,波涛汹涌的大海,还有从悬崖绝壁的石缝中生长出来的山松……记得有一次,我来到你的山脚下,准备 爬山。我慢慢的向高处攀岩,我的呼吸也慢慢急促了起来。我的双腿仿佛像灌铅一样,抬也抬不起来了,这时的我也大汗淋漓,我倚在树边休息,望着高处的山顶, 我犹豫了,我想放弃了。是大自然你,对我说:“我喜欢勇于攀登,勇于奋斗的人,因为这样的人才能成为勇者。”于是,我心里默念着“坚持就是胜利”的口号, 一步步登上了顶峰。

啊!大自然,你还拥有着顽童般的活泼。你向小溪发下了挑战书,小溪流淌着拨动了琴弦,留下“哗哗”的流水声,大自然你,却让风雨雷电一齐出动,奏出了一首 雄浑的交响乐。小溪黯然失色。你调皮的要求小鸟跟你比赛,清晨小鸟用它清脆的歌声,打破了寂静。而夜晚,你赋予许多动物歌唱的能力,蝉在树上叫个不停,荷 叶下小青蛙在“呱呱”地歌唱,在树叶下,蟋蟀在拉小提琴……

啊!大自然,我歌颂你,我爱你那慈母般的胸怀,爱你那调皮的活泼,更爱你那严父般的博大。因为你告诉做人要勇于超越自己的,不要做知难而退的;你让我明白人要有坚韧的意志和属于自己的那份勇敢。

[大自然颂六年级作文

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篇11:2024年六年级满分作文600字:大自然的启示

全文共 334 字

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我喜欢在黑夜里望仙女座在头顶闪烁,我喜欢在五月的原野看狗尾草在风中摇曳,

我喜欢在稻花香里听田野的蛙声热情歌唱。

冬天来了,我就会想起一句诗;宝剑否从磨砺出,梅花香自苦寒来。要闻得梅花芳香,梅花香就得熬过严寒的冬天,当所有的树木都枯萎是,只有它开得越茂盛,天越冷,它就开到茂盛。梅花的精神,让我知道了;不论做什么事,都要经过磨炼才会成功.

春天来了,我去乡下奶奶家玩。奶奶家门口有一大片翠竹,一阵微风吹过,翠竹就发出‘‘沙沙’’的响声,

奶奶家地面是水泥面,夜晚我在看电视,突然听见“毕毕剥剥’’的声音,我以为是风吹翠竹的声音,第二天,我惊奇的发现,地面冒出小竹笋,水泥地面多么坚硬啊!小竹笋为了生长不断的往上钻!

走出门,走出校园,走向大自然吧!它会给你无穷无尽的智慧和力量!

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篇12:春天的大自然作文200字

全文共 223 字

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我喜欢冬天的白雪皑皑,我喜欢夏天的炎热,我喜欢秋天的硕果累累,但我最喜欢春天。因为:春天是一个万紫千红、百花齐放、万物复苏的季节。

喇叭花多像一个个粉色的小喇叭,好像正嘟嘟吹着向我问好呢!

桃花多像一个可亲的小姐姐,穿着粉色的衣服,正对着我微笑呢!春天到了,桃花就更加鲜艳了!我摇了一摇桃树枝,桃花漫天飞舞,多么像天女散花呀!

学校的木瓜树开出了白色的小花,真像一个个调皮的小孩子一样!“好香呀!”我说。

春天的大自然真是生机勃勃、姹紫嫣红、万紫千红呀!

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篇13:家乡的春天小学六年级作文

全文共 445 字

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春天来了,一切景物充满着它特有的气息。

春天,是个鲜花盛开的季节。米黄的、紫红的玉兰在春风那温柔的抚摸中绽开了笑脸,在绿叶的陪衬下,显得更加美丽动人;粉色的桃花露出了圆嘟嘟的脸颊,它们一出场,便引来一群采蜜的小天使——蜜蜂,加上蝴蝶的伴舞,美丽的桃花更加光彩照人。李子树的花瓣已经凋谢,白色的花蕊像一双双娇嫩的小手,努力捕捉着春姑娘的气息。

春天,是个生机勃勃的季节。大广场的空地上,几位老人在快乐地放风筝,美丽的风筝在空中舞蹈,老人们的心回到了童年。篮球场上,几位青年在不知疲惫地打篮球,他们欢乐的笑声给春天增添了无限生机。

春天,是个令人舒适的季节。站在春天的阳光下,闭上双眼,一股温暖的气息在身旁游荡,不由得让人有些困意。一阵微风拂过,柳树姑娘便轻轻摆动着它的细长的发辫,美得让人陶醉。

春天,是个绿色的季节。在宽敞的公路旁,杨树在春风中挺立着,翠绿的叶子在太阳公公的照映下,投下一片浓浓的绿荫。草地像一块绿地毯,软软的,柔柔的。仔细一看,还有几朵不知名的小野花呢!

[家乡的春天小学六年级作文

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篇14:大自然的春天写景作文

全文共 539 字

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春天到了,万物复苏,大自然到处是生机勃勃的景色。

天空蓝蓝的,像一块刚用水洗过的蓝宝石,上面有几朵白云,远远看像小猪,近看又像小羊,还有几只小鸟唧唧喳喳地说着什么。远处有许多大山层层叠叠、连绵起伏,一山绿、一山青、一山浓、一山淡,就像是勇敢的战士守卫着这大自然。

近处鱼儿在小河里游来游去,水面还有一群鸭子,它们有的在和同伴“聊天”,有的好像在游泳比赛,有的鸭子盯上了小鱼,准备把它吃掉。

河的两边是树林,有许多小动物高高兴兴的生活在这里,蝴蝶随处可见,它们各种各样、五彩斑斓,特别好看,花儿们竞相开放,像是一个选美比赛,最先登场的是金黄色的迎春花,粉红的桃花、白色的杏花和雪白的梨花,都你争我抢地想早点开出花儿。

在这美丽的春天里,动物们迎来了一年一度的游艺会,小猫和小狗听说乌龟和兔子比赛跑,它们也要大战一把,你们猜谁会赢呢?小熊听了一个非常好笑的笑话,它准备讲给大家听,“今天,我要给大家讲一个笑话,”小熊说,“这个笑话是这样的:一天,螃蟹跟鹅比石头剪子布,但鹅一口回绝了,螃蟹不解地问:为什么呀?鹅说:我只能出布,而你只能出剪刀,这样的话你不就总是赢吗!谢谢大家。”

这边小熊的话音刚落,大家那边就喊着说:“好好笑呀!小熊你讲得真好!

啊!这大自然的春天真美。

[大自然的春天写景作文

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篇15:找春天作文450字六年级

全文共 465 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在……”这是一首关于找春天的歌曲,现在,春天既然来了,那我和妈妈就一起去找春天。

说到春天,就不能不说那些野菜们。草丛中,空地上,到处都有它们的身影。在一片荒草地上,我发现了一株小时候吸的那种“蜜筒”。“蜜筒”是一种很有意思的花,呈暗红色,摘下来用嘴一吸它的底部,就可以吸到一小口甘甜清凉的汁液。小时候,三四朵“蜜筒”可以向小伙伴们换一只大约5厘米的大蚂蚱。现在,它还小小的,像树皮一样的叶子呈嫩绿色,像刚刚睡醒的样子。

湖边的柳树也发芽了,是锥形的小芽,尖上有点暗红色,发硬,下面有点软。一颗颗嵌在细长的枝条上,像红宝石一样闪闪发亮。这是为什么呢?原来上面有一层银色的毛,在反光。

阵阵风儿吹在脸上,既清凉又干爽,就像妈妈的手在抚摸着我的脸,舒服极了。阳光像把把碎金,洒在湖面上。没有风的时候,湖面就像是一面用金子做的大镜子,金光闪闪,漂亮极了。湖边的柳树就像是绿色的框架,为碧绿的湖水增添了许多光彩。

瞧,湛蓝的天空中,那是什么?原来是几只风筝,它们为寂静的天空增添了无限生机……

我们在期盼着春天……

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篇16:春天来了六年级

全文共 486 字

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是燕子,用它那呢喃的歌声,将春天唤出;是清泉,用它那叮咚的流水声,将春天载来;是小草,用它那生命的绿,将春天染成……

春天来了——微微的清风,是春姑娘薄薄的轻纱;成片的花儿,是春姑娘头顶的花冠;蜜蜂的“嗡嗡”声,是春姑娘轻盈的脚步声;粼粼的湖面,是春姑娘梳妆的明镜……

春天来了——来到了五颜六色的花丛中。只见无数花儿争妍斗艳,向人们展现自己的风采。微风吹来,花儿随风飘摆,翩翩起舞,好像在向人们致意。

春天来了——来到了清澈的小河中。鱼儿欢快地在河中游动,嬉戏着。河面上不时溅起朵朵水花,波光粼粼,呈现出一片勃勃生机。

春天来了——来到了碧绿的草地上。为毛茸茸的草地披上星星点点的野花:金黄的、淡紫的、粉红的、雪白的……凑成了一簇簇美丽的鲜花。

春天来了——来到了人们的衣裳上。人们脱去厚厚的冬装,换上了轻便的春装,迈起了轻盈的步伐。孩子们那五颜六色的衣服显得更加可爱,如同一朵朵美丽的七色花。

“一年之季在于春”——新的计划,由此而生,预示着一个新的目标的拟定。“好的开端是成功的一半”——新的行动,由此而发,预示着一个新的奋斗的开端。

春天来了,让我们为新的目标而努力,而奋斗吧!

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篇17:让真情自然流露六年级下册学生

全文共 708 字

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关爱如鲜花、如雨露、平平静静地定格在我们的生活中,定格在我们的记忆里。

“卢蛋,书借我看看,我要借《外星怪客》。”

“好”。

我拿到心爱的书后,坐在位置上读了起来,一直到上课。

“班干部,你等一下把名单统计好收齐交给我。”

“好的,老师”

由于一直在收名单,我就没来得及看书,一直到放学。

“汪大怡,我书呢?”

“我才看一点,你能不能借我回家看?”因为我知道“卢蛋”借书有两个条件:一是不能借回家看;二是不能把书弄坏或弄脏。虽然我知道这个请求不一定能够成功,但我还是抱着希望的心态试一试。

“可以吗?”我见“卢蛋”没有说话,有试探性地问了一遍,语气诚恳,眼神也充满期望。

“好吧,不过,只有这一次,下不为例。”

“真的吗?!你真是我的好卢蛋!”说完,我就抱着“卢蛋”一起走了。

“滚!”凶巴巴的一个字却让我感到好温暖。

到了补习班,我如饥似渴地读了起来,直到老师催我去吃饭,我才恋恋不舍地放下了书。

我飞快地吃完饭,跑到楼上想看书,我进入教室,发现那本书在我的桌子上,可我明明放在了桌洞里了啊?!难道是我记错了吗?

当时急着看书,所以我并没有想太多,可当我拿起书时,却傻了眼,书里至少有一半的书页要掉了,还有很多被剪烂的书页,还有很多粘在一起的书页。等到上课时,老师一问,才知道我的冤家高硕做的,我心里难过极了,不知道该怎样向“卢蛋”解释,虽说这书不是我弄得,可毕竟借书的人是我,也就相当于我弄的,这可怎么办才好?

到学校时,不知怎的,我大哭了一场,哭着哭着,一只手放在我的肩膀上,对我说:“别伤心了,我不会怪你的,反正也不是你弄的,我一点儿都不生气。”我抬起头看,是“卢蛋”,她知道后,第一时间跑来安慰我……

生活中许许多多的事,都蕴藏着他人的爱。

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篇18:小学六年级感悟自然作文

全文共 1599 字

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自然是美好的,你能感受到它吗?小编为大家整理了3篇关于感受自然的六年级作文,希望对你有所帮助: 六年级感悟自然作文1

一个阳光柔和的早晨,微风轻抚着我的脸,我怀着愉快的心情,踏上一条幽径,在树林中,用心感受大自然。

空气中夹杂着露水与泥土的芬芳,叫人心旷神怡。周围是一大片绿色,一阵大风吹来,大树们一个个弯着腰,低着头,颇有绅士风度地向我问好,茂密的枝叶像一把把绿色的大伞,为小径送来一阵清凉。路边的小花,像是刚从睡梦中醒来,但依然精神抖擞地挺直腰杆,对我展开一张张美丽的笑脸;露珠在树叶做成的摇篮中睡得十分香甜,晶莹的身躯折射出七彩的光,我想它一定在做一个好梦吧;布谷鸟在树上啼啭,宛如一位歌唱家,清脆的歌声在树林中回荡;树下的动物们不约而同地停下手中的活儿,静静地倾听这优美的旋律,陶醉其中……

走过这片树林,前面就是小溪了。溪水好似一位淘气的孩子,一边向前不停地奔跑,一边欢快地哼着歌:“ 哗——啦啦——”溪中的鱼儿跟随着

这旋律,轻盈地跳起了华尔兹,你看它们在水中舞蹈着,多自由呀!看着看着,仿佛我也是一条鱼儿,身上的衣服变成金光闪闪的鳞片,双腿变成鱼的尾巴,身子变成鱼儿灵活的身躯,在水中与其他鱼儿一起跳舞。溪水打闹着前进,前边的石头哥哥成了它的“拦路虎”,看,石头参差不齐地排成一列,拦住了小溪前进的脚步,但小溪不屑地看了它们一眼,哼着小曲,从它们身上跃过,继续前行。没有谁能阻挡它前进的脚步。

你能看见蚂蚁露营搭的帐篷吗?你能听见小花与小草窃窃私语的声音吗?你知道鸟妈妈给小鸟讲的故事吗?你又是否能听见树叶飘落的声音,蜻蜓振动翅膀的声音呢?只要用心感受大自然,你会发现一切是多么奇妙。 六年级感悟自然作文2

当清晨的第一缕金光撒像大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边……

当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。

在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。

当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。

当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个中国人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。

当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的万里长城脚下时,当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!

大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。

朋友,大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声音。

[小学六年级感悟自然作文

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篇19:我眼中的春天六年级话题

全文共 919 字

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寒冷的冬天过去了,冰雪融化了,燕子飞回来了,春天的脚步慢慢的、慢慢的向我们走来。 The cold winter passed, ice and snow melted, swallows flew back, and the footsteps of spring walked slowly and slowly.

春姑娘是温柔的,春风象柔和的大手抚摸着我们的脸;春姑娘是羞涩的,她羞答答的探出自己的脸,又慌忙缩了回去;春姑娘是湿润的,春雨总是一阵接着一阵……我迫不及待的要去寻找春天。

我来到了公园,在公园里我找到了妖艳的春天。桃花犹如一张张笑脸。真像美丽的小妹妹呀,在蓝天下碧绿的叶子格外显眼。五片粉红的花瓣整齐的排列着,犹如一个小小的盘子。望着这美丽的桃花,我仿佛成了她们中的一员,站在枝头接受春风的抚摸,跳起了舞蹈。杜鹃花也不甘示弱,在春风中肆无忌惮的伸展着自己的身姿,尽情的绽放自己的美丽。……我呼吸着花儿的芬芳,觉得春天是妖艳的。

在田野里,我找到了生机勃勃的春天。各种各样的树都长出了嫩嫩的绿芽,象新生的小婴儿一般充满着生机。温暖的春风轻轻吹拂着柳树姑娘长长的绿头发,好象在给她梳辫子;还有不知名的树梢上顶着小小的嫩叶,象戴着一个粉绿的蝴蝶结。河边的堤坝上长满了青翠的小草。小草悄悄的开着花,她虽然没有牡丹的艳丽,没有荷花的清雅,但是她依然吐着芬芳,自由自在的生长着,绽放着。田野的味道真好闻啊,有大雨过后植物的清香,有阳光野花的香气,春天是生机勃勃的。

在金职院里,我找到了动听的春天。整个世界都洋溢着春天欢乐的歌声。走在校园地里,不时传来几声清脆的鸟叫,我抬头望去,才发现在离我们很近的树枝上,一只小鸟正兴致勃勃的唱着歌,歌声婉转动听。我悄悄的走过去,但是还是惊动了它,它扑扑翅膀,飞走了。

微风吹来,树叶发出沙沙的声音,仿佛它们也在唱着春天的歌谣。燕子停在电线上,组成了一谱春天的乐章。“喳喳”、“叽叽”、“沙沙”、“哞哞”……原来世间的万物都在以自己的方式演奏着呢。

我找到了多姿多彩的春天,油菜花的金黄,杜鹃的火红,桃花的艳粉,樱花的雪白,叶子的碧绿,……组合在一起,成了一幅五彩缤纷的画卷。

同学们,大家一起去寻找春天吧!

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