关于春天的六年级作文_自然作文【汇总20篇】
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7030作文
251春天的自然画作文500字
全文共 481 字
+ 加入清单春,带着她那轻快的脚步悄悄地走进了我们的城市。顿时,柳树吐出了嫩芽,草地上出现了一朵朵娇滴滴的花儿,春笋穿着竹妈妈为她准备的衣服和小草一起冒出了尖尖的脑袋。
“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我盯着“春天”,不禁感叹道。闻着大地散发出的清香,既想停下急匆匆的脚步细细观赏,又想卷起这幅珍贵的画卷起带回家,可称作“春天”的画是连绵不断的。
看着看着,我既着了迷。在春季中,就像在仙境中。我们可能常怪毛虫在春天出现,但这也是迫不得已的,因为毛虫也被春天的景吸引了。
一缕金灿灿的阳光带着清香穿过緑枝嫩叶洒在肥沃的土地上,嫩芽儿伸了伸懒腰探出了头,美丽的花儿含苞欲放,可爱的鸟儿站在枝头显示着自己的嗓音,啄木鸟又开始殷勤的访问大树了。春天的自然画是那样美,美得无法理喻。
春来了,万物复苏了,画面更美了!
春天的大自然美得似一幅画,又似一个美若天仙的少女,再一看,又像一只快乐飞翔的凤凰。他的光彩夺目使人陶醉,他的鸟语花香使人愉快,她的美丽芬芳使无数诗人为他吟诵了一首首诗词,是作家们为他写出了一片片赞美的文章。
春呀,你是多么的美好!你是令生物苏醒的使者,你是雨过天晴的彩虹!
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篇1:大自然的春天作文300字
全文共 346 字
+ 加入清单今天吃过午饭后,我和姥姥下楼一起散步,来到楼下的小河边。
啊!真是春天到了:草坪上钻出了嫩绿的小草,树木长出了新的叶子。小河边的绿化带里也已经是花红柳绿了。映入眼帘的是高大的玉兰树,没有叶子的树枝上绽放着一朵朵美丽的玉兰花,有白的、紫红的,真是美丽。海棠树上开着火红的海棠花,漂亮的迎春花盛开着一串串像小铃铛似的黄色小花朵。有一片桃花树,枝上开满了粉红色的桃花,你拥我挤像一块粉色的轻纱在风中舞动。 还有不知名的树枝上挂满了一串串紫色的含苞待放的小花朵,真算得上姹紫嫣红了。
河边的杨柳发出新的枝芽, 下垂的柳枝随风摆动带着洁净、嫩绿的叶子在河面上,柳树姑娘像把自己的长头发伸进河里, 给自己洗头呢。鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着, 真是置身在一幅美的图画中。
大自然的春天真是美丽呀,真让人感到惬意!
篇2:大自然的春天
全文共 602 字
+ 加入清单转眼间,严冬消逝了,春天悄悄地来到了人们的身边。
春天是什么?春天是一首悦耳的曲子。她是万物中苏醒最早将万物呼唤的象征。她不怕苦不怕累,时时刻刻都在为人们装点美丽的春天。春天是怎样的季节呢?春天是一个充满温暖,充满美好的季节。春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人们对春的赞美数不胜数,是因为春天景色宜人,到处都可以吟诗作对。漫步幽幽绿草地,只见花朵姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采下几朵,慢慢品味,不知不觉已陶醉其中。
春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城”这是诗人们对春的赞美。当我朗读这句诗时,春天的美景仿佛就在眼前,一个人正在用他神奇的画笔描绘着大自然的春天,你看:果树们开出了艳丽的花朵,农民伯伯在田间播撒着希望的种子,柳树吐出了新的嫩芽,小草也从黑黑的泥土里钻了出来……到处都洋溢着春的气息啊!
春是一位艺术家。每天早上一起床,就能闻到清新的空气,能感受到春风在吹拂。但是鸟儿也没有休息,也是忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。夜晚,在岗位上工作了一天的人们来到马路上,新建的滨江路上,唱歌,散步。其实,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、小鸟成为了森林音乐会的主角。
春是一位自然科学家。春是播种的季节,农民们都在播种稻谷,田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的,春来自大自然,大自然受春的影响而丰富多彩。春更是神奇的,还有许许多多的美景等着我们去挖掘。
篇3:春天的记忆_自然作文
全文共 8417 字
+ 加入清单春风年年如期而至,吹过丘陵山岗,染就花红柳绿,吹得小溪拍手欢唱的时候,站在阳台上望着远方那依稀可见的原野,我尘封已久的思绪像种子一样,在春风的吹拂下开始在心田萌动,在暖暖的阳光中发芽,生长!
最是难忘的过往当然是童年和学生时代的春天了。许是天寒衣单,腹中饥饿的缘故,总觉得那时的冬天特别的冷也特别的长,故而对春天的渴望就尤为强烈,如离乡的游子渴望见到母亲一样,时时盼,刻刻想!
而当春天在不知不觉中和我一起走在上学,回家的路上时,我愉快的心情就像盛开的桃花一样,灿烂而芳香;轻盈的脚步亦如撒欢的山羊,上窜下跳,曲折蛇形!一路和同行的伙伴嬉戏打闹,惊得小鸟东躲西藏不知哪儿是最安全的地方。热了就毫无顾忌的脱掉穿了一冬的棉袄,裸露出并不雄壮的脊梁,春风,春光就亲吻得肌肤惬意而舒畅!
春天不仅给我们了温暖,同时也给我们带来的填腹充饥的“野菜美味”,柳叶,杨叶,榆钱,槐花,依次登场,伴我们度过青黄不接的饥饿时光。
爱玩是天性,但苦难中的我们早早体味了“吃”的重要性。小草刚露尖尖角的嫩绿,我们就知道什么是菜,什么是草,什么能吃。什么有毒味苦不能吃。
爱惜粮食,爱护庄稼,如同爱护我们的眼睛,是流入我们血液,铭刻在心的重要课程。
星期天,我们就利用废作业纸,用毛笔写上“爱护庄稼,人人有责”,“今日一粒子,明日十升粮”等字样,用麻杆或秸杆做成旗子,插在田间地头,提醒过往的人们,不要踩踏成长的庄稼。如果发现田间有被抄近道者踩踏的痕迹,就会在那里插一面写有“有路不走,走地是狗”的旗子,虽说不文明,但效果却好。
去学,回家,日日路过。看那绿油油的麦苗,在春风的吹拂下翻成一道道麦浪,仿佛向我招手致意;风中旗声猎猎,麦浪滚滚,又如万马奔腾,那份自豪的心情简直无法言语!巨大的责任感就会在心底涌动,升腾!
如果有幸占到一块油菜地,等油菜花开了,十里飘香,满地金黄,蜂飞蝶舞,穿梭繁忙,美景尽展眼帘,心情如蜜。
谁的旗子谁负责,自然是地随旗走,若旗子被风扯烂了,雨淋湿了就主动换新的,一直看护到庄稼颗粒归仓。
年年岁岁,周而复始,护麦小旗就陪伴我从小学飘到了中学。
虽然,现在的护麦小旗我已无处可插,亦无饥饿之忧,但我知道,他一直飘扬在我的心里。“爱惜粮食,莫忘过去的苦难”。同时“责任重于泰山”的道理已经根植于我心灵的土地!
春风吹来的时候,他就会在我的心里风生水起!
篇二:春天的记忆750字
春天,是一首动人的诗;春天,是一幅斑斓的画;写出了难忘的过去,描绘出了少年的回忆……——题记
几番宁静的沉思,几行凌乱的文字,几缕飘动的丝发,在这平凡的日子,一个人静静地坐在麦当劳二楼靠窗的一侧,低着头沉思着作业中的难题,偶尔缓缓的抬起头望向窗外,不经意的一次回眸,看到了旁桌的情侣,不免勾起了心中那段封锁了很久的记忆……
那年的春天,情窦初开的我们,走到了一起,少年的爱情来得如此意外。情窦初开有时候只需一句话、一个眼神便已足够。就这样,我们度过了初中这美好的两年。(中国作文网 www.t262.com)
记得,每到周末的这个时候,我们便成了这里的常客,捧着浓浓的咖啡,看着桌上的几本杂志,度过每一个周末。
初见时的羞涩,玩闹时的疯狂,早晨的一句“起床啦”,深夜的一句晚安,一切的一切仿佛还在昨天……
但,那天的一个电话改变了我,也改变了一切!
那是一个初春的早晨,空气中弥漫着春天花儿的香气,散发着春的气息,这时的一个电话,打破了清晨的宁静,她说在老地方等我,我如约而至,走到二楼,远远便看到那再熟悉不过的身影,我走向前去,还未等开口,她便转身便抱住我,抽泣着对我说:“对不起,以后不能陪你了……对不起……”。说罢,便塞给我一个信封,转身离开了,我久久的伫立在那里,望着她的背影由近到远,有远变为消失,一滴晶莹的泪珠,伴着她的离去,摔在地上……信中有一支笔,她说,她知道我喜欢写字……
思绪被那对情侣的离去打断了,我揉了揉噙着泪珠的眼角,写下了这篇文章,写下了这段春天的回忆……
几行凌乱的文字,几缕飘动的丝发,几滴晶莹的泪,还依稀留着昨日的芬芳。
篇三:是那春天的味道唤醒了我春天的记500字
冬意渐渐消失,迎来的是春暖花开的春天,今年的春天好像没原来那般暖和,是啊,春天来了,倦意也开始了,此时我正有些睡意的写着这篇文章,我有位朋友说今年春天的味道很好闻,我也闻了闻,春天熟悉的味道弥漫而来,我笑了笑,没有再说话。
在操场上,看着同学们睡到在操场上,耀眼的阳光正在同学们的衣服上,脸上照耀,此时是最舒服的时候,享受着春天的气息春天的温暖,那温暖包裹着我们。
记得那年春天,我们曾在田野上奔跑,曾在田野上放风筝,曾在草坪中与小伙伴打打闹闹,我忘记了那时的味道,但是春风吹过,熟悉的感觉油然而生,没错,是春天的味道。
春天没有说话,我却听到她的笑,我闻到她身上独特的味道,没错,是春天的味道。
小草萌生,是春天的象征,春天真是让人充满回忆的季节
是吗,那年春天,朋友跟我说过,每次春天的到来就觉得是种重生,我曾经在满是春光遮掩的树荫下读书,他捡了一片刚萌芽的树叶放在我正看得书上,他说,春天都到来了,你怎么还那么慵懒。我笑着说,春天本来就是令人慵懒的时节啊。他笑了笑不再说话
好多年的春天给我了好多年的味道,我想起了好多的事情,现在的那个他不知去向何方,记忆还在停留,我稍微触碰,那味道弥漫开来,我记得那是春天的味道。
我明白那是春天的味道唤醒了我春天的记忆。
篇四:春天的记_500字
去年春天,我与父母去了浙江临安,一个风景如画的“天堂”。
天上下着牛毛细雨,润湿了刚刚生长出来的嫩嫩的小草。“好,现在可以选择是否还要继续走了。”爸爸就这样提出了一个令人为难的建议。
我当然还想走,只是爸爸妈妈有些犹豫。就在这个时候,我们发生了分歧:我想继续走,他们不愿。我看着爸爸妈妈急促的呼吸,还是妥协了。
“等会,继续走吧。”妈妈看了看周围潺潺流动的山泉。嫩嫩的,绿绿的新芽,还有探出头来接受春雨洗礼的白的、黄的、各种各样的野花。
我们终于又继续上路了,我感谢妈妈,因为她使我看到了――春天的生命。妈妈本不愿意爬山的,因为她的腰不好,只是为了我,她依旧拿着外套跟随我与爸爸出来了。
慢慢地走着,我们终于走到了终点:一条瀑布旁边,那飞驰而下的瀑布使我们叫绝。抬起头望去,笼罩在天上雾气慢慢散去,太阳出来了,一切都是如此安静祥和。这南方初春的景色,真是美不胜收!
“上有天堂,下有苏州。”这是许多人的江南景色的称赞,而今,我真正见识了江南的美景,就如同千千万万描写江南景色的诗句一样。渐渐的,我发现天暗了下来,我与爸爸妈妈的手牵在一块儿,似乎感受到了比江南的春天更加美好的事物……
篇五:春天的记忆
伴随着鸟语,花香,春天再次来临。
用蜡笔轻轻带过,描绘上一层富有青春的颜色。
春风飘过,吹起屡屡细烟。残冬留下的白雪,化成一滩清澈的流水。草长莺飞,杨柳拂堤,红杏出墙,春色满园,都是那么的美!都是那么的欣欣向荣!
在夺目的春天中,打着伞,站在那座熟悉的石桥上,纷雨洒落,吹起不知哪家秀女的丝发。烟色朦胧,俯下看,边围的篱笆上冒出那可爱的春笋。倔强的生长着,然后成为一棵竹。
有人说春天是不解风情的,任由落花无数,枯叶乱飞。只是一句“枝上柳棉吹又少,多情却被无情恼”,断定了那春天的无情。可是,又有谁知道,那只是留恋的太少了,徘徊的太多了,匆匆来过罢了……
春雨,它是春天的魂。它的雨滴带着不同的韵味:润如酥的小雨是温顺的,清明的小雨是断魂的,烟花三月的细雨则是多情的。让人望而间断。诗人笔中经常把雨写的萧瑟,动人,使人心中燃起一种古韵的感觉,那样的美妙,那样的清静。
有时候人就像未复苏一样,只睁着半只眼睛去看待春季。他们只认为冬天留下的冰吻还没消退,还依然裹着厚厚的“棉衣”,去保护自己不被寒冷刮得四分五裂。但是,不去感受它,怎么知道那印记是否还在留着?
去看看田野,山坡。满地的鲜花看得五颜六色,使人眼花撩论。难怪诗人爱描写春天,画家爱描绘春天,因为它吸引着人们,让人们不断地去探寻。那股优雅矜持的样子,像一个江南女子一样,带着娇羞的笑容。
袅袅鹅黄着地轻垂,一泓鸭绿粼粼而起。再忍受了夏季的炎热,秋天的迷茫,冬天的寒冷,终于迎来了春。它弥补着干涸寂寥的心,擦拭久违激动的泪水,它像抹不掉的记忆,难以释怀。它美得艳丽,美得惊心动魄。它总是能让人去寻找它,不断的激励,去看它那破茧而出的惊艳与神秘!
篇六:春天的记忆
春天,是花开的季节;春天,是忙绿的季节;春天,是阳光的季节;春天,是温暖的季节;春天,是苏醒的季节;春天,是播种的季节;春天,也是孩子们的季节。
春天是一位娇滴滴的小姑娘,没有冬爷爷那犀利又冰冷的眼神,也没有夏姑娘那火一般的热情,更没有秋婆婆那成熟的面孔。春天没有因此而自卑,她把希望带给大地,她用色彩装饰大地她用生命唤醒大地。
春天是冬天和夏天的过渡期,虽然总是让人感觉春天很短暂,但她还是给人们留下了美好而深刻的记忆。
记得小时候,每到春天我就到姥姥家小住。姥姥是个庄稼人,春天当然是她们最忙绿的季节。
种地,我对着种子许愿,“等你发芽了保佑我考试100分,还有让妈妈给我买个布娃娃”………我看着姥姥把种子放进事先挖好的土坑里,然后把它填平。我给它浇水。说:“既然春天来了,那你快点发芽吧”河边的老槐树开花了,散发着淡淡的香味,我坐在树底下,哼着歌,嗅着花香,心想难道这就是春姑娘散发出来的吗?原来春天的味道这么香。我爬上树去摘下一嘟噜还没有完全盛开的小白花,放在了书里,第二天书里也有了春天的气息。
呵!路边的迎春花,地里的油麦花,田埂上的叫不出名字的小花都来凑热闹,红的、黄的、紫的………摘一朵最鲜艳的,跑到妈妈身边,给妈妈别在耳朵后面,“真漂亮”我说。“毛毛草钻出了”我用它编了两个指环,“妈妈,你一个,我一个,好不好”妈妈不说话,笑着接过指环。我又跑到河边,我看到了从远处游来的野鸭,姥姥说:“这群野鸭每到春天都出现在这条河里,你看,它们多可爱,它啊!是春天那个调皮的娃娃变出来的。”是吗?我目不转睛的盯着那群鸭子。弟弟的叫声让我回过神来,“姐姐,姐姐”锣鼓响了,广场上有扭秧歌的,我们赶紧去看呀!好!我爽快的答应着。广场上一群穿着粉衣服,系着绿腰带,拿着花扇子的人们已经随着锣鼓声扭了起来。“姐你看他们像不像春天的蝴蝶啊!”“像!”我的眼神仍未离开那些“蝴蝶”。直到夜幕降临人们才渐渐散去。姐“有星星”一颗、两颗、三颗…。的确,别的季节很少看见这么亮的星星。
我不愿意春天过的太快,因为春天一过我就要回家了。如今我已经是中学生了,不知道那里的春天是否还和以前一样?那里的伙伴是否还在哼着春天的歌谣?那里的春天是否还会记得我?我何时才能与家乡的春天再度相聚?
那几年的春天的记忆已被我放在了心里,春天的草,春天的花,春天的味道,春天的一切一切,都在心里,脑海里。如今的春天是实现我梦的春天,但书里仍有着故乡的,春天的气息。
篇七:春天的记忆
如果说秋天是金黄的,象征着成熟和收获,那么春天就是嫩绿色的,代表着生命与萌发。
冬去春来,从书的枝桠上探出头来的点点新绿迎着温暖的春风,颤动着,地上刚才还是黄的土,忽而就有了嫩绿的草牙,不久就变的深绿,渐渐地绿成一遍,在阳光下闪耀着多彩的光斑。于是大地就成了绿色的,嫩草刚钻出来还是软的,坐在上面感觉它是细软轻柔的,眼看着就知觉的它是一片绿茸茸的地毯,上面的小花朵朵,就像地毯上点缀的花朵一样,这醉人的地毯上,谁见了都想睡在上面,打几个滚。
要想饱览春天最浓的绿色,莫过于看湖水了,记得朱自清先生曾经写过梅雨潭的绿,深得甚至微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈的湖水中,无数的小鱼在水边嬉戏,他们可能是在经历一冬的冷后,出来享受阳光的温暖,还是闷在水底一冬,难于消解心里的烦躁,出来透一透气,呼吸一下春天新鲜的氧气。绿水里的小鱼也是绿色的,所以看着它们觉得它们也是充满了活力、充满了生机的。
春天的绿色是诱人的,但春天绝不仅限于绿色。它是全色的,任何一个季节也没有春天这样的色彩多,缤纷的到花朵就充分说明了这点。春雨过后,高的树上、矮的灌木上、低的地上都会有各色的花朵绽开着笑脸。有时走到树林里会遇到一树伸出杲杲的枝桠,擎着一枝枝火把似的大红花,让人心动神往。
春天也是无色的,它把树木洗的更清新、更葱郁,无色的春雨能渗透到春天的各处,让春天比其他季节更新鲜、更清新。
在明媚的阳光下,几阵春风过后,杨柳的花絮在空中飘飘摇,逢松松的四处游荡,飘忽不定,很想漫天飞舞的雪花,知识没有冬天那样冷罢了
置身与春景中,和煦的阳光下,怎么不让人叹服大自然的瑰丽多彩,一霎间就如同万花筒一样变换出绚丽多姿的色彩。
春天的记忆很美好!
篇八:春天的记忆
朦胧中听到了春雨打击传呼的身音。“唉——”我叹息道,“今天一定是一个阴雨天,”
随即推开窗户,只见天空中一片阴暗。一想起万物开始生长起来,我不禁又兴奋起来,雨后的空气是最清新的。
走出门外,一股沁人心脾的气息扑面而来,闭上眼睛吮吸着这被过滤后得到新鲜空气,此刻,乡间小道上路边的小草偷偷地钻出来,嫩绿嫩绿的,仰望天空,伶俐可爱的小燕子从南方飞来了,在蔚蓝的天空中划出一道优美的弧线,路边桥边,春风拂过,水面泛起微波,千万条细柳,齐舒了它们娇嫩的眉眼,婆娑的身影,清晰地倒影在河面上,波光粼粼,呈现出一幅飘逸的山水画。
来到大街上,街道两旁的树木长出嫩叶,花儿露出笑容,人们脸上带着微笑,怀着愉快高兴地心情,迈着轻盈的步伐,顿时感到无比清爽,阳光时而强烈,时而柔和,走进公园,花香扑鼻,我被吸引到一片桃花盛开的地方,那里花香四溢,树上小鸟们欢快地唱着歌儿,花间,许许多多的蜜蜂在嗡嗡嗡地闹着,树下,小孩子在追逐打闹,一片欢乐的景象。
我最喜爱春天,春天没有冬天的寒冷,也没有夏天的炎热,更没有秋天那样的干燥,一切事物都萌发在这个美好的季节,这个季节是充满希望的,它让我找到了自己的追求和希望,找到了自己前进的方向。是啊,“春风吹又生”,这句话把整个春天都描述出来了。春天,不仅延续着我们对往事的美好回忆,更充满希望,一切事物在新生的环境下,茁壮成长。
突然,一束阳光射进视线,我仿佛觉得有一颗种子从心底里慢慢萌芽。是啊,我自己也需要有一个新的开始,在这个春光明媚的日子里,我也要开始新的奋斗了。
这就是我对春天记忆!
篇九:春天的记忆
春天,草长莺飞,春天,鸟语花香,美丽的春天,留给我们太多难忘的记忆。
记忆中的风
春风,是一场可以吹入人内心的风,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”是它们的光辉成就。一阵春风过后,小动物们睁开了朦胧的睡眼,大地上顿时一片生机勃勃的景象,然后将暖流吹向人间,让人们脱下厚厚的棉衣,让小草迫不及待地钻出嫩芽,只要是风所在之处,处处充满了生机与活力。在公园里、天野里、草地上都有风停留的气息,孩子们会因我的到来而拿出风筝,让心中美丽的风筝随着我的流动而飘拂,飞向属于它们的天空。
记忆中的雨
春雨,是一种可以沁入心田的雨,“随风潜入夜,润物细无声”是它们的真实写照。一场春雨过后,万物在无声中被滋润,在无形中被呵护。瞧,河边的柳树在春雨沐浴下,换上了一套崭新的迎春礼服,柳枝上缀满了一颗颗晶莹剔透的珍珠。一阵微风吹拂后,这些珍珠便快乐的蹦进水中,蹦到岸上,钻进了泥土中,去唤醒那睡了很久都还没有苏醒的小草。小草睁开了水灵灵的大眼睛,伸了个懒腰,探出了个小脑袋,嫩嫩的、绿绿的,充满了生命的活力。春雨飘到了田野里,麦苗如饥似渴地张开了嘴巴,尽情地享受这甘甜美好的乳汁,一瞬间,麦苗好像长大了,变绿了。
记忆中的人情
在风和雨的滋润下,柳树发出了嫩嫩的新芽,新芽在春风的吹拂下慢慢长大,到了四月中旬,便是做柳笛的时候了,胆大的男孩子们利索的爬上了树,折下了嫩嫩的柳条,下边的孩子们便将柳条捏柔,那嫩嫩的柳条便脱离了白白的枝骨,然后将柳皮隔成几寸长的柳段。在将其中一头放入嘴里,轻轻地咬扁,用牙齿细细地理薄,含在唇边,轻轻一吹,便“呜呜”地响起来,每当这时,我们一群小伙伴便靠在柳树下,欢快的吹着柳笛。他们是我真正的朋友。
春风、春雨、春天的人情,永远珍藏在我的记忆中。
篇十:春天的记忆
迎春花再次怒放,我的童年却逃的无影无踪。一时心血来潮,打开尘封已久的书柜,随意翻阅了一下,一张照片竟然映入了我的眼帘,紧接着,回忆就铺天盖地的涌向了我的心头。
记得那时年纪小,你爱聊天,我爱笑。有一回,我们并肩坐在大柳树下,微风轻轻地吹动着杨柳,悠闲的小鸟在枝头动听的歌唱,不知怎的,不知不觉中我们睡着了。回想小的时候,无论是春夏还是秋冬,无论早中晚,你总是默默的伴随着我,总在最细微的地方触动着我的心弦。
有多少次,你彻夜未眠,为我洗衣缝补;又有多少次,你站在小道上张望,张望我的身影,而我,总是调皮捣蛋贪玩,害得你担心。
又一次,我玩的过了时间,回家已经很完了,远远地便看到了你焦急的样子,一下子慌了神,愣住了,又是羞又是害怕,捂着脸哭泣着,后来便不记得了,只是记得“一定不要让你伤心”的誓言。
时光消逝的很快,转眼间就要上初中了,我们村没有中学,所以爸爸把我带到了镇上,为了上学不得不与你分开。来到了新的学习与生活环境,我抓紧了学习。我想,等我长大,有了出息,你就可以颐养天年了,我在努力学习,不为别的,只为能让你为我感到骄傲。
那天的数学课上,母亲拖着她那疲惫的身体,叩开教师门,带给我你走了的消息。顿时,我感觉天昏地暗,眼泪不受控制的流了下来。但我马上擦干了,因为你告诉我要学会坚强,少掉眼泪。我要坚强,无论发生了什么事,只要想到你,我就会坚强的走过。
回到家乡,我觉得那一步门槛我怎么也迈不过去,凄惨的唢呐声一直在我的耳边回响,一堆黄土把你和我分在了两个世界里。
春天又一次的来临,你还会出现在我的面前吗?倘若有来生,请你做我的孙女,让我照顾你好吗?
篇十一:春天的记忆
春天是美好的,是快乐的,是充满芳香的,但春天也是短暂的。
春天来临的时候,天空美丽而又遥远,繁花似锦。春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她把足迹留在了祖国各地。
春姑娘把足迹留在了春风里,那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物;春姑娘把足迹留在了春雨里,春雨润醒了花草树木,让他们一起诉说着春天的到来;春姑娘把足迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那充满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演唱出春天的第一乐章。春姑娘把足迹留在了祖国各地,她把春意撒向了人间的每一个角落。这风,这雨,这鸟鸣无不显示出春的风采、春的神韵。
微微的春风吹拂着清凌凌的江水,唤醒了沉睡的小草,吹开了数不清的五彩鲜花,绽放了人们那一张张真诚的笑脸。
春天,是四季开始第一个轮回的时候,这时,人也就开始了生命的又一次启程,载上隐隐约约的憧憬,找准方向,匆匆奔向轮回起始的站点。我似乎明白了,那些在岁月中积淀下来的爱和疼痛,阴郁和欢喜,都一点点地残留在流连的温馨里。
有春意必有春伤,李煜心绪黯然,叹“林花谢了春红,太匆匆”。姜夔怕春逝去,觉春易逝,便“过春风十里,尽荞麦青青”。“感时花溅泪”啊!春之来,引发人的希望与憧憬;春之去,留给人伤感与愁思。春是一种自然现象,循环轮回,来去无情;春是一种文化现象,卷帙浩繁的书卷与诗篇,历代文人的感情与思想融合在“春”之一物;春是外部因素,你因春荒怠也罢,因春奋进也罢,切记:“一年之计在于春”。
篇十二:春天的记忆
小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子哪里来?这里的春天最美丽。
——题记
“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”,每年的春季,爷爷都会指着树上的燕子领着我唱着这首《小燕子》……
转眼间,14个春秋已逝去,爷爷也去了一个美好的地方,那个地方没有病痛。而我也早已从牙牙学语的那个小女孩成长为可以分担家务的大姑娘了。时间不等人,独自一人看燕归来飞去,心中暗暗唱着那首《小燕子》“美丽的燕子哪里来?”倒不如说是“美丽的燕子哪里去!”
那日,风停雨疏,乱花飞逝,恰逢病榻上的爷爷挺起身子去捡那掉落的迎春花,我跑到爷爷的身边说:“爷爷,你生病干嘛还要跑出来啊?”,说着我也捡起了那掉落的迎春,爷爷并没有作答,拉着我回到了屋子里。紧接着拿着毛巾给我擦去身上洒落的雨水。那是爷爷最后一次为我擦雨水了……
是的,爷爷去了!
雨也紧跟着停了,一直燕子重重的从树上摔了下来,重重的一声,受伤了!我轻轻的把它托起来,放在腿上,轻轻的用毛巾擦去了雨水和血迹,就像爷爷为我擦拭去身上的雨水一般。包扎好后,我拿了些食物,它吃了起来,因为这样的遭受,它吃的分外的香。
燕子伤好后,我把它带到了山上,要放飞它。我把手高高举起,它却没有飞走,知道我把手一扬它才后知后觉的飞走了。
小燕子,不要留恋,我们终要长大,我们终要离开家人的怀抱,我们终要去经历风雨,成长的阵痛没有人可以代替。
那年—爷爷,燕子,和我!那是关于春天的记忆!
篇4:让真情自然流露六年级
全文共 750 字
+ 加入清单我一想起我们班的那个小胖同学,我就生气,恨不得把他抓起来打一顿。他经常针对我做一些恶作剧,每次他看见我生气,就笑得合不拢嘴。前几天,我们语文课上学习《圆明园的毁灭》,老师告诉我们:“那场大火让300多名太监、宫女、工匠烧死,很惨。”老师讲完后就下课了。
小胖同学趁我不注意就把写着“大太监”的纸条贴在了我背上,就在我去上厕所的路上,我发现同学们都捂着嘴偷笑,似乎我是一个怪物,正当我莫名其妙时,我们班的潘同学大笑着把纸条拿下来给我看,我立刻红了脸。于是我把纸条拿给老师看,老师气得脸一阵白一阵青。找来小胖同学,把他教育了一顿。还罚他给我写道歉书。没想到第二天小胖同学还是死性不改,这次他做的事情真是过份,根本没有集体荣誉感。上午下课时,老师和我们说:“同学们,快点把垃圾处理掉,一会要卫生检查,不要被扣分。”老师说完,我就马上跑到卫生角把垃圾桶里的垃圾袋扎好,放进一边的塑料箱里,然后又拿个干净垃圾袋套在垃圾桶里,然后我就回到了自己的位置上。
等到12点20分时,检查卫生的同学来了,他们在教室里走了一圈后,就告诉徐老师说:“你们班的垃圾袋没扎好放进塑料箱里,垃圾桶也不套垃圾袋,扣5分。”后来,徐老师对我说:“陈天晨,你怎么搞的,这次卫生检查被扣分了,评不上奖状了。”我委屈地说:“我刚才明明都把垃圾处理好了,怎么会这样呢?”我走到卫生角一看,果然,垃圾袋没扎好,垃圾堆得满地都是,连套好的垃圾袋也不见了。正当我不知所措时,罗同学站起来大声说:“刚才好像小胖同学往卫生角去过了。”徐老师就问小胖,小胖红着脸,低着头对老师说:“是我干的,我下次不敢这样了。”说完,他跑过去把垃圾给装袋了。徐老师看他认错的态度还可以,就训了他几句,就饶了他。从这件事后,小胖同学虽然有时候还会小恶作剧,但是不敢再犯大错了。
篇5:描写春天的六年级作文
全文共 745 字
+ 加入清单春天来了,春天来了,春天快来了!
此时的春,正如一个正在生长的娃娃,在慢慢地成长着。你看,在小河边,杨柳已抽出小小的嫩芽,笑微微的和行人打招呼。在山坡下,小草也醒来了,偷偷从土里钻了出来,远远望去它们好象给大山爷爷换了一条绿绿的裤子。山坡上,树木都已焕发出新一年的活力,都在朝气蓬勃得争相生长着。给大山爷爷披上了绿装,让整座山都显得春意蓬勃!
朝天上望去,有一些早归的燕子已从南方飞回来了。在这么好的天气下,我却不见它们玩耍,而是忙着啄泥筑巢。可能它们也明白“一年之计在于春”的意思吧,都忙着在现在这样的大好时光里多干点事,不能荒芜了光阴。一些冬眠的动物,已从睡梦中醒来,都在忙忙碌碌做着自己该干的事。
再过些时候,春意将会浓浓四溢!
那时的春,好比一个正是青春焕发的妙龄少女,洋溢着自己独有的魅力。望去,在一片草地花从中,白话正在争艳齐放,香气在空中久久地回荡。置身于其中,闭上眼,仿佛都能闻到那五彩缤纷的香,那想有时那么的醉人,往往让人沉浸在那浓浓的香味中。
“唧唧喳喳”,几只小鸟叫着飞了过来,在着繁华嫩叶中玩耍着,我仿佛也能清晰看到它们那欢快的神情。过了一会儿,又一群鸟儿好象闻着香味儿寻来这儿,这儿一下子变得热闹起来了:鸟儿们聚集在一起开着歌唱大会,它们偶放开歌喉,雀跃地唱着跳着。而我、花儿和小草就是它们的观众,静静地在听着鸟儿们那婉转的歌声,神游在其中。春雨来了,春雨弟弟开始悄声无息地来了。“淅沥沥、淅沥沥”,春雨也在弹奏它自己的歌曲。同时也在用自己来浇润大地,春笋也在春雨的邀请下,从土里露了出来,和春雨嬉笑地玩耍着。小树在山上贪婪地吸吮着这甜美可口的雨水,并且悄悄地长大。大家都十分欢迎着春雨的到来,都争先恐后地与它嬉戏,春雨弟弟总是那么热情地与它们玩耍着。
春天就这么悄然地来了。
篇6:春天来了的六年级
全文共 563 字
+ 加入清单春天来了,花朵已经竞相开放。迎春花展开了嫩黄色的花瓣,低头闻一闻,有一股淡淡的香味沁人心脾;梨花也绽放了那美丽而又纯洁的花瓣,白白的花瓣上挂着点点露珠,晶莹剔透,一阵风刮来,阵阵花香铺面而来,仿佛还带着梨的清香呢。瞧:路面紫色的樱花,白色的是玉兰花,还有好多不同颜色的花,她们花瓣形态各异,有心形、有椭圆形……真是花团锦簇,百花争艳,万紫千红呀!花丛中小蜜蜂嗡嗡地飞来飞去,采蜜忙;蝴蝶也穿梭在花团中,忙着帮花儿传播花粉呢。
春天来了,鸟儿也活跃起来了。每当漫步在树林中,都能听到鸟儿在枝头唱着美妙的歌曲。清晨,“布谷,布谷……”一阵阵鸟叫声把我从睡梦中叫醒,原来是布谷鸟的叫声,看来它们是在呼唤人们赶紧播种了。
春天来了,就连冬天常青的松树爷爷看起来也年轻了许多,你看:松树爷爷长出了许多嫩绿的叶子,这些嫩绿的叶子真的让松树爷爷焕发了新春的活力。柳树也杨树也发出了嫩芽,好像穿了一身嫩绿的衣服,随着叶子的长出,树上的“毛毛虫”好像脱下了棉衣,漫天飞舞的柳絮呀,杨絮呀好像空中飘浮的雪花,我伸开手想要接住它,可是它从我的指尖飞走了,我想要追上它,可是它飞得更高了,好像在和我做迷藏。我追追赶赶终于接住了一块,可是刚碰到我的手它就分开了好几块,看上去好轻盈,难道这就是春姑娘的脚步吗?
春天来了,让我们走出家门去感受一下春天的气息吧!
篇7:走进自然拥抱春天
全文共 939 字
+ 加入清单4月29号,是我们初一年级学生期待已久的日子,是个值得回忆的美好日子。就在今天,我们在濮阳远近闻名、风景如画的公园——濮上园举行了“三合一”活动,目的是让我们这些祖国的花朵走近自然、放飞童真、拥抱春天。
活动现场,老师们紧张的维持着现场次序、不时地为参加活动的小选手们加油鼓劲;同学们个个精神抖擞,气宇宣昂;热心家长忙碌的身影在学生与广场之间穿梭;各班的精典诵读、有趣的相声、激情飞扬的歌舞、精彩的杂技表演,赢得台下阵阵掌声,围观的游客也不禁驻足观看、拍手叫好,好一个热闹的场面。
文艺会演结束,便是我早已摩拳擦掌、跃跃欲试的“春季趣味运动会”。我参加的项目是“二龙戏珠”,所谓“二龙戏珠”,就是一个人背对着对方扔球,另一个人接球。第一个上场的是我,看着老师鼓励的目光,接球者方思慧期待的眼神,一股热流在身体里涌动。我首先观察我与方思慧的距离大约有3米远,调整一下位置,使我们俩尽量在一条直线上,估算着球至少要扔2米高才能加大成功的机率,一切准备就绪,我钌足了劲,双唇紧紧的抿在一起,拿球的右手用力向后一甩,当球嗖一下从我手中飞出,我下意识的朝后看看,只见球根本不听我的话,只飞过我的头顶,方思慧见状身体前倾,右膝着地,右手使劲前伸,但最终球还是在在距方思慧一米的地方“咚”的一声落下了。经历失败的我在第二次的扔球中更加紧张,虽然我是一百个想要成功,但事与愿违,再次以失败告终,瞬间内疚与自责涌上心头……
下午的游园活动缓解了我郁闷低沉的心情,我们6区的同学与生物唐老师带队的二区的同学在山坡上不期而遇,山上草木丛生,各种各样的植物在微风中摇曳,这些新绿的生命,勾起了我们求知的欲望,这个随手拈来一朵小花,走到老师的身边,调皮的问:“老师:这是什么?”那个轻轻掐下一条新枝,蹦蹦跳跳的跑到老师跟前问:“老师,这是什么?”不一会儿,十几只小手都伸向了老师,大家像一只只欢快的小鸟围在老师周围,你一言,我一语,我们一路走着,一路闹着,叽叽喳喳的询问声及老老师耐心的讲解声在山间、在林荫道上、在湖面上回荡……
回程的路上,我的脑子里全是今天活动的画面,今天对于我们来说意义非凡,不仅让我们收获了友谊、知识、童趣与童真,更给我们留下了珍贵的回忆,它将成为一颗不朽的明珠,珍藏在我们每个人的心中。
篇8:六年级拥抱大自然作文
全文共 683 字
+ 加入清单记得第一次近距离接触大自然,是跟爸爸妈妈还有哥哥去外地,我们去了宛如仙境的深山,山上一切都令我着迷、难忘。
刚进山的时候我便感受到了只有大自然才会有的新鲜,潮湿的空气里面还夹杂着一丝丝淡淡的花香,让人感到神清气爽,很舒服。走着走着,地上小草的露珠弄湿了自己的裤脚,当时的我浑然不知,只管看着周围这新奇的景象。小鸟在树上唱着轻快悦耳的歌儿,使人忍不住哼上一首欢快的小调;地上的花儿,在全新的一天展开了自己新的笑脸,花儿脸上粘着几颗像珍珠一样晶莹剔透的露珠,一切都显得那么美好自在。
我踏着轻快的步伐,走向那一棵棵粗壮而古朴的大树身旁,高兴地围着大树转圈,闻着只有树木才会发出的香味,摸一摸那粗糙的树皮,如果大树会说话,好想听它讲讲这山上的故事……实在有趣。
紧接着的是那潺潺的小溪,我在溪边捧起清凉的溪水,喝一口,清凉甘甜的味道充满口腔。一座小小的独木桥横跨在小溪两边,好像是人们为了方便游玩而搭建的。我小心翼翼地走上独木桥,生怕自己掉下来,不过好喜欢这种有些小紧张的挑战感。
穿过独木桥,来到山的深处,这里与外面截然不同,不知名的花儿绽放着,不时还有几只小鸟飞到地上啄食。伴着温暖的春风,花和树叶摇摆着,还有花蝴蝶落在花蕊上,一切都显得那么和谐、自然。因为时间的问题,我们不得不返回去了。
“再见了,美丽而处处充满生机的大自然!”我说道,而后挥了挥手。“快点儿,我们该回去了。”我老哥说道。我转身跟上了他们的步伐,离开了这让我留恋、难忘的地方。
身后的世界并没有因为我们的到来而打破它们和谐、静寂的气氛,反赠送给我们一份美丽的心情。大自然真美,我爱大自然。
篇9:走进春天,拥抱自然作文1000字
全文共 963 字
+ 加入清单早上,太阳刚刚升起,我迎着习习的凉风,伴着鸟儿婉转的叫声到达了学校,显得今天格外的晴朗。
因为今天,我们要一起到户外。走近春天,感受春天的气息,到户外一起拥护大自然。在启动仪式结束后,大家一起乘车出发,踏上了到濮上园的路程。一路上欢声笑语,经过很长的路程,我们到达了濮上园,首先开始了漫步游园。我们走在树林覆盖的小路上,旁边还有美丽的湖泊,风儿吹过感到十分凉爽,我们感受到了春天的气息。
一路漫步我们到了一片由树木包围的草地上,我们要在这里举行活动,一起走近春天,拥抱自然。举行这个活动让大家在这里展现自己的才华,让班级在这里展现他们的风采。我们有一个朗诵,是展现我们班的时候。每一个节目都十分精彩,但是只有短短的几个小时。我们在十三个节目,在之前我们进行了准备。到快到我们时我十分紧张,怎么办快到我们班了,我心里像有一只小兔子在不停地跳。我怕自己出错,但是要相信自己,在表演前我们进行了最后的一遍排练。到我们上场了,同学们迈着步走到了舞台上,很快变好了队形,看上去同学们个个都十分相信自己。随着音乐响起,我们开始了朗诵。女生用高而清脆的声音与男生发出十分好听的朗诵声,同学们用嘹亮的声音育出优美的语句。最后用歌声唱出内心的感受,我相信。带动台下的同学,在悠扬的歌声中,我们的表演结束了。每一个表演都是那么的精彩,当表演结束时,我心里不再紧张。刚才的舞台似乎全部由我们掌握。
这次的表演是那么的精彩,随后我们又在这里与自然拥抱,在这里举行了趣味运动会。在赛场上同学们的身影处处可见,他们都在为自己的班级争光添彩。在比赛中感受春天的气息,在比赛中争得荣誉。在午饭过后,我们先进行了游园活动,和老师、和同学一起走进春天与自然拥抱,一起在濮上园中感受到春天的到来。树叶绿了,花儿开了,鸟儿飞回来了……大地又恢复了往日的生机勃勃。仿佛春天就在我们的身边,围绕着我们。后来又到了科技馆,在里面看电影,在里面知道了我原来不知道的知识,随着时间一点点的过去,欢乐的时光也结束了。
夕阳西下,在老师的带领下,我们也乘车走在了回家的路上,一天还是以欢声笑语结束。今天的活动让我感受到了不同的一天。在今天我们走近了春天,拥抱了大自然。感受到了春天的气息。我们不舍地离开了濮上园。
让我们一走进春天,拥抱自然。让我们一起感受春天的气息,让我们一起与自然拥抱。
篇10:喜欢美丽的春天的六年级
全文共 1018 字
+ 加入清单“春天来了!”窗外小鸟的叫声不停,因为春姑娘来了,它们要提醒大家呢!也许你会问:“春天在哪里?”请你跟我来我们珊瑚校园看看吧。 "Spring is here!" The birds outside the window kept, because the spring girl comes, they want to remind everyone! "Spring is in the spring is inWhere? "Please come to our coral campus with me.
我们先进入校门。首先映入眼帘的是那一排排婀娜多姿的鲜花:有柠檬黄颜色的春菊,有晚霞红颜色的杜鹃……从远处看,鲜花连成一串,像华丽的锦缎那么炫丽,像高空的彩虹那么多姿,像天边的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香,令人心旷神怡,仿佛走进了花的海洋,花的天地。
绕过这一簇簇鲜花,沿着石阶往上走,便来到了中庭。在中庭里,最引人注目的,当然是我们重庆市的市花:山茶花啦!山茶花可真多啊,在绿叶下,花儿们背靠背,肩碰肩,脸贴脸,它们的感情可真好啊;山茶花可真红啊,从远处看,就像一团团小火焰;山茶花可真香啊,香得可以把全世界的小蜜蜂给引来。山茶花的叶子可真奇特呀,像锯齿似的,摸摸,还挺痒呢!
穿过中庭,走过水族馆,登上石阶,就来到了后山。后山上,紫玉兰亭亭玉立,整个枝头都压满了可爱的玉兰花。紫玉兰树的树干可粗糙了!不过沿着树枝看上去,便是密密麻麻的一朵朵可爱、娇嫩的玉兰花。
紫玉兰的花瓣可有特点了!从上到下,有着两种不同的颜色:一种是白色,一种是紫色。两种颜色交叉在一起,白中带紫,紫中带白,漂亮极了!花儿们有的张开了美丽的花朵,露出了黄黄的花蕊;有的只张开三四瓣花瓣,好像一个害羞的姑娘;有的含苞待放,好像随时都有可能打开似的。我想摘一朵下来好好观赏,可我犹豫了,因为我怕破坏了这一幅美妙的画卷。看着这些花儿们,我情不自禁的吟诵道:“珊瑚校园花满蹊,千朵万朵压枝低。”
观赏完玉兰花,再往右转,呈现在眼前的是一排排枝繁叶茂的树,树刚刚抽出嫩芽,使我眼前一片新绿,这树,多的数不胜数,抬头一看,阳光明媚,鸟儿们在叽叽喳喳地叫着,准备迎接春姑娘的音乐会。它们时而持续长叫,好像在轻轻练声;它们时而声音很大,好像在招呼同伴快来彩排;它们时而声音婉转动听,好像在练习歌曲。此时的校园真像一幅美丽的风景画。
春天真的来到了我的校园,我找到了春天!
篇11:四季自然_六年级作文
全文共 611 字
+ 加入清单自然,令人回味;自然,多姿多彩。
它运载着世间万物,它背负着千斤重担,但尤然变化多端……
自然美,广、博、大、无私、纯真、刚强;有着似孩童般的天真顽皮,有着似果实般的丰硕壮丽,有着似河流般的的绵长不息……
自然的美,磅礴而无声,实在而虚幻,若隐若现,却又时刻在你身边。自然的美,不拘一格。春,它犹如新生;夏,它犹如顽孩;秋,它犹如硕果;冬,它犹如雪纱。
春天的自然,你会看到:鸟儿站在枝头婉转啼叫,万物复苏,摆脱了以往的寂静,春时自然,生动活泼。结冰的河流开始运转,种下的种子开始萌芽,被冬雪披上了白纱的自然,又嫩苗初绿,生机勃勃,一片生意盎然。天,有时会下起蒙蒙细雨,给初春洗去尘埃,劈开崭新的画卷,雨时自然,温柔可人,自然的世界一片奇幻。
夏的自然,憨厚直爽,干干脆脆。夏天树木葱郁,也是一片昌荣之景。
从夏末到初秋,从山坡到麦田,一片辽阔无沿,自然之间流转着清爽的秋的气息。丰收硕果香飘四野,秋的自然,像一位老师,教会我们一分耕耘一分收获,秋的自然,壮大;辽阔;丰果飘飘。
冬之自然,像一位白衣雪裙的仙女,妖娆地降落到我们面前。正谓冬雪飘飘,梅香袅袅,有傲骨寒梅独伴着的冬天,才略显刚强。冬的衣裙飘摇,而自然,却更为广大,无私。
自然的广博,非常所及。就中华来说,泰山之雄伟,珠穆朗玛之高大,长江之广绵,黄河之致远……
自然无声,长流人心。自然无私,默默奉献。
自然的脚步,短暂而轻快,它留下的,确是永恒的造福……
篇12:春天来了的六年级学生
全文共 671 字
+ 加入清单鸟儿婉转的啼叫声在竹林中响起,叽叽,喳喳!叽叽,喳喳!竹林中因这可爱、活泼的声响变得更加生机勃勃,让我们看到了生命的活力。
仔细一看,小小的野菊正从高大挺拔的竹子边的一小块石头的石缝下探出了小巧的头。
竹林中的竹子灵巧的抖掉那身白皑皑的雪块,并不断的吸取着养分、水分和温暖的阳光来让自己德阳色变得更加亮丽,让自己的身躯变得更加挺拔、粗壮。高大的竹子努力生长,为了自己的生命而奋斗,也为了这个春天而努力。
竹林和竹林外的一切都在渐渐地、缓慢的变欢着……
池塘水面上的冰在金色、温暖的阳光下慢慢地蒸融。随着一束束日光的挪移,冰块从一片片变成了一块块,从一块块到渐渐消失。这时,从水面跃起几条小红鱼,一会儿又跳出几条小黑鱼。小鱼儿们伴着日光的挪移,伴着春天渐渐的活跃起来。
看看菜地,一株株翠路色的小苗从清新、芳香的泥土中冒出一个个可爱的小脑袋。在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,它在努力地生长,它在舞动着自己渺小的身躯。
小小的山坡上,一簇簇野花刚刚破土,鲜艳的柔软的玲珑的花瓣上,几颗小小的、晶莹剔透的、美丽的、玲巧的露珠在上边摇摇欲坠,微风轻轻的吹着它,露珠不断地、微微地、轻轻地转动着。通过阳光的反射,我从那颗渺小的露珠上看到了彩虹,看到了生命,看到了那一丝丝微弱的希望。小山坡上的野花五彩缤纷,个个都有着婀娜多姿的好身材。
春天在鸟儿地啼叫声中来到;春天在小野菊的成长中来到;春天在小小的竹笋的破土声中来到;春天在小鱼儿们的嬉戏中来到;春天在小菜苗发芽的过程中来到;春天在野花的争奇斗艳中来到……
春天让我明白生命永恒的,生命是坚强的,生命是充满了希望的。
篇13:大自然的演奏会六年级作文
全文共 424 字
+ 加入清单“滴答,滴答”,随着露珠美妙的歌声,大自然的演奏会开始了。大自然的每一种生物都敲击着属于自己的乐器,发出属于自己的声音。大自然中的每一个成员的声音都是独特的,聚集在一起,组成了交响乐队。
你瞧,雨妹妹的声音是别具一格的,有时柔和,有时豪迈,有时又像个羞涩的小女孩。她的声音忽而重忽而轻,雨也是忽大忽小的,在岩石上的雨活像一个个小精灵蹦来蹦去。有时还有风雨雷电的声音。一开始,只是一道光,过了一会儿,有了轰隆隆的声响。又过了没一会儿,倾盆大雨就从天而降。它们仿佛一个组合,演奏着一首小曲。
我坐在大树下,一阵阵清凉的微风吹过,树总能发出“沙沙”的声音,每一片树叶都发出自已独特的嗓音,这像一个盛大的音乐团队在为我们演奏。“呼呼”一阵风刮过,他时而温暖,时而凉爽。他像淘气的小孩子,一会儿到这,一会儿到那,欣赏着大自然中的美好风景。
……
大自然中的演奏会是丰富多彩,各种各样的,只要我们细心观察,就会发现大自然中许多生动有趣的事情。
[大自然的演奏会六年级作文
篇14:六年级让真情自然流露
全文共 392 字
+ 加入清单人的一生中有很多久久都不能忘怀的事。真情像一缕阳光,照亮了我们的心灵;真情像一滴雨露,滋润我们的生活。
记得那是一个早上,我骑着车准备上辅导班,在我坐电梯下楼时,发生了这样一件事情。电梯里有四个人,有老太太带着一个小孩子,一个阿姨,还有我。小孩子不知道为什么哭了,鼻涕粘到了阿姨的衣服上,我本以为他们会吵起来,没想到的是,道了一声对不起后用一块走出了电梯门。我在心里暗暗地想:如果世界上的人都这样,那还会有战争和争吵的事件吗?
在路上也有这样的事情,是一个外卖小哥员,正在火急火燎地赶向了送餐的指令地点。在拐弯处,外卖小哥不小心撞到了一位中年大叔,还以为必定发枪抢口枪舌战,可谁知谁知外面小哥主动站起来连声道歉,扶起了那位大叔。
人们可以和和气气的解决那些问题,却总要那些鸡毛小事引导了仇恨,闹得不可开交,只要不计算,不计仇,心胸宽广的人才会得到永远的“和平”。让我们做一个心胸宽大的人吧!
篇15:春天六年级
全文共 456 字
+ 加入清单校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!
春天真的来了,在公园里,在草坪上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。
春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。我热爱春天,爱这充满生机的春天。
篇16:春天里的希望小学六年级作文
全文共 508 字
+ 加入清单半夜里,不想入睡。听着窗外雨声,滴滴答答。
人说春雨贵如油,作为一个农村的孩子,心里是感到高兴的。每一场春雨倾泄而下的不是水,而是农民们新的一年的希望。
回首儿时的场景,春雨过后,春草嫩芽展露而出,捧着水滴,玲珑可爱,映衬在蓝天下,一片欣欣向荣。这时,我们便开始了一年希望的撒播!
大人牵着从邻居家借来的黄牛,扛着犁耙,前面挂着一袋肥料,一把耙子。大一点的孩子帮忙挑着花生种,小的扛着锄头,拿着花生坑印,就着暖暖的春风,浩浩荡荡就下到田里,开始了一天的耕做。施肥,犁地,整地,印坑,播花生,耙地。整个流程有条不紊得进行着。每年都在做的事,所以我们小孩也是得心应手。大人整完这块地,我们跟上印坑,播花生。等我们差不多完成时,大人另一块地也整得差不多了,我们便蜂窝而去。那时的我们还不知道什么是苦,什么是累。所有的劳作,都是如此顺其自然,我们知道,这一年口粮都在这播撒间了。一年的希望就这样种下,这便是那时最简单的欢乐。
已经很久没有下地了,从初中开始,几乎就没到田里。在这雨夜里,突然有种恍如隔世的错觉。深吸一口气,祝愿所有的人播下去的希望能茁壮成长。也祝愿我自己的希望能感受春雨的滋润,生根发芽。
篇17:小学六年级大自然作文
全文共 548 字
+ 加入清单在我的眼中,有许许多多的景像,在大自然这个奇妙的世界里,有着无穷无碧的奥妙,等着我们去探险。在我眼中,我认为大自然里充满了生机勃勃;动物门欢乐的歌唱。 春天的早晨是明媚的,人门的心是着急的,鸟儿的早晨是最快乐的,叽叽喳喳看鸟儿洪亮的声音是小学生们的闹钟,每天都定时的唱着歌谣。到了下午,鸟儿就落在电先杆上,在蓝天的映照下,鸟儿是多么象音符啊,为人门带来优美的歌声,
让我们觉得不在寂寞,不在觉得劳累,我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境,鸟儿多么像一个催眠师啊! 夏天的晚上是热闹的,看:小动物们都杠着椅子去找好位子听演唱会,这个小型的演唱会是在荷叶盛开的池塘上举行的,演唱会开始拉,先是请去参赛者小青蛙,小青蛙走上着个小型的舞台上,手中正拿着一个吉他弹着优美的曲子呢!在我的眼中认为,大自然的夏天是这样过的。 秋天的丰收总是这么令人感到兴奋的,龙民伯伯的笑声透过了田野,秋天,蚂蚁成群结对的去寻找食物准备过东! 冬天的天起总是那么的寒冷,动物不像夏天一样开演唱会拉,而是在隐必的地方好好的睡回一次大觉,这样,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他们在着冷冷的天汽中盛开了一朵朵黄色的小花。它这种精神是多么的值得我门学习啊!
大自然的知识是多么有趣的,我眼中的大自然是这样的,你呢?
[小学六年级大自然作文
篇18:人教版六年级下册四单元作文:鲁滨孙·大自然·人类
全文共 1059 字
+ 加入清单《鲁滨逊漂流记》在英国乃至世界文学史上占有重要的一席之地。少时初读《鲁滨逊漂流记》时,我只懂得里面的人物,发生了什么事。当初的感觉是,这部作品文笔粗诳,内蕴欠深,结构简单,平铺直叙,刻画人物不够细腻,特别是在出场的处理上,就像临时借来的道具,用过就仍。总之,它不具备一部世界名着应有的大家风范。
岁月如水,一转眼我已是中学生了,反过来再读《鲁滨逊漂流记》,不禁顿生感慨,就大大不同了。
《鲁滨逊漂流记》是用第一人称所写的长篇小说,我细细阅读了这部巨作叙述了鲁滨逊在一个小岛上单独生活了二十八年的经历。鲁滨逊不安于平庸的小康生活,私自从家出走,到海外经商,被摩尔人俘虏,做了几年奴隶。后来他逃往巴西,成了种植园主。由于缺乏劳动力,他到非洲购买奴隶,途中船只遇难,独自一人漂流到南美附近一个无人的荒岛,开始过孤独的生活。他依靠从破船上搬下来的枪械和工具,猎取食物,种植谷物,独自生活了许多年,表现出百折不挠的精神。他曾遇见一些土人到荒岛上来举行人肉宴,便开枪打死一些人,将其他的土人吓跑,救出一个将要被杀的人,给他取名“星期五”,使他成为自己的奴隶。此后,鲁滨逊又征服了一些野人,在岛上以总督自居。过了一些时候,一艘英国船来到岸边,鲁滨逊帮助船长制服了叛变的水手,乘这艘船返回到英国。巴西种植园和荒岛使他成为巨富,后来他又派人到荒岛上继续垦殖。这大概是事情的简单经过吧。
很多人都是神往“鲁滨逊”的生命力量的庄严与强悍。当救“星期五”时他会不顾自己的生命来就他人。可是文中是说“鲁滨逊”想救“星期五”当个仆人。可是我不是这样想的,我觉得这是包括人类某些最可贵的品质——勇敢、智慧、坚强、勤劳、沉稳。那是生命回复到本源状态才能焕发的“野性”力量,在现代人的身上似乎无法再现了。每个人读“鲁滨逊”都会激动不已,给生命蒙上了悲壮的色调。它美丽诱人,它可歌可泣。
在孤独的状态下,“鲁滨逊”不得不与自然相同、相融、抗拒。然而大自然也有神秘的一面,有自然灾害,可这也是不能抱怨的,谁叫“鲁滨逊”当初不听父亲的告诫来这个不知名的小岛上。有些人喜欢快乐、活泼的文章,也许读读《鲁滨逊漂流记》,到能在苍凉质朴的文学中感受一下山水气息的郁勃与神奇。我是多么向往人与大自然能够亲近啊!可像“鲁滨逊”一样的去探险大自然。可是我们就像生活在钢筋水泥的世界里一样。到了晚上我们耳边又响起舞厅里的喧嚣,汽车的尖鸣的声音,打扑克、麻将令人讨厌的声音。而不是山谷幽静、小河淌水、半夜鸣蝉的优美声音。
人类怎能不希望有像“鲁滨逊”的生活呢?生活在无忧无虑的大自然中!
篇19:走进自然拥抱春天
全文共 877 字
+ 加入清单伴随着一阵阵欢声笑语,伴随着一张张开心的笑脸。春游,在一片歌声中开始!
这真是一个美好的春天。微风拂过每一个人的脸上,吹进每一个人的心里。暖暖的,甜甜的,美美的……坐在车上,欢歌笑语使晕车的我也活跃起来。车经过二桥,沿途的柳树吸引了我们的目光,柳树跳着婀娜的舞蹈,水也波光粼粼“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条。”“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我们触景生情,情不自禁地吟诵起古人的诗句来。
一首首诗在我脑中放映。不知不觉,到了闫河。当然是要赏桃花啰,可是大片的桃花林里——空无一花,我们立刻垂头丧气,但嫩绿的新芽,翠绿的山坡,清脆的鸟鸣,湛蓝的天空,大自然温馨甜美的气息又使同学们沮丧的脸绽开了花一般的美丽笑容。
走过几十分钟崎岖的山路后,我们到了三河。那高大的水库,独特的农村风情,无不让我们激动。我们兴冲冲来到了水库上方的一大片草坡前,只见草坡像一块翠流的毛毯,又似一片绿色的海洋。上面点缀着星星点点的红、黄、紫色的野花,使草地更加炫丽多彩。大家躺在草地上,举起双手,抬起双脚,拥抱春天,拥抱大自然。我趴在草地上,闻着花草、泥土的味道,那味道,让人神清气爽,心旷神怡,足以把所有的烦恼融化成淡淡的清香,变成嫩嫩的新绿。
休息完毕后,我们又开始了“咏诗赛”:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知……”这一句句诗,一幅幅画,无不表示出我们对春天及大自然的热爱。又一个高潮到了——谢老师让同学们展开爬坡比赛,同学们奋力向上爬着,女生们也都不顾形象地向前冲去,不甘落后,微风中,草地上,花朵里,都沾满了我们的汗水,它们都倾听着我们胜利的呐喊。
比赛结束后,大家都筋疲力尽了,坐了下来,铺了张桌布在草地上——开始“野餐”。同学们在一起分享美食,分享快乐,分享幸福!
大自然真美好!这是春游后我们发自内心的感受。像我们这样的城里孩子,真的应该多出去走走,多出去贴近大自然去放松放松心情,缓解缓解学习压力。
又伴随着一阵阵欢声笑语,伴随着一张一张开心笑脸。春游,在一片歌声中结束!
[走进自然拥抱春天写景作文
篇20:我在大自然中找春天
全文共 654 字
+ 加入清单春天,这一年之中最美丽的季节,又一次来临了。我和父母决定去亲近一下大自然,亲近一下春天。
这是我们小区旁边的一片树林,树林的中间是一个清澈见底的湖。
我们刚来到这片树林,就觉得这里真是一碧千里而并不茫茫。刚才眼前的高楼大厦,一下子被一片茫茫的绿海给代替了。我似乎进入了一个全新的,绿色的世界,有一些忽飞忽落的小鸟停留在了树枝上,真的是风景如画,美不胜收!
我们向前走去,走了好长时间,才到了一片空地。也是奇怪,这里比刚才的路平坦多了,好像走在了水泥路上一样。原来我们是向湖的方向走去,湖的周围砌了平坦的路,路和湖中间的斜土坡上,有种满了长长的垂柳,垂柳既美化了平静的湖水,又给了与外界的一道天然的屏障,好似一个个战士们要誓死保卫这片圣洁的湖水。也是保护那些贪玩的孩子,让他们安心的玩耍。
我们来到湖边,湖水清澈见底,好多小小的蝌蚪在有利地摆动着身子,向前游去,好似万箭齐发。但令我不解的问题出现了,为什么蝌蚪们都只在浅浅的湖边游来游去呢?爸爸告诉我,蝌蚪们也能感知身边的温度,春天刚到,湖中心的水又最冷,所以蝌蚪总在岸边游来游去。我开始玩我最爱玩的游戏:打水漂。我把一块又一块的石头扔了出去,仍没有达到预期的效果。我有些气馁,这时,我想到了一句名言:滴水能把是穿透,万事功到自然成。我又开始扔了起来,果然百发百中,我高兴的跳了起来!
这次亲近大自然,亲近春天,让我感受到了大自然是如此的美好,它既能美化人的视线,还可以美化人的心灵,带给我们如此葱郁的树林和如此宁静的湖水,更是带给我们对生活无尽的希望和向往,我热爱它!