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关于春天的六年级作文_自然作文经典20篇

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六年级春天的校园作文500字

全文共 609 字

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春天里,上演着一场华丽的蜕变。

一切都像刚刚睡醒似的,美的朦胧,美得微妙。校园的桂花树像俏人的小姑娘冒出了长长的嫩枝,蓝溪边的白杨都争先恐后的披上了绿色的外衣。是谁这么调皮,在草儿枯黄的地毯上,洒下点点绿粉;又是谁在小树枯瘠的枝条上,缀上颗颗翠芽儿?

各种各样的花都在春风的感召下,睁开惺忪的睡眼。在温暖的春风里,闪动着眉睫。于是在草儿的地毯上,绣出了星星点点的花纹。一种黄灿灿的小花,总在春天出现,像碎金一样铺在草地上。它们叫什么名字?我思索了许久,却不禁失笑了:名字有什么用,即使有再美的名字,难道就能一下子概括它的朴质与默默奉献的美么?

忽地,我望见远处有一片霞。噢,不,那片霞原来是蓝溪边上油菜花的化身。你瞧,那盛开的油菜花一朵一朵都含着笑。她们把芬芳吐露在温暖的空气里,酿成醉人的春风,任它四处吹拂。

春风醉人,我只觉得心已融化悄悄融入透亮的蓝溪。春风吹皱了溪面,阳光在乎地投下斑驳的光影,闪动着,撩动人们的心弦。

每天早晨,班级里总会传出朗朗的读书声;课堂上,可以听到同学们精彩的发言;而下课后,广播里又传来悠扬的歌声:蓝溪空蒙沅水泱,风吹草木香……

“一年之计在于春”,春天是宝贵的。无论对于花、草还是人,它都是一个新的起点。在这生机勃勃的春天里,一切事物都是如此美好。所以,我们难道不更应该抓住春天的每一寸光阴,发奋努力吗?

春天之宝贵,值得我们每个人好好珍惜。希望每一个人都能在春天里付诸努力,蜕变成只只美丽的蝶!

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篇1:第六个春天作文_自然作文500字

全文共 485 字

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春去春又回,时光如水,转皮肤又是明媚的春天了。这一个春天可不同以往,国为它是我在小学度过的最后一个春天了,有对未来的的憧憬,也有对过去时光的留恋。

记得有一次,我和妹妹一起去江油学英语,我们到了英语学校,以现还有半个小时左右,于是我和妹妹就去了太白公园玩。

一进大门,人山人海,从后面看还望不到头呢!“呵,人还真多呢!”

“糟了,都两点多了,都上课了”,我说。于是我赶紧把妹妹拉上往学校的路走,不巧在路上遇见了妹妹的大爹他说:“你们在这干什么啊?你们爸爸妈妈都在到处找你们呢!”于是,我们就上了她大爹的车。

到了学校,我看见妈妈的眼眶湿润了,我的心如刀绞一样痛。于是我赶紧扑到妈妈的怀里,妈妈什么话都没说。后来我才知道,那天爸爸妈妈他们差点打了110。

我的愿望是当一名明星,不过吧,这个愿望应该是不可能实现的。但是,也许我现在好好努力,珍惜每分钟,甚至每秒就有可能实现。我当了明星的话,我会把父母接到我以后住的豪华大别墅里,然后带他们出去好好旅游下,然后把我现在的每个同学接去耍,和我们现在一样说说我们现在的事情。嘿,听起来挺好的。

今年的春天不再平凡,因为是小学里的最后一个了。

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篇2:我听到了春天的声音_六年级作文

全文共 1258 字

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十月份又到了,我们即将迎来祖国母亲的第65个生日,也代表着七天长假又有得玩了。不知道今年的国庆长假会发生什么有趣的事呢?

刚放假,叔叔就把我带到了他们家,我每时每刻都在想象着会怎么度过这几天,是开心,快乐的?不过真实情况貌似跟我想象的不太一样,但也让我收获了不少欢乐,比如——

这几天,天气都还不错,有很多人都喜欢出去散步,我们当然也不例外了。每天早晨,我和妹妹总是被阿姨逼着走出家门的,我和妹妹都喜欢“宅”在家里玩电脑,不喜欢出去,所以,每当阿姨要我们到街上去逛的时候,我们都会摆出一副“苦瓜脸”。开始,阿姨还是肯接受这些意见的,可是越到后来,阿姨越是不吃我们这一套,没办法,我们只好硬着头皮跟她去了。

今天早上,空气特别又是一年芳草绿。嫩芽钻出了地面,雨滴敲打着窗檐,发出一声声“哒哒”的声响,仿佛在迎接着一年中第一个季度的来临。

鸟儿们开始搭窝了,那一声一声树枝互相击打的声音虽细小,却清脆,如同声音缩小好几倍的笛声一般,随着风,愈飘愈远。柳树从冬天的寒冷中,解放出来了,展开了粗壮的枝叶,它发芽的声音,是世间最美的声音,是希望诞生的声音,也是预示新的一年到来的声音。

这个季节,不像夏天那样炎热无比;也不像秋天那样死气沉沉,到处枯枝败叶;更不像冬天那样寒气逼人,雪花飘零。正因为她那独特的气候,使之万物随之发芽、随之生长,它们生长、发芽的声音,使她越加美丽,越加动人,是她的声音,才使得她不再枯燥乏味,变得近乎完美。

冰山解冻了,他融化后的水声“哗哗”的流淌着;小蜜蜂飞来飞去辛勤的劳动着,还边干活边唱着动听的歌谣;在不远处的池塘里,“呱呱呱”的声音传来,原来是青蛙在荷叶上放声歌唱。

在茂密的森林里,“布谷,布谷”的声音清晰可辨,那是布谷鸟在歌唱新的季节;还有“浑身是金”的金丝雀,叽叽喳喳地鸣叫;几只小鹦鹉站在树梢,开着他们的小型音乐会……

因为她的到来,森林里万鸟齐鸣,各处洋溢着清新的声音,各种声音的交杂,形成了她,形成了万物,形成了一年开始之际的狂欢舞曲。

清新,阿姨又把我们逼下了楼。没办法,我们只好跟在她后面,不情愿的上了街。

来到步行街上,各种各样的美味小吃摆在两旁,还有卖饰品的,真是五花八门。才没走多久,我们手上就拿了许许多多小吃‘和饮料。吃饱喝足以后,就开始了疯狂大采购。虽说我们刚出来时不怎么情愿,但毕竟阿姨用了这么多好吃的来“贿赂”我们,所以我们渐渐变得积极起来。一开始,我们进入了一家服装广场,哇,东西好多啊!我们一会逛到裤子,一会儿外套,逛得我们眼花缭乱。手上也拿了一些合适的衣服,我们本以为采购行动已经结束了,没想到阿姨还意犹未尽,还想挑选一双合适的高跟鞋,所以我们又来到了鞋子专区,我和妹妹开始当起了“小小推荐员”:“阿姨,这双怎么样啊?”“不行,颜色太亮了,不适合我。”妹妹又说道:“妈妈,这个好看吗?”阿姨高兴的说道:“哎,我怎么没看到呢,不错不错,不愧是我的女儿啊!”还好妹妹的眼光好,让我们终于可以回家了。

今天,虽然很累但也很高兴啊,这次还是没有白去啊!

[我听到春天的声音_六年级作文

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篇3:描写春天大自然的词语

全文共 2924 字

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春天是什么?春天是一首悦耳的曲子。她是万物中苏醒最早将万物呼唤的象征。以下是描写春天大自然词语,欢迎阅读。

描写春天大自然的词语

春播:春季播种。也作“春种”

春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

春联:春节用的对联。

同义还有:春帖 解释:桃符 解释:春条(方言)

春汛:春天的潮汛。

同义还有:桃汛 解释:桃花汛 解释:桃花水

春游:春日郊游。

游春 解释:踏春 解释:踏青 解释:探春 解释:寻春 解释:双柑斗酒

春风:开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。

惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

柔风:春风。例“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”

东风:春风。例“孟春之月,东风解冻。”

杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。

春光:春天的景色。如“大好春光”。

春景 解释:春色(春色迷人)

韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

韶晖:明媚的景色。例,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。韶华:美好的时光,常指春光。例,“迎得韶华入中禁,和风次第遍神州”

韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。

春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

同义还有“蛰雷”

春意:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

与春意关联的词: 解释:春意盎然 解释:春意正浓 解释:春意阑珊 解释:春事阑珊

[注] 解释:春意另有“春心”之义。

春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。

杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

春天使人想到绿草:

春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”

绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”

浅草:长得不深的草。

青草:绿色的草。

小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

描写春天大自然的成语

春光漏泄 解释:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来

春华秋实 解释:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

春去秋来 解释:春天过去,秋天到来。形容时光流逝

寸草春晖 解释:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩

柳绿花红 解释:形容明媚的春天景象

漏泄春光 解释:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情

春冰虎尾 解释:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

春风和气 解释:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

春光明媚 解释:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

春花秋月 解释:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

春晖寸草 解释:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

春回大地 解释:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

春兰秋菊 解释:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

春暖花开 解释:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

春色撩人 解释:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

春色满园 解释:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

春山如笑 解释:形容春天的山色明媚。

春深似海 解释:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

春生夏长,秋收冬藏 解释:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

春笋怒发 解释:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

春蛙秋蝉 解释:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

春意盎然 解释:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

花香鸟语 解释:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

和风细雨 解释:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

虎尾春冰 解释:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

红情绿意 解释:形容艳丽的春天景色。

腊尽春回 解释:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

枯木逢春 解释:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

柳暗花明 解释:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

满园春色 解释:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

鸟语花香 解释:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。

秋月春花 解释:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

双柑斗酒 解释:比喻春天游玩胜景。

寻花问柳 解释:花、柳:原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

莺歌燕舞 解释:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

有脚阳春 解释:承春:指春天。旧时称赞好官的话。

雨丝风片 解释:形容春天的微风细雨。

万古长春 解释:万古:千年万代,永远。永远像春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。亦作“万古长青”、“万古常青”、“万古常新

着手成春 解释:着手:动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明,刚一动手病情就好转了。

触手生春 解释:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。

春风雨露 解释:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

春生秋杀 解释:春天万物萌生,秋天万物凋零。

春意阑珊 解释:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

花明柳暗 解释:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

李白桃红 解释:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

杏雨梨云 解释:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美丽。

沂水春风 解释:沂水:河水名,在山东省曲阜县境内,孔子出生地。春风:春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

莺歌燕语 解释:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

雨后春笋 解释:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

春暖花香 解释:【出处】明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。” 解释:【解释】形容春天美丽的景色【示例】【故事】

花明柳媚 解释:〖解释〗形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

漏洩春光 解释:〖解释〗①透露春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

百草权舆 解释:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。

百卉含英 解释:卉:草的总称;英:花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回,花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华,大显身手。用法:作谓语、定语;指春天

傍柳随花 解释:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓

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篇4:春天的声音六年级写景作文

全文共 754 字

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冬雪消融,草长莺飞,万物复苏。亲爱的朋友,你听见春天在歌唱吗?随我一起去聆听春天的声音吧!

听,春天像一把神奇的梳子,先“簌簌”地把残留在林间小树上的雪球梳理掉,又将肆虐的寒风送走,接着,春风将大雾吹散,那雾中的水珠,“丁东”坠下,发出阵阵脆响,唤醒了沉睡的大地!

听!那沉睡了一冬的冰河正一层层地挣脱笨重的冬衣。坚硬的冰块慢慢消融,袒露出河流透明而纯净的躯体。他用无形的手掌爱怜地抚摸着身边的一切:摸着石头,“泠泠”作响;摸着小鱼,“哧哧”乱笑;摸着泥土,“咯咯”翻滚;突然来个急转弯,竟发出“哗啦啦”的欢叫……

听!山上的小草正在苏醒。这些绿色的精灵,听到春天的召唤,早已按捺不住,一得到大地妈妈的同意,就迫不及待地冲破泥土的束缚,钻出地面。她们探出嫩绿的小脸审视新世界,在和煦的春风中轻轻摇曳,发出“哧哧”的笑声。

听!百十种鲜花竞相绽放,虽然时常腼腆地掩面低笑,却将世界装扮得姹紫嫣红。蜜蜂辛勤而快乐地飞来飞去。蝴蝶绕着她们钟爱的花瓣跳着轻盈的舞蹈,翅膀在日光下扑闪扑闪地打着拍子。花儿次第开放,花丛中满是欢喜的声音。

听!春雨来了,踩着轻快的鼓点,微笑着在天地之间拨弄着她的琴弦。她给花草捎去甘甜的露水,给大地送来醇香的美酒,和着琴声与欢乐的人们一起歌唱。

春天来了,阳光直透云层,在天地间有力地铺开,小鸟儿在山林中鸣鸣啾啾,叶子轻轻抚平身上的褶皱,舒展身体,露水从她们身上愉快地滑落,掉在地上发出珠落玉盘的声音。忍冬的枝条“刷”地抬头,抽出嫩绿的新芽,孩子们在校园里开,心地追逐、玩耍,有两个小女孩在表演模仿秀,“哼哼哈嘿”一阵后,又把银铃般的笑声洒了一地——天地间都是动听的声音。

在这万象更新、花香袭人的时候,我的朋友,你听到春天的声音了吗?那是她心灵的悸动,是世间最美妙的音乐!

[春天的声音六年级写景作文

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篇5:亲近大自然六年级作文

全文共 736 字

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看到这个题目,你会想起潇洒自在的田园生活,还是惊险刺激的海边冲浪?是在暖和的沙滩上沐浴阳光,还是在夜寂人静时抬头观望闪耀的夜空?自然,一个幽静、神奇的世界也曾令我流连忘返,忘不了当时惬意的舒适感…..

迎着凉爽的秋风,通往郊外的旅游巴士载着我们在坑坑洼洼的泥路上欢快的奔驰。透过窗外,一座座青山连绵起伏,一垛垛金灿灿的谷粮整齐地,如小山丘似的叠在野地中央,一道道被微风吹起的细波起伏荡漾……徐徐的风杂夹着缕缕阳光吹拂着我们的脸,一股沁人心脾的凉爽直透全身,轻松的感觉使我们很快感受到大自然的魅力。

下了车,戴上草帽,便跟着向导走进了不远处的田地。漫步在乡村的羊肠小道,走在野花杂草的簇拥中,新鲜的空气让我感到有些轻飘飘的,似乎来到了梦幻的城市。

来到河边,如镜的河面完完整整地映照了我的全身,河里的水草中隙里穿梭着小鱼儿、龙虾、蝌蚪……互相追逐,互相嬉戏,毫无顾及我们外人的到来。一阵清脆的笑声使我不禁抬了抬头,原来同车的小弟弟刚卷了裤管想下水露一手,不了过急,脚下一滑,“扑通”一声,他夸张地掉进水里与淤泥来了个亲密“接吻”,众人哈哈大笑。

午间,向导集中游客来到棚地,组织了一次郊外野饮。架起木架,拿来苔藓,搬来铁锅,再放些刚挖出来的新鲜野菜,乡土风味的香气立刻弥漫在我们周围。没等开饭,大家就狼吞虎咽地吃了起来。虽然,既没洗净,还杂着少量细沙的菜在我们嘴里的咀嚼下发出“沙沙”的响声,但仍吃得津津有味,毕竟是自己的成果和难得的野味啊!

天渐渐暗了,大家不约而同地带着自己的拿手节目举行了一次篝火晚会。跳跃的火星,在大家的琅琅笑声中显得格外耀眼,众人之间,因为这一次与大自然的约会,架起了坚固的友谊之桥。

难忘的乡村,难忘的大自然,在我心中占据了美好的位置。

[亲近大自然六年级作文

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篇6:春天来了的六年级

全文共 443 字

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春天来了,花也开了,正在冬眠的昆虫醒来了,蝴蝶蜜蜂也悄悄的来了,听到他们的叫声,鸟儿也醒了,他们开始合唱柔美的乐曲,在美丽的世界回荡。

花的开,我喜欢亲眼目睹这一刻,像一幅会动的画;鸟的叫,我爱上怦然心动这一秒,像大地的闹钟,暗示着春神降临。

春天悄悄的来到,在大家不知不觉的时候来了,春天虽然不会说话,却绿了大地,红了花朵,带着鸟儿,吸引成千上万昆虫,刹那间,奼紫嫣红,大家禁不住大喊,春天,他真的来了。

春天来了,各种生物逐渐苏醒,人、昆虫、动物,都很有精神的伸着腰杆,准备投入工作。

蚂蚁忙碌的搬食,蝴蝶和蜜蜂脚不停歇采蜜,独角仙张开大口吸吮着汁液,过了一会,大伙又相聚一起。

春天来了,植物悄悄生长,昆虫翩然起舞,树木茂密茁壮,老师进来了,学生们也要琅琅开口,大家的声音,变成花开的声音。

花开了,下雨了,花儿喝下冰凉的雨水,咕噜咕噜。太阳公公出来了,花儿向他打招呼,慢慢展开她美丽的花瓣衣裳。校园里,五彩缤纷的花儿也盛开,蝴蝶蜜蜂纷飞花儿间,呼朋引伴来品尝又香又甜的花蜜,咕噜咕噜喝下去。

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篇7:六年级写景作文春天你好

全文共 488 字

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春天,你是一个生机勃勃、阳光明媚的季节。你带给我们的是温暖与舒适。我很喜欢你。

春天,你的到来让沉睡的小草从地下钻出来;柳树慢慢地长出了嫩绿的叶子,绿色的柳条像少女的长发一样随风摇摆;各种果树都长出嫩绿的叶子,然后慢慢地开出了各种各样美丽的花;那粉红粉红的花是桃花;那雪白雪白的花是梨花;那红里带白的花是杏花。

春天,我觉得你就像一位技艺高超的魔法师。你的到来让世界到处是一片生机勃勃的景象。你让沉睡的动物从睡梦中苏醒过来,这时,世界变得不再是冷清的,而是充满了骚动和聒噪。勤劳的蜜蜂开始忙碌起来,一边飞着寻找有蜜的花儿,还一边不停地悠闲自得地唱着嗡嗡之歌;美丽的蝴蝶姐姐正在花丛中翩翩起舞;这时,小朋友们也在花丛中嬉戏玩耍,还拿着捕蝴蝶的网,来捕捉各种漂亮的蝴蝶;这时睡了整整一个冬季的鸟儿也苏醒了,自由自在地在空中飞翔;天上的云似乎更白了,而且形态各异,有的像温顺的绵羊,有的像狂奔的马儿,有的像可爱的小狗,还有的像凶猛的狮子。这时,天似乎也更蓝了,蓝得像一块很大很大的蓝宝石镶嵌在天空上

春天,你的到来让世界充满了和谐、温暖。春天,我爱你!春天,你好!

[六年级写景作文春天你好

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篇8:让真情自然流露六年级下册学生

全文共 708 字

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关爱如鲜花、如雨露、平平静静地定格在我们的生活中,定格在我们的记忆里。

“卢蛋,书借我看看,我要借《外星怪客》。”

“好”。

我拿到心爱的书后,坐在位置上读了起来,一直到上课。

“班干部,你等一下把名单统计好收齐交给我。”

“好的,老师”

由于一直在收名单,我就没来得及看书,一直到放学。

“汪大怡,我书呢?”

“我才看一点,你能不能借我回家看?”因为我知道“卢蛋”借书有两个条件:一是不能借回家看;二是不能把书弄坏或弄脏。虽然我知道这个请求不一定能够成功,但我还是抱着希望的心态试一试。

“可以吗?”我见“卢蛋”没有说话,有试探性地问了一遍,语气诚恳,眼神也充满期望。

“好吧,不过,只有这一次,下不为例。”

“真的吗?!你真是我的好卢蛋!”说完,我就抱着“卢蛋”一起走了。

“滚!”凶巴巴的一个字却让我感到好温暖。

到了补习班,我如饥似渴地读了起来,直到老师催我去吃饭,我才恋恋不舍地放下了书。

我飞快地吃完饭,跑到楼上想看书,我进入教室,发现那本书在我的桌子上,可我明明放在了桌洞里了啊?!难道是我记错了吗?

当时急着看书,所以我并没有想太多,可当我拿起书时,却傻了眼,书里至少有一半的书页要掉了,还有很多被剪烂的书页,还有很多粘在一起的书页。等到上课时,老师一问,才知道我的冤家高硕做的,我心里难过极了,不知道该怎样向“卢蛋”解释,虽说这书不是我弄得,可毕竟借书的人是我,也就相当于我弄的,这可怎么办才好?

到学校时,不知怎的,我大哭了一场,哭着哭着,一只手放在我的肩膀上,对我说:“别伤心了,我不会怪你的,反正也不是你弄的,我一点儿都不生气。”我抬起头看,是“卢蛋”,她知道后,第一时间跑来安慰我……

生活中许许多多的事,都蕴藏着他人的爱。

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篇9:春天里的发现日记500字六年级

全文共 501 字

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春姑娘来了,她带着春风来了。

春天来了,燕子也随着春风飞来了。燕子小巧玲珑,就像一个可爱的小天使,它那么勤劳,总是为生活而忙碌着。小青蛙被春风唤醒了,它伸了伸懒腰,钻出地面,揉了揉眼睛,开心地说:“春天终于到了,我又可以和朋友们一起玩了。”然后向农田跳去。

春天来了,桃花被春风吹醒了。那些桃花多像一张含羞的少女的脸——粉红粉红的,多么漂亮啊!古人说:“花以形势力第一,得其形式,自然生动活泼。”

春天来了,梨花也被春风吹醒了。在暖暖的阳光的照耀下,梨花迎着微风,张开了笑脸。远看梨花,好似万树丛中一点白。那白_,白得朦胧,白得素洁淡雅,多么像漫天的大雪落满绿树呀!你再瞧!这梨花多得满株都是,花儿们你拥我挤,好像赶集似的。你再细细看!那绿叶,绿得如水,绿的发亮,绿得透明!好美啊!

春天来了,田野到处充满生机。农民伯伯开始忙碌了,有的在播种;有的在犁田;还有的在锄草……看着他们忙碌的身影可以想像他们对未来充满着希望与期待!

春天来了,校园里也开始热闹起来了,同学们陆陆续续地进入教室,拿起书本大声朗读,春风把同学们的读书声吹遍了整个校园。

春天来了,春天带给花草树木希望;也带给我们希望,更加是农民伯伯的希望。

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篇10:让真情自然流露六年级

全文共 831 字

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窗外阴云密布,广阔的天空没有一丝光亮。成群的乌鸦在空中盘旋着,不时发出悲凉的啼叫声。狂风刮过大地,把落叶吹向远方。“滴答”,“滴答”……这时天空中落下了几滴雨珠打在屋檐上。一生中能有几个人能因一件小事而让你落泪呢?

那年我7岁,小学二年级,在一个普通的不能再普通的日子里,放学了,唯一比较不寻常的就是那天的天气十分糟糕,天空就像被一层黑布给蒙上了似的,雨下的也不小,给人们的心情带来了一丝丝淡淡的忧伤。“他到底会不会来接我呀?”我十分担忧。

我走出了校门,混入了杂乱的人群中。冰冷的雨水,浸湿我的衬衣,刺骨的寒风,刮过我的脸颊,人群吵闹的声音传入我的耳朵,当时的我既寒冷又无助,不知过了多久,我仿佛都要急哭了,就在这时一双温暖的大手,从我身后摸了摸我的头,我回头一看,心里的无助和身上的寒冷,顿时烟消云散。没错,他就是我的父亲。

他不高也不矮,不胖也不瘦,带着一副黑框架眼镜,他出门上班时都穿一套正式的西装,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能洞察一切。他一把把我搂入他的怀中,脱下他的外套搭在我的肩上,他低下头对我说:“别冷着了,我们走吧。”

在回家的路上,他背着我的书包,左手搂住我,右手为我撑伞。我跟他说了一些学校里发生的趣事,他却只是时不时的点点头,微笑一下罢了,很少说话,而我一直没发现有什么不对劲。

很快就到了家门口,他把伞收了起来轻轻地抖了一抖,放在地上,然后又用右手从裤兜里摸出了一把钥匙,就在他把手伸直的那一刻,我不敢相信眼前的这一幕:雨水已经将父亲的西服衬衣完全浸湿,尤其是右手臂和右肩膀这一部分,像是一直在淋雨的样子。雨水还在一颗颗的沿着他的皮肤往下流,地上很快堆积起了一大片水。

父亲开了门,微笑着示意我进去,但我瞬间觉得父亲的脸沧桑了许多……父亲换了件衣服,便拿起伞走了。望着他那远去的背影,忽然觉得既高大又渺小,既伟大又苍老,突然我感觉鼻子酸酸的,脸上不知不觉流下了泪水。“这,就是感动的滋味吗?”

“当你老了,头发白了,睡意昏沉”,请珍惜这份唯一的父爱吧。

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篇11:大自然的春天作文300字

全文共 346 字

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今天吃过午饭后,我和姥姥下楼一起散步,来到楼下的小河边。

啊!真是春天到了:草坪上钻出了嫩绿的小草,树木长出了新的叶子。小河边的绿化带里也已经是花红柳绿了。映入眼帘的是高大的玉兰树,没有叶子的树枝上绽放着一朵朵美丽的玉兰花,有白的、紫红的,真是美丽。海棠树上开着火红的海棠花,漂亮的迎春花盛开着一串串像小铃铛似的黄色小花朵。有一片桃花树,枝上开满了粉红色的桃花,你拥我挤像一块粉色的轻纱在风中舞动。 还有不知名的树枝上挂满了一串串紫色的含苞待放的小花朵,真算得上姹紫嫣红了。

河边的杨柳发出新的枝芽, 下垂的柳枝随风摆动带着洁净、嫩绿的叶子在河面上,柳树姑娘像把自己的长头发伸进河里, 给自己洗头呢。鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着, 真是置身在一幅美的图画中。

自然的春天真是美丽呀,真让人感到惬意!

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篇12:春天的景色六年级作文600字

全文共 576 字

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春姑娘来了,她脱下雪白的棉袄,换上了一身绿色的新装,霎时,森林里的景色变得美丽极了!绿树、绿草,一片绿色的世界!有松树、杨树、柳树和银杏树。我喜欢柳树,因为柳姑娘的辫子很长,她把头发伸进水里,经清澈的湖水一洗,就更加碧绿、更加美丽了。绿色的水里倒映出柳树多姿的身影和远处几座连绵不断的青山,哇!青山绿水,真像一幅优美的山水画。

森林里的小草也探出了小脑袋,四处张望着,好象在企盼快快长大!绿莹莹的地毯上有许多颜色各异、形状各异的花儿,有山菊、野菊、山茶、玫瑰,还有许多我叫不出名字的花儿。五颜六色、色彩斑斓,有红色的、黄色的、粉红色的、橘黄色的、紫红色的等等。玫瑰花是红色的,周边有四个花瓣合拢着,它的周身都长满刺,你可千万不能碰,不然它会刺得你鲜血直流。野菊花是白色的,约有九个花瓣儿,里面是几个白色的小圆圈,像小眼睛,又像是天上的繁星一眨一眨的。菊花是黄色的,金灿灿的,像一位全身穿着黄衣服的小女孩,在周围绿叶的衬托下显得更加美丽,真是“花儿虽美,也要绿叶扶持”。

小鱼儿在水中快活的游来游去,小蝴蝶也在花儿上飞来飞去,辛勤的传播着花粉,像是在迎接春天,小鸟儿在枝头上喳喳的叫个不停,也像在告诉人们:春天来了,春天来了。森林里的景色真美呀!此情此景,让我着迷!让我幻想!催我奋进!“一年之计在于春”,我决心要努力学习把我们祖国这个大森林装扮得更加美丽!

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篇13:春天来了的六年级

全文共 563 字

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春天来了,花朵已经竞相开放。迎春花展开了嫩黄色的花瓣,低头闻一闻,有一股淡淡的香味沁人心脾;梨花也绽放了那美丽而又纯洁的花瓣,白白的花瓣上挂着点点露珠,晶莹剔透,一阵风刮来,阵阵花香铺面而来,仿佛还带着梨的清香呢。瞧:路面紫色的樱花,白色的是玉兰花,还有好多不同颜色的花,她们花瓣形态各异,有心形、有椭圆形……真是花团锦簇,百花争艳,万紫千红呀!花丛中小蜜蜂嗡嗡地飞来飞去,采蜜忙;蝴蝶也穿梭在花团中,忙着帮花儿传播花粉呢。

春天来了,鸟儿也活跃起来了。每当漫步在树林中,都能听到鸟儿在枝头唱着美妙的歌曲。清晨,“布谷,布谷……”一阵阵鸟叫声把我从睡梦中叫醒,原来是布谷鸟的叫声,看来它们是在呼唤人们赶紧播种了。

春天来了,就连冬天常青的松树爷爷看起来也年轻了许多,你看:松树爷爷长出了许多嫩绿的叶子,这些嫩绿的叶子真的让松树爷爷焕发了新春的活力。柳树也杨树也发出了嫩芽,好像穿了一身嫩绿的衣服,随着叶子的长出,树上的“毛毛虫”好像脱下了棉衣,漫天飞舞的柳絮呀,杨絮呀好像空中飘浮的雪花,我伸开手想要接住它,可是它从我的指尖飞走了,我想要追上它,可是它飞得更高了,好像在和我做迷藏。我追追赶赶终于接住了一块,可是刚碰到我的手它就分开了好几块,看上去好轻盈,难道这就是春姑娘的脚步吗?

春天来了,让我们走出家门去感受一下春天的气息吧!

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篇14:小学六年级关于春天的味道作文

全文共 865 字

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【篇一】

春天来了,到处弥漫着春的气息,那是怎样的一种味道啊!

昨天夜里,下起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。早晨雨停了,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。噢,春天的味道,是甜甜的。

走在上学的路上,我突然发现路边微微发潮的泥土中,几棵小草正刚刚冒出一星星儿谁也没觉察到的嫩嫩的鹅黄色的小芽!它们昂首挺胸地挺着自己娇嫩的身体,随着春风轻轻摆动,真是太可爱了!一场春雨过后,它们被洗刷得干干净净,散发出一种青草特有的清新的芳香!哦,春天的味道,是清新的。

学校操场里,第一批高脚杯一样的金黄色的迎春花开了。它们密密麻麻地挤在一起,满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出,露出嫩黄色的花蕊来;有的花却已经开放不少时间了;有的花含苞欲放,看起来马上要胀破似的。这么多的迎春花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。一阵微风吹来,迎春花那小小的花蕊里散发出的芬芳的气息,立刻扑鼻而来。啊,春天的味道,是芬芳的。

空气中,到处弥漫着春天的味道!那是甜甜的、清新的、芬芳的味道!

【篇二】

一阵和煦的风轻拂我的脸颊,走在田埂上,隐约听种种虫鸣鸟叫,躺在草皮上,静静地享受大自然的洗礼,脱离城市喧嚣,这里是最好的度假胜地。

俗话说:“一年之计在于春。”春天是个播种的季节,象征着生命与希望。奶奶家是典型的乡村,走在路上,家家户户都忙着插秧,全村的人团结合作,或许,这是从小春天给我的感受。

我最爱春天躺在奶奶家旁的一片草皮上,让温暖的阳光洒落在我身上,远处绵长的山脉包围了我,近处的稻田中疏疏落落的几位农夫正辛苦的耕种,旁边的虫鸣鸟叫声创造了一种舒爽又和谐的感觉。

我深吸一口气,吸进的是这大自然的精华和农村安逸舒适的生活,吐出的是那都市的喧嚣和紧张的生活,我不禁对着天空微笑,感谢春天带给我的一切。

四季不停的轮转,一年过后仍是同样的季节,可惜人将渐渐的衰老,无法永远享受四季的奥妙,唯有深入的体会,才不会错过那四季的精华。

春天,最动人的季节。

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篇15:春天来了的六年级学生

全文共 671 字

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鸟儿婉转的啼叫声在竹林中响起,叽叽,喳喳!叽叽,喳喳!竹林中因这可爱、活泼的声响变得更加生机勃勃,让我们看到了生命的活力。

仔细一看,小小的野菊正从高大挺拔的竹子边的一小块石头的石缝下探出了小巧的头。

竹林中的竹子灵巧的抖掉那身白皑皑的雪块,并不断的吸取着养分、水分和温暖的阳光来让自己德阳色变得更加亮丽,让自己的身躯变得更加挺拔、粗壮。高大的竹子努力生长,为了自己的生命而奋斗,也为了这个春天而努力。

竹林和竹林外的一切都在渐渐地、缓慢的变欢着……

池塘水面上的冰在金色、温暖的阳光下慢慢地蒸融。随着一束束日光的挪移,冰块从一片片变成了一块块,从一块块到渐渐消失。这时,从水面跃起几条小红鱼,一会儿又跳出几条小黑鱼。小鱼儿们伴着日光的挪移,伴着春天渐渐的活跃起来。

看看菜地,一株株翠路色的小苗从清新、芳香的泥土中冒出一个个可爱的小脑袋。在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,它在努力地生长,它在舞动着自己渺小的身躯。

小小的山坡上,一簇簇野花刚刚破土,鲜艳的柔软的玲珑的花瓣上,几颗小小的、晶莹剔透的、美丽的、玲巧的露珠在上边摇摇欲坠,微风轻轻的吹着它,露珠不断地、微微地、轻轻地转动着。通过阳光的反射,我从那颗渺小的露珠上看到了彩虹,看到了生命,看到了那一丝丝微弱的希望。小山坡上的野花五彩缤纷,个个都有着婀娜多姿的好身材。

春天在鸟儿地啼叫声中来到;春天在小野菊的成长中来到;春天在小小的竹笋的破土声中来到;春天在小鱼儿们的嬉戏中来到;春天在小菜苗发芽的过程中来到;春天在野花的争奇斗艳中来到……

春天让我明白生命永恒的,生命是坚强的,生命是充满了希望的。

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篇16:我爱大自然六年级学生作文

全文共 490 字

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今天又是一个新的周末,我在这个新的周末里打算去森林里走走。我做好了准备就是没来的及吃早饭,现在出发了我带着背包走出门去我感到了风有一些寒意,风给我说秋天来了要注意多穿些衣服,但是门前又开满了菊花,它们有红的有黄的五光十色,虽然草都黄了但是这菊花却看起来生机勃勃这让我不由得想起一句话;不是花中偏爱菊,此花开进更无花。

我来到了一片小树林里,树儿却没有像春天那样充满生机而是叶子黄了落向土中的过程但我却看的津津有味的,因为我知道树叶的落叶就是为了归根,我靠在了一棵树傍听着树叶落向地面的声音"莎啦啦“”莎啦啦“我陶醉在这美妙的歌声中。

我又来到了巍峨的高山脚下,我向上看简直是通天高山好像云彩才在它的半山腰,我并没有畏惧这山的高而是开始向上爬了,在向上爬的途中我也遇到了很多伙伴,鸟儿为我歌唱给我鼓励要我努力向上爬,热的我满头大汗风儿姐姐就给我吹一下,我爬到半山腰累的不行了石头弟弟就让我坐在他的身上休息,经过我的百般努力终于爬到了山的顶峰,我在山的顶峰大声喊出我以前不开心的事和烦心事,这样一喊我的心情有好变得更好了。

我们一定要爱我们这美丽的大自然,保护它。

[我爱大自然六年级学生作文

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篇17:描写春天的六年级作文

全文共 281 字

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春姑娘悄悄地来又悄悄地去,总是使人捉摸不透。

她是一个淘气的孩子,

高兴时,就会让太阳公公温暖的大手轻轻抚摸我们的脸颊,

她伤心时,脸顿时发黑,她会流下一条长长的眼泪,沙啦啦,沙啦啦……

不过,她生起气来比妈妈还可怕!还请来了一条条金灿灿的火龙,

郁闷时,她会唱歌,不过这歌声可不是美妙的,她会让雷公公敲鼓伴奏呢!

有时,她会请风娃娃在地上跳舞。

嘿嘿,春姑娘也有淘气的时候——她总爱挠小草的痒痒,把彩虹姐姐当滑滑梯玩……

她还用融化的冰水把熟睡的小溪弄醒呢!

可是,春姑娘到底在哪呢?

难道,她太害羞了,不愿意向我们露面吗?

哦,

我终于知道了,

原来淘气的春姑娘正在和我们玩躲猫猫呢!

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篇18:春天的大自然的写景作文

全文共 380 字

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春回大地,万物复苏,春天悄悄来到大地,使大地一片翠绿,富有诗意。小草从地下探出头来,路边的一些不知名的野花,争奇斗艳。各式各样的树纷纷长出新叶,使人眼前一片明艳。

一天早上,我下楼准备上学,发现花坛里的桃树开花了,有粉红色的,有白色的,它们把绿茵茵的花坛装点的更加美丽,并且引来许多人观赏。一阵微风拂过,有许多花被吹下,它们在半空中翩翩起舞,让人感觉下了一场桃花雨。

春雨绵绵,淅淅沥沥,随着一声“轰隆隆”的雷声,第一场春雨就开始下起来了,它唤醒了沉睡的动植物,它滋润了世间的万物都蓬勃向上的生长。“春雨贵如油”,农民伯伯也开始在春雨中翻地、播种,种下一年的希望。

一场春雨过后,空气更加清新了,人们纷纷在这个时候去春游、踏青,去感受大自然的美,和大自然融为一体。

我们要爱护花草树木,保护环境,让春天的美永远伴随着我们。

啊,我爱春天的大自然!

[春天的大自然的写景作文

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篇19:让真情自然流露六年级下册学生

全文共 716 字

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我曾经问过妈妈,为什么你要染发呢?妈妈说,因为我有了白头发。我又问妈妈,那你为什么那么多白发呢?妈妈说,因为我要操心啊!我当时很奇怪,妈妈为什么要操心呢?慢慢大了我才明白,妈妈的白发里是生活的图画!

我的数学成绩一直不太理想,妈妈为此煞费苦心,一直以来都在给我狂补数学,但成绩一直不见好转,我很苦恼,妈妈更苦恼。她每次都跟我说,你的计算不好,就要多练。但是每次在考试上,我都会错几道计算题。我很无奈,为什么我每次都会考不好呢?但是,再怎么不理想,也得跟妈妈说呀!我知道,跟妈妈说了,她肯定又会焦急。果不其然,每次我考不好,妈妈都会很着急。于是就有了妈妈不辞辛劳给我报补习班,夜深人静的灯光下给我辅导。

妈妈不但要照顾我,还要照顾咏辰。人的精力是有限的,我对此也深有感触,而我们两个似乎也并不总是让妈妈省心。妈妈不仅要操心我们的学习,还要照顾我们的一日三餐,要想着哪个是我们喜欢吃的,哪个是对我们成长有帮助的,每次都煞费苦心。仔细想来,我们只要安排好自己的事情就行了,但妈妈不是这样。她除了要除了安排好我们的衣食住行之外,还要照顾好家庭,油盐酱醋,洒扫庭除,周末活动,业余购物......更何况,妈妈还要上班,我以前一直认为,妈妈是个超人,没有她做不到的,可现在看到妈妈的白发,我突然有些哽咽,我亲爱的妈妈,也有了白发......

妈妈的白发里有我们的青春;妈妈的白发里有工作的劳心劳力,妈妈的白发里有家庭的一日三餐;妈妈的白发里有我们的学习成绩……

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,一再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……但是,妈妈的白发来了,却是将爱洒满生活的时候。我希望自己快快长大,用自己的努力,抚平妈妈的皱纹,让妈妈心里开满鲜花。

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篇20:六年级让真情自然流露

全文共 536 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。"这首诗叫《元日》,是我国宋代诗人王安石所说的一首诗。这首诗会让人联想到过年时候的情节。放鞭炮,贴对联,吃团圆饭。这些都是大家在过年时候该有的内容。

今年的大年三十,所有人都回家过年吃着团圆饭,门上的旧春联焕然一新,厨房里不断地飘来一阵阵的香味,让我的口水垂涎三尺。如果你问我在干什么?哼,我正忙着呢,除夕的时候,我和弟弟一起坐着爷爷的车子,到爷爷的工厂去贴春联,这时弟弟碍手碍脚的,根本一点事情都不会做。不过至少还能拿点东西,帮一点忙。至于我做的事情就更多了,拿年货、贴春联,哎,这些事情都需要我做。贴完春联之后,我才发现,原来每次爷爷贴春联都这么累,我终于体会到爷爷的辛苦,贴完春联之后我们就回家了;接着我帮奶奶包饺子,再帮奶奶去菜园里拔青菜,之后做成饺子馅,这时弟弟又开始碍手碍脚了,差一点就坐到泥坑里去。新年来临,我就回家帮衬妈妈做年糕,妈妈做的年糕简直是我家里最好吃的一个,你要的吃一个呀,肯定唇齿留香。不止我们一家这么勤劳,每家每户都是这样,我觉得年味里的亲情就是家人在一起,团团圆圆、其乐融融。

我爱过年,过年时得气氛和平常根本不一样,过年时的感觉也和平常根本不一样。家人在一起就是年味里的亲情。

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