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成长也是一种幸福作文(19篇)

在我成长的每一步,总会有着照耀这我的阳光,这份阳光深深地印入我的心灵,让我在前进的路上变得更加坚强勇敢。下面是小编帮大家整理的成长路上的阳光作文,希望大家喜欢。

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1000

书香伴我成长作文1000字

全文共 1029 字

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大家好,我叫杨枭。每当大家问起我名字时,我会告诉他们是枭雄的“枭”,他们都会说,起了这么霸气的一个名字。我妈当时起这个枭字,是希望我像曹操一样精明勇敢、不屈人之下。而我却和我的名字恰恰相反,是一个温文尔雅、乖巧的男孩子。

在班里,我团结同学、成绩优异。这学期还被选为英语课代表,我思维活跃,数学也蛮厉害的呦,三年级数学竞赛也荣获了一等奖。我的兴趣爱好广泛,爱打羽毛球、打篮球、画画还有阅读和写作。班里、学校走廊里,到处都是我的手抄报和绘画作品,这几年里也获得了好几个小奖状哦!我虽然又胖又高,但我绝对是一个灵活的胖子,班里、学校组织的活动,都有我活跃的身影!

我爱阅读,因为书里有很多学无止境的知识。我爱阅读,因为从书里让我学会了很多做人得道理,让我在知识的海洋里无尽的畅游。

我的卧室里摆放了一个六层的大书架,放满了我爱看的书,除了名著还有写作之类的、科普之类的、科幻神话之类的书籍。我最喜欢科学宇宙之类的书了,我要学习更多的知识,也要像杨利伟叔叔一样,有一天能遨游太空。

我从小就喜欢看书,幼儿园时妈妈就给我买了许多绘本,还有些唐诗,每天都会读给我听,虽然有些听不懂里面的意思,但还是读的、听得津津有味,妈妈给读几遍后,我几乎都能背下来。幼儿园的老师们都夸我很聪明!而且我还喜欢回读,一些喜欢的书我都会反反复复的回看几遍,里面精彩的段落、优美的句子都会记在我的脑子里。真是应了那句“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。

随着年岁增长,我家的书也越来越多了,现在那书架也放不下我那些心爱的书了,家里就像一个小小图书馆。好多次放学后妈妈找不到我,因为我次次都在文具店里扎进书堆里看书找书,每次有新书到货,我都会毫不吝啬的把它们买回来,如获珍宝。

自从进入小学后,随着词汇量的不断增加、积累,我终于不用妈妈领读了,自己能读了。也为了以后写作打下了基础。一年级时,王老师让我们从简短的日记开始写作,刚开始只有几十个字,语句也不通顺,后来随着时间的推移,我在王老师的指导下写的字数越来越多了,对人物和事物的描写也比较到位了,我也学会了很多写作方法,让我彻底爱上了写作。现如今我的作文有幸被金点子原创作文选中发表,十分感谢我的语文王老师的推荐与栽培,也感谢金点子原创作文这个平台给了我展示才能的机会。到此,我要向我的班主任王老师真诚地道一声感谢,如果没有您对我的指导和鼓励,我也不会进步的那么快。以后我会继续多读书,读好书,争取像您一样优秀!

这就是我,一个活泼开朗、自信的小胖子。

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篇1:描写成长的优秀

全文共 563 字

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快乐与成长同行

安居育才小学里,我们拥有着最快乐的日子。在我们的学习生活中有着许多乐趣。

作为室长,寝室名当然就必须要完美。想着想着就想出了一个出人意料地选了一个“身残志坚”这么一个与“华西医院”配套的寝室名。着象征这我们不服于现实,努力拼搏的精神。秦老师还当着全班的面“夸”我们的寝室名安的好。

还有呢。中午回寝室后我们终要说下话,我们的室友向鹏文自然是居家旅行,开心必备“良药”。他终是用他那机智的头脑,思考着哲理,将结果完美的展现出来,我们的笑差不多都是引起的。他人送外号:。

在教学楼中,少不了同学们朗朗的读书声,还有那同学们认真做题,孜孜不倦地汲取知识。上课时,老师寓教于乐,还少不了一些爱接下嘴的人。是他们让我们有空进步和探求知识。

晚上,我们寝室有了一个习惯——K歌。那惊悚的歌声一直影响着我的睡眠。那歌声就如噩梦一般,唱的人心惶惶,都要怪“隔壁的老王”。如果他的音韵好一点,那么天下就太平了,没有战争了。可是他比原子弹还要恐怖,可想而知。他的声音有多美“好听”。

我想说:我们是不是从香港来的?还带一门绝技——香港脚。我们老王曾经创下一晚上丑死了只小强的记录。小强生命力这么顽强的生物就这么被熏死了。唉!我们也是对他服了。

在育才这个大家庭中,我们有喜、怒、哀、乐,也有酸甜、苦、辣。但不得不说,在育才的日子里快乐与成长同行

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篇2:[二;幸福伴我成长]

全文共 491 字

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今天自习课时,同桌被老师叫出去了,回来时满脸堆笑,手中拿着一个大袋子。下课时,同学们都一窝蜂涌过来,说:“快,快打开看看!”打开一看,里面全都是好吃的,有糖果,有饼干,还有水果月饼两斤。同学们羡慕极了,异口同声地说:“你真幸福啊!”

“幸福!”我先是一怔,“是啊,他好幸福啊!”幸福,是多么亲切的字眼,哟扑多少人拥有幸福?天气冷了,父母总会不辞辛苦地来给孩子送衣服,下雨了,父母总会冒着大雨给孩子们送伞……父母给予了孩子多少关爱!谁不期盼永远让父母关心?谁不期盼拥有幸福?

一次,天气骤然变冷,豆大的雨点从彤云密布的天空中落下来,雨大得像瓢泼一样。离放学还有半个小时,一位同学的妈妈已经拿好雨伞在校门等候了。我悄悄地对那位同学说:“你好幸福啊。”“有什么幸福的?整天都担心这担心那的,好象我永远都长不大!”那位同学闷闷不乐地说。我茫然了,难道被关怀的感觉也不幸福吗?

我不禁想起儿时父母对我的异常关怀――当我练自行车从车上摔下来时,爸爸没有过来扶我,而是鼓励我说:“起来,再试一遍!努力!”当我把青菜炒焦时,妈妈却欣慰地笑了……一次又一次,我深深地体会到幸福的真正含义。

对,其实我更幸福!

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篇3:以成长为话题的

全文共 867 字

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人不可能总是处于高峰,没有低谷!让人处在高峰时,那一时的骄傲与荣誉,并不是永恒的!兴许它会在暮暮时光之中,一点点的被磨去,好像被风化的沙石,直至消失!在这之后,等待那些曾经的在人们心中是“英雄”的人,会是前所未有的痛苦与悲伤!于是就有了那著名的“江郎才尽”的先例与感叹!许多“英雄”并不是倒在美人关上,而是败在了自己和那些曾经崇拜他们的人们身上了!当然也是败在了对“荣誉与骄傲”的流言蜚语上了!

古人如此,今人亦如此。就拿我自己做个例子吧。在我经历这段低谷时,曾经有过苏轼“一蓑烟雨任平生”的念头;曾经浮现过陶渊明“归园田居”的想法;当然也曾经体会到过李密“形影相吊”的孤单;但是,当想通之后,才终于发现,之前的种.种想法,只不过是我在经历这低谷过程中的一些小小的感触而已!好比是水滴在驶向大海途中,经历过的小溪与河流罢了!而真正的结果应为:像司马迁一样,遭受宫刑后,却更加意志坚强,终于写出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记;像范仲淹一样,拥有“不以物喜,不以己悲”的心境;像欧阳修一样,把每天发生的一切,不管好事还是坏事,都当做一种“乐趣”,然后记录下来,便有了“醉翁亭记”!

常人尚乎有如此经历,那现金那些真正的英雄亦如此!大家可曾记得,那个在04年奥运会上,叱咤风云的飞人,那个中国人的骄傲!但在08奥运会上,他因伤退赛,从此对其责骂声,可以说是“响彻云霄,震耳欲聋”!但在09东亚运动会上,他又一次夺冠了,被视为“王者归来”。这一连串的反应与现象,照他自己的话来说即为:人不可能一直站在高峰,没有低谷。想通了就没什么,就等自己在变的好起来的那一天呗。在被批评的环境中历练,人能成长很多。是呀,如果没有那些曾经的失落的痛苦的经历,哪里来的成功后的落泪!如果骄傲没有被现实大海狠狠拍下,哪里会晓得执着的人拥有隐形翅膀!

总之,人不可能总是处于高峰,没有低谷!在我们经历低谷时,我想对大家说:

想哭就哭吧,孩子!也许哭出来,会好受点会想开点!

想睡就睡吧,孩子!也许醒过来,会忘却痛苦与悲伤!

想飞就飞吧,孩子!也许起飞后,会迎来希望与成功!

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篇4:我幸福家庭小学英语作文

全文共 324 字

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I have a happy family. There are three people in my family, my father, mother and me. My father is a businessman. He is always busy with his work and he often goes to business trips. But when he is free, he stays with us. My mother is a worker. She works hard, too. She works hard to take care of our home. I love my parents

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篇5:以慢慢成长话题

全文共 807 字

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时光飞逝,如昙花一现;日月如梭,似弹指之间。而我刚刚从人生起跑线上出发的小小女生,在这短暂的时光中,却经历了不少风雨,也获得了相应的人生感悟。

长大无不需要亲人的关爱,我就在这关爱中慢慢长大!

4岁时,关爱躲在奶奶的零食里。在读幼儿园的时候,我经常会因为没有得到零食而不去上学。而奶奶却不顾爸爸妈妈的反对偷偷地买零食给我。每到放学回家,奶奶总是会带着我最喜欢的“波利海苔”来到园门口。看见我从幼儿园出来时,她便扬起她那手中的海苔,我便飞快的跑过去,投入到那温暖的怀抱中,拿过海苔。“好好吃啊!谢谢奶奶!奶奶是最好的了!”便把小小的嘴贴到奶奶那饱经风霜的脸上。奶奶的脸上露出了甜甜的笑容,虽然奶奶老了,但在我眼中的奶奶还是最美的。

我发现,关爱躲在奶奶的零食里!

9岁时,关爱躲在妈妈的牛奶里。那时我读四年级。每天晚上我做作业时,妈妈都在我的房间里陪着我写作业,在我遇到不懂得问题时便可以请教于她。在我准备做完时,妈妈便热一杯牛奶给我喝,因为那时是冬天,牛奶热气腾腾的,喝了以后就会全身热乎乎的,很舒服。我喝着牛奶时,妈妈那一双眼睛流露着对我浓浓的关爱。妈妈总是会看着我喝完牛奶之后,才会回到自己的房间睡觉。妈妈在冬天时,每天都会热一杯牛奶给我,几乎没落下过。

我发现,关爱躲在妈妈的牛奶里!

而现在,关爱躲在爸爸的叮嘱和鼓励里。每到大大小小的考试,老爸总是会不停的嘱咐我:“女儿啊,在做题的时候,不要紧张,要仔细,要细心,争取考出好的成绩”。每每都是这样。考得好,爸爸就会说:“嗯,还可以,下次还要努力,一定不能骄傲,做人要谦虚,知道吗”。考得差,爸爸就会说:“没关系,下次再努力,考好一点,不要让我和你妈失望”。有时候,我会想:爸爸是个大老爷们怎么会这么啰哩啰嗦的,像个老太婆一样,烦死了。当然,也正是有爸爸的叮嘱和鼓励,才会有今天的我。

我发现,关爱躲在爸爸的叮嘱和鼓励里!

有爸爸、妈妈、奶奶无穷的关爱,我便这样慢慢长大了!

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篇6:幸福伴我成长

全文共 441 字

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幸福是什么?对我来说,是考了一百分,是和父母在一起玩耍,对于小草来说,幸福是在大地妈妈温暖的怀抱里健康、快乐、茁壮的成长……对于贝多芬来说美妙的音乐便是幸福。

假如,幸福是一壶茶,它看似简单,喝起来却有回味无穷的甘甜。

假如,幸福是一只小鸟,它外表不绚丽,但歌声却妙美、动听、悦耳。

假如,幸福是一间屋子,它看似简陋里面却有无尽的温暖。

我们现在的学校生活是幸福的。听妈妈说在过去,像我这么大的孩子放学后就到田地里干活。冬天,因为那时没有暖气,冻的手都裂开了。而且经常停电,写作业时只能点洋油灯。我们在这么好的条件下学习,为什么不能好好珍惜?有一句话说的好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。所以我们一定要好好学习,天天向上,让我们的幸福持续下去!

幸福,是一股强大的力量,如果人人都会关心、体谅别人,那这个世界会多么美好!这样无论什么时候,总能让人感到这个世界是幸福的!

幸福没有一个切确的含义,古人常言:身在福中不知福。如今,我们常见到穷人比富人还快乐。

幸福在我们身边,无论多么平常的小事……

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篇7:以成长为话题的

全文共 660 字

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花儿爱阳光,因为它是慈善的;妈妈爱阳光,因为它是可爱的;我也爱阳光,因为它是温暖的。我们大家都爱阳光,因为它记载着我们如歌的忘事。

那天,是个雨天,我在家里闷极了。妈妈走过来说:“是不是很无聊啊?”看来什么事都瞒不过妈妈的眼睛。“是啊,妈妈不如今天带我去玩吧!”我用祈求的眼神看着她。“好吧!”妈妈顺口答应了。

我高兴的连蹦带跳,直夸妈妈好。可是,出乎意料的是,妈妈把我带到了后院,我埋怨道:“不是说玩的吗?把我带到后院干什么?”妈妈递给我一宝湿淋淋的花籽,微笑着说:“别生气,我们一起种花吧!”

哼!种就种,谁怕谁呀!我气鼓鼓的接过花籽,其实,我根本不会种什么花,我偷偷的瞧了妈妈一眼,只见她双手紧握着种子,每种完一粒花籽,她的嘴角就会露出一丝浅浅的笑意。

我绝不会输给妈妈的,妈妈认真,我更认真,我告诉自己。我一丝不苟的模仿着妈妈的姿势和方法,艰难的种着。

快种完了,我迷惑不解的问妈妈:“妈妈,这花能活吗?”“能!”妈妈非常坚定的说。“不能!”我决不服输。“它不但能活,而且还会长的非常的旺盛。”妈妈信心十足的说道:“那好吧!我们赌一把,如果我输了,我买十颗糖给你吃;如果你输了,给我买一盒糖。”我心生一计。“成交!”妈妈赞成道。

不久,雨停了,太阳出来了,阳光直射着那片土地。几天之后,我发现花籽发芽了,妈妈笑了:“你还不服吗?”

妈妈微笑着告诉我:“虽然在大雨天种的,但却是阳光给了它生命啊!”我似懂非懂的点了点头。

其实,我们又何尝不是一粒粒小小的花籽呢!又何尝不是那温暖如母爱,无私如父爱的阳光,让我们破土而出茁壮成长呢!

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篇8:成长的幸福作文800字

全文共 828 字

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广阔的苍穹下,幼鹰稚嫩的双翼日渐丰满,当它翱于天际之时,它会向往更高更远的空间,这是一种成长幸福

儿时的我们,对一切充满好。奇妙于鸟儿为什么能够飞翔,奇妙于花儿为什么那么鲜艳,奇妙于为什么我们会有泪水,奇妙于……世界对我们来说,也许是奇妙得不可言语,于是,盼望成长。渴望着,幸福着,于是努力地成长。

看的多了,听的多了,经历的多了,渐渐明白成长中并不总洋溢着幸福的气息,也有伤心的泪水,痛苦的滋味,失望的空气。但是,痛和苦之后,幸福总像海洋中的营养物质一样,随着潮涨潮落,终要泛滥上来。于是,幸福又悬挂在我们的天空里。

当我会写自己的名字时,幸福地笑了;当我会洗衣服时,幸福地笑了;当我会骑自行车时,幸福地笑了……成长的痕迹中洋溢着幸福的微笑,荡漾在成长的堤岸。

渴望着,成长着,努力着,幸福着。

转眼间,十几年飞逝而过,还来不及告别童年,我已踏入了期盼已久的寄宿式学校生活,摆脱了妈妈的唠叨,爸爸严肃的目光不会再出现,也告别了幼稚的动画城和淘气的伙伴。一切从零开始,心底的幸福绚烂着。

于是,忙忙碌碌地生活,忘记了乏味,忘记了生活中琐碎的痛和苦。可是悬在半空的成绩还是让我挣扎在了痛苦的泥潭中。短短的几个月,让我觉得有几年,。我不知道自己是怎样踏入高中的大门的,也许痛得深了,伤得真了,便会麻木了。可我心中苍白如纸的梦还没有破碎,我开始前行。我的难过在于我还不曾放弃,不曾完全绝望,不曾把忧郁看做欢乐一样容易忘记。可我相信自己是幸福的,因为我还奋斗着,努力地成长着。我相信不是幸福太少,而是我们不懂把握。于是,我渴望一个更高层次的教育,对明天充满期待与希望。

曾经的信念虽然几度飘摇,心痛的泪水抑不住地滑落,我终于以最坚强的身影跳跃而过。春风吹着嫩味,明媚的阳光给树叶镀上了最美丽的金边。阳光中,我看到摇曳的影子,跳跃得像火苗,燃烧着我的心,我的意志。

让汗水浸透脚下的土地,不怕海枯石烂,不畏山崩地裂,不惧风风雨雨,一路带着微笑奔向未来,不再用泪水诠释心中的伤悲。

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篇9:有关错误让我成长初中

全文共 718 字

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一个夏天的双休日,我独自走在大街上,一边踢着脚下的树叶,一边哼着小曲。

突然,我听见有人大声喊:“快来套圈啊,大圈一元3个!小圈的一元8个!套着什么给什么。天上掉陷饼!天大的便宜!。”顺着声音望过去,我看见一个中年男子正摆弄着地上的物品:有烟,玩具……还有一瓶诱人的可乐。这时正是炎热难熬的夏日,在加上我十分口渴,这会儿,别说一瓶可乐,就是两瓶、三瓶我也能马上喝完。可商店里的饮料太贵,这儿只要一元说不准就能套中好几瓶,于是我便向围满人的地摊走去。

有一个青年禁不住香烟的诱惑,一下子买了30个大圈。他满怀希望的去投,结果一个也没投中。我想:这人真笨!大圈不好投中,我就用小圈吧,投中了可乐我就赚了。那个生意人似乎看穿了我的心思,笑咪咪的对我说:“小朋友,套一个吧!”我考虑了一会儿,从口袋里掏出平时节约的一元钱给了他,换了8个圈儿。我拿着圈,向着我的目标——可乐抛了出去,谁知那圈儿像着了魔似的不听我的使唤,轻飘飘地总是落在空地上。1个、2个……总是重复着相同的命运。最后,我两手空空的回家了,不仅可乐没得到还损失了一元钱,真是偷鸡不成倒失一把米呀!

回家后,我没有心思做作业,套圈的事又浮现在我的眼前,我前思后想,终于明白了:世上哪有免费的午餐呀!都是我一时贪便宜才中了圈套,真是糊涂呀!

唉!原来套圈其实就是圈套啊!

从我们”惊天动地”来到这个世界,我们就开始犯错误,在一个又一个错误中,我们逐渐让这个陌生的世界,成为我们熟悉而又温馨的家园。错误中,我们会跌跌撞撞走路;错误中我们会伊伊呀呀说话;错误中,我们会用稚嫩的双手,写字画画;错误中,我们会用我们浅薄的智慧去赢得老师家长的夸耀。我们是在错误中成长,在错误中改正,在错误中变得更完美。

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篇10:成长的幸福

全文共 479 字

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名人高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”诗圣杜甫曾在诗中写道:“读书破万卷,下笔如有神”著名的文学家、思想家、教育家孔子曾说过:“敏而好学,不耻下问。”世界上每一个成功地人物都需要书籍。书让我在知识的海洋里游玩,在知识的丛林里探险。下面是我的读书故事。

有一次,我和妈妈去天河体育中心玩,那里有一个喷泉,不过没有喷。我跑过去一看发现有几只蜻蜓在水面上点来点去,我觉得很奇怪,心里想:为什么蜻蜓要在水面上点来点去呢?难道是他们好玩?我就急匆匆地妈妈叫过来,妈妈问:“有什么事吗”我就问妈妈:“妈妈,蜻蜓为什么要在水面上点来点去呢?”妈妈思考了一下,说:“这个我也不太清楚,要靠你自己回去查《十万个为什么了》。我在这里又观察了一会,就回家了。

回到家,我立即翻开《十万个为什么》,在几百个问题中寻找答案。终于,找到了,上面写着:这种点水的动作是产卵,蜻蜓与其他昆虫不一样,卵是在水里孵化的,幼年时期生活在水中。看到这段文字时,我恍然大悟,急忙拿给妈妈看。妈妈看了说“书的知识真多。”

同学们,热爱读书吧,让你的金色童年在读书中度过吧。读一本好书,可以积累很多知识。

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篇11:好书伴我成长作文400字

全文共 483 字

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没有合宜的时间和地点,一个人有读书的心境时,随便什么地方都可以读书,如果他知道读书的乐趣,他无论在学校内或学校外,都会读书,无论世界有没有学校,也都会读书,他甚至在最优良的学校里也可以读书。

——林语堂

从我会识字起,妈妈便开始教我读书,从小时候的《三字经》《格林童话》到现在的《童年》《钢铁是怎样炼成的》。书陪伴我十年了,那一个个简单的方块字来给了我无限的快乐。

夜晚,我喜欢在柔和的灯光下读书,那一个个方块字带领着我在书海中畅游。书中的情景牵扯着我的心情,读到书中悲惨的情节时,我也不由自主的哭出来,为主人公感到悲伤;当看到好笑的情节时,我也会哈哈大笑;当看到书中的坏人重新变好时,我会为他感到欣慰,庆幸他没有彻底走上坏人的道路。

当然,读书也要读好书。可以读故事,但请是适合你的故事;可以读小说,但请不要读一些乱七八糟,有恶意内容的小说。读一本好书,会使我们身心受益,提高自身价值;倘若读一本不好的书,会让我们的心灵遭到污染。

读一本书,你会感到书的精彩;读一本好书,你会感到书的快乐。一本书,能改变一个人的价值,一本好书,能创造一个人的未来。

所以,请读书,读好书。

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篇12:以幸福为话题的

全文共 415 字

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幸福是什么?有人说,幸福是天上温暖的太阳;有人说,幸福是父母的一个关切的眼神……在我看来,幸福,就象一串小小的开心棒棒糖一样,虽然简单,但充满了甜蜜——红色,象征着温暖;绿色,象征着生机莹然;黄色,象征着富有、温柔;蓝色,就是大海,自己的心胸象大海一样宽广。

一顿丰盛的晚餐,让饥饿的流浪汉感到家的温暖、家的幸福、甚至家的味道。一句病床前深入人心的问候,让快要被死神夺去生命的男子,体会到,他的身边还有这么多的人支持着他,那惨白的脸上露出许久没出现的笑容——幸福。空巢的老人独自在家,偶尔打个电话、说一声亲切的话语,老人那皱巴巴的脸上就会有慈祥的样子,会让他高兴半天、心情也会好起来。这些都是幸福。

幸福是什么?有人说,幸福,是天边的云彩,绚丽多姿,让人不由自主地跟追着它;有人说,幸福,是美丽的蝴蝶,翩翩起舞,让人陶醉其中,不能自拔;有人说,幸福,是午后的一杯清茶。在我看来,幸福是冬日的一缕阳光;幸福是一本书,书里藏着生活的真谛。

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篇13:最新成长中的幸福的话题

全文共 905 字

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有人说:幸福就是平平淡淡的过完一生。其实,幸福,是一种毫无杂质的情感。 Some people say: Happiness is to live a lifetime.In fact, happiness is an emotion without impurities.

幸福,就是在寒冷时,有人为你增添一些温暖。窗外的大雨还在呜呜咽咽地抽泣着,玻璃上早已蒙上了一层水雾。仿佛有挥之不去的阴霾,从床上悠然醒来,却莫名地感觉到一丝寒意。“妈!”我试着叫了一声,昏暗的房间中却听不见熟悉的回答。

正在这时,我忽然发现床头柜上放着一杯热气腾腾的牛奶,显然是几分钟前泡的。正打算端起来喝了,突然,一阵刺耳的铃声猛地袭来——手机响了。“妈妈有事出门了,今天虽然放假,下那么大的雨,也要多穿点衣服,当心着凉,不要出门了。”紧接着便“嘟”的一下急匆匆地挂掉,我握着手机,似乎可以感觉到来自那边传达来的无限温暖。幸福,原来只是一杯牛奶,一段通话。

幸福,就是在不经意间,有人替你担忧。教室里的喧哗还未散去,我和同学们说说笑笑,不肯放过正在兴头上的话题,津津乐道。直到那扇沉重的大铁门有了关闭的征兆,才慢吞吞的收拾好东西,惬意地踏上回家的归途。路上,看见什么有趣的东西,还时不时上前好奇地探头探脑。

磨蹭到家门前,却感觉和往日平和的气氛有点不同。“你去哪了?我还担心你会出事,幸好……”爸爸的语气中夹杂着一些焦急,似乎还来不及喘过气。我愣住了,有些支吾地回答:“我……我只是玩得晚了些……”好在爸爸也没有责怪我,只是更加郑重地叮嘱:以后要按时回家。我才发现,原来,幸福只是那担忧的话语,只是那小心的叮嘱。

幸福,就是悲伤时,有人替你分担。无端地受了老师的批评,我心中倍感委屈。走在路上,连那随风摇曳的花草也似乎在嘲笑我。这时,好友从后面追上来,看着我的神情,好像明白了些什么。“没事,你就当今天是受了老师的‘表扬’,想开点!”她满不在乎的拍拍我的肩膀,用她直爽的性格安慰我。我惊奇似的望着她,乌云密布的天一下子放晴了。幸福,原来只是好友的一个安慰,替你分担忧愁。

其实,幸福不仅仅是平平淡淡的一生,在这一生中,还潜藏着更多微妙的小幸福。

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篇14:以成长为话题的作文600字

全文共 746 字

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可曾见过悬崖上跃起的雏鹰?在风雨中,它为何敢奋力前冲?那是因为在它的身后有母亲的叮嘱和鼓舞。 可曾见过春日里生出的新笋?在阳光下,它为何能日高盈尺?那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。 我们也正在长大。年少轻狂的我们总认为我们自己什么都行,什么都会,不愿意听父母那善意的唠叨,不理会老师那谆谆的教诲,不理解社会那繁多的规定,贸然上路。起初心怀颇多梦想,幻想着自己的伟大、勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡,与梦想差得太远。于是心情不再热烈,梦想渐渐消散,行程终于变得枯燥。无奈,失落,感叹现实的乏味,以为自己已经大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸却最容易在这时悄悄向我们靠近。当我们突然看到挫折那狰狞的面目时,我们已经来不及防备,来不及躲闪,于是倒下了,倒得那么彻底,只落下一个被打得遍体鳞伤的下场。 这时,我们的思想似乎才开始真正运转。父母为什么总说“你要做行动的巨人,而不是语言的巨人!”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的意蕴。社会为什么总是在倡导“理论要联系实际”。回顾我们的成长经历,从牙牙学语时我们就被母爱包围着;从蹒跚学步时,我们就被父爱笼罩着。老师在悉心教导,社会在百般保护。我们一路走来,竟然学会了任性,忘记了理解;学会了苛责,忘记了给予;学会了自大,忘记了听从。于是走了弯路,摔了跟头。 这时,父母不会责怪,只会给我们付出爱心;学校和社会不会旁观,定会为我们提供机会。而我们该从每一次摔跤中汲取些什么呢? 学会成长,学着聆听父母的唠叨吧,因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情! 学会成长,学着理解老师的教诲吧,因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德! 学会成长,学着适应社会的规矩和习惯吧,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!

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篇15:成长路上的引路人初三

全文共 923 字

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鲜花感谢雨露,因为雨露给予它成长的营养;苍鹰感谢蓝天,因为蓝天给予它翱翔的空间;高山感谢大地,因为大地给予它高耸的豪迈!感恩,是一种高尚品德,是一种生活态度,是人性善的反映,是一片肺腑之言……

而太阳底下,就有这样一群人:她们不是画家,却能描绘彩虹的斑斓,她们不是建筑师,却能设计未来的蓝图。她们是谁?她们就是我们可敬可爱的老师!

不久前,我偶然在网上看见了一本书——《感恩老师》,好奇心驱使我读了一遍,然而,对老师的崇敬之感又让我“煮”了又“煮”。因此我明白了许多道理,深刻体会到老师的良苦用心。这本书了主要通过一个个真实的故事,写了老师是如何宽容,帮助,体贴那些孩子的。有的孩子被父母双双遗弃,便自暴自弃,是老师的体贴,使他们的心倍感温暖,成了远近闻名的画家;有的孩子生性调皮,不好好学习,是老师的宽容,使他们改过自新,成为了风度翩翩的绅士;还有的老师……

是啊!老师,她是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那培育它的土地一样。是她们用宝贵的青春给予了我们知识。她启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂无知的孩子成为知识丰富的少年。

居里夫人是有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,还用一束鲜花表达她的感激之情。你们看,自古以来的伟人总是把师恩铭记在心,他们都是我们的榜样啊!感恩,更不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。这样就足够了……

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道老师提的问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。夏老师也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“掌效瑶,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”就是您那鼓励的目光,让我勇气倍增。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我的胆量变大,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

我永远都不会忘记老师们对我的爱,对我的宽容,鼓励,鞭策……我能够为她们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答她们,绝不辜负她们对我的期望!

最后,在这里,我祝福天下所有老师们教师节快乐!

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篇16:以成长为话题的

全文共 930 字

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寂静的考场到处弥漫的是冷冷的空气,我不断抽吸着鼻涕,指尖已经冰凉,不经意间,我又让感冒攻破了我免疫力的城墙。我瞅了一眼袖口,已脏的不成样子。看来我需要盘算一下看病买药,和如何在晚休铃响之前把及膝的羽绒服弄干净的事了,忙啊。

其实我原来并不是这样,感冒要回家看病,衣服无论大小统统打包回家,扔给爸妈,我独自在屋里悠哉,我从不想着长大,也不盼望长大,甚至会害怕。这样挺好,我是家里的太阳,爸妈是我系里的行星,抗拒不了我的吸引力,围着我转来转去。

但是,跨入高中的大门,我的观念一下子被打破了。一月一次的假期使我无法用带来的所有衣服支撑到放假。我望着一箱子的脏衣服,第一次拿起脸盆,冲进水房,扎进接水的人群,端来满满一盆水,把衣服扔进盆里,学着舍友的样子笨拙地搓起来,与其说是“搓”,不如说是“揉”,长期的懒惰似乎使我的手严重退化,我发现随意拾起笔杆子就写的手却怎么也拧不干被水浸透的衣服,我只好分步进行:先是袖子,再是上边,然后下边┅┅我狼狈地溅了一地的水,但当我亲手挂上洗好(只是洗好,但没有洗干净)的衣服时,心里油然生出一种成就感,不只是像考出好成绩那样,心里似乎有什么在悄悄“发芽”┅┅

随后,我和其他同学们一样,投入到高中紧张的学习之中。秋冬换季,感冒开始在人群中传来,并且以迅雷不及掩耳之势在每个人身上播下了“定时炸弹”后,扬长而去,我不幸地也中了“埋伏”,心里立刻有了“回家”的想法,但是看着舍友们打着喷嚏“奋战”的样子,我犹豫了,放学跨进医务室的门,稀里糊涂地买了四五包花花绿绿的药片,就着热水,一股脑全咽了下去,用毕,我定了定神,又埋下头——时间不等人呐!没想到以前那么贪玩的我也有了时间观念,这是长大吗?我竟浑然不觉。

我们曾在宿舍里谈论成长,我说:“我不想长大。”舍友便惊奇地看着我,“真的吗?我可不这么想。我想我快点长大,能干更多的活儿。”我知道是生活的磨练让她成熟了不少。我想想自己,其实高中生活了半年,我的内心已不再逃避成长,因为我发现无论我怎样避免,我都在悄悄长大,只是我潜意识还在告诉我:“不要长大,以前那样多好。

我就这样默默的在生活中汲取养料,让自己根扎的更深。在我不停呼喊回到童年的时候,我其实也在慢慢变高,学会独立、学会忍耐、学会坚强。

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篇17:二:中国梦幸福伴我成长

全文共 771 字

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“三十年,在奔腾不息的历史长河中不过是一朵转瞬即逝的浪花,但是对于我们这个厚积薄发的伟大国度而言,却足以谱写一首气势恢宏,波澜壮阔的交响乐……”是啊,我们的国家是多么饱经沧桑!

这三十年里,中国发生了多少翻天覆地的变化呀!考试作文

三十年,中国的科技突飞猛进。“神州”系列飞船相继飞天,展示了中国深空探测水平在世界航天领域争领风骚的业绩;“蛟龙”载人深海戏水,使得中国深度载人深潜技术跻身世界前列;北京奥运,上海世博的成功举办,中国博大精深的文化积淀震撼世界,昂扬奋进的精神面貌已感染世人!2008年的汶川大地震震惊中国,无数的财产,生灵瞬间消逝。人民子弟兵义无反顾地投入到抗震救灾之中,演绎了一个又一个惊天地,泣鬼神的动人故事。每一次灾难,都是一种洗礼;每一次危机,都是一次重生。万众一心,奋发图强的中国人民克服一切困难,夺取了这场抗震救灾斗争的胜利!

三十年,中国的故事感动世界。最美乡村教师徐其军身患绝症,却凭毅力支撑着信念;最美妈妈吴菊萍为了救一个与自己毫无关系的小女孩而导致左手粉碎性骨折;消防勇士孙茂珲为了救火而不幸遇难。一个个动人的故事如繁星一样在夜空中闪烁。他们淡泊名利,执着坚守,甘于奉献的精神和高尚情操永远值得我们每一个人学习。

三十年,中国的壮丽山河如是诗如画。小桥流水,霓裳魅影;树木葱茏,四季常青;绿地成荫,落叶如毯。三五座雕塑,通幽小径,高低亭台,深浅石阶。在四野飘香的花丛中,我们和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里与小鸟一起追逐、唱歌,鱼儿在清澈的湖水中畅游;我们吮吸着花草的芳香,呼吸着清新的空气;夜晚,仰望着清朗的星空,聆听着虫鸣嘹响,仿佛置身一个童话般的王国。海纳百川,有容乃大。长城依旧蜿蜒,黄河依旧奔腾,但是这三十年的改变却如此真实地影响着我们的生活。这个时代成全了我们崭新的理想,见证了我们灿烂的荣光。

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篇18:书籍伴我成长话题

全文共 794 字

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每个人都喜欢一本书,有的喜欢科普类,有的喜欢童话,我喜欢的是一本关于海洋动物的书,因为我从小就喜欢海洋动物,所以我一看到关于海洋动物的书我就让妈妈给我买。

记得以前我在一个大商场里看见了一本我喜爱的书,是关于动物的于是我就让妈妈给我买,可妈妈说看闲书会影响学习所以不给我买,我就说看课外书怎么了,看课外书对我写作和积累好词好句会让我聪明的,可是不管我怎么说我妈妈就是不给我买,我妈妈拉着我把我拉走了,在一节科学课上老师提了许多海洋动物的问题,我们班的郭鹏宇都能回答出来因为他看得书比我多,所以他每题都能回答出来,于是我问他接了一本,有时候我能把这本书读好几遍无论看几遍都不觉得烦。

我也想要一本属于自己的书可是我妈妈就不给我买,我就说一位作家说过一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地,我一说妈妈就说给我买一本我说把看书对自己很有用,第二天我妈妈就给我买了一本,于是我每天的在看几乎忘吃忘睡,每天都在看又一次我从早上七点看到中午一点早饭和午饭都没吃,我看完以后才知道还没吃饭妈妈说有那么好看么,我说有,于是妈妈笑了。

有一次我去青岛玩,等走到海洋馆的时候我看到了许多海洋生物,我变得很兴奋,我对妈妈讲它们的由来和习性爸爸说不错讲的很好,看来你会看书了能活学活用,妈妈说是不错,你都快成小导游了。所以读书是有好处的我们要多读书,读好书这样有许多好处一起读书吧,让我们变得更聪明,更灵活,还有一次是我去郭鹏宇家玩我们两个说来一个海洋动物只是大比拼我们来比比谁懂得多,于是我们就开始了,我们两个的实力都不相上下,最后我们看到了一道题难住了我们俩,到最后我们也没回答出来,我们俩说我们要在看些书长大变成一位科学家,于是我们又开始了读书,同学们书里的东西有时能让你受益无穷,还可以让你实现你的愿望,但是要在课下看,要不,会让我们学不到知识,还有可能被老师批评,所以要选择正确的时间读书。

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篇19:以成长为话题的

全文共 857 字

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“勇者视挫折为走向成功的阶梯,弱者则视之为绊脚石。”记不清这是哪位哲人的名言。若问为什么要让我们经受挫折,我会说:“挫折是为了让我们成长,当我们战胜种.种挫折,回首前路时,会惊喜的发现,我们长大了……”

开始学步时,我们幼小的心灵是多么恐慌,又是多么的好奇啊!当我们想用自己的脚步去探索这奇妙的世界时,我们跌倒了。但是当我们鼓起勇气,一次次站起来,再一次次跌倒。几经波折后,我们蹒跚的脚步,变得稳定了,坚实了。上幼儿园时,我们这些在亲人怀抱里成长的花朵,怎能受得了!当我们走进这个陌生的地方,望着家人离去的背影,总要伤心地哭上一小会儿,可是渐渐的我们明白,这是一种无谓的挣扎。这时,我们学会了适应,学会了如何在这个环境里生活,这难道不是在挫折中成长吗?

上小学时,一切又变了。这里不再是同龄人的天地了,这里有比我们大许多的哥哥姐姐,老师也不像幼儿园里的叔叔阿姨们那么和蔼了。老师的面容总会带有一种莫名的威严。我们经常会因为做错题,念错字而受到老师小小的惩罚。这时,我们会试着和老师沟通。终于,我们发现了他们的和蔼,友善。发现了他们的亲切,便逐渐适应了。这时,我们已经在成长的道路上迈出了坚定的一小步……

上初中了,在经历了小时候的种.种挫折后,我们终于在成长的道路上踏出了坚实的脚步。但是,在这时候,我们面临的,才是更大的考验。各种考试有时的失利,不会打倒我们,我们不会气馁,而是迎头赶上。被老师批评了,我们不会再跟老师赌气,而是总结经验,吸取教训。尤其是在繁忙的初三,我们走到了人生的十字路口。一次又一次的测验,一次又一次的考试,一次又一次的失败,带给了我一次又一次的挫折。但在这最后的宝贵的一年中,我们越挫越勇。可以确切的说,我们的成长道路中充满着挫折,成长需要挫折,因为只有不断的克服眼前的挫折和困难,才能使我们在成长的道路上越走越走,越走越好。

成长其实离不开挫折,如果你视挫折为绊脚石,每次都刻意的去躲开,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的长大。

以后的人生道路中让挫折伴随着我们成长吧!记住,成长离不开挫折。

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