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成长也是一种幸福作文(最新20篇)

在我成长的每一步,总会有着照耀这我的阳光,这份阳光深深地印入我的心灵,让我在前进的路上变得更加坚强勇敢。下面是小编帮大家整理的成长路上的阳光作文,希望大家喜欢。

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成长的烦恼小学作文

全文共 520 字

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童年是美好的,可并不都是美好的。没听过一首歌吗:小小少年,背着大书包,做不完的作业,听不完的唠叨,我要有故事的生活。太烦太烦!我就有很多的烦恼,可令我最头疼的就是作业太多。

我每天背着一个沉重的书包上学,有谁知道哪有多重呢?我量了一量。竟然有七斤重。这超过一般书包所承受的重量了。不都提倡减负减负吗,可我们现在留的作业量是芝麻开花-节节高。没办法,只能尊师命。不知道为什么,老师总爱说:“我是为了你们好,多写点作业能使你们的成绩提高。”可我每天都写那么多的作业,也没见成绩怎么提高。有时我真的很怀疑老师的说法。几乎每天都是那样,作业写到8点30分,再写写英语作业,都到9点了。我真的很讨厌这样多的作业。烦烦烦!

昨天我遥望天空,看到一群一群的小鸟在蓝天母亲的怀抱下快乐的游戏,再看看我,被束缚到家里写作业。都是作业剥夺了我玩的时间。看着那可恶的暑假作业,我的心情骤然变得很糟,不想写也要写,这种滋味真的很难受,可是我还是要面对。我总是爱想:老师小时候和我们一样吗?她们需要些写这么多的作业吗?她们的童年有时就很枯燥吗?如果是,她们为什么不能体谅体谅我们呢,还我们一个无忧无虑的童年呢。

就要成为毕业班的学生了,真不知道又有多少的作业在等待着我们。

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篇1:好书伴我成长作文500字

全文共 532 字

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,让我认识了古今中外的人情世故;是书,让我明白了外面的精彩世界:是书,让我学会掩卷沉思,让我玲珑剔透。

渐渐地,我喜欢到那古色古香的旧书铺里淘书。

每次进去,都有世界原本是灰暗变成澄亮的感觉。当我看到那套《战争与和平》时,心底里的微微触动令我一时“冲动”地买下了这套书。

也许是巧合吧!当我拿到它们时,摩挲着发旧却干净的封面,扉页上有几个蝇头小字——“慧·__年藏书”,我的眼睛一热,一种莫名的感受在心底涌动。

这成为我读书的一种动力,用一个个夜晚去攻读它们,直到真正把它读懂为止。我跟随作者的脚步,用那带着真诚和批判的眼光去看文章。作者列夫·托尔斯泰的一生并不平坦,可是他却用不停挪动的笔尖写下了震惊世界的名著《战争与和平》,同时也被称为“世界短篇小说三巨匠”之一。

看到这儿,眼睛有点疲劳了,我轻轻地放下书,走到阳台上看着那皎洁的月光。不知怎的,我的思绪一下子跟着书回到了那硝烟弥漫的战场,托尔斯泰在对人物塑造的同时,抒发了尊重女性权力的呼吁,希望能够感染更多的人消除性别歧视。

书是人类进步的阶梯。对于我每一次取得的小成绩,都是源于那粒小小的书种,你灌溉它,它就会破土而出;果实的美味,花朵的芬芳,一定都会成为你源源不断地在书中汲取营养的动力。手捧好书,一路芬芳吧!

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篇2:其实我也很幸福初中

全文共 546 字

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又到周末了,我本来想好好玩一玩的,但是一想起还有很多作业,我就愁眉苦脸地对妈妈说:“唉,上学真累呀,要写那么多作业,我一点都不幸福。”妈妈没有反驳我,只是对我说:“你不要哀声叹气了,明天我带你去一个地方。”

第二天一大早,我们一家三口开车来到了费县,妈妈说:“这里是沂蒙山区,经济比较落后,我们来爬一座无名的小山吧。”也许是天气冷的缘故,山上的人并不多,寒冷的风吹在我脸上,刺刺的。当我走到半山腰时,我发现身后有三个小女孩始终跟着我们,我走她们也走,我停她们也停。我好奇地问她们:“你们跟着我干什么?”她低着头,小声回答:“我想要你手里的饮料瓶。”我更纳闷了,她要这个干什么呀?后来我听年龄大点的小女孩说,她们三个人是亲姐妹,大的八岁了,小的只有四岁,家里太穷了,都没有钱供她们上学,她们只好每天到山上来捡游客丢弃的饮料瓶去卖钱,过两年攒够了学费,想让小妹妹去上学。我打量起眼前的三个小女孩,她们身上的衣服很单薄,穿的鞋都是自己做的布鞋,站在寒风中,显得那么弱不经风。

我想到自己写作业的时候总想着去玩,小女孩想上学却没有钱,我感到非常震撼,心里特别惭愧。我每天坐在宽敞明亮的教室里学习,爸爸妈妈每天接送我,我有什么理由不好好学习呢?

我把身上的零花钱都给了小女孩,下山的路上,我感觉其实我很幸福!

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篇3:以幸福为话题的

全文共 219 字

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幸福是什么?小鸟说,幸福是在森林里无忧无虑地飞翔。

幸福是什么?小草说,幸福是在阳光下茁壮成长。

幸福是什么?鱼儿说,幸福是在清澈的河水里和伙伴们快乐地玩耍。

幸福是什么?马儿说,幸福是在辽阔的草原上奔跑。

幸福是什么?蝴蝶说,幸福是在美丽的花丛中自由自在地翩翩起舞。

幸福是什么?蜗牛说,幸福是在葡萄成熟之前爬上葡萄架,等待着葡萄的甜蜜。

幸福是什么?农民伯伯说,幸福是秋天时丰收的粮食。

幸福是什么?我说,幸福是好好学习,将来回报为自己所付出的人。

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篇4:好书伴我成长优秀

全文共 1079 字

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好,读好书,好读书。读书已成了我日常生活中不可缺少的一部分,书一直是我成长的好伙伴,在读书的陪伴过程中,我找到了快乐。书是我成长过程中最好的伙伴,图书馆、书店里、书房中,总能看到我捧着一本书,看得津津有味的样子,因此还有了“小书虫”的美誉。

进入小学,不知不觉之中,那些中外名著悄悄走进了我的生活,让我不由自主地迷上了它们。《红楼梦》》、《水浒传》、《封神演义》、《聊斋志异》和《昆虫记》、《柳林风声》、《海底两万里》、《八十天环游地球》等等中外文学名著都摆上了我的书架,只要一有空闲时间,我就会一头扎到书堆里,两耳不闻窗外事,享受属于我自己的时光,有时甚至到了痴迷的程度。放学回家,我马上做完作业,就捧起书津津有味地看起来,上厕所时也在看,吃饭时也在看,为此,妈妈不知说了我多少回,可我全当“耳边风”不把妈妈的话当回事,晚上,我又躺在床上,打开灯,又开始我的“读书之旅”。有时,时间已经很晚了,妈妈便不让我看书,可我不行,硬是拿起书来看,哪怕只让我看五分钟也好啊!

读书,让我结识了许多心灵上的朋友,让我的课余生活变得多姿多彩。在一本书中,有时它会让你伤心、同情的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得自己身临其境;有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界。我为《西游记》中唐僧师徒们的坚定信念而感动;我为《三国演义》中的烽火硝烟而动容,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情;《根鸟》讲述一个少年根鸟为追寻梦想而历尽艰险的故事,它让我懂得只有付出,才能收获幸福与快乐;《爱的教育》让我懂得了责任、理解和爱,做一个热爱生活的人;《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。还有缺乏勇气时,我会读一读《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力,不屈不挠的`精神深深地打动了我;在遇到挫折时,我会读一读《钢铁是怎样炼成的》,体会主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?是它给了我知识,给了我力量,使我学会了辨别什么是善与恶,什么是美与丑,书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。

书是我的良师益友,洗涤了我的大脑,给我留下了许多有趣而难忘的故事;书是我的快乐源泉,我如饥似渴地享受着读书的精彩;书是我的最爱,没有了书,我会感觉生活没有滋味,人也似乎永远长不大。书里有一句话使我至今记忆犹新,“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我要学习孔子,三十岁了还不远千里向老子学习。我的读书故事还在继续,我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让读书伴我成长。

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篇5:尝试中成长初中

全文共 767 字

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每个人都在尝试成长,那个人不可能一生下来就会走路,会讲话,会读书,会写字,会……科学界的人们信奉这样一句话:在一万次试验之后的那一次可能就是成功。这一万次,就是一万次的失败。成功就躲藏在无数次失败之后。失败的人,往往是做事半途而废的人。

大发明家爱迪生,他从小就有一颗好奇心,不论生活中的什么现象,都要琢磨一番。他尝试着去发明电灯、留声机、蓄电池等等,结果均获成功。可以说,他的一生都是在尝试中度过的。他的发明成果有2000多项,是当之无愧的“发明大王”。如果他不是勇于尝试,不畏困难和挫折,就不可能有那么多的发明。

尝试,是成功前的征兆。

还记得那一年,我正在外公家看电视。外婆出去了,外公在马路对面的那家厂里。突然,电话响了,我凑上一看,一个陌生人的电话,肯定是找外公的,怎么办呢?接还是不接,我思索着,时间也随着一分一秒的过去了。最后,我下定决心拿起了电话。我学着外公的样子,说“喂?”“找一下x”“哦,他现在不在这里,我帮你去喊一下,你等一下”“好的”……我放下电话,冲出门外,一个新的问题呈现在我面前,怎么过马路呢?我想了想,鼓起勇气迈出了一只脚,我的心跳加快了,突然,一辆摩托车飞奔而过,吓得我连忙把脚缩了回来。看摩托车过了,我又迈出了一步,这次比较顺利。我每走一步就左顾右盼一番,看到没有车,我连忙跑了过去。后来,我顺利找到了外公。外公一边听我说,一边拉着我的手过马路,还训斥我不应该随便过马路,这很危险。虽然第一次过马路收到了外公的批评,但我心里依然很开心,因为我过了马路呀!

我的尝试成功了,我成功地过了一次马路,而且是我一个人过的。现在每次过马路,眼前总会浮现出我六岁时过马路的场景。一个6岁的小女孩,竟有这样的胆量,我真佩服我自己。在生活中我要做一个坚强、勇敢的女孩,要自己走过人生的所有‘马路’。

努力吧,我是优秀的!

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篇6:慢慢成长作文600字

全文共 806 字

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从喜欢俏丽的小皮鞋到喜欢舒适的帆布鞋,从喜欢两个羊角辫到喜欢清爽的马尾辫,从喜欢偷抹妈妈的口红到喜欢自己干净的脸,口中的棒棒糖在慢慢地溶化,我知道,我在慢慢长大。

小时候,风筝挂在树上,邻居家的大哥哥轻轻地一跳就将对我来说“高不可及”的风筝取了下来。回到家,我质问爸妈:“为什么我这么矮?”173厘米的爸爸和169厘米的妈妈大眼瞪小眼疑惑了好一会儿,也给不出一个正确答案。慢慢长大的我现在不用踮脚就可以触到黑板的最上方。哈哈,本姑娘已经171厘米啦,那个在夏日的夜晚,对着月亮虔诚祈祷自己快快长高的小女孩真的长高了。

曾经的小书包变成了现在能容纳25本书的大书包。背得肩膀酸痛的我常常会想:我好不容易长起来的个子会不会被压回去?右手的中指由于与钢笔长年累月地亲密接触,早已磨出了老茧。作业就像无底洞,写完了一本,另一本正“微笑着向我招手”。有时候真想对那堆作业翻个白眼,对着“失宠”许久的课外书猛啃一番,不过啊,也只是想想而已。成长,总是要付出代价的.。

我们在慢慢成长的同时,不知不觉,父母早已与老师站在了“同一战线”上。在班上,班主任的“孩子们,加油干啊”刻骨铭心,在家里,爹妈的“儿啊,抓紧学啊”语重心长。有时候觉得,自己的心理防线加强了许多,在一次次的磨炼中,我吸取了经验和教训,现在也许有些不理解,但我明白,若干年后,我们什么都会懂得。因为,这就是成长。

某日,妈妈对着镜子自言自语道:“哎哟,这头发又白了,该去理发店染染啰。”无意中听到的我心中一震,豁然明白,妈妈已不再年轻。工作回来的爸爸总是要捶好一会儿腰才能缓过劲儿来。原来,在我慢慢成长的同时,父母也在慢慢变老。时间在让一个生命成长的同时,也在让另外两个生命走向衰老,所以,我更应该去关心他们,多多陪伴他们,尽量弥补他们的失落。

就这样慢慢成长,让我懂得给予与舍弃,相聚与分离,纠结与明了。我会迎着清晨的阳光,坚定不移地向前奔跑,留下的,是我成长的脚印。

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篇7:以幸福为话题的

全文共 1656 字

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“你占据了我心脏的300克!”周奇将纸条递给了陈萍。

陈萍看了一眼,却好像没怎么在意的瞟了瞟外面的雨——这好像是今年的第一场雨。

周奇看着这举动,似乎又陷入了以前失败的阴影当中了。而他并没有不高兴,只是心里还是酸酸的。不过他早已经习惯了这这种感情色彩,所以并没在意。

“周奇,又失败了?”郁敏走了过来来,问他。

" 嗯!”周奇趴在桌子上,一直保持着那种爱理不理的样子。没有什么异样,因为他们都习惯了这样。

“哎.....看来我支的招又失败了。“郁敏耸了耸肩说。

”对呀!“周奇拿出了那个差点忘记的笔记本。”你占据了我心脏的300克!“周期把这句话记在了那个差点被忘记的笔记本上。

”第多少个了?“

”姐,第69个了!我打算把这些 集起来出个文集!“

”算了吧!你省点心,把心思都应在学习上吧!“

”你怎么说 话和大人一样!“周奇反问道。

”真的吗?那也是对你这种小孩子!“

"谁是小孩子!我才比你小两天而已!而已!”周奇很气愤!

“ 两天也是小!谁让你小的!”

...........

两人无休止的争吵扰乱了其他人 ,同时也扰乱了陈萍的思绪。不过,虽然被打乱了,但她还是会对这两个欢喜冤家会心的一笑。

而这时的她,似乎又想起了什么,翻开了书包打开了那个最隐秘的夹层翻出了一个笔记本,她悄悄的将那张写满甜蜜的纸条贴到了第69页。

刚刚合上笔记本,上课的铃声响起了,而无休止的两人 才回到了座位上。

着古板、生硬的课堂,似乎很少有人一直在状态!而本来的好学生陈萍,她的目光一直在窗外玩耍着。

”那是什么?“许芸看见了桌子上的那个精致、厚重的笔记本说。

”没什么!“陈萍慌乱的收起了那个笔记本。

”哎!什么东西啊!连我都不能知道!“许芸假生气的说!

陈萍听了这句话红一阵、白一阵的,虽然她的意志有些动摇,但她的手上还是很坚定!

切!"许芸生气的把头回了过去听课!

陈萍见她有些生气,迅速的就把它给了许芸。“给你!但你不能和别人说!”

“嗯!”当许芸打开了那个本子时,她的口长的那么得大——一句一句的,被她仔细的粘贴上!当她翻到最后时,她的表情已由惊奇到了羡慕。

"谁啊!这么有毅力!“许芸花痴的说,"如果是我,不用太多,52张就够了!”

"瞧你那花痴的样!"

“你不花痴,你能收集这个!快说是谁?”

“我不能说”

“好”许芸翻开了那个本子,努力辨认着字迹。

“谢飞是不是?”

“不是!”

“张东!”

“不是!”

“周奇!是不是周奇?”许芸的惊叫声打破了课堂的冷静。

“许芸,你花痴啊你,这么大声叫着周期奇!”后面有人叫骂着。

而这时,周奇刚刚从朦胧中醒来,什么也不知道。

“许芸,你把中国改革以来取得成就的原因背一下!”

“坚持了中国特色...........

很快,许芸背下来了。

“好,你先坐下吧!下不为例!”老师推了推他那厚重的眼镜后,又开始了讲课。

刚坐下的许芸,脸憋得通红,他迅速用书立挡住了脸。而后背上, 陈萍一直在用拳有锤她!

过了会,课堂风平浪静了。

“萍,你真的喜欢他吗?”

“有一点吧!”

“什么叫有一点,喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢!”

“好吧!喜欢,行了吧!满意了吧!“

”满意,下课我给你信使!“

.陈萍听了这句脸红的话后,又疯狂的把手指掐向了许芸的肚脐。

而这时,被惊醒的周奇似乎没事干,拿出了那个笔记本,顺便看了眼于佳——也许,在她心中学习占了300克.

他翻开了笔记本,一页一页。这一句句,似乎并不是一个男生写给一个女生的情书,而共像是一个写给他的文章。他越看,眼眶越湿,当他看到第六十九个时,擦干了眼泪看向郁敏。

郁敏似乎并没有发现周奇的眼神,她一直在专心听课。不过,经常她会想到什么,心里酸酸的。

陈亚萱捅了捅郁敏的胳膊,递给了她一张周奇的纸条:“我希望看到最后!”

郁敏知道他已经觉察出了什么,把最后一句写给了周奇:“谢谢一直的这份卑微的幸福,我已经足够了。

周奇俯到在了桌子上,脸颊上多了份知足的泪。

擦干眼泪,他写下了他的最后一句话:”对不起,我有了一份卑微的幸福!“

陈萍看到它时,不由的心理一激。她以不再想什么,只是拆下了六十九张碎片。

七十句话的文章,和着这第一场雨,下了三楼..。。

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篇8:好书伴我成长优秀

全文共 986 字

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人生的长路漫漫,有在身旁作伴,真好!

夏日,蝉接连不断叫,烈日照在树叶上,好似树叶承受不起如此耀眼的光芒,默默低下头,我素来也是讨厌夏天,夏天的一切,都携带着一股热气,令人烦躁,每次夏天,我都异常焦躁,那时,对于书的态度,与度天一般无二,现在,夏日读书,已成为我最享受的事。

第一次接触书,应该是在幼儿园时,打开书,顿时没了兴致,书中无聊,幼稚的内容,使我对书开始时抱有的幻想一下子消失的无影无踪。随着慢慢长大,书中要学的知识越来越多,内容越来越枯燥无味,对书也渐渐淡漠。父母有时让我读些课外书,但我每次都一口回绝,那时的书,对我有魔力,使我每一次的阅读,都能换来睡神的光临。因此我从来没想过主动讨书看,直到有一次,改变了我对书的看法,使我爱上了阅读。

由于对书的厌恶,课上不认真听课,课下也没有什么文学积累,导致我语文成绩不断下滑,老师看在眼里,急在心里,每次建议我课下多积累一些,多看写作文,名著之类的书籍。开始我并没有放在心头,直到有一次,语文成绩竟然没有及格,这使我着了急,心中有了想阅读的念头。放学后,路过书店,我走进书店,店中琳琅满目的书籍,被吸引的我拿起一本心爱的书籍,读了起来。读着读着便忘了时间,等我回过头来,天已经黑了,书店阿姨将我叫了起来,这我才发现,我买了一本作文书便匆忙回到了家,吃完晚饭,我坐在沙发上,阅读者那本作文,书中的一个个故事都吸引着我。优美经典的文段丰富了我的精神,我发现书中的内容并不像我想象中的那般枯燥,反而我却享受其中,津津有味。渐渐地,我爱上了读书,爱上了阅读。

每当我路过书店,总是坐上一会儿,享受书中的广阔,以及令我怀念的书香。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”“行万里路,读万卷书。”这些都是古人对于书的赞美和评价,也体现了古人对书的重视,书也分好书和坏书。对于我们来说好书可伴我们一生,是我们成长,而坏书则相反,我们则应该选择对我们有益的书,伴我们成长。

现在,书已成为我生活中不可或缺的一部分,在书的海洋中,我尽情的徜徉,在书的学习中,我学会了许多,成绩也有所提高,人的一生中,真的不能没有书籍。

夏日,天气炎热,我最爱拿出一本书,静静地在窗前,一束暖黄的阳光,心中也非常平静,似秋日的凉爽,整个身心都是放松而又愉悦的。

“书籍是人类进步的阶梯”,书不断陪伴着我伴我成长,教会了我许多,我爱阅读,我爱读书,有书陪伴的日子真好!

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篇9:在幸福中成长初一

全文共 1097 字

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幸福是寒冷冬天里的一杯热热的奶茶,使人感到温暖温馨;幸福是雨天中的一把雨伞,使我们心情愉悦;幸福是炎热夏天里的一把扇子,使人感到凉爽舒适。仔细品味,其实幸福就在我身边,我在父母的关爱中幸福中成长

刚上一年级时,妈妈总是步行送我上学的,在那条通往学校的山间小路上,常常会传出我与妈妈的欢乐的说笑声。在路上,我会给妈妈讲学校里发生的有趣的事情,妈妈则会嘱咐我在学校要好好学习,与同学间要好好相处等。许多年后的今天,我突然明白了妈妈之所以步行送我上学而不是骑车送我上学的原因,一方面是为了让我们拥有了更多在一起交流的时间,另一方面是为了让我我熟悉这条路,这样以后就可以自己步行上学。奥,母亲真是用心良苦啊!我从那条曲折的小路上体会到了幸福,并在其中茁壮成长。五年啊,从一年级到五年级。每天重复着前一天的故事,可我丝毫没有厌倦,路边的风景很美:有苍翠的树木、有五彩缤纷的花儿、有郁郁葱葱的绿草、一阵微风吹来,树在鼓掌、花在点头、草在鞠躬,还传来一阵阵树叶清脆的低吟,这声音伴随着我和妈妈愉快的交谈声,此时我的脸上便洋溢着幸福。,我感到世界美丽而又美好。我在幸福中我无忧无虑的成长着。

上了初中,学校离家更远了,父母不能每天送我上学了。但有时特殊情况仍然送我。其中有一次,我记得非常清楚。有一天早上,我起床后便感到非常不舒服,想吐却吐不出来,想吃却吃不下去。那天早上,妈妈还特意包了我最喜欢吃的水饺,我不想让妈妈担心,可是,却吃不下,从小到大,妈妈从来没让我落下一顿早饭,妈妈看到我难受的样子,又心疼又着急,她又亲自下厨为我熬了姜汤,那汤的味道可真浓啊,如同浓浓的爱,如同着满满的幸福。于是我强行喝了几口,可是差点呕吐,喝完汤爸爸骑着摩托车送我上学,我用双手紧紧搂住父亲,将脸贴到他宽宽的背脊上,感受着父爱的温暖。不由自主的想起小时候的情景:同样是骑摩托车、同样是爸爸带着我,我同样是紧紧搂住父亲,但不同的是我说了这样的话:“爸爸,我这样搂着你是不是你的后脊就不冷了?”想到这里,不禁鼻子酸酸的。如今,爸爸仍在我面前,为我挡着那刺骨的寒风……我将父亲搂的更紧了。时间过得真快,眨眼间已到了校园门口,我依依不舍的下了车,回头向父亲说再见,只见父亲抛给我一个如菊花般的笑容,然后用力的挥了挥手,不知怎的,当时感觉眼角有了潮湿的雾气,觉得自己很幸运,有疼爱自己的爸爸妈妈,每天都在在幸福中地成长着。

当风儿轻轻吹过,当雨点静静洒落,当鸟鸣悠悠飘来,让我们用心去品味生命的细节,就会发现,其实幸福一直就在我们身边,虽然它有时琐碎,细小,但却令我们感动、快乐,我们每一个人都在幸福中成长着!让我们珍惜身边所拥有的幸福!

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篇10:以成长为话题的

全文共 930 字

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寂静的考场到处弥漫的是冷冷的空气,我不断抽吸着鼻涕,指尖已经冰凉,不经意间,我又让感冒攻破了我免疫力的城墙。我瞅了一眼袖口,已脏的不成样子。看来我需要盘算一下看病买药,和如何在晚休铃响之前把及膝的羽绒服弄干净的事了,忙啊。

其实我原来并不是这样,感冒要回家看病,衣服无论大小统统打包回家,扔给爸妈,我独自在屋里悠哉,我从不想着长大,也不盼望长大,甚至会害怕。这样挺好,我是家里的太阳,爸妈是我系里的行星,抗拒不了我的吸引力,围着我转来转去。

但是,跨入高中的大门,我的观念一下子被打破了。一月一次的假期使我无法用带来的所有衣服支撑到放假。我望着一箱子的脏衣服,第一次拿起脸盆,冲进水房,扎进接水的人群,端来满满一盆水,把衣服扔进盆里,学着舍友的样子笨拙地搓起来,与其说是“搓”,不如说是“揉”,长期的懒惰似乎使我的手严重退化,我发现随意拾起笔杆子就写的手却怎么也拧不干被水浸透的衣服,我只好分步进行:先是袖子,再是上边,然后下边┅┅我狼狈地溅了一地的水,但当我亲手挂上洗好(只是洗好,但没有洗干净)的衣服时,心里油然生出一种成就感,不只是像考出好成绩那样,心里似乎有什么在悄悄“发芽”┅┅

随后,我和其他同学们一样,投入到高中紧张的学习之中。秋冬换季,感冒开始在人群中传来,并且以迅雷不及掩耳之势在每个人身上播下了“定时炸弹”后,扬长而去,我不幸地也中了“埋伏”,心里立刻有了“回家”的想法,但是看着舍友们打着喷嚏“奋战”的样子,我犹豫了,放学跨进医务室的门,稀里糊涂地买了四五包花花绿绿的药片,就着热水,一股脑全咽了下去,用毕,我定了定神,又埋下头——时间不等人呐!没想到以前那么贪玩的我也有了时间观念,这是长大吗?我竟浑然不觉。

我们曾在宿舍里谈论成长,我说:“我不想长大。”舍友便惊奇地看着我,“真的吗?我可不这么想。我想我快点长大,能干更多的活儿。”我知道是生活的磨练让她成熟了不少。我想想自己,其实高中生活了半年,我的内心已不再逃避成长,因为我发现无论我怎样避免,我都在悄悄长大,只是我潜意识还在告诉我:“不要长大,以前那样多好。

我就这样默默的在生活中汲取养料,让自己根扎的更深。在我不停呼喊回到童年的时候,我其实也在慢慢变高,学会独立、学会忍耐、学会坚强。

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篇11:以成长为话题的

全文共 848 字

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大人们总是说:“小孩子是最无忧无虑的。”其实在我们的成长路上烦恼实在是多,只是大人们没有发现罢了。但是,这些烦恼总会压在心底,这使我不得不说。

像我们这个年龄段的孩子烦恼总是很多,大多来自学习的压力与社会的不公。我的烦恼可能对大家来说与众不同,我最大的烦恼是——孤独。也许大家会问:“小小孩子何来孤独?”其实我知道这是一件无奈的事。

想听我孤独的原因吗?那么就听我细细道来吧!我的爸妈工作十分忙碌,也许接到一个电话就要急忙去上班,早出晚归的。这样让在家的我倍感孤单,特别是上学的那一段时间就特别难过,因为谁不希望回到家第一眼看到的是自己的爸妈,谁不想回到家就吃到爸妈做的可口饭菜呢?而我回到家中的第一件事就是做饭,刚开始做的不好也认了,但随着多次锻炼已经熟能生巧了。我每一次都期盼爸妈回来吃晚饭,就算我煮了他们的那一份他们也不会回来吃的。而且晚上十一点多才回到家,我就一直呆呆的等,直到累睡下他们都还没回。每每说到这就会让我想起孤灯下的凄凉。

有的时候仔细想想,觉得其实也应该学会独立。其实有时独立也是好的它能让你学会知识,比如:做饭、打扫、洗衣、拖地等。我个人认为经过独立就会与普通的不同,因为独立的孩子会被迫做家务,不然也不会有人理你。但普通的就算家长怎样压迫,也不去理会,可是家长可以做呀!这是一个鲜明的对比,就像我与妹妹。有一天妹妹来我家玩,我问她吃过午饭没,她说没有。于是,我三下五除二做好了饭菜,她跳起来似乎认为这不是真的,她半信半疑的问:“这……个,是你做的?”我频频点头,她却一脸佩服的望着我。

虽然在他人眼里我已经学会独立了,但我又何尝不想让大人们陪在身边呢?唉!其实我想大人们应该也是迫不得已吧?也许,这就是责任,当别人需要你的时候,你必须要去帮助他,但却往往忘记了自己最亲的人。但是最亲的人也别生气,因为没有人能事业和家庭都顾得了,所以要多体谅。

烦恼,烦恼,它可真奇妙。它可以当做你烦心的对象,换个角度它又是磨练你的“石头”,所以当烦恼来的时候千万不要伤心,再想一想它就是成功之母。

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篇12:诵经典增智慧幸福成长

全文共 1075 字

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所谓"国学经典指的是什么?"

国学是统领中华民族文化几千年的国粹,"经典"是一个民族博大智慧和美好情感的结晶,所载为至理常道,透射着人文的光芒,其价值历久而弥新,任何一个文化系统皆有其永恒不朽的经典作为源头。罗曼?罗兰曾说过:"一个民族的政治生活只是它生命的浮面;为了探索它内在的生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了它人民的种种思想、热情和理想。"这段时间我认真诵读和网上学习国学经典,感悟古典魅力,感受颇深。

近期我读了曹雪芹写的《红楼梦》,颇有感触。那就让我汇报下我的学习成果吧!

《红楼梦》是清代乾隆年间诞生咯一部长篇章回小说。作为四大名著之一,《红楼梦》是中国文学史上一部伟大的文学作品。它是中国古典小说创作的巅峰,是悠久,灿烂的中华文化的杰出代表,也是整个人类共同的精神财富和文化遗产。在《红楼梦》的创作中都有曲折的艺术反映,贾府的衰败明显有着曹家破败的影子。

《红楼梦》又名《石头记》《风月宝鉴》《情憎录》《金陵十二钗》等,作者曹雪芹,名~,号雪芹,他的一生极富传奇性。曹雪芹早年生活极其奢华,晚年去困顿不堪。最后在贫病交加中去世。这种特性的经历,使他对人生和社会有了深刻的体悟和思考,而这种思考,在红楼中都有曲折的艺术反映,贾府的衰亡明显有着曹家破败的影子。

在这部作品中,我们可以从中看到一些当今社会腐败的一面,如:薛蟠杀死店小二那段情节中的描写,"薛姨妈不知如何是好,无奈下,只得去贾府托贾政,贾政问清了原委,含含糊糊的答应了。薛姨妈担心贾政这边不管用,又去找凤姐儿,求贾琏帮着疏通,又花了几千两银子,才买通了知县;那边薛蝌又花钱贿赂证人改了证词,这才给薛蟠判了误伤。"在此情节中,可以看出贾政是明事理的人,绝不扭曲事实,即使自己再有实力,也不远愿违反公堂上的纪律,这一点值得人们学习;另一面从贾琏、薛蝌帮着薛蟠洗清罪名的这种行为来看,在当时社会的官场的黑暗,封建贵族阶级及其家庭的腐朽;

同时在红楼梦中,贾宝玉是人人皆知的人物,他很聪明但有些不爱学习,有些贪玩。从中我得到的启发是:在当今的社会中,即使我们的家庭很富有、很有钱,我们不要依赖父母。要好好学习知识,凭借自己的本事、来创造属于我们的天地

在我读完后,我明白了诵读经典,弘扬中华文化,建设中华文化共有的精神家园,以民族精神修炼人格,借圣贤思想启蒙智慧,用文化经典涵养生命。有圣贤藏于心,笃于行,德必向善,学必精进,功自然成。

让优秀的国学经典始终伴随着我们一路向前,让我们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大。

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篇13:成长的作文300字

全文共 423 字

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从小苗到大树,从爱苦爱闹的婴孩到亭亭玉立的少女,从牙牙学语、蹒跚走路到上学读书……我们在不断地成长,心中充满了高兴、兴奋和好奇。

但是,成长中有一些苦恼。

回望过去,当我还是一个小不点儿时,卖萌、撒娇、哭闹,然而如今,长大了而有尊严的我,却再也做不出那样天真纯洁的事了。以往,我总是甜蜜蜜的叫“爸爸”“妈妈”,但是如今,只是一声短促的“爸——”“妈——”,声音中再也没有那种对父母浓浓的爱了,仿佛我和爸妈之间有了隔阂,有了界限。

随着年龄的不断增长,压力也就随之不断增大。以前,只管蒙着被子睡大觉就行了,没有人说,没有谁管,自由自在。如今,我被生活和学习逼的只得早起晚睡,而且家长、老师还总是念叨个不停。这不,好不容易放假了,老妈整天让我刷碗不说,各科老师布置的繁多的作业就把我累得够呛,这还不算什么,电子琴老师赶课赶得那叫一个紧呀,使我“压力山大”。

诶,怎么样烦恼多多,但我始终相信,再阴的天,也会晴的。而我现在要做的,不是回首过去,而是仰望未来……

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篇14:以成长为话题的

全文共 482 字

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刚上小学时,放学排队,我们总是一个个对齐,和旁边的小朋友拉好手;如今,男女同学从不拉手,要不然,不成为教室“第一大话题”才怪哩!

小时候,我会天天自豪地向爸爸妈妈“汇报”当天语文课举了几次手,数学课举了几次手,喜欢看到爸爸妈妈脸上那份欣慰的笑容;现在,长大的我早已没了那份“闲情逸致”,不就是上课发言情况嘛!自己心里有个底就行了。

以前,我总喜欢因为玩具的“归属”问题和妹妹闹上几个小时,玩具不到手决不罢休,再加上我老妹那倔强的脾气,最后总是“鹬蚌相争,渔翁得利”——玩具归了我表弟;现在,我宁愿一个人看书、做作业,也不愿意和这两个小朋友闹个没完没了。

只有在小时候,才会想哭就哭,想笑就笑,每天面对的是妈妈温暖的怀抱和爸爸逗人喜爱的玩具;可是现在呢?天天面对的是堆积如山的作业,没有天真的笑容,学会的是静静地思考。

岁月就像一个魔术师,一点点窃去你原来的模样,雕塑出一个个接近理想的模型,弄得最后连自己也不认识自己了。

突然又觉得成长就像一杯芳香四溢的茶,你细细品味,就会发现时而苦涩,时而甘甜,时而清香,时而醇美。而且从入口到回味,发生着巨大的变化。

哦,或许这就是成长。

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篇15:有关成长的味道初二

全文共 1261 字

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逆风的方向更适合成长,我不怕万人阻挡,只怕自己投降。

——题记

在我看来,失败是一种营养,饱含激励,让我在成长中学会坚强;跌倒是一种营养,饱含活力,让我在风雨中茁壮成长;挫折是一种营养,饱含动力,让我在成长路上踏平坎坷,昂扬向上。成长中的风雨痛苦都是在所难免的,但是它们并不可怕。

成长的滋味,藏在妈妈关切的唠叨中,像咖啡,苦涩,回味无穷。考试前夕,妈妈特地为我炖了鸡汤,不停唠叨着鸡汤对大脑好,对考试有帮助。“要真是这样,市场上的鸡早就被抢光了!”我不耐烦地说。正说着,一碗热气腾腾的鸡汤便端到我面前,“快尝尝吧!”我小心翼翼地捧起碗,深深地喝了一大口。“嗯……味道不错!”我赞叹道。“是吗?那我再给你盛一碗。”妈妈得到我的夸赞,乐呵呵的又到厨房里给我盛鸡汤去了。第二天清晨,一抹淡淡阳光透过缥缈的晨雾,似有似无,树丛中聒噪的蝉虫依旧喋喋不休,我的心被这虫声搅得波澜起伏,烦躁不安……临考前,妈妈不停对我唠叨着:“要细心,不要答漏,做题先易后难!”直到到了学校门口,进门的那一刹那,我忽然感到背后有热烈的目光——那是妈妈的目光,那目光包含着对我的关怀与期望。我后悔起来,后悔之前我因妈妈的唠叨而不耐烦。此时,我竟如此怀念妈妈的唠叨,那些话在我心中成了最美的光芒!我终于理解了妈妈对我的唠叨,以及蕴含在其中的关怀与期望。

成长的滋味,藏在老师的鼓励和信任中,像杯茶,清香,蕴含深沉。夏日的午后,漫步在校园小路上,梧桐树茂盛的生长着,抬头望去,细碎的阳光穿透枝叶,洒满一地。望着这斑驳的倒影,记忆随之飘忽到那年夏天。那时,年少的我凭着一腔热血参加了“广播员选拔赛”,高傲自负的我总以为自己会成功,结果却失败了。这次失败令我羞愤,我自以为很优秀,其实我只是个再平凡不过的女孩——瞬间我恍然大悟。今后的我不再锋芒毕露,不再自以为是却也不再朗读。次日,学校再次组织了朗诵比赛,我的老师为了让我重新拾起往日的自信,耐心开导,坚持让我参加及时纠正我错误的思想。这次,我成功了,当我走上领奖台时,看到老师那一如既往支持的目光,我找回了那个爱朗读的自己,重新变得坚强而自信。

成长的滋味,藏在永恒的友谊中,像美酒,香醇,令人陶醉。窗外,雨淅淅沥沥地下着,像无数轻捷柔软的手指,弹奏出一曲曲优美动听的音乐。以前的小伙伴,很小很小,每天的打闹习以为常,而现在的我们,懂得珍惜在一起的每一天,害怕瞬间分离,窗外,雨越下越大,如果这场雨是彩色的,那么回忆会变得五彩缤纷吗?小时候的我们,伤心难过时,不用语言去安慰,只是静静地陪着;现在的我们,失败艰难时,拍拍肩,道一声“坚持”。并且陪着我坚持,是啊,只有坚持走到终点,才能回望过去的点滴。窗外的雨似乎累了,减缓了步伐。但时间还在继续,友情还在加深。让我更加明白了:记忆可以翻新,友情却不变质。

成长路上,不仅有阳光明媚,也有风吹雨打,正如那首歌:“他说风雨中,这点痛算什么?擦干泪,不要怕,至少我们还有梦……擦干泪,不要问为什么……”。不如意,不可怕;跌到,不可怕;风雨,不可怕,可怕的是我们对待成长的态度。

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篇16:与幸福一同成长作文1500字

全文共 1536 字

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幸福就像夜空中的微小星星,仔细观察后才发现,其实它也很耀眼,它的微光也很温暖。

惊喜的瞬间

爸妈已经出差五天了,还要过两天才回来。今天放学特别晚,下了公交车,我拖着疲倦的肢体,无精打采地走在回家的路上,一看表,已晚上八点多了。一旦有了时间概念,我这才忽然感觉肚子已十分饥饿。经过小吃街时,阵阵香辣味扑鼻而来,似一根无形的绳索绊住了我的脚步,我的口水都要流出来了,可爸妈的叮嘱乍响耳畔,有如醍醐灌顶——绝不能把路边的小吃当饭吃。“唉,还是回家做饭吃吧。”我的意志战胜了辘辘饥肠。

十分钟后,我终于迈着如铅一样沉重的双腿走到了家门口,看到隔壁楼上温暖的窗口里晃动着大人和小孩的身影,感觉其中蕴含的幸福味道,心里颇有些失落。夜空中,形单影只的星星像是在聆听我寂寞的心声,静默着,然而打开家门后,我既吃惊又喜悦,家里竟然散发出一股熟悉而又浓郁的菜香味,顿时疑惑起来,爸妈不是出差了吗?这无疑是我的幻觉罢了。我漫不经心地打开了灯,往桌的方向一瞥,居然真有一桌香喷喷的饭菜呈现在我的眼前。这时,只见爸妈端着一个硕大的蛋糕从卧室里走了出来,溢满笑容的脸像花儿一样灿烂。妈妈对我说:“孩子,生日快乐,桌子上都是你喜欢吃的菜,快趁热吃吧,等一下还得许愿切蛋糕呢。”我站立在原地,两眼瞪得很大,感觉像是在梦幻中一般,想再确定一下,这一切是不是真实的。

我原本以为,今年的生日,我得一个人过,没想到,爸妈为了我,提前两天回家了。此时,我心中的感觉就像是久经干旱的土地突然被一场甘霖滋润了一样,我发现我真的很幸福。

雨夜的手表

去年十一期间,我和爸爸去吉大游玩的时候,路过一家钟表店,被摆在柜台里的一只手表深深吸引。而后,我好几次骑车去看那只手表,只见它静静地躺在那里,好像在对我说:“快把我买走吧,戴上我一同去感受美好的时光呀!”

我本想叫爸妈把这只手表买给我,但爸妈挣钱那么辛苦,我真有点不好意思开口。于是,在爸妈每天给的零花钱中,我总是攒下一部分,等有一天能把那块心仪的手表买下来。直至期末,买手表的钱还是未能攒够,可过两天就要考试了,我想,如果能戴上那只手表该有多好啊,就可以把握好考试时间了。

吃过晚饭,我坐在卧室的窗前沉思着,空气中带着凉意,窗外下着倾盆大雨,透过雨帘,街灯泛着昏黄的光。“孩子,你怎么了?在想什么呢?”妈妈抚摸着我的肩膀,轻柔地问道。我沉默了一会,也许是太想拥有那只手表了,我打消了心中的顾虑,说道:“我想买一只手表,但我还差八十多块钱呢。”于是,我把攒钱买表的事告诉了妈妈。“你这傻孩子,为什么不早说呢?”说着,妈妈快速地从衣兜里拿出一百块钱来,放在了我的手心里,“以后如果要买什么东西,只要是正当消费,可一定要跟爸妈说啊,藏在心里多难受呀。”“哦!谢谢妈妈”我一边回答一边取雨伞,准备去吉大把那只心仪的手表买回来。妈妈的语气略带惊慌,“现在雨又大,天又黑,你还是明天再去买吧。”可我早已等不及了,继续向门的方向走去。这时,一直在旁边沉默的爸爸奔到我的身旁,拿过我的雨伞,关切地说道:“孩子,你心仪的那只手表,爸爸知道,还是爸爸去吧。你马上就要期末考试了,如果感冒了,可不行啊。”

良久,爸爸才回来。他收了伞,接过妈妈递过来的毛巾,擦干了手,从怀里掏出一只精美的手表,送给了我。“是的,就是这只手表。真是太好了。”我在心里默念着,眼里绽放出欣喜的光彩,一时间竟有些手足无措。当我从爸爸冰冷的大手中接过手表时,我脸上的笑容顿时凝结了,手表是温热的,可爸爸的手,还有他的衣服……,现在他该有多冷啊。空气中的凉意更浓了,而此时我的心就像这只手表,是温暖的。

细细数来,在这十多年间,爸妈给了我多少爱,数也数不清,我只知道我真的很幸福。但愿在今后的人生道路上,常有父母的陪伴,与幸福一同成长

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篇17:以幸福为话题的

全文共 586 字

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幸福,我一直在问自己,幸福是什么,幸福在哪里?

有一天,我问爸爸,“幸福是什么。”爸爸对我说:“它就在你身边。对于教师来说,桃李满天下便是幸福;对于学生来说,考上好大学便是幸福;对于商人来说,有一个在国际上知名的公司便是幸福;对于作家来说,自己写的文章和书能够让读者喜欢便是幸福;对小孩来说,幸福就是过年时收到压岁钱;对大人来说,幸福就是能够好好工作、还有一个美满的家庭。”不同的人有不同的幸福,不同的幸福对不同的人来说有不同的感受。但一个人的幸福放到另一个人身上,也许它就不再是幸福。比如穷人家的孩子渴望要成为一个富翁,但富翁家的孩子就会幸福吗。不,恰恰相反,有了钱?但自由没了,也不幸福了!

我记得我读过一篇文章“我虽有一个有钱的老爸,但是我却不幸福,因为我失去了自由,不论在哪都有人跟着我。并且还有一些为了钱和我交朋友的。有时我多么想过平常人的生活,自己动手干任何一件事,虽没有钱,但通过自己挣钱,花自己的钱。该多好啊!出门有父母的嘱咐,有朋友的相随,想去哪里就去哪里,该多好啊。不用像在笼子里的鹦鹉一样,成为到处飞的麻雀。”

有钱人有有钱人的幸福,没钱人又没钱人的快乐。在家有父母的爱;在校有老师的关怀,有同学的帮助我感到很幸福。

幸福,是靠我们的双手创造出来的,只要遇到他就要呵护她,守护她,爱护他。

幸福,他长得很美,而且是五颜六色的,是要让我们经历风雨,才能见拥有它。

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篇18:有关在爱中成长五年级

全文共 694 字

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记得巴金曾说过:“我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添点温暖。”——这,是对社会的感恩。

意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠,当走出沙漠时,她面对沙漠跪了下来,静默良久。记者问她为什么,她极为真诚地说:“我不认为我征服了沙漠,我是在感谢塔克拉玛干允许我通过。”——这,是对自然的感恩。

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。——这,是对父母的感恩。

学会感恩,在爱中成长

感谢父母,是他们赐予我生命,是他们呵护我快乐健康成长,也是他们在我失意迷惘时,为我指明方向……感谢老师,是他们的谆谆教诲让我的青春五彩缤纷。在几何、函数、方程里,我努力探究数字的奥秘;在A、B、C中,我尽情领略异国语言的独特魅力;在古今中外的名著阅读中,我敬仰文人墨客高尚的品格,以此激励自己……感谢朋友,他们的关心让我充满前行的动力,他们的批评让我更上一层楼,他们的鼓励让我的成长旅途阳光明媚。

感恩,并不是一时的壮丽瀑布,而是日常生活中缓缓流淌的小溪流。感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩父母,可以是他们生日时的一份小礼物,也可以是他们失落时的一句贴心话;感恩老师,可以是一顶纯黑的博士帽,也可以是作业本上工工整整的书写字迹;感恩朋友,可以是他们获得成功时的锦上添花,也可以是他们遭遇挫折时的不离不弃……

我相信,拥有一颗感恩的心,这世界就不再是穷山恶水,而是青山绿水;人生不再是波翻浪涌,而是风平浪静;人生不再是暗淡无光,而是晴空丽日。

学会感恩,在爱中成长!同学们,请乘感恩之马,挥鞭从此启程,路上春色正好,天上太阳正晴!

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篇19:以成长为话题的

全文共 415 字

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在我第一次到汶河小学,妈妈就给我介绍了这两个老爷爷——银杏树。他的身上长着许多翠绿的叶子,远远望去像两把巨大的绿伞。在以后的日子里,我们经常在树阴下嬉戏、玩耍。他们却依然耸立在这儿。

到了深秋,银杏树的叶子变的金黄金黄的。一阵微风吹过,他就翩翩起舞,如同一只只美丽的黄蝴蝶。落到地上,他们就像给大地铺上了一层黄澄澄的地毯。记得又一次,我犯了错误。当我站在树下时,银杏树“沙沙”作响,好像在安慰我,我那沮丧的心情一下子就舒畅了许多。

初冬,我戴上了红领巾。当期末考试结束时,银杏树的叶子已经落光,只剩下光秃秃的树枝。像两名勇敢的战士拿着枪,守卫着我们的学校。

又是一年的春天,银杏树抽出了嫩嫩的黄绿色的小芽,焕然一新。我和另外四个小朋友手拉着手,抱着银杏树转圈,感觉特别快乐。

今年我10岁了。汶河小学已经100年了。400多岁的银杏树见证了我的成长。我从一个不懂事的小淘气,成长为一名优秀的少先队员。更见证了汶河小学100年来的风风雨雨。

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篇20:以成长为话题的

全文共 685 字

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时间就像一架精致的相机,把个人的岁月一帧帧地照下来,让我们有机会在恰当的时候回首那些天真、浪漫而纯洁无瑕的日子!

从小到大,我经历了许多事情,使我从幼稚走向成熟,然而在平凡的事情中我也得到了许多启迪,学到了做人的道理,使我在生活中拥有了许多的朋友,不孤独。这些,难道不能算我在人生道路上的成长吗?

我永远记得那件事,它告送我在生活中应该乐于助人。这是在一个风和日丽的下午,只听到楼道里一阵急促的脚步声,随即一阵敲门声,我打开门,原来是张奶奶。平时张奶奶说话直,和邻里关系闹得很僵。不知今天是怎么了,跑的气喘吁吁的。我的奶奶连忙把张奶奶扶到沙发上。张奶奶的眼泪顿时留下来,我在旁边嘀咕了一句——黄鼠狼给鸡拜年吧(我感觉我说错话了)!爷爷,憋了我一眼,叫我回房间做功课去,我只好服从命令。我在房间隐约的听到了张奶奶要借钱,气得我火冒三丈再次跑出来(我觉得我有点过了),说:“不能借给她。”爷爷再次把我轰进了房间。我心想:爷爷怎么这样?上次张奶奶还指着我们大骂,难道都忘了吗?上一次,不知是什么原因,张奶奶和我们吵了一架,硬说是我们干的,可是后来真相大白,张奶奶还不给我们道歉。最终,爷爷还是把钱借给了张奶奶。

后来……如今,我才明白原来是张奶奶的儿子得了大病,急需要钱。爷爷抚摸着我的头说:“孩子,在这个世界上还有许多你不知道的为人处事的道理。”我一知半解的点了点头。两三天过后,张奶奶提了一袋苹果来答谢,爷爷说什么也不肯收下。通过这件事,我明白了,我懂得了爷爷那简单而又伟大的话语。

人生短短几十年,待走到生命的尽头,感慨自己的人生,那些真善美是多么的温暖。就这样,我一路成长着。

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