关于六年级家长会班主任发言稿推荐20篇

在成长的过程中，每个人都有自己独一无二的故事，它们就像天边的星星，数也数不清。今天，我就摘下几颗属于我自己的“星星”来讲一讲吧!

“金鱼事件”——酸

我的家里原本有三条机灵、活泼的金鱼，我无微不至地照顾着它们。但毕竟我只是个“养鱼新手”，所以那三条金鱼被我折腾得“死去活来”，最后的结果还是不顺人意——有一条被饿死，两条被撑死了。别人看了可能觉得没什么大不了的，我的心里却酸酸的。

“成绩风波”——甜

数学一直是我这个“粗心大王”的“拦路虎”，所以这次数学竞赛，我严阵以待，还暗暗下了决心一定要认真认真再认真!检查检查再检查!虽然是临阵磨枪，但对第二天的考试还是挺有信心的。

开始考试了。我仔细研究“思考题”，做完了还认真地检查了好几遍，这才放心地交卷。

很快，成绩出来了，我考了九十七分，一等奖!我高兴极了：真是功夫不负有心人哪!我的心里甜滋滋的。

“骑车经历”——苦

我刚学骑自行车时，爸爸告诉我：骑车时一定要掌握平衡，双手扶好车把手，背要挺得直直的。

我忐忑不安地跨上自行车，心里十分紧张。我小心翼翼地踩着脚踏板，生怕摔下来。我试着转弯，却一个重心不稳，“嘭”的一声摔了下来，膝盖上蹭破了皮，痛得我龇牙咧嘴。我心里暗暗叫苦。原来，骑车并不是件简单的事，要有耐心，有毅力，不能半途而废，坚持才是胜利!

我的成长故事还有很多很多。成长中有喜有甜，有苦有泪。在成长的过程中，我增长了不少见识，也收获了许多快乐。

世界上最美妙的是什么?是赞，它比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔。

在我的生活中，总是有许多的事情值得我去学习，有许多的人让我印象深刻，但使我伸出大拇指为之点赞的是那个人——王爷爷。

记得那是一个盛夏的傍晚，徐徐凉风摇曳着树叶，因为家里停电，妈妈便带我到楼下小区乘凉，夕阳的余温还未散去，知了在树上懒懒的叫着，小区里弥漫着淡淡的花香。我清闲的一边散步一边扫视着四周，不远处长椅上坐着一男一女吸引了我，只见那对男女一边聊天一边嗑着瓜子，并随手把瓜子壳丢的满地都是，还时时传来阵阵笑声。“这两人素质怎么这么差”，我心里暗想“要不要去制止他们呢”，就在我犹豫不决的时候，只见一个老爷爷慢慢地向他们走去，仔细一看原来是我家楼下的王爷爷。

王爷爷走上前温和地对那两个人说：“姑娘，请不要把瓜子壳随地乱扔，这样多不卫生啊。”那一男一女却不屑的瞥了一眼王爷爷，蛮横地说：“你谁啊，管的着吗?让你扫了啊，多管闲事。”说完起身走开了，留下一地瓜子壳。王爷爷此时无奈的摇摇头也离开了，我本以为王爷爷肯定是回家了，没想到不一会只见他拿了一把扫帚走过来，弯下腰，双手紧紧地握着扫帚，面带微笑，静静地将地面上的瓜子壳扫到垃圾斗，并且把周围的塑料袋一并捡起，是那么认真，直到打扫干净缓慢离开。远远的看着，是那么慈祥。我征住了，内心充满了惊讶和敬佩。

王爷爷，您是我学习的榜样，我为你点赞!

当父母为了我们不图辛劳的工作;当老师为了我们不求回报的默默无闻;当朋友为了我们不图利益的无私奉献……此时的工作能理解明白他用的良苦用心吗?我们又是否忠心的感谢过他们呢?答案肯定是多变的吧!

哪怕双眼离满泪水，哪怕硬咽难以言语，我们都能清晰地呼喊出这个最响这的名字——教师!

啊!老师您辛苦了。我们赞美您的默默无闻。教师!多么响亮的名字啊!他们都有着这个特殊的称谓，都有着共同的师德。您们的高尚品德值得我们去传递呀!

啊!老师您辛苦了。我们赞美您的无私奉献。您就像冬日里的一缕阳光，默默地走进我们的世界，照耀我们努力向前;您就像是指南针，是导游，引领我们前进、前进，升起我们的航盘，无论我们遇到什么艰难险阻，只要您在我们身边，我们就不会失落。

啊!老师您辛苦了。我们赞美您的辛勤付出。三尺讲台犹如是您的舞台，那么我们的教室是您的家园，而我们则是您的宝贝孩子。是您在舞台上一点一滴的教导我们，教育我们人生的基本准则，做人的道理——诚信。然而，你们可知道是谁在深夜为我们批改作业，是谁在我们出错的第一时间为我们找出来，指引我们该怎样前行，又是谁从不嫌弃我们，不论贫穷还是富贵，让我们齐声喊着这最闪亮的名字吧——教师!

啊!老师您辛苦了。我们赞美您的不求回报。您就像那一节短小的粉笔，用您一生的知识赤裸裸地传授给了我们，在您青春年长时为我们奉献，直到老去，粉笔也慢慢地消耗完了，是您的奉献您的付出才让我们懂得知识的可贵。老师您就像那辛勤的园丁，把我们慢慢培养成人，然而您却老了，您的一句话，一段话都将改变我们一生，让我们回味无穷……只因您是我们的老师。

您的默默无闻，您的无私奉献。您的辛勤付出，您的不求回报的美好品质怎不值得我们回想，怎不值得我们赞美呢?

啊!老师您辛苦了，请相信您的学生定会有出息，请放心吧!最后祝愿全天下的老师们全家幸福平安，你们是最棒的。

尊敬的各位家长：

上午好!

感谢各位能够来参加今天的活动，谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合，我代表班上的三位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!这个学期即将结束，我们的孩子也将结束中班的学习生活，将过度到大班，为了使我们的孩子胜利过度到大班，为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好，今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况和下学期的打算。我们每个人都在反思、总结作中的进步和不足，在家长的鼓励和意见建议中让工作不断完善!

在家长会前我提个小小的要求：请各位家长把手机调为振动，并请各位家长不要进行大声讨论，这样我就会有信心足一点，请家长多多配合!

首先班级各项工作总结：

一、安全方面

孩子是每个家庭的未来和希望，所以对于幼儿园和家长来说，安全永远是我们的重之之重，我们老师一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括两方面：

1、活动安全

每天孩子入园，我们就开始了一天的安全工作，早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查，发现存在安全隐患的物品及时收走，上次就有一个孩子带了弹珠，，每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否安全，如有无玻璃，石头，钉子等危险物品，并且幼儿的一切活动，象上厕所，喝水，等等的所有活动都在老师的视线范围之内。开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进行一节常规教育课，例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面，不要打人，不要咬人，不要拿别人的物品等等，刚开学的时候，有些孩子的习惯比较不好，把手放进嘴巴里面，上课的时候走来走去，垃圾乱丢的孩子很多，通过这一个学期的学习，班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了。还有小朋友之间会难免发生矛盾，平时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西，有小朋友打了你，你不要打他，你告诉老师，老师会批评他，但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情，在这里谢谢你们的谅解!本学期我班还针对地震，进行了练习，让幼儿知道发生地震是应该怎样做才能保护自己和他人。

2、接送安全

在这里我要表扬我们班的很多家长，在刚开始发放接送卡，实行接送制度的时候，家长们放学都会按时拿接送卡来接孩子，由于这项工作实施起来确实有点难度，在我们没有坚持的原则上，到现在接送卡也没有人来拿了，也怪我们老师的失职。其实我们要家长出示接送卡的目的：一是班上与家长之间进行交接(孩子在幼儿园卡就在家长手中，孩子在家长接送卡就在幼儿园);二、是要家长重孩子的接送安全;三、检查接送卡是否有丢(怕万一被人捡走)四、不只是光凭接送卡就能接，我们要做到一看卡、还要看人，方能接走。十八岁以下家长代表来接孩子幼儿园一律不接待，我们班大多数家长每天都能坚持配合幼儿园拿卡接送幼儿，在此我非常感谢你们的配合，有的家长偶尔会忘记拿卡了，但都能电话通知本班老师，尤其有些家长走出校门了，突然想起忘记取回接送卡，都能返回来拿. 对于接送卡的这个问题，我们也在老师集体会议上讨论了很多次，各班都有我们这个情况，所以在下学期我们将对接送凭卡接送幼儿会有个新的方案，也请家长下学期继续配合我们的工作。

二、卫生保健工作

每天幼儿入园时，我们保育员都会对幼儿进行一日三检。检查幼儿的脸有无异常，书包里有无危险品，对于带药的幼儿，我们都有记录，药品名称，如何服用，剂量多少，都要有详细的记录。每天孩子们用的杯子，毛巾，碗筷都进行三次消毒。早上来园后，中午用完饭后，下午放学后，卫生间都要用84消毒液进行冲洗，最后孩子们接完了，保育员打开紫外线灯，进行消毒。为了预防口足手病的发生，我们每天都将幼儿的用具放到消毒液、消毒柜中消毒，每周还进行玩具的消毒工作，被子太阳消毒，连我们的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天进行一次的紫外线消毒和84液消毒，每天要对每一个孩子“三检查”，关注孩子的情绪变化。虽然工作量很大，但这是值得的，班内没有一人生此病。在老师的督促下，我们的孩子还养成了饭前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的卫生习惯。幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后，也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境保护意识逐渐增强。

午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在校门口的公告拦上，在班上每个孩子都是自己吃的，现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤。对于吃的比较慢的孩子，我们都是在他们旁边多督促，现在他们吃饭都快多了。午休时，我们老师都是轮流值班的，随时会检查孩子是否踢被，我会要求孩子仰睡，不要趴着睡，不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。(手足口病、流感——既重视又不能紧张)

我发现班上孩子们的自理能力也加强了，现在他们会自己穿脱衣服，鞋袜，鞋子能摆得很整齐，大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢，对于孩子我一直主张要“狠心”点，我这里的“狠心”并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管，而是时时关注孩子，给孩子适当的空间与时间，让孩子去摸索、去锻炼，自己叠被子，自己穿脱衣服，吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做，哪怕是帮倒忙也没有关系，只要他肯去做，一次做不好，还有第二次，第三次，第四次。

三、教学方面：

我们幼儿园的教学是根据孩子的身心发展进全面的、系统的有计划的安排课程，首先是大的教学规划：从托班进园到幼儿园毕业孩子各方面的能力要达到什么目标，在教学这一块，每个礼拜我们会制定周计划，每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周计划，都张贴在门口的家园共育拦里面，我们老师每个月都有浮动工资的，每个月园长都会到我们每个班按照周计划上面的课程抽课，如果没有按照周计划上的课程上就是0分，没有准备，没有教具的话也会扣分的，另外我们的笔头工作也很多，笔头工作也是我们门的浮动工资挂钩的。各位家长在门口的橱窗都看到了，我们要每周都要备课，而且每周五之前都要书写幼儿周小节，每天还要书写工作日志，工作日志就是写明天要做些什么，另外每个月还要写一篇教育笔记，和课后反思，每个礼拜一中午全园教师研讨美术计划，每个礼拜二班级三个老师要开班务会，班务会上列每周的班级的工作重点，上周的工作小结，每周三年级组要研讨下周的周计划，每周五幼儿园教师开周会，每个月的月底我们还要开月总结会，每个学期我们园长都会对幼儿进行综合评估两次，我们幼儿园的评估并不是说拿本书问幼儿书上的内容，更加注重的是幼儿的综合素质。在这次期中评估中，我们园长从多方面对孩子进行了评估，例如：孩子安全意思、教学效果(识字、书写、数学概念、音乐、儿歌等知识)、小朋友在课堂上的主动性和创造性、阅读习惯(坐姿、书本爱护、翻阅书本姿势、滑指方法、阅读情感等)、教师教态、组织能力、教师的教学方法和手段、教师和幼儿的情感、孩子的社会情感发展(爱周围的人、爱家人、有礼貌、关心他人、关心班集体等)，我们幼儿园特别重视幼儿自我保护意思的培养。例如：如果发生火灾、地震幼儿如何自我保护?如果你和家人走失了你会怎么做?我们还做了消防演习，如果你和家人走失了你会怎么做?我班有个孩子回答说：打110，找警察叔叔。等这个学期，我们学习了4个主题：

附加内容方面：

1、歌曲、律动

2. 另外是书写数字1——10，基本笔画。刚开学的时候我们班上还是有很几个孩子拿笔都不会，现在基本上都写的很好。还有我们班有几个小朋友写字会写成倒的和反的，请家长不用担心，这是幼儿的年龄特征：(上网查)

对于写子方面。我一直都要求孩子们写字正确姿势：不能够趴到写，身子要坐直，身子和桌子要有一定的距离。

有的时候个别孩子写字会趴到，各位家长在家里也要注意督促，叮嘱幼儿。

另外我们每周都有布置家庭作业。我们对在座的每一位家长和孩子都了解，知道孩子有哪些亮点，哪些方面还要加强，而家长对我们老师也摸了底，知道我们的教学方法和性格，勾通起来也比较容易，我们班家长都很配合我们的工作，一听说下学期预报名，大多数家长都很信任我，我在这表示感谢!每周一我们老师会进行批改并点评，大多数小朋友都能够按时完成，但是有部分孩子的作业是天天都收不到的(点名：)。

希望各位家长每天能够督促幼儿按时完成作业，让幼儿养成一个按时完成作业的好习惯。下个学期可是大班的小朋友啦!

4、美术是我们幼儿园的特色：中班美术内容逻列一下美术最重要的是培养孩子的想象力。美术活动除了可发展幼儿创造性思维外，还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习，促进孩子的全面发展。因此，不管孩子是否有美术天才，也不管孩子长大后当不当画家，各位家长应该鼓励幼儿参加美术活动，通过活动发展幼儿的智力和能力，无论对孩子的今天还是明天都有好处。所以我们幼儿园是以美术教学为特色。作为一个大工程来开展，每周我们都是先由年级组先写出一周的美术教案，然后周一全幼儿园的老师对教案进行研讨，修改，教育是个循序渐进的过程，不是一两天就能见特大的成效，要达到我们幼儿园预定的目标最少要一至两年甚至更长的时间，通过一个学期的学习，我们班上的小朋友都有了很大的进步：(举例)

四、本学期各项活动点评。

1、开学初第一次家长会，我们班的班有5个家长缺席。在这里谢谢各位家长的支持。

2、我们班春季亲子活动由于当时手足口病比较恶劣，不宜人多。所以就改成亲子蔬菜品尝活动，但是我们有自己组织孩子们去大自然感受了花香，那天孩子们玩得很开心，尽兴。

这里还是要谢谢家长，谢谢家长们对我们老师的肯定和包容，那次活动有1个家长未出席 (家长出席要统计)

4、礼仪小天使：开学的时候就有家长问我，老师你们这里接待家长为什么不教师自己接待还要让孩子站在门口接待，那样孩子会很累，其实我们让幼儿开展小天使的活动也是为了更好的培养幼儿的胆量，给孩子锻炼的机会，这个学期我们班是轮了两次，每个孩子我都会安排到，我都提前一天告诉家长和孩子，本来我们班上的小天使是要求7点40 到幼儿园的，有些做到按时来，有些会迟到，第一次轮小天使的时候我们班有些孩子比较怕生，说叔叔阿姨早上好的时候声音比较小。但是第二次的时候班上班上胆子比较小，第二次声音还比较大。另外我在门口值班的时候还发现有些家长可能早上也比较赶时间吧，当孩子们向他说早上好的时候，没有打招呼就走了，这样很会打击孩子的信心，所以希望以后各位家长能够多给予孩子一些微笑。

五、优秀家长

本来这个学期我们班上是要评优秀家长的，我们的优秀家长不是说老师要评谁就评谁的，我们是从多方面进行评比的，这学期由于我们是第一次尝试，没有经验，对家长的各方面配合情况、教育孩子等情况没有记录详细资料，所以我们这学期暂时不评，下学期幼儿园将会把方案及每月家长配合和教育孩子情况公布到橱窗，这样一来学期结束就很容易看出谁是优秀家长，没有被评为优秀家长的家长还请多多包涵，希望在今后的育儿工作中，各位家长做得更好，让我们共同为孩子的健康成长携手未来!

以上，是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简单的总结，希望在今后的教育过程中，更好地与各位家长携手育儿，让孩子更健康的成长!

你，如此平凡，平凡得落入人群，便无处寻觅：你又是如此独特，独特到如果缺少你，世界都是阴雨。有你，真的很好……

师恩难忘，这是个亘古不变的话题。多少个不眠之夜，多少次灯光长明，你在漫长黑夜中伏案挑阅的身影，早已融入我心，你是那春蚕，献出自己一生的真情。

夜渐渐深了，钟声一次又一次在耳畔回荡，脑中不断闪现着您轻柔的声音。当时我的心一阵酸楚，您为何处处严格要求我，狠狠地批评我，直到此刻，我才觉悟。是你，为了让我变得更好；是你，对我还有无穷的期望，你似乎还在我的眼前与我促膝长谈，心中的结早就打开了。这一夜的星子不再寂寞，因为还有月亮陪着它……

“第一名蔡阳，第二名胡知睿……第七名——”我看到了，看到的.那温和若一潭水的眼眸中闪过一丝失望，一丝惊异。我沮丧地低下了头，心里十分难过，不由得把头埋入臂弯深处。此时，你舒心的声音又一次响起：“我希望你能规范自己的行为，把重心放在学习上好吗？”寥寥几句，使我觉得希望又一次回来了。是的，人生本就不完美，但我们要学会面对这些不完美，一幕幕过往，都化作你笔尖下浅墨的文字。

这朵朵浅素嫩白的花苞，浇上你知识的雨露，让我们有足够的勇气掠过风雨人生，便永不孤寂。因为有你，我们人生历程才会渲染得一落花开。有你，真好，让我懂得了很多；有你，真好，让我坚强了很多。

捻一片花瓣，倾听花开的声音；携着一米阳光，感受着你的温暖。岁月静好，你给了我最长情的守望与陪伴，将你的青春雕刻成落花，你的教诲使我成长，心中的万千感动最终化成一句朴实的语言：老师！有你，真好！

一天，我在《新人文读本》上看到一篇关于海伦。凯勒的文章，题目叫做《在黑暗中的追求》。

这边文章主要写了在小海伦一岁时，她生了一场大病，病好后她就成了一个又瞎又聋的孩子，然而她凭着顽强的意志战胜了噩运，并成为了美国十九世纪著名的女作家，使得海伦。凯勒这个名字家喻户晓。

在生活中，我们肯定会遇到各种各样的困难，面对困难，我们应该学习海伦那种不懈努力的精神。这是我读完这篇文章后最大的感触。跟小海伦这样又聋又哑的残疾人相比，我们这些健康人的困难就显得微不足道了，想一想，海伦在耳聋的情况下学说话，在眼瞎的情况下学写字，一至于超过了正常人，这正是因为小海伦有着坚韧不拔的意志力，这是连很多正常人都做不到的。每当我遇到困难时，总会想起海伦，好想她正在鼓励我一样。

一分耕耘一分收获。海伦成为了美国十九世纪最引人注目的著名女作家。这真映出了中国的一句老话——吃得苦中苦，方为人上人。

随着科技的进步，我们的生活已经离不开科学技术。比如智能手机或者是电脑。他们已经影响到了我们的生活，他们无处不在，而我们也离不开他们。不过这全是好事?不，我不这么认为。

小明，一个十五岁的学生。他有一个习惯，每当遇见难题时就会去寻找手机，然后查找答案。这帮助他缩短了写作业的时间。然而，他依旧没有理解这些问题究竟是为什么要这样解决。这就是俗话说的，知其然而不知其所以然。在周日，他正在写作业。然后有人邀请他去踢足球。所以，小明想要去和他们一起玩。无奈手中之作业。不仅多，而且难。着实让小明废了不少头脑。所以，他心生一计策。决定拿起手机，打开作业帮开始了拍题之路。不一会儿，里边的题都已经被他解决了。就这样小明乐滋滋的出去跟朋友踢足球去了。可是，小明真的明白了这些题怎么做了吗?肯定是没有的，绝对没有。小明虽然做完了这些作业，可是作业的本来目的是为了巩固知识，加深理解。小明这样做，只能是在行动上欺骗自己。说自己做了，可是其作业原本之目的却没有达到。我很不赞同小明这样的做法。答案来的太容易了，答案来的太快了。这是科技进步后所带了的不可避免之后果。我觉得我们应该远离这样的现象。遇见难题不会，这是正常的事情。然后我们通过手机，查题之后弄明白了，会做了，那自然是皆大欢喜的好事。但是，很多人，却不是这样做的。

科技是一把双刃剑，我希望我们，能好好利用它好的一面，尽量避免坏的一面。这才是最好的使用方法。

各位家长，下午好：

首先，我代表大二班的三位老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对您孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢!同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为老师，我们会耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好。孩子一天天在成长，一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点，不断地发挥自己的优势，克服自己的弱势，完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳，男孩子活泼爱动，他们各有千秋，各具特长。

孩子们经过半个学期的学习与生活，在各方面都有进步。在老师的眼里，每个孩子的进步都是针对孩子的本身表现所呈现出来的。如：有个别孩子，我接这个班时，发现他不爱开口说话，但现在偶尔能大胆举手发言了(虽然不是经常)，比如：张灿、钱龙、钱凤小朋友。有些孩子开学时画画画的偏小，线条不够流畅，颜色不均匀，现在他画的画变大了，线条流畅了，颜色均匀了。对于这样的孩子而言，他进步了。比如：孙泽、韩雨欣、丁云轩、童佳乐、谢昱娜、卢娅楠等小朋友。在艺术方面很棒的有：卢瑾萱、蒋丰励、刘嘉俊、孙章妍、王涛等小朋友。在语言方面表现很棒的有：孙悦、王裕、邱奕鸣、许伟业、章彬、章智宇、宋雨涵等小朋友。在数学方面表现好的有：张莉、朱梦圆、戴佳怡、张灿、沈思雨、李寒洵、卢俊熙、章智宇等小朋友。除了知识方面，我们还重视孩子的学习习惯的培养，如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极回答问题等。

在这里也希望家长善于发现自己孩子的进步，不要盲目地把自己的孩子去跟别的孩子攀比，而我今天在这里总结的也是集体的情况，可能没有具体到个人，也恳请家长能够给予理解。下面我把本学期以来孩子在园的学习生活情况向各位家长汇报一下：

一、幼儿一日生活各个环节:

①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)

②膳食的安排:我园的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排,根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素,而且注重营养搭配,保证幼儿的供给量, (解释幼儿告诉家长的在园天天吃了什么菜)。

③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。

④洗方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝。

⑤午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。

⑥卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在园头.肚子痛,发热,拉肚子等老师也会带去保健室给予及时处理,也会同时打电话给你们。在这学期有很多小朋友发烧生病 ,抵抗能力有所下降, 在这提醒家长在季节转换的时候要注意流行性感冒。请家长记得给幼儿请假。

二、教育教学工作：

本班幼儿活泼、开朗，能适应幼儿园的集体生活。每个孩子身体发育正常，能积极参加各种体育活动，动作发展比较协调，体质明显增强。在园的学习生活使孩子已初步形成了良好的生活习惯，能主动、正确地使用礼貌用语，能自己用餐帮忙收拾餐具，自己穿脱衣服，能为班级做力所能及之事。大部分幼儿能在集中教学活动中积极思考与发言，表达自己的愿望。本学期本班遵循幼儿园《新纲要》及《3-6岁儿童发展指南》的精神，结合园务计划，针对幼儿的实际情况，基本达到了各科教育目标。

1、在主题活动中，根据课程安排了《我是大班哥哥姐姐》、《中国娃》、《丰收的季节》《动物王国》《大家来运动》《新年到喜洋洋》《拥抱冬天》七大主题。从孩子们积极参与程度可以看出，《中国娃》《新年到喜洋洋》是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。在《中国娃》主题活动让幼儿在主动探索中知道我们祖国人口众多、地域广阔，是个多民族的国家，有丰富的物产和优秀的文化传统，为自己是中国人感到骄傲。结合中秋节，我们给孩子讲了《嫦娥奔月》的故事，让孩子了解中秋节的由来，知道中秋节的习俗。在《新年到喜洋洋》主题活动中根据孩子们的兴趣，我们开展了学剪窗花、学京剧、画脸谱、灯笼、新年新衣、制作炮仗等活动。在这两个主题活动中，我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究研习，调动了孩子各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了家长资源，在区角创设等方面为孩子提供了丰富的游戏材料，感谢家长朋友的配合。幼儿园的课程比较丰富，在音乐方面，我想大部分的家长都有所感知，孩子回家是不是时不时嘴里会唱着歌啊，由于时间的关系我在这就不一一列举了，家长可以利用寒假时间叫孩子表演一下。

2、培养幼儿的语言表达能力。孩子如果上课时听得很专注、很认真，95%以上的幼儿都能复述一个简短的故事。进入一年级孩子会接触到写话，要先会说才能会写。所以在学期快结束时，我们采用幼儿说故事儿歌家长写故事这样一种形式，一来可以提高幼儿语言表达能力，二来可以巩固幼儿的知识。当然这种方法得到了认同也有反对，反对的是家里爷爷奶奶不会写，如果年轻的家长在家还是希望家长多配合，为一年级打好基础。

3、数学方面。这学期我们学习了7以内的分成合成及加减法、数字书写、50以内的唱数、20以内的单双数、能按2-3个特征的找规律、认识左右等基本知识。分成是幼儿才接触的，而且到了一年级都是必学的，如果能在幼儿园就把基础打好，到了一年级你就有更多的时间去学习新的知识。所以老师布置的作业希望家长督促孩子及时完成并及时检查，需要家长多配合。

4、多鼓励孩子。俄罗斯科学家研究发现、"赞美"可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度，不该夸大其词，要根据具体的事和物来夸奖孩子，不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折，不仅不能帮助幼儿提高自信心，还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说："不怎么样，不太好."其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把"你真笨"真糟糕"等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。以上就是我班本学期以来的重点工作，由于时间关系，我就简单地总结下。

三、需要家长配合做的事情：

下学期还请家长在工作中一如既往地关心与支持我们的工作，所以，需要家长配合做的事情有如下几点：

①督促孩子天天坚持来园，有事事先请假。不亲自来，也可以打电话请假。如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事联系不上。所以三位老师的电话号码一定要存起来。那在请假这一方面，我要非常感谢章智宇的爷爷。他做的非常到位，每一次章智宇有什么事情不能来园，他都亲自过来请假。我想如果大家都能像章智宇的爷爷这样或者打电话告诉我们一声，那么我们的工作将会做的更好。

②孩子来园时请家长检查是否有带危险物品如：扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要。虽然我们的孩子现在是大班了，可我好几次(尤其在开学初)发现有带涂钉或小木棒等尖锐物品的。这是非常危险的。所以，为了安全起见，除了老师要教育提醒外，更需要家长的教育及提前预防。

③如果孩子在家身体不适时，提前向老师告假，或在送孩子入园时及时告诉晨检老师，以便我们能更多地关注孩子。请需要服药的孩子，家长务必到保健老师处登记，并说清服药的时间与剂量，并填好记录。千万不能让孩子自己交药，防止吃错药的现象发生。

④请家长理性地思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子之间的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让孩子宽以待人、学会分享、学会合作、学会和小朋友们友好地交流与相处。

⑤因为还有半个学期我班孩子就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们下学期的工作重点。幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它更着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育。幼儿教育主要以游戏为基本活动，注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快地适应。所以，从现在开始，就需要孩子在日常生活中慢慢去适应，从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，让孩子在8：30之前到园，逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做些力所能及之事。

⑥接送孩子：接送孩子最好不要让别人代接，每次凭卡接人。如果实在有事要请人代接，请电话预先通知我们，并告诉我们是孩子的谁来接，也要凭卡接人。每次傍晚放学，请大家准时来接孩子，同时在接送孩子的途中注意交通安全。

四、给家长们的建议：

“4个学会”：“学会生活”、“学会做事”、“学会交往”、“学会学习”。

“学会生活”：要求小朋友们一日生活要有规律，什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。建议中、大班的小朋友，在成人的指导下，做个小小的寒假计划，比如大班小朋友学习看钟表、认识时间，从小培养做时间的主人，做生活的主人。

“学会做事” ：即自己的事情自己做，如幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等，鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。

“学会交往”：即让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中，学会有礼貌，与人交流，大方地展示自己的才艺和作品，使幼儿感受与他人交往的乐趣。

“学会学习”：则鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触，学习更多活的知识。

“6个一”：指读一本书、讲一个故事、讲一件春节里有趣的事、画一张画、做一件手工作品、帮家长做一件有意义的事。

老师希望家长们能够让小朋友在“4个学会”中感悟到幼儿园新的教育理念和方法，不要给小朋友们加重负担，强迫他们按成人意愿做他们自己不喜欢做的事情，要给他们更多的自由和广阔的空间，让他们享受寒假和新春佳节给他们带来的快乐。希望开学后孩子们能高高兴兴到幼儿园，和小朋友、老师共同分享“6个一”带来的快乐。

五、假期安全工作：

一年一度的寒假生活又将开始，为使孩子们欢度一个愉快的假期，我们要对孩子加强安全教育，让孩子们进一步了解寒假期间放鞭炮、交通、饮食等安全知识，为度过一个安全、快乐、健康、有意义的寒假做好铺垫，增强孩子的安全意识。因此，请各位家长配合做好如下工作：

①寒假期间，请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，保证孩子有规律地饮食与生活，养成良好的生活习惯。

②请您时刻注意孩子的安全，不要让孩子到危险的地方去，不玩危险的物品。同时注意交通安全(如不乘“三无”车辆，超载车等)，饮食卫生安全(如不吃“三无”食品，不暴饮暴食等)，教育孩子养成好的饮食卫生习惯，远离火、电、开水。不要让孩子燃烟花爆竹，保护好孩子的安全。

③寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机，希望孩子能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。

④放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内，提醒孩子与电视机保持距离1米5以上，注意保护眼睛。

⑤假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情。比如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

⑥放假时间：2017年1月20日

开学时间：2017年2月15日(农历正月十一)报名缴费

六、结束语：

家长的满意，是对我们工作的肯定，更是对我们工作的鞭策。我们的工作离不开家长的配合与支持，再次感谢各位家长这半年来对老师的支持和理解。家长可能会对我们三位老师的工作有一些建议和要求，以后还请各位家长多提宝贵意见，家长和老师之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方、配合我们。今天的家长会到此为止，最好提前祝家长朋友们新年快乐，身体健康，万事如意!祝孩子们健康快乐成长!

从前很喜欢下雨天，空气经过雨水的冲刷变得更加清新，泥土散发出它特有的芳香，让人沉醉，仿佛能将人心中的烦恼一并冲走，但现在，雨水就像一层阴霾，沉重的气息压抑着烦恼的心，让人喘不过气来，一遇到下雨天，心情便会烦躁，似乎能将压在心底的烦恼重新勾出来再烦恼一遍。

不只天气能影响一个人的情绪，一句事不关己的话，一件微不足道的事，都会在不知不觉中影响着情绪的.变化。

情绪化的生活，有时会让人恐惧，却也让人感到无奈。任何事都能引起情绪的变化，仿佛生活为情绪所控，失去了自我。在家，在学校，情绪无时无刻不在体现。前一秒还其乐融融，有说有笑，后一秒却突然陷入可怕的沉默，让人恐惧，想要逃避。

青春期的叛逆也许就是在发泄不满的情绪。

很多人都说，我很乐观，遇到什么困难都能微笑面对，什么事都能看得开，但是，她们不知道，乐观可能只是一种缺乏安全感和自卑的表面伪装。一个人呆着的时候，各种负面情绪也会包围我，沉重的气息让人窒息，这时，眼泪成了发泄的唯一途径。我朋友不多，因为我也是被情绪控制的小小人类中的一员，即使表面伪装的再好，也有露出破绽的时候。有时候会突然厌恶身边的一切，觉得自己与这世界格格不入，只想沉浸在自己的世界中，一句话也不说，别人说话也不予理会，所以，脾气差，性格怪，没礼貌等等词便落在了我身上。

有时候很羡慕男生之间的感情，遇到矛盾打一架就解决了，有时感情还越打越好，所谓的不打不相识，就是如此吧，男生总是成群结队，有一大帮好兄弟，让人艳羡不已。女生是一个奇怪的生物，总是很多疑，说难听一点应该就是小气，当然不是全部。有人说女生之间三个人的友谊不长久，当你和其中一个人亲近一点，另一个就会觉得被忽视被排挤了，于是各种矛盾迸发，措手不及，两个人之间的感情都不易维护，更何况三个人?

情绪是可怕的，但是有情绪证明你还是一个人，能体会生活中的酸甜苦辣，能感受到自己的存在，虽然有时候很痛苦，过程很艰辛，但你还活着，能感受活着的喜悦，倘若一个人没了情绪，与亡者无异，那才是真正的可怕。

尊敬的学校领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好，我非常荣幸作为学生代表在这里讲话。

三年时间飞逝，我们现在已经站在了离高考仅剩一百天的冲刺线上。此时此刻，我们面对的，将是我们12年来的学习生活中最重要的抉择。

12年的时间，足以让我们从蹒跚学步的孩子成长成为了现在脚步坚定的成年人。回想这12年的历程中，我们首先要反思，在这12年里，我们到底错过了多少机遇，到底荒废了多少梦想，到底有多少时间在我们的犹犹豫豫和无所事事中被白白放走。

一百天，高考就横亘在我们的眼前。高考在现在众多的比赛中，同样是年轻的战场，同样是层层的选拔，同样需要全心的投入与付出，但高考，它不像聚光的舞台那样充满鲜花和掌声，更多的是平淡甚至是单调的学习生活。

没错。不是高三的学生，不知道高三的学生累;不是高三的老师，不知道高三的学生难;不是高三的学生家长，不知道高三的学生苦。

我们从很久以前就开始抱怨高考，然而等我们再长大一些就会发现，我们的成长注定与一场接一场的比赛联系在一起，而高考是所有比赛中最公平、最干净、最透明的。高考，或许是仅凭我们自己的实力说话的机会，高考之外，出身平头百姓家庭的我们，在各种各样的机会面前，会无力和无奈得多。在当今中国，高考是所有可能的选择中最不坏的一个。真正的强者从来都不像局外人那样牢骚满腹、指手画脚，对于既定的竞争规则，他们的选择永远是勇敢地冲锋。

同学们，我们不仅为自己活着，也许我们可以退缩，可以放弃，但含辛茹苦抚养我们的父母不同意!为了我们的进步辛苦操劳的老师不同意!等待着我们成为栋梁之材的国家和社会不同意!

我们承载了太多的责任，太多的希冀，只要有一双眼睛同我们一起流泪，就值得我们为生命而受苦。我们没有任何退路!

同学们，真的猛士，敢于直面高三黑暗惨淡的人生，敢于正视高考激烈残酷的竞争。

同学们，时间之神是我们自己，命运之剑握在我们手中，一百天的倒计时已经启动，从今天开始，我们心中装的只能是学习。每时每秒，我们想的都必须是学习。一百天可以很短，短到弹指一挥间;一百天可以很长，长到改变一个人的命运。

一百天，每天解决一个难题，就会弄懂一百个难题。一百天，每天纠正一个错误，高考中就可以少犯一百个错误。一百天，每天都是新的一页，每一页都要写下奋斗的历程。我们曾披星戴月、寒暑不停，我们阅读过可以摞成山的书籍，做完了可以铺满地的试卷。只要一百天以后，我们就可以不再关心数学公式和英语单词，我们可以关心啤酒和小菜，逍遥自在，面朝大海，春暖花开。

同学们，我们并不为高考而生，更不会为高考而死，但它既然已经挡在了我们人生道路中间，我们就必须跨过去!

过去“努力”这话说得太多，说得我们都已经麻木，忘却了努力这话的分量，忘却了我们要付诸行动。

今天的冲刺就是告诉我们，该我们行动的时候到了。这不仅是一个仪式。更是一个起点，一个新的开始，无论过去怎么样，我们都还有希望，无论过去怎么样，我们都还有机会，只要这一百天倾注我们全部的汗水，就一定能创造奇迹!我们__学校高20__级不会比任何一个年级差!我们要用实际的行动，向父母、向学校、向所有质疑我们能力和实力的人证明，我们是真正的强者!

请父母放心，我们是有良知的人，一定不会让你们心伤;

请老师放心，我们是有骨气的人，一定不会让你们失望;

现在，我们要向父母发誓，要向老师发誓，要向我们自己发誓，要向所有关心和爱我们的人发誓。用我们生命的力量发誓，让整个世界都见证我们的信心和决心，谁在现在还下不了决心，就只能在六月被无情地淘汰!现在请同学们起立，站在离高考仅剩100天的冲刺线前，让我们举起右手，和我一起郑重宣誓：

我在此郑重宣誓：

不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨，不负父母的企盼，不负恩师的厚望。

这一百天我将心无杂念，这一百天我将奋发图强。

将拼搏进行到底!

将高三进行到底!

将高考进行到底!

坚持到底，我绝不放弃!

有时候，我们做事都会被表面的现象所迷惑同时也没有太多在一起中包含的一切是真是假!

每一件事物都有其两面性，这是我们到部分人都知道的;然而，你所看到的表面想就一定是真的吗?内在的一些也是真的吗?唉…真假难辨啊!同时，人心也依然如此，表面如何对待你的，心中却不把你放在同样的位置;如同披了一层伪装……

然而，并不是所有人都是如此的，每个人的心行不通，所做之事也不相同。

有些人，表面上对你一副很尊重的样子;然而，他的内心也对你一样尊重吗?这就如同一个极丑之人带了一张极美的人皮面具一样，将自己的吃丑陋隐藏于面具之下，去诱骗别人;来谋取自己的利益。不过，这也可以理解的，人都是自私的，都将自己的利益看得最重，别人的一切，与他们没有任何关系。可是。为了自己的利益，却以牺牲他人的利益为代价，这种人，就如同披着羊皮的狼…

现实社会也不过如此!

某些高管私自接受他人贿赂，以自己身居高位，以公谋私，来换取自己的一些利益，然而，这样做所带来的后果，都改由谁来承担呢?私权滥用现象严重泛滥，而看似和谐的社会，却不只是隐藏在一张面具之下的。面具下，一切的误会被隐藏起来;呈现在我们面前的，却是一个假的和谐!

真真假假，假假真真。真假更是以难辨别;而将真相呈现出来就一定是好事吗?他或许能是社会发生动荡，带来很多难以预知的危害，而那些隐藏起来的罪恶，同样也会出现在人们面前，这一切的后果谁来承担?

真、假醉在是有原因的，没有真也就没有假，没有假也就没有真，他们就是一堆共生体。然而你，如果他们不存在?所有事情的真相都被公告于众，那也不是人们所能接受得了的。

面具，是每个人都拥有的，将内心的真相隐藏，让假象附在面具之上，带上她，人生也不过如此!而谁又能摘掉这层面具呢?

他，时常穿着一身中式小褂，脸上架着一副黑框眼镜，嘴角总是微微上扬。他，就是我的书法老师。

老师姓傅，写得一手好字，门下弟子无数，个个出类拔萃，让我无比佩服。饱蘸浓墨，他潇洒的一挥笔，一幅生动的作品便在他的手中产生。而这，还不是他最令人佩服的地方。

寒假，老师组织大家一起到社区为市民们写春联。一想到窗外刺骨的寒风。我的心里便很不情愿，但转念一想，市面上的春联都能卖上点钱，兴许，我还能捞上一笔。

寒风中，我的牙齿痛得咯咯作响，终于，我看到了老师忙碌的身影。他轻快地在一张张长桌间穿梭着，含着微笑招待着到来的每一位市民。寒风吹动着他的衣襟，他的衣角微微飘起。老师一见我来了，便走上前来拍着我的肩膀说：“快点开始吧，市民们都等着领免费春联呢。”

免费?这么冷的天气，付出如此的劳动，竟没有一点报酬?我的心一下子凉了半截，但也只得走到桌子前，提笔写了起来。

我的手指冻得通红，僵硬无比。强烈的风如刀般划过我的脸颊，钻进我的怀里，把我扎个透心凉，让我不停的打着冷战。终于，我一把将比掷在桌上，向温暖的室内走去。

忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘。那不是傅老师吗?他娴熟地挥动着毛笔，时而急促时而缓慢，顶着寒风为市民们献写着。虽然冷，但他的头上还是沁出了点点汗珠。我一下子愣在了原地，心中不断地沸腾着，久久不能平息。此时，我感受到的不仅有羞愧，还有由衷的敬佩。

他以身作则，带头向市民们献出春节的温暖，他无私奉献、不图回报，这样的人，令我佩服。

看着市民们的脸上洋溢着的微笑，他也笑了。其实人生的意义，不就是用自己的微薄力量，无私地付出。换来他人的幸福吗?

一瞬间，寒风不再呼啸，温暖弥漫在空气中。我凝视着老师布满老茧的手，它写出的已不是简单的书法，而是老师令人佩服的付出精神。

如今的社会，人们的关系已然越发寒冷。没有人愿意为别人付出一份温暖，而是对寒冷的世界置之不理。老师，他一心一意地献出自己的所有，让艺术得以传承，温暖得以传递，如何不令人佩服呢?

这样的人令我佩服，我定要学习他无私奉献的精神，为寒冷的世界，添一份温暖。

黑大的眼镜，掩不住他坚毅的目光;宽大的校服，裹不住他火热的内心;沉重的书包，载不满他对知识的渴求。沉稳大气，坚毅英勇，这就是我的同学——侯欣诚。

刚迈进初中大门第一次看到侯欣诚时，我们一致认为这是个十足的“书呆子”。无论是他的坐姿还是站姿，实在让人可笑。不信，请看，坐在课堂上他总是身板挺拔，目光闪烁。双手像小学生一样，左手臂规规矩矩的放在右手臂上，摆在课桌正中，书本文具紧靠一侧，一切都是那么井井有条。如果老师叫他回答问题，他敏捷地站起来，双手紧贴裤缝，如同松树般巍然屹立在群山之巅。他总是能快速准确说出自己的思考结果，过程详细，理由充分，坐下后也从不沾沾自喜，而是一如既往地“身挺拔，眼闪烁”。

经过一段时间的相处后，我们逐渐发现那是个不一样的侯欣诚。记得那上学期校运动会，像跳远、50米跑等项目都被哄抢一空，只有1500米跑步无人问津，侯欣诚却一反常日的冷静，报名参加，在我们惊鄂的目光中露出自信的微笑。要知道，他可是文弱书生一枚，可以算得上我们班的“豆芽”。从此在体育课上，他不再与其他同学玩耍，而是在烈日下奋力奔跑，一圈又一圈。我们几个同学也跟着他一起跑步。三圈后我们有些力不从心了，他却依旧坚持，五圈后我们已累得瘫座在地上气喘吁吁。他却咬牙坚持，最后他跑了整整8圈，满头大汗，脸色都有点发白，嘴唇发紫了。突然一同学大叫道“侯欣诚口吐白沫了!”我们吓得要死。他却不好意思了，喘着粗气笑着说“那是口水。”说着就跑开了，斜阳将他的背影拉得很长很长，却还是那么挺直，那么坚定。

从此，书呆子的称号不见了，取而代之的是“猴哥”，他像孙悟空一样的身手敏捷，坚定无悔!比赛结束后，我们高唱“猴哥，猴哥，你真了得!”虽然最后他并没有筋斗云勇夺第一，但却让我们看到一个不一样的侯欣诚，他其实是一个奋勇向前、自信满满的斗士。

他，沉稳而不失风趣，坚定而不失敏睿。自信是他的个性，大气是他的胸怀，智慧是他的才干，坚持是他的信念!这样的“猴哥”让我们敬佩，这样的侯欣诚永远是那个“了不得”的行者悟空，在人生的取经路上一定会排除万难，一往无前，取得真经!

金钱是生活中一不可少的一样东西，少了没饭吃、少了没衣穿、少了没学上……所以大人都要挣钱。

有了金钱可以做什么呢?有人说去旅游;有人说去吃全世界的美食;有人说捐钱给养老院;有人说买一栋好看的别墅，和自己最好的闺蜜一起住;有人说去……大家想的我都要去做!可是我要先去捐钱给养老院，因为里面有人需要帮助。

咚咚咚，我到了养老院来看和蔼可亲的老人了!大家都向我打招呼，我也向他们打招呼。我们谈得很开心。是时间回家了，因为已是下午三点半了!

第二天我坐着飞机去了传说中抖音里的“浪老师”，找到了浪老师!他体重应有150斤左右，身高也不高不矮的;戴着一副黑色边框的眼镜，他请我吃了很多重庆特色美食，我们玩得很痛快!

可就在我回家的路上发生了一件事情，我很伤心，不知如何是好。事情是这样的：

晚上我在走路时，走累了。在椅子上坐了一下，一位女子走了过来坐下和我打了一下招呼就走了，我很快也回家了。就在我到家时十万元不见了!我坐在地上痛哭一场。

所以金钱能把生活变得美好，也能让生活变得伤心。

师评：吃好喝好玩好，生活更美好。小孩子的想像是赤裸裸的现实啊!同学们，只有现在的好好学习，才有未来的美好生活!

尊敬的各位老师、家长们：

你们好!

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在此，向老师们表示衷心的感谢，你们很辛苦，为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀，工作特别认真负责，注重学生习惯和方法的培养，我的孩子现在进步了不少，变得懂事明理了，学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!

介绍我的教育经验我谈不上，这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价，然后根据孩子的特点去引导他。我的孩子虽然智商不低，但他在其它方面还有许多弱点，如：怕吃苦、贪玩，性格比较内向。通过对他的综合评价后，我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的，关键是我们怎样去帮助他，发挥他的长处、弥补他的短处。

我认为要教育好孩子的方法是： 一、身教重于言教。

因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在马路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

二、要教育孩子有爱心，能为别人着想。

孩子往往是被别人关心多，很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹，去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。

三、我很爱孩子，但我不宠孩子。

现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理能力较差，随着孩子一天天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种情况，我就先问清原因，然后再分析道理。。

四，在学习成绩方面，我很重视学习成绩，但我并不一味追求成绩。

学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看他是否是真正掌握了知识，所以在他学习成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在她学习成绩不理想的时候，我会帮他找原因，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。

为了提高他的学习兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起，经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静，我放弃看电视，总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

五、加强与学校的联系。

家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验，使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

天空中响起的音乐是我们儿时的歌谣，白色风帆下的浪点是我们成长的足迹，曾经苦涩的日子已在回忆里酿成芬芳。

青春的我们，桀骜不驯。我们厌恶束缚。

想起小学便是一种甜蜜，还记得小学的原则就是怎么开心怎么玩。想起小学第一个梦想就是篮球，因为那时是球不离手，每天下课便会看到从门厅冲出一群人奔向篮球场。

还记得小学得校纪里有一条是不准与外界学生交往。有一次的中午别的学校来了一个人看到我们在打篮球便跟我们说：“想不想打一场”。虽然当时校纪在大脑里滚了一百遍，但还是答应了。

第二天中午果然两辆车停到了校门，几个大个的男生便下来了。就算他们是大个也不畏惧他们。

一声大吼让这场球赛开始了，那时的我还只想着如何进球，如何打掩护，而不是现在想的，“如何华丽的进球”。球场上的一声声大吼每个人都拼命的在跑，只为了那种快乐。当局面为我们5他们8时，我们叫了停，同时也为了讨论下谋略，为他们伙都是高个，所以我们不能想靠篮板球，而是在进攻上多算算。

又开始了，不知为什么?如果换是每天这么长时间早就跑不动了，而这次却满身充满力量，比赛还是那么刺激二分一分的抢回来，心里更高兴。想起我们队有个小胖子，即使胖但却是个厉害的角色，看他在球场上来回跑，衣服已经像洗的一样了，一大堆的肉随着他的奔跑而上下滚动。

随着一铃声的响起，一个压哨球进了篮，我们队赢了，即使知道会被主任骂，但我们很高兴，很快乐。躺在草坪上没什么说的只是笑，只是心里高兴。

想起被骂时，我们还看看对方就笑。

虽然已是回忆，每当想起，心里仍旧有着热情。

我静静的躺在一个黑漆漆的麻袋中，听着外面嘈杂的人声：“老板，我要美人蕉的种子，有吗?”“叔叔，我要丁香的种子!”没有人注意到角落里的我，是啊，谁让我长得黑不溜秋，甚至有些像老鼠屎呢。我也想被种在大别墅的庭院里，可是，又有谁会买我呢?

一个清脆的声音传来：“叔叔，有牵牛花的种子吗?”我的心激动起来，她会把我买走吗?接着，一只手把我和几个伙伴抓了起来，我看见了一张小姑娘的脸，白净的皮肤，清澈的眼睛看着我们，嘴角微微上扬：“叔叔，钱给你，拜拜!”然后，我被放在了一个粉白色的手帕中，离开了喧闹的种子市场。

不知过了多久，手帕打开了，又看见了小姑娘的脸，接着，一个破破烂烂的低矮楼房出现在眼前，墙皮早就脱落了，这和我想像中的别墅是完全不同嘛!怎么会变成这样?我的心又地沉了下去。可是小姑娘却一刻也没停，她挖土，将我和伙伴们一个一个埋进了土中。

温暖的感觉袭来，是下雨了吗?我开始发芽，冒出地面，伙伴们也在慢慢地生长着。一片叶子，两片叶子，也慢慢的在变高，小姑娘又出现了，把我们的身体缠在了竹竿上。太阳升起又落下，不知不觉中，我开了一朵一朵的花，也已经长到了窗口附近。

太阳照进了窗口，我看见，窗内的床上躺着一位头发花白，面无血色，干瘦的老婆婆，她勉力从床上坐起，一看到我，眼中顿时有了一抹亮光，用微弱的声音叫着：“孙女!这花是谁种的?”那个小姑娘出现在门口，微笑着说：“奶奶啊，以后，我不在的时候，就让它陪着你吧!”我顿时明白了，原来，我并不是一颗普通的种子，我是爱的种子啊……

每个人的心中都有一棵参天大树，而我心中的大树是这样的。

春天，生长在土壤里的一棵小树苗，吸收着春雨所带给它的滋润，在土壤中逐渐成长。它由孱弱的小苗，渐渐长成小树，再慢慢变得苍翠挺拔，直至长成茂盛的大树，为人们提供了一块天然的栖息地。

夏天，骄阳似火。人们为了乘凉，都来到这棵大树下。有的一手拿棋盘，一手拿着围棋，来树下下棋;有的小朋友聚集在一起，做着各种游戏;还有的人坐在绿荫下，悠闲自在地看着书……下雨时，有的行人为了躲雨，便双手抱头，冲到树下，抖抖身上的雨水，或拍拍公文包和报刊上的雨滴，一边聊天，一边等待这场暴雨的结束。雨停了，大树上沾满了小水珠，一滴一滴的往下流，形成了一首美妙的音乐。树上的知了也探出了头，欢快地叫着，为这首歌曲伴奏。

秋天，一阵阵凉风渐渐吹过，原本苍翠欲滴的大树，现在树叶已经渐渐枯黄了。随着这习习凉风，一片片枯黄的树叶便从高空中落下，仿佛一只只五彩斑斓的花蝴蝶，在空中翩翩起舞，形成一道道优美的弧线，使人看得眼花缭乱。落在地上的树叶，渐渐变成了肥料，为人们种下的蔬菜提供养分，让它们越长越饱满。有的叶子落在土壤里，在土壤中生根，等待明年春天，为人们服务。

冬天到了，大雪纷飞。大树上的枝干有的都被压断了，还有的树杈上积满了落雪，整棵树变成了一片冰天雪地。穿了棉袄的孩子们兴高彩烈地用白雪堆成雪人，或是用白雪做成一个个小雪球，一边追逐，一边向好友开“炮”。有的“炮弹”打在树上，这棵树也不会把它身上的雪抖下来，就像守卫在边疆的战士一样。无论多么凉，也毫不动摇。下午，树上的雪化了，大树就像脱了一件衣裳，又换上了一件新衣，等待明年春天的到来。

这就是我心中的大树，它给人们带来快乐，让每个人有勇气迎接春天的希望。

我曾经问过妈妈，为什么你要染发呢?妈妈说，因为我有了白头发。我又问妈妈，那你为什么那么多白发呢?妈妈说，因为我要操心啊!我当时很奇怪，妈妈为什么要操心呢?慢慢大了我才明白，妈妈的白发里是生活的图画!

我的数学成绩一直不太理想，妈妈为此煞费苦心，一直以来都在给我狂补数学，但成绩一直不见好转，我很苦恼，妈妈更苦恼。她每次都跟我说，你的计算不好，就要多练。但是每次在考试上，我都会错几道计算题。我很无奈，为什么我每次都会考不好呢?但是，再怎么不理想，也得跟妈妈说呀!我知道，跟妈妈说了，她肯定又会焦急。果不其然，每次我考不好，妈妈都会很着急。于是就有了妈妈不辞辛劳给我报补习班，夜深人静的灯光下给我辅导。

妈妈不但要照顾我，还要照顾咏辰。人的精力是有限的，我对此也深有感触，而我们两个似乎也并不总是让妈妈省心。妈妈不仅要操心我们的学习，还要照顾我们的一日三餐，要想着哪个是我们喜欢吃的，哪个是对我们成长有帮助的，每次都煞费苦心。仔细想来，我们只要安排好自己的事情就行了，但妈妈不是这样。她除了要除了安排好我们的衣食住行之外，还要照顾好家庭，油盐酱醋，洒扫庭除，周末活动，业余购物......更何况，妈妈还要上班，我以前一直认为，妈妈是个超人，没有她做不到的，可现在看到妈妈的白发，我突然有些哽咽，我亲爱的妈妈，也有了白发......

妈妈的白发里有我们的青春;妈妈的白发里有工作的劳心劳力，妈妈的白发里有家庭的一日三餐;妈妈的白发里有我们的学习成绩……

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，一再青的时候;桃花谢了，有再开的时候……但是，妈妈的白发来了，却是将爱洒满生活的时候。我希望自己快快长大，用自己的努力，抚平妈妈的皱纹，让妈妈心里开满鲜花。

家务，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡但就是了。但就是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中漂荡。

刷锅，简单吧?可如此简单的一件事，却让我无可奈何。

带着大汗淋漓的身躯，回到家里。已经忙碌了一上午的母亲，心疼的对我说：“看你，满头大汗的，来，先洗把脸吧。”之后，笑着对我说：“王子，你不就是囔着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”

我一听，心中却有一种轻视的感觉：“切，不就就是刷锅嘛，太简单了。”

飞也似的洗了脸，我冲进厨房，一切准备就绪。

先打了一些水，倒入锅中，之后，我拿起带柄的钢丝刷，冲刷锅里厌恶的油腻。刷呀刷……咦?怎样还有油腻?再来一遍，怎样还没刷干净?

第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎样就就是刷不掉?而且，全身发痒，手上沾满了油腻。我急了，心中直问自己：“奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎样就变得如此之难?”心急则体热啊，额头上，“滚滚长江”也开始奔流直下。

我就是个急性子，做什么事总想一帆风顺。如今，又被这点困难所阻挡，但我总不能傻站着在那里干着急吧。在我面前，这种困难，似乎从一个小小的小水沟，霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰，出此刻我面前，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。

正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象：倒上水……然后……哦，对了，妈妈总就是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法就是再灵验但就是了，滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来即快又干净。看，我用这种方法所刷得锅，干干净净，一点油腻都没有。

瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅，简直就是天差地别。就是呀，我们都就应多帮帮父母做些力所能及的家务，减轻减轻他们身上的担子。人们常说，一屋不扫何以扫天下，就是的，要想做大事，务必先做好各种小事。

今天，我和爷爷一起品茶，爷爷说我们今天品的是白茶。

爷爷先给了我两片干的茶叶，我把茶叶放在手心里，细细地端详着。只见茶叶的叶子都卷在一起，外面的颜色较浅，上面好像有一层白色的小绒毛，越往内颜色越深。因为晒干了的关系，茶叶上的纹路看得清清楚楚。我把茶叶放到鼻子前闻一闻，一股沁人心脾的清香味，便袅袅钻入我的心中。

接着，爷爷给了我一杯泡好的茶汤。只见茶叶在水中舒展开了它那柔软的身子，就像一个刚刚睡醒的宝宝在伸着懒腰。我把茶汤再放到鼻子前闻一闻，一股更加浓郁的清香味便钻入了我的鼻子，而那原本透明的水也渐渐被茶叶染成了碧绿色，在白色瓷杯的映衬下，就像一块宝玉那样晶莹剔透，流光溢彩。

我轻轻将茶杯端起来，生怕自己一不小心，就会打碎了这块“美玉”。慢慢地抿了一小口茶汤，刚喝到嘴里，一股苦涩的味道便在我嘴巴里蔓延开来。我皱着眉将这口“药水”咽了下去，这时神奇的事情出现了，苦味过后我却感受到了一种美妙的甘甜味，而且茶的清香，更加在我的唇齿之间久久萦绕，不肯散去。

我跟爷爷说：“这茶好神奇啊，跟我平时喝的饮料一点都不一样，感觉刚开始喝很不好喝，喝了以后，却又想再喝几口。”爷爷笑着跟我细细地讲述起茶的功效和茶的品种。我一边品着茶香，一边感叹原来平时家里不起眼的茶竟然这么神奇。

我想为什么人们爱茶，可能茶的道理也和世界上其他道理是一样的，“先苦后甜”，坚持了前面的“苦”，才能感受成功的“甜美”。正当我想的出神，爷爷对我说道：“你可不能再喝了，再喝晚上就睡不着觉啦!”我听后，跟爷爷哈哈大笑了起来。