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学会思考的作文(汇总20篇)

独立思考需要勇气,一个人倘若没有足够的勇气,他就无法在权威的压力下抬起头,用自己的眼睛直视真理的天空。以下是关于描写独立思考的相关作文,欢迎大家阅读!

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作文

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我学会了什么小学四年级优秀

全文共 357 字

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听老师说要教大家叠衣服,我心中不禁暗喜,叠衣服对我而言太容易了,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。

丁老师叫同学们迅速扒下外套,让我们一起体验起来。同学们有的衣服没有铺平,有的衣服拉平了但是没有拉拉链,有的衣服叠成了“油条”,有的衣服叠成了“包子”,有的衣服叠成了“牛粪”。

丁老师看着我们笨手笨脚,连连摇头说:“让我来教你们吧。首先让我们把衣服平铺在桌面上,正面朝上,把衣袖伸展开来,然后拉好拉链,把衣服的角拉直对齐,接下来把衣袖在手肘的地方对折,再往中间对折,最后再对折,这样衣服就叠好了。你们自己试试吧!”

然后我就开始叠了起来,我先把衣服袖子对折,又对折,再把衣角拉直,把衣服往上翻,对折,最后再对折,我的衣服就叠好了。

这次,我不仅学会了叠衣服,而且还懂得了无论做什么事,只要不灰心,认真去做,就一定能做好,做成功。

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篇1:小学三年级学会感恩主题作文600字

全文共 830 字

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每当我听到这首《感恩的心》,心里面便会涌出了一份深深的感动。 Whenever I hear this "Thanksgiving Heart", a deep touch will be performed in my heart.

每天清晨,当欢快的闹钟把我从睡梦中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。

每当入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开电脑,用笨拙的手指敲打着一天生活的感受,月光展露出温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满着感恩,感谢大地赋予的安宁。

也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影,也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚,也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。

生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现有着不一样的人生。

我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

我走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。

朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。

所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。我常常带着一颗虔诚的心,感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。

用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然。所以,我们都应该以一颗感恩的心去承接生活中的一切。

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篇2:以学会了坚强话题

全文共 795 字

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挫折是人生道路的无数块绊脚石,但是没有这绊脚石也是不可以的,没有人喜欢挫折,也不会好好地,认真的对待它,但是我不一样,我敬畏挫折,因为有了它,我才变得坚强。 frustration is countless stumbling blocks of life, but without this stumbling block, no one likes setbackI am different, I am in awe frustration, because I have become strong with it.

人的一生总不会那么顺顺利利的,但是人必须要生活,如此才有人生,面对挫折,人们总是逃避,而不是用好的心态面对它,当你勇敢面对它后,你会发现,挫折其实没什么,相反,他可以帮助你。

人一生总会做很多梦,在这些梦中,有噩梦也有好梦,考试不好,父母责备,过生日,和朋友们一起玩耍等等。

鹰隼飞上天空,在天空上划过美丽的弧线,一览大地美景。大家只看到它飞翔在天空中的英姿,但是它为了能飞上天空背后的悲痛没人可知,那辛苦有着汗水也有着血水,它出生的那一刻,它们的父母喂他们,但当他们长大的时候,学习飞翔的时候,父母将不会再管他们,让他们自食其力,学习飞翔,不免会掉落山崖,但是你会看到他们又重新向天空中冲去。

爱迪生经历了很多次的困难,失败,最终发现用钨做灯泡,在他成功地背后,有多少辛酸,他没有放弃,勇敢面对挫折,最后终于取得了成功。

世界着名交响曲中的命运交响曲的谱写者贝多芬,他很早的时候双耳失聪,这对于一个音乐家来说是多大的打击,但是他没有放弃,他说“我要扼住命运的咽喉”,最终谱写下一篇篇音乐。

而对于我们来说,一次的考试的成绩又算什么,这次的挫折对于鹰隼,爱迪生,贝多芬他们的挫折来说有算的了什么,正视挫折,将会有很多的收获。

因为有你——挫折,我才会变得更加的自信,跟加的坚强。

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篇3:关于学会读书500字

全文共 581 字

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“为中华之崛起而读书”,周总理的这句名言,我一直刻骨铭心;周恩来总理,也一直是我学习的榜样。只要一有空,我都蜗在书房,在属于小小的我的秘密乐园里读书。

在我不识字时,看见爸爸书架上满满的书,不由得十分好奇。可惜那时无法领略其中的乐趣,就缠着爸爸讲故事。正是在那时,我认识了周恩来,知道了周恩来“为中华之崛起而读书”名言的由来。稍长大些后,我会看注音版本《安徒生童话》之类的童话书,读得津津有味,反复看了十几遍。再大些,看不注音的漫画,比如《哪吒闹海》。之后,接触了一些名著:《三国演义》、《水浒传》等。为诸葛亮的足智多谋、林冲的英勇善战叫好。现如今,看些科普读物和杂志,像《博物》、《意林》和《我们爱科学》等。

读书让我感到一种力量。那种力量温柔地在为我的心灵塑形。我隐约看到了世界的真实摸样。没错,小小的我正是通过这些文学艺术品窥视着这个世界。“为中华之崛起而读书”也是我的行动。

我蜗在五六平方米的书房偷偷认识这个世界。但是尽管身处一个狭小的地方,我的年少时光却宽广得足以信马由缰。即使懵懂无知,却也被这些文字的温暖感动。正是这生命初始奠定的暖色基调,成为了我往前走的动力。“为中华之崛起而读书”。

在记忆深处,“为中华之崛起而读书”的名言如窗口悄悄洒下的橙色暮光,照着缩在书房的小小身影,那些柔和温润的文字,以及那种温暖丰富的力量,暗暗地被我深藏在心,陪伴我成长。

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篇4:关于学会理解500字

全文共 454 字

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相信生活中大家都有受委屈的时候吧?我也不例外,比如那一天……

“不要哭了,你看,这些点点特别像小星星啊。”老师安慰道。

“真的吗,真的很像小星星?”我抽噎着问。

“对啊对啊,真的很像,不知道的人会把它当成小星星的!”

听了老师的话,我嘴角撇了撇又上扬——没哭,笑了。

事情是这样的:今天,学校里有一项评比,我想既然是评比,就应该穿得漂亮一点啊!于是,我缠了妈妈好半天,终于说服她让我穿上了那条好几百元的裙子。我那个美呀!

谁知,天有不测风云——就在上书法课时,我后面的那位同学,不小心把墨水瓶打翻了,墨水溅了我一身。由于我的裙子是丝质的,所以看起来特别像“小星星”……我好心痛!无疑,回了家又要淋一顿“唾沫雨”了。

果然,“唾沫雨”准时降落。不过,妈妈心疼我,是象征性的“太阳雨”。

但我心里却在想:明明是那位同学把墨水溅到了我身上,但为什么挨批评、受委屈的却是我呢?我不明白!

到后来,我明白了:妈妈其实不想让我穿裙子的原因,就是怕我弄脏;可我却非要穿!妈妈批评的是我那股子非要穿裙子、不听大人话的倔强劲!我终于理解了妈妈。

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篇5:学会读书话题

全文共 705 字

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“读一本好书,就好似一个饥饿的人趴在面包上。”高尔基的话真真实实地证明了阅读的重要性。

要读好书。随着社会经济的发展,市面上呈现着各种各样的书籍。对于我们来说,选择一本好书是至为重要的。在好书中汲取它的精华,再通过自己的努力或实际行动,将它有无形变为有形,丰富自身的情感,陶冶自身的情操。例如,在《钢铁是怎样炼成的》中,我们会看到一个坚强不屈,勇敢无畏的主人公形象,同时也在无形中教导我们在困难中勇敢直前,在失败中总结经验。反之,若选择不好的书,会对我们的思想产生负面影响。因此,好书塑造人生,促进人的全面发展,这一举两得的途径,我们何乐而不为呢?

要好读书。每个人都不是与生俱来就爱读书的,许多人也是在后天阅读积累起来的兴趣。唯有将读书当成身体中的一部分,才能读出其中的精华。没有兴趣可以培养,就像没有好的身体可以锻炼一样。久而久之,自己会爱上读书的。

要会读书。这是最重要的一项技能。依照每个人的习惯,读书方法很多,而如何选择正确的方法,就因人而异了。若走马观花式读书,那么到头来都不知道自己读了什么,甚至连作者也无从知晓;若将重要的情节看一遍,那么会觉得小说“牛头不对马嘴”,不能正确的把握主人公的形象我是这样读小说的:先将整本书大致过一下,在大脑中留下印象。接着精读,把握住故事情节,故事脉络,以及人物性格;再阅读第三遍,这时会产生与第一遍截然不同的奇妙感觉;隔上一段时间将其再拿出来阅读,重温故事情节。只有这样,才能说明真正的读了一本好书。

在我看来,读好书、好读书、会读书三者是贯穿于阅读之中的。正确处理好这三者的关系,学会去拥有它,那么就是真正掌握阅读方法了。不仅丰富我们的情感和知识,还陶冶我们的情操。

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篇6:学会努力话题

全文共 831 字

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望着瘫痪在化学试卷上的23分,我不由得陷入了沉思之中……

转眼间,我已经28岁了,现在的我,矮小瘦黑,依然留着短发,笑起来的时候眼睛依旧眯成一条缝,却不似从前那般好看。家庭平淡,每天和老公过着日出而作,日落而息的生活,而老公,也不是18岁时想依托一生的那个人。不甘心于这样的生活却又无可奈何,不喜欢过这样处处为钱着想的日子,不愿意三五年后还穿着同一件棉衣,想去环游世界,想过那种有意义有憧憬的生活。虽然现在的他对我很好,但是我还是时常怀念十八岁的那个他……

依稀记得10年前的那个时候,有个很喜欢的他,有个很好的高中班级,却因现实压力和种.种借口而一错再错,不肯努力,不肯进步,不肯改变,失去了他,失去了与他继续走下去的资格,失去了考大学的机会,失去了与美好未来生活相遇的缘分,是不争取让我失去了一切。辍了学,22岁便结了婚,过着平淡无奇的日子,后悔不已,时时都在想着如果回到过去该多好,我一定会好好的珍惜。想着想着,潸然泪下……似乎做了一个很长很长的梦……猛的睁开双眼,发现自己正坐在高中自己班的自己的位置上,桌子上摆的还是那张23分的化学试卷,我心里一震,突然莫名的喜悦,也不停的感叹着,还好不是真的,却也一滴一滴的汉从上而下,还好不是真的。

“夏洛特烦恼”里的夏洛在梦中失去了马冬梅,最后他终于醒过来,紧紧拥抱着她,还好不是真的,还好马冬梅还在身边,失去之后才懂得珍惜,夏洛如此,我更是如此,夏洛能在梦醒之后一直珍惜着马冬梅一直拉着她的手永不放开,那我应该也要努力了吧!

我不愿以后过那平凡无趣的日子,我不愿每天为了钱而奔波劳碌,我也不愿一生就待在农村里每天重复着日出而作,日落而息。我要与最爱的人走遍世界,我要让爸妈享受年老的清闲快乐的时光,我要让自己永远都是十八岁的美丽,我要我永远不为孩子的学费而操心。

所以,努力吧!庆幸不是真的,还好不是真的,感谢不是真的,少壮不努力,老大徒伤悲,从现在开始从头再来,还不晚,只要努力,只有不放弃,一切都会变成你想要的样子。

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篇7:有关学会沟通年级

全文共 734 字

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善于聆听,你会变的明智;善于倾诉,你能倍感轻松;善于沟通,你将发掘人生的乐趣。

——题记

与秋天交谈

秋天是一道门,走进去你会领略缤纷的世界:那一路送爽的风,那一枚翩然的叶,那一望无际的湛蓝的天,那呼朋引伴飞向远方的雁……

清晨的第一缕阳光抚慰着枯黄的草,露珠亲吻着它的额头,瘦削的叶勉强撑起头,泪汪汪的望着已不再温柔的风,只听风肃穆的喝道:不要再怨天尤人,积蓄你的力量,努力扎根,明年怒放年轻的生命。小草恍然大悟,谨记着风的教诲,在心底默念:我要重新开始!终于,燕子明朗的歌喉拂去了坚冰的寒冷,春风又来呼唤小草,它猛的探出头,朝着浸着血泪的阳光蓬勃的向上钻,实现了他的誓言。善于聆听,你将会实现理想。

与云雀密语

以高飞入云的欢快的云雀,抒发高远的志向,学会勇敢向前。

“你好!欢乐的精灵!你何尝是鸟!从悠悠的天庭,倾吐你的怀抱。你不费思索,而吟唱出歌声曼妙……你嘹亮的歌喉,响彻普天之下,像一朵孤云后边,月儿把清辉流洒,幽暗的夜空于是荡漾着万顷光华”。你含蓄的一笑,坚定地向上向前冲去,你矫健勇猛的身姿就像坚定永恒的星,按照自己的轨道运行,我终于顿悟,原来成功永远不是理论,是勇敢无畏的·不惜牺牲的勇气。善于沟通,你会发觉人生的乐趣。

与妈妈沟通

隆冬的风、孤傲的雪、寒冷的夜、可恨的考试。

我不知第几次忍受不了学校的艰苦,想妈妈吐着苦水。我绘声绘色得讲着,真像个表演家,双唇以风火轮的速度触碰着,火急火燎的抱怨着,妈妈却安心淡然的听着,脸上那一抹弯曲的弧线抚平了我心中满怀的惆怅。善于倾诉你会倍感轻松。

人生是本无字书,用自己的言行演绎自己人生的精彩。沟通就是书的目录,一本书没了目录,就像鸟儿没了歌喉。学会沟通,人生才会有乐趣。

沟通使人生充满了乐趣,是我们生命中最璀璨的星。——后记

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篇8:学会尊重作文小学生

全文共 636 字

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作为一个人,一生中必不可少的“营养品”就是受到他人的尊重。对于处在青春期的我们来说,尊重更是必不可少,容不得别人半点嘲讽,而我就是这样一个自尊又自信的女孩。

这几日,爸爸有些忙,所以下午我主动请缨替父卖菜。我想反正我认识杆秤,价格爸爸也写在本子上了,只是算账嘛,又有何难呢?所以我便满怀信心的来到了夜市。第一位顾客是一个比我也大不了几岁的女孩,长头发,齐刘海,一身运动装,脸上红扑扑的挂着一份真诚地笑容,十分可爱。

她见我自己来卖蔬菜,充满着诧异与敬佩,她问:“你自己来卖东西吗?”“嗯。”“你认识杆秤啊?”“嗯,我认识的。”“啊,你可真厉害,让我我可不敢来,呵呵。”她的话十分温和,语气中充满了钦佩,给了我莫大的鼓励。尽管后来算账时我略显吃力,但她仍微笑着鼓励我说:“没关系,慢慢来。”她的笑容像刚刚开放的桃花一样娇嫩而又美丽。她的笑容是对我最好的尊重,又给我增添了几分信心。

之后又来了一对顾客,一男一女,大概是夫妻吧。男生挑好了东西,因为价格和质量太过零碎,我一时算不过来,又怕算错,只好用笔算。算好之后,猛一抬头,正好碰上那女生充满嘲讽,充满鄙夷的目光,这对我的自尊是一种极大的伤害。我不明白她为何用哪种眼神看我?就算是我算不过帐来,但她也应当尊重我的不是吗?尊重他人是一种良好的品德不是吗?不管怎样尊重他人是做人得基础不是吗?

我要的尊重,不用多么崇拜,只要一句鼓励的话语就好;我要的尊重,不需多么郑重,哪怕只是简简单单的微笑也好。

我要的尊重,仅此而已。难道这都不可以?

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篇9:关于学会游泳600字话题

全文共 881 字

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暑假里,我在小区游泳池完成了蛙泳的学习,回想整个过程,真是经历了“一波三折”啊!

第一节课,背着浮板的我,一下水就游得自由自在,如鱼得水。心想:原来游泳这么简单啊!可第二节课,“第一波困难”就向我袭来了,那就是潜水!教练一声令下,我胆怯地吸了一口气,为难地潜入水中,刚下去就呛水了,我咳着钻出水面。“再来!”还来不及喘口气,教练又下命令了。我只能硬着头皮又潜下去,一紧张,连憋气都忘了,呛得眼泪都出来了!我恨不得朝教练大喊:我不学了!

但妈妈说过,游泳是每个人都要学会的生存技能,我只好忍下来了。试着试着,教练说的系列动作我能熟练地连起来了,潜水也就顺利学会了,两天后终于闯过了第一关。第三天,教练看我能自如地憋气抬头了,教练又布置了新的任务卸装备。卸下了第一块浮板,我感觉没什么区别,当减到只剩一块浮板时,我感到重心不稳,身体不听话地往下沉,自然又被呛水了。

“低头憋气,踢腿及时,抬头慢”教练不断地重复着这几个字。我只能不断地重复练习,一圈,两圈,三圈我也不知道游了几圈,慢慢地,似乎感觉到身体越来越听话了。第五天的时候,不知不觉教练已经卸下了我所有的装备,我居然也能游了。“妈妈,我学会啦!”我兴奋地朝岸边的妈妈大喊,只见妈妈朝我竖起了大拇指。

游泳是学会了,但游几米我就要歇一会儿,不能持续游。果然教练又提要求了:游到对岸最多只能休息一次!啊?这怎么可能?我心里嘀咕着。“你的动作做得太急了,浪费体力,把动作频率降下来,以你的体力完全可以一口气游到对岸!”教练慢条斯理地说。

按照教练的方法,练了一个多小时,还是没什么进步。回家的路上我有些沮丧,妈妈给了我一个建议,“妈妈发现今天你只能换三口气就要停了,明天我们试着要坚持五口气,后天争取八口气,大后天肯定就能达标了。相信妈妈,用这个方法肯定可以。”我半信半疑地点了点头。

后来几天,脑子里不断重复教练的话,按照妈妈定好的步骤,每天进步一点,第八天的时候我真的能顺利游到对岸了,爸爸妈妈都来观看,还给我录了视频。我终于能在泳池里畅游啦!

我想,学习的道路上也不可能一帆风顺,但只要坚持,肯定能实现目标,就像学游泳一样!

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篇10:关于学会尊重600字话题

全文共 1148 字

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尊重,是一缕清风,让我们可以感到凉爽;尊重,是一泓清泉,可以让我们清凉解渴;尊重,是一朵洁白美丽的花朵,一朵开在心间的花朵......

“尊重别人的人不应该谈自己。”

——高尔基

尊重他人是一种美德,尊重是一种快乐。在我们的生活中,时时刻刻都需要尊重。

今天,我们班发生了一件非常非常令人惊讶的故事:

“外,杨美丽老师在吗?你现在怎么不来我们五二班上课啊?有两个同学在打架,头都打烂了,你快来吧!”

就是这通电话,惹起了一阵风暴啊!

派人找人

突然,杨老师把我.李蕊.刘雪晴叫到办公室去找杨美丽老师,美丽老师不在,杨老师说:“你们三个人现在去东边大教室去找杨美丽老师!”话音刚落,我和李蕊.刘雪晴飞的跑出了教室四处寻找杨美丽老师,不料,我们跑到了那里,不敢应举妄动,不敢随便大声喧哗,李蕊.我.刘雪晴停住了不敢去,害怕被批,当时东边大教室正有人在弹琴,正校长和副校长都在,我们不敢一小子冲进去,没办法,拼了!

报告!艺术老师出来了,我们说杨美丽老师没有来给我们五二班上课。艺术老师准备给杨美丽老师打电话,却没有杨美丽老师的手机号码,然后把校长叫过来,我们把事情说给了他,他说告诉邢校长,可邢校长正在找,校长说:“没事,你们先组织好纪律。”然后我们又匆匆地回到了教室。

忐忑不安

我的天哪!那是杨美丽老师!话音刚落,我和李蕊.刘雪晴飞的一样窜进了教室,赶紧坐端正......

我当时看到了杨美丽老师的模样,她惊慌失措.心惊胆战,她健步如飞.大步流星的冲向了教室......

大发雷霆

“谁的头烂了?”“没人”“真的?”“真的”......

老虎发威了!杨美丽老师火冒三丈.勃然大怒,吼道:“谁的头烂了......

“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,杨美丽老师走出了教室......

事情过后

下学了,有几个同学说杨美丽骂她,随后,杨老师拿起手机发了一条短信:“同学们说:听说你会骂人呢,孩子们都告诉我了,我一笑了之”艺术老师总共回了五条短信:

“我没有骂人,学生告诉你一个孩子把另一个打哭了,你告诉我把头打烂了,你知道我有多着急?”

“当时我正在开车,你突然告诉我这件事,你知道我吓得...”

“也许今天我有些着急,可能做的有点过头,但是你说孩子的头被打烂了,确实让我着急上火。在这我向你道歉,也希望你下次说清楚,避免出现误会。我这人刀子嘴豆腐心,从不记仇,希望我们能像你说的那样,一笑了之。”

......

朋友们,看了上边的故事,你们应该明白了一个道理。

我觉得两个老师都有自己的错,杨老师不应该先撒这个“善意的谎言”。毕竟杨美丽老师正在开车,如果出了什么事情,谁来承担这个责任啊?杨美丽老师做的也不对,他不应该随便的乱发脾气,不应该这样。

朋友们,一件小事情却惹起了一场大风波,所以我们要学会尊重,尊重他人.尊重老师.尊重父母.尊重学生......

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篇11:小学我学会了什么作文500字

全文共 418 字

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我包的饺子各式各样,要不捏的像一只正在啼叫的大公鸡,要不像一头低头吃草的小牛,要不像正在悠闲散步的小猪……我包的饺子总是一放到水里煮,过不了多久就会散开,一看到别人的有模有样,不易散架的饺子,我就十分羡慕。

在和妈妈一起包饺子的时候,看见妈妈正坐在椅子上专心包饺子,专心得连看我都不看一眼,我想:我一定要趁着这个天大的好机会看看怎么包饺子。我偷偷瞄了一眼妈妈,才恍然大悟,心里想:原来是错在了这!

我包的饺子,主要错在了捏上。我前几步都是对的,但是最后一步我做错了,是要有规则的捏,不是像我这样东捏一下,西搓一下。我本以为这个动作能让饺子不易散架,但结果却是更容易让饺子散架。另外,我发现我包的馅实在是太多了,要少放一些,这样才不容易散架。

接着,我学着妈妈包饺子的方法,先将一张薄薄的皮平摊在桌上,用筷子夹一点馅,用水沾一沾,再对折裹起来,有规律的捏一捏,就做好了。

我做的饺子取得了进步,得到了家人的.夸奖,我有很大的成就感,心里美滋滋的。

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篇12:学会了等待小学生作文600字

全文共 823 字

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等待是一个静默而诗意的过程。

——题记

是夜,满城的灯火潜伏在喧嚣背后,渐渐熄灭。散布的树木乘势在风中张牙舞爪,冷风扫起枯黄的落叶,等待着它的结果是什么?无力地凋落至地,结束这短暂的一生?

伏案急笔,桌上满是一堆堆的复习资料。明天,就是一决胜负的时候了,初中三年的学习,成败在此一举。然而,手中的试题做了一遍又一遍,心中却毫无把握。一想到明天的考试就万分紧张,烦躁得甚至想要放弃。

“嘎吱——”爸爸推开了门,如往常一般捧了一杯茉莉花茶进来,我正欲伸手去接,爸爸却自顾自地喝了起来,随后挑衅地看了我一眼,“想喝吗,那就自己去泡一杯。”

无奈地被爸爸拉到了厨房,只见爸爸取出少许茶叶撒入玻璃杯中,碰撞出清脆的响声,然后端起热水瓶,热水氤氲着的气息便在空中划过一道透亮的光线,复又轻快地跃入杯中,杯底的茶叶便一涌而上浮向水面,悄悄地活动了身子,然后就再无反应。

等待的过程总是如此的煎熬。

水中皱巴巴的茶叶慢慢舒展开来,像个刚睡醒的孩子欣欣然地张开了双眼,好奇地打量着周遭的世界。小小的茉莉花一开始将她的花瓣绽放,浮在水面上如盛开的白莲。茶水也被一点点地晕染成了鹅黄色,嫩绿色,浅绿色……若有若无地散发着香气。

秒针走过了一圈又一圈,水中的茶叶已完全舒展开了身躯,慢悠悠地沉入水底。洁白的茉莉花完全盛开,如落入凡世的仙子翩舞着,绽放着她那婀娜的身姿,茶香便漫溢出来。

等待的过程也可以如此的新颖有趣。

捧起那杯墨绿色的茶水,茶香倏忽钻入鼻尖,茶水的温度源源传到手心,轻抿一口茶,淡淡的涩味褪去后,弥留在唇齿间的便是饱满的甘甜。那茶水仍温,却给浮躁的心送去清凉,紧张的心慢慢地回归平静,

等待的结果原来是如此的甘甜温暖。

是夜,捧着一杯热茶,坐在书桌前,翻看着一张张试卷,整装待发。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落叶归根,从不是凋零结束,而是化作养料滋养大树,等待来年再次夺目的绽放。

怀着花开般的美好期许,等待一场成功的绽放,无论等待的结果如何,这个过程足以让我们享受了。

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篇13:学会了倾听六年级作文600字

全文共 1014 字

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我是一位倾听者。

话虽如此,但并不代表我愿意倾听所有人的故事。工作繁忙的成人,满腹牢骚的主妇。他们所能说的,可是是一些毫无价值的抱怨。我爱听的,只是些植物的、孩童或者老人的心声。他们的言语或透着淡淡的稚气,或有着年岁的沧桑。倾听的,似乎有阳光的声音,松鼠在林中跳动的声音,尘封多年的葡萄酒静默的声音。

我遇见一只花苞。她用花瓣包裹着自我,充满欣悦。“你想倾听我的故事吗?倾听者。”她说。我点点头,蹲下来看着她。

“我是多么不容易啊。我出生的第一个季节,便是冬天。我不得不蛰伏了一个寒冬,直到第一次春雨,我才发了芽。”她摆了摆身子,“可是,马路上街道的烟尘使我的很多伙伴死去,他们都枯萎了。我本想放弃,可是开花是我生命的价值啊,我怎样能不实现生命的价值呢。我努力地生长,渴求雨水、阳光,在这么久之后,我最终要开花了。”她激动地说。“可是,这条街明天就拓宽,你们这些植物会被拔出来扔掉的。”我抱歉地打断她。“那又如何?我已经不辜负自我了,就算明天是末日,今晚我也要绽放最美丽的花朵。多谢你,肯驻步倾听我的心声,再见了。”我点头,示意再见,继续前行。我听到身后花朵绽放的声音,温柔又美丽。

我遇到一个小孩。他在公园里,拿着一幅蓝色月亮的话在哭泣。“叔叔,你听我说会儿话好吗?”他问。我点头,坐在他身边倾听他。“我不明白。为什么我把月亮化成蓝色他们就说我画的不对。月光又不只是黄色的。我能够爬上长长的豌豆藤,用妈妈新给我买的水笔把他涂成蓝色,也能够给他画一个大大的笑脸。画上胡子也能够啊!就像太阳不只是红的,星星不必须发着光微笑,他们也会哭泣、打闹。他们说不定也不喜欢人们给他们的设定呢。”少年皱着眉头说。但我不能给他任何解答。我只能摸摸他柔软的头发,倾听他纯真的吐露。

我遇到一位老人。他坐在医院的长椅上,头上因化疗已没有任何头发。病号服使他显得更加瘦小。“年轻人。”他闭着眼对坐在旁边的我说:“你愿意倾听我的事吗?老啦,说话讨人嫌了。”“您说。”我恭敬地答道。“人到老啊,真是这样。日子越过越长,平淡,却又害怕失去。以前性格上的锐利也没有了,好斗也没有啦。膝下孙子倒是会叫我爷爷啦。”他笑了笑:“以前觉得生活必须要大风大浪,此刻还是觉得平平静静地过更能有生活的味道。年老体弱了,又经常生病,可能快“去”了吧。”他仍然笑着,“就这样吧,挺好的了。”“爷爷!”远处有个小孩朝着这边跑过来。“老人家,告辞了。”我鞠一躬,向远方走去。

我是一位倾听者。

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篇14:以学会了感恩话题

全文共 1183 字

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如果说生命是一张七彩的唱片,那么感恩就是一首和谐的歌;如果说生命是一首和谐的歌,那么感恩就是一个跳动的音符。这周,我校举行了一个感恩教育活动,让我受益匪浅。 If life is a colorful record, then gratitude is a harmonious song; if life is a harmonious song, then gratitude is a beatingNote.This week, our school held a gratitude education activity that benefited me a lot.

上午7点50分,操场上音乐四起,演讲终于要开始了!同学们都陆续来到了演讲地点——操场。哇,这景象可真壮观!看,操场上人山人海,有老师、学生,也有学生家长。操场两边彩旗随风飘扬,音响里时不时传来阵阵欢快的音乐,真是太隆重了!

突然,音乐停止了,只见林校长面带微笑,站在主席台上激动地喊着:“我宣布,本次感恩教育活动正式开始!”在阵阵激动人心的音乐中,一位风尘仆仆的中年人——刘老师出现在了台上,他举起话筒,热情地向我们打招呼。我们也不顾一切,尽自己的声音欢呼着,喊叫着。原本书声琅琅的校园顿时沸腾起来!

打完招呼,刘老师便开始为我们讲了一个关于老师的真实故事:一次,一个歹徒闯进了校园,一个老师看到之后,不顾自己的安危,走上前去,抓住歹徒,并同时高呼:“孩子们,快跑啊,快去报警!”谁知这歹徒心狠手辣,手起刀落,往老师身上砍。最后,歹徒被赶来的公安人员制服了,而这位老师却倒在了血泊之中……老师,您如此平凡,却又如此伟大。老师,教会了我们知识,教会了我们成长,我们真应该感恩他们。闭上眼睛,我的脑海中浮现了一个个动人的画面:老师们每天早早到校为我们上课,课间辛勤批改作业,放学后还为我们补课。上学期老师腿受伤了,原本可以在家里休息,但她却还拄着拐杖坚持来给我们上课……想到这儿,我不禁泪流满面,

感谢老师,当然也要感恩父母。我们从没有留心过,几年来,父母头上的皱纹是否多了起来?白发是否也渐渐多了起来?父母在生活中点点滴滴都不停地关爱着我们。而我们许多时候还认为他们这么做是应该的,反而还不时地顶撞他们。我们虽然只是小小地发泄一下,可这却大大地伤害了他们的心,我真后悔啊!要不是父母,我们怎会过上幸福的生活呢?每天早晨,天还没亮,妈妈便起床为我们准备早饭……我们可曾记得滴水之恩当涌泉相报呢?

其实,生活中处处是我们要感恩的人:曾经帮助过你的人、给予你批评的人……这些人都值得你去感恩。感恩很简单,哪怕是一束花、一个拥抱,甚至一个微笑,这都是能让人心中升起一缕阳光,感到欣慰,去学会感恩吧!

法国思想家卢梭曾说过:“没有感恩就没有真正的美德。”从此刻起,我要懂得感恩,学会感恩,去感恩身边的每个人。

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篇15:以学会理解的话题作文600字

全文共 503 字

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在一个黑暗的角落里,有一个人在偷偷地哭泣,那个人就是——我。

测验成绩出来了,望着试卷上一滩滩血红的痕迹,我的心里像是被谁重重地一击,顿时觉得天昏地暗。老师把我叫到了办公室。她说:“这段时间你的状况不是很好,成绩一直走下坡路,你是不是有什么心事。”“老师,我没……”

“没有就好,成绩可是你自己的,这关系着你的未来。” “老师,我没有心事,我也很努力了,不是努力就好了嘛,为什么你那么注重分数呢?”

回到家里,爸爸说:“成绩这么差,你是怎么学习的,开家长会别叫我去!”妈妈说:“你在家里什么活都不用干,整天只知道玩,现在知道错了吧。”

爸爸妈妈,我没有整天玩,我没有。 我在黑暗里哭泣……

为什么?在学习上,我花的时间并不比别人少,我那么努力,可成绩却这么糟糕?

为什么?老师和家长只注重分数,为什么他们都不理解我?为什么老天爷会这么不公平

黑暗对我说:“尽情的哭吧!哭过之后要重新站起来。” 风儿对我说:“把眼泪摖干了吧!你要学会理解自己。”

花儿对我说:“微笑吧!你要学会理解他人。”

谢谢你们,我会微笑的,我要学会微笑面对生活,即使不被别人所理解,我也会一直走下去,我会用实际行动证明给他们看,让他们理解我现在的心情。

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篇16:小学生我学会了什么的作文优秀写作参考

全文共 761 字

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在十月份第二周时,梁老师让我和梁全基一起来主持下一周的班会。我做梦都没想到会有如此好的才华表现机会,就连连说行,也不管梁全基同不同意就抢着答应了。晚上做作业时,我灵机一动,想到了班会的主题——我们与老师。因为想到老师和同学之间存在着许许多多的误会,在班会上,大家相互沟通,师生关系会更加融洽。

做完作业,我一个人在书房里冥思苦想,绞尽脑汗,费了九牛二虎之力,终于打出了一份稿子。本以为一定会得到老师的表扬,认为写这样的稿子易过吃生菜,心里暗暗自喜。可怜我的稿子,第二天刚交上去不出五分钟就被老师枪毙了,嘴里还说:“这还差得远呢!”当场给我泼了一盆冷水。

我赶忙跑去请教班长,因为上次的班会是她支持的。晚上我又一人在书房里左思右想,重新打出了一份稿子。唉,这一次我的稿子不出三分钟又被刷下来了。当时我真得有点想撒手不干了。但我既怕老师的责骂,又怕被人说成是个遇到困难就站不起来的人,真有点“前有狼,后有虎”的感觉。

我决定先去请教老师和同学,老师给了我上次班长主持班会的稿子做参考。接着又请爸爸做我的参谋,终于写出了一份不错的稿子。正要用电脑打印时,电脑又坏了。我焦急万分,像那热锅上的蚂蚁,团团转。我只好求妈妈帮忙修好。晚上,一份好稿子终于出炉了。

星期一第一节是班会课,因为我和梁全基在会前已排练过了,所以不那么紧张。我和梁全基在台上合作得很好。同学们积极回答问题。后来我们用余下的时间开了个计论会,讨论老师的优点与不足。大多同学都是说我们老师的辛苦。这就说明了同学们能够理解老师的用心良苦,知道老师像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人,为我们操碎了心。

班会结束了,我心里的那块石头终于落地了,我感到很轻松,很快乐。

通过这次班会,不仅让我明白了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这句话的真正含意,而且我还明白了老师与学生之间应加强沟通。

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篇17:我学会了做菜小学生

全文共 463 字

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五一假期到了,以前从没有做过饭的我居然破天荒地要做一次饭。刚开始我爸妈不同意,认为我太小,不安全,后来经过我的软磨硬泡下,终于同意了。

由于我是新手,所以爸爸妈妈让我做个番茄炒鸡蛋。我先从冰箱里拿出两个番茄,小心翼翼地切起来,切完后将番茄放在碟子里。再从冰箱中拿几个鸡蛋放到碗里。接下来是最惊险的一步:打鸡蛋。我轻轻敲了几下,鸡蛋没碎,结果我不耐烦了,举起鸡蛋就砸下去。忽然,调皮的鸡蛋把碗推下来了,幸亏我眼疾手快,接住了碗,可鸡蛋却碎了。没办法,只能再来一次,还好这次打成功了。之后我将鸡蛋搅拌均匀,放入番茄开始炒。我拿起铲子,将番茄炒来炒去,可是鸡蛋则要不断翻。一开始还好,可过了一段时间,我的手酸了。我想出了一个办法:左右手互换。我一会儿用左手炒,一会儿用右手炒。厨房里一会儿传出:哎呀,焦了!又一会儿传出:天,油放多了!

终于,番茄炒鸡蛋做好了,看着锅中那红里带黑的番茄时,我心里很不是滋味,以前以为做饭很简单,没想到这么难。

我的这次失败,不是终点,而是新的起点。我想:只要我们的生活中的第一次越多,生活也就更加多姿多彩。

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篇18:《我学会了____》四年级作文400字

全文共 537 字

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《我学会了包饺子》

饺子,原名“娇耳”,是南阳“医圣”张仲景首创的,距今已有一千八百多年的历史了,饺子是中国的传统美食,也是我的最爱。

冬至,妈妈和奶妈又在包饺,那些饺子圆润饱满,小巧玲珑,好看极了!于是我向妈妈拜师学艺。

妈妈拿起一张饺子皮,一边手把手教我,一边说:“拿皮时一定要轻,别把皮弄破了,馅儿要放得适量,还有……”

听了妈妈的教程,我迫不及待地拿起饺子皮,用勺子舀了一大勺馅

,想包个巨型饺子,经过一番折腾,饺子皮被我揉破了,弄得满手是馅儿,妈妈见我狼狈不堪,哈哈大笑起来,说:“包饺子可不能随心所欲,要根据饺子皮的大小,放适量的馅儿,不听妈妈话,吃亏在眼前吧……”

的确,我不能自作主张包巨型饺子。我再次拿起饺子皮,投入了与饺子皮和饺子馅的斗争中。这一次,我仔细观察饺子皮的大小,取适量的馅儿,再大概卷一下,确定饺子馅儿刚刚好后,把饺子皮对折,两边按紧,最后向里面一弯,一个饺子就出生了。瞧!这个饺子白白胖胖的,肚子圆圆的,模样很端正了。我信心倍增,开始按照刚才的方法苦练技术,一分钟,两分钟……我越包越快,越包越好,一排排大小均匀的饺子整齐地排列着,很是壮观,妈妈见了,还夸我能干呢!

那天,我学会了包饺子,十分开心。因为我不仅学会了一项劳动技能,还懂得了做事要讲究方法。

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篇19:以学会生存话题

全文共 784 字

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朋友,还记得雪花飘落的那段日子吗?天地之间空旷宁静,洁白无污;还记得阳春三月的时光里,和孩子们在松软的草地上放风筝吗?还记得路边的蒲公英,用手轻揉后,并可随风自由自在地飞翔吗?

是啊,还记得呢,可这场景在眼前出现的越来越少了。我想在不久的将来,雪花将不会再次降临,草地也将会成为奢侈品,灰色的钢筋、混凝土、反射着刺眼的阳光的玻璃幕墙将会取代这一切,到时候我们将会摆脱原始的生存状态,走进一个高节奏,高标准,高质量的`生存状态!

可是,那个现代人的生态状态,真的能给我们带来更多的幸福,更丰富的精神世界吗?在高节奏中,我看到人们夜以继日的劳作,脚步走得匆匆,机械转的轰轰,为的只是能够适应现代的生存状态。无数的烟炉在燃烧着,将未经处理的废气吐向天空,污水也不断地被注入河流,只是为了提高产量,获取最高的利润。人际关系错综复杂,亲情、友情是为利益的流通而架起的桥梁,只是为了提高生活“质量”,过上“好”日子。

我,一个没有走上社会的青年,只是站在社会的外面,默默地看着里面发生的一切,我没有进入社会的生存状态,而是平静地生活着,怀抱着田园的生存状态,躺在后院里看星空,听着蜂、蝶在花间拍着翅膀,默默地听着自己的呼吸。

美好的意境被道路上刺眼的广告灯打破了,我这才意识到,刚才的一切只是儿时的记忆,耳边回荡的不是蜜蜂嗡嗡声,而是大音箱里抛出的摇滚乐和广告词,我也无法避免地被时光拉进了现在的生存方式。

在国家之间因为能源危机而产生摩擦,在国家之间不断相互经济攻击,当哥本哈根大会在无果的叹息声中无奈地结束时,我们看到的不是能源危机,不是经济危机,不是气候危机,我们看到的是一群保持物欲致上的生存方式的人,是一种“我死后,哪怕洪水漫天”的思想。

为何要索取太多,舍弃一些物欲,就会得到另一个精神世界。

朋友,不要为紧张的生活而苦恼,让我们怀着一颗田园的心,进入一个真正的现代人的生存状态吧!

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篇20:我学会了骑自行车小学四年级优秀

全文共 565 字

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今天中午,妈妈对我说:“今天的午餐,由你来安排,包括切菜、炒菜和煎蛋,你愿意学吗?”啊?让我学炒菜,没一会儿就糊锅了吧?但转念一想,万事开头难,我倒也想试试,到底做的好不好吃谁也说不定(说不定还很好吃呢)。

我兴致勃勃地来到厨房,今天做的`菜是简单易学的醋溜白菜和火腿炒鸡蛋。我先剥下几片白菜叶,清洗干净,然后在妈妈的指导下开始切菜。先将白菜尾部的根切掉一点,然后将白菜切成两半,再把长长的两半菜叶叠起来,按两厘米左右的间隔切成小段,放进盘子里。我仔细地看着妈妈的示范,迫不及待地想要试试。我小心翼翼地切着,但还是感觉切得不够整齐,有一次还差点切到手指呢。切好白菜,我又把火腿和鸡蛋液准备好。然后,要开始炒菜了,心情既兴奋又紧张。

我把酱油、醋、油和盐等调料放在桌子上,把锅放好,打开火和换气扇,倒了一点油,然后拿筷子边搅鸡蛋液边倒进锅里,感觉手下火辣辣的好像有火苗往上窜,马上就要烧到手了。我快速地把蛋液倒完,接下来就要翻炒了。真是看起来容易做起来难啊!我平时看着妈妈炒菜时动作娴熟,情不自禁地想试试,但锅铲一到我手中,就又傻眼了,根本就不听我的使唤嘛。我炒完鸡蛋又马不停蹄地把白菜炒完,又把香喷喷的米饭盛好,外加一杯酸奶,这顿饭才算做好了。

此时的我早已筋疲力尽了,但坐下来细细品尝着自己做的饭,美味可口,所有的疲劳一下子就消失了。

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