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学会思考的作文【汇编20篇】

独立思考需要勇气,一个人倘若没有足够的勇气,他就无法在权威的压力下抬起头,用自己的眼睛直视真理的天空。以下是关于描写独立思考的相关作文,欢迎大家阅读!

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我学会了思考作文800字

全文共 886 字

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生活中,我们会遇到很多事,可不同的人去处理同一件事,所得到的结果却往往不同,这是为什么呢?我试着理解,可能是每个人的处事的方法与思考的方向不同吧!

在新学期有一节课,让我一直记忆犹新。那是一节语文课,上课后老师就给我们出了一道问答题,让我们每个人用心去思考并写出答案。

抬头望着电视课件,上面出现了一段话:在当今网络出现过一个热门话题,一位年老体衰的老人,在一个十字路口,因旧病复发,而晕倒在地。因地处交通要道,围观的人在5分钟内达到十几人,大家议论纷纷,可最终没人去帮助老人。

看着黑板上的大大的几个字:如果你在现场,会怎么做?我沉默的思考着,为了让自己进入状态,我深吸一口气,闭上眼睛,努力把自己代入当时的场景。

仿佛此时的我来到了那个十字路口,看着老人蹒跚的走来,突然因为心脏病突发,老人捂住胸口,僵硬的倒在了地上,脸上露出痛苦的神情,虚弱的想开口求救,可老人的嘴一闭一合却什么也说不出来。临近的路人是一对情侣,二十多岁的样子,看到老人卧倒在地,他们加紧了脚步,可来到老人身前1米处,女人想去扶老人,可男的拉住了女人。此时的我也加快脚步,想要去帮助老人。耳边传来了那对情侣的对话:“你不能扶,如果扶了,万一老人的家属赖住你怎么办?”我听后也赶忙止住脚步,心中也在急速的思考。路人相继赶来,一会儿围了一大圈,大家都在讨论该怎么帮老人,可始终没人去扶老人。我茫然的站着,耳边听到有人说:“该拦车送老人去医院,或者打120急救。”可路过的车辆避之不及,准备打120的人也犹豫怕120来了要付钱,更怕摊上大事,最后有人提议:“不行打110报警吧!”二十分钟后,警察姗姗来到,问明情况后,现场取证拍照,并登记了现场好几个人的电话后才把老人送往医院。

场景退却,思绪回到现实,回想起当时如果我在现场什么也没做,就只充当了一回看客,也许我本能的想去救人,可理性的思考后,我却放弃了救助,当然放弃的人有很多,也许大家同样在思考,似乎都在害怕着什么?

也许大家都有错,也许大家都没错。很简单的一件事,可就是没人敢去做,这也许就是我们当今社会的悲哀。我不得不重新思考,思考这道未解的难题......

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篇1:有关学会思考作文600字

全文共 692 字

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当你心里有这个问题的时候,说明你已经在思考了。思考是人的本能,是一件“百姓日用而不知”的事情。

生活工作中,我们或多或少都会有问题,这些问题每个人处理方式不同,就会有不同的结果。也就有了不同的人生。

比如就如何学会思考这个问题,有的人在脑子里过一下就没有了,有的人就会思考下去:思考的概念是什么?为什么有人思考问题会得到有效的答案?我为什么没有?我的.差别在哪里?等等直到自己寻求到满意的答案。

由此看来,学会思考在于自己是否用心。用心去发现问题,用心去解决问题。并坚持养成勤于思考的习惯。

爱因斯坦有句名言:“学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”学会思考,在于我们的行动。

首先,要养成思考的习惯。每天选一个问题进行练习。人的精力有限,你不可能对生活中每件事情都深入的去思考。所以我们每天选择一个问题进行思考练习。去问是什么?为什么?怎么样等问题。练习多了,自然会有感觉。到时候,你再去看有关思考类的书也比较容易理解。

思考是本能的,但这种本能需要不断的练习和修正,才会越来越熟练,越来越有效。

第二,要选择有价值的问题进行思考。比如能解决你工作中出现的问题,能处理好你人际关系的问题,能让你解除焦虑的问题等,对你有实际的价值。并对对提出的问题,概念要明白,思路要清晰。

每天都有很多念头出现,我们不能控制它们的来来去去,但我们能让思想集中在某个问题上,把这些问题问清楚,想清楚,会对我们有很大的帮助

第三,要把自己的思考付于实践。用思考的结果指导我们的行动,同时,行动的效果也检验着我们思考的效果。及时从中发现想的和现实之间的差距,修正自己的思考。让思考水平不断提高。

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篇2:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 709 字

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回眸望去,这个曾经让我有着六年美好记忆的地方,它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮蔽的长椅上,欣赏着这里的一切。 Looking back, this place where I had six years of good memory, it is still so brilliant.I sat on a bench covered by the shade and admired everything here.

瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着,阳光沐浴着这里的每一个角落,透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道,每一位“树兵”都“怒目圆睁”,站守在自己的岗位上监视着这里的一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来,树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这美好的景象记下,放在记忆深处。

走到教室的走廊,这里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去,老师在黑板上永无止境的写着,同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失,而飞溅出来的粉尘却有着无可取代的知识。阳光从一个窗子洒向教室,一阵凉风,吹翻了书本,发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。

走到百花园,一阵香味扑鼻而来。看啊,这是自己以前最喜欢的地方,这里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞,微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方,来欣赏的却只有寥寥几人而已,真是但少闲人如吾两人耳。

这个地方,虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着这里的一切,无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一起许下诺言的地方,但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。

时间一去不复返,别等白了头才珍惜。

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篇3:我学会了做菜小学生

全文共 463 字

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五一假期到了,以前从没有做过饭的我居然破天荒地要做一次饭。刚开始我爸妈不同意,认为我太小,不安全,后来经过我的软磨硬泡下,终于同意了。

由于我是新手,所以爸爸妈妈让我做个番茄炒鸡蛋。我先从冰箱里拿出两个番茄,小心翼翼地切起来,切完后将番茄放在碟子里。再从冰箱中拿几个鸡蛋放到碗里。接下来是最惊险的一步:打鸡蛋。我轻轻敲了几下,鸡蛋没碎,结果我不耐烦了,举起鸡蛋就砸下去。忽然,调皮的鸡蛋把碗推下来了,幸亏我眼疾手快,接住了碗,可鸡蛋却碎了。没办法,只能再来一次,还好这次打成功了。之后我将鸡蛋搅拌均匀,放入番茄开始炒。我拿起铲子,将番茄炒来炒去,可是鸡蛋则要不断翻。一开始还好,可过了一段时间,我的手酸了。我想出了一个办法:左右手互换。我一会儿用左手炒,一会儿用右手炒。厨房里一会儿传出:哎呀,焦了!又一会儿传出:天,油放多了!

终于,番茄炒鸡蛋做好了,看着锅中那红里带黑的番茄时,我心里很不是滋味,以前以为做饭很简单,没想到这么难。

我的这次失败,不是终点,而是新的起点。我想:只要我们的生活中的第一次越多,生活也就更加多姿多彩。

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篇4:三年级我学会了什么

全文共 341 字

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我今年9岁了,但我还是不会滑冰,所以爸爸只好教我怎么滑冰,后来我慢慢的学会了滑冰。

那是一个风和日丽的下午,我和哥哥各拿了一双冰鞋去滑冰,我们糊乱的滑了半个钟就回家了。爸爸看到我们后非常生气,让我和哥哥再去认真的滑一个小时再回来做自已的其他事情。他是长辈,长辈的话是不能推迟的,所以我们只好去了,同时爸爸也走过来认真的教我们溜冰,我听到他说:"滑冰要有毅力,不能半途而废,也不要邯郸学步,一看见这个好就学这个,一看见哪个好就学哪个,要按方法一步一步来”!听了爸爸的教导,我心里暗暗地想,只要肯下功夫,有毅力,不怕学不会这个小小的滑冰。于是,我慢慢地,渐渐地红练了起来。终于,功夫不负有心人,我终于学会了滑冰。

呀!我终于学会了滑冰,从这里,我摸萦出一个道理:”世上无难事,只要肯登攀“!

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篇5:《我学会了____》四年级作文400字

全文共 548 字

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《我学会了做蛋糕》

我喜欢吃蛋糕,可是自己不会做,今天妈妈要做,我就下定决心学会它。

妈妈:“做蛋糕可不是一件容易的事哦!要很大的耐心的。”我还兴高采烈的说:“我可以的,快开始吧。”

妈妈拿出了鸡蛋、牛奶、面粉、白砂糖和一些自制的果酱。做好准备,先教我把鸡蛋的蛋清和蛋黄分开,我照妈妈的样子拿起鸡蛋小心打开蛋皮,想把蛋黄蛋清分离,可手一抖把蛋黄倒到了蛋清里,妈妈一边又教着一边用勺子帮我把蛋黄搯出来。鼓励我再次试着做。我按照妈妈的吩咐,小心翼翼的终于把蛋黄从蛋清里分离了出来。我非常开心,原来看是简单的东西,实际做起来也不是容易的。

下一步,我和妈妈把蛋黄加入分之三次的糖,再加入牛奶搅拌均匀,最后加入无颗粒的面粉调为糊,等待下步工序。接着开始调整蛋清调蛋清是最考验人耐心的时候,要把清如水的蛋清打成奶油状。这个过程需要用手不断搅拌一小时以上。我搅拌了一会儿,手已经麻了。妈妈又帮我搅一会儿,手也麻了,后面是我接着搅终于成为了奶油状。

然后我按照妈妈的要求,把蛋清分三次倒入蛋黄糊里,搅拌均匀,再倒入电饭煲,盖上盖子。等15分钟好了之后再焖了三到五分钟这样,美味的又漂亮的蛋糕就完成了。

大家尝过我的蛋糕都赞不绝口,我一下体会到了其中的乐趣, 心里也充满了成就感,同时也觉得干什么事只要细心耐心就一定能做好。

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篇6:学会了坚持小学生

全文共 799 字

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人生漫漫,每个人都在为自己的目标而努力着,拼搏着。要看日出必须守到拂晓! Life is long, everyone is working hard for their goals, hard work.It depends on the sunrise to be at dawn!

——题记

漫步于中山公园,嗅着花儿的芬芳,看着蜜蜂蝴蝶在花间飞舞,陶醉间,一阵“叽叽喳喳”的叫声传入耳际,我抬头仰望,一只母鸟正在教一只小鸟飞翔,小鸟一次次飞起,一次次地坠落,眼前的情景让我不禁忆起两年前学滑板的那段经历……

两年前,也是在中山公园,看到很多同龄的伙伴在玩滑板车。看着他们在滑板上轻松自如,幻想着那个人就是我。那一刻,我忽然感觉自己生了一对翅膀,尽情享受着花香带给我的快乐,于是,我迫不急待买了滑板车,也开始学。可看着简单,真正做起来才知道很难。踏上滑板,还没等我站稳,就开始摇摇欲坠,紧接着,滑板一动,我那是一个“惨”啊,看着周围人的目光,揉着摔疼的屁股,我打了退堂鼓。之后,那个滑板就成了我的一件收藏品了。

“叽叽喳喳”的声音把我的思绪拉了回来。啊!那只小鸟它会飞了,它自豪地立在了高高的树枝上,婉转的叫声仿佛在说:“我终于会飞翔了,只要坚持,就会体验到蓝天的美好!”看到这,我突然幡然醒悟,我快速回到家重新拿来滑板,小心翼翼地站上去滑了起来。我一次次地摔,但这一次我不再退缩,我要像那只小鸟一样,一米、两米、五米……功夫不负苦心人。最终,我学会了滑滑板。并很快的掌握了要领,也能驾驭自如了。站在滑板上,我再也不怕摔落,我信任的不是滑板,而是自己坚持的力量!

抬头仰望,夕阳西下,落日的光芒辉映着天空,仿佛那五彩的霞光在为我和鸟儿祝贺。感谢小鸟给了坚持的力量。

同学们,人生的旅途中,让我们共同为自己的理想坚持,虽然,坚持是颧上之汗,亦或是拳上之血,但坚持,可以让我们浑身充满力量,让生活变得更加美好。

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篇7:有关独立思考小学

全文共 490 字

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今天,妈妈让我道题目,我忽然被一道应用题难住了,苦思冥想,可到后来还是百思不得其解。正当手足无措,急得抓腮挠耳时,突然我想到妈妈让我做的练习册,不是有这一题吗?怎么一点也想不起来,噢,原来当时不会做,就放在那没做呀,可到今天——————唉,怎么办呢?

下午,我拿着刚买的《轻松解奥数》边看边钻研。可这一道难题,我怎么也想不出,脑袋里像到了浆糊一样,被搞糊涂了。但我吸取了上次的教训,决定去问妈妈。可我的脚犹如一块吸铁石似的,吸在了地面上心想:妈妈会不会骂我笨呢?不去问明白,下次遇到这样的题目,不是又要傻眼了。为了明白这道题怎么做,只得硬着头皮去请教妈妈。妈妈说“自己去想。”我听到妈妈的拒绝,我的泪水开始在眼眶打转。

回到书房,开始聚精会神地想起来,忽然我眼前一亮,想出了一种解法,像拨开了云雾见到了青天。我如一阵旋风,冲到妈妈面前,把想法告诉了妈妈,妈妈听了,满面笑容地说:“真是个聪明的好孩子,以后做题目要自己动脑筋哟,要好问,好学,只有这样才能解决难题不能不懂装懂。”我连连点头称是。

自从上个月妈妈教会了我独立思考后,我学会了许多解决难题的方法,不过这一切还得感谢我的妈妈呢!

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篇8:我学会了什么主题四年级

全文共 588 字

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学会了滑滑板暑假时,妈妈给我买了一个红色的滑板。这个滑板真特别,用脚踩的地方是一条一条的,后面还有两条长长的尾巴,像一个刚刚发射出去的火箭。看着这个漂亮的滑板,真想立刻踩上去就滑,于是我迫不及待的带上滑板走出家门,来到小区一块比较安静的宽阔的地方,学滑滑板。

刚开始当我一只脚踩上滑板,另一只脚却怎么也上不了滑板,而且滑板迅速的倒下了,这个动作连续做了“N”次,我还是以失败告终。看着这个漂亮的、与众不同的滑板,我心里不是滋味,生气的用力踹了滑板一脚,噘着小嘴嘟喃着:“不学了,看上去很容易,怎么做起来这么难呢?”

这时妈妈出现在我的眼前,和颜悦色的说:“做什么事儿也不可以半途而废的,来,妈妈陪你学怎么样?”我做了个鬼脸!接着开始练习了。刚开始我用双手抓住妈妈的一只手,一只脚用力另一只脚也跟着上了滑板,可是滑板却一点都不向前滑。于是我两条腿来回抖动,滑板才慢慢地向前移动,但身体却保持不了平衡。妈妈告诉我:“别太紧张了,全身放松,抬头挺胸,目视前方,你就可以保持平衡了。”果然,滑板就“听话”了,能够快速向前移动,有飞一样的感觉。慢慢的,我松开了妈妈的手可以向前滑五米、十米、二十米……啊!我终于学会了!这时的我已经全身冒汗了。虽然我滑滑板的技术还不是非常好,但可以没有别人的帮忙,一个人滑了。我心里比喝了蜜还甜。

学习和学滑板一样,只要坚持不懈,什么事儿都会做好,都会成功!

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篇9:学会低头小学

全文共 740 字

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从小时候起,无论老师还是父母都告诉我们,走路时要抬头挺胸,不要低头。是啊,的确不要低头,低头是愚蠢而自卑的做法,做事无愧于心,顶天立地,低什么头呢?

可我发现,并非任何时候,都可以抬头的,有时我们需要低头,必须低头,也许我们没有错。

我记得,清真寺在两旁开了小门,门很小,很低,进出者必须低头,有人认为这是莫大的耻辱。其实,这是拉赐予我们的宝贵财富。“人生路上甜苦和喜忧”,时不时低一下头是完全有必要的。

我们认错是,会低头。这低头表示自己的悔过,出自真心的道歉。如果你抬着头,仰视天空,嘴里冒出一句,对不起。你是在道歉,可别人还以为你在讽刺他呢!脾气不好的,就要拳脚伺候。除了你,谁知道你在忏悔呢,上帝也不会原谅你!

我们错了,当然应该低头,那我们对的时候呢?

当你受到表扬时,抬头仰视会使你失去朋友,因为人们会以为你骄傲自满,不思进取,目中无人,朋友会因为你的“自视清高”而远离你,让你独个“孤芳自赏”,还会对这个表扬的正确性产生怀疑,当“骄傲的兔子”的味道可不好受。这时,你应该低下头来,表示谦虚,表示受之有亏,千万不要认为理所当然!至少要平视,和大家做眼神交流,一是接受大家的肯定,二是感谢主席(头头)的表扬,这样一来,你就变得平易近人了,朋友会越来越多。

平时都应该低头低头,他可以表示你的向上之心。

如果我们失败了,我们会低头,任何坚强的人都会低头。这低头不是消极的,而是下次努力的蓄势,下回进攻的前兆。我们应该在那时低头,不要一味的死撑,这会使你丧失机会。我们说愿赌服输,认输也是宝贵的品质。失败时低头不是丧失信心,而是新的曙光。

是的,低头不是自暴自弃,而是一种自信!低头不是自轻自贱,而是一种豪迈!低头不是瞻前顾后,而是一种坚定!低头不是心慌气短,而是一种沉稳!

低头是一种艺术。

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篇10:爱与溺爱的思考

全文共 743 字

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《远离溺爱自由成长》

又到清明节了,学校为我们准备一堂爱国主义教育课——缅怀革命先烈,我和同学们身穿统一的校服,登上去南京雨花台的大巴车。在车上,明明同学因为忘记穿校服而非常着急,他妈妈知道后,立即驾驶汽车,经过一路狂追,终于让明明如愿以偿,但妈妈仍然放不下心,坚持陪同明明一起全程参加。

可怜天下父母心!妈妈的行为,体现着伟大而无私的母爱!这真的就是“爱”?还是“溺爱”?

现在我们正逐渐长大,应该对自己的疏忽或错误有所承担,溺爱会培养出永远长不大的孩子。对明明来说,妈妈的这种付出可能是理所当然;但妈妈冒着驾车的安全风险,同时也会耽误集体的时间或行程,代价太大。

我还遇到过这样一件事:一个10岁左右的男孩生病了,在医院被护士打了一针,疼得哇哇大哭,同时大声要求父母给他买好吃的、好玩的,立即就被满足。东西买来之后,孩子要玩手机,当时正好有一个电话,妈妈一下子就挂断了,把手机给他玩。鲁迅先生曾经说过:俯首甘为孺子牛。孺子牛是人民的公仆,而这样的家长不就是“贵子仆”吗?

太多的溺爱,让孩子觉得父母是万能的,有第一次就有第二次,有第二次就有很多次……家长的爱是无私的,但爱孩子的同时也要让孩子独立思考、勇于承担,这样才会让我们增强自力更生的能力。每天放学,奶奶总要抢着帮我背书包,而我总是自己背,合理拒绝溺爱。

还记得有这样一件事:孩子因为妈妈没为她买机票,而没有座位,一直吵闹不讲理,影响了同航班的其他乘客,乘务员让母亲管管孩子,得到的回答却是:“怎么了?有必要吗?他只是个孩子!”鲁迅先生当时正在一旁,说了这么一句话:“从小不把孩子当人,他长大了就不是人。”可见,溺爱的后果是多么的严重。

离开老鹰的庇护,小鹰才能在广阔的蓝天展翅翱翔。家长们,请少给我们溺爱,多给我们勇气,让我们自由成长……

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篇11:三年级我学会了什么

全文共 367 字

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朋友送来几个饱满的水仙头。我兴致勃勃地讨教了种植方法。

在朋友的指挥下我先把外面枯黄的皮剥掉,水仙立刻变了模样──白白的、嫩嫩的,接着朋友让我一手托着水仙头,一手捏着小刀跟她学雕刻水仙头。水仙头的嫩皮一层层削掉后露出一个豆芽般大小的淡黄的小花苞。我小心翼翼地将水仙头捧在手里仔细端详,过了一会儿,小花苞悄悄地探出头,”想不到不大的‘水仙肚’竟能孕育出这么多可爱的小花苞“。我情不自禁地自言自语。朋友端来一盆,笑着说:”来吧,让它在这里好好睡上一觉,明天就可以栽种啦!“真不知种水仙还有这么多的讲究。

第二天,我按照朋友临走前说的话做:先把它从清水里捞出来洗干净,然后折了根牙签插在水仙根部两侧,当做”支脚“。啊!一个花盆、一汪清水、一捧细沙,水仙就种植好了。望着自己的劳动成果,我久久地不忍离去……

就这样,我静静地等待着水仙花开放的日子。

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篇12:我学会了炒菜小学四年级优秀

全文共 505 字

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星期六下午,我正在做作业,忽然我闻到了一股菜香,心中有了一个想法,我要学炒菜,决心已定,我快走到厨房,对正在炒菜的外婆说:“外婆,待会儿让我来炒一碗菜吧”。

外婆开始时还不答应,最后经不住我的软磨硬泡,勉强答应,我高兴得一蹦三尺,暗暗告诉自己:我一定尝试成功,让他们对我刮目相看。

开始炒菜了,我打开煤气灶,并从冰箱里端出一盘猪舌头和胡萝卜,我先往锅里倒上了适当的油,紧接着又把生姜放进去,等到生姜浮到油表面后,再把猪舌头和胡萝卜放进去,上下翻炒一下。奇怪,平时很听外婆使唤的锅铲似乎在跟我作对,拿在手里好像有千斤重,一不小心还会把菜炒到锅外面,这样炒了三分左右,外婆提醒我可以放盐和糖,我就小心翼翼拿起小勺子,往锅里加了一点盐,一点点糖,这时,外婆对我说:“炒菜的关键是放盐,太多太少都不行,一般一碗菜要加满满的一小勺子盐。”我开始担心盐会不会太少了呀,正在心里七上八下时,外婆又开始提醒我了:赶紧看一看,锅里的菜可能要熟了。

一听这话,我赶紧掀开锅盖,放上大蒜和味精,一盘色香味俱全的佳肴出炉了。

吃饭时,我大声招呼爸爸妈妈来吃我烧的“爆炒猪舌头”,爸爸吃了我的“杰作”连声夸道:“好吃,好吃,我们家出小厨师了。”

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篇13:学会独立思考

全文共 684 字

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今天,艳阳高照,万里无云。前几天因为考剧组培训等一系列事情,我好久没有好好放松了。于是我手捧着心爱的遥控越野赛车,蹦蹦跳跳出了家门。

楼下的道路没有几个人,我便“疯狂”地开起了赛车。我可是个“赛车好手”,只见那部“爆威飞狐”在我的控制下敏捷非凡:它先在拐弯处急转弯,接着又敏捷地避开几块较大的石头,然后快速穿越前面的草丛,看那青绿的野草在赛车旁“哗哗生风”,最后把车头稍微顿了顿,腾入空中,在空中反了个跟头划了条弧线嘎然落地。“太帅了!”我情不自禁地叫了声。没想到这么长时间没有训练,“功力”竟然没有退步。就这样,我的赛车风驰电掣地行驶着。

正当我高兴地玩耍时,突然,越野赛车竞“啪”的一声停了下来。咦?怎么回事?我疑惑地拿起污泥满身尘土满轮的车子看个究竟,“开关没有关呀?”我自言自语着。要是平常,我早就“好学”地去问爸爸了。可这次爸爸不在身旁,再说又不是在家里。短路了?也不像啊,电线好好的插着呢,难道是赛车受到其他遥控频率干扰了?更不像,这里没有其他人在玩赛车。到底出什么问题呢?虽然爸爸不在旁边,可我自己有大脑的。嘿,我一拍脑门,席地而坐,仔细观察车身。忽然,一滴水滴在了地上。怎么回事?我脑中闪出了一个大问号。我朝车身瞟了一眼,是电池盖部位滴的水!我小心翼翼地打开电池盖,噢,原来如此!我明白了,刚才行驶时大量的泥水溅到了车身上,一小部分粘上了电池,记得科学科上老师说过,泥水是绝缘体,挡住了电池的电流循环,所以车就会停下来。恍然大悟的我一蹦三尺高。擦干电池,赛车又行驶如飞了。

这一次,我懂得了一个弥足珍贵的道理:万事靠自己,石头可以变成金。相信自己吧,你能行!

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篇14:学会感恩初中英语作文

全文共 1117 字

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I am like a rickety boats and ship in the ocean of knowledge in, almost cant find any knowledge of the pearl. And the teacher like an experienced mentor, guide me into light waters.

How many night, whether it is a sunny sky, or the north liUxue86.com wind shout, your room is always reveal a narrow beam of light. You for our quarrel, you happy, for us a little bit of progress every move you do, you say every word, is for us and our future.

The teacher taught us not only knowledge, but also the true meaning of life: people without health, let alone learning, more not as something different. So, we must not to pursue a minor, and delayed the most important, of course, important good, minor or want to pursue.

Who is vomiting for us through the blood, wire is who died for us to try? He had a cordial and loud title - a teacher!

我就像一艘摇摇摆摆的小船,在知识的海洋里乱荡着,几乎找不到任何知识的珍珠。而老师就像一位经验丰富的导师,指引我向光明的海域划去。

多少个夜晚,无论是星空晴朗,还是北风呼呼,您的房间总是透露出一束微弱的光。您为我们的争吵而烦恼,您为我们一点点进步而高兴,您做的一举一动,您说的一字一句,都是为了我们与我们的未来。

老师教我们的不仅仅是知识,更是人生的真谛:人如果没有了健康,就谈不上学习,更加谈不上有一番作为。所以,我们不可去追求一个次要的,而耽误了最重要,当然,重要的不错了,次要的还是要去追求。

是谁为我们呕心历血,是谁为我们春蚕到死丝方尽?他有一个亲切而又响亮的称号——老师!

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篇15:关于学会了善良优秀

全文共 1488 字

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善良是一朵盛开的花,美丽而芬芳;是一首动人的乐曲,美妙而动听。是一杯加温过的热水,透明而温暖。在班里,小小的善是一杯热水。我在教室,听着窗外的北风“呼呼”地刮,承受着胃痛的“非人”折磨。孤零零的我真的哭了。刚上完体育课的小酥走到我的桌旁,轻轻拍了拍我,说:“还在疼啊?我帮你接杯热水吧!”我委屈地点了点头。 Kindness is a blooming flower, beautiful and fragrant; it is a moving music, wonderful and beautiful.It is a cup of warm water, transparent and warm.In the class, a small good is a cup of hot water.I was in the classroom, listening to the north wind outside the window, scraping, and tortured by the "non -human" of stomach pain.I really cried.The little crispy who just took the physical education class to my table, patted me gently, and said, "Its still hurting? Ill help you pick up a cup of hot water!" I nodded in grievance.

她哈下腰,拿起我的水瓶经直向饮水机走去。逾时,她端着还在冒热气的水瓶走过去,把手一伸,说:“给你。”我接过水瓶,心里暖暖的,就像是用火烘烤过。在外面,小小的善是一个举动。炎炎夏日,放风筝成了很多人的喜好,他们总是在起风时节带上自己喜欢的风筝,去广场放飞它。也难怪,人们总是把理想比作风筝,放飞风筝,就相当于放飞理想。

我的钢笔坏了,正当我出去买钢笔时,发现小区的树上有一只蝴蝶风筝,是被风刮到树上的,树下站着一个小女孩,这风筝大概是她的吧。她想拿下风筝,无奈,够不着。树下有一列木椅,他完全可以踩着木椅摘风筝的,可是,她没有这样做。她找了一张地上的废纸,踩着纸,摘下了风筝……

我怔住了,这就是爱,木椅上的爱!

在公车上,小小的善是一个动作。那天,我坐公车回家。拥挤的公车上,站在我身旁的一位老爷爷拉着好动的孙子,随着公车的启动刹车而前后晃悠。突然,一个急刹车使我措手不及。旁边的那个男孩一个踉跄。

眼看就要摔倒在地,身旁一位坐着的阿姨迅速伸出双手,托住了男孩的腰部,嘴里下意识地喊道:“小心!”车停稳了,男孩没有摔倒,他的爷爷一个劲儿地说着:“谢谢。”车外雪依然飘着,车上却异常温暖。哦!原来是那个阿姨的善举感染了我。这一个又一个小小的善举是那么不起眼,但正是因为这些善举才让世界变得温暖如春。

小小的善给人间带来了无尽的温暖,名师点评:“善良是一朵盛开的花,美丽而芬芳;是一首动人的乐曲,美妙而动听;是一杯加温过的热水,透明而温暖。”文章的开头用了比喻加排比的句式,很能吸引读者的眼球。文中小作者用三件具体的事例来表达“善”这个主题。

每一件事都有一个小标题,既是对每个段落的总结,同时也是起着导读的作用。小作者从生活中一些很平凡的事中领悟到了“小小的善给人间带来了无尽的温暖”的道理,小作者的观察能力不错,语言也很优美,写得不错。“美妙而动听。”句号改为分号;“拿起我的水瓶经直向饮水机走去”中“经直”改为“径直”

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篇16:学会游泳600字话题

全文共 908 字

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我的暑假太平淡了,平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水。但令我高兴的事是游泳,它给我的暑假增添了许多乐趣。

星期二的时候,我、妹妹和妈妈一起来到游泳馆。我和妹妹开始更衣。换完泳装以后,妹妹兴高采烈地走向游泳池,而我却恰恰相反,要知道第一节课的漂浮大家做得都比我好。

教练带领我们做完准备运动以后,我们一个个都下水去。教练先让我们每个人做20个水上漂浮。大家都开始做了,唯独只有我一人却迟迟不敢。教练走了过来,让我做一遍给她看。我没办法,只得乖乖听话。我憋气后把头放入水中,可脚却和以前一样浮不起来。

教练拍了拍我的背,说道:”肩膀放松,屁股要夹紧,让腿也浮起来。我按照教练对我说的去做,果真浮了起来。但教练一离开,我又浮不起来了。这时,妈妈对我说:”雯雯,你肩膀要放松些,屁股要夹紧,不能放松。”我又试了一次,可是肩膀放松,屁股也就放松了。我只好多练几次。

到第六次的时候我吸了一口气,憋住,再把头埋入水中,照教练说的做。我把屁股夹得很紧,隐约感觉自己在上浮,妈妈在一旁说:“肩膀再放松一些。”我继续放松,最后我真的浮了起来。我高兴极了,一连做了十几次。教练教我们如何在游泳池中站起来。我开始学着做。我把双手松开,然后像跳远一样把脚往前跳,双手向后摆,等脚站稳了后,再把头抬起来。我第一次就成功了。

教练让我们拿着浮板在水中漂浮。刚开始,我还有点不习惯,我浮起来以后,因为怕泳镜进水,所以不敢睁眼,一直以为自己在原地不动。我把头抬起来发现自己离岸很远了,才知道自己一直都在前进。后来,我慢慢睁开眼睛发现水底的瓷砖一直在后退,对自己前进更加确信。

教练见我们做的都很好,便让我们把浮板放到岸上,学自己漂浮。刚开始,我特别害怕,心理像有一只小鹿一样在撞。当我看见妹妹都已经在很认真地学习了,便鼓起勇气练习,果真一次就成功了,我一连游了好几个来回。现在的我和第一节课恰恰相反,现在我想沉下去变得难如登天。

教练在岸上教了我们蛙泳,还给我们布置了一些作业,但现在对我来说简直是小菜一碟,要清楚我以前在上海这些都学会,练过,但我以前却没学会漂浮,这是个大遗憾。

这节游泳课比上一节要有趣许多。最重要的是我这节课已经可以在水中漂浮了,还能来去自如。

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篇17:学会自我思考的

全文共 586 字

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宽恕别人,就是超越自己。

如果我们能常以一颗宽容的心来对待他人,不但是给他人留有余地,也是给自己一条路,在宽恕别人的同时,也给自己一个机会,超越自我的机会。君子坦荡荡,在一颗宽容的心灵面前,任何丑恶都变得渺小,任何不足也都变得不再重要。宽容是一种美德,千百年来被人们作为为人处世的标准。有时,宽容是一种关爱,一种机遇和一种超然的洒脱。

如果自己放不下,如果对于别人的果实或是对自己的伤害耿耿于怀,甚至怀恨于心,往往是件很痛苦的事情。与其这样受折磨,不如忘却。一个人在恨别人的时候,总是希望别人能够遭遇不幸,得到报应,其实,这是一种精神折磨。即使如他所愿,他会感到十分痛快、愉悦吗?如果不随他所愿,他又会怎样?所以,如果跳出苦海,不妨自己解救自己,那就是宽容对方的不好,放下心理的包袱。

在人的一生中,谁都会犯错的,对犯错者的态度尤为关键,可以说。宽恕是一种超凡。

将心比心,为对方设身处地得想一想,或许我们就会发现,原来事情并不像我们想象的那样。当我们换个位置着想的时候,就会更理解对方的行为,因而自己也更容易释怀。

所以,在别人犯错的时候,不妨多为他人想想。

宽恕,是人类的一种美德。宽恕的本身,除了减轻对方的痛苦之外,还是在升华自己。因为,当我们宽恕别人的时候,我们反而能得到真正的快乐、轻松。只有懂得宽恕别人,才能得到真正的快乐。

所以,我们要自己寻找快乐,所以,我们要学会宽恕。

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篇18:学会了信任小学生

全文共 865 字

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开学的第一天,老师让我们选举这一届的班长,就在这次选举中,我担任了班长职务,那一刻,我好高兴呀!因为我得到了信任。 On the first day of school, the teacher asked us to elect the squad leader of this session. In this election, I served as the class leader. At that moment, I am so happy that I am so happyYeah! Because I got trust.

那天早上,随着老师的引导,我们开始了紧张的评选,经过几番紧张刺激的演讲,我和潘宁等人进入了最关键的一关——投票。

投票开始了,我紧张极了!担心我落榜,因为这是同学对我信任度的考核呀!随着唱票人喊出一个个名字,随着“正”字的人在黑板上一笔一划的增加。他每喊一声,每写一笔,我的心都要剧烈地跳动一下,放佛心都要在嗓子眼里卡住!我有点紧张得发昏,似乎有点透不过气来。唱票人嘴一张一合:

“苗嘉龙,一票”

“潘宁,一票”……

几分钟后,我在榜上属于解元,我有点心灰意冷,放佛看见班长的职位在向我“拜拜”,我气馁了。我再也没有心思盯着黑板上票数的变化,无精打采地趴在桌子上休息。心中暗想:“看来同学不怎么相信我”。忽然,我听见我同桌在叫我,我睁开那双迷迷糊糊的眼睛,漫不经心地说:“咋了?”我同桌急了,一把拽住我,连珠炮似的对我说:“包子!别睡了!

你当上了班长。”我无可奈何的一笑,一脸狐疑地说:“可能吗?别开玩笑了!他们不信任我,我应该落榜了才对!”他揪着我,让我看看黑板,我抬起头,哇!我是状元。这是真的!我当上了班长!我仿佛一下子从苦瓜世界掉进了糖果乐园!我心中仿佛像吃了蜜一样甜,看来,我得到了大家的信任。

下课,好多同学围住我,七嘴八舌地对我说:“苗班长,我们信任你,相信你能成为一名负责任、能成功的班长!”

那一天,我高兴得有点癫狂。不仅是因为我当上了班长,更重要的是我得到了老师和同学们的信任。

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篇19:学会了坚强小学生

全文共 810 字

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在这个世界上,怂的人到哪都会被人欺负。所以,我们一定不能让他们看到自己的软肋,我们要做的就是变得更强。 In this world, people who counsel will be bullied everywhere.Therefore, we must not let them see their weakness, all we have to do is to become stronger.

小红是班级上的一名班干部,学习很好,爸爸妈妈很疼爱她,老师也特别喜欢她。她和同学和睦相处,日子过得很开心。只是,她的性格有一点点怂。

每个人都会遇到不开心的事情,或者不喜欢自己的人,而小红也一样。小红初二时,班上转来了一个叫小梅的女生,故事就从这里开始了。

小梅的学习也挺好的,只是和小红相比还是有一点差距,这让小梅有些不服气,她开始欺负小红。

刻意的刁难让小红无所适从,毕竟自己还没有受过这种委屈。而她,选择了忍让这个霸道的女孩子。

后来有一天,小红穿上了妈妈买给自己的新裙子。来到学校,就看到小梅嫉妒的目光,小红叹了口气走进了教室。小梅追了上来,她假装不小心,将一瓶墨水洒在小红的身上。小红看着自己白色的裙子染上了一片片蓝色,难过的哭了起来。

小梅揪起了小红的衣领,对她说道:“你以后不许再考得比我好,不然有你受的!”

小红无助的看向同学们,发现他们都躲避自己的目光,全部扭过头看向别处,就连平时和自己最要好的朋友都一样。

瞬间绝望的小红紧了紧拳头,默默地说道:“都是第一次做人,我凭什么要怕你?”

第二天开始,小红不再怕小梅,而是勇敢去面对她,她怎么对自己,自己就怎么对待她。小梅看到她这样,居然感到害怕了,也没再敢欺负小红。

小红的成绩越来越优秀,生活又恢复到了以前。但是经过这些事,她成熟了,懂得了一个道理:没有人会在你软弱的时候助你一臂之力,他们只会落井下石。所以当别人伤害自己的时候,一定要学会以牙还牙!要坚强呀。

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篇20:初中学会的作文650字

全文共 702 字

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教育是什么?为什么要教育?而作文又怎么写?一串串问题打扰着我,我不禁思考:如何写好作文?所以,6月4日下午我去参加了小记者活动——“问道少年作家班”知名作家孙道荣叔叔教你轻松写作文。准备解答这几个问题。

孙叔叔上的是公开课。他先给我们讲了关于教育的问题。所谓教育的目的,就是你要把受教育的人变成什么样的人。孙叔叔声情并茂地竟讲,讲述教育的重要性。

网上有一新闻,马里兰大学杨舒平毕业演讲上,杨舒平说美国的空气很清鲜。而孙叔叔则说杨舒平说的是事实,但不应该在这种场合上来贬低自己的祖国,家乡,而来抬高美国,这是不对的。

关于孩子对学习的兴趣,孙叔叔说,要让孩子受正确的教育,要用行动和观念去教育孩子。也要培养孩子对学习的兴趣,要培养自觉心,独立语文能力。我觉得这句话说的很有道理,很哲理。

语文,要从小抓起,作文,也要从小抓起。作文,像孙叔叔说的,有8个词——哇,耶,嘿,哦,奥,哼,嗯,哈。作文,要有想象力,联想力,观察力。也要真情实感,言之有物,条理分明,有韵有致,深长思之。这些词,以后写作文都很有帮助。

所谓会写作文,一,要有兴趣。二,要多读。三,勤写。四,遇到一个好老师。孙叔叔说的很对,文章要从一句话写到一篇文章,要添枝加叶,结构调整。

一篇文章,有一个好标题,好开头,好内容,好结尾。这才是写作文的标准!

这堂课,我受益匪浅。再想想我,我的作文很需要提高,大多都在写流水账。写作文,要给人一看就惊呆的效果。我要向孙叔叔所说的,不写流水账,写出真情实感。我的心里默默记着那8个字:哇,耶,嘿,哦,奥,哼,哈。如果我的作文能让人看了不禁喊出那三四个字,我的作文就算成功了。

生活即作文,我们的生活也为写作文而来!

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