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高二元宵作文【精选20篇】

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描述友情高二作文800字

全文共 801 字

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友情不是一场短暂的烟火,而是一幅真心的画卷;友情不是一段长久的相识,而是一份交心的相知。

人生旅途上,有些人一旦错过了就真的是错过了,曾经有一份珍贵的友情摆在我面前,但是,我没有珍惜。

初中三年,我并没有太多的朋友。而她,从初一到初三就是我的好朋友,一直都是。她是学霸,在学习上经常教我做题,她是知己,懂得我的喜怒哀乐。她是最好的朋友,我们经常待在一起,形影不离。就算是我们彼此间走在一起,沉默不语,我们也丝毫不会感觉有什么不自在。

三年,很短暂,匆匆地,初中三年就这么过去了,我们毕业了,她去了我们这里最好的高中,而我与她相距更远了。偶尔,我会情不自禁想起她,想起我们彼此共同走过的路,那些时光,真的是很宝贵很美好啊!它真的如我生命中最闪耀的一颗星,静静的在黑夜里沉默不语,用最独特的方式陪伴在我身边。

我很想知道,现在的她过得好吗?她会不会也会偶尔想起我呢?

步入高一,我在这所学校里认识了不少的小伙伴,有不少的好朋友,只是,再也不会有人能取代她在我心中的位置,可能,从此以后,再也找不到像她那样的朋友了吧。

人,总是在失去之后才懂得珍惜。我现在是深刻理解这句话了。而我此时此刻的心情,真的很难受,我才发现,原来她在我心中的地位是那么重要,原来,这一份友情是多么珍贵难得。但是,这世上有后悔药吗?这时候后悔有用吗?我想,有些东西,有些人,一旦错过了就真的是错过了。曾在深夜里,独自流泪了很久很久,我不知道,同一个晚上,同一个世界,她会不会感受到我的思念?天上的星星安静的望着大地,望着人间,这个夜晚显得格外寂静,又格外的煎熬。我时常梦见我和她,梦见过去的点点滴滴,梦中我们很快乐,但那时那刻的我不懂得此时便是最好的时光。一觉醒来,看着周围的一切,看着那一个被泪水浸湿了一大半的枕头,才发现,原来不过是大梦一场。

过去,是真的回不去了。三年,很感谢有她的出现。未来的时光里,只希望她一切都好。愿我们有一天能再相逢。

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篇1:描写攀登高二作文700字

全文共 952 字

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丛林中,有一只可爱的小蜗牛,它有着又黑又亮的小眼睛,头上长着小触角,身上背着笨重的壳。它有一个爱好:就是听歌。

有一天,它听了《蜗牛》这首歌,它完完全全被这首歌所震撼到了,眼睛里时不时闪着泪光,后来,它大声地叫到:“我决定我一定要爬上金字塔!”那声音是那么坚定;是那么清脆;是那么响亮,就像悦耳清脆的风铃大声歌唱!

七星瓢虫听到了,飞到蜗牛的面前,大声挖苦到:“哟,就凭你那速度,就是给你几万年的时间,你也到不了金字塔,可怜的小蜗牛。”小蜗牛听了,开始沉默起来。就在这时,小蜗牛的朋友小蚂蚁来了,它拉着小蜗牛,对它说:“小蜗牛,别听它的,我们一定要证明给它们看,我们是最棒的!加油!”

于是小蜗牛爬到它爸爸、妈妈面前,对它们说到:“爸妈,我要和小蚂蚁去金字塔,这次来,是和你们告别的。”妈妈听了,说到:“孩子,去吧,你一定要加油!妈妈永远支持你!”“还有”,爸爸接着说到,“你不要带太多行李,冷了,就盖一片叶子,儿子,你记住,在爸妈眼里,你最棒了!”

告别完了父母,小蜗牛和小蚂蚁就开始出发。它们走了四五个小时,又累又渴,索性躺在地上不动了,它们把自已的行李放在身旁,便睡着了。就在这时,它们的冤家——乌鸭把它们的行李给藏到了自己家周围的草丛里。

过一会儿,蚂蚁和蜗牛醒了,可是,他们的行李都不见了它们找呀找,从下午找到傍晚,还是一无所获蜗牛急得快哭了,就在这时,它们碰见了毛毛虫,它们把所有的都告诉了它,毛毛虫听了,想了想;说着:“我知道了,肯定是乌鸦干的,”乌鸦跟我是邻居,我看见它把行李藏在了草丛里,我们一起去拿行李吧!于是它们拿着行李,继续出发了!

它们走着走着,天黑了起来,它们不能继续了,蜗牛说到:“唉,天黑的真快,不能继续赶路!”这时,几只萤火虫飞过来说:“让我们来为你们照亮道路吧!”在萤火虫的帮助下它们又能继续赶路了!

它们连续走了一个晚上的路,终于来到了金字塔下面。小蜗牛休息了一会儿,继续爬金字塔,眼看就快到了,突然,一只螳螂挥舞着双臂,朝它的壳砍去,小蜗牛吓坏了,把头缩进了壳里,滚了下去,幸好蜘蛛救了它,才没有出大事,蜘蛛说到:“小蜗牛,快醒来,你一定要爬去呀!”

小蜗牛听到后,慢慢地伸出头来,继续往上爬。终于,小蜗牛爬上了金字塔顶端,小蜗牛兴奋地叫到:“爸妈,我做到了!”我是勇敢的攀登者!

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篇2:热闹的元宵情景作文

全文共 553 字

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这一天是元宵佳节,院校里四处摆满了灯笼,各种各样,每一个灯笼上贴了灯谜,让大伙儿去猜。再去教室看一下:哇!一幅红春联贴在大门口,外边也挂着很多灯笼,上边写有灯谜。学生们都聚在一起有说有笑,谈古论今,好不热闹

迅速,猜灯谜主题活动开始了!学生们一窝蜂冒出了教室,我与胡可欣向外一看,外边人潮人海,三个一群,五个一伙地立在每一个灯笼下边商议着谜面,我们两个也在灯谜前寻找答案。忽然,胡可欣双眼一亮,取下“滑翔衣”的灯谜对老师说:“赵云!”“你答对了!”教师笑眯眯地拿给她一块朱古力。

大家继续前行,但是毫无头绪,根本不知道该怎么办,但后边的灯谜都被摘光了,我只有想这一,是“坐”吗?不对。唉,還是算了吧,舍弃吧!

我俩人干脆跑去操场。啊!一看更愣住了,这种灯谜我一个都不知道!是大家太蠢了,還是灯谜真的很难?一个“深蓝色的枪和深蓝色的刀”悄悄的一件事高喊着:“嘿,来猜一猜我啊!”我内心一想,枪和刀,碎骨,深蓝色,用英文想一想blue!碎骨blue!无坚不摧,我高兴地记录下来号,跑去排长队,终于到我了,我对老师说:“无坚不摧!”“不对,下一个。”教师绝情的要我从想象中保持清醒。

剩余的大家谁都不知道,如何想都不好。

時间过得飞快,灯谜会告一段落,回教室的道上,我想着:下一次要多学习知识,下一次我一定会得到 礼品!

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篇3:感悟人生高二

全文共 1105 字

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读《伦语》书中写到,孔子说:“仁者不忧、智者不惑、勇者不惧。”

内心的强大可以化解生命中很多很多遗憾。

这种人在没有得到利益时抱怨不能得到,得到了以后又害怕会失去,那就会不择手段维护既得利益。

这种患得患失的人,不会有开阔的心胸,不会有坦然的心境,也不会有真正的勇敢。

身边有不少这类的朋友,和老公离婚多年不想结婚、原因有很多……也许是不想再次受到伤害或者说为了达到想要的目的和利益,就为那点利益牺牲太多东西感觉太不值得。

人活着就是一种心境,只要心态好每天都会过的很快乐!人生也只不过有几十年的光阴,去头去尾也就没有多少年,人在二十岁之前一直在读书;三十岁到四十岁要努力工作,上有老下有小为了养家糊口是家里唯一的顶梁柱;五十岁到六十岁以后已经步入老年、上街也没有人理你更没有人多看你一眼,当孩子叫你爷爷奶奶时、年轻一点的称你是老人家!这时候真的感觉自己变的老了,永远不在年轻时、此时对生活已没有太多的愿望。

曾有人说过人老了,心态就容易走向平和,像罗素所说:湍急的河流冲过山峦,终于到了大海的时候,表现出来的就是一种平缓和辽阔。

人在三十岁以前是加法生活的,就是不断地从这个世界上收集他所需要的东西,比如经验、财富、情感、名誉、等等。但是,物质的东西越多,人就越容易迷惑。

三十岁以后,就要开始学着用减法去生活了,也就是要学会舍弃那些不是你心灵真正需要的东西。

曾在一家报刊上看过一篇文章写过:人面对死亡,我们才会自问:生命是什么?在他看来,生命的过程是一道减法。一旦出生,我们就步步逼近死亡,难怪古希腊哲学家会说,最好是不出生。可惜在很多时候,我们尽做加法和乘法,以为在有生之年,只要累积财富就会积攒幸福。殊不知,生命尽头的最后一道算式是除数为死亡的除法,结局归零。

还有一些朋友借了钱到期不想还,如果你再向他要他还给你脸色看、要不就说没有老是拖着不给,他把别人的钱弄到手就变成是自己的钱了,为了达到目得真是不择手段!

生活中会有许多不如意甚至不合理,也许凭我们个人的力量无法改变,但我们却可以改变自己的心情和态度。从某种意义上说,一个人心中有什么,他看到的就是什么。

每个人都有自己的人生观与世界观,各自生活的环境与知识面等不同,我们的眼睛总是看外界太多,看心灵太少!受到外界的诱惑太多使人变的越来越自私,变的很庸俗。当官者逮了一批又一批,他明知那是犯法,有很多实例在先。但他然经不住金钱与美色的诱惑最终还是逃脱不了法律的惩罚,所剩余的时间是在铁窗里悔恨终生!

金钱、权力面对生命显的太眇小!金钱在多也只是一日三餐,房屋在多也只能睡一间,人只有平和的心境不求名不重利、不动情清心寡欲。

只要好好的活着,生活才会幸福!生命才会有意义!

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篇4:形式作文高二600字

全文共 773 字

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近日,某大学生打手电种菜,完成必修课的事引发网友的讨论。有人支持,也有人讨伐,认为是形式主义。

窃以为,该校将农场劳动设为必修课,甚至当成“毕业通行证”并非形式主义,这其中是大有深意在的。

首先,形式主义是指做某件事时流于形式,浮于表面,做的时候不走心。而该校开设此门必修课的意图是让学生领悟奋斗,懂得劳动,并且为了保证落到实处,还使其成为“毕业通行证”,加强学生的重视,这不是既讲究指导思想,又有具体措施的事吗?又怎会是形式主义?

网友认为学生的首先要任务乃是学习的话不无道理,但接受精神教育也是十分重要的。大学生毕业后有多少人找不到对口专业的工作,所学专业知识甚至一辈子都无用武之地,但是奋斗的精神却可以成为他们内心强大的支柱,陪伴他们走过一生。

并且当下许多大学生成绩斐然,令父母无比骄傲,但生活上却不知如何打理自己,只能衣来伸手,饭来张口,是生活上的“低能儿”。如果学好专业知识是为个人与社会发展服务的,那么社会要用一个连自己都打理不好的人做什么呢?该校此举不仅可以让学生参与劳动,还能增强学生的动手能力和打理生活的能力。

亲手碰泥巴的劳动是一种脚踏实地的奋斗,专业上的学习是另一种奋斗。如果说专业知识是头脑装备,是学生踏入社会谋求个人发展所需的硬实力。那么领悟奋斗与劳动便是心灵装备,是学生发展道路上的铺路石,是人格塑造的砖瓦,是一种软实力。软硬兼备,相辅相成,才能走得更长远。为社会发展保驾护航,不仅需要学生们的专业知识,也需要奋斗与劳动的精神为社会发展的核心价值观凝神聚力。

但话说回来,校长以农场劳动的强制形式来使学生领悟奋斗,参与劳动的方式值得改进。如果太多强迫,未免失去意义。虽然该校此举的形式欠妥,但其中深意却值得借鉴。

只有日拱一足,不断地改进形式,改变方法,才得达到最终的目的——为我们的社会输送更优秀,身心发展更全面的社会建设队伍。

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篇5:高二散步700字

全文共 726 字

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我们时常走得太快,快得连灵魂都跟不上了。不妨放松点,随意点。正如北海的深处是平静的,野菊的一生是无声的,巍峨的山峰是缄默的,而缓步的人生是恬静的。

若晴天和日,就静赏闲云。

那日暮黄昏像是被洗涤过一般,纯洁得没有一点瑕疵。天际最后的那抹殷红与纯蓝,给深蓝的海平面镶上一道红边,像不经意间随手打翻了装有彩虹糖的玻璃瓶,五光十色,交相辉映。

如此良辰美景,散步其中,悠哉;沉醉其中,闲哉。不错过每一片风景,每一条幽径,那曲折迂回,总会激起心旷神怡的向往……

若雨落敲窗,就且听风吟。

青石街,细雨蒙蒙,斑斓色彩皆化云烟。于纷纷扬扬的雨中散步,思一朵花的凋谢与一片叶的飘落,索生命的轮回与韶华易逝,看世事在反反复复中演绎着悲欢。从容行于细雨里,没有什么消失或失去,甚至还收获着无与伦比的风景,收获着生命回赠的精华,诗意,哲理……

若流年有爱,就心随花开。

流光容易把人抛弃,红了樱桃,绿了芭蕉。记得放慢脚步,别忽略那些爱你的人,那些黑暗中紧紧抱着你的人,那些逗你笑的人,那些坐车来看望你的人,那些说想念你的人……是他们组成了你生命中一点一滴的温暖,让阴霾远离你,让善良萦绕你。

若时光逝切,就珍存过往。

在渐行渐远里,往事模糊了轮廓。在昔日的记忆缓缓漫步,看岁月之羽掠过时间的星河,留下一地斑驳。稚嫩的双眼眺望远方,疲惫的心灵怀念故乡,看蔚蓝的星球旋转不息,听壮阔的大海汹涌不息,观涓涓的溪水流动不息,流过乡野,流过城镇,串联起整个世界……

远赴人间惊鸿宴,一睹人间盛世颜。的确,来到这人间,不该只有忙忙碌碌,更该去发掘那些美不胜收风景。

而我,此刻驻足于平静的天空下,停留在温和的阳光里。任清风沁入五脏六腑,隔着远远的瓦尔登湖,听梭罗轻轻吟唱,那份静谧深深地镌刻在我的魂魄里……

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篇6:浓浓元宵情

全文共 760 字

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圆圆的汤圆里,包着奶奶对家人的祝福;圆圆的汤圆里,包着奶奶对我的期许;圆圆的汤圆里,更包着奶奶对我无限的爱。

元宵节这天,一大清晨,当我还在睡眼惺忪时,厨房里便传出了锅碗瓢盆交响曲,原来奶奶要和面为我们包汤圆了。我起床穿衣,来到厨房门口观看,只见奶奶在一个瓷盆里撒上了很多面粉。没想到,年迈的奶奶干起活儿来手脚竟然这么麻利,她蹲在地上,左手拿水,右手拿筷子,缓缓地向盆里倒入热气腾腾的开水,一边倒,一边用筷子极为有规律地搅拌着,见面团初见形状,索性改用手揉。那糯米面在奶奶灵快的双手揉搓下,变得柔软而有韧性。我按奈不住心中激动的情绪,也要揉,可我不会揉,弄得面粉粘得满手都是,奶奶在旁边“咯咯”直笑。那灿烂的笑容早已把奶奶的皱纹荡漾开,我才发现奶奶稍显浑浊的眸子里溢满了浓浓的爱。

面揉好了,接下来就要包陷儿了,陷是奶奶亲手做的豆沙陷儿。奶奶取下一小坨面粉,右手拿住面,拇指在面里顺时针用力转,转出一个光滑的碗,用勺舀上一小勺馅,放进“碗”里。拇指与食指一捏,封住口,拿在手里团一团,一个汤圆便完成了。奶奶一边包汤圆,一边对我说:“我小的时候,哪有这么好吃的糯米汤圆,那时的汤圆是硬邦邦的高梁面汤圆。你们这一代太幸福了……”奶奶眯缝着双眼,神情陶醉,一幅完全沉浸其中的样子。一个个包好了的汤圆,被奶奶放到了一个大盘子里,整整齐齐地排列着,像一个个准确做早操的幼儿园小朋友,笑眯眯地望着奶奶呢!

汤圆包完了,是时候煮了。奶奶烧沸一锅水,汤圆一个个“扑通、扑通”跳进水里,像一群喜欢游泳的娃娃。不一会儿,汤圆就浮起来了,浮起来的汤圆就能吃了。吃着奶奶包的汤圆,甜在嘴里,更甜到心里。

一个个汤圆光滑顺溜,就像奶奶几十年来打磨得圆满的人生。一个个甜甜的汤圆,是奶奶现在甜蜜幸福的家。奶奶,我爱您包的汤圆,更爱您。奶奶,祝您元宵节快乐。

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篇7:元宵赏灯作文

全文共 559 字

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“天边明月升起,地上灯火辉煌”。说的就是我国的传统节日——元宵节的盛况。听妈妈说,正月十五是一年中的第一个月圆之夜!正是一元复始,大地回春的夜晚。在这个节日里人们总是会用赏灯,吃元宵,放烟火,等来庆祝这个节日。

元宵节那天晚上,我和爸爸刚吃过元宵,就来到了嵩阳公园,刚一进公园,便看到了若干个灯笼挂在树上,每一条道路上都挂着许多灯笼,上面都写着”社会主义核心价值观“。在赏灯的过程中,我无意间看到了月亮 真如妈妈所说:“今晚的月亮又圆又大!”它如圆盘般圆,看起来似乎毫无瑕疵,这不禁让我想起苏轼的“元宵一刻值千金,花有清香月有阴”。

正当我陶醉其中时,爸爸说:“走了,我们可不是来赏月的!”于是,我与爸爸又继续向前走去。

公园里,几乎所有人手里都提着一只小灯笼,有的一闪一闪的,有的一直亮着。但更多人,都在放孔明灯,天上的的孔明灯,更是不计其数,它们仿佛要把整片天空都遮蔽了。远处,还时不时的有几只孔明灯,慢慢的飘落了下来,有几个孩子蹦着跳着去接那几只落下的孔明灯,而那只孔明灯,似乎就像是一朵花,它把自己最美的一面展示给了人类,最后在悄然无声中慢慢凋谢。

不一会儿,我和爸爸就逛遍了嵩阳公园。不得不说,这一晚的嵩阳公园,灯火璀璨,竟有几分繁荣都市的味道。

这个元宵节虽然没有去看大规模的灯展,但我觉得,嵩阳公园的灯展也是美的。

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篇8:高二下学期期末考英语作文机遇

全文共 1093 字

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The air we breathe is so freely available that we take it for granted. Yet without it we could not survive more than a few minutes. For the most part, the same air is available to everyone, and everyone needs it. Some people use the air to sustain them while they sit around and feel sorry for themselves. Others breathe in the air and use the energy it provides to make a magnificent life for themselves.

Opportunity is the same way. It is everywhere. Opportunity is so freely available that we take it for granted. Yet opportunity alone is not enough to create success. Opportunity must be seized and acted upon in order to have value. So many people are so anxious to "get in" on a "ground floor opportunity", as if the opportunity will do all the work. Thats impossible.

Just as you need air to breathe, you need opportunity to succeed. It takes more than just breathing in the fresh air of opportunity, however. You must make use of that opportunity. Thats not up to the opportunity. Thats up to you. It doesnt matter what "floor" the opportunity is on. What matters is what you do with it.

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篇9:高二800字诚信

全文共 887 字

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诚信”是人与人相处的基本准则,然而有的人却不这样认为,他们认为金钱、地位是最重要的,往往因为这些东西而放弃可贵的诚信。

例如,从前有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。渡船刚开出时风平浪静,过了不久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官必须丢掉一个背囊方可安渡难关。”

年轻人哪一个都舍不得丢,艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把诚信抛进了水里,年轻人丢弃诚信后,来到了一个叫快乐岛的岛上,他想先买一幢房子,可是他的钱在小岛上用不了。于是卖房的经理对年轻人说:“如果你有诚信的话,我们可以先把房子借给你。”可诚信早就被年轻人丢进了海底。于是年轻人悻悻的走了。于是他又来到一家正在招聘人的大公司,他把自己其他的背包拿出来,主考官很满意,但由于年轻人没有诚信,就没有录用他。于是年轻人离开小岛去重新寻找“诚信”去了。

读过这一个故事之后,让我们知道了诚信不可弃的道理。

讲诚信或讲信用的人,不管有多么的穷,多么的落魄,他们都会赢得别人的尊重与信任。

有一个小男孩子就是这样的,他虽然穷,但他却赢得了别人的赞赏和尊重。事情是这样的,一天这个小国孩子在大街上卖火柴,于是一个绅士拿出一先令买一盒火柴,可男孩没有零钱找,于是他要绅士等一会儿,自己去换零钱,绅士等了半天,不见男孩回来,就走了,到了晚上另一个男孩找到绅士,对绅士说:“我哥哥没法给你找钱了,他在换钱的路上被车子撞到,医生说他活不成了,他叫我把这四个便士给你,这是他找给你的钱。”到最后,小男孩死了,绅士因为小男孩的诚实,收养了他的弟弟。

前面丢掉诚信,他失去了别人对他的信任,对诚信那么的不重视,而这个卖火柴的小男孩为了诚信对人,而最终失去了宝贵的生命。却赢得了大家对他的新生与信任。

诚信做人就体现在生活处事的一点一滴的小事之中。它可以让人一眼就可以看出你个人的品质的好与坏。

诚信的核心是善。尽管诚信问题上有各种复杂情况,但只要我们正确理解诚信原则,我们就能拥有诚信的智慧,做一个有诚信的人。

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篇10:以桃花为话题的高二作文800字

全文共 855 字

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今天,天似乎格外的亮,云似乎格外的柔,草似乎格外的绿,我当然也格外兴奋。趁着清明三天假,今天将走进有着“万亩桃园”美誉的枝江桃花园。

踏着湿润的土地,吸着新鲜的.空气,哼着轻快的小曲,一切不知不觉,我们在不经意间来到了枝江万亩桃园风景区。

“瞧!桃花。”伙伴们几乎是异口同声。瞬间,展现在我们眼前的是那一望无际的粉嫩嫩的桃花,美丽而壮观,活像一幅巨大的风景画。见此情景,我们忍不住高歌《在那桃花盛开的地方》《桃花朵朵开》。

似乎是约定好的,一夜的雨,桃花似脱胎换骨,从枝间冒出来了。还未入林,一下子便被粉红的桃花吸引。枝叶错综的桃林,已是一片生机,大片环着小片,小片衔着大片,一望无际,这面花织成的大网如粉红色的花海,似壮观的花毯,令人心旷神怡。

走进桃园,眼前这诱人的红,一树一树,缀满枝头,一簇一族,一串一串,密密匝匝宛若下过一场粉雪。给整个林子凭添了几息灵动气韵。每一棵桃树,每一朵桃花,都展现出不同的样子。这些可爱的精灵,各施手段,意弄身姿,攀于枝头,或正、或侧、或仰、或俯。有的如粉荷,有的似胭脂。

瞧!这朵桃花多美啊,五片粉里透红的花瓣夹着淡黄色的花蕊规律的摆在一起,粉和红的衔接是那样自然,那样诱人。花瓣上还沾着几滴露珠,仿佛一位刚睁开眼的小公主,正在向我打招呼。用手一摸,她又害羞似的笑笑,低下了头。我惊喜的俯下身,把鼻子凑近花瓣,用力一吸,啊,那悠悠的一股清香,顿时在我心中荡漾。我忍不住再伸手摸了摸。

十多朵这样的桃花凑成一串,还有那粉绿粉绿的指甲形状大小的桃叶。在这绿绿桃叶的烘托下,桃花显得更加美丽娇嫩,优雅自在。阵风掠过,花儿们在枝头翩翩起舞,引得蜜蜂,蝴蝶的光顾。

一阵风吹来,一棵棵桃树在微风中展示着她们婀娜的身姿,显示出勃勃生机。繁花纷落,宛如结婚撒彩纸那般可观,树上粉嘟嘟,地上粉嘟嘟。花瓣一片一片向我们飘来,落在我们的头顶,身上和脚旁。阳光温柔的照射着桃花留在花瓣上的小露珠,闪耀着五彩缤纷的颜色,好美好美……

正当我们还陶醉在这芬芳的桃花中时,天色已渐渐暗沉。我们只好与这美丽的桃花说了。

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篇11:敬畏规则高二600字

全文共 813 字

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真讨厌!又跟来了!一放学,麦克芳琳老师刚刚说完“明天见!”我正准备背着书包离开,一抬眼,就看到舒言往我跟前凑。这已经是第几次了?还不放过我?

“加一个呗,都是中国人。”他总是同一句话。我不禁又感到一阵厌烦。

“老师说过不让私自用‘谷歌教室’开聊天室,你听不懂英语吗?学校里的电脑是学习用的,不是给你们聊天用的!”我没好气地跟他说。

“放心!老师们绝对不会知道的!”舒言洋洋得意地说,他以为我是怕老师。他新来没过久,毫无顾忌地用学校电脑和学习账号开聊天室,每天呼朋唤友,立志要集中起肖尔伍德学校里所有的中国孩子,让他们在他的聊天室里用中文畅所欲言。对于那些知道学校规章制度而不愿意加入的,比如我,他就采取软磨硬泡的策略。

今天已经是我第N回被他“骚扰”了,我开始有些动心。如果我加入了,却不发言,那岂不是既不会被老师发现,舒言又不会来骚扰我了?我一时昏了头,手指一点,同意了加入群聊。当我清醒时,已经晚了,我不知道怎么退出群聊!

不料没过多久,学校里的一个老师发现了这个群聊!那天校德育老师和我的主课老师,还有校长,围成了一个圈,坐在桌子旁,对我们几个加入群聊的几个中国孩子一一审问。轮到我时,我委屈地大哭了一场。

一向对我微笑的麦克芳琳老师和对我赞誉有加的校长都收起了笑容。她们并没有说什么让我心惊肉跳的话,只是说虽然我没有在群聊里说话,但是我仍然违反了学校的规则,要受到惩罚。对我的惩罚是两个星期不能用学校电脑。

我妈妈也被叫到学校去谈话,我不知道她们说了些什么,只听说另外几个中国孩子的家长也都被叫去谈话了。

妈妈回来后,没有批评我,只是严肃地对我说:“这件事对你来说是给很好的教训,让你知道到哪里都要敬畏规则。”

从那以后,我再也不敢违反任何规则了。上车乖乖系上后排安全带;过街时不管有车没车,一定等绿灯亮了再过。我老老实实地在美国做了一年规规矩矩的小学生。

即将回国的时候,我看到了麦克芳琳老师不舍的眼泪,听到校长在我妈面前对我的夸奖……

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篇12:关于高二中秋的作文700字

全文共 828 字

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“但愿人长久,千里共婵娟。”又是一年秋风起,又是一年月儿圆。又到中秋,在这个万家团聚的时刻,怎能缺少美味的月饼?

我们家的中秋节,都是在姥姥家过的,我们的传统是全家老少齐上阵,大家动手做月饼。今年也不例外,厨房里,姥姥、妈妈、舅妈、还有表姐表弟们都在忙碌着:有的做馅儿,有的擀皮儿,有的在月饼上印上好看的图案。我转着看了一圈,心里有些不高兴了:怎么都做的五仁月饼啊?我最讨厌吃的就是五仁月饼。一生气,我就罢工不干了。

我在房间里看了将近一个小时的电视,觉得挺无聊的,想到厨房看看,但是转念一想:哼,我才不去呢?一点也不照顾我的口味,只做你们爱吃的,真不够意思。说实话,听着他们在厨房里有说有笑,我心里真痒痒。中间好像还听到姥姥出门儿的声音,也不知到底干什么去了。又一个小时过去了,竟然没有一个人来叫我,我索性躺到床上,蒙起被子睡起了大头觉。

不知过了多长时间,姥姥叫我去吃饭。晚饭很丰盛,除了月饼,还有很多闻起来就让人流口水的饭菜。大家围成一圈,坐在桌子旁。姥姥发话了:“今儿个是八月十五哩,每个人都得吃一块月饼,象征团团圆圆。”我心里嘀咕着:只做我不爱吃的月饼,还非得让吃。但碍于下午我没有参加劳动,所以我也不敢多说什么。只好挑了一块最小的放进嘴。嗯?怎么是我最爱吃的豆沙馅儿的,我仔细看看桌上切开的月饼,啊!还有枣泥馅儿的,蛋黄馅儿的……我肚子里的馋虫一下子被勾出来了,不管三七二十一,抓起月饼就往嘴里送。面前的一小盘月饼不一会儿就见底儿了,怎么?盘子里好像还有个卡片,我拿起一看,上面写了一行字:我们没有忘记你。泪水瞬间涌上了我的眼眶,原来姥姥一直记得我的口味,可我下午还在闹情绪呢,真惭愧。当我抬起头时,全家人都在笑眯眯的看着我,我羞得又低下了头,大家哈哈大笑起来。姥姥拉着我的手说:“好孩子,快吃吧,大家专门为你做的。”我不好意思地笑了。

秋风瑟瑟,可我的心却被暖暖的亲情包围着,被人关爱的感觉真好。我喜欢这渗透着浓浓亲情的月饼,我爱这个充满着温馨的家。

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篇13:高二关于桂花的800字

全文共 887 字

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中秋将至,应时应景,我们校园的桂花开了。

学校综合楼门前的四棵桂花树一字排开,就像站岗的卫兵,两两立在大门两旁。这几棵桂花树移栽到我们校园有几个年头了,接受了阳光雨露的滋润,还有校园朗朗书声的熏陶,长得格外茂盛,浓密的树叶自然形成了一顶绿色的礼帽,煞是喜人。八月正是桂花盛开的季节,一簇簇米黄色的桂花,就像好奇的小学生一样,不安分地钻出树叶的缝隙,探出它们的小脑袋,硬是染花了树冠,稀释了这浓浓的绿色。

看到这么茂盛的桂花,不禁想起了桂花糕。小时候,最馋桂花糕了。白白的、薄薄的方片糕上,镶嵌着一两朵已经干了的金色的桂花,更是诱人,含一片在嘴里,从舌尖一直甜到心间。如是捻几小朵放在嘴里,味道涩涩的,但口齿留香。

时值八月,满树的桂花开得芬芳,仿佛要把自己积蓄的能量毫不保留地献给季节,那香气四溢,不但充溢了校园每一个角落,还随风飘出校外,很远很远。每次行人路过校园都不自觉地深呼吸,赞赏真香!

每当晨曦微露,和着几声鸟鸣声,沿着操场跑步,迎面吹来的是带着晨露和桂花香气的晨风,湿漉漉地贴在脸上,这香味有点湿有些浓,像陈酿,有点醉人。

上午七点过后,学生们陆续都到校了,他们在校园或读书、或嬉闹、追逐,都像桂花一样热闹。也许是人多的缘故,桂花香味有点薄有点淡。当你深深地吸上一口,那种优雅的桂花香,会随着你的鼻腔游走整个脑神经,整个人精神为之一振,所有的不和谐都逃离了身体,神清气爽。

秋日的阳光还是很烈的,尤其是午饭过后,照在桂花树上,桂花散发的香味也是暖暖的、绵绵的,随风拂来,像极了妈妈的手,抚摸着,让你想眯上眼睛,昏昏入梦。

傍晚,孩子们放学回家了,校园里又恢复了宁静。一缕一缕的桂花香味像调皮的孩子,从校园四面八方又聚拢在一起,无论你在校园的什么地方,它都能随时随地地钻进你的鼻孔,让你不得不贪婪地猛吸几下,仿佛要把这香气啊,永远留在身体里据为己有。

月光下的操场上树影婆娑,迷人的花香总能提醒你,在它盛开的季节它在努力绽放,不管人多人少,白天还是黑夜。这时教师宿舍里灯火依旧亮着,一盏、两盏一层、两层配上满园的桂花香味,和谐得很。

一阵香风拂过面颊,甜甜的,仿佛告诉你,桂花开了。

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篇14:行动铸就成功高二

全文共 995 字

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我们常常听到告诫:不要去充当言语中的巨人、行动中的矮人,而要去行动中的巨人。是呀!古往今来,百分之九十五的人们都是靠着行动从而走向成功的。行动了就相当于成功了一半,因为你若懂得了去行动从动的过程中做好每一件事情,那么成功就不远了。

行动是一种诚信。从最初来说行动就是一种本质,行动同时也是最能体现你这个人诚信的一种基本标志。古代富人为了给一个穷书生一些资助,但为让读书人有尊严接受资助,就差人让其给写一幅春联,限时十天之内,穷书生连连答应。可书生为求全求好也因为这个事那个事迟迟没能动手写,直到最后临头他还想着富人会多宽限他几日,这样的无行动也失去诚信,结果就这么错过了一个良机,未及时用自己的行动来证明富人预为他提供资助是值得的。所以行动也是一种诚信,承诺了他人就不要因为外事从而耽误甚至忘却,给人留下糟糕的不好印象甚至与机会失之交臂。

行动是一种表达。行动的付诸于实大过于言语精美,因言语有的时候只能为夸大其词,却根本的起不到任何的作用,相比之下行动才是一种最好的.表达。某生比如一次没有考好,很沮丧,回到家以后就去向父母保证说我下一次一定会考好不令你们失望,父母当时肯定是听的很舒服的,因为自己的子女有了上进心了。可是过了一段时间某生却忘了要努力结果不言而喻,继续学不好。相对来说十分的言语远比不过一分实在的行动。如果这一次没有考好,证明此段学习没合格,这时候就得好好调整学习状态,在校认真学,回家好好复习,那么接下来的学习就不至于太糟糕。所以行动是一种表达,胜过所有精美无伦的言语。因为行动才能令人看到你是否真的行,真的能够做到。

行动是一种境界。如果我们能言行一致的话无非就是一种最高的境界。行动过程中也许我们也会遇到一些大大小小的困难,对于不大不小的我们而言真正的要去做到言行一致或许还不容易,但是只要自己坚持并且用一种永远不会被打倒的姿态去对待这样或那样一件事情,相信即使没有好成绩但是努力的过程也算是一种美美的收获。行动是一种境界是一种收获的境界,如果你的行动比言语留给人们更为深刻的印象,那么你就成功了一大半,因为浮华之社会上能说会道夸夸其谈的不在少数,但是要做到行动完美的人却寥寥无几。

行动铸就成功。行动上完美更比语言精彩令人回味,通向成功的道路上行动完美的人绝对是成功了一半的。不忘初心,方得始终。如何将行动付诸取决于我们自己的坚持,所以想要通往成动就必须致力在行动上做好。

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篇15:高二关于桂花的800字

全文共 807 字

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俗话说“无人得似天工巧,明月中间种桂花”。在我心目中,桂花清芬袭人,浓香远逸,它那独特的带有一丝甜蜜的幽香,总能把人们带到美妙的世界。

桂花千姿百态。有的像许多小蜜蜂在叶子中忽骤忽散,好似在开会讨论着什么,然后去执行任务;有的像在捉迷藏,把叶子当成阻挡物,到处躲来躲去;有的还是花骨朵儿,把叶子当成了妈妈,躲在妈妈怀里不敢露面,真是太有趣了!我不禁被这幅景象给迷住了,陶醉于其中。突然,一阵风吹来,一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来,落在我身上,一丝丝甜蜜的香气芬芳扑鼻。我回过神来,想起了小时候奶奶经常做桂花圆子给我吃。于是我赶紧跑回家,眨着一对小眼睛问妈妈:“妈妈,我们可以把桂花撮点下来,做桂花圆子吗?”“OK,这就去!”妈妈爽快地答应了。“Thankyou,mum!”我高兴地跟着妈妈采桂花去了。

首先,我们将采来的桂花放入清水中清洗,那桂花在水中像一串串珍珠忽骤忽散,忽断忽续,当它已经全部清洗后,会有带水的桂香散发出来,还是那么新鲜、完整。接着,就是该捞上来了,我用网袋把它一点一点捞上来,好似顽皮的蜂群。等桂花完全干了,就将它收进罐子里捣成酱,再撒上少许红糖,密封起来。然后将和好面团儿,用擀面杖把它摊平,截成一小段一小段,搓成小圆球,用大拇指摁一个洞,

再加上红糖秘制的桂花进去,好像又重回到母亲的怀里,很快地就混合在一起,最后把上面的口子慢慢捏拢,这样一个桂花圆子就做好了。不大一会功夫,我和妈妈就做了许多。“咦,这是什么?”我疑惑不解地问妈妈。“哦,我是我的新作——飞机圆子。”妈妈得意洋洋地说。我惊奇地睁大了眼睛,说:“妈妈,好好做,别瞎搞!“妈妈朝我吐吐舌头。该下锅了,妈妈一边煮,我一边舔舌头。桂花圆子煮好了,一个个漂浮在沸腾的热水中,晶莹剔透,我顿时口水直流。

当美味端上桌时,我已经迫不及待地开吃了,“哇,verrygood!我不禁竖起大拇指赞叹起来,不一会儿,一碗桂花圆子就被我一扫而光。

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篇16:高二关于规则的800字

全文共 697 字

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规则是什么?以前,规则在我心中只是一个简单的、供大家遵守的制度,可是到后来,我真正地意识到了——规则虽简单,可它实施起来却有一定的难度。

记得那天,我起来晚了,吃早饭时,赶紧随便往嘴里扒拉几口,连声“拜拜”都没说,就匆忙地走了。可是走到十字路口时,刚好绿灯转红灯,我不得不在那里等绿灯。“该死,这破红绿灯!”我暗骂道。

等的时候,我感觉一秒、一分钟都那么漫长。

我低头看了看手表——天哪!已经上课3分钟了!想到这儿,老师说的那句“1秒都不能迟到”的话仿佛就是针对我的。

我又抬起头来,心里再次暗骂道:“妈的!就是闯红灯,我也要过去!”

等一下!闯红灯?对呀!我怎么没有想到?正好现在也没车了。

我正打算冲刺过去的时候,心里突然响起了一个声音:“你要干什么?闯红灯可是违反了交通规则啊!”我一想,也是。忽然,又一个声音响起来了:“怕什么?现在又没有车,就不会被撞;也没有人,也不会被看见。你怕什么,胆小鬼!”这是我第一次被人说成“胆小鬼”,大概是这激怒了我吧,我已经打算闯红灯了!那么,现在我要冲刺......

“不要跑!”那个声音又说。

那个声音刚说完,一辆大卡车就从我眼前开了过去。

呼!真是有惊无险!

经历完这次差点就要发生的事故,我呢——不用说,我当然是等到了绿灯才过去。

等我气喘吁吁跑到教室,老师狠狠地惩罚了我。但我一点都不伤心(因为我差点丢了命,可以说是死里逃生)。

事后,我在网上看到一条新闻——一个行人为了赶时间而闯红灯,结果被一辆大货车撞到,当场身亡。

没错,事故就是这么地可怕。那些因为闯红灯而受伤、身亡者,大多数都怀着侥幸心理,可事实向他们证明了一切。所以在这里,我还要提醒各位,千万不要闯红灯哦!

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篇17:相处之道高二

全文共 816 字

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人生不能没有宽容,宽容不仅能给他人一方空间,也能个自己一方空间。——题记

宽容,不仅能让我们的生活更加美好,而且能让我们的人生永远快乐。在人生中,我们必定要和他人相处,并望与他人和睦相处,只要我们宽容待人,这个愿望便能实现。这也应证了古人所说“相处有道”。我们要学会宽容,因为宽容不仅能给他人一方空间,也能给自己一方空间。

宽容就像清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。宽容,并不意味我们是非不分,爱憎不明,也不是曲直不分,麻木不仁。宽容是为了把自己从消极的思想和情绪中释放出来。但这时的自己往往充满了对他人的不满。当你觉得你不能原谅他人的无心之过时,你不妨试试这个办法——换位思考。你可以设想一个你希望被对方原谅的场景:在你下楼时,你不小心撞到了一位同学,你连忙对他说“对不起”。这时你的内心是多么希望对方说一句“没关系”。当你无法原谅别人时,你不妨站在对方的角度上想一想:“我因该原谅他吗?”如果你能这样想,那你的生活便会多一方空间。

宽容是一种智慧、是一种境界。宽容是中华民族的传统美德,中国自古以来就有许多关于宽容的故事:三国时期,诸葛亮死后,蜀国由蒋琬主持朝政。有个叫杨敏的官吏,背后指责蒋琬:“办事糊涂,比不上诸葛亮。”蒋琬知道此话后却说:“我确实不如诸葛亮,杨敏没有错。”后来杨敏被捕入狱。而蒋琬不计前嫌,秉公处理,免除了杨敏的重罪。宽容包含着理解,有了理解,就会有谅解有同情;多一分理解,就少一分误解、少一分怨恨,多一分融洽。

宽容,是一种花自飘零水自流的善意。所谓“人非圣贤,孰能无过”,现实生活中我们难免在无意之中伤害他人,但只要我们真诚地向他人道歉,对方就一定能原谅我们。同样,我们也可能受到他人无意中的伤害,但只要他人能真诚地向我们道歉,我们也应该真诚地接纳、理解、原谅他人。

生活像一片天空,宽容是小鸟,翱翔于天空之上,才知道天高地广;生活像一盏灯,宽容是电,二者融合,才能发出璀璨光芒。这就是生活中的相处有道——学会宽容。

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篇18:闹元宵的日记500字

全文共 536 字

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今天元宵节我起得特别早,因为我要学包汤圆,并且要吃自己包的汤圆。

我先拿出汤圆粉,把汤圆粉倒进小盆里,再放一些热水,把汤圆粉搅拌均匀,然后用手大力地揉捏汤圆粉,揉呀揉,捏呀捏,我的手都酸疼了才捏揉好。接着在汤圆面团中揪出一个小面团,放在手掌上搓圆,用大拇指在中间按一个小窝,然后把芝麻,花生和糖做的馅放进窝里,再包起来。我因为把馅放得太多,馅都露出来了,我再轻轻地把馅拿走一些,再把面

皮补上。妈妈说:“你真粗心,包汤圆时馅不能放太多,也不能太少,太多的话馅会流出来,太少的话就没味道。“我觉得妈妈说得有道理。第一个汤圆做出来了,胖敦敦的,我看了笑起来。又开始包第二个汤圆。这次有经验了,我把汤圆面团搓成一个圆形,再按个窝,把芝麻,花生和糖放进窝里,这次放的馅不多不少,刚好合适。我用均匀的力把汤圆粘好搓圆。这个汤圆比上一个漂亮多了。我又抓了一小块汤圆面团做起来。真是熟能生巧,反复几次,我终于学会了包汤圆。

汤圆包好了,我迫不及待地把汤圆放进烧沸的锅里煮。妈妈说:“汤圆浮上水面来就熟了。“我心里一直想,做汤圆并不是一件小事,认真做才能做得成功。过了几分钟后,汤圆熟了,全部浮出水面。我舀了两碗给爸爸妈妈吃,我也舀了半碗津津有味地吃起来。吃着自己亲手包的汤圆,感到特别有滋味!

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篇19:高二假如给我三天光明读书笔记

全文共 880 字

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也许有人说:“没有人能体会在那个无声,黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈,也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不,这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。

顾诚曾说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”海伦凯勒的生命中也出现过失望,但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业,照亮了人们前进的道路。正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望。

海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。

与海伦凯勒不同,我们是健全的人,却都沦为平庸之辈。

我们的眼前是明亮的,所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明,令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受,对快乐的体验,也忘记了感恩。我们何不学学海伦,用微笑面对生活,用一颗诚挚的心去感恩生活?

近年流行的“九零后”话题让我感触颇深。我想说“七零后”是幸福的一代。他们没有我们富裕,生活得没有我们舒适安逸,他们曾遭遇过灾难体验过不幸,所以他们更懂得思考人生,他们更懂得感恩。他们在寒冷的时候感恩家里稀存的煤渣,在饥饿中感恩树皮。因为感恩,所以快乐。

有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮,却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴;他们泣诉爱情的艰难,却不感恩亲人对他们无微不至的照看;他们埋怨父母没给他们一个好的家境,却不感恩父母的辛苦养育……

我生活的幸福,因为我明白感恩。

饮泉时感恩自然的瞬息万变,行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中,所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢?我想那也许会让我们更加了解真实的世界。

黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼,心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。

我们要像海伦一样,在光明中成长,在感恩中成长。

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篇20:元宵快乐

全文共 542 字

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元宵,是一年中第一个月圆之夜,元宵因此而得名。这天,家家户户都要吃汤圆,人们纷纷猜灯谜、放炮竹、赏花灯,庆祝元宵。

傍晚时分,妈妈教我做汤圆。做汤圆第一步是和面,只见妈妈把糯米粉倒在一个大盆里,接着加入适量的凉水。妈妈提醒我,倒水不可贪多,这样面团会黏手,在妈妈的教导下,面很快就和好了。妈妈掰下一半面团递给我,我学着妈妈的姿势,用手来回地揉,揉面可真是个力气活,不到五分钟,手臂全酸了。揉完面团,就到了包汤圆的环节啦,我掰下一个小面团,将面团揉成一个小圆球,接着用右手插进揉好的面团,放进做好的芝麻馅,一个个小汤圆便诞生在我的手中。看着眼前一个个圆鼓鼓的小汤圆,心里别提多高兴了。汤圆煮好了,一阵香甜的芝麻味飘进鼻腔,轻轻咬一口,软糯可口,这味道真让人回味无穷呀!

吃完汤圆,妈妈和我一起放烟花。别小瞧这小小的烟花,它们可藏着大大的能量,“砰砰”几声,烟花炸开了,各种颜色的烟花飞到天空,天空顿时五彩缤纷,十分美丽。令我印象最深刻的便是那带着四盏荧光灯的烟花,一点着,那烟花便像一朵朵刚刚开放的花朵,每一朵都有不一样的颜色,七八朵齐齐开在半空中,多么绚烂啊,瞧,整个老家都被照亮了,恍如白昼。

一声声炮竹、一口口汤圆,热闹无比的元宵节在人们的欢声笑语中结束了,但团聚的快乐,永远藏在心中。

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