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校园桂花作文初二(精品20篇)

从小到大,我学会了很多本领,比如:打羽毛球、打乒乓球、跳绳……不过我最喜欢踢足球了,看看下面的关于踢足球的作文吧。现在开学吧为同学们收集整理了一些关于校园桂花作文初二优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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初二校园日记600字

全文共 730 字

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时光如流水,转眼间我的初中小学生活就要结束了。在这初中时光里,我的校园没有什么大的变化,可是我的校园生活却总是很美好,很值得我回忆。

空气清鲜的早晨,太阳伸伸懒腰,从山的另一边升起。把暖和的阳光洒在大地上。我早早儿起床,背上书包去上学。在路上,枝头的鸟儿唧唧地唱歌,环卫工人在路边忙活起来。经过学校的大马路上车水马龙,汽车的鸣笛响成一片。来来往往的人流中最引人注目的就是背着书包的我们了。低年级的小弟弟小妹妹们牢牢抓着父母的手,脸上是如花的笑容。高年级的同学排着路队,信心满满地踏入校园。

校园里。各个年级的同学都在认真打扫卫生。他们拿着大扫把在校园里扫啊扫,不一会校园变得干净无比了,领营养餐的同学们总是那么及时地到岗,为得就是能将营养餐按时发到同学们手中。高年级同学来得早,就站在前面,低年级同学来的迟了。自觉站在了后面。可最先领到餐的却还是低年级同学,原来是高年级主动让位了。提着一筐筐苹果香蕉的总是高个子大同学,而小同学也总是笑呵呵地跟在他们后面。那便是学校一道独特而美丽的风景线。

进入教学楼郎朗的读书声打破了校园的安静。课堂上老师们用幽默独特的教学方式为我们讲授知识。老师讲的越有趣,我们听得越认真。不知不觉中,上午的课程就要结束了,我们在欢声笑语中度过了早晨的校园时光。

中午一到校,你就能发现某位同学弯腰捡拾马路上垃圾的景象。走一路捡一路,也省得同学们再辛苦打扫了。不一会儿,操场上就传来响亮的口号声,那是同学们正在上体育课呢。下午的校园多了同学们的歌唱声,又让校园多了一份趣味。

时光如流水,一眨眼初中就要过去了,我的小学生活就要结束了。同学们在这里养成了良好的行为习惯,形成了良好的道德品质。每个同学都将成为校园中靓丽的风景线。难忘啊!我的小学时光。

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篇1:初二校园生活

全文共 861 字

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校园生活------就是用五份的味道,三份的色彩,再搭配二份的音符放入锅中,大火烹煮,小火熬制,最终成为一道色香味俱全的佳肴。其中,味道是重要。就让我来说吧!

从小到大,我一直受到来自父母,家人的及社会的关爱。在小学里,我的成绩可以说是名列前茅,每次考试不是第一,也是在前五之内。这时的我就像刚从坛中取出的酸菜,正在向变质期过度。正当我得意忘形的时候,咸来了……

进入初中后,学习的压力,脾气的改变 ,让我一直很失落。一次数学考试前,老师让我们抓紧时间复习并讲解了几个题,让同学们认真听。写。读。可我并没有在意还不以为然。最终考试不及格,晚上回到家,眼泪夺眶而出,我舔了一滴眼泪,这泪是咸咸的。

到了七年级下学期,父亲和母亲在外打工,为了更好的照顾我和弟弟,便让我到广州上学。可问题又来了,由于我读的是私人学校,有许多学生是外来打工子弟。在班里有很多同学都没有上进心,于是我便被这种气氛感染了,成绩成反比例函数变化。看着期末考试的成绩单,头上顶着炎热的太阳,额头上流下来的汗钻进我的眼窝,辣的我眼泪都滚落下来了 。

终于,我的坚持打动了爸爸的心。爸爸又让我转了回来,可并没有让我回原来的中学上学而是让我到了邻镇的中学上课。可是,我并没有把全部的心思花在学习上,而是整日沉溺于网络游戏。后来我决定离开那个虚拟的世界,回到现实世界专心学习。一个寒假过去了我的学业并未取得什么重大成果,经过我的一番软磨硬泡父亲不得已只好把我转回了当年的中学。回来之后,又和昔日的朋友“并肩作战”我感到很高兴,但由于以前的基础太差,只得奋起直追,一遍一遍的往办公室跑,一次次不厌其烦的向老师、同学请教问题,虽然很累、很苦,但我的内心却很充足很开心。

“功夫不负有心人”。付出的努力得到了回报,各种科目的成绩还真赶了上来,虽不如班上的尖子生那样的出类拔萃,但我也从一次次的考试中找回了自信,虽然分数不高,但一直在进步,这让我看到了希望,我仿佛看到了成功在向我招手,在向我微笑。

在我看来这才是校园生活,用自己的努力体现自我的价值。酸甜苦辣咸,这才是生活的真谛。

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篇2:校园一景初二优秀作文

全文共 596 字

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东外的八七班,可以说是名声远扬,因为程老师散发着那独特的光。

是谁点亮了黑暗的黎明

窗外,一片漆黑,是伸手不见五指的黑,没有路灯,没有疾驰的车。我站在这黑夜里,寻找着什么,向前走一点,再走一些,那里,什么东西正在闪着微弱的光?我加快了行走的速度,对,就是那里,到底是什么第一个点亮了黑暗的黎明呢?原来,是一间灯火通明的教室。走近一些,侧耳聆听,是什么噪声这么大?哦,它不是噪音,而是七班有力的早读声。同学们一个个朝气蓬勃,专注的背书。此时,是早上六点半,七班的早读是一道风景,点亮了黎明。

是谁开启了崭新的征程

初中就像一个马拉松,从起点,到终点,这段路很长,没有坚持,你甚至达不到终点。而怎样跑马拉松呢?对,分段完成,把大目标分成3个小目标,把初中套进去,也就是初一、初二、初三这三个目标。而七班,已经走过了其中的一个,他们不仅顺利地度过初一,并且他们还收获了一批新的知识。现在,他们正以努力学习的姿态开启一段崭新的征程。

是谁找到了学习的快乐

有许多人说,学习是痛苦的,但也有人说,学习的过程是快乐的,是可以去享受的一件事。那么你享受过学习吗?我知道有一帮学生,他们是享受学习,但是可不是一开始就喜欢学习,谁都知道,没有人会喜欢学习,只不过七班的学生在学习的过程中尝到了知识的甜果,感受到了知识带来的快乐。七班找到了学习的快乐。

不是说学校里的所有东西都能成为“景色”的,但是,东外的八七班却自成一景。

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篇3:4校园里的桂花树

全文共 236 字

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老师说带我们去看桂花,我们高兴极了!走进花园,远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间。

我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!桂花不但好看,还很香,同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来,想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了,原来小鸟也喜欢桂花呀!

我爱校园里的桂花树!

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篇4:5校园里的桂花树

全文共 276 字

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学校大门的左边有一个美丽的小花坛,花坛中又有一棵漂亮的桂花

桂花树远看像一把绿色的大伞,两个主枝,像两根手指。走近细看,树皮是棕色的,上面还有一点一点的小斑点,像给桂花树穿了一件难看的衣服。

桂花树的叶子椭圆形,正面是深绿色的,而反面却是浅绿色,叶子四周还有小齿。两片对生,像一对双胞胎兄弟,生死不离。

桂花非常小,像小米粒一样大。四片淡黄色的小花瓣护着小小的花蕊,像众星捧月似的。一簇簇桂花夹在茂盛的叶子里毫不起眼。

一阵微风吹过,一股淡淡的、甜甜的、沁人心脾的桂花的清香弥漫了整个校园

这就是我们学校里的桂花树,你觉得它美吗?

[校园的桂花树作文【大全】

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篇5:校园桂花

全文共 503 字

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让我们走进校园,看一看那里的桂花吧!桂花的品种有很多,今天我就要给你介绍金桂。

秋天,一朵朵小桂花等待着开放,你看,枝头已经冒出几个新芽在发出微弱的香味。每当我来到教室,打开窗户,好几多小花苞在枝头努力发出香味,“花多香味大”,小花苞发出的“信号”我百分之百接受到了。

“叮叮叮”,上课了!体育课开始了,我们一路笑着跑到楼下,小花苞再一次跟我打了招呼,我闻了闻,哈,小花苞的香味更重了。不知哪个男生故意拉了一下桂花树的枝头,忽然,小花苞“嘶啦”一下就散落在我的头发上,哟,我一下就变成桂花的“代言人”了。满头都是金色的桂花,,我拍落了一点在地上,估计我的头发上都是桂花的香气,变成桂花仙子了!

我仔细地嗅了嗅,哇,几十朵花苞的气味已经很重了,定睛一看:小小的花苞饱胀得马上就要破裂似的。上面有淡淡的痕迹,着是快快长大的“标识牌”吧!

我们开始了接力赛跑。开始我们女生落后,可是桂花好像在说:“别怕,你一定行的!当那个女生把接力圈递给我时,我使了吃奶的劲儿,使劲向前冲,终于赶上了一点。当跑到终点时,我的心情就舒放多了。桂花好像在说:“你真棒!”我又一次呼吸进了它的香气,心情更舒服了!

桂花带给我了香味和快乐的心情!

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篇6:校园里的桂花树

全文共 462 字

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校园操场的西北角,种有几棵桂花,这些桂花树一年四季都向我们展示着它们的魅力,成了我们校园里的一道风景线。

春天,碧绿的桂花树发出了紫色的小芽儿,不仔细看你还会以为这是紫色的花儿呢!瞧,这小芽儿真多呀,它把桂花树都打扮成了两种颜色。

夏天,小芽儿张成龙茂盛的树叶,它们郁郁葱葱,生机盎然。一场大雨后,桂花树被洗涤的干干净净,每一片叶子都显得晶莹剔透,形成了一把绿色的大伞。体育课上,同学们总是被那毒辣的太阳暴晒着,汗水顺着脸颊往下流,把衣服都打湿了。而桂花树呢,则成了太阳的天敌,它毫不吝啬地撑开自己的大伞。每次上体育课玩累了,同学们都会三五成群地来到桂花树旁促膝长谈,那一阵阵欢声笑语在校园里回荡。

秋天,是桂花树最有魅力的时候,在百花凋零时,桂花树超凡脱俗,那金色的桂花一簇簇地开在碧绿的枝叶间。你轻轻地吸一口气,真香啊!那浓浓的花香弥漫着整个校园,让你的压力、烦恼一扫而光。

冬天,那样的寒冷,北风一吹,桂花树就结上了冰花,“沙沙”的响声传来,好像在吹奏一首动听的歌曲。这声音又像一首催眠曲,让你安心地度过一个个漫长的夜晚。

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篇7:秋天的校园桂花

全文共 296 字

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桂花是我们祖国十大名花之一。我们教学楼北边,有一棵桂花树。

高大帅气,青枝绿叶,金黄色的花朵一簇簇,一团团,挂在树上,如流光溢彩,花蕊鲜嫩,更是娇柔动人。只要风轻轻一吹,浓郁的桂花香就飘荡在空气中。沁人心田,把我们带入了美妙的仙境。

操场边有几颗粗壮的梧桐树,像大伞,像蘑菇,像位顶天立地的巨人屹立着,像几位慈祥的老人站在操场旁,看我们在他身边嬉戏玩耍,快乐成长。微风轻轻地拂过,树上黄叶发出沙沙的声音,伴随着天真活泼的笑语在操场上回荡。

天气很凉,班里的同学都已经传毛线衣了,上课时,大家沉浸在桂花香中,学习更加努力了。我想:恐怕冬天很快就要来临了,尽情享受秋天的美吧!

啊!我们的校园是多么的美!

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篇8:初二校园趣事作文

全文共 1417 字

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最爱吃QQ,酸酸甜甜,滑溜溜的透着生活的味道。—题记

“明天结婚”

班里有位A君,性格内向,一跟别人说话脸就成啦大苹果,样子傻的可爱。他的眼睛比赵薇的眼睛还大,眼睫毛特别长,还往上翘呢?很可爱吧?可一是,他有一张奇大无比的嘴,而且,上嘴唇还往上挑呢!是不是更可爱啦?造物主可真大方,赐给A君那么大的一张嘴。上晚自习的时候,大家在专心致志的做题,教室里安静得很。突然,A君走到老师身边说:“老师,我……我……”A君跟老师说话时很“激动”,所以连话都说不好了。

“老师,我……我明天请个假,可……可以吗?”

“请假?为什么?”老师追问道。

“明天……明天结婚。”

“哈哈哈……全班同学哄堂大笑,老师也忍不住大笑起来。A君顿时涨红了脸,急得头上冒出了汗珠。

“不……不是的,老师,是我姐姐要结婚。”

原来如此,A君的搞笑能力是再是太高了,使我不得不佩服得五体投地。

怎么样,是不是傻的可爱?

“鞋子丑闻”

我们宿舍由12人组成,人多了,奇闻怪事自然也就多了。

本星期,小B刚刚买来了两双新鞋子,而且是一模一样的,于是,经常在宿舍里炫耀她的鞋子如何如何漂亮,怎么怎么舒服,好像生怕全世界的人不知道她有两双新鞋子似的,真是低级趣味。

一天早上,起床铃打响了,可这灯也不知是怎么回事,就是不亮;宿舍里漆黑一片,大家都在忙着起床,小B下床后,正准备穿鞋,可是床下有四只一模一样的鞋子。宿舍太黑,根本分不清。眼看马上就要迟到了,小B不管三七二十一拿出两只鞋子穿上就直奔教室。

来到教室里,大家都在晨读,唯独不见小B。

“报告。”

“哈哈哈哈……”全班同学已经前俯后仰地笑个不停了。

原来,小B的鞋穿反了,两只脚尖向外拐,真……真是太可笑啦。哈哈哈哈……我还以为是卓别林转世了呢?哈哈哈哈……

可站在门口的小B却全然不知,她正在东张西望,根本不知道我们为何如此高兴,真是太可笑了,天底下哪有这么笨的人啊!

“让我欢喜让我忧”

期中考试试卷发了下来,班里的情景真可谓“让我欢喜让我忧”。

平日里爱说爱笑,号称是“快乐神仙”的C却独自坐在座位上,埋着头,肩膀还一颤一颤的,一定是没,在掉“金豆豆”了。

而与C相反的是她的同桌D君,他正在大呼小叫,高兴地蹦了三尺高,一脸的春光灿烂。嘴里还大喊:“耶!我终于及格了,老天,你对我真是太好了……”一边说,一边做着自认为最“酷”的动作跑出教室,满世界去宣扬了。

还有的人,正低着头,默默无语;也有的人正向别人炫耀着自己的分数;更有的人则是一脸的无奈。

考试的滋味就是这样:“让我欢喜让我忧。”

“友谊天长地久”

今天,烟雨蒙蒙的,仿佛正预示着将发生什么事似的。

果不然,班长要转学了,我们大家的心情都格外难过,真是舍不得她。

班长虽说是个女孩子,但是她却把我们班搞得红红火火,她经常在学习和生活上帮助我们。老师对她也特满意。她为老师分忧,为同学解难,大家都很喜欢她。选举的时候,她总是全票通过,班上没有一个同学不选她的。可现在,她却要转学了,每个人心里都不好受。

下午的音乐课学习《友谊天长地久》这首歌。大家唱着唱着,都情不自禁地流下了离别的眼泪,有的同学都哭出声来了。

平常经常责备我们的音乐老师这次也被我们感动了,她说这首歌我们是唱得最好的一个班,我们唱懂了。她哪里知道,我们是用心去唱的。

班长,再见了!

真心地祝愿我们的友谊天长地久。

这就是我们的故事,这就是校园QQ糖的味道。有喜有悲,有酸又甜,有苦有辣,这样的味道才是生活的味道。

我喜欢QQ糖的味道。

[初二校园趣事作文

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篇9:校园的桂花树优秀作文400字

全文共 459 字

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秋天的桂花往往是最美的,我们校园里的也不例外。我还没走进校园,迎面先扑来一阵清香,虽然有些淡,但至少可以辨别,是桂花。我漫步在校园里,东望望,西望望,踩着飘落在地上枯黄的桂花,觉得甚是有趣。我沉浸在同学们的欢声笑语和那一阵阵的桂花香里了……

老师在台上讲课,忽然一阵微风吹过,带来些花的清香,我被这香味吸引了,不禁看了看窗外,原来是桂花,花开的好茂盛。我朝着窗外发呆,老师瞄了我一眼,就当做没看见,继续看着窗外,不过,老师好像也被我带进这花香中了……下课了,班里又恢复了喧闹,我依然看着窗外,同桌推了推我:“你在看什么啊?”我朝他笑了笑,说:“我在看秋天啊!”同桌挠了挠头,走了。我继续朝着窗外的桂花发呆……

体育课上,我便坐在大底下,用手拖着下巴,静静地望着桂花树,不禁起了睡意,干脆直接躺在了树阴底下,伴着桂花香,睡着了,同伴叫醒了我,指着我说:“大懒虫,起来啦,下课了!”我朝他吐了吐舌头,说:“知道了。”然后伸了个懒腰,迷迷糊糊地走回了教室……放学了,我再次漫步在校园里,东望望,西望望,不舍得离开,花,好香……

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篇10:写校园的桂花的优秀

全文共 551 字

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我爱校园里那高大的教学楼,我爱那一个个五彩斑斓的花圃,但我更爱操场周围那一排桂花树,她就像卫兵一样守卫着我们。

春天,她那粗糙的树杆上悄悄的长出了嫩绿的芽儿,可爱极了,这时人们都来观赏,用诗词歌赋来赞美她。

夏天,正是她长得茂盛的时候了,正中午,烈日炎炎,我们在树下玩耍,她用她那大大的树冠为我们撑起一杆大大的绿伞。我们在树下有说有笑,低年级的同学正在玩老鹰捉小鸡、丢手绢等各种有趣好玩的游戏。而我们中年级的在树下坐着、卧着、躺着的说说笑笑。她不知什么时候弯下了腰,看着我们玩,她也好像很开心似的。

秋天,正是桂花树开花的时候,一夜之间,她就又悄悄地换上了黄绿相间的衣裳,我们到树下欣赏花朵,花朵有些落下来了,小朋友们有的捡花、有的摘花、有的闻花,还有的拿花回去做书签。啊,离树很远也能闻到花香真是:桂子花开,十里飘香。

冬天,树上结了一层冰,微风拂来树叶叮叮作响,我们在树下大声歌唱,组成了一支交响乐。

学校的桂花树呀,感谢你春天让我们看到了你的新生,夏天为我们遮挡无情的日光,秋天让我们闻到你迷人的花香,冬天你不畏严寒,为我们奏乐。

桂花树你虽然没有梅花那样高贵,没有玫瑰那样艳丽,但是你不畏寒冷,不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

朋友,欢迎你来到我们学校,我也会带你到桂花树那儿转一转!

桂花树,我爱你!

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篇11:描写校园的桂花的作文

全文共 390 字

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每次去食堂的路上,都能闻见一股淡淡的清香扑鼻而来,真香啊!这是什么树?答对了,这就是桂花树。

从远处看,这一棵棵大树真像一把大花桑那一簇簇,一串串的桂花挂满枝头,真像一颗颗金灿灿的小星星,真美啊!它又像一个个橘黄色的大灯笼,挂在那新鲜的叶子上,十分显眼!

它的主干非常粗糙,但却粗壮有力,笔挺挺地站在那儿,像一位坚守岗位的哨兵。树枝不可计数,像闪电。叶子十分茂盛,绿得十分鲜艳,看着十分舒服。

桂树最重要的地方要数花了。

从树枝伸上去,长出一个个绿色的小花托,上面抽出六七根细丝,细丝上再长出一个个金黄色的小花,那就是桂花了!

桂花有4片花瓣,它十分光滑,像涂了一层润滑油,并且它还非常厚呢!每片花瓣都差不多大小,均匀得分布在花茎上。那小米粒般的黄色花粒,一顺儿朝下,仿佛在向我们鞠躬呢!

那么多的花儿,看上去一点儿也不拥挤。她们应该也有互相谦让的美德吧!

再绿叶的衬托下,它显得十分多姿多彩!

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篇12:美丽的校园初二作文_600字

全文共 577 字

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走进我们的校园,就好像走进一幅如诗画的画卷中,气氛是那么的恬雅,这种画面会使你留连忘返。

一踏进校园,你便可以感受到清机关报的空气,天空中飞翔着各种小鸟,它们好像在说:“欢迎你们来这座美丽的校园。”花坛里的各种各样的鲜花都争先恐后地开放,有多姿的月季,有含苞欲放和美人蕉,有富丽堂皇的牧丹……色彩不一,姿态万千。教学楼的前方有一排银杏树在秋风中摇动像无数把小扇子,欢乐高引着动听的歌曲。往前走几步,一股清香的气味扑鼻而来,噢!原来是这苹果花和小草发出的清香,它们正迎着风沙快乐的生长着,它们个个现出一种生机勃勃的样子,看起来很高兴地样子,直直地站立着,好像在守护着美丽的校园。

一走进后院,你便可以看到我们学校的四物:果、羊、草、沼。它们四个是有联系的,就像食物链一样,果树它可以为校园增添色彩,一方面生物上让你观察它的杆、枝、芽等,我们可以亲身实践一下,草可以绿花我们的校园,给校园带来生机,另外它可以供养羊,羊供养我们喝奶,可以增强我们的体质,人和羊排出的垃圾流动到沼气池中里,产生了沼气,它是无公害的,可以做饭,给我们食堂头减少了不少负担,它是多用的,沼气池里排出的沼液与沼渣,可以当作肥料,比肥料效过好,用它供养果和树,我想它们生长起来都是不怕的风吹雨打的,能够经受磨练的,我为这所学校有这四物而感到自豪!

我爱我美丽的校园,更爱富有历史的范家寨中学。

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篇13:初二作文:校园里的一件事

全文共 424 字

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记得五年级上学期的时候,我跟沈炜阳他们玩警察抓小偷,朱晓阳抓我,我就跑,跑着跑着,脚滑了一下,结果摔了一跤,我疼得要命,疼得我都起不来了。沈炜阳见时间差不都了,就跟同学回到了教师,而我忍着剧痛回到了教室

当我和回到教室以后,还没上课,我就把裤子一拎,发现伤口已经破裂了,都肿了,同学们见了都觉得恶心,有些人叫我到医务室,可我连医务室都不明白啊,也没人陪我去,就在这时,我听见了一声轻脆的声音:“我带你去”。原先是徐家威,他扶我下楼梯,我激动得说不出话来了。

天已经暗下来了,只听见蟋蟀的叫声,我心里感到很害怕,怕在半路上遇到了坏人,但事情不是我想象那样,在徐家威的帮忙下,我到了医务室。

医生立即拿出酒精帮我消毒,我疼得哇哇叫直叫,徐家威立刻说:“不用紧张,放松点”医生也一边说:“幸亏来得及,要不伤口就要传染了。”医生又在我的伤口上涂了药,我感觉好多了。

经过这件事,我懂得了同学之间的友谊和帮忙,我感谢徐家威对我的帮忙,我以后也要像徐家威那样帮忙别人。

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篇14:校园的桂花树

全文共 551 字

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我爱校园里那高大的教学楼,我爱那一个个五彩斑斓的花圃,但我更爱操场周围那一排桂花,它就像卫兵一样守卫着我们。

春天,它那粗糙的树杆上悄悄的长出了嫩绿的芽儿,可爱极了,这时人们都来观赏,用诗词歌赋来赞美它。

夏天,正是它长得茂盛的时候了,正中午,烈日炎炎,我们在树下玩耍,它用它那大大的树冠为我们撑起一杆大大的绿伞。我们在树下有说有笑,低年级的同学正在玩老鹰捉小鸡、丢手绢等各种有趣好玩的游戏。而我们中年级的在树下坐着、卧着、躺着的说说笑笑。它不知什么时候弯下了腰,看着我们玩,它也好像很开心似的。

秋天,正是桂花树开花的时候,一夜之间,它就又悄悄地换上了黄绿相间的衣裳,我们到树下欣赏花朵,花朵有些落下来了,小朋友们有的捡花、有的摘花、有的闻花,还有的拿花回去做书签。啊,离树很远也能闻到花香真是:桂子花开,十里飘香。

冬天,树上结了一层冰,微风拂来树叶叮叮作响,我们在树下大声歌唱,组成了一支交响乐。

学校的桂花树呀,感谢你春天让我们看到了你的新生,夏天为我们遮挡无情的日光,秋天让我们闻到你迷人的花香,冬天你不畏严寒,为我们奏乐。

桂花树你虽然没有梅花那样高贵,没有玫瑰那样艳丽,但是你不畏寒冷,不畏烈日炎炎。你在我心目中是最美最好的。

朋友,欢迎你来到我们学校,我也会带你到桂花树那儿转一转!

桂花树,我爱你!

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篇15:作文校园前的桂花树

全文共 389 字

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校园大门往里看,一眼就会看到两棵亭亭玉立的桂花,它们正迎着秋风欢快的跳舞。走近后,你却发现它长得并不好看,树干上满是皱纹。但是,这“丑陋”的外表一点都不影响它开出美丽的桂花。看,它才刚刚开花,花朵稀稀疏疏的,可是已经有了一些香味,沁人心脾。桂花树的枝干很细,粗的也就三厘米,细的还不到小拇指粗,有的指向天空,有的斜着钻出来。它的叶子很大,就像一条条小船,一阵大风吹来,它们就如同在波浪起伏的大海上航行。如果一阵微风吹过,树叶就发出“沙沙”的响声,像春蚕在吃桑叶。

桂花虽然没有牡丹花的雍容华贵,没有美人蕉的红艳似火,没有荷花的娇艳清秀,也没有梅花的芬芳,但是我喜欢小小的、淡雅的桂花,因为桂花有很多用途,可以做桂花糕、桂花茶、桂花香水。。。。。。

桂花为“十字”花科,它们很小却很香,真是“十里桂花香”。

桂花真是太美了,它们不仅自己美,还让别人美,我爱这小小的生命力顽强的桂花!

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篇16:校园的桂花香作文500字

全文共 459 字

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中秋节很快到了,校园桂花又开了。

桂花树,我本来一直都不喜欢它们,我当时认为桂花树只有农村才会种的,因为我是城市的,所以不免有些瞧不起它们。

可是现在我不这么认为了,因为我喜欢它们。

那天,我下课时想要去操场,途经桂花树时,我不禁被那阵阵清香所陶醉。“哇!真的好香呀!”我赞不绝口,我根本不知道那是桂花树飘来的清香,还在四周寻找到底是何物散发出来的,这么好闻,这时,正好有一位老师路过此地,就问我在干什么?我说我在寻找是什么东西散发的清香。老师听后,哈哈大笑地说:“不必费神寻此物,此物就在你眼前。”到底是什么呀,我想。

老师告诉我就是桂花的香气,当然,我一点儿也不相信是那种又笨又丑的树的香气。老师让我仔细闻了闻,真是它的香,就从这开始,我就喜欢上了那“农村树”。

每当我十分疲惫的时候,一闻那桂香就什么都忘了。每次上课的时候,一闻那沁人心脾的清香就精神大增,认真听课。

虽说桂花开也并没有十里飘香那么夸张,但最起码前后校园都可以沉浸在那桂花香中,大家都很喜欢桂花。

我爱桂花,爱它的朴实,爱它的纯洁,爱它的善良,更爱它的香气!

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篇17:校园的桂花树作文500字

全文共 549 字

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走进我们的学校,你会看见一棵高大的桂花。它就像一位英勇的士兵,一动不动地挺立在那里,时时刻刻守护着我们。只要微风一吹,树叶就开始沙沙作响,满树的桂花阵阵飘香,小鸟儿们也开始欢快地站上枝头翩翩起舞。

这棵桂花树一年四季都会带给我们不同的美丽景象。

春天,桂花树上长满了新鲜的嫩芽,远远望去就像换上了一身美丽的新装,漂亮极了。那嫩芽儿是淡绿色的,只有拇指大小,摘下一片,放在鼻子下闻一闻,还有一股淡淡的清香。树下,是一片有着顽强生命力的野草,好像给桂花树戴上了翠绿的花环。下课了,我们便围着这桂花树,手拉着手,唱啊,跳啊,玩得特别欢快。

夏天,桂花树的枝叶更加茂盛了,树叶的颜色也逐渐地变深了。强壮的枝干伸展开来就像撑开了一把绿色的遮阳伞,我们就躲在下面乘凉,那清凉的感觉,舒服极了。

秋天,树叶开始变黄了,风一吹,就纷纷扬扬地飘落下来,像在空中跳起了美丽的华尔兹。树上开满了金黄色的桂花。浓郁的花香阵阵传来,沁人心脾。只要轻轻一碰树枝,就有许多桂花掉下来。我们把它捡起来,用力地揉,就会有汁出来。涂在手上香气扑鼻,我把它叫做“护手霜”。

冬天,花儿都枯萎了,树叶也落光了,树上变得光秃秃的。但桂花树还是笔直地挺立着,任凭寒风如何的凛冽,它依然屹立在那里,看着它,我就看到了春天的希望……

我爱我们学校的桂花树。

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篇18:校园趣事600字初二作文

全文共 724 字

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昨天晚上,下了一场中雨,持续到了今天早上。夏末秋初,气候潮湿,正是适合蜗牛活动的季节。

第三节课是体育课,我们在去操场的路上,经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来,同学们纷纷去捡蜗牛,当然,我也不例外,我拿起一片叶子,把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上,也有的同学把蜗牛拿进了操场里。

进了操场,我们把蜗牛放在草地上,老师来了,本以为老师会怒火朝天,谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃,但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火,反而带领着我们一起做开了游戏,游戏的内容正符合我们带的东西,老师说:“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏,好不好?”我们异口同声的回答:“太好了!”

老师把5个人分为一组比赛,这5个人拿着他们各自的蜗牛,走到起跑线,把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声,比赛开始了,有的蜗牛反应灵敏,而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威,那震耳欲聋的加油声,似乎给了蜗牛极大的鼓励,蜗牛好像听了这加油声后,为自己的主人爬得更快了,更有力气了。这轮比赛结束了,是趴在第二道的蜗牛胜利了,第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容,这轮比赛真是太精彩了!

下一轮比赛,我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相,和它这次比赛的可都是高手,将要和它同场竞技,我相信它一定会付出百倍努力,去争第一。我的心里直打鼓,但是,我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了,“淘气鬼”的反应可真是超一流的,我大声地喊叫:“蜗牛‘淘气鬼’加油,你是最棒的,你一定能得第一,加油!”果然,不出所料,“淘气鬼”真的跑了个第一,我高兴地蹦了起来!从蜗牛“淘气鬼”的动作,神态等方面,也看出了它的高兴。同学们的高兴到了极点,真是太感谢老师的用心啊!

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篇19:初二校园

全文共 614 字

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细雨霏霏,轻风习习,撑一把青伞,漫步校园

细细打量这个学习生活了六年的地方,却发现,自己竟是那么的留恋这方乐土……

我留恋美丽的百合溪谷。古朴雅致的木桥、茅亭,清幽的两三丛竹子半遮半掩;潺潺活水化作涓涓细流,温驯地交织在水车上;群群小鱼穿梭在碧绿的水草中,欢快活泼地游来游去;夜色袭来,清澈见底的溪水朦胧中仿佛笼上了一层银纱……

我留恋美丽的芭蕉林。忆往昔趣事,不亦乐乎!三三两两、躲躲藏藏;恰逢盛暑,叶下盛凉……

我留恋美丽的操场。赤红的塑胶跑道,凝聚了多少学子的汗水,无数次跌倒又如何?哪里跌倒,便从哪里爬起来,青春无惧!绿茵球场,我们矫健身姿历历在目……

我留恋美丽的百合书苑。入门,斗大的"樂"字映入眼帘,无声地告诉你读书是快乐的。轻推木门,门吱吱呀呀地开了,一股子浓墨书香味扑鼻而来;排排书架上整齐地摆放着一本本书籍,温婉低调,却又无言地释放着属于自己的夺目光彩。格调古雅,不经意间,营造出了一派雅致宁静,淡泊舒心的氛围,让人不禁心中一派宁静祥和。只想捧一卷书,执一盏茶,静静地、悄悄地度过属于自己的这段静怡时光……

我更留恋的是美丽的教室,六年,从声声稚嫩,到现在青春年少,即将展翅离巢。忘不了老师的谆谆教诲,面提耳命;忘不了同学的欢声笑语,朗朗书声;更忘不了六年来的一路相伴!成长路上,我们,从未孤单……

时光如飞,我们终会在那个桅子花盛开的季节,唱着我们曾为他人唱响的《送别》离开,离开这美丽的校园,开启另一段人生的精彩……

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篇20:漫步校园初二作文

全文共 928 字

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清晨,我独自一人在校园里游逛。周末同学们都回家了,校园是如此安静,我边走边欣赏着这夏日的风情。

天空一尘不染,我盯着它出神,那湛蓝的天幕上,飞机划出两道梦幻的弧线。阳光是那么耀眼,洋溢着生机与活力,我享受着被金黄笼罩的温暖。

放眼望去,一切被翠绿渲染,林荫道上,树叶在阳光的照耀下投射出斑斑驳驳的影子。它们跳动着,摇曳着,像一个个绿精灵在树枝上起舞。小草身着夏绿盛装,在清风的吹抚下掀起层层绿色波浪——生命的波浪。

在这盎然的生机中,我走到了弦歌湖畔。踩在鹅卵石铺成的小路上,我围湖漫步,身旁的杨柳愈发青翠,舞动着柔美的枝条,那婀娜多姿的身影让人着迷。我停下脚步,静静地趴在湖边的围栏上,暖风轻抚,撩乱我细碎的刘海儿。湖面上泛起层层涟漪,鱼儿在湖中嬉戏,五彩的鱼鳞和湖水组成了一幅优美的水彩画。我抬起手,从指缝中看着那被阳光照射的波光粼粼的湖面,是那样夺目耀眼。

我迷上眼睛,竖起耳朵倾听这夏的声音,麻雀们两三声的啼叫,蝉不知疲倦地歌唱者,蜜蜂的振翅声,树叶相互的摩擦声,鱼尾激起的水花声,这一切都构成了夏之交响曲,我沉醉在这美妙的音乐中……

走着走着,太阳和我玩起了捉迷藏,将自己和明媚的阳光隐藏在云中。天边成了灰色,那阴暗逐渐蔓延过来,接着便传来了阵阵雷声,夏日的天气真是多变,我疾步跑到教学楼下。果然,不一会儿,颗颗豆大的雨滴便摆脱了天空的束缚,坐着气的滑滑梯落到地下来。一切声音都融入了这雨声,雨儿们跳着笑着在花瓣上起舞,在草茎上嬉戏,但很快便消失在泥土中。地面早已被雨滴铺满,积成小小的水洼,雨滴落在上面泛起浅浅波纹,为它们的旅行画上了完美的句号。

雨滴小了,变成了蒙蒙细雨,我走下阶梯,在这细雨中漫步,校园被雨滋润,亦被洗涤,一切都纯净了。我张开双手仰起脸,任凭这绵绵细雨轻抚我的脸颊,我融入了这梦幻的校园。雨停了,天空渐渐放晴,一束阳光穿透云层,照亮了校园,也照亮了我的心灵。晶莹的雨滴在花瓣上光彩熠熠,像一颗颗镶嵌在花儿上的水晶,一切烦恼,都随天空放晴,一切希望随光芒升华。灿烂充满我的眼睛,笑容绽放在我的脸上,欢乐荡漾在我的心房。

微醺的风,轻轻地吹,空气中蕴含着芳草的气息。漫步校园,我的心情轻松舒畅,校园——梦的舞台,心灵的翅膀!

[漫步校园初二作文

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