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校园桂花作文初二【精品20篇】

从小到大,我学会了很多本领,比如:打羽毛球、打乒乓球、跳绳……不过我最喜欢踢足球了,看看下面的关于踢足球的作文吧。现在开学吧为同学们收集整理了一些关于校园桂花作文初二优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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校园的桂花树

全文共 404 字

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我们的校园里有许许多多的,但,我最喜欢的要算那棵长在花坛里的、高

大挺拔的桂花树了。

虽然桂花没有玫瑰的香粉迷人;没有牡丹的国色天香;没有菊花的傲霜立雪。但它非常的朴素。

桂花树的枝干细细的,就犹如仙女那细细的手腕,抚摸着长在花坛里的小草。秋天,桂花开了,散发着甜丝丝的香气,连十里之外的人都能闻到,这香味,使人清醒了很多。那繁星云集的花朵,如金、赤似田黄玉般地展现在绿叶中。这香、这叶、这色,不似牡丹胜似牡丹。使我感悟“花开千万朵,岁晚独芬芳”的金秋之美。桂花树的叶子是绿色的,在阳光下闪闪发光。虽然花很小很小,像一颗颗小星星,可是它是多么的美丽动人。满满的整棵树上,全是黄黄的一片,远远望去,就好像是闪着黄色的明星,明亮得照耀着我的眼睛。

桂花不仅味道香、颜色艳,还有好多用处呢!它能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶等,还可以用来做药呢!

啊!我喜欢校园的那棵朴素、纯洁、又美丽的桂花树,它的“英姿”我始终都不会忘记!

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篇1:初二作文:校园需要节约

全文共 815 字

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我的校园,美丽而干净。清晨听得见朗朗的书声,黄昏看得见嬉戏的身影,对于这个美丽的校园,这个干净的校园,可谁又知道,我们学生在校园里又有多少不必要的浪费呢?

去上厕所的时候,听见“滴答滴答”的声音。跑过去一看,原来是水龙头没有关好。一股股清澈的水流从管子里淌出来,好心疼。水积满了池子,与池壁上的污垢融为一体。一转眼,原本清澈的水脏了,浪费了。那池壁上的污垢就像人们的心,被污染了,干净的校园里,人的心却不干净。好了,我遇上它了,我来把它关上吧。伸手,弯腰,一拧水龙头“滴答滴答”的声音没了,我也松了一口气。出来时,好轻松,好像我干了一件了不起的大事。

“心里放不下的,还是班里的电灯”班主任总是这样说。唉,也是。常常在中午抢饭时忘了关。事实上,教室里十四根灯棍,天天亮着,晴天时亮着,阴天时亮着,白天时亮着,夜晚是也亮着。下课铃一响,听见“哄”的一声,一家人全跑了,只剩下电灯孤独的亮着,为没有人的教室提供着光明。有时,我想电灯好惨,盲目的一次次为不知节约的我们燃烧自己,把灯棍烧得滚烫,而我们却心安理得。不知节约和感恩。

舒适而安逸的用发的本子,却只写几个字就草草扔掉。有时我也想:反正我们是交了钱的,怎么用是我的事。可大家都不知道,一张张的纸,子一棵棵小树换来的。我们浪费了多少站直,就摧残了多少棵小树。知道这些后,真不是“心疼”二字就能说明的,而这些浪费就发生在我们表面上干净的校园里,就在我们身边!

我想不通:为什么在我们这的美丽干净的校园里,会有这样的事?人们的心,蒙上了灰,不再是干净的。校园里,只有匆匆的脚步和漠然的表情,似乎节约“不管我的事”。可谁有知道那拧紧水龙头只要停一下脚步,关灯只要几秒钟,本子的节约更是十分简单的事。

我们要节约,而节约,要从我做起,从现在开始,从小事做起。我们干的不是轰轰烈烈的大事,而是自觉节约用水,自觉节约用电,一切都从我做起。

我认为,只要人人都“节约,从我做起”,那么我们的校园会更美。

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篇2:初二优秀作文:桂花婆婆

全文共 754 字

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雨刚刚过去。屋檐上的水滴滴答答落在地上,敲击着青石板。一切都是湿漉漉、水淋淋的,一切都被冲刷的干干净净。

一股清幽的芳香一骨碌地钻进我的鼻子,如同俏皮可爱的小姑娘。我顺着香气慢悠悠地走,一路上听到路人的赞叹:桂花香飘数十里。

左拐右转,香味愈发着馥郁。我终于见到了桂花的身姿:一抹橘红色的身影火辣豪放地站在前头,打响开头炮,其他桂花也抛弃了羞怯,接二连三地站在前头摇曳着身姿,虽然不大的一朵花,但是几朵几朵簇拥在一起也是颇耐人寻味的。

我直呼桂花的豪放清雅,丝丝缕缕的清香再次偷偷地溜进我的鼻子、我的肺腑。站上石边,我更加清晰地领略了桂花的小巧玲珑:三瓣或四瓣圆滑的花瓣紧紧包裹着两三枝可爱的圆滚的雌蕊,心生怜爱的模样娇小动人。

这桂花可让我魂牵梦萦。我忍不住想要折一支回来,刚触碰到桂花的手又缩了回来:若是主人家瞧见了怎么办,那不得骂我吗?罢了罢了,还是捡落在土里的桂花吧。我这么想着,就捡起朵朵落花,虽然不及桂树上的鲜花,但也清香四溢。

门吱呀一声地推开了,我心里一颤,但又自顾自地捡拾,毕竟捡落花也不是什么特别大的事情。

“这桂花可真香呢!”

一个老婆婆笑着,用方言说着。朴实的话语可以让我感觉到老婆婆的亲切。

“是啊,这花香飘得可远了呢!”

老婆婆向我走了过来,我明显地感觉到我在发颤。

“丫头,你去把旁边的梯子搬来自己折几枝回去。晒干了泡茶喝,也给老婆婆我尝尝鲜!”

我抬起头来与老婆婆对视,她像桂花一样,穿着整齐的衣裳,朴素而华丽。身上还携带着桂花的清香。

我低声说了句谢谢便去搬梯子,当我踩上梯子摘桂花时,她又说了一句:“你折那些桂花多的,够不到就再上去就行。”

心下暖暖的,谢谢你,桂花婆婆。

我摘了一大捧,婆婆总是时不时和我聊聊天。闻着就很香啊!我小时候很喜欢呢!她说。

“谢谢你,让我想起了小时候的我。”

婆婆微笑着说。

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篇3:黑道校园的初二作文

全文共 836 字

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传说有这样一所学校,里面的人物都是有头有脸的,但他们还是有惧怕的人,那就是四大家族的公子哥

某教室,同学们,请安静,今天我们班转来四位同学,大家欢迎。语音刚落外面就进来四位帅哥,哇,帅哥耶!天呐,好帅啊教室里的仪论声说个不停,我是宫颜旭,我是箫泽,我是夏枫,我是方羽杰。说完就找了个很角落的位置坐下,当然那些花痴也不会放过和帅哥接近的机会。刚一坐下前后左右就围满了穿的花枝招展的女生,看见就恶心。帅哥你饿不饿呀帅哥一会我们去兜风好吗?你们全都给我回到座位上去,上课!一声很好听狮吼吓了大家一跳,全都看向门口,只见一头黑紫色头发,长长的睫毛,小小的嘴唇耳朵上还戴着一颗蓝得发紫的耳钻的女生。班长来了,快坐好!全班都以迅雷不及掩耳之声的速度逃到了坐位上,四位刚到的帅哥转学生都好奇,什么人让全班人都害怕,于是乎都统一的抬起头向门口看去,哇,好漂亮的美眉夏枫看着门口的美女流着口水说,你犯什么花痴啊!宫颜旭一声暴吼,把还在幻想中的夏枫拉回了现实,夏枫只好黑着脸闭了嘴,谁叫他是老大呢。喂,你什么人啊,这么嚣张?宫颜旭一脸不爽的说着。这位美眉连看都不看他一眼就径直走到了自己的坐位上去了,宫颜旭气得脸都红了,还从来没有人敢这样无视他,她是第一个,喂,你难道没有听到我的话吗?还是在无视中,哇呕,我们的宫大帅哥竟然也有被人无视的时候,哈哈还没被打够的夏枫不知死活的说着,啊,我的头听到一声惨叫后,全班人都转向了后面,原来是一个暴梨打在了夏枫的头上,在向手的主人看去,啊,是班长。我最讨厌在我上课的时候有人大声说话。你居然敢打我,你知不知道我是谁。夏枫捂着头说到,你不就是一天到晚在外面鬼混的夏家公子,夏枫嘛。你怎么知道?我不仅知道你,我还知道你旁边三大公子的大名,宫颜旭、箫泽、方羽杰。三人好奇的看向这位女生,同学们,上课了,都回到自己座位上去。班导进来说到,他们只好带着好奇的心理回到了座位上。

叮下课了,同学们都走了,只剩下四位帅哥和一位美女欲知后事,请投一票。

[黑道校园初二作文

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篇4:校园里的桂花树作文

全文共 513 字

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我的学校很美。我们的校园里有高耸入云百年古;有镶着白色瓷砖在太阳下闪耀着的高大教学楼;还有花坛里、小湖边摇枝摆叶散发着生命气息的花和柳。然而这些无论是古老的、高大的或是鲜艳的我都不为所动,唯一能让我青睐的却是校园角落那一株不甚起眼的桂花树。

春天,百花盛开,桂树吐出嫩芽,翠绿翠绿的。这时候桂花树的枝叶就已经开始变得很茂密了,枝丫重重叠叠的弄的阳光都只能从枝叶的缝隙里投射下去,于是一个个的小光斑斑驳在校园的地上如同一幅抽象画,颇有些意味。

夏天,烈日炎炎,可那角落的桂花树却不如其他树木一样被太阳烤得焉焉不振,它依旧如同往常一样富有着足够旺盛的精神气。桂花树的叶子在夏季开始渐渐转变成了深绿色,叶片也厚了,一片盖着一片,层层叠叠,仿佛在窃窃私语。在课间,去树下乘凉,凉凉的,感到十分惬意。

秋天,落叶纷飞,其他树或者是花凋零的凋零了、枯萎的枯萎了。唯独那角落里默不作声的桂花树这时候却开花了。那花朵,细细密密的,黄颜色,也如同它们的母亲一样似乎默默的不怎么起眼。但是微风吹过,那沁人心脾的花香却在告诉人们这花朵是怎样美好的存在。

到了冬天,桂花也谢了。但承载着大雪的桂花却依旧坚挺不拔,令人敬佩。

我爱我们的校园,更爱校园的桂花树!

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篇5:秋天的校园桂花

全文共 296 字

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桂花是我们祖国十大名花之一。我们教学楼北边,有一棵桂花树。

高大帅气,青枝绿叶,金黄色的花朵一簇簇,一团团,挂在树上,如流光溢彩,花蕊鲜嫩,更是娇柔动人。只要风轻轻一吹,浓郁的桂花香就飘荡在空气中。沁人心田,把我们带入了美妙的仙境。

操场边有几颗粗壮的梧桐树,像大伞,像蘑菇,像位顶天立地的巨人屹立着,像几位慈祥的老人站在操场旁,看我们在他身边嬉戏玩耍,快乐成长。微风轻轻地拂过,树上黄叶发出沙沙的声音,伴随着天真活泼的笑语在操场上回荡。

天气很凉,班里的同学都已经传毛线衣了,上课时,大家沉浸在桂花香中,学习更加努力了。我想:恐怕冬天很快就要来临了,尽情享受秋天的美吧!

啊!我们的校园是多么的美!

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篇6:校园的桂花优秀作文

全文共 1435 字

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1校园里的桂花

老师说带我们去看桂花树,我们高兴极了!走进花园,远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间。我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!

桂花不但好看,还很香,同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来,想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了,原来小鸟也喜欢桂花呀!我爱校园里的桂花树!

2校园里的桂花树

秋天到了,正是桂花飘香的金秋时节。校园里的桂花开得正热闹呢。

瞧!青枝绿叶间,那一朵朵,一簇簇,一丛丛繁星似的桂花,正向我们展示它那优美的舞姿呢!

桂花很小,只有米粒那么大,但桂花很多,它们挨挨挤挤,密密麻麻,如同亲密无间的朋友在说悄悄话呢。桂花很美,犹如仙女在枝头绣了一幅幅精美的十字绣。桂花不但好看,而且很香,很远的地方就能闻,真是“十里飘香”啊。凑近桂花,深吸一口气,哇!一股浓浓的香气扑鼻而来,沁人心脾,令人心旷神怡。看着纯洁玲珑的花儿,嗅嗅浓郁的花香,我呀,真的被陶醉了!整个校园里都弥漫着桂花的香气。

金秋十月,丹桂飘香,桂花给秋天带来了香气,给校园带来了美丽。

3校园里的桂花树

我们的校园虽然古老,但非常美丽,尤其是耸立在操场边的那排桂花树,是校园中一道亮丽的风景。

秋天到了,校园的桂花也盛开了。远远的望去,总能发现在茂密的森郁的绿叶中躲藏着朵朵金色的小花儿。但当走近时,也会有一丝与众不同,那四瓣儿的花朵点缀在树上,好似一个个秋天顽皮的小精灵。

桂花的清香更是令人沉醉。每当经过那里,一股淡淡的幽香吸引着我,袭人心怀、沁人肺腑。而当凑近桂花树时,那浓郁的香气带着一丝甜意,实在令人心旷神怡。这悠长的香味啊,消除了我学习的疲劳。

有时候,我和几个小伙伴挺顽皮的,使劲儿地摇着桂花,这时,一片片黄黄的、小小的花朵,带着诱人的香味纷纷飘落下来,飘到了我们的头发上、脸上、身上……

我爱我们的校园,更爱校园的桂花树!

4校园里的桂花树

清晨,我背着书包去上学,刚走进校园,一股清香扑鼻而来,咦?是什么这么香啊!我边走边观察,哦,原来是我们校园里的桂花开了。

听妈妈说,桂花树一年四季常青,在每年阴历8月初开花,而且每年开两次花,第一次花谢了不久,第二次花接着就开了。桂花的颜色有金黄色的、粉白色的,这种花可以做月饼的馅,吃起来清香可口。还可以用这种花熏制茶叶,喝起来香气扑鼻。

我们校园里种了许多桂花树,每棵桂花树都开满了金黄色的小花,在秋风的吹拂下,整个校园香气浓郁,我被这花香熏得有点陶醉了,这时我隐隐约约听到校园里传来一阵歌声:“八月桂花遍地开,鲜红的旗帜竖呀竖起来……”。

5校园里的桂花树

我们的校园里,处处都充满着快乐、笑声、朗诵声。

清晨,我们陆续的来到校园,一进大门就闻到了一股桂花香。校园里有许多株淡黄色的桂花树,却只有两株金黄色种类的桂花树。从远处看,那两棵金黄色的桂花树就像两个竖着的红灯笼。近处看,又像两朵大大的橙色的蘑菇,坚在草坪上。

桂花长在枝干上,旁边差不多有四五片深绿色的树叶。顶端则布满了桂花。

下雨后,整个校园都弥漫着一股清清的,凉凉的,甜甜的味道。有一句谚语说得好:八月桂花满枝黄。那黄黄的桂花一束束的,开满了整个桂花树。如果眼前的桂花树是一幅画的话,那画家的本领可真了不起。

我喜欢桂花,因为每当我看到桂花时,就会被它深深的陶醉住。

[校园的桂花优秀作文

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篇7:校园的桂花树作文700字

全文共 712 字

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我们的学校坐落在,风景美丽的十堰中心地带人民路旁。因为学校的对面是中国银行,很凑巧的学校门前的车站名,就叫中国银行。

当你走入人民小学的大门,就会看到高大耸立的教学大楼,大楼围着的中央,是学校的大操场,在操场的四周是内容丰富而有趣的文化长廊。而最吸引我的是,那栽种在墙边角落里的一排桂花

春天,在几场蒙蒙无声的春雨陪伴下,春姑娘静静地来到了桂花树旁。仿佛一夜之间桂花树披上了春的衣裳。小水珠在叶子上蠢蠢欲动,一个个新生的叶芽在雨后缓缓的探出脑袋,美丽的蝴蝶也围着桂花树翩翩起舞。所有的一切,像一幅美丽而生动的画挂在校园的一角。

夏日,在烈日的照射下,夏小子风风火火的来到了桂花树的身旁,桂花树在太阳的照耀下变得更加茂盛了,枝叶像一把撑开的大伞,密密的树叶遮住了阳光的照射。我们常常在树下追逐玩耍,树上会传出阵阵“知了,知了”的叫声。如果你偶尔有闲心仔细观察,你会发现地上还有很多蚂蚁在忙碌着寻找食物。一阵微风吹来,从摇曳的桂花树上会散发出淡淡的清香,让人如痴如醉。

秋天,伴随着连绵的秋雨,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了桂花树旁,含情脉脉的注视着桂花树。金秋时节是一个丰收的季节,桂花树也不例外,在桂花树枝头,开满了桂花,虽没了昔日的绿色成荫,但却繁花似锦,一朵朵金灿灿的花朵悬挂在枝头,别有光彩。浓浓的香味,十里飘送。

冬天,一场鹅毛大雪悄然落下,冬大哥带着寒冬的威严,来到了桂花树身旁。持续下了一夜的大雪覆盖了整个枝头,从远处看去像一棵棵圣诞树。在雪的拥抱下,桂花树似乎陷入了沉睡。偶尔飞来几只小鸟,叽叽喳喳”在白皑皑的桂花树上停留,也没能打扰到桂花树的沉睡。

这就是我们学校的桂花树,它在四季的不断变化中,看着我们一年一年的成长。

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篇8:4校园里的桂花树

全文共 236 字

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老师说带我们去看桂花,我们高兴极了!走进花园,远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间。

我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!桂花不但好看,还很香,同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来,想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了,原来小鸟也喜欢桂花呀!

我爱校园里的桂花树!

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篇9:2校园的桂花

全文共 519 字

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金秋时节,天高云淡,五谷丰登,丹桂飘香。大自然为我们展开一幅神奇美丽的画卷。

早上,我一踏入校门,一阵微风拂过,一股淡淡的清香扑鼻而来,那香气像使了魔法钻入我的心房,香香的、甜甜的,真让人心旷神怡!

香气像一条无痕的丝线,牵着我来到了香气的出发点—内花园。“找到香气的源头了!”我兴奋地对同伴说。远看,桂花树像一把绿色带黄花的大伞。靠近些,我惊奇地发现树枝是淡褐色的。它没有银杏树有一根笔直的主干,桂花树的枝干错落参差,就像大伞上的骨架。叶子是墨绿色的,摸上去十分光滑就像打了蜡一样,叶子边缘是波浪形的。细看,叶柄的内侧躲藏着一簇一簇的桂花宝宝,它们相互挤来挤去,笑脸紧挨着笑脸,好像在说:“你这衣服在哪里买的呢?这么好看。”“好,我告诉你,你一定要保密哦!”另一朵桂花说:“好的,这件衣服可是秋姐姐帮我织的呀。”“

老师似乎被迷人的香气陶醉了,伸出手与桂花树握了握手。这下可乐坏桂花宝宝,她们有的练起了跳水,有的跳到了小朋友们的头上,有的粘到小朋友的白衬衣上。

我小心地把桂花宝宝从裤子上剥下来,再小心翼翼地带她来到教室里,我把她藏在我的铅笔盒里。听老师说桂花有两种:金桂和银桂,老师还说桂花还能有许多用处呢!

我爱桂花树,更爱桂花那迷人的香味!

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篇10:校园里的桂花树

全文共 503 字

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我们校园里有一片桂花。不大,却给我们带来了许多欢乐。

有的树干笔直地从泥土里钻出来,有碗口那么粗。有的树干从地面上就开始分叉了,就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起,不知道的人还以为是许多树呢!树皮凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位饱经风霜的老人。

树枝是棕色的,向四面八方伸展,参差不齐,如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有的很细,细得像妈妈的毛衣针,最粗也只有手指那么粗。

树枝上长满了大大小小的叶子。叶子是椭圆形的,有的边上很光滑,有的边上长满了小刺,仿佛在警告我们:“别碰我,我可厉害着呢!”叶子的正面是墨绿色的,反面是淡绿的,在阳光的照耀下,叶脉也看得清清楚楚。

在密密麻麻的叶子中,撒满了碎小的金子,那就是桂花。嫩黄的桂花小小的,它们大多是四个花瓣,也有与众不同的三个、五个花瓣。它们有的围成一团,有的长成一串,仿佛是一群不甘寂寞的伙伴,围在一起说悄悄话呢。也许它们也知道团结力量大,围拢在一起,积聚香气奉献给我们。每当风吹过,桂花的香味就溢满校园,我们也沉醉其中了,真是“桂子月中落,天香云外飘”啊!

老师告诉我们:“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀!我爱桂花。

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篇11:3校园里的桂花树

全文共 350 字

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我们学校里有很多,雪松、玉兰、桂花……到底有多少种?我都没太弄清楚。其中,我最喜欢的就是桂花树了。

春暖花开的时候,桂花树那又粗又黑、长满青苔的枝干上,也悄悄地伸出了嫩芽,与历经严冬的老叶比,那嫩绿的颜色更是可爱。

烈日炎炎的夏天来了,蝉儿躲在浓密的树荫里扯着嗓子叫着:“好热,好热,热死我了,热死我了!”此时,桂花树枝繁叶茂,从远出望去,像一朵穿着绿衣的云。课前、课间,同学们常常在桂花树下玩耍、嬉戏。

金秋,在这个充满丰收喜悦的季节来到时,桂花树的枝头上已经有点金黄色了,很远就能闻到那扑鼻而来的令人陶醉的桂花香。这是一个桂花的季节,课间聚于桂花林,我们醉于桂香;坐在教室里,桂花昧从窗口飘进,沁人心脾。

听妈妈说,桂叶还可以入药治病,桂花可以制成桂花糕,酿成桂花酒,做成桂花糖。桂花树啊,你真是个宝!

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篇12:写校园桂花树的作文

全文共 720 字

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走进校园,传来小鸟叽叽喳喳声,从教室传来朗朗的读书声,还有广播那悦耳的歌声和感动的故事,让你很快融入其中。最引人注目的是那些带着淡淡幽香的桂花了,这些桂花树一年四季都向我们展示着它们的魅力,成了我们校园里的一道亮丽的风景线。

春天的桂花树还没开花呢!树枝上冒出了点点绿意,翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛。那萌发的小芽,稚嫩、可爱,像一个个幼小的生命蓬勃向上,需要我们去呵护、关爱。

夏天的桂花树叶子变得绿油油的,充满生机。同学们上了一节课,眼睛疲劳,下课后站在走廊远眺,看下绿叶,很养眼。它长得十分茂盛,枝叶在头顶上交叉着,张开着,撑开绿色的大伞,漏下斑斑驳驳的日影。站在树下抬头看,碧玉般的叶子一半成了黑影,一半被照透,斑斑点点,生意葱茏。体育课后,同学们经常坐在树荫下乘凉,聊天,欢笑声充满了整个校园,十分惬意。

秋天的桂花树是最美的。没到八九月份桂花竞相开放,开出了它美丽的黄色花朵儿。桂花这儿一丛,那儿一簇,很不少,仔细观察,你会发现一朵朵桂花犹如一颗颗饱满的爆米花,像裂开似的,争先恐后地向人们献媚,在阵阵秋风中尽情地摇曳着身姿显得格外清新、脱俗、优美。它随着风,在尽情欢快的舒展它的叶子,跳起了风中芭蕾。闻着桂花香进入校园,会让你陶醉其中,忘我,无法自拔。

而冬天的桂花树又是与众不同。到了冬天,桂花相约一起缤纷落下。清洁工人们给树穿上一层厚厚的“衣服”,雪花飞舞,一片片落在叶子上、树干上。桂花树像是穿上了一件雪白的连衣裙。雪白的桂花树并没有被这些狂风、大雪而击退,依旧整齐一致地站在那里。

桂花树你幼小,你充满生机,你优美、清新脱俗,你坚忍不拔。你是我们人民小学的代表。我们四年的风雨是你伴我们度过,我爱你!

[写校园桂花树的作文

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篇13:校园的桂花树作文400字

全文共 373 字

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秋天到了,校园桂花又开花了。一走进大门口,就闻到一丝丝桂花香气。远远望去,桂花树的叶子长得很茂盛,碧绿碧绿的,像一把大伞。

走进桂花树,那香气越来越浓,沁人心脾,甜丝丝的。再走近点儿,才看见那黄色的小花像星星一样,调皮地隐藏在绿叶之间。仔细一看,发现花很小,像米粒一样,一团团,一簇簇地藏在树叶中,有的还是花骨朵,有的已经完全绽放,四片花瓣围在一起,一阵风吹来,桂花脆弱地随风飘在地上,就像下了黄色的桂花雨,地上淡黄一片,美丽极了!

我顺手摘了一枝桂花,戴在头上,照了照我心爱的小镜子,桂花灿烂地向我微笑,淡淡的香气弥漫在我身边。我用力闻着、闻着、觉得自己变成了桂花仙子,在空中飘舞。

桂花可以做成桂花糕,一口咬下去,酥酥的,软软的,吃到嘴里就化了,那股淡淡地桂花香气,渗入五脏六腑,心里像吃了蜜一样的甜。

校园里的桂花树给我们带来了无限快乐、遐想!

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篇14:校园凤凰花开初二作文

全文共 938 字

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在我的校园里,有几棵美丽的凤凰树,有的在我们升旗台两侧,有的在我们足球场的边上,无数朵鲜艳的凤凰,迎着初夏含苞怒放。

春天,凤凰花生了根,发了芽,为了在夏天给同学们开放出美丽而鲜艳的花朵,春姐姐也来帮助它。初夏,凤凰花开了,它开得是多么鲜艳,多么美丽,这多亏了春姐姐得帮忙。

夏天,凤凰花迎着烈日开放,它还是开得那么鲜艳,那么美丽,我从它身边走过,我从未听到过它说过:“我好累,我没有力气了。”而从它得表情上来看,我觉得它

不想谢落,不想在炎热得夏天而失败,它而是在坚强不屈的精神,在默默的,为我们献上它的一份力,为我们的校园增添喜悦。秋天,是个美丽的季节,可是凤凰花在悲伤,因为它要凋谢了。可是在这时凤凰花的美景又呈现在我的眼前:一阵风吹来,凤凰花纷纷飘落,我站在凤凰树下,鲜红的花瓣洒落在我的周围,绿色的叶子也跟着掉下来,这绿色点缀这鲜红的花瓣,顿时,我觉得自己成了花仙子,我花丛中飞舞。

冬天,凤凰花在努力奋斗,争取在下一个季节开出美丽得花朵。

凤凰树,它的叶子可以说与“苏铁”的叶子相似,属阔叶树,从叶杆顶端起,威猛的树干从四面八方伸展开去。弓一般向下垂着,长长枝叶的顶端甚至快要到地面了。枝叶间露出的树杆足又一个人围抱那么粗。

在操场上,我们在玩,在戏耍,在上课,在训练,而我们的凤凰花总是不厌其烦地观看我们的每一节课,每一次训练,并且在我的心里已经感受到了凤凰树对我们的鼓励和支持。

在雨天,爸爸妈妈总是为我们撑着雨伞,把我们领到学校。而凤凰树它是多么的顽强,它从未被大雨、雷电和闪电击垮,它什么也不怕,在暴风雨中坚强地守护着我们地校园。茂密地树叶加上美丽的花朵,足够让我们到它下面避雨,此时,凤凰树成了世界上独一无二的大花伞了。

今年,凤凰花比以往开得更鲜艳了,更美丽了,它是不是在为六年级的哥哥姐姐们“送行”呢?是不是祝愿他们在以后的学习中有好成绩? 我们学校的校语是:大海的胸怀,凤凰的精神。为什么?因为我们会拥有凤凰树那坚强不屈,顽强奋斗,不怕困难。大海的胸怀,做人坦白,大方,改节俭的就节俭,改大方的就大方,不要吝啬。

凤凰花你是多么的坚强,你那坚强不屈,顽强奋斗的精神是我们学习的榜样,在每一个事例中,你都是那么突出,你都是那么伟大,你那光荣的榜样,是我们进步的阶梯。

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篇15:校园的桂花香作文500字

全文共 459 字

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中秋节很快到了,校园桂花又开了。

桂花树,我本来一直都不喜欢它们,我当时认为桂花树只有农村才会种的,因为我是城市的,所以不免有些瞧不起它们。

可是现在我不这么认为了,因为我喜欢它们。

那天,我下课时想要去操场,途经桂花树时,我不禁被那阵阵清香所陶醉。“哇!真的好香呀!”我赞不绝口,我根本不知道那是桂花树飘来的清香,还在四周寻找到底是何物散发出来的,这么好闻,这时,正好有一位老师路过此地,就问我在干什么?我说我在寻找是什么东西散发的清香。老师听后,哈哈大笑地说:“不必费神寻此物,此物就在你眼前。”到底是什么呀,我想。

老师告诉我就是桂花的香气,当然,我一点儿也不相信是那种又笨又丑的树的香气。老师让我仔细闻了闻,真是它的香,就从这开始,我就喜欢上了那“农村树”。

每当我十分疲惫的时候,一闻那桂香就什么都忘了。每次上课的时候,一闻那沁人心脾的清香就精神大增,认真听课。

虽说桂花开也并没有十里飘香那么夸张,但最起码前后校园都可以沉浸在那桂花香中,大家都很喜欢桂花。

我爱桂花,爱它的朴实,爱它的纯洁,爱它的善良,更爱它的香气!

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篇16:校园的桂花树

全文共 447 字

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我们学校科技广场中央,有一棵高大挺拔的桂。记得在一年级时,老师教我们认的第一种树,大概也是我明确认识的第一种树,那就是桂树。

桂树的样子笨笨的,不像茶花那样有姿态。它的枝叶茂密,像把撑开的巨伞。中秋节前后,正是学校桂花盛开的季节,这时,学校的桂花可真正是香飘十里了,整个学校都浸泡在桂花香里。我闻着它幽芳四溢的花香总是感觉很享受很享受。

一年级的时候,很好奇桂花树为什么这么香?而且连花也没有。我们围着桂花树转啊转,还是没发现任何线索,赵冬阳轻轻地扒开桂花树的叶子,一朵朵小小的金黄色的花露了出来。同伴们惊呆了,我也目不转睛地看着眼前这不可思议的情景。

一次下雨天,细雨像针一样打在了桂花上,叶子和小花掉了下来,香味变淡了,然而几天后,香味又开始浓了起来。

一二年级的英语考级常常是在这棵树下进行的。有些同学开始玩“摇花乐”。洒得我满身都是桂花香。我刚想扒开叶子采一把桂花泡茶,又停止了,生怕弄坏了这美丽而神奇的桂花。

这棵桂花树陪伴着我们,一个又一个春夏秋冬,既像好友又像亲人,我和小伙伴都好喜欢它!

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篇17:与桂花树有关的作文:校园的早晨

全文共 340 字

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我喜欢早晨,尤其是学校的早晨,早晨总能让我焕发精神、充满动力。

当我一清早走进可爱的学校时,学校是那样宁静,有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校,除了教师大楼和一排排整齐高大的木,其他什么也看不清了。校园里散发出一阵阵芳香。大树枝头上小鸟正在比赛歌喉,清脆悦耳,晨风从人们的耳边轻轻拂过,使人感到精神振奋,心情舒畅。

在那美丽的校园里,清澈见底的小河映出早晨那蔚蓝的天空和白皑皑的云朵。那云朵,一会儿像积雪如云的山峰,一会儿像盛开着的白菊花,一会儿又像毛茸茸的小狗。清清的水面泛起一阵阵抖动着的波纹,跳出一条条活泼的小鱼。

这时阳光已普照大地,同学们在早晨温暖的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,姿态健美。

啊!学校的早晨是多么可爱,它是一副最最美丽的画卷。

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篇18:关于校园一景初二作文

全文共 673 字

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众多景物中,它是最不起眼的。

在学校的任何地方,不管是犄角旮旯的缝隙还是自由宽阔的操场,你可以随处见到它的身影。

随手捡起地上的石头,就可以看到它的表面,那凹下不平的外表下时而夹杂着深褐色的泥土。一块块的泥土组成了它独特的外表,就像一个脸上长满斑纹的老人,显得饱经风霜。

石头的侧身很扎手,它长满很多突起的地方,握在手里总有别扭的感觉,就像一个小刺猬。凑近鼻子闻一闻,与那些鲜香夺目的花朵真是天差地别,它充满着浓浓的土壤味,其中还藏着一丝丝若隐若现的青草味。

如果课间时学生路过,它就一点都不起眼。人们都爱凑近去闻十月飘香的金黄色的桂花,没有人会在意那些小小的零碎的石头。有些走路快的学生,会一不小心把脚下的石头踢得很远。当学生们都在教室读书时,琅琅的书声会遍校园,那些石头静静地倾听那琅琅书声。时间渐渐长了,石头也变成了个个有名的“文化家。”

石头的底下还蕴藏着一个微小丰富的世界。抬起一块石头,底下连着一大片湿润的泥土,偶尔有几条小蚯蚓在爬动寻找食物。泥土周围生长着一圈最为矮小的植物——青苔。翠绿嫩的青苔生长在暗灰色的石头上让人眼前一亮,不由地想到“苔痕上阶绿”。

在我们眼里是微小的,在昆虫的眼里犹如一个“百用舞台”。偶尔有几只蚂蚁会爬上石头寻找甜密可口的食物,像石头的高度再好不过。石头下可是蚯蚓的好去处,冬季湿润且温暖,它们可以在那好好享受生活。爱唱歌的蟋蟀时不时站到石头上为听众们一

展歌喉。这是小动物们生存依赖的“百用舞台”。

那些微小的石头,就像虹实中的办学理念:让一个命都发光,它创造了一个让每位学生能够展现自己的舞台。

它很微小,但是很重要。

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篇19:初二作文:校园里的一件事

全文共 472 字

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学校里每一天都会发生许多事情,这天我就要给大家说一件使我难忘的事情。

在我的成长中有一件难忘的事,一次,老师通知我准备学校活动主持,当我精心准备后却得到通知,由于太矮与女生主持身高不搭配,所以换人啦。我当时真的很委屈,甚至到了想哭的境界,被细心的张老师发现了,她温和地对我说:“陶咏曦,老师明白你利用休息日复印了稿件,而且还用彩笔标出重音断句反复练,老师为你的认真高兴啊!”我低着头,心里安慰了许多。老师语重心长地说“不要悲哀了,其实你是幸运的,已经参与了这个活动,得到锻炼了。再说了,人人都该有机会,让给其他班的同学也很正常。而且,以后参加活动的机会多着呢,如果你有实力,还会轮到你的。”我仿佛一下子被点醒了,抬起头说道:“老师,我懂了,人最大的竞争对手其实是自己,而不是其他人!”“对呀!你和原先的你比起来有很大的进步呢!”于是,我真的想通了,要求再朗诵一遍,我充满激情地朗诵着,一字不差,老师深情的望着我,笑着说:“陶永曦,你真的长大了,人生中有许多机会和考验,你经历过这一次考验,已经战胜了自己!”

那天,给我留下了永久的会议和终生的启示。

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篇20:校园里的桂花树

全文共 360 字

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我们学校里有一棵桂花,它已经有一百多岁了,它的主干不大粗,可是枝干非常多,好像一位千手观音似的,把她的手臂向四处伸展。它的叶子很绿,而且很茂密,叶子上还有一种蜜桃的气味。叶子边上还有许多小刺,手按下去痒痒的,可好玩了。

下了几场秋雨,桂花树开始打花苞了,只有米粒那么大,如果你不仔细看,是根本找不到的。过了几天,桂花树有许多花开放了,散发出令人陶醉的香味,连教室里的同学都能闻得到。有的桂花还是花苞,饱满得好像要爆炸似的;有的桂花全开放了,嫩黄的花瓣向四面展开;有的还是半开半合。嫩黄的桂花躲在叶丛中,好像一个个害羞的小女孩。

桂花那迷人的香味,引来了许多客人,有小鸟、蝴蝶、蜜蜂,还有小朋友。小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞,蜜蜂忙着采蜜,小朋友们在树下欢快地嬉戏。可热闹了。

我们校园里的桂花树真美,我喜欢校园里的桂花树。

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