小学生美丽的玫瑰花作文(合集20篇)
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1000校园的玉兰花小学作文400字
全文共 543 字
+ 加入清单“嗯,好香啊!是什么花呢?”你猜对了吗?没错,正是校园里春天开放的玉兰花。我来说说吧!
校园里的玉兰花分为两种颜色:白色和紫色。白色的玉兰花洁白如玉。远远望去,好似一朵朵白色的雪落在了枝头,却不肯离去。走近些,花靠着花,花对着花,它们呀,好像在说一些什么不可告人的秘密。风伯伯一来,它们便不再动嘴巴了。有些不怕的任风伯伯吹,这一吹,几朵花紧束在一堆,像是在开会,它们的话被风伯伯传到了我的耳朵里。
我侧耳倾听。最大的那朵花说:“好不容易等到了春姐姐来,这一次,我们得好好玩玩。”最小的那朵玉兰花说:“妈妈,春姐姐在哪里?春姐姐长什么样?春姐姐能过来陪我玩吗?”王兰花都笑了。我听到这,也不禁笑了起来。紫色的玉兰花更加高雅,亭亭玉立,像一位美丽傲娇的公主,一朵在这儿,一朵在那儿,从来不低头。偶尔在一起说几句,又想起自己是独一无二的,便又转过头去,不理不睬。看到这儿,我无耐地摇了摇头,离开了。
玉兰花香不像桂花那样芳香扑鼻,也不像美丽的杜鹃那样娇艳,玉兰花散发出一股淡淡的清香,让人闻了神清气爽,睡意顿失。虽说是淡淡的清香,可还是比较浓郁的。
我伸出手去摸一摸,不管白色、紫色,像是在摸婴儿的皮肤,如果在上面撒上一点水,会不会有人滑倒呢?
校园里的玉兰花呀,努力让自己活得更自信,让人们都爱上你。
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篇1:玫瑰花和三角梅作文450字
全文共 470 字
+ 加入清单阳台上的玫瑰花和三角梅是邻居,它们一直友好地生活地生活在一起,直到有一天……
春天来了,它们都绽开了笑脸。
一天清晨,玫瑰花睡醒了,它伸了伸懒腰,扭了扭脖子,转过头发现旁边的三角梅早就早舒展筋骨做运动。玫瑰花撇撇嘴,说:“三角梅妹妹,你怎么这么早起床?你在怎么运动花瓣也不会再长大,颜色也不会艳丽。”说完又轻蔑的看了一眼三角梅。三角梅听了玫瑰花的话,不紧不慢地说:“玫瑰花姐姐,我早起是为了接受清晨更多的雨露,这样我的花期才会变得更长。”“你再怎么运动,也只是不起眼的小花,你看看我,又鲜艳又美丽。身材又纤细,不仅这样,人们还经常夸奖我,你既没有花蕊,花瓣也只是几片叶子,一点儿也不漂亮,再怎么运动也只是徒劳,我劝你还是省省这份力气吧!”,玫瑰花不屑地对三角梅说道。
听了玫瑰花的话,三角梅不再说话了,它只是继续朝阳台外面舒展着身体。
一个星期后,下了一场春雨。玫瑰花在春雨里凋零了,它的花瓣一片一片掉落在地上。而三角梅在春雨之后,更加生机勃勃,它的枝条在春风里摇动,像是在为自己的努力欢呼,它小小的花朵挺立在枝头,每天对着过往的人们甜甜地笑着……
篇2:关于七色花的小学生想象作文650字
全文共 791 字
+ 加入清单“太好了,我真的拥有一朵神奇的七色花了!我要好好珍惜它。”我小心冀冀地撕下一片黄色花辫,扔出去,唱道:“小花瓣儿飞哟飞,飞到西来飞到东,飞到北来飞到南,绕一个圈儿转回来,让我到绿色的大森林。”转眼间,我来到一片美丽的森林里。
我高兴地走呀走,看见一只小猴子受伤了,没精打采的,我想帮它疗伤。我撕下一片红色花瓣,唱道:“……让小猴的手好起来吧!”小猴子的手马上好了,看了看我,敏捷地爬到树上消失了。过了一会儿,小猴子又来了,递给我一个苹果,转身回到树上荡秋千。我会心地一笑,依依不舍地说:“小猴,再见!”
我继续往前走,一条青蛇从碧绿的草丛中钻出来,朝我爬来,我吓得发抖,赶紧撕下蓝色花瓣,唱道:“……让我有一双翅膀。”我有了一双翅膀,徐徐飞上了高空,我的脚刚离地,青蛇就从我脚下穿过。
白云与我同行,大地似一幅美丽的画卷。我突然冒出了一个念头,我撕下一片绿色花瓣,唱道:“……为我在天空安个家吧!”歌谣还没唱完,一座漂亮的小楼房呈现在我眼前,无数白云托举着它。我兴奋极了,冲了进去。时间一分一秒地过去,啊,我也该走了,免得爸爸妈妈担心。“再见了,我心爱的房子。”我边飞边回头,慢慢地离开。
我穿过座座高山,飞越片片森林,来到了繁华的城市。奇怪,大家怎么垂头丧气呢?我打听了一下消息,原来是可怕的禽流感病毒在作怪。我想:要是世界上没有折磨人的病毒,那该多好呀!于是我撕下一片白花辫,边扔边唱:“……让世界上的禽流感病毒全部消失。”转眼间,各大新闻竞相播报这一奇迹。人们绽开了笑脸,到处欢歌笑语。
我带着喜悦的心情继续飞行,不知不觉来到了一座小山村里,田地干裂,枯黄的稻子牵拉着干瘪的稻穗。我不假思索地撕下一片橙色花瓣,唱着:“……下场大雨,让干旱远走,换来农民的好收成。”
当七色花瓣用完的时候,这个世界不再有饥俄,不再有战争,真正成为美丽的人类家园和温馨祥和的和平世界。我坐在窗前,浮想联翩……
篇3:细节绽放人生美丽的花作文700字
全文共 716 字
+ 加入清单细节,人人都要从细节开始,没有细节,哪有事情的成功。
轻轻的打开一扇窗,让鸟儿清脆婉转的歌声,把自然界的细节传递,轻轻的闭上眼睛,陶醉在沁人心脾的水仙花的香气里,旋动电牛牪犇与窗外清风一起享受这音乐带给我们的精彩,这样,细节似一只可爱的小精灵,叩击着我们的心扉,让我们享受着阳光般的心情。
我犯了一次不可悔过的细节错误。
那一次自习,老师手里拿着一些题签,可仔细一看,那明明是一套模拟考题,我一看,眼睛就冒金星了,因为我都有考前恐惧病,但这事,却由不得我来做主,我只能硬着头皮答了,然而,这考卷并没有太难,反之简单的让我感到不可思议,因为考卷问的问题都是一些常识问题,比如喜欢吃什么?几点睡觉?……这些普通不能再普通的问题,看到这些题目,我心里就乐开了花,这些问题,谁不会答,但是,我还看见有几个交头接耳的人,全被老师赶了出去,在走廊罚站,心想:这破题,还用抄?那几个人不知道怎么想的,等到考试铃响起那一刻时,我放下了笔,看着那被我写得密密麻麻的是试卷,嘴角不自觉的上弯了一个弧度,老师一一把试卷收起,并把刚才作弊的那几个同学,叫回了班级,并公布出这次考试的成绩,令我吃惊的是,这次考试满分者就是那几个作弊的同学,其他的都是一个鸭蛋,我们非常疑惑,互相看着,正在我们毫无头绪的时候,老师解开了这个谜团,他对我们说:“这次考试,考的是大家的细节问题,然而你们在坐的各位并没有通过这次考试,对此,我感到非常灰心,平时多次强调,要注意考试细节,审好每一道题……”老师从桌上把那些满分的试卷摆在我们面前说:“这只是让你们写上自己的名字的试卷而已。”听到这,我的心不由得一颤。这么简单?
细节,自我们身边都需要它,细节像蝴蝶一样,在我们的世界里飞舞。
篇4:美丽的玉兰花作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单“霓裳片片晚妆新,束素亭亭玉殿春”。这是明代睦石对玉兰的赞美,今天我也目睹了玉兰的美。
我到院子里散步,走着走着。突然,不远处,一束白花扑入我眼帘,我充满疑惑的望着那里,那颗树上的花像一朵朵棉花。我走近一看:啊,这不就是我喜爱的玉兰吗?
玉兰树的树干粗得像小朋友的胳膊,为了不让虫子啃啄,下面一米多有地方被园丁涂上了白色的石灰。树干两米左右的地方伸出了枝丫,枝生枝,丫生丫,形成了伞尖的树冠。
洁白的玉兰花站立枝头,像一群亭亭玉立的少女。乍眼一看,花瓣白得似雪,仔细一看,哦!不对,花瓣底部还藏着一团紫红。有的花儿还是含苞待放的花骨朵,有的已在尽情的绽放,还有的过尽了繁华,开始凋谢。地上的花瓣,闯入我眼帘。啊,那些花瓣,零零散散的躺在草地上,给大地添上了一份色彩。我捡了一片,摸一摸,很光滑,跟那牵牛花对比,厚实多了!闻一闻,呃,有股淡香味!这香味令我陶醉!
如果不仔细看,还真看不出那藏在花朵下,悄悄钻出来的椭圆形、青绿色的嫩叶。也许它睡过头了,醒来时发现花都在展现自己的美,便不好意思的躲在旁边,不去影响花儿吧。
我站在树面前静静地欣赏,一阵风吹来,花儿跳着欢快的舞蹈,是那样美丽,那样淑女!我真想变成小蝴蝶,在花丛中翩翩起舞,那该多好呀!
玉兰那么美,那么招人喜爱!难怪是上海的市花,我爱玉兰花!
篇5:美丽的家乡小学生主题
全文共 499 字
+ 加入清单我的家乡是山东省巨野县。这里有悠久的历史、如画的美景、勤劳的人们和数不尽的美食。
我最爱家乡引人入胜的风光了。春天到了,春姑娘走过巨野,到处绿意盎然。瞧!洙水河公园里,小草露出了头,好奇地张望着这个神奇的世界。大片大片的鲜花纵情开放,争奇斗艳,向众人展现着她们的风姿。柳枝随风摆动,活像跳舞的小姑娘。
河水在阳光的照耀下,到处波光粼粼,宛如仙女撒下的一粒粒珍珠。山上、河边、广场上到处都是踏青的人们,他们吵着、笑着、追逐着,被这春的气息感染着。
夏天到了,广场上、公园里变得更热闹了。到了晚上,灯火通明,有扭秧歌的大妈,有追逐嬉戏的孩子……我最喜爱的是游乐场,那里有挑战极限的独木桥、有直达云霄的摩天轮,还有小朋友们最喜欢的儿童乐园。
秋天到了,巨野到处硕果累累,人们都在忙着收获。看!果园里有黄澄澄的梨、红彤彤的苹果、紫莹莹的葡萄……真是收获满满啊!
冬天到了,天空中飘着精灵般的雪花,把巨野装点得银光素裹。天气非常寒冷,可学校里、家里却暖洋洋的。这是因为随着巨野经济的飞速发展,家家户户都通了暖气。如果你出门感到冷的话,喝一碗巨野正宗的“罐子汤”,定会让你暖意融融。
这就是我的家乡——巨野。我爱我的家乡!
篇6:美丽的公园小学生
全文共 641 字
+ 加入清单今天下午,我们怀着兴奋的心情去公园春游了。 This afternoon, we went to the park spring tour with excitement.
进入公园,正对着大门口是一座假山,假山上的岩石真是奇形怪状,有的像一个大蘑菇;有的像一只静卧的乌龟;还有的像一匹骆驼。真是富有情趣!假山下面有一池水,池水不深也很清,连池底的沙石都看得很清楚。微风吹来,波纹就一圈圈的荡漾开去。只可惜没有鱼,是水太清太凉的缘故吧!
我们继续向前走,两旁有很多高大的树,数枝摇摇摆摆的,就像一双双手在鼓掌,是在为我们的到来表示热烈的欢迎吗?
顺着鹅卵石小路来到十二生肖园,快看!生肖园门口的迎春花穿着黄裙子,跳着优美的舞蹈在迎接我们那。十二生肖园内,四周种着很多高大的柳树,他们就像是保护园子的士兵。柳树下,是一圈冬青树,那叶子翠色欲滴,充满生机。那满眼的绿色真让人陶醉啊!园子的中心种着许多花草,粉色的小花,嫩绿的小草,翠绿的冬青,高大的柳树,这一切看起来十多么协调啊!
我们恋恋不舍地离开十二生肖园,穿过一座拱形的小桥,向南一走就到了公园的重景地——太平湖。湖边的柳树随风起舞,轻摇美丽的身姿,那美丽的身姿倒映在水中,我望着湖面出神,想起了贺知章《咏柳》中的诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。又一阵风吹来,吹散了那美丽的倒影,抬头再望湖面,正有几只小船驶过来,给本来就美的太平湖又增添了几分诗意。
我们都沉浸在公园的美景中,不知不觉,已是夕阳西下。
篇7:美丽的玫瑰花
全文共 365 字
+ 加入清单清早,我去公园玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往花坛边跑去。
原来是花坛里的玫瑰花有很多种颜色:白的如雪,红的像火,黄的似金,粉红的如霞……我选了一朵最可爱的紫红色的玫瑰花。
回到家里,我把它们插在有水的瓶子里,坐在桌前仔细观察玫瑰花。玫瑰花的茎笔直笔直,有笔杆那么粗,边上还带着几根小刺。深绿色的叶子是橄榄形,又软又薄,边缘成锯齿状,脉是叉状脉。它还是一朵未开放的花骨朵儿,含苞欲放的它如同娇羞妩媚的少女,笑脸含春,美丽极了。
第二天一早,它长得很快,两天里,就可以长出两三朵花来了。每一朵玫瑰花添上四五片绿油油的叶子它长得很艳丽,红彤彤的花瓣给人一种高兴的感觉,即使你有天大的烦恼也会抛到九霄云外似的。
玫瑰是蔷薇科植物,它的祖先是月季花,后来和蔷薇交杂,就成了现在的玫瑰,虽然玫瑰带着刺,但我还是一样我喜欢娇艳宜人,芬芳四溢的玫瑰。
篇8:小鹿的玫瑰花花香满课堂散文_[第四单元]写散文作文2100字
全文共 2027 字
+ 加入清单“同学们,春天来了,我们来看一看小鹿的玫瑰花吧。”我说着板书课题,请人读题。一学生读题,“我听出了玫瑰花长出花苞了。谁再来读题?”又一学生读题,“我听出了玫瑰花的香味扑鼻。好芳香啊。大家一起带着芳香读题吧。”同学们兴致地读题,一下子就喜欢上这篇课文了。
“请你来读第一自然段。”我指着一学生说。那学生站起来读着,我们一起静静地听着。“春天来了,小鹿种下了玫瑰花。我们也仿照这一段种下别的植物,你们会种些什么呢?”“我种下月季。”“我种下茶花。”“我种下玉米。”“我种下向日葵。”“那我们来仿照课文说说吧。”我指名一学生站起来,我在一旁引导着说:“春天来了,我在院子里空地上栽了一丛月季。我常常给它松土、浇水。月季慢慢吐出嫩绿的叶子,一小片,一丛丛,十分可爱。”“不错,同学们也仿照这样说说自己种的植物吧。”这下教室里说开了,我仿佛看到一棵棵茶花,一棵棵玉米,一棵棵向日葵在春天里生长着。
“请你来读第二自然段。”我又指名读书。“这一自然段写了什么啊?”一同学站起来说:“玫瑰长出了花骨朵儿。”又一同学补充说:“数了数有三十二个花骨朵儿,他们很高兴。”“是的,你们真会读书。”我高兴地点点头说。“你们在院子里种的植物会怎么样呢?”我这一问,同学们笑笑。“说不上来吧,我们要真正种了就会知道的。你们真想种植物吗?”我娓娓地说着。“想。”教室响起大声地回答。“那好,我们现在栽种月季,杜鹃等花木正是时候,向你们的爸爸妈妈说要到这些花木的树苗才好。种玉米,向日葵的要等到三月底才可以,现在可以准备好这些种子。你们可以寻求爸妈帮助做到。”“老师,我家爷爷是种月季的,我家有月季树苗。我还知道月季是插枝长活的。”“哦,你真有学问,你就正好可以自己种月季了。”我一说完,那同学显得十分得意。“就这样说好了,大家今天放学回家就可以和爸妈说种植物的事,请你们的爸妈帮助一下。我期待你们种出美丽的植物来哦。”看着同学们的神态巴不得赶快种种自己喜爱的植物。
“我们回到课文了,请这一组同学读读第三段。”我指着一组同学说。这组同学整齐流利地读着,我们静静地听着。“玫瑰花快要开的时候发生了什么事啊?”“小鹿不小心把脚跌伤了。”一同学回答说,“哎,他只能静静地躺在床上养病。”我接着说:“所以我们要注意安全,你看小鹿的脚跌伤了,一天,一周,一个月……省略号是表示什么呢?”“还有很多时间。”“是啊,可能是过了好多个月了,小鹿的脚才好了。我们来读读这句话吧,省略号读的时候停顿时间长一点。”同学们进入情景地读着,有的同学还学着一瘸一拐的样子读着。“小鹿来到门外看到了什么呢?你来读读。”我指名读句。“看到什么了?”“一朵花也看不到了。”“真意外,我们带着意外的口气读读。”齐读,指名读体会当时意外的心情。
“怎么一朵花也看不到呢?真惋惜。谁来读读鹿弟弟的话?”我说。一同学站起来读着。“惋惜是什么意思啊?”“可惜”一同学大声说到。“是的,你们什么时候惋惜呢?来说说话。”这下同学们举手又说开了,“我家的一条可爱的狗被人射死了,我惋惜地对爸爸说:‘怎么好好的一条狗就死了呢?’”“我家养的猫很久不见了,我很惋惜。”“我心爱的玩具弄坏了,我真惋惜。”
“这时,一只黄莺飞来了,她说-------”我指名读句子。“哦,原来玫瑰花早就开过了。黄莺见过。我们再来读黄莺说话的句子。”指名读,齐读。
“一阵微风吹来,说-------”指名读句子。“微风也闻到了玫瑰花的香味。读读微风说的句子吧。”齐读,指名读。
“还有谁见过小鹿的玫瑰花呢?会对小鹿说什么呢?”我问着。“一只蜜蜂飞来对小鹿说:‘小鹿,你家的玫瑰花花粉真多啊,我采到了许多花粉酿了好多的蜜呢。下次我带些蜜给你尝尝。’”一同学说着。“一只蝴蝶飞来对小鹿说:‘小鹿,你家的玫瑰开得可香了,我高兴地在花丛中跳舞呢。’”又一同学说着。“你们自由说说吧。”这时教室里热闹地说开了,犹如小鹿的玫瑰花就盛开在我们的教室里。
“这么多伙伴看到了小鹿的玫瑰花,小鹿心情怎样啊?”“高兴的。”“来读读这一段吧。”指名读。“小鹿知道了栽的玫瑰花是红色的,散发着香味。鹿弟弟也高兴地笑了说,谁来读?”一同学站起来读着。“我有点纳闷,小鹿没有看到自己栽的玫瑰花开,怎么说没有白栽呢?”我装出一脸的疑惑问。这时小嘴巴叽叽喳喳说开了,“没有白栽,黄莺看到了。”“微风闻到了。”“小燕子看到了。”“蜜蜂蝴蝶看到了。”我看他们说得热闹,也说着:“是啊,没有白栽,这么多伙伴看到了。原来自己栽的花是给别人看的。是吗?”同学们笑着点点头。我忙把“自己栽的花是给别人看的”这几个字板书在黑板上,叫同学们读着。深层的意思我没有细讲,把这一思想留在他们脑海里就好了,或许等他们以后会更能理解的。
“课文学完了,我们再来齐读这篇课文。回家和父母交流课文中的故事以及和父母一起种种喜爱的植物。”同学们齐读着课文,我闻到了一股玫瑰花的花香在教室里,在他们手捧的书本里,在他们的小嘴里,在他们的心里。
篇9:感恩的花小学议论文
全文共 639 字
+ 加入清单怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活的种.种,只要心存感恩,生活就会快乐而充实。
一个年轻人失业了。他身在异国他乡,四处投递求职信,但什么也没发生。
一天,他收到一封信,年轻人在信中大笑起来,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出信中的文字表达不清楚
虽然年轻人有点沮丧,但他觉得这是他收到的第一封信,信中有人肯定了他的存在,指出了他的缺点。
为此,他很感激地回了一封信,面对自己的冒失道歉,并向对方的回信和指导表示感谢。几周后,给他回信的那家公司给他提供了一份合适的工作。
这是一个发生在我身边的真实故事,我一直以这个年轻人为例,这是他感恩的心,感动了用人单位。
保持一颗感恩的心,世界在我们眼里会变得更加美丽。
同一朵玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“荆棘上有花真好!”看到刺的人,挑着毛并盯着不足,他们注定是不快乐的。
而那些看到花的人,怀着一颗感恩的心,虽然荆棘扎手,但那些刺上有一朵芬芳的花,让他能感受到幸福。所以,感恩的人是快乐的。
我们常说,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。要发现美,不仅需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。
我想说,对爱你的人说声谢谢,是他们的关心、鼓励和支持让你感受到了生活的温暖和充实;感谢那些恨你甚至讨厌你的人,因为他们让你的生活多姿多彩,让你在面对挫折时更加坚强。
这种爱是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“看”所有的东西,那上面定有细微之处让你心怀感恩。
感恩——幸福的真谛!
篇10:描写玫瑰花外形的作文
全文共 421 字
+ 加入清单我喜欢的花有很多种,比如说,牡丹花、水仙花、风信子……但是我最喜欢的花还是玫瑰花。
有一次,爸爸买了一盆玫瑰花,我很兴奋,问爸爸:“爸爸,这花每天浇几次?”爸爸说:“每天浇两次。”我说:“哦!”
我开始研究这朵玫瑰花,看见有些花瓣合起来很害羞,有些是盛开的很自豪,颜色特别鲜艳,是深红色的。
它的叶子很大很薄,有几条裂痕,摸的时候软软的,嫩嫩的,闻的味道像草一样的味道,很清香。
后来,这朵玫瑰花,我每天浇水。过了几天,突然,看它的叶子开始慢慢变黄了,根开始弯下了腰,我问爸爸:“爸爸,为什么玫瑰花突然枯死了呢?”爸爸说:“因为你给玫瑰花浇的水太多了,也不能总是放在家里,玫瑰花也要晒晒太阳。”我疑惑地说:“那玫瑰花是不是无药可救了。”爸爸说:“有一种办法,只要一天不给玫瑰花浇水,它自然就会活下来。”
一天后,我看见它真的活过来了,太不可思议了。
这个故事让我明白了一个道理,花也是有生命的,以后不能浇太多水,一定要少浇一点,将来我一定会爱护好玫瑰花。
篇11:美丽乡村梦小学作文
全文共 1319 字
+ 加入清单“扬,我们要回老家了,你开心不?”国庆节前,妈妈问我。我一时语塞,不知该如何回答。
对回老家,我心中充满了期盼。老家的小院里有可以一整天陪着我撒欢的小狗,有整天耀武扬威的小鸭,还 有每天给我惊喜,会下蛋的母鸡。我期待回老家,可以在我的自由天地里无拘无束地玩耍:追狗、赶鸭、捡鸡蛋、荡秋千……比待在杭州小小的家里自在多了。可若真的提起回老家,我又犹豫起来了。这离杭州一个多小时的小村庄近几年似乎被垃圾包围了,几乎家家户户都从事着废品回收工作。一辆辆满载着废旧塑料的卡车开进村庄,又载着满满的塑料粒子离开。路边、池塘畔、院子里都晾满了、堆满了废旧塑料袋。几十台塑料处理机一天到晚响个不停,排出来的废水把原本清澈的小池塘染得发黑。连空气里也弥漫着塑料的气味。
做了一辈子数学老师的外公,曾多次不无担忧地告诉我:“虽然回收废旧塑料让老家乡亲们生活富裕了,一车车废品变成了一幢幢小洋房,但村庄的水源、土壤、空气都被污染了,影响的还 是村民们的身体健康和未来啊。”我知道,外公心里一直有一个梦----让我们的小村庄恢复以前美丽、端庄的模样。我也曾梦想,我的家乡是外公无数次回忆起的那个曾经山清水秀的乡村。可是,只要想起三外婆家那堆满院子的废品、轰轰作响的机器和浓浓的塑料味,我回老家的劲头一下子消了一大半。
国庆节到了,我们举家驱车回老家。汽车下了高速,拐了几个弯,慢慢地开入了村庄,我捏起鼻子,准备迎接“臭味”。可奇怪的是,曾经让我厌恶万分的塑料臭味并未出现,一阵阵淡淡的桂花香却沁入心脾。汽车开进三外婆家,院子被整理得井井有条,废旧塑料堆不见了,取而代之的是几棵石榴树、枣子树和桂花树。原先轰轰作响的塑料粒子压缩机不见了,一群小鸡在母鸡的带领下悠闲地院子里昂首阔步。门边的狗见到我们立刻兴奋得汪汪直叫。我正纳闷呢,三外婆走了出来:“扬扬,你看,以前家家户户为了挣钱,都做废塑料加工,钱是挣多了,但环境和健康却变差了。现在,市政府开展了‘美丽乡村评比’,不允许我们再进行废品加工啦。 ”“美丽乡村评比?”我更纳闷了,“三外婆,那你现在做什么呢?”三外婆笑着说:“是啊,说我们村的废品加工作坊污染环境,都关停啦。你三外公每天在建筑工地做管理,我呢,把机器全给卖了,买回来了许多鸭子、树苗,忙着种菜、养鱼、养鸭呢!收入,一点都不少。”
三外婆说着,把我们领到屋后,池塘水变清了,一大群红鲤鱼欢快地你追我赶,激起层层涟漪。一大群黄色的小鸭浮在水面上四处觅食。池塘一角,一簇簇绿色的芦苇长得正旺盛。池塘边的田埂上,种满了一个个青翠欲滴的包心菜娃娃。远处,一大片金灿灿的稻田正在秋风中翻滚着金色的波浪。绕过池塘,来到邻居家门口,好几个老人正聚在桂花树下,喝着茶拉着家常,见到外公,用熟悉的乡音打着招呼。
我看着眼前的一切,好像闯入了一个崭新的世界——这是我的老家吗?外公见状,高兴地对我说:“以前是只要金山银山,现在是既要金山银山更要绿水青山。‘美丽乡村评比’,这是造福子孙的好事啊!走,咱们去自家的院子看看!”
“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我的同伴……”我哼起歌,挽着外公的手,兴奋地走在回家的路上……我的心中,又升腾起一个梦想:所有的村庄都能成为这样美丽的地方!
篇12:我喜欢玫瑰花
全文共 380 字
+ 加入清单我喜欢的花是玫瑰花,她在我心目中比水晶还晶莹,比钻石还闪耀,比宝石还珍贵,我喜欢美丽的玫瑰花,玫瑰花的花瓣像天鹅绒一样柔软,而且香味淡淡的。
美丽的玫瑰花的颜色有很多:红玫瑰、黄玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰的和稀有的蓝玫瑰。红的像火,黄的像金,粉的像霞,蓝的像海,色彩丰富。稀有的蓝玫瑰在我眼中显得非常妖娆,非常美丽。
美丽的玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠,就像玛瑙似的,玫瑰花的茎上有小刺,用来保护自己。深绿色的叶子是椭圆形的,周边有锯齿。
美丽的玫瑰花还没绽放的时候,被花蕾裹住了,像一颗小水滴,过几天,你就会发现花蕾露出一点红色,像一个害羞的小姑娘,再过几天,玫瑰花饱胀得快要破裂似的。花开了,玫瑰花像仙女一样美丽,在欢快的跳舞。
美丽的红玫瑰代表热情真喜欢、坚贞不渝的喜欢情,花语是:希望与你泛起激情的喜欢,玫瑰花象征着喜欢情、幸福、友谊、美好、浪漫……
我喜欢玫瑰花!
篇13:玫瑰花真美
全文共 353 字
+ 加入清单说起玫瑰花,大家一定都不陌生。今天,妈妈买了一束蓝得似海的玫瑰花。买来的时候还没有开花。经过妈妈的养护,过了几天,那束蓝玫瑰花瓣开了一点。又过了几天后,那束蓝玫瑰的花瓣渐渐张开了。
一天放学回家的时候,我很好奇就去摸了摸它的枝条,一不小心就被刺去了。妈妈看见我手上流血了,连忙拿起纸巾给我擦。 妈妈对我说:“你是不是被玫瑰刺去了?”“是的。”我回答。妈妈说:“小心点。” 我查阅书籍发现玫瑰花的色彩繁多而美丽。有红似火的红玫瑰,有黄似金的黄玫瑰,有白似雪的白玫瑰,还有粉似霞的粉玫瑰。妈妈买的是蓝得似海的蓝玫瑰。 玫瑰是蔷薇科植物,听说它的祖先是月季花,后来和蔷薇交杂,就成了现在的玫瑰了。
虽然玫瑰带着刺,但我还是喜欢它。因为它的颜色很好看。 这就是娇艳宜人,芬芳四溢的玫瑰花,你看那美丽的花瓣,真是漂亮啊!
篇14:小学五年级的300字作文养花的乐趣
全文共 402 字
+ 加入清单爷爷,婆婆他们喜欢养花种树,特地买了顶层,并请表叔和几位工人在屋顶规划区建造了一个花园。
花园里有桃树,杏树,枇杷树,金桔,柚子等果树。栽种了桂花,黄角兰,兰花,茉莉花······总之一年四季花开花落,把花园装扮得很美丽。
每次爷爷上屋顶花园,我都会跟着去,看他摆弄花草,施肥剪枝,修整扫除。我也手痒痒,自己学着做着。浇浇水,松松土。在爷爷不注意的时候摘一朵花,闻一闻,看一看,数一数有几片花瓣,花芯是怎么样的。还不时问爷爷这花什么时候开,能结果吗?爷爷总是耐心的跟我讲,一月开的是白兰花,二月开的是杏花,三月开的是桃花,四月开的是柚子花,五月里玫瑰花,兰花,还有丝瓜花,苦瓜花,冬瓜花。六,七月有黄角兰,茉莉花。八月里是桂花盛开的天下。几十种花在此就不一一表述了。
养花也是养心。要有耐心,细心,责任心。我要向爷爷学习,爱护花草,关爱大自然,为建设美丽的合川而出一份力量.
篇15:美丽的中秋节小学周记
全文共 450 字
+ 加入清单中秋节那天早上,家家户户冒炊烟,都在忙着做月饼呢!这时候,我家正讨论晚上去哪里吃团圆饭,我非常开心。
一轮圆月升起来了,像一盏明灯高悬在天幕上,酒店里的饭菜香甜可口,妈妈一边吃着饭,一边慢慢地给我们讲有关月亮的神话故事:嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐桂……我望着天上的明月,想起唐代诗人李白的古诗,便吟起来:“小时不识月,呼作白玉盘。”虽然我只吟这一句,但是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶包括弟弟都鼓起掌来了。妈妈也笑着吟了一句:“明月几时有,把酒问青天。”爸爸回应道:“明月松间照,清泉石上流。”才上一年级的弟弟,抢着说:“我不会难的诗,但会一句简单的:‘举头望明月,低头思故乡’。”团圆饭在我们的欢声笑语中结束了。
回家途中,我看了一眼四周,发现今晚的月色特别美,月光特别柔和,是团圆的缘故吗?抬头望望,天空并没有星星,我猜一定是星星觉得月亮的光辉太耀眼,都害羞地躲起来了。爷爷拿了一块月饼给我吃,我吃着香甜的月饼,真希望时间定格在这一刻!
团圆的中秋,祥和的中秋,幸福的中秋,链接着传统,复制着快乐,粘贴着创新。
篇16:美丽的花作文200字
全文共 255 字
+ 加入清单这些花是深粉色的,他们的舞裙非常娇嫩,看上去就像一件透明的雨衣,一碰就破。
花瓣有很多层,边缘是呈波浪形的,最引人注目的,是中间那一圈,薄膜似的,婴儿可爱的小嘴巴似的小花瓣。每天,它们都坐得非常笔直,仿佛在等待着些什么。突然一阵狂风,呼啸奔来,吓得大集体左摇右摆,那样子真可爱。
你仔细地闻闻,会闻到一种淡淡的香气,这香气在它的四周静静的转着,就像一位亭亭玉立的姑娘,用面纱遮住害羞的自己。
这丛花没有杜鹃花那么艳丽,也没有玫瑰花那么有气质,但正是它的普通,让我感受了它那与众不同的美。
篇17:关于美丽的樱花小学
全文共 304 字
+ 加入清单有的人喜欢梅花,有的人喜欢桃花,有的人喜欢...但我喜欢紫红色美丽而可爱的樱花。
每当春天到了,樱花也开了,你从山顶向下望去看到的是一片紫红色的海洋;它散发着非常诱人的香味。你走近它就像进入了一个香水王国,引来了招朋唤伴的小蜜蜂,它们在樱花的周围玩捉迷藏,发出了嗡嗡声,好像在赞美樱花的美丽。
风一吹,樱花的花瓣散落在地上,好像铺了一层红地毯,还像仙女散花一样,美丽极了!我不禁想起这就是传说中的“樱花雨”。
樱花不但美,作用还很大,可以美容,还可以泡茶...
樱花还是日本的国花呢。还代表着和平以及日本的文化。
每个人都喜欢不一样的花,每种花的用处都不同,每个国家的国花也不同,代表的意义也不同。我最喜欢的却是樱花。
篇18:玫瑰花精灵作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单在一片很普通的森林里,有一个美丽的国度——花精灵之国,里面有许多可爱又迷人的花精灵。花精灵们需要帮人们实现三个愿望才能够长出一双美丽的翅膀,其中有一个玫瑰花精灵,她一直没有翅膀,看着姐妹们一个个飞上蓝天,伤心极了,因为她也想有一双美丽动人的翅膀。
有一天,玫瑰花精灵下定决心要长出一双美丽动人的翅膀。
于是,她来到人间,走进一个小女孩的家。精灵看见小女孩在做作业,看上去很苦恼的样子,像是遇到了难题,机不可失,她便马上走过去问:“小女孩,需要我帮你吗?”小女孩兴奋地答应了,精灵迈着轻盈的步子走上前变出了答案,而小女孩却哭了,她说:“我只想让你教我怎么做,没有让你直接告诉我答案啊!请你教我怎么做吧。”但玫瑰花精灵就是不听。
精灵在要回去时却发现法力没了,她十分气愤,要去找女王评理。走在路上,她想起小女孩的话,发现自己确实做错了,这是女王给她的惩罚。想到这里,她匆忙返回女孩家,细心地教女孩做题,女孩听懂后,高兴地给她道了谢,她感觉心里暖暖的。
之后,玫瑰花精灵又用她的诚心,通过鼓励和支持帮助了另外两个人实现了他们的愿望。
最后,玫瑰花精灵的法力又回来了,而且比以前更强了,还长出了一双又大又美丽的翅膀,在阳光的照射下,翅膀像宝石一样光彩夺目!
篇19:小学四年级作文美丽的春天评语
全文共 621 字
+ 加入清单风,吹走了冷酷无情的寒冬,吹来了那如花似月的春姑娘。
“淅沥沥,淅沥沥”,什么风把春雨姐姐给吹来了。春雨落在了池塘边,唤醒了小青蛙,又落在柳树上,染绿了柳叶;飘在花园中,点亮了桃花,“滴答,滴答”贵如油的春雨又敲打着土地。“什么声音呀?”躺在土地里的小种子说道。于是,它抖了抖身子,直了直腰,一股劲,一下子窜到了地面上。抬起了它那稚嫩的小脑袋,好奇的在向四处张望着,好像在打量它的大地母亲,又贪婪的张着大嘴巴吮吸春天的甘露。
刹那间,雨下的大一点了,雨点儿像千万个兵将从天空落下来,它飘在喇叭花那粉红的小脸蛋上,仿佛是千万颗闪烁的宝石。看那柳树,无数小水珠落在上面,活像给柳树姑娘戴上了水晶发卡呢!
春风呼呼的吹来,好像是在为小燕子们伴奏呢!什么声音?原来是几个小朋友放风筝呢。其中一个孩子欢快的说:“我一定要把这个风筝放起来,因为它带着我的理想呢!”于是春风听见后,一鼓劲,呀!风筝真的飞起来了。几个孩子欢快的笑声荡漾在春风里。
在春风的吹拂下,柳树姑娘也欢快的跳起了舞,小鸟也叽叽喳喳地唱起了歌。小花小草也轻轻的摇着身子。就这样,它们沉浸在这醉人的春风里。
你看,那杜鹃花多漂亮啊!盛开的花瓣挤挤挨挨的,想一个个婀娜多姿的少女在翩翩起舞。凑近一闻,“哇!真香啊!”。这时,我才体会到了春天就像打碎了的香水瓶。一张张大圆盘似的叶子,十分青翠,上面滚动的露珠就像一颗颗珍珠一样晶莹剔透。
春,你是多么的美丽,多么的高尚。驱逐了寒冬,孕育了无限生命和生机。
篇20:描写美丽的规则小学生
全文共 1141 字
+ 加入清单生活在这世上,时时处处都有规则。面对规则,有的人抱怨它让人放不开手脚,有的人对它不屑一顾,还有人遵守规则,并享受着规则带来的有序生活。规则在人们心中的印象各不相同,我们要怎样对待规则呢? Living in this world, there are rules everywhere.In the face of rules, some people complain that it makes people unable to let go, some people dismiss them, and some people abide by the rules and enjoy the orderly life brought by the rules.The impression of rules in peoples hearts is different. How do we treat the rules?
规则应该是张无形的网,它在无形之中限制人们的活动。规则这张网,大到国家的政策方针,小到日常行为规范,时时刻刻在我们左右。而我们,可能同时身处各种“网”之中,大大小小,随时随地。想象一下我们身处各种“网”中的情形,行动受阻,不禁有种窒息的感觉。可是,我们要知道,“没有规矩,不成方圆”,规则亦是如此,没有这么多规则参与我们的生活,我们现在可能早已处在一片荒蛮、混乱之中了。
可是,有时规则又不是“规则”了。为什么有人面对规则会那么坦然?因为他们眼中的规则早已不是束缚人的网了,或许已经融入了他们的生活,成为了他们生活的一部分。遵守交通规则的人,从不会觉得等红灯是束缚他们的网;守时的人从不会认为每日按时出勤是一种负担;年仅十岁的孩童,早已明白上完厕所后冲水是一种规则。因此,把规则当成一种习惯,心中常有规则意识的人不会为规则所累,不会抱怨规则。或许,“路不拾遗,夜不闭户”就是人人都有规则意识的社会之写照。
规则无论大小,它不会是完美的。规则,不可能是面面俱到、无一纰漏的,因此,我们不能做规则的“钻空者”。投机取巧不会得来所谓的“自由”,反而会给自己带来严重的后果。规则,不可能是感性的,它不会考虑每个人的感受,我们不做规则的“篡改者”。不要试图为自己找理由辩解,不要用“规则是死的,人是活的”来为自己开脱。我们更不要做“犯规者”,明知规则却要违反。但有时,规则并不是对人们行为的规范,或者已成了变了味儿的规则,这时,我们不能做规则的“盲从者”。
规则不是为了束缚人而存在,它不是对我们的故意刁难;规则不是为了守规则的人而创造,它只是对规则意识淡薄的人的一种鞭策。要知道,我们不必为规则所累,不必为逃避规则而费尽心思,只要规则在心中,生活也可以有序而轻松。