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小学生美丽的玫瑰花作文汇总20篇

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游美丽的金沙岛小学生作文400字

全文共 403 字

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泰国不仅仅有各种各样的动物,还有美丽的海滩。第三天一大早,我们便坐车前往著名的芭堤雅。

到了芭堤雅,我们换乘快艇风驰电制、乘风破浪地直奔芭堤雅的最美岛屿——金沙岛。坐在快艇上,风吹着海浪扑打在脸上,真是惬意啊!金沙岛上的金沙碧浪是周围岛屿之最佳,常年风平浪静,左青龙右白虎的风水蕴藏着神奇的力量。传说,美人鱼的红宝石魔戒掉在海中形成了金沙岛,保护当地渔民和游客免遭海难。

我觉得最有趣的是“海底漫步”。戴着大大的头盔潜入海底,变看见鱼群向你扑来,大片的珊瑚礁丛中,有各种海底生物:海星、水母以及有我巴掌大的贝壳。潜水员刚把面包给我,鱼群便争先恐后地挤过来夺食......海底的世界真神奇呀!另外,我还乘坐了水上降落伞,那可真刺激!飘荡在空中,头上是蓝天白云,底下是碧蓝大海,那感觉简直无法用言语来形容。此行真是上天入海呀!

清澈海水、蔚蓝天空,伴着白雪般的洁白沙滩和色彩斑斓的热带鱼群,让我在此人间仙境流连忘返!

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篇1:玫瑰花的观察日记

全文共 324 字

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我家有一盆美丽的玫瑰

你知道它是什么颜色的吗?也许你会猜想到黄玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰……其实它是一盆红玫瑰。玫瑰一般有5片叶子,椭圆形的,去掉下面那两片叶子,上面那三片就像一个“品”字。它的茎是绿色的,如果长得高而直,你就可以剪去这枝条,就能长出侧枝,这样,枝条就不会长得太高,而且变得歪歪扭扭,造型很美。它身上还有很多和针一般尖的刺,你如果碰一下,它就会扎你。可很疼哟!它的花苞呈圆锥形,开花后红艳艳的,真好看。这一段时间,玫瑰花要一天浇一次水,因为天气很干燥,玫瑰花红得像血一样。

花谢后,花垂下了头,因为小花觉得自己不美了,所以羞红了脸悄悄地垂下了头。如果拿很多玫瑰,把花瓣摘下来,往天上一抛,落下来时就像“仙女散花”,很漂亮……

玫瑰花真美啊!

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篇2:美丽的玫瑰花

全文共 226 字

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打开我成长的记录,我见过美丽的植物。它们在我家园里,有美丽的玫瑰花,有艳绿的小草,还有像太阳的向日葵。在这些植物中我最喜欢的是美丽的玫瑰花。

在我家阳台上有一棵玫瑰花,它的叶子有10厘米,颜色非红,它像一个大太阳,气味很香我一上去我就样跳起舞来。人们结婚的时候经常有它只要一闻人们就感受样在跳舞一样,也很香。它还有一种就是身上有刺一不小心,就会刺着你的手就会流血。

这就是美丽的玫瑰花,这棵玫瑰花,希望我能和它是好朋友。等我长大了我要买一棵更好的玫瑰花。

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篇3:美丽的玫瑰花

全文共 240 字

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情人节那天,我、妈妈、爸爸一起栽下啦两朵美丽玫瑰苗。

我天天盼着玫瑰开花,我天天给给玫瑰浇水、施肥,还不时地拿出去晒太阳。一天、二天、三天、四天……过啦二个月,当我再去看时,我吃啦一惊,玫瑰竟然开花啦!我高兴地欢呼着,在烧菜的爸爸赶啦过来,在洗手的妈妈也急匆匆地走过来。“哇!”他们俩异口同声地说:“玫瑰开花啦!”

粉嫩嫩的花儿在阳光的照射下,顶着露珠,美丽极啦!第二朵已经长得有电视机那么高啦。每当我把它放到阳台时,它的芳香引来啦许多蝴蝶,在它头上翩翩起舞。

我喜欢美丽的玫瑰花!

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篇4:那一束美丽的花作文800字

全文共 789 字

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我疾步走去,走到这些美丽儿前。她们中最显眼的是菊花,一丝丝金黄的花瓣儿透着坚强,一朵一朵傲然地挺立着;还有一些不知名的野花,随意地铺撒在微黄的小草中,微微地笑着。

“妈,我给您洗脚吧。”循声望去,发现声音是从木屋里传来的。我紧走几步,目光穿过半开着的木门,观察着屋子里发生的事。屋子里有一个中年人和一个老妇人,中年人坐在小矮凳上,他看上去约摸五十来岁,眼角边已刻上道道皱纹,两鬓花白。老妇人则显得更加年迈,一头银发已找不出黑的痕迹,皱纹在她脸上纵横恣肆,嘴巴向内微抿着。我想,他们应该是母子吧!“妈,我给您脱鞋。”说着,他轻轻托起老妇人的脚,小心地脱下老妇人脚上的鞋子,老妇人的脚呈现在眼前。这是一双怎样的脚啊——苍老、憔悴。中年人眼里仿佛闪过一抹心痛。他把老妇人的双脚放进水里,用双手轻轻的揉捏着,如春风轻拂杨柳。中年人边揉边笑着说:“妈,睡觉前用热水泡泡脚,暖和,有利于健康。”老妇人眼里蓄满了泪水,她重重的点了点头。中年人拿起毛巾,拧了拧,水花溅落在地上,开出美丽的花朵。这时,老妇人哭了,眼泪如泉般涌出,落到地上。

“真好啊,有这么一个干儿子!”忽然,一声轻叹从背后传来。我转过身,看到一个满头白发的老人静静地望着那束光,光从她眼睛里折射出来,那样明亮。“干儿子?”我用疑问的眼神看着老人。“是啊,她的丈夫很早就死了,那时她还没有孩子,她就这样孤独地过了一生。”她说着,叹了一口气,接着,她的眼里又放出光彩,“还好,有这么一个好人能天天来照顾她。那天,她坐在门口,空洞的眼神看着远方。他路过这里,便走过去,关切地询问她。他听了她的讲述后,沉默了一会儿,说让他做她的干儿子,他告诉她说,他也是一个孤儿。从那以后,他每天都来看她,就如同亲生母子一样。”

我沉思着,眼前的这束光幻化成一朵朵美丽的花,这些花绽放着,绽放着,绽放进我的心房,消除了心中的杂念,释放着它那独有的光芒。

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篇5:小学生元宵节赏花灯日记300字

全文共 303 字

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今天是正月十五元宵,我们全家决定去公园看灯。到了晚上,天渐渐黑了,我们坐在车上,透过车窗,已经可看见灯火辉煌,人群一波又一波,如同潮水一般涌进大门。

我们顺着人流涌进大门,迎面看见一座城墙,上面有一只今年的吉祥物虎。两旁草地上“长”出了一大片水仙花,水仙花是闽南的花。我们又翻过一座拱桥。呀!许多鲤鱼向我们“奔来”,千姿百态,可好看了。走过小路,突然,一条用菊花编成的巨龙挡住了我们的去路。工作人员说:“一共用了3万朵菊花。”后来,我们又看了脸谱花灯。妈妈告诉我:京剧是我国的国粹。我知道了黑脸包公,红脸关公,白脸阿瞒……我看得入了魔似的,因为一盏盏燃起的花灯真是美不胜收。

这真是花灯的天地,花灯的海洋呀!

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篇6:勤劳的摘花工爷爷小学作文

全文共 502 字

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去年“十一”长假期间,一放假我就把作业做得一干二净。正打算痛痛快快地玩上几天。爸爸提议说:“去菱湖的爷爷家玩玩吧!”一提到玩,我欣然同意,说:“好,说去就去!”

一大早刚起床,觉得有些冷冰冰的。真冷啊!吃完了热腾腾的早饭才好些。在爸爸的车上欣赏着乡村的风景……终于到爷爷家了。我和爷爷聊了一会儿,爷爷亲切地问我:“想去体验一下摘工的生活,去看看棉花地吗?”我想了想,说:“累吗?”爷爷神秘地说:“试试就知道了。”

出了爷爷家,步行十分钟就到了一个棉花地,里面有很多人:有六七十岁的老人,有年轻人,还有和我一样大的小学生。我兴奋地跑过去,踩到了一个包裹,爷爷马上把包裹放在了车上,说:“这是花袋,摘棉花用的。”给我背上了花袋,我们一家就出发了!

我们摘起棉花来。花袋越来越沉,步伐越来越慢。手上还刮出了一道道口子。我想:爷爷是个摘花工,他不累、不疼吗?我对爷爷说:“您摘花累吗,疼吗?”爷爷说:“疼可以忍受的,时间长了,不累了。”

我离开了菱湖,在路上,我不断地想,不断地对我说:当我们穿着棉袄,盖着棉被时,有没有想过这是摘花工的功劳?你难道说摘花工不勤劳吗? 你难道说摘花工不光荣吗?

[勤劳的摘花工爷爷小学作文

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篇7:美丽的家乡小学生主题

全文共 583 字

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我的家乡有许多美丽的景点,这次我来给你们介绍一下街心广场吧!这里的春天尤其美丽,来到这里好像进入了一座大花园。

首先,从大门进入,可以看到的是一棵丁香花树,上面的丁香花竞相开放,挨挨挤挤的,它们一朵比一朵鲜艳,好像在比美。它们一个个小巧玲珑的,颜色是紫色的,叶子很像一颗颗桃心。摸起来像摸在棉花上似的。上面还有许多蜜蜂,有的在花中玩耍,有的在吸花蜜,有的在说话,有的在跳舞……

然后,我们来到广场的正中间,这里有几棵迎春花树,它们的花是四瓣的,金灿灿的花朵好像一个个金黄色的小喇叭在吹奏,似乎是专门来迎接我们的。叶子是瓜子形状的,还带着锯齿形的叶边,似乎可以把手锯破。

之后,我们来到广场的左边,这里有几棵云杉,云杉的叶子是细长细长的,针尖般的叶子密密麻麻的,上面还有许多小球球,这些小球球毛茸茸的,它们其实是未成熟的松果,像一双双小眼睛在眨巴眨巴,好像在说我漂亮吗,快来我身边吧!它的枝干很粗、很直,像忠实的哨兵在笔直地站岗。

最后,我们来到广场的右边,这里有许多桃花,桃花的颜色是我最喜欢的。一朵朵粉嘟嘟的、层层叠叠的,像可爱的孩子穿着漂亮的裙子歌唱。它的花瓣是水滴形的。它的香味吸引了许多蜜蜂和蝴蝶,来为它唱歌跳舞。桃花的叶子又细又短,像一叶叶小舟飘来观看这热闹的地方。

这就是家乡的街心广场。来这里参观的人们很多,有跳舞的、办活动的、玩耍的、拍照的……欢迎你们的到来!

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篇8:玫瑰花精灵作文500字

全文共 519 字

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在一片很普通的森林里,有一个美丽的国度——精灵之国,里面有许多可爱又迷人的花精灵。花精灵们需要帮人们实现三个愿望才能够长出一双美丽的翅膀,其中有一个玫瑰花精灵,她一直没有翅膀,看着姐妹们一个个飞上蓝天,伤心极了,因为她也想有一双美丽动人的翅膀。

有一天,玫瑰花精灵下定决心要长出一双美丽动人的翅膀。

于是,她来到人间,走进一个小女孩的家。精灵看见小女孩在做作业,看上去很苦恼的样子,像是遇到了难题,机不可失,她便马上走过去问:“小女孩,需要我帮你吗?”小女孩兴奋地答应了,精灵迈着轻盈的步子走上前变出了答案,而小女孩却哭了,她说:“我只想让你教我怎么做,没有让你直接告诉我答案啊!请你教我怎么做吧。”但玫瑰花精灵就是不听。

精灵在要回去时却发现法力没了,她十分气愤,要去找女王评理。走在路上,她想起小女孩的话,发现自己确实做错了,这是女王给她的惩罚。想到这里,她匆忙返回女孩家,细心地教女孩做题,女孩听懂后,高兴地给她道了谢,她感觉心里暖暖的。

之后,玫瑰花精灵又用她的诚心,通过鼓励和支持帮助了另外两个人实现了他们的愿望。

最后,玫瑰花精灵的法力又回来了,而且比以前更强了,还长出了一双又大又美丽的翅膀,在阳光的照射下,翅膀像宝石一样光彩夺目!

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篇9:美丽的秋天小学生优秀

全文共 634 字

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有人喜欢春天,有人喜欢夏天,有人喜欢秋天,有人喜欢冬天,而我喜欢秋天。秋天来了,大地发生了很大的变化。 Some people like spring, some people like summer, some people like autumn, some people like winter, and I like autumn.Autumn is here, and the earth has changed a lot.

秋天来到庄稼地里。玉米成熟了,一个个玉米棒子像一个个调皮的孩子,躲在妈妈的怀抱里,偷偷地探出头来。稻子金黄金黄的,稻田像一片金色的海洋,一阵风吹来,“海洋”里便卷起了金黄色的稻浪。一朵朵棉花雪白雪白的,连成一片,像给大地盖上了一层白色的棉被。豆夹像一个个黄色的铃铛,沙沙作响,正等着人们去采摘呢……农民伯伯的脸上露出了丰收的喜悦!

秋天来到果园里。桔子三个一群,五个一伙,正等着人们去采摘呢!它们躲在叶丛里,好像在跟人们玩捉迷藏。梨子像一个个黄色的宝葫芦,挂满枝头,正等着人们去采摘呢!葡萄有绿的、有紫的、有粉红色的、还有黑色的……五光十色,美丽极了。香蕉黄黄的,像一只只小船,它们挤在一起,好像在开会。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,唱着动听的歌。

秋天来到花园里,花园里开满了各色的花,有紫的、黄的、粉的、蓝的、白的……五光十色,美丽极了!花儿们散发着浓浓的香气,把蜜蜂和小蝴蝶都招引过来了,它们在花丛中飞舞。

秋天真美呀,我爱美丽的秋天!

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篇10:朝花夕拾小学生优秀读后感模板

全文共 399 字

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说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力,写进这部“朝夕拾”里。他要告诉我们,在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

在《朝花夕拾》中,给我最深的一篇则是“狗,猫,鼠”。在这篇有趣的散文中,不是题目所吸引我,也不是内容好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的,但这也时时刻刻充满着美好的回忆。

鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆,所以鲁迅和我们的童年青年都是美好的。

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篇11:玫瑰花的作文

全文共 235 字

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“送人玫瑰,手有余香”,由此可见,玫瑰就是众人喜爱的花。

玫瑰的生命力个性强,寿命很长,它喜欢温暖气候和阳光充足的环境,玫瑰比较耐寒、耐旱,怕涝,很容易栽种。

玫瑰的叶十分茂密,绿色的叶子一片一片的挤在一齐,让你看不到花茎,而且茎上还长满了小刺,如果你不留意,碰到了它,它就会扎你一下。

叶子茂密的玫瑰,开出来的花也个性大,个性美,“接叶连枝千万绿,一花两色浅深红”,玫瑰花的颜色个性多,紫红色的最多,花瓣层层叠叠,美艳无比,芬芳迷人。

我喜欢玫瑰花,它不但美丽,而且有香味。

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篇12:小学写美丽的大自然的年级

全文共 870 字

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人本能与自然和谐相处,可是 Human instincts are in harmony with nature, but

在经济建设突飞猛进的今天,物质生活日益丰富。为了满足自己的需要,人们砍伐一片片的森林,生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下,绿色在眼前慢慢地消失。而最后,那些纸张却被随意丢弃,成为垃圾。它们在哭诉,哭诉自己的命运,也为人类感到悲哀。

工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空,把废气排向大气;它们把矛头指向大地,把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝,流水不再清澈。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头,蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云,时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深绿色,甚至有些是褐色的。鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上,或是永远沉没在了河底。

这样的自然会成为我们的朋友吗?

洪水泛滥了,淹没了一块块土地,一个个村庄,夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了,沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”,扬尘使人们睁不开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩,把自己裹得严严实实当大自然愤怒、咆哮时,人们才意识到自己的错误,流下了悔恨的泪水。

人们开始植树造林,一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位,阳光照耀下,它们在微笑。人们整治河流,把它们浑浊的身体洗净,又放养鱼苗,让河水焕发往日的生机,成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源,把对大气的`污染降到最低,使天空变得澄清了,时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。

人们生活在自然的怀抱中,只有人与自然和谐相处,生活才会美好,人们才会幸福。如果人们光想着自己,为了满足自己的利益不择手段,那么生活就不会圆满,当然,人们的幸福也就此告终。

我幸福地憧憬着:在蓝天白云下,鸟语花香,蜂蝶翩飞,鱼游潜水,人们在灿烂地微笑。

人总认为自己是大自然的主宰,本文却告诉我们,人是“自然的怀抱”中的孩子,任性地毁坏母亲的健康,到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护,才能幸福生活。对我们所关注的对象,跳出圈子来看,也是一种行文之道。

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篇13:啄木鸟和玫瑰花的童话作文500字

全文共 481 字

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很久很久以前,在一个非常美丽的国家,住着一位国王,他有一棵心爱的玫瑰。他对玫瑰花很好,不开心的事情他会给玫瑰花讲一讲,开心的事情他更会分享给玫瑰花。

在国王的呵护下,玫瑰花一天一天地长大。有一天,国王把玫瑰花端了出来,想让它晒一下太阳。突然,有一条虫子不知从什么地方爬了上来,在玫瑰花的叶子上大口大口地吃着。有几只啄木鸟看见了这朵可怜的玫瑰花,冲上去对着虫子就开始啄,但却一不小心啄掉了玫瑰花的一片叶子。这一幕,刚好被走出来的仆人看见了,啄木鸟被赶走了,他还把这件事情告诉了国王。国王勃然大怒说:“好大的胆子,竟敢啄我的玫瑰花,我要将啄木鸟全抓起来。”

不久后,所有的啄木鸟都被抓了回来,可过了一个星期,森林里所有的树和他心爱的玫瑰花也都生病了!

一位士兵知道了这个消息,便写信给国王。国王收到了信,打开一看,士兵是这样说的:您好!国王,啄木鸟是吃树上的虫子的,您把啄木鸟抓起来,那树木就会受苦的呀!我求您还是把啄木鸟放出来吧!”国王看了看,恍然大悟,连忙把啄木鸟放了出来。没过多久,树木不再奄奄一息,玫瑰花也好了起来!

国王诚恳地给啄木鸟道了歉,啄木鸟也原谅了国王。

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篇14:描写玫瑰花外形的作文

全文共 297 字

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在我家的阳台上有一盆双子座(也就是我的星座)的幸运玫瑰花。这是一种美丽的花儿,品种、颜色多且艳丽,它代表着热情和爱意。

不同品种玫瑰花的叶子颜色均有有所差异,我家这盆是水滴状、叶子的周边为齿轮型,十分的刺人。它的身体也有一层小刺,而且小刺在靠近花的地方最为茂密,我也不知道怎么回事。它们在夏、秋天开放,有红色、黄色、白色、红中带白漂亮极了!它的茎细细的,一株有一株的特点,婀娜多姿、各有千秋:有的像亭亭玉立的少女、有的像鞠躬的仆人、还有的像一个个T台上走秀的模特一阵风吹来,它们就翩翩起舞,像一群群正在跳舞的芭蕾舞演员在像我们招手,十分若人喜爱。

怎么样,我家的玫瑰花好看吧!这就是我最喜欢的花。

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篇15:美丽建湖,我爱我家小学生优秀作文

全文共 550 字

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位于里下河腹地,地处黄海之滨,有一处有着“水乡之珠”美誉的迷人水乡,这就是我美丽的家乡——建湖

建湖得名于县境内建阳、湖剁(今近湖)两镇的首字合称,这里沟河密布,灵动的水资源得天独厚。九龙口风景区的自然景观更是堪称一绝,由九条自然河道汇集而成。夏天河面碧波荡漾,在夕阳的映照下,充满诗情画意;芦苇荡里,栖息着成千上万的水鸟,不时引吭高飞,像白云一样铺展开来,与清澈透亮的湖水相映成趣。更有趣的是夕阳西下,远处宽阔的水面水天一色归来的渔人唱着号子,颇有几分诗词里“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣”、“渔舟唱晚”的意境。建湖,这里风景独好。

水乡甜美的水养育了一代代的杰出人才,古有南宋抗元英雄陆秀夫,至今仍受到人民的深切怀念和忠心敬仰,建湖人民为了纪念他,建造了国家2a级旅游景区—陆秀夫纪念馆。近代也有曾任新中国成立后外交部长的乔冠华,他在任内受命代表中国出席联大一举恢复了中国在联合国的合法席位,展现了其卓越的外交才能。家乡人民和地方政府在其故去后为其修建了“乔冠华故居”,纪念这位中国近现代史上杰出的外交家。建湖代代都有杰出人才活跃在各自岗位上,建湖真是多才俊啊!

水乡建湖是人杰地灵、物华天宝的地方,曾有辉煌的过去,作为全国经济百强县之一也有繁荣的现在,也必将有更灿烂的未来,我爱我美丽的家乡——建湖。

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篇16:最美丽的瞬间小学作文300字

全文共 537 字

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美的事物总是让人难以忘怀。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”美不一定长久,也许有时候只是短暂的一瞬,但那足以在你的脑海里留下永不毁灭的印痕。

枫叶的摇落,是一种火焰的坠落,它抚起了明日的朝阳。虽说,这一瞬间的景色让人感觉凄凉,但它散发的短暂光芒,何尝不是一种绝美呢?

美,我们追求它是自然的,而并非刻意的装饰,大自然的美景,有谁不爱呢?又有谁可以遮盖他的风采呢?朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么的美,只因为它的美是在瞬间放射出无尽的光辉,当你回神时,它早已逝去,你可以看到下次的来临,却无法将这次的失去挽留,更无法使美的片刻凝固。

事物尚且如此,生命何尝不是这样呢?像周总理之类的伟人,似秋瑾之类的英雄……所有这些人都是“美”的象征。我们总是将新生命的诞生,看作是美,将生命的逝去,看作是痛。面对死亡,人总是心生恐惧,但人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,我们只要能在有限的生命为人民做出无限的贡献,即使是英年早逝,又何妨,因为你的美已经深深地烙在了人们的心坎上。烈士们的瞬间逝去,不就铸造了永恒的灿烂吗?

那么,只要我们能把握生命中的美丽,铭刻那份永恒,并为报答那份永恒的光辉尽力而为,也无须因为时间仓促而感叹人生。

让我们携手撒下美的种子,等待它静静地绽放,等待幸福悄悄来临。

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篇17:我喜欢玫瑰花105字作文

全文共 346 字

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我非常喜欢玫瑰,它的花瓣红红的,它开花的时候很美丽,非常惹人喜爱。一年级作文我喜欢的玫瑰花

有一天,妈妈在阳台上种了一盆玫瑰花,我在阳台上给它浇水,我希望它快点长大,我每天给这盆玫瑰花浇水。过了几天,玫瑰开花了。我高兴的不得了,我飞快的跑过去告诉妈妈,我又急忙的跑过去告诉爸爸,玫瑰花开花啦!爸爸妈妈听到了这个消息,也不由的笑了。爸爸对我说:“你真棒,竟把玫瑰花照顾的这么好,我真为你骄傲呀!”我对爸爸说:“不用这么夸我爸爸,这不是全都是我的功劳,有点是妈妈的功劳,我也得表扬一下妈妈呢!” 玫瑰花真美呀!玫瑰花,我以后一定会照顾好你的。我喜欢我的玫瑰花,你永远是我的好朋友。

我知道喜欢干什么或者喜欢都要勇敢去做去尝试,这样就是成功了一半,我以后一定要这样尝试,做一个聪明又喜欢学习的好孩子。

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篇18:六年级小学生获奖童话作文守望让生命更美丽

全文共 1613 字

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炊烟升起,它在空旷中,开始执著地守望……

——题记

从来到稻田的第一天开始,稻草人就一动不动地站在稻田里,它总是自言自语:“稻田很美,真的很美。”于是,它发誓守望这片土地,守望它的世界,直到永远。

有一天,稻草人深情地望着主人在稻田里劳作。稻草人便说:“主人爱稻田,我更爱。”

稻田旁有一棵老杨树,一只乌鸦常常光顾这里。乌鸦明白,这棵树并不适合建筑鸟巢,而是稻田旁的炊烟吸引了他,炊烟升起时,他便会痴迷地望着炊烟。炊烟升到更高的地方便散了淡了,融入了蓝天。这个时候,乌鸦往往会飞向高空,去炊烟消散的地方寻找它的踪迹。飞翔,落下;落下,飞翔……炊烟早已没了痕迹,寻找没有结果,乌鸦却还乐此不疲。他非常迷恋过程。

但是稻草人不在乎,他什么也不在乎,他的生命里只有稻田。

当稻草人第一百零一次赶走了试图靠近稻田的鸟群时。他对自己说:“我是这里的主人……” “不,你不是,田里的那个老人才是主人。”乌鸦的声音虽不好听,却也洪亮,这时他正站在树枝上静静地等待傍晚的炊烟。

“是这样……他是我的主人,我是稻田的主人。”稻草人盯着一望无际的稻田说道。

“你也看到了,他顶着火热的太阳引水、插秧,是他创造了稻田。”乌鸦也毫不客气地说。

稻草人一时语塞,他不像乌鸦能讲出如此深奥的道理。日落西山,主人离开了稻田,朝瓦房走去,不一会儿,炊烟便升了起来。乌鸦痴迷地望着炊烟,不再搭理稻草人。

稻草人急了:“那你总得承认我是稻田夜晚的主人吧!不是吗?你为什么不回答?”

“嘘——你也看看炊烟吧,炊烟很美……”

稻草人执著地说:“不,稻田最美!”

许久,乌鸦说:“蓝天很美,你承认吧?”稻草人说:“算是吧,可是什么也比不过稻田。没有稻田,蓝天也会变得单调。”乌鸦便说:“这就好了,你承认蓝天是美的,我说烟囱是一支笔,你承认吗?”稻草人脱口而出:“烟囱是一支笔,承认了又怎样?”乌鸦得意地说:“很好。那么,我说大地握着烟囱,用炊烟画出了蓝天。你承认吗?”稻草人说:“如果真是这样的话,我承认炊烟也很美。但是,稻田也很美不是吗?”

……

就这样,就“炊烟和稻田哪个最美”这个话题,乌鸦和稻草人争论了很多天。他们争论着,直到稻田变成了金灿灿的海洋。

主人收割了水稻,饱满的稻田一下子干瘪了,稻草人却高大起来。这不免让稻草人有点失落,可他仍一动不动地护着空荡荡的稻田。

那些鸟雀们从远处飞来,他们开始嘲笑稻草人:“水稻没有了,你怎么还傻站在这里啊?”

“我是稻田的主人,我当然要守在这里……”稻草人执拗地说。

这时,乌鸦又来看炊烟了。乌鸦第一次发现,稻草人现在的样子是一个很美的姿势。他便对那些鸟雀说:“目光短浅!明年还有水稻,稻草人还是稻田的主人。”

……

就这样,乌鸦和稻草人成了朋友,乌鸦陪稻草人一起等候春天,稻草人陪乌鸦一起欣赏炊烟。

终于,稻草人的雪帽子被春风摘掉了。这几天,稻草人变得喜气洋洋,可乌鸦却落落寡欢,因为,他的炊烟越来越薄了。

几天后,炊烟没有了,可主人却只顾着在瓦房里打点行李,这让乌鸦和稻草人很费解。直到有一天,这个谜解开了:那一天,主人扛着包裹走出瓦房,惆怅地望着他的稻田,这时,稻田里别无他物,只有那个稻草人在守望着这一片土地,当然还有那一只盼望着炊烟的乌鸦。

主人走向稻草人。他自言自语道:“我太老了,还患了严重的风湿病,唉,要不是喜欢这一片稻田,我早就离开了。”

稻草人和乌鸦惊愕。

主人抱起稻草人,说:“走吧伙计,我不能丢下你。”稻草人说:“不,我哪也不去,我要永远守望着这片稻田…不然的话,把我烧掉吧,让乌鸦再看一回炊烟……”

主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱进瓦房。不久,一缕轻烟升起,融入了天空。

“我承认,蓝天是大地用炊烟画出来的。现在,我去画了……”在最后的时刻,稻草人这样对乌鸦说。

这一次,乌鸦看到了最美的炊烟,也是最后一次炊烟。他望着天空,许久,他展翅,他要去追寻那缕炊烟的踪迹,他要替稻草人守望着这片稻田,永远,永远……

[六年级小学获奖童话作文守望让生命更美丽

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篇19:描写玫瑰花的小学作文

全文共 487 字

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赠人玫瑰,手留余香。

付出与收获;

给予与得到;

放弃与拥有。

这看似是一些相反的事物,实质上却是有联系的。当一个人赠与另一个玖瑰时,他也是幸福的,在浓郁的香中,彼此都很快乐,这臃华的玖瑰代表着彼此的感情,是他们情谊的见证。

付出==收获

辛勤的农民伯伯每天早出晚归,播种,施肥。为的是什么?为的是金秋的到来,当望着这片硕果累累的土地时,也就是农民伯伯最大的满足。“没有付出,何来收获?”

给予==得到

众所周知,“春蚕到死丝方尽”春蚕把它一生努力的结果都奉献给了人们,当人们穿上那高贵而华丽的纱衣时,那流露出的幸福面容,就代替了一切的赞美。

放弃==拥有

在两人都饥肠辘辘时,发现了一个苹果,其中一人首先选择了放弃,在接下来一人的漫漫长路中,迎接他的不是那可怕的痛苦至死亡,而是拥有了一顿盛大午宴,以及如同天上人间般的生活。

在人生的十字路口处,有人是迷茫的,有人是清醒的,要拿得起,也要放得下,也许放下是更好的选择,上帝是公平的,所以定会为你设下更好的生活。

“赠人玖瑰,手留余香。”

也许,一件微不足道的小事,出会改变你一生的命运。让我们多为身边的人付出一些,会有让你意料不到的惊喜在等着你。

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篇20:描写玫瑰花的小学作文

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炎夏中,偶然的走过草坪边的灌木丛。远远地望见了几朵傲然挺立的争奇斗艳。浓郁的紫红色在花香中如波浪般翻滚着。一朵俏丽的花托衬着一朵小巧的花苞,含苞欲放,花尖微微卷起,活力四射。虽然这地点很偏僻,但是她浓而不腻的花香却吸引了许多花蝴蝶,萦绕着她们,翩翩起舞。

那是一片玫瑰的天堂。

夏日,是梅雨季节,虽然刚下过一场滂沱大雨,但是在强烈的紫外线照射下,一切已经恢复光鲜亮丽。失去了露珠的玫瑰不再忧郁,反而是那极富有色彩感的绿叶,给予了玫瑰一种铿锵有力的味道。

多么可爱的玫瑰呀!

可是为什么,还是有那么多人见他玫瑰的生命呢?

每当玫瑰盛开之际,都会散发出迷人的香味,都会生长出亭亭玉立的身姿,可谓是世界上最美丽的花了。每当这时,就会有人摘取其艳丽的身姿,据为己有。这时,其余的玫瑰就不再拥有无限的活力,她的生命已经变得苍白无力,她们在盛开之际就要枯萎,就要凋零,这样的玫瑰,能不忧郁?

于是,我静静地望着她,看她在清凉的夏风中轻快地摇曳;我静静地抚摸着她娇艳的花瓣,看她玉蝴蝶欢乐的嬉戏与玩耍。

我微笑着望着它:青春而活力四射的玫瑰,为她忧郁的另一面看到无比的快乐和欣慰。

可是不久,这里的玫瑰被那些人一采而光,只剩那多俏丽的花苞了,我看见了她扭曲的姿态,心里感到一丝不经意的沉重。可是她还是绽放出她最迷人,最美丽,最活泼的一面,面对给她伤痕累累的世界,坚强的立起她活泼可爱的花蕾,重新坚强的盛开起来。

这样的精神,连蝴蝶都感动了,重新欢乐的围绕在她的身边,陪伴它那位坚强的朋友——玫瑰。

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